【最新】品德工作总结(3)
思想品德工作总结(4篇)
思想品德工作总结转眼的时间，我在教师的岗位上又走过了一年。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号，我现将这一年工作情况总结如下：一、师德方面：加强修养，塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我担任九年级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就得实干加巧干。
对于一名思想品德教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。
由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到“不耻下问”教学互长。
从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”。
由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
品德教育工作总结（精选3篇）
品德教育工作总结（精选3篇）品德教育篇1德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。
小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。
同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，近年来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：一、健全学校德育管理系统。
进行学校德育管理，需要有一健全的组织机构。
我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。
由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。
二、明确责任，调动每位德育工作者的积极性。
青少年的成长是一个充满着神秘感的过程，青春期是身心巨变，成长的关键期。
到了这个时期，青少年生理的突变和心理的多变，使得他们有时情绪显得混乱无序、喜怒无常、甚至会有一种恐怖感。
多疑、嫉妒、自卑他们的心理被轮番袭击。
这个时期，身心变化给他们带来了很多烦恼。
思想品德工作总结精选8篇
思想品德工作总结精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思想品德工作总结（15篇）
思想品德工作总结思想品德工作总结(15篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的思想品德工作总结，希望能够帮助到大家。
思想品德工作总结1我担任七年级思想品德的教学任务。
一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
为教好每一节课，我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。
我在教学方法的采用上，不千篇一律，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法，在课堂导入时我采用了多种形式：如讲生命宝贵这一课时，引用汪国真的诗，使学生一开始对生命就有一种感性的认识，大大提高了学生学习的兴趣，在讲自我保护这一课时，我采用了图片导入的形式，给学生出示了几幅火灾场景的图片，引发了学生的共鸣，使学生都能深深地认真思考假设自己身处火灾现场时该怎么办这一问题；在讲违法犯罪这一课时，我采用了案例导入的方法，让学生触目惊心，激起学生学习法律知识的兴趣。
思想道德工作总结(8篇)
思想道德工作总结（8篇）思想道德工作总结（通用8篇）思想道德工作总结篇1一、政治思想方面践行“群众路线”把服务家长作为工作的核心思想在一学年的工作实践中，我发现每一届的家长对待孩子的教育、对待幼儿园教育的需求都不一样。
但是，在为期三个月的群众路线实践教育活动过程中，我感受非常深刻；上城区教育局在实践党的群众路线的各条战线和项活动中，我能够参与其中感受到不同岗位的教育工作者，是如何实践自己的教育理想和人生价值的，如何在每一个教育环节中去切实的做好“为学生、为家长”的核心价值观。
对比那些孜孜不倦在一线岗位奋斗上城教育楷模，我开始反思自己在做什么？为什么做？要实现什么？很多时候又会抱怨孩子越来越难教、工作越来越琐碎、压力越来越大。
那么，怎么样才能做好一个教师？抱怨不会让生活变得美好，而会让自己变得更狭隘更忧愁。
这学年我班里来了两位相对比较特殊的孩子，导致教育教学工作很难正常开展。
对此，一开始我也邹眉头了，说实在的班级里有两个特殊儿童确实是一件让人头疼的事情。
一开始，两位老师同时进班也没法让这两个孩子安静下来；在与园领导、专家组和家长的多次沟通后我也深深的感受到家长的焦虑远胜于我。
孩子都是家长的心头肉，爷爷奶奶更是表现的无奈和焦虑；对于特殊儿童的教育，也是目前我要面对的实际问题；既然来到我的班里也说明我和这两个孩子有缘；与其抱着推诿不负责的态度还不如接纳他们包容他们；研究他们发现他们。
用良心做教育、用爱心接纳特殊的孩子让自己在特殊教育领域也能够做出新的篇章这不是很有意义的一件事情吗？这也在专家老师和领导的交流和共同努力付出后感悟到的教育真谛。
当我放下心里包袱的时候，我欣喜的发现，这两个孩子也有让你喜欢的地方；研究他们的过程中，我发现特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑战性和科学性的过程。
或许不久的将来，他们也将带给我心得收获。
因为包容和接纳，我发现了做教育的快乐。
发现之前的推诿，着实是一种不负责任。
作为一名入党积极分子，首先需要发挥共产党员积极性和先进性的优势，做良心教育，服务家长是我践行“群众路线”的开始。
