幼儿园2020下学期班务工作总结

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2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新

2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新

2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新随着年末的临近,各行各业也面临着写总结这个任务,关于幼儿园园务,下面小编为大家收集整理了“2020幼儿园园务工作总结5篇范文最新”,欢迎阅读与借鉴!2020幼儿园园务工作总结1本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作职责感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。

为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。

2、经过多种形式进行业务培训。

一是组织教师进取开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。

让每位教师都有外出观摩学习的机会,经过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

二是我园录制了一部分优质课视频,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。

三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚“为人师表”应当具备的品格。

3、共同学习用理论去指导自我的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究本事大大提高。

4、注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。

鼓励骨干教师以自我的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作本事。

新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,所以对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。

平时园长加强班级工作的指导,遇到哪位教师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。

二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)开展互学互评活动,经过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。

要求每位教师每月听课不少于6节,青年教师要虚心主动地向有经验的教师学习,提高教学本事。

(2)由于一些局限性,我们走出去听课的次数不是很多,所以我们就从网上下了一些优质课视频,让教师们学习一些新的教学方法,并进行教学反思,写出心得体会,从而到达提高教育教学水平的目的。

幼儿园第二学期小班的班务工作总结8篇

幼儿园第二学期小班的班务工作总结8篇

幼儿园第二学期小班的班务工作总结8篇篇1一、背景本学期是幼儿园小班孩子第二个学期,经过一学期的努力,孩子们在学习、生活、社交等方面取得了显著的进步。

作为班级教师,我们积极营造温馨和谐的班级氛围,帮助孩子们适应幼儿园生活,同时注重因材施教,激发每个孩子的学习兴趣和潜能。

以下是对本学期班务工作的总结。

二、教育教学工作1. 教学内容及安排本学期,我们根据幼儿园教育指导纲要的要求,结合小班孩子的年龄特点和实际情况,开展了丰富多彩的教学活动。

课程内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域。

具体教学内容包括:认识颜色、形状、数字等基本常识;学习简单的汉字书写和拼音;培养观察力、动手能力和创造力等。

同时,我们还注重课程的层次性和连贯性,确保每个孩子都能在原有基础上得到提高。

2. 教学方法与手段在教学方法上,我们采用了游戏化教学、情景教学等多种手段,激发孩子们的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重个别辅导,针对每个孩子的特点和需要,因材施教,帮助他们解决学习中的困难。

此外,我们还充分利用家长资源,开展家园共育活动,让家长参与到孩子的教育中来。

3. 教学效果经过一学期的努力,孩子们在学习方面取得了显著的进步。

大部分孩子能够掌握基本的知识和技能,语言表达能力、数学思维能力和动手能力都有了很大的提高。

同时,孩子们还养成了良好的学习习惯和品质,如认真听讲、遵守纪律、乐于分享等。

三、生活保育工作1. 日常生活照料在生活保育方面,我们注重培养孩子们的自理能力,如穿衣、洗漱、用餐等。

同时,我们还关注孩子们的心理健康,及时与他们沟通,了解他们的需求和困扰,给予关爱和支持。

2. 健康锻炼与安全管理在健康锻炼方面,我们每天坚持开展户外活动,让孩子们在运动中锻炼身体、增强体质。

同时,我们还注重安全教育,让孩子们了解基本的安全知识和规则,增强自我保护意识。

3. 饮食与睡眠管理在饮食方面,我们注重营养均衡,让孩子们吃到健康、美味的食物。

2020幼儿园小班下学期班级的工作总结范文(精选9篇)

2020幼儿园小班下学期班级的工作总结范文(精选9篇)

2020幼儿园小班下学期班级的工作总结范文(精选9篇)2020幼儿园小班下学期班级的工作总结范文(精选9篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。

好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的2020幼儿园小班下学期班级的工作总结范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班下学期班级的工作总结1时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。

看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量、、现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。

二、常规培养幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。

对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。

小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。

为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。

经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。

为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。

在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。

因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。

幼儿园学期的班务总结(精选6篇)

幼儿园学期的班务总结(精选6篇)

幼儿园学期的班务总结(精选6篇)幼儿园学期的班务总结(精选6篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园学期的班务总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园学期的班务总结1一、情况分析(一)学会自我保护1、我班多数幼儿自理能力强,个别幼儿生活自理能力较差,需要老师不断提醒、洗手、洗脸、唰口。

