深思现在的老师越来越难做了
教师行业现状分析
教师行业现状分析
教师行业是一个非常重要的行业,对于国家的发展和社会进步起着至关重要的作用。
然而,教师行业目前面临着一些挑战和困境。
首先,教师行业面临的一个问题是人才流失。
随着社会的发展和经济的增长,越来越多的人选择进入其他行业,而不是选择从事教师职业。
这导致教师队伍的整体素质下降,很难找到高质量的教师来满足教育需求。
其次,教师的待遇和福利也是教师行业面临的一大问题。
相对于其他行业,教师的收入较低,工作压力较大,福利待遇不够优厚。
这使得很多人对从事教师职业不感兴趣,导致教师队伍的门槛降低。
再次,教师行业的发展和改革也面临一些挑战。
教育制度的改革需要更多的专业化教师,但目前教师培训的质量和数量都无法满足需求。
此外,教师在教学方法和教育理念方面也需要不断更新和改进,以适应不断变化的教育需求。
最后,教师行业还存在一些社会认可度不高的问题。
一些人对教师行业有一定的偏见,认为从事教师职业的人“没有出息”或者“没有能力”。
这种认知不仅会影响到更多人选择从事教师职业,也会对教师的士气和工作激情产生一定的负面影响。
面对这些问题和挑战,我们应该采取一些措施来促进教师行业的发展。
首先,应该加大对教师的培训和职业发展的支持力度,
提高教师的培训质量和学习机会。
其次,应该加大对教师的薪酬和福利的投入,提高教师的社会地位和待遇。
此外,还应该加强对教师的社会宣传和认可,营造一个尊重教师职业的社会氛围。
总之,教师行业面临很多挑战和困境,但我们相信只要我们共同努力,可以克服这些问题,为教师行业的发展和教育事业的进步做出贡献。
教师职业中的职业发展困境和建议
教师职业中的职业发展困境和建议一、引言教师职业是社会中至关重要的角色,他们承担着培养下一代人才的使命。
然而,在当前时代背景下,教师所面临的职业发展困境也受到了广泛关注。
本文将探讨教师职业中存在的困境,并提出相应建议以促进其职业发展。
二、教师职业发展困境1. 薪酬不足尽管教育在社会中十分重要,但大多数地区的教师薪水却依然偏低。
与其他行业相比,教师的薪酬并不能吸引并留住优秀人才,这导致一些有能力的人流失或不愿从事教育工作。
2. 工作压力大现代社会对学生综合素质和能力的要求越来越高,这使得许多教师面临巨大的工作压力。
他们要负责备课、上课、评价学生成绩,并且常常需要加班完成繁重的工作任务。
长期以来,过度劳累和缺乏工作的平衡对教师的职业发展构成了威胁。
3. 缺乏职业晋升机会在教师这个职业中,晋升机会往往十分有限。
教师的职位固化、内升外调机会少,这导致了一些优秀的年轻教师感到缺乏动力和发展空间。
缺少职业晋升机会也让一些教师不愿意持续投入并提高自己的专业水平。
4. 培训和支援不足在教育行业,不可否认一些地区存在培训和支援资源不足的问题。
对于初级教师来说,他们需要得到更多领导、专家以及同事们的指导和支持,但有时这种资源并不能充分提供。
缺乏有效培训和支援也影响了教师们在工作中迅速成长,并增加了其职业发展上面临的困难。
三、促进教师职业发展的建议1. 提高薪酬待遇政府应加大对教育行业的投入,提高教师薪酬待遇,以激励更多优秀的人才从事教师职业。
此外,学校和教育机构也应该为教师提供额外的福利待遇,如职位晋升、奖励金等,以提高他们的工作积极性和满意度。
2. 创建良好的工作环境学校管理者应关注教师身心健康,合理分配工作任务,并给予充足的时间进行备课和休息。
此外,建立一个鼓励教师创新和尝试的环境,为他们提供支持和资源,促进教育质量的提升。
3. 提供终身学习机会政府和学校应加强对教师的培训和专业发展支持。
通过开展各种形式的培训、研修活动,提高教师们专业知识水平及能力素质。
教师专业化发展中的困境与实际解决办法
教师专业化发展中的困境与实际解决办法引言随着社会的发展,教师专业化发展的重要性越来越被重视。
然而,教师专业化发展过程中也面临着各种困境和挑战。
本文将探讨教师专业化发展中的困境,并提出一些实际可行的解决办法。
教师专业化发展中的困境缺乏专业发展机会许多教师在教学过程中难以获得专业发展的机会。
他们缺乏参加专业培训、学术交流的机会,这导致他们的专业知识和技能无法得到有效更新和提升。
教学环境压力大当前教师普遍面临着教学环境复杂、教学压力大的问题。
学生多元化的需求和学校的考核压力使得教师很难充分发挥自己的教学能力,进一步提升专业化水平。
缺乏专业评价标准教师专业化发展中,缺少明确的专业评价标准也是一个困境。
目前,各地对教师专业化的要求和评价方式存在差异,缺乏统一的标准,这给教师的专业发展带来了不确定性。
实际解决办法提供专业发展机会教育部门应该加大对教师专业发展的支持力度,提供更多的专业培训、学术交流的机会。
为教师提供参加国内外学术会议、沙龙等的机会,让他们与其他专业人士进行交流,分享经验和思考。
构建支持性的教学环境学校管理部门应该积极营造一个支持教师专业发展的教学环境。
通过减少非教学任务的安排,给教师提供更多的时间和空间来进行专业自我提升。
另外,建立一个积极的教师团队,加强教师之间的合作和交流,共同解决教学难题。
建立统一的评价标准教育部门应该制定统一的教师专业化评价标准,包括教学能力、教育研究能力、教育管理能力等方面。
这样可以让教师明确自己的发展方向,更好地规划自己的专业发展。
提供激励机制为了促进教师专业化发展,应该建立相应的激励机制。
比如,通过对专业化发展成果的认可和奖励,鼓励教师积极参与专业培训、学术研究和教学改进。
结论教师专业化发展是教育事业取得优质成果的关键。
然而,教师专业化发展中存在一系列困境。
为了解决这些困境,提高教师专业化水平,我们应该提供专业发展机会,构建支持性的教学环境,建立统一的评价标准,并提供相应的激励机制。
教师工作的困境与发展方向
教师工作的困境与发展方向在当代社会,教师作为教育事业的中坚力量,肩负着培养未来一代的重任。
