学习音乐的好处
学音乐的好处总结
学音乐的好处总结学音乐有很多好处,无论是对个人还是对社会都是有益的。
下面我将从发展智力、情感表达、社交交往以及文化传承等方面来详细总结学音乐的好处。
首先,学音乐对发展智力有很大的帮助。
学音乐需要不断的练习和记忆,可以锻炼大脑的记忆能力和注意力。
尤其是学习乐器的过程中,需要掌握乐谱,记住不同的音符和节拍等等,可以培养集中注意力和分析思维的能力。
此外,学习音乐也可以培养空间感知能力,比如在演奏时需要通过触觉来找到正确的音符和手位。
研究表明,学音乐的人往往在数学、科学和逻辑思维方面具有更强的能力。
其次,学音乐可以帮助人们更好地表达情感。
音乐是人类的一种沟通方式,可以通过音乐来表达内心深处的情感和情绪。
在演奏音乐的过程中,人们可以通过音乐来释放情感和压力,达到充实和平静的状态。
而且,学习音乐也可以帮助人们学会欣赏音乐,欣赏到不同类型的音乐背后所表达的情感和意义。
研究表明,学音乐的人往往具有更高的情商和情感表达能力。
学音乐还可以促进社交交往。
音乐是一种团队合作的艺术形式,学习音乐常常需要和他人一起合作演奏或合唱。
在合作的过程中,人们需要相互协作、互相倾听和相互支持,这可以培养团队合作和沟通能力。
此外,学习音乐还可以参加合唱团、乐团等音乐团体,和其他音乐爱好者一起分享音乐的快乐,扩大社交圈子。
研究表明,学音乐的人往往更加有社交意识,更容易与他人建立良好的关系。
最后,学音乐可以帮助文化传承。
音乐是人类文化的重要组成部分,学音乐可以让人们更好地了解和传承自己的文化。
音乐有着悠久的历史和丰富的传统,在学习音乐的过程中,人们可以学习到不同文化的音乐风格和乐器,了解不同的音乐传统。
此外,学音乐还可以帮助人们传承和保护传统音乐,保留人类文化多样性。
研究表明,学音乐的人往往更加有文化自信心,对自己的文化更为自豪。
总之,学音乐有很多好处,包括发展智力、情感表达、社交交往以及文化传承等方面。
通过学习音乐,可以提升个人的智力能力,更好地表达自己的情感,培养社交能力,传承和保护人类文化。
学音乐的好处
学音乐的好处
学习音乐的好处
1、培养审美观念:音乐可以培养人们的审美艺术能力,在聆听音乐的过程中,不仅可以锻炼听觉,还能够传递出深刻的精神感悟,这是其他任何一门学科不可替代的。
2、增强记忆力:学习音乐可以强化大脑的记忆力,从而提高记忆能力。
大脑
中的每一个记忆点都能够记住数十个细节,这可以帮助孩子在学习中更好地记住
理论知识。
3、培养创意思维:学习音乐可以帮助孩子培养独立思考的能力,开发孩子的
想象力和创新能力,发挥孩子的创造力,让孩子在制作音乐过程中探索出更多新
鲜的创作。
4、强化心理素质:通过音乐训练,可以增强孩子的心理承受能力,增进孩子
的情感交流能力,在陌生环境中更自信,像与他人沟通一样自然自在。
5、健康价值:研究显示,聆听的音乐对健康有着明显的好处,可以消除紧张
情绪,改善心理压力和神经紧张。
通过乐器演奏,可以改善睡眠质量,缓解焦虑状态和抑郁情绪,有助于促进全身健康。
6、古典文化文化底蕴:学习音乐可以让孩子接触更多的古典文化,对于理解
历史发展起到重要作用,孩子们可以通过学习音乐,熟悉更多中华传统文化,博古通今,从而更好地融入文化氛围中。
7、技术技巧:乐器演奏需要熟练的技术技巧,孩子需要学会如何掌握乐器的
技法,以及灵敏的演奏技巧。
同时乐器演奏需要耐心,可培养孩子的耐心和毅力,及时获得技巧改进、进步。
8、流行元素:现下许多流行音乐及流行音乐元素,以及当前流行的音乐风格,它们都是音乐中最重要的组成部分。
通过学习音乐,可以更好地理解现代音乐文化,能够从中发现更多有趣的新音乐、新流行,这对掌握时尚风潮也有重要意义。
学习音乐的好处
学习音乐的好处今天从报纸上读到了一些关于学习音乐的好处,现在摘抄一部分给小朋友们分享一下:大家都知道学习音乐有很多好处,究竟有哪些好处呢?1.平衡大脑的运行人的大脑分两部分,左半球专管对语言的处理和语法表达,如词语、句法、命名、阅读、写作、学习记忆等。
而空间技巧与右半球相关,如对三维形状的感知、空间定位、自身打扮能力、音乐欣赏及歌唱等。
可以认为左半球是科学性的,而右半球是艺术性的。
这样写有些复杂,简单一点说左脑管思维方面多一些,右脑管运动和艺术多一些.例如:平时我们如果在读书,那就只要用眼睛和脑子就可以,耳朵可以不用的.听音乐只用耳朵就行.眼睛也可以闭着的.而如果在运动的时候,我们考虑的是如何协调肢体动作的问题.就是说我们如果是学习,就用左脑为主,如果是运动则以右脑为主.但是学习乐器却必须全面动用脑的两个部位.比如,你练习乐器的时候,右手要动,左手也要动,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要记乐谱背乐谱.可以说是真正的一心多用.在此时,大脑的左右两个半球都被调动起来,左脑和右脑同时工作,既调动思维又调动动作.你说这是不是对于脑部动能的最好锻炼和平衡?而且在这种一心多用的状态下,孩子无法在分心于别的事情,这对于培养孩子注意力的集中也是大有好处的.2.同时调动逻辑思维和形象思维人们在学习的时候,大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的.惟有音乐属于形象思维范畴的.长期在逻辑思维的领域学习,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力就会下降.学习音乐,可以提高人的形象思维能力,避免两种思维方式的偏废.有效开发青少年的智力.3.提升形象思维的程度即使在艺术领域,同样处于形象思维范畴,其中也有区别.比如,书法、建筑、雕塑等属于确定性形象思维.因为它们都有特定的外形,而且不可变更.在书法里,三横一竖读”王”.在绘画里,”红”就是”红”,”绿”就是”绿”.在建筑里,故宫就是故宫,颐和园就是颐和园.而音乐属于非确定性形象思维,你不能说1,2,3是”王”,3,4,5是”红”、你也不能说5,6,7是”故宫”或”颐和园”.音乐一响起,你就只能靠自己的感觉去感受,你就很难说明音乐是某种形态.所以说音乐是最高级的形象思维.4.