小学二年级班主任期末评语

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小学二年级班主任期末评语

【篇一】

1.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使教师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快

2.你一直在努力,教师注意到了,也看到了,所以获得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

3.聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得教师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接将来的挑战。

4.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成教师布置的作业。同时你也很孝敬,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时教师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

5.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动!教师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

6.你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,教师和同学们都看在眼里,同样也为你感到快乐。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

7.你真诚心爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

8.你是一个聪明、文静的女孩,平常总是缄默寡言,但是在课上教师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些浅笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

9.你是一个十分心爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平常更注重学习,加强能力的培养,做一个全面开展的好学生!

10.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活泼,你并不是不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

11.你是一位天真活泼心爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充

满了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!

12.健诚是一个让教师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸亏你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要教师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平常的为人处事当实验中学会换位思考,以更宽容的心包容别人,并在学习过程中树立起学习的目的,成绩能更上一层楼。

13.从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。期中考试的成绩说明了你的潜力,教师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步

14.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目的前进吧,成功就在不远的地方等着你。

15.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问习题还不断地向教师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

16.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克制困难的信心。你要知道在通

往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,获得更好的成绩。

17.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。假如再活泼一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

18.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到教师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的答复,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,教师希望你在作业时,更加细心点。

19.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做楷模,教师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

20.你是一个活泼心爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是教师的得力助手。平常能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

21.你是一个文静、懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,教师为有你这样的学习而感到快乐,教师希望你上课大胆发言。

22.你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,假如你能持之以恒地努力,上课多动脑筋,一

定会非常出色!

23.教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明心爱的男孩,教师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业,同学、教师都会更加喜欢你。

24.想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成教师交给你的各项任务,当好教师的小助手。

25.“人生如同做雕塑,捏好的好即是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”教师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

26.你一直在努力,教师注意到了,也看到了,你想学,想获得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人快乐啊!知道吗:“天才出于勤奋”,假如你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。教师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

27.当你为一道难习题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为教师的我,是多么的快乐!假如你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会获得好成绩的!

28.从古到今,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科

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