艾森克人格量表使用手册
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“就是”或“不就是”。
如果规定答“就是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不就是”便不记分；同理，如果规定答“不就是”，在选择了“不就是”时计１分，选择了“就是”不计分。
最后统计四个量表得总分，即为每上量表得原始分（粗分）。
2.P、E、N、L得满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出得粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得得原始总分（粗分），按年龄与性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试得个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L得T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式题号分量表P(23) -2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21) 1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24) 3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20) -4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：就是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表得T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释与常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
即不外向也不内向。
不太爱交际或参加联欢会；朋友不就是很多，不太喜欢冒险；不太随与、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己得情绪，还算塌实。
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式分量表题号P(23 )-2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21 )1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24 )3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20 )-4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性成人各量表的T分表(E)成人各量表的T分表(N)成人各量表的T分表(L)标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释和常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
即不外向也不内向。
不太爱交际或参加联欢会；朋友不是很多，不太喜欢冒险；不太随和、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己的情绪，还算塌实。
医学epq艾森克人格量表使用手册专题课件
1．你是否有许多不同的业余爱好？
是否
2你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思考 是 否
？3．你的心境是否常有起伏？
是否
4．你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗 是 否
？
5．你是否健谈？
是否
6．欠债会使你不安吗？
是否
7．你曾无缘无故觉得“真是难受”吗？
是否
8．你曾经贪图过份外之物吗？
是否
9．你是否在晚上小心翼翼地关好门窗？
是否
41．交新朋友时一般是你采取主动吗？
是否
42．当别人向你诉苦时，你是否容易 理解他们的苦衷？
是否
43．你认为自己很紧张， 如同“拉紧的弦”一样吗？
是否
44．在没有废纸篓时，你是否将废纸扔在地板上 是 否
？
45．在你与别人在一起时，你是否言语很少？
是否
46．你是否认为结婚制度是过时了，应该废止？ 是 否
是否
55．你是否喜欢与人混在一起？
是否
56．你如知道自己工作有错误，
这会使你感到难过吗？
57．你患失眠吗？
是否 是否
58．你吃饭前必定洗手吗？
是否
59．你常无缘无故感到无精打采和倦怠吗？ 是 否
60．和别人玩游戏时，你有过欺骗行为吗？ 是 否
61．你是否喜欢从事一些动作迅速的工作？ 是 否