学音乐的孩子不会学坏台湾教育界有句名言,就是”学音乐的孩子不会学坏”.根据调查,一般学习音乐的孩子学习成绩好的比例很高.而犯罪的比例却非常少.我想,一是学习乐器就必须有时间保证,学习音乐的孩子剩余的时间和精力就有限了.而最重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能.使得孩子在学习音乐的同时在学习美,感受美,还在实践美.一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的.5.合作和团体意识如果你学习乐器到了一定的水平,建议你最好参加到乐团的活动当中去.因为单纯学习文化课的过程可以说是一个竞争的过程.你的分比我高,我的分要比他高,是以竞争为主要形式的.而在乐团演奏是需要和别人配合的,对于独生子女和现代青少年来说,他们缺乏的可能就是合作和团体意识,现在,在许多学校有各种乐团,如果学校没有也可以到少年宫去参加乐团的活动,对于提高孩子的演奏水平、结交朋友、提高合作和团体意识肯定是大有益处的.有些家长经常问:"我们的孩子将来不想让他搞音乐,你说学乐器有用吗?"大家知道,世界著名的大科学家,相对论的发明者爱因斯坦的小提琴就拉的很好.无独有偶,我国著名的地质学家,"陆相成油说"的提出者,原地质部长李四光也是一个优秀的小提琴家,据说中国最早的小提琴曲还是他创作的呢. 往近了看,美国前总统克林顿的萨克斯吹的一流.而美国国务卿赖斯居然毕业于美国最有名的朱利亚音乐学院,是个很有名的钢琴演奏家呢!6.音乐无处不在,就像是长春藤那样围绕着我们的生活。
让孩子学习音乐的7个好处
让孩子学习音乐的7个好处很多妈妈很喜欢用音乐来做胎教,其实在孩子出生后,让孩子学习音乐也是很有好处的,可以开发孩子的智慧,可以激发孩子的想象力等等。
一、学音乐的好处1、智慧音乐可以让宝宝变得更聪明。
这是因为音乐能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对宝宝的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。
2、善良音乐是离我们心灵最近的东西,为美好的音乐而感动几乎是人类的本能。
尤其是宝宝?他们的心灵还是一张纯净的白纸,音乐可以轻易在上面留下美妙的印记。
试想一下,这样一颗被音乐滋养过的丰富敏感的小小心灵,怎能轻易被污染呢?3、想象力这个世界上恐怕很难有什么东西比音乐更抽象了,它只是一组声音,转瞬即逝;但音乐又是世界上内涵最丰富的东西,因为它留给我们的想象空间是无边无际的。
所以,音乐对宝宝想象能力的培养是任何别的东西都无法比拟的。
4、创造力宝宝对音乐的想象不是被动的,而是融入了他对这个世界的感受和记忆,也激发着他自己的创造力。
不信,你看那些喜欢音乐的小宝宝,谁不会哼哼些自己“发明”的小调呢?别听他哼得不着调,这可是宝宝即兴发挥着自己的艺术创造力呢!5、丰富的情感世界上有多少优美的旋律?这些旋律里蕴涵着多少不同的情感?正是如此丰富多彩的音乐世界,才能培养出一颗丰富细腻的心灵。
6、优雅的气质艺术对人的影响是“润物细无声”的那种,听熟、练会几首曲子并不能改变一个孩子,但音乐长期的感染和熏陶,必定能让你的孩子变得宁静优雅,对生活中美的一切也会显得更加敏感和陶醉。
7、快乐所有的宝宝在听到自己喜欢的音乐时,都会露出开心的表情,有些还会随着音乐“手舞足蹈”。
这是他们不需要任何学习就能得到的快乐享受。
二、如何培养宝宝的音乐兴趣1、创造音乐环境要根据孩子的年龄特点,给孩子创造多听、多看、多唱、多练的条件。
如成人经常给孩子听歌曲和音乐,让孩子跟着音乐唱和练,给孩子看电视中的文艺节目,带孩子观看文艺演出,听音乐会等,从而丰富孩子的音乐知识,发展音乐能力。
学习音乐的好处与坏处
学习音乐的好处与坏处当谈到音乐时,许多人自然而然地想到它的艺术性和美感,但少数人会考虑音乐对我们的身体、大脑和生活的影响。
在这篇文章中,我们将探讨学习音乐的好处和坏处。
学习音乐的好处:1.提高大脑功能:学习音乐可以提高我们的记忆力和注意力。
研究表明,从小开始学习音乐也可以增强空间感知力和数学思维能力。
2.减轻压力:学习音乐是一种有益的放松方式。
弹奏钢琴、吹奏小号或演奏小提琴等乐器都需要注意力和专注力,可以缓解压力。
3.促进个人发展:学习音乐不仅仅是演奏乐器。
例如,学习歌唱可以帮助开发声音技巧、提高语言发音能力和增强社交能力。
4.提高创造力:创造力是音乐和其他艺术形式所必需的。
学习音乐可以帮助我们学会表现情感和意念,开发创造性思维并带来美妙的创作和表演。
5.促进身体健康:学习音乐还有助于促进身体健康。
演奏乐器需要耗费大量的能量和运动,对手部的动作和姿态可以改善手部协调和姿态问题。
6.促进社交:学习音乐可以促进与人交往,参加表演、音乐节和音乐团体可以增强社交能力。
在音乐界发展还可以从中结交志同道合的朋友。
学习音乐的坏处:1.音乐方面的花费:提交学习音乐需要购买乐器、书籍、辅导和音乐集中营等东西。
学费和音乐器材费用可能是其他课程比较高的一项开销。
2.时间管理:学习音乐需要花费大量的时间和耐心,需要努力去掌握技能。
对于诸如孩子和工作等方面,时间管理是一种挑战。
3.音乐方面的压力:参加表演、音乐比赛和音乐会可能带来压力和紧张感。
要发挥最佳表现水平可能需要付出很多努力。
4.依赖心理:对于强迫性的学习音乐,可能会产生对音乐的依赖心理,如果遇到失败或者非理想的表演结果可能会对个人产生严重打击。
总结:学习音乐有许多好处和坏处,需要根据个人的兴趣和能力来做决定。
然而,音乐的好处是不可否认的,它可以促进个人的智力、社交、身体健康和情感发展。
对于喜欢音乐的人,学习音乐是一种富有意义的方式来拓展技能和发展潜力。
为什么我们要学习音乐
为什么我们要学习音乐音乐,作为人类文化的重要组成部分,扮演着许多不可替代的角色。
它不仅仅是一种艺术形式,更是一种表达情感、传递思想和美化生活的媒介。
因此,学习音乐对于我们的个人发展和综合素质提高有着重要的意义。
本文将从多个角度探讨为什么我们要学习音乐。
一、音乐对情感和情绪的表达至关重要无论我们处在何种情景下,音乐都能够帮助我们表达自己的情感和情绪。
