2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷
2015年深圳中考理化合卷模拟(WORD可编辑)
2015年深圳市初中毕业生学业考试理化合卷（模拟卷）相对原子质量：H-l Na -23 Cl-35.5 O-16 Ca-40 C-12 S-32 N-14 Fe-56 Cu-64 Zn-65化学部分（40分）一、选择题(本大题包括10小题，每小题1.5分，共15分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1．下列变化一定都属于化学变化的一组是①变质②爆炸③蒸馏④风化⑤干馏⑥潮解⑦变色⑧燃烧A．①②⑤⑦B．③④⑥⑧C．②③④⑤D．①④⑤⑧2．用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反应过程中二氧化锰在混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的规律如下图所示，其中正确的是A B C D3．近期菲律宾企图非法侵占我国所属黄岩岛及其附近海域，并掠夺该区域丰富的海洋资源．“可燃冰”是其中海底蕴藏的资源之一，其主要成分是甲烷，以下是甲烷在空气中燃烧的微观过程模拟图，符合该反应微观过程先后顺序的选项是A．②③①B．①③②C．③②①D．②①③4．蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质又是由多种氨基酸构成的、复杂的、相对分子质量巨大的化合物。
α—丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一，如图是α—丙氨酸的分子结构模型图。
下列对α—丙氨酸的叙述错误．．的是A．其化学式为C3H7O2NB．一个α—丙氨酸分子中含3个碳原子C．α—丙氨酸中碳、氢元素的质量比为3:7D．α—丙氨酸的相对分子质量为895．如图是M、N两种物质的溶解度曲线．小峰同学从中获取了以下信息，你认为正确的是A．N物质的溶解度小于M物质的溶解度B．M物质的溶解度随温度的升高而增大C．t1℃时，M、N溶液中溶质的质量分数一定相等D．t2℃时，M溶液溶质的质量分数一定大于N溶液溶质的质量分数6．利用实验可以鉴别生活、生产中的一些物质。
下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行．．．的是待鉴别的物质鉴别方法A 蒸馏水、食盐水加入硝酸银溶液，观察有无沉淀产生B 氧气、二氧化碳、空气用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况C 羊毛纤维、棉花纤维灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬D 硫酸铵、氯化钾加水后，观察是否溶于水7．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。
2015深圳中考理化模拟卷(化学)
星火教育（深圳）2015年中考仿真模拟理化合卷命题人星火理综组姓名：成绩：说明：1.考试结束，请将本试卷交回。
2.本卷为理化合卷，共33小题，其中1-13题为化学部分试题，14-33题为物理部分试题。
3.全卷共8页，考试时间90分钟，满分100分。
3.请认真审题，按题目的要求答题第一部分化学部分（共40分）相对原子质量：H-1 O-16 Cl-35.5 N-14 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题（每小题1.5分，共15分。
每小题只有一个选项符合题意）1．化学与生产、生活、社会发展紧密相连。
下列说法中，不正确的是（）A．使用可降解塑料代替普通塑料，可以减轻“白色污染”B．健身器材表面涂刷油漆，可以防止生锈C．用乙醇汽油替代含铅汽油作燃料，有利于环境保护D．在室内点煤炉，放一盆水可以防止煤气中毒2．下列实验操作正确的是（）3.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法不正确的是（）A．该反应属于置换反应B．图示中共有4种分子C．该图示说明在化学变化中分子可分，原子不可分D．以上反应符合质量守恒定律4. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g 30 55 20 70反应后的质量/g 0 100 X 5根据质量守恒定律判断，X的值为A.50B.70C.40D.155．善于归纳知识，有利于培养素质。
下列知识整理的内容不完全正确的一组是（）。
A.化学反应基本类型B.化学与生活①化合反应4P＋5O2点燃2P2O5②分解反应H2CO3△H2O＋CO2↑③置换反应C＋2CuO高温2Cu＋CO2↑④复分解反应HCl＋NaOH===NaCl＋H2O ①除去餐具油污——用洗洁精乳化②人体缺乏维生素A——引起夜盲症③干冰——用于人工降雨④鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味C.化学实验数据记录D.化学中常见的“三”①用10 mL量筒量取7.25 mL水①煤、石油、天然气——三大化石燃料②用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 ②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料③用托盘天平称取5.6 g铁粉③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子6．某一种或几种物质的水溶液中，可能含有以下几种离子：Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO42-、CO32-，现取两份100mL溶液进行如下实验：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生．（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀产生，再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解．根据上述实验，以下推测正确的是（）A．一定存在C1﹣B．一定存在CO32﹣，可能存在Ba2+C．一定存在Na+D．一定存在SO42﹣，可能存在Ca2+7.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，根据此图下列说法正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．t℃时，a、b两种物质的溶液中溶质质量相等C．t℃时，a、b两种物质的溶解度相等D．用等质量的水在50℃时制得的饱和溶液降温到10℃时，析出的晶体b多于a8、下列各组中所选鉴别试剂正确的是（）待鉴别物质鉴别试剂待鉴别物质鉴别试剂A Zn Fe MgCl2溶液 B HCl溶液H2SO4溶液ZnC KOH溶液Ba(OH)2溶液Na2SO4溶液D K2SO4溶液BaCl2溶液Cu(OH)2溶液9.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.分子是构成物质的微粒，物质都是由分子构成的B.氧化物一定含氧元素，含氧元素的物质一定是氧化物C.中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性10.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是 （ ）A.水的电解B.木炭在密闭容器内燃烧C.加热一定量的高锰酸钾制氧气D.某温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠二、非选择题（共25分，其中第11题10分，第12题8分，第13题7分）11．（11分）请你结合下列装置图回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：a____________，b____________。
广东省深圳市中考化学真题试题(含解析)
2015年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2015•深圳）以下是生活常见现象或结论，正确的是（）A．为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药B．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防止CO中毒D．塑料是有机合成材料，不能把它投进带有标志的垃圾桶2．（3分）（2015•深圳）下列化学用语正确的是（）A．2H2O ：2个水分子B ．S O4：硫酸根离子C．N2：2个氮原子D．：镁离子3．（3分）（2015•深圳）下列实验操作基本正确的是（）A．B．C．D．4．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（）A．用水区分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不断运动D．海水晒盐是化学变化5．（3分）（2015•深圳）下列说法错误的是（）A．C可能是铜B．将Fe放在B的盐溶液中可以置换出BC．四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞CD．钢和生铁都是铁合金6．（3分）（2015•深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．该反应说明原子在化学反应中可再分B．反应物的分子个数比为3：2C．所有参与反应的物质都是化合物D．D物质中氮元素的化合价+17．（3分）（2015•深圳）如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A．M的溶解度比N大B．t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和C．t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质D．t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等8．（3分）（2015•深圳）在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（）A．H Cl，Ca（OH）2B．S O2，NaOH C．F e2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl29．（3分）（2015•深圳）下列叙述正确的是（）A．乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C．N aCl 溶液中少量的NaNO3杂质，可用适量AgNO3溶液除去D．3%的NaCl溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：10010．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO4二、化学实验题（共3小题，满分0分）11．（2015•深圳）化学实验题（1）仪器B的名称是．（2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式，需用到的仪器是（写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是．（3）实验室制取CO2的化学方程式是．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是（填字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从（填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是A．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O．12．（2015•深圳）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A ，D ；（2）贝壳的主要成分是（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3）B F的化学方程式；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是反应． AgNO3（4）G H基本反应类型是反应．（5）C的用途是．13．（2015•深圳）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向（填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为．（3）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．2015年广东省深圳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2015•深圳）以下是生活常见现象或结论，正确的是（）A．为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药B．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防止CO中毒D．塑料是有机合成材料，不能把它投进带有标志的垃圾桶考点：合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；一氧化碳的物理性质；水资源的污染与防治；几种常见的与化学有关的图标．专题：化学与环境保护；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据大量使用农药会造成环境污染，进行分析判断．B、根据水体污染的原因进行分析判断．C、根据一氧化碳难溶于水，进行分析判断．D、根据塑料属于可回收物品，进行分析判断．解答：解：A、为了加强农作物产量，要尽可能多的使用农药，会造成环境污染，故选项说法错误．B、工业排污水会造成水体污染，故选项说法正确．C、一氧化碳难溶于水，在室内放盆水不能防止CO中毒，故选项说法错误．D、塑料属于可回收物品，能把它投进带有标志的垃圾桶，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，了解大量使用农药的危害、水体污染的来源、一氧化碳难溶于水等是正确解答本题的关键．2．（3分）（2015•深圳）下列化学用语正确的是（）A．2H2O：2个水分子B．S O4：硫酸根离子C．N 2：2个氮原子D．：镁离子考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2H2O表示2个水分子，故正确；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故硫酸根离子可表示为：SO42﹣；故错误；C、N2表示氮气，2个氮原子可表示为：2N；故错误；D、元素符号正上方标上数字表示元素的化合价，故表示+2价的镁元素，故错误；故选A点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．3．（3分）（2015•深圳）下列实验操作基本正确的是（）A．B．C．D．考点：液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据胶头滴管使用的注意事项分析；B、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答．C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断．D、运用蒸发操作要领解答．解答：解：A、用滴管滴加液体时，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故A错误；B、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故B错误；C、不能将pH试纸直接浸入待测溶液中测酸碱性，以防止污染待测液，故C错误；D、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌，要外焰加热，故D正确．故选：D．点评：化学是以实验为基础的学科，掌握基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．4．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（）A．用水区分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不断运动D．海水晒盐是化学变化考点：酸、碱、盐的鉴别；溶液的概念、组成及其特点；分子的定义与分子的特性；化学变化和物理变化的判别．专题：物质的鉴别题；物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的变化与性质；溶液、浊液与溶解度．分析：A、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别；B、无色透明的液体不一定是溶液；C、根据分子是在不断运动的进行分析判断；D、化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．解答：解：A、氯化铁溶于水溶液显黄色，氯化钠溶于水没有明显变化，硝酸钾溶于水没有明显变化，用水不可以鉴别，故错误．B、无色透明的液体不一定是溶液，如水是无色透明的液体，但是纯净物．故错误．C、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不断运动的，向水中扩散，故正确．D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误．故选：C点评：本题难度不大，掌握物质的鉴别、溶液的特点、利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学变化的实质是解答本题的关键．5．（3分）（2015•深圳）下列说法错误的是（）A．C可能是铜B．将Fe放在B的盐溶液中可以置换出BC．四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞CD．钢和生铁都是铁合金考点：金属的化学性质；生铁和钢．专题：金属与金属材料．分析：A、根据图示可知，C不与稀盐酸反应，据此进行分析判断．B、根据图中B物质与稀盐酸反应比铁更剧烈，进行分析判断．C、由图中金属与酸反应的剧烈程度，进行分析判断．D、根据常见的铁合金的种类，进行分析判断．解答：解：A、由图示可知，C不与稀盐酸反应，C的位置排在氢的后面，可能是铜，故选项说法正确．B、图中B物质与稀盐酸反应比铁更剧烈，说明了金属活动性B＞铁；将Fe放在B的盐溶液中，不能发生置换反应，不能置换出B，故选项说法错误．C、由图中金属与酸反应的剧烈程度，A反应最剧烈，B其次，C再次，C不与稀盐酸反应，则四种金属的活动性顺序是：A＞B＞Fe＞C，故选项说法正确．D、钢和生铁都是铁的合金，生铁是含碳量为2%～4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～2%的铁合金，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，掌握金属的化学性质、常见的铁合金（钢和生铁）是正确解答本题的关键．6．（3分）（2015•深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A．该反应说明原子在化学反应中可再分B．反应物的分子个数比为3：2C．所有参与反应的物质都是化合物D．D物质中氮元素的化合价+1考点：微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；有关元素化合价的计算；化学反应的实质．专题：化学反应模拟图型．分析：根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析判断即可．解答：解：由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式为：H2O+Cl2═HCl+HClO．A、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可以再分，原子不可再分，故A错误；B、由方程式可知，反应物的分子个数比为1：1，故B错误；C、由方程式可知，参与反应的氯气属于单质，故C错误；D、D物质为HClO，由于氧显﹣2价，氢显+1价，由化合物中元素化合价的代数和为0可推出氯的化合价为+1价．故D正确．故选D．点评：解答本题时，根据反应的微观示意图写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析判断较为简便．7．（3分）（2015•深圳）如图为M，N两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A．