2019年秋学期学校工作总结_1
小学2023年秋季学校工作总结范文(精选3篇)
小学2023年秋季学校工作总结范文（精选3篇）小学2023年秋季学校工作总结范文（精选3篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾坚毅走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
在写之前，可以先参考范文，下面是我收集整理的小学2023年秋季学校工作总结范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学秋季学校工作总结1依据市教化局《关于进一步加强学校平安工作的通知》精神。
同时，为加强全体师生的平安教化工作，不断强化广阔师生的平安意识，切实加强学生防溺水和交通平安教化工作。
我校仔细落实，作了特地的探讨和布置，主动开展宣扬教化活动，现就这项工作总结如下。
一、指导思想仔细实行“平安第一、预防为主”的思想，扎实开展好平安教化活动，落实每天“两个五分钟”平安教化，通过全体师生大会、年级组会议、班会等方式，开展平安教化主题班会，切实强化落实学生平安防范教化。
通过宣扬教化，使全体师生坚固树立平安第一、预防为主的思想，确保师生人身平安。
二、开展活动，注意实效从接通知至今，全校上下多措并举做好防溺水及交通平安教化工作。
各班级教化活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣扬横幅、张贴宣扬标语、实行国旗下讲话等形式，拉开整个教化活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教化活动。
2、各班级依据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的学问材料，有针对性地开好“溺水与平安”主题班会。
组织学生座谈，增加自我爱护意识和自救自护实力，出预防溺水教化专题墙报。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水和交通平安工作责任书”承诺签名活动。
一式两份，学生家长、学校各一份，让每个学生牢记于心。
4、发放《致学生家长一封信》110多份。
让学生家长了解预防溺水和交通平安的重要性和紧迫感。
同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、签订班主任《防溺水和交通平安责任书》，加强班主任加强学生的平安教化的意识，做到层层把关，教化到位，责任到人。
学校九月份教学工作总结
学校九月份教学工作总结九月份是学校新学年开学的第一个月，我校在本月开展了多方面的教学工作，从教学内容、教育方法、师生关系等多个方面进行了整体升级，具体工作总结如下。
一、课堂教学方面教师团队在教学方面一直积极探索创新，首先，我们针对初一新生的特点，调整了课堂设置，提高了互动氛围。
通过教评任务、课尾小结等方式，调动学生的学习热情，同时，使课堂平衡，高效率。
其次，我校注重多元化的教育手段，采用了多种表现形式，如小组合作探究、游戏模拟、实验探究等等，使学生在愉悦的氛围下感受到了学习的快乐，将抽象的知识转化为实际的经验和体验。
最后，通过教师和学生的互动，我们发现了学生存在的问题，及时进行课程调整，并针对不同学生的个性化需求，灵活地采取了不同的教育方法，在这里，我们感谢家长们的信任和支持，更感谢我们辛勤劳作的教师团队。
二、学生管理方面本月，学校进行各种形式的学生管理，全面升级学生的教育管理工作。
我们在学校内增加了多种规范化制度，例如《学生自律公约》、《行为规范》等，规范了学生行为和生活习惯。
同时，我们也特别关注家庭教育，与家长共商防范措施，保护孩子的身心健康。
三、教师教育方面提高教师自身素质，也是我们本月的重点内容。
我们制定了多样化的培训方案，例如教师示范课堂、教育研讨会、教育科研活动等等，让我们的老师能够深入了解最新的教育发展动态，并将其运用到教育教学实践中去。
我们也鼓励教师进行教育与技术融合的创新，实现教育的智能化、数字化和私人化，提高了教学质量和教育水平。
四、教育体制改革方面在本月，我们加强了多元化的教育体制，更加注重学生的价值观、思想素质和综合能力的提高。
本校还加大了家校合作力度，以从根本上解决教育中的问题。
同时，我们积极探索与国内外高档学府进行合作，帮助学生拓展视野和提高英语水平，增强“国际化教育”的内涵和特征。
总体来说，本月我们在教育教学方面，以进一步提升学生的素质、全面升级学校的教育管理体系为基础，全方位提高教育教学水平，达到拓展教育领域和实现学生全面发展的目标。
小学秋季学校工作总结范文（精选12篇）
小学秋季学校工作总结小学秋季学校工作总结范文（精选12篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，是时候抽出时间写写工作总结了。
那么写工作总结真的很难吗？下面是小编精心整理的小学秋季学校工作总结范文（精选12篇），希望对大家有所帮助。
小学秋季学校工作总结1本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。
强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。
一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作1．以学为本，提高思想道德素质。
本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。
通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。
一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。
2．德育为首，提高德育工作的实效性。
德育工作是素质教育的核心与灵魂。
