词语测试(学生版)

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部编版七年级上册字形复习题(学生版)

部编版七年级上册字形复习题(学生版)

部编版七年级上册字形复习题1.(2020·全国七年级课时练习)下列词语中有错别字的一项是()A.绵廷泥潭缥缈钦差B.焚烧分辨寂寞女娲C.蓬勃掺和踪迹气概D.陛下精致爵士忙碌2.(2020·全国七年级单元测试)下列词语书写有误的一项是( )A.不露痕迹畏罪潜逃恋恋不舍一无所知B.俯冲而下妄下断语迫不及待直接了当C.怪诞不经提心吊胆大相径庭无所顾忌D.默默无言神采奕奕全神贯注一本正经3.(2020·全国七年级单元测试)下面词语书写完全正确的一项是()A.纳凉惭槐绅士不堪其忧B.感慨蝉蜕争执高枕而卧C.盔甲斟酒规举美不盛收D.后窍鉴赏笃志接然不同4.(2020·全国七年级单元测试)下面词语书写错误最少的一项是()A.悔恨神秘人声顶沸混水摸鱼B.严励蜈蚣川流不息甘败下风C.博学鸣蝉小心意意不求胜解D.蟋蟀脑髓兴高彩烈油然而生5.(2020·全国七年级单元测试)下面各组中词语的书写错误最多的一项是()A.蓬勃拆散分岐翻来复去B.必竟敏感胳博水波粼粼C.阴蔽仿膳设若不知所错D.花瓣牛篷绿因暴怒无长6.(2020·全国七年级单元测试)下面各组中词语书写错误最少的一项是()A.蓑衣泳雪贤慧泼泼洒洒B.喝护决别烂漫秋风萧瑟C.委曲莲篷豌豆撒盐空中D.酝酿花瓣俄而顷盆大雨7.(2020·全国七年级单元测试)下面各组词语中,字形书写错误最多的一项是()A.狭窄清亮山青水秀一髻白花B.高渺利落淅淅历历夜狼自大C.脉膊水澡汗流夹背杜鹃滴血D.秀气诱惑迫不急待尤然而生8.(2020·全国七年级单元测试)下面各组词语中,字形书写没有错误的一项是()A.苍海烘托丰茂花枝召展B.摇蓝宛转宽敞水何淡淡C.碣石稀疏天崖红波涌起D.枯藤镶上蓝天津津有味9.(2020·全国七年级单元测试)字词积累——下列词语书写无误的一项是( )A.热枕凌乱逐磨冷冷清清B.突兀殖民废墟精益求精C.极端遛达惊荒失措见异思迁D.纯粹帐蓬畏惧麻木不人10.(2020·全国七年级单元测试)下列词语的书写有错别字的一项是()A.贪婪尴尬截然不同恍然大悟B.譬如遗撼停滞不前人声鼎沸C.搓捻威慑小心翼翼人迹罕至D.羞惭须臾花团锦簇众目睽睽11.(2020·全国七年级单元测试)下列词语书写完全正确的一项是()A.卖弄澄清凄冷呼朋引伴B.干涩贮蓄哄托一年之计C.倾诉蓑衣郎润花枝召展D.骄媚诱惑悠远迫不急待12.(2020·全国七年级课时练习)下列词语书写完全正确的一项是( )A.瘫痪雁阵砸碎爆怒无常B.憔悴央求漂落喜出望外C.昏迷深沉整宿絮絮叨叨D.可恨决别侍弄泼泼洒洒13.(2020·全国七年级课时练习)下列词语书写无误的一项是()A.瘫痪告诫絮叨樵悴B.尴尬诀别呕吐荫蔽C.烫金警醒繁闷枯涸D.垂打流转试探祷告14.(2020·全国七年级课时练习)下列各组词语中有错别字的一项是()A.撑伞傍晚笼罩花枝招展B.静默薄烟脚步抖擞精神C.蓑笠舒活风筝稀稀疏疏D.睡醒烘托斜织披衰戴笠15.(2020·全国七年级课时练习)下列词语都是形容词的一项是()A.悠闲激动凌乱忙碌B.弯曲高尚应该苍白C.纯粹强壮外边抽噎D.静谧滚烫恍惚佩服16.(2020·全国七年级课时练习)下列词语书写完全正确的一项是()A.反胃逼迫警告气喘噓噓B.冒险雀斑粉粹浑身发抖C.杂乱臭椿边缘天旋地转D.绕道嘲笑牢记犹豫不绝;17.(2020·全国七年级课时练习)下列词语中有错别字的一项是()A.娱乐乞丐隐约活泼B.郁闷懒惰洗刷失踪C.归途慌忙预警污涩D.疑望松散诉说隔壁18.(2020·全国)下列词语书写有误的一项是()A.孵化姿势关键恋恋不舍B.例行出壳禁锢迫不急待C.屈膝尊严滑翔奇行异相D.翅膀柔软秃鹰怪诞不经19.(2020·全国七年级课时练习)下列各组词语中书写不完全正确的一项是()A.繁杂慈怜牛棚花梗B.黄昏乘凉摇摆园院C.繁密遮蔽庭院倾侧D.莲篷凋谢两缸跳舞20.(2020·全国七年级课时练习)下列词语的书写全部正确的一项是()A.宽恕感概淅淅沥沥精神抖擞B.决别瘫痪截然不同浑为一谈C.捶打弹簀幌然大悟絮絮叨叨D.遗憾分歧不求甚解人声鼎沸21.(2020·全国七年级课时练习)下列词语中没有错别字的一项是()A.掩饰披蓑戴笠淅淅沥沥翻来复去B.沐浴喜出望外小心冀冀煞有介事C.急燥美不胜收人迹罕至人声鼎沸D.诀别呼朋引伴混为一谈疲倦不堪22.(2020·全国七年级课时练习)下列词语书写全都正确的一项是()A.凛冽头衔怪涎不经拈轻怕重B.分歧温驯见异思迁迫不急待C.决别眩晕骇人听闻大相径庭D.坍塌鉴赏混为一谈神采奕奕23.(2019·浙江杭州市·杭州外国语学校七年级单元测试)选出书写完全正确....的一项是()A.殉职凌乱消耗一缕酸辛B.慷慨惩诫清晰例行检查C.帐蓬温驯安祥气喘吁吁D.废墟晕眩脚链神采弈弈24.(2020·莆田第二十四中学七年级月考)下列词语字形错误最多的一项是()A.人情事故消声匿迹名符其实B.厉厉在目接踵而至安营扎寨C.怒不可遏振耳欲聋相辅相承D.不修边幅格物致知如鸣珮环25.(2018·湖北恩施土家族苗族自治州·七年级期末)下列词语中书写完全正确的一项是A.狭隘溜达山毛榉麻木不人B.炫耀蹒跚光秃秃莫不关心C.理智温驯典礼官钦差大臣D.帐蓬惩戒滑稽画畏罪潜逃26.(2019·湖南衡阳市·七年级月考)下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.喉咙水澡朗润呼朋引伴B.潦亮屋檐宽敞花枝招展C.干涩端庄凄冷咄咄逼人D.粗旷地毯安适干净利落27.(2019·全国七年级单元测试)下列词语中,没有错别字的一项是A.尴尬拮问取缔磕头B.菩萨霹雳镶嵌糟糕C.守寡烦躁愧作晌午D.辫子惶恐渴慕笨绌28.(2019·全国七年级单元测试)下列词语的书写有误的项是()A.迟钝拯救凸现孤零零B.严谨吟唱邀游硅酸盐C.闲遐稠密慨率一刹那D.堡垒模拟疲惫炼钢炉29.(2019·全国七年级单元测试)下列词语书写无误的一一项是()A.修葺隐逸别出新裁南腔北调B.商酌循环如失重负举手打拱C.悲悯累赘香气四溢甘之如怡D.恍惚恩惠海阔天空圣贤豪杰30.(2019·全国七年级单元测试)下列各组词语中,书写完全正确的项是()A.气魄狂斓哺育督促B.惩罚誓言呻吟高梁C.田垄丰绕默契屏障D.埋葬鞍马辔头金柝31.(2019·全国七年级单元测试)下列词语中,书写完全正确的一项是()A.奠基绞肉秩序鞠躬尽悴B.选聘谣言伴侣锋芒毕露C.深霄澎湃碗碟深恶痛绝D.抱歉硕果薪金妇儒皆知32.(2019·全国七年级单元测试)下列词语中,书写完全正确的一项是()A.各得其所花枝招展咄咄逼人喜出望外B.絮絮叨叨恍然大悟模模糊糊翻来复去C.繁花嫩叶小心翼翼呼朋引伴美不圣收D.苦心孤诣洗耳恭听不求深解鸦雀无声33.(2019·全国七年级单元测试)下列各组词语字形无误的一项是()A.嫩芽沉寂淡雅烦闷时辰浑为一谈B.牵挂依恋搓捻激荡冷漠鸦雀无声C.取诀惨境停滞聪慧离谱喜出望外D.婉转遗撼嘹亮栅栏憔悴花团锦簇34.(2019·全国七年级单元测试)下列词语的书写,完全正确的一项是()A.荡漾企盼混为一谈暴怒无长B.称职烂漫见异思迁美不胜收C.海域愕然晃然大悟骇人听闻D.权威嫩芽花枝招展一丝不苛35.(2019·全国七年级单元测试)下列各项词语的书写,准确无误的一项()A.瘫痪高洁鸦雀无声苦心孤意B.徘徊澄澈各得其所持之一恒C.踪迹遗憾不求甚解喜出望外D.憔悴朗润随声附和峰围蝶阵36.(2019·全国七年级单元测试)下列词语书写全都正确的一项是()A.妄下断语神采奕奕恋恋不舍迫不急待刨根问底B.不露痕迹弛担持刀眈眈相向班斓多资俯冲而下C.怪诞不经大相径庭步履蹒跚张牙舞爪扶摇直上D.无所顾忌一本正经全身贯注毫无生意畏罪潜逃37.(2019·全国七年级单元测试)下列各组词语的书写,完全正确的一项是()A.诀别援助絮絮叨叨恍然大悟B.潺潺沉寂各得其所更胜一畴C.判逆潜行海枯石烂美不胜收D.截然隐秘花支招展咄咄逼人38.(2019·全国七年级单元测试)下列词语的书写完全正确的一项是()A.爵士钦差精至骇人听闻B.渡金港湾雕像灵机一动C.喇叭虚荣爱慕随声附和D.荒凉气慨泥潭神通广大39.(2020·陕西宝鸡市·七年级期末)下列各项中,没有错别字的一项是()A.诀别头晕目眩憔悴可望而不可及B.倔强班门弄斧磅薄一年之际在于春C.闲适心旷神贻慷慨玲珑剔透D.行乞走投无路迷漫多姿多采40.(2019·全国七年级单元测试)下列词语中,书写无误的一项是()A.实践动机极端拈轻怕重B.泠清溜达慷慨精益求精C.呼啸水渠琢磨刨跟问底D.滚烫流趟恍惚沉默寡言。

