五小创新方案
适合学校做的五小活动方案
适合学校做的五小活动方案一、活动主题。
“小发明、小创造、小革新、小设计、小建议——创意无限，校园先行”二、活动目的。
为了激发同学们的创新思维和动手能力，让大家在日常生活和学习中发现问题、解决问题，营造充满创意和活力的校园氛围。
三、活动时间。
[具体活动时间区间，比如：X月X日 X月X日]四、活动对象。
全体在校学生。
五、活动内容与形式。
# （一）小发明。
1. 活动内容。
同学们发挥奇思妙想，创造出以前没有的小物件。
这个小物件得是能解决实际生活或者学习中的某个小麻烦的。
比如说，发明一个能自动整理书本的小架子，只要把乱七八糟的书往那一放，它就能像个小管家一样把书按照大小或者学科分类摆好。
2. 活动形式。
个人或小组（不超过3人）提交发明作品。
可以是实物，也可以是详细的设计方案（如果是设计方案得有清晰的图纸、原理说明等）。
在学校的展览厅设置专门的小发明展示区，让同学们把自己的作品展示出来，旁边附上一张小卡片，写上发明的灵感来源、功能和使用方法。
# （二）小创造。
1. 活动内容。
对现有的东西进行改造，让它有新的功能或者更好用。
就像把普通的笔筒改成一个多功能笔筒，不仅能放笔，还能给手机充电、当小台灯用之类的。
2. 活动形式。
同样以个人或小组形式参赛。
要提交创造前后的对比说明，包括改造的过程、用到的材料和工具等。
举办一个小创造的分享会，让同学们上台讲讲自己是怎么灵机一动进行改造的，就像讲一个有趣的小故事一样。
# （三）小革新。
1. 活动内容。
对学习、生活中的一些传统做法进行革新。
例如，革新学校的值日方式，设计一套更高效、公平的值日方案。
2. 活动形式。
以个人名义提交革新方案。
方案要详细阐述革新的理由、具体操作步骤以及预期的效果。
学校组织评审团，对提交的方案进行筛选，然后在班级里试点推行比较优秀的值日革新方案，看看实际效果怎么样。
# （四）小设计。
1. 活动内容。
设计一些与校园文化、学习、生活相关的东西。
可以是校园文化衫的图案设计，也可以是新的校园绿化布局设计。
工程五小创新活动方案
工程五小创新活动方案一、活动主题。
“小创新，大能量——工程五小创新大作战”二、活动目的。
咱们搞这个活动啊，就是想让咱工程上的小伙伴们把脑袋里那些机灵古怪的想法都掏出来。
不管是让工作更轻松的小窍门，还是能给工程省大钱的好点子，都拿出来亮亮。
这样既能让咱工程干得又快又好，还能让大家觉得工作特有趣，就像在游戏里升级打怪一样。
三、活动主体。
咱们整个工程部门的小伙伴们都能参加，不管你是在工地搬砖（开玩笑啦，是搞现场施工的），还是在办公室画图算数据的，都欢迎。
四、活动时间。
[开始日期] [结束日期]五、活动内容与要求。
# （一）“五小”内容。
1. 小发明。
就是那些以前没有的，被你像变魔术一样捣鼓出来的小玩意儿。
比如说，你发明了一个特别的工具，能让在狭窄空间拧螺丝变得超级容易，就像给螺丝上装了个导航一样。
2. 小创造。
这就是把现有的东西重新组合或者改进，创造出一种新的功能。
像把普通的安全帽加上个能自动检测空气质量的小装置，一到空气不好的地方，它就滴滴响，提醒你戴个口罩啥的。
3. 小革新。
对现有的设备、工艺进行局部的改革，让它变得更厉害。
比如说咱们以前浇灌混凝土的设备，老是有个小毛病，你通过一个小小的改进，就把这个问题解决了，就像给一个爱生病的小孩打了一针，立马就活蹦乱跳了。
4. 小设计。
在工程设计方面有一些独特的、小巧的设计。
比如设计一种新型的建筑结构，既美观又特别结实，就像给房子穿上了一件又好看又坚韧的铠甲。
5. 小建议。
这个最简单啦，就是你对工程管理、施工技术、安全环保等方面提出的那些聪明的小想法。
哪怕是像“咱们工地食堂能不能每周加一次红烧肉”这种跟大家生活工作相关的好建议也行（这个得是真能对工程有帮助的哈，可不是只想着吃哦）。
# （二）要求。
1. 所有的创新必须跟工程相关，你不能说你发明了一个超级无敌的捕蝇器，除非这个捕蝇器是专门为咱工程的卫生防疫用的。
2. 要具有可操作性，你不能说你设计了一个用意念控制的工程机械，虽然这个想法很酷，但是现在实现不了啊，咱还是得脚踏实地一点。
五小创新活动实施方案
5.定期召开活动推进会，了解活动进展，解决活动中存在的问题。
六、活动实施步骤
1.宣传发动：通过各种渠道宣传本次活动，提高员工知晓率和参与度；
2.项目申报：各部门根据活动主题和内容，组织申报创新项目；
3.项目评审：组织专家对申报项目进行评审，确定立项项目；
4.项目实施：各立项项目按照计划开展实施，活动办公室进行定期跟踪；
5.成果总结：对活动成果进行总结、评价和推广；
6.表彰奖励：对优秀创新成果和个人进行表彰和奖励。
七、保障措施
1.加强组织领导，确保活动顺利开展；
2.提供必要的人力、物力、财力支持，保障活动实施；
3.建立健全激励机制，鼓励员工积极参与创新活动；
五小创新活动实施方案
第1篇
五小创新活动实施方案
一、背景分析
