苏教版五年级数学上册《多边形的面积》同步练习题
苏教版五年级上册数学《多边形的面积》单元测试卷及答案共3套
《多边形的面积》达标检测1.想一想，填一填。
（1）6平方米＝（）平方分米4800平方厘米＝（）平方分米（2）把一个长2分米、宽1分米的长方形剪成两个完全一样的三角形，每个三角形的面积是（）平方分米。
（3）一个平行四边形的面积是20平方米，高是5米，底是（）米；与它等底等高的三角形面积是（）平方米。
（4）一个梯形，上、下底的和是12厘米，高是4厘米，面积是（）平方厘米。
（5）一个三角形与一个平行四边形底相等，面积也相等，三角形的高是8厘米，平行四边形的高是（）厘米。
2.一块三角形麦地，底是20米，高是30米。
如果每平方米收小麦500克，这块麦地一共收小麦多少千克？3.如图，用一张长90厘米、宽20厘米的彩纸做直角三角形小旗，每面小旗的两条直角边分别是20厘米、15厘米。
这张彩纸一共可以做多少面小旗？（先在图中画一画，再列式计算）《多边形的面积》达标检测（1）参考答案1.（1）600 48 （2）1（3）4 2（4）24（5）42.20×30×500＝300000（克）＝300（千克）答：这块麦地一共收小麦300千克。
3.画图略。
90÷15×2＝12（面）答：这张彩纸一共可以做12面小旗。
《多边形的面积》单元检测一、填空题。
1.一张平行四边形纸片的底是30厘米，高是14厘米，它的面积是（）平方厘米。
如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形，每个三角形的面积是（）平方厘米。
2.一个三角形和一个平行四边形等底等高，如果这个三角形的面积是54平方分米，那么这个平行四边形的面积是（）平方分米。
3.一个梯形的上底与下底的和是10厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。
4.把两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是16厘米，高是5厘米，每个梯形的面积是（）平方厘米。
5.一个近似于平行四边形的菜地，面积是270平方米，底是30米，高是（）米。
二、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）1.用木条做成一个长方形框，把它拉成一个平行四边形后，它的面积（）。
苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 测试卷附答案(达标题)
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面梯形的面积是（）。
A.145平方厘米B.2800平方厘米C.154平方米 D.3750平方米2.一个三角形和一个平行四边形的底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是3cm，则三角形的高是（）。
A.1.5cmB.3cmC.6cm3.一个平行四边形的底是10.2cm，高是4cm，与它等底等高的角形的面积是（）平方厘米。
A.40.8B.20.4C.4084.两个三角形等底等高，说明这两个三角形（）。
A.形状相同B.面积相同C.能拼成一个平行四边形D.完全相同5.下面说法错误的是（）。
A.等底等高的三角形面积一定相等，但是形状不一定相同B.分数约分前后大小不变，分数单位变大了C.1、3、7都是21的因数D.小明大拇指指甲的面积大约是1平方分米6.如图正方形被分成甲、乙两部分，甲与乙的面积和周长比较:（）。
A.周长相等面积也相等B.周长不相等面积相等C.周长相等面积不相等D.周长不相等面积也不相等二.判断题(共6题，共12分)1.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。
（）2.如图，阴影部分的面积是平行四边形面积的一半。
（）3.三角形的面积是平行四边形面积的一半。
（）4.n个同样的平行四边形一定能拼成一个较大的平行四边形。
（）5.梯形面积的大小与它的底和高有关，与它的位置和形状无关。
（）6.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等，那么面积也一定相等。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.一个平行四边形的底是8厘米，高是2厘米，面积是（）平方厘米；如果底不变，高增加2厘米，则面积增加（）平方厘米；如果高不变，底扩大到原来的10倍，则面积扩大到原来的（）倍。
2.一个平行四边形的底是7.8cm，高是4.5cm，面积是（）平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
3.一个梯形的面积是30平方米，上底和下底的和是10分米，它的高是（）分米。
苏教版五年级上册《第2单元_多边形的面积》小学数学-有答案-同步练习卷(9)
苏教版五年级上册《第2单元多边形的面积》同步练习卷（9）一、解答题（共5小题，满分0分）1. 在横线里填上适当的数。
9公顷＝________平方米50000平方米＝________公顷320公顷＝________平方千米4平方千米＝________公顷＝________平方米2. 在横线里填上合适的单位。
（1）课桌面的面积大约是44________．（2）一枚邮票的面积大约是8________．（3）教室地面的面积大约是48________．（4）校园占地面积大约是2________．（5）我国国土面积大约是960万________．（6）鱼池占地面积大约是2500________．3. 一个长250米、宽160米的长方形果园，它的面积是多少公顷？4. 一块三角形菜地的面积是3公顷，它的底是100米，底边上的高是多少米？5. 如图是一块梯形土地的平面图，实际长度是图上的1000倍。
农科所想在这块梯形土地上开辟出一块面积最大的三角形地，用来试种西瓜。
（1）在梯形内画出这个面积最大的三角形，用阴影表示。
