北师大版三年级数学上册《存零用钱》ppt

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北师大版三年级数学上册8.3存零用钱课件

三年级上册
8.3 存零用钱
情境导入
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
本节目标
1．结合“存零用钱”的现实情境，以元、角、分为背景探索并掌握小数加法（不进位）和减法（不退位）的计算方法，并能正确计算。 2．能在现实情境中应用小数加减法解决实际问题，体会解决问题策略的多样化。 3．在解决问题的过程中，体会小数加减法与现实生活的密切联系。
亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
谢谢聆听
空白演示单击输入您的封面副标题
买两个塑料杯
6.1+6.1=12.2（元）
（3）11.2+6.1+13.6=30.9（元） 30元不够
本课小结
计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
作业布置
小红在文具店买了一枝钢笔，花了6.3元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。 (1)一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元？ (2)小红一共花去多少元？
随堂检测
⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？
（1）13.6-11.2=2.4（元）
（2）买一个玻璃杯和一个塑料杯 13.6+6.1=19.7（元）
买一个陶瓷杯和一个塑料杯 11.2=6.1=17.3（元）
自主学习反馈
35.4＋0.4= 35.8 17.9-6.5= 11.4
3 5.4 ＋ 0.4
3 5.8
1 7.9 - 6.5

数学 1存零用钱-课件

北师版数学三年级上册
八认识小数存零用钱
小朋友们，回忆一下，上节课我们学习了什么内容？
比较以“元”为单位的小数的大小： 1.先看元数（小数点左边的数），元数大的小
数就大； 2.元数相同的，就看角数（小数点右边第一位
上的数）,角数大的小数就大; 3.角数也相同的，就看分数（小数点右边第二
位上的数）。以此类推。
歌
元角 22.30
答：鞋比帽子贵11.10元。 − 11.20
11.10
今天我们学到了什么？请同学们思考一下。
计算不进位、不退位的小数加减法时，先把各数的小数点对齐，也就是把相同数位上的数对齐；再按照整数加减法的法则进行计算；最后在得数里对齐横线上方小数点的位置，点上小数点。
课后作业
1. ⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20 元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？ ⑶ 如果每种杯子买 1 个，30 元够吗？
例题回顾
排列大小
9.80 < 10.30 < 13.29 < 13.55 < 21
月份
存钱数
1
11.5元
2
3.2元
淘气两个月一共存了多少零用钱？
11.5+3.2= 14.7（元）
11元+3元=14元 5角+2角=7角也就是14.7元。
11.5元=115角 3.2元=32角
115 + 32
147 147角也就是14.7元。
小数点对齐后，元就对元……
1.
(1) 15.4+4.2 = 19.6（元） (2) 15.4−4.2 = 11.2（元）
（1）
（2）
15.4+4.2 = 19.6（元） 15.4−4.2 = 11.2（元）

新北师大版小学数学三年级上册《存零用钱》精品教学课件

探究算法
11元+3元=14 元5角+2角=7 角也就是14.7元
11.5元=115角 3.2元=32
角 115 + 32
147
147角也就是14.7
元
元角
11.5 + 3.2 14.7
问题2：淘气想买一个29.9元的书包送给灾区
小朋友，他至少还要再存多少元？
学习提示： 1、独立思考，尝试列竖式解答。
北师大三年级上册法）
1、我能掌握小数加减法的计算方法，并能正确计算。 2、我会运用小数加减法解决简单的实际问题。
一月份存钱数
11.5元
二月份存钱数
3.2元
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
问题1：淘气两个月一共存了多少元？
学习提示：
1、阅读书本84页，选择自己喜欢的一个方法解决问题。 2、思考：你是怎么计算的？ 3、写一写，和同桌说一说自己的方法。
（2）小红一共花去多少元？ 6.3 + 3.4 = 9.7（元）答：小红一共花去9.7元。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
名言分享
时间对每个人来说是平均数，而机遇对勤奋者来说是一个众数。
下课了!
•你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
2、再与你的同桌互相检查。（时间：3分钟）
智慧大闯关
火眼金睛
元角
14 5
11 3
元角
65 95
智慧大闯关
竖式计算:
游刃有余
13.2+4.3=
智慧大闯关
旗开得胜
3.小红在文具店买了一支钢笔，花了6.5元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。（1）一个笔袋比一支钢笔便宜多少元？