面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。
一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。
我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。
本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。
二是抓好学生行为规范和行为养成教育。
坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。
秋季小学学校工作总结5篇
秋季小学学校工作总结5篇篇1随着秋季的深入，我们学校的工作也进入了总结阶段。
回顾过去几个月的工作，我们取得了丰硕的成果，同时也积累了一些宝贵的经验。
现在，我将对秋季小学学校的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供有益的参考。
一、教学工作在教学方面，我们取得了显著的成绩。
各学科教师精心备课，认真上课，积极引导学生参与课堂讨论和实践活动，提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时，我们加强了课堂管理和纪律约束，确保了教学秩序的良好。
然而，在工作中也发现了一些问题。
例如，部分学生由于基础薄弱，学习困难较大；部分教师的教学方法单一，缺乏创新和互动性。
针对这些问题，我们将进一步加强教学研究和教师培训，提高教师的教学水平和学生的综合素质。
在德育方面，我们注重培养学生的品德修养和社会责任感。
通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们加强了家校联系，与家长共同关注学生的成长和发展。
然而，我们也意识到德育工作的复杂性和长期性。
在今后的工作中，我们将继续深化德育改革，创新德育方法，提高德育实效。
三、体育工作在体育方面，我们注重提高学生的身体素质和运动技能。
通过开展早操、体育课和运动会等活动，保障了学生的锻炼时间和强度。
同时，我们也加强了体育设施的建设和维护，为学生提供更好的锻炼条件。
然而，在工作中也存在一些不足。
例如，部分学生由于缺乏锻炼习惯和兴趣，体育成绩不理想；部分学校的体育设施还不够完善。
针对这些问题，我们将进一步加强体育教育和宣传，提高学生的锻炼意识和兴趣；同时积极争取学校和社会的支持，完善体育设施建设。
在美育方面，我们注重培养学生的审美能力和创造力。
通过开展音乐、美术等课程和活动，让学生感受美的魅力并尝试创造美。
同时，我们也鼓励学生参与校园文化建设和社会实践活动，提升他们的综合素质。
然而，美育工作也需要不断探索和创新。
在今后的工作中我们将继续加强美育研究和教师培训引进更多优质的美育资源和方法；同时加强与家长的沟通合作共同关注孩子的全面发展。
2019年学校学期教育工作总结范文-实用word文档 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学校学期教育工作总结范文上学期，我校坚持“全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育教学质量”的办学宗旨，秉承“为学生的终身发展奠基，使每个学生成才、成功，让每个家庭幸运、幸福”的办学理念，实施规范化、精细化管理，营造积极向上的教育氛围，推进各方面工作均衡、协调、持续、健康发展，为睢宁教育事业发展做出突出贡献。
一、政教团委工作1、班主任工作。
上学期综合考评成绩较突出的班主任有：高一年级张健、张淼、郭同江、张卜蕊、潘云超、滕绍波，高二年级周霁、戴兵、顾开永、孟春雨、王翠、朱彬、朱坤、陈际深，高三年级邵统才、赵丰产、许峰、张贵州、王维利、许曙光、苗建军、张辉、宋守芳。
另外，桑树林同志在睢宁县班主任基本功大赛中荣获二等奖。
2、学生养成教育。
不断加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生在校一日常规》学习，严格执行《睢中北校违纪学生行为处分条例》，以学习和落实校园“九要九坚持”和“六讲三管”规定为重点，以班级量化考核为抓手，切实做好常规检查。
在班级每月量化考核中，获得流动红旗较多的班级有:高一年级（3）班蔡雷、（4）班张卜蕊、（5）班张健、（10）班郭同江、（11）班赵欣、（14）班潘云超，高二年级（9）班李明、（13）班张建华、（14）班朱彬、（15）班王翠、（16）班桑树林、（17）班李元桥、（18）班陆健，高三年级（2）班庞威、（6）班宋守芳、（7）班赵丰产、（8）班张贵州、（9）班许曙光、14）班邵统才、（15）班戴季文、（17）班王维利。
3、主题教育。
一是开好主题班会。
针对校园内乱扔垃圾、破坏公物等陋习，组织了“和谐校园文明先行”主题班会；针对学生夜不归宿、包夜上网等问题，举行了“远离网吧文明上网”主题班会；针对交通安全问题，举行了“安全第一生命至上”主题班会；针对部分学生学习积极性不高现象，举行了“勤奋学习为校争光”主题班会。
秋教学工作总结7篇
秋教学工作总结7篇篇1随着秋季的深入，我们的教学工作也迎来了一个阶段性的总结。
回顾这个充满挑战与收获的季节，我们不禁感慨万千。
一、教学计划的制定与实施在秋季开始之初，我们根据学校的教学要求和学生的实际情况，精心制定了教学计划。
在计划的制定过程中，我们充分考虑了教学内容的安排、教学方法的选择以及教学评估的方式。
同时，我们也注重了教学计划的灵活性和可调整性，以便根据实际教学情况进行相应的调整。
在教学计划的实施过程中，我们严格按照计划进行授课，确保了教学进度和质量的稳定。
同时，我们也积极引导学生进行自主学习和合作探究，激发了学生的学习兴趣和积极性。
此外，我们还注重了与学生的互动和沟通，及时了解学生的学习情况和反馈，以便针对性地进行教学调整。
