人教版第17章《勾股定理》单元测试(含答案)

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人教版数学八年级第十七章勾股定理单元测试精选(含答案)4

人教版数学八年级第十七章勾股定理单元测试精选(含答案)4

人教版数学八年级第十七章勾股定理单元测试精选(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分 一、单选题1.如图所示:已知两个正方形的面积,则字母A 所代表的正方形的面积为( )A .4B .8C .64D .16【答案】C 2.如图,在Rt ABC ∆中, 90ACB ︒∠=,以AB ,AC ,BC 为边作等边ABD ∆,等边ACE ∆.等边CBF ∆.设AEH ∆的面积为1S ,ABC ∆的面积为2S ,BFG ∆的面积为3S ,四边形DHCG 的面积为4S ,则下列结论正确的是( )A .2143S S S S =++B .1234S S S S +=+C .1423S S S S +=+D .1324S S S S+=+【答案】D 3.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A 、B 、C 、D 的面积分别是5、7、3、5,则最大的正方形E 的面积是( )试卷第2页,总15页A .108B .50C .20D .12【答案】C 4.下列命题中,是假命题的是( )A .在△ABC 中,若∠A :∠B :∠C =1:2:3,则△ABC 是直角三角形B .在△ABC 中,若a 2=(b +c) (b -c),则△ABC 是直角三角形C .在△ABC 中,若∠B =∠C =∠A ,则△ABC 是直角三角形D .在△ABC 中,若a :b :c =5:4:3,则△ABC 是直角三角形【答案】C5.如图,有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一个芦苇AB 生长在它的中央,高出水面部分BC 为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B 恰好碰到岸边的B ′.则这根芦苇的长度是( )A .10尺B .11尺C .12尺D .13尺【答案】D 6.下列命题中正确的是( )A .一组对边平行的四边形是平行四边形B .有一个角是直角的四边形是矩形C .有一组邻边相等的平行四边形是菱形D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形【答案】C7.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1, 3【答案】B8.如图,在Rt ABC ∆中,其中90A ∠=︒,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点D ,DE 是BC 的垂直平分线,点E 是垂足.已知5,2DC AD ==21有( )A .1条B .2条C .3条D .4条【答案】C 9.如图,一个长为10米的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距地面的垂直距离为8米,如果梯子的顶端下滑1米,那么梯子的底端的滑动距离( )A .等于1米B .大于1米C .小于1米D .不能确定【答案】B 10.如图,在四边形ABCD 中,AB =BC =2,CD =1,AD =3,∠ABC =90°,则四边形ABCD 的面积为( )A .72B .4C .122+D .22+【答案】D11.已知以下三个数, 不能组成直角三角形的是 ( )A .9、12、15B 33、3C .0.3、0.4、0.5;D .222345、、【答案】D12.如果a b c 、、是直角三角形的三边长,那么222a b c 、、为边长的三角形是( )试卷第4页,总15页A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .不确定【答案】A 13.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,点D 在AB 上,AD =AC ,AF ⊥CD 交CD 于点E ,交CB 于点F ,则CF 的长是( )A .1.5B .1.8C .2D .2.5【答案】A 14.小明想做一个直角三角形的木架,以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成( )A .13、14、15B .5、12、13C .4、5、6D .1、2【答案】B15.如图是一个底面为等边三角形的三棱镜,在三棱镜的侧面上,从顶点A 到顶点A ′镶有一圈金属丝,已知此三棱镜的高为5cm ,底面边长为4cm ,则这圈金属丝的长度至少为( )A .8cmB .13cmC .12cmD .15cm【答案】B 16.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m 处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m 处,旗杆折断之前的高度是( )A .5mB .12mC .13mD .18m 【答案】D二、填空题17.如图,D 为△ABC 外一点,BD ⊥AD ,BD 平分△ABC 的一个外角,∠C=∠CAD ,若AB=5,BC=3,则BD 的长为_______.【答案】318.满足下列条件时,ABC V 不是直角三角形的是( )A .41AB =4BC =,5AC = B .::3:4:5AB BC AC =C .::3:4:5A B C ∠∠∠=D .22A B C ∠=∠=∠ 【答案】C19.如图,等边OAB V 的边长为3B 的坐标为__________.【答案】)3,3 20.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,以点B 为圆心,BC 为半径画弧,交线段AB 于点D ;以点A 为圆心,AD 长为半径画弧,交线段AC 于点E .设BC a =,AC b =,若AD EC =,则a =__________(用含b 的式子表示).【答案】34b 21.已知等腰△ABC 中,底边BC =20,D 为AB 上一点,且CD =16,BD =12,则△ABC 的周长为____.【答案】160322.如图,已知等腰直角三角形 ABC 的直角边长为 1,以 Rt △ABC 的斜边 AC 为试卷第6页,总15页直角 边,画第二个等腰直角三角形 ACD ,再以 Rt △ACD 的斜边 AD 为直角边,画第三个等腰直 角三角形 ADE……依此类推,直到第五个等腰直角三角形 AFG ,则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为__________.【答案】15.523.《九章算术》是我国古代重要的数学著作之一,在“勾股”中记载了一道“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,未折抵地,去本三尺,问折者高几何?”翻译成数学问题是:如图所示,△ABC 中,∠ACB =90°,AC +AB =10,BC =3,求AC 的长,如果设AC =x ,则可列方程求出AC 的长为____________.【答案】9120. 24.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在边AC 上,与点B′重合,AE 为折痕,则EB′= _______.【答案】1.525.如图,在△ABC 中,线段AE ,BF ,CG 分别为中线,且相交于点M ,若AM =15,BM =9,GM =6,则△ABM 的面积为_____.【答案】5426.如图,等腰△ABC 底边上的高AD =12BC ,AB =2,那么△ABC 的周长为_____.【答案】227.如图,一个无盖的正方体,一只蚂蚁想从盒底的点A 沿盒的表面爬到盒顶的点B ,经过计算发现,它的最短路径是20cm ,则这个正方体的棱长为_____cm .【答案】528.在ABC ∆中,13AC BC ==, 10AB =,则ABC ∆面积为_______. 【答案】6029.在平面直角坐标系中,点A (1,4)与点B (4,0)的距离是_________.【答案】530.已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为______. 344031.如图,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C /处,BC /交AD 于E ,AD =8,AB =4,DE 的长=________________.【答案】5试卷第8页,总15页三、解答题32.为了积极响应国家新农村建设,某市镇政府采用了移动宣讲的形式进行宣传动员.如图,笔直公路MN 的一侧点A 处有一村庄,村庄A 到公路MN 的距离为800米,假使宣讲车P 周围1000米以内能听到广播宣传,宣讲车P 在公路MN 上沿PN 方向行驶时:(1)请问村庄能否听到宣传,并说明理由;(2)如果能听到,已知宣讲车的速度是每分钟300米,那么村庄总共能听到多长时间的宣传?【答案】(1)村庄能听到宣传. 理由见解析;(2)村庄总共能听到4分钟的宣传. 33.在Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,2AB AC ==,AD BC ⊥于点D .(1)如图1所示,点,M N 分别在线段,AD AB 上,且90BMN ∠=︒,当30AMN =︒∠时,求线段AM 的长;(2)如图2,点M 在线段AD 的延长线上,点N 在线段AC 上,(1)中其他条件不变.①线段AM 的长为 ;②求线段AN 的长.【答案】(162;(2)62,23 34.如图,在△ABC 中,AC =21,BC =13,D 是AC 边上一点,BD =12,AD =16.(1)求证:BD ⊥AC .(2)若E 是边AB 上的动点,求线段DE 的最小值.【答案】(1)证明见解析;(2)线段DE 使得最小值为9.6.35.已知:如图,在△ABC 中,∠B =90°,AB =5cm ,BC =7cm.点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1cm/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm/s 的速度移动. (1)若P 、Q 分别从A 、B 同时出发,那么几秒后△PBQ 的面积等于4cm 2? (2)如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于5cm ? (3)在(1)中,△PBQ 的面积能否等于7cm 2? 请说明理由.【答案】(1)1s ;(2)2s;(3)△POB 的面积不能等于7cm 2.36.如图,AD 是△ABC 的中线,DE 是△ADC 的高,DF 是△ABD 的中线,且CE =1,DE =2,AE =4.(1)∠ADC 是直角吗?请说明理由.试卷第10页,总15页 (2)求DF 的长.【答案】(1)∠ADC 是直角,理由详见解析;(2)52. 37.如图,小区有一块四边形空地ABCD ,其中AB AC ⊥.为响应沙区创文,美化小区的号召,小区计划将这块四边形空地进行规划整理.过点A 作了垂直于BC 的小路AE .经测量,4AB CD m ==,9BC m =,7AD m =.(1)求这块空地ABCD 的面积;(2)求小路AE 的长.(答案可含根号)【答案】(1)()m 2;(2)938.(1)已知:如图1,ABC ∆为等边三角形,点D 为BC 边上的一动点(点D 不与B 、C 重合),以AD 为边作等边ADE ∆,连接CE .求证:①BD CE =,②120DCE ∠=o ;(2)如图2,在ABC ∆中,90BAC ∠=o ,AC AB =,点D 为BC 上的一动点(点D 不与B 、C 重合),以AD 为边作等腰Rt ADE ∆,90DAE ∠=o (顶点A 、D 、E 按逆时针方向排列),连接CE ,类比题(1),请你猜想:①DCE ∠的度数;②线段BD、CD 、DE 之间的关系,并说明理由;(3)如图3,在(2)的条件下,若D 点在BC 的延长线上运动,以AD 为边作等腰Rt ADE ∆,90DAE ∠=o (顶点A 、D 、E 按逆时针方向排列),连接CE . ①则题(2)的结论还成立吗?请直接写出,不需论证;②连结BE ,若10BE =,6BC =,直接写出AE 的长.【答案】(1)①见解析;②∠DCE =120°;(2)∠DCE =90°, BD 2+CD 2=DE 2.证明见解析;(3)①(2)中的结论还成立,②AE 3439510的大小,小伍和小陆两名同学对这个问题分别进行了研究. (15 2.236≈10 3.162≈5+1 10 (填“>”或“<”或“=”)(2)小陆同学受到前面学习在数轴上用点表示无理数的启发,构造出所示的图形,其中∠C=90°,BC=3,D 在BC 上且BD=AC=1.请你利用此图进行计算与推理,帮小陆同510的大小做出准确的判断.【答案】(1)> ;(2)见解析.40.如图,已知ABC ∆与EFC ∆都是等腰直角三角形,其中90ACB ECF ∠=∠=︒,E 为AB 边上一点.(1)试判断AE 与BF 的大小关系,并说明理由;(2)求证:222AE BE EF +=.【答案】(1)AE BF =,理由见解析;(2)见解析.41.正方形网格中每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点.(1)在图①中,画一个面积为10的正方形;(2)在图②、③中,分别画两个不全等的直角三角形,使它们的三边长都是无理数.【答案】作图见解析.42.如图,在平面直角坐标系中,点(1,3)A ,点(3,1)B ,点(4,5)C .(1)画出ABC ∆关于y 轴的对称图形111A B C ∆,并写出点A 的对称点1A 的坐标; (2)若点P 在x 轴上,连接PA 、PB ,则PA PB +的最小值是 ; (3)若直线//MN y 轴,与线段AB 、AC 分别交于点M 、N (点M 不与点A 重合),若将AMN ∆沿直线MN 翻折,点A 的对称点为点'A ,当点'A 落在ABC ∆的内部(包含边界)时,点M 的横坐标m 的取值范围是 .【答案】(1)详见解析;1A 的坐标(-1,3);(2)(3)1<m≤1.2543.如图,在ABC ∆中,4AB =,8BC =,AC 的垂直平分线交AC 于点D ,交BC 于点E ,3CE =,连接AE .(1)求证:ABE ∆是直角三角形;(2)求ACE ∆的面积.【答案】(1)详见解析;(2)185. 44.已知ABC ∆中,AB AC =.(1)如图1,在ADE ∆中,AD AE =,连接BD 、CE ,若DAE BAC ∠=∠,求证:BD CE =(2)如图2,在ADE ∆中,AD AE =,连接BE 、CE ,若60DAE BAC ∠=∠=o ,CE AD ⊥于点F ,4AE =,5EC =,求BE 的长;(3)如图3,在BCD ∆中,45CBD CDB ∠=∠=o ,连接AD ,若45CAB ∠=o ,求AD AB的值.【答案】(1)详见解析;(241(33.45.如图,△ABC 中,A 90∠=︒,C 30∠=︒,AB=4,BD=5,求AD 和BC 的长.【答案】846.在正方形网格中,四边形ABCD的每个顶点都在格点上,已知小正方形的边长为1,求这个四边形ABCD的周长和面积.【答案】7.5.47.如图,在四边形ABCD中,AB=4,AD=3,AB⊥AD ,BC=12.(1)求BD的长;(2)当CD为何值时,△BDC是以CD为斜边的直角三角形?(3)在(2)的条件下,求四边形ABCD的面积.【答案】(1)BD的长度是5;(2)CD为13时△BDC为直角三角形;(3)四边形ABCD 的面积是36.48.如图是一副秋千架,左图是从正面看,当秋千绳子自然下垂时,踏板离地面0.5m (踏板厚度忽略不计),右图是从侧面看,当秋千踏板荡起至点B位置时,点B离地面垂直高度BC为1m,离秋千支柱AD的水平距离BE为1.5m(不考虑支柱的直径).求秋千支柱AD的高.【答案】秋千支柱AD的高为3m.49.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,AB=20,CD⊥AB于点D.(1)求BC的长;(2)求CD的长.【答案】(1)12;(2)9.6.50.如图,每个小方格都是边长为1的小正方形,△ABC的位置如图所示,你能判断△ABC是什么三角形吗?请说明理由.【答案】△ABC是直角三角形,理由见解析.。

人教版八年级下册数学第十七章《勾股定理》单元检测试题(含答案)

人教版八年级下册数学第十七章《勾股定理》单元检测试题(含答案)

2022年八年级下册数学《勾股定理》单元试题 姓名: 学号: 分数:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .2,3,4B .3,2,7C .6,22,10D .3,5,8 2.在平面直角坐标系中,点P(3,4)到原点的距离是( )A .3B . 4C .5D .±53.如图所示,数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是( )A .5+1B .-5+1C .5-1D . 54.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另两个内角之和;②三个内角度数之比为3∶4∶5;③三边长分别为7,24,25;④三边长之比为5∶12∶13.其中直角三角形有( )A .1个B .2个C .3个D .4个5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( )A.600米B.800米C.1000米D.不能确定6,如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L 1=5.2米,L 2=6.2米,L 3=7.8米,L 4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC 最好选用( )A.L 1B.L 2C.L 3D.L 47.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m 的B 处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m 的A 处,则旗杆折断部分AB 的高度是( )5m BCAD图1A.5m B.12m C.13m D.18m7题图 8题图8.如图,P为等腰△ABC内一点,过点P分别作三条边BC、CA、AB的垂线,垂足分别为D、E、F,已知AB=AC=10,BC=12,且PD︰PE︰PF=1︰3︰3,则AP的长为()A.43B.203C.7 D.89.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=40,CB=9,M,N在AB上且AM=AC,BN=BC,则MN的长为( )[来源:]A.6 B.7 C.8 D.910.一架 2.5米长的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯足到墙底端的距离为0.7米.如果梯子的顶端下滑0.4米,那么梯足将向外移()A.0.6米B.0.7米C.0.8米D.0.9米二、填空题(每小题4分,共24分)11.如图,等腰△ABC的底边BC长为16,底边上的高AD长为6,则腰AB的长为____________.第11题图第12题图第13题图12.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B200 m,结果他在水中实际游了520 m,则该河流的宽度为____________ m.13.如图,三个正方形的面积分别为S1=3,S2=2,S3=1,则分别以它们的一边为边围成的三角形中,∠1+∠2=____________度.14.一个直角三角形的两边长分别为5 cm,12 cm,则这个直角三角形的第三边长为____________.15.如图,以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形.若斜边AB=3,则图中阴影部分的面积为____________.第15题图第16题图16.如图,一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20,3,2,A和B 是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是____________.17.如图,有一个长为50cm,宽为30cm,高为40cm的长方体木箱,一根长70cm 的木棍________放入(填“能”或“不能”).第17题图第18题图18.如图,已知OB=1,以OB为直角边作等腰直角三角形A1BO,再以OA1为直角边作等腰直角三角形A2A1O……如此下去,则线段OA n的长度为________.三、解答题(共66分)19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC的长.20.如图,在边长为1的正方形组成的网格图中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列问题:(1)求△ABC的周长;(2)试判断△ABC的形状.21.如图,△ABC中,AB=AC,D是AC边上的一点,CD=1,BC=5,BD=2. (1)求证:△BCD是直角三角形;(2)求△ABC的面积.22.甲、乙两位探险者今年到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源,为了不至于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为12千米.如图,早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进.上午10:00,甲步行到A,乙步行到B,问甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?23.如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.若每平方米草皮需要200元,问学校需要投入多少资金购买草皮?24.如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.参考答案一.选择题:题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C C C B C B C C二.填空题:11.10 12.480 13.90 14.13 cm或119 cm15.9216.25 17.能 18.(2)n三.解答题:19. 6.20.(1)5+3 5.(2)△ABC是直角三角形.21.(1)证明:∵CD=1,BC=5,BD=2,∴CD2+BD2=BC2.∴△BDC是直角三角形.(2)设AB=AC=x,在Rt△ADB中,∵AB2=AD2+BD2,∴x2=(x-1)2+22.解得x=52.∴AC=52.∴S△ABC=12AC·BD=12×52×2=52.22.解:∵早晨8:00甲先出发,他以4千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以6千米/时的速度向北行进,∴上午10:00时,OA=8千米,OB=6千米,(3分)∴AB=82+62=10(千米)<12千米,(6分)∴甲、乙二人相距10千米,还能保持联系.(8分)23.解:如图,连接BD.(1分)∵∠A=90°,AB=3m,AD=4m,∴在Rt△ABD 中,由勾股定理得BD2=AB2+AD2=32+42=52,即BD=5m.在△CBD中,CD2=132,BC2=122,BD2=52,∵122+52=132,即BC2+BD2=CD2,∴∠DBC=90°.(5分)故S四边形ABCD =S△BAD+S△DBC=12·AD·AB+12DB·BC=12×4×3+12×5×12=36(m2).(7分)∴学校需投入的资金为36×200=7200(元).(9分)答:学校需要投入7200元购买草皮.(10分)24.解:由折叠的性质可知∠DEA=∠COA=90°,EA=OA=10,OD=DE.∵四边形OABC是长方形,∴AB=OC=8,BC=OA=10.(2分)在Rt△ABE中,由勾股定理得BE=AE2-AB2=102-82=6,∴CE=BC-BE=4,∴点E的坐标为(4,8).(6分)在Rt△DCE中,由勾股定理得CD2+CE2=DE2,又∵DE=OD,∴CD=CO-DO=8-DO,即(8-OD)2+42=OD2,∴OD=5,∴点D的坐标为(0,5).(10分)。

人教版八年级数学下册额第十七章《勾股定理》测试卷(含答案)