2、大部分幼儿已养成使用文明用语,但有50%幼儿喜欢打断别人的讲话,解决问题能力较差,喜欢告状。

3、多数幼儿喜欢动植物,但不会照顾它们,没有养成定期给植物浇水的好习惯。

4、全班幼儿的血色素、体重均能达标,喜欢体育运动,但部分幼儿大小肌肉群fa展不均衡,平衡能力较差。

(二)学会关心友善1、大部分幼儿性格开朗,但性格胆怯,做事欠恒心,绝大多数幼儿不能欣赏别人的优点,遇到困难容易退缩。

2、幼儿愿意讲述身边的事情,关心国家时事。

(三)学会生存成长1、大多数幼儿的感觉器官发展敏锐,有一定的观察力;有一部分幼儿还需锻炼。

2、50%幼儿口语发展欠缺,词语不够丰富;30%幼儿说话不完整,用词单一,不敢在众人面前发言。

3、掌握基本的数概念,但缺乏应变能力。

4、幼儿喜欢唱歌、跳舞,知道简单的乐理常识;能用画笔表达内心情感,画面欠创造性。

5、方案活动开展顺利,幼儿都能把问题带回家,60%幼儿能把所知的答案告知同伴及老师。

但有个别幼儿显得漠不关心,没有探索精神。

(四)家长工作1、大部分家长能配合本班开展的各类活动,但有少部分家长表现出不理解本班工作。

2、部分家长对班及计划不闻不问,只重视饮食。

3、40%的家长放学后会主动向老师了解幼儿在园的各种情况,发现问题并及时向老师请教。

二、发现目标(一)学会自我保护1、通过各类活动,训练幼儿专心、耐心及手脚协调。

2020年幼儿园小班下学期班务总结(3篇)

2020年幼儿园小班下学期班务总结(3篇)

2020年幼儿园小班下学期班务总结(3篇)2020年幼儿园小班下学期班务总结第一篇:随着学期的结束,我们不得不给“小班”画上句号。

这一学期,我们与孩子们共同生活、共同收获,为了每一个孩子都进步,我们竭尽自己的努力,倾注热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

在生活自理能力方面,我们通过各种教学活动、游戏、奖励水果娃娃等形式积极地引导孩子吃完自己的一份饭菜,不留米粒尾巴。

我们还将能力强的孩子和能力差的孩子分开用餐,针对能力差的孩子,我们手把手地辅导他们自己用餐。

同时,我们鼓励孩子们自己穿脱裤子、鞋子,让他们试着自己拉好松紧带拉裤子,慢慢地,孩子们都学会了自己拉裤子。

在集体生活中,我们也教孩子们如何剥水果皮,现在孩子们在吃水果时都能自己剥皮了。

宝宝班的孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试、探索、体验,这个机会正是他们研究和发展的过程。

在孩子们的日常生活中,行为惯是自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是至关重要的。

本学期中,孩子们在听信号行动方面有了很大的进步。

无论他们在做什么事情,只要一听到老师的琴声,就会根据音乐的速度进行收拾玩具。

当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具开始收拾,随着音乐节奏的加快,孩子们的动作也会加快。

这种行为惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情。

同时,良好的行为惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。

在洗手的时候,孩子们会看到水龙头前面都有孩子在洗手,于是后面的孩子会停在盥洗室的门口排队说“满了,满了”,等着里面的孩子走出来再进去,一个接着一个,不再出现拥挤的现象。

以前当玩自选游戏的时候,孩子们总会抢着去玩一些精致漂亮的玩具。

现在,他们看到自己想要去玩的地方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说“老师,那边满了,我等一下去。

”这种行为惯的转变,不仅让孩子们之间的关系更加和谐,也让他们更懂得尊重他人的权利和需求。

幼儿园主班班务工作总结(8篇)

幼儿园主班班务工作总结(8篇)

幼儿园主班班务工作总结(8篇)第1篇:幼儿园主班班务工作总结一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。

