【二年级作文】这样的我

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我真的很棒二年级作文六篇

我真的很棒二年级作文六篇

我真的很棒二年级作文六篇【篇一:我真的很棒】妈妈说我很棒,因为我会帮妈妈做家务。

我会扫地、拖地、擦窗户……前天晚上我帮妈妈扫地,妈妈对我说:“你扫的地真干净。

”因为我把每个角落和那些容易脏的地方扫得一干二净。

我拖地也很认真,因为我把门口黑黑的笔墨给脱了,这样来客人也不会觉得我们家脏了。

我还会擦窗户,我平常都用报纸擦窗户,因为这样擦得更干净,但必须要用劲擦才行。

我还会做可乐鸡翅。

我是这么做的:先把鸡翅冷冻三天,接着拿出来让鸡翅化冻,放在一旁,然后把锅放在煤气灶上,把火开到一半倒点油,把鸡翅放到锅里,倒上可乐、醋和酱油炒一下,蒙几分钟,然后把锅盖打开,把鸡翅盛到碟子里。

这样,一碟美味可口的菜就做好了。

我觉得我很棒!【篇二:我真的很棒】我是一个有爱心的女孩,我爱帮助别人。

每当帮助别人时,我心里就别提有多开心啦!有一次同桌忘记带钢笔,我毫不犹豫地把我那只最好用的钢笔借给了他,看着他认真地完成作业,我可开心了。

星期天,我的妈妈叫我把家里地板擦干净,我说:“好嘞!”于是我就拿毛巾湿了一些水,开心地跑到房间里,用力擦呀擦,哈哈你们看我多棒呀,我把地板擦得可干净了。

我还会滑旱冰,我学滑旱冰可是非常快的,只用了一个下午时间就能一个人滑啦!这可是我不怕辛苦、坚持不懈才练出来的。

有一次,我和妈妈去苹果园摘苹果,苹果长在树上好结实,我一个都没摘下来,妈妈走过来给我做了个示范动作,我照着妈妈教我的方法摘了好多苹果。

我觉得自己真的很棒很棒!【篇三:我真的很棒】我真的很棒。

我会独立写作业。

有一次,我在写作业时,遇到不会的题目,就会自己思考。

奶奶说:“你很棒。

”我喜欢学习新的技能。

比如说:在游池里,要学自由泳时,奶奶说:“我来教你自由泳吧!”我说:“好的。

”于是,奶奶教我自由泳的技巧,我就跟着奶奶学了起来。

最后,我终于学会了自由泳。

奶奶说:“你很棒!”我学的才艺有:钢琴、作文、毛笔字、英语。

我最喜欢的是钢琴,我还学会了边唱边弹。

20年后的我作文200字-二年级作文

20年后的我作文200字-二年级作文

20年后的我作文200字-二年级作文【篇一:20年后的我】一天夜里,我坐在窗前,想着二十年以后的我会是怎么样的。

我抬起头问星星,星星眨着眼睛不作回答。

带着这个问题,我进入了梦乡。

二十年后我成了一名医生,我戴着洁白的帽子,穿着整洁的白大褂,胸前挂着听诊器。

在医院里为病人细心地解答着各种问题,关心着病人的病情,帮病人恢复一个好心情。

一次,一位病人验完血,跑到我的办公室,问自己的病情。

我看了验血报告,就仔细地再为病人检查。

按住病人疼痛的部位,详细地询问他一些情况,告诉他得了胃炎。

然后再告诉他要注意饮食,最后我给病人配了很多的药,嘱咐他要多休息,按时服药。

这位病人听了后,直夸我是个好医生!第二天我还对这个梦久久不能忘怀,为了实现自己的梦想,我现在一定要好好学习哦!【篇二:20年后的我】20年后的我,想当一名旅行家,将来有了钱买一辆属于自己的跑车,环游世界,然后把世界的各个地方转一遍拍下各国的美丽景色和风土人情,打印出来,让父母看,给家乡的父老看,等我回到家乡的时候,一定要和我的亲人拍一张全家福,放在家里最秘密的地方,决不让其他人看。

多年之后会因为各方面的压力使我烦恼,在我最不开心的时候可以拿出来自己欣赏,这样我的忧愁就可以减少很多,和家人的全家福对我来说是我最大的安慰,也是我最开心的时候。

我只要想到和家人团聚时的情景,心里有说不出的高兴。

这就是20年之后的我。

【篇三:20年后的我作文】20年转眼即逝,我也长大了。

31岁的我拿着一本教案和一本语文书,缓缓地走上那庄重的三尺讲堂。

“上课”!“嘻嘻”!“哈哈”!这是20年后的课堂吗?我擦了擦眼睛,孩子们都十分调皮,在我喊上课后依然在讲话。

“现在我们来讲第一课”,等我说完后,同学们依然自顾自地嘻哈打闹,不过还好有一个助教老师——机器人,帮我维持秩序,我还是憋着脾气上完一节课。

一走进办公室,就看见堆积如山的作业本整整齐齐地摞好在我的办公桌上。

我连忙拿起笔,批改起来,终于批改完,刚松一口气,就听到一声,“老师,作业!”“什么?”助教老师居然又抱着几摞作业本进来。

二年级童年趣事作文【五篇】

二年级童年趣事作文【五篇】

二年级童年趣事作文【五篇】【篇一】记得小时候,我很喜欢打水战。

记得我们一人局一把水舀子,手呈舀水状,突然,一阵清凉从我的头部蔓延到了腿部,啊!原来是子弹头把水从我头顶浇了个透心凉,心飞扬,我一脸痛苦,像一个刚从冰冻里出来的人,过了一会儿,我便满写复活。

