小小知青下乡研学记-小学生
下乡研学回来的感受和体会作文
下乡研学回来的感受和体会作文《下乡研学：一场难忘的成长之旅》记得刚开始听到要下乡研学的时候，心里是既期待又有点小担心的。
毕竟在城市里待惯了，乡下的生活对我来说有点神秘。
一到乡下，那股新鲜劲儿就扑面而来。
走在乡间的小路上，脚下的泥土软软的，还带着点湿气，好像每一脚踩下去都能和大地来个亲密拥抱。
路边的野草长得老高，风一吹就沙沙作响，像是在欢迎我们这些城里来的客人。
我们住在老乡家的小院里。
院子不大，但是被收拾得井井有条。
最让我惊奇的是那只老母鸡带领着一群小鸡四处找食吃。
老乡一撒下玉米粒，老母鸡就像个霸道的女王，用爪子扒拉着玉米粒，还咕咕咕地叫着，大概是在通知小鸡们快来吃。
小鸡们呢，一个个就像毛茸茸的小球，在老母鸡身边挤来挤去。
我好奇得很，也学着老乡的样子抓了一把玉米粒想喂它们。
可我一走近，老母鸡就警惕地瞪着我，把小鸡们护在身后，那小眼神好像在说这是我们的地盘，你别想欺负我的孩子。
我可没被它吓倒，慢慢地蹲下身子，把手伸出去。
等了好一会儿，有只胆大的小鸡从老母鸡后面探出了小脑袋，左看看右看看，小心翼翼地啄了一粒玉米。
这一下，仿佛给其他小鸡打了鸡血一样，它们也不再害怕，纷纷跑过来抢食。
那老母鸡看我没恶意，也就放松了警惕，忙着自己吃玉米粒，还不忘给小鸡们留出一点。
白天跟着老乡去田里干活，才知道原来种粮食这么不容易。
我拿着锄头除草，没一会儿就累得气喘吁吁。
那锄头看起来简单，可拿起它使力气的时候才发现，不是那么好掌控的。
一不小心就会锄到农作物的根，这时候老乡就会过来耐心地教我该怎么用力，朝下多少度去锄才不会伤到作物。
晚上躺在硬板床上，虽然没有家里的软床舒服，但乡下夜晚的宁静是城市里没有的。
没有汽车的喧嚣，没有霓虹灯的闪烁，只有虫鸣声和偶尔传来的几声狗叫。
透过窗户，能看到天空中的星星密密麻麻的，像铺了一层钻石在天幕上，这在城市里可看不到这么多星星啊。
这次下乡研学就像是一场奇妙的冒险。
在这里我体验到了乡村生活的酸甜苦辣，看到了和城市不一样的风景，最关键的是我学到了很多书本上学不到的东西。
小学生下乡体验劳动的作文
小学生下乡体验劳动的作文
在这个金秋十月,我们班的同学有机会到附近的农村去体验劳动的乐趣。
一大早,我们就兴高采烈地来到了张家村。
村里的阿姨们热情地欢迎我们的到来,并给我们分配了不同的劳动任务。
我和几个同学被分到了采摘红薯的队伍。
阿姨带着我们来到一片郁郁葱葱的红薯地。
她先示范了如何用锄头将红薯从地里挖出来。
我小心翼翼地学着阿姨的样子,虽然有些笨拙,但还是努力挖出了几个红薯。
越到后面,我越熟练,干劲也越来越足。
不知不觉,我们已挖了一大堆红薯。
劳动之后,我们大汗淋漓,但内心无比充实。
尝尝自己的劳动成果,那红薯味道格外香甜可口。
我想,正是因为付出了汗水,才品尝到了劳动的甘甜。
下乡体验劳动让我深深体会到了农民伯伯、阿姨们的不易。
他们每天辛勤劳作,才能为我们献上丰收的果实。
从今往后,我会更加珍惜粮食,决不浪费一点一滴。
这次下乡劳动体验之旅给我留下了深刻的印象。
我期待着下次再去农村,体验更多不同的劳动,了解农村生活,尊重劳动人民。
我的乡村研学之旅作文
我的乡村研学之旅作文11.乡村研学：心灵的启迪之旅在城市的喧嚣与繁华中生活久了，内心深处总是渴望着一份宁静与纯粹。
于是，当学校组织乡村研学之旅时，我毫不犹豫地报了名，期待着能在那片广袤的土地上寻找到心灵的慰藉和启迪。
清晨，阳光透过淡薄的云层，轻柔地洒在大地上。
我们怀揣着激动的心情，踏上了开往乡村的大巴。
一路上，窗外的景色逐渐从高楼大厦变成了青山绿水，我的心情也随之变得轻松愉悦。
终于，我们抵达了目的地——一个美丽而宁静的乡村。
这里没有城市的车水马龙，没有刺耳的喇叭声，只有鸟儿清脆的啼叫声和微风拂过树叶的沙沙声。
我们首先参观了乡村的自然风光。
沿着蜿蜒的小路前行，映入眼帘的是一片金黄的稻田，微风拂过，稻穗轻轻摇曳，仿佛在向我们诉说着丰收的喜悦。
远处的山峦连绵起伏，郁郁葱葱的树木像是给大山披上了一件绿色的外衣。
山脚下，一条清澈见底的小溪潺潺流淌，水中的鱼儿欢快地游来游去。
我忍不住蹲下身子，用手触摸着清凉的溪水，感受着大自然的温柔与亲切。
接着，我们了解了乡村的传统文化。
在一位老艺人的指导下，我们学习了传统手工艺制作。
我选择了学习竹编，看着老艺人熟练地将一根根竹子变成精美的工艺品，我心中充满了敬佩。
轮到自己动手时，才发现这并非易事。
经过多次尝试和老艺人的耐心指导，我终于完成了一个简单的竹篮，那一刻，心中充满了成就感。
最让我难忘的，是参与农事活动——插秧。
来到水田边，看着泥泞的土地和嫩绿的秧苗，我心中既兴奋又有些紧张。
在农民伯伯的示范下，我小心翼翼地卷起裤脚，踏入水田。
脚下的泥土软软的，每走一步都很艰难。
