团活动记录

合集下载

班会团队活动记录计划内容(3篇)

第1篇一、活动背景为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，丰富同学们的校园生活，特此制定本次班会团队活动记录计划。

通过此次活动，旨在让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，培养团队精神，提高班级整体素质。

二、活动主题“携手同行，共创美好未来”三、活动时间2022年X月X日（星期X）下午X点至X点四、活动地点学校操场/多功能厅五、活动对象本班全体同学及班主任六、活动流程1. 开场致辞（5分钟）- 班主任致辞，介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 团队组建（10分钟）- 将全体同学随机分成若干小组，每组人数相等。

- 每组选出组长，负责组织本组成员参与活动。

3. 团队破冰游戏（20分钟）- 进行“一圈到底”、“桃花朵朵开”等团队破冰游戏，让同学们在游戏中相互认识，增进了解。

4. 团队协作游戏（60分钟）- 进行“盲人方阵”、“信任背摔”、“齐心协力”等团队协作游戏，锻炼同学们的团队协作能力和沟通能力。

5. 团队展示（20分钟）- 各小组展示团队风采，分享活动心得，展示团队凝聚力和创造力。

6. 总结与表彰（10分钟）- 班主任对本次活动进行总结，对表现优秀的小组和个人进行表彰。

7. 结束语（5分钟）- 班主任致闭幕词，宣布活动圆满结束。

七、活动内容1. 团队组建- 每组人数控制在6-8人，确保活动效果。

- 组建过程中，注意性别、性格等因素的搭配，以促进团队融合。

2. 团队破冰游戏- 通过游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中熟悉彼此，打破尴尬。

- 游戏过程中，鼓励同学们积极参与，分享自己的感受。

3. 团队协作游戏- 设计游戏时，注重团队合作的重要性，让同学们在游戏中学会相互信任、支持。

- 游戏过程中，鼓励同学们积极沟通，解决问题。

4. 团队展示- 各小组展示团队风采，可以包括团队口号、团队标志、团队介绍等。

- 鼓励同学们发挥创意，展示团队凝聚力和创造力。

5. 总结与表彰- 对活动中的优秀个人和团队进行表彰，颁发奖品。

班会团活记录_新学期(3篇)

第1篇一、活动背景随着新学期的到来，为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，营造积极向上的班级氛围，我们班级决定开展一次以“新学期，新征程”为主题的班会团活活动。

本次活动旨在帮助同学们尽快适应新学期的学习生活，激发学习热情，增强班级凝聚力。

二、活动时间2023年2月18日，星期五，下午3:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的到来表示祝贺。

随后，班主任简要回顾了过去一个学期的班级活动，对同学们的辛勤付出表示肯定，并对新学期的工作进行了展望。

2. 团队破冰活动为了打破同学们之间的陌生感，增进彼此了解，我们进行了团队破冰活动。

活动分为以下几个环节：（1）自我介绍：每位同学用一分钟时间进行自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等。

（2）你画我猜：同学们分成若干小组，每组派一人作画，其他组员猜测画的是什么。

通过这个环节，同学们在欢声笑语中拉近了距离。

（3）信任背摔：在保证安全的前提下，同学们轮流站在高台上，其他同学将其推下，体验信任与支持的力量。

3. 学习经验分享为了帮助同学们更好地适应新学期的学习生活，我们邀请了上学期表现优异的同学分享学习经验。

他们从学习方法、时间管理、心理调适等方面为同学们提供了宝贵的建议。

4. 新学期目标设定同学们在班主任的引导下，共同设定了新学期的学习、生活目标。

每位同学都认真思考，写下自己的目标，并承诺在新的学期里努力实现。

5. 结束语班主任对本次活动进行了总结，并对同学们提出了新的期望。

她希望同学们在新学期里，以饱满的热情投入到学习和生活中，不断提高自己，为班级的荣誉和自己的梦想努力拼搏。

五、活动总结本次班会团活活动在同学们的积极参与下圆满结束。

活动不仅增进了同学们之间的友谊，还激发了大家的学习热情。

以下是活动的一些亮点：1. 活动内容丰富，形式多样，充分调动了同学们的积极性。

2. 同学们在活动中充分展示了自己的特长，为班级增光添彩。

班团队活动主题班会记录20篇

以下是20则班团队活动主题班会记录示例：1.主题：感恩成长，放飞梦想时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过PPT、视频等形式，向同学们介绍了感恩成长、放飞梦想的意义，引导同学们积极面对未来，努力追求自己的梦想。

参与人数：全班同学主持人：班主任2.主题：期末考前备考策略时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了期末考试前应该如何备考，包括复习方法、做题技巧、时间分配等，帮助同学们更好地应对考试。

参与人数：全班同学主持人：各科老师3.主题：环保从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的意义和重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，营造美好的生态环境。

参与人数：全班同学主持人：环保志愿者4.主题：团结合作，共创佳绩时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过游戏、表演等形式，引导同学们学会团结合作，发挥团队协作精神，共同取得好成绩。

参与人数：全班同学主持人：班主任5.主题：交通安全知识普及时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了交通安全知识，包括如何过马路、乘坐公交车等交通工具的注意事项等，提高同学们的交通安全意识。

