教科版五年级上册科学 《光与热》光PPT课件
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小学五年级上册科学《光与热》光PPT优质课件
光与热
为什么孵化室都要亮盏电灯呢?
光的强弱与温度 怎样形成强光
光的强弱与温度
许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明 的同时,也给我们带来了温暖。光的多少与强弱和温度的高 低有什么关系呢?
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化学课件: 生物课件:
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历史课件:
光的强弱与温度
从数据中分析,光的强弱和温度有什么关系?
对于同一种光源,光强温度就高,光弱温度就低。
射光的强弱有什么不同?
用温度计测量纸上光斑处的温度,比较一下用一面镜子和多面镜子,
温度计显示的温度有什么不同?
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为什么孵化室都要亮盏电灯呢?
光的强弱与温度 怎样形成强光
光的强弱与温度
许多光源在发光的时候也在发热。太阳给我们带来光明 的同时,也给我们带来了温暖。光的多少与强弱和温度的高 低有什么关系呢?
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光的强弱与温度
从数据中分析,光的强弱和温度有什么关系?
对于同一种光源,光强温度就高,光弱温度就低。
射光的强弱有什么不同?
用温度计测量纸上光斑处的温度,比较一下用一面镜子和多面镜子,
温度计显示的温度有什么不同?
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《光与热》光ppt课件
小结
许多光源在发光的时候也在发热; 太阳给我们带来光明的同时,也给我们
带来了温暖。太阳是地球的最大光和热 源; 光强温度就高,光弱温度就低。
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光与热
许多光源地发光的同时也在发热. 太阳给我们带来光明的同时,也给我们 带来了温暖.光的多少与强弱和温度的 高低有什么关系呢?
光的强弱与温度
实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与 热的关系
整理获得的信息,根据实验的数据给制出 柱状图
镜子数
1
2
3
4
光的强弱
温度
光的强弱与温度
从数据中分析,光的强弱和温度有什么关系? 我们原先的想法正确吗?
凹面镜和凸透镜
凸透镜聚焦阳光
阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后, 会聚到一点。这一点的光很强,温度透镜
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凹面镜和凸透镜
18世纪英 国科学家普 利斯特列曾 用会聚光线 获得高温去 加热一种化 学物质,从 而制得氧气。
凹面镜和凸透镜
实验二: 实验证明: 像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生
高温。
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科教版五年级上册科学《光与热》PPT课件
1.请在图中添加两块平面镜并把它放在正确的位置, 并面出沿水平方向射入镜筒的光线的路线。
2016/10/20
一个探险队到雪山上去探险,在经历了 雪崩等困难之后 , 队员都幸运的活了下来 , 却被困在山上 , 上不去也下不来 , 面临及 其危险的境地 , 最可怕的是 他们没有了引 火之物,打火机 , 火柴都已丢失 , 零下30 ℃的低温 , 寒冷、饥饿 再次给他们的生存 带来 了威胁 …… 这时一个探险队员忽 然想出了一个办法,他找到了一块冰块,磨 成个凸透镜的样子放 在太阳下,慢慢的干草 燃烧起来了, 数天后他们成功获救了。
2016/10/20
中午阳光强 ,温度就 ……
阳光下 热,背 阴处凉 快。
发光很亮的 电灯泡,靠 近它……
2016/10/20
光的强度与温度究竟会有什么 样的关系呢? 我们可以用什么方法来证明?
2016/10/20
让我们通过实际的观测来验证我们的想法。 实验一: 到教室外, 用镜子将阳光反射到纸上,观察、比较用一面镜 子和多面镜子,反射光的强弱有什么不同? 用温度计测量纸上光斑处的温度,比较一下用一面镜子和多 面镜子,温度计显示的温度有什么不同?