我像一个野兽一般,拿起自己的水舀,狠狠地插入水面嘴里默默地数着一二三,忽然,一大片水花溅了过去,水里立刻出现了一个大坑。

可我意犹未尽,还一直重复着刚刚的动作。

再看看子弹头,他的衣服已经是不成样子了。

我们就这样玩下去,一会尖叫两声,引得路人驻足看一会,直到太阳落山,我们才依依不舍的离开。

童年趣事,在我的记忆里是体现在水之上的。

我爱我的童年趣事。

【篇二】“哇-------”哭声彻响云霄,似乎要把屋顶尖揭起来。

我们一家人去吃饭,结果我误喝了清酒,醉了。

当我闻到清酒有着一股浓郁的醪糟香气时,我毫不犹豫的吞了下去。

几分钟,酒就开始发作了,我的眼里恍惚间看到爸爸妈妈仿佛老了许多。

纵横交错了皱纹一条条镌刻在他们的脸上,乌黑的头发自发根到发梢变得花白,明亮的眼睛变得死板无神,牙齿也一颗一颗的脱落,背也像虾米一样弯了下去,声音也没有往日那样清亮了。

我瞬间变得无比无助,一下子哭了,许多人向我投来异样的目光,爸爸妈妈也只好一个劲的劝我,可我的眼中分明看见的却是两个白发苍苍的耄耋老人正急忙帮我擦眼泪啊!当时我的难过、害怕与无助是绝不能用语言形容的......到了现在,童年的事许多都忘了,可这件事却像刚发生一样记忆犹新。

【篇三】每当我看到那一轮明月时,记忆就回溯到了童年里那场激烈的游戏---捞月亮。

那是一个月光如水的夜晚,以往喧嚣热闹的塘边,忽然变的安宁寂静,只能听见有些忙乱的脚步声,我们小伙伴三五成群来到塘边,比赛谁先捞到月亮,每个人都在实施自己的计划,脑子一片空白的我直接来到塘边,徒手捞月亮了。