我学着农民伯伯的样子，将秧苗一棵一棵地插入泥土中。
不一会儿，我的腰就酸得直不起来，汗水也湿透了衣裳。
这时，我才真正体会到农民劳作的辛苦，明白了粮食的来之不易。
在乡村的日子里，我们还品尝了地道的农家菜，那新鲜的蔬菜和美味的土鸡蛋，让我们感受到了乡村生活的朴实与美好。
时光飞逝，转眼间，乡村研学之旅即将结束。
在这短暂的时光里，我收获了许多。
去农村研学的作文
去农村研学的作文
《有趣的农村研学之旅》
上周，学校组织我们去农村研学啦，那真是一次超级有趣的体验！
一到农村，我就感觉像是进入了一个全新的世界。
那里没有高楼大厦，没有车水马龙，但有着大片大片的田野和清新的空气，让人一下子就放松了下来。
我们住进了当地的农家小院，看着院子里跑来跑去的小鸡小鸭，我兴奋极了。
记得有一次，我试图去捉一只小鸡，结果那小鸡跑得可快了，我在后面追得气喘吁吁也没捉到。
它一会儿钻进草堆里，一会儿又跑到篱笆边，好像在故意逗我玩呢。
我跑得满头大汗，最后还是没成功，只能眼睁睁地看着它跑远，真是太狡猾啦！
在农村，我们还跟着农民伯伯去地里干活。
我第一次拿起锄头，学着他们的样子去挖地，嘿哟，可真累呀！没一会儿我的手就酸了。
不过看着自己挖出来的一小片土地，又觉得特别有成就感。
我们还帮忙采摘蔬菜，那些新鲜的蔬菜上还带着水珠呢，看着就特别诱人。
除此之外，我们还体验了很多有趣的活动，比如磨豆浆、做豆腐，真的是太有意思啦。
这次农村研学之旅虽然短暂，但是给我留下了深刻的印象。
我感受到了农村生活的朴实和快乐，也更加珍惜现在的生活了。
等以后有机会，我还想来这里玩，再体验一次这样特别的生活。
这就是我难忘的农村研学经历呀！。
小知青下乡活动感想
小知青下乡活动感想农村的景色让我感到新奇，田野间金黄的麦田在微风中摇曳着，村子里的民居和小溪给人一种宁静的感觉。
我们被安排下榻在当地农户家中，虽然简陋，但是却充满了乡村的温馨和淳朴。
在农村生活的几天中，我们接触到了许多意想不到的事情。
我们学习了农村人的生活方式，与他们一起干农活、做饭、去集市买菜。
在这个过程中，我体会到了农村人的勤劳朴实，他们一直在为生活奋斗，充满了对生活的热爱与希望。
在劳作之余，村里的长辈们还向我们讲解了许多有关农业知识，让我们真正体验了“农村振兴”这四个字的深刻内涵。
从他们的口中，我明白了“粒粒皆辛苦”的道理，也感受到了务实守朴的乡土风情。
除了工作之外，我们还参观了当地的风土人情。
走进了农家的院子，品尝了农家的饭菜，和他们一起弹了起来，亲眼看到了他们的生活细节，了解到他们的日常生活。
更重要的是，我们也为村里的孩子们带去了一些新鲜的事物。
有的教会他们唱歌跳舞，有的给他们讲故事，有的教他们做手工艺品。
看到孩子们笑脸，我内心也充满了欣慰和喜悦。
这些活动不仅丰富了他们的课余生活，也让我们更加深入地了解了他们的生活状况。
回到城市的时候，我的心情久久不能平复。
我仿佛在这几天的农村生活中收获到了心灵的一次洗礼，也让我对生活、对农村人的生活有了更深刻的理解。
我明白了农村振兴离不开城市的支持，离不开我们每一个人的帮助，我们应该为农村的发展尽自己的一份力量。
小知青下乡活动不仅仅是一次简单的体验活动，更是一次心灵的洗礼和成长。
这次活动让我懂得了尊重、感恩和付出，在未来的道路上，我会更加珍惜自己所拥有的东西，也会更加珍惜那些默默付出、奋斗在农村的人们。
愿我们每一个人都能为农村的振兴添砖加瓦，让乡村变得更加美好。
知青村作文难忘的研学之旅
知青村作文难忘的研学之旅今天，我要告诉大家一个超级超级好玩的故事！这一天，我和我的小伙伴们一起去了一个神秘的地方——知青村！哇哦，那里简直就像进入了一个超大的历史迷宫，真的是太好玩了！一大早，我们就像一群小鸟一样飞出家门，坐上了校车。
车上，我们都特别兴奋，讨论着“知青村”到底是什么样的地方。
我问小明：“你知道知青村是干嘛的吗？”小明摇摇头说：“我也不知道，但我听说那里有很多古老的故事！”当我们终于到达知青村时，哇，真是太让人惊讶了！村子里有很多看起来像古老电影里的房子。
我们的老师告诉我们，这里曾经住过很多年轻的知识青年，他们在这里学习、生活，还帮助村民们解决很多困难。
我们第一站是一个小小的博物馆，里面有好多好多老旧的东西，比如古老的电器、书本，还有一些稀奇古怪的玩具。
我最喜欢的是一个古老的算盘，它的珠子可以像小球一样在架子上滑来滑去，真的很好玩！小红看到后惊讶地说：“这个算盘看起来好像可以变魔术！”接着，我们参观了一些老房子，这些房子虽然不大，但看起来非常温馨。
我们进入了一间像是书房的房子，老师给我们讲了很多故事，比如有一个知青小哥哥在这里写了很多美丽的诗歌，还有一个小姐姐用她的巧手编织了很多漂亮的布艺品。
大家听得都很入迷，小亮忍不住问：“这些故事是真的吗？”“当然是真的！”老师笑着回答，“这些故事让我们更了解过去的生活。