2016/10/20
凹面镜
阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面 反射后,会聚到一点。这一点的光 很强,温度很高(图1)。
2016/10/20
凹面镜聚光原理
2016/10/20
凹面镜
2016/10/20
凸透镜
像放大镜一样的凸透镜,利用光 的折射,也能会聚太阳光,产 生高温(图2)。
2016/10/20
1、许多光源在发光的时候也在发热,光强温度就高,光 弱温度就低。 2、通过凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。 3、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线得 到高温去加热一种化学物质,从而制得了氧气。 4、奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的 5、在我国, 人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在, 我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶,以充 分利用能源。 6、汇聚太阳光的方法有凸透镜 、凹面镜
2016/10/20
一个探险队到雪山上去探险,在经历了 雪崩等困难之后 , 队员都幸运的活了下来 , 却被困在山上 , 上不去也下不来 , 面临及 其危险的境地 , 最可怕的是 他们没有了引 火之物,打火机 , 火柴都已丢失 , 零下30 ℃的低温 , 寒冷、饥饿 再次给他们的生存 带来 了威胁 …… 这时一个探险队员忽 然想出了一个办法,他找到了一块冰块,磨 成个凸透镜的样子放 在太阳下,慢慢的干草 燃烧起来了, 数天后他们成功获救了。
2016/10/20
中午阳光强 ,温度就 ……
阳光下 热,背 阴处凉 快。
发光很亮的 电灯泡,靠 近它……
2016/10/20
光的强度与温度究竟会有什么 样的关系呢? 我们可以用什么方法来证明?
2016/10/20
让我们通过实际的观测来验证我们的想法。 实验一: 到教室外, 用镜子将阳光反射到纸上,观察、比较用一面镜 子和多面镜子,反射光的强弱有什么不同? 用温度计测量纸上光斑处的温度,比较一下用一面镜子和多 面镜子,温度计显示的温度有什么不同?
2016/10/20
凹面镜
阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面 反射后,会聚到一点。这一点的光 很强,温度很高(图1)。
2016/10/20
凹面镜聚光原理
2016/10/20
凹面镜
2016/10/20
凸透镜
像放大镜一样的凸透镜,利用光 的折射,也能会聚太阳光,产 生高温(图2)。
2016/10/20
1、许多光源在发光的时候也在发热,光强温度就高,光 弱温度就低。 2、通过凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。 3、18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸透镜会聚光线得 到高温去加热一种化学物质,从而制得了氧气。 4、奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的 5、在我国, 人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在, 我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶,以充 分利用能源。 6、汇聚太阳光的方法有凸透镜 、凹面镜
五年级上册科学课件-2.5光与热 |教科版 (共15张PPT)
本节要点
1.许多光源在发光时也在发热 2.太阳给我们带来光明和温暖,是最大的光
源和热源 3.光强,温度就高;光弱,温度就低 4.凹面镜(反射)和凸透镜(折射)能把光
线汇聚起来,形成强光和高温。 5.太阳能应用:
太阳灶、奥运圣火用凹面镜取得、太阳能 发电、太阳能热水器、太阳能计算机、科 学家普利斯特列用太阳能制取氧气
光与热
画一画 1、根据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把下图补充完整。
(凹面镜 )
( 凸透镜 )
多面镜子的光反射到一个点上,这 个点上照到的光就多(光强),受 到的热量就多,温度就高。
光的强弱与温度
• 实验一、用镜子的反光来验证光的强弱 与热的关系
• 整理获得的信息,根据实验的数据给制 出柱状图
镜子数 0
13
5
光的强弱 温度
弱 次弱
21℃ 22.3℃
次强
26℃
强
34℃
40 20 0 不用镜子 一面镜子的反光 三面镜子的反光 五面镜子的反
我们怎样通过实验来证明我们的想法呢? 我们怎样才能得到强弱不同的光呢? 怎样知道光强和光弱是温度的不同呢? 实验需要哪些材料?
实验观测:
用镜子将阳光投射到纸上,观察、比较用一面镜子和多面镜, 反射光的强弱有什么不同? 用温度计测量纸上光斑处的温度,比较一下用一面镜子和多面 子,温度计显示的温经弯曲的镜面发射后,会 聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
通过凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。
光的强度越大,温度越高。
用凹面镜原理做成的太阳灶
奥运会圣火火种就是用凹面镜取得的。
18世纪英国科学家普里斯 特列曾用凸透镜会聚光线获 得高温去加热一种化学物质, 从而发现了氧气。
五年级上册科学课件-2.5光与热 |教科版 (共19张PPT)
太 阳 能 热 水 器
太阳能汽车
太阳能路灯
太阳能住宅
同学们,学习《光与热》你会 有怎样的想法呢?
