有关父亲节的主题活动教案三篇
幼儿园小班父亲节教案大全8篇
幼儿园小班父亲节教案大全8篇《幼儿园小班父亲节教案大全8篇》这是优秀的幼儿园教案大全文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）小班语言优秀教案《我爸爸和我》含反思【活动分析】这是一堂谈话活动，在此之前，幼儿已学习了《我爸爸和我》的绘本，积累了有关爸爸的经历，初步感受了熊爸爸和熊宝宝之间的爱，这堂活动在此基础上，再次挖掘爸爸和我这个话题，孩子对自己的爸爸也有很多的思想、情感要表达，谈话活动，首先要“谈”，培养孩子的语言表达力是重点。
【活动目标】1、引导幼儿围绕主题谈话，学会用简短的语言介绍自己的爸爸。
2、鼓励幼儿养成安静地倾听同伴说话，轮流交流的习惯。
3、培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。
4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。
5、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。
【活动准备】1、已进行了一次有关爸爸的活动；2、爸爸的照片爸爸和孩子活动的照片。
【活动过程】一、通过提问引出谈话话题。
教师谈话，激发幼儿对谈论爸爸的兴趣。
孩子们，向大家介绍一下自己的爸爸吧。
（老师要随机追问，引导幼儿讲述）环节分析：从介绍爸爸的角度来拓展话题，让幼儿从有关纷繁的线索中抓住一两条要点来进行讲述，从而使讲述有重点有目标。
二、启发幼儿谈一谈爸爸对自己的爱。
孩子们，我们的爸爸很爱我们，但有时爸爸会把他的爱藏起来，你们发现了吗？引导幼儿从语言、动作等角度来表达爸爸的爱。
环节分析：小班幼儿以直观感知能力为主，教师在引导幼儿时，先自己示范讲述，让幼儿在讲述时，知道从哪个角度来讲述爸爸对自己的爱。
教师在幼儿讲述时，注重整理幼儿的语汇和句式，对于表达清晰完整的给予肯定和鼓励，对于能力较弱的幼儿要适时给予帮助。
三、阅读图片教师指图大声朗读散文，引导幼儿一起复述。
环节分析：因为这是第二课时，幼儿对散文的内容已经熟悉，再次欣赏散文，是在讲述的基础上的情感上的一个归纳提升，注重情感上的熏陶和情境的营造。
最新2024父亲节活动教案
最新2024父亲节活动教案教案：2024年父亲节活动一、活动简介：本教案旨在为2024年父亲节策划一系列有趣、富有意义的活动，旨在让孩子们更好地表达对父亲的感激之情，并增强亲子关系。
本次活动包括了一些创意玩法，让孩子们通过亲手制作礼物、亲子游戏等方式与父亲互动，感受到父爱的伟大和温暖。
二、活动目标：1. 让孩子们理解和感激父亲的辛勤付出。
2. 增强家庭凝聚力，促进亲子关系的进一步加深。
3. 培养孩子们的创造力、动手能力和团队合作精神。
三、活动内容：活动一：感谢信写作时间：1小时步骤：1. 给孩子们讲解感谢信的写作方法和要点。
2. 孩子们根据自己对父亲的感激之情，撰写感谢信。
3. 孩子们可以在信中表达自己的成长、学习和生活方面的感激，以及对父亲的赞美和祝福。
4. 孩子们可以在信中表达自己的诚挚祝福，以及自己对父亲在将来的期望。
活动二：亲子手工制作时间：2小时步骤：1. 孩子们与父亲一起选择一种手工制作的项目，如卡片、手链、相框等。
2. 孩子们与父亲一起准备所需材料，并按照说明书或指导视频进行制作。
3. 孩子们可以亲自设计制作的项目，增加创意和亲子合作的乐趣。
4. 制作完成后，孩子们可以将手工制品送给父亲，表达对父亲的感激和祝福。
活动三：亲子运动比赛时间：1小时步骤：1. 设置亲子运动比赛项目，如跳绳、接力赛、篮球投篮等。
2. 分成若干组，每组由一位父亲和孩子组成搭档，进行比赛。
3. 比赛过程中，全程录像，以便后期回放和回顾精彩瞬间。
4. 比赛结束后，组织颁奖仪式，为参与比赛的父子颁发奖牌和证书，并对他们的表现进行表扬和赞美。
活动四：亲子游园会时间：2小时步骤：1. 组织家庭游园活动，选择适合亲子活动的游乐设施、娱乐项目。
2. 确定具体活动地点和时间，并通知家长和孩子们做好准备。
3. 家庭成员一起体验游乐项目，增强亲子间的互动和合作。
4. 在游园会上，可以设置一些亲子对战的游戏，如拔河比赛、足球射门等，增加游园会的乐趣。
父亲节主题的教案(精品7篇)
父亲节主题的教案(精品7篇)父亲节主题的教案篇1一、时间：__月__日二、地点：园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标：1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。
3、知道父亲节的由来。
美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议。
五、活动准备：请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。
(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲节的来历。
3、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。
4、幼儿唱"父亲节"的歌曲;5、幼儿为父亲自制的小礼物。
(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。
父亲节主题的教案篇2活动目标1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、活动过程幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
父亲节主题活动方案(精选11篇)
父亲节主题活动方案（精选11篇）父亲节活动方案篇一小班年级组“我老爸最棒”趣味运动会方案设计意图：每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动时间：20xx年6月18日下午3:30活动地点：幼儿园操场活动内容：游戏一：群爸力量大（拔河）参加人数：32人（每班各10人）【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。
游戏二：老爸，向前冲（滑板车）参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。
道具：滑板车8个游戏三：我的老爸最海量参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的`时间内看谁喝得多为胜。
胜出的前8名为冠军，其他为亚军。