”最让我们兴奋的是，村里还有一个特别的手工制作体验区。
我们每个人都可以自己动手做一些简单的手工艺品。
我做了一个小木雕，它看起来像一只可爱的小动物。
小明做了一个小风车，我们的风车在微风中转啊转，真是太有趣了！小红看着我的小木雕，赞叹道：“哇，你的木雕真漂亮！”中午，我们还在村里吃了一顿特别的午餐，吃的是一些传统的农家菜。
那里的饭菜特别香，虽然看起来不那么华丽，但每一口都是满满的家的味道。
吃完饭，我们还和村里的小朋友们玩了很多有趣的游戏，比如跳绳、捉迷藏。
大家玩得特别开心，有的小伙伴甚至跑到我身边兴奋地说：“今天真是太棒了！”太阳慢慢地西下，我们不得不和知青村说再见了。
小学生下乡实践活动记录
日期：2023年4月15日地点：XX县XX乡活动主题：感受农村生活，体验农耕文化参与人员：XX小学五年级全体学生及教师一、活动背景为了让学生们走出校园，亲近自然，了解农村生活，体验农耕文化，培养他们的社会责任感和实践能力，XX小学组织了一次下乡实践活动。
此次活动旨在让学生们亲身感受农村生活的艰辛与乐趣，增进对农业生产的了解，同时增强他们的环保意识。
二、活动内容1. 参观农村田园风光早上8点，全体师生乘坐大巴车来到了XX县XX乡。
一下车，同学们就被眼前美丽的田园风光所吸引。
田野里金黄的麦穗、碧绿的菜畦，以及远处连绵起伏的青山，构成了一幅幅动人的画卷。
同学们兴奋地拍照留念，感受着大自然的美好。
2. 体验农耕文化在当地农民的带领下，同学们参观了农田，了解了各种农作物的生长过程。
随后，同学们分成小组，亲自体验了耕种、插秧等农耕活动。
虽然汗流浃背，但大家乐在其中，感受到了农民伯伯的辛勤劳动。
3. 开展环保教育活动下午，老师们组织同学们开展了一次环保教育活动。
同学们通过观看宣传片、参与互动游戏等形式，了解了环保知识，认识到了保护环境的重要性。
在活动中，同学们还亲手制作了环保手工艺品，表示要将环保理念带入日常生活。
4. 参观农村小学活动最后，同学们参观了当地的一所农村小学。
在这里，他们看到了与城市学校截然不同的教学环境，感受到了农村孩子的朴实与坚强。
通过与农村小学生的交流，同学们更加珍惜自己的学习机会，立志要努力学习，回报社会。
三、活动感受1. 生活体验通过这次活动，同学们深刻体会到了农村生活的艰辛。
他们亲手耕种，体验了从播种到收获的全过程，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
2. 环保意识活动中，同学们通过环保教育，增强了环保意识。
他们纷纷表示，要从自身做起，节约用水、用电，保护环境。
3. 社会责任感参观农村小学，让同学们看到了农村孩子的艰苦生活，激发了他们的社会责任感。
他们表示，要关心农村教育事业，为农村孩子提供力所能及的帮助。
知青下乡小学生作文
知青下乡小学生作文知青下乡小学生作文两辆大客车载着欢声笑语的我们来到了知青乐园——集云风情山庄。
我们到的时候，天正下着蒙蒙细雨，整个山村都被雨雾环绕着，仿佛真的回到了以前知青下乡的年代。
瞧：换好知青服的我们在小队长的号召下，正干得热火朝天呢！磨豆浆做豆腐、编草鞋、打年糕、织衣服、插秧、赶猪、堆草房……大家互相配合着，像一个默契的小组合。
最难搞定的是纺织，小小的`织布机肯定跟我有不共戴天之仇。
这么多线，往哪一边穿啊？好像哪一边都不行，我照着小队长的方法把线绕了过去，可是它又直接跑了出去，和刚才的缠绕在一起。
这下全乱了，解都解不开。
看看别人，不慌不忙地，做的是整齐漂亮的长方形，正方形，我呢！手忙脚乱，急得满头大汗，还是不能搞定，线紧紧地纠结在一起，怎么看都觉得是一团面疙瘩！哎！纺织工作真的不好做！最有意思的是赶小猪。
队长拿着小喇叭开始广播啦！我们几个跟在他的后面，要把小猪赶到另外一边猪圈去。
刚开始，小猪还挺配合的，后来，不知道怎么回事，它居然呆在原地不动了。
＂小猪，你配合一下，好不？我们还要干活呢？＂有人蹲下来，耐心地商量。
＂你到底怎么啦？心情不好？＂有人企图谈心。
任凭我们怎么劝，怎么赶，它都稳如泰山不改色，甩了甩尾巴，竟死皮赖脸地倒在草堆上，这下怎么办？大家你看看我，我看看你，都找不到好办法！只好求助大队长。
大队长来了，他打开了门，正准备进来，我们还没想好怎么办，只见小猪飞快地站了起来，嗖一下，眼前一道白光闪过，小猪居然闯出了猪圈！大家尖叫起来，忙跟在它后面追了出去，这么多人，居然眼睁睁看着它跑到门口，再跑到草地上，林子里，一下就不见了！这下我们没戏了！＂小猪都跑了，我们失业了！＂我们一起喊了起来……最累的是打年糕。
我们三个使出吃奶的力气也拿不起那个舂头，只好了央求爸爸来帮忙。
只见他迈开两腿，牙关咬紧，吃力地拿起了舂头，手上的青筋爆起，没捣几下，就汗流浃背了，汗水沿着他的脸、他的手慢慢地流下，只几下，爸爸就摇头了：“不行了，没力气了。