M的溶解度比N大B．t1℃时，M接近饱和的溶液降低温度可以达到饱和C．t2℃时，100g N的饱和溶液中溶解了30g N物质D．t2℃时，M，N溶液的溶质质量分数相等考点：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、根据在比较物质的溶解度时，需要指明温度进行分析；B、根据M物质的溶解度曲线进行分析；C、根据饱和溶液的定义进行分析；D、根据t2℃时，M，N溶液是否饱和进行分析．解答：解：A、固体物质的溶解度与温度有关，t2℃时，两种物质的溶解度相同，故A错误；B、M物质的溶解度随温度的升高二减小，所以t1℃时，M接近保和的溶液降低温度可以达到饱和，故B正确；C、t2℃时，M物质的溶解度是30g，100g应该是溶剂的质量，所以100g水中溶解了30gN物质，故C错误；D、无法判断两种物质是否饱和，故D错误．故选：B．点评：本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行解答．8．（3分）（2015•深圳）在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是（）A．H Cl，Ca（OH）2B．S O2，NaOH C．F e2O3，H2SO4D．H2SO4，ZnCl2考点：物质的相互转化和制备；酸的化学性质；碱的化学性质．专题：物质的制备．分析：根据题意，“P+Q→盐和水”的反应中，生成物是盐和水，据此结合酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水），进行分析解答即可．解答：解：A、盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，生成物是盐和水，故选项错误．B、二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水，生成物是盐和水，故选项错误．C、氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水，生成物是盐和水，故选项错误．D、硫酸与氯化锌交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故物质P和Q不可能是硫酸与氯化锌，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反应反应生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反应生成盐和水）并能灵活运用是正确解答本题的关键．9．（3分）（2015•深圳）下列叙述正确的是（）A．乳酸（C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B．为了加快过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C．N aCl溶液中少量的NaNO3杂质，可用适量AgNO3溶液除去D．3%的NaCl溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：100考点：元素质量比的计算；过滤的原理、方法及其应用；溶质的质量分数；盐的化学性质．专题：化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料；常见仪器及化学实验基本操作．分析：A．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；B．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C．根据物质的性质和除杂质的原则，所选的除杂剂不能与原物质反应，不能带入新的杂质，除杂剂与杂质反应后，能把杂质吸收或转化为便于和原物质分离的成分．D．根据溶液中溶质的质量分数计算公式进行变形计算．解答：解：A．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乳酸中C、H、O元素的质量比为：（12×3）：（1×6）：（16×3）=6：1：8；故正确；B．过滤实验中玻璃棒的作用是引流，用玻璃棒搅动漏斗里的液体，容易把滤纸弄破，起不到过滤的作用，故选项说法错误．C．硝酸银和氯化钠反应，不与硝酸钠反应，除去的是氯化钠，故错误；D.3%的NaCl溶液中，溶质和溶液的质量比为3：100，溶质与溶剂的质量比为3：97，故错误．故选A．点评：本题考查了有关化学式的计算、过滤实验操作的注意事项、除杂知识以及有关溶液的计算，难度适中．10．（3分）（2015•深圳）下列说法正确的是（）A．铁钉很快生锈B．能用来检测空气中O2的含量C．白磷能燃烧D．乙厂只排出Na2SO4考点：金属锈蚀的条件及其防护；空气组成的测定；盐的化学性质；燃烧与燃烧的条件．专题：空气与水；金属与金属材料；常见的盐化学肥料．分析：A．根据铁锈生锈的因素来分析；B．根据测定空气中氧气含量的原理和方法来分析；C．根据燃烧的条件来分析；D．根据物质反应的规律来分析．解答：解：A．铁生锈的条件是：水和空气（或氧气），而A中煮沸的蒸馏水中无氧气或空气，所以不容易生锈，故错误；B．木炭反应产生二氧化碳气体，不会使瓶内气体体积减小，不会使水进入集气瓶，故不能用木炭，故错误；C．燃烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，白磷是可燃物，通入了氧气，其着火点只有40℃，温度已达到，所以会燃烧，故正确；D．氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀，乙厂有排出硫酸钠，同时也可以含有氯化钠，应该考虑物质的过量问题，故错误．故选C．点评：本题考查了铁的锈蚀条件、测定空气中氧气含量的方法和原理、物质燃烧的条件以及物质的除杂，难度不大．二、化学实验题（共3小题，满分0分）11．（2015•深圳）化学实验题（1）仪器B的名称是锥形瓶．（2）写出用KClO3与MnO2的混合固体制取O2的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑，需用到的仪器是ADFG （写字母，可多选），那么除此之外还需要用到的仪器是酒精灯．（3）实验室制取CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔，该反应剧烈，速度较快，为了节约化学药品，则应选择的发生装置是H （填字母），通常情况下乙炔（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从 d （填a、b、c、或d）通入．（5）将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是 CA．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；（2）根据反应物的状态和反应条件确定实验室制取气体的发生装置，根据氧气的密度和溶水性确定气体的收集装置；（3）根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析；（4）根据制取乙炔的反应中所使用药品的状态及反应发生的条件，判断制取该气体时所应选用的发生装置，根据该气体的密度及溶解性，判断收集装置；根据对反应的介绍，确定反应的反应物及生成物，写出反应的化学方程式；（5）根据氢氧化钠会与二氧化碳反应，浓硫酸有吸水性进行分析．解答：解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，B是锥形瓶；（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，反应物的状态是固态，反应条件是加热，所以发生装置选A、D；氧气不易溶于水，所以收集方法选排水法，收集纯净的氧气选F、G；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；因为需要加热，所以还需要酒精灯；（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）制取乙炔使用固体碳化钙与水在常温下发生反应，因此应选用固液不需加热型的发生装置B，由于乙炔（C2H2）是一种难溶于水、密度比空气略小、易燃烧的气体，因此收集时应选用图中装置D的排水法收集；乙炔难溶于水，所以要收集较纯净的乙炔气体，则应将气体从d端通入；（5）氢氧化钠会与二氧化碳反应，浓硫酸有吸水性，所以将CO2和O2通入图L进行分离，最终得到的气体是氧气，故选：C．故答案为：（1）锥形瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑，ADFG，酒精灯；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）H，d；（5）C．点评：解答本题的关键是掌握实验室制取氧气和二氧化碳的反应原理、装置、操作等内容，对两者加以比较，便于理解记忆．12．（2015•深圳）如图所示，A是氧化物，可作干燥剂；D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A Ca O ，D Na2CO3；（2）贝壳的主要成分是碳酸钙（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑．；（3）B F的化学方程式CO2+C2CO ；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3反应． AgNO3（4）G H基本反应类型是置换反应．（5）C的用途是改良酸性土壤．考点：物质的鉴别、推断；盐的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：框图型推断题．分析：根据框图，从贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥剂，所以A是氧化钙，B是二氧化碳，那C就是氢氧化钙，又D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，故D是碳酸钠，E为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F为一氧化碳，在G为铜，H为硝酸铜．解答：根据框图，贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥剂，所以A是氧化钙，B是二氧化碳，那C就是氢氧化钙，又D是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，故D是碳酸钠，E为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F为一氧化碳，在G为铜，H为硝酸铜．（1）A是氧化钙，D碳酸钠，故填：CaO，Na2CO3（2）贝壳的主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳，故填：碳酸钙，CaCO3CaO+CO2↑（3）B是二氧化碳，二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，E为氢氧化钠，H为硝酸铜，E与H反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硝酸钠．故填：CO2+C2CO，2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3（4）G为铜，与硝酸银反应生成银和硝酸铜，属于置换反应，故填：置换；（5）C是氢氧化钙，用途是改良酸性土壤．点评：本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是依据题干叙述直接得出有关物质的化学式，然后结合题干叙述结合框图推断得出其他物质的化学式．13．（2015•深圳）某小组欲用4.9%的稀H2SO4测一瓶标签破损的NaOH溶液的质量分数．（1）从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向酚酞（填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取10g NaOH溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混合．由图可得，完全反应时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为0.98g ．（3）求NaOH溶液样品中溶质的质量分数．考点：根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．分析：（1）根据酚酞是常用的酸碱指示剂分析回答；（2）当溶液的pH=7时，酸碱恰好完全反应，根据稀硫酸的质量、质量分数求出稀硫酸溶液中溶质的质量；（3）根据反应的方程式，由稀硫酸溶液中溶质的质量求出氢氧化钠的质量，再求出NaOH溶液样品中溶质的质量分数．解答：解：（1）酚酞是常用的酸碱指示剂，从一瓶标签模糊的NaOH溶液里取出几滴后向酚酞里滴加，呈红色；（2）当溶液的pH=7时，酸碱恰好完全反应，由图象可知，所用稀硫酸的质量为20g，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为：20g×4.9%=0.98g（3）设10gNaOH溶液样品中溶质的质量为x2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 98x 0.98g解得：x=0.8gNaOH溶液样品中溶质的质量分数：=8%故答为：（1）酚酞；（2）0.98g；（3）NaOH溶液样品中溶质的质量分数8%．点评：此题是一道结合图象的计算题，解题时找到PH=7的恰好反应点，并利用化学方程式的计算进行解决是解题的突破口．。
2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷
2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷参考答案与试题解析试卷总分40分一、选择题（本大题共10小题每小题1.5分，共15分-每小题只有一个选项符合题意）1．（1.5分）（2015•罗湖区二模）化学与生活眹系紧密，下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液泡制米粉B．铵态氮肥避免与碱性物质混合使用C．用洗洁精洗去餐具上的浊污D．用酒精作燃料【考点】CH265 影响人体健康的化学物质；CH256 化肥的种类、作用【难易度】容易题【分析】A、甲醛破坏人体蛋白质，不能用甲醛溶液泡制米粉，错误；B、铵态氮肥能与碱性物质发生反应生成氨气，降低肥效，故应避免二者混合使用，正确；C、洗洁精是常见的乳化剂，可用洗洁精洗去餐具上的浊污，正确；D、酒精具有可燃性，可用作燃料，正确。
【解答】A【点评】本题考查了影响人体健康的化学物质和化肥的性质等知识点，属于基础知识点的考查，此类问题多以选择题的形式考查，解决本题的关键在于知道甲醛有毒，能破坏人体的蛋白质。
2．（1.5分）（2015•罗湖区二模）下列物质的俗名与化学弍对应正确的是（）A．纯碱NaOH B．生石灰Ca（OH）2C．熟石灰CaCO3D．食盐NaCl【考点】CH333 化学式的书写及意义【难易度】容易题【分析】A、纯碱是碳酸钠的俗称，不是指氢氧化钠，错误；B、生石灰是氧化钙的俗称，不是指氢氧化钙，错误；C、熟石灰是氢氧化钙的俗称，不是指碳酸钙，错误；D、食盐是氯化钠的俗称，正确。
【解答】D【点评】本题主要考查了化学式的书写及意义的知识点，难度较小，属于基础知识点的考查，此类问题在中考中多以选择题的形式出题，解决本题的关键在于同学们能够归纳记忆常见物质的俗称。
3．（1.5分）（2015•罗湖区二模）如图是某微粒的结构示意图．以下说法不正确的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量是13C．原子核外有3个电子层D．它的氧化物可以与稀硫酸反应生成盐和水【考点】CH312 原子的结构【难易度】容易题【分析】A、由图可知，此微粒的原子序数为13，即是铝元素为金属元素，正确；B、由图无法知晓元素的相对原子质量，错误；C、由图可知原子核外有3个电子层，正确；D、氯元素的氧化物为氧化铝，氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和水，正确。
广东省深圳市中考化学二模试卷
广东省深圳市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列变化属于化学变化的是（）。
A . 燃放烟花B . 切割玻璃C . 海水晒盐D . 酒精挥发2. （2分） (2015九上·眉山期中) 分析推理是学习化学常用的一种方法．下列推理正确的是（）A . 可燃物达到着火点才能够燃烧，所以物质只要达到着火点就可以燃烧B . Zn置换酸中氢是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化C . 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质D . 酸碱中和反应有盐和H2O生成，则有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应3. （2分）空气和水是重要的自然资源，下列有关说法正确的是（）A . 空气的成分按体积计算，氧气占78%，氮气占21%B . 推广使用乙醇汽油不能减少空气污染C . 电解水实验说明：水是由氢、氧元素组成的D . 过滤可以除去水中的所有杂质4. （2分）亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用，它的化学式为C18H32O2 ，下列说法中正确的是（）A . 每个亚油酸分子中含有1个氧分子B . 每个亚油酸分子中含有50个原子C . 亚油酸由碳氢氧三种元素组成D . 亚油酸中碳氧元素质量比为9：165. （2分）下列说法中，你认为符合客观事实和科学规律的是（）A . 食用碘盐可预防碘缺乏病，人体摄入的碘越多越有利于健康B . 熨斗、烙铁、炒勺等用品的把柄应选用热塑性塑料制作，便于更好的隔热C . 采用“酱油加铁”的措施，可有效降低缺铁性贫血的患病率D . 大量食用瓜果蔬菜，可为人体提供充足的蛋白质6. （2分） 2015年1月1日起，十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施．保护环境利在千秋，功在当代．为了保护环境，你认为下列措施切实可行的是（）①大量砍伐森林，作为燃料代替燃煤．②合理使用化肥、农药．③使用风力、水力发电代替火力发电．④控制烟花爆竹的燃放．⑤控制生活污水和工业废水的排放．A . 只有②③④⑤B . 只有①③④⑤C . 只有①③⑤D . ①②③④⑤7. （2分）下列关于溶液特征的叙述正确的是（）A . 溶液都是澄清、透明、无色的B . 溶液是均一、稳定的化合物C . 一种溶液中各部分性质相同D . 物质只有溶解在水中才能形成溶液8. （2分）(2012·宜宾) 下列说法中正确的是（）A . pH＜7的雨水叫酸雨B . pH＜7的溶液，pH越小，酸性越弱C . 使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液D . 使用pH试纸应先用蒸馏水润湿9. （2分） (2016九上·吉安期中) 把分别充满红棕色二氧化氮（NO2）气体和无色氢气（H2）的集气瓶，按照如图A,B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果，不能由此现象直接得出的结论是（）A . 分子由原子构成B . 分子间有间隔C . 氢气的密度比二氧化氮的密度小D . 分子是不断运动的10. （2分）在硫酸根离子SO42﹣中S的化合价是（）A . +4B . +6C . +2D . ﹣211. （2分） (2016九上·徐州开学考) 下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是（）①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙．A . ①③⑥B . ①②⑤C . ①④⑤⑥D . ②③⑤⑥12. （2分）下列物质的化学式书写或化学式读法正确的是（）A . 氯化钙：CaClB . 硝酸钠：NaNO2C . KClO3：氯化钾D . Cu(OH)2：氢氧化铜13. （2分） (2016九上·吉林期中) 如图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（）A . 它们的化学性质相似B . 它们的原子核外都有两个电子层C . 它们属于同种元素的微粒D . 它们都是原子14. （2分）近年来我省出现严重的旱情，给农作物施用磷肥能增强其抗旱、抗寒能力，下列属于磷肥的是（）A . CO(NH2)2B . KClC . KNO3D . Ca(H2PO4)215. （2分） (2016九上·北京期中) 下列物质中，属于纯净物的是（）A . 食用醋B . 氧气C . 含碘盐D . 可乐饮料16. （2分）氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的（）A . 氧气是空气中含量最多的气体B . 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C . 从空气中分离出氧气是根据氮气和氧气的沸点不同D . 物质在氧气中燃烧一定都有火焰17. （2分）下列物质属于纯净物的是（）A . 空气B . 酒精C . 海水D . 石油18. （2分）(2017·武汉模拟) 化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：方案一：Cu CuO CuSO4方案二：Cu CuSO4 [Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2H2O]比较上述两个方案，你认为方案一的优点是①节约能源②不产生污染大气的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高铜的利用率（）A . ②③B . ①②③C . ①③④D . ①②③④19. （2分） (2018九上·达州月考) 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）物质杂质除杂质所用试剂和方法A NaOH溶液Na2CO3加入适量的稀盐酸至不再产生气泡B KNO3溶液AgNO3溶液先加入过量KCl溶液，再过滤C KCl固体K2CO3固体加入少量MnO2加热D FeSO4溶液CuSO4溶液先加过量Fe粉，再过滤A . AB . BC . CD . D20. （2分）(2019·通辽模拟) 下列各组离子能在氯化钠溶液中大量共存的是（）A . Ag+、Cu2+、SO42－B . K+、Ba2+、NO3 -C . Ca2+、Na+、CO32－D . Ba2+、NH4+、OH－二、非选择题 (共8题；共23分)21. （2分） (2017九上·姜堰月考) 用元素符号或化学式填空（1）汽水中的常见的酸________。
