2019年思维导图实用教程
WPS 2019思维导图制作教程
WPS 2019思维导图制作教程
一、打开新建，选择新建思维导图。
二、选择新建空白思维导图或者选择思维导图模板，根据自己的需要进行选择。
三、（一）思维导图模板的更改
1.更改主题。
选择要修改的大主题（中心主题），双击鼠标左键修改文字，单击右键可增加子主题。
选择需要修改的小主题（分支主题、子主题），单击右键可增加子主题、同级主题和父主题。
根据自己的需要进行增减。
2.更改连线（关联）。
左键按住白点拖动，可以改变连线的形状，单击左键选择线条，按键盘backspace删除键可以删除连线。
右键单击想要插入关联的主题，选择插入关联，用连线把需要关联的主题连起来，关联线的形状可以按住白点拖动来更改。
（二）新建空白思维导图
1.修改文字。
双击需要修改的文字，选择后重新输入。
2.插入子主题。
选择大主题，单击右键插入子主题，根据需要插入。
子主题下还可以继续插入子主题，根据需要来选择。
3.插入关联。
右键单击想要插入关联的主题，选择插入关联，用连线把需要关联的主题连起来，关联线的形状可以按住白点拖动来更改。
4.导图美化。
根据需要，选择顶部工具栏里的工具进行美化。
四、导图保存。
可根据需要的格式来选择保存的格式。
（png格式是背景透明的图片，jpg是普通图片，pdf是电子文件，docx保存下来就是大纲，pptx保存是分块的模板，pof保存即制作原件可继续更改。
）。
高一英语人教版(2019)必修第一册思维导图
句子成分和基本句型句子成分主语表示句子所要说明或描述的人或事物，一般为名词（短语）、代词、数词、动名词（短语）、不定式（短语）或从句，位于句首谓语说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后宾语指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后直接宾语表示动作的承受者，一般是物间接宾语指动作是对谁做的，一般是人表语表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后宾语补足语用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当定语修饰名词或代词的词、短语或从句，多放在被修饰部分的前面，但由多个词构成的定语则通常放在被修饰部分的后面状语用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当同位语通常在名词或代词之后，与其并列并对其加以说明基本句型主＋谓(S＋V)主＋系＋表(S＋P)主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为表状态和表动作两类主＋谓＋宾(S＋V＋O)主＋谓＋间宾＋直宾(S＋V＋IO＋DO)直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词充当主＋谓＋宾＋宾补(S+V+O+C)句子谓语为及物动词，有时只跟一个宾语不能表达完整意思，需要用宾语补足语对宾语进行补充说明主＋谓＋状(S+V+A)句子谓语为不及物动词，需要加状语对谓语动词进行补充说明或限定主＋谓＋宾＋状(S+V+O+A)句子谓语为及物动词，跟宾语后句意还不完整，需要加状语进行补充说明或限定T here be... 句型此句型是由there +be+主语+状语构成，用以表达存在。
它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词be之后，there仅为引导词，并无实际意义。
2019年中考 必备：化学思维导图(23个)
主题一物质构成的奥秘1.构成物质的微粒
2.物质组成的表示及分类
3.常见物质的分类
4.物质构成的奥秘
主题二物质的化学变化
5.化学变化的基本特征与几种化学反应