这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。

特别在这次的“禽流感”中注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,良好的卫生习惯进步了很多。

幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。

在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。

利用晨间谈话、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。

请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。

幼儿园第二学期班务总结7篇

幼儿园第二学期班务总结7篇

幼儿园第二学期班务总结7篇第1篇示例:幼儿园第二学期班务总结随着时间的流逝,幼儿园第二学期即将结束,回顾这段时间的工作,我们不禁感慨万分。

在这个充满收获和成长的学期里,我们团结一心,携手共进,为孩子们的健康成长和全面发展付出了辛苦的努力。

我们要感谢家长们在这个学期里的支持与配合。

家长是孩子成长道路上最重要的伙伴,他们的关心、支持与配合对孩子的成长至关重要。

在这个学期里,我们不仅与家长保持密切的沟通和联系,更加深了彼此之间的信任和合作。

通过家校合作,我们共同为孩子们的成长搭建了坚实的基石。

在此,我要衷心感谢每一位家长对我们工作的支持和理解,是你们的信任和关心,让孩子们在家庭和学校之间得以良好发展。

我们要对这个学期里的所有孩子们表示由衷的祝福和感激。

孩子们是这个美好世界的未来,他们的快乐成长是我们最大的期盼。

在这个学期里,孩子们学会了与他人相处、学会了勇敢尝试、学会了团结合作。

他们的笑声满溢在整个校园,他们的成长点滴见证着我们的努力和付出。

在这里,我要对每一位孩子说一声:谢谢你们的努力与付出,愿你们在未来的道路上继续勇敢前行,不断成长、不断进步。

回首这个充实而美好的学期,我们感到欣慰与满足。

在接下来的日子里,我们将继续努力,不断提升教育质量,为每一个孩子创造更加美好的学习环境。

让我们携手并肩,共同努力,为孩子们的未来而努力奋斗!愿我们的园园越办越好,我们的孩子越长越棒!【此为文章结束】。

第2篇示例:幼儿园第二学期班务总结时间转瞬即逝,眨眼间,幼儿园的第二学期已经接近尾声。

在这个充满欢声笑语的学期中,我们教师团队一起努力,共同成长,为每一位宝贝奉献了精彩的教育活动和爱心关怀。

在这里,我想对这个学期进行一次总结和回顾。

我们在这个学期中丰富多彩的教育活动给孩子们带来了无限欢乐和收获。

通过开展各种主题活动,如春游、母亲节亲子活动、儿童节联欢会等,让孩子们在参与中学习、在游戏中成长。

我们的教师团队不仅注重孩子们的智力发展,更注重培养他们的艺术、运动、社交等多方面能力,让每一位宝贝都感受到成长的快乐。

幼儿园班务工作总结范文5篇

幼儿园班务工作总结范文5篇

幼儿园班务工作总结范文5篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

下面小编给大家整理幼儿园班务工作总结范文,希望大家喜欢!幼儿园班务工作总结范文1时间飞逝,很快的一学期转眼就过去了。

回顾整个学期班级的班务管理工作,我觉得心理很惭愧,我没有能很好的承担班级班长的工作,以致许多的工作都没有很好的完成。

现在我就来分析这学期的工作。

一、是班级管理作为一班之长,我负责整个班级的管理工作,但是在这个工作上,我没有做好。

开学时没有能让班级成员及时了解明确自身的岗位职责和班级的主要工作任务,班级工作分配不合理。

导致班级人员思想不能及时跟上华英的发展。

在班级工作中与配班老师沟通不及时,缺少沟通,导致班级老师许多问题未能得到及时的解决。

更多的是没有对班级人员提供合理有效地指导。

这样导致班级管理工作质量基本没有,严重影响班级工作的开展。

二、班级的教育教学工作。

这学期的教育教学工作基本能按照计划完成,但是,由于班长的在班时间不长,对于教育教学的进度掌握不好,导致在期中教学评估中,教学展示质量不高;班级期末测评时幼儿对于园本教学掌握程度不高。

影响整个班级教育教学完成的质量。

不过我们在教育教学方面还是有不错的表现的,在我们年级组的努力下,我们的期末文艺汇报演出获得了成功。

三、是环境布置,我们本学期的环境布置完成的的不是很好,作为班长我们的班级环境创设一直都是我的不足之处,但是我没有发挥好,我的班级班组成员,将我们班级的环创进行完成。

在幼儿园环境评比中,每次都是垫底,我非常的羞愧。

四、安全与卫生。

班级的卫生工作在本班阿姨的努力下,一直不错,还在卫生评比中获得优秀。

但是班级的安全工作,非常的糟糕,学期前期就有三次较重的安全事故,在园领导的帮助下,我们就安全事故进行分析。

后期安全工作有较大的提高。

五、家长工作,本学期的家长工作完成的比较不错,家长能主动的配合班级老师开展工作,最然有家长开学初对我们的工作有过意见,但是我们还是通过努力,家长对我们的工作态度,也有所改变。