我俯身站到塘边,撸起袖子心底下为自己加油,随后就一只手扒着一枝树枝,另一只手直直向前够着,慢慢向前靠了。

【二年级】我的课余生活作文三篇

【二年级】我的课余生活作文三篇

【二年级】我的课余生活作文三篇作文一:我喜欢的课余生活我是一个二年级的小学生,我的课余生活很充实。

我每天都在忙着学习,但我也有自己喜欢的课余活动,让我感到很开心。

我最喜欢的课余活动就是画画。

我喜欢动动手指,在纸上画出漂亮的图案。

我爱用各种颜色的笔,把画图变得很生动。

有时我画树和花,有时我画小动物。

我喜欢看到自己的画图很漂亮,也喜欢让别人欣赏我的画作。

除了画画,我还喜欢打乒乓球。

乒乓球是我学校的一项运动。

我和同学们每次都会在课余时间去体育馆打乒乓球。

这项运动可以让我们保持身体健康,也可以让我们学会与人合作。

我们可以在比赛中互相鼓励,互相帮助。

当我们赢了比赛,心情就格外愉快了。

还有一件事情,是我小时候就经常做的——阅读。

我喜欢看绘本、故事书和漫画书。

每当我读到一段有趣的故事时,我就会想象自己也身临其境,和书中的人物一起冒险。

我治愈时间,抚平心灵,也能学到许多新知识。

我的课余生活很简单,但我却很快乐。

我喜欢读书、画画和打球。

有了这些活动,我的生活更加丰富有趣了。

作文二:我的快乐时间我是一个二年级的小学生,我的课余时间很充实。

尤其是在周末,我总是有许多快乐的活动。

周六上午,我会去参加一节少儿英语课,这节课非常有趣。

老师会用各种方式让我们快乐的学习英语,而且还有很多英语游戏。

在这个过程中,我可以与我的同学一起玩耍,一起学习,让我感到非常开心。

周六下午,我会参加绘画班。

我喜欢用彩笔和水彩笔画画,画出自己的想象。

老师会教我们如何运用不同的颜色和线条,让画面更加生动。

我总是认真听课,认真作画,慢慢地我的画技也变得越来越好了。

周末的另一项活动是和家人一起逛街。

我们会去商场吃美食,逛百货公司。

有时,我们会选择去看电影。

在电影院里,我会看到很多有趣的电影,这些故事给了我很多灵感。

回家后,我可以画画,写字来表达自己看电影的感受。

周末的课余时间,总是让我感受到无穷的快乐。

我可以学习英语、画画、逛街、看电影,每个活动都为我带来新的体验和独特的乐趣。

【二年级作文】我的烦恼

【二年级作文】我的烦恼

【二年级作文】我的烦恼
我的烦恼
我是一个二年级的小学生,虽然我还很小,但是我也有自己的烦恼。

这些烦恼也让我感到很苦恼。

第一个烦恼是我上学的路上总是遇到很多人,有时候还会堵车,这样我就会迟到。

每当我迟到的时候,老师总是会责备我,同学们也会笑话我。

这让我感到很委屈和难过。

我知道这些都是因为我起床晚了,但是我真的很想早点到学校,可是上学的路上总是那么拥挤,我真的很无奈。

第二个烦恼是我学习起来总是感觉很困难。

尤其是数学,每当上数学课的时候,我就感觉头晕脑胀的。

老师讲解的东西我总是听不懂,同学们都能跟上老师的节奏,可是我总是跟不上。

我不知道为什么我总是学不会数学,这让我感到很沮丧。

第三个烦恼是我总是被同学们欺负。

有一次,我借了同桌的橡皮,还给他的时候,他却说橡皮是他的,让我给他一块钱,我知道他在欺负我,可是我又不敢跟他发生冲突。

还有一次,班上的小淘气对我说很难听的话,还抢走了我的铅笔盒。

每当遇到这样的事情,我总是感到很委屈和无助。

这些烦恼让我感到很苦恼,我不知道该怎么办才好。

有时候我会想,是不是我做错了什么,才会遇到这么多的困难。

但是我想着想着,我相信这些烦恼都会慢慢过去的。

我会更加努力,早点起床,争取不再迟到;我会更加用心学习,通过多练习数学,提高自己的成绩;我也会学会保护自己,不再让别人欺负我。

我相信,只要我努力,一切困难都会迎刃而解。

我不想再因为这些烦恼而影响了我的心情,我要乐观地面对一切,努力学习,快乐成长。

这样,我相信我就能战胜所有的烦恼。

这样的我作文500字

这样的我作文500字

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这样的我。

每个人都是独一无二的,都有自己独特的个性和特点。

而我,
也是一个独特的存在。

我有我的喜好、我的梦想、我的性格,这些
都构成了这样的我。

首先,我是一个喜欢运动的人。

从小我就喜欢各种体育运动,
比如篮球、足球、乒乓球等等。

每当我踏上球场,我就会感到无比
的快乐和兴奋。

在运动中,我可以尽情地释放自己的能量,忘记一
切烦恼,享受运动带来的快乐。

我相信,运动可以让我更加健康、
更加快乐。

其次,我是一个热爱学习的人。

我喜欢探索未知的世界,喜欢
学习新知识。

在学习中,我可以拓展自己的视野,提升自己的能力。

我相信,只有不断学习,才能不断进步,才能更好地适应社会的发
展和变化。

再次,我是一个有梦想的人。

我希望能够成为一个有用的人,
为社会做出自己的贡献。

我希望能够实现自己的梦想,让自己的人
生更加精彩。

我相信,只要努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。

最后,我是一个乐观向上的人。

无论遇到什么困难和挫折,我
都会积极面对,勇敢克服。

我相信,只要心怀希望,就一定能够战
胜一切困难,迎接更美好的明天。

这就是这样的我,一个热爱运动、热爱学习、有梦想、乐观向
上的人。

我相信,只要坚持努力,就一定能够创造出属于自己的精
彩人生。

让我们一起努力,追逐梦想,创造美好的未来!。

小学二年级人物描写作文12篇

小学二年级人物描写作文12篇

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级⼈物描写作⽂12篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐,眼睛⼩⼩的,嘴巴⼤⼤的,很爱发脾⽓。

前⼏天,我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。

从楼梯上下来,姐姐就皱着眉头,哭着从楼上跑下来。

坐到车上,⼩姑姑说:“怎么了?”姐姐说:“我找不到我的`外⾐了。

”⼩姑姑说:“没关系。

”“我很冷的,”姐姐⼤叫起来,震天响的声⾳,⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐,姐姐随⼿把纸⼱扔了,说:“我不要。

” 到了学校,⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃,姐姐⼜把钱扔了。

我感到不可思议,姐姐把钱扔了,⽽且甩了车门就跑进了学校。

姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。

 2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽,她有长长的⿊头发,亮亮的眼睛,红红的嘴唇,⽿朵有些⼩,⿐⼦⼤⼤的,⼀笑起来就像那温暖的阳光,给我带来美好的⼼情。

妈妈就像⼀个双⾯⼈,在我学习的时候很严厉,和我⼀起玩的时候却很温柔。

妈妈做饭也很好吃,为了让我吃上可⼝的饭菜,妈妈经常⽤⼿机找菜谱,看到有做好吃的视频,她也会照着做出来,让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。

这就是我的妈妈,对我既严厉⼜疼爱的妈妈。

我爱我的妈妈!3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈,有医⽣,有警察,还有⽼师,但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶,因为她是位温柔的店长。

她长着⿊⿊的眼睛,像两颗⿊宝⽯,⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花,脸上有很多很多皱纹,虽然她⽼了,但我相信她的温柔永远不会⽼的。

⼜⼀次,我和我的妈妈⾛在上学的路上,突然,我发现⾃⼰没带红领⼱,我顿时惊慌失措,⼤叫⼀声:“不好!我忘带红领⼱了!”妈妈听了,赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候,⼀位⽼奶奶⾛了过来,把红领⼱递给了我,妈妈看见了,忙在⾝上掏钱,可是⼀元钱也没有找到。

我对奶奶说:“下次再给您钱吧!”可是她说:“没关系的,⼩孩着急,赶紧去吧!”我们听了,不禁松了⼝⽓,终于可以放⼼地去上学了! 我真想对⽼奶奶说:“您真乐于助⼈,我衷⼼地对您说声谢谢!”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴,他是下象棋的能⼿,⽆锡市象棋⽐赛第三名得主,他就是万袁航。

