北师大版三年级数学上册-第一单元 1.1 小熊购物1 课件
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北师大版小学3年级数学上册第一单元(小熊购物+买文具)PPT教学课件
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学以致用
（2）结合情境说一说下面算式的意思。 8×2+4 50-4×5 8×7-50
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学以致用
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在既有加减法又有乘法的两步式计算中，应先算乘法后算加减法。
4.我是小法官。
思考：混合运算的顺序是怎样的？
运算顺序
（1） 50-4×5先算乘法，再算减法。（ ）（2） 9-2×3先算减法，再算乘法。（ ）
＝9＋3
＝12（元）
＝27＋15
＝42（元）
提示：先求单个数量的价格。
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学以致用
4.森林医生。
24＋40÷8
＝64÷8
＝8
15－6×2
＝9×2
＝8
35÷5－4
＝7
＝3
＝24
＋5
＝29
＝15
－12
＝3
－4
课件PPT
学以致用
课件PPT
提示：先求每人分几块蛋糕，再求吃了几块。
答：他吃了4块。
5.数学故事 56块蛋糕平均分给7个人，聪聪剩下4块，他吃了几块？
56÷7-4=8-4=4（块）
学以致用
课件PPT
先算除法后算加减
课堂小结
课件PPT
从问题入手进行分析，先思考要解答最后的问题需要哪些条件，再与题中条件对照，看所需的条件哪些是已知的，哪些是未知的，由此确定，这个未知条件就是解答这道应用题的第一步．求出了第一步，第二步就可解决最后的问题。
课堂小结
课件PPT
先算乘除法再算加减法。
课堂小结
课件PPT
1.既有加法，又有减法，而且还有乘法的两步式计算题，我们把它也叫做“混合运算”
2. 在既有减法又有乘法的两步式计算中，应先算乘法后算加减法。
学以致用
（2）结合情境说一说下面算式的意思。 8×2+4 50-4×5 8×7-50
课件PPT
学以致用
课件PPT
在既有加减法又有乘法的两步式计算中，应先算乘法后算加减法。
4.我是小法官。
思考：混合运算的顺序是怎样的？
运算顺序
（1） 50-4×5先算乘法，再算减法。（ ）（2） 9-2×3先算减法，再算乘法。（ ）
＝9＋3
＝12（元）
＝27＋15
＝42（元）
提示：先求单个数量的价格。
课件PPT
学以致用
4.森林医生。
24＋40÷8
＝64÷8
＝8
15－6×2
＝9×2
＝8
35÷5－4
＝7
＝3
＝24
＋5
＝29
＝15
－12
＝3
－4
课件PPT
学以致用
课件PPT
提示：先求每人分几块蛋糕，再求吃了几块。
答：他吃了4块。
5.数学故事 56块蛋糕平均分给7个人，聪聪剩下4块，他吃了几块？
56÷7-4=8-4=4（块）
学以致用
课件PPT
先算除法后算加减
课堂小结
课件PPT
从问题入手进行分析，先思考要解答最后的问题需要哪些条件，再与题中条件对照，看所需的条件哪些是已知的，哪些是未知的，由此确定，这个未知条件就是解答这道应用题的第一步．求出了第一步，第二步就可解决最后的问题。
课堂小结
课件PPT
先算乘除法再算加减法。
课堂小结
课件PPT
1.既有加法，又有减法，而且还有乘法的两步式计算题，我们把它也叫做“混合运算”
2. 在既有减法又有乘法的两步式计算中，应先算乘法后算加减法。
北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》示范课教学课件
93－～7～×～9 =93-63 =30
8×7－48 ～～～ =56-48 =8
下面的计算对吗？若不对，请改正。
17-8×2 =9×2 =18
( ×)
改正： 17-8×2 =17-16 =1
辨析：运算顺序不正确，乘减混合运算，先算乘法，后算减法。
1.（1）淘气有50元，买八张儿童票，应找 回多少元？
4.装车轮。