部编语文六年级上册第三单元试卷(学生版)

部编语文六年级上册第三单元试卷(学生版)

部编语文六年级上册第三单元测试卷一、看拼音,写词语。

jǔ sàng dūn xià cháng é cí chǎng( ) ( ) ( ) ( )yǔn shí qiàn rù gùn bàng bān diǎn( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填写恰当的同音字。

1.chóu技高一( ) ( )躇满志枝叶( )密 ( )带飘飞2.zào脾气急( ) 空气干( ) 发出( )声 ( )型精美三、选择题。

1.下列各组词语加点字的读音完全正确的一组是( )。

A.弄巧成拙(zhuó) 纳鞋底(nà) 四季更替(gēng)B.跺脚拍手(duǒ) 一模一样(mú) 倾盆大雨(qīng)C.陨石坠落(yǐn) 鸣钟击磬(qìng) 庄严肃穆(mù)D.叱咤风云(zhà) 气氛温馨(fēn) 一把偃月刀(yǎn)2.下列各组词语字形全部正确的一组是( )。

A.津津有味鏖战犹酣得意扬扬威风凛凛B.磕飞大刀沧海一栗呆头呆脑烟雾缭绕C.别出心载暴露无遗忘乎所以全神贯注D.规模洪大乐声悠扬井然有序化为乌有3.下列说法完全正确的一项是( )。

A.要想体会竹节人这一传统玩具给大家带来的快乐,读的时候要特别注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分。

B.在阅读篇幅较长的文章时,虽然有的段落和我想要了解的问题关系不大,但是我也必须认真细读。

C.若你要为家人计划故宫一日游,那第11课《故宫博物院》里的四份材料都必须细细阅读,这样才能做好充分的准备工作。

D.阅读就是阅读,不需要在读书时先想想阅读的目的,这样太浪费时间。

四、根据课文内容填空。

1.《竹节人》一文记叙了小时候“我”和伙伴们迷上了斗竹节人的游戏,既介绍了竹节人的,又介绍了竹节人的,重点回忆了被老师发现后没收,课后“我”和同桌想从老师那里拿回竹节人,却看到老师也在玩竹节人的趣事,表现了我对竹节人游戏的和对童年生活的深深之情。

