小学数学拓展练习题含答案
苏教版数学四年级上册第六单元拓展练习
苏教版数学四年级上册第六单元拓展练习
1、口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意抽取一块橡皮,抽取到()橡皮的可能性大;如果想使两种颜色的橡皮被抽取的可能性相等,需要再往袋中放入()块()橡皮;如果想使抽取黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块()橡皮。
2、盘子里放着3个苹果、5个橘子、2个桃子、7个梨,小明随便拿出1个水果,有()种可能,拿到()的可能性最小,要让拿到这种水果的可能性最大,至少还要加()个。
3、红红和明明玩游戏,从分别写有3、
4、
5、6的4张数卡中每次抽2张,和是双数算红红赢,和是单数算明明赢,这个游戏规则()。
(填“公平”或“不公平”)
4、小亮和贝贝两人各有一枚骰子,两人同时掷骰子,游戏规则是向上的两个数
(2)若将游戏规则改为面向上两个数相同小亮得1分,不同贝贝得1分,这个游戏规则对双方还公平吗?
(3)按(2)中的游戏规则玩游戏,对谁有利?无利的一方一定会输吗?(4)抛到点子和是几的可能性最大?点子和是几的可能性最小?
5、一个布袋里有外形一样的5支白粉笔和3支红粉笔。
每次抽取一支,抽取的粉笔不放回布袋里。
至少要抽取多少次,就能保证一定会抽取到红粉笔?
6、饲养员小王在自家庭院里饲养了鸭子和山羊共40只,它们的脚数一共108只。
小王养的鸭子、山羊各有多少只?。
四年级(下册)数学扩展专题练习平均数练习含答案全国通用
第六讲平均数简单平均数[同步巩固演练]1、一次数学考试.第一组的七名同学得分分别为、、、、、、.则第一组同学的平均分是多少分?2、四年级数学测验.第二小组同学的得分情况为:人得分.人得分.人得分.人得分.这个小组的平均成绩是多少?3、有两块小麦实验田.平均亩产是千克.第一块实验田共有亩.平均亩产是千克.第二块实验田共有亩.平均亩产是多少千克?4、学校去商店买商品.买类商品共件.买类商品共件.两类商品的平均价格为元.类商品比类商品的平均价格低元.问两类商品的平均价格各是多少元?5、已知甲、乙、丙、丁四个数的平均数是.甲、乙两数的平均数是.求丙、丁两数的平均数。
6、小强上山时的速度是每小时千米.下山时的速度是每小时千米.那么.他在上下山全程中的平均速度是每小时多少千米?[能力拓展平台]、个数、、、、.每次去掉一个数.将其余个数求平均数.这样计算了次.得到下面个数:、、、、.求、、、、五个数的平均数。
2、本学期自然课进行五次测验.小明的成绩是第二次比第一次多分.第三次比第二次少分.第四次比第三次多分.前四次的平均成绩是分.第五次比第四次少分.那么全学期五次测验的平均成绩是多少?3、甲、乙、丙三组的人数分别是人、人、人.某次数学测验中.甲组的平均分是分.乙组的平均分是分.三个组的总平均分是分.求丙组的平均分。
、个人参加数学竞赛.个人的总平均分是分.前人的平均分是分.后人的平均分是分.那么第人和第人的平均分是多少?4、有四个数.每次选取其中三个数算出它们的平均数.再加上另外一个数.用这种方计算了四次.分别得到以下四个数:、、、.那么原来四个数的平均数是多少?5、甲、乙、丙、丁个人体重各不相同.其中有两人的平均体重与另外两个人的平均体重相等.甲与乙的平均体重比甲与丙的平均体重少千克.乙与丙的平均体重是千克.求甲、乙、丙、丁四人的平均体重?平均数与个别数[同步巩固演练]1、若甲、乙两个数的平均数是.甲数等于.则乙数等于多少?2、王成期中考试语文、外语、自然的平均成绩是分.数学成绩公布后.他平均成绩提高了分.王成数学考了多少分?3、已知甲、乙、丙三个数的平均数是.甲、乙、丙、丁四个数的平均数是.丁数是多少?、每次考试满分是分.小明次考试的平均成绩是分.为了使平均成绩尽快达到分(或更多).他至少再要考次。
小学五年级数学 拓展应用题 例题+练习 带详细答案
小学五年级数学拓展应用题(带答案)例题一、甲、乙两工人生产同样的零件,原计划每天共生产700个。
由于改进技术,甲每天多生产100个,乙的日产量提高了1倍,这样二人一天共生产1020个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件?解答:二人实际每天比原计划多生产1020-700=320(个)。
这320个零件中,有100个是甲多生产的,那么320-100=220(个)就是乙日产量的1倍,即乙原来的日产量,甲原来每天生产700-220=480(个)。
练习一1、工厂里有2个锅炉,原来每月烧煤5.6吨。
进行技术改造后,1号锅炉每月节约1吨煤,2号锅炉每月烧煤量减少了一半,现在每月共烧煤3.5吨。
原来两个锅炉每月各烧煤多少吨?解答:一共节约:5.6-3.5=2.1(吨)2号节约:2.1-1=1.1(吨)2号原来每月:1.1+1.1=2.2(吨)1号原来每月:5.6-2.2=3.4(吨)2、甲、乙两人生产同样的零件,原计划每天共生产80个。
由于更换了机器,甲每天多做40个,乙每天生产的是原来的4倍,这样二人一天共生产零件300个。
甲、乙原计划每天各生产多少个零件?解答:一共多生产:300-80=220(个)乙每天多做:220-40=180(个)乙原来每天:180÷(4-1)=60(个)甲每天原来:80-60=20(个)3、甲、乙两队合挖一条水渠,原计划两队每天共挖100米,实际甲队因有人请假,每天比计划少挖15米,而乙队由于增加了人,每天挖的是原计划的2倍,这样两队每天一共挖了150米。
求两队原计划每天各挖多少米?解答:每天一共多挖:150-100=50(米)乙每天多挖:50+15=65(米)乙原来每天:65米甲原来每天:100-65=35(米)例题二、把一根竹竿插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿倒转过来插入水底,这时,竹竿湿的部分比它的一半长13厘米。
求竹竿的长。
解答:因为竹竿先插了一次,湿了40厘米,倒转过来再插一次又湿了40厘米,所以湿了的部分是40×2=80(厘米)。
小学数学五年级上册期末分类拓展练习题
第一单元:小数乘法1.在□里填上适当的数。
□□.7 □.□9×8 ×□101 .68.672.要使下面各式的积符合要求,括号里可以填几?4.6×()>4.6 4.6×()<4.6 0.725×()=0.725 ()×0.56>0.56 3.声音在海水中的传播速度是1530米/秒,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,探测船发出的声音信号0.4秒被探测仪器收回。