（1）如果装五辆车，还剩下多少个轮子？ 24－5×4＝4（个）
（2）如果装八辆车，还缺多少个轮子？ 8×4－24＝8（个）
归纳总结：
1.在一个没有括号的算式中，既有加法又有乘法，则先算 乘法，再算加法。
2.在一个没有括号的算式中，既有减法又有乘法，4（元）
1.看图列式计算。
分步算式：_6_×__3_＝__1_8__(个___)___1_8_＋__3__＝__2_1__(个___) 综合算式：_6_×__3_＋___3_＝__2_1__(个___)_____________ 或___3__＋__6_×__3_＝__2__1_(_个__)___________________
2.看图列综合算式。(只列式)
(1)
(2)
__4_×__5_＋___2_或__2_＋___4_×__5___
____8__×_4__＋__9_或__9__＋__8_×__4______
3.填一填。 (1)6＋7×8先算( 乘 )法，再算( 加 )法；7×8＋6先算
( 乘 )法，再算( 加 )法。 (2)1支中性笔2元，1支钢笔12元，笑笑买5支中性笔和1支
答：买3包饼干应找回8元。
结合小熊购物图，说一说下面每个算式的意思，再算一算。
有20元，买2包花 买3袋糖果和1包饼 买5个面包和1包饼 生应找回多少元？ 干应付多少元？ 干应付多少元？
三年级上册数学课件-第一单元第1课时 小熊购物(1) 北师大版(共19张PPT)
3元 3元 3元 3元 6元
12元
6元
18元
探索与发现
3元 3元 3元 3元 ?元
6元
3×4=12（元） 12+6=18（元） 或3×4+6=18（元）
探索与发现
6 元
?元
3 33 3 元 元元 元
3×4=12（元） 6+12=18（元） 或6+3×4=18（元）
探索与发现 这两个算式有什么异同点?
03 学以致用
学以致用
1.说一说，再列式算一算。
一共有多少瓶? 4×5＋3＝23（瓶） 3＋4×5＝23（瓶）
学以致用 1.说一说，再列式算一算。
一共有3＝19（个）
学以致用
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
4×6＋25 ＝24＋25 ＝49
需要注意的问题
脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着 写下来。
正确解法
(1) 5×2+3 =10+3 =13
(2) 25+10×2 =25+20 =45
学以致用
4.学校食堂买来65千克茄子和6袋豆角,豆角每袋重5千 克,茄子和豆角一共重多少千克?
65 + 5×6 = 95（千克） 答：茄子和豆角一共重95千克。
学以致用 总结计算方法
算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。
3×4+6=18（元） 相同点是都有“3×4”。
6+3×4=18（元）
不同点是6的位置一个在前,一个在后。
结果相同。
探索与发现
3×4+6 =12+6 =18
6+3×4 =6+12 =18
用买4个面包的钱 加上买1个蛋糕的 钱,即先算乘法,再 算加法
12元
6元
18元
探索与发现
3元 3元 3元 3元 ?元
6元
3×4=12（元） 12+6=18（元） 或3×4+6=18（元）
探索与发现
6 元
?元
3 33 3 元 元元 元
3×4=12（元） 6+12=18（元） 或6+3×4=18（元）
探索与发现 这两个算式有什么异同点?
03 学以致用
学以致用
1.说一说，再列式算一算。
一共有多少瓶? 4×5＋3＝23（瓶） 3＋4×5＝23（瓶）
学以致用 1.说一说，再列式算一算。
一共有3＝19（个）
学以致用
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
4×6＋25 ＝24＋25 ＝49
需要注意的问题
脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着 写下来。
正确解法
(1) 5×2+3 =10+3 =13
(2) 25+10×2 =25+20 =45
学以致用
4.学校食堂买来65千克茄子和6袋豆角,豆角每袋重5千 克,茄子和豆角一共重多少千克?