最新人教版六年级语文上册期中测试卷及答案【学生专用】

最新人教版六年级语文上册期中测试卷及答案【学生专用】

最新人教版六年级语文上册期中测试卷及答案【学生专用】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

nuó yípái huái zhēnɡ fāmǎyǐyuán liànɡzhàn fànɡyīwēi xiāo shì二、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

弗.若(fúfó)教诲.(huǐhuì)花圃.(púpǔ)机械.(xièqiè)弓缴.(zhuójiǎo)华.罗庚(huáhuà)三、形近字组词。

歼(______)漆(______)振(______)爆(______)微(______)纤(______)膝(______)震(______)暴(______)徽(______)四、补充词语并选词填空。

(____)(____)满门(____)(____)相处依依(____)(____)身(____)其(____)迫不(____)(____)(____)然而(____)娓娓(____)(____)引人(____)(____)1.田老师执教40年,__________,学生不下三千朝夕。

2.我们就要告别美丽的校园,告别_________的老师同学。

3.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。

4.田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得________。

五、选词填空。

欢呼欢跃1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐(____)起来。

2.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的(____)。

肃立肃静3.国歌声响起,操场上的师生们(______)着,仰望着徐徐升起的国旗。

人教版八年级语文上学期专题3词语(成语)运用期末专题复习(部编版学生版)

人教版八年级语文上学期专题3词语(成语)运用期末专题复习(部编版学生版)
A.轻快 点缀 感慨 B.轻盈 连缀 感慨
C.轻盈 点缀 感染 D.轻快 连缀 感染
16.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是( )
曾几何时,“地摊经济”_____成了“脏乱差”的代名词。为了上档次,不少城市对“地摊经济”严加“看管”,个别地方甚至专门出台相关政策_____“地摊”。 殊不知,看似不够“高大上”的“地摊经济”并不_____,与城市的“高大上”完全可以_____。
③中学生带手机入校园的现象较为常见,引起了家长、学校、社会的普遍关注,中学生使用手机是利是弊,对此__________。
A.众说纷纭 各抒己见 各执一词
B.各执一词 各抒己见 众说纷纭
C.众说纷纭 各执一词 各抒己见
D.各抒已见 众说纷纭 各执一词
11.依次填入下列句子中横线上的词语,全都恰当的一组是( )
A. 当前国外新冠肺炎疫情还处于大范围流行状态,我们切不可无动于衷。
B. 元旦期间,东台西溪天仙缘草市街开街,各个店铺前的市民和游人络绎不绝。
C. 当嫦娥五号返回器携带月球土壤样品顺利着陆的消息传来,礼堂里顿时屏息敛声。
D. 本次作文大赛,李明的作文选材新颖典型,构思别具匠心,获得了特等奖。
27.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
C.对于孩子的毛病,他总是不以为然,觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取。”院士的一番话入木三分,让我们深受教育。25.下Βιβλιοθήκη 选项中加点成语使用有误的一项是( )
A. 在新化县的西南面,有一座山叫轿顶界,海拔1300多米,是渠江源对岸地平线上鹤立鸡群般的高峰。
A.雅俗共赏 融合 长成 形态
B.喜闻乐见 融合 成长 形态

人教版四年级语文下册词语的拼写测试题(附答案)

人教版四年级语文下册词语的拼写测试题(附答案)

人教版四年级语文下册词语的拼写测试题(附答案)一、根据括号中的词语选择正确的拼写形式1. 这支__(粉笔/花朵)__写得很好。

2. 大家一起__(闹笑话/丢东西)__,笑得很开心。

答案:1. 粉笔2. 闹笑话二、看图写词语1. ![图一](image1.png)词语:__2. ![图二](image2.png)词语:__答案:1. 棒球2. 钢琴三、根据上下文填写正确的词语1. 我们要爱护__,保护__。

(花朵,自然)2. 妈妈给我买了一束__,很漂亮。

(鲜花)3. 弟弟在花坛里种了很多__,现在都开了。

(花朵)答案:1. 花朵,自然2. 鲜花3. 花朵四、重新排列字母,组成一个词语1. 顶目树答案:1. 昆明市五、根据拼音写出正确的词语1. bù yì __(意)__2. gòng xi __(喜)__答案:1. 不意2. 共喜六、写出下列词的读音1. 安静的读音:__2. 汽水的读音:__答案:1. ān jìng2. qì shuǐ七、写出拼音1. 茎的拼音:__2. 园的拼音:__答案:1. jīng2. yuán八、写出错别字的正确字1. cāihóng → __(彩虹)__2. nuǎnrú → __(暖如)__答案:1. 彩虹2. 暖如。

部编版小学语文一年级下册《我多想去看看》同步训练(学生版)

部编版小学语文一年级下册《我多想去看看》同步训练(学生版)

部编版2022-2023学年一年级下册语文第2课《我多想去看看》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语xué huìbù huìkāi huìdà huìzǒu chūbù zǒuzǒu dòng fēi zǒu běi fang dōng běi běi fēng běi guóběi jīng kāi mén mén kǒu chū mén mén miàn guǎng dàguǎng dōng guǎng xīguǎng chǎng xuě shān jié bái tiān shān2.选择加点字的正确读音。

告诉.(sù shù)壮观.(ɡuān ɡūn)非常.(chánɡ cánɡ)大路.(lù nù)3.形近字组词。

门会广早时问云庆星间运席旦过4.选词填空壮观壮丽(1)天安门广场的升旗仪式十分。

(2)我爱祖国的山河。

5.在横线上填上合适的词语的小路的新疆的天山的雪莲的北京的升旗仪式6.根据课文内容选择。

①天安门、升旗仪式②天山、雪莲③新疆④北京(1)住在山里的“我”要去看看,因为那里有。

(2)住在北京的“我”要去看看,因为那里有。

7.仿写句子。

(1)妈妈告诉..我,沿着弯弯的.小路,就会走出天山。

告诉,的。

(2)北京有.一座雄伟的天安门。

有。

(3)雪山上.盛开着洁白的雪莲。

上。

8.按课文《我多想去看看》内容填空妈妈告诉我,沿着弯弯的路,就能。

遥远的北京城,有座安,场旗仪式非常壮观。

二、阅读理解阅读短文。

我多想去看看妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。

遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。

六年级(上)期末考试(学生版)