二、教学方法的创新与优化在秋季的教学过程中，我们不断探索和创新教学方法，以提高教学效果和质量。
我们尝试了多种教学方法，如翻转课堂、项目式教学等，这些方法不仅提高了学生的参与度和学习兴趣，也促进了学生的自主学习和合作能力。
同时，我们也注重了教学技术的运用，如多媒体课件、网络资源等，这些技术不仅丰富了教学内容和形式，也提高了学生的学习效果和体验。
此外，我们还积极参加了学校组织的教学研讨和培训活动，不断学习和掌握新的教学方法和技能，以更好地为学生服务。
三、学生能力的培养与发展在秋季的教学过程中，我们注重了学生的能力培养和发展。
通过课堂教学和课外活动，我们不仅传授了知识，更注重了学生的思维训练和实践能力。
我们鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动，通过思考和探究来加深对知识的理解和掌握。
同时，我们也注重了学生的情感教育和德育培养。
我们通过课堂讨论、案例分析等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和公民意识。
此外，我们还关注学生的个体差异和特长发展，针对不同学生提供个性化的指导和支持，以促进学生的全面发展。
四、教学评估与反馈在秋季的教学过程中，我们注重了教学评估与反馈的环节。
学校工作总结(合集5篇)
学校工作总结(合集5篇)【篇1】学校工作总结白驹过隙，日光荏苒，转眼间一学期又接近尾声。
本学期，学校以《广丰区教体局2019年工作要点》为指导，牢记“不忘教育初心，践行立德树人”的神圣使命，秉承“放飞梦想让优质教育落地开花”的办学理念，以课堂教学为抓手，积极推进素质教育向纵深发展，促进学生健康成长，促进教师专业发展，全力打造素质教育品牌，彰显学校蓬勃生机与活力，引导师生“过一种幸福完整的教育生活”。
一、深化师德教育，党建工作常抓不懈。
1. 丰富党建活动，提升政治站位。
为进一步加强师德师风建设，不断增强党员教师廉洁从教意识，把全面从严治党要求贯彻到教育工作的各个方面，学校党总支组织开展支部班子成员民主生活会、分支部开展党员民主生活会，组织党员学习《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等法规精神，认真填写、交流个人潜在风险点及整改措施清单。
引导党员教师在今后的工作中充分发挥先锋模范带头作用，凝心聚力，必将矢志不渝地追逐自己的教育梦想。
为切实加强基层党组织建设，更好地发挥党组织的作用。
2.坚持以德施教，铸就高尚师魂。
通过开展师德师风承诺活动，与全体教师签订《下溪小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》《拒绝校外兼职，拒绝有偿家教承诺书》，把师德表现作为教师考核、评价、晋升和聘用的首要内容。
通过家长委员会、师德师风问卷调查等形式，严肃查处教师以教谋私、有偿家教、体罚与变相体罚学生等严重侵害学生和家长利益的行为。
二、坚持德育为首，促进学生全面发展。
1. 春风化雨，常态工作稳中求新。
本学期，德育处、少先队将文明礼仪教育作为工作的重心，播撒文明礼仪之花。
抓好国旗下讲话、少先队队墙、中队黑板报、动感中队等阵地建设，宣传队组织中的优秀事例;通过红领巾监督岗的常规检查，对卫生、课间操、黑板报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位，推进开展新教育每月一事——“寻找身边榜样，争当六美七好少年”活动，促进学生更好地传承和弘扬中华优秀传统美德;开展“感谢师恩对您说”学生征文活动，让学生与老师的感情更加深厚;开展“争做新时代好队员”系列活动;开展“学宪法、倡廉洁”道德讲堂……主题活动的开展为学生的健康成长提供了良好的平台。
秋学校工作总结6篇
秋学校工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，秋季学期已经结束。
在这个充满收获的季节里，我们学校也取得了丰硕的成果。
在此，我将对秋季学期的工作进行全面总结，以期为未来的工作提供借鉴和参考。
一、教学工作在秋季学期的教学工作中，我们坚持以生为本，注重学生的全面发展。
通过开展丰富多彩的教学活动，激发了学生的学习兴趣和积极性。
1. 课程安排与实施：学校根据学生的年龄特点和认知规律，合理安排了秋季学期的课程。
各学科教师精心备课，认真上课，确保了教学质量。
同时，学校还注重学生的实践能力和创新精神的培养，加强了实验课和探究式学习的教学。
2. 考试与评价：学校严格按照教学计划进行考试和评价，确保了教学的科学性和公正性。
同时，学校还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生采用不同的评价方式，激发了学生的学习兴趣和积极性。
二、德育工作在秋季学期的德育工作中，我们注重学生的思想品德教育和行为习惯养成。
通过开展各种德育活动和主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
1. 德育活动：学校组织了多种形式的德育活动，如主题班会、团队活动、社会实践活动等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的团队合作能力和社会责任感。
2. 行为习惯养成：学校通过制定行为规范和实施行为养成教育，帮助学生养成良好的行为习惯。
同时，学校还注重学生的礼仪教育和心理辅导，提升学生的综合素质。
三、体育工作在秋季学期的体育工作中，我们注重学生的身体素质和运动技能的提高。
通过开展多样化的体育活动和比赛，增强了学生的体质和运动能力。
1. 体育活动与比赛：学校组织了多种体育活动和比赛，如运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的运动精神和团队合作能力。
2. 体育设施与师资：学校投入大量资金改善体育设施，为师生提供更好的运动场所。
同时，学校还加强了体育师资队伍建设，提升体育教学水平。