小学生下乡体验劳动的作文
小学生下乡体验劳动的作文“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”在教室里摇头晃脑背着古诗的时候，我从未真正理解过其中的含义。
直到那次下乡劳动，才让我有了刻骨铭心的体会。
学校组织我们去乡下体验劳动，那是一个阳光灿烂的清晨，我们这群城里来的孩子，带着好奇和兴奋，坐上了开往乡村的大巴车。
一路上，大家叽叽喳喳地讨论着，想象着乡下的生活会是什么样子。
车子在一条蜿蜒的小路上停了下来，我们终于到达了目的地——一个美丽宁静的小村庄。
一下车，清新的空气扑面而来，带着泥土和青草的香气，让人瞬间心旷神怡。
眼前是一望无际的田野，绿油油的庄稼在微风中轻轻摇曳，仿佛在欢迎我们的到来。
我们被分成了几个小组，我所在的小组被分配到了一块菜地，任务是帮助农民伯伯除草和浇水。
走进菜地，我才发现，原来草和菜长得如此相似，要分辨清楚还真不容易。
农民伯伯耐心地给我们讲解着：“孩子们，你们看，这种叶子细长的是草，要拔掉；这种叶子宽大的是菜，可别拔错了哟！”我瞪大了眼睛，仔细地分辨着，生怕一不小心就把菜苗给拔了。
开始干活了！我蹲在地上，小心翼翼地用手抓住杂草，使劲一拔，哎呀，草没拔掉，自己却差点摔了个跟头。
旁边的小伙伴看到我的狼狈样，忍不住哈哈大笑起来。
我不服气，又试了几次，终于掌握了技巧，能够顺利地把草拔掉了。
太阳渐渐升高，火辣辣的阳光照在身上，不一会儿，我就汗流浃背了。
汗水顺着额头流进眼睛里，辣得我睁不开眼。
我用袖子擦了擦汗，继续埋头苦干。
除完草，接下来就是浇水了。
农民伯伯给我们拿来了水桶和水瓢，教我们如何浇水。
“浇水的时候要均匀，不能太多也不能太少，要让每一棵菜都能喝到水。
”我拿起水瓢，舀起一瓢水，轻轻地浇在菜苗上。
看着水慢慢渗透进土壤里，滋润着菜苗，我心里别提有多高兴了。
忙活了一上午，终于到了午饭时间。
我们坐在农家小院里，吃着农民伯伯为我们准备的饭菜。
虽然没有城里的饭菜那么精致，但每一道菜都充满了浓浓的乡土气息，格外香甜。
在农村研学活动作文
在农村研学活动作文在农村研学活动嘿朋友们,你们知道吗?在上个月期间,我们全班同学一起去了一次难忘的农村研学活动。
作为城里孩子的我们,第一次亲身体验了农村生活,收获的不仅是知识,更是一种对生活崭新的感悟。
一大早我们便来到了目的地——一处偏僻的小山村。
下了车,第一缕扑鼻而来的是泥土的清香,空气中弥漫着一股子干净劲儿。
我们几个好奇宝宝立马就像无头苍蝇般四处乱窜。
不远处不时传来嘎吱嘎吱的马车声,一阵阵热浪在田野里空气中扭曲摇晃。
我心里暗想,这就是农村的自然质朴生活了吧?活动正式开始后,我们被分成几组,分别前往学习劳作、挎草编篮、捕捉虫子等。
我最初被分在了劳作的小组,我们先到了一块田地里,跟着农艺师一起体验了一次亲自播种和插秧。
一开始村里大伯教导我们如何用手工具松土,当我第一次将手伸进那松软厚实的黑土里时,瞬间就被泥土间的清香所吸引。
随后我们又跟着老师在水稻田里挽起裤腿练习了插秧,虽然十分费力,但望着一根根秧苗被我们亲手栽到田里,内心的成就感就油然而生。
除了劳作,我们还去了农家院落捕虫子做标本。
虽然中途不小心摔了几个跟头,被小草虫子咬了几口,可当我们小组捉到了一只硕大的斑马马陆,大伙儿还是兴奋得手舞足蹈了起来。
同伴儿中有个家伙不小心把它给震飞了,我们立马就分成几路,一哄而上进行了一场真正的"虫虫打击战"。
大战之后,我们终于又将"猎物"捕获顺利,立马找了片树叶托着,小心翼翼地将它带回集合地点。
到了晚上,村头则是另一番热闹景致。
大家在操场上组成了篝火晚会,有学生表演节目,有村民带着孩子们载歌载舞。
最后村长大娘领着一帮婆婆阿姨们为我们表演了一支新曲,舞姿虽稚拙,但却洋溢着乡村质朴的风情,让我们看得如痴如醉。
晚会结束时,天已经全黑了,回到住处,我满怀着纯朴的乡村情怀,一夜无梦。
这次短短几天的农村生活体验,给予我太多珍贵的回忆和感悟。
虽然劳动很辛苦,但当你真正亲身体验并参与到农活中,就会发现其中蕴含着生命的本真意义。
知青下乡作文
知青下乡作文《知青下乡那些事儿之农田初体验》我爸以前可是个知青呢，他经常给我讲他们下乡时候的故事。
今天我就给大家唠唠我印象最深的那部分。
我爸刚到乡下那个小村子的时候，对啥都好奇。
那村子周围到处是大片大片的农田，村民们天天就围着这些地忙活着。
我爸他们这群知青呢，一开始啥都不会，就像一群啥也不懂的小鸭子被丢进了大池塘。
当时正是种玉米的时候，村民们带着我爸他们一群知青到地里去。
那地里的土被翻得松松软软的，一脚踩下去就像踩在棉花糖上似的，不过没棉花糖那么甜。
有个老乡递给我爸一把锄头，说道：“小伙子，今天就跟着我们好好种玉米。
”我爸接过来，还觉得挺新鲜的。