然而,教师工作面临着一系列的困境与挑战,需要我们深入思考并寻找合适的发展方向。
本文将从教师工作的困境出发,探讨教师发展的方向,并提出相应的对策与建议。
一、教师工作的困境1. 学生学习压力巨大:现如今,学生的学习压力普遍较大,这使得教师需要在相对有限的时间内完成大量的教学任务,对教师的教学质量和效率提出了更高的要求。
2. 教师待遇不尽人意:与其他行业相比,教师的薪资待遇普遍较低,这导致一些优秀的人才流失,难以吸引更多优秀的年轻人从事教师职业。
3. 教育资源不均衡:教育资源的分配不均衡使得教师在面对不同学生群体时,往往需要面对不同的挑战,这增加了教师工作的难度。
二、教师发展的方向1. 提高教师专业素养:教师应不断提升自身的学科知识和教育教学理论水平,积极参加各类培训和学术交流活动,为自己的教学实践提供更加科学和有效的指导。
2. 引进新技术与教育手段:随着科技的不断发展,教师可以借助新技术手段来改善教学效果。
例如,利用网络平台进行在线教学,利用多媒体技术和教育软件进行教学辅助等,提高学生学习的兴趣和效果。
3. 增加教师职业发展通道:为了激发教师们的积极性和创造力,应该建立完善的教师职业发展通道,提供更多的晋升机会和发展空间,让教师能够在事业上找到成就感和满足感。
4. 加强师资队伍建设:为了应对教育资源不均衡的问题,需要加强师资队伍的建设,优化教师的分配和管理,提高教师的整体素质,从而为学生提供更好的教育环境和资源。
三、对策与建议1. 加强教育投入:政府应加大对教育的投入力度,提高教育经费的占比,优化教育资源的配置,为教师工作提供更好的保障和支持。
2. 加强教师培训和培养:学校和教育机构应加强对教师的培训和培养,提高其专业素养和教学能力,为教师提供更多的发展机会和途径。
3. 加强教师评价机制建设:建立科学、公正、客观的教师评价机制,通过评价激励优秀教师,倡导教师们共同成长和进步。
让教师产生职业倦怠感和高压力的六大原因
让教师产生职业倦怠感和高压力的六大原因只要身居一线就会深深感到,当前教师的职业倦怠情绪是空前的。
无论是工作多年的老教师,还是刚入职的新教师,都不同程度地存在着职业厌倦心态。
老教师盼望退休,新教师“老气横秋”。
老教师工作多年,有一些职业倦怠是正常的,而新入职的教师本应该是充满激情的,可同样是对教学爱不起来,后悔入错了行。
之所以造成今天的局面,一方面是教师们没有从工作中获得应有的乐趣;另一方面是当今的教学工作,说好听点叫充满了挑战,说得实际点,就是太难做了,工作量大,压力大。
1各级领导有令不行,有禁不止我国有着完备的法律体系,各个行业都有自己的法律条文,每个单位还有自己的规章制度。
但我国目前的国情现状是:有法不依,执法不严,违法不究(这么说可能有点偏颇,但也不为过)。
实际上,我们国家对于学校开设哪些课程,一周上多少节,教师的工作量及待遇,学生的在校时间都有明确的规定,但这些规定在基层根本没有落实,只有在上级有针对性地检查时,学校才按相应标准造假欺上瞒下。
其实,检查也是假检查,“有关部门”也是“睁一只眼,闭一只睛”,像瞎子一样对基层的违法违规行为视而不见。
《教师法》规定教师工资待遇不低于或略高于当地公务员的工资水平在全国恐怕没有一个地方执行了。
《劳动法》规定节假日加班要付百分之三百的报酬在教育界根本是就异想天开。
《未成年人保护法》倒是被突出出来了,可是整个社会也许都忘了学生应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》这最基本的要求。
学校的领导不是不知道这些法律法规,而是多数学校的领导从根本上就没想执行这些规定。
他们想的是如何延长上课时间,或在单位时间内如何让老师们多上课。
这样做,除了升学的压力外,有些人是想让上级领导到看他是一位负责有事业心的领导,让社会看到他管理出了一所重视教学的学校。
在这样的思想支配下,本来按规定应该开设的一些培养学生综合素质能力又能激发兴趣的科目都不开了,把时间都给所谓的主科。
教师职业倦怠现状原因及对策
教师职业倦怠现状原因及对策一、现状原因:1.工作压力过大:教师工作面临着严峻的压力,包括教学任务繁重、学生学习压力大、学校评估考核等。
这些压力带来了心理和身体的负担,容易导致教师职业倦怠。
2.社会尊重不足:教师职业在社会上并没有得到足够的尊重和认可,教师的地位和待遇相对较低,这使得很多教师对自己的工作感到失望和失落。
3.缺乏职业发展机会:一些教师在职业中很难获得提升和发展的机会,导致他们对工作失去激情和动力。
二、对策:1.提高教师待遇:提高教师的工资待遇,增加教师的社会地位和权益,让教师更有尊严和价值感。
2.减轻教师工作压力:学校应减少教师的工作负担,合理安排教学任务和学生评价,给予教师更多的时间和空间来提升教学质量。
3.提供职业发展机会:学校应提供更多的职业发展机会,包括培训、进修、学术交流等,让教师获得更多的能力和机会提升自己的职业发展。
5.提升教师自我认同感:学校应鼓励教师参与学校的决策和管理,增强教师对学校的归属感和认同感,提升其工作积极性和满意度。
6.加强教师团队合作:学校应加强教师之间的交流与合作,鼓励教师相互学习、借鉴经验,共同面对工作中的困难和挑战。
7.培养教师情绪管理能力:学校应开展情绪管理培训,帮助教师学会管理自己的情绪,避免情绪对工作产生负面影响。
8.关注教师个体需求:学校应根据教师的个体需求,灵活安排工作和时间,提供更多的支持和帮助。
总之,解决教师职业倦怠问题需要学校、政府和社会各方的共同努力。
学校应加强对教师的关怀和支持,提供更好的发展机会和工作环境;政府应加大对教育事业的投入,提高教师待遇和社会地位;社会应加强对教师的尊重和认可,营造良好的教育环境和舆论氛围。
只有这样,才能让教师职业更具吸引力,激发教师的工作热情和积极性,提升教育质量和水平。
教师职业发展中遇到的挑战及应对策略