四、美育工作在秋季学期的美育工作中，我们注重学生的审美能力和艺术素养的提高。
学校秋季工作总结(汇总)
学校秋季工作总结(汇总)在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，德育为先，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。
结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，打造阳光德育，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结报告如下：本学期，学校加强德育制度建设，促进德育工作的制度化。
建立、健全各项规章制度，以年级组为单位，使各项工作有序地开展。
2、努力抓好行为规范养成教育，实施常规育人加强宣传，明确是非。
在行为规范养成教育中，我们注重宣传教育，利用板报、国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解教育的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。
加强监督，形成自制。
大力推进星级班级评比制度，全面规范、教育育人，加强班级集体荣誉，做到人人为班级，彰显班级特色。
3、以活动为载体，加强安全宣传教育，加强校园文化建设。
存在的问题：1、教师全面育人，重视程度有待提高。
2、充分发挥家长委员会作用，使家长对学校对学生教育理念要支持、理解，提出合理化建议。
有待提高，社会、家庭、学校三结合融为一体。
3、注重学生的心理健康教育、安全教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想：1、加强教师全员育人思想及制度建设，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，阳光育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、巩固提高星级班级评比制度，细化班主任考评。
4、努力实施班级学生自制管理，培养一批优秀班级管理人才。
5、开展好以六年级为试点的德育课，探究德育课的内容及形式。
6、加强特殊学生的管理及教育、监督。
2023年春季学期学校工作总结本学期我校在教体局和镇中心校的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
秋季期开学工作总结9篇
秋季期开学工作总结9篇第1篇示例：秋季是一个新的开始，对于学生和老师而言，秋季期开学工作始终是一个重要的工作。
在这个期间，我们要迎接新生的到来，为他们提供贴心的服务，同时也要做好教学和管理工作，确保整个学校的运转顺利。
在这个秋季期的开学工作中，我们做了一些总结和反思，希望能够给未来的工作带来一些启示和改进的方向。
在迎接新生方面，我们做了很多工作。
我们在学校门口设立了接待点，为新生和家长提供指引和帮助。
我们还开展了新生入学教育活动，帮助他们更快地融入学校生活。
在这个过程中，我们发现一些问题，比如新生报到流程有些繁琐，需要简化和优化；接待点的设置还不够合理，需要调整位置和人员配置。
在未来的工作中，我们将进一步改进这些方面，提升接待新生的效率和质量。
在教学和管理方面，我们也做了不少工作。
我们对新的教学计划进行了调整和优化，确保教学质量和教学效果。
我们还加强了学生管理和班级管理，建立了学生档案和班级档案，做到了有序管理和全面监督。
我们也发现了一些问题，比如教学计划的执行不够到位，需要进一步细化和跟踪；学生管理中存在一些漏洞，需要强化监管和督促。
在未来的工作中，我们将注重细节，做到全面规范，确保教学和管理的高质量。
在师生关系和校园文化方面，我们也有所改进。
我们鼓励老师和学生之间的互动和沟通，营造和谐融洽的师生关系。
我们还加强了校园文化建设，开展了各种文体活动，丰富了学校的文化生活。
我们也发现了一些问题，比如师生关系中存在一些矛盾和摩擦，需要及时化解；校园文化建设还不够完善，需要加大投入和支持。
在未来的工作中，我们将进一步加强师生关系，做好学校文化建设，形成浓厚的校园氛围。
秋季期开学工作是一个重要的阶段，我们要认真总结和反思，不断改进和完善。
在新的一年里，我们将继续努力，为学生提供更好的教育服务，为学校的发展做出更大的贡献。
希望我们的努力能够得到认可和肯定，希望我们的学校会越来越好，学生们会越来越优秀。
让我们共同努力，一起创造美好的未来！第2篇示例：秋季期开学工作总结一、背景介绍随着夏季的结束，秋季来临，新的学期也开始了。
9月份学校工作总结6篇
9月份学校工作总结6篇篇1一、引言九月，秋高气爽，硕果累累。
在这个充满收获的季节里，我校师生共同努力，取得了丰硕的成果。
现将9月份学校工作总结如下，以飨读者。
二、教学工作1. 课程安排与实施：本月，学校按照教学计划，有序开展了各类课程。
各学科教师精心备课，注重课堂互动与实践教学，提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时，学校还组织了多次学科竞赛，激发了学生的竞争意识和创新精神。
2. 教学质量监控：学校通过听课、评课等方式，对教学质量进行了全程监控。
结果表明，大多数教师的教学水平有了显著提高，学生在知识、能力和素质方面也取得了全面发展。
1. 主题教育活动：本月，学校开展了以“尊师重教，感恩回报”为主题的系列教育活动。
通过主题班会、黑板报比赛等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，增强了师生之间的情感纽带。
2. 校园文化建设：学校继续推进校园文化建设，通过举办文艺晚会、书画展览等活动，营造了浓厚的艺术氛围。
同时，学校还开展了“书香校园”阅读活动，引导学生养成良好的阅读习惯，提升了校园文化底蕴。
四、体育工作1. 体育活动与比赛：本月，学校举办了秋季运动会和校园足球比赛。
