《热血教师》观后感800字
《热血教师》观后感800字(优秀7篇)
《热血教师》观后感800字（优秀7篇）《热血教师》观后感篇一7-8月的研修任务除了阅读李镇西《爱心与教育》，完成阅读随笔外，还要观看教育电影《放牛班的春天》或《热血教师》并完成一篇观后感。
《放牛班的春天》这部电影几年前我曾看过一遍，因此这次我选择了很多老师一致推荐且本人从未看过的《热血教师》。
电影《热血教师》是根据美国最佳教师获得者罗恩克拉克的故事改编的，影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式，以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。
剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默，他善于捕捉教育时机，善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。
他是一个热爱学生，热爱教育热爱生活且令人敬佩的人。
绝大多数老师都曾说过或者听过这样的话，每一个孩子的本质都是纯洁、善良的，以前我半信半疑，但看完该电影，完全消除改变了我此前的怀疑态度。
一个好老师是不会害怕现实的考验的，期间也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，并对自己工作方法进行不断的反思。
我想我们与克拉克最大的不同：不是我们缺乏爱心与耐心，而是我们太缺乏坚持，在现实面前，我们常常因为这样那样的原因低头，太容易放弃既定的目标。
有人说，克拉克把教育当成事业来做，而我看完电影之后，我觉得他更像是在完成一个使命，似乎没有完成这个使命，他就无法向自己，向学生交代一样。
我们常把一些话挂在嘴边，却没有将它融入我们的生命中，以致无法专注于我们的教育使命。
每当自己想放弃或作艰难抉择的时候，脑海里不时会闪现出去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。
这句话。
看了这部电影之后，我立志成为一名热血教师，在将来的工作中释放出我所有的工作热情和能量。
然而，所有的教育经验其实都仅仅只是参考，唯一的真理只有自己才能够发现。
热血教师观后感作文篇二对于我个人来说，从教十几年，我觉得和孩子们之间的相处可以：以爱换爱，拿真心换真情。
况且，苏霍姆林斯基也说过：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。
《热血教师》观后感800字优秀10篇
《热血教师》观后感800字优秀10篇2022电影《热血教师》观后感篇一这个清明小假期，老师们有两个作业。
一是观看电影《热血教师》，一是思考给女儿的36条建议。
没看的时候觉得影片用热血一次来形容教师，是否过于夸张，有些嘘头？但是影片一点点看下来，我真的认同了这个词语——热血！热血不只是战争年代的抛头颅洒热血，教师在那样的工作环境下，没有一腔爱孩子的热血是坚持不下来的。
单是这其中的艰难和委屈就会让数不清的老师知难而退，更不用说提高成绩甚而得到全校第一名。
影片开始时候的那段岁月，那种难，那种郁闷，那种能让人发疯的无奈和不被理解，真的让我很压抑。
心里一万遍的在替他打退堂鼓。
孩子的不支持和故意捣蛋我还能理解，因为他们毕竟是孩子。
可是来自学校的不支持不认同和家长的不理解让我直摇头，有时候甚至是屈辱的感觉。
那种一腔热血不被接受，一番好意却被曲解的愤怒时时伴着我。
他也是人，而且只是个平凡的人。
他会生病，也会愤怒，可是，他在准备接受这群孩子之后，只有那一次失控，只有那么一瞬间打算放弃。
之后，他再也没有动摇，没有放弃。
面对每个不同状况的学生和家长，他坚持再坚持，终于一切上了轨道，一切都好了起来。
学校的肯定，家长的笑脸，孩子的爱，这一切都是热血教师满腔的爱所换来的。
爱能改变一切！但是爱一时和坚持爱是有千差万别的。
所以，我对这部影片中热血一词的解释是爱，但更多的是坚持。
凭心而论，我们的教育环境和孩子们都比影片中的好的多得多，为什么我们不可以做的更好呢？我知道自己以后该做的是什么了。
