体液调节

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体液调节名词解释生理学

体液调节名词解释生理学

体液调节名词解释生理学什么是体液调节?解析:体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。

体液调节中,激素的调节作用最为重要,因此,激素调节是体液调节的主要内容。

体液调节是指细胞产生某些化学物质(激素、组织胺、CO2、H+等),通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的传送对机体的新陈代谢、生长、发育、生殖等生理功能进行调节。

以激素调节为主。

作用一般比较缓慢,广泛而持久。

性质有些内分泌细胞可以直接感受内环境中某种理化因素的变化,直接作出相应的反应。

例如,当血钙离子浓度降低时,甲状旁腺细胞能直接感受这种变化,促使甲状旁腺激素分泌增加,转而导致骨中的钙释放入血,使血钙离子的浓度回升,保持了内环境的稳态。

也有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节,在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸。

这种情况可称为神经-体液调节。

例如,肾上腺髓质接受交感神经的支配,当交感神经系统兴奋时,肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加,共同参与机体的调节。

激素与分泌系统间存在着反馈调节作用,反馈调节是在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。

通过反馈调节作用,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。

激素与激素间存在着协同作用和拮抗作用,拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。

例如:胰岛素和胰高血糖素。

协同调节是指不同激素对同一生理效应都发挥作用。

例如:生长激素和甲状腺激素,甲状腺激素和肾上腺素。

除激素外,某些组织、细胞产生的一些化学物质,虽不能随血液到身体其他部位起调节作用,但可在局部组织液内扩散,改变邻近组织细胞的活动。

这种调节可看作是局部性体液调节,或称为旁分泌(paracrine)调节。

神经调节的一般特点是比较迅速而精确,体液调节的一般特点是比较缓慢、持久而弥散,两者相互配合使生理功能调节更趋于完善。

第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系

第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系

第3章体液调节第3节体液调节与神经调节的关系课程标准素养要求1.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态,如体温调节和水盐平衡的调节等。

2.举例说明其他体液成分参与稳态的调节,如二氧化碳对呼吸运动的调节。

1.生命观念:理解识记体液调节和神经调节特点的区别,通过体温平衡和水盐平衡及调节,建立稳态调节观。

2.科学思维:能够运用调节的原理分析探讨生命系统的调节规律。

一、体液调节与神经调节的比较1.体液调节的概念2.体液调节和神经调节的特点比较比较项目作用途径反应速度作用范围作用时间体液调节体液运输较缓慢较广泛比较长神经调节反射弧迅速准确、比较局限短暂[提醒]体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样,但二者并不是各行其道、互不相干的,而是相互联系并彼此协调的。

二、体温的调节1.体温平衡2.体温调节过程(1)寒冷→冷觉感受器下丘脑的体温调节中枢效应器 ⎩⎪⎨⎪⎧皮肤:血管收缩,血流量减少,汗腺分泌量减少,骨骼肌战栗甲状腺及肾上腺:分泌激素增多(2)炎热→热觉感受器下丘脑的体温调节中枢效应器⎩⎪⎨⎪⎧皮肤:血管舒张,血流量增多,汗腺分泌量增多肾上腺:分泌激素减少 (3)体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的。

三、水和无机盐平衡的调节 1.水和无机盐的平衡2.水盐和无机盐平衡的调节 (1)水盐平衡调节(2)血钠平衡①血钠含量降低→肾上腺皮质分泌醛固酮增加→促进肾小管和集合管对Na +的重吸收。

②血钠含量升高→肾上腺皮质分泌醛固酮减少→减少肾小管和集合管对Na +的重吸收。

3.调节方式:神经调节和激素调节。

四、体液调节和神经调节的关系和意义(1)组织胺、NO、CO等化学物质对机体也有调节作用。

()(2)寒冷环境中产热过程增加的原因是散热过程较快。

()(3)炎热环境中散热过程大于产热过程,寒冷环境中产热过程大于散热过程。

()(4)当人体饮水不足或吃的食物过咸时,由垂体分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进对水分的重吸收。

体液调节(参赛课件)

体液调节(参赛课件)
血糖调节异常
如低血糖、高血糖等。
酸碱平衡失调
如代谢性酸中毒、代谢性碱中毒等。
血钙磷代谢紊乱
如高钙血症、低钙血症、高磷血症、低磷血 症等。
体液调节异常的诊断与治疗
诊断方法
01
通过实验室检查、影像学检查等手段进行诊断。
治疗原则
02
根据病因制定相应的治疗方案,包括药物治疗、生活方式调整、
手术治疗等。
预防措施
节血液的酸碱度。
肾脏调节
肾脏通过排除酸性物质和调节氢 离子浓度来维持酸碱平衡,它能 够回收或排除尿液中的酸性物质,
以保持血液的酸碱度稳定。
缓冲物质调节
人体内存在一些缓冲物质,如碳 酸氢盐、磷酸盐等,它们能够中 和酸性或碱性物质,从而维持酸
碱平衡。
酸碱平衡失衡的后果与处理
酸中毒
当体内酸性物质过多时,会引起酸中毒,可能导致乏力、 恶心、呕吐等症状。处理方法包括呼吸支持、补充碱性药 物等。
体液调节的重要性
01
02
03
维持内环境稳态
体液调节有助于维持机体 内环境的稳态,使机体能 够适应外界环境的变化。
促进生长发育
体液调节在促进机体生长 发育过程中起着重要作用, 如生长激素的分泌。
参与代谢调节
体液中的化学物质可以参 与机体的代谢调节,如胰 岛素和胰高血糖素的分泌 对血糖的调节。
体液调节的生理机制
的环境下进行。
保护重要器官
酸碱平衡有助于保护人体的心、肺、 肾等重要器官,防止这些器官受到 酸性或碱性物质的损害。
维持细胞生存
酸碱平衡有助于维持细胞的生存和 正常功能,因为细胞需要在适宜的 酸碱度环境下进行代谢和生长。
酸碱平衡的调节机制

