宝宝安全教育故事推荐（通用4篇）
安全小故事大全
安全小故事大全小明是一个活泼可爱的小男孩，他喜欢在家里的花园里玩耍。
有一天，他在花园里捡到了一把漂亮的小刀，他高兴地拿着小刀在草地上玩耍。
突然，他不小心把手指划伤了，疼痛的感觉让他吓了一大跳。
这时，爸爸妈妈赶紧跑过来，他们把小明的手指包扎好，并严肃地告诉他，拿着小刀在草地上玩是很危险的，下次一定要小心。
这个故事告诉我们，孩子们在玩耍的时候一定要注意安全。
接下来，我将为大家讲述一些小故事，希望能够引起大家的重视，让我们一起学习如何保护自己的安全。
故事一，小明的自行车之旅。
小明是一个喜欢骑自行车的男孩，他经常和朋友一起骑车去远足。
有一次，他们骑车时不小心闯入了一条狭窄的小巷，结果小明的车子撞上了一个石头，他摔倒在地，摔伤了膝盖。
他的朋友赶紧把他扶起来，送他去医院做了处理。
从那以后，小明学会了在骑车时注意路况，避免再次发生意外。
故事二，小红的游泳经历。
小红是一个热爱游泳的女孩，她每天都会去游泳馆练习游泳。
有一天，她在游泳池里不小心被深水区的水流冲走了，她吓得不知所措。
幸好旁边的游泳教练及时发现了她的情况，立刻跳入水中将她救了起来。
小红受到了一点惊吓，但是她学会了游泳时要选择合适的区域，避免发生危险。
故事三，小华的火灾逃生。
小华的家发生了一场火灾，她在家里的时候火势蔓延得很快。
她迅速冷静地打开窗户，用湿毛巾捂住口鼻，然后蹲在地上爬到窗外，成功逃生。
小华的勇敢和冷静拯救了她的生命，她告诉大家，火灾发生时一定要保持镇定，迅速逃生，切忌惊慌失措。
以上这些小故事告诉我们，安全意识的培养是非常重要的。
无论是在家里、学校、还是在外面玩耍，我们都要时刻注意自己的安全。
希望大家能够从这些小故事中汲取经验，学会保护自己，让我们共同创造一个安全的环境。
愿大家都能够平安、快乐地成长！。
宝宝安全教育故事范本(五篇)
宝宝安全教育故事范本不听话的丢丢丢丢是个不听话的孩子，一天，妈妈带着丢丢去逛商场，妈妈叮嘱丢丢说：“丢丢，跟着妈妈，千万别乱跑。
”来到商场，丢丢故意藏在柜子后面，妈妈正着急的时候，丢丢冷不丁窜出来，吓了妈妈一跳，丢丢觉得真好玩儿。
没一会儿，丢丢趁着妈妈买化妆品的时候，又想跟妈妈开个玩笑，于是又像先前那样，躲在了角落里，等着吓妈妈一大跳。
可是丢丢等了好久，妈妈都没来，丢丢只好出来找妈妈了，当他出来一看，妈妈呢?原来，妈妈见丢丢又不见了，着急坏了，去找丢丢了。
不知道过了多长时间，丢丢才终于找到了妈妈，他害怕的大哭起来，说：“妈妈，我再也不这样啦!”宝宝安全教育故事范本（二）阳阳闯红灯马路上，大家都在安安静静的等着红灯，只有阳阳一个人径直往马路对面走去。
“阳阳，老师说过‘红灯停，绿灯行，黄等来了等一等’，你忘了吗?”圆圆喊道。
“是啊!阳阳，这样是很危险的，不要再走啦!”明明也喊。
“小朋友，不能闯红灯!快回来!”一位热心的老奶奶冲阳阳喊道。
“小哥哥，我都不闯红灯的!”一个拉着妈妈手的小女孩用稚嫩的声音认真的说道。
大家都在劝说着阳阳，阳阳不好意思回来了，和大家一起等着红灯。
宝宝安全教育故事范本（三）居心叵测的狼夏天的中午，烈日当空，蝉儿聒噪，小野猪打了个大大的哈欠，一到中午，它就犯困，浑身软绵绵的，没一点儿力气。
它正要躺在草地上休息，一只狼见了，忙走过来，说：“小猪啊，我知道有一个地方非常凉爽，非常适合午睡，我带你去吧!”小野猪听了，高兴的说：“好啊好啊!快带我去吧!”正在这时，一只小熊走了过来，它拉住小野猪悄悄的说：“不要上了狼的当了，它居心叵测，其实是想趁你睡着了吃了你!”小野猪这才明白过来，于是它们两合力，一起将狼打跑了。
宝宝安全教育故事范本（四）别给陌生人开门一只大灰狼来到小羊家门口，敲了敲门，“咚咚咚。
”“你好，你是谁?”小羊在屋里喊道。
“你好，我是狼啊!”大灰狼说。
“你有什么事情吗?狼先生?”小羊继续问。
儿童安全教育故事范本（3篇）
儿童安全教育故事范本一、小乌龟的故事从小，乌龟已经被父母教育要注意安全，不随便离开家，不与陌生人说话，不乱闯马路。
乌龟听得非常认真，并且天天在家附近的小岛上玩耍。
然而，有一天，乌龟突然听到了一些响声，心里很好奇，想去看看到底发生了什么。
他忍不住就离开了家，小心翼翼地向声音的方向走去。
当乌龟走到一个河边时，他看见了一群小动物在水里玩耍，其中有猴子、熊猫、小鸟等等。
乌龟欢喜地加入他们，一起嬉戏玩乐。
就在这时，乌龟突然感到了一种危险的气息。
他回头一看，吓了一跳。
原来，他们玩耍的地方并不安全，周围都是湍急的水流和河岸的陡坡。
乌龟惊慌失措地朝岸边游去，但因为河流太急，他无法游动，只能无奈地在水中拼命挣扎。
幸好，熊猫看到了乌龟的危险，快速地游到他身边，搀扶着他一起往岸边游去。
最终，他们成功地回到了岸边，安全脱险。
乌龟惭愧地想到，如果他一开始没有离开家，听从父母的教导，就不会卷入这次危险之中。
他发誓一定要牢记教训，再也不随便离开家了。
二、小兔子的故事小兔子在从小就很听父母的话，不去陌生的地方，不随便离开家，更不与陌生人说话。
他的父母教他这样做的原因是因为他们想要保护他的安全。
有一天，小兔子在家中闲逛时，突然听到外面有人大喊大叫。
他忍不住好奇地跑到门口，想知道到底发生了什么事。
他看见一个陌生人在街上举着气球，喊着：“谁要一颗漂亮的气球？”小兔子心动了，他觉得这个陌生人的气球看起来很漂亮，很想要一颗。
但是他记得父母告诉他不要与陌生人说话，更不要接受陌生人的礼物。