2015届广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷【解析版】
2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷一、-、选择题〔本大题共10小题每小题1.5分，共15分-每小题只有一个选项符合题意1．（1.5分）化学与生活眹系紧密，下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液泡制米粉B．铵态氮肥避免与碱性物质混合使用C．用洗洁精洗去餐具上的浊污D．用酒精作燃料2．（1.5分）下列物质的俗名与化学弍对应正确的是（）[来源:学&科&网]A．纯碱NaOH B．生石灰Ca（OH）2C．熟石灰CaCO2D．食盐NaCl 3．（1.5分）如图是某微粒的结构示意图．以下说法不正确的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量是13C．原子核外有3个电子层D．它的氧化物可以与稀硫酸反应生成盐和水4．（1.5分）帕拉米韦的化学弍力C15H28N4O4，下列有关帕拉米韦说法不正确的是（）A．属于有机化合物B．碳元素质量分数最高C．由四种原子构成D．氮元素和氧元素的质量比为1：15．（1.5分）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．用pH试纸测定溶液的酸碱度[来源:学科网]C．过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．除去CO中的水蒸气6．（1.5分）下列化学方程式书写正确的是（）A．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+HO2B．一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2↑C．从废液中提取银：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2AgD．加热氯化钾制取氧气：KClO3KCl+O2↑7．（1.5分）下列说法正确的是（）A．金属活动性B．Mn元素的化合价C．pH D．溶于水后的温度8．（1.5分）如图，两圆相交部分表示物质间可以相互反应，下列有关现象的说法中，错误的是（）A．a处形成浅绿色溶液B．b处形成大量沉淀C．c处反应放热D．d处溶液呈蓝色10．（1.5分）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，30℃时，分别将40gKNO3和NaCl放入100g水中，充分溶解，下列结论中，正确的是（）A．通常情况下，采取蒸发浓缩，冷却结晶的方法获得KNO3晶体B．两种溶液都达到了饱和状态C．若将KNO3溶液降温到20℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为4：10D．若将KNO3溶液变为10℃时的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数保持不变二、非选择题（本大题共3题，第11题8分，12题10分，第13题7分，共25分，请将答案写在答题卡相应位置上）11．下图中均为常见物质．C是能产生温室效应的气体，且A、C组成元素相同；B是赤铁矿的主要成分，呈红棕色；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．据图作答（图中反应条件均已略去）：（1）B属于（填酸、碱、盐或者氧化物）．（2）若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子，请画出C的分子模型．（3）写出下列化学方程式：反应①：；实验室检验气体C：．（4）反应②在溶液中进行，属于基本反应类型．（5）写出F的一种用途．12．通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2泥沙等杂质．（1）在海水晒盐获得粗盐的过程，溶液中氯化钠的质量分数（y）与时间（t）的关系为．下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（2）仪器a的名称：操作B中还需要用到的仪器是．（3）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的是（填序号）．（4）操作C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止．（5）为了进一步除去食盐中可溶性杂质Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可将上述产品溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量的NaOH溶液，③加适量的盐酸，④加过量的Na2CO3溶液，⑤加过量的BaCl2溶液，操作顺序为：②、、、①、．其中除去CaCl2的化学方程式是．（6）若最终获得精盐的质量为4.2g，则粗盐NaCl的质量分数为．[来源:学科网ZXXK]13．取Cu．Mg合金15g放入烧杯，将100g稀H2SO4分4次加入烧杯中，充分反应后测得的质量为（2）请用实验1中的数据，计算所加稀H2SO4的溶质的质量分数，（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、-、选择题〔本大题共10小题每小题1.5分，共15分-每小题只有一个选项符合题意1．（1.5分）化学与生活眹系紧密，下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液泡制米粉B．铵态氮肥避免与碱性物质混合使用C．用洗洁精洗去餐具上的浊污D．用酒精作燃料【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；乳化现象与乳化作用；常见化肥的种类和作用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】根据已有的知识分析，甲醛是有毒的物质，铵态氮肥避免与碱性物质泡合使用会放出氨气，洗洁精具有乳化作用，酒精具有可燃性，据此解答．【解答】解：A、甲醛是有毒的物质，所以不能用甲醛溶液泡制米粉，故A错误；B、铵态氮肥避免与碱性物质泡合使用会放出氨气，降低肥效，所以铵态氮肥应避免与碱性物质混合使用，故B正确；C、洗洁精具有乳化作用，所以可用洗洁精洗去餐具上的浊污，故C正确；D、酒精具有可燃性，所以可用酒精作燃料，故D正确．故选：A．【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．2．（1.5分）下列物质的俗名与化学弍对应正确的是（）A．纯碱NaOH B．生石灰Ca（OH）2C．熟石灰CaCO2D．食盐NaCl【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．【解答】解：A．氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，纯碱是碳酸钠的俗称，故错误；B．氧化钙的俗称是生石灰，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故错误；C．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，故错误；D．食盐是氯化钠的俗称，其化学式为NaCl，故正确．故选D．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称是正确解答此类题的关键．3．（1.5分）如图是某微粒的结构示意图．以下说法不正确的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量是13C．原子核外有3个电子层D．它的氧化物可以与稀硫酸反应生成盐和水【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：A、由某微粒的结构示意图，该粒子的核内质子数为13，为铝元素，属于金属元素，故选项说法正确．B、由某微粒的结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，其核内质子数为13，故选项说法错误．C、由某微粒的结构示意图，弧线表示电子层，原子核外有3个电子层，故选项说法正确．D、该元素为铝元素，它的氧化物为氧化铝，能与稀硫酸反应生成盐和水，故选项说法正确．故选：B．【点评】本题难度不大，主要考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．4．（1.5分）帕拉米韦的化学弍力C15H28N4O4，下列有关帕拉米韦说法不正确的是（）A．属于有机化合物B．碳元素质量分数最高C．由四种原子构成D．氮元素和氧元素的质量比为1：1【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据化合物中，元素质量分数大小的比较方法来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．【解答】解：A．由帕拉米韦的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．帕拉米韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×15）：（1×28）：（14×4）：（16×4）=180：28：56：64，由此可知，其中碳元素的质量分数最大，故正确；C．帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；D．其中氮元素和氧元素的质量比为：（14×4）：（16×4）=7：8，故错误．故选CD．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．（1.5分）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．用pH试纸测定溶液的酸碱度C．过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．除去CO中的水蒸气【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；过滤的原理、方法及其应用；气体的干燥（除水）；溶液的酸碱度测定．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据量筒的用途分析判断B、根据用pH试纸测定溶液的pH正确的操作分析判断；C、根据过滤的基本操作要领分析判断；D、根据装置中左边的导管应伸入液面下，否则气体没有通过干燥剂分析判断．【解答】解：A、量筒只能用于量取液体，不能哟用于稀释浓硫酸，故该操作错误；B、用pH试纸测定溶液的pH要将待测液滴在试纸上，不能将试纸直接伸入溶液中，该操作错误；C、过滤要用玻璃棒引流液体，漏斗的下端尖嘴部位要紧靠烧杯内壁，该操作正确；D、装置中左边的导管应伸入液面下，否则气体没有通过干燥剂，该操作不正确；故答案选C．【点评】浓硫酸具有吸水性，能吸收空气里的水蒸气，且浓硫酸溶于水时放出大量的热．6．（1.5分）下列化学方程式书写正确的是（）A．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+HO2B．一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2↑C．从废液中提取银：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2AgD．加热氯化钾制取氧气：KClO3KCl+O2↑【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．【解答】解：A、铁锈的主要成分氧化铁，能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，该选项书写不正确；B、高温条件下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该选项书写不正确；C、锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，反应的化学方程式为：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag，该选项书写正确；D、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，该选项书写不正确．故选：C．【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．7．（1.5分）下列说法正确的是（）A．金属活动性B．Mn元素的化合价C．pH D．溶于水后的温度【考点】金属活动性顺序及其应用；溶解时的吸热或放热现象；生石灰的性质与用途；溶液的酸碱性与pH值的关系；有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；常见的酸酸的通性．【分析】A、根据金属活动性顺序分析；B、根据化合物中各元素化合价的代数和为0计算；[来源:学科网]C、根据各溶液的酸碱性分析；D、根据溶于水溶液温度的变化分析．【解答】解：A、此顺序是按照活动性由强到弱的顺序排列，故错误；B、在锰酸钾中锰元素的化合价为+6，在高锰酸钾中锰元素的化合价是+7，在二氧化锰中锰元素的化合价为+4，故错误；C、硝酸显酸性，pH＜7，氯化钠二氧显中性，pH=7，氨水显碱性，pH＞7，故正确；D、氧化钙溶于水放热，溶液温度升高；氯化钠溶于水没有明显的变化，硝酸铵溶于水，溶液温度降低，故错误；故选项为C．【点评】本题是对基础性知识的考查，难度不大，依据相关的知识分析即可．8．（1.5分）如图，两圆相交部分表示物质间可以相互反应，下列有关现象的说法中，错误的是（）A．a处形成浅绿色溶液B．b处形成大量沉淀[来源:]C．c处反应放热D．d处溶液呈蓝色【考点】酸的化学性质；碱的化学性质．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、a处为铁和盐酸的反应，该反应生成了氢气和氯化亚铁，可以据此解答；B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应，该反应生成了二氧化碳气体，可以据此解答；C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应，该反应为中和反应，是放热反应，可以据此解答该题；D、石蕊遇碱变蓝，遇酸变红，可以据此解答该题．【解答】解：A、a处为铁和盐酸的反应，该反应生成了氢气和氯化亚铁，其中氯化亚铁溶液为浅绿色溶液，所以可以观察到溶液变为浅绿色，故A叙述正确；B、b处为碳酸钠溶液和稀盐酸的反应，该反应生成了二氧化碳气体，所以可以观察到b处产生了大量的气泡，故B叙述错误；C、c处为氢氧化钠和盐酸的反应，该反应为中和反应，是放热反应，故C叙述正确；[来源:Z_xx_]D、石蕊遇碱变蓝，遇酸变红，而d处是将石蕊滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液为碱性溶液，所以可以知道溶液颜色应该是蓝色，故D叙述正确．故选：B．【点评】本题主要考查实验现象方面的知识，解答时应该特别注意物质之间相互作用时的颜色、是否有气体产生等方面的实验现象．A．A B．B C．C D．D【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；酸的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据物质分离和提纯的原则回答，首先要能把杂质除去，原物质的质量不能减少，但可以增加，其次不能带入新的杂质，所选方法要易于操作，便于物质的分离．【解答】解：A、一氧化碳与灼热的CuO反应生成铜和二氧化碳，引入新的杂质，同时高温的铜又会与氧气反应，再者高温下一氧化碳会与氧气反应，不安全，所以该方法不行，故A错；B、铜粉不能和盐酸反应，铁粉能和盐酸反应，所以能除去铁粉，故B错；C、氯化钾不与稀硫酸反应，而氢氧化钾却与稀硫酸反应，故C错；D、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，由于碳酸钙是固体，不会引入新的杂质，药品合理，又因为CaCl2溶液不需要结晶，只需要过滤，故D错；故选B．【点评】物质的除杂或净化的探究，是中考的一个难点，根据物质的溶解性和除杂质的条件，要认真分析，综合把握．还要记忆除去常用离子的方法，从而突破难点，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中．10．（1.5分）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，30℃时，分别将40gKNO3和NaCl放入100g水中，充分溶解，下列结论中，正确的是（）A．通常情况下，采取蒸发浓缩，冷却结晶的方法获得KNO3晶体[来源:学科网ZXXK] B．两种溶液都达到了饱和状态C．若将KNO3溶液降温到20℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为4：10D．若将KNO3溶液变为10℃时的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数保持不变【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小，所以可通过蒸发浓缩、冷却结晶的方法获得其晶体；B、据该温度下硝酸钾和氯化钠的溶解度分析解答；C、据20℃时硝酸钾的溶解度分析解答；D、将溶液变为10℃时的饱和溶液，硝酸钾的溶解度减小，则溶质的质量分数减小．【解答】解：A、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小，所以可通过蒸发浓缩、冷却结晶的方法获得其晶体，正确；B、30℃时硝酸钾的溶解度是50g，氯化钠的溶解度小于40g，所以分别将40gKNO3和NaCl 放入100g水中，充分溶解，形成的是硝酸钾的不饱和溶液，氯化钠的饱和溶液，故错误；C、若将KNO3溶液降温到20℃，其溶解度小于40g，即100g水中最多溶解硝酸钾的质量小于40g，溶液中溶质和溶剂的质量比不是4：10，故错误；D、将溶液变为10℃时的饱和溶液，硝酸钾的溶解度减小，据饱和时质量分数的计算式×100%可知溶解度小则溶质的质量分数小，所以溶液中溶质的质量分数减小，故错误；故选：A．【点评】了解溶解度概念、溶解度曲线的意义等知识才能结合题意灵活分析、解答相关问题，考查了学生依据知识解决问题的能力．二、非选择题（本大题共3题，第11题8分，12题10分，第13题7分，共25分，请将答案写在答题卡相应位置上）11．下图中均为常见物质．C是能产生温室效应的气体，且A、C组成元素相同；B是赤铁矿的主要成分，呈红棕色；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．据图作答（图中反应条件均已略去）：（1）B属于氧化物（填酸、碱、盐或者氧化物）．