参与人数：全班同学主持人：交通安全志愿者6.主题：珍爱生命，关注健康时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了健康的生活方式，包括如何保持健康、预防疾病等，提高同学们的健康意识。

参与人数：全班同学主持人：校医7.主题：传统文化体验时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了传统文化知识，包括如何写毛笔字、制作传统手工艺品等，增强同学们的文化自信心。

参与人数：全班同学主持人：语文老师8.主题：学会自我保护时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：通过情景模拟等形式，向同学们介绍了如何应对突发事件，学会自我保护，提高同学们的安全意识。

参与人数：全班同学主持人：安全教育老师9.主题：爱护地球，从我做起时间：XXXX年X月X日地点：教室内容：向同学们介绍了环保的重要性，引导同学们从身边小事做起，积极参与环保行动，为地球环境保护贡献力量。

班团社会实践活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，大学生社会实践活动的开展越来越受到重视。

为了培养同学们的社会责任感、团队协作能力和实践能力，我们班级决定开展一次社会实践活动。

本次活动的主题为“走进社区，关爱老人”，旨在让我们深入了解社区老人的生活，为他们提供力所能及的帮助，同时也让我们在实践中增长见识，提高综合素质。

二、活动准备1. 确定活动主题：走进社区，关爱老人。

2. 制定活动方案：包括活动时间、地点、参与人员、活动流程等。

3. 宣传动员：通过班会、班级微信群等渠道，向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。

4. 准备物资：购买一些生活用品、水果、零食等，为社区老人提供帮助。

5. 分组讨论：将同学们分成若干小组，明确每个小组的分工和任务。

三、活动过程1. 活动时间：2021年10月15日2. 活动地点：XX社区3. 参与人员：班级全体同学4. 活动流程：（1）集合：上午8点，全体同学在校园门口集合，分发物资，明确分工。

（2）出发：8点30分，乘坐公交车前往XX社区。

（3）抵达社区：9点，抵达社区，与社区工作人员取得联系。

（4）走访老人：9点30分，分组走访社区老人，了解他们的生活状况，为他们提供帮助。

（5）开展活动：10点30分，在社区活动室开展文艺表演，为老人带来欢声笑语。

（6）互动交流：11点30分，与老人进行互动交流，倾听他们的心声，为他们排忧解难。

（7）合影留念：12点，活动结束后，与老人合影留念。

（8）返回校园：12点30分，乘坐公交车返回校园。

四、活动总结1. 活动成果：通过本次社会实践活动，我们班级全体同学深入了解了社区老人的生活，为他们提供了力所能及的帮助，同时锻炼了我们的团队协作能力和实践能力。

2. 经验教训：（1）在活动前，要做好充分的准备工作，确保活动顺利进行。

（2）在活动中，要注重团队合作，发挥每个人的特长。

（3）要尊重老人，关心他们的生活，为他们排忧解难。

（4）在活动结束后，要及时总结经验教训，为今后的活动提供借鉴。

团小组会议记录30篇

会议时间：2023年4月10日 14:00-16:00会议地点：公司会议室参会人员：张华、李明、王丽、赵刚、刘婷会议主题：第一季度工作总结及第二季度工作计划记录人：李明---会议记录一一、会议开始主持人：张华记录人：李明张华：各位成员，下午好！今天我们召开团小组会议，主要目的是总结第一季度的工作，并讨论第二季度的工作计划。

请大家畅所欲言，共同为团队的发展出谋划策。

二、第一季度工作总结1. 张华：第一季度，我们团队完成了公司下达的各项任务，特别是在市场营销方面取得了显著成绩。

2. 李明：在产品研发方面，我们成功推出了两款新产品，得到了客户的好评。

3. 王丽：团队在内部管理方面也取得了进步，员工的工作效率有所提高。

4. 赵刚：但我们也发现了一些问题，比如部分项目的进度滞后，需要加强项目管理的力度。

5. 刘婷：是的，此外，我们在团队建设方面也需要加强，提高团队凝聚力和协作能力。

---会议记录二会议时间：2023年5月15日 10:00-12:00会议地点：公司会议室参会人员：张华、李明、王丽、赵刚、刘婷会议主题：第二季度工作计划讨论记录人：王丽---一、会议开始主持人：张华记录人：王丽张华：各位成员，大家好！接下来我们将讨论第二季度的工作计划，希望大家能提出建设性的意见。

二、第二季度工作计划讨论1. 李明：我认为第二季度我们应该重点推进项目进度，确保按时完成。

2. 王丽：是的，同时，我们要加强市场调研，了解客户需求，为新产品研发提供方向。

3. 赵刚：此外，我们还需要加强对团队的管理，提高员工的职业素养。

4. 刘婷：我建议我们开展一些团队建设活动，增强团队凝聚力。

5. 张华：好，大家提出的建议都很中肯。

接下来，我们逐一讨论并确定第二季度的工作计划。

---会议记录三会议时间：2023年6月20日 14:00-16:00会议地点：公司会议室参会人员：张华、李明、王丽、赵刚、刘婷会议主题：第二季度工作进度汇报记录人：赵刚---一、会议开始主持人：张华记录人：赵刚张华：各位成员，今天我们召开会议，主要目的是汇报第二季度的工作进度，并讨论下一步的工作安排。