那锄头看着就不轻，我爸一拿起来就晃了两下，惹得周围的人哄堂大笑。
然后就开始刨坑了。
那老乡用锄头轻松一挖，一个大小正好的坑就出现了。
我爸也学着样子挖，这一挖可不得了，要么坑太小种子都不好放，要么坑太大感觉能把自己脚都埋进去。
旁边有个同去的知青，埋着头一个劲儿猛干，那汗水从脸上滴答滴答直往下落，结果一抬头才发现自己挖的坑歪歪扭扭的，都快连成一片了。
大家都打趣他是不是要在这片地上画自创的地图呢。
接着就放玉米种子了。
这可不像看起来那么简单，有的种子放进去一松手就滚到坑底去不见了，还得伸手去掏。
我爸一边放一边嘀咕，这小种子还这么调皮呢。
他总算把育种的流程弄了个大概，忙乎了一整天，累得腰都快直不起来了。
晚上回到住的地方，往那简陋的床上一躺，就跟散架了似的，连动一下手指头都觉得费劲。
但是我爸说，那一天他可特别高兴，在那片农田里，他第一次体验到了耕种的辛苦与乐趣，也开始真正和这片土地，和那些善良淳朴的乡亲们有了情谊的交集，这以后的知青岁月里，就全是在这泥土气息里摸爬滚打的故事了。
《知青下乡之奇葩的睡觉经历》我爸他们下乡那时候啊，住的条件那叫一个特别。
就他们一群知青住的屋子，要是让现在的我们去看，估计都觉得能算个原始部落小据点了。
那屋子不大，还就那么一张大通铺，好几个人就得挤在这上面睡。
英下乡的徒步研学日志作文
英下乡的徒步研学日志作文“哎呀，明天就要去英下乡徒步研学啦，我好期待呀！”我兴奋地对妈妈说道。
第二天一大早，我背着小书包，兴高采烈地来到学校。
同学们都叽叽喳喳地讨论着这次研学活动，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
终于，我们坐上大巴车出发啦！一路上，大家欢声笑语不断。
“哇，看外面的田野，好美呀！”我指着窗外对旁边的小伙伴说。
“是呀是呀，就像一幅画一样。
”小伙伴附和道。
不一会儿，我们就到了英下乡。
一下车，清新的空气扑面而来，让人心情格外舒畅。
老师带着我们开始徒步啦，乡间的小路弯弯曲曲的，两边是绿油油的庄稼，还有五颜六色的野花。
“嘿，你们看，那朵花好漂亮啊！”一个同学喊道。
“真的诶，像个小喇叭。
”另一个同学说。
我们就像一群快乐的小鸟，在田野里穿梭着。
走着走着，我们来到了一条小河边。
河水清澈见底，能看到河底的沙石和小鱼在游来游去。
“哇，有小鱼！”我惊喜地叫起来。
“我们来比赛捉小鱼吧！”一个同学提议道。
“好呀好呀！”大家纷纷响应。
于是，我们挽起裤脚，跳进河里，开始捉起小鱼来。
“哎呀，小鱼跑啦！”“哈哈，我捉到啦！”小河边回荡着我们的笑声和叫声。
玩累了，我们就坐在河边的草地上休息。
我看着蓝天白云，感受着微风拂过脸颊，心里别提有多惬意了。
“这次研学真好玩呀，比待在教室里有意思多了。
”我对小伙伴们说。
“就是就是，还能亲近大自然。
”小伙伴们纷纷点头。
休息好了，我们继续往前走。
一路上，我们又看到了很多有趣的东西，比如古老的房子、高大的树木、可爱的小动物。
每到一处，我们都好奇地观察着，讨论着。
不知不觉，就到了傍晚，我们该回去了。
虽然有点累，但是大家都很开心。
这次英下乡的徒步研学，让我收获了很多快乐，也让我更加热爱大自然了。
我想，以后我还要多参加这样的活动，去探索更多的美好！这就是我的徒步研学日志，一段难忘的经历！。
【四年级作文】下乡小记_900字
【四年级作文】下乡小记_900字下乡小记今天是个特别的日子，我们班四年级的同学们要去乡下参观农田。
我们早早地来到学校集合，老师叮嘱我们要注意安全，遵守纪律。
我们整齐地排着队，乘坐大巴车来到了乡下。
我一下车就看见满眼绿色，周围都是一片一片的稻田。
空气中弥漫着农田的清香，令人心旷神怡。
听老师说，这是稻田里水分的味道。
我们来到稻田旁边，远远地看见农民们正在麦收。
他们穿着草帽，背着独轮拖拉机，有的摇镰刀收割麦子，有的用抽打机将庄稼整齐地打成一堆。
我们迫不及待地向前走去，看到农民叔叔们收割麦子时面部沾满了汗水，工作异常艰辛。
我们非常佩服他们辛勤的劳动精神。
老师带领我们来到了农民叔叔种植的菜地旁边。
哇！这里真是世外桃源啊！一大片的蔬菜占地宽阔，繁茂的花都开满了树枝。
我们边走边品尝着农民种植的带来的红薯、玉米等，味道鲜美极了。
我们还发现了池塘里的莲藕，老师告诉我们这个池塘里还有好多鱼。
我们迫不及待地来到池塘边，小伙伴们满心希望地将鱼勾上岸，但是我们都勾不上一只鱼。
农民叔叔来到我们身边，告诉我们要在勾鱼时小心翼翼，施加一定的力度，才能将鱼勾上来。
我们各个研究赶紧练习起来，可是还是一只鱼也没有勾上岸。
看着农民叔叔轻松地勾上岸几只鱼，我们不甘心，再次勾鱼，终于，我勾上来一只小鱼，我高兴得大声叫起来。
大家纷纷鼓掌，叫我是农田小能手。
我们在农民叔叔的指导下，学会了一些基本的田间劳作技能，还了解到了种植作物的种种科学知识。