音乐的旋律和节奏可以唤起内心深处的感受,使我们能够更好地理解和诠释自己的情感状态。
通过学习音乐,我们能够更加敏锐地感知音乐的情感表达,从而更好地与他人沟通和交流。
二、学习音乐培养审美和艺术修养音乐是一门艺术,通过学习音乐,我们能够培养自己对美的敏感性和鉴赏力。
学习音乐可以让我们更加了解不同类型和风格的音乐作品,从而更好地欣赏和理解音乐的美妙之处。
此外,学习音乐还可以培养我们的艺术修养,提升我们的个人修养和综合素质。
三、学习音乐提升认知和思维能力音乐的学习和创作需要我们进行抽象思维和逻辑推理,这对于我们的认知和思维能力有着重要的促进作用。
学习音乐可以提高我们的记忆力、注意力和空间思维能力,培养我们的观察力和分析能力。
此外,学习音乐还可以增强我们的创造力和想象力,激发我们解决问题的能力。
四、音乐培养团队合作和领导能力学习音乐往往需要和其他人进行合作,如合唱、乐队演奏等。
在这样的合作过程中,我们需要相互配合、互相合作,培养团队合作和协调能力。
同时,学习音乐还可以培养我们的领导能力,例如指挥乐队或合唱团,这需要我们具备一定的领导才能和团队管理能力。
五、音乐对身心健康的益处非常显著音乐的美妙旋律和和谐的节奏可以让我们放松身心,缓解压力和焦虑。
学习音乐可以帮助我们调节情绪,减轻疲劳和压力,提高心理健康。
此外,研究表明,学习音乐还可以促进神经系统的发育,提高认知功能和学习能力。
总之,学习音乐对于我们个人发展和综合素质提高具有重要的意义。
通过音乐,我们可以更好地表达情感和情绪,培养审美和艺术修养,提升认知和思维能力,培养团队合作和领导能力,促进身心健康。
音乐的好处
音乐的好处音乐的好处1.引言音乐是人类创作与表达情感的一种艺术形式,它在人们的日常生活中起着重要的作用。
本文将详细介绍音乐给我们带来的好处。
2.提升情绪音乐能够直接影响我们的情绪,它可以使我们感到快乐、悲伤、兴奋或平静。
对于情绪低落或焦虑的人来说,听一些轻松愉快的音乐可以帮助他们放松,改善心情。
对于沮丧的人来说,听一些富含正能量的音乐可以提升他们的情绪。
3.改善记忆与专注力研究表明,音乐可以改善记忆力和专注力。
学习时伴随着背景音乐可以帮助我们更好地集中注意力,记忆和理解知识。
此外,通过学习乐器,我们可以提高大脑的协调能力和记忆力。
4.缓解压力和焦虑在忙碌的现代生活中,人们经常面临各种压力和焦虑。
音乐被证明是一种有效的压力缓解方法。
听音乐能够减少压力激素的释放,放松身心。
律动舒缓的音乐还可以帮助平衡呼吸和心跳,缓解焦虑情绪。
5.增强创造力音乐激发了人们的创造力和想象力。
它可以激发我们的灵感,帮助我们在艺术、文学、写作和其他创意领域中找到新的创意和想法。
音乐也经常被用作背景音乐来增强电影、广告和其他艺术作品的情感表达。
6.促进社交互动音乐具有凝聚力,可以促进社交互动。
合唱团、乐队和音乐会等音乐活动为人们提供了交流与合作的机会。
此外,参加音乐表演或学习乐器也可以帮助人们建立新的社交圈子和友谊。
附件:本文档附带以下附件:- 音乐与情绪的关系研究报告- 音乐对记忆和专注力的影响的科学论文法律名词及注释:1.版权:指创作作品的个人或团体对其作品所享有的权利。
根据版权法,未经授权而擅自复制、演奏或传播他人的音乐作品属于侵权行为。
2.表演权:指演唱或公开表演音乐作品的权利。
表演权通常由音乐人或演唱者拥有。
3.著作权:是指对音乐作品的创作者或作曲家给予的合法权益,包括复制、发行和表演等权利。
通过音乐学习的乐趣
通过音乐学习的乐趣音乐作为一种艺术形式,不仅能够给人们带来美妙的听觉享受,更是一门智力和感性相结合的学科,通过音乐学习不仅能够培养人们的音乐才能,还能增加智力和表达能力。
本文将探讨通过音乐学习的乐趣,并介绍一些音乐学习的好处。
一、音乐使学习更加有趣学习的过程常常充满了枯燥和疲惫,而音乐的加入能够让学习变得更加有趣。
在学习时播放适合的音乐,能够帮助我们调整好心态,让大脑更容易进入学习状态。
音乐的旋律和节奏可以激发我们大脑的思维活力,促进专注力的提升。
例如,当我们在学习一门新的学科时,可以选择欢快节奏的音乐,这样有助于提高我们的兴趣和学习效果。
二、音乐培养创造力和表达能力音乐学习可以培养人们的创造力和表达能力。
学习音乐的过程中,我们会遇到许多创造性的要求,例如创作音乐作品、即兴演奏等,这些要求能够培养我们的创造力和想象力。
同时,音乐也是一种表达情感的媒介,在学习音乐的过程中,我们需要通过音乐来表达自己的感受和情感,这对我们的表达能力有很大的促进作用。
三、音乐提升智力和学习能力音乐学习不仅只是学习音乐本身,还能够提升智力和学习能力。
研究表明,学习音乐可以促进大脑的发展,提高大脑的认知能力。
学习音乐需要记忆乐谱、掌握技巧等,这些训练对我们的记忆力、集中力和协调能力有很大的帮助。
此外,音乐学习还能够培养我们的耐心和坚持不懈的品质,提高我们的学习能力。
四、音乐带来情绪管理和放松音乐有着很强的情绪调节作用,通过学习音乐,我们可以学会用音乐来管理和调节情绪。
当我们面临压力和困扰时,通过演奏器乐或欣赏音乐,可以帮助我们放松心情,缓解焦虑和压力,提升情绪的稳定性。
此外,音乐还能够唤起我们对美好事物的感受,让我们更加乐观积极地面对生活。
总结起来,通过音乐学习的乐趣不仅体现在音乐本身的美妙和快乐上,更体现在音乐学习所带来的综合效益上。
音乐能够使学习变得有趣,并培养创造力和表达能力,提升智力和学习能力,同时还能够帮助我们管理情绪和放松心情。
学习音乐的五大好处
学习音乐的五大好处:1、锻炼记忆力:记忆力是需要不断训练的,孩子在演奏的时候,必须在极短的时间内记住乐谱上的一切标记,这对孩子来说无疑是一种极好的锻炼。
2、培养专注力:当孩子学习音乐时,他必须全神贯注地投入其中,才能记住那些乐谱上的音符和各种各样的标记,并且只有专心致志,他才能学会老师所教的演奏方式和各种乐理。
3、培养想象力:许多国家内外知名专家经过研究发现,音乐对开发孩子的右脑大有好处。
右脑的开发在孩子的幼年时期尤其重要,因为幼儿期是孩子创造力和空间想象力开始形成的时期。