游戏四：我的老爸力气大（扳手腕）参加人数：16人（每班各8人）【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。
游戏五：我的老爸有力量（俯卧撑）参加人数：16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。
游戏六：老爸，向前跳（跳远）参加人数：16人（每班各10人）【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。
父亲节教研活动方案小班(3篇)
第1篇一、活动背景父亲节是一个温馨的节日，旨在表达对父亲的敬意和爱意。
为了让孩子了解父亲节的意义，增进亲子关系，同时提高教师的教学水平，我们特制定本次父亲节教研活动方案。
二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的意义，知道父亲节是表达对父亲敬意和爱意的日子。
2. 增进幼儿与父亲的感情，培养幼儿尊老爱幼的优良品质。
3. 提高教师的教学能力，促进教师之间的交流与合作。
三、活动时间2022年6月第三个星期日（父亲节当天）四、活动地点幼儿园活动室、户外活动场地五、活动对象幼儿园全体小班幼儿及家长六、活动准备1. 环境布置：在幼儿园活动室布置温馨的氛围，如挂上父亲节主题的横幅、装饰品等。
2. 教学材料：制作父亲节主题的手工、绘画、故事等教学材料。
3. 活动场地：提前规划好活动场地，确保活动有序进行。
七、活动流程（一）活动前1. 教师培训：组织教师进行父亲节主题教研活动培训，明确活动目标、内容、方法等。
2. 家长通知：提前向家长发送活动通知，告知活动时间、地点、内容等，鼓励家长积极参与。
（二）活动当天1. 早上入园：教师向幼儿介绍父亲节，引导幼儿了解父亲节的意义。
2. 亲子活动：a. 父亲节主题手工制作：教师带领幼儿和家长一起制作父亲节礼物，如贺卡、手链等。
b. 父亲节主题绘画：教师引导幼儿用绘画表达对父亲的爱，如画父亲的形象、描绘家庭幸福场景等。
c. 父亲节主题故事会：教师讲述关于父亲的故事，如《父爱如山》、《父与子》等，引导幼儿感受父爱的伟大。
3. 户外活动：a. 父子（女）运动会：组织亲子运动会，如接力赛、拔河比赛等，增进亲子感情。
b. 父亲节主题游戏：教师带领幼儿和家长一起玩父亲节主题的游戏，如“猜猜我是谁”、“捉迷藏”等。
4. 活动总结：a. 教师总结：对本次父亲节教研活动进行总结，分享活动中的亮点和不足。
b. 家长反馈：邀请家长分享活动感受，提出宝贵意见。
八、活动评价1. 教师评价：对教师的教学活动进行评价，包括活动设计、组织、实施等方面。
托班关于父亲节教案（精选7篇）
托班父亲节教案托班关于父亲节教案（精选7篇）作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
教案要怎么写呢？下面是小编整理的托班关于父亲节教案，希望能够帮助到大家。
托班父亲节教案1一、活动目标1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。
3、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
4、体验互相关心的美好情感。
5、体验和大家一起过节的快乐。
二、活动准备幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
家长准备：身穿工作服，自带职业工具。
教师准备：1、选定xx的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作（军人、医生、IT经理）是孩子非常感兴趣，喜欢的职业。
2、为家长准备展现技能的舞台，提供环境。
三、活动过程1、通过提问引出谈话话题。
“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他的职业是什么？”2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦！你们知道他们是干什么的吗？教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。
你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。
5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。
6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊？你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢？你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。
（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。
四、延伸活动1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。
比一比谁的爸爸本领。
2、我的爸爸本领大：爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。
关于父亲节活动策划方案范文三篇
关于父亲节活动策划方案范文三篇关于父亲节活动策划方案范文三篇父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。
约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。
最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。
下面是为大家收集关于20xx父亲节主题活动策划方案大全精选三篇，欢迎借鉴参考。
父亲节主题活动策划方案1为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。
大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，之后放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。
具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。
2、做一件力所能及的家务事。
如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……3、送给父亲一件自制的小礼物。