教师职业发展中遇到的挑战及应对策略随着人类社会的不断进步与发展,教师作为一项重要的职业也面临着越来越多的挑战。
在2023年的今天,教师职业发展中依然存在一些关键的问题,我们需要采取一些切实可行的策略来应对这些挑战。
本文将就这一话题展开探讨,希望能够带给读者新的思考和启发。
一、教育体制改革的挑战教育体制改革是现代社会中的一个热门话题,我们追求的是更加高效、更加人性化的教育模式。
但是,这种改革需要教师做出更多的努力。
在教育体制改革过程中,教师将面临课程改革、教材改革、考试制度改革等一系列的挑战。
应对策略:教师要及时关注教育体制改革的信息,相应地进行个人规划、学习和转型。
教师应该提供更加丰富、多元化的教学内容,创造更宜人的教学环境,引导学生更加积极主动地学习,培养学生的终身学习能力。
二、教育技术的挑战随着各种先进技术变得越来越成熟,教育技术开始干涉我们的教学。
而且,学生们也开始更加渴望与在这个数字化的时代里尤其如此。
在这种情况下,教师如何将教育技术融入到自己的教学中,深受教师们的关注。
应对策略:教师应该在全方位的情况下,了解和了解各种技术工具的优势和不足,能够在学生成长过程中,为他们提供更好的学习体验,教育模式的更新换代,是必然的趋势,有必要在这方面更加投入到相应的研究、实践和发展当中去。
三、学生个性化需求的挑战现代教学模式已经转向了个性化的教育需求,此时,教师应该将个性化教学应用到自己的教学中。
但这也存在一定的挑战,因为对于每一个学生来说,他们的需要和能力都是不同的,对于教师来说,如何适应这种差异化教学的过程是非常困难的。
应对策略:教师应该打破教育单一模式,采用差异化教学,将教学内容和方法差异化,逐渐地满足学生的需求。
除此之外,教师应该要与家长和学生进行充分沟通,更好地理解学生的需求,建立良好的家校互动平台,共同讨论学生个性化学习的方案,让每个学生都能够按照自己的节奏发展和成长。
四、职场压力和劳动时间的挑战教师无论在教育的前沿还是基础教育阶段,都会面临诸如教学质量考核和教育改革计划等挑战,并且这种压力也是不断增加的。
现阶段大学教师过大职业压力产生原因与影响研究
现阶段大学教师过大职业压力产生原因与影响研究随着社会的快速发展和高等教育的普及,大学教师在教学科研工作中承担着越来越大的压力。
他们面临着工作量大、时间紧、学生要求高等种种问题,这些问题给教师们带来了巨大的职业压力。
本文将从现阶段大学教师过大职业压力的产生原因和影响展开研究,以期为缓解大学教师的职业压力提供一定的参考。
1. 教学任务重:随着大学生人数的不断增加,教师的教学任务也越来越重。
每个学期,大学教师需要面对大量的学生、繁重的教学任务,这使得教师们需要花费更多的时间和精力来准备课程、批改作业,对学生进行指导等工作。
2. 科研要求高:大学教师的科研工作也是不可忽视的一部分,教师们需要不断进行科研成果的申报、发表、项目申请等,这些工作同样是需要大量的时间和精力去投入的。
科研工作的繁重程度也成为了大学教师职业压力的重要原因之一。
3. 学生要求高:随着社会竞争的加剧,学生对教师的要求也越来越高。
这种高要求一方面反映在学生的学业水平和学习态度上,另一方面也反映在学生对教师的评判和要求上。
教师需要不断提高自己的教学水平和能力,以满足学生的要求,这也成为了大学教师职业压力的一个来源。
4. 工资收入低:尽管大学教师在社会地位和学术成就方面有着很高的认可和荣誉,但是真实的收入却并不高。
尤其在一些新兴学科和基层高校,教师的工资收入依然较低,这使得教师们需要通过加班、兼职等方式来增加收入,加重了教师们的职业压力。
二、大学教师过大职业压力的影响1. 身心健康受损:长期的过大职业压力容易造成大学教师的身心健康受损。
工作疲劳、情绪低落、焦虑、抑郁等问题部分教师普遍存在,这些问题不仅严重影响到了教师本人的生活质量,同时也会对教学科研工作产生不利影响。
2. 人际关系紧张:过大的职业压力容易导致大学教师的人际关系紧张。
在工作中,教师面对的不仅有学生、同事的关系,还有管理层等多方面人际关系需要处理。
长期的职业压力容易使得教师们变得易怒、敏感,人际关系紧张,进而影响到工作效率和工作质量。
教师行业中的挑战及应对策略
教师行业中的挑战及应对策略一、教师行业的挑战如今,教师职业面临着日益复杂和瞬息万变的挑战。
在这个信息发达和全球化的时代,教育领域面临着许多前所未有的变革和压力。
以下是教师行业所面临的主要挑战。
1. 技术进步:随着科技进步的迅速发展,现代学生与信息技术密不可分。
然而,对儿童使用电子设备和智能手机时间过长可能会导致他们注意力分散、社交能力下降等问题。
同时,网络上涌现出各种各样的信息,很难判断其准确性与适宜性。
教师需要应对这些问题,并学会利用科技手段提供高质量的课堂教育。
2. 学生需求多样化:学生们来自不同文化背景、家庭环境以及认知水平。
有些学生可能有特殊需求,如学习障碍或特殊天赋。
因此,传统教育模式难以满足所有学生的需求。
对于每个学生制定个性化的学习计划,并为他们提供合适的资源与支持,已成为教师面临的重要挑战。
3. 资源不足:由于教育经费有限,许多学校在设备、图书和人员方面面临着资源不足的问题。
这使得教师必须充分利用现有资源来提供高质量的教育,同时寻找与企业、社区合作以获取更多资源。
4. 更高的期望和评估压力:家长对孩子的期望越来越高,他们希望孩子在学校取得优异成绩。
同时,各种标准化评估给教师增加了压力。
这些评估结果还可能对教师评级和职业发展产生重大影响。
因此,教师需要适应新的课程标准,并加强课堂内外的学习效果评估。
二、应对策略面对以上挑战,教师需要采取积极有效的应对策略来提升自己的专业能力和适应环境变化。
1. 不断更新知识与技能:随着社会变革迅速发展,教师需要紧跟最新知识和技能的发展。
通过参加培训课程、研究学术文献以及与同行交流,教师可以扩展自己的知识面,并获得应对挑战所需的技能。