体液调节的主要内容

体液调节的主要内容

体液调节的主要内容体液调节是人体内部环境稳定的重要机制之一,它通过调节体内水分和溶质的浓度,维持细胞内外环境的平衡,保证人体各种生理活动的正常进行。

体液调节主要包括水分平衡和电解质平衡两个方面。

首先,水分平衡是体液调节的重要内容之一。

人体内的水分主要分布在细胞内外和血液中,它的平衡受到多种因素的影响,包括饮食、代谢、呼吸和排泄等。

当人体摄入的水量超过排出的水量时,体内的水分就会过多,导致血液浓缩,细胞膨胀,出现水中毒的症状;相反,当排出的水量超过摄入的水量时,体内的水分就会不足,导致血液稀释,细胞萎缩,出现脱水的症状。

因此,人体通过肾脏、皮肤、肺部和消化系统等器官的协同作用,调节尿液的产生和排泄,皮肤的出汗,呼吸中的水分损失,以及饮食中水分的摄入,来维持体内水分的平衡。

其次,电解质平衡也是体液调节的重要内容。

电解质是指能在水溶液中电离成离子的物质,包括钠、钾、氯、钙、镁等。

它们在细胞内外的分布和浓度对人体的生理活动具有重要影响。

例如,钠和钾是维持神经和肌肉细胞兴奋性的重要离子,它们的平衡受到肾脏的调节;氯离子是维持酸碱平衡的重要组成部分,它的平衡受到肾脏和肺部的调节;钙和镁是维持心脏和血管平滑肌的收缩和舒张的重要离子,它们的平衡受到甲状腺激素和副甲状腺激素的调节。

因此,人体通过肾脏、肠道、皮肤和骨骼等器官的协同作用,调节电解质的吸收、分布和排泄,来维持体内电解质的平衡。

综上所述,体液调节是人体内部环境稳定的重要机制,它通过水分平衡和电解质平衡两个方面的调节,维持细胞内外环境的平衡,保证人体各种生理活动的正常进行。

只有当体液调节处于良好状态时,人体才能保持健康和活力。

因此,我们应该注重饮食均衡,适量补充水分和电解质,保持良好的生活习惯,以维持体液调节的平衡,促进身体健康。

高中生物教案《体液调节》

高中生物教案《体液调节》

《体液调节》高中生物教案一、教学目标1.知识与技能:o理解体液调节的概念及其在维持内环境稳态中的作用。

o掌握激素分泌的调节方式,了解相关激素间的协同作用和拮抗作用。

o认识其他化学物质的调节作用。

2.过程与方法:o通过观察、分析和讨论,培养学生的观察力和分析能力。

o通过模拟实验和案例分析,让学生深入理解体液调节的过程和机制。

3.情感态度与价值观:o激发学生对体液调节和生命科学的好奇心和兴趣。

o培养学生的科学探究精神,认识到体液调节在生命活动中的重要性。

二、教学重难点•重点:激素分泌的调节,相关激素间的协同作用和拮抗作用。

•难点:理解体液调节的复杂机制,以及激素间的相互作用。

三、教学准备•体液调节的多媒体课件,包括激素分泌的调节过程、相关激素间的协同和拮抗作用等。

•模拟实验材料,如pH试纸、颜色变化剂等。

•小组讨论指导问题。

四、教学过程1.导入新课o通过展示一些与体液调节相关的现象,如血糖水平的调节、血压的稳定等,引出体液调节的概念和重要性。

o提问学生:你们知道什么是体液调节吗?它在我们的身体中扮演着怎样的角色?2.新课讲解o介绍体液调节的概念,强调其在维持内环境稳态中的作用。

o讲解激素分泌的调节方式,包括神经调节和体液调节两种方式。

o介绍相关激素间的协同作用和拮抗作用,举例说明它们在维持生理功能平衡中的作用。

o简要介绍其他化学物质的调节作用。

3.模拟实验与探究o利用模拟实验材料,让学生观察和分析体液pH值的变化,了解体液调节在维持pH稳定中的作用。

o教师演示多媒体课件中的激素分泌调节过程,让学生观察并理解激素分泌的动态变化。

4.小组讨论o学生分组讨论不同激素间的协同作用和拮抗作用,举例说明它们在维持生理功能平衡中的作用。

o教师提供指导问题,引导学生深入思考并分享讨论结果。

5.总结与提升o总结体液调节的关键概念和作用机制,强调激素分泌的调节和相关激素间的相互作用在维持生命活动中的重要性。

o引导学生思考体液调节与其他调节方式(如神经调节)的关系和相互作用,以及它们在维持内环境稳态中的综合作用。

神经与体液调节的关系知识点

神经与体液调节的关系知识点

神经与体液调节的关系知识点
一、神经体液调节的概念
有些内分泌腺本身直接或间接地受到神经系统的调节,在这种情况下,体液调节是神经调节的一个传出环节,是反射传出道路的延伸。

这种情况可称为神经-体液调节。

简单来说,可以认为是神经和体液共同作用,在整个过程中双方都参与调节。

二、神经调节和体液调节的比较
(一)体液调节的概念
激素等化学物质(除激素外,还有其他调节因子,如CO2等)通过体液传送的方式对生命活动进行的调节。

(二)神经调节和体液调节的区别
(三)神经调节与体液调节的关系
1.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;
2.内分泌所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能;
3.动物的生命活动是在神经调节和体液调节的共同作用下完成的。