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人教版八年级数学下册额第十七章《勾股定理》测试卷(含答案)一、单选题(共30分)1.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A3,4,5B.2,3C.6,7,8D.2,3,42.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A.10m B.15m C.18m D.20m3.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A.直角三角形的面积B.最大正方形的面积C.较小两个正方形重叠部分的面积D.最大正方形与直角三角形的面积和4.如图,在△ABC中,△ACB=90°,分别以点A和点B为圆心,以相同的长(大AB)为半径作弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D,交BC于于12点E.若AC=3,AB=5,则DE等于()A .2B .103C .158D .1525.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x 尺,则可列方程为( )A .()22610x x =--B .()222610x x =-- C .()22610x x +=- D .()222610x x +=- 6.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( )A .5B .25C 7D .577.如图所示,圆柱的高AB =3,底面直径BC =3,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C 处捕食,则它爬行的最短距离是( )A .31π+B .32C 234π+D .231π+8.在Rt △ABC 中,两条直角边的长分别为5和12,则斜边的长为( ) A .6 B .7 C .10 D .13 9.如图,矩形ABCD 中,AB 3=,BC 4=,EB//DF 且BE 与DF 之间的距离为3,则AE 的长是( )A 7B .38C .78D .5810.在Rt ABC △中,90C ∠=︒,9AC =,12BC =,则点C 到 AB 的距离是( )A .94B .1225C .365D 33二、填空题(共30分)11.在△ABC 中,AB =c ,AC =b ,BC =a ,当a 、b 、c 满足_______时,△B =90°. 12.如图,等腰直角ABC 中,90,4ACB AC BC ∠=︒==,D 为BC 的中点,5AD =,若P 为AB 上一个动点,则PC PD +的最小值为_________.13.如图,在Rt ABC △中,90A ∠=︒,3AB =,4AC =,现将ABC 沿BD 进行翻折,使点A 刚好落在BC 上,则CD =__________.14.如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子BC 的长为17米,几分钟后船到达点D 的位置,此时绳子CD 的长为10米,问船向岸边移动了__米.15.已知:如图,ABC 中,△ACB =90°,AC =BC 2,ABD 是等边三角形,则CD 的长度为______.16.如图,在四边形ABCD 中,22AD =27AB =10BC =,8CD =,90BAD ∠=︒,那么四边形ABCD 的面积是___________.17.如图,“以数轴的单位长度为边长作一个正方形,以数轴的原点O为圆心,以正方形的对角线长为半径画弧交数轴于一点A”,该图说明数轴上的点并不都表示________.18.在Rt△ACB中,△ACB=90°,点D在边AB上,连接CD,将△ADC沿直线CD翻折,点A恰好落在BC边上的点E处,若AC=3,BE=1,则DE的长是_____.19.如图,一架长5米的梯子A1B1斜靠在墙A1C上,B1到墙底端C的距离为3米,此时梯子的高度达不到工作要求,因此把梯子的B1端向墙的方向移动了1.6米到B处,此时梯子的高度达到工作要求,那么梯子的A1端向上移动了_____米.20.我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?”译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部8尺处时,绳索用尽问绳索长是多少?”示意图如下图所示,设绳索AC的长为x尺,根据题意,可列方程为__________.三、解答题(共60分)21.如图,一张长8cm ,宽6cm 的矩形纸片,将它沿某直线折叠使得A 、C 重合,求折痕EF 的长.22.一架云梯长25m ,如图所示斜靠在一而墙上,梯子底端C 离墙7m .(1)这个梯子的顶端A 距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4 m ,那么梯子的底部在水平方向滑动了多少米?23.如图,把一块直角三角形(ABC ,90ACB ∠=︒)土地划出一个三角形(ADC )后,测得3CD =米,4=AD 米,12BC =米,13AB =米.(1)求证:90ADC ∠=︒;(2)求图中阴影部分土地的面积.24.如图,在四边形ABCD 中,AB=20cm ,BC=15cm ,CD=7cm ,AD=24cm ,△ABC=90°.(1)求△ADC 的度数;(2)求出四边形ABCD 的面积.25.如图,在△ABC 和△DEB 中,AC △BE ,△C =90°,AB =DE ,点D 为BC 的中点,12AC BC =. (1)求证:△ABC △△DEB .(2)连结AE ,若BC =4,直接写出AE 的长.26.勾股定理被誉为“几何明珠”,在数学的发展历程中占有举足轻重的地位.它是初中数学中的重要知识点之一,也是初中学生以后解决数学问题和实际问题中常常运用到的重要知识,因此学好勾股定理非常重要.学习数学“不仅要知其然,更要知其所以然”,所以,我们要学会勾股定理的各种证明方法.请你利用如图图形证明勾股定理:已知:如图,四边形ABCD中,BD△CD,AE△BD于点E,且△ABE△△BCD.求证:AB2=BE2+AE2.27.一艘轮船从A港向南偏西48°方向航行100km到达B岛,再从B岛沿BM方向航行125km到达C岛,A港到航线BM的最短距离是60km.(1)若轮船速度为25km/小时,求轮船从C岛沿CA返回A港所需的时间.(2)C岛在A港的什么方向?参考答案1.B2.C3.C4.C5.D6.D7.C8.D9.C10.C11.a2+c2= b212.513.5 214.9.1531 16.14 17.有理数18.15 719.0.820.x2−(x−3)2=8221.EF的长为15 222.(1)这个梯子的顶端A距地面有24m高;(2)梯子的底部在水平方向滑动了8m.23.2424.(1)△ADC=90°;(2)四边形ABCD的面积为2234cm252527.(1)从C岛返回A港所需的时间为3小时;(2)C岛在A港的北偏西42°。

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷附答案

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试卷附答案

第十七章《勾股定理》单元测试卷(共23题,满分120分,考试用时90分钟)学校班级姓名学号一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m的B处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m的A处,则旗杆折断部分AB的高度是()A.5 mB.12 mC.13 mD.18 m第1题图第3题图第5题图2.下列各组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.3,4,6B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,153.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.若AB=10,则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为()A.100B.120C.140D.1604.若直角三角形的两条直角边长分别是3和4,则斜边长为()A.2.4B.5C.√7D.75.如图,以数轴的单位长线段为边作一个正方形,数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是()A.1B.1.4C.√2D.√36.在Rt△ABC中,a,b,c为三边长,则下列关系中正确的是()A.a2+b2=c2B.a2+c2=b2C.b2+c2=a2D.以上都有可能7.若一个直角三角形中,斜边的长为13,一条直角边长为5,则这个三角形的面积是()A.60B.30C.20D.328.如图,将风筝放至高30 m,牵引线与水平面夹角约为45°的高空中,则牵引线AB的长约是()A.30 mB.45 mC.20√3 mD.30√2 m第8题图第9题图第10题图9.(跨学科融合)如图,在物理实验课上,小明将长为8 cm的橡皮筋放置在水平面上,固定两端A和B,然后把中点C垂直向上拉升3 cm至点D,则橡皮筋被拉长了()A.3 cmB.2 cmC.6 cmD.4 cm10.如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12 m,CD=9 m,AB=25 m,BC=20 m,则这块地的面积为()A.96 m2B.204 m2C.196 m2D.304 m2二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.如图,两个正方形的面积分别是100和36,则字母B所代表的正方形的面积是.第11题图第13题图12.若△ABC的三边长满足a2=b2+c2,则△ABC是直角三角形且∠=90°.13.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.14.如图,∠C=∠ABD=90°,AC=4,BC=3,BD=12,则AD的长等于.第14题图第15题图15.(数学文化)如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AH=6,EF=2,那么AB的长等于.三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,共24分)16.如图,根据所给条件,求BC的长.17.如果三角形的三边长分别为√2,√6,2,那么这个三角形是直角三角形吗?。

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章-勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)一 选择题(每小题3分 共30分)1. 如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A. √2 √3 √5B. 1.5C. 32 42 52D. 1 22. 点A(−3,−4)到原点的距离为( )A. 3B. 4C. 5D. 73. 有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( )A. 5B. √7C. √5D. 5或√74.如果直角三角形两直角边的比为5∶12, 则斜边上的高与斜边的比为( ) A 60∶13B 5∶12C 12∶13D 60∶1695. 若一直角三角形两边长分别为12和5 则第三边长为( ) A .13 B .13或C .13或15D .156.一个圆桶底面直径为24cm ,高32cm ,则桶内所能容下的最长木棒为( )A .20cmB .50cmC .40cmD .45cm7.如图 小明准备测量一段水渠的深度 他把一根竹竿AB 竖直插到水底 此时竹竿AB 离岸边点C 处的距离米.竹竿高出水面的部分AD 长0.5米 如果把竹竿的顶端A 拉向岸边点C 处 竿顶和岸边的水面刚好相齐 则水渠的深度BD 为( )A .2米B .2.5米C .2.25米D .3米1.5CD8.如图, “赵爽弦图”是用四个相同的直角三角形与一个小正方形无缝隙地铺成一个大正方形 已知大正方形面积为25 (x +y)2=49 用x y 表示直角三角形的两直角边(x >y) 下列选项中正确的是( )A. 小正方形面积为4B. x 2+y 2=5C. x 2−y 2=7D. xy =249.如图,在△ABC 中 ∠C =90° AC =4 BC =2.以AB 为一条边向三角形外部作正方形 则正方形的面积是( )A. 8B. 12C. 18D. 2010.如图 在Rt △ABC 中 ∠ACB =90° AC =3 BC =4 BE 平分∠ABC CD ⊥AB 于D BE 与CD 相交于F 则CF 的长是( )A. 1B. 43C. 53D. 2二 填空题(每题3分 共24分)11.若一个三角形的三边之比为5:12:13 且周长为60cm 则它的面积为_____cm 2. 12.如图所示 所有的四边形都是正方形 所有的三角形都是直角三角形 其中最大的正方形的边长为7cm 正方形A B C 的面积分别是28cm 210cm 214cm 则正方形D 的面积是___________2cm .13.在ABC中90C∠=︒AB=5 则222AB AC BC++=______.14.如图在△ABC中∠ABC=90° 分别以BC AB AC为边向外作正方形面积分别记为S1S2,S3若S2=4 S3=6则S1=__________.15.方程思想如图在Rt△ABC中∠C=90° BC=6cm AC=8cm 按图中所示方法将△BCD沿BD折叠使点C落在AB边的点C’处那么△ADC’的面积是_____cm2. 16.如图一架秋千静止时踏板离地的垂直高度DE=0.5m将它往前推送1.5m(水平距离BC=1.5m)时秋千的踏板离地的垂直高度BF=1m秋千的绳索始终拉直则绳索AD的长是m.17.如图小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度他发现绳子刚好比旗杆长11米若把绳子往外拉直绳子接触地面A点并与地面形成30°角时绳子末端D距A点还有1米那么旗杆BC的高度为米.18.在△ABC中AB=AC=5 BC=6.若点P在边AC上移动则BP的最小值是.三、解答题(满分46分,19题6分20 21 22 23 24题每题8分)19.小明将一副三角板如图所示摆放在一起发现只要知道其中一边的长就可以求出其它各边的长若已知CD=2求AC的长.20.如图折叠长方形的一边AD使点D落在边BC的点F处已知AB=8cm BC=10cm求(1)FC的长.(2)EF的长.21 (8分)如图已知∠ADC=90°AD=8 CD=6 AB=26 BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.22.如图 在长方形中 点在边上 把长方形沿直线折叠 点落在边上的点处。

人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 单元测试卷(含答案)

人教版八年级下册数学 第17章 勾股定理 单元测试卷(含答案)

人教版八年级下册数学第17章勾股定理单元测试卷(时间:120分钟分值:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对应边分别是a,b,c,若∠B=90°,则下列等式中成立的是( )A.a2+b2=c2B.b2+c2=a2C.a2+c2=b2D.c2-a2=b22.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则AC=( )A. 6 B.6 2 C.6 3 D. 123.如图,AD为△ABC的中线,且AB=13,BC=10,AD=12,则AC等于( )A.10 B.11 C.12 D.134.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少为( )A.4米B.8米C.9米D.7米5.如图,分别以三角形三边为直径向外作三个半圆,如果较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,那么这个三角形为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.锐角三角形或钝角三角形6.一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发,如图所示,轮船从港口O沿北偏西20°的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处,若M,N两点相距100海里,则∠NOF的度数为( )A.50° B.60° C.70° D.80°7.在△ABC中,AB=10,AC=210,BC边上的高AD=6,则另一边BC等于( )A.10 B.8 C.6或10 D.8或108.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为( )A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为( )A.3-1B.3+1C.5-1D.5+110.如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A.90° B.60° C.45° D.30°二、填空题(每小题4分,共24分)11.直角三角形斜边的长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD =.13.如图,滑竿在机械槽内运动,∠ACB为直角,已知滑竿AB长2.5米,顶点A在AC上滑动,量得滑竿下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,滑竿顶端A下滑米.14.如图,阴影部分是一个正方形,则此正方形的面积为.。

第17章《勾股定理》单元测试卷含答案解析

第17章《勾股定理》单元测试卷含答案解析

第17章《勾股定理》单元测试卷含答案解析参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A. 4 B.8 C.10 D.12分析:利用勾股定理即可解答.解答:解:设斜边长为x,则一直角边长为x﹣2,依照勾股定理列出方程:62+(x﹣2)2=x2,解得x=10,故选C.点评:本题考查了利用勾股定明白得直角三角形的能力.2.(3分)小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中正确的是()A.小丰认为指的是屏幕的长度B.小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度考点:勾股定理的应用.分析:依照电视机的适应表示方法解答.解答:解:依照29英寸指的是荧屏对角线的长度可知售货员的说法是正确的.故选D.点评:本题考查了勾股定理的应用,解题时了解一个常识:通常所说的电视机的英寸指的是荧屏对角线的长度.3.(3分)如图中字母A所代表的正方形的面积为()A. 4 B.8 C.16 D.64考点:勾股定理.分析:依照勾股定理的几何意义解答.解答:解:依照勾股定理以及正方形的面积公式知:以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积,因此A=289﹣225=64.故选D.点评:能够运用勾股定理发觉并证明结论:以直角三角形的两条直角边为边长的正方形的面积和等于以斜边为边长的正方形的面积.运用结论能够迅速解题,节约时刻.4.(3分)将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形考点:相似三角形的性质.分析:依照三组对应边的比相等的三角形相似,依据相似三角形的性质就能够求解.解答:解:将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形与原三角形相似,因而得到的三角形是直角三角形.故选C.点评:本题要紧考查相似三角形的判定以及性质.5.(3分)一直角三角形的一条直角边长是7cm,另一条直角边与斜边长的和是49cm,则斜边的长()A.18cm B.20cm C.24cm D. 25cm考点:勾股定理.分析:设另一条直角边是a,斜边是c.依照另一条直角边与斜边长的和是49cm,以及勾股定理就能够列出方程组,即可求解.解答:解:设另一条直角边是a,斜边是c.依照题意,得,联立解方程组,得.故选D.点评:注意依照已知条件结合勾股定理列方程求解.解方程组的方法能够把①方程代入②方程得到c﹣a=1,再联立解方程组.6.(3分)适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为()①a=,b=,c=②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4A.2个B.3个C.4个D. 5个考点:勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.分析:运算出三角形的角利用定义判定或在明白边的情形下利用勾股定理的逆定理判定则可.解答:解:①,依照勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是;②a=6,∠A=45不是成为直角三角形的必要条件,故不是;③∠A=32°,∠B=58°则第三个角度数是90°,故是;④72+242=252,依照勾股定理的逆定理是直角三角形,故是;⑤22+22≠42,依照勾股定理的逆定理不是直角三角形,故不是.故选A.点评:本题考查了直角三角形的定义和勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判定.7.(3分)在△ABC中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形考点:勾股定理的逆定理;完全平方公式.分析:依照勾股定理的逆定理:假如三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么那个是直角三角形判定则可.假如有这种关系,那个确实是直角三角形.解答:解:∵(n2﹣1)2+(2n)2=(n2+1)2,∴三角形为直角三角形,故选D.点评:本题利用了勾股定理的逆定理判定直角三角形,即已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.8.(3分)直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,那个三角形有一个锐角是()A.15° B.30° C.45°D.60°考点:勾股定理.分析:依照斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍,以及勾股定理能够列出两个关系式,直截了当解答即可.解答:解:设直角三角形的两直角边是a、b,斜边是c.依照斜边的平方等于两条直角边乘积的2倍得到:2ab=c2,依照勾股定理得到:a2+b2=c2,因而a2+b2=2ab,即:a2+b2﹣2ab=0,(a﹣b)2=0∴a=b,则那个三角形是等腰直角三角形,因而那个三角形的锐角是45°.故选C.点评:已知直角三角形的边长问题,不要不记得三边的长,满足勾股定理.9.(3分)已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.3cm2B.4cm2C.6cm2D. 12cm2考点:勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:依照折叠的条件可得:BE=DE,在直角△ABE中,利用勾股定理就能够求解.解答:解:将此长方形折叠,使点B与点D重合,∴BE=ED.∵AD=9cm=AE+DE=AE+BE.∴BE=9﹣AE,依照勾股定理可知AB2+AE2=BE2.解得AE=4.∴△ABE的面积为3×4÷2=6.故选C.点评:本题考查了利用勾股定明白得直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.10.(3分)已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A动身向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A动身向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A.25海里B.30海里C.35海里D. 40海里考点:勾股定理的应用;方向角.分析:依照方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后依照路程=速度×时刻,得两条船分别走了32,24.再依照勾股定理,即可求得两条船之间的距离.解答:解:∵两船行驶的方向是东北方向和东南方向,∴∠BAC=90°,两小时后,两艘船分别行驶了16×2=32,12×2=24海里,依照勾股定理得:=40(海里).故选D.点评:熟练运用勾股定理进行运算,基础知识,比较简单.二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11.(3分)(2008•湖州)利用图(1)或图(2)两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分闻名的定理,那个定理称为勾股定理,该定理的结论其数学表达式是a2+b2=c2.考点:勾股定理的证明.专题:证明题.分析:通过图中三角形面积、正方形面积之间的关系,证明勾股定理.解答:解:用图(2)较简单,如图正方形的面积=(a+b)2,用三角形的面积与边长为c的正方形的面积表示为4×ab+c2,即(a+b)2=4×ab+c2化简得a2+b2=c2.那个定理称为勾股定理.故答案为:勾股定理、a2+b2=c2.点评:本题是用数形结合来证明勾股定理,锤炼了同学们的数形结合的思想方法.12.(3分)如图,等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,则腰长AB的长为10.考点:勾股定理;等腰三角形的性质.分析:依照等腰三角形的三线合一得BD=8,再依照勾股定理即可求出AB的长.解答:解:∵等腰△ABC的底边BC为16,底边上的高AD为6,∴BD=8,AB===10.点评:注意等腰三角形的三线合一,熟练运用勾股定理.13.(3分)如图,某人欲横渡一条河,由于水流的阻碍,实际上岸地点C偏离欲到达点B200m,结果他在水中实际游了520m,求该河流的宽度为480m.考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:从实际问题中找出直角三角形,利用勾股定明白得答.解答:解:依照图中数据,运用勾股定理求得AB===480米.点评:考查了勾股定理的应用,是实际问题但比较简单.14.(3分)小华和小红都从同一点O动身,小华向北走了9米到A点,小红向东走了12米到了B点,则AB为15米.考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:依照题意画出图形依照勾股定明白得答.解答:解:如图,在Rt△AOB中,∠O=90°,AO=9m,OB=12m,依照勾股定理得AB====15m.点评:本题专门简单,只要依照题意画出图形即可解答,表达了数形结合的思想.15.(3分)一个三角形三边满足(a+b)2﹣c2=2ab,则那个三角形是直角三角形.考点:勾股定理的逆定理.分析:化简等式,可得a2+b2=c2,由勾股定理逆定理,进而可得其为直角三角形.解答:解:(a+b)2﹣c2=2ab,即a2+b2+2ab﹣c2=2ab,因此a2+b2=c2,则那个三角形为直角三角形.故答案为:直角.点评:考查了勾股定理逆定理的运用,是基础知识比较简单.16.(3分)木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线为68cm,那个桌面合格(填”合格”或”不合格”).考点:勾股定理的应用.分析:只要算出桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线为68cm是否符合勾股定理即可,依照勾股定理直截了当解答.解答:解:==68cm,故那个桌面合格.点评:本题考查的是勾股定理在实际中的应用,需要同学们结合实际把握勾股定理.17.(3分)直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,则它的面积为30cm2.考点:勾股定理.分析:依照勾股定理求得其另一直角边的长,再依照面积公式即可求得其面积.解答:解:∵直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,∴另一直角边==5cm,∴面积=×5×12=30cm2.点评:解决本题的关键是依照勾股定理求得另一直角边的长.18.(3分)如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A和B是那个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点最短路程是25.考点:平面展开-最短路径问题.分析:先将图形平面展开,再用勾股定理依照两点之间线段最短进行解答.解答:解:如图所示,∵三级台阶平面展开图为长方形,长为20,宽为(2+3)×3,∴蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为x,由勾股定理得:x2=202+[(2+3)×3]2=252,解得:x=25.故答案为25.点评:本题考查了平面展开﹣最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要依照题意判定出长方形的长和宽即可解答.三、解答题(共46分)19.(6分)如图,有一只小鸟从小树顶飞到大树顶上,请问它飞行的最短路程是多少米(先画出示意图,然后再求解).考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:依照题意画出图形,构造出直角三角形,利用勾股定理求解.解答:解:如图所示,过D点作DE⊥AB,垂足为E∵AB=13,CD=8又∵BE=CD,DE=BC∴AE=AB﹣BE=AB﹣CD=13﹣8=5∴在Rt△ADE中,DE=BC=12∴AD2=AE2+DE2=122+52=144+25=169∴AD=13(负值舍去)答:小鸟飞行的最短路程为13m.点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观看题目的信息是解题以及学好数学的关键.20.(6分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC2的值.考点:勾股定理.分析:∵AD⊥BC于D,∴可得到两个直角三角形△ABD和△ADC,可利用勾股定理求得AD长,进而求得AC2的值.解答:解:∵AD⊥BC于D,∴∠ADB=∠ADC=90°∵AB=3,BD=2∴AD2=AB2﹣BD2=5∵DC=1,∴AC2=AD2+DC2=5+1=6.点评:本题需注意最后求的是AC2,因此在运算过程中都保持线段的平方即可.21.(8分)小明的叔叔家承包了一个矩形鱼池,已知其面积为48m2,其对角线长为10m,为建栅栏,要运算那个矩形鱼池的周长,你能关心小明算一算吗?考点:勾股定理的应用;二元一次方程组的应用;矩形的性质.专题:运算题.分析:依照矩形的面积公式得到长与宽的积,再依照勾股定理得到长与宽的平方和.联立解方程组求得长与宽的和可.解答:解:设矩形的长是a,宽是b,依照题意,得:,(2)+(1)×2,得(a+b)2=196,即a+b=14,因此矩形的周长是14×2=28m.点评:注意依照题意结合勾股定理联立解方程组,只需求得长与宽的和即可.22.(10分)如图,A城气象台测得台风中心在A城正西方向320km的B处,以每小时40km 的速度向北偏东60°的BF方向移动,距离台风中心200km的范畴内是受台风阻碍的区域.(1)A城是否受到这次台风的阻碍?什么缘故?(2)若A城受到这次台风阻碍,那么A城遭受这次台风阻碍有多长时刻?考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:(1)点到直线的线段中垂线段最短,故应由A点向BF作垂线,垂足为C,若AC >200则A城不受阻碍,否则受阻碍;(2)点A到直线BF的长为200千米的点有两点,分别设为D、G,则△ADG是等腰三角形,由于AC⊥BF,则C是DG的中点,在Rt△ADC中,解出CD的长,则可求DG长,在DG长的范畴内差不多上受台风阻碍,再依照速度与距离的关系则可求时刻.解答:解:(1)由A点向BF作垂线,垂足为C,在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=320km,则AC=160km,因为160<200,因此A城要受台风阻碍;(2)设BF上点D,DA=200千米,则还有一点G,有AG=200千米.因为DA=AG,因此△ADG是等腰三角形,因为AC⊥BF,因此AC是DG的垂直平分线,CD=GC,在Rt△ADC中,DA=200千米,AC=160千米,由勾股定理得,CD===120千米,则DG=2DC=240千米,遭受台风阻碍的时刻是:t=240÷40=6(小时).点评:此题要紧考查辅助线在题目中的应用,勾股定理,点到直线的距离及速度与时刻的关系等,较为复杂.四、创新探究题23.一只蚂蚁假如沿长方体的表面从A点爬到B′点,那么沿哪条路最近,最短的路程是多少?已知长方体的长2cm、宽为1cm、高为4cm.考点:平面展开-最短路径问题.分析:要求长方体中两点之间的最短路径,最直截了当的作法,确实是将正方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.解答:解:如图:依照题意,如上图所示,最短路径有以下三种情形:(1)沿AA′,A′C′,C′B′,B′B剪开,得图(1)AB′2=AB2+BB′2=(2+1)2+42=25;(2)沿AC,CC′,C′B′,B′D′,D′A′,A′A剪开,得图(2)AB′2=AC2+B′C2=22+(4+1)2=4+25=29;(3)沿AD,DD′,B′D′,C′B′,C′A′,AA′剪开,得图(3)AB′2=AD2+B′D2=12+(4+2)2=1+36=37;综上所述,最短路径应为(1)所示,因此AB′2=25,即AB′=5cm.点评:此题考查最短路径问题,将长方体从不同角度展开,是解决此类问题的关键,注意不要漏解.。