随着我国经济社会持续发展，创新已成为驱动企业转型升级的关键因素。为进一步激发员工创新意识，提高企业创新能力，根据我国相关政策及企业实际情况，特制定本实施方案。
二、目标定位
1.提高员工创新意识和创新能力；
2.促进企业内部技术、管理、服务等方面的创新；
九、附则
1.本方案自发布之日起实施；
2.活动解释权归企业所有；
3.各部门可根据本方案制定具体实施细则。
（全文完）
第2篇
五小创新活动实施方案
一、引言
创新是企业发展之魂，为积极响应国家创新驱动发展战略，提高员工创实施方案。
二、活动目标
1.激发员工创新意识，营造创新氛围；
八、预期效果
1.提升员工创新意识和能力，培养一批创新型人才；
2.解决企业关键技术和管理难题，促进企业转型升级；
煤矿五小创新小建议范文
煤矿五小创新小建议范文一、小发明方面。
1. 那矿灯啊，每次下井都得带着，可是这充电的事儿有点麻烦。
咱能不能发明个像手机无线充电那样的矿灯充电座？在井下休息区或者设备存放区，就弄几个这样的充电座。
矿灯往上一放，“啪嗒”一声就开始充电了，既方便又不容易损坏充电接口。
就像给矿灯安排个专属的“小餐厅”，饿了（没电了）就自己去吃点（充充电）。
2. 还有采煤时候用的工具，比如说铲子。
咱能不能在铲子的把手上加个小计数器呢？每铲一次煤，这计数器就“滴答”一下。
这样咱们一天下来就能清楚知道自己铲了多少下，也能大概估算工作量。
这就好比给铲子装上了个小秘书，默默地帮咱们记录工作的点点滴滴。
二、小革新方面。
1. 井下的通风系统可是咱的生命线啊。
现在那通风管道的连接有时候不太方便，而且密封性也不是特别完美。
咱能不能革新一下连接方式呢？像那种儿童玩具的拼接方式，有个小卡口，一卡一扣就接上了，而且密封橡胶条咱也加厚加宽一点。
这样就像给通风管道穿上了一层紧身又严实的“防护服”，保证通风顺畅，空气新鲜得就像在森林里似的（当然这是夸张啦，但也得让咱井下兄弟们呼吸得舒服点）。
2. 采煤机的切割刀具更换太费时间了。
咱们能不能改造一下刀具的安装结构呢？比如说弄成那种快拆式的，就像换汽车轮胎一样，有个专门的工具，拧几下螺丝，“嗖”的一下旧刀具就下来了，新刀具再“啪”的一下安上去。
这时间一缩短，采煤的效率不就蹭蹭往上涨了嘛。
三、小改造方面。
1. 咱矿工兄弟们的工作服，每次下井都脏得不成样子，而且容易破损。
能不能在工作服的面料上做点小改造呢？加点那种耐磨又不容易沾煤尘的涂层。
这就像给工作服穿上了一层“铠甲”，煤尘想沾都沾不上，而且在井下摸爬滚打也不容易破。
这工作服要是又干净又耐穿，咱们兄弟下井的时候心情也能好不少呢。
2. 井下的照明设备布局也可以改造一下。
现在有些地方还是有点暗。
咱可以根据井下的工作区域和人员走动路线，像布置圣诞树的彩灯一样（当然是更实用、更安全的那种），合理地增加一些小的、节能的照明灯具。
学校工会五小群众性创新活动方案
学校工会五小群众性创新活动方案全文共5篇示例，供读者参考学校工会五小群众性创新活动方案篇1一、活动目的为了体现公司工会对员工的关爱，丰富员工业余文化生活、增进部门员工间的相互了解，增强团队合作精神，特组织__全体成员开展联谊活动。
活动旨在通过各项文体活动促进员工间的相互沟通、相互学习，搭建一个相互交流的平台，营造活跃、向上的工作氛围，为今后更好的工作打下基础。
二、活动时间及地点地点：___时间：20__年__月__日10:00~16:00三、组织机构及参加人员1、组长：2、副组长：3、工作人员：活动共计__人四、活动内容1、扑克比赛：参赛人员采取自愿报名的方式进行，采取个人积分制比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。
奖励具体办法为：第一名：沐浴露一瓶(__元);第二名：牙膏一支(__元);第三名：笔筒一个(__元)。
2、羽毛球比赛：参赛人员采取自愿报名的方式进行，分设单打、双打，男女不限。
比赛分为单打组与双打组，采取循环积分赛制。
比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励各种前三名。
奖励办法具体为：第一名：保温杯一个/每人(___3=___元);第二名：洗发水一瓶/每人(___3=___元);第三名：羽毛球一筒/每人(___3=___元)3、气排球比赛：每班组派出一队参加比赛(每队7人)，各小组人员由各班组决定，6人上场比赛。
比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。
奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人(___7=___元);第二名：牙膏一支/每人(___7=___元);第三名：笔筒一个/每人(___7=___元)。
4、拔河比赛：每班组派出一队参加比赛(每队8人)，各小组人员由各班组决定，比赛赛制为循环积分制，比赛规则等事项有参赛人员自行商定，比赛奖励前三名。