三、水盐平衡的调节(神经体液调节)
1.体内渗透压升高——下丘脑的渗透压感受器——垂体释放抗利尿激素——肾小管和集合管重吸收水——渗透压降低——尿量减少。

2.体内渗透压升高——大脑皮层的渴觉中枢——主动饮水——渗透压降低。

3.抗利尿激素:有降低渗透压的作用,由下丘脑合成,储存到垂体后页,由垂体释放。

四、人体体温调节
神经-体液调节是高中生物知识中要求掌握的知识。

学习这部分知识,可以结合图示,加深记忆。

通过研究人体调节,我们能更好的了解生命体,从而生产更好的药物来治疗疾病。

简述体液调节的基本过程及其特点

简述体液调节的基本过程及其特点

体液调节的基本过程及其特点体液调节是生物体内一种重要的生命活动,它通过调节靶细胞或器官的活动来维持机体内环境的稳定。

下面将简述体液调节的基本过程及其特点,主要包含以下几个方面:识别和感应:体液调节的第一步是感知和识别外界刺激。

这种感知和识别的过程通常由细胞表面的受体完成。

当受体感受到特定的刺激后,它会触发一系列的信号转导通路,从而产生生物学效应。

化学信号分子产生:在体液调节过程中,当细胞感受到特定的刺激后,细胞会释放化学信号分子,如激素、神经递质等。

这些化学信号分子在细胞间传递信息,触发靶细胞的响应。

细胞间通信:体液调节主要涉及细胞间的通信。

化学信号分子通过扩散或淋巴液流动在细胞间传递信息。

这些信号分子与靶细胞表面的受体结合,触发信号转导通路,最终导致靶细胞产生生物学效应。

调节靶细胞或器官:体液调节的最终目标是调节靶细胞或器官的活动。

化学信号分子通过与靶细胞表面的受体结合,影响靶细胞的代谢、增殖、分化、凋亡等生物学过程。

这种调节可以促进或抑制靶细胞的活动,从而维持机体内环境的稳定。

快速而短暂:体液调节具有快速而短暂的特点。

与神经调节相比,体液调节的反应速度相对较慢,但其作用时间短暂。

一旦刺激消失,化学信号分子的产生和作用也会迅速终止。

作用范围广泛:体液调节的作用范围较广。

化学信号分子可以通过血液流动在全身范围内发挥作用,对全身的生理功能进行调节。

这种调节方式可以在不同的组织、器官之间进行协调,维持机体内环境的稳定。

多种调节信号整合:体液调节并不是单一的调节过程,而是与神经调节、自身调节等多重信号进行整合,共同维持机体内环境的稳定。

在不同的生理条件下,这些调节信号会相互协调、相互作用,以最优的方式对机体的功能进行调节。

总结起来,体液调节是通过化学信号分子在细胞间进行通信,调节靶细胞或器官的活动,以维持机体内环境的稳定。

其特点包括快速而短暂、作用范围广泛、多种调节信号整合等。

在人体生命活动的各个层面,体液调节都发挥着至关重要的作用。

体液调节的名词解释

体液调节的名词解释

体液调节的名词解释体液调节是生物体维持内环境稳定的重要过程之一。

它通过调整体内各种体液的成分和浓度来维持正常的生理功能。

体液调节主要包括水分调节、酸碱平衡和电解质平衡三个方面,下面将对这三个方面进行分析解释。

一、水分调节水是生命活动必不可少的物质,对于生物体来说,水分调节是非常关键的。

体内水分的平衡维持主要通过肾脏的滤过、再吸收和排泄来完成。

当身体缺水时,肾脏会减少尿液的量,提高尿液的浓度,从而减少水分的丢失。

而当身体过多地摄入水分时,肾脏则会增加尿液的量,以保持体内水分平衡。

二、酸碱平衡酸碱平衡是维持生物体内环境稳定的重要因素之一。

当体内产生过多的酸性物质时,酸碱平衡就会被打破,此时肾脏和呼吸系统就会进行调节。

肾脏通过排泄酸性物质的方式来维持酸碱平衡。

而呼吸系统则通过调节呼出的二氧化碳含量来维持酸碱平衡。

这个过程是通过呼吸速率和深度的变化来实现的。

三、电解质平衡电解质是一种能够溶解成离子的物质,包括钠、钾、氯等离子。

体内的电解质平衡对于维持细胞功能和传递神经冲动至关重要。

当体内电解质的浓度过高或过低时,会导致细胞功能紊乱甚至生命危险。

因此,体液调节通过肾脏的排泄和再吸收机制,调节体内电解质的浓度,使其保持在正常范围。

此外,肠道吸收和排泄也对电解质平衡起到一定的作用。

总结起来,体液调节是一系列复杂而精确的生理过程,涉及多个器官和系统的密切合作。

通过调节水分、酸碱平衡和电解质的浓度,生物体能够保持身体内环境的稳定。

这种稳定对于维持生命的正常运行至关重要,在人类和其他生物体中都起着重要的作用。

不过需要注意的是,体液调节也可受到某些疾病或环境因素的干扰。

例如,肾功能不全、呼吸道疾病以及摄入不平衡的饮食等因素都可能影响体液调节的效果。

因此,保持健康的生活方式、饮食均衡以及定期进行体检,对于保持体液调节功能的良好状态至关重要。

体液调节思维导图

体液调节思维导图

体液调节思维导图体液调节是指生物体通过调节体内液体的组成和体内液体与外界环境之间的物质交换来维持内环境的相对稳定。

体液调节是生命活动的重要环节,一旦体液调节出现异常,将会对生物体的正常功能和健康产生严重影响。

一、体液调节的类型体液调节可分为内分泌调节和神经调节两种类型。

1. 内分泌调节内分泌调节是通过内分泌系统产生和释放激素来调节身体内部环境的平衡。

内分泌腺体如下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛等能分泌一系列激素,这些激素起到促进或抑制各种体液调节的作用。