人教版数学八年级第十七章勾股定理单元测试精选(含答案)3

人教版数学八年级第十七章勾股定理单元测试精选(含答案)3

人教版数学八年级第十七章勾股定理单元测试精选(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、单选题1.如图,是一扇高为2m,宽为1.5m的门框,现有3块薄木板,尺寸如下:①号木板长3m,宽2.7m;②号木板长4m,宽2.4m;③号木板长2.8m,宽2.8m.可以从这扇门通过的木板是()A.①号B.②号C.③号D.均不能通过【答案】B2.以下列各组数为边长能构成直角三角形的是()A.6,12,13B.3,4,7C.8,15,16D.5,12,13【答案】D3.如图,在R△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,E为AC上一点,且AE=8 5,AD平分∠BAC交BC于D.若P是AD上的动点,则PC+PE的最小值等于()A.185B.245C.4D.265【答案】D4.下列各组数是勾股数的是()A.6,7,8B.13,2C.5,4,3D.0.3,0.4,0.5【答案】C5.已知一个直角三角形的两边长分别是6和8,那么这个直角三角形的面积为()A.48B.24C.D.24或【答案】D6.三角形各边长度如下,其中不是直角三角形的是()A.3,4,5B.6,8,10C.5,11,12D.8,15,17【答案】C7.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25B.14C.7D.7或25【答案】D8.已知M、N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,BC,则△ABC一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形【答案】B9.在我国古代数学著作《九章算术》的第九章《勾股》中记载了这样一个问题:“今天有开门去阔一尺,不合二寸,问门广几何?”意思是:如图,推开两扇门(AD和BC),门边缘D,C两点到门槛AB的距离是1尺,两扇门的间隙CD为2寸,则门宽AB长是()寸(1尺=10寸)A.101B.100C.52D.96【答案】A10.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12B.C.12或D.以上都不对【答案】C11.如图,△ABC中,AB⊥BC,AB=2CB,以C为圆心,CB为半径作弧交AC于点D,以A为圆心,AD长为半径画弧交AB于点E,则:AE AB的值是()试卷第2页,总14页A.12B5C.512-D.512【答案】C12.一个三角形的三边长2、3、4,则此三角形最大边上的高为()A.32B.118C.3158D.152【答案】C评卷人得分二、填空题13.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若()221a b+=,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为________.【答案】514.如图,以数轴的单位长度为一边长,另一边长为2个单位长度作矩形,以数轴上的原点O为圆心,矩形的对角线为半径作弧与数轴交于点A,则点A表示的数为________.515.如图,有一棱长为3dm的正方体盒子,现要按图中箭头所指方向从点A到点D拉一条捆绑线绳,使线绳经过ABFE、BCGF、EFGH、CDHG四个面,则所需捆绑线绳的长至少为_____dm.试卷第4页,总14页【答案】.16.如图,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知AB=8cm ,BC=10cm ,则EF=________.【答案】5cm17.如图,在直角△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,P 、Q 分别为边BC 、AB 上的两个动点,若要使△APQ 是等腰三角形且△BPQ 是直角三角形,则AQ =________.【答案】154或30718.一艘轮船以16km/h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口12km/h 的速度向东南方向航行,它们离开港口1小时后相距__________km .【答案】2019.如图,数轴上点A 表示的数据为________.【答案】20.如图所示,圆柱的高AB=15cm ,底面周长为40cm ,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C 处捕食,则它爬行的最短距离是________.【答案】25cm21.已知:如图,四边形ABCD 中,AB=BC=1,3AD =1,且∠B =90°.则四边形ABCD 的面积为_____.(结果保留根号)【答案】122222.如图,在长方形ABCD 中,AB =3cm ,AD =9cm ,将此长方形折叠,使点D 与点B 重合,折痕为EF ,则ΔABE 的面积为________cm 2.【答案】623.如图,有一个直角三角形纸片,直角边AC =6cm ,AB =10cm ,将△ABC 进行折叠使点B 与点A 重合,折痕为DE ,那么CD 长为__________cm .【答案】7424.“赵爽弦图”巧妙的利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如下图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设试卷第6页,总14页直角三角形较长的直角边长为a ,较短的直角边长为b ,若()221a b +=,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为__________.【答案】525.如图,锐角△ABC 中,∠A =45°,AB =,BC =10,则BC 边上的高为_____.【答案】56526.如图是一株美丽的勾股树.所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为7cm ,则正方形A 、B 、C 、D 的面积的和是__________.【答案】249cm 27.如图是“赵爽弦图”,△ABH 、△BCG 、△CDF 和△DAE 是四个全等的直角三角形,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,如果AB =10,EF =2,那么AH等于【答案】628.已知,如图所示,Rt △ABC 的周长为4+2斜边AB 的长为则Rt △ABC 的面积为_____.【答案】1.29.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AC 的垂直平分线分別交BC 、AC 于点D ,E ,若AB =5cm ,AC =12cm ,则△ABD 的周长为_____cm .【答案】1830.下列图形是由一连串直角三角形演化而成,其中11223561OA A A A A A A ===⋅⋅⋅==⋅⋅⋅=.则第3个三角形的面积3S =______;按照上述变化规律,第n (n 是正整数)个三角形的面积n S =______.【答案】32n 31.如图是一张长方形纸片ABCD ,已知AB=8,AD=7,E 为AB 上一点,AE=5,现要剪下一张等腰三角形纸片(△AEP ),使点P 落在长方形ABCD 的某一条边上,则等腰三角形AEP 的底边长是_____________.【答案】5245532.已知长方形ABCD ,AB=3cm ,AD=4cm ,过对角线BD 的中点O 做BD 垂直平分线EF ,分别交AD 、BC 于点E 、F ,则AE 的长为试卷第8页,总14页__________cm.【答案】7833.在平面直角坐标系中,点()43P ,-到坐标原点O 的距离是______.【答案】5评卷人得分三、解答题34.如图所示是常见的工具“人字梯”,量得“人字梯”两侧 2.6OA OB ==米,当“人字梯”两脚之间的距离2AB =时,求此时“人字梯”的高度.【答案】2.4米.35.在△ABC 中,AB =13,AC =5,BC 边上的中线AD =6,点E 在AD 的延长线上,且ED =AD .(1)求证:BE ∥AC ;(2)求∠CAD 的大小;(3)求点A 到BC 的距离.【答案】(1)证明见解析;(2)90°;(3)61.36.如图,已知一块四边形的草地ABCD ,其中∠B =90°,AB =20m ,BC =15m ,CD =7m ,DA =24m ,求这块草地的面积.【答案】234m 2.37.如图1是实验室中的一种摆动装置,BC 在地面上,支架ABC 是底边为BC 的等腰直角三角形,摆动臂长AD 可绕点A 旋转,摆动臂D M 可绕点D 旋转,30AD =,10DM =.(1)在旋转过程中:①当,,A D M 三点在同一直线上时,求AM 的长;②当,,A D M 三点在同一直角三角形的顶点时,求AM 的长.(2)若摆动臂AD 顺时针旋转90︒,点D 的位置由ABC △外的点1D 转到其内的点2D 处,连结12D D ,如图2,此时2135AD C ∠=︒,260CD =,求2BD 的长.【答案】(1)①40AM =,或20AM =;②202AM =10AM =;(2)2306BD =.38.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,BC =5.点D 为AC 上一点,且BD =4,CD =3.(1)求证:BD ⊥AC ;(2)求AB 的长.试卷第10页,总14页【答案】证明见解析;(2)AB=256.39.数学综合实验课上,同学们在测量学校旗杆的高度时发现:将旗杆顶端升旗用的绳子垂到地面还多2米;当把绳子的下端拉开8米后,下端刚好接触地面,如图,根据以上数据,同学们准确求出了旗杆的高度,你知道他们是如何计算出来的吗?【答案】旗杆的高度为12米.40.如图所示,四边形ABCD ,∠A =90°,AB =3m ,BC =12m ,CD =13m ,DA =4m .(1)求证:BD ⊥CB ;(2)求四边形ABCD 的面积;(3)如图2,以A 为坐标原点,以AB 、AD 所在直线为x 轴、y 轴建立直角坐标系,点P 在y 轴上,若S △PBD =14S 四边形ABCD ,求P的坐标.【答案】(1)证明见解析;(2)36m 2;(3)P 的坐标为(0,-2)或(0,10).41.如图,在65⨯的矩形方格纸中,每个小正方形的边长均为1,线段AB 的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以线段AB 为底边的等腰CAB ∆,其面积为5,点C 在小正方形的顶点上;(2)在图中面出以线段AB 为一边的ABDE ,其面积为16,点D 和点E 均在小正方形的顶点上;(3)连接CE ,并直接写出线段CE 的长.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,5CE =.42.在一条东西走向河的一侧有一村庄C ,河边原有两个取水点A ,B ,其中AB =AC ,由于某种原因,由C 到A 的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H (A 、H 、B 在同一条直线上),并新修一条路CH ,测得CB =2.5千米,CH =2千米,HB =1.5千米.(1)问CH 是否为从村庄C 到河边的最近路?请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC 的长.(精确到0.01)【答案】(1)是,见解析;(2)2.08千米43.如图a ,圆柱的底面半径为4cm ,圆柱高AB 为2cm ,BC 是底面直径,求一只蚂蚁从点A 出发沿圆柱表面爬行到点C 的最短路线,小明设计了两条路线:路线1:高线AB +底面直径BC ,如图a 所示,设长度为1l .路线2:侧面展开图中的线段AC ,如图b 所示,设长度为2l .请按照小明的思路补充下面解题过程:(1)解:12810l AB BC =+=+=()22222224416l AB BC ππ=+=+=+;2212l l -=(2)小明对上述结论有些疑惑,于是他把条件改成:“圆柱底面半径为2cm ,高AB 为4cm ”继续按前面的路线进行计算.(结果保留π)①此时,路线1:__________.路线2:_____________.②所以选择哪条路线较短?试说明理由.试卷第12页,总14页【答案】(1)见解析;(2)①18l =.2=l ,②选择路线2较短,理由见解析.44.(1)问题发现:如图1,ABC ∆和ADE ∆均为等边三角形,点D 在BC 的延长线上,连接CE ,求证:ABD ACE ∆≅∆.(2)类比探究:如图2,ABC ∆和ADE ∆均为等腰直角三角形,90BAC DAE ∠=∠=︒,D 点在边BC 的延长线上,连接CE .请判断:①ACE ∠的度数为_________.②线段,,BC CD CE 之间的数量关系是_________.(3)问题解决:在(2)中,如果1AB AC CD ===,求线段DE 的长.【答案】(1)见解析;(2)①45︒,②BC CD CE +=;(345.如图(1)是超市的儿童玩具购物车,图(2)为其侧面简化示意图,测得支架AC=24cm ,CB=18cm ,两轮中心的距离AB=30cm ,求点C 到AB 的距离.(结果保留整数)【答案】点C 到AB 的距离约为14cm .46.已知:如图,△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,连结AC ,BD ,且D 、E 、C 三点在一直线上,AD,DE =2EC .(1)求证:△ADB ≌△AEC ;(2)求线段BC 的长.【答案】(1)证明见解析;(21047.如图,在68⨯的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点P ,Q 分别从点D ,点A 同时出发向右移动,点P 的运动速度为每秒2个单位,点Q 的运动速度为每秒1个单位,当点P 运动到点C 时,两个点同时停止运动.(1)当运动时间t 为3秒时,请在网格纸图中画出线段PQ ,并求其长度.(2)在动点P ,Q 运动的过程中,若BPQ ∆是以PQ 为腰的等腰三角形,求相应的时刻t 的值.【答案】(1)图见解析,35;(2)8t =或74t =48.我校要对如图所示的一块地进行绿化,已知AD =8米,CD =6米,AD ⊥CD ,AB =26米,BC =24米,求这块地的面积.【答案】这块地的面积是96平方米.49.如图,在平面直角坐标系中,已知()2,1A -,()3,4B ,试在x 轴上找一点C ,使AC BC +最小.试卷第14页,总14页(1)请在图中画出点C 的位置;(2)请求出AC BC 的最小值.【答案】(1)见解析;(2)50.如图,公路AB 和公路CD 在点P 处交汇,点E 处有一所学校,EP =160米,点E 到公路AB 的距高EF =80米,假若拖拉机行驶时,周围100米内会受到噪音影响,那么拖拉机在公路AB 上沿方向行驶时,学校是否受到影响,请说明理由;如果受到影响,已知拖拉机的速度是18千米/小时,那么学校受到影响的时间为多少?【答案】0.4分钟。

人教版八年级下册《第17章 勾股定理》单元测试试卷及答案(共五套)

人教版八年级下册《第17章 勾股定理》单元测试试卷及答案(共五套)