不再去抱怨，剧中的教师在那么难的情况下，没听到他抱怨过，唯一的一次放弃也在责怪自己说：我失控了！我对自己说：你一直是爱孩子的，以后更爱他们吧！并且坚持下去！一直更爱他们！《热血教师》优秀观后感篇二今天，我和参加幼儿教师置换培训的同学们在老师的推荐下，共同观看了美国电影《热血教师》。
观影过程中，同学们有笑有泪；观影之后的讨论，同学们都觉得有所收获。
热血教师800字观后感5篇
热血教师800字观后感5篇热血教师800字观后感连续几个学期的开学第一次会议，校长都组织全体教师看电影，本学期也不例外，我十分喜欢这种开会方式。
校长简短的说明了会议资料的要点之后，为我们全体教师们播放了一部电影《热血教师》。
我欣赏克拉克教师是智慧，也感动于他的坚韧。
俗话说：听别人的故事，想自我的人生。
在观看电影的过程中我也在不断的思索着自我的教师生涯，并立志要当一名为学生制造幸福的教师。
一、给孩子们一个梦想梦有多远，路就有多远。
鼓励孩子们敢于做梦，放飞梦想。
克拉克接到一个学校的教师，领导们都认为是“无药可救”的班级，学生们对自我不报期望，自暴自弃。
当克拉克说：“敢于做梦”时，有一个男生对此嗤之以鼻，而克拉克为了培养学生的信心，用自我跳崖的亲身经历的事例，告诉孩子，相信自我，相信教师。
想到自我的学生大多都生活在父母的羽翼下，没有生活的磨砺，没有经过艰苦的岁月，在父母为他们铺就的康庄大道一路走来，大多数不会为自我的梦想而奋斗，有的根本没有远大的梦想。
作为祖国的花朵，祖国的未来，我们的前景不容乐观。
我们教师是学生导航，应当为他们指明人生的方向，激励他们构建自我的人生梦想，指引他们为实现梦想而挥洒青春，人生无悔。
尽管我们不能阻挡社会对他们的影响，可是，我们也要用我们的智慧，为祖国的未来尽一份绵薄之力。
二、给孩子们一份感动“我们是一家人”，这是我不断思索的一句话，也是我要实践于班级管理中的一条格言。
自认为对学生足够好了，但比起克拉克如滴水见海。
人之初，性本善。
不管什么样的孩子心中都存有一份善。
我们要用自我的爱唤起孩子们心中的善，引起爱的共鸣，给孩子们一份感动。
在教育孩子方面，克拉克充分体现了我们中国现推行的“赏识教育”，整个管理过程，他一向在欣赏，赞扬学生，没有说教，批评，孩子们在他褒扬的心理暗示下朝着进取的方向不断发展。
我们看到了一位宽容、智慧、幽默、风趣，而又活力满怀的教师。
我想，我们把学生们视为我们的家人，在严格管理的同时又能让学生们体验被爱的感觉，多一些赞赏，少一些说教，我们的学生们会更有提高。
《热血教师》教师电影观后感800字五篇
《热血教师》教师电影观后感800字五篇师情是一腔热血，师爱是一首赞歌。
《热血教师》克拉克对教育的情，宽宏而无私。
以下是小编给大家整理的电影《热血教师》观后感800字，希望可以帮到大家电影《热血教师》观后感800字看了《热血教师》这部电影，让我对教师这个职业有了全新的认识，用心去工作。
爱学生的一切、爱一切的学生!懂得尊重学生的思想，并不断开导学生，使我能够和他们有更进一步的沟通。
作为未来的一名教师，我知道不仅要教授学生学业，更重要的是教学生怎么做人，这才是一个老师真正的职责!我的工作思想是：关心学生，教学中是默契的师生关系，课下是最好的朋友!电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩•克拉克的故事改编的，影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式，以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。
剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默、精力充沛、富有朝气，他善于捕捉教育时机，善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。
有个情节引发我思考的是：当罗恩到处找工作，终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。
他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，介绍班级时，校长给他介绍一个普通班，而他却注意一个乱班差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。
他说就因为没人教，那让我教吧。
