[初三政治重点知识]初三政治重点总结2018
初三政治知识点总结归纳
初三政治知识点总结归纳政治是初中学生必须学习的一门学科，它涵盖了广泛的知识点，帮助学生了解国家的运行机制、政治制度以及公民的权利和责任。
下面是对初三政治知识点的总结归纳。
一、国家与政权1. 国家的概念：国家是一个具有一定领土、人民和主权的统一政治组织。
2. 国家的元素：领土、人民、主权三个基本元素构成一个国家。
3. 国家的形式：国家可以分为共和国和君主国两种形式。
4. 政权的概念：政权是国家权力的集中体现，是国家政权机关行使权力的组织形式。
二、中国共产党的领导1. 中国共产党的成立：中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的政党。
2. 中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国各族人民利益的忠实代表。
3. 中国共产党的宗旨：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
4. 中国共产党的领导地位：中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。
三、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的基本要点：中国特色社会主义具有中国特色、中国风格、中国气派。
2. 中国特色社会主义的指导思想：中国特色社会主义的指导思想是马克思列宁主义与中国革命实践相结合的产物。
3. 社会主义初级阶段的基本特征：社会主义初级阶段的基本特征是生产力落后、共同富裕程度不高。
4. 实现社会主义现代化的三步走战略：第一步是在全面建设小康社会的基础上，分两步达到现代化；第二步是在全面建设社会主义现代化强国的基础上，分两步达到现代化；第三步是在全面建设社会主义现代化强国的基础上，分两步达到现代化。
四、公民的权利和义务1. 公民的基本权利：公民的基本权利包括人身自由权、言论出版权、信仰宗教信仰自由权、参政权等。
2. 公民的基本义务：公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、维护社会公德等。
3. 公民应该具备的素质：公民应该具备法制观念、国家观念、社会责任感、自我约束意识等素质。
五、国际关系1. 国际关系的概念：国际关系是各个国家之间的相互联系和相互影响。
初三政 治笔记重点整理
初三政治笔记重点整理初中政治是一门帮助我们了解社会、培养正确价值观和思维方式的重要学科。
对于初三的同学来说，掌握政治知识尤为关键，因为这关系到中考的成绩以及对社会和政治现象的理解。
以下是对初三政治重点知识的整理。
一、国情教育1、我国的基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这是我国建设中国特色社会主义的总依据。
表现为生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
2、我国社会的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3、建设中国特色社会主义的总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
4、改革开放改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革是社会主义制度的自我完善和发展。
对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
5、党的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
二、经济建设1、我国的经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存，是我国现阶段的分配制度。
2、社会主义市场经济在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。
3、经济发展新常态我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。
4、创新驱动发展战略创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
三、政治建设1、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这是我国的一项基本政治制度，强调中国共产党的领导，多党派合作，共产党执政、多党派参政。
3、民族区域自治制度在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
初三政治重点知识整理
初三政治重点知识整理一、导论本篇文档旨在为初三学生提供一个全面、系统的政治重点知识整理，帮助学生更好地理解和掌握初三政治的重点内容，为考试和未来的打下坚实的基础。
二、重点知识整理1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是在中国领导下，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
- 中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义和的继承和发展，是中国在改革开放以来推进理论创新的集中体现，是全党全国人民的共同理论武装。
- 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国领导下，根据中国的国情和实际，推进国家治理体系和治理能力现代化的成果，是国家的根本制度和基本制度。
2. 宪法法律知识- 宪法宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
- 法律法律是国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