六年级(上)期末考试(学生版)

六年级上册语文测试卷时间:80分钟总分:100分姓名:成绩:一.基础知识。

(共26分)1. 读音节,找词语朋友。

(10分)táo zuìnínɡzhînɡwǎn lián ēn cìhúlún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zīrùn kuíwǔzhēn zhìmiǎn lìxuán yáqiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_______”。

(4分)镌.刻(juān juàn)抚摩.(mï mā)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suî sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)3.请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。

(4分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品()遥自在的生活元()佳节4.按要求填空,你一定行的。

(4分)“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。

按部首查字法先查()部,再查()画。

能组成词语()。

“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。

(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。

字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出来了。

字意是()(3)剩下一个义项可以组词为()5.成语大比拼。

(4分)风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重 ( )不()席张()李()二.积累运用。

(共15分)1. 你能用到学过的成语填一填吗?(3分)人们常用__________________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用_____________来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说_____________。

部编版语文三年级下册 第1讲 字词训练——组词测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册  第1讲 字词训练——组词测试卷(含答案)

部编版语文三年级春季班第1讲字词训练1——组词学习目标:1、掌握常见组词题目类型及做题方法,如:常见字、形近词和多音字的组词,单选、填空、词语接龙等。

2、预习和积累三(下)课内同步词语,并进行拓展迁移。

互动探索:教法指导:1、教师提前准备好1-3年级学过15——20组词,(如:哈哈大笑、泪流满面等)2、教师以PK竞技的形式,分三小组,引导学生进行词语游戏,时间控制在3-5分钟,3、游戏形式:第一轮要求只能使用语言描述,第二轮要求只能使用动作表达,第三轮要求只能使用表情描绘。

4、根据时间把控所玩的次数,教师灵活操作即可。

游戏名称:你来比划我来猜道具:若干需要学习或积累的词(2-4字的均可)游戏规则:1、每次一名学生上场,老师或学生描述该词语,学生猜。

2、不能提到给出的字,可用语言、表情、动作或相近相反的词描述,最多只PASS2个词。

3、 3-5分钟之内猜的多则胜出,其他学生将接受惩罚。

词语:如:跟着音乐走猫步、屁股写字等。

知识梳理:教法指导:1、此部分为专题知识梳理模块,请大家采取灵活的策略来处理本部分。

例如学生基础较好,老师可采用回顾式、提问式等方式进行知识梳理。

2、注意由于学生年龄段较低,知识梳理时尽量不要完全复述教案,多使用一些联想和简单、直白的语言,便于学生理解。

3、与学生交流互动,每个知识点讲完,随时关注到学生的反应,及时调整自己的讲授语言。

课内词语部分可以用游戏互动的方式掌握学习和记忆。

其余部分,可根据课堂学生程度和进度,略讲。

一、组词:把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。

如:组词造句;给这些汉字组词。

二、小学生组词常见形式:1、小学组词的题目考学生平时对词语的积累和记忆。

2、通常涉及到的就是常见字、形近词和多音字的组词题目。

3、考查形式比较灵活,单选、填空、词语接龙等题型都有可能出现。

三、三年级(下)课内需掌握词语1、春装山冈牵引雀跃唤醒沉睡照耀搔痒面颊2、汤圆沸腾迫不及待气氛温馨洋溢愉悦企盼吉祥如意3、淅沥音乐厅花絮品尝乳汁凉丝丝甜蜜蜜4、风筝诗情画意水灵翱翔徘徊瞬间消逝小心翼翼纯洁5、兴高采烈绿草如茵帐篷忘乎所以允许毒蛇望而却步杂草丛生寂寞6、元旦皱巴巴提醒督促闷声不响演算纯真临近真诚7、编辑诧异出版杂志一本正经字典火辣辣错误良师益友8、苦恼绝交屋顶掀掉过错静悄悄影子9、给予选购诚挚宽裕猜测沉默不语卡片仁爱陌生如愿以偿10、弱小蔷薇芬芳扑鼻灌木大雨如注滂沱纤弱自卫11、起死回生纳闷侍卫死而复生病榻手腕凝神携带大扭指12、垂头丧气挖苦疑惑胸有成竹得意洋洋讥讽轻蔑目瞪口呆调换转败为胜13、完璧归赵诚意信以为真宫殿理直气壮头颅奇珍异宝恼怒14、诊所拒绝麻醉剂怔住从容崭新由衷勉强赫赫有名15、日寇艰苦坚定掩护审讯凶恶催人泪下牺牲16、富翁别墅亲情辗转亲生骨肉悲喜交集无家可归遗忘17、衣衫背脊融雪泥泞迟疑虔诚关照保佑18、礁石碧蓝一望无际泡沫神情灿烂夺目灵机一动惊讶19、橙黄依偎爽朗小伙伴不知所措屁股熟透笑容可掏20、忏悔又怜又爱嬉戏心急火燎寻觅痊愈悔恨交加原谅勇气21、鳄鱼逗弄干涸水缸不胜其烦鞭子平安无事血淋淋愚蠢报复22、水域喷吐挑战炫耀约定俗成规矩兴风作浪身躯技不如人穷追不舍23、智慧揣摩弥漫扩散不翼而飞碧波万顷无影无踪爆发溶岩坍塌24、粗糙隧道晶莹剔透造型奇异绚丽夺目火焰摇曳一掠而过惊叹不已五星红旗25、巍然屹立举世闻名埋葬摩天大厦路程宏伟倾斜矗立26、蝙蝠雷达避开敏锐横七竖八超声波障碍物摹仿荧光屏27、朝生暮死猩猩海龟长寿扎根大概28、勘探栩栩如生叹息动弹凝视即使死亡29、蟋蟀贮藏消化悲哀细嚼慢咽知觉蹭来赠去30、凌晨家家户户死寂社区迁入循声栅栏动员联想31、欧洲开矿灰烬夜以继日点燃震撼血迹斑斑32、全神贯注雕塑挚友仪态万方杰作端详情绪莫名其妙猛然抱歉33、不知疲倦孜孜不倦黎明朦胧曙光一沓沉浸游弋攀登34、遥遥领先消耗蹒跚观众霎时掌声雷动不屈不挠协助参与不胫而走35、中旬逾越台阶又陡又滑攀援斩钉截铁骤然疲惫不堪征服顽强36、果实累累一溜烟叨念聪慧过人长生不老延年益寿稀罕飘溢沁人心脾37、筷子顺从吝啬小巧玲珑丝绒玛瑙38、政府实践权威惹恼修缮弄虚作假掩饰崇尚恪守抵达39、轿车希望不由自主商店橱窗难忘40、开启满脸稚气倚窗而坐车厢奢侈饮料颠来倒去易拉罐记忆犹新【典型例题】教法指导:1、教师引导学生,可以以小测验形式,随堂考察学生知识掌握情况;可以讨论合作,完成题目;也可以生生PK,比一比谁是答题王!2、针对学生不会的题型,教师需要趣味解答,也可让其他学生当小老师,进行帮助解答。