海底障碍物到探测船舱底的距离是多少米?4.下面各题的积哪些小于1?在括号里画“√”。
A.1.01×0.68()B.0.68×0.98()B.0.68×2.1 ()C.6.8×0.04 ()5.用简便方法计算下面各题。
4.2×8.3+59×0.83-0.83(7.6-4.9)×3.1+6.9×2.76.小明最近看到一条通知:妈妈问小明:“咱家每月生活和取暖用气约450米3,你算一算,咱家在取暖季节里,要花费多少钱?根据这一政策,咱家能节约多少钱?”请你帮小明算一算。
7.某市规定三口之家每月用水标准是6吨,每吨水费是3.7元。
超过规定用水量每吨7元。
张浩一家三口六月份交水费64.2元,这个月超过规定用水量多少吨?第二单元:位置1.Arduino是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台。
可以通过Arduino的编程来编写程序,制作电子产品。
如图是通过Arduino控制8×8点阵LED 屏幕上的一个点A(3,7)、B(4,7)、C(5,7)D(6,7)、E(6,6)、F(6,5)、G(6,4)、H(6,3)、I(6,2)会形成了一个数字,那么这个数字是()通知根据上级指示,平时居民使用天然气按2.05元/米3收费,现有一优惠政策:在取暖季节(11月15日至3月15日)里,使用天然气的用户按1.95元/米3收费。
小学数学 专题 盈亏问题 例题+练习 带详细答案
小学数学拓展专题盈亏问题(带答案)例题一、某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生,则男生为总数的一半;如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一半。
乒乓球队共有多少名学生?解答:(1)由“少一个女生,增加一个男生,则男生为总人数的一半”可知:女生比男生多2人;(2)“少一个男生,增加一个女生”后,女生就比男生多2+2=4人,这时男生为女生人数的一半,即现在女生有4×2=8人。
原来女生有8-1=7人,男生有7-2=5人,共有7+5=12人。
练习一1、学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔增加8盒,两种粉笔就同样多;如果再买10盒白粉笔,白粉笔的盒数就是彩色粉笔的5倍。
学校买来两种粉笔各多少盒?解答:白比彩多:10+8=18(盒)如果再买10盒白粉笔,此时白比彩多:18+10=28(盒)此时彩色粉笔:28÷(5-1)=7(盒)原来白粉笔:7x5-10=25(盒)原来彩粉笔:7盒2、操场上有两堆货物,如果甲堆增加80吨,乙堆增加25吨,则两堆货物一样重;苦甲、乙两堆各运走5吨,剩下的乙堆正好是甲堆的3倍。
两堆货物一共有多少吨?解答:原来甲比乙少:80-25=55(吨)此时的甲:55÷(3-1)=27.5(吨)一共:27.5x4+10=120(盒)3、五(1)班的优秀学生中,若增加2名男生,减少1名女生,则男、女生人数同样多;若减少1名男生,增加1名女生,则男生是女生的一半。
这些优秀学生中男、女生各多少人?解答:原来女生比男生多:1+2=3(名)此时女生比男生多:3+1+1=5(名)此时男生:5÷(2-1)=5(名)原来男生:5+1=6(名)原来男生:6+3=9(名)例题二、幼儿园老师拿出苹果发给小朋友。
如果平均分给小朋友,则少4个;如果每个小朋友只发给4个,则老师自己也能留下4个。
有多少个小朋友?共有多少个苹果?解答:如果平均分给小朋友,则少4个,说明小朋友人数大于4;如果每个小朋友只发给4个,则教师也能留下4个,说明每人少拿若干个,就少拿4+4=8个苹果。
小学数学思维拓展一二年级训练题50题附答案
小学一年级数学思维训练50题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
苏教版四年级数学课本练习及拓展练习
第1题到第17题(通源小学集团)班级:姓名:1. 原题:比较下面3个玻璃杯的容量,你发现了什么?①②③我的发现:创编题:小明用下面的方法量瓶里剩下的果汁大约是()毫升。
A 50毫升B 75毫升C 100毫升D 150毫升2. 原题:创编题:一个洗脸盆大约能装水()A 1升B 10升C 100升D 1000毫升3.原题:创编题:在数字后面填上“升”或“毫升”2()5()60()4原题:说说每种饮料各多少瓶正好1升?()瓶()瓶()瓶创编题:一盒牛奶的净含量是195毫升,大约()盒牛奶的净含()升。
量是1升,每瓶牛奶的净含量大约是()5.原题:倒出100毫升饮料数一数你()口才能喝完,再算一算一口大约喝了()毫升。
创编题:3升的水,用容量为500毫升的瓶来装,可以装()瓶;用容量为400毫升的瓶来装,全部倒完至少要准备()个这样的瓶子。
6.原题:下面容器的容量各是多少毫升?在合适答案的右边画“√”。
7. 原题:创编题:看图在括号里填“升”或“毫升”。
一个热水瓶大约装水2(),一个奶瓶有牛奶大约200( )一个油杯里大约有油500( ) 一个水桶有水大约10( )。
8.原题:选择正确的答案序号填在括号中。
A. 400毫升B.80升 C. 10毫升D. 5升9.原题:( )毫升( )毫升 ( )毫升 ( )毫升创编题:一个量杯中装有300毫升水,倒入一杯牛奶后水面升到500毫升,一杯牛奶是( )毫升,再倒入同样的一杯牛奶后水面升至( )毫升,这时量杯中的液体比1升( )(填“多”或“少”),“多”或“少”( )毫升。
10.原题:在○里填“﹥”“﹤”或“=”。
900毫升○1升 6升○6000毫升3000毫升○2升500毫升十分之一升○10毫升11. 原题:你还能提出什么问题?创编题:一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。
【规格】每瓶120毫升【用法用量】口服,每日3次7岁以上儿童:每次15∽30毫升3∽7岁儿童:每次5∽10毫升⑴这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用吗?⑵7岁以上的儿童服用3天最少要多少毫升?最多要多少毫升?12. 例1的算理:每20副打一包。
小学一年级数学下册各单元拓展练习题(人教版)
小学一年级下学期数学各单元拓展练习题(人教版)第一单元一、看一看,说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的()面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面.3.小狗在第二层的最( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说,填一填。