3. 公民权利与义务- 公民权利公民权利是指公民在法律范围内享有的权利，包括政治权利、经济权利、文化权利等。
- 公民义务公民义务是指公民在法律范围内应尽的责任，包括履行国籍义务、履行居住义务、遵守法律义务等。
4. 道德建设- 道德道德是社会生活中的一种行为规范，是人们共同遵循的行为准则。
- 道德建设道德建设是国家和社会推进文明进步的重要任务，是培养社会主义道德风尚的重要途径。
三、结论初三政治重点知识整理是对中国特色社会主义理论体系、宪法法律知识、公民权利与义务和道德建设等方面的重点知识进行系统整理和总结，希望对学生的和考试有所帮助。
初三政治重点知识整理
初三政治重点知识整理一、国家与国家关系1. 国家的定义：国家是由一定领土、一定人口和一定政权组成的具有主权的独立政治组织。
2. 国家的成立：国家的成立有两种途径，一种是通过革命斗争实现独立，另一种是通过和平手段实现独立。
3. 国家的权力：国家的权力包括行政权力、立法权力和司法权力。
4. 国家的主权：国家的主权是指国家在自己的领土范围内享有独立决定一切事务的权力。
5. 国家间的关系：国家间的关系包括战争和和平两种状态，国家间通过外交手段进行交流和合作。
二、政治制度与政治生活1. 中国的政治制度：中国是社会主义国家，实行人民代表大会制度。
2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是指国家主要权力机关由人民代表大会及其常委会行使的制度。
3. 政治生活的内容：政治生活包括参与政治、了解政治、维护政治稳定等方面的活动。
4. 政治生活的意义：政治生活的健康与稳定对于国家的发展和社会的和谐具有重要意义。
三、经济与社会发展1. 经济发展的目标：经济发展的目标是实现国家的繁荣和人民的幸福。
2. 经济发展的手段：经济发展的手段包括改革开放、科技进步、产业升级等。
3. 社会发展的特点：社会发展的特点是多样性、动态性和不确定性。
4. 社会发展的挑战：社会发展面临的挑战包括经济差距扩大、资源短缺、环境污染等问题。
四、法律与法治1. 法律的定义：法律是由国家制定的、强制性的行为规范。
2. 法治的含义：法治是指国家和社会的一切行为都受法律的制约和保护。
3. 法治社会的特征：法治社会的特征包括法律面前人人平等、依法行政、司法独立等。
4. 法律意识的培养：培养法律意识是每个公民应尽的责任，要通过教育和宣传加强法律知识的普及。
以上是初三政治的重点知识整理，希望对你有所帮助。
政治知识点总结初三
政治知识点总结初三一、国家与政府1. 国家的概念国家是指一个独立的政治实体，拥有独立的领土、人民和主权。
国家是一个地区、人民和政权的统一体，是政治生活的基本单位。
2. 政府的概念政府是对一个国家或地区进行统治和管理的机构。
政府的功能包括立法、行政、司法、外交等方面的职能。
3. 国家与政府的关系国家与政府是紧密联系的，国家是政府的基础和前提，政府是国家的实现和体现。
政府是国家权力的组织者和行使者，依法承担国家事务，负责管理国家事务。
二、宪法与法律1. 宪法的概念宪法是国家的根本法，是国家的最高法律，包括国家制度、权利和义务、公民权利和政府机构等方面的规定。
2. 宪法的作用宪法是国家的最高法律，具有保护公民权利、规范国家行为、保障国家制度稳定等重要作用。
3. 法律的概念法律是由国家制定和实施的，具有普遍约束力的规范性文件，对人民的行为进行规范和约束。
4. 法律的作用法律是国家行为的重要依据，保护公民的合法权益，促进社会公正和秩序的维护。
三、民主与共和1. 民主的概念民主是指人民通过选举、言论自由等方式直接参与国家和社会事务的政治体制，是指人民在国家和社会事务中有广泛参与权利的政治制度。
2. 共和的概念共和是指国家的政体制度，国家首脑由选举产生，政权归人民所有，是与君主制相对立的一种政治制度。
3. 民主与共和的关系民主和共和是现代国家的政治制度两个重要原则。
民主是国家政治生活的基本原则，共和是国家政治制度的一种形式。
四、公民权利和义务1. 公民的基本权利公民的基本权利包括生存权、人身自由权、财产权等方面的合法权益。
公民享有言论、信仰、居住、劳动就业等权利。
2. 公民的义务公民的基本义务包括遵守法律、维护社会公共利益、尊重他人的人身权利等方面的责任。
3. 公民参与政治公民参与政治是政治民主化的重要体现。
公民可以通过选举、组织、表达意见等方式参与国家政治生活。
五、国家行政管理1. 行政管理的概念行政管理是政府机构对社会事务进行管理和处理的行为，是国家机关对社会进行管理、服务和调节的一种活动。
九年级政治重要知识点总结
九年级政治重要知识点总结
一、政治的定义和意义
- 政治是指人类社会中人们处理公共事务的活动和过程。
- 政治的意义在于维护社会稳定、促进公平正义、保障人民权
益等方面。
二、国家与政权
- 国家是指具有一定领土、人民和主权的统一政治实体。
- 政权是指掌握国家政权的权力机关。
三、社会主义制度
- 社会主义制度是以公有制为基础、劳动人民当家作主的制度。
四、中国共产党
- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业的
领导核心。
五、科学发展观
- 科学发展观是中国共产党的指导思想，强调全面、协调、可
持续发展。
六、国家政治制度
- 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。
七、宪法与法律
- 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位。
- 法律是国家依法管理社会的工具和手段。
八、公民权利与义务
- 公民权利是公民依法享有的权益。
- 公民义务是公民应尽的责任和义务。
九、民主与法治
- 民主是指人民通过选举、协商等方式参与国家管理和社会事
务的权利。
- 法治是指国家和社会各方面依法行使权力、管理社会的状态。
十、中华人民共和国和平统一大业
- 中华人民共和国和平统一大业是中国人民的共同愿望和历史必然。
以上是九年级政治的重要知识点总结，希望对你有所帮助。
最新整理九年级初三政治教案九年级道德与法治上册《创新驱动发展》知识点(2018人教部编版).docx