2. 个性化学习:为了满足学生多样化的需求,教师需要关注每个学生的优势、兴趣和需求,制定个性化学习计划。
与每一位学生建立紧密联系,并提供专门辅导和支持,将有助于提高其学习成果。
3. 积极利用科技工具:教师可以利用科技工具来改善教育质量。
教师职业发展的困难和改进建议
教师职业发展的困难和改进建议一、引言在当今快速变化的社会,教师职业发展面临着许多困难。
这些困难可能包括薪资不平等、职业压力过大、职业发展路径的不明确以及缺乏培训机会等。
本文将探讨教师职业发展面临的主要困难,并提出相应的解决方案来改善这种现状。
二、教师职业发展的困难1. 薪资不平等目前,很多地区的教师薪资水平与其辛勤付出的努力与责任不相称。
这导致了人们对于选择教师职业的动力不足,也使得已经成为教师的人员感到不公平,影响他们对工作的积极性。
2. 职业压力过大教师是承担着培养未来一代人能力和价值观的重任。
然而,当前学生和家长对于教育结果产生了更高期望值。
这使得教师承受了巨大的工作压力,无论是课堂上还是课外。
长时间的加班和超负荷的工作使得教师们更容易出现身心健康问题。
3. 职业发展路径不明确许多教师常常感到懵懵懂懂地涉足在如何提升自己职业等级以及获得晋升机会的迷宫中。
当前,很多地区没有制定明确的职业发展计划和评估标准,这导致了教师们对于职业前景和升迁机会缺乏清晰认知。
4. 缺乏培训机会随着社会快速变革,教育方式和技术应用也在不断更新,这需要教师们不断学习、提升自我。
然而,目前市场上对于教师的培训机会有限,尤其是那些供应给偏远地区或欠缺资金支持的学校。
这使得很多教师无法与时俱进,进一步影响他们的职业发展。
三、改进建议1. 增加薪资待遇政府和学校管理层应该优先考虑增加教师薪资待遇,并确保公平合理。
这将有效提高教师的工作积极性和满意度,吸引更多优秀的年轻人加入教育行业。
2. 支持心理健康学校应该为教师提供良好的工作环境和支持。
配备专业心理辅导人员和举办压力管理培训课程可以帮助教师处理职业压力,并提高他们的心理健康水平。
3. 设立职业发展机构建立统一的职业发展机构,负责规划和指导教师职业晋升、评估和培训。
通过为教师提供明确的事业发展路径,并制定具体的评估标准,可以激励他们更加积极地投入到自己的职业发展中。
4. 加强培训资金与资源政府、学校以及社会组织应该共同合作,增加教师培训经费和资源投入。
教师职业发展遇到的主要困难有哪些
教师职业发展遇到的主要困难有哪些教师,被誉为人类灵魂的工程师,承担着培育下一代的重任。
然而,在其职业发展的道路上,并非一帆风顺,而是面临着诸多困难和挑战。
首先,教学任务的繁重是教师们普遍面临的问题。
在当前的教育环境下,班级规模较大,学生个体差异明显,教师需要在有限的时间内完成大量的教学工作,包括备课、授课、批改作业、辅导学生等。
这使得他们每天都处于忙碌的状态,几乎没有闲暇时间来提升自己或者进行深入的教学研究。
而且,随着教育改革的不断推进,教学内容和方法也在不断更新,教师需要花费更多的时间和精力去适应和掌握这些新的要求。
其次,学生管理的难度日益增加。
如今的学生受到各种社会因素的影响,思想更加多元化,行为更加个性化。
部分学生缺乏学习动力和纪律意识,甚至存在一些不良行为习惯。
教师在教育过程中,既要尊重学生的个性和权利,又要维护良好的教学秩序,这对教师的管理能力提出了很高的要求。
在处理学生问题时,教师还需要面对来自家长的压力和不理解,如果处理不当,可能会引发家校矛盾,给教师带来心理负担。
再者,教育评价体系的不完善也给教师带来了困扰。
在很多学校,学生的考试成绩仍然是评价教师教学质量的主要标准。
这种单一的评价方式使得教师不得不为了提高学生的成绩而采用应试教育的方法,忽视了学生的全面发展和个性培养。
而且,这种评价方式也容易导致教师之间的竞争过于激烈,影响了教师之间的合作与交流。
另外,教师的职业压力和心理负担不容忽视。
长时间的工作、高强度的任务以及对学生成绩和安全的责任,都使得教师承受着巨大的心理压力。
长期处于这种压力状态下,容易导致教师出现职业倦怠,表现为情绪低落、对工作失去热情、身体和心理健康出现问题等。
同时,社会对教师的期望过高,一旦教育出现问题,教师往往成为众矢之的,这也加剧了教师的心理压力。
教育资源的不均衡也是教师职业发展的一大障碍。
在一些偏远地区或农村学校,教学设施简陋,教学资源匮乏,教师很难获得优质的培训和学习机会。
教师工作困难
教师工作困难教师作为教育事业中的重要一员,承担着培养学生的重要使命。
然而,教师工作面临着各种困难和挑战。
本文将针对教师工作所面临的一些困难进行探讨。
一、工作压力大现代社会高度竞争,学生们也面临着各种考试和评价。
教师要尽可能提高学生成绩,为学生的未来做好准备。
因此,教师工作中的压力也逐渐增大。
教师需要备课、上课、批改作业、参加各种会议等等,工作量巨大,时间上的压力甚至导致教师们忽略了自己的身心健康。
二、教学资源不足教师们在教学过程中需要大量的教学资源,如教材、教辅资料、多媒体设备等。
然而,由于种种原因,很多学校并不能提供足够的教学资源,导致教师在备课和教学过程中遇到困难。
没有丰富的教学资源,教师很难展示新颖、有趣的教学方法,也无法满足学生多样化的学习需求。
三、学生问题多学生问题的多样性也给教师的工作增加了不少难度。
在学生群体中,存在着各种性格、背景和心理差异。
有些学生可能学习困难,需要教师进行个别辅导,有些学生可能品行不端,需要教师耐心引导和管理。
教师要面对的问题包括学生的学习差距、学习动力问题、不良行为等等,这些都需要教师用心去处理。
四、社会认可度不高虽然教师是教育事业中的中流砥柱,但是在社会中的认可度并不高。
与其他职业相比,教师的收入相对较低,待遇也不够优厚。
在某些地区,教师甚至常常被人们所误解和贬低,认为他们只是简单地传授知识,对他们的辛勤付出常常被忽视。