65 + 5×6 = 95（千克） 答：茄子和豆角一共重95千克。
学以致用 总结计算方法
算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。
3×4+6=18（元） 相同点是都有“3×4”。
6+3×4=18（元）
不同点是6的位置一个在前,一个在后。
结果相同。
探索与发现
3×4+6 =12+6 =18
6+3×4 =6+12 =18
用买4个面包的钱 加上买1个蛋糕的 钱,即先算乘法,再 算加法
北师大版三年级数学上册-第一单元 1.1 《小熊购物》课件1 (1)
探索交流
结合小熊购物图，说说下面每个算的意思，再算一算。
买5个面包和1包饼干 有20元，买6包饼干
应付多少元？
，还差几元？
有20元，买2包花生 买3袋糖果和1包饼干 有20元，买4个蛋糕
应找回多少元？
应付多少元？
，还差几元？
20－14 6（元）
15＋4 19（元）
24－20 4（元）
巩固应用
1.说一说，再列式算一算。 一共有多少瓶？
＝25＋25 ＝50
42＋8×4
＝42＋32 ＝74
33＋7×3
＝33＋21 ＝54
巩固应用
50－8×4 ＝50－32 ＝18（元）
巩固应用
4. 50－5×8
＝50－40 ＝10
8×9－34 ＝72－34 ＝38
7×6－30 ＝42－30 ＝12
20－2×6 ＝20－12 ＝8
93－3×9 ＝93－27 ＝66
4×5＋3＝23（元） 3＋4×5＝23（元）
巩固应用
1.说一说，再列式算一算。 一共有多少个猫警察？
6×3＋1＝19（元） 1＋6×3＝19（元）
巩固应用
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
4×6＋25
＝24＋25 ＝49
9×8＋22
＝72＋22 ＝94
54＋36－18
＝90－18 ＝72
100－75＋25
46＋4×7 ＝46＋28 ＝74
巩固应用
5.一共能做多少人？
34＋8×2＝50（人） 8×2＋34＝50（人）
巩固应用
6.装车轮。ຫໍສະໝຸດ 24－5×4＝4（个） 8×4－24＝8（个）
第一章●第一节
小熊购物
北师大版数学三年级上册第1课时 小熊购物(1)课件
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。[教材P3 练一练 第2题]
4×6＋25 ＝24＋25 ＝49
54＋36－18 ＝90－18 ＝72
42＋8×4 ＝42＋32 ＝74
9×8＋22 100－75＋25 33＋7×3
＝72＋22 ＝25＋25
＝33＋又有加法的和只有加减的运算顺序有什么区别？
►1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ►So let us seize it, not in fear, but in gladness. · 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。 因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运
（2）72-18+20
先算加法再算减法 先算减法再算加法
只有加减法，按从左往右的顺序依次计算。
二、探究体验，经历过程
我要 1 个蛋糕 和 4 个面包。
饼干每包4元 面包每个3元 糖果每袋5元
胖胖应付多少钱？
蛋糕每个6元
花生每包7元
你有什么好方法？画一画，说一说。
画图法
用 代替面包，用 代替蛋糕：
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
北师大版三年级数学上册-第一单元 1.1 《小熊购物》课件 (1)
20-3×4
20
12
8 （元） 答：应找回8元。 有减法又有乘法，先算什么？
结论总结
我们本节课通过“小熊购物” 学会了两步计算，有乘有加时，先 算乘法再算加法，有乘有减时先算 乘法再算减法。
课堂练习
计算。 4×3+5 30—4×5
63+7+21
作业布置
完成课后相关练习题并预习 下一课的内容。
板书设计
小熊购物 （1）6×4=24(元)，24+7=31（元）。 （2）4×6=24(元)，24+7=31（元）。 （3）6+6+6+6+7=31（元）。 （4）6×4 + 7=31（元）……
6+3×4
12 +6 18（元）
6 +12 18（元）
答：该付18元。
如果有加法又有乘法，要先 算乘法，后算加法。
糖果每包5元
饼干每包4元 饮料每瓶6元
面包每个3元
花生每袋7元
我有20元，买三 包饼干要找回多少钱？
3×4=12（元） 20-12=8（元） 我会把两个算式合起来！
北师版小学数学三年级上册
第一单元
第1课
播放“学乐师生”精彩的导学作业。
小熊购物
糖果每包5元
饼干每包4元 饮料每瓶6元
面包每个3元
花生每袋7元
我要4个面包和 一瓶饮料，该付多 少钱？
面包： 3×4=12 （元） 饮料： 6元 一共： 12+6=18 （元） 你能把两个算式合在一起吗？
3×4+6