4、培养手脑协调能力:当孩子面对乐谱开始演奏时,他必须在几秒钟之内把所看到的音符和各种标记记住,并立刻作出反应,随后通过大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。
大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。
5、陶冶性情,培养美感:孩子在演凑乐器和演唱歌曲的时候,让孩子学着去体会音乐中传达的情感。
菲伯尔钢琴教程的优点【转江苏仪征的一位家长文章】1、循序渐进的学习难度我毫不质疑,菲伯尔夫妇在挑选乐曲上是费了很多脑筋的,这点要比汤普森教程编排的更精致。
目前女儿学到第3级蓝皮书的一半了,在我的印象里,几乎没有遇到特别难或是会卡住的地方,这是我现在回忆时,才发觉到的,他们把循序渐进的难度真正融入到了自己教材中!2、基于整体键盘的弹奏技术这也是让我感受很深刻的,孩子学完了汤普森简易教程2后,只能听音辨音3个八度,但是学完菲伯尔基础教程2后,孩子已经可以听音辨音5个八度了。
3、精美的主题插图和注释书中的每首乐曲都添加了和曲名相关的主题插图,颜色鲜艳、生动形象、布局新颖,每行谱子的右下方还有趣味横生的注释,非常的吸引孩子!老师和家长可以利用这些插图和注释引导孩子展开想象,进而启发孩子对乐曲意境的理解。
比如“神出鬼没的小老鼠”,“小老鼠偷东西的时候都是悄悄的,所以我们的弹奏也要轻柔,才能把老鼠这种悄悄的感觉表达出来。
”4、乐理知识简单易懂和汤普森明显区别的地方,是菲伯尔教程,每首乐曲都有乐理知识的讲解和练习。
学习时听音乐
学习时听音乐
学习时听音乐是一种常见的学习方式,许多人喜欢在学习的过程中播放自己喜爱的音乐。
听音乐不仅可以帮助人们放松心情,提高学习效率,还可以增加学习的乐趣。
下面我将详细介绍学习时听音乐的好处以及一些需要注意的事项。
首先,学习时听音乐可以帮助人们放松心情,减轻学习压力。
在学习的过程中,人们往往会遇到各种各样的困难和挑战,这时候听音乐可以让人们忘记烦恼,放松身心,调整好心态,更好地应对学习中的挑战。
此外,音乐还可以帮助人们提高注意力和专注力,让人们更加集中精力学习,提高学习效率。
其次,学习时听音乐可以增加学习的乐趣。
音乐是一种美妙的艺术形式,能够给人们带来愉悦的感受。
在学习的过程中,听着自己喜欢的音乐,不仅可以让学习变得更加有趣,还可以激发人们学习的兴趣和热情,让学习变得更加轻松愉快。
然而,学习时听音乐也需要注意一些事项。
首先,选择适合学习的音乐。
一些轻柔舒缓的音乐如古典音乐、轻音乐等适合学习时听,而一些节奏快、嘈杂的音乐则不适合学习时听,会分散人们的注意力。
其次,音量不宜过大。
学习时听音乐的音量不宜过大,以免影响学习效果。
最后,要注意选择合适的时间和场合。
在学习时听音乐要选择一个安静、舒适的环境,避免受到外界干扰,以确保
学习效果。
总的来说,学习时听音乐是一种很好的学习方式,可以帮助人们放松心情,提高学习效率,增加学习的乐趣。
但是在选择音乐和控制音量上需要注意一些事项,以确保学习效果。
希望大家在学习时能够尝试听音乐,享受学习的乐趣。
学习音乐的好处
1、学习音乐可以培养学生的毅力、注意力、想象力,可以提高学生智力特别是逻辑思维能力。
音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。
这便给孩子的想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。
孩子可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。
因此学习音乐对提高智力及大脑的各方面能力都有极大的帮助。
在音乐学习的日常练习中,孩子的注意力也能够得到相应的提高。
对音乐锲而不舍的追求则是能更好的培养孩子坚韧不拔的毅力。
2、能够终生体验音乐活动的乐趣。
很多人在退休之后还要学习音乐,目的就是为了能够让自己的生活更加丰富多彩,能够体验音乐所带来的乐趣。
让每个孩子都能学习音乐,都能够终生体验音乐活动的乐趣,都能够以更深的层次、更广的文化视野享受人类创造的音乐艺术是家长们应该有的态度。
3、学音乐能够改善孩子自我封闭的性格,完善提高性格、陶冶性情。
在音乐学习过程中,可以增加学生之间、师生之间的接触、交流、沟通;学生可以通过音乐表达自己特殊的情感,可以宣泄不良情绪;亲手熟练的演奏一个动听的曲目,可以激发学生积极的主动精神;不少性格内向的孩子通过学习音乐后,性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。
其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。
4、可以通过学习和演奏音乐提高孩子的气质与生活品位,使孩子能够更好的控制和规范自己的行为。
大多数人对学音乐的孩子总会评价有气质有品位,因为音乐是一种艺术形式,艺术原于生活但又高于生活。
在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。
所以学习音乐的孩子的生活质量绝对要远远超过一般孩子。
音乐学习的目的就是理性思考与感性思维,必须首先控制住自己才能控制住音乐,正是因为这样,学习音乐的孩子更早的学会了理性思考,更早的学会了保护自己,才能以从容乐观的精神面对未来的机遇与挑战。
5、音乐可以调节情绪,使孩子精神放松,从而增强记忆力,提高孩子的学习接受能力。
青少年时期是心情最容易起伏的阶段,若能听些舒缓悠扬的音乐,会让孩子精神平和、情绪稳定。
学习音乐的7大好处
学习音乐的7大好处
1. 提高智力和认知能力
音乐训练可以促进大脑发育,提升智商。
通过学习音符、节奏
等基本元素,培养了孩子们对数学、逻辑思维以及空间感知的理解能力。
2. 增强记忆和注意力
学习音乐需要不断重复并牢记曲谱或歌词,在这个过程中锻炼
了我们的记忆能力。
同时,演奏时需要集中精神保持准确性与流畅度,因此也有助于增强专注和注意力。
3. 发展创造性思维
创作自己的旋律或编写新曲目是一种极具创造性的活动。
通过
掌握各类技法,并将其运用到实际演奏当中去表达情感与想法, 可激
发出无限可能.