2020第二学期幼儿园班级工作总结精选5篇

2020第二学期幼儿园班级工作总结精选5篇

2020第二学期幼儿园班级工作总结精选5篇学期的教育工作已经结束了,小偏整理了2020第二学期幼儿园班级工作总结精选5篇,感谢您的每一次阅读。

第二学期幼儿园班级工作总结一本学期的教育工作已经结束了,一个学期在学校和园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下,安全顺利完成了本学期的每一项任务。

我班共有幼儿30名,他们大多数聪明、可爱、懂礼貌,有良好的生活卫生习惯,并且动手能力和操作能力较强,初步具有了感受美和表现美的能力,但是幼儿之间存在着相对的差异。

部分幼儿在集体活动中表现胆怯、甚至畏缩,缺乏自信心,有的幼儿协调同伴之间关系的能力差;有的幼儿解决问题的能力较差。

根据以上的情况,我在工作中为了让每一位幼儿都能健康、和谐、正常的发展,做了大量的工作,现将工作情况总结如下:一、了解幼儿,尊重幼儿,热爱幼儿在幼儿的各种活动中,我细心地观察幼儿的种种表现,并随着幼儿的发展变化,持续不懈的了解、熟悉他们不断产生的问题。

通过深入的了解幼儿,做到了有的放矢,因材施教,取得了教育的主动权。

同时,做他们的知心朋友,经常和他们进行交流,尊重他们的合理要求和愿望,促进了幼儿的个性发展。

二、为幼儿创造良好的环境,让他们在活动中学会创造。

班内设制了活动角、种植角,丰富了幼儿的生活内容,并且在活动中也增长了知识。

班内也开展了各种活动:“八个一”和区角活动,不但丰富了幼儿的知识,而且幼儿的思维、动手、创造能力都得到了不同程度的提高。

同时,我们把创造教育渗透在教学中的各个环节,在指导幼儿活动时,为幼儿提供动手、动脑的机会,鼓舞他们去探索、去发现,让幼儿在活动中学会了创造。

我们对工作认真负责,对幼儿很有耐心,对待所有幼儿一视同仁,能认真备课,上好每一节课,教具准备充分,从不拖堂、拖课,上课多以游戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握各种技能。

在工作中能认真钻研教材,按照新《纲要》的要求,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划,认真上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

幼儿园第二学期小班的班务工作总结8篇

幼儿园第二学期小班的班务工作总结8篇

幼儿园第二学期小班的班务工作总结8篇篇1一、班级管理在班级管理方面,我们小班全体教师继续坚持学习《幼儿园教育指导纲要》,统一思想,统一认识,统一评价标准,以保教结合为原则,以安全教育为宗旨,开展了本学期的教育教学工作。

根据幼儿的年龄特点和实际情况,我们制定了切实可行的班级工作计划,并认真执行。

在班级管理工作中,我们注重幼儿的生理健康和心理健康,尊重幼儿的人格尊严,注重与幼儿的沟通交流,注重培养幼儿的自主性和独立性。

通过班级管理,我们促进了幼儿身心全面发展,为幼儿的未来发展奠定了坚实的基础。

二、教育教学在教育教学方面,我们小班全体教师继续以新课程为依据,根据幼儿的年龄特点和实际情况,制定了切实可行的教学计划。

我们采用了多样化的教学方法和手段,如游戏、音乐、故事等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

我们注重幼儿的动手操作能力和实践能力的发展,为幼儿提供了丰富的操作材料和机会。

同时,我们也注重培养幼儿的创新思维和创新能力,引导幼儿多角度、多层次地思考问题。

通过教育教学活动,我们促进了幼儿的全面发展,提高了幼儿的综合素质。

同时,我们也注重家园合作的重要性,及时与家长沟通交流,共同关注幼儿的发展。

三、安全工作在安全工作方面,我们小班全体教师继续坚持“安全第一”的原则,加强安全教育工作。

我们通过开展安全主题活动、安全演练等活动,增强了幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们也注重环境的安全卫生管理,及时排查和消除安全隐患。