班会队会团会活动记录(3篇)

第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：传承红色基因，争做时代新人参与人员：全体师生活动记录人：张晓燕一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，培养学生的社会责任感和历史使命感，我校决定开展“传承红色基因，争做时代新人”主题班会、队会、团会活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让学生了解党的光辉历程，学习革命先烈的英雄事迹，激发学生的爱国热情，培养学生的团队精神。

二、活动过程1. 班会环节（1）主持人开场：由班长主持班会，介绍了本次活动的主题和目的，强调了传承红色基因的重要性。

（2）观看红色电影：《英雄儿女》片段。

通过观看革命题材的电影，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感受革命精神的伟大。

（3）学生代表发言：选取两名学生代表分享自己观看电影后的感悟，表达了对革命先烈的敬仰之情。

（4）互动环节：组织学生进行“红色知识问答”，检验学生对红色历史的了解程度，激发学生的学习兴趣。

（5）班主任总结：班主任对本次班会进行了总结，强调要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

2. 队会环节（1）主持人开场：少先队大队辅导员主持队会，介绍了本次活动的主题和意义。

（2）少先队员代表发言：选取两名少先队员代表分享自己对红色历史的了解，表达了对少先队组织的热爱。

（3）举行少先队入队仪式：新队员在队旗下庄严宣誓，老队员为新队员佩戴红领巾。

（4）合唱《中国少年先锋队队歌》：全体少先队员齐唱队歌，展现少先队员的精神风貌。

（5）辅导员总结：辅导员对本次队会进行了总结，鼓励少先队员要继承革命先烈的遗志，努力学习，成为新时代的好少年。

3. 团会环节（1）主持人开场：共青团支部书记主持团会，介绍了本次活动的主题和目的。

（2）团员代表发言：选取两名团员代表分享自己对党的认识，表达了对党的忠诚。

（3）举行新团员入团仪式：新团员在团旗下庄严宣誓，老团员为新团员佩戴团徽。

班团队社会实践活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了增强班级凝聚力，提高同学们的社会实践能力，培养团队协作精神，我们班级于2023年4月15日组织了一次社会实践活动。

本次活动以“走进社区，服务社会”为主题，旨在让同学们在参与社区服务的过程中，了解社会，体验生活，增强社会责任感。

二、活动准备1. 活动策划：在活动前，班级团支部召开会议，讨论活动方案，明确活动目的、内容、时间、地点及分工。

2. 人员安排：根据活动需要，将班级同学分为若干小组，每组由一名组长负责组织协调。

3. 物资准备：购买活动所需的清洁工具、宣传资料等。

4. 宣传动员：通过班会、微信群等形式，向同学们宣传活动的意义和内容，鼓励大家积极参与。

三、活动过程1. 活动启动仪式2023年4月15日上午9点，全体同学在操场集合，举行了简短的活动启动仪式。

班主任发表了讲话，强调了活动的重要性和注意事项，鼓励同学们积极参与，为社区服务。

2. 分组行动启动仪式结束后，同学们按照分组情况，携带清洁工具，前往各自的社区开展活动。

（1）社区清洁组社区清洁组负责清理社区内的垃圾、杂草，擦拭公共设施，使社区环境焕然一新。

在清理过程中，同学们不怕脏、不怕累，用实际行动展现了良好的精神风貌。

（2）宣传服务组宣传服务组负责向社区居民发放宣传资料，宣传环保知识、文明礼仪等，提高居民的社会责任感和文明素养。

同学们耐心解答居民的疑问，得到了居民的认可和好评。

（3）文艺表演组文艺表演组在社区广场为居民们表演了丰富多彩的文艺节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，为社区居民带来了欢乐和温馨。

3. 活动总结活动结束后，各小组返回学校，进行活动总结。

同学们分享了在活动中的所见所闻、所思所感，班主任对同学们的表现给予了充分肯定，并提出了改进意见。

四、活动成果1. 提高了同学们的社会实践能力：通过参与社区服务，同学们了解了社会，体验了生活，锻炼了自身能力。

2. 增强了班级凝聚力：在活动中，同学们团结协作，共同为社区服务，增强了班级凝聚力。

团活动主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了增强班级凝聚力，提升同学们的团队协作能力，同时丰富校园文化生活，我班于2023年3月15日举办了以“携手同行，共创辉煌”为主题的团活动班会。

本次班会旨在通过一系列团队建设活动，增进同学们之间的友谊，培养团队精神，为班级的和谐发展奠定坚实基础。

二、班会时间与地点时间：2023年3月15日 14:00-16:30地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、班长、团支书、全体班级同学四、班会流程1. 主持人开场班长开场致辞，简要介绍本次班会的主题和目的，并邀请班主任发言。

