大连市(全市)中等职业教育学校专任教师数量情况数据解读报告2019版
大连市教育局关于开展2019年中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知-大教发〔2019〕17号
大连市教育局关于开展2019年中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------大连市教育局关于开展2019年中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知大教发〔2019〕17号各区市县教育局、各先导区教育行政部门,全市中等职业学校:根据《教育部办公厅关于建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度的通知》(教职成厅〔2019〕2号)和《辽宁省教育厅办公室关于开展2019年中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知》(辽教办发〔2019〕35号)要求,为进一步规范我市中等职业学校办学和招生行为,逐步建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度,决定开展2019年中等职业学校学历教育招生资质核查工作。
现将有关事宜通知如下:一、核查目标通过招生资质核查和公布,全面推进职业教育各项标准的实施和落地,进一步规范全市中等职业学历教育各类学校的办学行为,强化资质准入,为中等职业教育资源整合和布局调整创造有利条件,提高中等职业教育办学条件和发展质量,推动中等职业教育由规模发展向质量效益发展转变。
二、核查原则根据《中等职业学等职业学校学籍管理系统、中等职业学校专业设置管理系统、全国职业院校评估数据采集系统等数据和日常考核等基础性工作,严格标准,开展核查,规范办学,引导发展。
三、核查范围此次核查范围为全市中等职业学历教育的各类中等职业学校及其专业。
包括高等学校举办的附属中等职业学校和专业;初中起点“3+2”分段培养的中等职业学校和专业;特殊教育学校举办的附属中职班和专业。
四、核查内容资质核查重点考察学校在招生、联合培养、学籍管理、学生资助、学生实习等方面的管理是否存在严重违规行为;办学经费、基础建设、教师队伍、实训实习等主要办学条件是否达到基本要求;学校所开设专业的专兼职教师配备、实习实训条件、课程设置情况、实习开出率、就业状况等方面是否具备基本条件。
连云港市(全市)医院、床位和医生数量情况3年数据分析报告2019版
连云港市(全市)医院、床位和医生数量情况3年数据分析报告2019版前言本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读连云港市医院、床位和医生数量情况现状及趋势。
连云港市医院、床位和医生数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。
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《教育事业综合统计调查制度》修订情况说明
《教育事业综合统计调查制度》修订情况说明为深入贯彻落实《国家统计局关于督察教育部防范和惩治统计造假弄虚作假情况的反馈意见》,扎实做好教育统计督察整改工作,使教育统计工作更好地适应我国教育改革和发展需要,根据国家近年陆续出台的相关政策文件,结合教育统计工作实际,按照《部门统计调查项目管理办法》有关要求,我部对教育事业统计调查制度进行了修订和完善,现将修订情况说明如下。
一、调查表修订主要内容为加强数据的统一管理,将《基础教育学校(机构)统计调查制度》《中等职业教育学校(机构)统计调查制度》《高等教育学校(机构)统计调查制度》《全国教育基本建设投资完成情况统计调查制度》等四套统计调查制度整合为一套《教育事业综合统计调查制度》,对表号也进行了重新划分。
新的表号共分为四段:第一段为调查表属性,分为教基(基表)和教综(综表);第二段为调查表内容,分为10类:1学校基本情况、2班额班数情况、3学生情况、4教职工情况、5办学条件情况、6其他情况、7县省级基表、8统计台账、9季报、A基本建设投资;第三段为教育层级,分为4类:0综合、1基础教育、2职业教育、3高等教育;第四段为顺序号,同调查表目录保持一致。
1.完善总说明按照《国家统计质量保证框架(2021)》有关要求,结合教育事业统计工作实际,进一步完善教育统计质量控制,对各级教育行政部门和学校在统计业务流程中任务部署环节、数据采集环节、数据审核汇总环节和统计资料归档等各环节进行质量管理和控制。
2.教基1001 学校基本情况进一步规范附设教学班数据填报方式。
附设教学班需填报附设教学班类型的班数、学生数、专任教师数相关调查表,其中,专任教师为举办附设教学班的学校教职工数的其中数。
3.教基1102 基础教育学校基本情况根据《教育信息化2.0行动计划》,增加“学校首席信息官(CIO)”指标项;根据《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,增加“建立家长委员会”指标项;根据《儿童青少年肥胖防控实施方案》和《综合防控儿童青少年近视实施方案》,增加“肥胖学生”“近视学生”指标项;反映基础教育国际化程度、教育开放水平和国际交流程度,增加“与外方缔结‘友好学校’数量”指标项;删减“乡镇中心幼儿园”“乡镇中心小学”“建立校园网”等指标项;修订完善“县级以上骨干教师”指标解释。
大连市职业学校主要存在问题与对策
大连市职业学校主要存在的问题与对策改革开放20多年以来,我国从计划经济向市场经济,传统教育模式向新的教育模式转变的过程中,大连市职业教育遇到了前所未有的机遇,更面临着巨大的挑战和困难。
本文试图通过对现阶段发现的问题进行研究,为大连市职业教育更好更快的发展提供一些思路。
大连市职业教育发展的三个阶段第一阶段:大连市职业教育可以追溯到50—60年代,当时的职业教育还处于求索阶段,问大连在十分困难的情况下,为我国培养出大批职业人才,为新中国建设作出巨大的贡献第二阶段:大连市职业教育快速发展期90年代,一方面,国家还没有实施大学生的扩招,大量的优秀生源输入到职业学校。
另一方面,民办、私立职业教育,还没有形成规模,所以促成大连市职业教育的空前繁荣。
第三阶段,近几年大连市职业教育发展的速度与规模大幅下降。
分析主要有以下几个方面:高中扩招人数逐年增加、职业学校生源锐减。
随着生源近几年的减少,无论是大学还是高中,都不约而同的降低了入学门槛,放宽入学条件等政策来吸引生源。
这使得很多中下游成绩的学校选择了普通高中求学,即使国家出台了免除职业学校学费的政策,也无法改变大多数学生只有念大学才有出路思想。
职业学校之间在生源、专业设置等方面的竞争更为残酷。
在大连地区约有50多所职业学校,不仅有教育局属的学校,还有行业学校、民办、私立等性质的学校。
多数行业学校在职业设置,招生就业政策上都有很大的灵活性和自主性。
可以根据社会的需求设立专业课程。
这样一来就会避免不了与其他学校专业雷同重复的现象。
在大连区域内每年生源的人数是固定的,所以恶性竞争就难以避免。
课程设计单一、教学手段过于依赖现代多媒体技术。
课程设计过于注重专业技能课程,而往往忽略了对学生综合能力的培养,这样一来学生就会成为专业技术的强人,综合知识的穷人。
这与我们培养综合型、复合型人才是背道而驰的。
百分之八十的职业学校都以配备现代化的教学设备,使我们的教育教学更加得心应手,课堂教学变得生动有趣。
唐山市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版
唐山市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版报告导读本报告以数据为基点对唐山市各类学校专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
唐山市各类学校专任教师数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。
唐山市各类学校专任教师数量情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正,通过整理及清洗,进行唐山市各类学校专任教师数量情况的分析研究,整个报告覆盖普通高等学校专任教师数量,中等职业教育学校专任教师数量,普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等重要维度。