二年级作文夸夸我自己【五篇】

二年级作文夸夸我自己【五篇】

二年级作文夸夸我自己【五篇】【导语】熟话说“王婆卖瓜,自卖自夸!”今天,我也来夸夸我自己。

小编为大家整理了二年级作文夸夸我自己【五篇】,供大家参考。

篇一:夸夸我自己[100字]我叫杨韵希,我今年6岁了,我在中星小学一(6)班学习,很高兴能够成为同学和好朋友,我希望能够好好学习、天天向上!我还有一些特点和优点,但我也有不少缺点,但先不告诉你们哦,我要把缺点改一改,争取多点优点,少点缺点,哈哈!希望我能够表现突出,哈哈!我的特点是活泼、乐观,喜欢画画、运动,我的优点是热爱集体活动、善于学习新知识!至于缺点嘛,哈哈,下次再告诉你们吧!篇二:夸夸我自己[100字]我叫甘培杰,今年6岁了,是一个活泼、可爱的小男孩。

我喜欢画画、游泳、武术、兵乓球,是一名“小运动健将”哦。

我现在是一名小学生了,我喜欢中星小学的老师和同学们,还有这里美丽的学习环境。

我要认真学习、快乐成长,以后当一个像“巴斯光年”一样的宇宙警察,维护世界和平!篇三:夸夸我自己[100字]大家好!我是活泼可爱的谢芯麒,我写的字方方正正的,老师夸我写的真漂亮。

课间的时侯,总有人来到我身边,和我交流。

当然我也和大家一起分想这美好的时光。

老师总是表扬我上课积极举手发言,开动脑筋。

我要继续努力学习,为二年一班争光!篇四:夸夸我自己[100字]大家好,我是莫子诚。

今年7岁。

随着年龄的增长,我的爱好逐渐形成了“围棋、象棋和跆拳道”。

在老师的辅导和我自己的努力下,我的围棋大有长进,已经到业余十级啦。

爸爸妈妈都夸奖我。

我的爱好还有很多,如:“阅读、看报和旅游等……”这些爱好也让我学到了许多课外知识。

篇五:夸夸我自己[100字]我的名字叫梁杰霖,今年七岁。

是一个二年级的小学生了。

我长着一个圆圆的脸蛋,是一个很可爱的小男孩,我也是一个很有礼貌的孩子,每个见过我的叔叔阿姨都是这样表扬我的。

我每天在学校里面和同学们一起玩和学习知识,妈妈说我的进步越来越大,以前我只听刘老师的话,可是这个学期我每个老师的话都听,老师没有批评我了,都表扬我上课认真听讲。

这样的人让我什么作文(通用18篇)

这样的人让我什么作文(通用18篇)

这样的人让我什么作文(通用18篇)这样的人让我什么作文(通用18篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的这样的人让我什么作文,希望能够帮助到大家。

这样的人让我什么作文篇1在茫茫人海之中,形形色色的人在你生命中擦肩而过。

但当你遇到困难、挫折而跌倒的时候,他们便向你在关键时刻伸出援手,让你脱离窘迫、痛苦的困境。

无从知道他们是谁,却在你的心中留下感动的痕迹。

记得一年夏天,灼热的阳光不免让人烦躁。

我独自一人来到学校,刚刚开校门,时间还早。

这时,我却突然想起老师要求我们下午带红笔来,刚忙奔向最近的一个超市。

要结账时,却发现前面排满了人,仿佛一条长龙一般。

我等了很久,去却仍离结账处很远。

我担心会迟到,便想要放弃。

可一想已经等了这么长时间,心中又有些不舍。

终于,在我前面只剩下两个人。

我看了一眼手表---还有五分钟就要迟到了,只看见前面两个人都抱着大包小包的东西,不禁心急如焚,暗自祈祷时间再过得慢些。

可前面的那个人却仍不紧不慢地把东西往柜台上放。

我像热锅上的蚂蚁一样---急的团团转。

这时,我前面的哪位叔叔却忽然回过头来,对我说:“小朋友,要不你先来吧,我反正也不急。

”“这……能行吗?”我欣喜若狂,却又有些不安的问道。

“没事!”他冲我一笑。

笑中带着些许温暖,眉宇间的和善令我心中涌出一股暖流,我赶忙上前,连声说:“谢谢,谢谢!”便来到柜台前,将笔放在上面。

“两块”售货员对我说道我急忙将手伸进口袋里,心却一下凉了半截——中午剩下的五块钱却不翼而飞了。

我将整个口袋翻了一个遍,却连五块钱的影子也没看见。

看看售货员询问的目光和其他人急切的眼神,我顿时面红耳赤,支支吾吾地说:“我……我还是不要了……”后面那位叔叔上前一步,将他手中的插排和我手中的笔并排放在一起。

随即掏出四十块钱说:“正好四十,不用找了。

我我向他投去感激的目光。

小学二年级语文作文范文(8篇)

小学二年级语文作文范文(8篇)

小学二年级语文作文范文(8篇)【篇一】小学二年级语文作文范文我妈妈擅长做饭,她总是能做出很多美食,她也总是去玄武湖跑步,因为她想要减肥,但她总是忍不住想要吃自己所做出的美食,所以,她常常坚持这大半年。