（2）若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子，请画出C的分子模型．（3）写出下列化学方程式：反应①：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；实验室检验气体C：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）反应②在溶液中进行，属于基本反应类型置换反应．（5）写出F的一种用途导线．【考点】物质的鉴别、推断；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】框图型推断题．【分析】根据图示物质间的反应进行分析解答，C是能产生温室效应的气体，故C是二氧化碳，且A、C组成元素相同故A是一氧化碳；B是赤铁矿的主要成分，呈红棕色，故A 是氧化铁，氧化铁能与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，故D是铁；F是紫红色金属，故F 是铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故G是硫酸亚铁；H是蓝色沉淀，故H是氢氧化铜，氢氧化铜能与硫酸相互转化，据此解答．【解答】解：C是能产生温室效应的气体，故C是二氧化碳，且A、C组成元素相同故A 是一氧化碳；B是赤铁矿的主要成分，呈红棕色，故A是氧化铁，氧化铁能与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，故D是铁；F是紫红色金属，故F是铜，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，故G是硫酸亚铁；H是蓝色沉淀，故H是氢氧化铜，氢氧化铜能与硫酸相互转化，带入框图，推断合理；（1）B属于是氧化铁，属于氧化物，故填：氧化物；（2）若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子，C是二氧化碳，一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成，故填：；（3）氢氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水；实验室检验二氧化碳使用的是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）反应②是铁和硫酸铜在溶液中进行，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故填：置换反应．（5）F是铜，据导电性，可以用作导线，故填：导线．【点评】这类题的解题方法或思路是：首先，分析好题意，既关注明显信息，又要挖掘出有用的隐含信息；然后，根据所学的掌握的基础知识，抓住关键信息，寻找突破口（即物质的特性或反应时的特殊现象等），细心地全面地思考、推断即可．12．通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2泥沙等杂质．（1）在海水晒盐获得粗盐的过程，溶液中氯化钠的质量分数（y）与时间（t）的关系为D．下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（2）仪器a的名称蒸发皿：操作B中还需要用到的仪器是胶头滴管．（3）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的是D（填序号）．（4）操作C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液．（5）为了进一步除去食盐中可溶性杂质Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可将上述产品溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量的NaOH溶液，③加适量的盐酸，④加过量的Na2CO3溶液，⑤加过量的BaCl2溶液，操作顺序为：②、⑤、④、①、③．其中除去CaCl2的化学方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．（6）若最终获得精盐的质量为4.2g，则粗盐NaCl的质量分数为84%．【考点】氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；溶质的质量分数；盐的化学性质．【专题】常见的盐化学肥料．【分析】（1）食盐的溶解度受温度影响变化不大，利用海水晒盐，就是把海水引入海滩，借助日光和风力使水分蒸发，据此进行分析判断．（2）直接写出仪器的名称；用量筒量取液体是需要用胶头滴管来进行定容，可以据此解答；（3）利用量筒量取液体，读数时视线应该与液体凹液面最低处保持水平；蒸发时，为了防止液体外溅，加热时应该用玻璃棒不断搅拌，可以据此解答；（4）为了防止杂质未经过滤就进入滤液，倒入液体时液面要低于滤纸边缘；（5）根据镁离子会与氢氧根离子和碳酸根离子生成沉淀，钙离子会与碳酸根离子生成沉淀，硫酸根离子会与钡离子生成沉淀，加入盐酸可以除去过量的碳酸钠和氢氧化钠等进行分析；（6）粗盐中的NaCl的质量分数=×100%．【解答】解：（1）食盐的溶解度受温度影响变化不大，利用海水晒盐，就是把海水引入海滩，借助日光和风力使水分蒸发，溶质质量分数逐渐增大，到达到饱和状态时，质量分数不变，图象应该是先上升后成一条水平直线，D选项图象与操作过程对应．（2）a是蒸发皿，操作B是量取液体，还需用胶头滴管定容；（3）图中部分操作有错误，例如B中读数时不正确，D中蒸发时不正确，其中蒸发时没有用玻璃棒搅拌，会导致液体外溅，从而会导致精盐的产率明显偏低；（4）操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止杂质未经过滤就进入滤液；（5）镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀；硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀；至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，如果加反了，过量的钡离子就没法除去；离子都沉淀了，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，除去CaCl2用的是碳酸钠溶液，化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（6）粗盐中的NaCl的质量分数=×100%=84%．故答案为：（1）D；（2）蒸发皿；胶头滴管；（3）D；（4）杂质未经过滤就进入滤液；（5）⑤；④；③；Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；（6）84%．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．13．取Cu．Mg合金15g放入烧杯，将100g稀H2SO4分4次加入烧杯中，充分反应后测得13.（1）合金中Cu的质量为10.4g（2）请用实验1中的数据，计算所加稀H2SO4的溶质的质量分数，（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．【专题】综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）．【分析】（1）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不能和稀硫酸反应，由表中数据分析可以知道，每25g稀硫酸消耗锌的质量为1.2g，而第四次只消耗了11.4g﹣104g=1g，由此可以判断剩余的10.4g固体为铜；（2）根据铜的质量可以计算锌的质量，根据锌的质量可以计算参加反应的硫酸的质量，进一步计算稀硫酸的溶质的质量分数．【解答】解：（1）锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不能和稀硫酸反应，由表中数据分析可以知道，每25g稀硫酸消耗锌的质量为1.2g，而第四次只消耗了11.4g﹣104g=1g，由此可以判断剩余的10.4g固体为铜；（2）设25g稀硫酸中硫酸的质量为xZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65 981.2g x=解得：x=1.8g所加稀H2SO4的溶质的质量分数为：×1005=7.2%答：所加稀H2SO4的溶质的质量分数为7.2%．故答案为：（1）10.4g；（2）7.2%【点评】本题难度一般，但综合性强，以信息给予题的形式考查了金属的化学性质、质量守恒定律的应用等，完成此题可以依据已有的知识进行．。
2015年广东省深圳市中考化学真题试卷与解析(word版首发)
- 让每一个人同等地提高自我2015 年广东省深圳市中考化学试卷一、选择题（共10 小题，每题 3 分，满分30 分）1．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下是生活常有现象或结论，正确的选项是（）A ．为了增强农作物产量，要尽可能多的使用农药B ．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防备CO 中毒D ．塑料是有机合成资料，不可以把它投进带有标记的垃圾桶2．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下化学用语正确的选项是（）A ．2H2O： 2 个水分子B．SO4：硫酸根离子C． N 2：2 个氮原子 D ．：镁离子3．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下实验操作基本正确的选项是（）A ．B．C．D．4．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A．用水划分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不停运动D ．海水晒盐是化学变化5．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法错误的选项是（）A ．C 可能是铜B ．将 Fe 放在 B 的盐溶液中能够置换出BC．四种金属的活动性次序是： A ＞ B＞ Fe＞ CD ．钢和生铁都是铁合金6．（ 3 分）（ 2015?深圳）某反响的微观表示图以下，以下说法正确的选项是（）A．该反响说明原子在化学反响中可再分B．反响物的分子个数比为 3： 2C．全部参加反响的物质都是化合物D ．D 物质中氮元素的化合价+17．（ 3 分）（ 2015?深圳）如图为M ，N 两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，以下说法正确的选项是（）A ．M 的溶解度比 N 大B ． t 1℃时， M 靠近饱和的溶液降低温度能够达到饱和C． t 2℃时， 100g N 的饱和溶液中溶解了 30g N 物质D ．t 2℃时， M ， N 溶液的溶质质量分数相等8．（ 3 分）（ 2015?深圳）在“P+Q→盐和水”的反响中，物质P 和 Q 不行能是（）A ．H Cl， Ca（OH）2 B． SO2，NaOH C． Fe2O3， H2SO4D． H2SO4， ZnCl 2 9．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下表达正确的选项是（）A ．乳酸（ C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B ．为了加速过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C． N aCl 溶液中少许的 NaNO 3杂质，可用适当AgNO 3溶液除掉D ．3%的 NaCl 溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：10010．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A ．B ．铁钉很快生锈能用来检测空气中O2的含量C．D．乙厂只排出Na2SO4白磷能焚烧二、化学实验题（共 3 小题，满分11．（2015?深圳）化学实验题（1）仪器 B 的名称是 ．（2）写出用 KClO 3 与 MnO 2 的混淆固体系取 O 2 的化学方程式，需用到的仪器是 （写字母，可多项选择） ，那么除此以外还需要用到的仪器是 ．（3）实验室制取 CO 2 的化学方程式是 （3）实验室常用块状固体电石（主要成分是 较快，为了节俭化学药品，则应选择的发生装置是炔（ C 2H 2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要采集较纯净的乙炔气体，则应将气体从（填 a 、 b 、 c 、或 d ）通入．（5）将 CO 2 和 O 2 通入图 L 进行分别，最后获得的气体是A ． CO 2、O 2B ． CO 2C ．O 2D ． O 2、 H 2O ．12．（ 2015?深圳）以下图， A 是氧化物，可作干燥剂； D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，它们之间发生如图变化，请你依据所学的化学知识作出推测：（1） A ， D；（2）贝壳的主要成分是 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式；（3） BF 的化学方程式；E+H → 蓝色积淀的化学方程式是反响． AgNO 3 （4） GH 基本反响种类是反响．（5） C 的用途是．13．（ 2015?深圳）某小组欲用4.9% 的稀 H SO 测一瓶标签损坏的NaOH 溶液的质量分数．24（1）从一瓶标签模糊的 NaOH 溶液里拿出几滴后向 （填写溶液名称） 里滴加，呈红色．（2）取 10g NaOH 溶液样品，并与4.9%的稀硫酸溶液混淆．由图可得，完好反响时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为．CaC 2）与水反响制取乙炔，该反响强烈，速度（填字母），往常状况下乙．（3）求 NaOH 溶液样品中溶质的质量分数．- 让每一个人同等地提高自我2015 年广东省深圳市中考化学试卷参照答案与试题分析一、选择题（共10 小题，每题 3 分，满分30 分）1．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下是生活常有现象或结论，正确的选项是（）A ．为了增强农作物产量，要尽可能多的使用农药B ．工业排污水会造成水体污染C．在室内放盆水能防备CO 中毒D ．塑料是有机合成资料，不可以把它投进带有标记的垃圾桶考合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；一氧化碳的物理性质；水资源的污染与点：防治；几种常有的与化学相关的图标．专化学与环境保护；碳单质与含碳化合物的性质与用途．题：分A 、依据大批使用农药会造成环境污染，进行剖析判断．析：B 、依据水体污染的原由进行剖析判断．C、依据一氧化碳难溶于水，进行剖析判断．D、依据塑料属于可回收物件，进行剖析判断．解解：A、为了增强农作物产量，要尽可能多的使用农药，会造成环境污染，应选项说答：法错误．B、工业排污水会造成水体污染，应选项说法正确．C、一氧化碳难溶于水，在室内放盆水不可以防备CO 中毒，应选项说法错误．D 、塑料属于可回收物件，能把它投进带有标记的垃圾桶，应选项说法错误．应选： B．点本题难度不大，认识大批使用农药的危害、水体污染的根源、一氧化碳难溶于水等是评：正确解答本题的重点．2．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下化学用语正确的选项是（）A ．2H2O： 2 个水分子B ． SO4：硫酸根离子C． N 2：2 个氮原子 D ．：镁离子考化学符号及其四周数字的意义．点：专化学用语和质量守恒定律．题：分本题考察化学用语的意义及书写，解题重点是分清化学用语所表达的对象是分子、原析：子、离子仍是化合价，才能在化学符号前或其余地点加上适合的计量数来完好地表达其意义，并能依据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能娴熟正确的解答此类题目．解解： A 、化学式前面加上数字表示几个这样的分子，故2H2O 表示 2 个水分子，故正答：确；B 、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．故硫酸根离子可表示为：2﹣；故错误；SO4C、N 2表示氮气， 2 个氮原子可表示为： 2N；故错误；D 、元素符号正上方标上数字表示元素的化合价，故表示 +2 价的镁元素，故错误；应选 A点本题主要考察学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包括对化学符号意义的评：认识，又考察了学生对化学符号的书写，考察全面，着重基础，题目难度较易．3．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下实验操作基本正确的选项是（）A ．B．C．D．考液体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；溶液的酸碱度测点：定．专常有仪器及化学实验基本操作．题：分A 、依据胶头滴管使用的注意事项剖析；析： B 、运用稀释浓硫酸时不可以将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答．C、依据用pH 试纸测定未知溶液的pH 时的方法进行剖析判断．D、运用蒸发操作要领解答．解解：A、用滴管滴加液体时，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防备污染胶头滴管，答：故A错误；B、稀释浓硫酸时不可以将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防备水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，故 B 错误；C、不可以将pH 试纸直接浸入待测溶液中测酸碱性，以防备污染待测液，故 C 错误；D 、蒸发食盐要用玻璃棒不停搅拌，要外焰加热，故 D 正确．应选： D．点化学是以实验为基础的学科，掌握基本的化学实验技术是学习化学和进行研究活动的评：基础和保证．4．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A．用水划分氯化铁，氯化钠，硝酸钾三种晶体B．无色透明的液体都为溶液C．品红在水中扩散，说明分子在不停运动D ．海水晒盐是化学变化点：化和物理变化的鉴识．专物质的鉴识题；物质的微观构成与物质的宏观构成；物质的变化与性质；溶液、浊液题：与溶解度．分A 、鉴识物质时，第一对需要鉴其余物质的性质进行对照剖析找出特征，再依据性质析：的不一样，选择适合的试剂，出现不一样的现象的才能鉴识；B 、无色透明的液体不必定是溶液；C、依据分子是在不停运动的进行剖析判断；D、化学变化和物理变化的实质差别能否有新物质生成．解解：A、氯化铁溶于水溶液显黄色，氯化钠溶于水没有显然变化，硝酸钾溶于水没有答：显然变化，用水不可以够鉴识，故错误．B、无色透明的液体不必定是溶液，如水是无色透明的液体，可是纯净物．故错误．C、品红在水中扩散，是因为品红中含有的分子是在不停运动的，向水中扩散，故正确．D、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误．应选： C点本题难度不大，掌握物质的鉴识、溶液的特色、利用分子的基天性质剖析和解决问题评：的方法、化学变化的实质是解答本题的重点．5．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法错误的选项是（）A ．C 可能是铜B ．将 Fe 放在 B 的盐溶液中能够置换出BC．四种金属的活动性次序是： A ＞ B＞ Fe＞ CD ．钢和生铁都是铁合金考金属的化学性质；生铁和钢．点：专金属与金属资料．题：分析：解答：A 、依据图示可知， C 不与稀盐酸反响，据此进行剖析判断．B 、依据图中 B 物质与稀盐酸反响比铁更强烈，进行剖析判断．C、由图中金属与酸反响的强烈程度，进行剖析判断．D、依据常有的铁合金的种类，进行剖析判断．解： A 、由图示可知， C 不与稀盐酸反响， C 的地点排在氢的后边，可能是铜，应选项说法正确．B 、图中 B 物质与稀盐酸反响比铁更强烈，说了然金属活动性B＞铁；将Fe 放在 B 的盐溶液中，不可以发生置换反响，不可以置换出B，应选项说法错误．C、由图中金属与酸反响的强烈程度， A 反响最强烈， B 其次， C 再次， C 不与稀盐酸反响，则四种金属的活动性次序是： A ＞ B ＞ Fe＞ C，应选项说法正确．D 、钢和生铁都是铁的合金，生铁是含碳量为2%～ 4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%～ 2%的铁合金，应选项说法正确．应选： B．点本题难度不大，掌握金属的化学性质、常有的铁合金（钢和生铁）是正确解答本题的评：重点．6．（ 3 分）（ 2015?深圳）某反响的微观表示图以下，以下说法正确的选项是（）A．