62．你的母亲是一位善良的妇人吗？
– 2 – 6 – 9 – 11 –18 22 26 30 34 –38 –42 46 50 –56 – 62 66 68 –72 75 76 81 85 – 88
E量表分：
1 5 10 13 14 17 –21 25
–29 33 37 41 –45 49 53 55 61 65 71 80
EPQ-RSC的使用手册
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）的使用手册*1 量表项目和原始计分问卷项目的所属分量表及其计分方式见附表1。
建议：在本问卷的实际应用中，将受测人的原始分转换为T 分数(彭凯平，1990)，转换公式为：T=50+10×（受测人的原始分－该人所在组的M）／该人所在组的SD。
2 量表常模*2.1 常模的确定及量表分数的分布根据1995年全国1％人口普查的成人人口比例，把7725人的样本按人口普查的年龄段分组（共6组）后，发现60—69岁龄组的样本数量相对总体样本的人口普查比例最小；取该样本为基数，按照人口普查各年龄组的比例在对应年龄组随机抽取样本，形成各年龄组被试比例等于全国人口普查比例的样本；最后加上70岁以上的样本（75人），由此组成的代表全国人口的样本共5783人（有效答卷5618例），平均年龄为37.2314.52岁（16-82岁）。
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）的各年龄组的平均分和标准差见附表2。
*本量表的修订工作已经通过了中国心理学会心理测量专业委员会的鉴定(见附录I)，并对有关的鉴定意见加以了相应的补正。
艾森克人格测验（EPQ）艾森克人格测验（EysenckPersonalityQuestionnaire，EPQ），是英国心理学家艾森克（H。
J。
Eysenck）等人编制的一种有效的人格测量工具，对分析人格的特质或结构具有重要作用。
目前，已被广泛应用于心理学研究与实际应用、医学、司法、教育、人才测评与选拔等诸多领域。
下面介绍陈仲庚主持修订的成人EPQ版本。
1、量表内容EPQ是一种自陈式人格问卷，有85个题目，含三个维度四个分量表（见附录1），E量表：21个条目，主要测量外显或内隐倾向；N量表：24个条目，测神经质或情绪稳定性；P量表：20个条目，测潜在的精神特质，或称倔强；L量表：20个条目，为效度量表，测受试者的掩饰或防卫。
下面是对EPQ各分量表高分和低分特征的一般性描述，可供解释时参考。
艾森克的人格理论与量表使用手册
属于客观测验 英国心理学家H.J.Eysenck编制 包括两式：儿童（7~15岁），成人（16 岁以上）。 三个分量表和一个效度量表 由龚耀先在中国修订（1982~1983）， 成人、儿童两式均为88个条目。
艾森克的人格理论
结合了类型与特质的概念，提出了人格的 维度理论，从人格的特质和维度的研究出 发，将人格特征分为三个基本的维度： E维度：内—外向（introversion-extroversion）; N维度：情绪稳定性（neuroticism） P维度：精神质（psychoticism）
P量表：单极量表，即：只有P分高时才有 意义，P分低被认为是正常。
L量表：原本为一个效度量表，测量回答问 题的真实性，同时，它本身也代表一种稳 定的人格功能，如：可测量社会纯朴性。
L分的高低与许多因素有关，如：年龄 （成人：随年龄增加而升高，儿童：随年 龄增加而下降），性别：女性偏高；与民 族有关等。
17．你喜欢会见陌生人吗？
是否
18．你是否相信保险制度是一种好办法？ 是 否
19．你是一个容易伤感情的人吗？
是否
20．你所有的习惯都是好的吗？
是否
21．在社交场合你是否总不愿露头角？
是否
22．你会服用有奇异或危险作用的药物吗？ 是 否
23．你常有“厌倦”之感吗？
是否
24．你曾拿过别人的东西（哪怕一针一线）吗？ 是 否
E、N维度与古希腊盖伦的气质 学说相吻合
以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图， 构成四个相限(与气质类型的关系)
下图：两维划分与古代气质类型的关系：
情绪不稳定
内倾
抑郁质 粘液质
胆汁质 多血质
外倾
情绪稳定
外向—情绪不稳定（胆汁质） 外向—情绪稳定 （多血质） 内向—情绪稳定 （粘液质） 内向—情绪不稳定（抑郁质）
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
2.P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式题号分量表P(23) -2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21) 1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24) 3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20) -4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释和常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