北师大版数学三年级上册存零用钱课件

北师大版三年级上册第八单元认识小数
复习导入
探究新知
新知小结
基础练习
提升练习
复习导入
笔算：35＋52 168－27 想一想： (1)在计算整数加减法时，列竖式应注意什么？ (2)计算时应从哪位开始算起？学生独立计算后个
别汇报。
探究新知
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
11.5＋3.2＝ 14.7 （元）
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角也就是14.7元。
11.5元＝115角
3.2元＝32角 115
＋ 32
元角
11.5 ＋ 3.2
14.7
1 2 3
147
答：淘气两个月一
147角也就是14.7元。
共存了14.7元。
29.9－14.7＝ 14.7（元）元角 29.9
－ 14.7 15.2
答：他至少还要存15.2元。
Hale Waihona Puke 元角 11.5 ＋ 3.2 14.7
元角 29.9 － 14.7 15.2
新知小结
• 1、小数加法的计算方法：小数相加，先把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数加法的计算方法计算，哪一位上的数相加满十就向前一位进1，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。2、小数减法的计算方法：小数相减，先把小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法计算，哪一位上的数不够减，就从前一位退1,最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
基础练习
1.
15.4＋4.2＝19.6（元） 15.4－4.2＝11.2（元）
2.
3.对对碰。
提升练习
4.⑴ 买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元？ ⑵ 20元买两个杯子，可以怎样买？分别需要多少元？ ⑶ 如果每种杯子买1个，30元够吗？

三年级上册数学课件8.3《存零用钱》｜北师大版(秋) (共13张PPT)

•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 11:36:25 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021
森林医生。
3.5 1 2.6 27.9
× × + 4 + 4.2 – 1.2 3.9 5.4 6 26.7
√
3.5
4.2
7.5
16.8
小红在文具店买了一枝钢笔，花了6.3元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。
一个笔袋比一枝钢笔便宜多少元？ 6.3－3.4 = 2.9（元）
答：一个笔袋比一枝钢笔便宜2.9元。
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元？
14.7元
29.9元－14.7元
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元？
29.9元－14.7元=15.2（元）
元角 2 9.9 －1 4.7
1 5. 2
答：他至少还要再存15.2元。
小数减法的计算方法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位对齐），再按照整数减法的计算方法进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。

小学数学三年级上册(北师大版)第8单元认识小数第3节存零用钱课件

（元）
元角
2 9. 9 － 1 4. 7
1 5. 2
小结
小数点要对齐，然后再相减。
我们在计算时应注意什么问题呢？
1.看谁算得又对又快。
5.3+3.6 2.1+3.5
=8.9
=5.6
7.2+2.0 =9.2
7.5+0.4 3+6.5
4.3+0
=7.9
=9.5
=4.3
3.8+5 =8.8
5.6－2.4 =3.2
解决问题
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小
朋友，他至少还要再存多少元？
方法二 29.9－14.7=
（元）
29.9元=299角 14.7元=147角
角=15.2元
解决问题
淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元？
方法三 29.9－14.7=
元角
1 1. 5 ＋ 3. 2
1 4. 7
小结
两小数相加，先将小数点对齐，然后再相加。
淘气这两个月一共存了多少零用钱？
方法二
11.5元=115角，3.2元=32角 115角+32角=147角而147角等于14.7元，所以淘气这两个月一共存了14.7元。
淘气这两个月一共存了多少零用钱？
=10.12
25.5+13.2
=38.7
交流
1.同学们，你买过哪些学习用品或食品？知道它的单价吗？说说看。
2.同学们，今天你有什么收获？
总结
两小数相加减，先把小数点对齐，然后再加减。
亲爱的读者：
1、天盛生下年活兴不亡重相，来信匹，眼夫一泪有日，责难眼。再泪晨并20。不.7.及代14时表7.宜软14自弱.2勉。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。3002。J0u22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28

北师大版数学三年级上册第八单元8.3 存零用钱课件(共26张PPT)

12.1+2.3=14.4（元） 14.4+2.3=16.7（元）答：大储钱罐中原来有16.7元。
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会用竖式计算小数加减法了。
我还知道小数点对齐，就是把相同数位对齐。
板书设计
存零用钱 ——小数加减法（1）
11.5+3.2=14.7（元）
29.9－14.7=15.2（元）
整数加法和小数加法有什么联系？
相同数位对齐了才能相加
计算方法一样，都是从末尾算起。
新知讲解
怎样计算小数加法？
用竖式笔算小数进位加法，注意小数点对齐，也就是相同数位对齐。计算时，要结合整数加法的“满十向前一位进一”。
新知讲解
淘气想买一个 29.9 元的书包送给灾区小朋友，他至少还需再存多少元？
29.9－14.7＝ 15.2 （元）注意小数点对
元角从末尾减起。 2 9 . 9
－1 4 . 7
齐，才能相减。小数点对齐
15 2
在得数里点上小数点
答：他至少还要存15.2元。
新知讲解
结合上面的问题，说一说小数点为什么要对齐？
小数点对齐后，元就对元，角就对角。
小数点对齐，就是把相同数位对齐，才能相加减。
新知讲解
怎么计算小数加减法？
用竖式计算小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
课堂练习
基础题： 1.蝴蝶采花。
38.7
6.8 －3.5
11.3
2.4 + 3.4
5.8
3.3
23. 2 + 15. 5