6.物质的化学变化
7.质量守恒定律和化学方程式
主题三身边的化学物质
8.我们周围的空气
9.碳和碳的氧化物
10.水和溶液
11.金属和金属材料
12.常见的酸和碱
13.生活中常见的盐
14.身边的化学物质
主题四化学与社会发展
15.能源、资源的利用和合成材料
16.化学与社会发展
主题五科学探究17.化学实验基本操作
18.气体的制取
19.气体的净化
22.实验方案的设计与评价
23.实验原理与科学探究。
2019思维导图ppt
每个脑细胞都包含有一个巨大的电化复合体和功能强大的位数 据处理及信息传递系统。极其复杂，看起来像超级大章鱼，中间有 身体，周围有数不清的触须。
脑细胞再放大，每根触须像 树干，从细胞中央向四周发散。 脑细胞的枝干叫做树突（其定义 为“树状自然纹理或结构”）。 有一根特别大并且形成主干的分 支叫做轴突，它是信息的主要出 口，信息由它传递。
学习期间回忆发生的高点及低点图
1.4 思维导图的诞生
X正是通过探索记忆和理解的不同，才慢慢走上了思维导图的 开发道路。20世纪60年代，他去各个大学做讲座，关于学习和记忆 心理学。他后来反思到他所讲的内容与他实际进行的事情有一段距 离。
他当时讲座的讲授笔记都是传统的线性笔记，忘记的东西和无 法沟通的东西与传统笔记一样多。他还提出回忆的两大主要因素是 联想和强调，笔记中的什么东西能够帮助我们进行联想和强调呢？
②有效的接收信息之后，你会发现保持和分析信息也很容易。 反过来，有效的保持和分析会增强接收信息的能力。 类似的，包含一系列复杂的信息处理活动的分析，要求对已接 收的信息有保持的能力（保留与联想）；
③分析的质量会明显受到接收和保持信息的影响； ④前三项功能都趋于指向第四项功能——输出，或者通过思维导
图、说话、手势等，把已经接收、保持和分析过的信息表达出 来。 ⑤控制，大脑对精神与身体功能总的监控，包括健康状况、态度、环境 条件等。这项功能尤其重要，因为健康的思维和身体是所有的基础， 在这个基础上，接收、保持、分析和输出就可以发挥出最大的潜力。
The Mind Map Book
思维 导图
学习公约
课程要求
手机调整 全情投入 随时互动
人脑的无限能量和潜力
The Mind Map
Book
@WPS 2019思维导图制作教程
WPS 2019思维导图制作教程
一、打开新建，选择新建思维导图。
二、选择新建空白思维导图或者选择思维导图模板，根据自己的需要进行选择。
三、（一）思维导图模板的更改
1.更改主题。
选择要修改的大主题（中心主题），双击鼠标左键修改文字，单击右键可增加子主题。
选择需要修改的小主题（分支主题、子主题），单击右键可增加子主题、同级主题和父主题。
根据自己的需要进行增减。
2.更改连线（关联）。
左键按住白点拖动，可以改变连线的形状，单击左键选择线条，按键盘backspace删除键可以删除连线。
右键单击想要插入关联的主题，选择插入关联，用连线把需要关联的主题连起来，关联线的形状可以按住白点拖动来更改。
（二）新建空白思维导图
1.修改文字。
双击需要修改的文字，选择后重新输入。
2.插入子主题。
选择大主题，单击右键插入子主题，根据需要插入。
子主题下还可以继续插入子主题，根据需要来选择。
3.插入关联。
右键单击想要插入关联的主题，选择插入关联，用连线把需要关联的主题连起来，关联线的形状可以按住白点拖动来更改。
4.导图美化。
根据需要，选择顶部工具栏里的工具进行美化。
四、导图保存。
可根据需要的格式来选择保存的格式。
（png格式是背景透明的图片，jpg是普通图片，pdf是电子文件，docx保存下来就是大纲，pptx保存是分块的模板，pof保存即制作原件可继续更改。
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2019一建经济思维导图01(资金时间价值)
利率的大小
资金有时间价值