(如心意卡等)4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。
连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。
同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。
本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。
日常生活中的一点一滴小事都能够让父母了解到我们感恩的心为此，学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案，学生除了每一天都要做的爱心作业外，(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等)，我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日快乐”的主题活动，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个个性的节日。
幼儿园大班父亲节教案三篇
幼儿园大班父亲节教案三篇一、家族的缘起与珍贵家庭，是每个人最初的所属，是带给我们温暖和爱的地方。
在这个大班的父亲节教案里，我们将以“家族的缘起与珍贵”为主题，通过游戏和讲故事的方式，让孩子们了解到家庭的温暖与重要性。
1. 游戏：找家长让孩子们回家找出一张全家福照片，并告诉他们在明天的课上需要带来。
在课堂上，老师将一些家长的照片裁剪成碎片，然后让孩子们根据碎片找出自己的爸爸。
这个游戏可以帮助孩子们认识到家长的重要性和家庭的温暖。
2. 讲故事：我和爸爸的故事每个孩子都有自己与爸爸的故事。
在这个环节中，让孩子们依次分享自己与爸爸的美好时光和互动瞬间。
这将帮助他们认识到父亲在他们成长过程中的重要性，并增强家庭的凝聚力。
二、父亲节手工制作：亲手给爸爸的礼物父亲节即将到来，我们将通过手工制作的方式，让孩子们动手制作一份特别的礼物送给自己的爸爸。
1. 手工制作：爸爸的特别纪念品准备瓶盖、纸板、彩纸、胶水等材料，让孩子们按照自己的创意和想法制作一个独特的瓶盖纪念品。
可以让孩子们在纸板上画出自己和爸爸的合影，然后用彩纸和瓶盖装饰，最后将纪念品送给自己的爸爸。
2. 手工制作：纸杯爸爸准备纸杯、彩纸、颜料笔等材料，让孩子们将纸杯装饰成一个可爱的爸爸形象。
可以用彩纸剪出爸爸的头、胳膊和腿，再用颜料笔给爸爸画上笑脸和衣服的图案。
最后，孩子们可以在纸杯上写下对爸爸的祝福语。
三、爸爸的承诺和责任在这个环节中，我们将通过故事和讨论的方式，让孩子们认识到爸爸的承诺和责任。
1. 讲故事：爸爸的承诺通过讲故事的方式，向孩子们传达爸爸的重要性和他们身上的责任。
可以选择一些关于父爱的故事，例如《父亲的钟声》、《儿子的情书》等。
通过这些故事，让孩子们感受到父爱的温暖和不易。
2. 讨论：爸爸的责任在讨论环节中，让孩子们提出自己对爸爸的期望和他们认为爸爸的责任是什么。
可以通过提问的方式引导孩子们思考，例如：“当你生病时，爸爸会怎么照顾你？”、“爸爸每天都会做那些事情来照顾你？”等等。
父亲节活动教案（通用11篇）
父亲节活动教案父亲节活动教案（通用11篇）作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的父亲节活动教案（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
父亲节活动教案1活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念!父亲节活动教案2活动目的：1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。
幼儿园父亲节活动教案五篇
幼儿园父亲节活动教案五篇【篇一】幼儿园父亲节活动教案活动目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.增强思维的灵活性。
活动准备1.经验准备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好（通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同）2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日？爸爸的节日是哪一天？（鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测）教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。
每年6月的第三个星期天就是父亲节。
二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情？(引导幼儿大胆分享自己的想法）教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。
如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?（幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。
四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中）2.我最想为爸爸做的一件事（鼓励幼儿与同伴交流自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法）【篇二】幼儿园父亲节活动教案【活动目标】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
父亲节活动教案精选
一、教案名称：父亲节主题活动——感恩有你二、课时：1课时三、年级：一年级四、教学目标：1. 让学生理解父亲节的来历和意义，知道父亲节是感谢父亲的节日。
2. 通过活动，培养学生热爱父亲，尊敬父亲的情感。
3. 培养学生动手操作能力和团队协作能力。
五、教学内容：1. 父亲节的来历和意义。
2. 制作手工礼物，表达对父亲的感激之情。
3. 开展父亲节主题班会，分享对父亲的祝福和感激之情。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师出示一朵玫瑰花，引导学生说出母亲的节日是母亲节，而今天是父亲的节日，叫做父亲节。
2. 讲解父亲节的来历和意义，让学生知道父亲节是感谢父亲的节日。
二、制作手工礼物（10分钟）1. 教师出示制作手工礼物的材料，如彩纸、彩笔、贴纸等。