1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。
2.把书按从前往后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.名同学站在( )排,5名同学站在( )排。
2.小方站在第( )排,从( )数第一个。
3.小明的( )边有3名同学, ( )边有1名同学。
四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台-厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼-卜。
玲玲家住在第()层,桐桐家住在第()层,宁宁家住在第()层。
六、想想,看看,填填.人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。
说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下"这样的词。
电视机,上面有花瓶……3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。
A、我不是最后,我后面还有—个人.B、当我跑过终点时,没有选手在我前向.C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点.D、我不是最后一个。
第二单元一、口算6+7=12-7= 7+8=14-8=9+6= 16—8=5+6=12-8=9+5=13—7=11—4= 14—6=二、在()里填数三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×"。
1.13-6=5( ) 2.15-7=9( ) 3.11-2=9( ) 4.6+9=15()5.16+4=20( ) 6.13-9=5( )7.18-7=9()8.11-6=5()9.16-8=8( )四、看图列式六、填空1.15比( )多3. 2. ( )比12少5。
北师大版2023-2024三年级数学上册思维拓展训练题(附答案)
北师大版2023-2024三年级数学上册思维拓展训练题(附答案)1.妈妈买了15条红鲤鱼和12条黑鲤鱼,把它们放到3个鱼缸里,平均每个鱼缸里放多少条?2.买杯子。
(1)买一个陶瓷杯和一个塑料杯,一共需要多少元?(2)丽丽买了一个玻璃杯,付给售货员20元,找回6.4元,一个玻璃杯多少元?3.图书馆星期六上午借出263本图书,下午借出的图书比上午多128本,图书馆星期六上午和下午一共借出多少本图书?4.如果要装1000箱饮料,6辆货车能装完吗?5.用一根铁丝可以围成边长是7厘米的正方形。
如果用同样长的铁丝围成一个长是9厘米的长方形,围成的长方形的宽是多少厘米?6.一艘船上午9时30分从甲港出发,下午3时30分到达乙港,这艘船从甲港到乙港用了多长时间?7.这本《儿童故事》有220页,笑笑每天看25页,看了一个星期,还剩多少页没有看?8.跑步可以锻炼身体,增强体质,早晨大课间活动,同学们都要沿着学校长65米,宽35米的操场跑3圈,同学们每天要跑多少米?9.森林公园的一角有一座假山,围绕假山有一条小路(如图),这条小路长多少米?10.2021年是红军长征胜利85周年,学校举行了“缅怀革命先烈,传承红色基因”读经典活动,活动期间,依依第一周读了387页,第二周读的页数比第一周的2倍少59页,依依第二周读了多少页?11.三年级有男生165人,女生比男生少10人。
学校组织三年级学生去社区开展社会实践活动,如果每8人分成一个小组,可以分成多少个小组?12.一本练习本比一把三角尺贵多少钱?13.王伯伯摘了141个西瓜,每个纸箱装7个,19个纸箱够装吗?14.星光小学4名老师带领123名学生参观博物馆,买门票一共需要多少元?15.在疫情期间,某爱心家长向学校捐赠了322瓶洗手液,捐赠的“84”消毒液的数量比洗手液少197瓶,该爱心家长一共捐赠了多少瓶洗手液和“84”消毒液?16.一辆汽车上午10时从甲地出发,当日下午3时25分到达乙地,这辆汽车从甲地到乙地用了多长时间?17.小猴子摘了100个桃子,送给小伙伴们64个,剩下的它6天吃完,小猴子平均每天吃多少个桃子?18.《太空历险记》共135页,笑笑看了一星期还剩58页,她平均每天看多少页?19.(1)买一盒儿童牙膏比买一盒白兔牙膏便宜多少钱?(2)淘气身上有20元,买两盒牙膏,可以怎样买?分别需要多少钱?20.新民小学原来有45本《童话故事》,又买来18本。
小学三年级下册数学(应用题)拓展提高练习(含答案)
小学三年级下册数学拓展提高应用题练习集锦一.应用题1.三年级全体师生去公园玩,共565人,分成5个组,平均每组有几人?先估一估商是几位数,再算一算。
2.冬冬看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,请问,冬冬第一天看的多是第二天看的多?3.一个长方形的纸,长6分米,宽4分米,剪下一个最大的正方形之后,剩下纸片的面积是多少平方分米?4.四个同样大小的正方形拼成了一个面积为100平方厘米的长方形,这个长方形的周长是多少?5.三年级一班去公园玩,共64人,分成4个组,平均每组有几人?6.有96个茶杯,每6个装1盒,可以装多少盒。
7.老师将84个香蕉平均分给7个同学,每人分几个?8.体育用品厂有84个羽毛球要包装,每桶装羽毛球6个。
这些羽毛球最多能装多少桶?9.三年级一班去农场劳动,共84人,分成4个组,平均每组有几人?10.有32个茶杯,每6个装1盒,可以装多少盒,还剩几个。
11.妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?12.一条裤子原价75元,“五一”期间商城举行优惠活动,买了12条。
爸爸用了多少钱?13.学校一共买了20张电脑桌,每张电脑桌120元。
应再付多少钱?14.玩具厂生产了一批玩具,每天可以生产145件,5天完成。