2. 班主任发言班主任对本次团活动班会表示肯定，强调了团队协作的重要性，并鼓励同学们积极参与，通过活动提升自我，为班级贡献自己的力量。

3. 团队建设活动（1）破冰活动：《解手链》活动目的：打破同学们之间的陌生感，增进彼此了解。

活动过程：同学们分成若干小组，通过互相协作，解开一个复杂的手链。

在解开手链的过程中，同学们需要沟通、协商，共同解决问题。

活动总结：通过破冰活动，同学们消除了隔阂，增进了友谊。

（2）团队合作：《拔河比赛》活动目的：培养团队协作精神，增强班级凝聚力。

活动过程：同学们分成两个队伍，进行激烈的拔河比赛。

比赛过程中，同学们齐心协力，共同对抗对方。

活动总结：通过拔河比赛，同学们体会到了团队合作的力量，班级凝聚力得到了进一步提升。

（3）创新思维：《头脑风暴》活动目的：激发同学们的创新思维，为班级发展出谋划策。

活动过程：同学们分成小组，针对班级发展中遇到的问题，进行头脑风暴，提出解决方案。

活动总结：通过头脑风暴，同学们提出了许多有价值的建议，为班级发展提供了新的思路。

4. 分享心得体会各小组代表分享活动心得，总结活动收获，并表达对班级未来的期望。

5. 班主任总结班主任对本次活动进行总结，肯定了同学们的表现，并希望同学们将活动中的团队精神带入到日常学习生活中，共同为班级的繁荣发展贡献力量。

6. 班会结束班长宣布班会结束，全体同学合影留念。

团队活动及主题班会记录

团队活动及主题班会记录团队活动记录：时间：2022年3月15日地点：公司会议室活动内容：本次团队活动我们选择了户外拓展训练，旨在提升团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

下面是活动过程及成果的记录：1. 激励活动：活动开始前，我们进行了一个激励活动，通过团队成员讲述自己成功的经历，鼓舞了团队士气。

2. 拓展训练：我们分成几个小组进行拓展训练，每个小组完成了以下几个任务：- 穿越迷宫：团队成员需要合作解决迷宫，找到正确的出口。

- 搬运障碍：团队成员需要合作搬运一块巨大的石头，通过各种障碍。

- 建立通讯通道：团队成员需要合作利用有限的材料建立起一个稳固的通讯通道。

3. 团队反思：活动结束后，我们进行了团队反思。

每个小组都分享了他们在拓展训练中的收获和困难，大家共同总结了团队的优势和不足之处。

4. 结果分享：我们集中讨论了整个团队活动的结果，发现团队成员之间的沟通能力和协作能力有了明显的提高。

大家纷纷表示，通过这次活动，更好地了解了队友，增进了团队的凝聚力。

主题班会记录：时间：2022年3月21日地点：教室活动内容：本次主题班会的主题是“积极心态的力量”，旨在引导同学们树立积极向上的心态，面对困境时保持乐观和坚持的态度。

1. 分享正能量故事：开场时，我们由几位同学分享了一些正能量故事，讲述他们或身边人在困境中坚持、积极面对的经历。

这些故事激励了大家。

2. 慢跑活动：为了让同学们放松身心，我们组织了一次慢跑活动。

大家在操场上放声畅跑，享受着阳光和自由的感觉。

3. 分组讨论：我们将同学们分为小组，每个小组讨论并分享一种面对困境的积极心态。

例如，转变困难为挑战、找到乐趣和动力等。

4. 心情日记：在班会结束前，每个同学都写下了一段心情日记，记录自己在面对困境时的积极心态和感受。

通过这次主题班会，同学们深刻认识到积极心态的重要性，并表示将在以后的学习和生活中继续保持积极向上的心态。

主题班团会记录范文（8篇）

主题班团会记录范文(8篇)以下是网友分享的关于主题班团会记录范文的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

篇一：主题班团会记录范文搜登站镇第二中学主题班（团）会记录注：做好假期要求及布置，开学收回并评比。

一、指导思想为全面实施素质教育，为促进学生全面发展，为全体同学树立典型和榜样，制定学生评优方案。

二、评优内容及名额分配1、三好学生。

学生品德良好，学习成绩优秀，家校表现突出。

每班2人。

2、优秀学生会干部、优秀班干部、优秀团干部。

有较佳的管理能力，工作业绩突出，有一定的影响力和号召力。

每班各1人。

3、优秀团员、优秀住宿生。

思想上进，心系集体，团结互助，乐于助人。

每班各1人。

三、评优方法1、以班级为单位，坚持公开、公平、公正原则，力求民主集中，广泛参考科任教师意见和建议。

2、重在表扬和激励，树立典型和榜样，发挥优秀干部、学生、团员、住宿生的作用。

3、注重选优的过程，重在起到教育、督促、示范、表率的作用。

四、几点要求1、评优学生形成业绩材料，班主任存档。

2、月末前完成此项工作。

3、下学期初进行表彰和奖励。

4、务必严肃认真，关注全体学生。

搜登站镇第二中学学生评优结果表致初中一、二年级学生家长一封信尊敬的学生家长：您好！孩子盼望的寒假来到了，他们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力，共同给他们营造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。