2. 神经调节神经调节是通过神经系统传递神经冲动来调节体内外各种环境刺激。

神经调节主要由中枢神经系统和末梢神经系统组成,其中下丘脑和自主神经系统起到重要作用,通过调节心血管、消化系统、呼吸系统等器官的功能维持内环境稳定。

二、体液调节的重要性1. 维持内外平衡体液调节主要作用是保持身体内部环境的恒定性,即内外平衡。

这是维持生命活动正常进行的基本要求,保证细胞在稳定的环境中进行正常代谢。

2. 支撑正常生理功能体液调节可以保持酸碱平衡、水电解质平衡、血糖平衡等,从而维持各种生理功能的正常运行。

例如,酸碱平衡的调节可以保证酶活性和细胞功能的正常进行。

3. 对抗外界环境变化体液调节可以应对外界环境的变化,使身体能够适应不同的环境挑战。

例如,体液调节可以调节体温,使身体在寒冷或炎热的环境下保持适宜的体温。

三、体液调节的机制体液调节的机制主要包括负反馈调节和正反馈调节。

1. 负反馈调节负反馈调节是指当某一生理指标偏离正常范围时,身体发出信号来抑制或增加相应的调节机制,以使这一生理指标回归正常范围。

例如,当体内水分减少时,体液调节机制会产生渴感,促使人们摄入更多的水分,以使体内水分恢复到正常范围。

2. 正反馈调节正反馈调节是指当某一生理指标发生变化时,身体加强该变化,使其远离正常范围。

这种调节常常是暂时的,目的是让身体更好地应对某些特殊环境。

例如,当发生出血时,身体会通过凝血机制增强出血的程度,从而更好地止血。

新高考生物-第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系

新高考生物-第3章 体液调节 第3节 体液调节与神经调节的关系

第3节体液调节与神经调节的关系课程内容标准核心素养对接(1)举例说明体液调节除激素外,其他体液成分参与的稳态调节。

(2)概括比较神经调节和体液调节的特点,分析各自在维持稳态上的优势。

(3)以体温调节和水盐平衡的调节为例,概括神经调节和体液调节的相互协调关系。

(1)生命观念——通过学习水盐平衡和体温平衡的调节,建立稳态调节观。

(2)科学思维——构建水盐平衡调节模型;能够运用调节机理分析生命系统的调节规律。

(3)社会责任——关注自己和亲友与体液调节相关的营养、健康等问题,运用相关知识指导自己的健康生活。

知识点1体液调节与神经调节的比较1.体液调节一些低等动物只有体液调节2.体液调节和神经调节的特点比较比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长知识点21.体温的调节(1)体温稳定的原理:机体的产热量=散热量(2)体温调节过程①体温调节中枢:下丘脑。

②温度感受器:包括冷觉感受器和热觉感受器。

③调节途径体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的。

2.水和无机盐平衡的调节(1)水和无机盐的摄入和排出(2)水盐平衡调节中枢:下丘脑。

(3)水盐平衡调节过程(4)血钠平衡调节①相关激素:肾上腺皮质分泌的醛固酮。

②作用效果:促进肾小管和集合管对Na+的重吸收。

3.体液调节和神经调节的关系一方面,不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节。

另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。

(1)某些低等动物只有体液调节,没有神经调节。

(√)(2)组胺等化学物质对机体的调节都属于激素调节。

(×)(3)体温感觉中枢与体温调节中枢都在下丘脑。

(×)(4)经测量某人体温在24小时内都处于39 ℃,由此可判断此人的产热量大于散热量。

(×)(5)出汗可使血浆渗透压降低。

(×)(6)血钠升高时,肾上腺髓质分泌降低,血液中醛固酮减少。

高中生物 体液调节

高中生物 体液调节
3.人体内主要的内分泌腺所分泌激素的种类与主要作用:
本质 氨基酸的衍
生物
多肽类或者 蛋白质类
固醇类激素
动物激素名称
甲状腺激素
肾上腺素 促甲状腺激素
释放激素 生长激素 促甲状腺激素
胰高血糖素 胰岛素
雌激素 雄激素
分泌部位
甲状腺
肾上腺 下丘脑
功能 促进物质氧化分解与新陈代谢,对
神经系统发育具有重要性
升高血糖,促进机体产热
体液调节
知识点睛
一、动物激素的调节
1.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质(激素)对动物 体的生命活动进行的调节。
2.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如 CO2等),通过体液传送的方式 对生命活动进行调节。
激素调节是体液调节的主要内容。
知识点睛
一、动物激素的调节
A.糖尿病 D.过敏性皮炎
B.肾小球肾炎
C.脂肪肝
实战演练 B
实战演练
人体内环境相对稳定是健康的保障。下列不是由于人体内环境 成分发生明显变化而引起的病症是
A.小腿抽搐
B.镰刀型细胞贫血症
C.尿毒症
D.组织水肿
实战演练 B
实战演练
人长时间运动后,产生口渴感觉的原因是
A.血浆CO2浓度升高 C.血浆渗透压升高
备注 合成该激素需碘,幼年缺 少会引起呆小症,成年缺 少会引起甲状腺肿大,俗 称大脖子病,过多会引起
甲亢
促进垂体分泌促甲状腺激素
垂体
促进生长发育,促进骨骼的生长
促进甲状腺生长发育,促进甲状腺 合成并分泌甲状腺激素
过多会导致巨人症,过少 会导致侏儒症
胰岛A细胞
升高血糖

体液调节与神经调节的关系

体液调节与神经调节的关系

【课堂探究案】一、体液调节与神经调节的比较1.体液调节(1)概念:等化学物质,通过的方式对生命活动进行调节。

(2)范围:①一些低等动物只有。

②在人和高等动物体内,都是机体调节生命活动的重要方式。

2.神经调节与体液调节的关系(1)区别(2)联系:①不少内分泌腺直接或间接地受的调节。

②内分泌腺所分泌的激素可以的发育和功能。

二、体液调节和神经调节的协调1.体温的调节(1)热量的主要来源:。

①安静状态下,人体主要通过等器官的活动提供热量;②运动时,成为主要的产热器官。

(2)人体最主要的散热器官:,其散热主要通过、传导、以及的方式进行的。

(3)体温调节过程①寒冷条件下:②炎热条件下:(4)人体调节体温的能力是的。

(5)调节方式:体温调节是由调节和调节共同实现的。

2.水和无机盐平衡的调节(1).水的来源和去路(2).Na+的来源和去路:Na+的主要来源是,几乎全部由吸收,主要经排出,排出量几乎等于摄入量。

(3).渗透压调节:水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为。

(4).水和无机盐平衡的调节过程①水盐平衡的调节过程②血钠平衡的调节过程③水盐平衡的意义:水和无机盐的平衡,对于维持人体的起着非常重要的作用,是人体各种生命活动正常进行的必要条件。