奖励办法具体为：第一名：沐浴露一瓶/每人(___8=___元);第二名：牙膏一支/每人(___8=___元);第三名：笔筒一个/每人(___8=___元)。
四技、五小创新活动方案
四技、五小创新活动方案一、活动主题。
“创新无限，小改变大作为”二、活动目的。
1. 激发全体员工（或参与者）的创新意识，挖掘大家在日常工作（或生活）中的创造力。
2. 通过四技（技术革新、技术发明、技术改造、技术攻关）和五小（小发明、小创造、小革新、小设计、小建议）创新活动，解决实际工作（或生活）中的难题，提高效率，节约成本，提升质量等。
3. 营造一个积极向上、充满活力的创新氛围，鼓励大家勇于尝试新事物，分享新想法。
三、活动主体。
全体员工（或者明确的参与群体，比如某个社区居民、某个学校的学生等）四、活动时间。
[开始日期] [结束日期]五、活动内容与步骤。
# （一）活动宣传阶段（第1 2周）1. 制作有趣的宣传资料。
制作一个超搞笑的短视频，把一些简单的四技、五小创新成果展示出来，比如一个小发明让扫地变得超级轻松，视频里配上夸张的音效和搞笑的旁白：“看呐，这个小发明就像魔法扫帚，灰尘都吓得自己跑啦！”设计一些色彩鲜艳、充满创意的海报，上面画着各种奇思妙想的小创新图案，像会自己浇水的花盆，旁边写着大大的字：“你也能想出这样的好点子，快来参加四技、五小创新活动吧！”2. 宣传渠道。
在公司（或社区、学校等）的公告栏、电梯间张贴海报。
通过内部邮件（或社区群、学校班级群等）发送活动通知和宣传视频，邮件（或消息）标题可以是“惊！一场超有趣的创新大冒险即将开启”。
# （二）创意收集阶段（第3 6周）1. 设立创意收集箱。
在办公区（或指定地点）放置几个超级可爱的创意收集箱，箱子可以做成卡通形象，比如哆啦A梦的百宝袋形状，上面写着“把你的创意丢进来，开启奇迹之旅”。
同时也设立线上的创意提交入口，比如一个专门的活动网页或者手机APP里的活动板块。
2. 鼓励分享创意想法。
告诉大家不用担心自己的想法太幼稚或者不完美，哪怕是一个很搞笑的初步想法都可以提交。
比如说：“你觉得要是马桶能唱歌提醒你冲水，这也是个超棒的创意，尽管丢过来！”对于提交创意的人，给予一些小奖励，比如一张创意小达人的电子奖状，或者是可以兑换小礼品的积分。
五小活动方案(多篇)
五小活动方案（多篇）篇：五小活动方案五小活动方案篇1：五小活动方案关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动实施方案为贯彻落实集团公司《关于组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动的通知》精神，推动优化“五率”、降本增效活动向纵深发展，确保公司年度生产经营和项目建设双重任务顺利完成，制订本实施方案。
一、目的和意义以“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）活动开展为载体，进一步引导广大员工积极参与到公司优化“五率” （金属回收率、成本降低率、流动资金周转率、设备运转率、劳动生产率）和降低“两本”（克金成本、吨矿成本）的各项活动中，推动节能降本增效计划向纵深发展，促进生产经营，推进项目建设，提高经济效益，为实现公司年度中心工作目标提供支持。
二、指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻落实集团公司20XX年工作会议精神和公司一届五次员工代表大会精神，围绕公司优化“五率”、降低“两本”，提高效益这个中心任务，在全体员工中组织“开展五小活动、节能降本增效”主题活动，通过整合群力、层层联动，力争全面提升生产经营水平，大力推进项目建设，为把公司打造成国内一流冶炼加工基地而努力奋斗。
评审机构为进一步加强“开展五小活动、节能降本增效”活动的组织、协调和评审工作，公司成立活动评审小组：组长：彭国敏副组长：申学礼张玉明成员单位：科协生产技术部机动基建部党群工作部计划财务部企业管理部人力资源部以及其他单位部门评审小组下设办公室（党群工作部），负责各单位申报项目的接收、整理和组织评比工作。
四、总体要求及目标任务（一）总体要求按照“全员参与、持续改进”的原则，根据各单位的实际情况，认真分析安全、生产、经营管理、项目建设等各环节影响“五率”和“两本”的因素，找准问题、把握关键，制定出切实可行的方法措施，坚持小改进不断优化、不断提高，积小改为大改，积小胜为大胜，最终实现大提高、大突破。
（二）目标任务通过开展“五小”活动，进一步降低安全、生产、经营管理、项目建设等各个方面的运行成本，加快推进项目建设，提高生产经营的质量和效益，为顺利完成年度生产经营和项目建设双重任务提供支持。
五小创新活动方案
五小创新活动方案【活动背景】在当前快速发展的社会环境中，创新已成为推动社会进步的重要动力。
为了激发团队成员的创新精神和实践能力，我们特此策划五小创新活动，旨在通过小团队的合作，探索和实现创新想法。