该反响说明原子在化学反响中可再分B．反响物的分子个数比为 3： 2C．全部参加反响的物质都是化合物D ．D 物质中氮元素的化合价+1考微粒看法及模型图的应用；单质和化合物的鉴识；相关元素化合价的计算；化学反响点：的实质．专化学反响模拟图型．题：分依据反响的微观表示图，剖析反响物、生成物，写出反响的化学方程式，依据方程式析：的意义剖析判断即可．解解：由反响的微观表示图可知，该反响的化学方程式为：H 2O+Cl2═ HCl+HClO ．答： A 、由微粒的变化可知，分子在化学变化中能够再分，原子不行再分，故 A 错误；B 、由方程式可知，反响物的分子个数比为1： 1，故 B 错误；C、由方程式可知，参加反响的氯气属于单质，故 C 错误；D 、D 物质为 HClO ，因为氧显﹣ 2 价，氢显 +1价，由化合物中元素化合价的代数和为 0 可推出氯的化合价为 +1 价．故 D 正确．应选 D．点解答本题时，依据反响的微观表示图写出反响的化学方程式，依据方程式的意义剖析评：判断较为简易．7．（ 3 分）（ 2015?深圳）如图为M ，N 两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线图，以下说法正确的选项是（）A ．M 的溶解度比N 大B ． t 1℃时， M 靠近饱和的溶液降低温度能够达到饱和C． t 2℃时， 100g N 的饱和溶液中溶解了30g N 物质D．t 2℃时， M ， N 溶液的溶质质量分数相等考点：专题：分析：解答：点评：固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液互相转变的方法．溶液、浊液与溶解度．A、依据在比较物质的溶解度时，需要指明温度进行剖析；B、依据 M 物质的溶解度曲线进行剖析；C、依据饱和溶液的定义进行剖析；D 、依据 t2℃时， M， N 溶液能否饱和进行剖析．解： A 、固体物质的溶解度与温度相关，t2℃时，两种物质的溶解度同样，故 A 错误；B 、M 物质的溶解度随温度的高升二减小，所以t ℃时， M 靠近保和的溶液降低温度1能够达到饱和，故 B 正确；C、t2℃时， M 物质的溶解度是 30g，100g 应当是溶剂的质量，所以 100g水中溶解了30gN 物质，故 C 错误；D 、没法判断两种物质能否饱和，故 D 错误．应选： B．本题考察的是溶解度曲线的应用，达成本题，能够依照已有的溶解度曲线的意义进行解答．8．（ 3 分）（ 2015?深圳）在“P+Q→盐和水”的反响中，物质P 和 Q 不行能是（）A ．H Cl， Ca（OH）22，NaOH 2 324242B． SO C． Fe O，H SO D． H SO ， ZnCl考物质的互相转变和制备；酸的化学性质；碱的化学性质．点：专物质的制备．题：分依据题意，“P+Q →盐和水”的反响中，生成物是盐和水，据此联合酸的化学性质（能析：与金属氧化物、碱等反响反响生成盐和水）、碱的化学性质（能与非金属氧化物反响生成盐和水），进行剖析解答即可．解解： A 、盐酸与氢氧化钙反响生成氯化钙和水，生成物是盐和水，应选项错误．答： B 、二氧化硫与氢氧化钠反响生成亚硫酸钠和水，生成物是盐和水，应选项错误．C、氧化铁与硫酸反响生成硫酸铁和水，生成物是盐和水，应选项错误．D 、硫酸与氯化锌互换成分没有积淀、气体或水生成，不可以发生复分解反响，故物质P 和 Q 不行能是硫酸与氯化锌，应选项正确．应选： D．点本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与金属氧化物、碱等反响反响生成盐和水）、评：碱的化学性质（能与非金属氧化物反响生成盐和水）并能灵巧运用是正确解答本题的重点．9．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下表达正确的选项是（）A ．乳酸（ C3H6O3）中，碳氢氧三种元素的物质比是6：1：8B ．为了加速过滤速度，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C． N aCl 溶液中少许的 NaNO 3杂质，可用适当AgNO 3溶液除掉D ．3%的 NaCl 溶液中，溶质和溶剂的质量比为3：100考元素质量比的计算；过滤的原理、方法及其应用；溶质的质量分数；盐的化学性质．点：专化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；常有的盐化学肥料；常有仪器及化学实验基题：本操作．分 A ．依据化合物中各元素质量比 =各元素的相对原子质量×原子个数之比，进行解答；析：B ．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．C．依据物质的性质和除杂质的原则，所选的除杂剂不可以与原物质反响，不可以带入新的杂质，除杂剂与杂质反响后，能把杂质汲取或转变为便于和原物质分其余成分．D．依据溶液中溶质的质量分数计算公式进行变形计算．解解：A．依据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得乳答：酸中 C、 H、 O 元素的质量比为：（ 12×3）：（ 1×6）：（16×3） =6： 1： 8；故正确；B．过滤实验中玻璃棒的作用是引流，用玻璃棒搅动漏斗里的液体，简单把滤纸弄破，起不到过滤的作用，应选项说法错误．C．硝酸银和氯化钠反响，不与硝酸钠反响，除掉的是氯化钠，故错误；D.3% 的 NaCl 溶液中，溶质和溶液的质量比为3：100，溶质与溶剂的质量比为3：97，故错误．应选 A．点本题考察了相关化学式的计算、过滤实验操作的注意事项、除杂知识以及相关溶液的评：计算，难度适中．10．（ 3 分）（ 2015?深圳）以下说法正确的选项是（）A ．B ．铁钉很快生锈能用来检测空气中O2的含量C．D．乙厂只排出Na2SO4白磷能焚烧考金属锈蚀的条件及其防备；空气构成的测定；盐的化学性质；焚烧与焚烧的条件．点：专空气与水；金属与金属资料；常有的盐化学肥料．题：分析：解A．依据铁锈生锈的因向来剖析；B．依据测定空气中氧气含量的原理和方法来剖析；C．依据焚烧的条件来剖析；D ．依据物质反响的规律来剖析．解： A ．铁生锈的条件是：水和空气（或氧气），而A中煮沸的蒸馏水中无氧气或空10- 让每一个人同等地提高自我B ．木炭反响产生二氧化碳气体，不会使瓶内气体体积减小，不会使水进入集气瓶，故不可以用木炭，故错误；C ．焚烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，白磷是可燃物，通入了氧气，其着火点只有 40℃ ，温度已达到，所以会焚烧，故正确；D ．氯化钡溶液与硫酸钠溶液反响生成氯化钠和硫酸钡积淀，乙厂有排出硫酸钠，同时也能够含有氯化钠，应当考虑物质的过度问题，故错误． 应选 C ．点 本题考察了铁的锈蚀条件、测定空气中氧气含量的方法和原理、物质焚烧的条件以及评： 物质的除杂，难度不大．二、化学实验题（共 3 小题，满分0 分）11．（2015?深圳）化学实验题（1）仪器 B 的名称是锥形瓶 ．（2）写出用 KClO 3 与 MnO 2 的混淆固体系取 O 2 的化学方程式2KClO32KCl+3O 2↑ ，需用到的仪器是ADFG （写字母，可多项选择） ，那么除此之外还需要用到的仪器是酒精灯．（3）实验室制取 CO 2 的化学方程式是CaCO 3 +2HCl ═ CaCl 2+H 2O+CO 2↑ ．（3）实验室常用块状固体电石（主要成分是CaC 2）与水反响制取乙炔，该反响强烈，速度较快，为了节俭化学药品， 则应选择的发生装置是 H （填字母），往常状况下乙炔 （ C 2H 2） 是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体，若要采集较纯净的乙炔气体，则应将气体从d （填 a 、 b 、 c 、或 d ）通入．（5）将 CO 2 和 O 2 通入图 L 进行分别，最后获得的气体是CA ．CO 、O2B ． CO2 C ．O2D ． O 、H O ．22 2考 常用气体的发生装置和采集装置与选用方法；实验室制取氧气的反响原理；二氧化碳点：的实验室制法；二氧化碳的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专 常有气体的实验室制法、查验、干燥与净化．题： 分（ 1）依据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行剖析；析： （ 2）依据反响物的状态和反响条件确立实验室制取气体的发生装置，依据氧气的密度和溶水性确立气体的采集装置；（3）依据碳酸钙和盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳进行剖析；（4）依据制取乙炔的反响中所使用药品的状态及反响发生的条件，判断制取该气体时所应采用的发生装置，依据该气体的密度及溶解性，判断采集装置；依据对反响的介绍，确立反响的反响物及生成物，写出反响的化学方程式；（ 5）依据氢氧化钠会与二氧化碳反响，浓硫酸有吸水性进行剖析．解解：（ 1）经过剖析题中所指仪器的作用可知， B 是锥形瓶；答：（ 2）用 KClO 3与 MnO 2混淆制取和采集纯净O2，反响物的状态是固态，反响条件是加热，所以发生装置选 A 、 D；氧气不易溶于水，所以采集方法选排水法，采集纯净的氧气选F、 G；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为： 2KClO 32KCl+3O 2↑；因为需要加热，所以还需要酒精灯；（ 3）碳酸钙和盐酸反响生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl ═CaCl 2+H2O+CO 2↑；（ 4）制取乙炔使用固体碳化钙与水在常温下发生反响，所以应采用固液不需加热型的发生装置B，因为乙炔（ C2H 2）是一种难溶于水、密度比空气略小、易焚烧的气体，所以采集时应采用图中装置 D 的排水法采集；乙炔难溶于水，所以要采集较纯净的乙炔气体，则应将气体从 d 端通入；（ 5）氢氧化钠会与二氧化碳反响，浓硫酸有吸水性，所以将CO2和 O2通入图 L 进行分别，最后获得的气体是氧气，应选：C．故答案为：（ 1）锥形瓶；（ 2） 2KClO 32KCl+3O 2↑， ADFG ，酒精灯；（3） CaCO3+2HCl ═ CaCl2+H2O+CO 2↑；（4） H， d；（5） C．点解答本题的重点是掌握实验室制取氧气和二氧化碳的反响原理、装置、操作等内容，评：对二者加以比较，便于理解记忆．12．（ 2015?深圳）以下图， A 是氧化物，可作干燥剂； D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，它们之间发生如图变化，请你依据所学的化学知识作出推测：（1） A CaO ， D Na2CO3；（2）贝壳的主要成分是碳酸钙（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO ↑．；2（3） B F 的化学方程式CO2+C2CO ；E+H → 蓝色积淀的化学方程式是 2NaOH+Cu （ NO 3） 2=Cu （OH ） 2↓+2NaNO 3反应．AgNO 3（4） G H 基本反响种类是置换 反响． （5） C 的用途是 改进酸性土壤．考 物质的鉴识、 推测；盐的化学性质； 反响种类的判断； 书写化学方程式、 文字表达式、点： 电离方程式．专 框图型推测题．题：分依据框图，从贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳， A 是氧化物，析： 可作干燥剂，所以 A 是氧化钙， B 是二氧化碳，那 C 就是氢氧化钙，又 D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，故D 是碳酸钠，E 为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故 F 为一氧化碳，在 G 为铜， H 为硝酸铜．解 依据框图，贝壳的成分是碳酸钙，高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳， A 是氧化物，可 答： 作干燥剂，所以 A 是氧化钙， B 是二氧化碳，那 C 就是氢氧化钙，又D 是一种盐，用于制造玻璃，清洗剂等，故 D 是碳酸钠， E 为氢氧化钠．二氧化碳在高温下与碳反应生成一氧化碳，故F 为一氧化碳，在G 为铜，H 为硝酸铜．（ 1） A 是氧化钙， D 碳酸钠，故填： CaO ， Na 2CO 3（ 2）贝壳的主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳，故填：碳酸钙，CaCO 3CaO+CO 2↑（ 3）B 是二氧化碳， 二氧化碳在高温下与碳反响生成一氧化碳， E 为氢氧化钠， H 为硝酸铜， E 与 H 反响生成氢氧化铜蓝色积淀和硝酸钠．故填：CO 2+C2CO ，2NaOH+Cu （ NO 3） 2=Cu （ OH ） 2↓+2NaNO 3（ 4） G 为铜，与硝酸银反响生成银和硝酸铜，属于置换反响，故填：置换； （ 5） C 是氢氧化钙，用途是改进酸性土壤．点 本题为框图式物质推测题，达成本题，重点是依照题干表达直接得出相关物质的化学评： 式，而后联合题干表达联合框图推测得出其余物质的化学式．13．（ 2015?深圳）某小组欲用 4.9% 的稀 H 2SO 4 测一瓶标签损坏的 NaOH 溶液的质量分数． （1）从一瓶标签模糊的 NaOH 溶液里拿出几滴后向 酚酞 （填写溶液名称）里滴加，呈红色．（2）取 10g NaOH 溶液样品，并与 4.9%的稀硫酸溶液混淆．由图可得，完好反响时，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为0.98g ．（3）求 NaOH 溶液样品中溶质的质量分数．考依据化学反响方程式的计算；相关溶质质量分数的简单计算．点：专综共计算（图像型、表格型、情形型计算题）．题：分（ 1）依据酚酞是常用的酸碱指示剂剖析回答；析：（ 2）当溶液的 pH=7 时，酸碱恰巧完好反响，依据稀硫酸的质量、质量分数求出稀硫酸溶液中溶质的质量；（ 3）依据反响的方程式，由稀硫酸溶液中溶质的质量求出氢氧化钠的质量，再求出NaOH 溶液样品中溶质的质量分数．解解：（ 1）酚酞是常用的酸碱指示剂，从一瓶标签模糊的NaOH 溶液里拿出几滴后向酚答：酞里滴加，呈红色；（ 2）当溶液的 pH=7 时，酸碱恰巧完好反响，由图象可知，所用稀硫酸的质量为20g，所用稀硫酸溶液中溶质的质量为：20g×4.9%=0.98g（ 3）设 10gNaOH 溶液样品中溶质的质量为x2NaOH+H 2SO4═Na2SO4+2H2O8098x0.98g解得： x=0.8gNaOH 溶液样品中溶质的质量分数：=8%故答为：（ 1）酚酞；（ 2）0.98g；（ 3） NaOH 溶液样品中溶质的质量分数8%．点本题是一道联合图象的计算题，解题时找到PH=7 的恰巧反响点，并利用化学方程式评：的计算进行解决是解题的打破口．。
深圳市中考化学二模试卷
深圳市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2015九上·沈阳月考) 下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（）A . 用煤气做燃料B . 用铜做导线C . 用金刚石割玻璃D . 用铁制成锅2. （2分）(2017·漳州模拟) 下列叙述合理的是（）A . 氧气可作为燃料B . 碳酸氢钠是发酵粉成分之一C . 霉变的花生可食用D . 缺乏维生素A会引起坏血病3. （2分）(2017·合肥模拟) 钾是维持人体生命和植物生长所必须的元素．如图是从元素周期表中得出的部分信息．下列有关叙述错误的是（）A . 钾原子的核外电子数为19B . 钾元素的相对原子质量为39.10C . 金属钾能与稀硫酸反应产生氢气D . 施用氢氧化钾，可给农作物补充钾元素4. （2分）(2018·于洪模拟) 下列说法正确的是（）A . 从蜡烛火焰中引出的“白烟”是二氧化碳气体B . 绿色植物进行光合作用放出能量C . 由同种元素组成的物质具有相同的性质D . 面粉燃烧后变成炭黑，说明面粉中含有碳元素5. （2分）用分子观点解释切洋葱时可闻到刺激性气味，正确的是（）A . 分子之间有间隔B . 分子在不断运动C . 分子的质量和体积都很小D . 分子是由原子构成的6. （2分）(2019·覃塘模拟) A、B两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法不正确的是（）A . A，B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B . t1°C时，A，B两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等C . t2°C时，A的溶解度大于B的溶解度D . t2°C时，100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g7. （2分）(2017·黄梅模拟) 由C、H、O三种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系，图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可转化另一物质，“ ”表示两种物质可以互相转化．在通常情况下，E为液体，其余都是气体．以下判断不正确的是（）A . 物质C属于有机化合物B . 物质D具有可燃性C . 物质E一定是水D . 物质B、F都具有还原性8. （2分）据报道，我国“蛟龙”号载人潜水器于2012年6月27日成功下潜至7062米深度，再创世界纪录．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在载人潜水器里供给氧气的反应是（）A . 高锰酸钾锰酸钾+二氧化碳+氧气B . 分离液态空气C . 过氧化钠（固体）+二氧化碳→碳酸钠（固体）+氧气D . 过氧化氢水+氧气二、填空题 (共1题；共3分)9. （3分） (2016九上·南通期中) 某元素的原子结构示意图为，其中n值是________，“8”表示________，它与氯元素形成的化合物的化学式为________．三、实验题 (共2题；共8分)10. （3分）(2016·罗平模拟) 根据如图回答问题．（1）实验仪器a的名称是________；仪器b的名称是________；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，可选用的发生装置是________（填字母序号，下同）．用E装置收集氧气的原因是________；用排空气法收集一瓶氧气，检验收集满氧气的方法是________（3）氢气是一种无色、无味，难溶于水的气体，其密度比空气的密度小，在实验室中常用金属锌粒和稀硫酸（H2SO4）反应制取，生成硫酸锌（ZnSO4）和氢气．①实验室制取氢气的发生装置是________，收集装置是________；制取氢气的化学方程式为________；②氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸，因此点燃之前必先________．11. （5分） (2016九上·南通期中) 老师为同学们提供了如图所示的实验装置．请按要求回答下列问题：（1）写出仪器①的名称________；（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________；（3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是________（填序号）；（4）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为________；（5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈．则反应的化学方程式为________，从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是________（填序号）．四、推断题 (共1题；共4分)12. （4分） (2018九下·襄阳期中) 在初中化学所学的物质中，甲、乙是两种单质，A～G是化合物，其中A、B是氧化物，G是一种钠盐，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）如图所示，请回答下列问题：（1）写出D物质的化学式________；（2）反应①的基本反应类型是________；（3）写出图中反应②的化学方程式________。
2015年广东省深圳市中考化学二模试卷
2015年广东省深圳市中考化学二模试卷参考答案与试题解析试卷总分40分一、提示：本部分共10小题，每小题1.5分，共15分，每小题只有一个选项符合题意1．（1.5分）（2015•深圳二模）下列实验操作正确的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】CH121 基本的实验操作及注意事项【难易度】容易题【分析】A、闻气体时，用手轻轻的在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔，务必不要把鼻子凑到容器口直接去闻气体，错误；B、倾倒液体时，瓶塞应该倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，正确；C、取用粉末状固体药品应使用药匙，错误；D、稀释浓硫酸时，应该把浓硫酸沿杯壁倒进水中，并用玻璃棒搅拌，错误。