这也对教师的精神状态和工作积极性造成了一定的影响。
五、职业发展受限教师的职业发展和晋升机会相对较少。
在教育系统中,层级结构复杂,晋升需要一定的时间和条件。
与之相对的,其他行业中的职业发展路径更为多样化,通过培训和考试可以取得更多的晋升机会。
这也导致一些教师在职业选择上的犹豫和迷茫。
六、社会变革带来的挑战随着社会的不断发展和变革,教师也面临着新的挑战。
教师需要不断更新教学理念和方法,与时俱进。
如何更好地利用信息技术、互联网等新技术手段进行教学,成为摆在教师面前的一项新课题。
如何应对教师职业发展中的挑战与困境
如何应对教师职业发展中的挑战与困境教师职业发展,作为一项充满挑战和困境的事业,对于每一位教育工作者来说都是不可避免的。
然而,对这些挑战和困境的应对,是衡量一个教师专业素养和发展潜力的重要标志。
本文将就如何应对教师职业发展中的挑战与困境进行探讨,以及提出一些解决方案。
一、教师职业发展的挑战和困境教师职业发展中的挑战和困境在很大程度上源于以下几个方面。
1. 不断变革的教育体制当今社会,教育体制的变革是不可避免的。
这种变革往往伴随着新的教育理念、新的课程改革和新的教学方法的出现。
教师需要不断学习新知识、适应新教学模式,以跟上时代的步伐。
2. 学生多元化需求学生的多元化需求使得教师在教学过程中面临更大的压力。
教师需根据学生的不同特点和需求,制定个性化的教学计划,并为每个学生提供适合他们的教学资源和支持。
3. 持续的专业发展要求教师职业需要不断进行专业发展。
教师要参加各种培训、研讨会和学习班,提升自己的专业素养和教学能力。
然而,对于很多教师来说,时间和资金的限制是一个巨大的挑战。
二、解决教师职业发展中的挑战和困境在面对教师职业发展中的挑战和困境时,教师可以采取以下几种途径来解决。
1. 提高自身素质教师应不断提高自身的素质和专业能力。
可以通过参加专业培训、研讨会和学习班来获得更多的教育知识和教学技能。
教师还应积极开展教学研究和实践,不断改进自己的教学方法和策略。
2. 建立良好的师生关系教师要与学生建立良好的师生关系,了解学生的需求和问题,并提供相应的帮助和指导。
教师还可以通过多种渠道与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,以更好地帮助学生。
3. 寻求合作与支持教师可以积极与其他教师进行合作,共同研究和探讨教学问题,相互支持和借鉴。
教师还可以寻求学校和教育机构的支持,申请参加各种教育项目和项目资助,以提升自己的教学能力和专业水平。
4. 建立自我反思和反馈机制教师应建立自我反思和反馈机制,及时总结和分析自己的教学经验和问题,寻找解决之道。
老师现状和存在的问题及对策
老师现状和存在的问题及对策一、老师现状和存在的问题在当今社会,教师是培养人才、传递知识的重要力量。
然而,面对快速发展的社会和不断变化的教育需求,教师群体也面临着一系列现状和存在的问题。
1. 教育压力加大:随着学校对学生综合素质和能力培养要求的提高,老师们承担了更多的教育责任。
相应地,他们面临着沉重的工作量、备课压力和评价制度限制。
2. 缺乏专业发展机会:由于大部分老师需要长时间投入到日常教学中,他们往往缺乏时间和机会进行系统性的专业成长。
这导致一些教师没有足够的更新知识和方法,难以满足新时代人才培养需要。
3. 待遇低下:与其他职业相比,教师常常被认为是收入较低、待遇不好的职业之一。
这使得吸引有潜力和能力成为优秀教师的人变得困难,并增加了流失率。
4. 心理压力增大:学生的行为问题和家长的期望压力使得教师面临着巨大的心理压力。
长时间面对不同背景的学生和家庭,教师往往需要处理复杂的情况和问题。
5. 专业荣誉感缺失:尽管教师是社会上备受尊重的职业之一,但在某些情况下,教师们却没有足够的专业荣誉感。
这可能是由于缺乏已建立起来的专业标准和引人注目的成就机会。
二、对策要解决老师存在的问题,并提高他们的工作满意度和质量,有必要采取一系列对策。
1. 加强教师培训与发展:学校应提供更多的专业发展机会,包括参加研讨会、培训课程、交流活动等。
同时,政府可以出台相关政策和措施,支持老师进行进修学习或攻读硕士、博士学位。
2. 提高待遇和福利:学校和政府应该提高教师薪酬水平,并给予额外福利待遇,如住房补贴、子女教育优惠等。
这将提高教师的工作动力和满意度。
3. 建立完善的评价体系:鼓励建立全面科学的评价体系,从质量、创新、影响力等方面综合评估教师表现。
这样可以激励教师积极进取,在个人发展中获得更多认可和机会。
4. 加强心理支持:学校应建立心理咨询机制,为教师提供专业的心理健康服务,让他们有机会倾诉压力、寻求建议和解决问题。
5. 提升社会地位和专业认同感:推动社会各界加强对教师的尊重和赞誉,通过举办"最佳教师"表彰活动、在媒体上宣传优秀教育案例等方式,提高老师的社会地位和专业荣誉感。
教师职业发展中的难题与解决方案
教师职业发展中的难题与解决方案引言:教师是社会中非常重要的职业,他们在教育领域发挥着关键作用。
然而,在教师职业发展过程中,他们也面临着一系列的难题。
本文将探讨教师职业发展中存在的难题,并提出可行的解决方案。
一、薪酬与福利问题1.1薪酬不平等教师的薪酬普遍偏低,尤其是新进教师。
与其他行业相比,教师的薪酬水平相对较低,这导致了许多有才华的人才中流失,进一步影响了教育质量。
解决方案一:提高教师薪资水平政府应该提高教师的薪资水平,尤其要注重新进教师的薪酬待遇。
通过提高薪资来吸引更多有潜力的人才从事教育工作,并提升他们的工作动力。
解决方案二:完善福利体系完善教师的福利体系,包括提供住房补贴、医疗保险、养老金等福利待遇。
这些福利能够有效地提升教师的生活品质和工作满意度,对于留住人才和提高教育质量至关重要。
1.2压力大、工作量大教师工作量大,不仅要完成教学任务,还要承担家长沟通、班级管理等多项责任。