【活动目的】1. 培养团队成员的创新意识和团队协作能力。
2. 鼓励成员提出并实施创新方案，解决实际问题。
3. 增强团队的凝聚力和竞争力。
【活动主题】“创新引领未来，小团队大作为”【活动时间】2024年5月20日至2024年6月20日【活动对象】全体员工，鼓励跨部门组建团队。
【活动内容】1. 创新思维培训：邀请创新领域的专家进行讲座，帮助团队成员开阔思维，学习创新方法论。
2. 团队组建：员工自由组队，每队5-10人，鼓励跨专业、跨部门合作。
3. 创新方案征集：团队基于工作或生活中的实际问题，提出创新解决方案。
4. 方案实施：团队对方案进行可行性分析，制定实施计划，并在规定时间内完成方案实施。
5. 成果展示与评比：组织成果展示会，由专业评委和员工投票评选出优秀创新方案。
【活动流程】1. 启动阶段（5月20日至5月25日）：发布活动通知，进行创新思维培训。
2. 团队组建与方案策划阶段（5月26日至6月5日）：团队组建，策划创新方案。
3. 方案实施阶段（6月6日至6月15日）：团队根据计划实施创新方案。
4. 成果展示与评比阶段（6月16日至6月20日）：组织成果展示会，进行评比。
【活动奖励】1. 优秀创新方案奖：评选出3个优秀方案，颁发证书及奖金。
2. 最佳团队协作奖：评选出1个团队，表彰其卓越的团队协作精神。
3. 创新精神鼓励奖：对所有参与团队给予一定的物质或精神奖励。
【活动预算】详细预算将根据活动规模和参与人数进行合理分配。
【风险评估与应对措施】1. 方案实施可能遇到技术或资源限制，提前进行资源调查和技术支持准备。
2. 团队协作可能出现分歧，设立协调员负责团队内部沟通和问题解决。
【结束语】五小创新活动不仅是一次思维的碰撞，更是一次团队协作与创新能力的实践。
五小创新成果奖励活动方案
五小创新成果奖励活动方案一、活动主题。
“小创新，大能量——五小创新成果大赏”二、活动目的。
咱们这个活动啊，就是为了鼓励大家开动小脑筋，在工作和生活里发现那些不起眼但超有用的小创新。
不管是小发明、小创造，还是小革新、小设计、小建议，只要能让事情变得更方便、更高效、更有趣，都值得拿出来秀一秀，还能拿奖励呢！三、活动主体。
咱们公司全体员工，不管你是在哪个部门，是老员工还是新伙伴，只要有想法，就可以参加。
四、活动时间。
1. 申报时间：[开始日期] [结束日期]2. 评选时间：[评选开始日期] [评选结束日期]3. 颁奖时间：[具体颁奖日期]五、活动内容与要求。
# （一）“五小”范围。
1. 小发明。
就是那些你自己鼓捣出来的新玩意儿，之前没有的哦。
比如说，你发明了一个超酷的小工具，能让咱们整理文件的速度快一倍。
2. 小创造。
把现有的东西重新组合或者改进一下，创造出一个新的功能或者效果。
就像把普通的笔筒和手机支架组合起来，这样工作的时候看手机消息也方便，还不占地方。
3. 小革新。
对现有的设备、工艺或者操作方法进行改进。
比如说咱们车间里的那台老机器，你要是能想出个办法让它少出故障，提高效率，那就是小革新啦。
4. 小设计。
主要是一些外观或者结构的新设计。
比如你给咱们的产品设计了一个新包装，又好看又环保，那肯定行。
5. 小建议。
大家平时工作生活里肯定有很多想法，像怎么节约成本啊，怎么提高团队协作效率啊。
把这些想法提出来，只要合理有用，就是小建议。
# （二）成果要求。
1. 创新性。
必须是你自己想出来的新点子，不能抄袭别人的哦。
要是发现抄袭，那可就不好玩了，直接取消资格。
2. 实用性。
这个创新得能解决实际问题，不能只是个花架子。
比如说，你发明了一个超级复杂的东西，但在咱们实际工作和生活里根本用不上，那就不行啦。
3. 可推广性。
最好是这个创新成果能在咱们公司或者更大的范围内推广开。
如果只能你自己用，那价值就大打折扣了。
六、活动流程。
五小创新活动方案
五小创新活动方案篇一：五小创新、合理化建议活动方案合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
五小创新方案
1.设立“五小创新”活动专项资金，用于奖励创新项目；
2.根据，优先考虑晋升、培训等激励措施；
4.对创新成果显著的项目，推荐参加上级部门组织的创新成果评选。
七、保障措施
1.加强组织领导，确保活动顺利开展；
2.完善激励机制，激发员工创新热情；
第2篇
五小创新方案
一、背景与目的
在当前经济新常态下，创新已成为推动企业发展的核心动力。为响应国家关于科技创新的号召，提升企业内部创新氛围，增强企业竞争力，特制定本“五小创新方案”。本方案旨在通过开展小发明、小改造、小设计、小建议、小革新等“五小”活动，激发员工创新潜能，促进企业技术进步和管理提升。
二、组织与管理
2.建立反馈机制，及时了解员工对活动的意见和建议，不断改进活动组织工作。
八、结语
3.降低生产成本，提高生产效率；
4.增强企业核心竞争力，助力企业可持续发展。
三、组织架构