通过我们的共同努力和不懈奋斗,本学期我班未发生任何安全事故,为幼儿的健康成长提供了有力保障。

四、家长工作在家长工作方面,我们小班全体教师继续坚持以家长为中心的思想,注重与家长的沟通和合作。

我们通过电话、微信、家访等方式及时与家长交流沟通,了解幼儿在家的情况和需求。

同时,我们也注重家长的参与和支持,邀请家长参与我们的教育活动和环境创设等。

通过家长工作,我们促进了家园合作的有效性,为幼儿的发展提供了更广阔的空间和机会。

2020年下学期幼儿园工作总结

2020年下学期幼儿园工作总结

2020年下学期幼儿园工作总结幼儿园要重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的下学期幼儿园工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!下学期幼儿园工作总结篇一一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。

回顾一学期所做的工作,现将总结如下:一、加强保育工作:针对我们大(3)班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

(1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。

个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。

(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。

由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。

一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

二、五大领域全面发展:健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。

全班的达标率为98%。

幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能积极地参加,并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

语言领域:幼儿在理解能力上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。

对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。

且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并形成了初步的环保意识。

兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。

但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。

平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了集体意识。

幼儿园小班班务工作总结第二学期8篇

幼儿园小班班务工作总结第二学期8篇

幼儿园小班班务工作总结第二学期8篇篇1第二学期的工作已经结束了,在园领导和家长的共同关心下,我班幼儿的成长进步有了明显的提高。

现将本学期班务工作总结如下:一、班级管理我班现有幼儿38人,其中插班生5人,绝大多数幼儿活泼、开朗,能积极参与到各项活动中。

我班针对小班幼儿的年龄、心理特点,构建了一个家长、孩子、老师相互交流、相互沟通的桥梁和纽带。

根据园务计划,结合本班实际,制定了切实可行的班级工作计划,创设了适合小班年龄特点的环境,让幼儿在温馨、快乐的环境中学习和成长。

二、保育工作我班在幼儿园保健医生的指导下,严格执行幼儿园的卫生保健制度,认真做好每日的消毒工作。

在传染病流行期间,我们认真做好预防工作,并认真做好消毒记录。

同时,我们也注重培养幼儿的卫生习惯,利用多种形式,如:讲故事、情景表演等,引导幼儿知道饭前便后要洗手,养成早晚刷牙的习惯。

三、教育教学工作我们根据本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,结合《幼儿园教育指导纲要》,精心准备各项活动。

我们注重课程与幼儿生活的联系,结合本班幼儿的实际情况,灵活运用多种教学方法,如:故事、游戏、音乐、美术等,引导幼儿主动学习。

我们根据季节的变化和主题内容的需要,与孩子们一起创设了丰富多彩的区域环境,如:春天的花、夏天的草、秋天的落叶等。

孩子们在宽松、和谐、有趣的环境中学习,不仅学会了知识,还得到了快乐的体验。

四、家长工作家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的启蒙老师。

我们非常重视家长工作,通过多种形式,如:家园联系册、家长会、家长讲座等,及时与家长沟通,了解孩子的需求和存在的问题。

同时,我们也利用家长资源,请家长参与我们的教学活动和节日庆祝活动等,让家长更全面地了解孩子的情况,也让我们更深入地了解家长的需求。

五、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。

我们注重培养孩子的安全意识,通过讲故事、情景表演等形式,引导孩子知道什么是安全的,什么是不安全的。

同时,我们也注重孩子的自我保护能力的培养,教育孩子不要随便跟陌生人走,不要随便吃陌生人给的东西等。

幼儿园第二学期园务工作总结6篇

幼儿园第二学期园务工作总结6篇

幼儿园第二学期园务工作总结6篇篇1一、引言本学期,我园本着“育人为本,服务为先”的宗旨,积极开展各项工作,取得了一定的成果。

在此,我对本学期园务工作进行全面总结,以期为未来工作提供参考和借鉴。

二、工作内容1. 教育教学工作本学期,我园坚持以游戏为基本活动,注重五大领域的均衡发展。

通过主题活动、亲子活动等多种形式,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的创造力、想象力、表现力和实践能力。

同时,我园注重家园共育,定期召开家长会,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿健康成长。

2. 安全卫生工作我园始终把安全卫生工作放在首位。

建立健全安全管理制度,完善安全设施,加强安全教育。

本学期,我园定期组织安全演练,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,加强食品卫生管理,确保幼儿饮食安全。