让我们携起手来，本着孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则，协助孩子安排好寒假生活。

做到学校放假，育人不停，使少年儿童的身心健康成长。

一、寒假及新学期开学：2009年1月4日寒假开始，3月1日寒假结束，3月2日正式上课。

二、为使学生过一个愉快而有意义的寒假，希望家长能配合学生完成以下几点：1、请您督促子女执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》中的内容。

使您的子女继续养成良好的习惯。

2、假期文明行为的指导与督促。

根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，关注子女的言行是否文明，符合道德规范，不进入“三厅两室”，不沉迷于网吧，不赌博，不参加封建迷信活动，自觉抵制腐朽思想的侵袭，做一个文明少年。

小组活动记录表范文

小组活动记录表范文
一、小组活动记录
1、9月12日：小组全体成员参加了团队建设活动，全组成员分为四组，进行了抢答活动。

每组在一定时间内回答10个问题，问题涉及到团队合作、团队运作、团队管理等等。

最终由第一组以最快的速度获得了胜利，体现出了团队的凝聚力和团队合作意识。

2、9月20日：小组一起参观了市的革命历史文物馆，委员会展示了许多有关于历史文物的图片和现场地图，并分析了其中的历史背景以及其中蕴含的价值观，通过对历史文物的参观拓宽了大家对历史的认识，增强了学习的兴趣，也让大家能够从历史文物中体会团队合作的重要性。

3、9月25日：小组全体成员参加了一次主题为“以实践为基础的团队合作”的活动，部分成员负责提前准备项目，另一部分成员负责参与项目，通过讨论、理解以及实践，全体成员学习了团队合作的原则，重视每个人的角色，有效利用团队成员的专业知识，最后项目取得了非常成功的效果。

4、10月1日：小组全体成员参加了一次主题为“探索团队沟通”的活动，以小组的形式，成员共同探讨如何提高小组沟通质量，并聚焦让团队沟通更有效：夸奖、表达想法、倾听他人、及时反馈等。

团内活动情况记录

团内活动情况记录日期：XXXX年XX月XX日1. 活动名称：热火朝天的环保志愿者活动活动内容：今日，我们的团组织了一次环保志愿者活动，团员们齐聚一堂，怀着激动的心情前往了市郊的一个大型公园。

抵达公园后，大家立即开始了紧张而有序的环保工作，每个人都充满了热情与活力。

他们手持垃圾袋，仔细地捡起地上的废弃物，不放过任何一处死角。

同时，我们还通过宣传板和口头宣传的方式，向过往的游客普及环保知识，呼吁大家共同关注和保护环境。

活动效果：此次活动取得了巨大的成功。

团员们的热情与努力感染了周围的游客，许多人纷纷表示将加入到我们的环保行动中来。

这次活动不仅提高了我们的环保意识，还让我们更加深入地理解了保护环境的重要性。

2. 活动名称：学习交流会的盛况活动内容：为了提高团员们的学习效率，我们组织了一场别开生面的学习交流会。

在会上，各位团员积极发言，分享了自己的学习方法和心得体会。

有的人介绍了自己高效的学习技巧，有的人分享了他们在学习过程中的心得体会，还有的人提供了实用的学习资料和建议。

整个交流会的气氛非常活跃，大家都聚精会神地聆听着、思考着。

通过这次交流会，大家不仅获得了宝贵的学习资料和经验，还结识了许多志同道合的朋友。

活动效果：这次学习交流会为团员们提供了一个相互学习的平台，大家的学习积极性得到了极大的提高。

同时，交流会也增强了我们的团队协作能力，使我们在学习中不断成长和进步。

3. 活动名称：充满挑战的团建拓展训练活动内容：为了增强团队的凝聚力和协作能力，我们组织了一次富有挑战性的团建拓展训练。

在专业教练的带领下，大家进行了各种有趣的团队游戏和挑战项目。

这些活动不仅考验着我们的体能和勇气，更考验着我们的团队协作和沟通能力。

在攀岩、绳网穿越、信任背摔等项目中，我们互相鼓励、互相支持，共同克服了一个又一个的困难。

活动效果：通过这次拓展训练，我们不仅锻炼了身体，更加深了彼此的了解与信任。

团队的凝聚力得到了极大的提高，我们的协作能力也得到了有效的提升。

班会团体活动记录内容(3篇)

第1篇活动时间：2023年4月15日活动地点：学校多功能厅活动主题：团结协作，共创未来参与人员：八年级（1）班全体同学及班主任一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，团队协作能力已成为现代人必备的基本素质之一。

为了提高班级同学之间的团队协作意识，增强班级凝聚力，八年级（1）班决定开展一次以“团结协作，共创未来”为主题的班会团体活动。

二、活动目的1. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力；2. 激发同学们的潜能，培养集体荣誉感；3. 增进同学之间的友谊，营造和谐美好的班级氛围。

三、活动流程1. 开场致辞2. 团队游戏环节3. 互动交流环节4. 总结发言四、活动内容1. 开场致辞活动开始，班主任发表了热情洋溢的讲话，强调了团结协作的重要性，并鼓励同学们积极参与活动，展示自己的风采。