每天晚上都去玄武湖跑步,终于瘦了几斤,然后又用几个月的时间吃回来,我的妈妈总是会怀念起她的妈妈,也就是我的外婆,妈妈一旦讲起外婆,那就滔滔不绝。

妈妈讲外婆的故事讲给我听的时候,她并没太大的情绪波动,然而,不知道为什么,每当妈妈要写关于外婆的事情的时候,总是会忍不住哭起来,连妈妈自己都觉得很奇怪,明明向人讲的时候并没有很大的反应,但要写的时候便控制不住了自己的情绪。

妈妈原来的脾气很暴躁,我以前经常被骂,现在,妈妈的脾气好多了,很少会骂我,但似乎变得更加唠叨了,总是不停的说我,叮嘱我一定要好好学习,不能再玩游戏,一定抓紧时间去读书。

妈妈做出来的美食总是令我和同学们都赞不绝口,很多人都觉得很好吃。

我并不知道该怎么形容我的妈妈,我只觉得我的妈妈是很棒的。

【篇二】小学二年级语文作文范文大家好,我叫徐佳昊,属虎,今年10岁。

我圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛。

我最喜欢绿色。

我的爱好很多,比如看书、画画、骑自行车、打篮球……我有很多伟大的梦想,比如当医生、科学家、消防队员等等。

我还有很多活泼开朗的小伙伴,我经常和他们一起出去玩。

我还是个很热情的小朋友,经常会邀请我的好朋友们到我的家里做客。

虽然我和100分是好朋友,但我依然不会骄傲,只会更加努力!我有很多优点,但也少不了缺点。

我的优点是爱看书,因为我太喜欢看书了,所以去公园玩的时候,我总是在太阳的强光下看书,虽然我知道这样对眼睛不好。

但是我知道,总有一天,我会把这些缺点全部改掉的。

你喜欢我吗?我就在陶庄中心小学上学,要是你想认识我,并且和我成为好朋友,那就请和我的小伙伴一起去那里找我吧!【篇三】小学二年级语文作文范文我有一架玩具小飞机,是我一年级的时候,妈妈买给我的。

作文这样的人让我感动

作文这样的人让我感动

作文这样的人让我感动作文这样的人让我感动感动,是岁月在我们心灵深处划过的微痕。

岁月无声,而白驹过隙的光阴却在流过生命的每一个空隙留下她独特的痕迹。

下面是小编分享的这样的人让我感动,欢迎大家阅读!【篇一:这样的人让我感动】在我的心中,一直有一位榜样,他叫XXX。

在班上,同学们都因为他胖胖的体型,笨拙的动作而嘲笑,排斥他,我也一样,每当看到他跑步东摇西摆的样子,看到他说话时结结巴巴的样子,总会和大伙一起狂笑不止。

直到发生了那一件事,改变了我对他的看法……酷暑难奈,太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。

语文课刚开始,一位同学突然举起手:“老师,我……”话音未落,他就俯下身吐了。

面对这突如其来的事件,大家都显得惊慌失措,教室里顿时成了一锅粥:同学们有的用手捏住鼻子,有的用手不停地扇鼻子,有的幸灾乐祸,故意做出也想吐的样子,还有的竟然跑过去看……老师赶紧叫班长带他去医务室检查。

教室里立刻弥漫着一股浊臭,让人想马上逃离开去。

这时,只见一个胖胖的身影跑进教室,是XXX!他气喘嘘嘘地走过我身边,手上的拖把还滴着水珠,额头上也冒出细密的汗珠。

谁也不知道他是什么时候出去的。

同学们自动给他让出一条路来,只见他来到“案发现场”,用拖把小心翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿,吃力地弓着腰保持拖把的稳定,慢慢的移动他那庞大的身躯,生怕脏东西到溅同学身上,又拿起后面的垃圾铲,把拖把整个托在上面,赶紧送了出去。

地板一下子恢复了光彩,像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。

我心里暗想:“哎呀!那么脏的东西,去拖什么拖呀,真傻!”事后,我问朱林波:“你为什么要去拖哪个呢?这么脏!”“不,这没什么。

”他摇摇头。

我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙,于是我又问他:“你这么做是为了得到老师的夸奖吧!”没想到他不但没有沾沾自喜,反而抓了抓头,一脸憨态地说:“我当时根本没想那么多,嘿嘿。

”从此,他热心助人的形象在我心中定格,我对他有了一份纯粹的敬佩之情。

看来,弗兰西斯·培根,说得没错:“行为与德性之美,永远胜于颜色与体型之美。

二年级学生的作文 我遇到的麻烦这样写

二年级学生的作文 我遇到的麻烦这样写

二年级学生的作文我遇到的麻烦这样写示例文章篇一:《我遇到的麻烦》哎呀呀!你们知道吗?我这二年级的小不点,也会遇到好多好多的麻烦!就像走路会不小心踩到小水坑,溅得自己一腿的泥水。