思想品德工作总结优秀7篇
思想品德工作总结优秀7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024思想道德工作总结范文(7篇)
2024思想道德工作总结范文时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下：一、思想道德素质方面本人一贯具有热爱祖国，热爱____优良传统，思想上积极要求上进，认真学习____和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
二、科学文化素质方面学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。
别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
个人品德工作总结5篇
个人品德工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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工作总结思想品德方面三篇
工作总结思想品德方面三篇工作总结思想品德方面范文一：一年以来，本人坚持以科学发展观,党的十八大精神以及十八届三中全会精神为指导，狠抓工作落实，努力提高理论知识和业务工作水平，遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在领导及同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。
现总结如下：一、认真学习理论，在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。
我认真学习了党的各项路线、方针、政策，学习了党的十八大、十八届三中全会精神，以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。
同时我始终坚持自学与集体学习相结合，注意理论联系实际，学以致用，以理论指导自己的工作。
二、转变工作作风、在狠抓任务落实，加强自身建设上上水平。
我始终坚持严格要求自己，从转变自身工作作风入手，时刻做到在工作上不断求新，在业务上不断求精，在落实上不断求实，在完成落实各项工作任务上下功夫，全心全意为工作。
三、坚持服务理念，热情工作。
在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作，热情服务。
在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，尊重领导，团结同志，以诚待人。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，但也认识到自己的不足之处，理论学习深度不够，理论知识水平还低，开拓进取精神还不够强。
在今后的工作中，我更应该自觉树立公仆意识，坚持科学执政、依法行政和勤政廉政;努力学习，提高个人素质，进一步为林业的建设与发展出一份力。
在以下几个方面提出新的奋斗目标：1、努力增强学习的自觉性。
首先是自觉学习，认真系统地学习党的十八大、十八届三中全会等相关精神，学习新时期党的路线、方针、政策，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力，特别要努力提高运用理论知识指导实践的能力。
通过学习，进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。
2、加强党性修养锻炼。
从德方面作工作总结(推荐34篇)
从德方面作工作总结第1篇现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，系统地学习了党的指导思想，在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，在思想上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观，二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力经过不断学习、不断积累，本人具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。
在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，善于发现问题，并圆满完成各项目标任务。
三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展勤勉敬业是对一名医生起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
认真遵守各项规章制度，努力提高工作质量，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。
四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。
五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。
平时工作中任劳任怨，扎实细致。
牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与_及各级党组织保持高度一致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励。
通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和贪腐现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。