2. 团队游戏环节（1）接力赛活动分为四个小组，每个小组选出一名代表，进行接力赛。

比赛过程中，同学们互相鼓励，共同为班级争光。

（2）拔河比赛各小组进行拔河比赛，比赛过程中，同学们齐心协力，展现了团结一心的精神。

（3）盲人方阵同学们分成两组，一组扮演“盲人”，另一组扮演“向导”。

在“向导”的指引下，“盲人”成功穿越障碍物，完成挑战。

3. 互动交流环节（1）分享心得各小组代表上台分享活动中的心得体会，表达了对团队协作的感悟。

（2）才艺展示同学们纷纷展示自己的才艺，有唱歌、跳舞、相声等，赢得了同学们的阵阵掌声。

4. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并希望同学们在今后的学习和生活中，继续保持团结协作的精神，共同为班级的发展贡献力量。

五、活动总结本次班会团体活动圆满结束，同学们在活动中充分展现了团结协作、积极向上的精神风貌。

活动不仅增强了班级凝聚力，还让同学们认识到团队协作的重要性。

在今后的学习和生活中，我们将继续发扬团结协作的精神，共创美好未来。

活动记录人：李明记录时间：2023年4月16日第2篇一、活动背景为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，培养同学们的沟通能力和创新思维，同时丰富同学们的课余生活，我们班级于2021年10月15日下午14:00至17:00在教室举办了以“团结协作，共创未来”为主题的班会团体活动。

班级团小组会议记录3篇

班级团小组会议记录3篇会议记录一：日期：2021年10月1日时间：下午3点地点：教室会议主题：筹备班级团日活动参会人员：班级团支书、班级团员会议内容：1. 支书宣布班级团日活动计划，包括时间、地点、主题等；2. 讨论并确定活动主题为“我爱我的祖国”；3. 提出活动内容的建议和意见，包括合唱、演讲、朗诵等环节；4. 制定分工计划，确定负责人和责任分工；5. 讨论预算和物资需求；6. 确定下一次会议时间，以及提前准备的工作。

会议记录二：日期：2021年10月5日时间：下午4点地点：教室会议主题：班级团日活动预备工作参会人员：班级团支书、班级团员会议内容：1. 完成活动主题的筹备工作，并进行线下排练；2. 共享各小组的进展和问题，相互协助解决；3. 确定邀请校领导和各班级的参与；4. 确定活动宣传方案，包括海报、校内广播等；5. 搜集志愿者名单，确定分工和任务。

会议记录三：日期：2021年10月10日时间：下午3点地点：教室会议主题：班级团日活动总结与反思参会人员：班级团支书、班级团员会议内容：1. 回顾活动流程和组织情况，总结活动的成功和不足；2. 收集大家对活动的反馈和建议；3. 确定活动的优点和亮点，以及需要改进的地方；4. 对活动参与者进行表彰和感谢；5. 讨论下一次班级团活动的主题和计划；6. 提出活动报告的撰写安排和截止时间；7. 分工完成活动场地的清理和物品的归还。

会议记录一：日期：2021年10月1日时间：下午3点地点：教室会议主题：筹备班级团日活动参会人员：班级团支书、班级团员会议内容：1. 支书宣布班级团日活动计划，包括时间、地点、主题等；2. 讨论并确定活动主题为“我爱我的祖国”；3. 提出活动内容的建议和意见，包括合唱、演讲、朗诵等环节；4. 制定分工计划，确定负责人和责任分工；5. 讨论预算和物资需求；6. 确定下一次会议时间，以及提前准备的工作。

《主题团日活动记录(新)[五篇范例]》

《主题团日活动记录(新)[五篇范例]》第一篇：主题团日活动记录（新）xx财经大学工商管理学院工商管理学院物流管理xx-1班团日活动记录xx年10月26日xx财经大学工商管理学院主题团日活动记录班级：物流管理xx-2班团日主题：大学生心理健康教育活动时间：xx/10/26活动地点：一号教学楼参加人数：参与人数：_____35________主持人：努尔比依木.艾热肯指导老师：买买提江老师活动记录：（要求：详细记录活动过程，另外单独附活动策划）本次活动以“大学生心理健康教育”为主题，活动应当组织要求，为了丰富当代大学生的生活，提高大学生对心理健康问题的重要性认识，最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题，各班委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。