• 练习: • 1、光的___与___和温度的高低有关。 • 2、___和___能把光线聚起来,形成强光和高
温。
• 提示:千万不能用放大镜和望远镜 看太阳,以免强烈的聚光会灼伤眼 睛。
凹 面 镜
凹 面 镜 集 热 原 理 图
凸 透 镜
像放大镜一样的凸透镜也 会聚太阳光,产生高温。
凸透பைடு நூலகம்原理图
区别:
• 1凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组 成
• 2.凹面镜是由一面反光的凹面而另一面 不透明的镜体组成
根据凹面镜和凸透镜原理人们发 明了以太阳为能源的太阳灶,既 节能又环保。
现在的太阳能,无疑是地球上最经济最环保的新型能源,人 们依靠先进的科学技术,制造出许多的高科技术产品,充分 的利用太阳能,使它更好的服务于人类的生活。
《光与热》
•傍 晚
•早 晨
中 午
区别:
• 早晨、傍晚
中午
• 夏天阳光很强烈温度高
冬天阳光不强烈温度低
阳光多 强烈
温度高
阳光少 不强烈
温度低
经过多年实践经验的积累,人们发现凹面镜 和凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高
温。
阳光照到凹面镜上, 经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
太阳能汽车
太阳能路灯
太阳能住宅
同学们,学习《光与热》你会 有怎样的想法呢?
• 练习: • 1、光的___与___和温度的高低有关。 • 2、___和___能把光线聚起来,形成强光和高
温。
• 提示:千万不能用放大镜和望远镜 看太阳,以免强烈的聚光会灼伤眼 睛。
凹 面 镜
凹 面 镜 集 热 原 理 图
凸 透 镜
像放大镜一样的凸透镜也 会聚太阳光,产生高温。
凸透பைடு நூலகம்原理图
区别:
• 1凸透镜是由两面磨成球面的透明镜体组 成
• 2.凹面镜是由一面反光的凹面而另一面 不透明的镜体组成
根据凹面镜和凸透镜原理人们发 明了以太阳为能源的太阳灶,既 节能又环保。
现在的太阳能,无疑是地球上最经济最环保的新型能源,人 们依靠先进的科学技术,制造出许多的高科技术产品,充分 的利用太阳能,使它更好的服务于人类的生活。
《光与热》
•傍 晚
•早 晨
中 午
区别:
• 早晨、傍晚
中午
• 夏天阳光很强烈温度高
冬天阳光不强烈温度低
阳光多 强烈
温度高
阳光少 不强烈
温度低
经过多年实践经验的积累,人们发现凹面镜 和凸透镜能把光线会聚起来,形成强光和高
温。
阳光照到凹面镜上, 经弯曲的镜面反射后,会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
教科版小学科学五年级上册《光与热》课件
实验材料
温度计、黑纸片、白纸片、灯泡等。
实验二:光与热的接受与辐射实验
实验步骤 1. 将黑纸片和白纸片分别固定在木板上,用温度计测量两片纸的温度。
2. 用灯泡照射两片纸,观察温度计示数的变化。
实验二:光与热的接受与辐射实验
3. 分别用黑色和白色涂料涂满两个易拉罐, 晾干后用灯泡照射,观察温度计示数的变化 。
光线传播的规律;
05
06
光线传播的原理。
光直线传播的应用
可用于可解决光学问题:可解决光学问 题:可解决光学问题:测量光速,光线 传播的速度,及光速与波长的关系。
Hale Waihona Puke 光速与波长关系。光线直线传播的应用可归纳为如下
研究光现象;
测量光速;
03
光与热
光与温度的关系
总结词:正向相关
详细描述:光的照射会使物体的温度升高。当阳光照射到物体上时,物体表面会吸收光能并转化为热能,导致物体温度上升 。
光在均匀介质中是沿 直线传播的
光的直线传播
光直线传播的应用可归纳为如下 光线传播的方向;
光线传播的速度;
光的直线传播
光线传播的规律; 光线传播的原理。
光在介质中的传播速度
光在不同物质中传播一般一般慢一般快,真空 最快,
01
光线传播的方向;
03
02
光直线传播的应用可归纳为如下
04
光线传播的速度;
THANK YOU
结论与应用:温室效应是指地球大气层中的二氧化碳 等气体能够吸收太阳辐射并释放出热量,使地球表面 温度升高。这种效应会影响地球气候,导致全球变暖 等问题。在日常生活中,减少二氧化碳排放是减缓温 室效应的重要措施之一。
05