加之教育领域的竞争压力也越来越大,这些都给教师带来了巨大的心理和工作压力。
解决方案一:合理分配工作量学校和教育管理部门应该合理分配教师的工作量,减轻其承担过多任务的压力。
通过制定合理的工作计划,确保教师在教学工作中有足够的时间来准备课程和评价学生。
解决方案二:提供心理辅导和支持学校应该提供心理健康支持和辅导机制,帮助教师应对工作压力。
培训教师应对心理压力的技巧和方法,提高他们的心理韧性,使其能够更好地应对各种挑战。
二、职业发展与晋升问题2.1缺乏职业发展渠道目前,教师职业发展渠道不够畅通,很少有明确的晋升路径,导致了许多教师在职业生涯中感到迷茫和局限。
解决方案一:建立职业发展指导机制学校和教育管理部门应该建立职业发展指导机制,为教师提供发展方向和培训。
通过制定培养教师的计划和政策,明确晋升条件和要求,激励教师积极进取和提高自己的专业素养。
解决方案二:推行职称制度建立和完善教师职称制度,通过聘任、评聘等方式,激励教师提高自身的专业水平和教学能力。
谈谈教师的工压力现状及应对方式学后感
谈谈教师的工压力现状及应对方式学后感教师作为一个光荣而伟大的职业,承载着培养新一代的使命。
然而,随着教育的快速发展和社会的变革,教师的工作压力也越来越大。
本文将就教师的工作压力现状以及应对方式进行探讨,并分享自己的学后感。
教师工作压力现状现代社会高速发展,教育领域同样也在飞速发展。
教师需要不断更新知识、适应新的教学方法和手段,同时还要应对学生的多样化需求和家长的各种期望。
这些种种压力给教师带来了巨大的工作压力。
首先,教师需要面对巨大的教学压力。
现在的教育注重培养学生的综合素质,要求教师注重培养学生的创新能力、实践能力等。
这就要求教师在课堂上不仅要进行知识的传授,还要注重学生的思维训练和能力培养。
这种要求对教师的教学水平提出了更高的要求。
其次,教师还需要应对学生多样化需求的压力。
每个学生都有自己的个性和特点,他们的学习方式和习惯也不尽相同。
因此,教师需要根据学生的特点,采用不同的教学方法和手段。
这对教师来说是很大的挑战,需要花费更多的时间和精力。
最后,教师还面临着家长的期望压力。
家长一方面希望孩子能够学到更多的知识,取得好成绩,另一方面也希望孩子快乐成长,身心健康。
家长的期望往往给教师带来了很大的压力,他们需要在满足学生学习需求的同时,与家长进行有效的沟通和合作。
教师工作压力应对方式面对如此巨大的工作压力,教师应该寻找合适的方式来应对。
首先,教师需要不断提高自己的专业水平。
在教育领域,知识更新的速度非常快,教学方法和手段也在不断进化。
教师需要时刻跟上最新的研究成果和教学进展,提升自己的专业素养。
这可以通过参加培训班、研修会等方式来实现。
其次,教师需要关注自己的身心健康。
教师的工作非常繁重,需要花费大量的时间和精力。
因此,教师需要合理安排自己的工作和生活,寻找适合自己的解压方式。
可以通过运动、读书、旅游等方式来放松自己的身心。
再次,教师需要与家长进行有效的沟通和合作。
家长的期望往往给教师带来很大的压力,但是如果能够与家长进行良好的沟通和合作,往往可以减轻这种压力。
教师职业发展中存在哪些困难
教师职业发展中存在哪些困难教师,被誉为人类灵魂的工程师,肩负着培育下一代的重任。
然而,在教师的职业发展道路上,并非一帆风顺,存在着诸多困难和挑战。
首先,教学任务的繁重是教师面临的一个显著问题。
在许多学校,尤其是在一些教育资源相对匮乏的地区,教师往往要承担大量的教学工作。
不仅要教授多个班级、多门课程,还要批改大量的作业和试卷。
长时间的高强度工作,使得教师们常常感到身心俱疲,难以有足够的时间和精力去精心准备每一堂课,更无暇关注自身的专业成长和职业发展。
其次,教育改革的不断推进给教师带来了巨大的压力。
新的教育理念、教学方法和课程标准不断涌现,教师需要不断学习和适应这些变化。
这意味着他们要花费大量的时间和精力参加培训、研讨和自我学习。
然而,在实际操作中,由于教学任务的繁重,教师们往往难以全身心地投入到这些学习和研究中,导致在教育改革的浪潮中感到力不从心。
再者,学生个体差异大也是教师工作中的一大难题。
每个学生都有独特的性格、学习能力和家庭背景。
在一个班级中,学生的学习水平参差不齐,教师要兼顾到每一个学生的发展,制定个性化的教学方案,这无疑增加了教学的难度和复杂性。
对于学习困难的学生,教师需要花费更多的时间和精力进行辅导和帮助,而对于学习优秀的学生,又要提供足够的挑战和拓展机会,以满足他们的发展需求。
教师的职业发展还受到评价体系不完善的影响。
目前,很多学校的教师评价主要以学生的考试成绩为依据,这使得教师们不得不将大量的时间和精力放在提高学生的分数上,而忽视了学生的综合素质培养。
这种单一的评价方式不仅不能全面地反映教师的工作绩效,还容易导致教师产生职业倦怠,影响他们的工作积极性和创造性。
此外,家长对教育的过高期望也给教师带来了一定的困扰。
家长们都希望自己的孩子能够在学校取得优异的成绩,获得全面的发展。
当孩子在学习或行为上出现问题时,部分家长可能会将责任归咎于教师。
这种不理解和指责,让教师在工作中承受了较大的心理压力。
教师职业发展的现状挑战与机遇并存
教师职业发展的现状挑战与机遇并存1教师是社会中非常重要的职业,他们肩负着培养下一代的责任和使命。
然而,现在的教师职业发展面临着一些挑战,同时也带来了一些机遇。
本文将探讨教师职业发展的现状以及挑战与机遇。
一、职业发展的现状教师职业发展的现状可以从以下几个方面进行描述。
1. 教师队伍结构失衡目前,教师队伍的结构存在一定的失衡。
一方面,一线教师数量不足,导致教育资源无法充分供应;另一方面,高学历教师数量较多,而中低学历教师数量相对较少。
这种不均衡的结构对教师职业发展带来了一定的阻碍。
2. 教学压力大随着教育竞争的日益激烈,教师的工作压力也日益增加。