4. 促进社交互动与团队合作意识
在参加合唱团、管弦乐队或者其他形式组成小型室内外现场
表演项目之前, 我们必须要积极地跟他人进行沟通配合才行。
5.缓解压力和焦虑
音乐是一种强大的情绪调节工具,能够帮助我们放松身心、减
轻压力。
演奏或欣赏音乐时,人们可以将注意力转移到美妙的旋律中,并释放负面情绪。
6.提高语言表达与沟通技巧
学习唱歌有利于发展清晰而自信地说话, 听觉训练也会使得
学生更容易听懂他人并且回应。
7. 增加文化素养与审美意识
通过学习不同类型的音乐作品以及了解其背后所代表的历史、
文化等方面知识, 可培养出对艺术形式多样性的理解.
本文档涉及附件:
1. 知名研究机构关于音乐教育益处报告.pdf
法律名词及注释:
无。
学习音乐的7大好处
学习音乐的7大好处学习音乐的7大好处:1:发展大脑:音乐学习通过训练大脑,有助于提高智力水平和认知能力。
研究表明,学习音乐可以促进右脑和左脑的协调工作,增强大脑区域之间的连接,提高思维能力、创造力和问题解决能力。
2:提高专注力:学习音乐需要集中注意力,训练耐心和专注力。
通过练习乐器或演唱,学生可以培养注意力,提高集中精力的能力,这也会有助于他们在其他学科上取得更好的成绩。
3:增强记忆力:音乐学习需要记忆乐谱、歌曲和技巧。
学生通过不断的重复练习,锻炼记忆力,增强记忆能力。
这对于学习其他学科的知识也非常有益。
4:培养情绪管理能力:音乐是一种表达情感的艺术形式,学习音乐可以帮助学生理解和表达自己的情感。
演奏或演唱音乐作品可以带给人们快乐、激动、舒缓或悲伤的情绪,通过音乐表达情感可以帮助学生学会管理情绪,提高情绪智商。
5:增强社交能力:学习音乐可以促进学生与他人的互动和合作。
参与合唱团、乐队或学习交响乐团,学生需要与其他音乐家合作,共同演奏音乐。
这种合作可以培养学生的团队合作精神,提高沟通与协作能力。
6:增强创造力:音乐学习鼓励学生自由创造和表达。
学生可以通过编曲、演奏improvisation 或创作自己的音乐来发展创造力和想象力。
这种创造力的培养对于学生在其他领域中提出创新想法和解决问题非常有帮助。
7:提供乐趣和放松:学习音乐可以给学生带来乐趣和放松。
演奏乐器、唱歌或欣赏音乐都可以带来愉悦的体验,帮助学生减轻压力和放松身心。
享受音乐的过程既是一种娱乐,也是一种对生活的享受。
附件:本文档无附件。
法律名词及注释:1:著作权:指文学、艺术、科学和教育等领域的作品所享有的权利。
著作权法保护创作者的思想成果,规定了他们对作品的复制、发行、展示和表演等权利。
2:版权:著作权的一种形式,指对作品享有的法律保护和控制权。
版权法规定了版权的取得、保护和维权等事宜,确保创作者获得应有的权益。
3:演奏权:指对音乐作品进行实质性演奏的权利。
学音乐的好处
学音乐的好处
学习音乐有着极大的好处,它不仅可以帮助我们放松自己,也可以激发我们更多的潜能。
首先,学习音乐可以改善和抑制情绪。
当人们听音乐时,他们的情绪可能会变得更积极和开朗。
有研究表明,音乐也可以帮助人们减轻焦虑,减轻压力,提高自信心。
一些心理研究者还用音乐治疗来帮助抑郁症患者恢复正常的情绪。
其次,学习音乐能提高记忆力。
一些研究表明,唱歌帮助人们记住更多信息,并且保存更长时间。
另外,学习音乐可以培养我们的思维记忆能力,加强我们的记忆技能。
此外,学习音乐可以帮助我们改善自己的社交能力。
合乐的过程可以提高人们之间的信任,创造更多的机会去沟通、交流。
许多孩子在学习合唱,乐队等乐器演奏时,他们可以从中学到合作,鼓励互相支持。
最后,学习音乐可以帮助我们放松自己。
音乐可以让我们进入一种放松又美好的梦境、引人入胜的节奏,帮助我们把精力集中在更加安静舒适的状态。
总之,学习音乐可以为我们带来多种好处。
只有不断努力并投入其中,我们才可以充分享受其中的乐趣。
学习音乐的好处
学习音乐的好处学习音乐的好处引导语:音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,是一门很好的学科,那么学习音乐会给我们带来怎样的好处呢?下面就和店铺一起去看看吧!一、平衡大脑的运行人的大脑分两部分,左半球专管对语言的处理和语法表达,如词语、句法、命名、阅读、写作、学习记忆等。
而空间技巧与右半球相关,如对三维形状的感知、空间定位、自身打扮能力、音乐欣赏及歌唱等。
可以认为左半球是科学性的,而右半球是艺术性的。
这样写有些复杂,简单一点说左脑管思维方面多一些,右脑管运动和艺术多一些.例如:平时我们如果在读书,那就只要用眼睛和脑子就可以,耳朵可以不用的.听音乐只用耳朵就行.眼睛也可以闭着的.而如果在运动的时候,我们考虑的是如何协调肢体动作的问题.就是说我们如果是学习,就用左脑为主,如果是运动则以右脑为主.但是学习乐器却必须全面动用脑的两个部位.比如,你练习乐器的时候,右手要动,左手也要动,眼睛要看乐谱,耳朵要听音高,脑子里还要记乐谱背乐谱.可以说是真正的一心多用.在此时,大脑的左右两个半球都被调动起来,左脑和右脑同时工作,既调动思维又调动动作.你说这是不是对于脑部动能的最好锻炼和平衡?而且在这种一心多用的状态下,孩子无法在分心于别的事情,这对于培养孩子注意力的集中也是大有好处的.