小学语文:拼音写词语专项训练#小学一、二年级语文上册看拼音写词语综合练习(含参考答案)

小学语文:拼音写词语专项训练#小学一、二年级语文上册看拼音写词语综合练习(含参考答案)

一年级上册看拼音写词语综合练习一、看拼音,写出相应的词语。

yì tiān èr yuè sān shí shǒu shànɡěr mùkě kǒu xiǎo shǒu shànɡ huǒ rì zi hé tiányún lǐ huǒ shān chónɡ zi shí bāér zirén kǒu dà rén yuè er rì yuè tóu mùshǒu lǐkě rén shān dōnɡ xī tiān kě shìsì shínǚér kāi kǒu kāi shuǐ shuǐ lǐshān shuǐshànɡqù qù huǒxià qù běn láishànɡlái lái rén bù shìbù kě xiǎo xīnɡuāɡuǒ yònɡ lì xīn lǐ dà yī jǐ tiān dà xiǎo xiǎo rén duō shǎo shǎo jiàn shuǐ niúxiǎo niúɡōnɡ niú shuǐɡuǒɡān ɡuǒ rúɡuǒxiǎo niǎo huā niǎo zǎo shànɡ zǎo rìshū běnshūbāo xiǎo dāo dāo kǒu kāi dāo chǐ zimǐ chǐběn zi shū běn běn rén mù toumù ěr tǔ mùshān lín běn tǔlì qirén lì fēng lì kāi xīn shǒu xīn zhōnɡxīnzhōnɡ wǔ wǔ yuè wǔ shí wǔ tiān lì zhènɡlì fānɡzhōnɡlì zhènɡshì zhènɡ hǎo zhènɡzàibù zài hòu lái hòu tiān wǒ men zì wǒhǎo rén hǎo xīn bù chánɡ zhǎnɡ dà zhènɡ bǐxià ba dà bā huǒ bǎ bǎ shǒu xià láitiān xià ɡè tóu yíɡè xiǎo yǔ xià yǔrén men wèn hǎo wèn rén yǒu xīn yǒu lìbàn tiān nǐ hǎo yí bàn cónɡlái cóng xiǎonǐ men rén cái tiān cái míng tiān míng rìbù tóng tóng xué xiǎo xué shànɡ xué zì jǐshàng yī máo yī dà yī bái tiān bái yúnbái mǐ xiǎo de yǒu de hé hǎo zhú línmén yá yuè yá mù mǎ mǎ shàng yònɡ lìyòng xīn jǐ yuè zhǐ yǒu shí tou chū ménbù jiàn duì shǒu mā ma quán tǐhuí tóuhuí qù shǒu gōng ɡōnɡ rén gōng chǎng chǎng zhǎng二、看拼音,写出带有生字的词语。

部编版语文一年级下册期末看拼音写词语综合练习(含答案)

部编版语文一年级下册期末看拼音写词语综合练习(含答案)

一年级下册语文期末看拼音写词语综合练习班级_______ 姓名___________ 学号______1. 早晨, 从 升起来了。

2. 你 ?——我姓李。

3. 星期六,妈妈带我去公园玩,很多小朋友在 的草 地上放风筝,他们玩得很 。

4. 我和小 , 们约好了明年暑假去首都 ,看一看那雄伟的天安门。

5. 超市里有 吃的用的,可真方便。

6. 今天 , 回来很迟, 他在公司里加班。

7. 每次见到小区里的邻居,我都会 和 打 , 夸我是个有礼貌的好孩子。

b ěi j īn gɡè zh ǒn ɡ ɡè y àn ɡb à b ɑ y īn w èiz hŭ dòn ɡ t ā menzh āo hu d à ji āt ài y án g d ōn g f ān gx ìn g sh én meq īn g q īn ghu ǒ b àn g āo x ìn gw ǎn sh àn ɡ8.粮食。

小 zà mí藏。

niǎo yǔ huā xiānɡ xì雨,轻轻抚摸桃树和树。

ǎ10.小朋友,踢康很重要。

zhī xiānɡ jìn xí yuǎn11.人。

ì不琢,不成器,人不学,不知shù13.雨后的小白兔在à真可。

ǒ荷花立在水中,荷叶上的水珠晶晶měi的,真是biān zhí chǐ jiā kuài15.这,你用它画图就能速度yɑ了。

bāo wén cì zhǎo16.这只书和具盒,我一都没用过,就不bàn到了,怎么呢?17.今天,我自己汽车去外公家,花了一钱,ǐ jīng用了十分长大了。

án18.儿,达到一分钟续跳一bǎi19.去一看,这都20.小急,快找来看看。

部编版七年级上册成语复习题(学生版)

部编版七年级上册成语复习题(学生版)

部编版七年级上册成语复习题1.(2018·四川成都市·七年级期中)下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A.超市大优惠活动正式开始了,一大早人们就争先恐后....地拥进去。

B.时间就像小河里的水,不断向前,永远也不回头。

但小时候老觉得时间过得慢,迫.不及待...地想长大。

C.这鬼天气,真是说变就变,刚才还是艳阳高照,转眼间,瓢泼大雨就淅淅沥沥....地下起来了。

D.他说话总是咄咄逼人....,叫我们很难接受。

2.(2020·全国七年级课时练习)下列句子加点的成语使用恰当的一句是 ( )A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非....的感觉。

B.文学创作辅导材料汗牛充栋....,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。

C.她终于认识了自己,战胜了自我。

在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐...驱.,被评为优秀学生干部。

D.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊....的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。

3.(2020·全国七年级课时练习)下列各句中加点词语使用恰当的一项是()A.为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学跆拳道,上英语兴趣班,真实费尽心思,无所不为....。

B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田....的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。