如果是我，我选择去普通班，有机会跟原来的成绩一样好，还能得到别人的称赞，多好!结果还没上课，他就去家访了。
我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗?女孩说：不，这是我的小孩。
如果是我碰到这一幕，我会晕过去的。
一个十几岁的女孩告诉你，你首先对这个女孩的品质会质疑。
但是克拉克并没有，还是一腔热血地继续努力着。
可是这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。
如果是我，在这里，我已经流下委屈的泪水，黯然离开。
克拉克很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识，中间也经过有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。
《热血教师》观后感(15篇)_1
《热血教师》观后感(15篇)《热血教师》观后感1看完这部电影，躺在床上久久不能入眠，从小我就梦想成为一名优秀的教师，想了很多关于中国的教育问题。
目前中国的教育方式大多是应试教育，老师讲，学生听。
老师对成绩好的学生呵护倍加，对成绩差的学生置之不理，成绩好的学生在前面坐，成绩差的学生在后面坐，于是成绩差的更差，颓废的更颓废。
对那些学生来说学校就是祸根，也许没上学，他们还不至于那么差劲，没那么的让家长失望！虽然在我们国家也开始推崇“因材施教”“有教无类”的教学方式，可是有多少老师可以做到的，当一名教师面对学生不在规规矩矩听课，不尊重老师，不认真的学习，面对那些叛逆的孩子的时候，老师也无法淡定了，他们开始大骂学生，侮辱学生的人格，让学生叫家长来，甚至殴打学生。
而且很多老师不能平等对待学生，特别那些学习成绩落后的学生，一些教师对这些学生采取放任、放弃甚至歧视的态度。
上初中的时候，班上有很多同学是老师的问题学生，虽然他们各有所长，有跑步快的，有打乒乓球厉害的，有唱歌好听的，有很懂电脑的，他们在各自的领域都是出类拔萃的，就是因为他们不爱学习，成绩不好，他们就是“问题学生”，何来因材施教？还有的老师让班上的好学生不和那些“问题学生”相处，每当看见他们在一块玩，只是想建立起纯洁的友谊时，老师就会找好学生谈话，说：“他会带坏你的，以后少跟他接触等等此类的话”。
在我看来，即使学生做再多的错的事，老师也不应该放弃自己的学生，处于叛逆期的学生犯错是难免的，老师应该去纠正这些迷茫的学生。
学校将学生分类为“差班生”、“优班生”，学校不是应该对学生一视同仁吗？为什么还要给学生分类呢？这不是就给学生定了“好”、“差”的标签了吗?试问“有教无类”体现在哪里呢？当我看到克拉克老师将糟到毒打蜷缩在街上的乔那恩紧紧拥在怀里，那时感觉就是他拯救了一个生命！给那弱小的心灵一份雄厚的爱与安全感。
想想看，如果他对乔那恩置之不理，那他的命运又是怎样的呢？“教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业”，我非常喜欢这个概括性的定义。
热血教师电影教师的观后感800字5篇
热血教师电影教师的观后感800字5篇热血教师电影教师的观后感连续几个学期的开学第一次会议，校长都组织全体教师看电影，本学期也不例外，我十分喜欢这种开会方式。
校长简短的说明了会议资料的要点之后，为我们全体教师们播放了一部电影《热血教师》。
我欣赏克拉克教师是智慧，也感动于他的坚韧。
俗话说：听别人的故事，想自我的人生。
在观看电影的过程中我也在不断的思索着自我的教师生涯，并立志要当一名为学生制造幸福的教师。
一、给孩子们一个梦想梦有多远，路就有多远。
鼓励孩子们敢于做梦，放飞梦想。
克拉克接到一个学校的教师，领导们都认为是“无药可救”的班级，学生们对自我不报期望，自暴自弃。
当克拉克说：“敢于做梦”时，有一个男生对此嗤之以鼻，而克拉克为了培养学生的信心，用自我跳崖的亲身经历的事例，告诉孩子，相信自我，相信教师。
想到自我的学生大多都生活在父母的羽翼下，没有生活的磨砺，没有经过艰苦的岁月，在父母为他们铺就的康庄大道一路走来，大多数不会为自我的梦想而奋斗，有的根本没有远大的梦想。
作为祖国的花朵，祖国的未来，我们的前景不容乐观。
我们教师是学生导航，应当为他们指明人生的方向，激励他们构建自我的人生梦想，指引他们为实现梦想而挥洒青春，人生无悔。