教师不仅要求完成教学任务,还要承担学生成绩、家长期望等方面的压力。
这种教学压力对教师的职业发展产生了一定的负面影响。
3. 待遇不平等教师的待遇与其他职业相比存在一定的差距。
尽管教师的责任重大,但薪酬水平并不高,福利待遇也相对较低。
这种不平等的待遇也对教师职业的吸引力产生了一定的影响。
二、挑战教师职业发展面临的挑战主要体现在以下几个方面。
1. 综合素质要求提高随着时代的发展和社会需求的变化,教师的素质要求也在不断提高。
他们需要具备扎实的学科知识和专业能力,同时还要具备良好的沟通能力、创新思维和团队合作能力等综合素质。
2. 学科更新速度加快知识科技的迅猛发展带来了学科知识更新的速度加快。
教师需要不断学习新知识、掌握新技术,并将其运用到教学中。
这对教师的学习能力和适应能力提出了更高的要求。
3. 教学方法改革教学方法的改革是当前教育领域的重要课题。
传统的教学方式已经不能满足现代学生的需求,因此需要教师不断探索和创新教学方法,提高教学效果。
这对教师的教学观念和教学方法提出了新的要求。
三、机遇在教师职业发展的同时,也存在一些机遇。
1. 政策支持随着国家对教育事业的高度重视,相应的政策也在不断优化。
政府将教育纳入国家发展优先战略之中,加大了对教师队伍建设的投入,提供了更多的职业发展机会。
教师职业发展现状问题与未来发展趋势分析
教师职业发展现状问题与未来发展趋势分析教师职业一直以来都扮演着重要的角色,他们是知识的传授者,引领学生走向未来的指引者。
然而,随着时代的变迁,教师职业也面临着一些问题和挑战。
本文将探讨教师职业发展的现状问题,并分析未来发展的趋势。
一、教师职业发展现状问题1.1 教育资源不均等目前,教师职业发展面临的首要问题之一是教育资源的不均等分布。
发展不平衡的地区往往存在教育资源匮乏的问题,这导致了生源不足、师资力量不强的情况。
同时,城乡教育差距也加大了教师职业的挑战。
在农村地区,教师面临的压力更大,教学条件也相对较差。
1.2 薪酬待遇不平衡教师职业在薪酬待遇方面存在着不平衡的问题。
一些地区的教师薪酬较低,难以吸引和留住优秀的教师人才。
相比之下,一些热门学科和名校的教师薪酬要高出许多。
这导致了教师队伍的不稳定性,使得一些地区的教育质量受到了影响。
1.3 学科知识更新压力教师在教学过程中需要不断更新自己的学科知识,以跟上时代的步伐。
然而,知识爆炸的时代给教师带来了很大的压力。
教师需要不断学习新知识和新技术,以提高自己的专业素养。
这对于那些年龄较大、学历较低的教师来说尤为困难。
二、教师职业未来发展趋势2.1 技术与教育的结合随着信息技术的不断发展,教师职业将与技术更为紧密地结合。
未来的教师需要具备计算机技术、网络技术等方面的知识,以适应数字化教学的发展。
虚拟教室、在线教育等新型教育模式将逐渐兴起,教师需要掌握相应的技能,与学生进行有效的互动教学。
2.2 进一步提高教师薪酬待遇为了吸引和留住优秀的教师人才,未来教师职业需要进一步提高薪酬待遇。
政府应该加大对教育领域的投入,合理调整教师的薪酬结构,以激励教师的积极性和创造性。
此外,学校也可以通过设立奖励机制、提供额外福利等方式吸引更多优秀的教师加入。
2.3 建立完善的教师培训体系为了应对知识爆炸的挑战,教师职业需要建立起完善的培训体系。
教师可以通过参加培训班、研讨会等方式,进行专业知识和教育理论的学习和交流。
教师专业发展的困境与解决方案
教师专业发展的困境与解决方案一、引言教师专业发展是现代教育改革的核心议题之一。
随着科技与社会的快速进步,教师所面临的困境也日益增加。
本文将探讨教师专业发展所面临的困境,并提出相应的解决方案,以促进教师个人和整体专业能力的提升。
二、教师专业发展的困境1. 缺乏有效培训机会:由于时间、经济以及制度等多重因素限制,许多教师无法参与长期深入的职业发展培训活动,导致其专业知识和技能无法得到充分更新和拓展。
2. 知识更新速度跟不上社会变化:科技的迅猛发展导致知识更新速度飞快,但现有体制下,教师无法及时跟进最新知识,并将其运用到课堂实践中。
3. 缺乏优秀导师指导:很多年轻教师缺乏经验,在职业成长过程中缺乏指导与反馈。
而优秀导师资源有限,难以满足每位年轻教师的需求。
4. 教育评估体系不完善:目前的教育评估主要集中在学生和学校绩效上,而忽视了对教师个体发展的关注。
缺乏科学的教师评估体系无法真正激励教师提高专业素养。
5. 职业压力与心理健康问题:重负工作量、固定职责以及家长和社会的期望导致教师承受巨大的职业压力,容易出现焦虑、抑郁等心理健康问题。
三、解决方案1. 建立稳定而灵活的培训系统:通过建立灵活多样的在线培训平台和研修课程,满足教师个性化和实践性需求,提供更多元化、便捷化的专业发展机会。
同时政府应增加对教师专业发展经费投入,加强培训机构与学校合作。
2. 构建协同学习平台:搭建交流分享平台,为各地区和学校间的优秀教师搭建联系桥梁。
设立导师制度,引入行业内资深教师为年轻教师提供指导与支持,促进经验和资源的共享。
3. 完善教师评估体系:建立全面科学的教育评估体系,以激励教师积极参与专业发展。
评估应注重发现并肯定教师的个人特长和潜能,推动其在专业中不断成长和创新。
4. 提供心理健康服务:学校应设立健全的心理健康支持体系,为教师提供必要的心理辅导和职业压力释放机制。
培养积极向上的工作氛围,并通过团队合作、交流分享等方式减轻单打独斗所带来的压力。
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深思现在的老师越来越难做了
这几天心绪颇不宁静。
是该写点什么了,为别人,也为自己。
最近的“家长先给老师发红包,扭头告到教育局!”事件,去年11月份,“湖南沅江弑师案”,让多少同行辗转难眠,不敢相信?让多少同行心有戚戚,反省自己。
谁再鞠躬尽瘁,保你死而后已;谁再铁面无私,谁将是下一个鲍方!