我们参观完农田后，来到了农民的家里。
农民的家虽然比城市里的房子简陋，但是家里整洁干净。
桌子上摆满了农民叔叔种植的蔬菜和水果，我们品尝后觉得味道比超市里买的还要好吃。
辞别了农民叔叔，我们又乘坐大巴车回到学校。
我感到这是一次难忘的经历，农村的美丽和农民的辛勤奋斗让我深深地爱上了这片土地。
虽然我们的生活在城市里，但是我心中始终有一片农田的影子，我要学习农民叔叔辛勤务实的精神，努力学习，将来为祖国建设贡献自己的力量。
田园研学作文五年级
“乡村四月风物已少,农忙时节种庄稼。
”良田绿意蔓延,一袭袭麦穗在田埂间摇曳生姿。
这天,我与小邵周末来到翁郞桥村，来一次田园研学。
下车后,我们步入农田观望四周景致。
刚刚抽出的新麦枝头尚披着嫩绿,粒粒饱满蓄势待发。
有的穗尖藏在叶间,圆润饱满犹如怀胎数月的母亲般充满生机。
小心将其中一粒掰出,放入口中细嚼,略带甜美的风味立即弥漫全口,让人欣喜不已。
忽然一阵微风拂过,黄金色麦浪如同波涛般向远方推移。
不知不觉,细雨淅沥下起来,我们就窜到附近荒废房屋的屋檐下避雨。
远眺浓密竹林中翠绿飘荡,近瞧戴笠农民忙碌景象;湿雾中氤氲泥土芬芳,分享收获时亲密欢声笑语。
此刻我多想作画家,记录此刻动人景致!
倾盆大雨很快停歇,我们兴冲冲地跑进竹林窥探风光。
一踏入林中,不料绊倒在一株初生竹笋上。
抬头四顾,满眼笋丛臃肿,大小形状各异,还有些奇形怪状。
笋尖还挂着晶莹露珠,实在美妙动人。
过了一会儿,外公拿来两把铲子,决定让我们在竹林里挖挖看。
我们抓起沉重的工具,开始在翠绿间寻找藏匿的竹笋。
不一会儿,筐子里已满满当当。
我们相视一笑,笑声荡漾在竹丛间,惊飞了鸟儿的羽群。
带着满满的收获,我们回到家里。
走着走着,我和小邵边谈天说地,边欣赏路旁景色。
来到院中,我们脸上和鞋子上都粘满了泥土。
用清流冲去尘埃,回忆着在林中偷得的开心时光。
田园的景色和自然和谐的生活,组成一幅闲适的画面。
我喜欢这幅图景,更喜欢这里自然简单的风貌!这次田园研学让我永远留在回忆里。
【四年级作文】下乡小记_900字
【四年级作文】下乡小记_900字下乡小记这个暑假里，我和爸爸妈妈一起去了乡下，参加了一次下乡活动。
一个早晨，我们就起了个大早，匆匆忙忙地出发了。
一路上，我看到了很多美丽的景色，远离了城市的喧嚣，仿佛进入了一个完全不同的世界。
我们到达了一个小村庄，那里的风景特别美丽，有绿色的稻田、红彤彤的火龙果。
村庄里的房屋都是红砖瓦房，虽然简单朴实，但是很有特色。
我看着这些美景，感受到了大自然的魅力。
在村庄里，我们参加了一次为农民朋友们提供免费医疗服务的活动。
我和妈妈一起去了乡村医院，帮助医生给农民朋友们做简单的体检。
虽然我只是站在一旁帮忙递东西，但是我觉得这样也能给他们带来一些帮助，心里十分骄傲。
除了医疗活动，我们还参观了村庄的农田。
我看到了农民们辛勤耕种的汗水，他们用自己的双手把土地种出了一个个丰收的希望。
我还看到了很多我从未见过的农作物，比如高高的玉米、长长的豆角，还有各种各样的蔬菜和水果。
在田间地头，我还学到了很多有关农田的知识。
我知道了庄稼需要肥料和水分才能长大，知道了农田需要保持整洁才能有良好的收益。
我还亲手试着种了一颗小麦子，心里满满地希望它能长大茁壮。
在下乡的日子里，我还结识了一些乡亲们。
他们笑脸迎人，热情好客，给了我很大的温暖和鼓励。
我和他们一起做游戏、唱歌、跳舞，度过了快乐的时光。
这次下乡活动让我深刻地感受到了大自然的伟力和农民朋友们的辛苦。
我知道，他们是为了我们城市的生活付出了很多努力，也是他们让我们有了丰富的粮食和美味的水果。
我内心里产生了对他们的无限敬意。
这次下乡活动让我不仅仅是参观了一个小村庄，更重要的是学到了很多知识和经验，也锻炼了自己的动手能力。
我也明白了劳动的重要性和农民朋友们值得我们尊重和感谢。
我希望将来有机会能再次去乡下，多了解一些农田的知识，同时也希望能给乡亲们带去更多的帮助。
让我们一起努力，让城乡之间更加和谐，让美丽的乡村更加繁荣吧！。
三年级通山故乡里研学作文
三年级通山故乡里研学作文“哎呀，我好期待去通山故乡里研学呀！”我兴奋地对妈妈说。
终于盼到了这一天，我背着小书包，早早地来到了学校。
同学们也都一个个兴高采烈的，叽叽喳喳说个不停。
上了大巴车，我们就出发啦！一路上，大家欢声笑语不断。
我和旁边的小伙伴聊着天，“你说通山故乡里会有什么好玩的呀？”“肯定有很多有趣的东西，说不定还能看到一些我们没见过的呢！”经过一段时间的车程，我们终于到达了通山故乡里。
哇，这里和城市完全不一样呢！古色古香的建筑，清幽的小路，仿佛让我们穿越回了古代。
我们跟着老师走进了一个大院子，里面有好多好玩的。
有个同学大喊：“快看，那里有磨盘！”大家都跑过去，好奇地看着。