因此及时听取大家意见，策划本次团日活动。

在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。

为此，举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，全方位的加强对大学生的心理健康教育。

xx财经大学工商管理学院活动影像资料：（要求：每页文档按照两张照片进行排版，每张照片要有标题说明具体内容）xx财经大学工商管理学院第二篇：主题团日活动记录共青团湖南大学委员会“拒绝冷漠唤醒真爱“主题团日活动记录学院：_材料科学与工程_班级：_10级材料一班_团日主题：_拒绝冷漠唤醒真爱_活动时间：_xx年11月5日_活动地点：心理办活动室参加人数：_______________参与人数：_______________主持人：_______________指导老师：_______________活动记录：（要求：有方案、有过程、有成效）活动影像资料：（要求：每页文档按照两张照片进行排版，每张照片要有标题说明具共青团湖南大学委员会体内容）第三篇：32031主题团日活动记录之后，支部在国家博物馆前集合，重温入团誓词.进入博物馆后，在讲解员的带领下，我们依次参观了良渚文物文化精品展，国家博物馆珍藏特展.我们看到了中国的先人们从劳动中创造精美绝伦的艺术，极大的增加了大家的民族自豪感.再到中国蜡像馆，在展出的蜡像人物中有以祖国的盛衰和人民的忧乐为怀，具有远见卓识的政治家，军事家，又有在中国历史上居尊的思想家，教育家;既有中华民族的科技精英，又有以宏篇巨著流传后人的文史俊彦;既有体坛夺冠的勇士，又有影视界迷人的群星;既有为中国人民的解放事业英勇献身的革命先烈，又有先人后己，公而忘私的群众楷模.而"云帆万里照重洋——郑和下西洋六百周年纪念展"更让我们感受到了国家的伟力.xx：xx我们参观了所有的展观，意犹未尽.大家感慨万千，觉得这次收获了很多东西.————（xxxxx班团支书姚文超）xxxxx班活动根据为进一步落实和贯彻"三个代表"的重要思想，加深保持共产党员先进性教育活动的内涵，我班团支部组织同学们参观了中国人民革命军事博物馆，并于当晚举行支部成员讨论会.参观军事博物馆后我们感受到了中华人民共和国的开国元勋们的艰苦努力.在参观过那些解放中华中华民族的纪念武器后，对中国共产党产生了更深的崇敬之意.就靠着这些武器，赶走外国侵略者，消灭国民党反动派，建立自己的政权.我想越是在恶劣的环境和条件下才能反映出一个政党的先进性，这样的政党才能领导中国人民走向胜利走向辉煌.作为入党积极分子，我更加坚定了加入党组织的信念.xxxxxx班活动：在团支部和班委的共同组织下我们集体参观了圆明园.此次圆明园之行使同学们再次感受到了肩上的重大;而与大自然的亲密接触，也增强了同学们的环保意识，使同学们爱国热情进一步高涨，化为学习动力一起为团籍增光彩.此外，为了增进与兄弟班级的友谊，我们与三班同学在学九楼下举行踢毽子比赛.此次团日活动使每个团员的思想都得到了提升，对党的认识更深了，更加坚定了"永远跟党走"的信念.强化了团员意识.共青团员是党的后备军，每一名团员都要努力学习，随时准备为党贡献自己的力量，做一名合格的共青团员.xxxxxx班活动：为增强团员意识，集体凝聚力，我班开展了"学习三个代表，增强团员意识"的活动.一，重温入团誓词：组织委员带领我们重温了入团誓词;二，踢毽子友谊赛：为培养同学们的集体荣誉感，我们与材科二班举行了踢毽子友谊赛.团结——历来是我们党事业胜利的重要保证.党的十六届四中全会《决定》指出，提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强党同人民的团结，加强全国各族人民的团结.对于整个党来说，增强团结是加强党的执政能力建设的一个重要内容.此次团日活动使我们从不同的角度理解了共青团员的真正内涵，增强了支部全体成员的意识，活跃了支部气氛，推动了支部的组织建设.每周资讯第四篇：团日活动记录大学生活，总是有许多事情值得我们去做，我们认真努力的学习，我们举办和参加各种比赛，我们组织并参与各种社会活动，…我们一直忙碌着，一直绷紧着神经奋斗着，我们好像忘记了放松、惬意，我们忘记了开怀大笑的感觉，我们忘记了孩童时的无忧无虑。

高中班会团队活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强班级的凝聚力，提高同学们的团队协作能力，增强班级的集体荣誉感，我校高一年级于2021年10月15日下午开展了以“团结协作，共创辉煌”为主题的班会团队活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的团队游戏，让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，提升团队精神。