即不外向也不内向。
不太爱交际或参加联欢会；朋友不是很多，不太喜欢冒险；不太随和、乐观；既可以动也可以静；可以控制自己的情绪，还算塌实。
EPQ-RSC的使用手册
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSO的使用手册*1量表项目和原始计分问卷项目的所属分量表及其计分方式见附表1。
建议：在本问卷的实际应用中，将受测人的原始分转换为T 分数（彭凯平，1990），转换公式为:T=50+10 X（受测人的原始分—该人所在组的M ）/该人所在组的SD。
2量表常模* 2.1常模的确定及量表分数的分布根据1995年全国1 %人口普查的成人人口比例，把7725人的样本按人口普查的年龄段分组（共6组）后，发现60—69岁龄组的样本数量相对总体样本的人口普查比例最小；取该样本为基数，按照人口普查各年龄组的比例在对应年龄组随机抽取样本,形成各年龄组被试比例等于全国人口普查比例的样本；最后加上70岁以上的样本（75人），由此组成的代表全国人口的样本共5783人（有效答卷5618例），平均年龄为37.2314.52岁（16-82 岁）。
艾森克人格问卷简式量表中国版（EPQ-RSC）的各年龄组的平均分和标准差见附表2。
"本量表的修订工作已经通过了中国心理学会心理测量专业委员会的鉴定（见附录I），并对有关的鉴定意见加以了相应的补正。
48个顶0及其所屈分用表和计分力工 阳表I—分忸农名称 对应硕R 的序可 P川分 反向*1分 疋向计分 反向讣分 lE 向计分 反向计分 正向计分 反向计分 ] (), 1122, 31; 392,6」8,26,28,35,43 3,7.1IJS, 271,5,9,13 17,2 L ：為:U ：4：汎脱「16 无 4,16,45&220,24,29,33,37皿 471112附表2按全国人口比例构成的EPQ —RSC 常模性别 年龄 人数P4« M SDEffl 表MSDNi 表 M SDL 量表 M SD男性 16-19262115L821742.774.70 2.96 4・43 2・5520-29843 JJ. 00 2.00 & 05 2.674. 57 3.06 4.90 2.6630-39652 2.88 2*04 7.822. GR 1.012.78 5.61 2.6640-49 522 191 2.34 7.31 2,開 4.34 2.956.55 2・7850-59 347 2.67 2.21 C. 95 2.98 3.90 2.89 7.19 2.6660-69 200 2.68 2-317J)8:Ji3.7C3.00 173 10870-SO 2.92 2. 79:kOH 13S3.39 8. M 3J3小il 2976 2.90 Z. 13 7, liO Z.I!：l1.W2.97 5.90 2.93女性 16-19229 2.63 L81&打2.58 4.93 2*75 186 2.132(h29728 2.6fi L822. T9 1812*95 5J22・70 30-39626 2.41 L827. SO 2・H7 4.492.89 6.64 2. 764(H9 518 2.55 2. 30 1. 15 2,86 4.44 2/95 7.45 2.9850-59 307 2.36 1.82 6.92 2.90 丄48 2,88 7.732.6860-69 206 2.51 L 93 7.28 2用 4.44 1127.722 9670-25 2・32 1.897.2M 3MR <88 X 25 8.84 2.58小计3639 2.54 1.94 7.38 2.85 4.51 2・93 6.51 2.96 总计56182.732.057.502,844.422,956,192.969艾森克人格测验（EPQ艾森克人格测验（EysenckPersonalityQuestionnaire ，EPQ，是英国心理学家艾森克（H。
艾森克人格测验分析手册
艾森克人格测验分析手册work Information Technology Company.2020YEAR艾森克人格测量量表1.每一项都规定了答“是”或“不是”。
如果规定答“是”某人选择此项便计１分，如果选择了“不是”便不记分；同理，如果规定答“不是”，在选择了“不是”时计１分，选择了“是”不计分。
最后统计四个量表的总分，即为每上量表的原始分（粗分）。
2. P、E、N、L的满分分别为23、21、24、20分。
很少有人得满分。
也很少有人得0分，大多数位于0—满分之间。
3.得出的粗分，还要换算成标准分(T分)。
根据被试在各量表上获得的原始总分（粗分），按年龄和性别常模换算出标准Ｔ分，便可分析出被试的个性特点。
换算方法请参照成人P、E、N、L的T分表。
4.根据T分数高低绘制坐标图，分析人格或气质特征。