C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境....地为对方着想,不能只顾自己。

D.三年的初中生活,我们师生相处融洽,相敬如宾....,留下来许多美好的记忆。

4.(2020·全国七年级课时练习)下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是A.夜色如澜,璀璨的光与建筑整体完美地融合在一起,显得花枝招展....。

B.春光明媚春意浓,深谙“一年之计在于春.......”的人们早早开始规划一年的行程。

C.梨花一朵朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后....地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

(统编2024版)语文七年级上册 第二单元测试(学生版+解析版)

(统编2024版)语文七年级上册 第二单元测试(学生版+解析版)

(统编2024版)语文七年级上册第二单元测试满分120分时间120分钟一、选择题(共16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.分歧.(qí)瘫.痪(tān)树杈.(chà)匿.笑(nì)B.粼.粼(lín)诀.别(jué)姊.妹(zí)荫.蔽(yīn)C.一霎.(shà)攲.斜(qī)沐.浴(mù)脸颊.(xiá)D.捶.打(chuí)菡萏..(hàn dàn)徘徊.(huí)絮.叨(xù)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.藤椅消耗暴怒豪无生意B.洗刷罪状凝望忘下断语C.和谐悲楚辩诉提心掉胆D.冤枉红绫安详性情忧郁3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我冒着严寒,回到相隔两千余里左右,别了二十余年的故乡去。

B.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。

C.新冠肺类疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。

D.随着湖北新冠肺类疫情形势好转,使得援鄂医疗队开始有序撤回。

4.下列句子中有关谦辞敬辞的使用,正确的一项是()(2分)A.见到好朋友小龙,小林说:“多年不见家严大人,甚为牵挂,请代我向他问好,过两天我一定登门去拜望他老人家。

”B.见到了自己心中的偶像,小丽激动地说:“久仰您的大名,我一定要以您为榜样,勤学苦练,力争早日青出于蓝而胜于蓝!”C.刘云想去好朋友小米家玩,于是对小米说:“星期六你能够邀请我去你寒舍玩吗?”D.王海见大哥欲言又止,连忙笑着对大哥说道:“大哥,别客气,有什么困难尽管说。

我们是兄弟,愚兄的困难就是我的困难。

”5.下列句子标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。

专题05 成语题(学生版) 备战2023年中考语文二轮复习专题训练

专题05 成语题(学生版) 备战2023年中考语文二轮复习专题训练

题型五成语题【要点提炼】答题技巧:1.在拿到题目后,不要急于看文章,首先对备选的词汇研究几遍,对词性作简单的标记,同时对词意做初步的理解。

2.通读全文,语意完整、实用、合乎逻辑是做好填词的前提。

通过上下文的句子,充分理解短文的内容,注意发现固定搭配关系,凭借语感,积极主动地猜测空格中所缺的信息,根据需要去备选词汇中寻找匹配答案。

3. 在选定单词后,不要轻率地填入。

在填词过程中,需要瞻前顾后,既要符合本句的含义,又要保证句式结构的正确。

例如,当选定一个名词时,要考虑是否要把它变成复数或所有格形式。

在遇到动词时,要有意识的去考虑时态和语态的变化以及非谓语动词形式的变化等等。

为了便于记忆,试着记住下面的顺口溜:空前空后要注意,“名词”单复数要牢记,还有’s不能弃,“动词”注意要变形,“形副”注意要用三级,要填“数词”请留意,千万别忘“基”和“序”,填入“代词”需慎重,五格变化要谨记。

4.完成填词后,应通读全文,复核校对。

检查单词拼写是否正确,是否有时态语态惯用法及词语选用上的错误,以确保答案的正确性。

最后把答案填入答卷时,切勿错位。

【专题训练】1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A. 星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝....。

B. 疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱....。

C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心....。

D. 素质教育就是要让学生们各得其所....,各展所长。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义....,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰....。

C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄....,事事顺心如意。

六年级语文上册3-4单元测试A卷(学生版)2024-2025学年第一学期(部编版)

六年级语文上册3-4单元测试A卷(学生版)2024-2025学年第一学期(部编版)

六年级语文上册阶段性练习 3-4单元测试A卷(学生版)时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累与运用(41分)一、看拼音,写词语。

(6分)1.随着科技的进步,人们逐渐揭开了火星shén mì()的面纱,“祝融号”火星车pāi shè()了一些高清图像,为科学家的lǐ lùn()研究tíɡōnɡ()了很大的帮助。

2.我们要注重péi yǎnɡ()个人的综合sù zhì()。

3.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()的海浪在páo xiào(),浪花溅起一丈多高。

小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín()。

桑娜望着屋外,看着不平静的海面,zhòu zhe()眉头,神情焦虑。

4.情况越来越zāo ɡāo(),最后竟然连火堆也xī miè()了。

二、选择题。

(16分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。

A.勉强.(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)B.埋.怨(mán)埋.伏(mái)C.吞没.(méi)淹没.(mò)D.缝.补(fénɡ)缝.隙(fènɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。

A.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静..B.孩子呼吸均匀而安静..,睡得正香甜C.听到这个消息,她的心久久无法平静..D.月光下的小村庄一片寂静..,似一位沉默的老人4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。

A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了C.门吱嘎一声,仿佛有人进来了D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来5.下列句子中,对省略号的用法解释有误的一项是()。

八下1245单元重点词语及成语(自测学生版)

八下1245单元重点词语及成语(自测学生版)

基础检测(课本第一单元)【重点词语】(给下列加点字注音或根据注音写出字形)《社戏》(课内常考)钳.()cuō()和行.()辈欺侮.()zhǔ()咐dài()慢cuān()掇.()凫.()水潺潺.()yǒng()跃yì()立家juàn()jiǎo()洁(课内非常考)大抵.()归省.()qiū()蚓yuán()故xù()叨聚lǒng()船péng()船cāng()翻jīn()斗踱.()步吁.()气hē()欠松柏.()桕.()树锣鼓xuān()天《回延安》(课内常考)糜.()子油馍.()眼kuàng()(课内非常考)柳林铺.()树shāo()羊gāo()肩bǎng()火炕.()木tàn()chuǎn()气魂牵梦yíng()《安塞腰鼓》(课内常考)瞳.()仁tián()静kàng()奋huì()暗束fù()大cè()大悟jī()绊闭塞.()rǒng()杂严jùn()震hàn()páng()礴fú()射jiá()然而止(课内非常考)高liáng()chuí()打急cù()蓦.()然胳bó()bó()击战lì()蓄势dài()发惊心动pò()《灯笼》(课内常考)争讼.()wò()旋静mù()思mù()怅wǎng()锵.()然tuì()色燎.()原暖róng róng()马前zú()人情shì()故(课内非常考)恐吓.()神龛.()犬fèi()huàng()荡páng()大闹rǎng()司马懿.()乡绅.()辉huáng()官衔.()鹦wǔ()幽悄.()骠.()【重点成语】(判断下列成语用于句子是否正确,正确打“√”,错误打“×”)()1. 从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。