最新整理九年级初三政治教案九年级道德与法治上册《创新驱动发展》知识点（2018人教部编版）九年级道德与法治上册《创新驱动发展》知识点（2018人教部编版）第二课创新驱动发展1.怎样正确认识创新?(1)生活处处有创新。
生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
(2)创新是一种生活方式。
(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
(5)创新让生活更美好。
2.为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎?)(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
2(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
3.我国目前的科技发展现状是怎样的?(1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。
(2)不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。
4.怎样建设创新型国家?(1)必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
初三政治中考必背知识点
初三政治中考必背知识点初三政治中考必背知识点如下：1. 参与政治生活：作为公民，我们有权利和义务参与政治生活。
包括行使选举权、言论自由权、集会、结社、游行、示威的权利等。
我们还需要关注时事热点，比如新法的推行、国际形势等。
2. 认清基本国情：中国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
坚持改革开放，以经济建设为中心。
要坚持中国共产党的领导，推进全面深化改革。
3. 投身于精神文明建设：作为青少年，我们有义务为建设社会主义精神文明做出贡献。
我们可以从日常生活做起，如遵守公共秩序、爱护公共设施、尊重他人等。
4. 坚持对外开放：坚持对外开放，是我国的基本国策之一。
我们需要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极参与国际竞争与合作，推动我国经济发展。
5. 实施科教兴国战略：科技和教育是国家发展的重要基础。
我们要坚持教育优先发展，全面推进素质教育，培养创新型人才。
6. 实施可持续发展战略：可持续发展是指经济、社会、资源和环境的协调发展。
我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动经济建设与环境保护协调发展。
7. 弘扬中华文化：中华文化是中华民族共同的精神财富。
我们要继承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
8. 坚持全面依法治国：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
我们要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，推进法治中国建设。
9. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
我们要坚持人民代表大会制度，积极参与人大代表选举，提高人大代表的履职能力。
10. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
我们要支持和参与民主党派的工作，加强政治协商。
以上内容均摘自102页的初中中考政治必考知识点汇总，希望对初三学生学习政治知识有所帮助。
初中政治知识点总结初三
初中政治知识点总结初三初三政治学问点总结一1、当今世界，中国是开展最快、改变最大的国家之一。
中国的国际形象：和平、合作、负责任。
2、与世界兴旺国家相比，我们的差距：经济上，综合国力、人民生活水平、人均收入、企业核心竞争力;文化上，科技水平、民族文化素养、人均受教育水平我国还属于开展中国家。
3、当今世界国际局势的改变特点：世界多极化、经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋剧烈。
我们只有在认清根本国情的根底上加快开展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的宏大复兴。
4、建国以来我取得的重大成就：经济上，人民总体到达小康水平，综合国力快速提高，经济增长率创世界奇迹，参加世贸组织，赢得奥运会主办权;政治上，祖国统一大业取得新进展，在国际上的影响力越来越大，一个和平、合作、责任的中国形象为国际社会所公认;文化上，神舟飞船胜利飞天，中国文化走出国门，为世界所认同5、社会主义制度的优越性得到了初步的显示。
6、我国还处于社会主义初级阶段的缘由(表现)：社会生产力水平还比拟低(根本缘由);科学技术水平、民族文化素养还不够高;社会主义详细制度还不完善。
7、初级阶段的含义：即不兴旺阶段。
8、这种不兴旺表此时此刻经济、政治、文化生活的各个方面，而不是一两个方面。
9、社会主义初级阶段的时段：上世纪50年头中期本世纪中叶，至少101年时间。
10、我国现阶段的主要冲突：人民日益增长的物质文化须要同落后的社会生产之间的冲突冲突产生的缘由：落后的社会生产解决冲突的根本方法：以经济建立为中心，大力开展生产力。
冲突持续的时间及覆盖的方面：贯穿社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
冲突的例证：我国目前还有2000万人处于贫困线;我国社会开展的紧要不平衡现象;农夫的四难：上学难，住房难，行路难，看病难;我国国民收入与兴旺国家的巨大差距11、我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力气进展社会主义现代化建立。
初三政治知识点：民族精神与国家统一.doc
2018年长沙初三政治知识点：民族精神与国家统一民族精神与国家统一
国家安全/民族团结/国家统一：