2. 引导学生发挥想象，用手工材料制作一份特别的礼物，表达对父亲的感激之情。
3. 学生动手制作礼物，教师巡回指导。
三、父亲节主题班会（10分钟）1. 教师组织学生开展父亲节主题班会，让学生分享对父亲的祝福和感激之情。
2. 学生代表发言，表达对父亲的敬爱和感激之情。
3. 教师总结，引导学生懂得感恩，珍惜父爱。
四、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次活动的收获，让学生知道父亲节的意义。
2. 学生分享自己的制作手工礼物的过程和感受。
3. 教师鼓励学生平时多表达对父亲的感激之情，做一个懂得感恩的孩子。
教学评价：1. 学生对父亲节的来历和意义的理解程度。
2. 学生制作手工礼物的动手操作能力。
3. 学生对父亲的感激之情和表达能力。
六、教案名称：父亲节主题活动——超级英雄爸爸七、课时：1课时八、年级：二年级九、教学目标：1. 让学生了解父亲节的由来，认识到父亲的重要性和贡献。
2. 通过活动，培养学生对父亲的尊敬和感激之情。
3. 培养学生通过绘画表达情感的能力。
十、教学内容：1. 父亲节的由来和意义。
2. 学生绘画作品，展示对父亲的敬爱和感激之情。
3. 父亲节主题分享会，让学生表达对父亲的祝福和感激之情。
2024年父亲节活动策划方案通用15篇_1
2024年父亲节活动策划方案通用15篇父亲节活动策划方案1（约1422字）一、父亲节活动背景父亲节：于父爱，人们的发言一向是节制而平和的。
母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义，但是对于许多人来说，父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。
父爱它是少于表达的，疏于张扬的，却巍峨持重，所以有人说，父爱如山。
值此父亲节来临之际，____酒店特举办酬宾活动，此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆，为了进一步提高酒店知名度，增进消费者对九通海源酒店的品牌认知，以品牌带动销售，现借助“父亲节”这一节日，连带端午节策划父亲节优惠主题活动，提醒消费者对“父亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处。
二、活动主题“父爱如山，九通有礼”系列活动三、活动目标：1、迎合目标消费群心理，满足情感需求，提高目标消费群到店购买率。
2、通过父亲节、端午节活动提高九通海源酒店在当地的品牌知名度。
四、活动时间：6月__——__日（星期六————星期日）五、目标客户群目标人群是25岁~55岁之间，私营老板、企业高管以及机关担任中高层职务的成功人士。
由于事务繁忙，与父母亲在一起的时间少，大都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。
六、活动内容“三重”好礼送父亲（以下活动仅限6月__——__日2天）好礼一：活动期间到中餐厅消费的“父亲”赠送养身功夫汤一份；◎好礼二：活动期间到中餐厅消费的顾客每台（房）免费赠送端午三宝一份备注：端午三宝：端午粽、皮蛋、咸蛋，具体数量根据人数而定，每人半只粽子、半只皮蛋、半只咸蛋；端午三宝建议堂食，尽量不打包；好礼三：活动期间住店“父亲”可享受：原价1280元的商务套房感恩价398元（含双早）/间/夜，原价378元的豪华单间/标间感恩价198元（含双早）/间/夜。
活动当天，大堂制作爱心涂鸦板，客人可以现场签名表达对父亲的敬爱。
同时用拍得立现场记录精彩瞬间（具体由谢毅操作）七、活动流程：1、活动预热期时间：6月__日—6月__日（1）广告宣传：大堂宣传水牌、微信宣传。
2024幼儿园父亲节主题教案
2024幼儿园父亲节主题教案主题：父亲节，感恩爸爸教学目标：1. 了解父亲节的来历和意义，培养幼儿的感恩之情。
2. 学习制作父亲节礼物，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 培养幼儿通过语言表达，向爸爸表达感恩之情的能力。
4. 通过与爸爸亲子活动，增进亲子关系，促进家庭团结。
第一天：认识父亲节活动一：导入老师给每个孩子一朵鲜花，并问孩子们这些鲜花是用来送给谁的。
引出父亲节并解释其来历和意义。
活动二：绘画孩子们用画笔和颜料在纸上绘画，表达对爸爸的感恩之情。
活动三：手工制作父亲节卡片准备纸张、彩色纸、剪刀、胶水等材料。
老师教孩子们用彩色纸制作父亲节卡片，孩子们可以在卡片上写下对爸爸的祝福语和感谢的话语。
第二天：制作父亲节礼物活动一：制作领带准备彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等材料。
教师示范将彩色纸剪成领带形状，并给孩子们提供彩色纸让他们选择自己喜欢的颜色。
然后，孩子们可以用彩色笔在领带上画上图案，最后在礼物上写上对爸爸的祝福语。
活动二：制作纪念碑准备黄色泡沫板、剪刀、胶水等材料。
教师示范将泡沫板剪成纪念碑的形状，并鼓励孩子们用彩色笔在纪念碑上画上图案。
最后，孩子们可以将纪念碑送给爸爸作为礼物，并在纪念碑上写上对爸爸的祝福语。
第三天：亲子活动-爸爸的技能展示活动一：邀请爸爸来幼儿园邀请孩子们的爸爸到幼儿园来，准备一个展示区域，让爸爸们展示自己的技能或特长。
活动二：爸爸的表演爸爸们可以表演一些技能，比如唱歌、跳舞、讲故事等，让孩子们和老师欣赏。
活动三：亲子游戏安排一些亲子游戏，比如抛接球、拔河等，让孩子们和爸爸一起参与游戏，增进亲子关系。
第四天：感恩爸爸活动一：感恩信让孩子们写感恩信给爸爸，表达对爸爸的爱和感激之情。
活动二：亲子合影准备相机和场地，让孩子们和爸爸们一起合影留念，记录下这特殊的时刻。
活动三：父亲节晚会准备一场专门为爸爸们准备的小型晚会。
可以有孩子们表演节目，比如歌唱、舞蹈等。
第五天：总结与回顾活动一：分享心得让孩子们分享这几天的学习和活动体会，表达对爸爸的感恩和爱。
父亲节的教育教案(8篇)
父亲节的教育教案（8篇）父亲节的教育教案第1篇教学目标（1）激发孩子加添对父亲关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道父亲工作的辛苦，本身也应当多多挂念父亲，并能用相应的语言把关爱表达出来。
（3）感受节日的欢快气氛。
（4）了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的教学。
教学准备（1）父亲节的由来：1910年，美国最早提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。