尽管我们不能阻挡社会对他们的影响，可是，我们也要用我们的智慧，为祖国的未来尽一份绵薄之力。
二、给孩子们一份感动“我们是一家人”，这是我不断思索的一句话，也是我要实践于班级管理中的一条格言。
自认为对学生足够好了，但比起克拉克如滴水见海。
人之初，性本善。
不管什么样的孩子心中都存有一份善。
我们要用自我的爱唤起孩子们心中的善，引起爱的共鸣，给孩子们一份感动。
在教育孩子方面，克拉克充分体现了我们中国现推行的“赏识教育”，整个管理过程，他一向在欣赏，赞扬学生，没有说教，批评，孩子们在他褒扬的心理暗示下朝着进取的方向不断发展。
我们看到了一位宽容、智慧、幽默、风趣，而又活力满怀的教师。
我想，我们把学生们视为我们的家人，在严格管理的同时又能让学生们体验被爱的感觉，多一些赞赏，少一些说教，我们的学生们会更有提高。
《热血教师》观后感
《热血教师》观后感《热血教师》观后感（通用38篇）《热血教师》观后感篇1开学之初，校本培训时学校组织教师看了一部有关美国中小学教育的电影《热血教师》，讲述的是美国当代教育家罗恩·克拉克在纽约一所小学任教时的一段经历，看完之后深有感触，那就是要想成为一名好教师，首先必须做一个有“心”人，必须具有“五心”：爱心、恒心、信心、耐心、细心。
一、教书育人必须有爱心：“爱”是人与人之间交往沟通的桥梁，作为一名教师对待学生更应如此，并且“爱”是相互的，是有回报的，一个充满爱心的教师同样也会受到每一个学生的爱戴与尊敬的。
影片中克拉克教师就是一个充满爱心的人，在管理班级的过程中，不管学生多么调皮，多么让他难堪，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，教师爱他们，大家是一个大家庭。
克拉克教师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，教师是学生的榜样，教师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。
为了和学生拉近距离，克拉克教师和学生打赌，他向学生学双跳，学生向他学知识。
二．教书育人必须有恒心：做任何事情都必须持之以恒，教育更应如此。
克拉克刚接手班级不久，遇到了各种各样的打击和挫折，同事的冷眼旁观，领导的不支持，家长的不配合，学生的调皮和刁难，也曾让他彷徨，让他苦闷，他想过退缩，想过放弃，但他咬牙坚持了下来，一如既往，忍辱负重地踏实工作，默默奉献，一步一个脚印，直到最终的`成功。
这都源自克拉克做事的恒心和毅力，教书育人更该如此。
三、教书育人必须有信心：首先要对自己有信心，其次要对学生有信心。
克拉克因材施教地抓特殊学生，源于对学生的信心。
为了培养学生的信心，他在教室中摆放一个大蛋糕，插上蜡烛，用自己跳崖的事例，告诉孩子，相信自己，相信教师。
影片中有许多十分震撼人的镜头。
一个特别特殊的学生泰肖恩，已经被记两次大过，再有一次就得被开除。
他在班级中打架两次，一次要自己走，一次闹到了校长室，都被克拉克教师拦了下来，他诚恳地对这个学生，对他的监护人讲：“我们不应当把这样的孩子赶出校门，应当把他留在学校里。
《热血教师》电影观后感800字五篇
《热血教师》电影观后感800字五篇《热血教师》影片讲述了罗恩·克拉克在纽约哈莱姆学校教学取得巨大成功的故事。
接下来就是给大家带来的《热血教师》电影观后感800字，欢迎大家阅读参考!《热血教师》电影观后感800字一近日，我校钱占慧校长向我们推荐了《热血教师》这部影片。
罗恩。
克拉克的故事给了我视觉上的冲击和心灵上的震撼。
让我再次领略了卓越教师的工作热情，耐心，细心和他们所独有的人格魅力，让我久久不能平息。
首先，我想向钱校长这位齐鲁名师表达一声衷心的感谢，虽然很久之前就知道：教师的成长途径不仅仅只有读书这一条，但作为一名英语教师在此之前，我居然对这部影片一无所知，这让我意识到了自己与名师在思想与知识面的差距，没能做到与时俱进。
其次，教师要有工作的热情和梦想。
热情是工作的原动力，拥有了热情，克拉克从看到一名自卑的小男孩被罚站而深受触动，开始了他的教师职业生涯，并勇于接任全年级最差的班级。
这个班级的学生由于长期没有体会到成功的快乐，缺乏自信心，养成习惯比较差，自暴自弃者居多。
克拉克老师首先鼓励孩子们要树立自己的梦想，为之奋斗，并制定了Wearefamily。