同样资金，不同时间，价值不一样 不同资金，不同时间，价值不一样 不同资金，不同时间，价值有可能一样
间断复利 信用方式 机会成本
资金的时间价值
三个计算
四组要素 比较大小 两三个单词
单利，复利 终值，现值 名义利益，有效利率
资金使用时间
资金时间价值因素
资金数量的多少 资金投入和回收的特点
资金周转的速度 社会平均利润率
供求关系
影响利率的因素风险 Nhomakorabea通货膨胀
期限长短 大小
现金流量图
方向
作用点 资金数额的多少
影响资金等值的因素
资金发生时间长短
高二数学人教A版(2019)选择性必修第三册思维导图
第六章计数原理分类加法计数原理与分步乘法计数原理分类加法计数原理：完成一件事有两类不同方案在第类方案中有种不同的方法在第类方案中有种不同的方法那么完成这件事共有种不同的方法分步乘法计数原理：完成一件事需要两个步骤做第步有种不同的方法做第步有种不同的方法那么完成这件事共有种不同的方法排列与组合排列与排列数排列：一般地从个不同元素中取出个元素并按照一定的顺序排成一列叫做从个不同元素中取出个元素的一个排列排列数：把从个不同元素中取出个元素的所有不同排列的个数叫做从个不同元素中取出个元素的排列数用符号表示排列数公式：这里并且排列数公式还可以写成全排列：特别地把个不同的元素全部取出的一个排列叫做个元素的一个全排列正整数到的连乘积叫做的阶乘用表示于是个元素的全排列数公式可以写成规定组合与组合数组合：一般地从个不同元素中取出个元素作为一组叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合组合数：从个不同元素中取出个元素的所有不同组合的个数叫做从个不同元素中取出个元素的组合数用符号表示组合数公式：这里并且这个公式叫做组合数公式因为所以上面的组合数公式还可以写成规定二项式定理二项式定理公式叫做二项式定理右边的多项式叫做的二项展开式其中各项的系数叫做二项式系数式中的叫做二项展开式的通项用表示即通项为展开式的第项在二项式定理中若设则得到公式二项式系数的性质对称性：与首末两端等距离的两个二项式系数相等增减性与最大值因为即所以当时即时随的增加而增大由对称性知当时随的增加而减小当是偶数时中间的一项取得最大值当是奇数时中间的两项和相等且同时取得最大值各项式系数的和：已知令得即的展开式的各二项式系数的和等于第七章随机变量及其分布条件概率与全概率公式离散型随机变量及其分布列正态分布离散型随机变量的数字特征二项分布与超几何分布条件概率：一般地设为两个随机事件且就称为在事件发生的条件下事件发生的条件概率简称条件概率条件概率与事件相互独立性的关系：当时当且仅当事件与相互独立时有概率的乘法公式：由条件概率的定义对任意两个事件与若则概率的性质：设则如果和是两个互斥事件则设和互为对立事件则全概率公式：一般地设是一组两两互斥的事件且则对任意的事件有随机变量：一般地对于随机试验样本空间中的每个样本点都有唯一的实数与之对应称为随机变量离散型随机变量：可能取值为有限个或可以一一列举的随机变量称之为离散型随机变量分布列的概念：一般地设离散型随机变量的可能取值为称取每一个值的概率为的概率分布列简称分布列离散型随机变量分布列的性质：；两点分布：对于只有两个可能结果的随机试验用表示成功表示失败定义发生发生如果则则称服从两点分布或分布离散型随机变量的均值：一般地若离散型随机变量的分布列为则称为随机变量的均值或数学期望简称期望两点分布的均值：一般地如果随机变量服从两点分布那么均值的性质：一般地有离散型随机变量的方差：一般地若离散型随机变量的分布列为则称为随机变量的方差也记为并称为随机变量的标准差记为方差的性质：一般地，有二项分布超几何分布伯努利试验：只包含两个可能结果的试验叫做伯努利试验重伯努利试验：将一个伯努利试验独立地重复进行次所组成的随机试验重伯努利试验具有如下共同特征（）同一个伯努利试验重复做次（）各次试验的结果相互独立二项分布：一般地在重伯努利试验中设每次试验中事件发生的概