但是为了赶进程要3天完成,实际上每天生产多少件?15.一个工厂要包装茶杯,原计划每天包装220箱,需要4天,实际上5天才完成,实际上每天可以装几箱?16.一个工程队挖隧道,原计划每天挖113米,需要8天完成,结果4天完成了,实际每天挖多少米?17.老师把全年级同学分成5组去春游,每组102人,后来改成6组,每组几人?18.我校举行爱心一日捐活动,三年级7个班共捐款675元,平均每个班捐款多少元?还余多少元?19.有320个茶杯,每6个装1盒,可以装多少盒?还剩几个?20.花店里有767枝康乃馨,每8枝扎一束,可以扎成几束?还剩多少枝?21.老师将109个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?验算一下。
小学数学拓展练习题含答案
小学数学拓展练习题(数学)1.计算 =⨯⨯20001004.001992.0_________。
2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字(下图)。
从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排起来,可以得到不同的一位数、二位数、三位数。
请你将其中的素数都写出来。
3.有一个班的同学去划船.他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人.问:这个班共有多少同学4.在下图的七个圆圈内各填一个数,要求每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数。
现在已经填好两个数,那么x=5.一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么这样的整数中最小的是6.下图是一张道路图,每段路上的数字是小王走这段路所需的分钟数。
请问小王从A 出发走到B ,最快需要几分钟7.在下面四个算式中,得数最大的是 :( )①20)191171(⨯+ ②30)291241(⨯+ ③40)371311(⨯+ ④ 50)471411(⨯+ 8.有三堆砝码,第一堆中每个法码重3克,第二堆中每个砝码重5克,第三堆中每个砝码重7克。
请你取最少个数的砝码,使它们的总重量为130克写出的取法:需要多少个砝码其中3克、5克和7克的砝码各有几个9. 在一个圆圈上有几十个孔(不到100个),如图。
小明像玩跳棋那样,从A 孔出发沿着逆时针方向,每隔几个孔跳一步,希望一圈以后能跳回到A 孔。
他先试着每 隔2孔跳一步,结果只能跳到B 孔。
他又试着每隔4孔跳一步,也只能跳到B 孔。
最后他每隔6孔跳一步,正好跳回到A 孔。
你知道这个圆圈上共有多少个孔吗10.一串数排成一行,它们的规律是这样的:头两个数都是1,从第三个数开始,每一个数都是前两个数的和,也就是:1,2,3,5,8,13,21,34,55,问:这串数的前100个数中(包括第100个数)有多少个偶数11.学校早晨6:00开门,晚上6:40关门。
下午有一同学问老师现在的时间,老师说:从开校门到现在时间的13,加上现在到关校门时间的14,就是现在的时间。
小学奥数小升初数学常考题型拓展鸡兔同笼练习题类型全附答案
四年级鸡兔同笼问题练习题1.六年级二班全体同学,植树节那天共栽树180棵,平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?2.鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只。
问:鸡、兔各有几只?3.自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米。
问:长9千米的路段有多少个?4.有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只?5、某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分。
小华得了76分,问他做对几题?6. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张?7、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?8、红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人?9、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条?10、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?11、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只?12、某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分。
小华参加了这次竞赛,得了64分。
问:小华做对几道题?答案1、180-3×4=168(棵)168÷(5+3)=21(组)21+4=25(人)女生男生:21人2、100-86=14(条)14÷2=7(只)兔100-7×4=72(条)72÷(2+4)=12(组)(1组里有1鸡1兔)兔:7+12=19(只)鸡:12只3、假设全是9千米的路段:9×20=180(千米)220-180=40(千米)40÷(14-9)=8(段) 14千米路段20-8=12(段) 9千米路段4、18÷2=9(只)兔5、假设全做对:5×20=100(分)100-76=24(分)24÷(5+1)=4(道)错题20-4=16(道)对题6、假设全部在单打:12×2=24(人)34-24=10(人)10÷(4-2)=5(张)双打12-5=7(张)单打7、假设全是鸡2×100-80=120(只)兔:120÷(2+4)=20(只)鸡:100-20=80(只)8、135+5+7=147(人)147÷3=49(人)(2班)49-5=44(人)(1班)49-7=42(人)(3班)9、假设全是大船:6×10=60(人)60-42=18(人)18÷(6-4)=9(只)小船10-9=1(只)大船10、假设全是鸡:20×2=40(脚)44-40=4(脚)4÷(4-2)=2(只)兔20-2=18(只)鸡11、274-26×2=222(脚)222÷(2+4)=37(组)37+26=63(只)鸡63-26=37(只)兔12、假设全做对:20×5=100(分)100-64=36(分)36÷(5+1)=6(道)错题20-6=14(道)对题。
小学二年级数学拓展智力练习题(附答案)
小学二年级数学拓展智力练习题(附答案)1.一根木棍锯一次变成两段。
XXX锯了6次,现在有多少段?答案:2的6次方,即64段。