做为第一条班规。
这培养了孩子的集体荣誉感和责任心，在这种氛围下，让学生学会排队，学会互相帮助，连屡次让学校感到头疼的泰肖恩都被他的热情所点燃，绘画的天份得到挖掘和充分的发挥。
再次，要学会蹲下来看孩子。
孩子们的许多不当的行为习惯并不是天生就有的，这些习惯的形成过程中有家长和老师的一部分责任。
如：莎美卡的妈妈，每天让一个12岁的孩子照顾3个男孩。
“我生了3个孩子。
”这句话从一个12岁的小姑娘的口中说出，让我们感到震惊的同时，更多的感受到的是心酸。
所以要改变这些习惯，也需要循序渐进，要有耐心，要付出更多的艰辛和努力。
我在想：我能够手拿着垃圾桶，让学生把嘴里的口香糖吐到里面吗?我能够在学生面前尝试自己不会的双人跳，即使摔个大马哈也无所畏惧吗?我能够为了让孩子们认真听课而喝掉满满一桌巧克力奶，喝到接近呕吐吗?答案是不能，因为我还没有完全放下传统的师道尊严，真正用学生的眼光来看待问题。
热血教师800字观后感
热血教师800字观后感热血教师800字观后感(精选5篇)热血教师800字观后感精选篇1观看了《热血老师》后,有很多感想,有很多感动。
克拉克老师之所以成功,是因为他不为失败找借口，只为成功找方法。
一、家访先行，心中有数克拉克老师在接到一个脏、乱、差的班后，先去家访，了解每个孩子成长背后的家庭背景、学习状态与品德行为等，做到心中有数，为今后的教育教学工作做好准备，为他日后处理问题学生与问题家长时做好准备。
所谓知己知彼，百战百胜，这也是他成功的方法之一。
二、发现问题，制定班规克拉克老师在处理学生的问题时，发现班上不好的风气或现象，及时制定班规，让学生明确地意识到什么是对什么是错的和应该怎么做。
这样及时、适时、有针对性的指导和教育，是成功帮助学生理解和提高认识、纠正行为的好办法。
所谓没有规矩，不成方圆。
没有正确的班规去约束、去督促，良好的行为习惯与品德怎么形成?又怎会有好的班风和学风?这为克拉克老师今后好的班风、优异的成绩作出了铺垫。
三、古怪招式，吸引学生克拉克老师为了让课堂上每一个学生能认真的听他的课，他做了一个古怪的招数：如果学生能安静、认真的聆听他上课，他每隔15秒，就喝一瓶牛奶。
“大家想看到我喝牛奶喝到吐的样子吗?”他的话激起学生的好奇心，为了检测老师能不能一节课喝那么多牛奶，学生一节课都非常安静、认真聆听，由于喝了太多牛奶，当克拉克老师拿起了第N瓶牛奶很艰难地喝下去，又扮作想吐的情景，真的古怪又搞笑。
一节课下来，学生不仅认真听讲，而且课堂气氛和谐又搞笑，既消除了某些学生与老师和敌对状态，更融洽了师生关系，又培养了良好的课堂纪律与认真聆听的好习惯，让学生意识到原来他们绝对可以做到安静认真地上课。
克拉克老师这个绝招赢得了全班学生的好感与认同。
四、激励鼓舞，燃点希望当乔纳恩打架，要离校而去时，克拉克老师追出来制止他。
当乔纳恩自己放弃自己说So today I give up时，他说：“一旦你离开学校，你会被开除。
热血教师观后感
热血教师观后感热血教师观后感（精选23篇）热血教师观后感篇1作为一名教师观看完《热血教师》后，我深深被克拉克的事迹所感动。
电影中，克拉克教师应对的是一群来自于社会最底层的家庭并且存在很大问题的学生，应对这样的状况，克拉克开始的时候也和我们一样把学生想的很单纯，觉得用一些我们认为能够吸引学生的方法，去感化他们，可是学生根本不买他的账。
看到那里，我很同情他，他也跟我想的一样，选择了放弃，可是，当他遇到朋友，朋友给予他鼓励后，他又重新振作起来，重新来到这个班级，重新应对他的学生。
他没有为教而教，而是乐教，把教学当做生活的一部分，不在意收获多少，就那么在意每一个孩子的心理成长，很多家长与旁人不理解他的单纯，可是他的坚持与鼓励，诠释了一位教师最让人敬佩的地方。
教师是学生的榜样，作为一名高中化学教师，我更加要注意做好学生的思想工作，加强与学生的沟通，关注学生的思想动态，做学生的良师益友。
这几年悟出一个道理，一名优秀的教师，首先要理解学生的缺点，了解其产生的原因，进而帮忙他们确立他们切实想要的梦想。
朝着梦想去努力，不良行为习惯自然会得以纠正，想要的结果经过时间来改变。
学生偶尔的犯错算不了什么，应当给予进取地引导，慢慢去改正自身的缺点。
作为教师的我们，应当有一个进取乐观的态度去教书育人。