率为用表示事件发生的次数则的分布列为则称随机变量服从二项分布记作超几何分布：若随机变量的分布列为其中则称随机变量服从超几何分布超几何分布的均值：二项分布的均值与方差：一般地如果那么正态密度函数其中为参数其图象为正态密度曲线简称正态曲线如图所示若随机变量的概率分布密度函数为则称随机变量服从正态分布记为特别地当时称随机变量服从标准正态分布若则如图所示取值不超过的概率为图中区域的面积而为区域的面积正态曲线的特点：曲线是单峰的它关于直线对称曲线在处达到峰值当无限增大时曲线无限接近轴正态分布的均值与方差：若则原则：假设则对给定的是一个只与有关的定值在实际应用中，通常认为服从于正态分布的随机变量只取中的值第八章成对数据的统计分析成对数据的统计相关性一元线性回归模型及其应用列联表与独立性检验变量的相关关系一元线性回归模型一元线性回归模型参数的最小二乘估计分类变量与列联表独立性检验变量的相关关系：两个变量有关系但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度这种关系称为相关关系线性相关：一般地如果两个变量的取值呈现正相关或负相关而且散点落在一条直线附近就称这两个变量线性相关非线性相关：一般地如果两个变量具有相关性但不是线性相关就称这两个变量非线性相关或曲线相关正、负相关：如果从整体上看当一个变量的值增加时另一个变量的相应值也呈现增加的趋势就称这两个变量正相关如果当一个变量的值增加时另一个变量的相应值呈现减少的趋势则称这两个变量负相关样本相关系数样本相关系数对于变量和变量设经过随机抽样获得的成对样本数据为其中和的均值分别为和则称为变量和变量的样本相关系数样本相关系数与正、负相关的关系：当时，称成对样本数据正相关当时，称成对样本数据负相关样本相关系数的取值范围为样本相关系数的绝对值大小可以反映成对样本数据之间线性相关的程度：当越接近时，成对样本数据的线性相关程度越强；当越接近时，成对样本数据的线性相关程度越弱称为关于的一元线性回归模型其中称为因变量或响应变量称为自变量或解释变量和为模型的末知参数称为截距参数称为斜率参数是与之间的随机误差经验回归方程：记当的取值为时，将称为关于的经验回归方程也称经验回归函数或经验回归公式其图形称为经验回归直线这种求经验回归方程的方法叫做最小二乘法求得的叫做的最小二乘估计误差分析对于响应变量通过观测得到的数据称为观测值通过经验回归方程得到的称为预测值观测值减去预测值称为残差残差是随机误差的估计结果通过对残差的分析可以判断模型刻画数据的效果以及判断原始数据中是否存在可疑数据等这方面工作称为残差分析用比较模型的拟合效果的计算公式为越大，意味着残差平方和越小，即模型的拟合效果越好；越小残差平方和越大即模型的拟合效果越差分类变量：用一种特殊的随机变量以区别不同的现象或性质这类随机变量称为分类变量2×2列联表：零假设：分类变量和独立独立性检验的统计量：临界值：对于任何小概率值可以找到相应的正实数使得下面关系成立则称为的临界值概率值越小临界值越大。
高二数学人教A版(2019)选择性必修第一册思维导图 第三章 圆锥曲线的方程
圆锥曲线的方程椭圆
椭圆的定义：
一般地，把平面内与两个定点，的距离的和等于常数（大于的点的轨迹叫做椭圆
椭圆的几何性质
抛物线
抛物线的定义：
平面内与一个定点和一条定直线不经过点的距离相等的点的轨迹叫做拋物线
点叫做抛物线的焦点，直线叫做抛物线的准线
焦点在轴上，，
范围：，
顶点坐标，，，
两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距，焦距的一半称为半焦距.
焦点在轴上，，
范围，
顶点坐标，，，
双曲线
双曲线的定义：
一般地，把平面内与两个定点，的距离的差的绝对值等于非零常数小于的点的轨迹叫做双曲线
双曲线的几何性质
共同性质：；关于轴、轴、原点对称；焦距，长轴长，短轴长；离心率两个定点叫做双曲线的焦点，两焦点间的距离叫做双曲线的焦距.