2.一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,剩下9米。
原来这根铁丝多长?答案:原来这根铁丝长18米。
3.用3张十元和2张二十元,一共可以组成多少种币值?答案:一共可以组成4种币值,分别为40元、30元、20元和10元。
4.用1、2、3能组成多少个不同的三位数?答案:一共可以组成27个不同的三位数。
5.XXX参加数学竞赛,共有10道赛题。
规定答对一题给十分,答错一题扣五分。
XXX十题全部答完,得了85分。
XXX答对了几题?答案:XXX答对了9题。
6.有35颗糖,按淘气、笑笑、XXX、XXX的顺序,每人每次发一颗。
想一想,谁分到最后一颗?答案:最后一颗糖是XXX分到的。
8.30名学生报名参加艺术研究小组。
其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?答案:两个组都参加的有17人。
9.16 + 16 + 16 + 8 = () ×()。
答案:4 × 10.10.已知:○ + □ = 15,○ - □ = 1.那么○ = ()□ = ()。
答案:○ = 8,□ = 7.11.一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有()支笔。
(每人1支)答案:最少有8支笔。
12.确定一个顶点,可以画()个角。
一个角的两条边延长,这个角的大小()。
答案:可以画3个角。
一个角的两条边延长后,这个角的大小仍不变。
13.9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9.答案:这个数是10,9 × 10 = 90.14.13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸。
答案:最少要用4张纸。
15.一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量。
请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量?答案:一只桔子的重量等于4只草莓的重量。
【小学数学】数学三年级上册西师大版3辨认方向练习题(含答案)
小学三年级数学(上)《辩认方向》练习题
一、基础训练。
1、说一说:小东、小明、玲玲和兰兰4 人的家各在花池的什么方向。
2、蚂蚁回家
(1)小蚂蚁回家,先向()方,再向()方,最后向()方到家。
(2)大蚂蚁回家,先向()方,再向()方,最后向()方到家。
3、想一想,填一填。
(1)火车站到学校:从火车站出发先向()走到银行,再向()走到学校。
(2)电影院到银行:从电影院出发,先向()走到学校,再向()走到银行。
二、巩固训练。
4、说说公交车从体育馆出发到动物园,向各站点行驶的方向。
三、拓展训练。
5、想一想,填一填。
我家的东北方有(),
我家的东南方有()
我家的西北方有()
我家的西南方有()
6、“四面八方”是什么意思,你还知道哪些文章或书中用了这个成语?
附参考答案
一、基础训练。
1、小东家在花池的北方,小明家在花池的南方,玲玲家在花池的西方,兰兰家在花池的东
方。
2、(1)东北,西北,东北;(2)西北,东北,西北;
3、(1)东,东北,东南;(2)西北,西南;
二、巩固训练。
从体育馆出发向东北方到学校,然后向东南方到邮局,接着向南方到森林公园,
最后向西方到动物园。
三、拓展训练。
5、略
6、四面:指东、南、西、北,八方,东,东北,北,西北,西,西南,南,东南,
略。
【奥数专项练习】人教版小学数学五年级上册奥数思维拓展《追及问题》一专项练习(含答案与解析)
人教版小学数学五年级上册奥数思维拓展第三讲追及问题一、选择题1.小王、小李沿着400米的环行跑道跑步。
他们同时从同一地点出发,同向而行。
小王每分钟跑280米,小李每分钟跑240米,经过()分钟后小王第二次追上小李。
A.10B.15C.20D.302.4点钟后,从时针与分针第一次成90︒角,到时针与分针第二次成90︒角时,共经过()分钟(答案四舍五入到整数)。
A.60B.30C.40D.333.一个人在河中游泳,逆流而上。
在A处将帽子丢失,他向前游了20分钟后,才发现帽子丢了。
他立即返回去找,在离A处20千米的地方找到了帽子,则他返回来追帽子用了多少分钟?()A.20分钟B.30分钟C.40分钟D.50分钟4.狗跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离狗跑7步,现在狗已跑出30米,马开始追它。
问:狗再跑多远,马可以追上它?()A.650米B.700米C.600米D.750米5.一条街上,一个骑车人和一个步行人同向而行,骑车人的速度是步行人的3倍,每个隔10分钟有一辆公交车超过一个行人。
每个隔20分钟有一辆公交车超过一个骑车人,如果公交车从始发站每隔相同的时间发一辆车,那么间隔几分钟发一辆公交车?()。
A.10B.8C.6D.46.甲、乙二人速度的比是3:5。
他们从一条“健身步道”的A、B两点同时出发,如果同向而行,12分钟后乙追上甲;如果相向而行,()分钟后相遇?A.1B.3C.5D.87.甲步行每分钟行80米,乙骑自行车每分钟行200米,二人同时同地相背而行3分钟后,乙立即调头来追甲,再经过()分钟乙可追上甲。
A.6B.7C.8D.108.苹苹与妈妈一起去广场跑步。
苹苹绕广场跑一圈,需要5分钟,妈妈绕广场跑一圈,需要8分钟。
如果两人同时同地出发,同向而行,()分钟后苹苹超过妈妈一整圈。
A.113B.403C.4013D.1340二、填空题9.某人跑步的速度为2米/秒,一列火车从他后面驶来,超过他用了10秒,已知火车长160米,这列火车的速度是( )米/秒。
小学二年级数学50道思维训练题含答案
小学二年级数学50道思维训练题含答案01、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?▣答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。