1.设立“五小创新”活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督；
2.设立“五小创新”活动工作小组，负责具体实施和推进；
3.设立“五小创新”评审委员会，负责创新项目的评审和奖励。
四、活动内容
1.技术创新：针对生产过程中的技术难题，开展技术攻关，提出创新性解决方案；
1.成立“五小创新”领导小组，负责方案的整体规划、协调与监督。
2.设立“五小创新”实施小组，具体负责活动的组织、实施和跟踪。
3.设立“五小创新”评审团，由技术专家和管理人员组成，负责项目评审和成果鉴定。
三、活动内容
1.小发明：鼓励员工针对生产过程中的实际问题，提出具有创造性、实用性的解决方案。
2.小改造：对现有设备、工具进行改进，提高效率、降低成本、提升安全性。
五小创新活动实施方案
五小创新活动实施方案一、活动背景近年来，为了促进创新创业教育的发展，提高学生的创新能力和创业意识，许多学校开始开展五小创新活动。
五小创新活动包括小创客、小科技、小演讲、小作文和小实验等五项活动，旨在鼓励学生积极参与创新实践，并培养学生的创新思维和动手能力。
二、活动目标本次五小创新活动的目标是： 1. 激发学生创新创造的兴趣和热情。
2. 培养学生的创新思维方式和创业意识。
3. 提高学生的动手实践能力和团队合作能力。
4.发现和培养学生的创新潜力和才能。
三、活动内容和计划1. 小创客小创客活动旨在让学生动手制作一些小创意产品，培养学生的动手能力和创新思维。
活动内容包括： - 创意产品设计：学生参与创意产品的设计，包括产品名称、功能、外形等方面。
- 创意产品制作：学生使用材料和工具制作创意产品，并在班级内展示自己的成果。
- 创意产品竞赛：为学生提供展示创意产品的机会，选出最具创意和实用价值的作品。
2. 小科技小科技活动鼓励学生探索科技领域的创新，培养学生的科学思维和科技应用能力。
活动内容包括： - 科技项目研究：学生自主选择科技项目进行研究，并撰写科技项目报告。
- 科技展示和交流：学生在学校举办科技展示会，展示自己的科技项目，并与其他同学分享交流经验。
- 科技创新大赛：为学生提供参加科技创新大赛的机会，选拔和培养优秀的科技创新人才。
3. 小演讲小演讲活动旨在培养学生的口头表达能力和演讲技巧，提高学生的表达能力和沟通能力。
活动内容包括： - 主题演讲：学生选择一个自己感兴趣的主题进行演讲，培养学生的独立思考和逻辑表达能力。
- 演讲比赛：为学生提供演讲比赛的机会，选拔优秀的演讲者，并为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
- 演讲交流会：学生在班级内进行演讲交流，互相学习和提高演讲技巧。
4. 小作文小作文活动旨在培养学生的写作能力和文学素养，提高学生的表达能力和文字表达能力。
活动内容包括： - 作文创作：学生根据不同的主题进行作文创作，并在班级内互相交流和评议。
五小创新活动方案
五小创新活动方案篇一：五小创新、合理化建议活动方案合肥顺昌企业“五小”创新活动及合理化建议实施办法一、目的。
为深入开展“五小”创新、合理化建议活动，充分发挥员工的聪明才智，激发员工的创造热情，促进并巩固企业在产品质量，设备效率，成本控制，安全管理等方面的成效，为企业良性运转提供智力支持和保障，特拟定本办法。
二、“五小”创新。
和合理化建议定义“五小”创新是指“小发明”“小创新”“小举措”“小改造”“小设计”等相关活动，主要分技术类和管理类两大类，是指投资额度较小，技术含量相对较低，技术突破相对较小的改革、创新活动。
如设备、工艺的小革新、小改进；提高设备使用效率、减轻劳动负荷、保证安全生产、促进隐患整改的小创造、小发明；改进操作技术、促进升级换代、节能减排降耗的小技术、小举措与小应用；提升企业管理、促进精神文明建设、弘扬企业文化方面简便易行的新方法、新策略和新手段等。
合理化建议分技术类、管理类和生活类三大类，是指员工个人对公司生产技术、经营管理和员工生活等方面所提出的具有可操作性的改进方法或措施。
如提高产品质量，简化工艺程序的改进建议；提升工作效率，节能降耗、降成本的改进建议；提高生产安全、环境保护、劳动保护的改进建议；促进企业文化建设、精神文明建设等方面的改进建议；提升企业生产经营、管理方面的改进建议等。
一个注重行动，力求实践中见成效，一个注重表达，在沟通中建立基础。
两者互补有效、共依共存，是企业良性发展的保障。
三、组织机构（一）建立“五小”创新、合理化建议活动评审工作小组，负责制定评价标准，按照要求开展评审工作，以及向工会申请创先争优工作。
评审工作小组由下列人员组成：组长：张家顺副组长：汪绪海(常务)、黄双喜、顾朝光、丁增敏成员：熊全福、朱文斌、何池昱、汤成、黄玉蓉（二）建立“五小”创新、合理化建议活动联络员队伍，各部门负责人就是“五小”创新、合理化建议活动在本部门的宣传、收集工作的推动者和实施者；企管办负责每季度组织一次活动评审，汇总评审意见以及奖励等举措的执行工作。