(1)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡，我们要积极履行维护国家安全的政治义务。
(2)树立国家安全意识。
自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
(3)我们要自觉维护民族团结，这是我们的责任和义务。
(4)实现祖国统一是中华儿女的共同心愿，是我们民族根本利益所在。
我们要以自己的实际行动反对分裂国家的行为，维护国家的统一。
这是我们的责任和义务，也是我们爱国主义精神的重要体现。
民族精神/精神文明建设：
(1)中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
(3)在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
初三政治知识点：我国的国家性质.doc
2018年长沙初三政治知识点：我国的国家性质我国的国家性质
1.我国的国家性质：
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国现阶段的人民构成：
工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、建设者、爱国者。
(p4)
3.主人翁地位的表现：
平等地享有管理国家和社会事务的权力。
4.人民是国家的主人：
我国的一切权力属于人民。
5.人民和公民的关系，我国的公民包括哪些人?(p6)
区别：人民是区别于敌人的政治概念，公民是法律概念，是享有权利和承担义务的人。
中国公民：凡具有中华人民共和国国籍的人。
联系：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
(注意：不属于中国人民但中国公民有：①犯罪分子②分裂国家的人③敌对势力和敌对分子。
华侨是中国公民，华人不是。
)。
初三政治知识点整理
初三政治知识点整理
一、国家与民族
1. 国家的概念：国家是一个独立的政治组织，由人民组成，拥有领土、政权和主权。
2. 国家的组成：国土、人民、政权和主权是构成国家的基本要素。
3. 国家的独立性：国家在政治、军事和经济等方面具备自主决策、自主管理和自主发展的能力。
4. 祖国与家乡：祖国是一个民族共同的、历史长久的家园，家乡是个人的出生地和成长地。
二、国家的政权
1. 政权的概念：政权是国家权力的组织形式，包括立法权、行政权和司法权。
2. 中国国家政权的特点：中国国家政权的特点是中国领导的人民民主专政。
3. 地方政权：地方政权是国家政权在地方上的代表和执行机构，包括省级、市级和县级政权。
三、政治制度与政治活动
1. 政治制度的概念：政治制度是国家组织形式和政治权力运行
方式的总和，包括宪法、法律和政治惯等。
2. 中国的政治制度：中国是社会主义国家，实行人民代表大会
制度，国家主席是国家元首。
3. 政治活动的形式：政治活动包括选举、议会活动、政治宣传
和社会团体等形式。
4. 政治研究与实践：政治研究和参与政治实践是培养公民意识
和政治素质的重要途径。
四、爱国主义教育
1. 爱国主义的概念：爱国主义是指对祖国的深厚感情和忠诚，
是人的一种高尚品质。
2. 爱国主义教育的途径：爱国主义教育可以通过学校教育、家
庭教育和社会教育等途径进行。
3. 爱国主义的表现：爱国主义可以体现在保卫祖国、献身社会、珍爱资源和传承优秀传统文化等方面。
以上是初三政治知识点的简要整理，希望对你的学习有所帮助。
详情请参考相关教材和课堂讲义。
初三政治必背知识点归纳精选
初三政治必背知识点归纳精选一、马克思主义基本原理1.1 什么是社会主义制度?社会主义制度是指无产阶级领导下的以公有制为主体、有计划按劳分配为主要形式的经济制度以及以工人阶级为领导、各被剥削的劳动阶级及其先进分子参加的广泛的人民民主政治制度。
1.2 什么是社会主义初级阶段？社会主义初级阶段是我国在生产力不发达、商品经济不发达的条件下对社会主义建设的一个基本判断，是指从建国到2020年，我国社会主义生产力和综合国力相对落后，人民的物质文化生活还存在较为显著的差距，全面建设小康社会仍然是当前和今后一个时期的中心任务。
1.3 什么是科学社会主义？科学社会主义是以马克思主义为理论基础，以无产阶级为主体，具有鲜明革命性和实践性的现代社会主义，也是马克思主义政治经济学、科学社会主义和共产主义理论的总和，是指导社会主义事业的科学体系(包括政治、经济、文化、哲学、法律、历史等学科)。
二、现代中国经济建设2.1 什么是“三步走”发展战略？1978 年提出的“三步走”发展战略是中国现代化建设的前瞻性战略规划，指的是从面对经济落后的初步阶段到中等发达阶段再到全面发达的高水平阶段。
2.2 什么是市场经济？市场经济是以市场机制为核心的经济发展方式，是在公共需求得到保障的前提下，通过竞争、供求关系等因素的调节，实现资源的合理配置和效益最优化的一种经济制度。
2.3 什么是社会主义市场经济？社会主义市场经济是在社会主义制度下实行的一种以公有制和多种形式的所有制为基础，以市场调节和宏观调控相结合的经济体制。
三、中国共产党的领导3.1 什么是三个代表？三个代表是指中国共产党在新的历史条件下的根本政治立场，即中国共产党代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3.2 什么是习近平新时代中国特色社会主义思想？习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的历史条件下，引领中国到达更高阶段的指导思想，是全党全军全国各族人民为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而团结奋斗的行动纲领和工作指南。
初三政治知识点总结（全册）
初三政治知识点总结（全册）九年级思想品德（全一册）知识要点整理单元一：世界大舞台第一课生活在地球村1、为什么说地球在“变小”？答：人类在漫长的岁月里，都是用双脚在“丈量”土地。
直到近代，轮船、火车、汽车、飞机等交通工具逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具。
人类行进的速度大大提高了，庞大的地球因此变小了。