EPQ记分方式分量表题号P(23) -2，-6，-9，-11，-18，22，26，30，34，-38，-42，46，50，-56，-62，66，68，-72，75，76，81，85，-88E(21) 1，5，10，13，14，17，-21，25，-29，33，37，41，-45，49，53，55，61，65，71，80，84,N(24 ) 3，7，12，15，19，23，27，31，35，39，43，47，51，57，59，63，67，69，73，74，77，78，82，86L(20) -4，-8，-16，20，-24，-28，32，36，-40，-44，-48，-52，-54，58，-60，-64，-70，-79，-83，87注：是得1分，否得0分；负号题相反。
成人各量表的T分表(P)注：黄线左侧为男性、右侧为女性成人各量表的T分表(E)成人各量表的T分表(N)成人各量表的T分表(L)标准分在40-60属于常模群体，低于40为低分特征，高于60为高分特征。
解释和常模解释例子姓名：111 性别：女年龄：25量表原始分标准分E 5 41N 6 34P 5 50L 5 26E量表得分居中。
艾森克人格量表使用手册PPT课件
界最多产的作家之一。 他于1983年退休。1997年9月4日去世。
3
作为一名行为主义的中坚分子，他认为，只有 科学的方法才能让我们对人类有准确的理解。 作为一名统计学家，他认为数学方法极为重要。 作为一名生理取向的心理学家，他认为生理的 解释才是唯一有效的解释。
15
惊恐发作可能是最“原型”的神经症状。艾森克用正 反馈的例子来解释惊恐发作：就像把麦克风放得离扬 声器太近的情况。 惊恐发作也是类似的模式：你受到某件事物的轻微惊 吓，然后你的交感神经兴奋，然后你更加紧张，更容 易受到刺激的影响，这又使你的神经系统更兴奋，使 你更紧张、易感.... 神经质的人更多的在对自己的恐慌而不是最初引起恐 惧的事物做反应
P分量表测量精神质维度，精神质又称作倔强、 意志坚定，并非暗指精神病。P分数高表示可 能是孤独的，缺乏情感投入，好挑衅，喜欢干 奇特的事且不顾危险，难以适应外部的环境。
9
兴奋与抑制
外向者有较强的抑制功能：当遇到创伤刺激——如车祸，外 向者的大脑发生抑制，“麻木”，对所发生的事情记得很少。 车祸后，外向者可能感到自己当时大脑一片空白，要问别人 到底发生了什么。因此，他们不会感到事件的过强冲击，第 二天就可以继续驾车。 内向者抑制功能较弱，遇到创伤刺激时，大脑的这种保护功 能不能迅速发生。他们非常警觉和善于学习，因此可以清晰 记住发生的每个细节。就好像车祸是以慢镜头在他们眼前发 生的一样。因此他们可以短期不愿再驾车，甚至终生。
16
E与N的关系
内向--恐怖症phobias and 强迫症 obsessive-compulsive disorder 外向--转换型障碍 conversion disorders (e.g. hysterical paralysis癔症性麻痹) or 分离性障碍dissociative disorders (e.g. amnesia健忘症)
艾森克人格测试软件使用说明及人格分析
一、艾森克人格测试软件的安装：二、艾森克人格测试软件的使用注意：一定要准确填写年龄和性别，否则影响结果的信度。
三、EPQ测试说明艾森克人格测试（EPQ）是英国伦敦大学教授艾森克及其夫人编制的。
经过多次修订，在不同人群中测试，已经获得可靠的信度和效度，在国际上广泛应用。
EPQ由P、E、N和L四个量表组成，主要调查内外向（E），神经质或情绪稳定性（N），精神质（P），三个人格（个性）维度。
艾森克认为E因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强度密切相关，N因素与植物性神经的不稳定性密切相关，遗传不仅对E和N因素有强烈影响，而且也与P因素有关。
E、N两个量表均为双极量表，也就是说分数高与分数低都有意义，但两极之间没有一个截然的分界，只有程度的区别。
一般而言43.5～56.6之间的属于中间型，38.5～43.3和56.7～61.5属于倾内型，38.5以下和61.5以上属于显著型。
比如某人做了一个测试，：E 量表的得分是42分，那么这个人就属于倾向内向，若一个人的E量表得分是35，则可以认为这个人是典型内向。
P量表是单极量表，即只有P分高时才有意义，P分低被认为是正常。
L量表原本为一个效度量表，测量回答问题的真实性，当分数超过60时，可认为被测者有隐瞒和不配合，该次测试作废。
同时，它也代表一种稳定的人格功能，可测量社会纯朴性。
L分的高低与许多因素有关，比如：年龄（成人：随年龄增加而升高，儿童：随年龄增加而下降），性别：女性偏高；与民族有关等。
典型外向（E分特高）表现为：爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作，喜欢实际的工作，反应迅速，随和，但情绪容易失去控制，做事粗心，从外表看似乎是一个不太可靠的人。