四技、五小创新活动方案
四技、五小创新活动方案一、活动主题。
“创新无限，小改变大不同”二、活动目的。
咱搞这个活动啊，就是想让大家的脑子都动起来，把那些藏在日常工作和生活里的小智慧都给挖出来。
不管是能让工作效率提高的小技巧，还是能让生活变得更方便的小发明，咱都欢迎。
通过这个活动，让每个人都能成为创新小能手，也让咱这个集体充满创新的活力。
三、活动主体。
公司全体员工或者社区全体居民（根据实际情况来定哈）四、活动时间。
[具体活动开始时间] [具体活动结束时间]五、四技、五小内容解释。
（一）四技。
1. 技术革新。
就是对现有的技术进行改进。
比如说咱办公室的打印机老是卡纸，你要是能想出个办法，给它内部结构稍微改改，让它不再卡纸，这就是技术革新。
2. 技术发明。
这就更厉害了，你能搞出个全新的东西。
就像你要是能发明个小装置，能把吃水果剩下的果皮自动变成肥料，这就是技术发明。
3. 技术改造。
把一些旧的设备或者流程，用新的方法、新的材料啥的进行改造。
比如家里的老冰箱制冷效果不好了，你给它换个啥零件或者调整下制冷系统，让它又能好好干活了，这就是技术改造。
4. 技术攻关。
专门针对那些一直困扰大家的技术难题去想办法解决。
比如说公司的某个产品生产过程中，有个环节总是出现质量问题，你要是能集中精力把这个问题解决了，这就是技术攻关。
（二）五小。
1. 小发明。
这个就是大家自己捣鼓出一些小玩意儿，可能看着不起眼，但是能解决实际问题。
像那种可以方便挂在钥匙链上的开瓶器，虽然小，但是很实用。
2. 小创造。
和小发明有点像，不过更强调创造性。
比如把废旧的瓶子做成一个漂亮的小花瓶，还带自动浇水功能的，这就是小创造。
3. 小革新。
在现有的东西或者方法上做一些小的改进。
就像普通的扫帚，你在扫帚头上加个小刷子，打扫墙角的时候就更方便了，这就是小革新。
4. 小设计。
主要是在外观或者结构设计上的小创意。
比如说设计一个可以折叠的凳子，折叠起来像个小盒子一样，不占地方，这就是小设计。
工程建设五小创新活动方案
工程建设五小创新活动方案一、活动主题。
创新点亮工程，小改小革大作为。
二、活动目的。
在工程建设中，鼓励大家积极开动脑筋，从身边的小事入手进行创新。
通过开展“五小”（小发明、小创造、小革新、小设计、小建议）创新活动，提高工程建设的效率、质量、安全性，同时也能激发全体工程人员的创新热情，挖掘大家的创新潜力，让工程建设变得更酷更有趣。
三、活动主体。
工程建设项目中的全体员工，不管你是经验丰富的老师傅，还是初出茅庐的小菜鸟，只要有好点子，都可以参加哦！四、活动时间。
[开始日期] [结束日期]五、活动内容与要求。
# （一）小发明。
1. 内容。
针对工程建设过程中遇到的问题，发明新的工具或者设备。
比如说，老是在工地上找不到钉子，那就发明一个能自动定位钉子的小玩意儿。
发明新的材料组合或者加工方法，让工程材料更好用。
例如，找到一种让混凝土干得更快又不影响质量的添加剂组合。
2. 要求。
必须是原创的发明，不能抄袭哦。
要有一定的实用性，不能只是个看起来很酷炫但没实际用处的东西。
能够简单地说明发明的原理和操作方法，最好是让大家一看就懂。
# （二）小创造。
1. 内容。
创造出工程建设中原本没有的工作流程或者管理模式。
创造一种新的工地物料分配流程，让物料分发又快又准，像魔法一样。
对现有的工程技术进行新的组合或者应用，产生新的效果。
例如，把无人机用于工地的日常巡查，从空中俯瞰工地全貌，发现那些平时在地面看不到的问题。
2. 要求。
具备创新性，是对现有工程建设方式的一种突破。
经过实际测试或者理论论证是可行的，不能是天马行空不切实际的幻想。
# （三）小革新。
1. 内容。
对工程建设中现有的设备、工具进行革新。
把那个老是卡壳的打桩机稍微改造一下，让它打桩像打鼓一样顺畅。
对施工工艺进行小幅度的改进，提高效率或者质量。
例如，改进砌墙的工艺，让墙砌得又快又直，就像在搭积木一样简单。
2. 要求。
以现有的东西为基础进行革新，不是完全重新创造。
革新后的成果要有明显的提升，比如工作效率提高了多少，质量改善了多少，得有个说法。
收费站五小创新活动方案
收费站五小创新活动方案一、活动主题。
“小创新，大能量——收费站智慧大变身”二、活动目的。
咱收费站的工作虽然有条不紊，但也有不少可以改进的小细节。
这次“五小”创新活动，就是为了鼓励大家开动小脑筋，从日常工作里发现那些能让工作更轻松、更高效、更有趣的小点子。
不管是小发明、小创造，还是小改革、小设计、小建议，只要能给咱收费站带来新变化，那就是好样的！三、活动时间。
[具体活动时间，比如X月X日 X月X日]四、参与人员。
收费站全体工作人员，不管你是在收费岗亭里挥汗如雨的收费员，还是在后台默默支持的管理人员，都可以来参加哦！五、“五小”创新内容。
1. 小发明。
比如说，每次找零的时候，硬币总是容易乱滚，有没有什么小发明可以让硬币乖乖听话呢？可以是一个简单的硬币整理小工具，像自制的硬币卡槽，能把不同面额的硬币分开放置，这样找零的时候就又快又准啦。