3. 师资队伍建设本学期,我园注重师资队伍的建设。

通过组织各类培训、学习、交流活动,提高教师的专业素养和教育技能。

同时,加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。

4. 硬件设施建设本学期,我园在硬件设施方面取得了一定的进展。

完善室外活动场所,更新教学设备,为幼儿提供一个更加舒适、安全、有趣的学习环境。

三、成果与亮点1. 教育教学成果本学期,我园幼儿在各领域取得了显著进步。

特别是在语言表达、艺术表现、社交能力等方面表现突出。

同时,我园在各类竞赛和活动中也取得了优异成绩。

2. 亮点工作(1)特色课程:本学期,我园开设了多项特色课程,如英语口语、美术启蒙等,为幼儿提供了更多的学习选择。

(2)家园共育:我园加强与家长的沟通和合作,通过家长志愿者、家长讲座等形式,让家长更多地参与到幼儿园的教育教学中。

(3)社区合作:本学期,我园与社区建立了紧密的合作关系,共同开展各类活动,为幼儿提供更多的实践机会。

四、问题与对策1. 问题:教育教学方面,部分幼儿的个性化需求得不到满足。

对策:进一步优化课程安排,增设个性化课程,满足不同幼儿的发展需求。

2. 问题:安全卫生方面,部分家长对幼儿园的安全工作仍存在担忧。

幼儿园班务工作总结(通用5篇)

幼儿园班务工作总结(通用5篇)

幼儿园班务工作总结幼儿园班务工作总结(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,想必我们需要写好工作总结了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的幼儿园班务工作总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园班务工作总结篇1一眨眼一个学期又接近了尾声。

一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们立刻要升中班,成为哥哥姐姐了。

看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又充实而快乐。

现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。

为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、教育教学工作1.在教育教学工作中,我们分析本班孩子状况,根据《纲要》和教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验。

我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙资料,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习潜力。

透过教师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能用心主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用普通话进行简单的表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在群众面前发言和表演。

幼儿在兴趣爱好的驱动下,用心参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。

小班教学资料以游戏为主。

为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,简单的氛围,让幼儿有一个愉快的情绪参与。

其次,我们认真备课,设计好每个活动,透过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。

在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。

幼儿园第二学期班务工作总结(通用14篇)

幼儿园第二学期班务工作总结(通用14篇)

幼儿园第二学期班务工作总结幼儿园第二学期班务工作总结(通用14篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,为此要做好工作总结。

我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园第二学期班务工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园第二学期班务工作总结篇1一、年级情况分析本年级有四个班,共计154名幼儿,其中男女队73名,女81名,除个别幼儿外,都为独生子女。

绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

二、主要工作1、认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3、根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。

4、认真开展主题活动,如“我爱我家”、“有趣的形与色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等,认真实施《多元整合课程》,进行“美术活动促进幼儿发展”、“活动区与幼儿合作能力的培养”、“早期阅读有利于幼儿语言能力的提高”、“音乐教育对幼儿良好性格的培养”等园内课题研究。

幼儿园下学期班务总结(精选5篇)

幼儿园下学期班务总结(精选5篇)

幼儿园下学期班务总结(精选5篇)幼儿园下学期班务总结(精选5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起认真地写一份总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的幼儿园下学期班务总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园下学期班务总结1在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。

经过了这一学期,孩子们不仅个头长高了,各方面的能力也得到了较大的发展。

回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。

一、采用多种方法,加强班级常规管理对于一切教育教学工作来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。

今年,我班的幼儿人数上升至37人,其中有11名幼儿的今年才转来我班的插班生,在这些孩子中有些都没有上过幼儿园,上课时坐不住,不能认真听讲,有时还要影响他人……因此,建立良好的常规工作对我们来说是很重要的,也是非常必要的。

1、发现孩子身上的闪光点,及时予以鼓励,建立孩子的自信心。

由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。

在对待孩子上,我们都做有心人,积极关注孩子的每个举动,发现孩子身上的闪光点。

如我们发现:嘉麟小朋友虽然调皮,但他有富有爱心,能主动帮助一些有困难的小朋友;家欣小朋友虽然在学习等方面的能力较差,但是他的自理能力是很强的;妮妮小朋友虽然平常不善言语,但是她的动作发展得很好,自理能力也较强……针对这些孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。

在得到了老师和同伴的肯定后,他们的自信心都得到了增强。

同时,他们在其他方面也有了进步,如妮妮,她本来在进餐方面是很慢的,但是,现在她在进餐上已经比以前有所进步了。

2、将奖励记录下来,加强对幼儿各方面常规的教育。

在进行幼儿的常规教育工作中,及时奖励是一种很有效的方法。

但这只能针对一些小的方面,涉及的面也不广,用什么方面能促进幼儿各方面常规的发展呢?我们结合我们的评比栏设计了一张“幼儿常规发展评价表”。

幼儿园下学期班级工作总结(精选5篇)