常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；晚上回到家时，孩子早已入睡。
到了礼拜天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而父亲在孩子心目中的重量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地引导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作；自制小礼物赠送给父亲；选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏；学唱“父亲节”的歌曲。
（2）“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活教学。
教学过程：①父亲观看幼儿入园；②全园集中幼儿与父亲共同游戏（以分组游游戏为主）；③全体人员游游戏，如父亲与老师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等；④父亲代表1～2人作自我介绍；⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲；⑥幼儿向父亲赠送小礼物。
下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
教学延长（1）将教学过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
教学反思通过这次父亲节教学，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。
能使幼儿更加珍惜家人对本身的爱，并本身去尝试爱家人，跟家人幸福欢乐的生活在一起。
父亲节的教育教案第2篇活动主题（1）激发孩子加添对父亲关爱的意识（2）尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道父亲工作的辛苦，本身也应当多多关怀父亲，并能用相应的语言把关爱表达出来。
父亲节活动教案(精选7篇)
live well, love lots, and laugh often.通用参考模板（页眉可删）父亲节活动教案（精选7篇）父亲节活动教案1【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。
2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。
【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动时间】6月15日下午4点30分【活动流程】一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗？其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。
今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。
三、亲子游戏环节1、梳头玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。
3、我给爸爸穿鞋子玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。
4、击鼓传花玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。
四、结束部分音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
全体合影留念。
教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
父亲节活动教案2活动目标：父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。
有创意的父亲节活动策划（精选20篇）
有创意的父亲节活动策划有创意的父亲节活动策划一、写作格式策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。
如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动目的、意义和目标活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。
活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
资源需要列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。
可以列为已有资源和需要资源两部分。
活动开展作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。
父亲节活动教案及反思
父亲节活动教案及反思一、父亲节活动教案（一）活动主题：感恩父亲（二）活动目的：1.引导孩子们认识父爱的伟大，感恩父亲的付出；2.提高孩子们的情感交流能力和沟通能力，增强亲子关系；3.培养孩子们的创造力和动手能力，开拓孩子们的思维和想象力。
（三）活动准备：1.准备儿歌、绘本、图片等相关资料，向孩子们介绍父亲的形象和形象特点。
2.准备卡纸、彩纸、颜料、涂色笔、剪刀和胶水等绘画工具和材料。
3.布置教室，准备桌椅和工具和用品。
（四）活动过程：1.导入。
老师和孩子们一起唱一首儿歌《我的爸爸》，教孩子们认识父亲这个形象，并引导孩子们谈论自己爸爸的形象特点。
2.给爸爸画一副画。
老师将彩纸、绘画工具和材料提供给孩子们，让孩子们自由发挥，用手中拥有的工具和材料，给爸爸画一副画。
3.制作爱心卡片老师会让孩子们制作一张爱心卡片，孩子们可以在背面写上“父亲节快乐”，感谢爸爸们的付出。
4.分享活动成果。
活动结束后，孩子们可以根据老师的安排，逐个分享他们的画品、制作的卡片，并报告自己的感受。
（五）活动评价教师应根据课程目标和学生表现，就教学过程进行评价。
二、反思父亲节活动是一场丰富多彩的活动。
在过程中，孩子们可以通过手工制作和绘画的方式去开启自己的思维和想象，同时也可以增加他们的认识和了解父亲的伟大和特点。
在这个过程中，我也发现了一些不足之处，例如制作过程中部分孩子的卡片技巧不够扎实，或者是反映不够深刻。
为此，下面列出了我自己的解决措施：1.学生在发挥自由创意的同时，我们可以利用课上的时间，通过引导、点评的方式切实提高作品的质量。
2.为了避免孩子们可能对卡片的制作不够熟练造成的时间上的浪费，我们可以事先简要讲解如何制作卡片，或者提供参考模板。