再车道栏杆有时候会有点小故障，能不能发明个简单的检测小装置，提前发现问题，避免影响车辆通行呢？2. 小创造。
创造一个新的车道标识牌的固定方式。
现在的标识牌有时候会被风吹歪或者被车辆不小心碰到移位，那我们可以想个新办法，比如利用一种特殊的挂钩或者卡槽，让标识牌稳稳当当的，就像给它安了个“小保镖”。
对于收费员的工作小物件，像收费卡、笔等，创造一个便捷的收纳盒。
这个收纳盒可以设计得很巧妙，有专门放卡的卡槽、放笔的笔洞，还可以有个小抽屉放些小贴纸之类的东西，这样工作桌面就不会乱糟糟的啦。
3. 小改革。
改革一下我们的交接班流程。
现在交接班的时候，可能会有些信息传递不及时或者重复工作的情况。
我们可以制定一个新的交接班表格，上面详细列出需要交接的事项，像设备状况、特殊车辆情况等，而且可以利用电子表格的共享功能，让信息传递更加高效、准确。
对收费窗口的服务用语进行小改革。
不再是千篇一律的标准用语，而是根据不同的时间段或者特殊节日，加入一些温馨又有趣的话语。
比如早上可以说“早上好，新的一天从顺利通行开始哦！”，过年的时候说“新年好，祝您一路平安，福气满满！”4. 小设计。
青工五小小革新方案
青工五小小革新方案背景作为青工，我们在工作和生活中会遇到各种各样的问题，针对这些问题，我们需要想出一些小小的创新方案，让我们的工作更加高效，生活更加便捷。
方案一：内部资源共享平台青工们在工作中会涉及到很多资源的获取，例如专业书籍、学术论文等等。
但是，由于各种原因，可能会出现某些资源只有少数人可以获取到，而大多数青工无法获得这些资源。
为了解决这个问题，我们可以建立一个内部资源共享平台。
该平台可以由青工自发维护，大家可以把自己拥有的资源上传到网盘或者云存储中，然后共享给其他需要的人。
同时，大家也可以在平台上看到其他人上传的资源，这样就能够方便地获取到自己需要的资源了。
方案二：内部技能交流平台每个青工都有自己的专业技能和特长，为了让大家能够互相学习、互相交流，我们可以建立一个内部技能交流平台。
在平台上，每个青工可以发布自己的技能和特长，同时也可以看到其他青工发布的技能和特长。
这样，大家就可以相互学习、配合工作了。
例如某个青工比较擅长写代码，可以帮其他人解决一些技术问题；另外一个青工可能擅长数据分析，可以帮助其他人分析数据等等。
方案三：内部项目管理平台在工作中，有时候会出现多个人共同参与一个项目的情况。
为了方便大家协作和管理，我们可以建立一个内部项目管理平台。
在平台上，每个项目都有自己的页面，可以添加任务和成员，同时也可以看到每个任务的状态和进度。
这样，参与项目的人就能够更好地协作和管理了，避免了信息混乱或遗漏等问题。
方案四：内部学习资料平台作为青工，我们需要不断地学习新知识、新技能。
为了方便大家学习，我们可以建立一个内部学习资料平台。
在平台上，每个青工可以上传自己的学习笔记、课件、单词本等等学习资料，也可以看到其他人上传的学习资料。
这样，大家就可以互相学习和帮助，快速提高自己的能力。
方案五：内部沟通平台作为一个团队，沟通是非常重要的。
为了方便大家之间的沟通，我们可以建立一个内部沟通平台。
在平台上，大家可以通过发帖、私信等方式进行沟通，讨论工作中遇到的问题，获取帮助和建议。
建立休息区五小创新
建立休息区五小创新休息区五小创新在现代社会中，休息是非常重要的，它可以帮助我们恢复精力、缓解压力，并提高工作效率。
公司或办公室的休息区是员工放松心情、交流与休息的场所，为了让员工感到舒适和愉快，以下是一些休息区五小创新的建议：1. 舒适的座椅：一个舒适的座椅可以帮助员工放松身心。
可以选择一些柔软、具有支撑性的座椅，不仅能提供良好的坐姿，还能减少长时间坐着对身体的不适。
此外，提供可调节座椅高度的功能，使不同身高的员工都能找到合适的座椅高度。
2. 绿色植物：绿色植物能够增加空气中的氧气含量，改善室内空气质量，同时也能给人带来放松和舒缓的感觉。
在休息区摆放一些易于养护的室内盆栽植物，可以使员工在疲劳时得到绿色的眺望，提高工作状态和情绪。
3. 休闲娱乐设施：在休息区配备一些休闲娱乐设施，如桌球、乒乓球、游戏机等，能够提供一些娱乐活动，让员工放松身心。
这些设施可以促进员工之间的交流和互动，增强团队合作和沟通能力。
4. 休息区小吃：在休息区提供一些小吃，如水果、饮料、坚果等，能够满足员工的基本需要，并增加员工的工作幸福感。
此外，提供一些健康零食的选择，如蔬菜沙拉、酸奶等，可以促进员工的健康生活方式。
5. 独立隐私空间：在休息区中设置一些独立的隐私空间，例如可以设置一些小型的休息座椅、屏风或帷幕，供员工放松休息、进行私人通话或独自思考。
这样的设计可以给员工提供一个私人的休息环境，增加他们的工作满意度和效率。
休息区五小创新旨在为员工创造一个舒适、放松和愉悦的休息环境，这将有助于提高员工的工作效率和幸福感。
公司或办公室如果能够充分重视并实施这些小创新，相信将会带来更高的员工满意度和更好的工作氛围。