成语词语综合类近义辨析学生版

成语词语综合类近义辨析学生版

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )与众多欧西事物的“迁地弗良”不同,文学史这一著述形式进入中国以后,很快便________,而今已经变得枝繁叶茂。

欧洲十九世纪兴盛一时的文学史,在十九世纪末遭遇了来自审美主义的________;二十世纪中叶,在美国学院占据主流的“新批评”更是公然拒绝文学史;尽管后来随着文学社会学、接受美学、新历史主义等研究路径的展开,文学史一度有复兴之势,但对这一学科进行理论反思的声音,一直________。

A.落地生根置疑不绝如缕 B.入乡随俗质疑若隐若现C.落地生根质疑不绝如缕 D.入乡随俗置疑若隐若现2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )从宗其香先生的作品中,能感受出他曾经激情澎湃、________的艺术人生。

宗其香注重写生,一生数十次赴祖国各地采风,在大自然中________笔墨,感悟天地造化的鬼斧神工。

他的创作能以传统笔墨,参入西洋画法,水墨色淋漓尽致,主客观情与景遇,真善美纤毫________。

A.一波三折磨炼毕现 B.跌宕起伏锤炼毕现C.跌宕起伏磨炼毕备 D.一波三折锤炼毕备3.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )有人说,悔恨是紧跟着罪过的,这句话似乎并不适用于________在我们心灵里的仿佛已经在那里安家落户的罪过。

我们能够痛悔和改正因一时的措手不及或者是感情冲动而犯下的罪过,但是,那种年深日久、________,而且扎根在意志坚定者身上的邪恶则是不容易扭转的。

后悔就是否定我们的初衷,反对我们原来的想法,叫我们四处乱走,________。

A.盘桓根深蒂固无所适从 B.盘踞盘根错节不知所措C.盘桓盘根错节不知所措 D.盘踞根深蒂固无所适从4.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )陶器从最初的零星出现到大规模、大范围地生产,有特定的社会文化________。

陶器制作历史悠久,累积重重,要从________、交互作用的社会文化现象中对其________,仍任重道远。

小学关联词常考用法及练习(学生版)

小学关联词常考用法及练习(学生版)

小学考试常用关联词(测试5)关联句分为8种类型:1、并列关系:几个分句分别说明、描写几种事物,或者几个方面说明同一种事情。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2、承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系列事件。

各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

常用的关联词语有:…接着…、…就…、…于是…、…又…、…便…。

(重点)3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。

分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)…而且…、不但…还…、…更(还)…、……甚至……等。

4、选择关系:两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情,并表示要从中选择一件。

各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。

(重点)5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。

后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然…但是…、尽管…可是(依然)…、…然而…、……却……等。

6、因果关系:一个分句表示原因或根据,另一个分句表示结果或推论。

分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)…所以…、…因而(因此)…、既然……就……、之所以……是因为……等。

下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等。

(重点)8、条件关系:前一个分句提出条件,后面的分句表示产生的结果。

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湛江美术中学2014-2015年学年度第二学期高三年级语文词语测试三中语文备课组姓名:_______________班级:_______________总分:_______________(每题10 分,共100 分)一、广东高考真题1.【2010·广东卷】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。

它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。

它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。

今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A.殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹2. 【2011·广东卷】下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一组是()近年来,我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷帙浩繁,蔚为大观,随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量涌现,使人自顾不暇。

这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品鱼目混珠,为读者所诟诟病,但就其主流看来,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。

A.蔚为大观B.自顾不暇C.鱼目混珠D. 诟病3、【2012·广东卷】下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是()随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。

人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。

人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。

人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。

忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

A.泾渭分明B.肆意C.忤逆D.颐养天年4、【2013·广东卷】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里面陈列的通常是看不太懂的作品。

但如果你到台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。

台湾的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。

其中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。

置身其中,你会发现那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立在你身边懂你的知心朋友。

A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上5、【2014·广东卷】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。

然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。

梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。

只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。

A.连篇累牍B.如鲠在喉C.梳理D.受众二、广东近年模拟题1、【2015韶关十校联考】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) (3分)因疑似卖编制而使柏乡县此番招聘陷入一片质疑。

实际上,无论柏乡县是否存在“变相卖官鬻爵”,此次招聘都应引起人们反思:在舆论监督日益强化的背景下,为什么还有那么多的人别具匠心寻找掩人耳目的变通之策?!招聘中往往有着冠冕堂皇的制度外衣——资格审查、笔试、面试、体检……一应俱全,如果程序正义的制度底线轻易被人突破,纵使喝止某次漏洞百出的招聘闹剧,有所图谋者也很容易另起炉灶、照卖不误。

A.质疑 B.别具匠心 C.冠冕堂皇 D.另起炉灶2、【2015广东省六校联考】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是没有思想的支撑,散文充其量只是一具徒有其表的空壳;但是,在呼吁散文精神的同时,也出现了一些矫枉过正的情况。

《时代的稻草人》因敏锐地把握了时代的问题,并用犀利的文笔批判剖析当下社会的种种乱象而受到专家的激赏。

但平心而论,它缺少了优秀散文应具备的情调、意蕴与美感。

它之所以获得“在场主义”散文奖头奖,惟其说是得益于审美,毋宁说是思想性与批判性的胜利。

A.矫枉过正B.激赏C.平心而论D.惟其3、【2015深圳一模】下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是()著名教育家陶行知的思想和实践,昭示了近代中国先进文化的前进方向。

他“捧着一颗心来,不带半根草去”,三十年如一日挖空心思探寻中国教育新路。

他不只在理论上进行探索,而且以“甘当骆驼”的精神努力践行平民教育,成为怀有“教育救国”梦想的众多知识分子中的翘楚,其精神为人所同钦,世所共仰。

A.昭示B. 挖空心思C. 不只D. 翘楚A.指摘B.体无完肤C.独树一帜D. 闭门造车5、【2015湛江市毕业班调研测试】下面语段中画线的词语,使用不恰当的--项是“过期鸡肉优先供给中国市场",这句话让人五味杂陈...是,在中国,造假....。