于是，小兔子下定决心，不再理会那个陌生人，转身回到了家中。
回到家中，小兔子告诉了父母他所遇到的情况。
父母大表赞赏，告诉他他做得非常正确。
他们解释说，虽然气球看起来很漂亮，但是不确定陌生人的意图。
有可能是有好心人，但也有可能是有坏心人。
为了确保自己的安全，最好是不要与陌生人接触。
小兔子听得非常认真，下定决心不再被陌生人迷惑。
三、小鸟的故事小鸟小天是一只好奇心旺盛的小鸟，总是喜欢探索新的地方。
小班安全教育教案《我不跟陌生人走》4篇
小班安全教育教案《我不跟陌生人走》小班安全教育教案《我不跟陌生人走》精选4篇（一）教案标题：小班安全教育教案《我不跟陌生人走》教案目标：1. 让学生能够识别陌生人并避免与陌生人接触。
2. 培养学生警惕性，增强防范陌生危险的意识。
3. 培养学生自我保护的能力，提高孩子的安全意识和自我保护能力。
教材准备：1. 书籍、图片、幻灯片等介绍安全知识的教材。
2. 真实案例视频或故事材料。
3. 陌生人图片卡片等教具。
教学步骤：第一步：导入（10分钟）通过展示图片、故事或视频等方式向学生引导“陌生人”这个概念，并与学生讨论陌生人的特征和危害性。
第二步：讲解（15分钟）1. 通过图片和故事的展示，向学生介绍不同陌生人的情境，如在公园、学校门口、超市等地。
2. 引导学生认识到陌生人有可能是危险的，并和学生讨论陌生人可能给他们带来的危险。
第三步：案例学习（15分钟）使用真实案例视频或故事材料，让学生了解陌生人和孩子发生冲突的案例，并和学生讨论案例中的不安全行为和可行的安全行为。
第四步：学习“我不跟陌生人走”（15分钟）1. 学生模仿老师说出“我不跟陌生人走”的应对用语，并进行角色扮演演练。
2. 强调“不跟陌生人走”是保护自己的一种安全行为，告诉学生应该坚决地说“不”并及时向信任的成人求助。
第五步：游戏活动（20分钟）1. 使用陌生人图片卡片等教具，让学生分辨哪些人是陌生人，并鼓励学生合作讨论。
2. 进行角色扮演，让学生模拟在不同情境下拒绝陌生人的走向。
第六步：总结复习（5分钟）回顾今天学到的内容，并让学生再次强调“我不跟陌生人走”的重要性。
教学反思：通过本次教学，学生能够了解陌生人的危害，掌握不跟陌生人走的应对策略，并通过游戏活动加深对安全知识的理解。
在教学过程中，可以适当使用真实案例，让学生更直观地理解陌生人的危险性，同时要保持教学内容的简单明了，便于学生理解和记忆。
小班安全教育教案《我不跟陌生人走》精选4篇（二）一、教学目标1. 引导学生了解个人安全意识的重要性；2. 培养学生的自我保护技能，提高自我保护能力；3. 培养学生的自我评价能力，树立正确的自尊心和自信心；4. 培养学生的社会责任感，懂得关心他人的安全。
幼儿园教育案例范文(4篇)
幼儿园教育案例范文第1篇儿童安全教育的问题一度成为幼儿教育热点话题，笔者通过对重庆市万州区六所幼儿园进行问卷调查，了解、分析农村幼儿园安全教育存在的问题，并提出对策，为农村幼儿园安全教育提供一定的建议，并为同类型幼儿园提供一定的参考。
一、安全教育的定义安全教育，即在幼儿保教保育的全人教育中，以保障幼儿人身安全、心理健康发展，并引导幼儿形成安全意识和安全防范与自我保护意识为目的的教育。
[2]幼儿安全教育主要包括：交通安全、运动安全、用水安全、防火安全、用电安全、食物安全、疾病安全、学习安全、起居安全、环境安全等。
[3]二、学前儿童安全教育现状及存在的问题（一）幼儿园安全教育现状及存在的问题1.教育者为了“安全”而安全在调查中，教师对幼儿寸步不离的安全提醒引起了笔者的关注。
近年来，幼儿安全问题频繁发生，导致家长、幼儿园极度敏感，教师一旦出现幼儿安全事故问题，便担着接受处分甚至离职的风险。
这种包办式的安全教学行为实际上把对儿童的安全教育变成了教师对幼儿的“安全保护”,忽略了儿童自我独立性能力的形成。
2.安全教育实际效果欠佳在学校教育中，健康教育、卫生教育是孩子获得安全意识以及安全知识的重要教育途径，而在调查的.过程中笔者发现，六所幼儿园都存在安全教育教学不足的现象，甚至有两所学校根本就没有安全教育，笔者对安全教育教学活动时间欠缺带来的效果提出质疑。
3. 农村幼儿园安全现状笔者自制观察记录表，该记录表的事故类型由A幼儿园教师集体所想，其代表在幼儿园幼儿极易出现的安全问题现象。
结果表明，幼儿园安全问题中游戏中摔伤碰伤、同伴争执、床上磕碰摔下、小物体进入身体部位、玩具扎伤这几种方式是幼儿常面临的幼儿园安全事件。
进入幼儿园的孩子对教师的依赖远远超过了家长，在幼儿园，教师应当注意以上安全隐患的教育与预防。
（二）我国现行幼儿安全教育法规现状在幼儿安全事故频发的同时，为保护幼儿安全教育的实施，国家相关部门出台了相应的幼儿安全政策和法规。
中班安全教育活动教案《安全小卫士》4篇
中班安全教育活动教案《安全小卫士》中班安全教育活动教案《安全小卫士》精选4篇（一）活动名称：安全小卫士活动目标：1. 培养幼儿安全意识，学习基本的安全常识；2. 提高幼儿的自我保护能力；3. 培养幼儿遵守安全规则的习惯。
活动准备：1. 安全教育相关图书、图片等；2. 模拟器材（如红绿灯、交通标志、消防器材等）；3. 安全教育相关视频或动画片。
活动过程：1. 导入环节：- 教师介绍活动主题《安全小卫士》的含义，引导幼儿提出自己对安全的认识和感受。
- 展示一些安全盲点或错误的例子，让幼儿找出问题并讨论如何改进。