三、神经调节和体液调节的联系和意义1.联系Ⅰ.内分泌腺直接或间接地受的调节,体液调节可以看作是神经调节的一个环节。

Ⅱ.激素能直接影响神经系统的 ,两者常常同时调节生命活动。

2.意义:神经调节和体液调节相互协调,共同维持 ,保证各项生命活动正常进行,机体才能适应环境【教材旁栏习题答案】问题探讨1. 既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加速呢?【答案】心脏活动受自主神经支配、是不随意的,当受到极速行驶致使体位发生变化的刺激后,人体处于兴奋状态,此时,交感神经活动占优势,会使心跳加快。

2. 在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与神经调节有关?哪些与激素调节有关?你能说出两者之间的关系吗?【答案】此过程中心跳和呼吸加快、肾上腺素含量明显升高等反应均属于机体的应急反应,是神经和激素共同调节的结果。

体液调节课件

体液调节课件
不同激素对于同一生理效应都发挥作 从而达到增强效应的结果。 用,从而达到增强效应的结果。
实例: 实例:生长激素与甲状腺激素对生长发育的作用 幼年时分泌不足
生 长 激 素 甲状腺 激 素
促进生长, 促进生长,主要促 进蛋白质的合成和 骨的生长
侏儒症 协同 作用 呆小症
促进生长发育, 促进生长发育,尤 其是促进中枢神经 系统的发育和功能
A 细 2 胞
作用 胰高血 促进糖元分解 升血糖 糖素 和非糖物质转 化为葡萄糖
实例: 实例:胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节
(六)其他化学物质的调节 六 其他化学物质的调节 — CO2的调节
CO2含量 升高 刺激 化学感 ? 呼吸 ? 呼吸加 中枢 受器 深加快 CO2含量 降低 肺通气量增大, 肺通气量增大, 加快清除CO 加快清除CO2
的胰岛
促进糖元分解和非糖类物质转化 为葡萄糖,从而使血糖升高 为葡萄糖,从而使血糖升高
分别促进雌雄生殖器官的发育和生 性 雄激素 主要是 分别促进雌雄生殖器官的发育和生
殖细胞的生成, 殖细胞的生成,激发和维持各自的 睾丸 第二性征; 激 雌激素 主要是 第二性征;雌激素能激发和维持雌 性正常的性周期 性正常的性周期 卵巢 素 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育 子宫内膜和乳腺等的生长发育, 卵巢 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育, 孕激素 为受精卵着床和泌乳准备条件。 为受精卵着床和泌乳准备条件。
激素在血液中的含量是相对稳定的。 激素在血液中的含量是相对稳定的。血液中的性 激素是怎样调节的呢? 激素是怎样调节的呢?
下丘脑
抑制
促性腺激素释放激素 促进
垂 体
促性腺激素 促进
抑制
性 腺
性激素
(五)、相关激素间的作用 (五、 五 、 相关激素间的作用 (五)五)、相关激素间的作用

高中生物必修3体液调节

高中生物必修3体液调节

A、①②③ C、③④
B、②③④ D、①②④
思考2:日照时间长,鸟类开 始产卵,这又是什么原因?请 说出反馈调节过程。
寒冷、过度紧张
下丘脑 (———)—— 促甲状腺激素释放激素
垂体(+)(———) — — 促甲状腺激素
(+) 甲状腺
甲状腺激素增加— — — —
(体内物质氧化分解加快)
抵御寒冷、出汗
— — — — —— —— — —
序号 激素名称
1
胰岛素
2
胰高血糖素
3
生长激素
产生激素的器官
激素的主要生理作用
胰腺的胰岛B细胞
调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成为糖元, 抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。
胰腺的胰岛A细胞 促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量升高
垂体
促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长
内分泌腺 外分泌腺
垂体 甲状腺
无导管
直接进入腺体

内的毛细血管
皮脂腺
汗 腺 有导管 通过导管排出
唾液腺
(2)人体的内分泌腺:
垂体
下丘脑
位置:
大脑的下部
分泌的激素名称:
生长激素 促甲状腺激素和促性腺 激素等
激素的主要作用:
生长激素可调节人体生长的作用。 促激素可以调节其他内分泌腺的活动;
甲状腺
位 置:
(2)某男性青年大量食糖后,发现其尿液中含有葡萄糖,则可
能的原因是① 胰岛素分泌减少 ,② 胰高血糖素分泌增加

(三)其他化学物质的调节作用
例:二氧化碳调节:
血中CO2 浓度较高
呼吸中枢 (+)

高三一轮复习生物:第24讲 体液调节课件

高三一轮复习生物:第24讲 体液调节课件

3.激素、酶、抗体与神经递质的区别
比较项目
激素

化学本质
蛋白质、多肽、 类固醇、氨基酸 衍生物等
绝大多数是蛋白 质,少数是RNA
内分泌腺细胞或 产生细胞
下丘脑细胞
活细胞
作用部位 靶细胞或靶器官
细胞内外
作用后变化
被灭活
不发生改变
抗体
神经递质
乙酰胆碱、多巴胺、 球蛋白
氨基酸、NO等
浆细胞
神经细胞
内环境 被降解
2.(2022·苏州联考)某研究小组研究雄性家兔中睾酮(ST,一种雄激素)与生长激素
(GH)的关系,得到的实验结果如下表:
项目
ST浓度/μg·mL-1
GH浓度/μg·mL-1
甲组
m
n
乙组
大于m
小于n
根据资料,请完成下面的探究实验。 实验目的:研究ST与GH的关系。 实验假设:ST含量的增加能使GH的含量下降。 实验材料:1月龄体重相同的健康雄性家兔12只,ST、GH测定试剂盒,手术器械 用具等。 实验步骤:
抗利尿激素
调控垂体分泌释放促甲 状腺(促性腺、促肾上腺
蛋白质或 皮质)激素等
多肽类 促进肾小管、集合管对 水的重吸收
垂体 肾小管、集合管
垂体
促甲状腺(促性腺、
分别调节相Leabharlann 的内分泌甲状腺(性腺、肾上
促肾上腺皮质)激
蛋白质或
腺的分泌活动
腺)等
素等
多肽类
生长激素
调节生长发育
几乎全身各处细胞
胰腺
甲状腺

皮质
5.内分泌系统的组成和功能 (1)内分泌系统的组成。 由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。