02、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?▣答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁)03、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?▣答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人)04、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?▣答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页)05、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?▣答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人)06、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?▣答:男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人)07、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?▣答:9+1=10(朵)08、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?▣答:2+2+2+2+2-1=9(个)09、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?▣答:9+5-2=12(本)10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?▣答:数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人)11、小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?▣答:8+4=12(块)12、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?▣答:6+5=11(支)13、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?▣答:8+8=16(人)14、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?▣答:大华有10-2=8(张),小刚有10+2=12(张),12-8=4(张)15、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?▣答:5+4-6=3(条)16、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。
小学数学二年级下册思维拓展练习题(共60题)
二年级数学下册思维拓展训练题1班级考号姓名总分1、在长25米的一条路两边栽树,从一端起,每隔5米栽1棵树,路的两头都栽,一共要栽多少棵树?2、小张有20张邮票,小黄有10张邮票,小张给小黄()张邮票,两人的邮票就同样多。
3、一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?4、二年级给一年级9本书后,两个年级的书就同样多。
二年级的书原来比一年级多多少本?5、小东和小梅踢毽,小梅三次一共踢了81下,小东第一次和二次都踢了26下,小东要想超过小梅,他第三次最少要踢多少下?6、 10.老师给10个同学发铅笔。
每人发3支还剩下一些,每人发4支又不够。
剩下的和不够的同样多,有多少支铅笔?7、○、△、☆分别代表什么数?(1)○+○+○=18 (2)△+○=14 (3)☆+☆+☆+☆=20○=()△=()☆=()8、在下面的式子里,△、☆各代表什么数?△+△+△+☆+☆=22 ☆+☆+△+△+△+△+△=30△=()☆=()9、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=()○=()10、△+△+△+△=20 ○+○+○=12 ☆+☆+☆=18△=()○=()☆=()11、☆+☆+☆+△+△=32 △+△+△+☆+☆+☆=36☆=()△=()12、△+△+○+○=26 △+△+○+○+○+○=40○=()△=()13、大+家+家=10 大+大+家=8大=()家=()14、鸡+猫=27 鸡+狗=30 猫+狗=31鸡=()狗=()猫=()15、兴+兴+兴+趣+趣=25 兴+趣=12兴=()趣=()16、你能找到这些数的排列规律吗?找到以后在括号里填出合适的数。
(1)5、10、15、20、25、()、()、()。
(2)1、3、5、7、9、11、()、()、()。
(3)3、6、9、12、15、18、()、()、()。
(4)2、4、8、16、32|()(5)64、56、48、40、()、()、()。
17、小红看一本书,已经看了136页,还有89页没有看,这本书有多少页?18、同学们去郊游,一年级去了97人,二年级去了105人,三年级去的人数与一年级同样多,三个年级一共去了多少人?19、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。
六年级数学思维拓展训练题2套(附答案及解析)多练习提升思维能力
六年级数学思维拓展训练题2套(附答案及解析),多练习提升思维能力!六年级数学思维训练题11、两个相同的瓶子装满酒精溶液。
一个瓶中酒精与水的比2︰3,另一个瓶中酒精与水的比是3︰5,若把两瓶酒精溶液混合,混合后酒精与水的比是多少?分析与解答:因为两个瓶子相同,可以分别求出每个瓶中酒精占瓶子容积的几分之几,在求出混合后酒精和水各占容器容积的几分之几,即可求出混合后酒精与水的比。
2、某饮料店有一桶奶茶,上午售出其中的25%,下午售出30升,晚上售出剩下的10%,最后剩下的奶茶再减6升刚好半桶,问一桶奶茶共有多少升?【考点】L6:分数和百分数应用题【分析】设一桶奶茶共有a升,则晚上售出(a﹣25%a﹣30)×10%,此时剩下(a﹣25%a﹣30)×(1﹣10%),对应着50%a+6,列出方程求解。
【解答】解:设一桶奶茶共有a升(a﹣25%a﹣30)×(1﹣10%)=50%a+6(0.75a﹣30)×0.9=0.5a+60.675a﹣27=0.5a+60.175a=333、学校里买来了5个保温瓶和10个茶杯,共用了90元钱。
每个保温瓶是每个茶杯价钱的4倍,每个保温瓶和每个茶杯各多少元?分析与解:根据每个保温瓶的价钱是每个茶杯的4倍,可把5个保温瓶的价钱转化为20个茶杯的价钱。
这样就可把5个保温瓶和10个茶杯共用的90元钱,看作30个茶杯共用的钱数。
解:每个茶杯的价钱:90÷(4×5+10)=3(元)每个保温瓶的价钱3×4=12(元)答:每个保温瓶12元,每个茶杯3元。
