歌曲欣赏《我想有个家》,想一想,在你眼中,家是什么？

第二环节：“想一想” 从小到大，父母对子女千种照顾，万般呵 护，期盼长大成才。你认为哪些教育方式 你能接受？哪些不能接受？
二、“家有家规”：讲究家庭秩序
我国古代有丰富的治家思想。 你知道有哪 些吗？
《礼记》、《颜氏家训》、《朱子家训》、 《三字经》
Fra Baidu bibliotek
小讨论：
你还知道哪些家规？其中哪些家规家法在今 天是可取的，哪些是不可取的？ 答：“六艺” 《女儿经》《曾广贤文》等
• 可取的：孟母三迁、玉不琢不成器、人不学不知 义等家庭教育思想和方法，对今天的教育仍有普 遍的启迪意义。如：学无迟暮、博学与专精、注 重眼学、强调切磋、“夫孝，天之经也，地之义 也，民之行也” • 不可取的如：“三纲五常”、“三从四德”、 “不孝有三，无后为大”、 “父母在，不远游”、 “三年之丧” 、“休弃无子之妻”“男尊女卑” 等等
曾子杀猪
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曾子的夫人到集市上去，她的儿子哭着闹着要 跟着去。他的母亲对他说：“你回家，等我回来杀 猪给你吃。”她刚从集市上回来，曾子就马上要捉 猪杀猪。他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩 笑罢了。”曾子说：“（妻子）,小孩是不能和他开 玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去 教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是 在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相 信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的 方法。” 于是（曾子）就杀猪煮肉（给孩子吃）。 曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待 人，这种教育方法是可取的。曾子的这种行为说明， 成人的言行对孩子影响很大。
黄香是汉代湖北的一位因孝敬 尊长而名留千古的儿童。他9岁时， 不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父 亲。每当夏天炎热时，他就把父亲 睡的凉席扇凉，让父亲睡得舒服。 在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他 就先睡在父亲的床席上，用自己的 体温把被子暖热，再请父亲睡到暖 床上。
家是我们成长的摇篮，是我们的第一 所学校。父母是我们的第一任老师，一个 人的世界观、品质和习惯都与他受到的家 庭教育有密切的关系。
学习目标
1、了解我国的“家”文化传统，感受
中国传统文化的深厚底蕴和独特魅力 。 2、学会用辩证的观点看待中国的传统 家文化。 1、我国的“家”文化体现在哪些方面？ 2、我们应该怎样对待我们的传统文化？
• 中华民族是一个非常重视家庭的民 族，只有家庭这个小细胞安定了， 才能使整个社会和谐、安定。下面 我们首先来回眸一下家庭教育的特 点：
孔融让梨
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答， 大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋 ，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最 大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最 小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨 ，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。 孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流 传下来，成了许多父母教育子女的好例子。 这个故事告诉人们，凡事应该懂得谦让的礼 仪。
岳母刺字
岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能 ，节节败退，国家处在生死存亡的关头。一天，岳母把岳飞叫 到跟前，说："现在国难当头，你有什么打算？" "到前线杀敌，精忠报国！" 岳母听了儿子的回答，十分满意，"精忠报国"正是母亲对儿子 的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远记着这 一誓言。岳飞解开上衣，请母亲下针。岳母问："你怕痛吗？" 岳飞说："小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线 打仗！"岳母先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。 刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，"精忠报国"四个字就永不 褪色地留在了岳飞的后背上。 后来，岳飞以"精忠报国"为座右铭，奔赴前线，英勇杀敌，立 下赫赫战功，成为一名抗金名将。
孟母三迁
从前孟子小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁 。一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大 人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了 ，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子 的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市 集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟 子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居 住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每 月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待， 孟子见了一一都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说：“这 才是我儿子应该住的地方呀！” 后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、 事、物，才能学习到好的习惯！也说明环境能改变一个人的爱好 和习惯。
一、“望子成龙”：重视家庭教育
• 第一环节、家庭教育的典故 • 1、阅读“望子成龙”短文，说说“望子成 龙”的含意。 • 2、 “养不教，父之过”的含义你知道吗？
中华民族历来以重视家庭教育著称， 在数千年的历史发展中积累了丰富的 家庭教育经验，形成了许多优良传统。
1、你知道“孟母三迁”、“岳母刺字”、 “孔融让梨”、“曾子杀猪教子”等典故 吗？试简述故事内容。 2、你还知道哪些有关家庭教育的典故？与 大家交流。
回眸传统
• • • • 一、“望子成龙”：重视家庭教育 1、家庭教育的典故 2、家庭教育在今天 二、“家有家规”：讲究家庭秩序
实践营地
与家长制定《家庭公约》
• 同学们阅读并参照书中“家庭公约” 范例，与父母一起制定一份家庭公约， 与大家共同交流。
家庭公约
为了构建一个和睦,温馨, 学习型的家庭,特制定如下公约: 一、尊老爱幼是每个家庭成员的权利和义务，要给予孩子适当的自由空间。 二、家庭成员之间应该相互理解,相互鼓励,支持,有事情协商解决; 三、作为家长,要身教重于言教,用实际行动来影响孩子,而不是整天说教, 或者动不动就发脾气; 四、每个家庭成员都要做力所能及的家务，爱护家庭用品，保持家庭整洁。 五、多引导孩子做家务, 孩子也应该积极地学习,锻炼自立,自理能力 六、只做维护家庭的事情,只说有利于家庭和睦的话，保持家庭和睦。 七、犯了错误要主动承认，不许强词夺理，不许吵架。 八、父母耐心教育孩子，孩子真心接受父母的教育，主动汇报学习情况。 以上公约一经签字,即刻生效,希望大家共同遵守. 爸爸(签字): 妈妈（签字）: 孩子（签字）：
歌曲欣赏《我想有个家》，想一想，在 你眼中，家是什么？
故事一： 在美国某城市，一个醉汉躺在街头， 警察把他扶起来，认出他是当地的富豪。警 察说：“我送你回家吧。”“家？我没 有……家。”警察指着远处的一幢别墅说： “那不是你的家吗？”富豪说：“那……是 我的房子。” 故事二：某国内战期间，一 个中年男子与家人离散，几 十个亲人丧生。后来，他打 听到5岁的小女儿还活着， 几经周折，冒死找到自己的 亲生骨肉。悲喜交加的他紧 紧搂着女儿，泪流满面地说： “我又有家了。”