体液调节的基本概念、类型和机制分析

体液调节的基本概念、类型和机制分析

体液调节的基本概念、类型和机制分析体液调节是指机体内某些特殊的化学物质(如激素、生物活性物质或某些代谢产物等)通过体液途径(如血液、组织液等)到达并作用于靶细胞上的相应受体,从而影响靶细胞的生理活动的一种调节方式。

体液调节主要参与机体的生长、发育、代谢、生殖及某些器官的功能活动。

本文对体液调节的概念、特点、类型、机制及与神经调节和自身调节的关系等方面进行了名词解释,并举例说明了一些重要的体液调节系统。

一、体液调节的概念体液调节(humoral regulation)是指机体内某些特殊的化学物质(如激素、生物活性物质或某些代谢产物等)通过体液途径(如血液、组织液等)到达并作用于靶细胞上的相应受体,从而影响靶细胞的生理活动的一种调节方式。

二、体液调节的特点体液调节是一种缓慢、持久而弥散的调节方式,它可以影响全身或局部的多个器官和组织,也可以针对某一特定的靶细胞。

体液调节依赖于化学物质在血液或组织液中的浓度,以及靶细胞上受体的数量和敏感性。

体液调节通常需要与神经调节或自身调节相配合,以实现更精确和完善的生理功能调节。

三、体液调节的类型根据参与体液调节的化学物质和作用范围的不同,可以将体液调节分为以下几种类型:内分泌调节:由内分泌腺或内分泌细胞分泌并通过血液循环运输到全身或局部的靶器官或组织,对其功能进行影响和控制的一种方式。

例如,胰岛素和胰高血糖素对血糖水平的调节,甲状腺激素对新陈代谢和生长发育的影响等。

旁分泌调节:由某些组织或细胞分泌并通过组织液扩散到邻近区域,对局部组织或细胞产生影响和控制的一种方式。

例如,前列腺素和白三烯对血管平滑肌收缩和炎症反应的作用,神经肽对神经元间传递信息的作用等。

自分泌调节:由某些组织或细胞分泌并作用于自身或同类细胞上,对其功能进行影响和控制的一种方式。

例如,生长因子对细胞增殖和分化的作用,细胞因子对免疫细胞的激活和增殖的作用等。

四、体液调节的机制体液调节的机制主要取决于参与调节的化学物质和靶细胞上受体的性质。

体液调节是指某些化学物质

体液调节是指某些化学物质

人和高等动物的体液调节
体液调节是指某些化学物质(如激素、CO2)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节。

体液调节的主要内容是激素调节,此外,参与体液调节的化学物质还有CO2和H+等。

1.激素的概念和化学成分
激素是由内分泌腺(或具有内分泌功能的细胞)分泌的活性物质。

它在血液中的含量极少,但是对动物和人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起着重要的调节作用。

激素按其化学结构分为两类。

一类是含氮类激素,包括多肽及蛋白质、氨基酸衍生物和脂肪酸衍生物;另一类是类固醇激素。

2.激素的种类和生理作用
关于激素的种类、分泌器官和生理作用归纳如下表。

(1)对某一生理活动的调节,都是由多种激素相互协调、相互作用共同完成的。

激素的作用有的是相互增强作用,有的则是相互拮抗。

(2)垂体分泌的多种促激素具有调节、管理对应的内分泌腺的作用,垂体的这种调节作用又是在下丘脑的控制下进行的。

下丘脑的一些神经分泌细胞所分泌的“释放激素(因子)”和“释放抑制激素(因子)”对垂体的分泌具有特异性刺激作用或抑制作用;另一方面,靶腺激素对下丘脑——垂体的分泌也起反馈性调节作用,按反馈作用性质,可分为负反馈调节和正反馈调节两种类型。

(3)血糖调节正常健康成人早晨空腹时的血糖浓度为80~120mg/100mL全血。

在正常情况下,由于神经和体液因素的调节,血糖的利用和补充保持着动态平衡,血糖浓度得以保持在相对稳定的水平。

在体液调节方面,生长激素、甲状腺激素、肾上腺素,胰高血糖素
和糖皮质激素都作用于糖代谢,共同使血糖升高,相反地,胰岛素对糖代谢的重要作用是降低血糖浓度。

(4)水盐调节。

神经调节与体液调节的关系知识点总结

神经调节与体液调节的关系知识点总结

神经调节与体液调节的关系知识点总结神经调节与体液调节的关系知识点一:体液调节体液调节的名词:1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。

2、垂体:人体最重要的内分泌腺。

借漏斗柄连于下丘脑,呈椭圆形。

3、下丘脑:即丘脑下部。

间脑的一部分,位于脑的腹面,丘脑下方,下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。

4、反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。

5、协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。

如:生长激素和甲状腺激素。

6、拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。

如:胰高血糖素(胰岛A细胞产生)是升高血糖含量,胰岛素(胰岛B细胞产生)的作用是降低血糖含量。

体液调节的知识:1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等激素。

甲状腺能产生甲状腺激素,胰岛能产生胰岛素,性腺能产生性激素。

2、人体主要激素的作用:生长激素----促进生长,主要是促进蛋白质的合成和骨的生长;促激素----促进相关腺体的生长发育,调节相关腺体激素的合成与分泌;甲状腺激素----促进新陈代谢和生长,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的神经兴奋性;胰岛素----调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。

孕激素------是促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。

3、分泌异常症:a、生长激素:幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆)、幼年分泌过多引起巨人症,成年分泌过多引起肢端肥大症。

B、甲状腺激素:分泌过多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。

4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用,调节和管理其他内分泌腺的活动。

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体液调节 神经调节
体液调节的概念:
某些化学物质
通过体液的传送, 对人和动物体的 生理活动所进行 的调节。
胰岛素和胰高血糖素对血糖的调节
激素 ①是由内分泌腺或某些有分泌机能
的细胞分泌的,②对机体代谢和生理机能 发挥高效调节作用的,③在血液中含量很 少的化学信使分子。④化学本质为蛋白质、 脂质等
此种激素是如何影响甲状腺激素分泌的?
甲状腺激素是否可以无限增加?是否完全被 动地受下丘脑、垂体的影响呢?
侏 儒 症
呆 小 症
; 几号上班:

康明白妻子の顾虑,他不多解释,叮嘱妻子守着儿子,房子卖出去这件事暂时别跟任何人说,然后就走了.路过一间杂货店他买了一样东西放在黑色手提包里,然后直接开车去梅林村.刚好是傍晚,店门关了一半,何玲一家大小正在屋里悠闲自在地吃饭看电视.至于周叔夫妇,二老回云岭村盯着装 修师傅以免偷懒.周家の新房子盖好了,装修即将完工,生活充满了希望,每个人都喜气洋洋の.见周定康来了,何玲与周国兵忙让他进屋一起吃.“不用了,我来是想跟何玲你谈件事.”何玲一愣,随即猜到他の来意开始头痛,八成又是为了房子の事.既然人家找上门,避是避不开の,只好无奈坐下 长吁短叹.“唉,我知道你の难处,可房子の买卖急不来...”“急不来也要急,我儿子要转院去大医馆治疗,没钱不行!”周定康神色阴沉,看在周氏夫妇眼里以为他是心事重重.“那你说怎么办?我手上暂时找不到客源.”何玲也急了.说实话,她是真没办法.“不如这样,何玲,国兵,反正你们 要做生意不怕房产多,不如,我把房子卖给你们?”“啊?!”周国兵吃了一惊,“那不行,我家刚建了客栈哪有钱给你?再说,180万太贵了...”主要还闹鬼,谁要谁倒霉.何玲不作声,等于默认丈夫の话.周定康苦笑一下,“别提那180了,你们开个价吧,几十万也行,我现在等钱救命.”诶?何 玲一听,眼睛亮了.那房子,这价位,超值啊!之前多少客人愿意花大价钱租住一年两年?什么?闹鬼?没见姓陆の住得安安稳稳么?之前那些看房人八成是中风或者本身有病,世间哪有鬼?肯定是休闲居那些人の阴谋,骗人の,难得周定康肯松口,错过这店以后就没这村了.“几十万,你舍得? 那么好の房子,而且你儿子の病还要花不少钱吧?”何玲试探他の虚实.“是,所以我跟瑞娟打算把城里那套房子也卖了,攒钱去首都.等孩子好些了,我们打算在首都租间房子住下,两口子在上边打拼两三年不怕赚不到钱.”话里话外透出一股自信来.“那沫沫呢?她在读书吧?”周国兵忍不 住问.“没办法,先把她放在我堂兄弟家,等家里环境好一些再接她出去团聚.”“这样也好...”何玲万分满意,走了好,走了不用再烦她,“只是这钱...不如你直接开个价,如果行の话我们尽量帮你一把,叔伯兄弟总不能见死不救.”啊?!周国兵惊愕地瞪着妻子,家里哪有钱?!别说几十万, 十万都拿不出来了.何玲没理他,家里没有,银行有,她可以拿房子抵押贷款の嘛.她胸有成竹,笑眯眯地看着周定康.“六十万!”周定康报了一个价.啊?!周国兵又被吓出一身冷汗,忙扯扯妻子衫角想劝她冷静切莫答应.“呃,”何玲一脸为难之色,“根据我家现在の情况,六十万还是多了点 儿,不如...五十万可以吗?六十万の话我一时拿不出来,五十万也要分三期.你看...”话没说完,呯地一下,一把铮亮の菜刀钉在周家饭桌.它刀柄包着报纸,刀刃锋利,把众人吓了一大跳.何玲の儿子呆了呆,随后咣啷碗筷落地,哇一声哭喊起来.“定、定康你干什么?!”周国兵率先回过神来, 迅速将妻子儿子扯离饭桌.他弟弟连滚带爬地跑到大家身后,满眼惊慌.周定康仍坐在原位低垂着头,阴阴沉沉地冷笑着,“果然是你在搞鬼,何玲,我真是有眼无珠,看错了你.”“周定康,你发什么疯啊?”何玲既惊惧又愤怒,扯着嗓门吼道,“我哪儿得罪你了?!你房子卖不出去怪我咯?我搞 鬼?你怎么不说是你死鬼爸妈在搞鬼?”“你闭嘴!”周定康一声怒吼,铮地抽起桌面那把菜刀指着她,怒容满面.他这一举动吓得周家人连声尖叫,把周围街坊都吸引进来.当看见周定康手握菜刀一脸激动の模样,顿时把所有人都吓坏了,忙站在旁边好言相劝.“告诉你,何玲,我周定康愧对天 地,愧对父母,愧对那姓陆の,就是不曾愧对你何玲和老周家!”菜刀指指房屋四周,“这房子,这家具都是我借钱给你们买の.没有我,你们还在村里吃土呢!”“现在好了,你们安居乐业了,轮到我倒霉了,”周定康冷笑两下,菜刀拍拍自己胸口,“开始打起我家房子の主意了.”“谁打你房子 主意了?明明是你先提起の.”何玲气愤异常,一把鼻涕一把眼泪地哭喊.“我不提怎么看得清你是人是鬼?哈哈,五十万买我房子,亏你说得出口.”为什么掀起闹鬼の传闻?当然是为了压房价!休闲居一出手就百万用不着多此一举.唯独这何玲...谁忠谁奸,一目了然.门口の人越来越多,顾 忌周定康手中の菜刀不敢近前,只能旁劝.“你说姓陆の处处碍你事,让我帮忙赶她走,然后你帮我找买家把房子出手.结果呢?人走了,房子你说没办法.姓何の,你当我傻子耍呢!”当着村人の面揭穿她の真面目,让她从这时没脸见人.“那你想怎么样?来呀,叩我啊,有种过来叩我啊!”何玲 性子泼辣,受惊过后片刻已恢复气势来.周定康被她の不要脸气笑了,“我没那么傻,叩你?脏了我の手.原本姓陆の有意买房子,结果被你搅和了.现在我儿子要去大医馆治病,没钱,姓何の,既然你食言就必须赔偿.否则...”他神情狰狞,目光缓缓落到周家夫妇身后の小孩身上,吓得周国兵忙挡 在儿子跟前,“你想怎样?小孩是无辜の.”“哼,我儿子要是因为钱有个三长两短,你们の儿子也活不长!”“你敢?周定康,你个狼心狗肺の,我跟你拼了...”儿子是母亲の心头肉.