- 观看相关安全教育视频或动画片，加深幼儿对安全问题的认识。
2. 安全常识学习：- 教师通过图片、幻灯片或实物模型等展示常见的安全问题，如火灾、交通事故、触电等，引发幼儿的兴趣和好奇心。
- 借助游戏或故事情景，向幼儿介绍如何正确使用家庭电器、防火逃生技巧、交通安全等内容。
- 教师可用具体例子和幼儿互动，引导幼儿回答常见的安全问题，培养基本的安全知识。
3. 安全常识运用：- 制作安全顺序卡片，上面写着日常生活中的安全顺序，如过马路、上下楼梯、过马路等，让幼儿按照正确的顺序排列卡片。
- 利用红绿灯和交通标志等模拟器材，在教室内设置模拟场景，让幼儿体验交通安全并学习相应规则。
- 带领幼儿参观消防设施及器材，了解消防安全知识。
4. 安全技能练习：- 小组活动：以小组为单位，让幼儿选择一种实际生活中安全问题，设计小游戏或角色扮演，向其他幼儿传授相关安全知识。
- 班级活动：进行一次消防演习，向幼儿展示消防员的工作，并教授幼儿正确的逃生方式和报警方法。
5. 总结评价：- 教师与幼儿进行讨论，回顾安全教育的内容，并提问幼儿对于安全问题是否有更深的了解。
- 教师评价幼儿在活动中表现出的安全意识和自我保护能力，并给予肯定和鼓励。
活动延伸：1. 鼓励幼儿在日常生活中发现和解决安全问题，如帮忙关好水龙头、检查插座是否有松动等。
儿童安全故事(推荐16篇)
儿童安全故事（推荐16篇）儿童安全故事第1篇有一天，小白兔在家外面玩，一只山羊老爷爷走了过来，他和蔼的问小白兔说：“小白兔，我和你玩怎么样?”小白兔说：“好啊好啊，我正愁没人跟我玩呢。
”山羊老爷爷笑了笑，就和小白兔玩开了。
过了一会，山羊老爷爷掏出一块糖塞嘴里，边吃边说：“好甜啊，我从来没吃过这么甜的糖!”小白兔馋的直流口水，眼巴巴的看着山羊老爷爷。
“你是不是也想吃?我这还有一块，给你吃吧!”山羊老爷爷又从口袋里掏出一块糖，递给了小白兔。
“谢谢爷爷!”小白兔接过糖，迫不及待的吃了起来。
过了没多大一会，小白兔觉得头晕晕的想睡觉，就爬在草地上睡着了。
等他醒来的时候，发现自己被人绑住了，就大喊：“这什么地方啊，妈妈，妈妈!”这时，一只大灰狼走了过来，恶狠狠的笑着说：“别喊了，这里是我家，你妈妈听不到的，我一会就把你吃了!”“大，大灰狼…….我，我怎么会在你家里?”小白兔吓得说话都结结巴巴。
“傻瓜，当然我把你带来的呀!你还记不记得那只给你糖吃的山羊老爷爷?哈哈，他是我伪装的，你吃的糖里我放了毒药，你一睡着我就把你带来了…….”大灰狼大笑着说到。
小白兔呆了一下，才想起来山羊老爷爷给糖吃的事情，非常后悔，可是已经晚了，大灰狼说完就扑了上去，一口把它给吃了。
儿童安全故事第2篇3月07日的早晨，去上学的路上，在一家饭店门口，我正准备过斑马线，突然有一辆车在我背后倒车，轮子压倒我的左脚。
痛得我冷汗直冒，我用手使劲拍打着车身并大喊停车，这时司机才停下车来，看我的脚红肿起来，车主打电话给我妈妈，我妈妈马上就赶过来，然后马上去旁边的市二医院急诊就诊，当时正值医生上班交接班时，没有医生。
我们又去三楼的骨科，医生说先去拍个X光，20分钟后结果出来左足第五跖骨基底部改变，一节课的时间就这样过去。
医生说因为X光看得不太清楚，所以又去照CT,CT室要排队，半个钟后终于轮到我，医生叫我脱鞋上床，我照着医生说的做，医生叫我一定千万不要乱动，然后就开始，我觉得好紧张，脚底麻麻的，好像有蚂蚁在爬一样，我感觉到脚趾动一下，就结束。
幼儿园中班安全教育活动教案《十只小猫咪》 (2)4篇
幼儿园中班安全教育活动教案《十只小猫咪》 (2) 幼儿园中班安全教育活动教案《十只小猫咪》 (2)精选4篇（一）幼儿园中班安全教育活动教案《十只小猫咪》一、活动目标：1. 培养幼儿的自我保护意识和能力。
2. 让幼儿了解常见的安全隐患，并学会正确应对。
3. 培养幼儿的合作能力和互助精神。
二、活动准备：1. 准备一些绘有猫咪形象的纸牌。
2. 准备一些安全隐患的图片，例如插座、消防栓、高处等。
3. 准备一段有关安全的儿歌或故事。
三、活动流程：1. 热身游戏（5分钟）让幼儿站成一排，通过跳绳、摇摆手臂等动作来热身。
2. 导入活动主题（5分钟）播放带有安全内容的儿歌或讲述与安全有关的故事，引导幼儿进入主题。
3. 安全隐患认知（10分钟）展示安全隐患的图片，引导幼儿认识并命名每一样隐患物品。
4. 安全知识学习（10分钟）通过与幼儿的互动问答，教授一些基本的安全知识，如火灾时要报警、不要玩火等。
5. 游戏环节（15分钟）给每个幼儿发一张纸牌，上面绘有不同的猫咪形象。
幼儿们根据老师的指令，模仿猫咪的动作和声音，比如：尾巴上插、蹲下做个小球等。
同时，每次指令之后，一些指定的猫咪形象不能动作，幼儿在做动作时要注意观察。
6. 安全答题（10分钟）展示安全隐患的图片，老师提问幼儿如何避免和应对这些隐患。
7. 安全小结（5分钟）老师对幼儿进行安全知识的总结，强调在遇到安全隐患时要及时向老师或家长求助。
四、活动延伸：1. 给幼儿放一段有关安全的视频，加深幼儿对安全常识的理解。
2. 组织幼儿绘制和制作有关安全的手工作品，如火灾逃生示意图、消防员帽子等。
3. 在家长会或班级会议上展示幼儿在活动中的表现，并邀请一些专业人士来给家长讲授安全知识。
幼儿园中班安全教育活动教案《十只小猫咪》 (2)精选4篇（二）活动名称：《汽车王国》安全教育活动活动目标：1. 培养幼儿的安全意识，让幼儿了解交通安全的重要性。