人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(一)一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)1,分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤321,421,521.其中能构成直角三角形的有( )组 A.2B.3C.4D.52,已知△ABC 中,∠A =12∠B =13∠C ,则它的三条边之比为( ) A.1∶1∶2 B.1∶3∶2 C.1∶2∶3 D.1∶4∶13,已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是( )A.52B.3C.3+2D.334,如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( ) A.12米 B.13米 C.14米 D.15米5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( )A.600米B. 800米C.1000米D.不能确定6,如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L 1=5.2米,L 2=6.2米,L 3=7.8米,L 4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC 最好选用( ) A.L 1 B.L 2 C.L 3 D.L 47,如图2,分别以直角△ABC 的三边AB ,BC ,CA 为直径向外作半圆.设直线ABABC图25m BCAD图1BCED图3左边阴影部分的面积为S 1,右边阴影部分的面积和为S 2,则( ) A.S 1=S 2B.S 1<S 2C.S 1>S 2D.无法确定8,在△ABC 中,∠C =90°,周长为60,斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是( )A.5,4,3B.13,12,5C.10,8,6D.26,24,109,如图3所示,AB =BC =CD =DE =1,AB ⊥BC ,AC ⊥CD ,AD ⊥DE ,则AE =( ) A.1 B.2 C.3 D.210,直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为( ) A.182 B.183 C.184 D.185 二、仔细填一填,你一定很准!(每题3分,共24分)11,根据下图中的数据,确定A =_______,B =_______,x =_______.12,直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 13,直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________. 14,如图5,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有______米.15,如果一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________.16,在△ABC 中,AB =8cm ,BC =15cm ,要使∠B =90°,则AC 的长必为______cm. 17,如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若6AC =,5BC =,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是 .图5图418,甲、乙两只轮船同时从港口出发,甲以16海里/时的速度向北偏东75°的方向航行,乙以12海里/时的速度向南偏东15°的方向航行,若他们出发1.5小时后,•两船相距___海里.三、细心做一做,你一定会成功!(共66分)19,古埃及人用下面方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后用桩钉成如图所示的一个三角形,其中一个角便是直角,请说明这种做法的根据.图620,从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多2米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部8米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?21,如图7,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他正位于他的小屋B的西8km北7km处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?22,(1)四年一度的国际数学家大会日在北京召开,大会会标如图8,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积.(2)现有一张长为6.5cm ,宽为2cm 的纸片,如图9,请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.(要求:先在图9中画出分割线,再画出拼成的正方形并标明相应数据)23,清朝康熙皇帝是我国历史上对数学很有兴趣的帝王近日,西安发现了他的数学专著,其中有一文《积求勾股法》,它对“三边长为3、4、5的整数倍的直角三角形,已知面积求边长”这一问题提出了解法:“若所设者为积数(面积),以积率六除之,平方开之得数,再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之数”.用现在的数学语言表述是:“若直角三角形的三边长分别为3、4、5的整数倍,设其面积为S ,则第一步:6S=m;第二步:m =k ;第三步:分别用3、4、5乘以k ,得三边长”.(1)当面积S 等于150时,请用康熙的“积求勾股法”求出这个直角三角形的三边长;(2)你能证明“积求勾股法”的正确性吗?请写出证明过程.A B 小河东北 牧童小屋 图7图8图924,学校科技小组研制了一套信号发射、接收系统.在对系统进行测试中,如图10,小明从路口A 处出发,沿东南方向笔直公路行进,并发射信号,小华同时从A 处出发,沿西南方向笔直公路行进,并接收信号.若小明步行速度为39米/分,小华步行速度为52米/分,恰好在出发后30分时信号开始不清晰.(1)你能求出他们研制的信号收发系统的信号传送半径吗?(以信号清晰为界限)(2)通过计算,你能找到题中数据与勾股数3、4、5的联系吗?试从中寻找求解决问题的简便算法.参考答案:一、1,B ;2,B ;3,D ;4,A ;5,C .点拨:画出图形,东南方向与西南方向成直角;6,B .点拨:在Rt△ACD 中,AC =2AD ,设AD =x ,由AD 2+CD 2=AC 2,即x 2+52=(2x )2,x所以2x =5.7736;7,A ;8,D .点拨:设斜边为13x ,则一直角边长为5x ,12x ,所以 13x +5x +12x =60,x =2,即三角形分别为10、24、26;9,D .点拨:AE2;10,A . 二、11,15、144、40;12,1360;13,6、8、10;14,24;15,16;16,17;17,:76;18,30.三、19,设相邻两个结点的距离为m ,则此三角形三边的长分别为3m 、4m 、5m ,有(3m )2+(4m )2=(5m )2,所以以3m 、4m 、5m 为边长的三角形是直角三角形. 20,15m.北A图1021,如图,作出A 点关于MN 的对称点A ′,连接A ′B 交MN 于点P ,则A ′B 就是最短路线.在Rt△A ′DB 中,由勾股定理求得A ′B =17km.22,( 1)设直角三角形的两条边分别为a 、b (a >b ),则依题意有22513a b a b +=⎧⎨+=⎩由此得ab =6,(a -b )2=(a+b)2-4ab =1,所以a -b =1,故小正方形的面积为1.(2)如图:23,(1)当S =150时,k =m=1502566S ===5,所以三边长分别为:3×5=15,4×5=20,5×5=25;(2)证明:三边为3、4、5的整数倍,设为k 倍,则三边为3k ,4k ,5k ,•而三角形为直角三角形且3k 、4k 为直角边.其面积S =12(3k )·(4k )=6k 2,所以k 2=6S,k =6S (取正值),即将面积除以6,然后开方,即可得到倍数.24,(1)利用勾股定理求出半径为1950米;(2)小明所走的路程为39×30=3×13×30,小华所走的路程为52×30=4×13×30,根据前面的探索,可知勾股数3、4、5的倍数仍能构成一组勾股数,故所求半径为5×13×30=1950(米).ABDPNM人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( ) A .25 B .14 C .7D .7或252.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的,斜边长为10,则它的面积为( )A.10B.15C.20D.303. 如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169,那么正方形的面积是( )A.313B.144C.169D.254、下列说法中正确的是( )A.已知c b a ,,是三角形的三边,则222c b a =+B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方C.在Rt△中,∠°,所以222c b a =+D.在Rt△中,∠°,所以222c b a =+5.如果将长为6 cm,宽为5 cm 的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( ) A.8 cm B.5cm C.5.5 cmD.1 cm6.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C 到AB 的距离是( )ABC第3题图A. B. C. D.7. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上, ∠ADC=2∠B ,AD=5,则BC 的长为( ) A.3-1 B. 3+1 C. 5-1 D. 5+1 8. 如图,一圆柱高8 cm ,底面半径为π6cm ,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是( )cm. A.6 B.8 C.10D.129.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为( )A.6B.14C.2D.810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE,且D 点落在对角线上D'处.若AB=3,AD=4,则ED 的长为( )A.B.3C.1D.二、填空题(每题4分,共20分) 11. 在△中,cm ,cm ,⊥于点,则_______.12.在△中,若三边长分别为9、12、15,则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为__________.13.如果一梯子底端离建筑物9 m 远,那么15 m 长的梯子可达到建筑物的高度是_______m.14.三角形一边长为10,另两边长是方程x 2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________.15. 如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A 到点B 所经过路径的长为__________.三、解答题(共7题,共70分)16. (6分)如图,台风过后,一希望小学的旗杆在某处断裂,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,已知旗杆原长16米,你能求出旗杆在离底部多少米的位置断裂吗?17.(8分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.18.(8分)如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮小丽计算小河的宽度.19.(10分)如图,折叠长方形的一边,使点落在边上的点处,cm, cm,求:(1)的长;(2)的长.20.(12分)如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC ,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗?21.(12分)如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:≈1.732)(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?22.(14分)如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.参考答案一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.A6.C7.C8.D9.D 10.A二、11.37012.直角;24 分析:解方程得x1=6,x2=8.∵+=36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形,从而求出面积.13.4 cm 分析:过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD交CD的延长线于点F.易得△ABE≌△ADF,所以AE=AF,进一步证明四边形AECF是正方形,且正方形AECF与四边形ABCD的面积相等,则AE==2(cm),所以AC=AE=×2=4 (cm).14.略15.分析:如图,设这一束光与x轴交于点C,作点B关于x轴的对称点B',过B'作B'D⊥y轴于点D,连接B'C.易知A,C,B'这三点在同一条直线上,再由轴对称的性质知B'C=BC,则AC+CB=AC+CB'=AB'.由题意得AD=5,B'D=4,由勾股定理,得AB'=.所以AC+CB=.三、16.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2.在Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AC2-CD2.所以AB2-BD2=AC2-CD2.设BD=x,则82-x2=62-(7-x)2,解得x=5.5,即BD=5.5.所以AD==≈5.8.=·BC·AD≈×7×5.8=20.3≈20.所以S△ABC17.解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC== =10.∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=BC=5,∴CM===15.在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5,∴CD=CM-MD=15-5.18.解:过点C 作CE⊥AD 于点E,由题意得AB=30 m,∠CAD=30°,∠C BD=60°,故可得∠ACB=∠CAB=∠BCE=30°,即可得AB=BC=30 m,∴BE=15 m. 在Rt△BCE 中,根据勾股定理可得CE===15(m).答:小丽自家门前小河的宽度为15 m.19.略20.解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S △ABC =ab,S △C'A'D'=ab,S 直角梯形A'D'BA =(a+b)(a+b)=(a+b)2,S △ACA'=c 2. (2)由题意可知S △ACA'=S 直角梯形A'D'BA-S △ABC -S △C'A'D'=(a+b)2-ab-ab=(a 2+b 2),而S △ACA'=c 2.所以a 2+b 2=c 2.21.解:(1)MN 不会穿过原始森林保护区.理由如下: 过点C 作CH⊥AB 于点H. 设CH=x m.由题意知∠EAC=45°,∠FBC=60°,则∠CAH=45°,∠CBA=30°. 在Rt△ACH 中,AH=CH=x m,在Rt△HBC 中,BC=2x m.由勾股定理,得HB==x m.∵AH+HB=AB=600 m,∴x+x=600.解得x=≈220>200.∴MN 不会穿过原始森林保护区.(2)设原计划完成这项工程需要y 天,则实际完成这项工程需要(y-5)天.根据题意,得=(1+25%)×.解得y=25.经检验,y=25是原方程的根.∴原计划完成这项工程需要25天.22.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点E能恰好落在x轴上.理由如下:∵四边形OABC为长方形,∴BC=OA=4,∠AOC=∠DCE=90°,由折叠的性质可得DE=BD=BC-CD=4-1=3,AE=AB=OC=m.如图,假设点E恰好落在x轴上.在Rt△CDE中,由勾股定理可得EC===2,则有OE=OC-CE=m-2.在Rt△AOE中,OA2+OE2=AE2,即42+(m-2)2=m2,解得m=3.人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(三)一、选择题(每小题4分,共28分)1.一个直角三角形的斜边长比一条直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为( )A.4B.8C.10D.122.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是( )A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形3.如图,两个较大正方形的面积分别为225,289,则字母A所代表的正方形的面积为( )A.4B.8C.16D.644.如图,一个高1.5m,宽3.6m的大门,需要在相对的顶点间用一条木板加固,则这条木板的长度是( )A.3.8 mB.3.9 mC.4 mD.4.4 m5. 设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是( )A.1.5B.2C.2.5D.36.如图所示,要在离地面5m处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2m,L2=6.2m,L3=7.8m,L4=10m四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用( )A.L1B.L2C.L3D.L47.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,AD平分∠BAC交BC于D,则BD的长为( )A. B. C. D.二、填空题(每小题5分,共25分)8.定理“全等三角形的对应边相等”的逆命题是,它是命题(填“真”或“假”).9.如图所示,AB=BC=CD=DE=1,AB⊥BC,AC⊥CD,AD⊥DE,则AE= .10.如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=5,点P到AD的距离是3,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程的平方应该是.11.如图所示,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1cm的速度移动;点Q从点B沿BC边向点C以每秒2cm的速度移动,如果同时出发,则过3s时,△BPQ的面积为cm2.12.在△ABC中,AB=2,BC=1,∠ABC=45°,以AB为一边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=90°,连接CD,则线段CD的长为.三、解答题(共47分)13.(10分)已知△ABC的三边分别为a,b,c,且a+b=4,ab=1,c=,试判定△ABC 的形状,并说明理由.14.(12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长.(2)求△ADB的面积.15.(12分)《中华人民共和国道路交通管理条例》规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪A处的正前方30m的C处,过了2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?(参考数据转换:1m/s=3.6km/h)16.(13分) 在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边.当a2+b2=c2时,△ABC是直角三角形;当a2+b2≠c2时,利用代数式a2+b2和c2的大小关系,探究△ABC的形状(按角分类).(1)当△ABC三边长分别为6,8,9时,△ABC为三角形;当△ABC三边长分别为6,8,11时,△ABC为三角形.(2)猜想:当a2+b2c2时,△ABC为锐角三角形;当a2+b2c2时,△ABC 为钝角三角形.(3)判断当a=2,b=4时,△ABC的形状,并求出对应的c的取值范围.答案解析1.【解析】选C.设斜边长为x,则一直角边为x-2,由勾股定理得,x2=(x-2)2+62,解得x=10.2.【解析】选D.由题意设三边长分别为x,x,x,∵x2+x2=(x)2,∴三角形一定为直角三角形,并且是等腰三角形.3.【解析】选D.由题意得,直角三角形的斜边为17,一条直角边为15,所以正方形A的面积为172-152=64.4.【解析】选B.设木板的长为xm,由题意知,x2=1.52+3.62,解得x=3.9(m).5.【解析】选D.∵三角形的周长为6,斜边长为2.5,∴a+b+2.5=6,∴a+b=3.5①,∵a,b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=2.52②,由①②可得ab=3.6.【解析】选B.在Rt△ACD中,AC=2AD,设AD=x,由AD2+CD2=AC2,即x2+52=(2x)2,得x=≈2.8868,2x=5.7736,所以最好选用L.27.【解析】选A.∵∠BAC=90°,AB=3,AC=4,∴BC===5,∴BC边上的高=3×4÷5=,∵AD平分∠BAC,∴点D到AB,AC上的距离相等,设为h,则S=×3h+×4h=×△ABC5×,解得h=,S=×3×=BD·,△ABD解得BD=.8.【解析】“全等三角形的对应边相等”的逆命题是三边分别对应相等的两个三角形全等,它是真命题.答案:三边分别对应相等的两个三角形全等真9.【解析】AE=====2.答案:210.【解析】如图,则AG=3.在Rt△APG中,PG2=PA2-AG2=52-32=16.在Rt△PGB中,PB2=PG2+GB2=16+(3+5)2=80.答案:8011.【解析】设AB为3xcm,BC为4xcm,AC为5xcm,因为周长为36 cm,AB+BC+AC=36,所以3x+4x+5x=36,得x=3,所以AB=9,BC=12,AC=15,因为AB2+BC2=AC2,所以△ABC是直角三角形,过3s时,BP=9-3×1=6,BQ=2×3=6,所以S=BP·BQ=×6×6=18(cm2).△PBQ答案:1812.【解析】当点D与C在AB同侧,BD=AB=2,作CE⊥BD于E,CE=BE=,ED=,由勾股定理得CD=(如图1);当点D与C在AB异侧,BD=AB=2,∠DBC=135°,作DE⊥BC于E,BE=ED=2,EC=3,由勾股定理得CD=(如图2).答案:或13.【解析】△ABC是直角三角形,理由:∵(a+b)2=16,a2+2ab+b2=16,ab=1,∴a2+b2=14.又∵c2=14,∴a2+b2=c2.∴△ABC是直角三角形.14.【解析】(1)∵A D平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3.(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得,AB===10,=AB·DE=×10×3=15.∴S△ADB15.【解析】在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m,根据勾股定理可得:BC ===40(m).∴小汽车的速度为v==20m/s=20×3.6km/h=72km/h.∵72km/h>70km/h,∴这辆小汽车超速行驶.16.【解析】(1)锐角钝角.(2)> <.(3)∵a=2,b=4,∴2<c<6,且由题意,c为最长边,∴4<c<6,当a2+b2=c2,即c=2时,△ABC是直角三角形,∴当4<c<2时,△ABC是锐角三角形,当2<c<6时,△ABC是钝角三角形.人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(四)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.△ABC,∠C=90°,a=9,b=12,则c=__________.2.△ABC,AC=6,BC=8,当AB=__________时,∠C=90°.3.等边三角形的边长为6 cm,则它的高为__________.4.△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,则BC∶AC∶AB=__________.5.直角三角形两直角边长分别为5 和12,则斜边上的高为__________.6.等腰三角形的顶角为120° ,底边上的高为3,则它的周长为__________.7.若直角三角形两直角边之比为3∶4,斜边长为20,则它的面积为__________.8.等腰三角形的两边长为2和4,则底边上的高为__________.9.若等腰直角三角形斜边长为2,则它的直角边长为_______.10.测得一个三角形花坛的三边长分别为5cm,12cm,•13cm,•则这个花坛的面积是_____.11.已知△ABC的三边a、b、c满足(a-5)2+(b-12)2+c2-26c+169=0,则△ABC 是三角三角形.12.如图在4个均由16个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这4个正方形中,与众不同的是_________,不同之处:_____ .13.如图,在高2米,坡角为30°的楼梯表面铺地毯,地毯的长至少需________米.14.若一个三角形的三边长分别为3,4,x ,则使此三角形是直角三角形的x 的值是___ _.二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是( ) A .1,2,B .1,2,C .3,4,5D .6,8,1216.如图,△ABC 中AD ⊥BC 于D ,AB =3,BD =2,DC =1, 则AC 等于( ) A .6B .C .D .417.已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .等边三角形D .等腰直角三角形18.直角三角形的斜边比一直角边长2 cm ,另一直角边长为6 cm ,则它的斜边长( ) A .4 cmB .8 cmC .10 cmD .12 cm三、解答题(共60分)19.(5分)如图,每个小正方形的边长是1. ①在图中画出一个面积是2的直角三角形; ②在图中画出一个面积是2的正方形.A B C D53652 第13题 第16题第19题②第19题①20.(5分)如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面米处吹断,倒下的旗杆的顶端落在离旗杆底部米处,那么这根旗杆被吹断裂前至少有多高?21.(5分)在某山区需要修建一条高速公路,在施工过程中要沿直线AB 打通一条隧道,动工前,应先测隧道BC 的长,现测得∠ABD =150°,∠D =60°,BD =32 k m ,请根据上述数据,求出隧道BC 的长(精确到0.1 k m).22.(6分)如图,△ABC 中,AB =15 cm , AC =24 cm ,∠A =60°.求BC 的长.8.26.9 2.8米9.6米23.(6分)如图,△ABC 中,AB=13,BC=14,AC=15,求BC 边上的高AD .24.(6分)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪A 正前方米B 处,过了秒后,测得小汽车C 与车速检测仪A 间距离为米,这辆小汽车超速了吗?25.(6分)如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D . (1)图中有__________个直角三角形; A .0B .1C .2D .3(2)若AD =12,AC =13则CD =__________. (3)若CD 2=AD ·DB , 求证:△ABC 是直角三角形.26.(6分)小明把一根长为160 cm 的细铁丝剪成三段,将其做成一个等腰三角形风筝的边框ABC ,已知风筝的高AD =40 cm ,你知道小明是怎样弯折铁丝的吗?BC AD 703025027.(7分)去年某省将地处A、B两地的两所大学合成了一所综合性大学,为了方便A、B两地师生的交往,学校准备在相距2千米的A、B两地之间修建一条笔直公路(即图中的线段),经测量在A地的北偏东60°方向,B地的西偏北方向处有一个半径为0.7千米的公园,问计划修建的这条公路会不会穿过公园?为什么?28.(8分)学习了勾股定理以后,有同学提出“在直角三角形中,三边满足a²+b²=c²,其它的三角形三边也有这样的关系吗?”.让我们来做一个实验:(1)在下列方框(1)中任意画出一个锐角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a= mm;b= mm;较长的一条边长c= mm.比较a²+ b²c²(填写“ >”,“ <”或“ =”).(2)在下列方框(2)中任意画出一个钝角三角形,量出各边的长度(精确到1毫米),较短的两条边长分别是a= mm;b= mm;较长的一条边长c= mm.比较a²+ b²c²(填写“ >”,“ <”或“ =”).(3)根据以上的操作和结果,对这位同学提出的问题,你猜想的结论是:.参考答案 一、填空题1.15 2.10 3.3cm 4.1∶∶2 5. 6.12+6 7. 96 8.910.30cm 2 11.直角 12.A A 不是直角三角形,B、C 、D 是直角三角形 13.2+2 14. 5或 二、选择题15.D 16.B 17.D 18.C 三、解答题19.略解 20.10米 21.7 k m 22.21 cm 23.5 24.超速了 25.(1)C ;(2)5;(3)略 26.AB =AC =50 cm ,BC =60 cm 27.不会穿过公园 28.(1)最后一格填“>”;(2)最后一格填“<”;(3)当三角形为锐角三角形时,三边满足 a ²+b ²>c ²;当三角形为钝角三角形时,三边满足 a ²+b ²<c ²新人教版八年级下册《第17章勾股定理》单元测试试卷(五)(时间90分钟 满分100分)班级 学号 姓名 得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)33136031537 (1) (2)1.已知直角三角形的两边分别为3、4,则第三边为___ __.2.如图所示,某风景名胜区为了方便游人参观,计划从主峰A 处架设一条缆车线路到另一山峰C 处,若在A 处测得∠EAC =30°,两山峰的底部BD 相距900米,则缆车线路AC 的长为_______米.3.已知,如图所示,Rt△ABC 的周长为4+2,斜边AB 的长为2,则Rt△ABC •的面积为_____. 4.如图,一架10米长的梯子斜靠在墙上,刚好梯顶抵达8米高的路灯.•当电工师傅沿梯上去修路灯时,梯子下滑到了B ′处,下滑后,两次梯脚间的距离为2米,则梯顶离路灯______米.5.在△ABC 中,∠C=90°, AB =5,则++=_______. 6.已知三角形三边长为正整数,则此三角形是________三角形.7.如图,是一个三级台阶,它的每一级的长、宽、高分别为20dm 、3dm 、2dm ,•A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点的最短路程是_________.8.如图,是北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于 .332AB 2AC 2BC n n n n n n ,122,22,1222++++第2题 第3题第4题3220A第7题9.直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______. 10.直角三角形的三边长为连续偶数,则这三个数分别为__________. 11.如图,一根树在离地面9米处断裂,树的顶部落在离底部12米处.树折断之前有___米.12.如图所示,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm )计算两圆孔中心A 和B 的距离为 .13.如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2米,梯子的顶端B 到地面的距离为7米.现将梯子的底端A 向外移动到A ’,使梯子的底端A ’到墙根O 的距离等于3米,同时梯子的顶端 B 下降至 B ’,那么 BB ’的值: ①等于1米;②大于1米5;③小于1米.其中正确结论的序号是 . 14.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,河水的深度为 .二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( ) A .5B .25C .D .5或16.已知Rt△ABC 中,∠C=90°,若a +b =14cm ,c =10cm ,则Rt△ABC 的面积是 ( ) A .24cm 2B .36cm 2C .48cm 2D .60cm 217.直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( ) A .121B .120C .90D .不能确定18.放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小7760 12014060BAC第8题第11题第12题第13题图红和小颖家的直线距离为 ( )A .600米 B. 800米 C. 1000米 D. 不能确定 三、解答题(共60分)19.(5分)如图,在一棵树的10米高B 处有两只猴子,其中一只爬下树走向离树20米的池塘C ,而另一只爬到树顶D 后直扑池塘C ,结果两只猴子经过的距离相等,问这棵树有多高?20.(5分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?21.(5分)已知,如图所示,折叠长方形的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F•处,•如果AB =8cm ,BC =10cm ,求EC 的长.22.(6分)如图所示,某人到岛上去探宝,从A 处登陆后先往东走4km ,又往北走1.5km ,遇到障碍后又往西走2km ,再折回向北走到4.5km 处往东一拐,仅走0.5km 就找到宝藏.问登陆点A 与宝藏埋藏点B 之间的距离是多少?23.(6分)如图,将一根25㎝长的细木棒放入长、宽、高分别为8㎝、6㎝和㎝的长方体无盖盒子中,求细木棒露在盒外面的最短长度是多少?24.(6分)某校把一块形状为直角三角形的废地开辟为生物园,如图所示,∠ACB =90°,AC =80米,BC =60米,若线段CD 是一条小渠,且D 点在边AB 上,已知水渠的造价为10元/米,问D 点在距A 点多远处时,水渠的造价最低?最低造价是多少?25.(6分)如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?小河26.(6分)印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”:“平平湖水清可鉴,面上半尺生红莲;出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边,渔人观看忙向前,花离原位二尺远;能算诸君请解题,湖水如何知深浅?” 请用学过的数学知识回答这个问题.27.(7分)如图,甲乙两船从港口A 同时出发,甲船以16海里/时速度向北偏东40°航行,乙船向南偏东50°航行,3小时后,甲船到达C 岛,乙船到达B 岛.若C 、B 两岛相距60海里,问乙船的航速是多少?28.(8分)如图,A 市气象站测得台风中心在A 市正东方向300千米的B 处,以 千米/时的速度向北偏西60°的BF 方向移动,距台风中心200•千米范围内是受台风影响的区域.(1)A 市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明; (2)如果A 市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?。