生活习惯：可能喜欢吃剌激性和昧重的食物，抽烟、喝洒的多；审美：喜欢深颜色典型内向（E分特低）表现：保守，交际不广，但有挚友，好静，做事瞻前顾后，行为不易受冲动的影响，不喜欢剌激，喜欢有秩序的生活和工作，极少发脾气，做事有计划，情绪倾向于悲观审美：喜欢浅色典型的情绪不稳（N分特高）表现为：焦虑、紧张，易怒，往往又有抑郁，对各种剌激的反应都过于强烈，情绪被激发后以很难平复下来，好抱偏见，常患有多种心身障碍。
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精神质的含义
鲁莽，不计后果
无视常识和常规
不恰当的情绪表达
形容词
Psychoticism
Aggressive Assertive Egocentric Unsympathetic Manipulative Achievement-oriented Dogmatic Masculine Tough-minded
意，攻击性强，喜恶作剧。
儿童：好恶作剧，很麻烦，缺乏是非
感，令人讨厌的调皮。
操 作
手工操作：用于科研、临床
机械操作：用于临床（软件、电脑）
手工操作
材料：问卷、答卷、记分键 步骤（1）读懂指导语 （2）每一项只有一个回答（“是” 或“不是”）
（3）每一项必须回答，不能遗漏
艾森克问卷条目
填表指导：在这张卷上印有88个问题，每题后 面印有“是”和“否”，请你按自己的实际情况
作为一名行为主义的中坚分子，他认为，只有 科学的方法才能让我们对人类有准确的理解。
作为一名统计学家，他认为数学方法极为重要。 作为一名生理取向的心理学家，他认为生理的 解释才是唯一有效的解释。
艾森克的人格理论
结合了类型与特质的概念，提出了人格的维度理论，从人 格的特质和维度的研究出发，将人格特征分为三个基本的 维度： E维度：内—外向（introversion-extroversion）：高分外倾， 低分内倾; N维度：神经质（neuroticism）或情绪稳定性：高分，担 忧，焦虑，情绪反应强烈。 P维度：精神质（psychoticism）或倔强性：高分，孤独，
4．你曾有过明知是别人的功劳而你去接受奖励的事吗？是
否
否 否 否 否 否 否
5．你是否健谈？ 6．欠债会使你不安吗？ 7．你曾无缘无故觉得“真是难受”吗？ 8．你曾经贪图过份外之物吗？
是 是 是 是
9．你是否在晚上小心翼翼地关好门窗？
10．你是否比较活跃？
是
是
否
否
11．你在见到一小孩或一动物受折 磨时是否会感到非常难过？
E与N的关系
稳定而外向 (多血质-友好、健谈、随和、活泼、 愉快、有领导力)
不稳定而外向(胆汁质-暴躁、不安、冲动、不可
靠、易兴奋、易改变)
稳定而内向 (粘液质-平静、脾气温和、可靠、克
制、深思、仔细、被动)
不稳定而内向(抑郁质-安静、退缩、被动、冷静、
僵化、焦虑、忧郁).
精神质
P：精神质
P分量表测量精神质维度，精神质又称作倔强、 意志坚定，并非暗指精神病。P分数高表示可 能是孤独的，缺乏情感投入，好挑衅，喜欢干 奇特的事且不顾危险，难以适应外部的环境。
如E量表分由低向高的变化，代表由内 向转外向的一种程度上的变化： 非常内向——内向——比较内向——内 外向平衡——比较外向——外向——非
常外向
P量表：单极量表，即：只有P分高时才有意 义，P分低被认为是正常。 L量表：原本为一个效度量表，测量回答问题 的真实性，同时，它本身也代表一种稳定的 人格功能，如：可测量社会纯朴性。
EPQ
属于客观测验 英国心理学家H.J.Eysenck编制
包括两式：儿童（7~15岁），成人（16岁以 上）。 三个分量表和一个效度量表
由龚耀先在中国修订（1982~1983），成人、 儿童两式均为88个条目。
各分量表的意义
EPQ由E、N、P和L四个量表组成。 E量表：测量性格的内、外倾向 N量表：测量情绪的稳定性 上两个量表均为双极量表，也就是说分数高 与分数低都有意义，但两极之间没有一个截 然的分界，只有程度的区别。
不关心他人，适应环境困难，与他人关系不佳。测人心理 变态倾向，精神失调型和精神整合型。
艾森克的人格理论
艾森克认为E因素与中枢神经系统的兴奋、抑制的强 度密切相关，N因素与植物性神经的不稳定性密切相 关，遗传不仅对E和N因素有强烈影响，而且也与P因 素有关。 他认为正常人也具有神经质和精神质，高级神经的 活动如果在不利因素影响下向病理方面发展，神经质 可以发展成为神经症，精神质可以发展成为精神病。 因此，神经质和精神质并不是病理，不过有些精神病 和罪犯是在前者的基础上发展来的。
E、N维度与古希腊盖伦的气质学说相吻合
以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图，
构成四个相限(与气质类型的关系)
下图：两维划分与古代气质类型的关系：
情绪不稳定 胆汁质
抑郁质
内倾
粘液质 多血质
外倾
情绪稳定
两维划分与古代气质类型的关系
外向—情绪不稳定（胆汁质）
外向—情绪稳定 内向—情绪稳定 （多血质） （粘液质）
信度
分半信度
重测信度
.57-.66
.67-.70
Eysenck对精神病人进行研究，将获得的数据 进行因素分析，产生了第三个维度： psychoticism.