2. 培养幼儿的观察力和动手能力，提高幼儿在交通环境中的自我保护能力。
适合给宝宝讲的睡前童话故事（10篇）
【导语】每天晚上睡觉前给宝宝讲故事，不仅能够促进他睡眠，⽽且对⼤脑的开发也有好处，更能让宝宝感受到爸爸妈妈的温暖。
在很多童话故事⾥⾯，有时候会存在很有道理的寓意，你们能看的出来吗？下⾯是⽆忧考整理分享的适合给宝宝讲的睡前童话故事，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢。
如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.适合给宝宝讲的睡前童话故事：森林⾥的交通安全 从前有⼀个⼤森林，⼤森林⾥住着很多⼩动物。
有⼀天，森林⾥开了⼀次会。
好多⼩动物都说：“森林⾥太不安全了，有⼀些⼩动物乱闯红灯，撞倒了其它⼩动物。
有的在马路上乱弄东西，发⽣了事故也不管。
这让我们还怎么住下去啊！”于是，森林⾥开始宣传起了安全知识。
可棕熊⼀家不愿意了，他们说：“我们这么强壮的⾝体，就是被导弹炸⼀炸，可能也只是伤了点⽪⾁，更不⽤说被车撞⼀下了。
”从此，棕熊⼀家到哪⾥，哪⾥就有事故。
他们已经好⼏次被抓去警局问为什么这样做了。
他们说：“为什么⼀定要以安全为主呢？我看你们是觉得⼤城市⾥太安全了，有点嫉妒了，所以才开始宣传安全了吧。
”警察局只好把他们给放了。
⼀天，他们出去散步，刚要过马路，红灯亮了，棕熊⼀家看见了，还是要过马路，结果他们直接被⼀辆⼤卡车撞成重伤，这时他们才⾮常后悔，直到出院后，他们还在叹息：“安全是最重要的。
” 从此以后，⼤家都⾃觉遵守交通规则，森林⾥再也没有发⽣交通事故。
2.适合给宝宝讲的睡前童话故事：贪⼼的⼩狗 太阳冉冉升起，阳光洒满⼤地，⼀切都好像充满⽆限⽣机。
⼀只叫彼德的⼩狗却饥肠辘辘，因为它⼀⼤早上就和主⼈争东西，被主⼈赶出了家门，现在它已饿的抬不起头，垂头丧⽓地样⼦，恨不得能在垃圾堆中找些⾷物填饱肚⼦。
咦，那是什么？“哈哈，我发现了⼀块⾻头”它顿时⼼花怒放，垂涎欲滴…… 彼德⾼兴的叼着那块⾻头⾛在⽺肠⼩道上，东张西望，这时它看见旁边的⼩河⾥也有⼀只⼩狗⽽且和它长得很像，嘴⾥也叼着⼀块看起来⽐它的更鲜美的⾻头时，它惊住了，彼德虎视眈眈地望着⽔⾥的那只⼩狗，⼼⾥打着⿁主意：想把那个⾻头也抢过来，这样就可以饱餐⼀顿了。
宝宝安全教育故事分享
宝宝安全教育故事分享故事一：小红帽找妈妈很久很久以前，有一个可爱的小女孩，大家都叫她小红帽，因为她总是戴着一顶红色的帽子。
小红帽的妈妈常常告诉她，外面的世界很危险，她要时刻保持警惕，保护自己的安全。
一天，妈妈告诉小红帽要去看奶奶，她为小红帽准备了一篮子好吃的东西，还嘱咐她千万不要离开大路，不要和陌生人说话。
小红帽高高兴兴地背着篮子出发了。
沿着一条大路走了一段，小红帽发现有一条更近的小路通往奶奶家，她觉得自己很聪明，决定走小路。
可是，正当小红帽走到一片茂密的树林里时，她遇到了一只狼。
狼看到小红帽一个人在树林里，心中生出了一个坏主意。
狼决定先哄骗小红帽，在树林里用另一种方法接近她。
于是，他问道：“小姑娘，你要去哪里？”小红帽天真地回答：“我要去奶奶家，给她送食物。
”狼听了心中暗喜，他知道小红帽的奶奶家一定有好吃的东西。
于是，狼想要先把小红帽吃掉，再去奶奶家寻找食物。
狼哈哈大笑道：“小姑娘，你真听话！为了奶奶的健康，我们可以走一条更近的小路，你一定要记得不要偏离我的身边哦！”小红帽虽然有些害怕，但她觉得狼好像并没有坏心思，于是她听从了狼的建议，走在狼的旁边。
就这样，小红帽和狼一起走进了树林，一步一步离奶奶家越来越近。
突然，小红帽注意到一些奇怪的迹象，狼的动作变得急躁起来。
她开始怀疑狼的真正目的。
小红帽回想起妈妈的告诫，她明白自己险些掉进了狼的圈套。
于是，她决定要做一件勇敢的事情，保护自己的安全。
小红帽故意停下来，对狼说：“狼叔叔，我刚刚想起来，我还有一件非常重要的事情要办，我不能再陪你走了。
”狼听后心生疑虑，他觉得小红帽好像有些不对劲。
于是，他表面上虚伪地说：“小姑娘，你怎么能这样呢？你答应过我不会离开我的身边呀！”小红帽装着害怕的表情，低下头说：“我真的很抱歉，但是这件事情实在是太重要了，我不能再等下去了。
”说完，小红帽转身就跑。
狼见势不妙，也怒不可遏地追赶了起来。
可是，小红帽身手敏捷，很快就跑出了狼的追击范围，安全地回到了大路上。
儿童安全教育故事演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想要和大家分享一个关于儿童安全的故事，希望通过这个故事，能够引起大家对儿童安全教育的重视，让每一个孩子都能在快乐成长的同时，学会保护自己。
故事发生在一个阳光明媚的下午，小明和他的好朋友小红一起在公园里玩耍。
小明是个活泼好动的小男孩，而小红则是一个细心体贴的小女孩。
他们俩经常一起度过快乐的时光。
那天，他们像往常一样，在公园的草地上追逐嬉戏。
小明看到不远处有一只可爱的小狗，便兴奋地跑过去想和小狗玩耍。
小红见状，连忙跟了上去，提醒小明：“小明，我们要小心一点，别跑得太快，小心摔倒。
”小明答应着，但心里却想着和小狗玩耍的快乐，脚步越来越快。
就在这时，小狗突然向前奔跑，小明为了追逐小狗，不小心滑倒在地，摔得鼻青脸肿。
小红赶紧跑过去扶起小明，心疼地说：“小明，你没事吧？我们以后要小心一点，不能这样乱跑。