北师大版三年级数学上册《存零用钱》PPT文档19页

北师大版三年级数学上册《存零用钱》
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。— —达雷尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护。—— 威·厄尔
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

《存零用钱》认识小数北师大版三年级数学上册 PPT教学课文课件

（2）小红一共花去多少元？ 6.3 + 3.4 = 9.7（元）答：小红一共花去9.7元。
孩子们真棒！
北师大三年级上册认识小数
存零用钱
（小数的不进位加法和不退位减法）
1、我能掌握小数加减法的计算方法，并能正确计算。 2、我会运用小数加减法解决简单的实际问题。
一月份存钱数
11.5元
二月份存钱数
3.2元
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
问题1：淘气两个月一共存了多少元？
学习提示：
1、阅读书本84页，选择自己喜欢的一个方法解决问题。 2、思考：你是怎么计算的？ 3、写一写，和同桌说一说自己的方法。
探究算法
11元+3元=14 元5角-元=115角 3.2元=32
角 115 + 32
147
147角也就是14.7
元
元角
11.5 + 3.2 14.7
问题2：淘气想买一个29.9元的书包送给灾区
小朋友，他至少还要再存多少元？
学习提示： 1、独立思考，尝试列竖式解答。
2、再与你的同桌互相检查。（时间：3分钟）
智慧大闯关
火眼金睛
元角
14 5
11 3
元角
65 95
智慧大闯关
竖式计算:
游刃有余
13.2+4.3=
智慧大闯关
旗开得胜
3.小红在文具店买了一支钢笔，花了6.5元，她又买了一个笔袋，花了3.4元。（1）一个笔袋比一支钢笔便宜多少元？
6.5 – 3.4 = 3.1（元）答：一个笔袋比一支钢笔便宜3.1元。

存零用钱(课件)-三年级上册数学北师大版

PART 03
拓展练习
拓展练习
15.40元
4.20元
（1）乐乐买这两个玩具共花多少元？
（2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？
＋＝（元）答：乐乐买这两个玩具共花元。
拓展练习
15.40元
4.20元
（1）乐乐买这两个玩具共花多少元？
（2）玩具小熊比玩具车便宜多少元？
－＝（元）答：玩具小熊比玩具车便宜元。
存零用钱
1、新课导入 2、探索新知 3、拓展练习 4、课堂总结 5、布置作业
目 c
o n t
录 e
n t s
PART 01
新课导入
新课导入
列竖式计算
25 + 11 = 36
25 ＋ 11
36
69 - 48 = 21
69 - 48
21
PART 02
探索新知
探索新知
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
147
147角也就是元。
答：淘气两个月一共存了元。
探索新知
用竖式计算
11.5 ＋ 3.2 ＝（元）
元角
11.5 + 3.2
14 .7
小数点要对齐，相同数位上的数要对齐。
答：淘气两个月一共存了元。
探索新知
月份 1 2
存钱数 11.5元 3.2元
淘气想买一个元的书包送给灾区小朋友，他至少还要再存多少元？
你知道了哪些数学信息？
你能提出什么数学问题？淘气两个月一共存了多少零用钱？
＋＝
探索新知
元加元，角加角
＋＝（元）
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角也就是元。
答：淘气两个月一共存了元。

北师大版三年级上册数学《存零用钱》 (共17张PPT)

•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要源自自强不息。*** 21.6.30
谢谢大家
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **6/30/2021 8:16:19 AM
•
11、人总是珍惜为得到。21.6.30**Jun-2130-J un-21
•
12、人乱于心，不宽余请。*** Wednesday, June 30, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.6.3021.6.30**J une 30, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年6月30日星期三 **21.6.30
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年6月 *21.6.30*June 30, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *6/30/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。*** 21.6.30
11.5元＝115角 3.2元＝ 32角 115角＋ 32角＝ 147角 147角＝ 14元7角＝ 14.7元答：淘气两个月一共存14.7元。
11.5 ＋ 3.2 ＝
元角
11 . 5
14.7（元）
＋ 3. 2 14 . 7
按照整数加法的法则进行计算，从末位算起，最后在得数里点上小数点，使它与横线上的小数点对齐。
11.5元＝11元5角 3.2元＝3元2角
11元＋3元＝14元 5角＋2角＝7角
14元＋7角＝14元7角＝14.7元答：淘气两个月一共存14.7元。
11.5 ＋ 3.2 ＝ 14.7（元）
方法二：先统一单位，可以把两个以“元”作单位的价格转化成以“角”为单位的价格，然后再把计算的价格转化为以“元”为单位的价格。