有一次,学校组织画画比赛。

我可兴奋啦,心里想着一定要画出最漂亮的画,拿个大奖回来。

我早早地准备好画笔和画纸,脑子里不停地想着要画什么。

好不容易想好了,我就开始认真地画起来。

我画了一个大大的花园,里面有五颜六色的花朵,还有一只可爱的小兔子在吃草。

我觉得自己画得可棒啦!可是,当我把画交给老师的时候,老师却说我的颜色涂得不均匀,有些地方还涂到外面去了。

这可把我急坏了,我心里想:“我明明很认真地涂了呀,怎么会这样呢?”还有一次,上体育课的时候,老师让我们跳绳。

我拿起跳绳,信心满满地跳起来。

可是,我跳了没几下,就被跳绳绊了一跤,摔了个大跟头。

旁边的同学都哈哈大笑起来,我觉得好丢脸啊,脸一下子就红得像个大苹果。

我心里暗暗叫苦:“这跳绳怎么就跟我过不去呢?”记得有一天早上,我起晚了。

妈妈一直在旁边催我:“快点快点,要迟到啦!”我手忙脚乱地穿衣服、刷牙、洗脸,连早饭都没来得及吃就往学校跑。

结果,到了学校还是迟到了,被老师批评了一顿。

我委屈极了,心想:“我也不想迟到呀,都怪闹钟没响。

”有一次数学考试,我觉得题目都很简单,做完了也没认真检查,就交卷了。

等老师把试卷发下来的时候,我傻眼了,好多题目都因为粗心做错了。

我后悔得要命,拍着自己的脑袋说:“我怎么这么粗心呀,下次一定要认真检查。

”不过,虽然遇到了这么多麻烦,我可不会被它们打倒!就像小种子在石头缝里也能努力发芽一样,我也要勇敢面对这些麻烦。

老师说颜色涂不好,那我就多练习;跳绳总是绊倒我,那我就每天多跳几次;起晚了迟到,那我就定好多个闹钟;考试粗心,那我以后就认真检查。

我相信,只要我不放弃,这些麻烦都会被我解决掉的!你们说对不对呀?示例文章篇二:《我遇到的麻烦》哎呀,我跟你们说,我这二年级的小日子里,那麻烦事儿可真是一个接一个!就说上次吧,老师布置了好多作业,那作业多得就像天上的星星,数都数不过来。