北师大版小学3年级数学上册第一单元(小熊购物)PPT教学课件
9＋6×2 ＝9＋12 ＝21（元）
答：小红买1个汉堡和2包薯条一共21元。
乘加、乘减混合运算及其应用（1）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
对于有加法又有乘法的算式， 要先算乘法，后算加法。
乘加、乘减混合运算及其应用（1）
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
感谢观看Leabharlann 北师大版 数学 三年级 上册
答：买3包饼干应找回8元。
乘加、乘减混合运算及其应用（2）
列综合算式解答：
有乘法有减法，先算（ 乘法 ），再算（ 减法 ）。 20－3×4
＝20－12 ＝8（元） 答：买3包饼干应找回8元。
乘加、乘减混合运算及其应用（2）
混合运算的运算顺序：
对于有减法又有乘法的 算式，要先算乘法，后算减 法。
乘加、乘减混合运算及其应用（2）
感谢观看
3.一支铅笔3元，一块橡皮2元，明明买4支 铅笔和1块橡皮花多少钱？
3×4＋2 ＝12＋2 ＝14（元）
2＋3×4 ＝2＋12 ＝14（元）
答：明明买4支铅笔和1块橡皮花14元。
乘加、乘减混合运算及其应用（1）
4.一个汉堡9元，一包薯条6元，小红买1个 汉堡和2包薯条一共多少钱？
6×2＋9 ＝12＋9 ＝21（元）
6×3＋1＝19（个） 1＋6×3＝19（个）
答：一共有19个猫警察。
乘加、乘减混合运算及其应用（1）
2.说一说先算什么，再算什么，并计算。
4×6＋25
＝24＋25 ＝49
9×8＋22
＝72＋22 ＝94
42＋8×4
＝42＋32 ＝74
33＋7×3
＝33＋21 ＝54
统编北师大版三年级数学上册优质课件 第1课时 小熊购物(1)
一 混合运算
第1课时 小熊购物（1）
• 北师大版三年级上册
新课导入
我要 1 个蛋糕 和 4 个面包。
胖胖应付多少钱？
推进新课 胖胖应付多少钱？
3元 3元 3元 3元 6元 先算出 4 个 面包多少钱， 再算……
用 代替面包，用 代替蛋糕，如下图：
3元 3ห้องสมุดไป่ตู้ 3元 3元
6元 12 元
18 元
用 代替面包，用 代替蛋糕，如下图： 3元 3元 3元 3元 ?元 6元
3×4＝12（元） 12＋6＝18（元） 答：胖胖应付 18 元。
淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？ 绿色圃中小学教育网
我用买面包的钱加 上买蛋糕的钱。
淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？
我用买蛋糕的钱加 上买面包的钱。
有加法又有乘法，先算什么，再算什么？
＝12＋6 ＝18
＝6 ＋ 12 ＝18
随堂演练 1. 说一说，再列式算一算。 一共有多少瓶？
4×5＋3＝23（瓶） 3＋4×5＝23（瓶）
一共有多少个猫警察？
6×3＋1＝19（个） 1＋6×3＝19（个）
2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。
4×6＋25 ＝24＋25 ＝49
54＋36－18 ＝90－18 ＝72
42＋8×4 ＝42＋32 ＝74
9×8＋22 ＝72＋22 ＝94
100－75＋25 33＋7×3
＝25＋25
＝33＋21
＝50
＝54
课堂小结
乘加混合运算的运算顺序： 在没有括号的情况下，要先算乘 法，再算加法。
课后作业
完成练习册本 课时的习题.
第1课时 小熊购物（1）
• 北师大版三年级上册
新课导入
我要 1 个蛋糕 和 4 个面包。
胖胖应付多少钱？
推进新课 胖胖应付多少钱？
3元 3元 3元 3元 6元 先算出 4 个 面包多少钱， 再算……
用 代替面包，用 代替蛋糕，如下图：
3元 3ห้องสมุดไป่ตู้ 3元 3元
6元 12 元
18 元
用 代替面包，用 代替蛋糕，如下图： 3元 3元 3元 3元 ?元 6元
3×4＝12（元） 12＋6＝18（元） 答：胖胖应付 18 元。
淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？ 绿色圃中小学教育网
我用买面包的钱加 上买蛋糕的钱。
淘气和笑笑是这样列式的，你看懂了吗？
我用买蛋糕的钱加 上买面包的钱。
有加法又有乘法，先算什么，再算什么？
＝12＋6 ＝18
＝6 ＋ 12 ＝18
随堂演练 1. 说一说，再列式算一算。 一共有多少瓶？
4×5＋3＝23（瓶） 3＋4×5＝23（瓶）
一共有多少个猫警察？
6×3＋1＝19（个） 1＋6×3＝19（个）
2. 说一说先算什么，再算什么，并计算。
4×6＋25 ＝24＋25 ＝49
54＋36－18 ＝90－18 ＝72
42＋8×4 ＝42＋32 ＝74
9×8＋22 ＝72＋22 ＝94
100－75＋25 33＋7×3
＝25＋25
＝33＋21
＝50
＝54
课堂小结
乘加混合运算的运算顺序： 在没有括号的情况下，要先算乘 法，再算加法。
课后作业
完成练习册本 课时的习题.