（2）三角形地的面积是多少平方米？是多少公顷？（3）如果每公顷收获西瓜1500吨，这块三角形地能收获多少吨西瓜？一、填空．一个梯形的面积是100平方分米，这个梯形的上底与下底的和是25分米，高是________分米。
一个梯形的上底是12厘米，下底是上底的一半，高是下底的3倍。
这个梯形的面积是________平方厘米。
一堆圆木堆成一个近似的梯形，最上层7根，最下层15根，每层总比上一层多一根，这堆圆木一共有________根。
二、判断．（对的在括号里画“/”，错的画“×）梯形的面积是平行四边形面积的一半。
________．（判断对错）梯形的上底和下底都扩大到原来的2倍，高不变，梯形的面积会扩大到原来的4倍。
________（判断对错）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的面积和原来相等。
________（判断对错）两个完全一样的梯形一定不能拼成长方形。
五年级上册数学试题 第2章 多边形的面积 苏教版(含答案)
苏教版小学五年级数学上册第2章多边形的面积单元测试题一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）如图长方形的面积是（）平方厘米．A．6B．12C．15D．182．（2分）一块长方形绿地面积是360平方米，长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米．A．1080B．1440C．3240D．129603．（2分）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变．A．周长B．面积C．周长和面积D．都改变了4．（2分）如图，▱ABCD的周长60cm，则它的面积为（）cm2．A．98B．112C．128D．98或1125．（2分）一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3B．6C．9D．276．（2分）一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会（）A．扩大到原来的5倍B．扩大到原来的25倍C．不变D．缩小到原来的7．（2分）一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，共堆有6层，这堆圆木共有（）根．A．57B．50C．76D．458．（2分）一个梯形的下底是10厘米，上底是6厘米，高是8厘米，如果梯形的下底和高不变，上底增加2厘米，那现在梯形的面积比原来增加（）平方厘米．A．16B．8C．128D．129．（2分）如图，下面两组图形都由边长为10厘米和5厘米的两个正方形组成的，图中三角形甲的面积（）三角形乙的面积．A．大于B．小于C．等于10．（2分）如图中每个小方格的面积为1cm2，五角星图（阴影部分）的面积约（）1cm2．A．26～30B．19～25C．9～18D．4～8二．填空题（共10小题，满分12分）11．（1分）一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的倍．12．（1分）如图这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变．扩大后的绿地面积是平方米．13．（1分）如图是一个平行四边形，它包含了三个三角形，其中两个白三角形的面积15平方厘米和25平方厘米，中间涂色的三角形面积是平方厘米．14．（1分）平行四边形容易变形．一个长方形木框，长9分米、宽6分米，把它拉成一个高是8分米的平形四边形，这个平行四边形的面积是平方分米．15．（2分）一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是26cm2，平行四边形的面积是平方厘米．16．（1分）等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm，则它的周长是．17．（2分）如图，梯形的高是厘米，梯形的上底和下底共厘米．18．（1分）一个梯形苗圃，上底长4m，下底长6m，高5m，它的面积是平方米．19．（1分）如图，在长方形ABCD中，M是CD边的中点，且图中有两个半径为3和2的扇形，则图中阴影部分的面积是．20．（1分）如图的面积是平方厘米．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）21．（2分）边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．（判断对错）22．（2分）两个平行四边形的高相等，它们的面积也相等．．（判断对错）23．（2分）在一个长方形内画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是这个长方形面积的一半．．（判断对错）24．（2分）平行四边形的面积一定比梯形面积大．．（判断对错）25．（2分）如图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象﹣﹣太极图，图中黑白两部分的周长和面积分别相等．（判断对错）四．计算题（共4小题，满分28分）26．（8分）一个房间长8.2m，宽6.8m．现在要铺上边长是0.8m的正方形地砖，请你估算一下，100块够吗？（不考虑损耗，写出你的思考过程）27．（5分）求如图所示图形的面积．（单位：米）28．（10分）看图计算，写出答案．（1）求平行四边形的周长．（2）求直角三角形的面积．29．（5分）一个直角梯形形状的花坛一面靠墙（如图），围花坛的篱笆长65米，这个花坛的面积是多少平方米？五．应用题（共5小题，满分30分）30．（5分）从一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩余的面积是多少平方厘米？31．（10分）一块平行四边形麦地，底600米，高300米，如果每公顷收小麦6吨，这块地能收小麦多少吨？32．（5分）有一块三角形的广告牌，底是22米，高是10米，如果油漆这块广告牌，每平方米有油漆500克．准备了50千克油漆，够吗？33．