”小明擦了擦眼泪，点点头说：“我知道了，小红，以后我会注意的。
”然而，事故并没有就此结束。
就在这时，他们看到一个小贩在公园门口摆摊，摊位上摆满了各种玩具和零食。
小明和小红都被吸引了过去，小明忍不住对小红说：“小红，你看那个玩具车好漂亮，我们买一个吧。
”小红看了看小明，又看了看那些玩具，然后摇了摇头说：“小明，我们不能随便买玩具，我们要问清楚价格，还要看是不是安全。
”小明觉得小红说得有道理，于是他们决定不买玩具。
就在他们准备离开的时候，小明突然发现了一个红色的瓶子，瓶子上贴着一张标签，写着“有毒，请勿触摸”。
小明好奇地拿起瓶子，想看看里面是什么。
小红立刻跑过去，从小明手里夺过瓶子，严肃地说：“小明，这是有毒的瓶子，我们不能碰它。
”小明愣住了，他没想到这个瓶子竟然这么危险。
小红继续说：“小明，我们要学会识别危险，不能随便拿东西。
如果你看到类似的东西，一定要告诉我，我们一起远离危险。
”从那天起，小明和小红在玩耍的时候，总是互相提醒，注意安全。
他们学会了如何识别危险，如何保护自己。
中班安全教育教案《好孩子不玩火》4篇
中班安全教育教案《好孩子不玩火》中班安全教育教案《好孩子不玩火》精选4篇（一）教案名称：好孩子不玩火教学目标：1. 了解火的危害性，认识火灾对人身安全和物质财产的危害。
2. 掌握安全用火的基本知识和技能，能正确使用实验室和家庭中的一些火源设备。
3. 培养学生正确的安全意识和责任感，养成妥善使用火源设备的良好习惯。
教学重点：1. 了解火的危害性和火灾的危害。
2. 掌握安全用火的基本知识和技能。
教学难点：1. 培养学生正确的安全意识和责任感。
2. 妥善使用火源设备的良好习惯。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿。
2. 火灾事故图表、火灾事故照片等教具。
3. 实验室和家庭中的火源设备模型。
教学过程：Step1. 导入 (5分钟)教师可通过播放火灾相关的视频或图片，介绍火灾事故造成的危害，引起学生对火灾危险性的重视。
Step2. 讲解 (15分钟)1. 通过PPT演示，讲解火的危害性和火灾的危害。
包括火的产生原理、火的传播方式和火灾事故常见的危害。
2. 讲解安全用火的基本知识和技巧，如正确使用火柴、打火机等火源设备时的注意事项。
Step3. 互动讨论 (10分钟)1. 分组分享：将学生分成小组，让他们自由讨论并提出可能导致火灾的场景和行为。
2. 每个小组派代表进行汇报，其他小组进行补充和讨论。
Step4. 观察分析 (10分钟)1. 教师展示实验室和家庭中一些常见的火源设备模型，如炉子、电熨斗、打火机等。
2. 让学生观察这些火源设备，指出他们的危险之处和正确使用方法。
Step5. 情景模拟 (15分钟)1. 教师提供几个常见的日常生活场景，要求学生在场景中发现潜在的火灾危险因素，并提出相应的防范措施。
2. 学生分角色进行情景模拟，通过行动和对话展示正确的安全意识和责任感。
Step6. 总结提高 (10分钟)1. 教师总结课程内容，强调火灾的危害性和安全用火的重要性。
2. 让学生总结本节课学到的关于火灾安全的基本知识和技能。
安全教育日记4篇
安全教育日记4篇安全教育日记篇110月11日现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡，其实幼儿在园入睡困难，除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应，还有可能是家长的错误教育方式造成的，午睡对孩子来说是很重要的。
10月15日今天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑，为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边，给他们讲为什么不能推凳子子的原因。
对于小班的孩子，他们认为周围所有的东西都是有生命的，我抓住这个心理特征，用凳子的口气对他们说：“宝贝们，请你们以后不要推我了，你们可以用双手把我搬起来，你们把我推的好难受啊，你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了，!”孩子们说，以后不推了。
10月16日今天音乐游戏时，我正和孩子们玩“小鱼”的'游戏。
孩子们扮成小鱼，围着我快乐的游来游去，可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。
斌斌是个性格比较内向，做事较慢，总是默默的一个人呆在那，看得出他也想参加游戏，但又不敢，尽管我不停地鼓励他，可他还是不愿意，怎么办呢?我想再多等他一会，看看他的表现，我们边玩边关注他，当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”，故意走到他身边和他亲近，和他拥抱，对他笑笑，孩子们模仿我的动作，相互拥抱，斌斌终于被我们感动了，经过一次次的重复，在大家的邀请下，他终于迈出了第一步和我们一起玩。
经过这件事，对于小班幼儿来说，抱一抱，笑一笑，是让他们接纳别人最好的方式，何况和老师的交往才几周，活动时我没强求他，因为孩子的适应有快有慢，最后，用亲密的动作打动他，让他迈出勇敢的第一步，看着他的进步，我也感到无比欣慰。
安全教育日记篇2我们应该珍爱生命，注意交通安全。