我和学生去交朋友，让学生在课下把自己当成的一个贴心朋友，帮他们解决学习上的杂念，用一个更加简便的态度去应对学习。
高三复习过程中有很多的考试，很多学生对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身中所起的作用，对考得不好的学生，我更多关心他们，帮忙他们查找学习中的不足，让他们真正明白每一次考试就是一次练兵的绝好机会，暴露出的不足才是为下一次的考试供给帮忙，更有针对性查缺补漏，以便在后面的考试中不再犯同一样的错误或少犯错误。
我平时无论在平时的教学中还是每一次考试测验中，都会针对学生及时发现他们的优点，当着全体表扬他们，让们更加充满信心保证了他们学习的兴趣。
《热血教师》观后感
《热血教师》观后感《热血教师》观后感（通用22篇）当品味完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？这时候十分有必须要写一篇观后感了！快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的《热血教师》观后感（通用22篇），欢迎阅读与收藏。
《热血教师》观后感篇1看完热血教师这部电影，感触很深。
电影的主人公克拉克为了追求个人价值的实现，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教。
他以前带的都是非常优秀的班级，而且成绩也非常的好。
但他来纽约后所带的班级是全校最差的，老师被这些学生气走了个又个，学校、家长、学生自己都已经放弃了，但这个带着金丝边眼镜，打着领带衬衫，褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。
这是群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们，他们在教室里赌博打架跳舞化妆，公然向新老师挑衅，将老师独自粉刷新的教室弄得团糟，课上坐在桌子上聊天，完全无视教师的存在，从不遵守学校的纪律……面对这样的学生试想如果是我，我们可能会无可奈何，不知道该如何帮助这些孩子。
而克拉克老师却怀着颗热忱的心与独特的教学方法，用独特的眼睛，看到了群天真孩子美好的未来，用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。
我觉得位优秀、称职的教师除了有丰富的知识外，还应该正确处理好师生关系，这点非常的重要。
教师应采取积极的态度，努力改善与学生的关系。
改变那种，教师教，学生学的枯燥的教学模式。
改变教师只重视文化知识的传授，而忽略了人格教育。
只重视身体的健康，而忽视了心理的健康，这些片面的行为，真正给学生个积极，轻松的学习环境，让学生拥有健全的人格，确实促进学生整体素质的提高。
和谐融洽的师生关系在教学过程发挥着特殊、奇妙的作用。
《热血教师》观后感篇2《热血教师》影片讲述了一名优秀教师克拉克老师带领一群“无药可救的后进孩子”走向成功的故事。
热血教师电影个人的观后感5篇
热血教师电影个人的观后感5篇热血教师电影个人的观后感教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。
今天我怀着迫不及待地心情看完了电影《热血教师》，我的心灵受到强大的震撼。
参加工作已经12年了，自认为也算是一个不错的老师了，可是和克拉克老师一比，我才发现自己真的是很幼稚。
不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规，自己都没法和人家相提并论。
具体说来：1、坚持不懈地抓教学常规，源于对学生的真爱。
克拉克老师抓常规，不仅是严，注意，是严格而不是严厉，更多的是爱心和耐心。
他明确地知道，自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。
所以，即使是全班在陪着不承认自己插队的莎美卡挨饿的时候，他也没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。
当莎美卡迫于大家的舆论承认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：我真的感谢你，我为你自豪。