同学们积极参与，展示了良好的运动风采和团队合作精神。
此外，学校还组织了多次户外拓展活动，锻炼了学生的意志品质和身体素质。
2. 体育设施建设：学校继续加大对体育设施的投入，完善了多个运动场地和器材设备。
同时，学校还开展了体育教师培训活动，提高了体育教学质量和效果。
1. 艺术教育与活动：本月，学校开展了丰富多彩的艺术教育活动，如音乐节、舞蹈比赛等。
这些活动为学生提供了展示才艺的平台，也增强了学生对美的感受和表现能力。
2. 美育环境建设：学校注重美育环境建设，对校园绿化和美化工作持续投入。
目前，校园环境优美宜人，为学生提供了良好的学习和生活氛围。
六、总结与展望总体来看，9月份我校在教学、德育、体育和美育等方面取得了显著成果。
然而，我们也意识到在个别领域仍存在不足和需要改进的地方。
学期教学工作总结四篇_1
学期教学工作总结四篇【必备】学期教学工作总结四篇学期教学工作总结篇1 参加工作已经有好几个年头了，工作以来，我认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是我本学期的工作总结。
要进步教学质量，关键是上好课。
为上好课，我做了下面的工作：课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，形式多样，不拘泥于书面作业，多种方式交替进展，减轻学生的负担，增加学生学习数学的兴趣。
要进步教学质量，还要做好课后辅导工作，小学阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在学习上不能按时完成作业，有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。
走进新的世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。
昆山市实验小学2019年工作总结范文_0
昆山市实验小学2019年工作总结范文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢昆山市实验小学是江苏省首批命名的实验小学、省模范学校，在深入实施素质教育的探索历程中，学校切实重视青少年科学素质教育，形成了以科技教育为突破口，全面实施素质教育的办学特色，取得了令人注目的成绩，现将学校xxxx年度科技活动情况总结如下：一、科研先导，培育土壤随着教育改革的不断深入，根据昆山经济迅速发展的喜人形势，我们学校摸索出一条既贴近时代又切合学校实际的教改新路——以小学生科技教育为突破口，全面实施素质教育。
“九五”期间，学校主课题《小学科学教育的探索》在多方领导专家的关心与指导下，全方位多层次地设计并开展了小学科学教育系列活动，课题均有规范的方案，并经过专家论证。
课题实施运作由教科室统一规划、统一管理，各课题组负责实施。
实施过程中，注意了解实施进展情况，定期研究汇总部署工作，保证了课题研究的不断深入，教师课题论文300多篇发表、获奖，学生诟骷陡骼啾热谢窠?00多人次。
xxxx年学校主课题已经完成了研究任务，并通过了江苏省教育科学研究所、上海教育情报信息中心、苏州市教科所有关领导专家组成的鉴定小组的鉴定。
各级领导先后对我校的科技教育情况给予充分的肯定xxxx年学校经过反复酝酿，在“九五”课题的基础上，继续开展小学生科学教育研究，确立了我校的“十五”主课题《小学生科学探究素养的教育与培养》，下设四个一级子课题：“科学探究素养教育在校园文化中的研究”、“科学探究素养教育在扩展性课程中的研究”、“科学探究素养教育在基础性课程中的研究”、“科学探究素养教育在研究性课程中的研究”。
下设14个二级子课题，30个三级子课题。
为配合主课题的研究，根据实际需要，学校还参与了“九五”教育科学规划国家级重点课题《小康后农村地区教育问题研究》的子课题《昆山市多媒体辅助教学的运用》的研究，并把这一研究课题作为新的二级子课题。
学校“十五”主课题已经开题，列入苏州市“十五”课题规划，目前正在进行实质性的研究。
学期教学工作总结范文6篇
学期教学工作总结范文6篇学期教学工作总结范文1又是一个学期，回顾这个学期工作，基本上比较顺当地完成学校赐予的教学任务。
在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作：做到学期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去.有利于教学工作的进行，工作安排是指导工作的一项重要措施。
根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
利用学科特点，和自身条件，组织学生关切国家大事，每个月找出几堂课的时间，在上课之前让学生说说他们最近比较关切的国家大事或者身边发生的事情，这样有助于培育学习的爱好，有利于政治课的学习。
在教学之余，我也注意自身发展进步。
除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。
通过对教化理论书籍的阅读，从思想上，塑造对老师这项工作的相识。
从业务上提高自己的讲课水平。
除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动。
教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变，特殊是处于思想波动很大的中学生，他们正处于人生的关键转折点。
因此作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，仔细总结过去全部的工作阅历，从而能能很好地完成我们肩负的神圣历史使命学期教学工作总结范文2一学期就这样匆忙的过去了，在繁忙、华蜜中，不断的进步着、努力着。
在本学期中，我针对自己的教化教学工作总结如下。