幼儿园下学期班级工作总结(精选5篇)

幼儿园下学期班级工作总结(精选5篇)幼儿园下学期篇1时间过得飞快,大班下学期就这样结束了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。

在领导和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。

现将本学期的工作总结如下:一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色1、开展师徒结对活动我们年段有3个班级,有青年教师。

基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求。

我们开展了师徒结对活动。

指导新教师设计、试教。

并在幼儿园全体教师面前上公开课。

在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。

2、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务。

3、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展1、用环境说话环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。

本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性。

主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念。

各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙。

在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主。

主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。

2、丰富区域材料区域活动是幼儿喜爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多的提供一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。

活动后及时展示幼儿作品,并注重发挥幼儿主体性,请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

2020幼儿园班主任下学期工作总结精选5篇

2020幼儿园班主任下学期工作总结精选5篇

2020幼儿园班主任下学期工作总结精选5篇时光飞逝,一年又已悄悄地向我们告别。

在今年里,你都做了哪些工作呢?以下是小编整理了关于2020幼儿园班主任下学期工作总结精选5篇,希望你喜欢。

幼儿园班主任下学期工作总结篇一一、主要成绩:(一)给自己和他人一份安静本月中,我重点加强和管理班级的午睡问题。

前两个月午睡过程中,男生__等人,女生__等人总是管不住自己,弄出声音,既影响了自己的午睡,又影响了他人休息.在本月中,采用学生管理学生,选出午睡小班长,轮流管理,有了很大的改进.(二)我的班级我做主在上个月激发潜力班委的基础上,这个月,大多数小朋友都已经能在班长和其他班委的管理下,服从和遵守班级各项规定.整体有了很大的提高.(三)争做干净小宝贝通过一个月的努力,学生现在已经能做到下课自动捡垃圾,而且能做到不仅捡自己的垃圾,也能捡起班级其他地方的垃圾.班级集体荣誉感有了很大的提高.二、不足之处:1、加强就餐秩序,时而好,时而坏,需要加强.2、继续增强班级集体荣誉感。

3、再度加强孩子自觉性.三、今后努力的方向:陪着孩子们一起成长,一起微笑,一起难过.看到他们的进步,也切实体会到了他们的小问题,小不足.在以后的日子里,我一定坚持踏踏实实做事,认认真真教书的原则,和宝贝们一起成长!幼儿园班主任下学期工作总结篇二时间飞逝,转眼间又过了一个学期,在下学期中,我的班级依然保持着团结协作、共同努力的良好风气。

一、教育教学工作1、认真备课,提前做好备课工作。

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。

我每次备课前都会与组内老师先讨论,确保目标的一致性。

每次的教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录认真做好保育工作。

每天三检都能细致地观察、记录每个孩子的体温。

一旦发现幼儿迟到、旷课,都能及时联系家长询问缘由;要是病情严重的就上报给校医。

孩子来到班级,每天都要观察他们在各种活动中的表现,了解的他们的学习、生活、性格,更关心他们的身体健康状况,只要发现有谁不舒服,就能及时通知家长,特殊病症的立即上报,确保孩子的安全和健康。

幼师下学期班务总结范文(通用5篇)

幼师下学期班务总结范文(通用5篇)

幼师下学期班务总结幼师下学期班务总结范文(通用5篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的幼师下学期班务总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。

幼师下学期班务总结1随着夏天的到来,本学期工作也即将画上一个句号。

一个学期以来,班里三位老师相互配合,尽心尽责地投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。

孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、班级工作能创设结合主题并适合孩子发展的班级环境,让孩子在一个宽松的环境下发展。

本学期开展了“亲亲一家人”、““奇妙的声音”、“美丽的春天”、“冷和热”、“小小蛋儿把门开”等主题活动,班级特色活动(创意美术活动的运用),能有条不紊地进行,孩子们也在创意的空间里获得了自信,体验到了美术活动的乐趣。