老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。
因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。
2、巧妙生动地抓教学方法，源于对学生的关怀。
克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。
为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。
为了看老师出丑，也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起嘘之。
一节课下来按照30分钟计算，老师喝掉了4-30=120瓶酸奶。
难受吗?当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。
为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。
当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力。
热血教师观后感800字
热血教师观后感800字篇一我看了美国电影《热血教师》。
观看完此片后，这位热血教师的事迹令人感动。
影片中的片段引发了我的思考：如果我是克拉克老师，我会怎样做？罗恩最后在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不好的也干不下去的工作。
他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，说班级时，校长给他说一个普通班，而他却注意一个差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。
他说就正因没人教，那让我教吧。
这个情节引发我的思考：如果是我，我选取去哪里？我想我倾向于普通班普，答案不言自明。
我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗？女孩说：“不，这是我的小孩。
”这一幕在中国想都不敢想。
这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个十分可笑的人。
如果是我，在那里，我肯定十分委屈，选取黯然离开。
克拉克却很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识，中间也经过学生的反抗，但他还是坚持下来了。
后面的情节，我想如果是我，我就应会跟他一样吧。
在乔纳恩遭到毒打后离开家，当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了“坏孩子”乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里时;还有校长公布成绩，学生和家长都秉住呼吸等待着成绩，当校长说出“你们的成绩是最好的，甚至比优等生的班级还要高”全班沸腾了，克拉克笑了。
我想如果是我，我也会和家长孩子们一齐欢呼的，正因一切来得这么不容易。
有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，正因那个伟大的老师让我不得不坚信这个真理。
老实说，那个班的孩子比中国学生难教多了，然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。
一个好老师是不会害怕现实的考验的，他也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，他有的是对自己工作方法的反思。
在克拉克老师身上，我看到了他工作的热情，对学生的爱心和耐心，他能够多反思，求创新，因此在学生的心目中得到认可和尊敬。
热血教师观后感800字篇二《热血教师》这部影片说的是美国优秀教育家罗恩·克拉克，到了纽约的贫困学区，在那种艰难的环境里迎接挑战，凭着用心和热情去教导贫困学生，最后还取得了很出色成绩的感人故事。
热血教师电影观后感800字作文精选范文
热血教师电影观后感800字作文1教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。