2、地球村形成的原因是什么？答：交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用，使得高山大海、河流险滩不再是难以跨越的阻隔，我们居住的这个庞大星球好像变小了，成了名副其实的地球村。
3、如何评价网络？答：网络具有了两面性，①它一方面扩大了我们交往的领域和对象，改变了过去的交往方式，开阔了我们的眼界，丰富了我们的人生体验，为我们的生产和生活提供了便捷的条件。
但网络也有消极的一面，②沉溺于网络的使用者会造成伤害，严重影响了一部分青少年的学习和生活。
4、如何正确使用网络？答：（1）以健康的心态对待网络。
（2）侧重浏览、寻找与学习、工作有关的信息。
（3）要明确上网的目的，学会自我保护，遵守法律和网络规则，维护网络健康的环境，文明上网，礼貌交流。
5、地球村的优势(地球村生活真精彩)有哪些？答：①邻里交往很方便；②互通有无好处多；③相互学习真精彩。
6、国家之间互通有无的积极意义是什么？答：当今世界没有一个国家能拥有本国发展所需要的全部资源，生产出本国所需要的全部产品，或者只消费本国生产的产品。
国与国之间互通有无、调剂余缺，使各国消费者都能够享受别国创造的优质产品和服务，从而提升了人们的生活水平和生活质量。
7、当今世界经济发展的主要特点是什么？答：世界经济日益呈现出全球化的发展趋势。
8、如何看待世界经济全球化趋势？答：随着科学技术的进步、国际贸易的发展，各国之家的经济合作越来越多，世界各地之间的经济联系越来越密切，促进了经济全球化趋势的形成。
经济全球化使得许多国家在分工协作中获得经济利益，同时，也会拉大国与国之间的发展差距。
初三政治总结知识点
一、政治制度政治制度是国家的根本制度，它包括了国家的政体、政府组织机构和国家的权力运行机制。
初三政治课程主要学习了我国的政治制度，主要包括以下内容：1. 中国共产党的领导地位中国共产党是中国国家的执政党，中国的一切国家机构和政府组织都受中国共产党的领导。
共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。
2. 国家机构中国的国家机构包括国家权力机构、国家行政机构、国家立法机构、国家司法机构和国家监察机构等。
学生要了解各个机构的职责和权力分工。
3. 村民自治组织在农村地区，我们要了解村民自治组织及其作用，了解村委会、居民委员会等组织的特点和职责。
4. 台湾和西藏的政治制度在政治课上，我们会学习到台湾、西藏地区的政治制度，了解其特点和历史。
二、国际关系国际关系是指国与国之间的关系，这是初中政治的一个重要内容。
在国际关系中，我们要了解国家之间的政治关系、经济关系、文化交流以及国际组织等。
具体内容包括：1. 世界地图和世界主要国家在学习政治的时候，需要了解世界地图及主要国家的地理位置、人口、文化等基本情况。
2. 世界上的主要政治集团和国家联盟了解欧盟、东盟、非盟等国际组织，也要了解美国、俄罗斯、日本、印度等主要国家的地位和作用。
3. 国际组织了解联合国、世界贸易组织、国际货币基金组织等国际组织的作用和职责。
4. 世界主要国际热点问题学习国际关系要了解一些国际热点问题，比如南海争端、中东问题、气候变化等。
政治事件和政策就是指国家发生的一些重大事件和国家的一些具体政策。
在初三政治的学习中，我们也要了解一些重大政治事件和国家的政策。
1. 重大政治事件在政治学科中，我们要了解一些重大政治事件，比如建国初期的政治运动、改革开放和中国特色社会主义等。
2. 国家的政策了解国家的经济政策、社会政策和外交政策等，包括精准扶贫政策、一带一路倡议、对外援助政策等。
四、政治文化政治文化是指国家的政治理念、价值观念和行为规范等。
初三政治知识点总结和重点归纳
初三政治知识点总结和重点归纳政治学科作为中小学的必修学科之一，在初中阶段起到了培养学生的国家观念、价值观和法律意识的重要作用。
掌握初三政治知识点对于提升学生的思想素质和综合能力至关重要。
本文将对初三政治知识点进行总结和重点归纳，帮助同学们更好地掌握政治学科。
第一部分：国家概念与政治制度1. 国家的概念国家是由人民组成的具有独立主权的统一整体，包括人民、领土和主权三要素。
2. 国家的成立与发展国家的成立经历了天赋权力、契约权力和选举权力等不同的历史阶段。
3. 中国共产党的领导地位中国共产党是执政党，党的领导地位是中国特色社会主义最本质的特征之一。
第二部分：选举与决策1. 选举制度与程序我国采取的选举制度是人民代表大会制度，重点关注代表的产生和选举的程序。
2. 人民代表大会制度人民代表大会是中国的最高国家权力机关，由全国人民代表大会和地方各级的人民代表大会组成。
3. 决策与表决程序决策与表决程序是民主决策的重要环节，强调广泛征求意见、集中讨论、民主表决等原则。
第三部分：法律与法治1. 法律的概念与作用法律是社会公认的行为规范，通过法律可以调整和规范社会关系，维护社会秩序。
2. 公民的权利与义务公民享有平等权利和自由，同时也要承担相应的宪法和法律规定的义务。
3. 法治与社会主义法治国家法治是社会主义的本质要求，社会主义法治国家必须依法治国，加强法治建设。
第四部分：我国政治制度1. 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是我国的基本政治制度，融合了中国传统文化和当代马克思主义原理。
2. 中国共产党的领导制度党的领导是我国最基本的政治领导制度，贯穿于国家政治生活的各个方面。
3. 人民民主专政制度人民民主专政是我国的根本政治制度，保障了人民的权力和利益。
第五部分：国际关系与大国外交1. 和平与发展我国始终倡导和平发展、互利共赢的外交政策，推动构建人类命运共同体。
2. 一带一路倡议一带一路倡议是我国提出的重要国际合作倡议，促进经济合作和文明交流。
初三政治知识点总结重点知识梳理
初三政治知识点总结重点知识梳理一、政治常识政治是研究国家政权和政治制度、政治组织和政治活动的科学。
初三政治课程中，要求掌握以下几个方面的内容：1. 国家和国家的组成国家是由人民和国土组成的统一的有机整体，具有主权的、独立的地域。
2. 国家的权力机关国家的权力机关包括国家主席、全国人民代表大会、国务院、最高人民法院和最高人民检察院等。