一、在备课方面仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定好用的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。
小学学校年度工作总结3篇
小学学校年度工作总结3篇小学学校年度工作总结12019年度我校教师18人，全校学生300人，开设7个教学班。
一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。
学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。
一年来，领导班子团结一致。
上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。
学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。
学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
教务处秋季新学期工作总结：机遇与挑战并存
教务处秋季新学期工作总结：机遇与挑战并存教务处秋季新学期工作总结：机遇与挑战并存2019年秋季新学期已经接近尾声，回顾这一个学期的教务工作，我们可以看到机遇和挑战相互交织，我们既取得了一定的成就，也面临着一些挑战。
本次总结旨在深入反思工作中存在的问题和不足，总结成果和经验，推动下一步工作不断发展和进步。
一、机遇1. 教育改革政策的出台2019年9月，教育部发布了《综合实践活动指导意见》，提出要以更加灵活多样的形式，进一步完善综合实践活动的制度机制、指导方法、质量评价体系等方面。
在教务处的工作中，我们积极贯彻落实，推进学生的实践教学活动水平的持续提升。
2. 技术手段的发展随着技术手段的快速发展，教育教学中的各种IT技术也得到了广泛应用，例如教学资源共享平台、在线学习系统等，这些技术手段的应用为教育教学提供了便利，让我们可以更加高效地管理和教学。
二、挑战1. 人才流动问题随着社会经济快速的发展，激烈的竞争和人才吸纳之间的巨大巨大差距，造成了一些优秀的教师往往会离开我们的学校，造成了诸多问题，对学生的教学质量产生了不利影响。
我们需要通过不断提高待遇和增加福利来留住优秀的人才，迎接激烈竞争的挑战。
2. 创新能力的提高面对如今的教育市场，创新能力成为了非常重要的一项竞争力，而实践教学是创新能力的重要载体。
由于人才激烈的竞争、剧烈的市场变化、全球化的竞争等一系列复杂因素的影响下，这种创新能力也变得更为可贵。
我们需要摸索出一种适合我们学校的实践教学方式，注重发掘培养学生的创新能力。
三、解决方案1. 加强人才引进工作为了解决教职人员流动问题，学校可以通过提高福利和实行分类制度，不断吸引更多优秀的人才加入我们的团队，这不但有助于提高教学质量，同时还有利于提高学校的声誉。
2. 建立创新策略创新是驱动发展的重要动力，我们需要不断地创新教育教学方式，注重为学生提供多元化发展机会。
我们可以根据当前市场需求和学生特长来设计各种实践教学课程，让学生在课程中锻炼自己的动手能力和创新能力。
部门计划总结-唐山一中2019学年度第一学期工作总结 精品
唐山一中2019学年度第一学期工作总结受学校领导班子的委托，今天我就上一学期的工作做一概括的总结。
不妥之处，请大家批评指正。
上一学期，在上级领导的关怀支持下，全体教职工勤奋努力，我校各方面的工作都取得了令人瞩目的成绩，较好完成了学年工作计划提出的工作任务，向着全国重点高中示范学校的目标，又迈出了坚实的步伐。
在此，我代表学校领导，向为学校工作赢得崇高荣誉的全体教职工表示衷心的感谢。
一、思想政治教育持续向纵深发展，学生管理逐步规范化根据学年工作计划，政教处团委坚持贯彻落实《中学德育大纲》和《中学生道德规范》，通过全方位开展“自我教育、自我塑造、自我管理”，强化校风、班风、学风建设。
进一步发挥学生的主体意识和创新精神。
通过思想教育和严格管理，使学生达到了较高的德育目标，使我校的德育工作又上了一个新台阶。
1.学生德育活动丰富多彩成效显著。
以“北京申奥成功”、迎“百年校庆”和迎“省中学生运动会”为契机，积极广泛地在广大同学中开展了多种形式的爱国主义、革命传统和理想教育活动，从而使理想教育和社会责任感教育这一学生思想工作的重点取得了良好的效果。
举办“迎接省中学生运动会”综艺活动。
政教处根据各年级学生年龄、特点，有所侧重，分别布置、分步实施。
通过这次综艺活动，同学们强化了关心学校意识，决心以主人翁的姿态迎接运动会的召开。
牢牢把握住了班会这块对学生进行德育的主阵地。
为继续提高班会质量及层次，结合学期工作重点政教处布置了以“中国人与奥运”、“一中百年”、“自理自律走向成熟”、“我的理想”等内容为主题的主题班会。
由于各班班任及同学们非常重视，认真筹备，各班班会开的均很成功，主要特点是：形式生动活泼，异彩分呈，主题鲜明，层次高雅，调动了同学们的积极性，极大地激发起同学们的爱国热忱，使班会水平又有新的提高。
例如：高二3班“尊严”、高二10班“新北京，新奥运”、高三1班“奥林匹克情一2019北京奥运”、高三2班“看世界”、高一8班“中国人与奥运” 等主题班会，增强了同学们强烈的民族自豪感和自信心，弘扬了爱国主义精神。
2019-2020工作总结
安全工作总结安徽省临泉三中安全办公室2020年1月安全工作总结我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一学期来的工作总结如下:一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组：组长：李谦（校长）副组长：程广林、张晓庆、郭晓宁（副校长）常金友(专职书记) 涂晓东副书记、马顺利工会主席成员：李春、张浩、李智、马冰、裴仁东、马雪梅、张陈婧婧、范中心、商世民、门岗保安六人、各班班主任、各班安全员校长室直线：门岗值班室电话等学校教师都具有很强的安全意识。
还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、加强学校安全隐患排查，落实整改力度。