第十七章 勾股定理单元检测题(含解析)

第十七章 勾股定理单元检测题(含解析)

人教版八年级下册17章勾股定理检测题题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共11小题,共33.0分)1.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=2cm,求AB的长()A. 4cmB. 6cmC. 8cmD. 10cm2.下列各组数能构成勾股数的是()A.2,,B. 12,16,20B.C. ,, D. ,,3.如图,一棵树在一次强台风中,从离地面5m处折断,倒下的部分与地面成角,如图所示,这棵树在折断前的高度是()A. 10mB. 15mC. 5mD. 20m4.如图,在一个高为3米,长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为( )米A. 4米B. 5米C. 7米D. 8米5.一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距()A. 25海里B. 30海里C. 40海里D. 50海里6.下列各组数中,不能满足勾股定理的逆定理是()A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 7,5,107.如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,AD=1,则BD的长为()A.2B. 2C. 3D. 38.如图,字母B所代表的正方形的面积是()A.12B. 144C. 13D. 1949.2002年国际数学家大会在北京召开,大会选用了赵爽弦图作为会标的中心图案.如图,由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形.如果大正方形的面积是25,直角三角形较长的直角边长是a,较短的直角边长是b,且(a+b)2的值为49,那么小正方形的面积是()A.2B.C. 13D. 110.如图,校园内有两棵树,相距8米,一棵树树高13米,另一棵树高7米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞()A.8米B. 9米C. 10米D. 11米11.下列说法中,正确的有()①如果∠A+∠B-∠C=0,那么△ABC是直角三角形;②如果∠A:∠B:∠C=5:12:13,则△ABC是直角三角形;③如果三角形三边之比为,则△ABC为直角三角形;④如果三角形三边长分别是n2-4、4n、n2+4(n>2),则△ABC是直角三角形;A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)12.如图,△ABC是边长6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别在AB、BC边上匀速移动,它们的速度分别为V p=2cm/s,V Q=1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为ts,则当t= ______ s时,△PBQ为直角三角形.13.如图,为安全起见,幼儿园打算加长滑梯AB,将其倾斜角由45°降至30°,已知滑梯AB的长为4m,点D,B,C在同一水平地面上,那么加长后的滑梯AD的长是______ m.14.将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AB=24cm,则阴影部分的面积是______.15.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的数学问题:“今有池方两丈,葭生其中央,出水两尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”这个数学问题的意思是说:“有一个水池是边长为2丈(1丈=10尺)的正方形,在水池正中央长有一根芦苇,芦苇露出水面2尺.如果把这根芦苇拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度分别是多少?”答:这个水池的深度和这根芦苇的长度分别是______.16.如果直角三角形的三边长为10、6、x,则最短边上的高为______.17.已知Rt△ABC的三边AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,则AB边上的中线为______ cm,AB边上的高为______ cm.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)18.如图,小明的家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处,某一天小明从家出发沿南偏西30°方向走60m到达河边B处取水,然后沿另一方向走80m到达菜地C处浇水,最后沿第三方向走100m 回到家A处.问小明在河边B处取水后是沿哪个方向行走的?并说明理由.四、解答题(本大题共6小题,共48.0分)19.如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC至E,CE=CD,(1)求证:DB=DE.(2)在图中过D作DF⊥BE交BE于F,若CF=4,求△ABC的周长.20.如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,DE是BC的垂直平分线,DE分别交BC、AB于点D、E.(1)求证:△ABC为直角三角形.(2)求AE的长.21.已知△ABC的三边分别为a,b,c,且a+b=3,ab=1,c=.(1)求a2+b2的值;(2)试判断△ABC的形状,并说明理由.22.如图所示的一块地(图中阴影部分),∠ADC=90°,AD=12, CD=9, AB=25, BC=20.(1) 求∠ACB的度数;(2)求阴影部分的面积。

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元检测卷及答案解析

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元检测卷及答案解析

八年级数学下册第17章《勾股定理》单元检测卷分值:120分时间:90分钟一、选择题.(本大题共12道小题,共36分)1.下列线段能组成直角三角形的一组是()A .1,2,2B .3,4,5C ,2D .5,6,72.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,下列命题中的假命题是()A .如果∠C -∠B =∠A ,则△ABC 是直角三角形B .如果222c b a =-,则△ABC 是直角三角形,且∠C =90°C .如果2()()c a c a b +-=,则△ABC 是直角三角形D .如果∠A ∶∠B ∶∠C =5∶2∶3,则△ABC 是直角三角形3.如图,小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O ,在数轴上找到表示数2的点A ,然后过点A 作AB ⊥OA ,使AB =3(如图).以O 为圆心,OB 长为半径作弧,交数轴正半轴于点,则点所表示的数介于()A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间4.如图,一次飓风灾害中,一棵大树在离地面米处折断,树的顶端落在离树干底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是()A .5米B .6米C .7米D .8米5.若△ABC 的三边长分别为a ,b ,c ,且满足222()()0a b a b c -+-=,则△ABC 是()A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰三角形或直角三角形D .等腰直角三角形6.如图,将一根长厘米的筷子置于底面直径为6厘米,高为8厘米的圆柱形杯子中,则筷子露在杯子外面的长度至少为()厘米.A.1B.2C.3D.47.我市在旧城改造中,需要在一块如图所示的三角形空地上铺设草坪,如果每平方米草坪的价格为x元,则购买草坪需要的花费大概是()提示:2≈1.414,3≈1.732A.150x元B.300x元C.130x元D.260x元8.等腰三角形一腰长为5,这一腰上的高为3,则这个等腰三角形底边长为()A.10B.310C.10或310D.4或3109.如图所示,长方形ABCD中,点E在边AB上,将长方形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC上的点F处,若AD=5,DC=3,则BF的长是()A.1B.2C.3D.410.小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是()A.8米B.10米C.12米D.13米11.如图,圆柱的底面周长是14cm,圆柱高为24cm,一只蚂蚁如果要沿着圆柱的表面从下底面点A爬到与之相对的上底面点B,那么它爬行的最短路程为()A.14cm B.15cm C.24cm D.25cm12.勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书周髀算经中就有“若勾三、股四、则弦五”的记载。

人教版八年级数学下册第十七章勾股定理单元练习题(含答案)

人教版八年级数学下册第十七章勾股定理单元练习题(含答案)

第十七章勾股定理一、选择题1.在平静的湖面上,有一支红莲,高出水面1米,一阵风吹来,红莲移到一边,花朵齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,这里的水深为()A. 1.5米B. 2米C. 2.5米D. 1米2.如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1、S2、S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4、S5、S6.其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4等于()A. 86B. 64C. 54D. 483.如图表示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,点A、B、C、D表示的是公路上的四辆车,若OC=8 cm,AC=17 cm,AB=5 cm,BD=10m,则C,D两辆车之间的距离为()A. 5 mB. 4 mC. 3 mD. 2 m4.如图是由三个棱长均为1的正方体箱子堆积而成的几何体,在底端的顶点A处有一只蚂蚁,它想吃到顶端的顶点B处的食物,则它沿该几何体表面爬行的最短路程等于()A.B. 2+1C.D. 55.如图,长方体的透明玻璃鱼缸,假设其长AD=80 cm,高AB=60 cm,水深为AE=40 cm,在水面上紧贴内壁G处有一鱼饵,G在水面线EF上,且EG=60 cm;一小虫想从鱼缸外的A点沿壁爬进鱼缸内G处吃鱼饵,则小动物爬行的最短路线长为()A. 40 cmB. 60 cmC. 80 cmD. 100 cm6.三角形三边长为6、8、10,那么最长边上的高为()A. 6B. 4.5C. 4.8D. 87.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2 m,梯子的顶端B到地面的距离为7 m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3 m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′()A.小于1 mB.大于1 mC.等于1 mD.小于或等于1 m8.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5 m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处,旗杆折断之前的高度是()A. 5 mB. 12 mC. 13 mD. 18 m二、填空题9.直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,则此直角三角形的面积为________.10.一个三角形的三边长之比为5∶12∶13,它的周长为120,则它的面积是________.11.如图,分别以△ABC的三边为直径向外作3个半圆,它们的面积分别为4、5、9,则△ABC________直角三角形.(填“是”或“不是”)12.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,AB=26,BC=24,该图形的面积等于________.13.中国古代的数学家们对于勾股定理的发现和证明,在世界数学史上具有独特的贡献和地位.尤其是三国时期的数学家赵爽,不仅最早对勾股定理进行了证明,而且创制了“勾股圆方图”,开创了“以形证数”的思想方法.在图1中,小正方形ABCD的面积为1,如果把它的各边分别延长一倍得到正方形A1B1C1D1,则正方形A1B1C1D1的面积为________;再把正方形A1B1C1D1的各边分别延长一倍得到正方形A2B2C2D2(如图2),如此进行下去,得到的正方形AnBnCnDn的面积为________(用含n的式子表示,n为正整数).14.如图,四边形ABCD中,AB⊥AD于A,AB=8,AD=8,BC=7,CD=25,则四边形ABCD的面积为__________.15.如图,以直角△ABC的三边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3且S1=4,S2=8,则S3=________.16.在△ABC中,已知AB=BC=CA=4 cm,点P、Q分别从B、C两点同时出发,其中点P沿BC向终点C 运动,速度为1 cm/s;点Q沿CA、AB向终点B运动,速度为2 cm/s,设它们运动的时间为x(s),当x=__________,△BPQ是直角三角形.三、解答题17.如图所示的一块地,AD=9 m,CD=12 m,∠ADC=90°,AB=39 m,BC=36 m,求这块地的面积.18.如图,在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°方向以每小时8海里速度前进,乙船沿南偏东某方向以每小时15海里速度全速前进,2小时后甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,你知道乙船沿那个方向航行吗?19.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面积.某学习小组经过合作交流,给出了下面的解题思路,请你按照他们的解题思路完成解答过程.20.为了弘扬“社会主义核心价值观”,乐至县政府在广场树立公益广告牌,如图所示,为固定广告牌,在两侧加固钢缆,已知钢缆底端D距广告牌立柱距离CD为3米,从D点测得广告牌顶端A点和底端B点的距离分别是5米和3米.(1)求公益广告牌的高度AB;(2)求∠BDC的度数.21.阅读与应用:阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.中国最早的一部数学著作--《周髀算经》的开头,记载着一段周公向商高请教数学知识的对话:周公问:“我听说您对数学非常精通,我想请教一下:天没有梯子可以上去,地也没法用尺子去一段一段丈量,那么怎样才能得到关于天地的数据呢?”商高回答说:“数的产生来源于对方和圆这些形体的认识,其中有一条原理:当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3,另一条直角边‘股’等于4的时候,那么它的斜边‘弦’就必定是5.这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵.”任务:(1)上面周公与商高的这段对话,反映的数序原理在数学上叫做__________定理;(2)请你利用以上数学原理解决问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,求问题中葛藤的最短长度是多少尺.答案解析1.【答案】A【解析】设水深为h米,则红莲的高(h+1)米,且水平距离为2米,则(h+1)2=22+h2,解得h=1.5.故选A.2.【答案】C【解析】如图1,S1=AC2,S2=AB2,S3=BC2,∵BC2=AB2-AC2,∴S2-S1=S3,如图2,S4=S5+S6,∴S3+S4=45-16+11+14=54.故选C.3.【答案】D【解析】在Rt△AOC中,∵OA2+OC2=AC2,∴OA===15(m),∴OB=OA+AB=20 m,在Rt△BOD中,∵BD2=OB2+OD2,∴OD===10(m),∴CD=OD-OC=2 m,故选D.4.【答案】A【解析】如图所示,由图可知,AB==.故选A.5.【答案】D【解析】如图所示作点A关于BC的对称点A′,连接A′G交BC与点Q,小虫沿着A→Q→G的路线爬行时路程最短.在直角△A′EG中,A′E=80 cm,EG=60 cm,∴AQ+QG=A′Q+QG=A′G==100 cm.∴最短路线长为100 cm.故选D.6.【答案】C【解析】∵62+82=102,∴这个三角形是直角三角形,∴最长边上的高为6×8÷10=4.8.故选C.7.【答案】A【解析】在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7,由勾股定理,得AB=,由题意可知AB=A′B′=,又OA′=3,根据勾股定理得OB′=,∴BB′=7-<1.故选A.8.【答案】D【解析】旗杆折断后,落地点与旗杆底部的距离为12 m,旗杆离地面5 m折断,且旗杆与地面是垂直的,所以折断的旗杆与地面形成了一个直角三角形.根据勾股定理,折断的旗杆为=13 m,所以旗杆折断之前高度为13 m+5 m=18 m.故选D.9.【答案】6【解析】∵直角三角形斜边长是5,一直角边的长是3,∴另一直角边长为=4.该直角三角形的面积S=×3×4=6.10.【答案】480【解析】设三边的长是5x,12x,13x,则5x+12x+13x=120,解得x=4,则三边长是20,48,52.∵202+482=522,∴三角形是直角三角形,∴三角形的面积是×20×48=480.11.【答案】是【解析】由分别以△ABC的三边为直径向外作3个半圆,它们的面积分别为4、5、9,得BC2+AC2=AB2,则△ABC是直角三角形.12.【答案】96【解析】连接AC,在Rt△ACD中,AD=8,CD=6,∴AC===10,在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=262=AB2,∴△ABC为直角三角形;∴图形面积为S△ABC-S△ACD=×10×24-×6×8=96.13.【答案】55n【解析】已知小正方形ABCD的面积为1,则把它的各边延长一倍后,△AA1B1的面积是1,新正方形A1B1C1D1的面积是5,从而正方形A2B2C2D2的面积为5×5=25=52,…正方形AnBnCnDn的面积为5n.14.【答案】84+96【解析】连接BD,∵AB⊥AD,∴∠A=90°,∴BD=24,∵BC2+BD2=72+242=625=252=CD2,∴△CBD为直角三角形,∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BCD=×8×8+×24×7=96+84.15.【答案】12【解析】∵△ABC直角三角形,∴BC2+AC2=AB2,∵S1=BC2,S2=AC2,S3=AB2,S1=4,S2=8,∴S3=S1+S2=12.16.【答案】2或【解析】根据题意,得BP=t cm,CQ=2t cm,BQ=(8-2t) cm,若△BPQ是直角三角形,则∠BPQ=90°或∠BQP=90°,①当∠BPQ=90°时,Q在A点,CQ=CA=4 cm,4÷2=2(s);②当∠BQP=90°时,∵∠B=60°,∴∠BPQ=90°-60°=30°,∴BQ=BP,即8-2t=t,解得t=,故当t=2或秒时,△BPQ是直角三角形.17.【答案】解连接AC,则在Rt△ADC中,AC2=CD2+AD2=122+92=225,∴AC=15,在△ABC中,AB2=1521,AC2+BC2=152+362=1521,∴AB2=AC2+BC2,∴∠ACB=90°,∴S△ABC-S△ACD=AC·BC-AD·CD=×15×36-×12×9=270-54=216.答:这块地的面积是216平方米.【解析】连接AC,运用勾股定理逆定理可证△ACD,△ABC为直角三角形,可求出两直角三角形的面积,此块地的面积为两个直角三角形的面积差.18.【答案】解BM=8×2=16海里,BP=15×2=30海里,在△BMP中,BM2+BP2=256+900=1156,PM2=1156,BM2+BP2=PM2,∴∠MBP=90°,180°-90°-60°=30°,故乙船沿南偏东30°方向航行.【解析】先根据路程=速度×时间,求出BM,BP的长,再根据勾股定理的逆定理得到∠MBP=90°,进一步即可求解.19.【答案】解如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则CD=14-x,由勾股定理,得AD2=AB2-BD2=152-x2,AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2,故152-x2=132-(14-x)2,解之得x=9.∴AD=12.∴S△ABC=BC·AD=×14×12=84.【解析】根据题意利用勾股定理表示出AD2的值,进而得出等式求出答案.20.【答案】解(1)在直角三角形ADC中,AC ===4(m),在直角三角形BDC中,BC ===3(m),故AB=AC-BC=1(米),答:公益广告牌的高度AB的长度为1 m;(2)∵在直角三角形BDC中,BC=CD=3 m,∴△DBC是等腰直角三角形,∴∠BDC=45°.【解析】(1)直接利用勾股定理得出AC的长,进而得出BC的长即可得出AB的长;(2)利用已知结合(1)中所求得出△DBC是等腰直角三角形,进而得出答案.21.【答案】解(1)上面周公与商高的这段对话,反映的数序原理在数学上叫做勾股定理;故答案是勾股;(2)如图,一条直角边(即枯木的高)长20尺,另一条直角边长5×3=15(尺),因此葛藤长为=25(尺).答:问题中葛藤的最短长度是25尺.【解析】(1)根据勾股定理的概念填空;(2)这种立体图形求最短路径问题,可以展开成为平面内的问题解决,展开后可转化下图,所以是个直角三角形求斜边的问题,根据勾股定理可求出.。

人教版数学八年级下册第17章《勾股定理》单元检测题含答案解析

人教版数学八年级下册第17章《勾股定理》单元检测题含答案解析

八年级数学第17章《勾股定理》单元检测题分值:120分时间:90分钟一、选择题(本大题共12道小题,共36分)1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是A. 1,2,3B. 4,5,6C. 9,12,15D. 1,,2.下列命题的逆命题是真命题的是A. 若,则B. 两个锐角分别对应相等的两个直角三角形全等C. 全等三角形的对应角相等D. 若三角形的三边长之比为,则该三角形是直角三角形3.如图,在数轴上点A,B所表示得数分别是,1,,,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点点D在点B的右侧,则点D所表示的数是A. B. C. D.4.一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高长为A. 13B.C.D.5.如图,一次飓风灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树干底部4米处,那么这棵树折断之前的高度是A.5米B. 6米C. 7米D. 8米(第5题图)(第6题图)6.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为若,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为A. 9B. 6C. 4D. 37.如图,在中,,,,则的面积为.A.24B. 36C. 48D. 60(第7题图)8.如图,一架长的梯子AB靠在一竖直的墙上,这时梯子的底端A到墙根O的距离为,如果梯子的顶端B下滑至,那么梯子底端将滑动A. B. C. D.9.以下定理,其中有逆定理的是A. 对顶角相等B. 互为邻补角的角的平分线互相垂直C. 如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补D. 直角三角形的两条直角边长的平方和等于斜边长的平方10.如图,中,,,,将折叠,使B点与AC的中点D重合,折痕为EF,则线段BF的长是A. B. 2 C. D.11.如图,有两条公路OM,ON相交成,沿公路OM方向离两条公路的交叉处O点80米的A处有一所希望小学,当拖拉机沿ON方向行驶时,距拖拉机中心50米的范围内均会受到噪音影响,已知有两台相距40米的拖拉机正沿ON方向行驶,它们的速度均为10米秒,则这两台拖拉机沿ON方向行驶时给小学带来噪音影响的时间为A. 6秒B. 8秒C. 10秒D. 18秒12.如图,已知:,点、、在射线ON上,点、、在射线OM上,、、均为等边三角形,若,则的边长为A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,共18分)13.已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和5,则第三条边的长为______.14.已知x,y,z均为正数,且,若以x,y,z的长为边长画三角形,此三角形的形状为___________.15.如图是“赵爽弦图”,、、和是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和四边形EFGH都是正方形如果,,那么AH等于.16.如图,等腰和中,,连接若,,则四边形ABCD的面积是___________17.如图是一株美丽的勾股树,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中A、B、C、D的面积之和为,最大的正方形边长为______cm.18.如图,圆柱形玻璃杯高为,底面周长为,在杯内壁离杯底的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为________杯壁厚度不计.三、解答题(本大题共6小题,共66分)19.如图,在中,,于点D,,,求BD的长.20.如图,将四边形ABCD的土地绿化,测得,,,,且,若每平方米草皮120元,问共需多少钱?21.如图,在四边形ABCD中,,.求证:;过点B作,垂足为E,求证:.22.如图所示,永定路一侧有A、B两个送奶站,C为永定路上一供奶站,CA和CB为供奶路线,现已测得,,,.连接AB,求两个送奶站之间的距离;有一人从点C处出发沿永定路边向右行走,速度为,多长时间后这个人距B送奶站最近?并求出最近距离.23.如图,是等腰直角三角形,,D是斜边BC的中点,E、F分别是AB、AC边上的点,且。