思想品德方面个人工作总结范文（精选6篇）
思想品德方面个人工作总结辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地做好工作总结了。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的思想品德方面个人工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
思想品德方面个人工作总结120XX——20XX学年度上学期的教学工作已经结束，这个学期我担任九年级思想品德教学。
从总体上看，我认真执行教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
同时在教导处教研组的领导下，本人不断地探索学习和推进新课改教学模式，将新课改的新思想、新理念和新思路时时实践于教学常规中。
反思和总结这一学年的教学实际，现将本学期的工作总结如下：一、工作及成绩（一）、爱岗敬业，认真履行岗位职责。
工作忠于职守，不等不靠，主动创造性完成，服从领导安排，认真履行教师职责。
出满勤，干满点，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷工现象。
（二）、作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加备课组各项活动，经常听各位老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
①深钻教材、认真备课。
本学期，我在仔细研究新课程标准的基础上，结合学校和学生的实际情况，制定了学期教学计划和期末复习计划，使教学有章可循。
课前注重研究和吃透教材，把握好基础、重点难点，多方面搜集社会化、生活化的各类相关资料，根据教材内容及学生实际情况，设计教学方法，自学内容、当堂训练及课后作业的内容，力求为提高每节课的教育效果。
②在教研教改方面，能够做到与时俱进，勇于开拓创新。
较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高。
能积极探究符合学生实际的、先进的、科学的教学方法和模式，积极推行素质教育。
在教学实践中发挥学生的主体作用，切实注重学生创新思维和实践能力，以及思想品德，行为习惯的提高。
结合九年级政治的教学内容和新课程的特点，使感性材料理性化，书本知识生活化、语言表达多样化，观察分析解决问题多角度化。
思想品德工作总结（精选17篇）
思想品德工作总结思想品德工作总结（精选17篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的思想品德工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
思想品德工作总结篇1本学期，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。
作为科任教师，积极参加科组活动和备课活动，并能经常听老师的课，取长补短，提高自己的的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的态度去面对学生。
按照《初中思想品德课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，我时刻从现实身心健康，学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
一、认真备课教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
根据内容的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生一举一动都会直接影响教学。
回看自己的授课，我感到愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。
品德工作总结最新5篇
品德工作总结最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年思想道德工作总结参考（5篇）
2024年思想道德工作总结参考时光荏苒，两年的大学校园生活转瞬即逝。
随着又一学年的学习任务即将圆满结束，我深感这一年的学习生活对我人生产生了深远的影响，成为了我人生轨迹中的重要转折点。
大二作为学习专业知识、提升综合能力并为未来职业生涯奠定基础的关键阶段，尽管本学期并未取得显著的成就，但在日常学习与生活中，我仍默默积累了诸多宝贵的经验与成长。
值此学期即将落幕之际，我特此进行如下自我鉴定：一、思想道德素质方面在思想品德层面，我始终秉持高尚的道德情操与坚定的政治立场。
我热爱我的祖国与人民，坚决拥护党的领导与社会主义制度，严格遵守国家法律法规，积极维护公共财产，与同学们团结友爱，乐于助人。
我以务实求真的态度积极参与学校的公益宣传与爱国主义教育活动，勇于开展自我批评与接受他人批评，树立了正确的人生观与价值观。
在任何情境下，我都将品德修养置于首位，严于律己，切实践行这一信条。
二、科学文化素质方面在学习上，我严格要求自己，勤奋刻苦，致力于掌握与专业紧密相关的知识与技能，力求做到理论与实践相结合。
我注重拓宽知识面，广泛涉猎其他学科领域，充分利用课余时间深入学习计算机专业知识，使自己能够熟练操作各类办公软件，从而有效提升了个人的思想文化素质与综合能力。
三、身体与心理素质方面在生活上，我追求简朴而充实的生活方式，养成了良好的生活习惯与正派作风。
我深知时间管理的重要性，始终保持着强烈的时间观念。
与同学们团结协作，积极配合其他学生干部完成各项工作任务。
面对未来的挑战与机遇，我敢于拼搏、刻苦耐劳，以积极向上的心态迎接每一个新的起点。
回顾大学两年的历程，我逐渐成长为一个健康、自信的青年。