这样能够更好地减少孩子们的产生无意义的失误，从而提高效率。
3.为了帮助学生更好地表达感恩之情，我们应该为学生提供资料，教育他们如何表达对父亲的感谢和爱，帮助孩子们表达自己的情感。
总的来说，父亲节活动是一次很好的体验性活动，它不仅仅是孩子们学习的机会，更是一种思维的启发和创造的冲动，有助于孩子们更好地了解和感悟父爱的伟大，并积极参与到实践中去。
幼儿园大班父亲节教案及反思3篇
幼儿园大班父亲节教案及反思3篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关父亲节的主题活动教案三篇
篇一
活动目的
1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：
1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等
2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：
开场白：
主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)
A：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
B：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
A：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
B：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
A：感谢所有进入我生命中的人。
(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》
[环节之一：感恩父母]
1、问题抢答
B：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;
同学们开始抢答：
(1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日
(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日
(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国
(4)你父母的生日是什么时候?——(略)
2、小品：《爹》
A：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品——《爹》
3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事
4、家长致辞
B：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)
5、感恩父母，我们还需要做得更好
A：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。
有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或
不足?
学生的分析反省略。
尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您!
6.朗诵《感恩父母》
B：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。
下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。
诗歌朗诵
表演者：
7、小品：《十三岁的生日礼物》
A：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。
B：是呀!让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。
A：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
B：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
A：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品
合：《十三岁的礼物》
B：节目到这已接近尾声，我宣布此次班会圆满结束!篇二
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此，上中路幼儿园开展了
“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：
1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
篇三
一、时间:
二、地点:园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。
经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。
到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中
的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。
1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。
日本从1950年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。
(教师发纸让爸爸印上大手)
3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
4、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程;
1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。
2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、
3、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
4、幼儿唱“父亲节”的歌曲;
5、幼儿为父亲自制的小礼物。
(皮带、皮包、枕头、眼镜)
6、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。