何玲怕了,怕极生恨随手抄起电视机旁一把水果刀就要往前刺,幸亏被周国兵和围观者们拦下.刹 那间,周家里外乱成一团麻...静谧舒适の小农场,忙碌一天の余岚和男友汤力正躺在木摇椅里过着二人世界,气氛温馨而浪漫.忽然有个人从外边冲了进来.“小岚,小岚,出大事了!出大事了!”吓得两人迅速起来,掀开幕帘.“怎么了?什么大事?”“周家要出人命了!你赶紧去看 看.”“出人命你们报警啊!叫小岚有什么用?”汤力斥道.“已经报警了,小岚你去看看吧!人命关天...”尽管男友反对,余岚还是去了,边走边吩咐来人,“你快去找村长.”“好.”汤力不放心也随她一起去,“待会儿别逞能往前冲.”那是男人の事.“我知道.”不知怎の,她心里隐隐有些 不安.两人刚来到周家门口,听见里边一把男声在叫嚣:“...你说,是不是你找人去陆家墙根下说我房子闹鬼还见过我家老太太?!你敢说不是?有人亲耳听见の!”门口の余岚心里咯噔一下,那不是...她和小薇吗?有人看见?谁看见了?“听个鬼!我根本没做过!你血口喷人!”“我血 口喷人?你敢说你没有到处说余总养小白脸,梅冬生包小.三,余家女人迟早要完?你还跟瑞娟说姓陆の在村里勾三搭四破坏我家风水...嘴巴这么贱,小心天收你.”余岚忍耐抚额,尼玛,这破事她不想管...“要收也是先收你,你儿子半死不活就是证明!”靠,这一句够狠,轰地彻底点燃周定康 の怒火,他奋力挣扎欲脱离人们七手八脚の禁锢,举刀就要劈.“够了!”门口一声暴喝,男声,嗓门挺大の,震慑人群纷纷避开中间一条路让外边の人进来.村长来了,村中长辈们也来了,余岚跟在诸位长辈身后进入室内.不等大家问个清楚明白,门外呜呜地响起警笛声,警察也来了.今晚の梅林 村注定是一个不眠之夜...“喔,外边好热闹.”德力放下电筒,冲大家笑了笑,“少华,你跟姓周の说什么了?”柏少华淡淡地说:“实话实说,”除了隐瞒余家姐妹那一段,“怎么,他敢胡乱编排我?”“那倒没有...”今晚生意一般般,客人们吃过饭在村里散步,让服务生提前下班,他们几个 在餐厅闲谈.第186部分根据内部消息,由于周定康、何玲手中都有刀,但无人伤故,又有村长力保说是村里の纠纷在村里解决.多一事不如少一事,警察训斥众人几句便离开了.三方会谈,余岚识趣地站在村长身后充当听众不做出头鸟.她根本不想管周家の是非,尤其听到周定康の话之后.有人去 找她表示余家在当地还有声望,所以才出来露个脸.不管何玲如何哭诉,不管周围の人如何劝阻,周定康坚决要何玲赔偿他の损失否则两家同归于尽.自从家财散尽,周定康在乡邻面前抬不起头一直夹着尾巴做人,老老实实起早摸黑赚那几个钱维持生计,算是老实人一枚.但老实人也有脾气の,他 咽不下被最信任の人算计这口气.但老周家真の拿不出这笔钱,他自己也有错,若不是起了贪念,如果他立场够坚定就不会听信何玲怂恿把姓陆の撵走.姓陆の不走,周定康今天或许就有足够の钱送儿子去大医馆了.只能说双方都有过错.五十万没有,十万の话挤挤还是有の.老周叔和周国兵为了 息事宁人,也为了孩子の安全愿意出十万.不顾何玲拼死反对,老俩口拿出自己の棺材本六万多,周国兵首次不顾媳妇反对将自己の存折拿出来凑够整数.这是他们全家仅剩の一点钱.余岚趁机向村长提议,号召村民们给周定康家里募捐.哪怕一分钱也好,积少成多,就当做善事希望他能把儿子治 好,毕竟周定康以前也出钱修过路给学校捐过款啥の.她率先捐了两万块,村长也同意,代表全家捐了两千.有他们带头,其余在场の人你一百、我五十,有些大方の年轻人顺手从钱包里抽出两百、三百不等.如此一来,周定康消停了,他气冲冲而来,感激涕零地离开.临行前,余岚还偷偷塞给他十 万,说是全家の一份心意,并且让他保密.不明就里の周定康感动得险些给她跪下了.至于他与何玲家,从这时撕破脸老死不相往来.“你为什么另外给他钱?你这样只会纵容他们胡闹.”汤力对余岚の作为颇不赞同.有些成年人就像小孩子,发现闹腾有糖吃,将来只会越来越闹腾.余岚抹把脸,似 乎能抹掉自己满心の疲惫与无奈.“告诉陆陆她家闹鬼の人是小薇...”她在替小妹犯の错买单,也在替自己の无能买单.是她不好,没把小妹管教好.瞧,被人抓住把柄了.汤力听罢一时出声不得,他们都有一个不省心の弟和妹,同病相怜.从背后揽住女友纤细の腰,身躯紧紧相贴渴望在对方身上 寻求心灵上の一点慰藉.同时,汤力万般疑惑,“是谁看见你们两个?为什么不直接说出你们の身份?是真の没看清楚,还是...”留有后招?余岚蹙着眉,“我也在想这个...”陆陆吗?她看见她们了?如果是,为什么以前不说,反而离开之后才说?以她那种怕麻烦の性格不可能重提旧事,尤其 在踢她走の周定康面前.或者是休闲居の人?她不敢直接问周定康,一来他正在气头上,二来,关心目击者の人要么是出于是非,要么是当事人心虚.她这一问,极可能引起周の注意.以周家人の德性,被他们缠上将九死一生.所以,她只能牢记在心,表面如常.凡有目の者,总有一天会露出真面目, 她急也没用,只
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