3. 民主集中制民主集中制是中国共产党一种组织原则，它要求党内民主，党外集中。
4. 好公民的基本标准好公民应当具有法律意识、纪律意识、道德意识和公民意识。
二、国家和政权1. 国家的形成和发展国家的形成和发展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会和资本主义社会等不同阶段。
2. 国家的性质和作用国家是阶级斗争的工具，是剥削阶级统治被代替的工具，也是统治阶级进行统治的工具。
3. 党的领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义事业的根本保证。
4. 报国与报家报国与报家是每个公民的基本责任。
报国是为国家的建设和发展做出贡献，报家是为家庭的和睦、和谐付出努力。
三、思想道德修养与法律基础1. 社会主义核心价值观社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2. 个人的基本权利和义务每个公民都享有宪法赋予的基本权利和承担相应的基本义务，如人身自由、言论自由、工作权利等。
3. 社会公德社会公德即社会道德规范，要求人们礼貌待人、守信用、尊重他人等。
4. 公民道德公民道德是国家法律法规和道德规范要求下的公民行为准则，公民应该遵守法律、尊重他人、爱国等。
四、经济基础及其对政治的影响1. 经济基础和上层建筑经济基础包括所有制形式和生产方式，上层建筑包括政治制度、法律制度、意识形态等。
2. 经济发展与社会进步经济的快速发展对社会的影响是多方面的，如提高人民的物质生活水平、增加就业机会等。
五、民族精神和国际视野1. 民族精神的培养民族精神是指民族的共同思想观念、行为规范和道德规范。
九年级政治学习核心知识点归纳
九年级政治学习核心知识点归纳
本文档旨在归纳九年级政治学习的核心知识点，帮助学生复习和掌握重要概念。
1. 政治的概念和特征
- 政治的含义和基本特征
- 政治与生活的关系
- 政治社会化和政治意识形态
2. 国家的概念和属性
- 国家的基本概念和特征
- 国家的属性和要素
- 国家的职能和使命
3. 国家的组织和运行
- 国家的三权分立和相互制约
- 国家机构的组成和职能
- 国家的决策过程和决策机制
4. 政治制度和政治文明- 政治制度的概念和分类
- 民主制度与专制制度的对比- 政治文明的内涵和培养
5. 党的领导和党的建设- 中国共产党的历史和地位- 党的领导地位的法定化
- 党的建设和党风廉政建设
6. 公民的权利和义务
- 公民的权利和自由
- 公民的义务和责任
- 公民参与政治的方式和途径
7. 法律和法治
- 法律的概念和特点
- 法治的内涵和要求
- 法律意识和法治教育
8. 政治经济学基本概念
- 政治经济学的含义和研究对象
- 市场经济和计划经济的对比
- 公有制和私有制的特点和作用
9. 国际关系和国际组织
- 国际关系的基本概念和特征
- 主权和国际关系的制约
- 国际组织的作用和发展趋势
以上是九年级政治学习的核心知识点归纳，希望能对学生复习和备考有所帮助。
请注意，本文档仅为概述，具体内容可参考教材和课堂讲解。
初三政治归纳知识点总结
初三政治归纳知识点总结政治学科作为初中阶段的一门重要学科，是培养学生正确的政治意识、价值观和道德观的关键。
通过学习政治，学生可以理解国家的基本制度、宪法法律以及公民的权利和义务。
以下是初三政治课程中的主要知识点总结。
一、基本国策1. 独立自主的和平外交政策：中国始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持发展与各国友好合作关系，并通过外交手段解决国际争端和冲突。
2. 和平统一的国家政策：中国坚决维护国家统一，反对任何形式的“台独”分裂行径，持续推动两岸关系和平发展，争取实现国家的和平统一。
二、宪法和法律1.宪法的作用和价值：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和权威，规定了国家的基本制度、公民的基本权利和义务，其目的是保障人民的合法权益，维护社会的稳定。
2. 公民的基本权利与义务：宪法保障公民的基本权利，包括人身自由、言论自由、宗教自由、受教育权等。
同时，公民也有基本义务，如遵守法律、维护国家利益等。
三、政治制度1. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是中国特色社会主义民主政治的基本政治制度，通过选举产生代表，开展政治民主决策。
2. 三权分立：三权分立是现代国家政治体制的基本原则，包括立法权、行政权和司法权，目的是相互制约、平衡运行，维护国家的政治稳定。
四、爱国主义和社会主义核心价值观1. 爱国主义教育：培养学生热爱祖国、忠诚国家、服务人民的情感，提倡爱国主义行为，以实现中华民族的伟大复兴。
2. 社会主义核心价值观：社会主义核心价值观是指社会主义事业发展所需要的、全社会共同拥护的基本的道德、观念、规则等，包括自由平等、公正法治、团结友爱、诚实守信等。
五、我国的民主1. 人民民主专政：人民民主专政是中国特色社会主义的本质特征，体现了人民群众对国家政权的直接参与和管理。
2. 社会主义民主：社会主义民主是指以人民为中心，充分发挥人民的主体地位，建立健全的民主制度和参与机制。
六、公民的权利和义务1. 人身自由权：公民享有拥有生命、健康、名誉等人身权利，受到法律的保护。
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[初三政治重点知识]初三政治重点总结2018初三政治重点：201X—201X学年度第一学期期中考试卷八年级政治一、单项选择题。
（每题只有一个正确选项，请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内，每小题2分，共56分）1、“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（）。
A、不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格B、天生我材必有用C、人不可有傲气，但不可无傲骨D、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己的否尊重别人2、小敏在小学时成绩总是名列前茅，升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。