据公安部门表示：20__年，全国共发生交通事故450254起，造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。
这是一个多么可怕的数字啊!记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事：有一个小学生起床太晚了，他妈妈骑电动车送他上学，在路上，他们要过一个红绿灯，走到那里的时候是红灯，还有近60秒，他妈妈闯了红灯，可是，左边突然一辆大卡车，大家都不愿看到的一幕发生了，小男孩滚到了卡车下，他妈妈只有一点擦伤。
幼儿园中班安全教育活动教案《了不起的消防员》4篇
幼儿园中班安全教育活动教案《了不起的消防员》幼儿园中班安全教育活动教案《了不起的消防员》精选4篇（一）教案名称：《了不起的消防员》- 幼儿园中班安全教育活动教案教案目标：1. 通过故事的讲解，让幼儿了解消防员的工作和重要性。
2. 培养幼儿对火灾和安全的意识，学习如何预防火灾。
3. 培养幼儿团队合作的能力。
准备材料：1. 图书：《了不起的消防员》或其他关于消防员的图书。
2. 瓶子、纸、颜料、画笔等制作消防员帽子的材料。
3. 火焰形状的纸片。
4. 音乐。
活动过程：1. 创设情境：引入消防员的工作和重要性。
- 写下字母“消防员”，让幼儿猜测字的意义，并与他们一起讨论。
- 准备一些图片，展示消防员扑灭火灾、救助受伤人员、救猫等情景。
- 通过图片引导幼儿认识消防员的工作内容。
2. 故事阅读与讨论：- 选择一本关于消防员的图书，如《了不起的消防员》，让幼儿围绕故事展开讨论。
- 在讲解故事的过程中，引导幼儿思考和回答问题，如：消防员有什么特殊装备？他们的工作是什么？3. 制作消防员帽子：- 提供瓶子、纸、颜料、画笔等材料，让幼儿自己制作消防员帽子。
- 指导幼儿在纸上画出帽子的形状，并用颜料或画笔进行涂色装饰。
4. 模拟消防员扑灭火灾活动：- 将火焰形状的纸片放在教室的某个地方，让幼儿扮演消防员，用水枪或纸巾等“扑灭”火焰。
- 强调安全操作，告知幼儿在现实中遇到火灾时，应向成年人寻求帮助，切勿擅自使用火源、用水等。
5. 团队合作游戏：- 安排幼儿分成小组，每组派出一名“消防员”，其他人模拟火灾状况，消防员需要带领小组员工全力扑灭火灾。
- 鼓励幼儿们互相协作、合理分工，以团队的方式消灭火灾。
- 结合游戏过程中的观察，引导幼儿讨论合作的重要性，懂得团队合作可以保证安全。
总结：回顾今天的活动内容，让幼儿在教师的带领下做出总结。
强调消防员的重要性，并鼓励幼儿将安全意识应用到日常生活中，保护自己和他人的安全。
幼儿园中班安全教育活动教案《了不起的消防员》精选4篇（二）教案名称：《十只小猫咪》安全教育活动教案教学目标：1.让幼儿了解基本的交通规则和安全常识。
儿童安全教育故事(4篇)
儿童安全教育故事丁丁三周岁了，他喜欢在屋子里到处去发现神奇的东西。
今天，他发现的好玩的就是电灯的开关，开关一摁，电灯就亮了，再一摁，就又不亮了。
他自己在那一摁，一摁的，看着电灯一开一关的非常好玩。
被奶奶发现了，奶奶却很严厉的告他：“电灯开关不可以当玩具，因为电非常的危险，一不注意可能会引起火灾。
”丁丁听着很奇怪，就问奶奶：“什么是电啊?它为什么危险啊?引起火灾又是怎么回事啊?”奶奶听到丁丁的问题，对他说：“奶奶也不知道怎么给你解释，等你爸爸回来了，你问他吧。
”丁丁带着这个问题，一直等爸爸下班回家。
等爸爸一回来，他就迫不及待的问爸爸：“爸爸，爸爸，什么是电啊，它为什么危险啊，又怎么会引起火灾呢?我按电灯的开关，电灯会亮啊，也没有引起火灾不是?”爸爸听着丁丁的问题，一下摸不着头脑，奶奶把事情说了一遍，爸爸才明白。
爸爸把丁丁抱到怀里，对他说到：“电灯和电线里面住着好多被叫做电荷的小精灵，它们不停的在电线，电灯，电视，电脑，电车，以及电动玩具等一切用电的东西里跑啊跑的运动着。
它们不是乱跑的，它们是沿着电线搭建的轨道跑的。
电灯，电视，电脑等等用电器里都有轨道，这些轨道相通的话，一切用电器就能正常工作。
开关呢，就相当于红绿灯一样，开关打开时，电荷小精灵们的路就断了，用电器就不工作了;开关一旦合上，路就通了，就可以工作了。
但是这些小精灵，在某些特殊情况下会打架，一旦它们打起架来，就会引起火灾。
所以奶奶才不让你玩电灯的开关，因为一旦小精灵打架的话，真的很危险，很危险。
而小孩子是不知道什么情况下电荷小精灵们会打架的。
所以丁丁以后千万别随便乱动电线和用电器。
不过电动玩具没关系是可以玩的。
”丁丁听了爸爸的解释，终于明白了，原来电灯里有电荷小精灵啊。
丁丁不喜欢它们打架，所以丁丁向爸爸和奶奶保证，再也不随便乱动电线，插座和开关什么的了。
小朋友们，你们一定也要像丁丁学习哟，千万别乱动用电器哟!儿童安全教育故事（2）在一个小镇的小学里，有一位叫小明的可爱男孩。
幼儿园安全教育故事小班(3篇)
第1篇从前，在一个遥远的森林里，有一所充满欢声笑语的幼儿园。
这里的孩子们都非常可爱，其中有一个活泼好动的小兔子，名叫小白。
小白总是充满好奇心，喜欢探索周围的世界。
有一天，小白听说森林的深处有一片神奇的花园，里面长满了美味的野果和鲜艳的花朵。
小白决定要去找这片神奇的花园，于是他带着一个小背包，踏上了冒险之旅。
小白一路上蹦蹦跳跳，非常开心。
他遇到了一只善良的小鸟，小鸟告诉他：“小朋友，你要小心哦！森林里有很多危险，比如湍急的河流、陡峭的山坡和凶猛的野兽。