今天我怀着迫不及待地心情看完了电影热血教师，我的心灵受到强大的震撼。
参加工作已经12年了，自认为也算是一个不错的老师了，可是和克拉克老师一比，我才发现自己真的是很幼稚。
不管是敬业爱生、因材施教还是坚持不懈地抓教学常规，自己都没法和人家相提并论。
具体说来：1、坚持不懈地抓教学常规，源于对学生的真爱。
克拉克老师抓常规，不仅是严，注意，是严格而不是严厉，更多的是爱心和耐心。
他明确地知道，自己抓学生这些行为习惯的原因是为了他们能成为有用的人。
所以，即使是全班在陪着不成认自己插队的莎美卡挨饿的时候，他也没有对莎美卡冷嘲热讽，而是耐心地真诚地告诉莎美卡：我们是一家人，一家人之间不会互相欺骗。
当莎美卡迫于大家的舆论成认了自己插队之后，老师没有落井下石，而是看着莎美卡的眼睛：我真的感谢你，我为你自豪。
老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。
因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的典范，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。
2、巧妙生动地抓教学方法，源于对学生的关心。
克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。
为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。
为了看老师出丑(呕吐)，也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起嘘之。
一节课下来按照30分钟计算，老师喝掉了4-30=120瓶酸奶。
难受吗当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。
为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。
当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力。
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《热血教师》观后感800字
今天是我们学校集合的第一天，下午学校组织杏园全体教师在学术报告厅观看了一场电影，名字就是《热血教师》。
这是一部美国的教育影片，影片中的场景给我留下了深刻印象，特别是电影中的主人公克拉克教师。
下面我就谈一下自己的一些想法。
首先，我觉得我挺佩服克拉克老师的，他勇于挑战自己，接受了一个全校无论在各方面都最差的班级，接连换了好几个教师都被气走了，但是克拉克老师主动要了这个班。
这个六年级班里的孩子每个人都有鲜明的个性，都是全校出了名的难管的学生。
但国有国法，家有家规，无规矩不成方圆，克拉克老师根据班里的实际情况给班级制订了五十五条班规，每一条班规都是非常鲜明突出的，正是这些班规纠正了这些孩子们的不良学习习惯和生活作风。
其次，让我认识到爱心和责任心的重要性。
电影中的主人公要不是出于对学生的热爱和自己的那份责任心，恐怕他也做不到那么完美。
一名教师只有热爱自己的职业和学生，才能最大限度地包容学生的错误，把全身心献给教育事业。
责任重于泰山，克拉克老师自始至终并未忘记自己肩负的责任，是让每一位学生都能通过考试，工夫不负有心人，最后他做到了，学生们顺利地通过了，并且取得了比优等生班都
好的成绩。
最后，我想说的是心中一定要有梦想，一定要自信。
相信我的未来不是梦，朝着自己的目标勇往直前，哪怕是跌倒了也要爬起来继续往前走。
有压力才有动力，克拉克老师面对着在别人看来如此差的班级，他从来没这么认为，他不否认班里每一个学生，认为每个学生都是优秀的，都可以做到的，就是他们不想做。
他通过各种途径让每一个学生看到自己的闪光点，从来没放弃，这是一种多么难能可贵的精神。
他的教学行为深深地感动了所有的人，多么伟大的教师啊!
看完这部电影真是热血沸腾，好想向克拉克老师那样优秀的教师学习，教育出好的学生，为教育事业做出应有的贡献。
这还需要我们青年教师不断学习，树立终身学习的意识，多向优秀教师学习宝贵经验，不断提高自己，完善自己。
为了自己的梦想不断努力吧!。