二、同时调动逻辑思维和形象思维人们在学习的时候,大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的.惟有音乐属于形象思维范畴的.长期在逻辑思维的领域学习,形象思维的能力得不到运用,人的形象思维能力就会下降.学习音乐,可以提高人的形象思维能力,避免两种思维方式的偏废.有效开发青少年的智力.三、提升形象思维的程度即使在艺术领域,同样处于形象思维范畴,其中也有区别.比如,书法、建筑、雕塑等属于确定性形象思维.因为它们都有特定的外形,而且不可变更.在书法里,三横一竖读”王”.在绘画里,”红”就是”红”,”绿”就是”绿”.在建筑里,故宫就是故宫,颐和园就是颐和园.而音乐属于非确定性形象思维,你不能说1(豆)2(来)3(米)是”王”,3(米)4(发)5(扫)是”红”、你也不能说5(扫)6(拉)7(西)是”故宫”或”颐和园”.音乐一响起,你就只能靠自己的感觉去感受,你就很难说明音乐是某种形态.所以说音乐是最高级的形象思维.四、学音乐的孩子不会学坏台湾教育界有句名言,就是”学音乐的孩子不会学坏”.根据调查,一般学习音乐的孩子学习成绩好的比例很高.而犯罪的比例却非常少.我想,一是学习乐器就必须有时间保证,学习音乐的孩子剩余的时间和精力就有限了.而最重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能.使得孩子在学习音乐的同时在学习美,感受美,还在实践美.一个美的环境对于陶冶孩子的心灵和性情无疑是大有裨益的.五、合作和团体意识如果你学习乐器到了一定的水平,建议你最好参加到乐团的活动当中去.因为单纯学习文化课的过程可以说是一个竞争的过程.你的分比我高,我的分要比他高,是以竞争为主要形式的.而在乐团演奏是需要和别人配合的,对于独生子女和现代青少年来说,他们缺乏的可能就是合作和团体意识,现在,在许多学校有各种乐团,如果学校没有也可以到少年宫去参加乐团的活动,对于提高孩子的演奏水平、结交朋友、提高合作和团体意识肯定是大有益处的.有些家长经常问:"我们的孩子将来不想让他搞音乐,你说学乐器有用吗?"大家知道,世界著名的大科学家,相对论的发明者爱因斯坦的小提琴就拉的很好.无独有偶,我国著名的地质学家,"陆相成油说"的提出者,原地质部长李四光也是一个优秀的小提琴家,据说中国最早的小提琴曲还是他创作的呢. 往近了看,美国前总统克林顿的萨克斯吹的一流.而美国国务卿赖斯居然毕业于美国最有名的朱利亚音乐学院,是个很有名的钢琴演奏家呢!六、音乐无处不在,就像是长春藤那样围绕着我们的生活从婴儿期的.摇篮曲到学校的进行曲,从生日快乐歌到毕业歌,从电视机里的音乐到领奖台的音乐……,孩子的生活似乎总是伴随着音乐。
学习音乐的好处有哪些
学习音乐的好处有哪些音乐是我们生活当中最无形的力量,音乐也可以赋予我们更多的乐趣,那么学习音乐有哪些好处呢?下面是店铺我来帮助你整理相关的资料,希望能对你有帮助!学习音乐的好处一1.可以获得一项生存技能当今中国社会生活和就业压力越来越大,竞争越来越激烈。
要想过上较优越的物质生活,那么同时拥有一至几种生存技能是非常必要的。
如您的孩子今后踏入社会参加工作,在那闲暇之余去各种演出场所演奏音乐,那正是一种非常有身份非常令人羡慕的工作,不但可以得到不扉的酬劳,更能因此结交到很多好朋友,发展和扩大自己的社会人脉,这已是现今不少人结交朋友的最好方式,因为您孩子的演奏使得别人更喜欢他(她)更愿意与他(她)亲近。
这对您孩子今后的工作及生活都会起到莫大的帮助,会大大降低孩子的生存压力。
2. 改善孩子封闭的性格陶冶性情现如今有不少孩子因为种种原因性格内向封闭,不愿与人接触,见人害羞,少言寡语,性情悲观忧郁,这些对孩子今后的成长后果是严重的。
在这个需要沟通与推销自己的年代,封闭悲观的性格无疑是危险的,但音乐在这方面有很好的治疗效果,这是得到科学论证的,科学已经证实音乐对于减轻生理疼痛,对于精神疾病的治疗是有很大作用的。
学习音乐的孩子一般都是性情开朗,活泼,乐观大方,习惯宣传和表现自己,不少性格内向的孩子通过学习音乐后,性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。
其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。
学习音乐的好处二1. 学习音乐可以提高孩子的气质与生活品位社会上对学音乐的孩子最常见的评价是有气质有品位,因为音乐也是一种艺术形式,艺术源于生活但又高于生活。
它是现实生活中的精华所在。
对艺术的审美和鉴赏能力的提高,自然反馈到日常的生活之中。
所以您经常可以看到学习艺术特别是学习音乐的孩子的身上经常散发出高贵的气质。
在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。
所以学习音乐的孩子的生活质量绝对要远远超过一般孩子。
他们所散发出的高贵气质常常令普通家长羡慕不已。
学习音乐的好处
学习音乐的好处
音乐是一种文化形式,同时也是一种艺术表达方式。
它可以打动人心,感染人
的情感,让人们忘却自己的烦恼。
在生活中,学习音乐也有许多好处。
首先,学习音乐可以提高智力。
研究表明,学习音乐可以促进神经元之间的联系,从而增加智力。