【解答】B【点评】本次主要考查了基本的实验操作及注意事项的知识点，难度不是很大，属于基础知识点的考查，在中考上大多以选择题的形式出题，解决本题的关键在于能够熟记课本上基础的实验操作。
2．（1.5分）（2015•深圳二模）善于梳理有利于知识的系统化．以下归纳完全正确的一组【考点】CH246 合金；CH335 酸、碱、盐和氧化物的判别；CH336 化学符号及周围数字的意义【难易度】容易题【分析】A、门捷列夫发现元素周期律，拉瓦锡测定了空气的成分，侯德榜发明联合制碱法，选项错误；B、Al3+表示的是铝离子，不是铝元素的化合价为+3价，选项错误；C、金属铜由铜原子构成，氧气由氧分子构成而氯化钠由钠离子和氯离子构成，选项正确；D、纯碱是碳酸钠的俗称，不属于碱，选项错误。
【解答】C【点评】本题主要考查了化学发展历史、化学用语的书写、物质的构成和物质分类的知识点，难度不是很大，在中考中多以选择题的形式考查，解决本题关键在于在学习过程中多加归纳总结。
3．（1.5分）（2015•深圳二模）下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是（）A．K2CO3溶液B．BaCl2溶液C．稀盐酸D．AgNO3溶液【考点】CH335 酸、碱、盐和氧化物的判别【难易度】容易题【分析】A、稀硫酸和碳酸钾反应能观察到有气泡生成，氢氧化钾和碳酸钾不反应无现象，氯化钙和碳酸钾反应能观察到有白色沉淀生成，正确；B、稀硫酸和氯化钡反应能观察到有白色沉淀生成，氢氧化钾和氯化钡不反应无现象，氯化钙和氯化钡不反应无现象，错误；C、稀硫酸和稀盐酸不反应无现象，氢氧化钾和稀盐酸反应但无现象，氯化钙和稀盐酸不反应无现象，错误；D、稀硫酸和硝酸银反应能观察到有白色沉淀生成，氢氧化钾和硝酸银反应能观察到有白色沉淀生成，氯化钙和硝酸银反应能观察到有白色沉淀生成，错误。
2015年广东省深圳市福田区中考化学二模试卷
2015年广东省深圳市福田区中考化学二模试卷一、选择题（共10小题，每小题1.5分，满分15分）1．（1.5分）下列叙述中一定化学变化的是（）A．干冰升华B．粮食酿酒C．活性炭净水D．氮气作保护气2．（1.5分）硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥，下列关于硝酸铵说法正确的是（）A．共含4种元素B．氮元素化合价是+1价C．氮、氢、氧原子个数比是2：4：3D．氮肥硝酸铵能与碱性物质滥用3．（1.5分）下列图示的实验操作正确的是（）A．向试管中加锌粒B．点燃另一酒精灯C．检查装置的气密性D．稀释浓硫酸4．（1.5分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图：（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是（）A．图示中共有4种物质B．该反应属于置换反应C．图示中的反应物都是单质D．该图示符合质量守恒定律5．（1.5分）下列生产、生活现象的解释正确的是（）A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙B．若家中燃气泄漏，应立即打开排气扇或抽油烟机C．pH大于5.6的雨水为酸雨，能使紫色石蕊溶液变红D．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸6．（1.5分）如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法中错误的是（）A．a的溶解度受温度变化的影响比b的大B．t2℃时，a物质的饱和溶液浓度大于bC．t1℃时，a、b物质饱和溶液中含溶质的质量相等D．t1℃至t2℃之间b的曲线以下区域为a、b两物质的不饱和溶液7．（1.5分）梳理化学知识是学习化学的一个主要方法，下列正确的一组是（）A．性质与用途B．保护环境利用熟石灰的碱性改良酸性土壤利用一氧化碳的还原性冶炼金属利用氧化铝薄膜的致密性防止铝被腐蚀使用无磷洗衣粉可减少水污染不使用一次性塑料袋可减少白色污染化石燃料不充分燃烧不会污染空气C．安全常识D．营养物质进入地窖要先做灯火实验面粉加工厂要严禁明火炒菜时，食用油着火要立即用水浇灭缺钙易患坏血病蛋白质由多种氨基酸构成糖类和油脂可以提供能量A．A B．B C．C D．D8．（1.5分）向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤．以下判断错误的是（）A．滤液中一定含有硫酸亚铁B．滤液中一定含有硫酸铜C．滤纸上可能含有铜D．滤纸上可能含有氧化铜9．（1.5分）分别将下列各组物质同时加到水中，得到无色、透明溶液的是（）A．HNO3、NaCl、K2SO4B．KCl、NaOH、CuSO4C．BaCl2、NaOH、H2SO4D．FeCl3、Na2SO4、KCl10．（1.5分）下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（）A．向pH=2的酸溶液中不断加水B．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C．向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质分数）D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化二、非选择题（共3小题，满分25分）11．（10分）（1）某同学配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液．下图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图：①量取所需要的水应选择（选填“10mL”，“50mL”或“100mL”）量筒．②指出图中的一处操作错误：．③用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：．（2）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和空气中氧气含量的探究，请回答有关问题：①请写出图中标有字母的仪器名称：a，b．②实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是（填写装置的字母代号，下同），该反应的化学方程式是．③实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是．④实验F测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是（只答一条）．12．（8分）一瓶无色液体A，含有NaCl、NaOH和Na2CO3中的两种：一包白色粉末B，含有CaO、Ca（OH）2和CaCO3中的两种．化学小组的同学为了探究A 和B的成分，设计了如下图所示的实验方案，请根据图示过程回答问题．（1）液体A中一定含有（填名称，下同），白色粉末B中一定含有．（2）写出滤液1与液体A之间发生反应的化学方程式为，该反应类型能发生反应必须具备的条件之一是（填一种）．（3）气体D是一种常见的气体，能与水发生化学反应，其化学反应方程式为．通常检验气体D的方法是．（4）同学们分析发现：假设溶液A滴加适量，若滤液2中只含有一种溶质，则原无色溶液A中含有的另外一种溶质是．13．（7分）有一种含碳酸钙的特殊纸张．为测定其中碳酸钙的含量，某课外活动小组的同学称取40g碎纸样品．分别在4只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其它成分不溶于水，且不与水反应，生成的气体全部从溶液中逸出）：烧杯烧杯烧杯烧杯加入样品的质量/g1*******加入稀盐酸的质量/g1*******充分反应后生成气体的质量/g0.88 1.76 2.64 2.64（1）求样品中碳酸钙的质量分数．（2）烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为g．2015年广东省深圳市福田区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，每小题1.5分，满分15分）1．（1.5分）下列叙述中一定化学变化的是（）A．干冰升华B．粮食酿酒C．活性炭净水D．氮气作保护气【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．干冰升华、活性炭净水都没有新物质生成，属于物理变化；粮食酿酒，酒精是新物质，属于化学变化；氮气作保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质．【解答】解：A、干冰升华没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；B、粮食酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，故选项正确；C、活性炭净水没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、氮气作保护气是利用氮气的稳定性，属于化学性质，故选项错误；故选：B。
深圳市九年级化学二模考试试卷
深圳市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共39分)1. （2分）属于物理变化的是（）A . 冰川融化B . 铁钉生锈C . 蜡烛燃烧D . 食物变质2. （2分） (2015九上·青岛月考) 下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中正确的是（）A . 取出固体粉末B . 装入固体粉末C . 点燃酒精灯D . 加热固体粉末3. （2分） (2015九上·郑州月考) 如图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（）A . 分子在化学变化中不可分割B . 化学反应前后原子的种类和数量不变C . 该反应属于置换反应D . 反应后生成了两种新的化合物4. （2分）(2019·呼伦贝尔模拟) 磁性油墨选用可磁化的颜料，如氧化铁（Fe2O3）加入油墨中后制成的油墨显现磁性，在银行票证等方面应用颇广，Fe2O3中铁元素的化合价为（）A . +1B . +2C . +3D . 05. （2分）(2016·宝安模拟) 如图中与对应的实验像符合的是（）A . 加水稀释氢氧化钠B . 等质量等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C . 等质量的铁粉、镁粉、锌粉分别跟同浓度的盐酸反应D . 某温度下，向一定量的不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体6. （2分）(2016·绵阳) 程浩同学查阅资料得知：Cu与稀硫酸不反应，但Cu可与浓硫酸在加热的条件下反应，化学方程式为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2↑+2R，下列说法中不正确的是（）A . 该反应中涉及了3种类型的化合物B . R为相对分子质量最小的氧化物C . 反应前后，H2SO4中硫的化合价全部发生了改变D . 该反应不属于四种基本反应类型中的任何一种7. （2分） (2018九上·徐汇期末) 为了减少污染，某工厂用硫化钠溶液来吸收工厂烟气中的SO2 ，反应的化学方程式为：2Na2S+5SO2+2H2O→4X+3S↓，则X的化学式为（）A . NaHSO3B . Na2SO4C . Na2SO3D . H2SO48. （2分） (2019九上·德城期中) 元素观、微粒观是化学的重要观念。
2015年深圳中考物化模拟卷(6)
深圳中考物化模拟卷化学部分一、选择题，（10小题，每小题1.5分，共15分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列图示中，实验操作正确的是（）A．量筒读数B．过滤C．稀释浓硫酸D．向试管中放锌粒2．如图是某个化学反应前、后的微观模拟图．下面有关图的说法中，正确的是（）A．该反应的基本类型为化合反应B．该反应中的生成物属于氧化物C．反应前后分子的数目保持不变D．该化学反应中，参加反应的、和与反应后生成的各粒子间的个数比为1：5：13．水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产等息息相关．下列有关水的认识错误的是（）A．尽管水分子很小，但它是由更小的微粒构成的B．在淡水资源缺乏的海岛上，可以用蒸馏法从海水中提取淡水C．水是光合作用的原料，白天植物吸收的大量水主要用于光合作用D．将自来水蒸干后会留下白渍，说明自来水不是纯净物4．下列说法正确的是（）A．含氧化合物一定是氧化物B．钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C．凡是均一稳定的液体一定是溶液D．某物质在空气中燃烧的产物只有二氧化碳和水，该物质一定由碳、氢两种元素组成5．菜刀在下列四种情况下放置，锈蚀由快到慢的顺序是（）①切青菜后；②切酸菜后；③切青菜后擦干；④切猪肉后用干布擦干再涂上一层豆油．A．④③②①B．③②①④C．④③①②D．②①③④6．向CuS04溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况可能出现的是（）①溶液中有Fe2+，不溶物为Fe、Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Fe ③溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu ④溶液中有Cu2+，不溶物为Fe．A．②③B．①④C．①③D．③④7．如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液D．在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g8．许多人喜欢染发，经调查染发剂中常含有对苯二胺（化学式为C6H8N2），它有致癌作用，建议不要轻易染发．下列有关对苯二胺的分析不正确的是（）A．由三种元素组成B．氢元素所占质量分数最小C．属于有机物D．碳、氢、氮三种元素的质量比为3：4：19．近日，深圳曝出居民楼房楼板开裂、墙体裂缝等问题，每逢雨天渗水不断．而根据市政府的调查结果显示，问题的根源就是建设时使用大量海砂．海砂中超标的氯离子将严重腐蚀建筑中的钢筋，使楼体不稳，甚至倒塌．而与海砂相比，河砂则一般不含氯离子．小明想知道楼下的一堆砂子是不是海砂，他应该在下面四种药品中选择哪些来完成实验？（）①BaCl2②AgNO3③HNO3④HCl．A．①③B．②③C．①④D．①②10．常温下，下列各组物质在给定条件下能大量共存的是（）A．在pH=2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3B．在pH=1的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4C．在pH=13的溶液中：BaCl2、Na2CO3、NaOH D．在pH=14的溶液中：FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2二、非选择题（11-13）11．（10分）今天是实验室的开放日，某小组的同学来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器：（1）组长让大家完成的第一个任务是写出仪器的名称，同学们完成任务的情况如图所示，其中名称有错误的是（填序号）．（2）用高锰酸钾制取氧气还需要补充的玻璃仪器是．（3）实验室制取二氧化碳气体，所需的药品是和（填名称）；反应的化学方程式为．其发生装置可选择（填字母）进行组装．（4）上述制取二氧化碳气体的发生装置，还可用于实验室制取的气体是，写出该反应的化学方程式．12．（8分）如图是常见物质的转换关系图．其中A、B常温下都为液体且组成元素相同，A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，F为白色沉淀，I为蓝色沉淀．请回答下列问题：（1）D的名称是；E的化学式；F的化学式；（2）G是一种重要的化工原料，将其固体放在空气中易．（3）反应③④⑥的化学方程式③；④；⑥；（4）反应①﹣⑥涉及的基本反应类型有种．13．（7分）常温下，在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图所示．（1）根据此变化曲线，你认为实验操作是将滴加到另一种溶液中．（2）当加入溶液的质量是a g时，滴入无色酚酞溶液，溶液呈色，此时溶液中溶质是（写化学式）．（3）求恰好完全反应时溶液中溶质的质量（需写出计算过程，结果精确到0.1g）．物理部分一、单选题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．每题1.5分，共24分）14．小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂．对于球内气体，没有发生变化的物理量是（）A．质量B．密度C．压强D．体积15．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A．教室内天花板离地面的高度约为8m B．60W照明电灯正常工作时的电流是1AC．中学生正常步行时的速度是10m/s D．演奏中华人民共和国国歌用时约50s16．“达人秀”中用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是（）A．音色音调B．音色响度C．音调响度D．音色音调响度17．下列说法正确的是（）A．吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力B．清洁工清扫街道时尘土飞扬，说明分子在不停地运动C．海绵能够被压缩，说明分子间有空隙D．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈18．小明在黄河边上玩时，向河水中扔了一石块．石块在水中不断下沉的过程中，受到的水的压强和浮力的变化情况是（）A．压强增大，浮力减小B．压强、浮力都不变C．压强增大，浮力不变D．压强、浮力都增大19．如图所示，下面给出的四种现象中，是由于光的反射形成的是（）A．树在水中的倒影B．日全食现象C．手影D．钢笔错位20．小明同学在家里洗澡时，接触和运用了不少物理知识，他总结了几条，但有一条是错误的（）A．电热水器是将内能转化为电能装置B．热水淋在身上感到很暖和，热水与皮肤之间发生了热传递C．浴室内的镜面常附有一层水雾，是液化现象D．使用淋浴液时，室内充满香味，说明分子在不停地运动21．下列有关磁场的说法，正确的是（）A．磁场能产生磁感线B．磁体间的相互作用是通过磁场发生的C．在地表附近静止的小磁针的南极指向地理的北极D．地磁北极在地理北极附近，地磁南极在地理南极附近22．关闭并拔出电动自行车的钥匙，用力踩踏使其前进，会发现按下喇叭开关时，喇叭也能发出鸣叫，这是因为此时（）A．电动自行车的内部电路漏电了B．钥匙开关没有切断喇叭与电源的连接C．发电机变成了电动机D．电动机变成了发电机23．一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，属于一对平衡力的是（）A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和书对桌面的压力24．家用电冰箱涉及很多物理知识，下列说法不正确的是（）A．普通电冰箱的额定功率约为200W B．冰箱是利用汽化吸热和液化放热的原理工作的C．冷藏室中的灯泡跟压缩机用的电动机是串联的D．为了用电安全，冰箱的金属外壳要接地25．某同学利用图所示电路测量小灯泡的电阻．开关闭合后小灯泡发光，两表都有示数．在实验过程中小灯泡突然熄灭，电压表示数变大，电流表示数几乎为零．请判断出现该现象的可能原因（）A．灯泡被短路B．开关被断开C．灯丝被烧断D．滑动变阻器被烧断26．下列能源中，属于可再生能源的有（）①石油②风能③核能④太阳能⑤地热能⑥可燃冰．A．②③④⑤B．①③⑥C．②④⑤D．②④27．某物体放在凸透镜前20cm处时，在光屏上得到了物体倒立清晰的实像，则该凸透镜的焦距可能是（）A．10cm B．15cm C．20cm D．25cm28．某次刮大风时把一棵大树吹倒了，需要两个工人把它扶起，工人们想到了如图所示的四种方案，每个人所需拉力最小的方案是（）．D．据以上事实，下列猜想最符合研究目的是（）A．用力越大，物体排开水的体积越大B．液体的密度越大，物体所受浮力越大C．物体的体积越大，物体所受浮力越大D．物体排开水越多，物体所受浮力越大二、实验题（共12分）30．(一)（5分）小林同学想测出一个实心木球的密度．但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．于是他设计了以下实验步骤：A．把适量的水倒进量筒中如图（a）所示，记录此时水的体积为V1；B．用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图（b）所示，记录此时量筒的示数为V2；C．