”小白听了小鸟的话，心里有点害怕，但他还是坚定地说：“谢谢第2篇在一个阳光明媚的早晨，小熊起床后，兴奋地跳到窗边，看着窗外的世界。
春天来了，花儿开了，小草绿了，小熊迫不及待地想要去公园玩耍。
“妈妈，我想去公园玩！”小熊一边吃早餐，一边对妈妈说。
“好吧，妈妈给你准备一些水果，你去公园玩的时候可以吃。
”妈妈微笑着说。
小熊高兴地接过水果，飞快地穿好衣服，背上小书包，出门了。
来到公园，小熊看到一群小朋友正在玩捉迷藏，他也加入了游戏。
他们玩得非常开心，不知不觉就到了中午。
“哎呀，我肚子饿了。
”小熊一边摸着肚子，一边看着手中的平安果。
“这个平安果是我妈妈给我的，听说吃了平安果可以平平安安，你们要不要也吃一个？”小熊把平安果递给其他小朋友。
小朋友们看到平安果，都抢着要吃。
他们围在一起，一边吃平安果，一边聊天。
“哇，这个平安果真好吃！”小熊一边吃着平安果，一边感叹。
突然，一阵风吹过，树叶沙沙作响。
小熊抬头一看，只见一只大灰狼从树林里钻了出来。
“嘿嘿，小熊，你们好啊！”大灰狼笑眯眯地说。
小熊和小朋友们吓得脸色苍白，纷纷躲到一棵大树后面。
“你们别怕，我不会伤害你们的。
”大灰狼说完，转身向小熊走来。
小熊紧张地看着大灰狼，心里暗暗想：“怎么办？怎么办？我该怎么办？”就在这时，小熊想起了妈妈曾经教给他的安全知识。
“大灰狼，我知道你是个坏人，你不能吃我们！”小熊勇敢地说。
大灰狼愣住了，他没想到小熊这么小，竟然敢和他对抗。
小班幼儿安全教育故事(七篇)
小班幼儿安全教育故事插座里的妖怪“妈妈，那个小洞里是什么呀?”一天，兔宝宝凑近了插座，好奇地问。
“别碰那个，那里面可住着一只骇人的妖怪!”兔妈妈说。
“好吧!”兔宝宝说，它可从没见过妖怪，妖怪长什么样呢?过了一会儿，妈妈出门去了，兔宝宝一看，再次来到了插座旁，对着洞口大喊：“哼!妖怪，我可不怕你，我要把你拽出来!”说着，它就把手伸进插座里，刚一伸进去，就感觉全身发麻，话也说不出来了。
这时候，兔妈妈回来了，它一看兔宝宝被电到了，赶紧拿起一根干燥的木棍子，把兔宝宝的手从洞口拨开了。
然后及时把兔爸爸送进了医院，这才捡回了性命。
从那以后，兔宝宝再也不敢碰电啦!小班幼儿安全教育故事（二）急的猪妈妈一大早，猪妈妈就来到鹅大婶家，焦急万分的对它说：“鹅大婶呀!你可得帮帮我，我家孩子不见了，到现在还没回来，这可怎么办哟!”鹅大婶听了，也为猪妈妈着急，它说：“别担心，我们一起去找找!”猪妈妈点了点头，和鹅大婶一块儿去找小猪了。
找啊找，找啊找，找了好半天，也没有找到小猪，猪妈妈嚎啕大哭起来，鹅大婶也非常难过。
猪妈妈精疲力尽的回到家，却发现小猪已经回家了。
它激动的抱住小猪，不停的说着：“你去哪儿啦?你可急死妈妈了哟!”小猪不好意思地说：“我去同学家玩儿了，下了好大的雪，回不来了，所以就……”猪妈妈生气又严肃的说批评它说：“那也要告诉妈妈一声，妈妈可担心了一天一夜啊!以后可不许再这样了!”小猪看着猪妈妈厚重的黑眼圈和憔悴的脸庞，心里感觉非常愧疚，它低下头，说：“妈妈，以后我再也不这样啦!请您原谅我吧!”猪妈妈紧紧的抱着小猪，好像怕它再次不见了似的。
小班幼儿安全教育故事（三）没有见过小公鸡的狐狸一天，一只从没有见过小公鸡的狐狸和一只从没有见过狐狸的小公鸡碰见了。
狐狸警觉的说：“你是谁?”小公鸡说：“我是小公鸡，你呢?”“我是狐狸，你会什么本领?”“我呀，会的本领可多啦!我会捉虫子，会打鸣!你呢?”狐狸一听，顿时放心多了，它说：“我呀!我会的不多，就一样。
幼儿园水晶宝宝安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们接触社会、学习知识的起点。
在这个阶段，孩子们的安全意识相对较弱，容易受到各种意外的伤害。
因此，幼儿园安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对幼儿园水晶宝宝进行安全教育。
二、水晶宝宝安全教育的重要性1. 提高水晶宝宝的安全意识通过安全教育，让孩子们了解周围环境中的潜在危险，提高他们的安全意识，使他们学会自我保护。
2. 培养水晶宝宝的应急能力在面对突发事件时，水晶宝宝能够迅速采取正确的应对措施，降低事故发生的概率。
3. 增强水晶宝宝的团队协作能力在安全教育活动中，孩子们需要相互配合、共同应对危险，这有助于培养他们的团队协作能力。
4. 促进水晶宝宝身心健康安全教育有助于水晶宝宝养成良好的生活习惯，减少意外伤害，为他们的健康成长奠定基础。
三、水晶宝宝安全教育的内容1. 交通安全教育（1）教育孩子们认识常见的交通标志，如红绿灯、人行横道、禁止通行等。
（2）教育孩子们过马路时要走人行横道，遵守交通规则。
（3）教育孩子们不随意穿越马路，不在马路边玩耍。
2. 消防安全教育（1）教育孩子们认识消防器材，如灭火器、消防栓等。
（2）教育孩子们在发生火灾时，要保持冷静，迅速逃生。
（3）教育孩子们不玩火，不触碰易燃易爆物品。
3. 防拐骗安全教育（1）教育孩子们认识陌生人，不轻易相信陌生人的话。
（2）教育孩子们不跟陌生人走，不透露家庭信息。
（3）教育孩子们遇到陌生人求助时，要提高警惕。
4. 防溺水安全教育（1）教育孩子们不私自下水游泳，不在无成人监护的情况下游泳。
（2）教育孩子们游泳时要有救生员在场，遵守游泳规则。
（3）教育孩子们遇到溺水事故时，要迅速求救。