一句话反复在脑海盘桓不去:
我鞠躬尽瘁希望你有出息,你心怀怨恨从不感激。
我顶着压力严格要求你,你一言不合挥刀刺出去。
时代巨变,身在漩涡之中的我们,真实感受到:老师,越来越难做了!
2、话说这两天,我的班级群里发生一起“怒怼”风波。
一个家长在班级群里发难,称孩子被班上五个孩子打了,要老师们关注、要相关家长关注、要提出批评、要给说法,否则要亲自教育。
言辞过激,暴躁,粗鲁,傲慢、无礼,在100多人的老师家长群里,着实令所有人不舒服。
作为班主任,我答应明天处理,并让他不要往工作群发。
不料,家长并不善罢甘休,连着几条信息补刀:
孩子是转校生,小孩没有感受到老师的关心!希望你们
也要多关注小孩的成长过程!这样所有的家长都会感恩老师!不是像你这样的处理方式和说话态度。
当老师要具备强大的包容胸怀和强大的责任心态!遇事多交流!不要总是指责谁对谁错!要解决问题!可能我说的话不好听!但我相信应该是所有人的心声!
好多人觉得怕得罪老师不敢说!怕老师会对自己的小孩有报复心理!但我不这么认为!教育的好不好是老师的责任、家教的好不好是父母的责任!
遇上这样“剽悍”的家长,只有*三升……
输入,删除,再输入,再删除……
想我陈某人混迹网络十几年,嬉笑怒骂、快意恩仇,一言不合开撕刷屏的事也做过,无论手速、词汇量、语言组织、犀利度、抖机灵……我秒他。
但这里不合适!
在群里,我只回了六个字:
好吧我无话可说。
对自己孩子的老师大加指责,绝对是给怀着教育情怀、敬业无私的老师最沉重的暴击。
顶撞、羞辱老师并不是一种光荣。
这种恶意最大的受害者还是孩子,你的不敬会进到孩子的耳朵里,成为她行事的准则,教育没有敬畏,效果为零。
第二天,我问清了六个孩子的情况,不是五个打一个,
这女孩先后和班上几个男生疯闹,你打了我,我推了你,你踢了我,我用水壶打了你,你弄了我的书,我划了你的本子……
我问,你光说别人打了你,你也打了别人怎么不说?
她哭,“我妈妈没问这个。
”
事情很简单,哪里配得上前一天家长在群里的滔*火?
每一个孩子的处事方式,都是父母处事方式的折射。
孩子年幼,良知未泯,最怕家长护短,行为习惯在在歧途上越滑越远还不自知。
3、曾经有位90后小姑娘,怀着极大热情教书、辅导孩子,努力提高孩子们成绩。
孩子们的作业完成的好,她会奖励他们小零食,没有完成的会发出通知,告知家长督促完成。
这之后一天,小姑娘给某个家长发全班作业都完成了,就是xxx没做,结果家长立刻发一张孩子的图片过来,“可怜的孩子都抑郁了,能不能不谈学习?我只希望孩子有个快乐的童年。
”
后来,家长又是发带孩子旅游的图片,公然不完成作业,又是各种鸡汤文,俨然批评小姑娘的教育方式不对。
小姑娘很受伤,她问一位年长的老师:“为什么我尽心尽力提高孩子成绩,家长不领情,还唱反调?”
这位资深老师说:“家长与学校配合得越好,教育就会
越成功。
我可以负责任地说,凡是家长不与学校配合的,结果都是悲剧,这在我的教育经历中无一例外。
”
那位年长的老师告诉我,很多家长喜欢对新教师的教育指手画脚,甚至以专家的口气来“教训”老师该怎么做,其实没有分寸感。
老师们的业务水平自有师范院校培养,进入工作单位还有资深教师“传帮带”,还有学校的教学研讨和定期业务充电,普通家长,您到底哪里来的谜之自信教老师?
还有不要拿国外的教育和国内比,除非是投胎小能手,爱读读,不读啃老或者出国,否则,还是在该吃苦的年龄吃苦,该读书的年龄拼命读书,此外没有捷径。
教育大数据显示,读书不苦,也不是那么快乐,但,不读书的人生那才是真苦。
家长护了一时,能护TA一世周全吗?
所以家长最应该做的就是配合老师一致教育。
4、《摆渡人》里迪伦问崔斯坦:“护送所有这些人,带着他们长途跋涉,穿过荒原,然后看着他们消失,穿越过去等等等,这趟下来一定很辛苦,我相信他们中间有些人并不值得你去这么做。
”
“开始我真的有想过这个问题,这是我的工作,我做就是了,保护每个灵魂平安无恙,似乎这就是天底下最重要的事情。
过了很长时间,开始看清一些人的真面目,我不再对
他们同情怜悯,我不再对他们和颜悦色,因为他们不配。
”
灵魂摆渡人尚且如此,何况老师?我们也是人,不是神。
受了委屈会哭,流血过多会死。
5、回到19年前那个骄阳似火的夏日,我们穿着白衬衣,一脸认真,虔诚地举起自己的右手。
作为光荣的“准老师”,我们在国旗下宣誓:“准备着,为了党和国家的教育事业,奋斗终生,奉献终生。
”
言犹在耳,热血未冷。
那是光荣与梦想啊,每个立志教育的人,都是天真的理想主义者,每一个立志教育的人,都是笃定而坚持的人。
很多老师一辈子没名没利,默默无闻,走出的一届届学生是我们最大的骄傲。
6、《站在讲台上慢慢老去》是我读过最温暖的诗:
就这样站在讲台上慢慢老去/
我依旧喜欢和孩子们一起/
阳光撒满他们的笑脸,幸福映在我的心里/
我们在讲台上慢慢老去/
夕阳下批改作业,灯火中踱步回家/
洗衣做饭,不紧不慢/
我们在讲台上慢慢变老/
老了,就愈发思念开满槐花的故乡/
池塘清如许,有鱼也有狗/
我们在讲台上慢慢变老/
喜欢看余秀华写诗,喜欢听姜育恒的歌/
听着听着,就落泪。
当有一天,老师不再热血,冷静而理智,清醒而默然。
过看起来正确的生活,给无可挑剔的答案,说无关厉害冲突的话,像钟摆一样规律平静,像老井一样深邃无波,那才是全社会的悲哀。