小敏的表现反映出的是一种（）A、虚荣心理B、自尊心理C、自强心理D、自信心理3、自尊的人最看重的是（）A、自己的外在形象B、他人对自己的评价C、自己的人格D、自己的优点4、音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。
钢琴家灵机一动，现场为女士量创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。
这位女士的行为教育我们（）①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人③尊重他人，才能嬴得他人的尊重④要学会积极展现自我风采A、①②B、③④C、①③D、①④5、要判断一个行为是善的还是恶的，一件事情是正确的还是错误的，要确定自己应该做什么，不应该做什么，每个人心中都要有（）A、一把良知的标尺B、正确的表达能力C、良好的心理素质D、坚强的意志力6、近几年来，很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信，有许多人上当受骗。
下列理解正确的是（）A、应该停止手机短信业务B、我们不要相信任何手机短信C、我们要学会辨别是非善，不要轻易上当D、社会太复杂，让人防不胜防7、喜欢明星是一件很正常的事情，但也要学会科学“追星”，拒绝盲目“追星”。
下列行为属于科学追星的是（）A、七年级学生甲非常喜欢周杰伦，穿着打扮全部模仿自己的偶像B、小明特别欣赏刘翔，并学习他顽强拼搏、充满自信的精神C、小媛喜欢某个歌星，只要有她偶像的演唱会，她一定要去现场观看D、七年级学生乙看到不少明星都有绯闻，于是也到处制造同学的绯闻8、“千里之堤，溃于蚁穴”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这些古语告诉我们的道理是（）A、小错和大错的本质是相同的，没什么区别B、犯大错往往从犯小错开始，要防微杜渐C、只要有了小错，就一定会酿成大错D、有小错不要紧，只要不是大错就没关系9、2012年5月8日，青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生，自己双腿却遭碾压而高位截肢。
“最美女教师”张丽莉（）①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱②真心关爱他人的生命，却漠视了自己的生命③为学生树立了榜样，影响着学生的人格④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献A、①②③B、①③④C、②③④D、①②10、作为一个对自己行为负责的人，不应该（）A、遇到困难，逃之夭夭B、严格要求自己，对他人、社会不利的行为坚决不做C、对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断D、做错事勇于承认错误，承担后果11、感动中国201X年度人物候选人高金磊大学毕业后，放弃了高薪工作，回到湖北省黄冈市英山县温泉镇百丈村做一名大学生村官。
为了改变农村现状，他办起了养猪场，做猪官。
201X年，高金磊以第一名的成绩考取了湖北省地税系统的公务员，结果他再一次选择了留在农村。
在他的带领下，这些村办企业目前办得红红火火，不但解决了本村的劳动力就业问题，还帮助其他村一同致富。
从材料中可看出，高金磊（）A、为了出名牺牲了自己的美好前前途B、没有对自己负责C、具有高度的社会责任感D、大材小用，没有对国家负责12、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会造成损害时，应该（）A、在他人不在的情况下去做B、在有人的场合下不去做C、控制自己，坚决不去做D、放任自由13、在社会生活中，我们要努力做一个负责任的公民。
下列选项中属于负责任行为的是（）①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业，没有玩电脑游戏③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录，看有没有不对的地方④小琴上学迟到，为了不影响班级考评成绩，向学校值班老师谎报了自己所在的班级A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④14、杭州市“最美司机”吴斌驾车时突发意外，被一片“从天而降”的金属片击中腹部后，忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施，确保了24名乘客的安全。
吴斌的壮举感动了无数人，因为他（）①坚守岗位、舍己救人的精神感人至深②不关爱自己的生命③忠实履行义务④用实际行动告诉我们什么是责任A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④15、诚信是做人的基本原则，以下能反映诚信的成语是（）①文过饰非②表里如一③言必行，行必果④一诺千金A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④16、一个人信用的建立必须依靠（）A、慷慨好客B、见义勇为C、偶尔做一次善事D、始终一贯的诚实守信的行为17、考试，是每个同学都回避不了的事。
有些同学怕考得不好受到老师的批评和家长的责怪，于是就采取作弊手段。
对此，下列看法正确的有（）①考试作弊无助于我们获得真实的本领②考试作弊不利于我们培养诚信的品格③靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值④自己不好好学习，而以利弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是更大的错误A、①③B、①②C、①②③D、①②③④18、以下行为中违背诚信原则的是（）A、小红告诉小玉她的心事，小玉为她保守秘密B、小刘为了不让病重的妈妈着急，对她说：“您没事。