在这学期里,幼儿一日生活常规的习惯养成也做得很好,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。

孩子们的空间数概念有所增强,上园情绪稳定,参与活动的积极性提高了许多。

制定的各类计划能按时完成,其中也取得了一系列的成绩。

二、幼儿工作本学期针对个别孩子的行为表现,教师能主动联系家长,相互沟通,并根据孩子们的发展情况,正确地引导。

教师坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更信心,更积极地做好事情,完成任务。

由于我们班在运动能力方面表现较弱,因此班里教师就充分运用晨间活动时间,提供各种器械材料,采取灵活多样的锻炼形式。

一学期下来孩子们的运动协调力增强了许多。

三、教育工作从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

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幼儿园2020下学期班务工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,转眼间一学期又结束了,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾
一学期的工作吧!
(一)保育工作,吸取上学期安全事故的教训,本学期我们把安
全工作放在第一位,坚持老师与孩子一分一秒都不分离,时刻做到
眼中有孩子,一发现有安全隐患时就即时阻止,因而本学期我班安
全的度过了每一天;春夏季是传染病的多发季节,每天我们两位老师一进教室,第一件事就是开窗通风和各项消毒工作,迎接每一个孩
子的到来;在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,我们坚持让幼儿餐前、便后洗手,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的
安全,并交给幼儿正确的洗手方法,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有
挑食速度慢的的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。

(二)教学工作:认真制定好每一项工作计划,严格按照计划完
成各项教学工作。

每天早晨尽量坚持带孩子们出去晨间活动,呼吸
新鲜空气,培养孩子们的各项体育技能;学习活动中认真按周计划开展,改掉了以往重语言、数学、歌唱活动的情况,注重幼儿全方面
的发展,丰富幼儿的知识面;利用午餐后,放学前的时间完成了早期阅读、珠心算的特色教学工作,早期阅读主要采用老师教、小朋友
带领等多种方法来引导幼儿学习,经常要小朋友们轮流来当小老师,特别是接受能力慢的几位幼儿,增强了他们的自信和表现能力。


心算主要是让孩子们多做、多练习,老师会经常利用课余时间开展
一些心算抢答比赛,培养了孩子们的心算能力。

(三)各项活动的开展:
1、开学初,在最短的时间里准备了一场庆“三八”我爱妈妈的
亲子活动,孩子和家长的精彩表演给我们留下了深刻的印象,一曲《天下的妈妈都是一样的》和孩子们的真情告白让妈妈们热泪盈眶,这是一次爱的教育,它不仅仅是在教育孩子,同时也是在教育着我们。

2、四月七号认真开展课题活动课,在观摩中一、大一活动后,
我们即时进行了总结,对每个区域的材料进行了大调整,做到了材
料与主题相结合,空间位置动与静相交替的原则,通过这次活动的
开展,让我们从中看到了许多实际的问题,如教师如何在活动中对
待孩子区域转移的现象?什么材料才是幼儿喜欢的等等。

有了这次的
经历就会有成长的一步。

3、六月一号集体舞展示。

第一次尝试全班小朋友参加庆六一活动,心里没有底,经过多次商量后,我们采用了分两批出场的方法,接受能力弱的编排在第二批,动作相对简单,加入了一个情景表演,给节目注入了新的活力,每一位家长都看到了自己孩子的表演,心
里不仅是高兴,还有一些感动,许多家长的一句“老师,你们真的
不简单”、“老师,你们辛苦了”……让我们感觉到我们的辛苦是
值得的。

4、体育技能比赛。

在这一次的技能比赛中,我看到了孩子们的
潜力,十几个小朋友一分钟拍到一百二十个以上,这与孩子们平时
的晨间活动练习是分不开的。

5、幼儿学习成果分享会。

在六一活动还没有结束我们就在开始
安排本次活动,活动做到了平时教学、延时班、特色课程、常规活动、班级特色五结合,有选择的安排了一些节目,让每一个孩子都
充分地在家长面前展示自己,让孩子们体验到了成长的快乐。

最后
安排了大合唱《左手右手》,主要是教育幼儿要学会面对挫折,学
会团结。

孩子们的最后宣言代表了他们已经长大,让家长倍感欣慰。

(四)家长工作。

做好家长工作会使我们的教学工作能使我们的教学更好的开展,我们利用家校通、晨间接待等时间有针对性的和家长进行沟通,共
同探讨教育方法;认真、高质量做好每一期成长档案,让每一位家长能看到自己孩子的点滴进步。

我们工作中还有许多不足,如,班级常规管理方面还有待加强,在这里衷心希望各位老师能多提宝贵意见。

我们一定在今后的工作中加以完善。

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