总结与拓展
温度计、黑纸片、白纸片、灯泡等。
实验二:光与热的接受与辐射实验
实验步骤 1. 将黑纸片和白纸片分别固定在木板上,用温度计测量两片纸的温度。
2. 用灯泡照射两片纸,观察温度计示数的变化。
实验二:光与热的接受与辐射实验
3. 分别用黑色和白色涂料涂满两个易拉罐, 晾干后用灯泡照射,观察温度计示数的变化 。
光线传播的规律;
05
06
光线传播的原理。
光直线传播的应用
可用于可解决光学问题:可解决光学问 题:可解决光学问题:测量光速,光线 传播的速度,及光速与波长的关系。
Hale Waihona Puke 光速与波长关系。光线直线传播的应用可归纳为如下
研究光现象;
测量光速;
03
光与热
光与温度的关系
总结词:正向相关
详细描述:光的照射会使物体的温度升高。当阳光照射到物体上时,物体表面会吸收光能并转化为热能,导致物体温度上升 。
光在均匀介质中是沿 直线传播的
光的直线传播
光直线传播的应用可归纳为如下 光线传播的方向;
光线传播的速度;
光的直线传播
光线传播的规律; 光线传播的原理。
光在介质中的传播速度
光在不同物质中传播一般一般慢一般快,真空 最快,
01
光线传播的方向;
03
02
光直线传播的应用可归纳为如下
04
光线传播的速度;
THANK YOU
结论与应用:温室效应是指地球大气层中的二氧化碳 等气体能够吸收太阳辐射并释放出热量,使地球表面 温度升高。这种效应会影响地球气候,导致全球变暖 等问题。在日常生活中,减少二氧化碳排放是减缓温 室效应的重要措施之一。
05
总结与拓展
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带来了温暖。太阳是地球的最大光和热 源; 光强温度就高,光弱温度就低。
凹面镜和凸透镜
实验二: 实验证明: 像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生
高温。
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化学课件: 生物课件:
光与热
许多光源地发光的同时也在发热. 太阳给我们带来光明的同时,也给我们 带来了温暖.光的多少与强弱和温度的 高低有什么关系呢?
光的强弱与温度
实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与 热的关系
整理获得的信息,根据实验的数据给制出 柱状图
镜子数123 Nhomakorabea4
光的强弱
温度
光的强弱与温度
从数据中分析,光的强弱和温度有什么关系? 我们原先的想法正确吗?
地理课件:
历史课件:
凹面镜和凸透镜
凸透镜聚焦阳光
阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后, 会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
18世纪英 国科学家普 利斯特列曾 用会聚光线 获得高温去 加热一种化 学物质,从 而制得氧气。
小结
许多光源在发光的时候也在发热; 太阳给我们带来光明的同时,也给我们
凹面镜和凸透镜
实验二: 实验证明: 像放大镜一样的凸透镜也能会聚太阳光,产生
高温。
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光与热
许多光源地发光的同时也在发热. 太阳给我们带来光明的同时,也给我们 带来了温暖.光的多少与强弱和温度的 高低有什么关系呢?
光的强弱与温度
实验一、用镜子的反光来验证光的强弱与 热的关系
整理获得的信息,根据实验的数据给制出 柱状图
镜子数123 Nhomakorabea4
光的强弱
温度
光的强弱与温度
从数据中分析,光的强弱和温度有什么关系? 我们原先的想法正确吗?
地理课件:
历史课件:
凹面镜和凸透镜
凸透镜聚焦阳光
阳光照到凹面镜上,经弯曲的镜面反射后, 会聚到一点。这一点的光很强,温度很高。
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
凹面镜和凸透镜
18世纪英 国科学家普 利斯特列曾 用会聚光线 获得高温去 加热一种化 学物质,从 而制得氧气。
小结
许多光源在发光的时候也在发热; 太阳给我们带来光明的同时,也给我们