人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 单元测试卷(含答案解析)

人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 单元测试卷(含答案解析)

人教版数学八年级下册第十七章勾股定理单元测试卷一、单选题(共10题;共20分)1.下列说法:①无理数分为正无理数,零,负无理数;②-4是16的平方根;③如果a,b,c为一组勾股数,那么4a,4b,4c仍是勾股数;④任何实数都有立方根,其中正确的有()A. 4B. 3C. 2D. 12.若一个直角三角形的三边分别为a、b、c,a2=144,b2=25,则c2=()A. 169B. 119C. 169或119D. 13或253.如图,∠B=∠ACD=90°;AD=13;CD=12;BC=3,则AB的长为()A. 4B. 5C. 8D. 104.下列各组数是勾股数的是()A. 12、15、18B. 6、8、12C. 4、5、6D. 7、24、255.一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发,如图所示,轮船从港口O沿北偏西20°的方向行60海里到达点M处,同一时刻渔船已航行到与港口O相距80海里的点N处.若M,N两点相距100海里,则∠NOF的度数为()A. 50°B. 60°C. 70°D. 90°6.如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形,以数轴的原点为旋转中心,将过原点的对角线顺时针旋转,使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点处,则点表示的数是()A. B. C. D.7.图1是一种折叠式晾衣架.晾衣时,该晾衣架左右晾衣臂张开后示意图如图2所示,两支脚OC=OD=10分米,展开角∠COD=60°,晾衣臂0A=OB=10分米,晾衣臂支架HG=FE=5分米,HO=FO=4分米。

当∠AOC=90°,且OB∥CD时,线段OG与OE的长分别为( )A. 3和7B. 3和C. 3和2+D. 和2+8.如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好也在杯内壁,离杯上沿2cm与蜂蜜正相对的点A处,则蚂蚁从内壁A处到达内壁B处的最短距离为()A. 13cmB. cmC. 2 cmD. 20cm9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=60°,BC=2,AD⊥BC于D,点F是AB的中点,点E在AD边上,则BE+EF的最小值是( )A. 1B.C. 2D.10.如图,小江同学把三角尺含有60°角的一端以不同的方向穿入进另一把三角尺(含有45°角)的孔洞中。

人教版八年级数学下《第十七章勾股定理》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学下《第十七章勾股定理》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学下册《第十七章勾股定理》单元测试题一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则第三边长的平方是()A.169B.119C.13D.1442.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是()A.1B.C.2D.3.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的边长分别是4,9,1,4,则最大正方形E的面积是()A.18B.114C.194D.3244.如图是一个直角三角形,它的未知边的长x等于()A.13B.C.5D.5.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣6,0),(0,8),以点A为圆心,以AB长为半径画弧,交x轴正半轴于点C,则点C的坐标为()A.(10,0)B.(0,4)C.(4,0)D.(2,0)6.以下列三个数据为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.4,5,6C.5,12,13D.5,6,77.下列各组数据中,不是勾股数的是()A.3,4,5B.7,24,25C.8,15,17D.5,7,98.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是()A.b2﹣c2=a2B.a:b:c=3:4:5C.∠C=∠A﹣∠B D.∠A:∠B:∠C=9:12:159.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当AC=4,BC=2时,则阴影部分的面积为()A.4B.4πC.8πD.810.如图,这是用面积为24的四个全等的直角三角形△ABE,△BCF,△CDG和△DAH拼成的“赵爽弦图”,如果AB=10,那么正方形EFGH的边长为()A.1B.2C.2D.4二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.平面直角坐标系上有点A(﹣3,4),则它到坐标原点的距离为.12.一个直角三角形的两条直角边长分别为3,4,则第三边为.13.如图,每个小正方形边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则AB2=,∠ABC=°.14.已知两线段的长分别是5cm、3cm,则第三条线段长是时,这三条线段构成直角三角形三.解答题(共9小题,满分90分)15.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,AB=BC+1,求Rt△ABC的面积.16.如图,在△ADC中,∠C=90°,AB是DC边上的中线,∠BAC=30°,若AB=6,求AD的长.17.如图,某人划船横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达点B25m,结果他在水中实际划了65m,求该河流的宽度.18.如图,在△ABC中,AB=20,AC=15,BC=25,AD⊥BC,垂足为D.求AD,BD的长.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=30cm,BC=21cm,动点P从点C出发,沿CA方向运动,动点Q从点B出发,沿BC方向运动,如果点P,Q的运动速度均为1cm/s.那么运动几秒时,它们相距15cm?20.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AB=10,BD=8,∠ACD=45°.(1)求线段AD的长;(2)求△ABC的周长.21.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C所对的边.(1)若b=2,c=3,求a的值;(2)若a:c=3:5,b=16,求△ABC的面积.22.如图所示,四边形ABCD ,∠A =90°,AB =3m ,BC =12m ,CD =13m ,DA =4m .(1)求证:BD ⊥CB ; (2)求四边形ABCD 的面积;(3)如图2,以A 为坐标原点,以AB 、AD 所在直线为x 轴、y 轴建立直角坐标系,点P 在y 轴上,若S△PBD=S 四边形ABCD ,求P 的坐标.23.如图,一艘轮船以30km /h 的速度沿既定航线由西向东航行,途中接到台风警报,某台风中心正以20km /h 的途度由南向北移动,距台风中心200km 的圆形区域(包括边界)都属台风影响区.当这艘轮船接到台风警报时,它与台风中心的距离BC =500km ,此时台风中心与轮船既定航线的最近距离BA =300km . (1)如果这艘轮船不改变航向,那么它会不会进入台风影响区?(2)如果你认为这艘轮船会进入台风影响区,那么从接到警报开始,经过多长时间它就会进入台风影响区?(3)假设轮船航行速度和航向不变,轮船受到台风影响一共经历了多少小时?人教版八年级数学下册《第十七章勾股定理》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.【解答】解:第三边长的平方是52+122=169.故选:A.2.【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,∴AB===,故选:B.3.【解答】解:根据勾股定理的几何意义,可得A、B的面积和为S1,C、D的面积和为S2,S1=42+92,S2=12+42,则S3=S1+S2,∴S3=16+81+1+16=114.故选:B.4.【解答】解:∵x==,故选:B.5.【解答】解:∵点A,B的坐标分别为(﹣6,0),(0,8),∴OA=6,OB=8,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB==10,∴AC=AB=10,∴OC=10﹣6=4,∴点C的坐标为(4,0),故选:C.6.【解答】解:A、22+32≠42,故不能构成直角三角形;B、42+52≠62,故不能构成直角三角形;C、52+122=132,故能构成直角三角形;D、52+62≠72,故不能构成直角三角形.故选:C.7.【解答】解:A、32+42=52,能构成直角三角形,是整数,故错误;B、72+242=252,能构成直角三角形,是整数,故错误;C、82+152=172,构成直角三角形,是正整数,故错误;D、52+72≠92,不能构成直角三角形,故正确;故选:D.8.【解答】解:b2﹣c2=a2则b2=a2+c2△ABC是直角三角形;a:b:c=3:4:5,设a=3x,b=4x,c=5x,a2+b2=c2,△ABC是直角三角形;∠C=∠A﹣∠B,则∠B=∠A+∠C,∠B=90°,△ABC是直角三角形;∠A:∠B:∠C=9:12:15,设∠A、∠B、∠C分别为9x、12x、15x,则9x+12x+15x=180°,解得,x=5°,则∠A、∠B、∠C分别为45°,60°,75°,△ABC不是直角三角形;故选:D.9.【解答】解:由勾股定理得,AB2=AC2+BC2=20,则阴影部分的面积=×AC×BC+×π×()2+×π×()2﹣×π×()2=×2×4+×π××(AC2+BC2﹣AB2)=4,故选:A.10.【解答】解:∵正方形EFGH的面积=正方形ABCD的面积﹣4S=102﹣4×24=4,△ABE∴正方形EFGH的边长=2,故选:C.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.【解答】解:∵点A(﹣3,4),∴它到坐标原点的距离==5,故答案为:5.12.【解答】解:由勾股定理得:第三边为:=5,故答案为:5.13.【解答】解:连接AC.根据勾股定理可以得到:AB2=12+32=10,AC2=BC2=12+22=5,∵5+5=10,即AC2+BC2=AB2,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°.故答案为:10,45.14.【解答】解:当第三条线段为直角边时,5cm为斜边,根据勾股定理得,第三条线段长为=4cm;当第三条线段为斜边时,根据勾股定理得,第三条线段长为=cm.故答案为4或cm.三.解答题(共9小题,满分90分)15.【解答】解:如图所示:设AB=x,则BC=x﹣1,故在Rt△ACB中,AB2=AC2+BC2,故x2=52+(x﹣1)2,解得;x=13,即AB=13.∴BC=12,∴S=•AC•BC=×5×12=30.△ABC16.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=6,∴BC=AB=3,在Rt△ABC中,AC==3,∵AB是DC边上的中线,∴DB=BC=3,所以CD=6,在Rt△ACD中,AD===3.答:AD的长是317.【解答】解:根据图中数据,由勾股定理可得:AB===60(米).∴该河流的宽度为60米.18.【解答】解:∵AB2+AC2=202+152=625=252=BC2,∴△ABC是直角三角形,∵S=×AB×AC=×BC×AD,△ACB∴15×20=25×AD,∴AD=12,由勾股定理得:BD==16.19.【解答】解:设运动x秒时,它们相距15cm,则CP=xcm,CQ=(21﹣x)cm,依题意有x2+(21﹣x)2=152,解得x1=9,x2=12.故运动9秒或12秒时,它们相距15cm.20.【解答】解:(1)∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°.在Rt△ABD中,∠ADB=90°,AB=10,BD=8,∴AD==6.(2)∵AD⊥BC,∠ACD=45°,∴△ACD为等腰直角三角形,又∵AD=6,∴CD=6,AC=6,=AB+BD+CD+AC=24+6.∴C△ABC21.【解答】解:(1)∵△ABC中,∠C=90°,b=2,c=3,∴a==;(2)∵a:c=3:5,∴设a=3x,c=5x,∵b=16,∴9x2+162=25x2,解得:x=4,∴a=12,∴△ABC的面积=×12×16=96.22.【解答】(1)证明:连接BD.∵AD=4m,AB=3m,∠BAD=90°,∴BD=5m.又∵BC =12m ,CD =13m , ∴BD 2+BC 2=CD 2. ∴BD ⊥CB ;(2)四边形ABCD 的面积=△ABD 的面积+△BCD 的面积=×3×4+×12×5 =6+30 =36(m 2).故这块土地的面积是36m 2;(3)∵S △PBD =S 四边形ABCD ,∴•PD •AB =×36,∴•PD ×3=9, ∴PD =6,∵D (0,4),点P 在y 轴上, ∴P 的坐标为(0,﹣2)或(0,10).23.【解答】解:(1)根据题意得:轮船不改变航向,轮船会进入台风影响区; (2)如图所示:设x 小时后,就进入台风影响区,根据题意得出: CE =30x 千米,BB ′=20x 千米, ∵BC =500km ,AB =300km ,∴AC ===400(km ),∴AE =400﹣30x ,AB ′=300﹣20x , ∴AE 2+AB ′2=EB ′2,即(400﹣30x )2+(300﹣20x )2=2002,解得:x 1=≈8.3,x 2=≈19.3,∴轮船经8.3小时就进入台风影响区;(3)由(2)知,从8.3小时到19.3小时轮船受到台风影响, ∴轮船受台风影响的时间=19.3﹣8.3=11(小时),答:轮船受到台风影响一共经历了11小时.。

八年级数学下册《第十七章 勾股定理》 单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章 勾股定理》 单元测试卷及答案(人教版)

八年级数学下册《第十七章勾股定理》单元测试卷及答案(人教版)一、单选题1.我国古代算书《九章算术》中第九章第六题是:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深葭长各几何?你读懂题意了吗?请回答水深______尺,葭长_____尺.解:根据题意,设水深OB=x尺,则葭长OA'=(x+1)尺.可列方程正确的是()A.x2+52 =(x+1)2B.x2+52 =(x﹣1)2C.x2+(x+1)2 =102D.x2+(x﹣1)2=522.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、E为BC边上两点,∠DAE=45°,过A 点作AF⊥AE,且AF=AE,连接DF、BF.下列结论:①△ABF≌△ACE,②AD平分∠EDF;③若BD=4,CE=3,则AB=6√2;④若AB=BE,S△ABD=12S△ADE,其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.在△ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高AD=8,则△ABC的面积为()A.72B.84C.36或84D.72或844.如图,在△ABC中,△C=90°,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以M,N为圆心,大于12MN长为半径画弧,两弧交于点O,作射线AO,交BC于点E.已知CE=3,BE=5,则AC的长为()A.8B.7C.6D.55.如图,已知钓鱼竿AC的长为10m,露在水面上的鱼线BC长为6m,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′为8m,则BB′的长为()A.1m B.2m C.3m D.4m6.有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)……如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是()A.1B.2020C.2021D.20227.如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的边长分别为4和6,则正方形B的面积为()A.26B.49C.52D.648.要焊接一个如图所示的钢架,需要的钢材长度是()A.(3√5+7)m B.(5√3+7)m C.(7√5+3)m D.(3√7+5)m9.如图,某超市为了吸引顾客,在超市门口离地高4.5m的墙上,装有一个由传感器控制的门铃A,如①图所示,人只要移至该门铃5m及5m以内时,门铃就会自动发出语音“欢迎光临”.如②图所示,一个身高1.5m的学生走到D处,门铃恰好自动响起,则BD的长为()A.3米B.4米C.5米D.7米10.如图,在数轴上点B表示的数为1,在点B的右侧作一个边长为1的正方形BACD,将对角线BC 绕点B逆时针转动,使对角线的另一端落在数轴负半轴的点M处,则点M表示的数是()A.√2B.√2+1C.1﹣√2D.﹣√2二、填空题11.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D为AB中点,过点B作BE⊥CD交CD的延长线于点E,BE=2,CD=5,则DE=.12.如图,在Rt△ABC中,AB=BC=4,以AB为边作等边三角形ABD,使点D与点C在AB同侧,连接CD,则CD=.13.如图,已知Rt△ABC,△C=90°,BD是角平分线,BD=5,BC=4,则D点到AB的距离是。

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元同步检测试题(含答案)

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元同步检测试题(含答案)

第十七章《勾股定理》单元检测题题号一二三总分21 22 23 24 25 26 27 28分数一、选择题:(每题3分,共30分)1.下列各组数中,是勾股数的是()A.9,40,41 B.2,2,2 C.5,4,41D.3,2,52.一个直角三角形,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A.斜边长为5 B.三角形的周长为25C.斜边长为25 D.三角形的面积为203.在三边分别为下列长度的三角形中,不是直角三角形的是()A.6,8,10 B.1,2,3C.2,3,5D.4,5,74.如图,在数轴上点A,B所表示的数分别为-1,1,CB⊥AB,BC=1,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴于点D(点D在点B的右侧),则点D所表示的数是()A.5B.51-C.2D.25-5.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为()A.4 B.3 C.2 D.56. 如图,在正方形网格中,每个正方形的边长为1,则在△ABC 中,边长为无理数的边数是( )A .0 B.1 C .2 D.37.如图,数轴上的点A 表示的数是1,OB ⊥OA ,垂足为O ,且BO=1,以点A 为圆心,AB 为半径画弧交数轴于点C ,则C 点表示的数为( )A .﹣0.4B .﹣2C .1﹣2D .2﹣18.如图,铁路MN 和公路PQ 在点O 处交汇,∠QON =30°.公路PQ 上A 处距O 点240米.如果火车行驶时,周围200米以内会受到噪音的影响.那么火车在铁路MN 上沿ON 方向以20米/秒的速度行驶时,A 处受噪音影响的时间为( )A .16秒B .18秒C .20秒D .22秒9.三角形的三边长为22()2a b c ab +=+,则这个三角形是( ) A .等边三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .锐角三角形10.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 是△ABC 的一条角平分线.若AC =6,AB =10,则点D 到AB 边的距离为( )A .2B .2.5C .3D .4二、填空题:(每题3分,共30分)11.如图,O 为数轴原点,数轴上点A 表示的数是3,AB ⊥OA ,线段AB 长为2,以O 为圆心,OB 为半径画弧交数轴于点C .则数轴上表示点C 的数为_________.12.如图,已知在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =4,分别以AC ,BC 为直径作半圆,面积分别记为S 1,S 2,则S 1+S 2等_________.13.已知△ABC 的三边长分别为1,3,10,则△ABC 的面积为_____. 14.如图,已知Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,5AB =,12BC =,点D 在AC 上,ABD △是等腰三角形且AB BD ≠,则AD =__________.15.所谓的勾股数就是使等式222a b c +=成立的任何三个正整数.我国清代数学家罗士林钻研出一种求勾股数的方法,对于任意正整数m ,n(m >n),取a =22m n -,b =2mn ,c =22m n +,则a ,b ,c 就是一组勾股数.请你结合这种方法,写出85(三个数中最大),84和________组成一组勾股数.16.如图,一架梯子AB 长2.5m ,顶端A 靠墙AC 上,这时梯子下端B 与墙角C 距离为1.5m ,梯子滑动后停在DE 的位置上,测得BD 长为0.5m ,则梯子顶端A 下落了_______m.17.有一个棱长为1m且封闭的正方形体纸箱,一只蚂蚁沿纸箱表面从顶点A爬到顶点B,那么这只蚂蚁爬行的最短路程是 m.18.如图,已知矩形ABCD中,AB=4,AD=3,P是以CD为直径半圆上的一个动点,连接BP,则BP最大值是.19.如图,正方形的边长均为1,可以计算出,图(1)中正方形的对角线长为2;图(2)中长方形的对角线长为5;图(3)中长方形对角线的长为10,那么第n个长方形的对角线的长为_____.20.有一块田地的形状和尺寸如图,则它的面积为_________.三、解答题:(共60分)21.(10分)A,B两个居民楼在公路同侧,它们离公路的距离分别为AE=200米,BF =70米,它们的水平距离EF =390米.现欲在公路旁建一个超市P ,使超市到两居民楼的距离相等,则超市应建何处?为什么?22.(10分)已知某实验中学有一块四边形的空地ABCD ,如图所示,学校计划在空地上种植草坪,经测量∠A=90°,AC=3m ,BD=12m ,CB=13m ,DA=4m ,若每平方米草坪需要300元,间学校需要投入多少资金买草坪?23.(10分)如图,ABC 中,10,8,6AB cm AC cm BC cm ===,若点P 从点A 出发,以每秒2cm 的速度沿折线A C B A ---运动一周,设运动时间为t 秒()0t >.问:当t 为何值时,PA PB =?24. (10分)如图,公路MN 和公路PQ 在点P 处交汇,且∠QPN=30°,点A 处有一所中学,AP=160m.假设拖拉机行驶时,周围100m 以内会受到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN 上沿PN 方向行驶时,学校是否会受到噪声影响?请说明理由,如果受影响,已知拖拉机的速度为18km/h ,那么学校受影响的时间为多少秒?25. (10分)如图,△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=,求AD的长.26. (10分)如图,等边△ABC,其边长为1,D是BC中点,点E,F分别位于AB,AC边上,且∠EDF=120°.(1)直接写出DE与DF的数量关系;(2)若BE,DE,CF能围成一个三角形,求出这个三角形最大内角的度数;(要求:写出思路,画出图形,直接给出结果即可)(3)思考:AE+AF的长是否为定值?如果是,请求出该值,如果不是,请说明理由.参考答案一、选择题:1.A2.A3.D4.B5.A6.D7.C8.A9.C10.C二、填空题:11.13 12.213.3 214.5或13 215. 答案:1316.答案为:0.517.18.答案为:+2.1921n.20.96.三、解答题21.超市应建在距离E处150米的位置. 22.学校需要投入10800元买草坪23.t=258或19224.解:作AB⊥MN,垂足为B。

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元测试卷 (word版,含解析)

人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》单元测试卷  (word版,含解析)