把小铁块单独放入水中静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V3；D．从水中取出小木球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图（d）所示，记录小木球质量为m；E．利用密度公式计算出结果．（1）用天平测出木球的质量m=g，木球的体积V=cm3，计算出小木球的密度ρ木=g/cm3．此值要比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．（2）实验后总结实验，小林发现用天平测量的误差较大．如不用天平，只需在a、b、c三个步骤中增加一个步骤也可测出木球的密度．请你写出这个步骤：（用字母表示表示出测量量）．请你根据以上各测量量写出计算小木球密度的表达式：ρ木=（已知水的密度为ρ水）．（二）（7分）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．图1是小向同学没有连接完的实物电路．（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；（2）实验中，在连接电路前，开关应该要．（填“闭合”或“断开”）．小向同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是；（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2甲所示，为V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑（选填“左”或“右”）（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是W．（5）不改变这个上面连好的电路，还可以完成的实验有：（写出一个即可）三、计算题（共16分）31．（9分）如图32所示，一考古工作队从离水面H=12m深的河床中利用滑轮组吊起一底面积为0.06m2，高为h′=0.6m的长方体石块．已知作用在绳端的拉力为190N，石块匀速上升，从河床到刚露出水面时间为57s，动滑轮重30N．（不计绳重及绳与滑轮之间的摩擦，g=10N/kg）．求：（1）石块在河床中时上表面受到的水的压强；（2）石块露出水面前，拉力F的功率；（3）石块在水中受到的浮力及石块的密度；（4）石块露出水面前滑轮组的机械效率．32．（7分）如图所示的电路中，灯泡L1、L2上分别标有“6V 3W”、“6V 9W”的字样，两灯泡的电阻、电源电压均保持不变．当开关S1闭合，S2拔至a时，灯L1正常发光，电压表的示数为6V．求：（1）电源电压为多少？（2）定值电阻R的阻值为多少？（3）当开关S1闭合，S2拔至b时，灯L2消耗的电功率是多少？四、能力题（8分）33．（1）有一个电热水壶．结合你所学的物理知识和对电热水壶的了解，就电热水壶的结构或使用过程的具体情况，提出二个与物理有关的问题，并针对所提出的问题作出简答示例：问题：烧水时，水壶的水能不能灌得太满？答：不能，否则水受热膨胀会溢出，可能会引起漏电．①问题：；答：．②问题：；答：．③问题：；答：．（2）一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红．他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强，还是磁性变弱？小明猜想，可能会变强吧．那么究竟怎样呢？小明设计并做了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热．经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．请你回答下列问题：①根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？②你认为这一结论可以有什么应用？请举一个应用的设想．。
广东省2015中考化学模拟试题
2015年初中毕业生模拟考试化学密题说明：1.全卷共8页，满分100分，考试时间80分钟2.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 N:14 S:32 Na:23 Cl:35.5一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。
请将答案填到答题卡上。
） 1.下列变化中，属于化学变化的是（ ）A.石蜡熔化B.汽油挥发C.湿衣服晾干D.木柴燃烧 2．下图所示的实验操作中，正确的是（ ）A B C D 3. 下列实验现象与书写的化学方程式相吻合的是（ ） A ．有大量白雾产生的反应：4P + 5O 2 2P 2O 5B ．有白色沉淀生成的反应：2Mg + O 2 2MgOC ．溶液颜色变化的反应：Zn + 2HCl ZnCl 2 + H 2 ↑D ．黑色固体变成红色固体的反应：C + 2CuO 2Cu + CO 2 ↑4、某农民种植的蔬菜出现生长缓慢，叶色泛黄，且产量低的现象．下列肥料最适合他施用的是（ ）A ．CO(NH 2)2B ．KNO 3C ．NH 4H 2PO 4D ．Ca(H 2PO 4)25.生活处处有化学，安全时刻记心中．下列做法不合理的是（ ）A ．若将氢氧化钠溶液不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，并涂上硼酸溶液B ．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C ．启用闲置的地窖前先进行灯火实验D ．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因6. 钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是（ ） A ．原子核内质子数为42 B ．相对原子质量为95.94g CD ．元素符号为MO点燃点燃 高温7. 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1：18．下列除去杂质的方法中正确的是（）9.下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是（）A．番茄B．葡萄C．牛奶 D．玉米粥10.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．则关于此反应的认识不正确的是（）A．物质Y可能是该反应的催化剂B．若X与Z的相对分子质量比为17：28，则反应中X与Z的计量数之比为1：2 C．参加反应的Z与W的质量比为14：3D．该反应的基本类型为化合反应11. 归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔计．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A．此反应为于化合反应B．反应物和生成物之间的质量比为1：1：2C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7D．燃烧不一定要有氧气，但必须有助燃物质，如Cl212. 2012年“地球一小时”活动的主题为：每个人心中都有位环保家．3月31日20：30-21：30，全球超过5000个城市参与“关爱地球熄灯一小时”活动，倡导节能减排，推行低碳生活．以下符合这一主题的做法是（）A．出行多使用私家车 B．广泛使用一次性餐具C．推广太阳能应用技术 D．使用霓虹灯美化城市夜景13. 合成材料的使用给人类带来了方便，但是它们的废弃物也带来了环境问题，特别是废弃塑料带来的“白色污染”更为严重，废弃塑料的回收和利用显得非常重要．下列属于塑料制品回收标志的是（）A B C D14.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（）A.①高温煅烧一定质量的石灰石B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D.④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体二、填空题（本大题包括5小题，共20分。
2015年深圳市中考模拟题化学卷(word版--含答案)
深圳市中考化学模拟题可能用到的相对原子质量：H-l Na -23 Cl-35.5 O-16 Ca-40 C-12 N-14 Fe-56第一部分化学试卷（本部分13小题）一、选择题（本题共计10小题，每小题只有一个选项符合题意，每题1.5分，共计15分。
）1．记录实验现象是理解和学好《化学》科目实验的关键，下列实验现象的描述正确的是（）A．甲烷在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成二氧化碳和水B．硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的SO2气体C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热2．元素中期表中含有大量的化学知识点和信息，根据右图能直接得到的信息说法不正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子B．钠的相对原子质量是22.99C．钠属于金属元素D．钠的原子序数为113丙氨酸是一种常见的氨基酸。
其化学式为C3H x O2N，相对分子质量是89，下列说法正确的是（）A．丙氨酸属于无机化合物B．丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3：1C．丙氨酸化学式中x=7D．每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子4.某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。
将此混合气体通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使白色CuSO4粉末变蓝色。
则原混合气体的成份是（）A．HCl和CO B．HCl、H2和CO2C．CH4和H2D．CO和CO25．汽车尾气是大气污染主要采源之一。
2014年起深圳市所有机动车必须取得“环保合格标志”后方能安检。
“三效催化转换器”可将汽车尾气中的部分有毒气体转化为无毒气体，如图所示为其中的某个反应的微观示意图。
则（）A．此反应属于置换反应B．丁物质由两种元素组成C．乙和丙由相同的元素组成D．反应前后共有三种分子6．下列有关物质的化学式、名称、俗名完全正确的是（）A .NaOH、氢氧化钠、纯碱B .NaCl、氯化钠、食盐C .CCl4、甲烷、沼气D .Na2CO3、碳酸钠、火碱7. 下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（）A.K+、NO3-、Na+、OH-B. CO32-、K+、Cl-、Ca2+C. H+、Ba2+、Cl-、SO42-D.K+、OH-、SO42-、Cu2+8. 除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）物质杂质除杂所用试剂和方法A O2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸B NaOH Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤C NaCl Na2CO3加入澄清的石灰水，过滤D CaO CaCO3加入适量的稀盐酸，蒸发9 右图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．a1℃时，甲、乙的饱和溶液升温至a2时，均有固体析出C．a2℃时，M点对应的甲溶液不饱和D．a2℃时，乙饱和溶液的质量分数为20%10.下列图像能正确表示对应变化关系的是（）A．图甲表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B．图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下，产生的O2质量m与反应时间t的关系C．图丙表示往锌中加入足量的稀H2S04，产生的H2质量m与反应时间t的关系D．图丁表示往稀盐酸和CuCl2混合液中滴人NaOH溶液，产生的沉淀质量m2与NaOH溶液质量m1的关系二、实验题（本题共3小题，按要求写出答案）12.（10分）某化学实验小组需制备O2并进行O2部分性质实验，结合以下装置，回答下列问题：（1）甲同学利用KClO3和MnO2制备O2，其发生装置应选用上述装置中的（选填装置对应的字母），收集O2的方法是（只填一种），可用检验O2；（2）乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2，本着废物利用的原则，可以从甲同学制备O2后剩余的固体中提取MnO2，则提取MnO2的操作步骤依次为：①溶解、②、③洗涤、④干燥，其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器，该仪器名称是，请写出乙同学制O2的化学方程式：（3）丙同学欲用少量的KMnO4和较多量KClO3 固体混合物加热以较快制备较多量O2，你认为是否可行？，（填“可行”或“不可行”），请说明理由：；（4）丁同学将硫粉置于收集到的O2中燃烧，可观察到发出火焰（填火焰颜色），其产物的名称是，它是形成酸雨的主要原因。
2015年广东省中考化学模拟试卷(2)
2015年广东省中考化学模拟试卷（二）1.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．PM2.5漂浮在空中，进入人体肺泡，对健康影响很大．PM2.5属于下列空气污染物中的（）A．可吸入颗粒物B．一氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮2.硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料．硅酸钠中硅元素的化合价为（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+43.下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸B．刻舟求剑C．火烧赤壁D．铁杵磨成针4.小彤同学报名参加了“2013厦门国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目．该同学锻练过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是（）A．李宁橡胶底运动鞋B．纯棉T恤C．塑料水瓶D．腈纶背包5.下列做法正确的是（）A．为预防骨质疏松服用钙片B．用焚烧法处理塑料垃圾C．用甲醛浸泡水产食品以防腐D．煤气泄漏立即打开油烟机排气6.稀土元素是一类有重要用途的资源，铈（Ce）是一种常见的稀土元素，有关说法中错误的是（）A．铈的原子序数为58 B．铈属于非金属元素C．铈原子中的质子数为是58 D．铈的相对原子质量是140.17.属于分解反应的是（）A．C a（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O B．2Na+Cl2=2NaClC．2Mg+CO2=2MgO+C D．A gNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO38.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y 9.已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子．某反应的微观示意图如图，关于乙的构成说法合理的是（）A．只含和B．含有和C．只含D．只含10.在硫酸和盐酸的混合溶液中，能够大量存在的物质是（）A．B aCl2B．A gNO3C．N a2SO4D．N a2CO311.碱石灰是NaOH与CaO的混合物，取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰，加水充分搅拌后过滤，所得物质成分可能是（）选项 A B C D滤液中的溶质NaOH、Ca（OH）2NaOH NaOH、Na2CO3Na2CO3滤渣CaCO3、Ca（OH）2Ca（OH）2CaCO3、Ca（OH）2CaCO312.下列区别两种不同物质的方法合理的是（）A．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀硫酸C．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水D．用加碱的方法区别氯化铵与氯化钠13.下列叙述与对应的示意图表示正确的是（）A．水的电解 B. 向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C. 加热一定质量的氯酸钾制取气体D. 等质量的锌、铁与足量等浓度的稀硫酸反应14.北京奥运会结束时，圣火在“鸟巢”的主火炬塔缓缓熄灭．主火炬熄火过程采用遥控电动调节阀技术，等比例调节燃气流量，使火焰逐渐匀速降低直至全部熄灭．这一熄火过程所依据的灭火原理是（）A．使燃烧物与氧气隔绝B．降低燃烧物的着火点C．撤离可燃物D．降低燃烧物的温度15.下列关于“2”的含义解释中，正确的是（）A．H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素B．2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C．Z n2+中的“2+”表示带有2个单位的正电子的锌原子D．Al2中化学式上方的“2”表示硫的化合价为2价16.某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg，镁65mg，铜2mg，锌1.5mg，锰1mg．这里所标的各成分是指（）A．分子B．原子C．元素D．离子17.近日，针对国内某知名饮用水品牌深陷“质量门”引起社会各界广泛热议，由其引发的瓶装水标准等问题受到持续关注．饮用水的pH在6.5～8.0之间，才符合健康标准．若要使pH低于6.5的天然水达到饮用水的酸碱度范围，下列处理方法最可行的是（）A．加热B．加入适量纯碱C．加入适量氯化钡D．加入适量明矾18.对下列现象的解释或者结论错误的是（）A．“花香四溢”﹣﹣分子在不断运动B．在钢铁制品表面涂油漆﹣﹣可防止钢铁锈蚀C．水通电分解﹣﹣在化学变化中，分子可以再分D．把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭﹣﹣瓶中气体一定是CO219.如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A. t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等B. 温度大于t2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关系是甲＞乙＞丙C. 当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲D. t2℃时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1℃时，二者所得溶液的溶质质量分数一定相等20.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（）选项物质杂质除去杂质的方法A H2H2O 通过盛稀硫酸的洗气瓶B NaOH溶液Na2CO3加适量澄清石灰水至不再产生沉淀，过滤C CaO固体CaCO3加水溶解过滤D CO2气体CO 将气体点燃21.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba（OH）2溶液至过量，以下图象中正确的是（图象中m表示质量，ω表示质量分数）（）A．B．C．D．二、填空题（本大题包括5小题，共21分．）15．（4分）用化学式填空：两个氖原子；氧化亚铁；人体中最多的元素；3个铵根离子．16．（5分）元素周期表是化学学习的重要工具，依据下表回答问题：（1）表中12号元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中比较容易（填“失去”或“得到”）电子，形成（填离子符号）．（2）由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式．（3）表中同一周期原子的核外电子排布规律是．17．（3分）（2014•南充）根据如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题．（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是（填物质序号）．（2）t2℃时，30gA物质投入到50g水中所得到溶液的质量为g．（3）t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液溶质量分数由大到小的顺序是（填序号）．18．（8分）（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的化学方程式．