我校安全领导小组坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。
我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。
学校校内排查范围包括教学楼、会议室和各功能室，重点排查危化品及消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在安全隐患，学校是否存在重大安全隐患等。
学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患，联合街道办综治办，主要检查是否有安全警示，校外是否有流动摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。
排查出安全隐患的，马上进行整改。
学校为确实减少隐患，增强隐患整改力度，落实整改措施，做到及时整改。
经过排查与整改，学校的安全隐患得到了进一步的消除。
三、制度保证，实施到位。
1．门岗制度:坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
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2019年秋学期学校工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一年来，我校围绕年初制定的工作计划，全方位实施感恩教育，全力建设南校区，全面提高教育教学质量，学校管理、教学教研、后勤服务和南校区建设等方面都取得了可喜的成绩，圆满完成了全年的工作任务，主要体现在：一、感恩教育在全国引起广泛关注、领导关注。
继市教育局法制处以文件的形式号召全市推广我校感恩教育的经验和做法之后，县教育局也以文件的形式要求全县各中小学借鉴我校的经验，并在我校召开了全县实施感恩教育的动员大会；县委县政府的主要领导、各部门的领导百忙之中来我校看淮剧《无字碑》，并给予了高度的评价；3月，盐城市政协领导组团来我校考察调研，高度赞扬我校实施的感恩教育和校园文化建设；10月29日，校长助理张虎代表学校在北京人民大会堂作了题为《实施感恩教育培植感恩文化，提高德育实效》的报告，受到了与会的党中央和全国各省、市领导的广泛赞誉。
在此次全国德育工作会议上，我校被授予“全国优秀德育贡献奖”，校长陈穆作为感恩教育的倡导者和发起人获得全国“德育先进个人”的光荣称号。
2、媒体关注。
我校实施感恩教育的做法引起了省内外各大媒体的广泛关注。
《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》、《德育报》、《新华日报》、《盐城工作》、《盐阜大众报》、《今日**》以及江苏电视台、盐城电视台和**电视台均以校大篇幅或较长时间详细报道我校的做法。
3、同行关注。
我校的德育校本课程之一——大型淮剧《无字碑》自去年秋学期以来，累计公演40余场，观众达数万人次，并应邀前往盐城师范学院、盐城市田家炳中学、射阳中学、上冈中学、陈集中学等学校演出，所到之处，无不产生轰动；兴化市楚水学校、南京行知实验高级中学、安徽省淮北市第十二中学相继组团来我校考察调研感恩教育成果；江西、陕西等省一些中学纷纷致函致电，向我校咨询实施感恩教育的具体做法。
二、是感恩教育得到了全面的推进、载体推进。
由团委制作了精美的《二十四孝图》版面，一个个感动天地震撼人心的故事令人永世难忘；教务处、各年级部将其作为组织月考和期中、期末考试的内容，校园内掀起了孝敬老人的热潮；校团委在校长室的倡导下编辑出版了《感动你我之影像》一书，收录了校园内外感动你我的图片，为全校师生提供了一份最宝贵的精神食粮。
2、活动推进。
重阳节前夕，高一年级在校团委的组织下，先后前往三灶、羊寨敬老院慰问老人，受到了老人们的夸赞；校团委积极开展青年志愿者活动，组织向困难或患病学生、向城市绿化等奉献爱心；三月初，团委组织了部分青年教师和学生团员到城区举行“雷锋日”宣传和义务劳动；在植树节期间，开展了奉献一元特殊团费“美化**，绿化家园”植树造林募捐活动；元月27日，校团委牵头向全校师生发出倡议，在全校范围内组织向患白血病的高三（4）班王晓龙献爱心活动，累计捐款达元。
3、荣辱观教育推进。
学校围绕“八荣入耻”开展了系列活动，邀请县教育局纪检同志为全校党员干部做了关于新时期加强党风廉政建设方面的讲座；学校积极响应市文明委号召，充分发挥省级文明单位在关心、支持和参与社会主义新农村建设中的带头作用，主动与阜城镇桥北村建立帮扶对子；学校成立了帮扶工作小组，深入农户，为他们提供法律、政策、资金、项目等方面的服务，为他们送去适用的图书，订阅报刊，和他们共同开展文体活动；帮助特困户解决生活中的实际困难，深受广大农民朋友的欢迎。
张正太同志被评为县优秀共产党员“十佳典型”，丁玉华同志因在荣辱观教育活动中成绩显著，被表彰为市“文明职工”。
“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，校长室在全校范围内提出“打造节约型校园”的口号，开展节约资源“四个一”活动（即节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米），引导学生树立节约意识、节约观念，建设节约文化，培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质。
盐城电视台对我校的这一系列举措进行了全面的报道，在社会上产生了良好的影响。
我校的“知荣辱、学感恩”活动被认定为“盐城市首届未成年人思想道德建设工作创新案例”，并受市文明委表彰。
三、南校区的建设优质高效南校区筹建指挥部于xxxx年6月挂牌办公，在很短的时间内，完成了土地征用、居民拆迁安置、体育场上市拍卖、杆线迁移、围墙建设、土地工程招标、工程监理招标、地质勘探招标、三通一平图纸设计等方面的前期工作。