人教版八年级下册第17章《勾股定理》单元测试卷满分120分一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列各组数中,是勾股数的一组是( )A .6,7,8B .5,12,13C .0.6,0.8,1D .2,4,52.下列线段a ,b ,c 能组成直角三角形的是( )A .2a =,3b =,4c =B .4a =,5b =,6c =C .1a =,2b =,3c = D .7a =,3b =,6c =3.如图,在四边形ABCD 中,90DAB BCD ∠=∠=︒,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若14135S S +=,349S =,则2(S = )A .184B .86C .119D .814.如图,在22⨯的网格中,有一个格点ABC ∆,若每个小正方形的边长为1,则ABC ∆的边AB 上的高为( )A .22B .55C .510D .15.如图,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯,则地毯的长度至少要( )A .4米B .5米C .6米D .7米6.若直角三角形的两边长分别是5和12,则它的斜边长是( )A .13B .13或119C .119D .12或137.在《九章算术》中有一个问题(如图):今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?它的意思是:一根竹子原高一丈(10尺),中部一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面( )尺.A .4B .3.6C .4.5D .4.558.如图,一轮船以12海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以5海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后两船相距( )A .13海里B .16海里C .20海里D .26海里 9.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一条长16cm 的直吸管露在罐外部分a 的长度(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)范围是( )A .45aB .34aC .23aD .12a10.如图,在DEF ∆中,90D ∠=︒,:1:3DG GE =,GE GF =,Q 是EF 上一动点,过点Q 作QM DE ⊥于M ,QN GF ⊥于N ,43EF =,则QM QN +的长是( )A .43B .32C .4D .23二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.在Rt ABC ∆中,斜边2AB =,则222AB BC AC ++= .12.直角坐标平面内的两点(4,5)P -、(2,3)Q 的距离为 .13.周长为24,斜边长为10的直角三角形面积为 .14.一架云梯长2.5米,如图斜靠在一面墙上,梯子的底端离墙0.7米,如果梯子的顶端下滑了0.4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了 米.15.将一根长为30cm 的细木棒放入长、宽、高分别为8cm 、6cm 和24cm 的长方体有盖盒子中,在M 处是盒子的开口处,设细木棒露在杯子外面的长度是为h cm ,则h 的取值范围是 .16.如图,1OP =,过点P 作1PP OP ⊥,且11PP =,得12OP;再过点1P 作121PP OP ⊥且121PP =,得23OP =;又过点2P 作232P P OP ⊥且231P P =,得32OP =⋯,依此法继续作下去,得2022OP = .三.解答题(共9小题,满分66分)17.(6分)在ABC ∆中,90C ∠=︒,AB c =,BC a =,AC b =.(1)6a =,8b =,求c ;(2)8a =,17c =,求b .18.(6分)如图所示的一块地,90ADC ∠=︒,16AD m =,12CD m =,52AB m =,48BC m =,求这块地的面积.19.(6分)小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m ,当他把绳子的下端拉开5m 后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.20.(6分)如图,在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90B D ∠=∠=︒,3AD =,2BC =.求AB 的长.21.(8分)如图,在ABC ∆中,点D 是BC 边上一点,连接AD .若10AB =,17AC =,6BD =,8AD =.(1)求ADB ∠的度数;(2)求BC 的长.22.(8分)《城市交通管理条例》规定:小汽车在城市街路上的行驶速度不得超过70千米/时.如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A 正前方30米的C 处,过了2秒后,小汽车行驶至B 处,若小汽车与观测点间的距离AB 为50米,请通过计算说明:这辆小汽车是否超速?23.(8分)我们新定义一种三角形:两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,410因为22224202(10)+==⨯,所以这个三角形是奇异三角形.(1)若ABC ∆三边长分别是2,22和6,判断此三角形是否奇异三角形,说明理由;(2)若Rt ABC ∆是奇异三角形,直角边为a 、()b a b <,斜边为c ,求::a b c 的值.(比值从小到大排列)24.(9分)某游乐场部分平面图如图所示,点C 、E 、A 在同一直线上,点D 、E 、B 在同一直线上,DB AB ⊥.测得A 处与E 处的距离为80m ,C 处与E 处的距离为40m ,90C ∠=︒,30BAE ∠=︒.(1)请求出旋转木马E 处到出口B 处的距离;(2)请求出海洋球D 处到出口B 处的距离;(3)判断入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由.25.(9分)已知ABC ∆中,90B ∠=︒,8AB cm =,6BC cm =,P 、Q 是ABC ∆边上的两个动点,其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B C A→→方向运动,在BC边上的运动速度是每秒2cm,在AC边上的运动速度是每秒1.5cm,它们同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止,设运动时间为t秒.(1)出发2秒后,求PQ的长;(2)当点Q在边BC上运动时,t为何值时,ACQ∆的面积是ABC∆面积的13;(3)当点Q在边CA上运动时,t为何值时,PQ将ABC∆周长分为23:25两部分.参考答案一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:A 、222678+≠,6∴,7,8不是一组勾股数,本选项不符合题意;B 、22251213+=,5∴,12,13是一组勾股数,本选项符合题意;C 、0.6,0.8,1不都是正整数,0.6∴,0.8,1不是一组勾股数,本选项不符合题意; D 、222245+≠,2∴,4,5不是一组勾股数,本选项不符合题意;故选:B .2.【解答】解:A 、222234+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; B 、222456+≠,不能组成直角三角形,不符合题意;C 、2221+=,能组成直角三角形,符合题意;D 、222+≠,不能组成直角三角形,不符合题意; 故选:C .3.【解答】解:由题意可知:21S AB =,22S BC =,23S CD =,24S AD =,连接BD ,在直角ABD ∆和BCD ∆中,22222BD AD AB CD BC =+=+,即1432S S S S +=+,因此21354986S =-=,故选:B .4.【解答】解:如图,过点C 作CD AB ⊥于D ,在直角ABE ∆中,90AEB ∠=︒,1AE =,2BE =,则由勾股定理知,AB ==由1122AE BC AB CD ⋅=⋅知,AE BCCD AB ⋅===.故选:B .5.【解答】解:在Rt ABC ∆中,224AC AB BC =-=米, 故可得地毯长度7AC BC =+=米,故选:D .6.【解答】解:当12是斜边时,它的斜边长是12; 当12是直角边时,它的斜边长2212513=+=; 故它的斜边长是:12或13.故选:D .7.【解答】解:如图,由题意得:90ACB ∠=︒,3BC =尺,10AC AB +=尺, 设折断处离地面x 尺,则(10)AB x =-尺,在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:2223(10)x x +=-, 解得: 4.55x =,即折断处离地面4.55尺.故选:D .8.【解答】解:两船行驶的方向是东北方向和东南方向, 90BAC ∴∠=︒,两小时后,两艘船分别行驶了12224⨯=(海里),5210⨯=(海里), 22241026+=(海里).答:离开港口2小时后两船相距26海里,故选:D .9.【解答】解:如图,当吸管底部在地面圆心时吸管在罐内部分b 最短, 此时b 就是圆柱形的高,即12b cm =;16124()a cm ∴=-=,当吸管底部在饮料罐的壁底时吸管在罐内部分b 最长, 2212513()b cm =+=,∴此时3a =,所以34a .故选:B .10.【解答】解:连接QG .:1:3DG GE =,∴可以假设DG k =,3EG k =,GF EG =,90D ∠=︒,3FG k ∴=,2222DF FG DG k =-=, 43EF =,222EF DE DF =+,2248168k k ∴=+,2k ∴或2,4DF ∴=,111222EFG S EG DF EG QM GF QN ∆=⋅⋅=⋅⋅+⋅⋅, 4QM QN DF ∴+==,故选:C .二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.【解答】解:222AB BC AC =+,2AB =,2228AB BC AC ∴++=.故答案为:8.12.【解答】解:根据题意得PQ =故答案为:.13.【解答】解:设直角三角形两直角边长为a ,b ,该直角三角形的周长为24,其斜边长为10,24()10a b ∴-+=,即14a b +=,由勾股定理得:22210100a b +==,22()14a b +=,222196a b ab ∴++=,即1002196ab +=,48ab ∴=,∴直角三角形的面积1242ab ==, 故答案为:24.14.【解答】解:设子的底端在水平方向滑动了x 米,根据勾股定理得:2.4=; 又梯子下滑了2米,即梯子距离地面的高度为(2.40.4)2-=,根据勾股定理:2222.52(0.7)x=++,解得:0.8x=或 2.2-(舍去).即梯子的底端在水平方向滑动了0.8米,故答案为:0.8.15.【解答】解:由题意知:盒子底面对角长为226810()cm+=,盒子的对角线长:22102426()cm+=,细木棒长30cm,故细木棒露在盒外面的最短长度是:30264()cm-=.所以细木棒露在外面的最短长度是4厘米.当细木棒竖直放置时,细木棒露在盒外面的最长长度是30246()cm-=, 所以细木棒露在外面的最长长度是6厘米.所以h的取值范围是46h,故答案为:46h.16.【解答】解:1OP=,12OP=,23OP=,34OP=,20222023OP∴=.故答案为:2023.三.解答题(共9小题,满分66分)17.【解答】解:(1)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,6BC a==,8AC b==, 22226810c AB a b∴==+=+=;(2)在Rt ABC∆中,90C∠=︒,8BC a==,17AB c==,222217815b ACc a∴==-=-=.18.【解答】解:连接AC,在Rt ACD∆中,12CD m=,16AD m=,由222AD CD AC +=,解得20AC m =,在ABC ∆中,52AB m =,20AC m =,222220482704AC CB +=+=,22522704AB ==,222AC CB AB ∴+=,ABC ∴∆为直角三角形,要求这块地的面积,求ABC ∆和ACD ∆的面积之差即可,ABC ACD S S S ∆∆=-1122AC BC CD AD =⨯-⨯ 112048121622=⨯⨯-⨯⨯ 48096=-2384m =,答:这块地的面积为2384m .19.【解答】解:设旗杆的高AB 为xm ,则绳子AC 的长为(1)x m + 在Rt ABC ∆中,222AB BC AC +=2225(1)x x ∴+=+解得12x =12AB ∴=∴旗杆的高12m .20.【解答】解:延长DC 交AB 的延长线于点E ,90B D ∠=∠=︒,60A ∠=︒,3AD =,2BC =,30E ∴∠=︒,26AE AD ∴==,24CE BC ==,BE ∴===6AB AE BE ∴=-=-21.【解答】解:(1)2222226810BD AD AB +=+==,ABD ∴∆是直角三角形,90ADB ∴∠=︒;(2)在Rt ACD ∆中,2215CD AC AD =-=,61521BC BD CD ∴=+=+=,答:BC 的长是21.22.【解答】解:90ACB ∠=︒∴由勾股定理可得:2222503040BC AB AC =--=,40米0.04=千米,2秒11800=小时. 10.0472701800÷=>. 所以超速了.23.【解答】解:(1)2222(22)122(6)+==⨯,ABC ∴∆是奇异三角形,(2)Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,222a b c ∴+=,c b a >>,2222c b a ∴>+,2222a b c <+,Rt ABC ∆是奇异三角形,2222b a c ∴=+,22222b a a b ∴=++,222b a ∴=,2b a ∴=,222a b c +=,223c a ∴=,c ∴,::a b c ∴=24.【解答】解:(1)在Rt ABE ∆中,30BAE ∠=︒,118040()22BE AE m ∴==⨯=, ∴旋转木马E 处到出口B 处的距离为40m ;(2)30BAE ∠=︒,CED AEB ∠=∠,90C ABE ∠=∠=︒30D BAE ∴∠=∠=︒,280()DE CE m ∴==,8040120()DE BE m ∴+=+=,∴海洋球D 处到出口B 处的距离为:120m ;(3)在Rt CDE ∆与Rt ABE ∆中,由勾股定理得:)AB m ==,)CD m ==,AB CD ∴=,∴入口A 到出口B 处的距离与海洋球D 到过山车C 处的距离相等.25.【解答】解:(1)当2t s =时,点Q 在边BC 上运动,则2AP cm =,24()BQ t cm ==,8AB cm =,826()BP AB AP cm ∴=-=-=,在Rt BPQ ∆中,由勾股定理可得)PQ cm =,PQ ∴的长为;(2)12ACQ S CQ AB ∆=⋅,12ABC S BC AB ∆=⋅,点Q 在边BC 上运动时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13,1162()33CQ BC cm ∴==⨯=,624()BQ BC CQ cm ∴=-=-=,422t ∴==,∴当点Q 在边BC 上运动时,t 为2时,ACQ ∆的面积是ABC ∆面积的13;(3)在Rt ABC ∆中,由勾股定理得:10()AC cm =, 当点P 达到点B 时,881t ==,当点Q 达到点A 时,610292 1.53t =+=,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止, 08t ∴,AP t =cm ,(8)BP t cm ∴=-,点Q 在CA 上运动时,61.5()(1.5 4.5)()2CQ t t cm =⨯-=-,10(1.5 4.5)( 1.514.5)()AQ t t cm ∴=--=-+,86 1.5 4.5(0.59.5)()BP BC CQ t t t cm ∴++=-++-=+,( 1.514.5)(0.514.5)()AP AQ t t t cm +=+-+=-+, 分两种情况: ①2325BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5230.514.525t t +=-+,解得:4t =,经检验,4t =是原方程的解,4t ∴=; ②2523BP BC CQAP AQ ++=+, 即0.59.5250.514.523t t +=-+,解得:6t =,经检验,6t =是原方程的解,6t ∴=;综上所述,当点Q 在边CA 上运动时,t 为4或6时,PQ 将ABC ∆周长分为23:25两部分.。

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试题(含答案)

人教版八年级数学下册第十七章《勾股定理》单元测试题(含答案)1.下列四组数据,不是勾股数的是()A.3,4,5 B.5,6,7 C.6,8,10 D.9,40,41 2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,BE平分∠ABC,CD⊥AB于D,BE 与CD相交于F,则CF的长是()A.1 B.C.D.23.等腰三角形的周长为36,其底边上的高为6,则其面积为()A.216 B.96 C.48 D.324.下列命题中真命题的个数()(1)已知直角三角形面积为4,两直角边的比为1:2,则它的斜边为5;(2)直角三角形的最大边长为26,最短边长为10,则另一边长为24;(3)在直角三角形中,两条直角边长为n2﹣1和2n,则斜边长为n2+1;(4)等腰三角形面积为12,底边上的底为4,则腰长为5.A.1个B.2个C.3个D.4个5.已知锐角△ABC的三边长恰为三个连续整数,AB>BC>CA,若边BC上的高为AD,则BD ﹣DC=()A.3 B.4 C.5 D.66.已知直角三角形的周长是2+,斜边是2,则该三角形的面积是()A.B.C.D.17.已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上的高AD=8,则边BC的长为()A.21 B.15 C.6 D.以上答案都不对8.如图,在△ABC中AD⊥BC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,已知EH=EB =3,AE=4,则BC+AC的长是()A.7 B.8 C.D.9.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC 于点E,则PD+PE的长是()A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.510.已知一个直角三角形的三边的平方和为1800cm2,则斜边长为()A.30 cm B.80 cm C.90 cm D.120 cm11.如图,△ABC三条边AC=20cm,BC=15cm,AB=25cm,CD⊥AB,则CD=cm.12.如图,已知CD=3,AD=4,∠ADC=90°,BC=12,AB=13.则图中阴影部分的面积=.13.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点,若AB=4,BC=3,则CD的长为.14.如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长均为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于D,则BD的长=.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则△ABC的面积为.16.已知△ABC是边长为6的等边三角形,点E在直线AB上,AB=AE,在直线BC上取点D,若ED=EC,则CD的长为.17.如图△ABC中,∠D=90°,C是BD上一点,已知CB=9,AB=17,AC=10,则DC的长是,AD=.18.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,E为AB的中点,EC⊥AB,若AD=2,AB =6.则CD的长度为.19.在平面直角坐标系中,已知A(﹣3,0),B(0,4),C(1,m),当△ABC是直角三角形时,m的值为.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,若AC=3cm,AB=5cm,则DE=cm.21.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠ADC=150°,四边形ABCD的周长为32.(1)求∠BDC的度数;(2)四边形ABCD的面积.22.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=20,BC=15,点D为AC边上的动点,点D 从点C出发,沿边CA往A运动,当运动点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D 运动的速度为每秒2个单位长度.(1)当t=2时,CD=,AD=;(请直接写出答案)(2)当t=时,△CBD是直角三角形;(请直接写出答案)(3)求当t为何值时,△CBD是等腰三角形?并说明理由.23.已知△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D.(1)若∠A=36°,求∠DCB的度数;(2)若AB=10,CD=6,求BC的长.24.一架方梯长25米,如图,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?25.已知某开发区有一块四边形的空地ABCD,如图所示,现计划在空地上种植草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m.(1)若每平方米草皮需要200元,问要多少投入?(2)若BE⊥DC,垂足为E,求BE的长.26.如图:正方形网格中每个小方格的边长为1,且点A、B、C均为格点.(1)求△ABC的面积;(2)通过计算判断△ABC的形状;.(3)求AB边上的高.27.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,按C→A→B →C的路径运动,且速度为每秒1cm,设出发的时间为t秒.(1)出发2秒后,求△ABP的周长;(2)当t为几秒时,BP平分∠ABC;(3)问t为何值时,△BCP为等腰三角形?参考答案1.解:A、因为32+42=52,属于勾股数;B、因为52+62≠72,不属于勾股数;C、因为62+82=102,属于勾股数;D、因为92+402=412,属于勾股数;故选:B.2.解:过点E作EG⊥AB于点G,如图:∵CD⊥AB于D,∴EG∥CD,∴∠GEB=∠EFC,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴EC⊥CB,又∵BE平分∠ABC,EG⊥AB,∴EG=EC.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴AB=5.在Rt△EBC和Rt△EBG中,,∴Rt△EBC≌Rt△EBG(HL),∠CEB=∠GEB,BG=BC=4,∴∠CEB=∠EFC,AG=AB﹣BG=5﹣4=1,∴CF=CE.设CF=EG=EC=x,则AE=3﹣x,在Rt△AEG中,由勾股定理得:(3﹣x)2=x2+12,解得x=∴CF的长是.故选:B.3.解:设等腰三角形的腰长是x,根据周长可以表示出其底边是(36﹣2x).根据等腰三角形的三线合一,得底边的一半是(18﹣x),根据勾股定理得:x2=62+(18﹣x)2,解得:x=10,则底边=36﹣2x=16,根据三角形的面积公式即可计算:×6×16=48.故选:C.4.解:(1)设两直角边的长分别为x,2x,∵x•2x=4,解得x=2,∴直角三角形两直角边的长分别为2,4,∴斜边长==2,故本小题错误;(2)∵直角三角形的最大边长为26,最短边长为10,∴另一边长==24,故本小题正确;(3)∵在直角三角形中,两条直角边长为n2﹣1和2n,∴斜边长==n2+1,故本小题正确;(4)设等腰三角形底边上的高为h,∵等腰三角形面积为12,底边上的底为4,∴×4h=12,解得h=6,∴腰长==2,故本小题错误.故选:B.5.解:设BC=n,则有AB=n+1,AC=n﹣1,因为AB2﹣BD2=AC2﹣CD2,所以(n+1)2﹣(n﹣1)2=(BD﹣CD)n,所以BD﹣CD=4,故选:B.6.解:设直角三角形的两直角边分别为a、b(a>b),则满足,解得2ab=2,则ab=1,所以这个三角形的面积为S=ab=.故选:C.7.解:在直角三角形ABD中,根据勾股定理,得BD=15;在直角三角形ACD中,根据勾股定理,得CD=6.当AD在三角形的内部时,BC=15+6=21;当AD在三角形的外部时,BC=15﹣6=9.则BC的长是21或9.故选:D.8.解:∵AD⊥BC,CE⊥AB,∠AHE=∠CHD,∴∠EAH=∠ECB,又EH=EB,∴△AEH≌△CEB.∴BC=AH=5,EC=AE=4,∴AC=4,∴BC+AC=5+4.故选:C.9.解:过A点作AF⊥BC于F,连接AP,∵△ABC中,AB=AC=5,BC=8,∴BF=4,∴△ABF中,AF==3,∴×8×3=×5×PD+×5×PE,12=×5×(PD+PE)PD+PE=4.8.故选:A.10.解:设直角三角形的两直角边分别为acm,bcm,斜边为ccm,根据勾股定理得:a2+b2=c2,∵a2+b2+c2=1800,∴2c2=1800,即c2=900,则c=30cm.故选:A.11.解:∵202+152=252,∵AC2+BC2=AB2,∴△ACB是直角三角形,∵S△ACB=AC•BC=AB•CD,∴AC•BC=AB•CD,20×15=25•CD,CD=12.故答案为:12.12.解:由勾股定理可知:AC===5,又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2,∴△ABC是直角三角形故所求面积=S△ABC﹣S△ACD=×5×12﹣×3×4=30﹣6=24,故答案为:24.13.解:∵DE是AC的垂直平分线,∴CD=AD,∴AB=BD+AD=BD+CD,设CD=x,则BD=4﹣x,在Rt△BCD中,CD2=BC2+BD2,即x2=32+(4﹣x)2,解得x=.故答案为:.14.解:△ABC的面积=×BC×AE=2,由勾股定理得,AC==,则××BD=2,解得BD=.故答案为:.15.解:∵∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD,∴∠B=∠DAB,∴DB=DA=,在Rt△ADC中,DC===1,∴BC=+1.∴△ABC的面积=AC•BC=+1;故答案为:+1.16.解:分两种情况:①当点E在BA延长线上时,过点E作EF⊥BC于F,则Rt△BEF中,∠BEF=30°,∵AB=AE=6,∴AE=4,∴BF=BE=(4+6)=5,∵BC=6,∴CF=6﹣5=1,∵ED=EC,EF⊥CD,∴CD=2CF=2;②当点E在线段AB上时,过E作EF⊥BC于F,则Rt△BEF中,∠BEF=30°,∴BF=BE=(AB﹣AE)=1,∵BC=6,∴CF=6﹣1=5,∵ED=EC,EF⊥CD,∴CD=2CF=10.综上所述,CD的长为2或10.故答案为:2或10.17.解:设CD=x,则BD=BC+CD=9+x.在△ACD中,∵∠D=90°,∴AD2=AC2﹣CD2,在△ABD中,∵∠D=90°,∴AD2=AB2﹣BD2,∴AC2﹣CD2=AB2﹣BD2,即102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得:x=6,即CD=6,∴AD2=102﹣62=64,∴AD=8.故答案为:6,8.18.解:过A点作AF⊥BC于F,过D点作DG⊥BC于G,则四边形AFGD是矩形,∵在Rt△AFB中,∠B=60°,AB=6,∴∠BAF=30°,∴BF=×6=3,∴AF==3,∴DG=3,∵AD=2,∴FG=2,∴CG=BC﹣BF﹣FG=1,∴在Rt△CGD中,CD==2.故答案为:2.19.解:①A是直角顶点,(﹣3﹣0)2+(0﹣4)2+(﹣3﹣1)2+(0﹣m)2=(0﹣1)2+(m﹣4)2,解得m=﹣3;②B是直角顶点,(﹣3﹣0)2+(0﹣4)2+(0﹣1)2+(m﹣4)2=(﹣3﹣1)2+(0﹣m)2,解得m=;③C是直角顶点,(﹣3﹣1)2+(0﹣m)2+(0﹣1)2+(m﹣4)2=(﹣3﹣0)2+(0﹣4)2,解得m=2.故当△ABC是直角三角形时,m的值为﹣3或或2.故答案为:﹣3或或2.20.解:∵∠ACB=90°,AC=3cm,AB=5cm,∴BC==4,∴Rt△ABC的面积为:×3×4=6,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠ACB=90°,∴DE=DC,∴×AC×CD+×AB×DE=6,解得,DE=cm,故答案为:.21.解:(1)∵AB=AD=8cm,∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∵∠ADC=150°∴∠BDC=150°﹣60°=90°;(2)∵△ABD为正三角形,AB=8cm,∴其面积为××AB×AD=16,∵BC+CD=32﹣8﹣8=16,且BD=8,BD2+CD2=BC2,解得BC=10,CD=6,∴直角△BCD的面积=×6×8=24,故四边形ABCD的面积为24+16.22.解:(1)t=2时,CD=2×2=4,∵∠ABC=90°,AB=20,BC=15,AD=AC﹣CD=25﹣4=21;(2)①∠CDB=90°时,S△ABC=AC•BD=AB•BC,即×25•BD=×20×15,解得BD=12,所以CD===9,t=9÷2=4.5(秒);②∠CBD=90°时,点D和点A重合,t=25÷2=12.5(秒),综上所述,t=4.5或12.5秒;故答案为:(1)4,21;(2)4.5或12.5秒;(3)①CD=BD时,如图1,过点D作DE⊥BC于E,则CE=BE,CD=AD=AC=×25=12.5,t=12.5÷2=6.25;②CD=BC时,CD=15,t=15÷2=7.5;③BD=BC时,如图2,过点B作BF⊥AC于F,则CF=9,CD=2CF=9×2=18,t=18÷2=9,综上所述,t=6.25或7.5或9秒时,△CBD是等腰三角形.23.解:(1)在△ABC中,∵AB=AC,∠A=36°,∵CD⊥AB于点D,∴∠DCB=90°﹣72°=18°;(2)∵△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于点D,AB=10,CD=6,∴AC=AB=10.设BD=x,则AD=10﹣x,在Rt△ACD中,∵AC2=CD2+AD2,即102=62+(10﹣x)2,解得x=2.在Rt△BCD中,∵BC2=CD2+BD2,即BC2=62+22=40,∴BC==2.24.解:(1)根据勾股定理:梯子距离地面的高度为:=24米;(2)梯子下滑了4米,即梯子距离地面的高度为A'B=AB﹣AA′=24﹣4=20,根据勾股定理得:25=,解得CC′=8.即梯子的底端在水平方向滑动了8米.25.(1)解:连接BD,在Rt△ABD中,BD2=AB2+AD2=32+42=52,在△CBD中,CD2=132,BC2=122,而122+52=132,即BC2+BD2=CD2,即∠DBC=90°,S四边形ABCD=S△BAD+S△DBC=•AD•AB+DB•BC,=×4×3+×12×5=36.所以需费用36×200=7200(元).(2)作BE⊥CD,垂足为E,在Rt△DBC中,由于BD•BC=CD•BE,即BE==.26.解:(1)△ABC的面积=4×4﹣×4×2﹣×2×1﹣×3×4=5;(2)由勾股定理得:AC2=42+22=20,BC2=22+12=5,AB2=32+42=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°;(3)∵AC==2,BC=,△ABC是直角三角形,∴AB边上的高===2.27.解:(1)∵∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,∴有勾股定理得AC=8cm,动点P从点C 开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1cm∴出发2秒后,则CP=2cm,那么AP=6cm.∵∠C=90°,∴由勾股定理得PB=2cm∴△ABP的周长为:AP+PB+AB=6+10+2=(16+2)cm;(2)如图2所示,过点P作PD⊥AB于点D,∵BP平分∠ABC,∴PD=PC.在Rt△BPD与Rt△BPC中,,∴Rt△BPD≌Rt△BPC(HL),∴BD=BC=6 cm,∴AD=10﹣6=4 cm.设PC=x cm,则PA=(8﹣x)cm在Rt△APD中,PD2+AD2=PA2,即x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,∴当t=3秒时,AP平分∠CAB;(3)若P在边AC上时,BC=CP=6cm,此时用的时间为6s,△BCP为等腰三角形;若P在AB边上时,有两种情况:①若使BP=CB=6cm,此时AP=4cm,P运动的路程为12cm,所以用的时间为12s,故t=12s时△BCP为等腰三角形;②若CP=BC=6cm,过C作斜边AB的高,根据面积法求得高为4.8cm,根据勾股定理求得BP=7.2cm,所以P运动的路程为18﹣7.2=10.8cm,∴t的时间为10.8s,△BCP为等腰三角形;③若BP=CP时,则∠PCB=∠PBC,∵∠ACP+∠BCP=90°,∠PBC+∠CAP=90°,∴∠ACP=∠CAP,∴PA=PC ∴PA=PB=5cm∴P的路程为13cm,所以时间为13s时,△BCP为等腰三角形.∴t=6s或13s或12s或 10.8s时△BCP为等腰三角形.。

