数据库上机实验报告

《数据库系统上机报告》

学籍管理系统

学号：03124021

姓名：王冰

班级：1303041

指导老师：赵亮

主要上机内容

1. 数据库的创建：

我使用自行创建数据库的方式进行创建，数据库文件名为学生信息管理系统。数据库要实现的主要功能：学生基本信息及学习成绩情况的统计，通过窗体进行学生信息的查询、学生信息及成绩的普通查询、打印学生信息报表等。

2. 表的创建：

学生信息表结构：

在学生信息表中设置了学号为主键，为了方便输入又在学号字段中设置了掩码（如下图）

学生年龄一般不会太大或太小，于是为了防止填写信息时出错，添加了有效性规则

性别只有男和女之分，于是为了方便，选择了查询向导

同样在入学日期和电话字段也设置了输入掩码

头像属于图片类型，其数据类型为“OLE对象”，所得荣誉和自我介绍选择了“备注”类型。

学生成绩表记录和结构：

教师信息表记录和结构：

课程信息表：

建立表间关系：

3. 查询的创建：

创建查询从学生信息表中查找数据，使用查询设计器创建，保存为“学生信息组合模糊查询”。功能是通过学生的性别和姓名快速查找学生信息。

查询结果以表格的形式输出。

4. 窗体的创建：

在“学生课程窗体”中引入“列表框”控件

5. 报表的创建

通过“使用向导创建报表”可以既方便又简洁的创建所需报表。报表的创建方法基本与窗体的创建相同。通过不同类型的报表形式的创建可以打印出既方便观看又美观的报表。

学生信息报表

学生成绩报表

课程信息报表

学生的选修课表报表

6. 宏的创建

使用宏可以提高数据库的使用效率，简化数据库的操作。它是Access专门提供的一种可以控制其他数据库对象，自动执行某种操作任务的数据库对象。

在主窗体中使用了多个宏命令，使得窗体更为便捷美观。

首先，在打开时使用了“宏1”命令

“宏1”的使用效果

在打窗体时，会听到“滴”的一声，弹出一个对话框

“宏2”是一个和“宏1”一样也是弹出一个对话框

“宏4”选择类的提示，可以选择“确定”也可以选择“取消”

“口令验证使用的宏”用于输入密码登陆，要使这个宏命令运行要先创建口令验证窗体这个宏命令的功能是只有知道口令的人才能查看学生信息管理系统窗体。

在这里“登录密码”通过“输入掩码”设为“密码”，防止密码的泄漏

“名字检查宏”用于检查输入是否有误。

7. 主控界面的创建

通过“菜单栏”上的“工具”→“数据库实用工具”→“切换面板管理器”命令。

二、实验心得

通过这次的上机实验，在学习课本和上机实践中一步一步了解数据库，慢慢地学会了如何创建一个数据库以及如何创建表、查询、窗体、报表、宏等。

了解了利用数据库可以达到对数据的处理、分析，从而使其更方便的为我们所使用，并从中获得有价值的信息。

通过这几次上机实践，我了解到了实践的重要性。只有亲自动手去做才能发现自己的不足，才能去身临其境的分析问题，最终才能尝试到解决问题的喜悦之情。知识只学不做就是死的，只有去实践把它真正变为自己的，这样才算是真正的学到，才能真正的学会，才能真正的学好！