这样的我二年级演讲稿

这样的我二年级演讲稿

这样的我二年级演讲稿
二年级演讲稿。

大家好,老师好,同学们好!今天我很高兴能站在这里,和大家分享一下这样的我。

我是一个二年级的小学生,我有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,还有一张甜甜的笑脸。

我喜欢穿彩色的衣服,因为它们让我看起来更加活泼可爱。

我的爱好是画画,我喜欢用五颜六色的颜料,在白纸上画出美丽的图画。

我画的每一幅画都是我用心创作的,我希望通过我的画作,能给大家带来快乐和美好的心情。

除了画画,我还喜欢唱歌。

每当我唱起歌来,我就会忘记一切烦恼,只觉得心情愉悦。

我相信音乐能够传达情感,所以我希望通过我的歌声,能够感染身边的每一个人。

在学习方面,我虽然只是一个小小的二年级学生,但我对知识充满了好奇和渴望。

我喜欢阅读各种各样的书籍,从中汲取知识的营养。

我也喜欢参加各种课外活动,比如参加朗诵比赛、参加绘画比赛等等。

我相信通过努力学习和不断尝试,我一定能够取得更好的成绩。

除了这些,我还有一颗热爱助人的心。

每当有同学遇到困难,我总是会伸出援手,帮助他们解决问题。

我觉得帮助别人是一件很快乐的事情,因为这样我能够感受到别人对我的感激和喜悦。

这就是这样的我,一个爱画画、爱唱歌、热爱学习、乐于助人的小学生。

我相信只要我努力学习,不断进步,将来一定能够成为更加优秀的人。

谢谢大家!。

这样的我三年级优秀作文

这样的我三年级优秀作文

这样的我三年级优秀作文标题:成长的足迹记得那是我三年级的时候,我正处在人生中的成长阶段。

在这个阶段里,我经历了很多事情,也学到了很多东西。

在下面的文章中,我将分享一些重要的经验和故事。

首先,我想与大家分享的是我在学校的班级互助活动中获得的经验。

我们的老师经常组织班级间的互助活动,鼓励我们互相帮助和支持。

我记得有一次,我们一起进行了一次环保行动。

我们整理了教室,清理了学校周围的垃圾,并且一起种植了一些花草。

这次活动不仅让我们明白了环保的重要性,还让我们懂得了团队合作的力量。

通过与同学们共同努力,我们完成了一件有意义的事情,这让我感到非常自豪。

另外一个我想分享的经历是关于我的朋友。

在三年级,我结识了一位特别好的朋友,我们的名字都是从“阿”字开头,所以我们互称彼此是“阿姐”和“阿妹”。

我们俩是最要好的朋友,经常一起玩,在学习上也互相帮助。

由于我们的爱好相同,我们经常一起进行各种娱乐活动,比如去公园玩耍、做手工、画画等。

我们共同度过了许多快乐的时光,这段友谊一直伴随着我成长。

还有一个故事,是关于我参加学校文艺演出的经历。

那一年,学校举办了一次大型的文艺汇演,每个班级都要派出代表表演节目。

我和几个同学一起组成了一个小舞蹈队,我们决定表演一个欢快的舞蹈。

为了准备这个节目,我们每天都要进行训练,练习舞蹈动作,调整节奏和表演技巧。

经过一段时间的努力,我们成功地呈现了一场精彩的表演,赢得了观众的欢呼和掌声。

这次经历让我明白了只有通过努力和团队合作,才能达到目标。

除此之外,我还参加了一些课外兴趣班,比如美术班和音乐班。

通过学习绘画和音乐,我培养了自己的创造力和表达能力。

在美术班,我学会了用画笔表达内心的情感和观察到的事物。

在音乐班上,我学会了弹钢琴,并参加了学校的音乐比赛。

这些课外兴趣班不仅让我在学习之外有了更多的发展空间,也锻炼了我的坚持和耐心。

在三年级的这段时间里,我经历了许多成长,学到了很多知识和技能。

我明白了合作的重要性,结交了好朋友,通过参与各种活动锻炼自己。

二年级未来的我作文【五篇】

二年级未来的我作文【五篇】

二年级未来的我作文【五篇】【篇一】光阴似箭,一转眼,我已经是成人了。

那时的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上帮别人盖房子吗!我先拿来笔记本电脑,手指在键盘上跳跃了几下,过了一会儿,前面烟雾弥漫,在烟雾中,模模糊糊可以看到一幢豪华的房子拔地而起,像传说中的宫殿一样。

里面的家具可以说是无独有偶,比如自动电视机、遥控床……还有和我差不多高的机器人,它是专门为人服务的。

房子四周还有许多小花,红的如霞,黄的若金,白的赛银……真是美不胜收,给华美的房子又增添了一道亮丽的风景线。

“成功了,成功了!”我和同事不约而同地欢呼起来,看着我们亲手做的“杰作”,心里有一种说不出的快乐。

没有,只有更好。

我还要造出更先进的房子,使每户人家都过上安居乐业的生活,这是我当月球工程师的愿望。

【篇二】你们想知道我想象的将来是怎样的吗?假如想知道的话就跟着我一起来吧!现在我们就来到了将来的世界,你们看许多的汽车都飞上。

人们都变的富有起来,大多数的人都住在300多平方的别墅里,我们人类还统制了整个宇宙你想知道将来最流行的房子是什么造型吗?你想知道它有什么新功能吗?好,让我们再次穿越时光隧道,来到2050年看看吧!将来的房子漂浮在水上。

整间房子用翠绿的竹子做成,竹叶做房顶,用来遮住夏日如火的骄阳,地板一半是绿茸茸、软软的青草地,不仅走上去又柔软又舒适,还可以在上面打滚、做游戏,不用怕摔疼了、磕破了。

草地上有一把遮阳伞,一把会摇摆的藤椅,当然还要挖一个游泳池,那才叫一个惬意。

另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃动的竹排上,听着脚下发出的咯吱、咯吱声,真带劲!对了,我还要在竹排上放一个彩虹喷泉,当房间所有的灯光照在喷泉上时,就会映出一道亮丽的彩虹……要问它的功能,那可多了。

物品放在竹排上时会根据你的需要变魔法,暂时不用的就会缩到最小,正在使用的物品会稍稍放大;竹排上搁置的食品永远保持新鲜,水分不流失;小屋的水源来自大自然的天然水源,用它洗菜,菜会特别可口,用它洗澡,身子会光洁如玉;还有这竹子会呼吸,每天源源不断地为我们输送新鲜的氧气,绝对是一个天然大氧吧,天天呆在小屋里,头脑清楚,记忆力超强;你看着这满目绿色,绝对保护视力……你说,假如将来的房子真的是这样的话,那是不是太棒了!虽然这只是一个幻想,可我还是希望能梦想成真!【篇三】将来的我将是一个宇航员,乘坐着嫦娥13号,去月球上探索,那时的我已经是像刘洋一样优秀的宇航员了,我发现了一个未知的星域,那里竟然有空气!我准备把地球上的四分之二的人带到哪里,在哪里有无尽的能源,哪里天空是黄色的,是那么的美丽,晚上是蓝色的,人们都说:“啊!太美了!简直像一个仙境!人们在哪里可以不用飞行器就能飞行,哪里的电都是空气造成的,0污染,哪里汽车连尾气都没了,是一个空气优良的星域,地球上的人减少了,就解决了人越来越多,砍的树也越来越多的问习题,那时的我获得了诺贝尔航天奖。

【二年级作文】二十年后的我_250字

【二年级作文】二十年后的我_250字

【二年级作文】二十年后的我_250字
二十年后的我
我,一个快乐的女孩,一个懂事的女孩。

现在,我是一名小学二年级的学生,在未来
的二十年里,我想成为一个优秀的医生。

在未来的某一天,当我拿到博士学位后,我就成了一名医生,成为了患者的亲密伙伴,而患者的满意是我职业生涯最伟大的驱动力。

在医院里,我最喜欢的是儿科,他们小小的身体里充满依然强大的力量,在身体、心
理和精神上抓住未来的命运。

我想成为这些小家伙的健康护卫者,让他们好好地成长,并
帮助他们从病痛中恢复。

除了医院,我还想在各个地方带来帮助,向那些遭受自然灾害和困难的人们提供帮助。

借助我的医学知识,为他们提供紧急的医疗救治,这可能会在一定程度上缓解他们的痛
苦。

此外,我还想在自己的专业领域内不断学习提升自己,不断开拓进取,让我的职业更
加光彩,更加优秀。

最后,我希望,在未来的二十年里,我能有一个团结友爱的家庭,让我们一起收获幸福。

这就是我未来二十年的计划,也是我一直以来追求的目标。

到那个时候,我相信我以
我的努力和坚持,将实现我所期望的成为一个优秀的医生。

我为什么这样做的作文二年级

我为什么这样做的作文二年级

我为什么这样做的作文二年级【篇一:我为什么这样做】二级王世钦当我做一些有趣的事情时,大人总是问我为什么呀?我在家里披被子,被我妈看见了,妈妈说:”被子是睡觉时盖的,你怎么披在身上了。