人教版初中数学八年级下册第十七章《勾股定理》单元检测题(含答案)

人教版初中数学八年级下册第十七章《勾股定理》单元检测题(含答案)
三、解答题
18.如图,在△ABC中,AD⊥BC,AB=5,BD=4,CD= .
(1)求AD的长.
(2)求△ABC的周长.
19.如图,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13.求四边形ABCD的面积.
20.如图所示,在 中, , ,在 中, 为 边上的高, , 的面积 .
( )求出 边的长.
《勾股定理》单元检测题
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.下列数据中不能作为直角三角形的三边长是( )
A。1、1、 B.5、12、13C。3、5、7D。6、8、10
2.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足 ,则三角形的形状是()
A.底与腰不相等的等腰三角形B.直角三角形
C。钝角三角形D。等边三角形
A。3 mB。2。5 mC.2.25 mD。2 m
二、填空题
13.若一个三角形的三边长分别为3 m,4 m,5 m,那么这个三角形的面积为___。
14.如图,一棵大树在离地面9米高的B处断裂,树顶A落在离树底BC的12米处,则大树断裂之前的高度为米.
15.如图所示的一块地, , , , , ,求这块地的面积__________.
A.锐角弯B。钝角弯C。直角弯D.不能确定
9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD= ,则BC的长为()
A。 B. C. D。
10.下列说法中正确的是()
A.已知 是三角形的三边,则
B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方来自C。在Rt△ 中,∠ °,所以
则△ABC的周长=AB+AC+BC=5+4+ +2 =9+3 。
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第十七章 勾股定理单元测试(题数: 20 道 测试时间: 45 分钟 总分: 100 分)班级: _______ 姓名: ________ 得分: ________、单选题(每小题 3分,共 24 分)1.在△ ABC 中, AB= 2 ,BC= 5,AC= 3,则( )A. ∠ A=90B. ∠ B=90C. ∠ C=90D. ∠ A=∠B5.如图,所有的四边形是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为 13cm ,则图中所有的正方形的面积之和为() A. 169 cm 2 B. 196 cm 2C. 338cm 2D. 507 cm 26.如图,一只蚂蚁从棱长为 1 的正方体纸箱的 A 点沿纸箱表面爬到 B 点,那么它所爬行的 最短路线的长是() A. 2B. 3C. 5D. 2 7 .在直角三角形中,有两边分别为 3 和 4 ,则第三边是() A. 1 B. 5 C. 7 D. 5 或 78.如图,正方形 ABCD 的边长为 2,其面积标记为 S 1,以 CD 为斜边作等腰直角三角形,以 该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2, ⋯ ,按照此规律继续下去,则 S 9 的值为( ) 2.如图,在 Rt △ABC 中,∠ B =90°, BC =15, AC =17,以 AB 为直径作半圆,则此半圆的A. 1B. 2C. 3D. 4 4.已知 VABC中, A 1 B 1 C ,则它的三条边之比为( 23 A. 1:1: 2C. 1: 2: 3D. 1:4:1_______ 米.14.如图,数轴上点A 所表示的实数是 ______________第 6 题图、填空题(每小题 4分,共 24 分) 9.在△ ABC 中,∠ A=30°,∠ B=45°, 10.如图,一圆柱形容器(厚度忽略不计) ,已知底面半径为 6cm ,高为 16cm.现将一根长度为 25cm 的玻璃棒一端插入容器中,则玻璃棒露在容器外的长度的最小值是 ________ cm.ACB 90o , AC BC , BE CE , AD CE ,垂足分别为 E , D ,AC 13 , BE 5,则 DE ________ .12.若△ ABC 的三边 a 、b 、c 满足 a-5 (b -12) 2 c-13 0,则△ ABC 的面积为13.如图,滑竿在机械槽内运动,∠ ACB 为直角,已知滑竿 AB 长 2.5米,顶点 A 在 AC 上滑 动,量得滑竿下端 B 距 C 点的距离为 1.5 米,当端点 B 向右移动 0.5米时,滑竿顶端 A 下滑三、解答题(共 52 分)15.(8 分)学完勾股定理之后, 同学们想利用升旗的绳子、 卷尺,测算出学校旗杆的高A .(1)6B .(1)7C .( 2 )6D .( 2 ) 7 22第 8 题图AC= ,则 BC= ___________ 第 11 题图 第 13 题图11.如图, 第 10 题图度.爱动脑筋的小明这样设计了一个方案:将升旗的绳子拉到旗杆底端,并在绳子上打了一个结,然后将绳子拉到离旗杆底端 5 米处,发现此时绳子底端距离打结处约 1 米.请你设法帮小明算出旗杆的高度.16.(8分)如图所示,在四边形ABCD 中,AB =2 5,BC=2,CD=1,AD=5,且∠ C=90°,求四边形ABCD 的面积.17.(8 分)已知:在△ABC 中,∠A、∠B、∠C 的对边分别是a、b、c,满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c. 试判断△ ABC 的形状.18.(8 分)已知:如图,四边形ABCD 中,∠ ACB=90°,AB=15,BC=9,AD=5,DC=13, 求证:△ ACD 是直角三角形.19.(10 分)如图所示,某公路一侧有A、 B 两个送奶站, C 为公路上一供奶站,CA 和CB 为供奶路线,现已测得AC=8km,BC=15km,AB=17km,∠1=30°,若有一人从 C 处出发,沿公路边向右行走,速度为 2.5km/h,问:多长时间后这个人距 B 送奶站最近?20.(10 分)如图,点O为等边三角形ABC 内一点,连接OA,OB,OC,以OB 为一边作∠ OBM =60°,且BO=BM,连接CM,OM.(1)判断AO 与CM 的大小关系并证明;(2)若OA=8,OC=6,OB=10,判断△ OMC 的形状并证明.参考答案1.A【解析】∵ AB2+AC2=BC2,∴∠ A=90°.故选 A.2.D【解析】在直角三角形中,AB= =8, 所以S= .故选 D.3.C【解析】过点 D 作DE⊥ AB 于E,∵ AD 平分∠ BAC,∴CD=DE,在Rt△ ACD 和Rt△ AED 中,AD=AD ,CD=DE ∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL ),∴AE=AC=6,由勾股定理得,AB= AC2BC2 =10,∴BE=AB-AE=10-6=4,设CD=DE=x,则BD=8-x,在Rt△ BDE 中,DE2+BE2=BD 2,x 2+4 2= (8-x )2,解得x=3 ,即CD 的长为 3 .故选 C. 4.B11 【解析】∵△ ABC 中,∠ A ∠B= ∠C , 23∴∠ B=2∠A ,∠ C=3∠A ,又∵∠ A+∠ B+∠C=180°,∴∠ A+2∠ A+3∠A=180°,解得∠ A=30°,∴∠ B=60°,∠ C=90°,设 BC= x ,则 AB= 2x ,由勾股定理可得: AC= 3x , ∴△ABC 的三边之比为: BC:AC:AB=1: 3:2 .故选 B.5.D【解析】如图,∵ S A S B S 2 , S C S D ∴所有正方形的面积之和= S A S B S C S D S 1 S 2 =507(cm 2). 故选 D .6.C 【解析】∵展开后由勾股定理得: ∴AB= 5 , 故选 C .7.D解析】当 4是斜边时,由勾股定理得第三边为42 32 7 ;当第三边是斜边时,由勾股定理得第三边为 32 42 5. 2S 3= S 1 2S 2 2S 3=3S 1 3 132 S 3 , S 2 S 3 S 1 ,故选 D.8.A.解析】如图所示.∵正方形ABCD 的边长为2,△ CDE 为等腰直角三角形,∴ DE 2+CE2=CD 2,DE =CE,∴ S2+S2=S1.观察发现规律:S1=22=4,S2= 1 S1=2,S3= 1 S2=1,S4= 1 S3= 1,2 2 2 2 由此可得S n=(1)n﹣3.2当n=9 时,S9=(1)9﹣3=(1)6,22故选 A .9.1 【解析】作CD ⊥AB,∵∠ A=30°,AC= ,∴CD= ,∵∠ B=45°,∴BD=CD= ,∴ BC= =1.0,故答案为 1.10.5cm【解析】如图,由题意可知:△ ACD 中, AC=12,CD=16,∠ ACD =90°, ∴AD= 162 122 20 , ∴玻璃棒露在容器外面部分最短为: 25 20=5( cm ). 故答案为: 5.11.7【解析】∵ AC=13,AC=BC ,BE ⊥CE , AD ⊥CE ,∴BC=13,∠ BEC=∠ CDA=∠ACB=90°,∴∠ BCE+∠ ACD=∠ ACD+∠ CAD =90°,∴∠ BCE=∠ CAD ,∴△ BCE ≌△ CAD ,∴CD=BE=5,∵在△ BCE 中,∠ BEC=90°,BC=13, BE=5,∴CE= 132 52 12 ,∴DE=CE-CD=12-5=7.故答案为: 7.12.302【解析】因为 a 5 b 12 2 c 13 0, 根据非负数的非负性质可得 : a 5 0, b 12 0, c 13 解得a=5,b=12,c=13,因为5212225 144 169 132 ,所以a2b2c2,根据勾股定理逆定理可得: △ABC 是直角三角形,11所以△ ABC 的面积等于1a b 15 12 30,22故答案为:30.13.0.5【解析】结合题意可知AB=DE=2.5 米,BC=1.5 米,BD =0.5 米,∠ C=90°,∴ AC= = =2(米).∵BD=0.5 米,∴CD=2 米,∴ CE= = =1.5(米),∴AE=AC-EC=0.5(米).故答案为:0.5.14.【解析】由勾股定理,得斜线的为= ,由圆的性质,得点表示的数为,故答案为:.15.12 米.【解析】根据旗杆、绳子、地面正好构成直角三角形,设出旗杆的高度,再利用勾股定理解答即可.解:设旗杆的高度为x 米,则绳子的长度为(x+1)米,由勾股定理,得x2+52=(x+1 )2解得x=12 答:旗杆的高度为12 米.16.四边形ABCD 的面积是 6.【解析】连接BD ,根据勾股定理可计算出BD 的长度,再由勾股定理逆定理可判断出ABD △ 为直角三角形,分别计算出△ ABD 和△BCD 的面积,求和即可.解:连接BD ,∵∠ C=90°,∴△BCD 为直角三角形,∴BD 2=BC 2+CD 2=22+12=( 5 )2,BD >0,∴BD= 5 ,在△ ABD 中,∵AB 2+BD 2=20+5=25 ,AD 2=52=25,∴AB 2+BD 2=AD 2,∴△ ABD 为直角三角形,且∠ ABD =90°,∴四边形 ABCD 的面积是 6.17.见解析【解析】移项,配成三个完全平方;三个非负数的和为 0,则都为 0;已知 a 、b 、 c ,利用勾 股定理的逆定理判断三角形的形状为直角三角形 .解:由已知可得 a 2-10a+25+b 2-24b+144+c 2-26c+169=0, 配方并化简得 ,(a -5)2+(b -12)2+(c -13)2=0.∵(a -5)2≥ 0b,(- 12)2≥ 0,c (- 13)2≥ 0.∴ a - 5=0, b - 12=0,c - 13=0.解得 a=5,b=12,c=13.又∵ a 2+b 2=169=c 2,∴△ABC 是直角三角形 .18.见解析【解析】试题分析:首先利用勾股定理计算出 AC 长,再利用勾股定理的逆定理证明DAC 90 ,可得 VACD 是直角三角形.证明: Q AB 15,BC 9, ACB 90o ,AC 152 92 12,Q 52 122 132,AD 2 AC 2 CD 2,DAC 90o ,∴△ACD 是直角三角形 .19.3h.【解析】首先根据勾股定理逆定可证明△ ABC 是直角三角形,然后计算出∠ BCD 的度数,再 根据直角三角形的性质算出 DC 的长,然后根据速度和路程可计算出多长时间后这人距离 B 送奶站最近.∴S 四边形 ABCD = S △ ABD + S △ BCD解:过B作BD⊥公路于D.∵82+152=172,∴AC2+BC2=AB2,∴△ ABC 是直角三角形,且∠ ACB=90°.∵∠ 1=30°,∴∠ BCD =180°-90 °-30 °=60°.在Rt △ BCD 中,∵∠ BCD =60°,∴∠ CBD =30°,11∴CD= BC= ×15=7.5(km).22∵7.5 ÷2.5=3 (h),∴3小时后这人距离 B 送奶站最近.20.(1) AO=CM (2)△OMC 是直角三角形【解析】(1)先证明△ OBM 是等边三角形,得出OM =OB ,∠ ABC=∠OBC,由SAS 证明△AOB≌△ CMB ,即可得出结论;(2)由勾股定理的逆定理即可得出结论.解:(1)AO=CM.理由如下:∵∠ OBM =60°,OB=BM ,∴△ OBM 是等边三角形,∴OM=OB=10,∠ ABC=∠OBC=60°,∴∠ ABO =∠CBM .在△ AOB 和△ CMB 中,∵OB=OM,∠ABO=∠CBM ,AB=BC,∴△ AOB≌△ CMB (SAS),∴OA=MC;(2)△ OMC 是直角三角形;理由如下:在△ OMC 中,OM 2=100 ,OC2+CM2=62+82=100,∴OM 2=OC2+CM2,∴△ OMC 是直角三角形.。

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