它的潜台词不会追责、欺骗不需代价,监管部门越俎代庖....、消费者可以被随意对待。

如果这句话让人愤怒,我们是不是也该想想,洋供应商为什么就敢这么胆大妄为?是他们逃避监管的能力太强,还是食药监管部门不作为?如果属于前者,就说明监管制度存在严重的漏洞;如果是后者,那就是监管部门失职,甚至..是犯罪。

A. 五味杂陈B. 潜台词C. 越俎代庖D. 甚至6、【2015汕头市毕业班教学质量监测试】下面语段中画线的词语,使用不恰当一项是文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

回首中华文明浩浩五千年的历史,历次鼎盛时代莫不与文化的繁荣昌盛息息相关。

文化的影响力不仅以时间为轴,口耳相传,而且在地域维度里向四方传播。

改革开放三十年,中国文化搭乘全球化的翅膀,几乎传播到世界每一个角落。

在中国经济影响力剧增的今天,学习中文已成为了一种不情之请。

在打造文化强国的道路上,传统文化与现代文明、时代传承与文化传播、文化创意与商业产业之间如何保持平衡也是一道有待解决的难题。

A.息息相关 B.口耳相传 C.传播 D.不情之请7、【2015惠州市第二次调研】下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3分)尽管视频网站市场厮杀惨烈,但56网选择以8000万美元的身价卖给人人公司之后,凭借小成本的UGC模式还是保住了江湖地位。

而一度成为行业风向标的6间房网,却在业务进入爆发期的关键时刻遭遇资金短缺,回天乏力。

曾经如日中天的酷6网,也因为资金不足,在难以为继之下将网站卖给了盛大公司,如今仍在赢利战略上出尔反尔。

A.回天乏力 B.如日中天 C.难以为继 D.出尔反尔8、【2015广州四校联考】下面语段中画线的词语,使用不恰当...的一项是克里斯托弗·诺兰是同时代的许多导演不可望其项背的优秀电影人。

从《记忆碎片》到《盗梦空间》,诺兰的电脑视觉技术已达到炉火纯青的程度;而《黑暗骑士》则跨时代地重新定义了“非典型超级英雄”,带动同类型题材达到了前所未有的高度。

随后的一部大家翘首以待的《骑士归来》在观众中的口碑极佳,部分同行却指责它“商业片过度文艺”。

一向不受诺兰待见的部分影评家闻过则喜,纷纷撰文支持这一负面评价。

正因为如此,赢得了票房的诺兰却不受奥斯卡的青睐。

A.望其项背B.炉火纯青C. 闻过则喜D.青睐答案一、1、C解析: 殊途同归,通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。

斗转星移,北斗转向,众星移位。

表示时序变迁,岁月流逝。

甚嚣尘上,原意是楚王说敌方晋军喧哗纷乱得很厉害,而且尘土也飞扬起来了。

形容忙乱喧哗的情状。

后以“甚嚣尘上”比喻对某人某事议论纷纷。

现多指反动或错误的言论十分嚣张销声匿迹,指隐藏起来,不公开露面。

现在也指事物消失。

甚嚣尘上,用错对象。

而且,褒贬也失当。

高科技手段是新事物,对旧事物之冲击本为正常。

2.B自顾不暇:暇,空闲。

自己照顾自己都没有工夫,指没有力量再照顾别人。

可改为“目不暇接”。

A.蔚为大观:蔚,茂盛;大观,盛大的景象。

发展成为盛大壮观的景象;形容事物丰富多彩,汇聚成一种盛大壮观的景象。

C.鱼目混珠:混,搀杂,冒充。

拿鱼眼睛冒充珍珠;比喻用假的冒充真的。

D.诟病:指责;指出他人过失而加非议、辱骂。

)3【答案】A【解析】重点考察考生正确辨析和使用成语的能力。

A“泾渭分明”:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入渭河时,清浊不混。

比喻界限清楚或是非分明。

B“肆意”::纵情任意,不受拘束。

后多含贬意,谓不顾一切,由着自己的性子。

C“忤逆”:①违抗,冒犯,无忤逆之言,无不合之义。

②不孝敬父母,忤逆之子|忤逆不孝|忤逆女将父母不认睬。

D“颐养天年”:指保养年寿。

4. 【参考答案】D【解析】(D高高在上:多形容领导者不深入实际,脱离群众。

不能用于形容物品。

A、阳春白雪:泛指高深的,不通俗易懂的文学艺术。

与后文中“少数有艺术造诣的人”相对应,此处使用正确。

B通常:一般,平常。

此处使用正确。

C、迥异:差得远。

此处使用正确。

)5【答案】A【解析】本题考查考生对词语的正确理解和运用的能力;能力层级E。

今年的命题思路与2013年大致相同,继续采用一个语段集中考查四个词语(成语)的使用的形式,符合高中学生现阶段的语言运用实际。

相较往年,今年考查的词语为两个成语、两个词语(均为实词,一个动词,一个名词),没了虚词。

A项“连篇累牍”,累:重叠;牍:古代写字的木片。

形容篇幅过多,文辞冗长。

多为贬义,原句并未体现出贬义。

B项“如鲠在喉”,鱼骨头卡在喉咙里。

比喻心里有话没有说出来,非常难受。

用在此处正确。

C项“梳理”,本指用梳子整理(须、发等),也指纺织工艺中用植有针、齿的机件处理纤维,使之整洁的过程。

语段中用以指对细节的整理,使用正确。

D项“受众”,指的是传媒信息、文艺作品等的接受者。

从宏观上来看,“受众”是一个巨大的集合体;从微观上来看,“受众”又可以体现为具有丰富的社会多样性的人。

适用对象正确。

二、模拟题答案1、C[C应该改用“别有用心”。

别具匠心:具有巧妙的、独特的构思,多指文学、艺术方面创造性的构思。

是褒义词。

A质疑:提出疑问,如质疑问难。

B冠冕堂皇:形容表面上庄严体面或正大的样子,实际上并非如此。

含贬义性。

就是表里不一的感觉。

D比喻放弃原来的,另外从头做起。

]2、答案:D【惟其:表示因果关系,跟“正因为”相近。

此处应改为“与其”,表示比较两件事而决定取舍的时候,用在放弃的一面,与后面的“毋宁”呼应。

A.矫枉过正:纠正偏差做得过了头。

B.激赏:极其赞赏。

C.平心而论:平心静气地评论。

】3、B项不合语境。

A.昭示:明白地表达或宣布;B.“挖空心思”的意思是“形容费尽心思,想尽一切办法”,含贬义。

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