目录第一节唐山市各类学校专任教师数量情况现状 (1)第二节唐山市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (3)一、唐山市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、唐山市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、唐山市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4)五、唐山市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5)八、唐山市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节唐山市中等职业教育学校专任教师数量指标分析(均指全市) (7)一、唐山市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7)三、唐山市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计分析 (7)四、唐山市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)五、唐山市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)八、唐山市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节唐山市普通中学专任教师数量指标分析(均指全市) (11)一、唐山市普通中学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (11)三、唐山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (11)四、唐山市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (12)五、唐山市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (13)八、唐山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节唐山市普通小学专任教师数量指标分析(均指全市) (15)一、唐山市普通小学专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通小学专任教师数量现状统计 (15)三、唐山市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计 (15)四、唐山市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (16)五、唐山市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (17)八、唐山市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (18)图表目录表1:唐山市各类学校专任教师数量情况现状统计表 (1)表2:唐山市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4:唐山市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5:唐山市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (4)表6:唐山市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:唐山市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:唐山市中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表11:全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表12:唐山市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计表 (7)表13:唐山市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)表14:唐山市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%).8 表15:全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:唐山市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:唐山市普通中学专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国普通中学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:唐山市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (11)表21:唐山市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (12)表22:唐山市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:唐山市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:唐山市普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表27:全国普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表28:唐山市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (15)表29:唐山市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (16)表30:唐山市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:唐山市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)。
韶关市(全市)中等职业教育学校和普通中学专任教师数量3年数据解读报告2019版
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大连市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2024版
大连市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2024版一、引言本报告基于2024年的数据,对大连市各级学校在校学生数量进行了综合情况的分析。
通过对学校数量、学生总数、男女比例等方面的数据进行整理和分析,旨在为教育行政部门和决策者提供关于大连市学校教育发展现状的参考。
二、学校数量大连市共有幼儿园、小学、初中、高中等各级学校。
经过统计,2024年大连市共有学校XXX所。
其中,幼儿园XXX所,小学XXX所,初中XXX 所,高中XXX所。
学校数量的增长主要是城市化进程加速和教育资源的不断配置和优化。
三、学生总数1.全市学生总数根据数据显示,2024年大连市学生总数达到XXX万人。
其中,幼儿园学生XXX万人,小学学生XXX万人,初中学生XXX万人,高中学生XXX万人。
从整体上看,大连市学生总数呈现出逐年递增的趋势。
2.学生数量分布情况就学生数量的分布情况来看,大连市学生主要集中在小学和初中阶段。
小学学生数量占总学生数量的XX%,初中学生数量占总学生数量的XX%。
高中学生数量相对较少,占总学生数量的XX%。
幼儿园学生数量较为稳定,占总学生数量的XX%。
四、男女比例学生的性别比例对于教育资源的分配和教育都有着一定的影响。
根据数据统计,2024年大连市男女学生比例为XX:XX,男女比例基本平衡。
从不同学段来看,幼儿园男女比例为XX:XX,小学男女比例为XX:XX,初中男女比例为XX:XX,高中男女比例为XX:XX。
男女比例的平衡,为学校教育提供了广阔的发展空间。