音乐与数学密切相关,学习音乐可以促进数学学习,特别是几何和统计学。
此外,学习音乐可以开发右脑,使其更具创造性和想象力。
其次,学习音乐可以提高社交能力。
音乐活动经常需要合作和沟通,因此学习
音乐可以锻炼社交技巧。
同时,通过音乐表演和演出,可以让人们更好地展示自己,向他人展示自己的才艺和个性,从而建立自信心。
第三,学习音乐可以提高健康水平。
音乐可以减轻压力和焦虑,使人们感到放
松和愉悦。
此外,音乐治疗可以帮助治疗失眠、抑郁症和其他心理障碍。
学习唱歌和演奏乐器也需要运动,可以使人们锻炼身体,提高体力和耐力。
第四,学习音乐可以提高人品。
音乐需要专注和耐心,这些品质可以转化为日
常生活中的品格。
学习音乐也需要纪律和自律,这些品质可以帮助人们建立良好的习惯和行为。
此外,音乐可以帮助人们表达自己的感情和情感,提高情商。
最后,学习音乐可以拓宽视野。
音乐可以跨越语言和文化的障碍,让人们了解
和欣赏其他文化的音乐。
学习不同类型的音乐可以拓展视野,增加知识和理解。
总之,学习音乐是一项非常有益的事情。
它可以提高智力、社交能力和健康水平,同时培养良好的品质和拓宽视野。
因此,在生活中,我们应该积极地学习和欣赏音乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
美国国会议员及五百强企业的高
级主管中,
有将近九成的人曾在幼年时学过音乐。
可见幼儿时期的音乐培养,
对日后的性格
养成,
甚至对领导技巧的提高都有着非常大的帮助。
良好的道德休养,
可以让孩子更懂得如
何体谅他人,更受欢迎,更能获得他人的尊重。
深受家长和孩子喜爱德国奥尔夫经典教学法
构产生直接影响。调节大脑功能,促进大脑和感觉器官的发育。多听、
多唱有利于孩子更深
入地接触音乐,
主动思考,积极想象,用自己的理解诠释音乐。孩子们会把音乐的表情想象
成动物或者风景,
也会因为音乐的变化而产生情绪的变化。
这些,
都是音乐带给孩子的影响,
可以促进孩子的思维和想象能力。
音乐可以帮助孩子注意力集中
在幼儿时期的孩子,注意力集中的时间非常短暂,对新事物会有好奇,但也容易厌倦。
对于音乐与人类的关系,
法国文豪雨果指出,
开启人类智慧宝库的钥匙有三把:
一是数
学,一是语言,一是音乐。数学使人学会思维,语言使人获得知识,音乐使人富于想象。
可见,音乐在很早以前就已经被世人认为是促进人类智慧的必要条件,而在当下,音
乐对于孩子来说,有更加重要的影响。
音乐可以调节孩子身心的平衡
生理学家和医学家们认为,节奏有序、柔和优美的音乐可以引起循环系统的和谐律动,
常听听自己熟悉的音乐,音乐就能使你回忆起过去的、难忘的经历,起到了恢
复记忆力的作用。
再要说明一下的是,这些学习音乐的好处都是我有时在上课时对学生说的,
只希望对他们学生和家长有一些帮助
,
没有什么其他的想法。
(五)音乐具有调整心理和调节情绪的功能。
我认为说这个问题比较简单。我们欣赏有些乐曲,会使一个人的紧张情绪、
唇、舌、鼻、喉和眼睛都在有节律地、十分协调地进行合作。同样,吹奏管乐
器也是需要运用气息来控制乐器的演奏,而其他一些乐器的演奏者,学习一些
用气的方法对演奏也是有利的。
(四)学习音乐能锻炼、提高和发挥人的记忆能力
一个人从小听的音乐、唱的歌曲一般来说到成年甚至到老都不会忘记。通过
音乐它能帮助你记忆、回忆许多人生经历的往事。
适当的休息,使学生的学习能持之以恒。合理、充分的用脑,可以让一些学习
音乐的学生,使他们的学习成绩可以优于其他的同学。
比如说,当一个人在歌唱时,需要控制、运用气息,随着音乐的高低,感情
变化,不断地吐气和纳气,用气量要比平时说话大得多,唱一支歌,就相当于
做一节深呼吸运动,歌唱家的肺活量都大于正常人。歌唱时,人的许多器官如
不好的时候,选择欣赏轻音乐,或者贝多芬的奏鸣曲、施特劳斯的圆舞曲。贝
多芬第五钢琴协奏曲(皇帝)、瓦格纳《汤豪塞》序曲就能使人增强自信。每
当一个人生日,大家会为他唱起生日歌,
“
祝你生日快乐
”
。当然,一个人走完
了一生的道路,需要葬礼进行曲来寄托我们的思念。
还有许多事例,就不举了。总之,音乐也是治愈身体与精神创痛的良药。
挥我们自己的独立思考能力,以及我们自己的想象力,进而改变人生。
我认为,音乐给人以很多的启示,它可以提供给你很多想象的余地,尤其是
那些无标题音乐更有这个特点,因为它没有标题的约束,概括性很强,内涵非
常丰富。即使听一百遍还会有新的发现。而且,随着我们年龄的增长、阅历的
加深,对作品的理解也将更加深刻。这就是无标题的一个长处。
须具备的要求。同时,良好的视觉反应能力对我们的生活、学习、工作都能起
到促进的作用,这也是锻炼思维的一个重要方法。
(三)这里主要是针对学习乐器或者声乐等而言。学习音乐能锻炼、提高人
的身体各部分之间的协调运动和控制能力。
学习音乐,比如说学习弹钢琴、拉提琴、吹奏管乐器、打击乐器等等,这是
充分调动一个人身体各个部分技能的一种运动。学习的时候要眼看,要耳听,
(六)学习音乐可以锻炼、改进自己某些行为的控制能力。
音乐是一种时间的艺术。任何音乐表现如速度的快和慢,声音的轻和响,以
及不断的变化,可以对自己的某些行为能力产生影响。也许俗话说的
“
生活的节
奏
”