精神质高分并不代表一个人是精神病或者一定 会患精神病——只是意味着你表现出一些在精 神病患者身上常常见到的特点，而且在某些特 定情况下，你可能更容易成为精神病。
惊恐发作可能是最“原型”的神经症状。艾森克用正 反馈的例子来解释惊恐发作：就像把麦克风放得离扬 声器太近的情况。 惊恐发作也是类似的模式：你受到某件事物的轻微惊 吓，然后你的交感神经兴奋，然后你更加紧张，更容 易受到刺激的影响，这又使你的神经系统更兴奋，使 你更紧张、易感.... 神经质的人更多的在对自己的恐慌而不是最初引起恐 惧的事物做反应
12. 你是否常常为自己不该作而作了的事， 不该说而说了的话而紧张吗？
是 是 是
否 否 否
13．你喜欢跳降落伞吗？
是 否 14 ．通常你能在热闹联欢会中尽情地玩吗？
由于他研究的数据库中的每个人都在这个维度 上处于某个位置，因此认为这是一种true temperament, 即，这是一种存在遗传基础、 生理基础的人格维度。
因此他寻找生理
fight or flight
艾森克假设，有的人的交感神经系统有 更强的反应性。有的人会在紧急情况下 保持相当的平静；有的人相当恐惧或具 有其他情绪；有的人会为非常微小的事 情而极为恐惧。他认为最后这种人具有 交感神经过度活跃的问题，因此容易发 生各种神经症。
情绪被激发后以很难平复下来，好抱
偏见，常患有多种心身障碍。
（4）情绪极稳（N分特低） 表现为：情绪反应缓慢，不强烈，而且
容易平复，很难生气，在一般人难以
忍耐的剌激下也有所反应，但不强烈。
（5）P分高 表现为：独身，不关心人，常到哪里 都觉得不合适，有的可能表现为残忍，
不人道，缺乏同情心，对人常抱有敌
内向—情绪不稳定（抑郁质）
气质学说理论认为： 胆汁质（choleric type）:具有过多的黄胆汁，容 易激怒。 多血质（sanguine type）:具有过多的血液，充满 活力和动力。 粘液质（phlegmatic type）:具有过多的粘液，使 人迟缓或懒惰。 抑郁质（melancholic type）:具有过多的黑胆汁， 通常表现为忧郁和悲哀。
外向
E：外向
E分量表测量内外向维度。分数高代表外 向，可能是好交际，喜聚会，随和乐观， 喜欢变化，易冲动；分数低代表内向。
信度
分半信度
重测信度
.63-.67
.87-.92
兴奋与抑制
艾森克假设，内外向是大脑内抑制与兴奋的平 衡的结果
观点源自Pavlov研究中对狗对应激的不同反应 的解释 兴奋：大脑觉醒，处于警觉、学习的状态
E与N的关系
内向--恐怖症phobias and 强迫症 obsessive-compulsive disorder 外向--转换型障碍 conversion disorders (e.g. hysterical paralysis癔症性麻痹) or 分离性障碍dissociative disorders (e.g. amnesia健忘症)
依次回答不要写字，只需要在“是”或“否”上
圈一个圈。不要去猜测怎样才是正确的回答，因 为这里不存在正确或错误的回答，也没有捉弄人 的问题。将问题的意思看懂了就快点回答，不要 拖延太长，也不要未看懂问题便回答。每一条都
要回答。
1．你是否有许多不同的业余爱好？
是
否
2 ．你是否在做任何事情以前都要停下来仔细思 是 考？ 是 3．你的心境是否常有起伏？
E与N的关系
解释：高度神经质的人对于恐惧刺激会过度反 应，而内向者会学会迅速而彻底地回避这些导 致恐慌的情境，甚至会对这些情境的微小线索 产生恐慌，而由此产生恐怖症。
有的内向者则迅速而彻底地学会用来控制恐惧 的特殊行为——例如反复检查或者反复洗手。
E与N的关系
高度神经质的外向者善于忽略和忘记那 些可能引发强烈情感的事物。他们使用 经典的防御机制，如否认和压抑。他们 可以容易地忘记一个痛苦的周末，或者 忘记自己感觉和使用自己的腿的能力。
Extraversion
Sociable Irresponsible Dominant Lack of reflection Sensation-seeking Impulsive Risk-taking Expressive Active
Neuroticism
Anxious Depressed Guilt Feelings Low self-esteem Tense Moody Hypochondriac Lack of autonomy Obsessive
场景，可能永远不愿再出门见人了。
神经质
N：神经质
N分量表测量情绪稳定性，又称神经质维度。 它反映的是正常行为，并非病态。高分表示可 能是焦虑的、担忧的，对刺激反应过于强烈。
信度
分半信度
.68-.77
重测信度
.88-.92
正常、平静、镇定——紧张不安，易患神经症