我深知自信源于实力，同时也意识到自身仍存在诸多不足与需要改进之处。
因此，我将以发展的眼光审视自我，不断提升思想认识与综合素质，努力适应社会发展的需求与挑战。
2024年思想道德工作总结参考（二）作为一名教育工作者，我始终秉持严谨、稳重、理性的态度，积极参与学校组织的政治学习活动，坚决响应国家号召，深入贯彻执行相关政策法规，忠诚于人民的教育事业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，以爱岗敬业、关心集体、乐于助人的精神风貌，致力于提升教育教学质量。
思想品德工作总结（精选18篇）
思想品德工作总结（精选18篇）思想品德工作总结篇1在教育局正确领导下，坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标开展了有效德育活动，取得了一定的工作成效，具体如下：一、常规教育1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。
3为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。
4、认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、、学生征文等，根据不同年级学生心理、生理特点，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育，培养学生的自主管理能力，充分发挥共青团作用。
7、政教处每天对全校班级进行量化考核，每月将检查情况反馈给各班主任。
8、有计划的培养各班团队干部，定期召开会议，提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效。
二、加强德育队伍建设1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
每周召开一次政教处工作会议，安排周工作任务，利用班主任例会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。
2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等，每周向全校公布，并计入班主任考核中。
（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。
2024年小学品德工作总结范文(三篇)
2024年小学品德工作总结范文【导言】终于走过了一个充满变化和挑战的2024年，在这一年里，我作为小学品德教育工作的主要负责人，亲历了许多宝贵的经历和收获。
通过与同事们的合作、家长的支持以及学生们的努力，我们在小学品德教育上取得了一系列可喜的成绩。
在回顾过去一年的品德工作的同时，我也深刻反思了其中存在的问题，并积极探索了未来的发展方向。
下面，我将对2024年的小学品德工作进行总结，以期能够为以后的工作提供借鉴和参考。
【一、工作回顾】2024年是我担任小学品德教育工作负责人的第一年，也是我对小学品德教育略有了解的一年。
回顾一年的工作，我认识到小学品德教育的核心是培养学生良好的品德和道德观念，塑造其健康、积极的人格。
在这一方面，我们取得了一些可喜的成绩。
首先，在课程设置方面，我们根据学生的成长需求和社会发展要求，对小学品德教育的内容和方法进行了创新和优化。
我们在课堂上注重培养学生的道德感、责任感和团队合作意识，通过生动的案例和启发式教学方法，激发学生的参与热情，提高他们的主动性和创造力。
其次，在活动组织方面，我们积极开展了一系列小学品德教育活动。
比如，我们组织了班级道德森林行动，鼓励学生通过互助、分享和合作，培养团队意识和友善精神。
我们还开展了校园文明礼仪大赛、道德模范评选等活动，激励学生树立榜样，争做优秀的学生。
最后，在家校合作方面，我们加强了与家长的沟通与合作，培养了良好的家校关系。
我们定期向家长发放小学生品德教育手册，提供相关的教育资源和指导方法，引导家长积极参与孩子的品德教育。
同时，我们还组织了家长培训班，提高他们的家庭教育水平和品德观念，共同呵护孩子的成长。
【二、存在问题】回顾过去一年的品德工作，我也发现了一些问题和不足之处。
首先，由于品德教育是一个长期而复杂的过程，单一的活动和课堂教学很难全面培养学生的品德。
因此，我们需要加强与其他学科的融合，提高小学品德教育的综合性和针对性。
其次，由于学生年龄的特殊性，他们对品德教育的参与度和认知能力有限，我们需要探索更好的教学方法和策略，让学生能够主动参与和体验其中的乐趣。
个人品德和工作总结
一、个人品德总结在过去的一年里，我始终秉持着“诚实守信、勤奋敬业、团结协作、乐于奉献”的价值观，不断提升自己的个人品德，现将个人品德总结如下：1. 诚实守信：在工作中，我始终坚守诚信原则，遵守职业道德，做到言行一致。
对待同事、客户和领导，我始终保持真诚的态度，不欺骗、不隐瞒，赢得了大家的信任。
2. 勤奋敬业：我深知工作的重要性，始终保持积极向上的工作态度，对待工作认真负责。
在完成本职工作的同时，我努力提高自己的业务能力，不断提升工作效率。
3. 团结协作：在工作中，我注重与同事的沟通交流，积极参与团队活动，发挥自己的专长，为团队的整体利益着想。
在遇到困难和问题时，我能够主动寻求帮助，与同事共同解决。
4. 乐于奉献：我积极参与社会公益活动，关心弱势群体，为社会发展贡献自己的一份力量。
在单位组织的各项活动中，我总是毫不犹豫地伸出援手，为集体荣誉而努力。
二、工作总结1. 工作业绩在过去的一年里，我紧紧围绕工作目标，全力以赴，取得了以下业绩：（1）完成了各项工作任务，保证了工作的高效运转。
（2）积极参与部门活动，为部门整体发展做出了贡献。
（3）在业务能力上有所提升，得到了领导和同事的认可。
2. 工作亮点（1）主动承担责任：在工作中，我勇于承担责任，面对困难和挑战，始终保持积极的心态，主动寻找解决问题的方法。