自xxxx 年5月至9月，短短四个月时间内，以李显艾书记、魏怀东副校长、杨明主任等为首的南校区建设一班人团结一致，通力协作，冒酷暑，战高温，不叫苦，不叫累，从未休过一天假，克服了方方面面的困难，确保了9月份的主体工程如期竣工并交付使用。
现在，一个蔚为壮观、前卫现代的新校区已拔地而起，成为江淮乐土上的一幅最美好最壮丽的风景。
作为**发展史上投入最大、标准最高、县委县政府最重视、全县人民最关注的政府一号工程的竣工，标志着这所百年老校实现了一个新的跨越，迈进了一个新的发展时期；同时，也标志着**城区建设实现了历史性的突破，**城区建设的宏伟蓝图从此拉开了序幕！在如此短的时间内完成了如此浩繁的工程，不能不说是奇迹！县委、县政府的主要领导予以高度的肯定，并把南校区建设作为推动南城区建设的样板；国家、省、市领导来**考察时，高度赞扬我校南校区的建设模式和成就。
四、高考、中考创阜中历史上新辉煌xxxx年高考，我校本科达线数（不包括艺术类）达827人，重点大学达线数491人，达线数与达线率均居全市前三强，创下阜中历史上最辉煌的成绩，其中刘晓雷以677分的高分列全市各县中第一。
我校是全县唯一一所完成县局下达指标数的学校，也是我校历史上第一次完成这项艰巨的任务。
另外，左校区的艺术类考生也取得了历史性的突破，达本科线的有90余人，获“县高三艺术教学综合奖”。
xxxx年中考再传捷报，有一名同学以744分的高分，勇夺全县中考状元，名列全市第3名，并有3人跻身全市前10名，全县前10名；我校独占8人，并囊括全县前6名；全县前20名，我校占12人；全县前30名，我校占17人；全县前50名，我校占27人；700分以上高分人数我校为62人，居全市各县（区）前列；免费升入四星级高中人数高达292人，继续以绝对优势高居全县第一。
五、教科研工作全面再登新台阶、“十五”课题研究顺利结题我校“十五”课题的研究工作顺利结题。
在历时三年的研究过程中，左校区省级课题《和谐教育的实验研究》顺利结题，省“十一五”德育课题《人本原理在中学德育管理中的运用》和《创新写作教学研究与实验》已正式立项，左校区因此被评为“盐城市十五教育科学研究先进单位”。
2、教科研收获颇丰在盐城市xxxx年中学新课程优秀试卷征集评选活动中，我校高中部王飞、陈尚琢、孙俊、张琼琳和初中部袁长城、陈凌泽等6位老师荣获一等奖。
在市青年教师优质课汇教活动中，张锦洲获一等奖，顾乃春获二等奖；左校区孙红娟老师获历史优质课评比一等奖；在省教科院组织的“师陶杯”论文比赛中，我校曹金光，周海青、梁金明、张国庆等获三等奖；另有8人获三等奖，获奖人数在省四星级学校名列前榜首；在市教科院组织的论文比赛中，高中部吴向忠、将守培、花玉清、路良基、姜加乾等获二等奖，初中部韩志忠获一等奖。
在省教育学会组织的论文竞赛中，韩志勇老师获一等奖，吴向忠、蒋守培、花玉清、路良基、姜加乾获二等奖；实验初中刘德水同志在9月份参加省初中青年教师优课评比活动中获一等奖，在10月份参加的第一届全国青年数学教师优课评比活动中获二等奖；曾东升同志的实验课获市一等奖，并市十所实验初中的唯一代表赴省参赛，且获省一等奖；张正太同志被评为县“十五”优秀科技工作者。
在省教育学会和谐教育委员会组织的优质课大赛中，陈日永、韩韦韦等同志获一等奖，刘佐同志获二等奖；左校区孙红娟老师、初中部孙卫东、蔡如运、刘训涛、戴新旺等同志被评为“和谐教育带头人”，陆志逊老师被评为省和谐教育优秀班主任。
左校区高三（10）班获省“和谐班集体”称号，我校的和谐教育成果在市十所重点中学中名列第一。
孙俊、张琼琳等六位同志在市教科院组织的优秀试卷命题评比中荣获一等奖，初中部袁长城、陈凌泽获一等奖，朱乃娣、韩庆获二等奖。
3、全力投身新课改教科处结合学校的实际情况积极开展了各种形式的教研活动，以前卫的教育思想武装教师，以先进的教学理念引领课堂，为教学注入了新鲜的动力与活力。
先后邀请盐城师院教育系的许书记、刘处长、苏州大学物理学院的陆教授来我校作专题报告；邀请扬州大学季素月教授对高中部的所有数学老师开设课改讲座；邀请南京外国语学校朱善萍教授对高中部的英语老师作英语高考考题讲座；邀请南京大学教学科学研究所的专家对高二年级的学生家长开设专题报告会；邀请“疯狂英语”创始人李阳教授来校为师生讲学。
组织广大教师去无锡、宿迁、射阳、伍佑等地参观学习；教科处还通过公开课、示范课等形式，组织骨干教师现身说法，帮助青年教师掌握上课的技巧，提高青年教师的课堂教学水平；学校全面启动《江苏省**中学师资队伍建设五年规划》抓好“青蓝结对”工作，明确双方责任，捆绑考核，收到了比较好的效果。
另外，为充分展示我校全面实施新课改所取得的成就，校本部、实验初中和左涤江校区分别组织全体中层以上干部面向全市以及市外兄弟学校开设公开课。
4、学生习作屡见报端截至11月底，我校学生xxxx年在国家级和省级作文期刊上共发表习作60余篇，并及时在**中学网站上进行了发布。
刘洋同学的《也无风雨也无晴》、郁翔同学的《记忆中的茶》两篇习作入选《xxxx中国年度优秀高中生作文》；我校学子连续4年作品入选这一国家级权威作文选本，从一个侧面展示了书香校园建设的成果。
5、学生竞赛捷报频传今年的数、理、化等学科奥赛成绩喜人。
张海清同学获数学奥赛全国一等奖，另有1人二等奖，2人三等奖；物理奥赛获全国二等奖6人，三等奖8人；化学奥赛获全国二等奖28人；学生网页制作比赛，我校2位同学获市一等奖，1位同学获二等奖；学生编程竞赛中，我校3位同学获二等奖，1位同学获三等奖；在省科协组织的电子技师及机器人大赛中，学校获初、高中团体一等奖，高中部一等奖5人，二等奖2人，三等奖3人，初中部一等奖4人，二等奖3人，三等奖3人。
机器人比赛，初高中获二等奖各2人；实验初中刘洋同学在“中韩泛亚星秀”选拔赛中获盐城赛区冠军。
六、其他方面也取得了可喜的成绩、连续8年被评为“省文明单位”。
2、廉政文化建设在市获得殊荣。
3、勤工俭学取得了200多万元绩效4、工会为教职工增添了一批健身、娱乐设施。
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