①；②基本反应类型是．（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为．求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来．（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是．19．（1分）人体缺碘会得，此时可以多吃一些（只需举出一例）三、（本大题包括2小题，共15分）20．（8分）A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系．请回答：（1）A物质的化学式．（2）写出反应①的化学方程式，C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是．（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式．（4）如图转化中产生无色气体G的方程式，写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式．21．（7分）城市生活垃圾的处理是世界性难题，某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下：资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等有害气体．资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．回答下列问题：（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能．（2）吸收步骤中，石灰浆的作用是．（3）溶解步骤中，产生的H2的化学方程式为．除此反应外，溶解步骤还能发生两个反应：①Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O②Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4，其中属于化合反应的是（填序号）．反应前后铁元素的化合价不变的是（填序号）．（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、（填操作名称），得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是．四、（本题包括2小题，共21分，22题6分，23题15分）22．（6分）根据实验要求完成下列各题：（1）实验室通常用（填写化学方程式）反应制O2；如图所示的实验装置中，可用作O2制气装置的是（选填字母）．（2）粗盐中难溶性杂质的去除实验的基本操作步骤依次为：、、；最后一步操作中需要用到的仪器有（选填字母）：．a．玻璃棒 b．试管 c．酒精灯 d．蒸发皿 e．量筒 f．烧杯 g．铁架台．23．（15分）合金在生活中应用十分广泛．已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种．小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇的发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动．【提出问题】难道NaOH溶液也能与某些金属发生化学反应吗？【查阅资料】（1）铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应．（2）铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑（NaAlO2溶于水，溶液现无色）【进行猜想】猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁．猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有．猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜．【实验探究】下列实验（见表1）仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液．表1实验记录实验步骤实验现象结论①取一定量的合金粉末，加过量的，充分反应后过滤，滤渣备用粉末部分溶解，并有无色气体放出合金中一定含有②取步骤①所得滤渣，加过量，充分反应滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色合金中一定含有【得出结论】猜想3成立．【反思】1．一般来说，活泼金属能与稀硫酸等算反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是反应．2．上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把，并不断搅拌．3．若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是．【拓展与分析】请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱．五、（本题包括2小题，共15分，24题5分，25题10分）24．（5分）人体缺乏维生素C（简写Vc）就会患坏血病．如图为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：（1）“Vc”属于（填“无机”或“有机”）化合物．（2）“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是．（3）“Vc”中含量最高的是元素．（4）若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时，这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时，则每次至少服用片．25．（10分）某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究．通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成．他们取了7.2g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示．请计算：（1）该样品中铁粉的质量分数．（计算结果精确到0.1%）（2）该样品中铁元素与氧元素的质量比．二、填空题（本大题包括5小题，共21分．）15．2NeFeOO3NH4+16．金属失去Mg2+Na2S同一周期从左至右最外层电子数依次增大17．A＞B ＞C75B＞A＞C 18．2KClO32KCl+3O2↑4P+5O22P2O5化合反应Cl2MgH2+2H2O=Mg （OH）2+2H2↑19．甲状腺肿大海产品三、（本大题包括2小题，共15分）20．CuOCuO+2HCl═CuCl2+H2O干冰灭火CuCl2+Fe═Cu+FeCl2Fe+2HCl═FeCl2+H2↑H2+CuO Cu+H2O 21．热能除去烟气中含有的SO2、HClFe+H2SO4═FeSO4+H2↑②①过滤保护气，避免+2价的铁元素被空气中的氧气氧化四、（本题包括2小题，共21分，22题6分，23题15分）22．2KClO32KCl+3O2↑B溶解过滤蒸发acdg 23．铜30%的NaOH溶液铝20%的硫酸溶液铁、铜置换浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中铜把一根用砂纸打磨过的铝丝和铜丝分别插入盛有硫酸亚铁溶液的试管中，过一会观察现象五、（本题包括2小题，共15分，24题5分，25题10分）24．有机9：1：12氧2 25．。
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2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷一、-、选择题〔本大题共10小题每小题1.5分，共15分-每小题只有一个选项符合题意1．（1.5分）化学与生活眹系紧密，下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液泡制米粉B．铵态氮肥避免与碱性物质混合使用C．用洗洁精洗去餐具上的浊污D．用酒精作燃料2．（1.5分）下列物质的俗名与化学弍对应正确的是（）A．纯碱NaOH B．生石灰Ca（OH）2C．熟石灰CaCO2D．食盐NaCl 3．（1.5分）如图是某微粒的结构示意图．以下说法不正确的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量是13C．原子核外有3个电子层D．它的氧化物可以与稀硫酸反应生成盐和水4．（1.5分）帕拉米韦的化学弍力C15H28N4O4，下列有关帕拉米韦说法不正确的是（）A．属于有机化合物B．碳元素质量分数最高C．由四种原子构成D．氮元素和氧元素的质量比为1：15．（1.5分）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．用pH试纸测定溶液的酸碱度C．过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．除去CO中的水蒸气6．（1.5分）下列化学方程式书写正确的是（）A．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+HO2B．一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2↑C．从废液中提取银：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag D．加热氯化钾制取氧气：KClO3KCl+O2↑7．（1.5分）下列说法正确的是（）A．金属活动性B．Mn元素的化合价C．pHD．溶于水后的温度8．（1.5分）如图，两圆相交部分表示物质间可以相互反应，下列有关现象的说法中，错误的是（）A．a处形成浅绿色溶液 B．b处形成大量沉淀C．c处反应放热D．d处溶液呈蓝色9．（1.5分）下列除杂方法和操作都正确的是（）序号物质杂质药品或方法操作A O2CO通过灼热的洗气CuOB铜粉铁粉过量稀HCl过滤C KOH溶液KCl适量稀H2SO4蒸发D CaCl2溶液稀HCl过量CaCO3结晶A．A B．B C．C D．D10．（1.5分）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示，30℃时，分别将40gKNO3和NaCl放入100g水中，充分溶解，下列结论中，正确的是（）A．通常情况下，采取蒸发浓缩，冷却结晶的方法获得KNO3晶体B．两种溶液都达到了饱和状态C．若将KNO3溶液降温到20℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为4：10D．若将KNO3溶液变为10℃时的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数保持不变二、非选择题（本大题共3题，第11题8分，12题10分，第13题7分，共25分，请将答案写在答题卡相应位置上）11．（8分）下图中均为常见物质．C是能产生温室效应的气体，且A、C组成元素相同；B是赤铁矿的主要成分，呈红棕色；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．据图作答（图中反应条件均已略去）：（1）B属于（填酸、碱、盐或者氧化物）．（2）若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子，请画出C的分子模型．（3）写出下列化学方程式：反应①：；实验室检验气体C：．（4）反应②在溶液中进行，属于基本反应类型．（5）写出F的一种用途．12．（10分）通过海水晒盐的方法得到的仅仅是粗盐，其中还有少量的Na2SO4、MgCl2、CaCl2泥沙等杂质．（1）在海水晒盐获得粗盐的过程，溶液中氯化钠的质量分数（y）与时间（t）的关系为．下面是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（2）仪器a的名称：操作B中还需要用到的仪器是．（3）图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的是（填序号）．（4）操作C过滤时倒入液体的液面要低于滤纸边缘主要是为了防止．（5）为了进一步除去食盐中可溶性杂质Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可将上述产品溶于水，然后进行下列五项操作：①过滤，②加过量的NaOH溶液，③加适量的盐酸，④加过量的Na2CO3溶液，⑤加过量的BaCl2溶液，操作顺序为：②、、、①、．其中除去CaCl2的化学方程式是．（6）若最终获得精盐的质量为4.2g，则粗盐NaCl的质量分数为．13．（7分）取Cu．Mg合金15g放入烧杯，将100g稀H2SO4分4次加入烧杯中，充分反应后测得剩余固体的质量记录如下，请计算：次数1234加入稀H2SO4质量25252525/g剩余固体质量/g13.812.611.410.4（1）合金中Cu的质量为（2）请用实验1中的数据，计算所加稀H2SO4的溶质的质量分数，（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）2015年广东省深圳市罗湖区中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、-、选择题〔本大题共10小题每小题1.5分，共15分-每小题只有一个选项符合题意1．（1.5分）化学与生活眹系紧密，下列做法不正确的是（）A．用甲醛溶液泡制米粉B．铵态氮肥避免与碱性物质混合使用C．用洗洁精洗去餐具上的浊污D．用酒精作燃料【分析】根据已有的知识分析，甲醛是有毒的物质，铵态氮肥避免与碱性物质泡合使用会放出氨气，洗洁精具有乳化作用，酒精具有可燃性，据此解答．【解答】解：A、甲醛是有毒的物质，所以不能用甲醛溶液泡制米粉，故A错误；B、铵态氮肥避免与碱性物质泡合使用会放出氨气，降低肥效，所以铵态氮肥应避免与碱性物质混合使用，故B正确；C、洗洁精具有乳化作用，所以可用洗洁精洗去餐具上的浊污，故C正确；D、酒精具有可燃性，所以可用酒精作燃料，故D正确。
故选：A。
【点评】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．2．（1.5分）下列物质的俗名与化学弍对应正确的是（）A．纯碱NaOH B．生石灰Ca（OH）2C．熟石灰CaCO2D．食盐NaCl【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．【解答】解：A．氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，纯碱是碳酸钠的俗称，故错误；B．氧化钙的俗称是生石灰，熟石灰是氢氧化钙的俗称，故错误；C．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，故错误；D．食盐是氯化钠的俗称，其化学式为NaCl，故正确。
【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称是正确解答此类题的关键．3．（1.5分）如图是某微粒的结构示意图．以下说法不正确的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量是13C．原子核外有3个电子层D．它的氧化物可以与稀硫酸反应生成盐和水【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若原子的最外层电子数为8，则为稀有气体元素，属于相对稳定结构；若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．【解答】解：A、由某微粒的结构示意图，该粒子的核内质子数为13，为铝元素，属于金属元素，故选项说法正确。
B、由某微粒的结构示意图，圆圈内数字表示核内质子数，其核内质子数为13，故选项说法错误。
C、由某微粒的结构示意图，弧线表示电子层，原子核外有3个电子层，故选项说法正确。
D、该元素为铝元素，它的氧化物为氧化铝，能与稀硫酸反应生成盐和水，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，主要考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．4．（1.5分）帕拉米韦的化学弍力C15H28N4O4，下列有关帕拉米韦说法不正确的A．属于有机化合物B．碳元素质量分数最高C．由四种原子构成D．氮元素和氧元素的质量比为1：1【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据化合物中，元素质量分数大小的比较方法来分析；C．根据物质的构成来分析；D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析．【解答】解：A．由帕拉米韦的化学式可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．帕拉米韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为（12×15）：（1×28）：（14×4）：（16×4）=180：28：56：64，由此可知，其中碳元素的质量分数最大，故正确；C．帕拉米韦是由帕拉米韦分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；D．其中氮元素和氧元素的质量比为：（14×4）：（16×4）=7：8，故错误。
故选：CD。
【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．（1.5分）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．用pH试纸测定溶液的酸碱度C．过滤时漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D．除去CO中的水蒸气【分析】A、根据量筒的用途分析判断B、根据用pH试纸测定溶液的pH正确的操作分析判断；C、根据过滤的基本操作要领分析判断；D、根据装置中左边的导管应伸入液面下，否则气体没有通过干燥剂分析判断．【解答】解：A、量筒只能用于量取液体，不能哟用于稀释浓硫酸，故该操作错误；B、用pH试纸测定溶液的pH要将待测液滴在试纸上，不能将试纸直接伸入溶液中，该操作错误；C、过滤要用玻璃棒引流液体，漏斗的下端尖嘴部位要紧靠烧杯内壁，该操作正确；D、装置中左边的导管应伸入液面下，否则气体没有通过干燥剂，该操作不正确；故选：C。
【点评】浓硫酸具有吸水性，能吸收空气里的水蒸气，且浓硫酸溶于水时放出大量的热．6．（1.5分）下列化学方程式书写正确的是（）A．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+HO2B．一氧化碳还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2↑C．从废液中提取银：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2AgD．加热氯化钾制取氧气：KClO3KCl+O2↑【分析】根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．【解答】解：A、铁锈的主要成分氧化铁，能和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，该选项书写不正确；B、高温条件下，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，该选项书写不正确；C、锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，反应的化学方程式为：Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag，该选项书写正确；D、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，该选项书写不正确。
故选：C。
【点评】书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”．7．（1.5分）下列说法正确的是（）A．金属活动性B．Mn元素的化合价C．pHD．溶于水后的温度【分析】A、根据金属活动性顺序分析；B、根据化合物中各元素化合价的代数和为0计算；C、根据各溶液的酸碱性分析；D、根据溶于水溶液温度的变化分析．【解答】解：A、此顺序是按照活动性由强到弱的顺序排列，故错误；B、在锰酸钾中锰元素的化合价为+6，在高锰酸钾中锰元素的化合价是+7，在二氧化锰中锰元素的化合价为+4，故错误；C、硝酸显酸性，pH＜7，氯化钠二氧显中性，pH=7，氨水显碱性，pH＞7，故正确；D、氧化钙溶于水放热，溶液温度升高；氯化钠溶于水没有明显的变化，硝酸铵溶于水，溶液温度降低，故错误；故选：C。