4、某工地运进一批沙子和水泥,运进沙子袋数是水泥的2倍。
每天用去30袋水泥,40袋沙子,几天以后,水泥全部用完,而沙子还剩120袋,这批沙子和水泥各多少袋?分析与解:由己知条件可知道,每天用去30袋水混,同时用去30×2袋沙子才能同时用完。
但现在每天只用去40袋沙子,少用(30×2-40)袋,这样オ累计出120袋沙子。
37 差倍问题(思维拓展专项练习)小升初数学专项培优(通用版含解析)
差倍问题(思维拓展提高卷)六年级下册小升初数学专项培优卷(通用版)一.选择题(共20小题)1.亮亮植树的棵数是明明的3倍,亮亮给明明4棵后,他们两人植树的棵数就一样多了,亮亮植树()A.2B.4C.122.五年级图书角的故事书比漫画书多69本,故事书的本数是漫画书的2.5倍,漫画书有多少本?能正确说明题目意思的选项是()A.B.C.3.甲、乙两个数的差是3.6,甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,那么甲数是()A.0.4B.4C.40D.0.044.一个小数扩大3倍后得到的数比原数大7.2,原来的小数是()A.21.6B.3.6C.2.45.五年级同学参加周末社团活动,参加篮球社团的人数是参加书法社团的2.5倍,如果把参加篮球社团中的18人调到书法社团,则两个社团人数就一样多。
原来参加书法社团有()人。
A.12B.18C.24D.306.在读书活动中,王老师买了一些书送给爱读书的学生,比30本多,比40本少,每人分的本数和人数相等。
王老师买了()本书。
A.25B.32C.367.哥哥的钱数是妹妹的两倍,如果哥哥拿4元钱给妹妹,那么兄妹俩的钱数就一样多.妹妹原来有()元钱.A.2B.4C.8D.168.一个两层的书架,上层放书的数量是下层的4倍,上层比下层多放了48本书,下层放()本书。
A.12B.16C.48D.649.甲瓶有果汁600克,乙瓶有果汁1千克,应从乙瓶向甲瓶倒()克,两瓶果汁就一样重.A.400B.300C.22310.有甲、乙两桶油,如果给甲再注入15升油,两桶油就同样多;如果给乙桶再注入145升油,乙桶的油就是甲桶的3倍.原来乙桶油有多少升?正确算式是()A.(145+15)÷(3+1)+15B.(145+15)÷(3﹣1)+15C.(145﹣15)÷(3+1)+15D.(145﹣15)÷(3﹣1)+1511.甲数是x,乙数是甲数的5倍,甲、乙两数的差是()A.4x B.5x C.2x D.3x12.甲、乙两数都是8的倍数(甲≠乙),它们的差()是8的倍数。
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小学数学拓展练习题(数学)1.计算 =⨯⨯20001004.001992.0_________。
2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字(下图)。
从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排起来,可以得到不同的一位数、二位数、三位数。
请你将其中的素数都写出来。
3.有一个班的同学去划船.他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人.问:这个班共有多少同学?4.在下图的七个圆圈内各填一个数,要求每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数。
现在已经填好两个数,那么x=?5.一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么这样的整数中最小的是?6.下图是一张道路图,每段路上的数字是小王走这段路所需的分钟数。
请问小王从A 出发走到B ,最快需要几分钟?7.在下面四个算式中,得数最大的是 :( ) ①20)191171(⨯+②30)291241(⨯+ ③40)371311(⨯+ ④ 50)471411(⨯+ 8.有三堆砝码,第一堆中每个法码重3克,第二堆中每个砝码重5克,第三堆中每个砝码重7克。
请你取最少个数的砝码,使它们的总重量为130克写出的取法:需要多少个砝码?其中3克、5克和7克的砝码各有几个?9. 在一个圆圈上有几十个孔(不到100个),如图。
小明像玩跳棋那样,从A 孔出发沿着逆时针方向,每隔几个孔跳一步,希望一圈以后能跳回到A 孔。
他先试着每 隔2孔跳一步,结果只能跳到B 孔。
他又试着每隔4孔跳一步,也只能跳到B 孔。
最后他每隔6孔跳一步,正好跳回到A 孔。
你知道这个圆圈上共有多少个孔吗?10.一串数排成一行,它们的规律是这样的:头两个数都是1,从第三个数开始,每一个数都是前两个数的和,也就是:1,2,3,5,8,13,21,34,55,问:这串数的前100个数中(包括第100个数)有多少个偶数?11.学校早晨6:00开门,晚上6:40关门。
下午有一同学问老师现在的时间,老师说:从开校门到现在时间的13,加上现在到关校门时间的14,就是现在的时间。
那么现在的时间是下午?12.一个正方形(如图),被分成四个长方形,它们的面积分别是110平方米、15平方米、310平方米和25平方米。
图中的阴影部分是一个正方形,那么阴影部分的面积是多少平方米?13.如图,大圈是400米跑道,由A 到B的跑道长是200米,直线距离是50米。
父子俩同时从A点出发逆时针方向沿跑道进行长跑锻炼,儿于跑大圈,父亲每跑到B点便沿各直线跑。
父亲每100米用20秒,儿子每100米用19秒。
如果他们按这样的速度跑,儿子在跑第几圈时,第一次与父亲再相遇?14.四个小动物换座位.一开始,小鼠坐在第1号位子,小猴坐在第2号,小兔坐在第3号,小猫坐在第4号.以后它们不停地交换位子.第一次上下两排交换.第二次是在第一次交换后再左右两排交换.第三次再上下两排交换.第四次再左右两排交换……这样一直换下去.问:第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上?(参看下图)2.【解】因为三张卡片上的数字和为6,能被3整除,所以用这三个数字任意排成的三位数都能被3整除,因此不可能是质数再看二张卡片的情形。
因为1+2=3,根据同样的道理,用1.2,组成的二位数也能被3整除,因此也不是质数.这样剩下要讨论的二位数只有13、31、23、32这四个了,其中13,31和23都是质数,而32不是质数最后,一位数有三个:1,2,3。
1不是质数,2和3都是质数所以,本题中的质数共有五个:2,3,13,23,31答:共有五个质数:2,3,13,23,31。