这个说法就来源于此吧。有了音乐修养就能理性地处理自己在生活中出现的
各类问题。有些人认为摇滚音乐的出现,让某些讲求现实又
手臂的合理运动,十个手指的运动,还有一个运动呼吸的问题等等。据研究证
明,一个人大脑的功能是有明显的分工的。一般说,大脑的左侧分管逻辑思维,
负责处理语言、数字以及其他的一些分析功能。大脑的右侧除了也具有逻辑思
维能力外,特别对形象思维、直觉信息,如空间图形、色彩、声音等有较强的
处理能力。正是由于音乐刺激了大脑右侧的活动,大脑的左侧就能得到必要的、
每个人的记忆力也许是不一样的,但是音乐就能锻炼和增强本人的记忆能力
是毋庸质疑的。有的演奏家、指挥家一场音乐会从开始到结束都是背谱演出的,
而且这还是他们记忆中很小的一部分。在他们的脑海里,储存着许多的交响曲、
协奏曲、奏鸣曲等等。我们从初学音乐开始,就学会要背谱,就是要锻炼提高
自己的记忆力。又比如说,年纪大了,记忆力会衰退。记忆力衰退的人如果经
(八)音乐提升我们的鉴赏及审美能力。
我们通过音乐,扩大了我们自己的视野,重要的是可以进一步了解一些音乐
艺术的发展历史。通过许多音乐作品
,
我们浏览一些中外音乐史的知识,了解中
国和世界上著名的音乐家,以及他们的一些著名的乐曲,知晓这些音乐家和乐
曲的社会背景、创作背景,艺术特色以及一些有趣的故事等等,这些都有助于
对于母语
或外语的学习都有好处。
音乐可以完善孩子的道德情感
好听的音乐透露出的情感往往是善良和美好的,如果从幼年时期就接触到丰富和高质
量的音乐,
可以帮助孩子建立良好的审美力,
促进其良好健康的道德品质和精神面貌的形成,
完善道德情感。日本幼儿教育协会的追踪调查表明,从年幼起开始接受并喜欢音乐的孩子,
长大了在品行上很少有劣迹,
“
我要做最好的
”“
我是最好的
”
。
这是一种自信,
音
乐给你提供了这样一个机遇。任何时候我们都可以学会从容地对待生活中可能
发生的一切,去体现自我的价值。
(十)通过音乐这个途径,培养和提高自己的综合素质。
发展经济可以引进外资,也可以引进人才,但是有一点,一个人的素质是要
自己培养的。当然,从另外一个角度说,我们可以借鉴、学习别人的长处来提
提高听觉的灵敏度和分析辨别的能力。
(二)学习音乐能锻炼、提高视觉能力,特别是视觉的反应能力。
让我们从实际出发
,
从乐谱说起。乐谱对于音乐来说是极其重要的。当你在看
乐谱的时候,你的视觉反应能力如何?乐谱上的音符、节奏,各种音乐符号等
等,你能快速地反映在你的演奏中吗?指挥的要求、观众的反映、周围的环境、
共同的配合等等,都需要你有快速、准确的视觉反应能力,这是学习音乐所必
敬师长、关心他人、热爱亲人、报效国家。
总之,通过学习音乐,对一个正在成长的青少年学生的各种空间思维、形象
思维,逻辑思维,人的各种机能的运用和发挥,甚至做人的道理等都会起到积
极的作用。而我们通过某一种乐器的学习,可以对音乐有更近距离的、直接的
接触,通过自己演奏乐器,参与音乐的学习,以达到提高自身素质的目的。
高自己的修养。但是说到底,还是要靠自己不断的在实践中提高自己的素质。
而音乐是培养和提高自己的综合素质最佳的途径。
我们特别强调对年轻一代进行必要的音乐教育,不仅仅是因为可以提高他们
的智力,更重要的是能培养他们具有良好的性格、道德和高尚的情操。健康和
优美的音乐,能培育、唤起他们的良知、真实的情感,使他们在社会生活中尊
学习音乐则容易让孩子静下心来,
对于喜欢的音乐,
重复听也不会感到厌倦。
随着音乐类型
的变化,长度的提升,可以让孩子不断提升专注程度。随着孩子年龄的增长,对于音乐的求
知欲也逐渐加强,
幼儿时期培养的音乐的兴趣可以让孩子主动地去寻找更喜欢的音乐,
喜欢
唱、喜欢弹,同时也在唱和弹的过程中养成了专注的好习惯。
音乐可以促进孩子语言的学习
我们的青少年学生文化课学习的负担已经很重,他们课余的活动时间已经很
少,那么他们为什么还要学习音乐、学习演奏乐器呢?当前,教育下一代的问
题,我们的社会和家庭是极其重视的。那么学习音乐到底有些什么好处呢?或
者说,为什么要提倡学生学习音乐呢?
我看过一些报道,也根据自己的体会,也让一些家长了解一下:
(一)学习音乐能锻炼、提高听觉能力,以及听觉的分辨能力。
“
无法无天
”
的年轻
人打破了传统的道德规范。而古典音乐中的那份宁静致远和激情澎湃,也并不
只有严肃和深沉。
(七)我们可以通过音乐来锻炼、培养自己的想象力和创造力。
音乐激发起我们在学习、工作、生活中的兴趣和爱好,通过音乐的熏陶来开
发智力。音乐可以激发起一个人的形象思维、空间思维等等。往往一个音乐作
品就好比是一幅色彩斑斓的画卷,我们可以在音乐中
提高我们在生活中的鉴赏、审美能力。
(九)在音乐及其他各方面的自我表现能力。
学习音乐,需要在广庭大众面前表演,这是一个非常有利的机会。这可以逐步
培养自己当众表演的魄力,以及全面驾驭自己的能力,对一个人无论做什么事
都是有好处的。学习音乐的人对自己的自我感觉都是很好的,他不会畏首畏尾,
他所要做的事,
自己始终感到
应届生求职季宝典开启你的职场征途
简历撰写笔试真题面试攻略专业技能指导公务员专区
一辈子和音乐打交道,说的最多、问的最多的就是学习音乐究竟有什么好处。
平日里也教学生演奏双簧管,家长、学生也会问这个问题:学习音乐究竟