我忍不住问：“这是干什么用的呀？”老师笑着说：“这是以前用来磨豆子、磨面粉的哦。
”“哇，好神奇呀！”我惊叹道。
我们还体验了做陶艺，我把泥巴放在转盘上，想做出一个漂亮的小碗，可是泥巴老是不听话，不是歪了就是塌了。
我有点着急，嘴里嘟囔着：“哎呀，怎么这么难呀！”旁边的小伙伴鼓励我：“别着急，慢慢来，肯定能做好的。
”在小伙伴的鼓励下，我终于做出了一个歪歪扭扭的小碗，哈哈，虽然不完美，但也是我的成果呀！接着，我们又去参观了一些古老的房子，了解了以前人们的生活。
在一个房间里，我看到了一张大床，上面还有蚊帐呢。
我好奇地问老师：“老师，以前的人就睡这样的床吗？”老师点点头：“对呀，这可是很有特色的床呢。
”我想象着自己睡在这样的床上会是什么感觉，嘻嘻。
研学的时间过得好快呀，转眼间就到了要回去的时候。
我们依依不舍地离开了通山故乡里。
这次研学，让我学到了好多知识，也让我更加了解了我们的故乡。
我真希望以后还能有这样的机会呀！这可真是一次难忘的经历！。
一年级写去《四月乡村》研学作文
一年级写去《四月乡村》研学作文《四月乡村》研学作文一
昨天，我们去了四月乡村，那可太好玩啦！
一到那儿，我就看到了大片大片的油菜花，金黄金黄的，就像一片金色的海洋。
风吹过来，油菜花摇摇晃晃，好像在跟我们打招呼。
我们还去了草莓园，红红的草莓藏在绿绿的叶子下面，我仔细地找呀找，摘了好多又大又甜的草莓。
把草莓放进嘴里，哇，甜甜的汁水都流出来啦。
在四月乡村，我还看到了小兔子。
小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱！
这一天太开心啦，我喜欢四月乡村！
《四月乡村》研学作文二
今天去四月乡村研学，我可高兴啦！
一进四月乡村，我就闻到了花香。
好多好多的花呀，五颜六色的，漂亮极了！
我们一起去喂了小鸡。
小鸡们叽叽喳喳地跑过来，抢着吃我们撒的食物，有趣极了。
还有呢，那里有一个大大的池塘，里面有好多小鱼。
它们游来游去，快乐地玩耍。
四月乡村真好玩，下次我还要来！。
乡下研学作文
乡下研学作文《乡下研学》篇一“读万卷书，不如行万里路。
”学校组织的这次乡下研学活动，可真是让我大开眼界啊。
刚到乡下的时候，我心里还直犯嘀咕呢。
这乡下能有啥好玩的呀？到处都是泥巴路，房子也没有城里的高楼大厦那么气派。
可很快，我就被打脸了。
我们住在一个老乡家里，老乡可热情了，那感觉就像是迎接失散多年的亲人似的。
他家有个小院子，院子里养着几只鸡。
那些鸡啊，走起路来一摇一摆的，像一个个趾高气昂的小将军。
我就想啊，这鸡的生活可真悠闲，每天就在院子里溜达，也不用担心什么堵车或者赶不上地铁啥的。
第一天跟着老乡去田里干活。
我原本以为种田嘛，不就是挖个坑把种子扔进去就完事儿了。
哎呀，真是大错特错啊！老乡先给我们示范怎么翻地，那锄头在他手里就像听话的小宠物，可到了我手里呢，就像个调皮捣蛋的小怪兽，根本不受我控制。
我费了好大的劲儿才翻了一小点儿地，累得我气喘吁吁的。
我就想啊，这农民伯伯们可真不容易，我们平时吃的粮食那可都是他们的血汗换来的。
也许，我们在城里浪费粮食的时候，从来没有想过这背后的艰辛吧。
中午吃的饭那叫一个香啊。
都是自家种的菜，新鲜得很。
我吃着那炒青菜，就感觉像是把整个春天都吃进了肚子里。
下午的时候，我们去了村里的小学。
那小学的条件可比我们城里差远了，操场就是一块小空地，教室也很简陋。
可是那些小朋友们的眼睛里都透着一股机灵劲儿，他们的笑容特别纯真。
我就和一个小朋友聊天，我问他：“你想不想去城里上学呀？”他歪着头想了想，说：“想啊，可是我也很喜欢我们的学校呢。
”这让我挺感慨的，我们总是在追求更好的物质条件，却忽略了身边简单的快乐。
晚上的时候，我们一群人坐在院子里看星星。
哇，那星星可真多啊，像撒在黑色天幕上的钻石一样。
我在城里可从来没见过这么多星星呢。
我就躺在院子里的躺椅上，想啊，这乡下虽然没有城里那么繁华，可是它有一种宁静的美，就像一首悠扬的小夜曲。
这一天下来，我对乡下的看法完全改变了。
这乡下研学啊，真的是太有意义了，我学到了很多书本上学不到的东西。
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“小小知青”下乡红色研学记
这一次，我们：
将体验：劳动记工分、纪念品……
将感受：与农民伯伯一起耕田、扎篱笆……
将学习：团结、互助、荣誉感……
将感悟：劳动的艰辛、团队的重要、信任的精神
、丰收的喜悦……
“小小知青红色教育主题研学营”在古樾山庄兄弟
连营地精彩来袭。
小知青们坐上时光机穿越回知青
年代，来到古樾山庄兄弟连营地，体验农活，记工
分、体验公社大食堂、游览知青纪念馆、参加农事
运动会等，接受“贫下中农再教育”，在追寻祖辈
青春足迹中，切身体验知青艰苦生活，感受红色年