共同性质：；关于轴、轴、原点对称；焦距，实轴长，虚轴长；离心率
焦点在轴上，，
范围：，
顶点坐标：，
焦点在轴上，，
范围，
顶点坐标：，
渐近线：
渐近线：
抛物线的几何性质
顶点：；离心率：
焦点：
准线：
开口方向：向右
关于轴对称
焦点：
准线：
开口方向：向左
关于轴对称
范围：，
焦点：
准线：
开口方向：向上
关于轴对称
范围：，
焦点：
准线：
开口方向：向下
关于轴对称
范围：，
范围：，。
2019年二建市政实务思维导图
填筑
分层进行，路基填土宽度比设计每侧宽500mm
确定路基预沉量值
压实机具
试验段
目的
压实遍数
每层虚铺厚度
压实方式
路基压实施工要点
路基下管道回填与压实
管顶以上500mm内不得使用压路机
管道结构顶面至路床覆土厚度＜500，对管道结 构加固；500-800，采取保护或加固措施
路基施工要点
挖方路基
自上而下分层开挖，严禁掏洞开挖
机械开挖：距管道1m内用人工开挖；距直埋缆 线2m内人工开挖
压路机＞12t，从两边到中心
过街雨水支管沟槽和检查井周围，用石灰土、石 灰粉煤灰砂砾，填实
石方路基
质量验收
主控项目 一般项目
压实度、弯沉值
道路路基 压实作业 要求
路基材料与填筑
材料要求
路床最小强度：快主路8%，其他6%
宽度与路基同宽，最小150mm
作用
防止或减轻唧泥、板底脱空、错台
选用 原则
交通等级和 抗冲刷能力
特重交通：混凝土 重交通：水泥稳定，沥青稳定 中轻交通：水泥、二灰（石灰粉煤灰）、级配粒料
多采用普通混凝土板
以28d龄期水泥混凝土弯拉强度控制面层混凝土 强度
纵缝
与中线平行，设拉杆
接缝
横向缩缝
设传力杆
横缝
过滤与排水
暗沟、渗沟、坡面防护
路基防护
坡面防护和冲刷防护
基层施工技术
材料与拌合
配合比设计 厂拌（异地集中拌合），不得路拌
及时到场
运输中防止水分蒸发、防扬尘
石灰稳定土基层与水泥稳定土基层
运输与摊铺
最低温度5° 路床湿润
降雨停止施工，已摊铺的尽快碾压
wps2019思维导图制作教程
W P S2019思维导图制
作教程
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
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三、（一）思维导图模板的更改
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（二）新建空白思维导图
1.修改文字。
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3.插入关联。
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4.导图美化。
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四、导图保存。
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2019年思维导图实用教程
导语：
2019年思维导图怎么画？绘制过程并不困难，其实最重要的是选择一款好用的思维导图软件！究竟有什么软件可以画图呢？来了解使用教程吧！
什么软件制作思维导图简单？
MindMaster思维导图软件，这是一款新出的优秀国产软件，操作十分符合国人的习惯，对新手也十分友好。
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零基础如何使用MindMaster快速绘制思维导图
1、首先从亿图官网将MindMaster下载到电脑上。
2、然后打开MindMaster，点击“新建”，选择任意模板进入绘图界面。
3、接着选择主题后用鼠标双击即可进行编辑修改内容，如果要添加子主题可以通过上方的菜单栏进行添加或者使用快捷键进行添加。
4、当然，你还可以在思维导图中插入一些可爱的表情、剪贴画、超链接、图片、注释、评论等等。
5、在右边也可以一键更换思维导图的主题风格样式，共有上百种风格可以自由选择，十分便捷。
6、最后要将画好的思维导图保存起来，点击“文件”----“导出和发送”即可将思维导图保存为想要的格式了。
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