”其实我是想当一下古代的大将军。

在家时,我早上起来总会在床上蹦蹦跳跳,被我妈看见,妈妈温和地对我说:”你这样会把床给蹦坏的。

”其实,我在给床捶背。

在郊外,我总会把鞋伸进水里,被我妈发现了,妈妈对我说:”你不怕着凉啊。

”其实,我是在帮妈妈刷鞋。

在郊外,我看见小狗我去摸了它几下,被我妈发现了,说:”小狗身上有细菌,不要摸了。

”其实小狗太可爱了,忍不住摸了它几下。

在郊外,我总会玩小虫子,被我妈妈发现了,说:”虫子很脏,不准玩。

”其实小虫子太好玩了,我想和它交朋友。

看来,大人就是不懂我的想法。

【篇二:奇思妙想】二级李显屹生活中有一些事大人不理解,我们却不这样认为。

有一次中午,我把沙子放在床上,妈妈看见了,生气地说:”床是用来睡觉的,这样的话,晚上咋睡觉!”其实我觉得中午有点热,让晒了一天半的沙子睡一次中午觉。

一天,我在水坑中跳来跳去,爸爸见了,严肃地说:”再跳一下,小心你的屁股开花!”其实,我只是想知道水有多深。

冬天的一次,我把一块火热的煤炭放在了一双手套里,妈妈戴上手套,立刻把手套摘了下来,愤怒的说:”你这臭小子,在手套里放煤炭,如果把手套烫坏了怎么办?你赔呀?”其实,我是想给妈妈取取暖。

每一次我在草地上,都会拔小草,妈妈老是说:”小踩到狗屎,小心弄脏了手。

”其实,我是给小草抓痒。

我老是在池塘里抓蝌蚪,爸爸会说:”小心掉进池塘里。

”其实,我是想让它们去我家做客。

大人们总是问我为什么,其实我做的事一点也不奇怪,不是吗?【篇三:我为什么这样做】二级赵克超生活中,我觉得一些事情很平常,大人却觉得很奇怪。

我喜欢玩泥土,妈妈火冒三丈地说:”你为什么玩泥土?”我的心里想:泥土总是粘在一起我想给它们按按摩。

我在捉毛毛虫,奶奶总是说:”不能玩毛毛虫,那个很脏很恶心。

小学二年级我的优点作文六篇

小学二年级我的优点作文六篇

小学二年级我的优点作文六篇-【篇一】小学二年级我的优点作文每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。

我第一个优点是有礼貌。

我们学校放假,妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”妈妈对我说:“妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。

我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。

”“好了,妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到妈妈单位了。

哇,妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对妈妈说:“那是你们的领导吗?”妈妈说:“是大官。

”我就说:“大官好!”妈妈说:“你做的很对。

”我心里美滋滋的。

我的第二个优点是守信用。

那天,我约了一位朋友在公园门口见面。

正好下雨了,妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。

”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。

”后来我去了。

我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!【篇二】小学二年级我的优点作文你们知道我的优点吗?我告诉你们吧!我的优点是孝敬老人。

一天,张福叔叔给我了五块饼干,我吃了三块,给爷爷留了两块,我对阿姨说:“阿姨,你帮我保存好这两块饼干,中午的时候给爷爷吃,好吗?”“好的。

”阿姨说。

我心想:两块饼干会不会被爸爸吃进呢?又想了想,阿姨是从来都不食言的,这次一定会吃到的。

放学回到家,我连忙问阿姨:“阿姨,两块饼干有没有给爷爷吃?”“呀!”阿姨说,“不小心被爸爸吃进了!”这就是我——一个孝敬老人的我!【篇三】小学二年级我的优点作文每个人都有缺点和优点,我也不例外,我就来说一说我的优点吧。

我的优点:识字多,听家长的话,不乱花爸爸妈妈的钱,不到危险的场地打斗,还有就是态度乐观,经常给一些不快乐的人讲笑话。

其中我最大的优点就是识字多,我们还没有学过的字我大多都认识,原因还是由于我小的时候爸爸妈妈都在外地上班,我就住在大伯家,大伯常常拿出字片让我识字,就这样认识了许多的字,都是我大伯的。

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【二年级作文】这样的我
一头乌黑的头发,一双亮晶晶的眼睛,很小很小的眼睛,单眼皮,还有一个灵敏的鼻子,这就是我。

我的爱好是画画,妈妈看到我画得画时总会说:“你画的很好,也后多努力,争取画一幅最好看的画。

”我弟弟也喜欢画画,我和弟弟没事做的时候会画点画。

我有时候会看书,我看过《米小圈上学记》、《十万个为什么》、《故事作文》等等,最喜欢看《十万个为什么》,因为里面有我不知道的知识。

我还有一个坏毛病,就是考试的时候比较粗心!上次数学考试我就粗心大意了,那一道题错的很可惜,特别简单,我却做错了。

这种事已经发生了好几次了,要是没做错一定会得满分,我以后可不能在粗心大意了。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

这就是我,一个爱读书却又点小马虎的小女孩。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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