代情谊十足的激情岁月。
第一章：营地简介
第二章：活动组织第三章：课程安排第四章：项目介绍目录
第五章：关于费用
营地简介
厦门古樾禅农主题园成立于2011年3月，位于厦门市集美区灌口镇双岭村洪溪社，属于东李溪洪溪支流，是厦门市小流域综合整治范围，提倡“生态美、百姓富”的示范范围。
主营范围：春、秋游，冬、夏令营，绿色时令果蔬采摘，亲子游、农事体验、农耕文化、研学、科普教育、知青文化、户外素质拓展。
以“禅农亲子主题园·万物启蒙·耕读于农”为规划理念，2018年3月获得“集美区第三批青少年校外实践基地”，2018年10月荣获第三批厦门市中小学生社会实践基地，2019年12月份获得厦门市首批研学实践教育基地。
占地180余亩，功能配套基本齐全，分为生态农产区：绿色生态种植（种有草莓、蓝莓、百香果等各类时令水果和蔬菜），农耕体验区：寓教于乐的亲子活动、体验农种、摘果、烤地瓜、自助厨房等多种农事体验活动；
了解一段独特的历史、
体验一次下乡的旅程。
（1）08:30 在您指定地点出发， 戴大红花乘车下乡。
（2）09:30 穿知青服装，发放小知青下乡通知书。
小知青们坐上时光机穿越回知青年 代，来到兄弟连古樾知青研学营地，在这里进行小知青生产队组建。
（3）10:00【小知青农耕体验记】农村生活离不开的就是各种各样的农具，为了让小 知青们尽快并且愉快的适应农村生活，我们把各种农具的使用编成了竞 技比赛，用农耕运动会的方式，让小知青们拿起农具，融入乡村生活。
【犁田】感受农民伯伯的辛苦，感受齐心协力，感受汗流浃背，把身与心 都交给大自然、交给土地
（4）11:30 享用美味午餐，用完餐后清理桌面、收拾桌椅、收集垃圾，与环保进行到 底，让小朋友一起养成良好的习惯。
（5）13:00【锯木头-木头彩绘】让小朋友动手参与，做一个自己喜欢的作品带回家。
（6）14:00【为农田，搭篱笆】为自己的农田搭建篱笆，我们让农田也有自己的专属 小院。
（7）14:30【农事运动会】-【推独轮车、挑稻草、田中拔河】在劳动中学会合作， 学会包容与支持。
（8）15:00【光荣表彰大会】活动接近尾声，生产队长要根据小知青们这一天的活动 表现赚取工分情况为小知青们签发返城证，胜利回家。
（9）15:30 拍集体照，后结束丰富而愉快的活动，返城回温馨的家
【备注】行程安排的顺序及活动项目会按当天实际情况做适当调整
行程安排
发放小知青下乡通知书。
小知青们坐上时光机穿越回知青年代，来到古樾山庄兄弟连研学营地。
小知青生产队组建
小知青农耕体验记：农村生活离不开的就是各种各样的农具，为了让小知青们尽快并且愉快的适应农村生活，我们把各种农具的使用编成了竞技比赛，用农耕运动会的方式，让知青们拿起农具，融入乡村生活。
【犁田】感受农民伯伯的辛苦，感受齐心，协力感受汗流浃背把身与心都交给大自然、土地
【为农田，搭篱笆】为自己的农田搭建篱笆，我们让农田也有自己的专属小院。
为什么拉锯不能用蛮力?
为什么拉锯要看锯齿的方向?.....
这样的问题我们将在
莎莎、莎莎、大锯响,
我要做个快乐的小木
匠
农事运动会
挑稻草、运粮食.....
对孩子来说都是那么新奇，你追我赶，为了班级荣誉全力以赴！
在这里通过特定的乡村环境并负挑战性的经历帮
助孩子挖掘潜能；
在这里让孩子始树立起为自己的健康快乐扬帆起航的责任心。
活动接近尾声，丰富的田园体验活动和对知青历史的了解，让孩子懂得艰苦的生活经历是人生的宝贵财富；生产队长要根据小知青们这1天的活动表现、赚取工分情况，为小知青们签发返城证，
胜利回家。
光荣表彰大会
费用明细
（1）门票：以上所列景点首道门票
（2）互动：优秀研学教官丰富有趣的研学活动
（3）游戏道具、音响设备等活动策划费用
（4）安全：药品、通讯对讲机等
（5）餐：套餐一自带/套餐二营地提供 水饺+咸饭+汤
（6）费用不含：交通、保险、及个人购买的物品。
【注意事项】
（1）全程必须听从教官安排，不得私自离队
（2）准备好享受美丽研学旅行的心情，切勿急行军
（3）建议吃好早餐，防止旅途中低糖、腹痛或晕厥
（4）穿合适的运动鞋，建议不穿拖鞋、凉鞋等易伤脚的鞋
（5）提倡环保，注意保护环境，不乱丢垃圾，人人以我做起
（6）建议穿长裤以防止蚊虫叮咬，并自备1套衣服以及驱蚊药品
（7）自备一些零食，以备返程饥饿时享用，或者享受与他人分享的乐趣
（8）主办方对由于营员过错给第三方造成重大财产损失或人身伤害事故不负赔偿责任（9）患有心脏系统疾病、呼吸道系统疾病、传染病、自闭症、好动症、残疾、智障、以及身体虚弱者等有特殊体质、病或者异常心理状态的营员应提前告知，如未提前告知在营地中出现意外，责任自负。
病患者、行动不便者，为了您的安全，请勿参加.
（10）因天气交通等原因，组织单位根据实际情况有权对行程项目内容进行调整，若有减少项目不予退费。
观
谢谢看。