（2）善于沟通协调：在处理工作中遇到的问题时，我能够主动与相关部门沟通协调，确保工作顺利进行。
（3）注重细节：在工作中，我注重细节，对工作成果精益求精，力求做到最好。
3. 工作不足（1）时间管理能力有待提高：在工作中，我有时会出现时间安排不合理的情况，导致工作效率受到影响。
（2）团队协作能力有待加强：虽然我积极参与团队活动，但在某些情况下，我还需要进一步提升自己的团队协作能力。
4. 改进措施（1）提高时间管理能力：通过制定详细的工作计划，合理安排时间，提高工作效率。
（2）加强团队协作：积极参与团队活动，加强与同事的沟通交流，提升团队协作能力。
品德工作总结参考7篇
品德工作总结参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关思想品德的工作总结(3篇)
有关思想品德的工作总结（3篇）有关思想品德的工作总结（3篇）有关思想品德的工作总结篇1 小学思想品德学科教研工作总结时间过得真快，一转眼一个学期又在我们忙忙碌碌的工作中匆匆走过了。
回首这个学期品德教研组的工作，我们品德教研组的每一位老师都兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实，根据开学初期制订的教学工作计划、教研组活动计划，以新课程的基本理念为指导，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行日常教育教学工作，积极进行教学改革研究。
一学期来有让人会心微笑的成绩，但也有还需努力的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：1、学习理论，更新教育观念。
本学期采用多种学习方式阅读了《品德与生活》、《品德与社会》课程标准及其相关教学杂志，如：《小学德育研究》。
七年级上期思想品德教学计划我们利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的空间。
通过学习，老师们确立了新的教学观念，用课改精神统帅自己的教学行为，充分发挥品德课的德育功能。
2、充分利用网络资源，初中思想品德教学计划将教师从烦琐的备课工作中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的能力，把解放的时间用于“磨好课”。
备课突出学生的主体性，八年级下册思想品德教学计划突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。
3、立足课堂教学。
课堂教学是老师和学生交流、教师开展教育教学工作的主要途径之一，我们品德组一直把提高课堂教学的有效性作为一个目标。
课前带领学生搜集资料，把更多的社会生活引入课堂，结合品德学科的特点，我们品德组的老师及其重视学生良好学习习惯的培养，把良好的学习习惯培养纳入到日常的教学中，渗透到具体的教学行为中。
在学期末的县学科检测考试中，据学生反馈情况较好。
4、教学实践与科研相结合，提高教学质量。
这个学期，我们教研组进行了“整合教育教学资源，构建和谐教育教学模式”的系列探研讨，下一步将按方案开展实践活动。
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【最新】品德工作总结（3）
本学科反映了加强和改革德育课程的时代要求,也顺应了课程综合化的时代潮流.为了上好这门课,我认真学习了>课程标准,并遵照课标的要求切切实实把每个目标落到实处.现就对这学期>的教学工作进行总结.
一.明确课程标准,全面把握课程目标.
本学科将促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会.参与社会.适应社会,成为具有爱心.责任心.良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础定为总目标,实现情感.态度.行为习惯.知识技能培养的内在统一,尤其关注正确态度.价值观的形成和行为规范的养成,使学生既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事.在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会.学会做人.
二.让品德与社会教育回归生活,突出课程的经验性.
道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德.同时,社会常识和参与社会.适应社会的能力也只有在社会生活中获得.儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响.因此,我们在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本.让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知
识和能力.如:在教学>这一课时,我引导学生结合自己的生活经验,思考在我们的生活中都有哪些规则,以及这些规则给我们的生活带来了怎样的方便.在学生列举社会生活事实的基础上,我们又适当帮助学生归类,以使学生对生活中的规则有一个总体认识,并自觉遵守这些规则.
三.追求教学的有效性,打好做人的基础.
新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范.规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识.规范和准则形成一定的.基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向.这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点.基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件.。