”C、小王答应了周末陪同学复习，依约而去D、小李看到好朋友考试作弊，答应不告诉老师19、桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场，经几年实践，形成一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。
该校的做法是为了教育学生（）A、认识诚信是内诚于己，外信于人即可B、明白遵守法律是中华民族的传统美德C、秉承对人守信，对事负责的基本要求D、运用诚信的智慧去解决情与法的冲突20、现代社会中每个人不可缺少的基本素质是（）A、尊重他人，以平等的态度待人B、歧视他人，以人的出身评价他人C、平等待人，以世俗的观念去看待他人D、偏激看人，以金钱、地位来衡量他人21、造成人们歧视态度的根源（）A、人与人之间存在差异B、人们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等的现象C、现实中存在着不平等现象D、人们习惯把人划分尊卑等级22、我们理解、尊重身有残障的人，并为他们提供力所能及的帮助。
这是因为（）①每个人的人格都是平等的②每个人在法律地位上都是平等的③尊重他人也是对自己的尊重④歧视他人，既不道德，又是犯罪行为A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④23、小明有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。
他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。
下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是（）①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然A、①②B、②④C、①②③D、②③④24、“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
”它告诉我们（）A、帮助他人，是为了别人的需要B、帮助别人，不仅是付出，也是收获C、真诚的帮助是为了获得回报D、帮助别人是主动的“给予”25、善良包含许多美德，归纳起来，善良就是（）A、为人正直B、对待他人理解、宽容C、一颗真诚广博的爱心D、尊重他人，讲求奉献26、与人为善的思考方式和行为方式是（）A、将心比心B、唯利是图C、强人所难D、冤冤相报27、我们都有被冒犯的时候，对此正确的做法是（）①体察对方的内心世界，或许能达成谅解②耿耿于怀，找机会报复③与人为善，设身处地为他人想一想④对方凶，我也凶，谁怕谁A、①③B、②④C、①④D、③④28、“己所不欲，勿施于人”就是要求我们在人际交往中要（）①对人持平等、尊重和友善的态度②关心他人、尊重他人、理解他人③换位思考、与人为善④被人冒犯、误解时要无原则的谅解对方A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④29、央视《面对面》的节目制片人王志说过：“当记者也好，做人也好，最低的标准是良知，要明辨是非，观察力敏锐，还要有很强的责任心。
”王志的话对我们有什么启示？三、辨析题。
（先判断正误，再说明理由，本题10分）30、“活雷锋”郭明义是一位普通的工人，他坚持20多年做好事，先后共献血6万余毫升，相当于一个人的10多倍血量。
他还资助了180名特困生，捐款12万余元。
“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。
”这是2010感动中国组委会授予郭明义的颁奖词。
看了材料，小东认为善良是无私的，是没有收获的。
请你辨析小东的观点。
四、分析说明题。
（14分，其中综合评价1分）31、阅读材料，探究下列问题。
材料一：201X年2月27日，温家宝与网友进行在线交流。
在谈到最近再次受到广泛关注的“问题奶粉”时，温家宝重申“企业家的身上应该流淌着道德的血液”。
他说：“对于我们的企业来讲，对于整个社会来讲，道德问题十分重要。
我以为诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题。
”材料二：201X年4月17日，温家宝在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说，近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
（1）请你列举身边不诚信的两个现象。
（2分）（2）我们为什么要讲诚信？（5分）（3）你准备怎样做一个诚实守信的人？（5分）五、综合探究题。
（14分，其中综合评价1分）32、阅读材料，回答问题。
材料一：一位H7N9禽流感患者经过治疗后基本痊愈，但根据规定她也必须留院观察。
但她认为自己完全好了，多次提出要出院未获批准，于是这位患者悄悄逃走了。
医院顿时进入高度戒备状态，一时间医院、公安、街道和城管等部门出动近百人，一场追踪H7N9禽流感患者的战斗打响了。
经过24小时的紧张工作，医护人员将病人带回隔离病房。
之后，医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。
材料二：前不久胡老师因公出差到过上海，回来几天后，他感觉有点不舒服，为安全起见，胡老师主动申请改变了上课时间，自己到医院进行了彻底地检查，确认没有问题后，才再次回到课堂。
（1）你赞成H7N9禽流感患者还是胡老师的做法？你打算从哪些方面向他学习？（2）根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质？（3）联系自身实际，谈谈怎样才能把自己培养成为一个有责任感的人呢？八年级上政治科考试参考答案一、单项选择题（每小题2分，共42分）1、B2、A3、C4、C5、A6、C7、B8、B9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、B25、C 26、A 27、A 28、B二、简答题（6分）①明善恶，辨是非，是做人的基本品质。