5. 防食物中毒安全教育（1）教育孩子们不吃过期、变质的食物。
（2）教育孩子们不随意购买街头小贩的食物。
（3）教育孩子们养成良好的饮食习惯。
6. 防触电安全教育（1）教育孩子们不触碰电源插座、电器等。
（2）教育孩子们不攀爬电线杆、变压器等。
宝宝睡前故事8个孩子绘本故事精品教育哲理（安全篇）
宝宝睡前故事8个孩⼦绘本故事精品教育哲理（安全篇）1.贪吃的⼩猪2.调⽪的⼩猴⼦3.着⽕啦4.不开,不开5.⼩鸭⼦游泳6.咦,妈妈去哪⼉了7.这些标志很重要8.受伤的⼩⽼⿏贪吃的⼩猪⼩猪噜噜要去森林⾥玩耍, 妈妈嘱咐它在外⾯要注意安全。
噜噜在森林⾥蹦呀跳呀,⼀会⼉抬头看看叽叽喳喳的⼩鸟,⼀会⼉低头采⼏朵漂亮的野花。
⼀只⼤灰狼从⼤树后⾯探出头来和噜噜打招呼。
噜噜从来没有见过⼤灰狼,所以也热情地打招呼。
狡猾的⼤灰狼从⼝袋⾥掏出⼀个棒棒糖,递到噜噜的⾯前。
噜噜看见⼤⼤的棒棒糖,馋得直流⼝⽔,早把妈妈的话忘了。
它⼀把抢过棒棒糖,伸出⾆头舔了舔。
哇,好甜呀!棒棒糖上有药!噜噜没舔⼏下就躺在地上睡着了。
⼤灰狼⽴刻张⼤嘴巴扑过来,想把噜噜吃掉。
突然,，“砰”的⼀声,⼤灰狼重重地倒在了地上。
原来,是猎⼈开枪打死了⼤灰狼。
噜噜得救了,猎⼈把它送到妈妈⾝边。
从此,噜噜牢牢记住了妈妈的话。
教育提⽰：陌⽣⼈不会⽆缘⽆故送给⼩朋友礼物,有可能是想骗你们离开爸爸妈妈。
⼩朋友们可千万不要被陌⽣⼈送的礼物迷惑,坚决不要吃他们给的东西,学会⾃我保护。
调⽪的⼩猴⼦今天天⽓真好呀!⼩动物们在草地上做游戏,⼩猴⼦也想加⼊。
⼩动物们⼀个接⼀个地往⾼处搭板凳玩,⼩猴⼦却猛地⼀下跳了上去。
突然,“轰”的⼀声,⼩板凳搭成的“⾼楼”倒了。
⼩猴⼦摔伤了胳膊。
⼩猴⼦⼜跑去玩滑滑梯,可是它不想排队。
“排队真⿇烦，直接从滑道爬上去多快呀!”⼩猴⼦从滑道往上爬，被滑下来的⼩狮⼦⼀下⼦扑倒在地上。
⼩猴⼦还想玩跷跷板,它还是不想排队,⼀把就把⼩熊从跷跷板上拽了下来。
可是,⼩猴⼦的体重太轻了,它刚跳到跷跷板上,还没坐稳,就被⼩象翘到了半空中。
⼩猴⼦重重地摔到了地上,疼得哇哇⼤哭起来。
⼩熊把⼩猴⼦扶起来,告诉它玩游戏时⼀定要讲秩序才会安全。
⼩猴⼦羞红了脸跟⼤家道歉,⼤家都⼤度地原谅了它。
教育提⽰：⼩朋友们都喜欢玩游戏,可有时候⼤家都争着去玩游戏设施,这个时该怎么办呢? ⼩朋友们要学会排队,遵守秩序,这样才能⼀起快乐地玩耍。
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不听话的丢丢
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”
来到商场，丢丢故意藏在柜子后面，妈妈正着急的时候，丢丢冷不丁窜出来，吓了妈妈一跳，丢丢觉得真好玩儿。
没一会儿，丢丢趁着妈妈买化妆品的时候，又想跟妈妈开个玩笑，于是又像先前那样，躲在了角落里，等着吓妈妈一大跳。
可是丢丢等了好久，妈妈都没来，丢丢只好出来找妈妈了，当他出来一看，妈妈呢?原来，妈妈见丢丢又不见了，着急坏了，去找丢丢了。
不知道过了多长时间，丢丢才终于找到了妈妈，他害怕的大哭起来，说：“妈妈，我再也不这样啦!”
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一只大灰狼来到小羊家门口，敲了敲门，
“咚咚咚。
”
“你好，你是谁?”小羊在屋里喊道。
“你好，我是狼啊!”大灰狼说。
“你有什么事情吗?狼先生?”小羊继续问。
“我想和你交个朋友，你瞧，我带来了你最爱吃的青草，鲜嫩美味，赶快出来吃吧!”大灰狼说。
“谢谢你的好意啦!可是妈妈说不能吃别人的东西。
”小羊回答。
“这……是这样的，你的妈妈说让你吃完青草就去找她，她不小心滚下山了。
”
“真的吗?好，那我来打个电话给她吧!”
说完，小羊拨通了羊妈妈的电话，原来妈妈并没有出事，而是在商店呢!
大灰狼愤愤的说：“哼，这只小羊实在是太聪明啦!”见自己的诡
计没有得逞，只得讪讪走开了。
小故事有大智慧：小羊真是个聪明的孩子，小朋友们，如果我们遇到这种情况，也一定要向小羊学习，保持警惕，千万不要给陌生人开门哦!
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夏天的中午，烈日当空，蝉儿聒噪，小野猪打了个大大的哈欠，一到中午，它就犯困，浑身软绵绵的，没一点儿力气。
它正要躺在草地上休息，一只狼见了，忙走过来，说：“小猪啊，我知道有一个地方非常凉爽，非常适合午睡，我带你去吧!”
小野猪听了，高兴的说：“好啊好啊!快带我去吧!”
正在这时，一只小熊走了过来，它拉住小野猪悄悄的说：“不要上了狼的当了，它居心叵测，其实是想趁你睡着了吃了你!”
小野猪这才明白过来，于是它们两合力，一起将狼打跑了。
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阳阳闯红灯
马路上，大家都在安安静静的等着红灯，只有阳阳一个人径直往马路对面走去。
“阳阳，老师说过‘红灯停，绿灯行，黄等来了等一等’，你忘了吗?”圆圆喊道。
“是啊!阳阳，这样是很危险的，不要再走啦!”明明也喊。
“小朋友，不能闯红灯!快回来!”一位热心的老奶奶冲阳阳喊道。
“小哥哥，我都不闯红灯的!”一个拉着妈妈手的小女孩用稚嫩的声音认真的说道。
大家都在劝说着阳阳，阳阳不好意思回来了，和大家一起等着红灯。