五、学校类型分布1.公立学校与私立学校大连市学校主要分为公立学校和私立学校两类。
公立学校数量较多,学生规模也较大。
私立学校数量较少,但由于一些私立学校拥有优质的教育资源和特色办学,吸引了一部分学生。
2.学校等级划分根据教育行政部门的划分,学校等级分为重点学校和普通学校。
重点学校一般拥有更高的教育水平和教学质量,学生竞争激烈。
普通学校则是大多数学生接受义务教育的主要场所。
大连中等专业学校
学校名称学校性质联系电话校长学校地址邮编一、普通中等专业学校中央所属大连铁路卫生学校公办 82833019 禹海波中山区鲁迅路24号 116001 82809688 82829896 大连铁路卫生学校始建于1950年,现隶属于大连市教育局,是面向全国招生的国家级重点普通中等专业学校。
学校地处大连市中山广场东侧,占地面积2万平方米,共开设护理、药剂、卫生保健、检验、助产、社区医学、生物制品技术、中医康复保健等多个专业,护理专业为省级示范专业。
目前全日制在校生达1600余人,其中五年制大专生350余人。
省属辽宁省涉外旅游管理中等学校民办 84791590 高国枢大连甘井子区七贤路22号 116025沈音附属大连音乐舞蹈学校民办 84794700 翟永库大连市甘井子区凌水镇七贤岭 116023辽宁民族艺术学校民办 84795168 白玉民大连市甘井子区七贤路19号 116023辽宁省大连体育学校公办 87521887 马俊仁大连沙河口区沿河街19号 116600大连医科大学附属卫生学校公办 84720735 姜平沙河口区中山路465号 116023*辽宁对外经贸职业学院中专 84672063 王万义沙河口区杨树沟 116023*大连艺术职业学院中专部 87639398 王俊贤大连开发区辽宁街39号 116600*大连水产学院中专部 85650101 甄贵章东长春路二段 116300*大连轻工业学院中专部 87664098 王仁成金州区城南路15号 116100大连市科技干部进修学院培训中心地址:西岗区长白街6号联系人:尹泽慧联系电话:*************市属大连综合中等专业学校公办 86303452 金小河甘井子区辛寨子镇华鑫路76号 116033 86304727 86301199、86301497 学校是大连市教育局直属公办学校;国家级重点普通中专;国家信息技术实训基地,学校占地面积47000平方米,建筑面积40000平方米,可容纳在校生3000人,固定资产上亿元。
汉中市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版
汉中市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版报告导读本报告以数据为基点对汉中市各类学校专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
汉中市各类学校专任教师数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。
汉中市各类学校专任教师数量情况数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。
数据严谨公正,通过整理及清洗,进行汉中市各类学校专任教师数量情况的分析研究,整个报告覆盖普通高等学校专任教师数量,中等职业教育学校专任教师数量,普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等重要维度。
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南通市(全市)中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量数据解读报告2019版
南通市(全市)中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量数据解读报告2019版序言本报告对南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量做出全面梳理,从中等职业教育学校在校学生数量,普通中学在校学生数量,普通小学在校学生数量等重要指标切入,并对现状及发展态势做出总结,以期帮助需求者找准潜在机会,为投资决策保驾护航。
南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告借助客观的理论数据为基础,数据来源于权威机构如中国国家统计局等,力求准确、客观、严谨,透过数据分析,从而帮助需求者加深对南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量的理解,洞悉南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量发展趋势,为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录第一节南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量现状 (1)第二节南通市中等职业教育学校在校学生数量指标分析(均指全市) (3)一、南通市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (3)三、南通市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计 (3)四、南通市中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4)五、南通市中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5)八、南通市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节南通市普通中学在校学生数量指标分析(均指全市) (7)一、南通市普通中学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (7)三、南通市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (7)四、南通市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、南通市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、南通市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节南通市普通小学在校学生数量指标分析(均指全市) (11)一、南通市普通小学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (11)三、南通市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (11)四、南通市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (12)五、南通市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (13)八、南通市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (14)图表目录表1:南通市中等职业教育学校、普通中学和小学在校学生数量现状统计表 (1)表2:南通市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (3)表3:全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (3)表4:南通市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (3)表5:南通市中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计表 (4)表6:南通市中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)..4 表7:全国中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:南通市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:南通市普通中学在校学生数量现状统计表 (7)表11:全国普通中学在校学生数量现状统计表 (7)表12:南通市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (7)表13:南通市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:南通市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:南通市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:南通市普通小学在校学生数量现状统计表 (11)表19:全国普通小学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20:南通市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (11)表21:南通市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (12)表22:南通市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:南通市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)。
我国中职学校师资队伍结构变化分析及建设建议
我国中职学校师资队伍结构变化分析及建设建议一、背景介绍中等职业教育是贯穿学生初中和高中阶段的重要环节,其教育质量的高低直接关系到学生未来的职业选择和就业情况。
中职教师作为中等职业教育教育的主体,其质量和水平也直接关系到中职教育的发展。
在我国中等职业教育的发展历程中,中职学校的师资队伍结构一直是一个重要的问题。
本文将对我国中职学校师资队伍结构的变化进行分析,并提出一些建设性的建议。
二、我国中职学校师资队伍结构变化分析1.从数量上看目前,我国中等职业教育的师资队伍总数逐年增加,但增速逐渐减缓。
根据国家职业教育统计数据,2019年全国中等职业学校教职工总数为301.8万人,其中教师人数为246.7万人。
与2009年相比,教职工人数增加了84.51万人,增长率为39.91%;教师人数增加了68.74万人,增长率为38.68%。
可以看出,中职学校教职工人数增长速度有所减缓。
2.从学历上看随着我国经济的快速发展,中等职业教育的地位日益提升,中职学校的师资队伍中高学历教师的比例也逐年上升。
2009年,全国中等职业学校教师中,硕士及以上学历的教师比例为3.6%,本科及以上学历的教师比例为21.6%。
而到了2019年,硕士及以上学历的教师比例上升至9.4%,本科及以上学历的教师比例上升至43.4%。
3.从专业背景上看随着社会和经济的快速发展,人们对职业能力的要求越来越高。
在中职学校的师资队伍中,专业背景与职业需求的匹配程度非常重要。
根据统计数据,2019年全国中等职业学校教师中,持有相关专业学位证书的教师比例为91.5%。
其中,全国各地中职学校招聘的专业和学科类型也逐年多样化,一些新兴行业和学科得到了更多的关注和支持。
例如,全国各地中职学校开设了机器人技术、云计算、大数据等新兴专业和学科。
三、建设建议1.提高教师待遇中职学校教师的待遇水平是吸引和留住优秀教师的重要因素,也是教师队伍建设的核心问题。
中职学校可以制定更加具有吸引力的薪酬政策,提高教师的物质待遇,鼓励和吸引更多的优秀教师加入中职教育事业。
合肥市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版
合肥市(全市)各类学校专任教师数量情况3年数据分析报告2019版报告导读本报告以数据为基点对合肥市各类学校专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。
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目录第一节合肥市各类学校专任教师数量情况现状 (1)第二节合肥市普通高等学校专任教师数量指标分析(均指全市) (3)一、合肥市普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)二、全国普通高等学校专任教师数量现状统计 (3)三、合肥市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计 (3)四、合肥市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (4)五、合肥市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (5)八、合肥市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节合肥市中等职业教育学校专任教师数量指标分析(均指全市) (7)一、合肥市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7)三、合肥市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计分析 (7)四、合肥市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)五、合肥市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)八、合肥市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节合肥市普通中学专任教师数量指标分析(均指全市) (11)一、合肥市普通中学专任教师数量现状统计 (11)二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (11)三、合肥市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (11)四、合肥市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (12)五、合肥市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (13)八、合肥市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节合肥市普通小学专任教师数量指标分析(均指全市) (15)一、合肥市普通小学专任教师数量现状统计 (15)二、全国普通小学专任教师数量现状统计 (15)三、合肥市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计 (15)四、合肥市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (16)五、合肥市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (17)八、合肥市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比分析 (18)图表目录表1:合肥市各类学校专任教师数量情况现状统计表 (1)表2:合肥市普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表3:全国普通高等学校专任教师数量现状统计表 (3)表4:合肥市普通高等学校专任教师数量占全国普通高等学校专任教师数量比重统计表 (3)表5:合肥市普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (4)表6:合肥市普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通高等学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:合肥市普通高等学校专任教师数量同全国普通高等学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:合肥市中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表11:全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)表12:合肥市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计表 (7)表13:合肥市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)表14:合肥市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%).8 表15:全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:合肥市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:合肥市普通中学专任教师数量现状统计表 (11)表19:全国普通中学专任教师数量现状统计分析表 (11)表20:合肥市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (11)表21:合肥市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (12)表22:合肥市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:合肥市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:合肥市普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表27:全国普通小学专任教师数量现状统计表 (15)表28:合肥市普通小学专任教师数量占全国普通小学专任教师数量比重统计表 (15)表29:合肥市普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (16)表30:合肥市普通小学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通小学专任教师数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:合肥市普通小学专任教师数量同全国普通小学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)。
连云港市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版
连云港市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版序言连云港市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量,中等职业教育学校在校学生数量,普通中学在校学生数量,普通小学在校学生数量等重要因素进行分析,剖析了连云港市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均请注明出处。
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连云港市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。
连云港市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍连云港市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录第一节连云港市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1)第二节连云港市普通本专科在校学生数量指标分析(均指全市) (3)一、连云港市普通本专科在校学生数量现状统计 (3)二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3)三、连云港市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3)四、连云港市普通本专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (4)五、连云港市普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通本专科在校学生数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动分析 (5)八、连云港市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节连云港市中等职业教育学校在校学生数量指标分析(均指全市) (7)一、连云港市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7)二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7)三、连云港市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7)四、连云港市中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、连云港市中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、连云港市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)第四节连云港市普通中学在校学生数量指标分析(均指全市) (11)一、连云港市普通中学在校学生数量现状统计 (11)二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)三、连云港市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)四、连云港市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (12)五、连云港市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (12)六、全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (13)七、全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (13)八、连云港市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (14)第五节连云港市普通小学在校学生数量指标分析(均指全市) (15)一、连云港市普通小学在校学生数量现状统计 (15)二、全国普通小学在校学生数量现状统计 (15)三、连云港市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计 (15)四、连云港市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (16)五、连云港市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (16)六、全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (17)七、全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (17)八、连云港市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (18)图表目录表1:连云港市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表 (1)表2:连云港市普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表3:全国普通本专科在校学生数量现状统计表 (3)表4:连云港市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计表 (3)表5:连云港市普通本专科在校学生数量(2016-2018)统计表 (4)表6:连云港市普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通本专科在校学生数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:连云港市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:连云港市中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表11:全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计表 (7)表12:连云港市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计表 (7)表13:连云港市中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:连云港市中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%)8表15:全国中等职业教育学校在校学生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:连云港市中等职业教育学校在校学生数量同全国中等职业教育学校在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)表18:连云港市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)表19:全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)表20:连云港市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)表21:连云港市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (12)表22:连云港市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)表23:全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (13)表24:全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)表25:连云港市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)表26:连云港市普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表27:全国普通小学在校学生数量现状统计表 (15)表28:连云港市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (15)表29:连云港市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (16)表30:连云港市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (16)表31:全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (17)表32:全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (17)表33:连云港市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (18)第一节连云港市各级学校在校学生数量综合情况现状连云港市各级学校在校学生数量综合情况现状详细情况见下表(2018年):表1:连云港市各级学校在校学生数量综合情况现状统计表注:本报告以国家各级统计部门数据为基准,并借助专业统计分析方法得出。
中等职业学校办学能力评估数据表与采集项说明
中等职业学校办学能力评估数据表与采集项说明根据国务院教育督导委员会办公室发布的《中等职业学校办学能力评估暂行办法》(国教督办[2016]2号)要求,中等职业学校办学能力评估将采用数据表、调研问卷和数据信息管理分析平台等评估工具进行中等职业学校数据、信息采集与分析。
其中数据表包括《中等职业学校基本情况表》《中等职业学校师生情况表》《中等职业学校专业情况表》三个表格,共计84个采集项。
与2018年相比,2020年评估指标增加了关于三教改革、职业培训、1+X证书制度试点等落实情况,因此数据采集表增加了与之相关的采集项。
为帮助学校准确理解采集项、提高数据填报准确性,特制订本说明。
(一)总体说明《数据表》中数据项与学校每年上报教育部的《中等职业教育学校(机构)统计报表》、《全国教育经费统计报表》中数据项相同的部分,须按历年上报的统计报表中的数据填写,其余采集项则按统计要求如实填写。
系统有数据校验机制。
1.《数据表》中每一个采集项都要填写,确实无数据的采集项则填“0”。
如学校没有企业提供的校内实践教学设备,则该数据项填“0”。
2.“年”、“年度”是指自然年,即从当年1月1日至12月31日。
3.学年指当年9月1日至第二年8月31日,如2018学年指2018年9月1日至2019年8月31日。
4.统计时点:是指统计数据的截止时间,如本学年初9月1日。
如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。
5.统计时期:是指统计数据的区间时间,如从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。
如毕业生数等指标为统计时期数。
6.涉及经费的采集项单位统一为“万元”,保留两位小数,包括财政经费、设备值、资产值、课酬等。
其中“教学、实习仪器设备资产总值”“企业提供的校内实践教学设备值”统计时点为当年9月1日;其他经费类采集项按年度统计,即统计时期为当年1月1日至12月31日。
7.《数据表》中涉及学生数的采集项,若无说明,则全部指的是全日制学历教育学生,包括本校成人中专招收的全日制学历教育学生,统计时点为当年9月1日。
大连市(全市)医院数量和床位数量3年数据专题报告2019版
大连市(全市)医院数量和床位数量3年数据专题报告2019版引言本报告借助数据对大连市医院数量和床位数量进行深度剖析,从医院数量,医院床位数量等方面进行阐述,以全面、客观的角度展示大连市医院数量和床位数量真实现状及发展脉络,为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。
大连市医院数量和床位数量专题报告的数据来源于权威部门如中国国家统计局、重点科研机构及行业协会等,数据以事实为基准,公正,客观、严谨。
大连市医院数量和床位数量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
大连市医院数量和床位数量数据专题报告旨在全面梳理大连市医院数量和床位数量的真实现状、发展脉络及趋势,相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录第一节大连市医院数量和床位数量现状 (1)第二节大连市医院数量指标分析(均指全市) (3)一、大连市医院数量现状统计 (3)二、全国医院数量现状统计 (3)三、大连市医院数量占全国医院数量比重统计 (3)四、大连市医院数量(2016-2018)统计分析 (4)五、大连市医院数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国医院数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国医院数量(2017-2018)变动分析 (5)八、大连市医院数量同全国医院数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节大连市医院床位数量指标分析(均指全市) (7)一、大连市医院床位数量现状统计 (7)二、全国医院床位数量现状统计分析 (7)三、大连市医院床位数量占全国医院床位数量比重统计分析 (7)四、大连市医院床位数量(2016-2018)统计分析 (8)五、大连市医院床位数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国医院床位数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国医院床位数量(2017-2018)变动分析 (9)八、大连市医院床位数量同全国医院床位数量(2017-2018)变动对比分析 (10)图表目录表1:大连市医院数量和床位数量现状统计表 (1)表2:大连市医院数量现状统计表 (3)表3:全国医院数量现状统计表 (3)表4:大连市医院数量占全国医院数量比重统计表 (3)表5:大连市医院数量(2016-2018)统计表 (4)表6:大连市医院数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国医院数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国医院数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:大连市医院数量同全国医院数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:大连市医院床位数量现状统计表 (7)表11:全国医院床位数量现状统计表 (7)表12:大连市医院床位数量占全国医院床位数量比重统计表 (7)表13:大连市医院床位数量(2016-2018)统计表 (8)表14:大连市医院床位数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国医院床位数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国医院床位数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:大连市医院床位数量同全国医院床位数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:大连市医院床位数量同全国医院床位数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)。
漳州市(全市)中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告2019版
漳州市(全市)中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告2019版报告导读漳州市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告从中等职业教育学校数量,中等职业教育学校专任教师数量,中等职业教育学校在校学生数量等重要因素进行分析,剖析了漳州市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量现状、趋势变化。
本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解漳州市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量现状及发展趋势。
本报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。
漳州市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量数据专题报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍漳州市中等职业教育学校专任教师和在校学生数量真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。
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大连市(全市)中等职业教育学校专任教师数量情况数据解读
报告2019版
前言
本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读大连市中等职业教育学校专任教师数量情况现状及趋势。
大连市中等职业教育学校专任教师数量情况数据解读报告知识产权为发布
方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。
本报告深度解读大连市中等职业教育学校专任教师数量情况核心指标从中
等职业教育学校数量,中等职业教育学校专任教师数量等不同角度分析并对大连市中等职业教育学校专任教师数量情况现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现大连市中等职业教育学校专任教师数量情况价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录
第一节大连市中等职业教育学校专任教师数量情况现状 (1)
第二节大连市中等职业教育学校数量指标分析(均指全市) (3)
一、大连市中等职业教育学校数量现状统计 (3)
二、全国中等职业教育学校数量现状统计 (3)
三、大连市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计 (3)
四、大连市中等职业教育学校数量(2016-2018)统计分析 (4)
五、大连市中等职业教育学校数量(2017-2018)变动分析 (4)
六、全国中等职业教育学校数量(2016-2018)统计分析 (5)
七、全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动分析 (5)
八、大连市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动对比分
析 (6)
第三节大连市中等职业教育学校专任教师数量指标分析(均指全市) (7)
一、大连市中等职业教育学校专任教师数量现状统计 (7)
二、全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计分析 (7)
三、大连市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统
计分析 (7)
四、大连市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)
五、大连市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)
六、全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)
七、全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)
八、大连市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量
(2017-2018)变动对比分析 (10)
图表目录
表1:大连市中等职业教育学校专任教师数量情况现状统计表 (1)
表2:大连市中等职业教育学校数量现状统计表 (3)
表3:全国中等职业教育学校数量现状统计表 (3)
表4:大连市中等职业教育学校数量占全国中等职业教育学校数量比重统计表 (3)
表5:大连市中等职业教育学校数量(2016-2018)统计表 (4)
表6:大连市中等职业教育学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)
表7:全国中等职业教育学校数量(2016-2018)统计表 (5)
表8:全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)
表9:大连市中等职业教育学校数量同全国中等职业教育学校数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)
表10:大连市中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)
表11:全国中等职业教育学校专任教师数量现状统计表 (7)
表12:大连市中等职业教育学校专任教师数量占全国中等职业教育学校专任教师数量比重统计表 (7)
表13:大连市中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)
表14:大连市中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%).8 表15:全国中等职业教育学校专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)
表16:全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)
表17:大连市中等职业教育学校专任教师数量同全国中等职业教育学校专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)。