五小创新合理化建议
五小创新合理化建议
1. 使用智能家居设备来节约能源和资源，例如智能灯具、智能温控系统等，可以通过手机远程控制，实现能源的合理利用。
2. 推广绿色出行方式，鼓励员工骑行或使用公共交通工具上下班，减少汽车使用，降低碳排放。
3. 引入虚拟会议技术，减少因商务出差而产生的碳排放，同时也能节约时间和成本。
4. 建立可持续采购政策，选择符合环保标准的产品和供应商，鼓励员工使用可再生资源和可降解材料。
5. 开展员工环保意识教育和培训，提高员工对环保的认识和意识，鼓励他们在工作和生活中采取环保行动。
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五小创新方案
-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
机电科“五小”创新活动实施方案
为了深入贯彻公司“科技兴企”发展战略，动员和引导广大员工紧密围绕企业安全生产和管理工作，积极开展各类科技实践和创新活动，进一步增强科技创新和全员民主管理意识，激发员工创新创造热情，引导他们在提升企业自主创新能力中发挥生力军作用，努力营造崇尚发明创造、技术革新、节约能源资源的良好氛围，推进企业技术进步，特制定本办法。
一、“五小”内容要求
“五小”创新活动是鼓励广大职工参与发明创造活动的统称，包括“小发明、小革新、小改造、小设计、小建议”等内容。
具体包括：
小发明：指围绕企业安全生产、基本建设及节能减排等方面，在特定范围内首次发明创造的某种产品；
小改革：指对陈旧设备、落后工艺和操作方法等进行各种形式的革新，使工艺进步和某一方面技术性能得到明显提高的成果；
小改造：指对已有设备、用具等进行小型改造以提高工效或废旧利用。
小设计：是指外形设计、构造设计、产品设计、工艺设计以及为达到某种特定功用的巷道设计等。
其成果具有完整性、可实施性。
小建议：指一般员工对企业安全、生产、经营和管理提出的合理化建议。
其完成人不包括决策层人员和主要管理人员。
二、管理机构及职责
（一）管理机构
机电科成立“五小”创新活动领导小组
组长：李灵伟
副组长：韩正龙
成员：苏瑞红、郑本涛、王玉峰、申鑫、马明浩、吴琼、郝志春、李晓光、白明伟、张宏宇
下设办公室，办公室设在机电科
（二）职责
领导小组是机电科“五小”创新工作的主管机构，其职责是：
1、全面负责机电科的“五小”创新综合管理工作；
2、负责编制修订年度“五小”创新工作计划和配套管理办法；
3、负责月度“五小”创新成果的收集、筛选、上报；
4、负责组织对创新成果的验收、评审、鉴定及成果报奖等工作；
5、负责机电科创新成果和知识产权保护、科技情报收集和档案管理；
6、机电系统各班组对本业务范围内的“五小”创新工作负责。
7、各分管副队长对分管范围内的“五小”创新活动负责。
8、各班组长对本班组“五小”创新工作负总责，要鼓励广大职工为我矿发展献计献策，进一步调动全员参与岗位创新的积极性。
三、成果申报条件及程序
（一）申报条件：
1、“五小”成果申请人必须是本队在册职员工。
2、“五小”成果需本月度内发生，并产生明显经济效益和社会效益。
3、申报材料要齐全，数据真实。
申报材料必须提供申报表和详细说明书各一份。
申报书要有所在班组意见及班组长签字，说明书包括选题背景、发明目的、发明思路、理论计算、工作原理、参考资料目录、示意图、成果采用单位、使用效果、推广前景、转让条件、是否申请专利、年节约或创造价值的具体参数等情况。
其中小发明和小设计有实物或样品更佳；小革新、小改造要有图纸、照片（可用复印件）一套；小建议要有采纳单位证明，并附有年经济价值的参考数。
材料要用统一档案袋分装，一项一袋。
4、矿、公司立项的科研项目不在此申报之列。
（二）申报程序：申报人要求填报申报材料一份，并由所在班组签署意见后，由通风队五小活动领导小组审核后，于每月20日前统一报矿及公司。
（三）“五小”创新成果区队每年评定一次，每季奖励一次。
四、奖项及标准
（一）表彰分为项目奖励、项目命名表彰、创新明星激励、优秀组织奖四种形式。
1、项目奖励：奖项按小发明、小改革、小改造、小设计、小建议分别设立一、二、三等奖。
一等奖30分、二等奖20分、三等奖10分。
2、项目命名表彰：经认定的创新项目，在月末以创新人的名字对创新项目进行统一命名表彰，并在每月底将创新项目及其创新人员汇编成册。
3、创新明星激励：在创新成果表彰会上，按照创新项目的数量和推广度，对已认定的所有创新项目进行打分汇总，并根据每个创新人的月终得分情况进行排名，评选出本月度的创新之星由机电系统另行给予获奖人奖励，奖励分值不得低于50分。
4、优秀组织奖。
在创新成果表彰会上，对创新成绩显著的班组给予奖励。
组织奖的主要条件是：1.活动开展广泛深入，组织工作扎实有效；2.按时按量完成上报工作，评选获奖率高；3.创造了一定的经济效益，为企业发展和技术进步做出了明显贡献。
鑫顺机电科
2017年2月20日。