3.【解】先增加一条船,那么正好每条船坐6人.然后去掉两条船,就会余下6×2=12名同学,改为每条船9人,也就是说,每条船增加9-6=3人,正好可以把余下的12名同学全部安排上去,所以现在还有12÷3=4条船,而全班同学的人数是9×4=36人【又解】由题目的条件可知,全班同学人数既是6的倍数,又是9的倍数,因而是6和9的公倍数.6和9的最小公倍数是18.如果总数是18人,那么每船坐6人需要有18÷6=3条船,而每船坐9人需要18÷9=2条船,就是说,每船坐6人比每船坐9人要多一条船.但由题目的条件,每船坐6人比每船坐9人要多用2条船.可见总人数应该是18×2=36.答:这个班共有36个人4.6.【解】为叙述方便,我们把每个路口都标上字母,如图a、图b所示首先我们将道路图逐步简化。
从A出发经过C到B的路线都要经过DC和GC。
面从A到C有两条路线可走:ADC需时间14+13=27(分钟);AGC需时间15+11=26(分钟)。
我们不会走前一条路线,所以可将DC这段路抹去。
但要注意,AD不能抹去,因为从A到B还有别的路线(例如AHB)经过AD,需要进一步分析。
由G到E也有两条路线可走:CCE需16分钟,GIE也是16分钟。
我们可以选择其中的任一条路线,例如选择前一条,抹掉GIE。
(也可以选择后一条而抹掉CE。
但不能抹掉GC,因为还有别的路线经过它。
)这样,道路图被简化成图49的形状。
在图b中,从A到F有两条路线,经过H的一条需14+6+17=37(分钟),经过G的一条需15+11+10=36(分钟),我们又可以将前一条路线抹掉(图c)。
图c中,从C到B也有两条路线,比较它们需要的时间,又可将经过E的一条路线抹掉。
最后,剩下一条最省时间的路线(图d),它需要15+11+10+12=48(分钟)。
【又解】要抓住关键点C。
从A到B的道路如果经过C点,那么,从A到C的道路中选一条最省时间的,即AGC;从C到B的道路中也选一条最省时间的,即CFB。
因而从A到B经过C的所有道路中最省时间的就是这两条道路接起来的,即AGCFB。
它的总时间是48分钟。
剩下的只要比较从A到B而不经过C点的道路与道路AGCFB,看那个更省时间。
不经过C点的道路只有两条:①ADHFB,它需要49分钟;②AGIEB,它也需要49分钟。
所以,从A到B最快需要48分钟。
答:最快需要48分钟。
8.【解】为了使问题简化,我们首先分析一下这三堆砝码之间的关系。
很明显,一个3克的砝码加上一个7克的砝码正好等于两个5克的砝码(都是10克),因此,如果用一个3克的砝码和一个7克的砝码去替换两个5克的砝码,砝码的个数及总重量都保持不变.这样一来,我们就可以把5克砝码两个两个地换掉,直到只剩下一个5克的砝码或者没有5克砝码为止。
问题归结为下面两种情形:(1)所取的砝码中没有5克砝码。
很明显,为了使所取的砝码个数尽量少,应该尽可能少取3克砝码.而130克减去3克砝码的总重量应该是7克的倍数。
计算一下就可以知道,取0个、1个、2个、3个、4个、5个3克砝码,所余下的重量都不是7克的倍数。
如果取6个3克砝码,那么130克-3克×6=112克=7克×16。
于是可以取16个7克砝码和6个3克砝码,总共22个砝码(2)所取的砝码中有一个5克的。
那么3克和7克砝码的总重量是130克-5克=125克.和第一种情形类似,可以算出应取2个3克砝码和17个7克砝码,这样总共有17+2+1=20个砝码比较上面两种情形,我们得知最少要取20个砝码。
取法可以就像后一种情形那样:2个3克的,1个5克的,17个7克的,当然也可以用两个5克砝码换掉一个3克和1个7克的砝码,例如可以取5个5克的和15个7克的.9.【解】设想圆圈上的孔已按下面方式编了号:A孔编号为1,然后沿逆时针方向顺次编号为2,3,4,…B 孔的编号就是圆圈上的孔数,每隔2孔跳一步,跳在1,4,7,10,…上。
最后跳到B孔,因此总孔数是3的倍数加1,同样道理,每隔4孔跳一步最后跳到B孔,就意味着总孔数是5的倍数加1;而每隔6孔跳一步最后跳回到A,就意味着总孔数是7的倍数。
如果将孔数减1,那么得数既是3的倍数也是5的倍数,因而是15的倍数。
这个15的倍数加上1就等于孔数,而且能被7整除。
注意:15被7除余1,所以15×6被7除余6,15的6倍加1正好被7整除。
我们还可以看出,15的其他(小于7的)倍数加1都不能被7整除,而15×7=105已经大于100.7以上的倍数都不必考虑,因此,圆圈上总孔数是15×6十1=91答:圆圈上共有91个孔。
10.【解】观察一下已经写出的数就会发现,每隔两个奇数就有一个偶数。
这个规律是不难解释的:因为两个奇数的和是偶数,所以两个奇数后面一定是偶数。
另一方面,一个奇数和一个偶数的和是奇数,所以偶数后面一个是奇数,再后面一个还是奇数。
这样,一个偶数后面一定有连续两个奇数,而这两个奇数后面一定又是偶数,等等。
因此,偶数出现在第三、第六、第九…第九十九个位子上。
所以偶数的个数等于100以内3的倍数的个数,即等于99÷3=33,于是,这串数的前100个数中共有33个偶数。
本题给出的这串数叫做“菲波那西数列”,又叫“兔子数列”。
答:这串数的前100个数中共有33个偶数。
12.13.【解】首先我们要注意到:父亲和儿子只能在由A沿逆时针方向到B这一段跑道上相遇,而且儿子比父亲跑得快,所以相遇时一定是儿子从后面追上父亲.儿子跑一圈所用的时间是19×(400÷100)=76(秒),也就是说,儿子每过76秒到达A点一次。
同样道理,父亲每过50秒到达A点一次。
在从A到B逆时针方向的一段跑道上,儿子要跑19×(200÷100)=38(秒),父亲要跑20×(200+100)=40(秒)。
因此,只要在父亲到达A点后的2秒之内,儿子也到达A点,儿子就能从后面追上父亲。
于是,我们需要找76的一个整数倍(这个倍数是父子相遇时儿子跑完的圈数),它比50的一个整数倍大,但至多大2。
即要找76的一个倍数,它除以50的余数在0到2之间,这试一下就可以了:76÷50余26,76×2÷50余2.正合我们的要求。
(在一般情况下,应该先看看76的倍数除以50的余数有什么规律)因此,在父子第一次相遇时,儿子已跑完2圈,也就是正在跑第3圈答:儿子在跑第3圈时,第一次再与父亲相遇。
14.【解】根据题意将小兔座位变化的规律找出来.可以看出:每一次交换座位,小兔的座位按顺时针方向转动一格,每4次交换座位,小兔的座位又转回原处.知道了这个规律,答案就不难得到了.第十次交换座位后,小兔的座位应该是第2号位子.答:第十次交换座位后,小兔坐在第2号位子.。