二、活动目的1. 增强班级凝聚力，让同学们在活动中感受到集体的温暖。

2. 培养同学们的团队协作能力，提高班级整体执行力。

3. 锻炼同学们的沟通能力，增强班级的集体荣誉感。

4. 通过活动，让同学们在紧张的学习生活中放松身心，愉悦心情。

三、活动时间及地点时间：2021年10月15日下午地点：学校操场四、活动流程1. 开场致辞：班主任简要介绍活动目的和流程，鼓励同学们积极参与。

2. 团队破冰：通过“猜猜我是谁”等游戏，让同学们互相认识，打破陌生感。

3. 团队建设：进行“穿越电网”、“拔河比赛”等团队游戏，锻炼同学们的团队协作能力。

4. 互动环节：开展“真心话大冒险”等游戏，增进同学们之间的了解。

5. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，鼓励同学们在今后的学习和生活中继续发扬团队精神。

五、活动内容1. 开场致辞班主任在开场致辞中强调了本次活动的意义，并鼓励同学们积极参与，通过活动增进友谊，提高团队协作能力。

2. 团队破冰（1）游戏名称：猜猜我是谁游戏规则：每个同学轮流上台，用非言语的方式向其他同学介绍自己，其他同学需根据描述猜出是谁。

（2）游戏效果：通过这个游戏，同学们在轻松愉快的氛围中互相认识，消除了陌生感。

3. 团队建设（1）游戏名称：穿越电网游戏规则：同学们分成两个小组，每个小组需在不触碰电网的情况下，将所有队员安全通过。

（2）游戏效果：这个游戏考验了同学们的团队协作能力和沟通能力，让大家意识到团结协作的重要性。

（3）游戏名称：拔河比赛游戏规则：同学们分成两个小组，进行拔河比赛，赢的小组获得胜利。

（4）游戏效果：这个游戏增强了同学们的集体荣誉感，让大家在比赛中感受到了团队的力量。

共青团团小组会议记录6篇

共青团团小组会议记录6篇会议记录1：日期：2021年9月10日主题：开展志愿服务活动地点：学校教室参会人员：共青团团员会议记录：1. 本次会议的主要目的是讨论如何充分利用暑假时间，开展志愿服务活动，为社会做贡献。

2. 经过讨论，我们决定在社区开展志愿服务活动，帮助老人清理家里的卫生和打扫公共场所。

3. 欢迎所有团员参加志愿服务活动，我们将在团队之间合作，齐心协力，为社会和谐尽一份力。

会议记录2：日期：2021年10月1日主题：关注环境保护地点：团队会议室参会人员：共青团团员会议记录：1. 会议开始讨论我们日常生活中如何关注环境保护，为人类的未来贡献自己一份力。

2. 我们将开展环保宣传，鼓励大家节约用水，分类垃圾，保持公共环境卫生等。

3. 我们还计划开展环保行动，如“绿色行动”，“拥抱自然”，“环保万里行”等，以行动来倡导环保理念。

会议记录3：日期：2021年11月11日主题：关注青少年心理健康地点：学校图书馆参会人员：共青团团员会议记录：1. 我们深入探讨青少年心理健康问题，讨论在日常生活中如何关注青少年的心理健康并解决问题。

2. 计划开展主题活动，如“心理健康讲座”，“解决心理困扰”，“心灵手册”，并邀请专业心理医生为我们解答相关问题。

3. 倡导班主任及家长关注孩子的心理健康，鼓励家校合作，促进青少年的心理健康成长。

会议记录4：日期：2021年12月12日主题：学生学习复习方法地点：学校教室参会人员：共青团团员会议记录：1. 在本次会议中，我们着重讨论如何进行科学的学习和复习方法，提高学习效率和成绩。

2. 我们计划开一系列的讲座，如“高效学习技巧”，“科学复习方法”，等，并邀请成功考入重点大学的学长学姐为分享经验。

3. 我们还将开展“志同道合”的学习小组，帮助学生们相互督促，相互学习，提高学习成绩。

会议记录5：日期：2022年1月3日主题：校园安全教育地点：学校会议室参会人员：共青团团员会议记录：1. 讨论如何加强校园安全教育，提高学生们防范校园安全问题的意识。

中学班会团日活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了加强班级的团队凝聚力，提高同学们的集体荣誉感，同时丰富同学们的课余生活，我校八年级（1）班于2021年10月15日下午组织了一次主题为“团结协作，共创未来”的班会团日活动。

二、活动目的1. 增强班级的团队凝聚力，提高同学们的集体荣誉感；2. 培养同学们的团队协作精神，锻炼同学们的沟通与组织能力；3. 丰富同学们的课余生活，激发同学们的积极性和创造力。

三、活动准备1. 班主任和班长共同策划活动方案，确定活动主题、内容和时间；2. 班长组织同学们进行分组，明确各小组的职责和任务；3. 提前准备好活动所需的道具、场地和物资。

四、活动过程1. 开场致辞：班主任对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次活动的目的和意义。

2. 团队破冰：为了让大家尽快熟悉彼此，班主任组织了一个破冰游戏——猜谜语。

同学们积极参与，现场气氛活跃。

3. 团队协作游戏：活动分为四个小组，分别进行以下游戏：（1）盲人摸象：每组派一名同学蒙上眼睛，由其他同学带领穿过障碍物，用时最短的小组获胜。

（2）心有灵犀：每组派两名同学进行沟通，其中一名同学用肢体语言表达一个词语，另一名同学猜出词语，用时最短的小组获胜。

（3）接力传球：每组派四名同学进行接力传球，要求传球过程中不能用手，用时最短的小组获胜。

（4）拔河比赛：四个小组进行拔河比赛，获胜的小组将获得奖品。

4. 互动环节：同学们分享自己在活动中的感受和收获，班主任对同学们的表现给予肯定和鼓励。

5. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，强调了团结协作的重要性，并对同学们今后的学习和生活提出期望。

五、活动总结1. 通过本次班会团日活动，同学们更加了解彼此，增强了班级的团队凝聚力；2. 同学们在活动中充分展现了团队协作精神，提高了沟通与组织能力；3. 活动丰富了同学们的课余生活，激发了同学们的积极性和创造力。

六、活动反馈1. 同学们普遍认为本次活动非常有意义，希望今后能多组织此类活动；2. 部分同学提出活动时间安排较为紧凑，希望今后能适当延长活动时间；3. 部分同学建议在活动过程中增加更多互动环节，提高同学们的参与度。