（5分）一块梯形广告牌，上底是8米，下底是12.4米，高是5米，如果要给这块广告牌刷油漆，每平方米用油漆0.75千克，共需多少千克油漆？34．（5分）一块草坪被两条2米宽的小路分成了4小块（如图）．草坪的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．解：1＝1×1（1×6）×（1×3）＝6×3＝18（平方厘米）答：长方形的面积是18平方厘米．故选：D．2．解：360×（36÷9）＝360×4＝1440（平方米）答：扩大后绿地面积是1440平方米．故选：B．3．解：把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变短了，所以它的面积就变小了．故选：A．4．解：60÷2＝30（厘米）假设CD边是a，则它的一条临边BC为30﹣a厘米，8a＝7×（30﹣a）8a＝210﹣7a15a＝210a＝1414×8＝112（平方厘米）答：它的面积是112平方厘米．故选：B．5．解：3×3＝9答：它的面积就扩大到原来的9倍．故选：C．6．解：一个三角形的底扩大到原来的5倍，高不变，面积会扩大到原来的5倍．故选：A．7．解：（12+7）×6÷2，＝19×6÷2，＝57（根）．故选：A．8．解：如图：2×8÷2＝8（平方厘米）答：现在梯形的面积比原来增加8平方厘米．故选：B．9．解：图形中两个三角形的底和高都是10+5＝15（厘米），等底等高的三角形的面积相等，所以本题答案C正确．故选：C．10．解：通过数格子来计算五角星的面积：满格子的有：4格，不足1格的有：16格，不足1格按半格计算，则面积大约为：4+16÷2＝4+8＝12（平方厘米）故选：C．二．填空题（共10小题，满分12分）11．解：由分析得：一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来是2×2＝4倍．答：它的周长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的4倍．故答案为：4．12．解：根据积的变化规律可得：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数24÷8＝3（倍）400×3＝1200（平方米）答：扩大后的绿地面积是1200平方米．故答案为：1200．13．解：15+25＝40（平方厘米）；答：中间涂色的三角形的面积是40平方厘米．故答案为：40．14．解：6×8＝48（平方分米），答：这个平行四边形的面积是48平方分米．故答案为：48．15．解：26×2＝52（平方厘米）答：平行四边形的面积是52平方厘米．故答案为：52．16．解：因为3+3＝6，所以3不能是等腰三角形等腰，只能是底边，所以这个等腰三角形的腰是6厘米，底是3厘米，6+6+3＝12+3＝15（cm）答：则它的周长是15cm．故答案为：15cm．17．解：6+9＝15（厘米）答：梯形的高是4厘米，梯形的上底和下底共15厘米．故答案为：4，15．18．解：（4+6）×5÷2＝10×5÷2＝25（平方米）答：它的面积是25平方米；故答案为：25．19．解：（3+2）×3﹣（）﹣（）﹣（3+2）÷2×（3﹣2）÷2＝15﹣7.065﹣3.14﹣1.25＝3.545答：阴影部分的面积为3.545．20．解：如图：该图形可看作一个梯形和一个长方形拼成的图形，其面积为：（12+16）×（10﹣5）÷2+16×5＝28×5÷2+80＝70+80＝150（平方厘米）答：这个图形的面积为150平方厘米．故答案为：150平方厘米．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）21．解：8×8＝64（平方分米）答：它的面积是64平方分米．题干的说法是错误的．故答案为：×．22．解：平行四边形的面积＝底×高，若两个平行四边形的高相等，而底不确定，所以它们的面积不一定相等，故判断：错误．23．解：长方形的面积＝长×宽，三角形的面积＝底（长方形的长）×高（长方形的宽）÷2＝长×宽÷2；所以三角形的面积是长方形面积的一半．故答案为：√．24．解：可以用举例法证明：设梯形的上底为10厘米，下底为20厘米，高为10厘米，平行四边形的底为8厘米，高为8厘米，高为2厘米，梯形的面积为：（10+20）×10÷2＝30×10÷2，＝300÷2，＝150（平方厘米），平行四边形的面积为：8×2＝16（平方厘米）；所以题干中没有相应的数据所以不能判断梯形的面积和平行四边形的面积之间的大小关系；故答案为：×．25．解：因为太极图是旋转对称图形，所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等，是正确的．故答案为：√．四．计算题（共4小题，满分28分）26．解：8.2×6.8÷（0.8×0.8）＝55.76÷0.64≈88（块）88＜100所以够了．答：100块够．27．解：12×5＝60（平方米）平行四边形的面积是60平方米．28．解：（1）（4.8+6.3）×2＝11.1×2＝22.2（厘米）答：平行四边形的周长是22.2厘米．（2）9.5×5.4÷2＝51.3÷2＝25.65（平方厘米）答：直角三角形的面积是25.65平方厘米．29．解：（65﹣20）×20÷2＝45×20÷2＝900÷2＝450（平方米）答：这个花坛的面积是450平方米．五．应用题（共5小题，满分30分）30．解：20×12﹣12×12＝240﹣144＝96（平方厘米）答：剩余的面积是54平方厘米．31．解：600×300＝180000（平方米）180000平方米＝18公顷6×18＝108（吨）答：这块地能收小麦108吨．32．解：22×10÷2×500＝110×500＝55000（克）55000克＝55千克55＞50答：准备了50千克油漆不够．33．解：（8+12.4）×5÷2×0.75＝20.4×5÷2×0.75＝51×0.75＝38.25（千克），答：一共需要38.25千克油漆．34．解：根据题意得48×22﹣2×22﹣2×48+2×2＝1056﹣44﹣96+4＝920（平方米）答：草坪的面积是920平方米．。
苏教版】五年级上册数学第二单元《多边形的面积》测试卷及答案
【苏教版】五年级上册数学第二单元《多边形的面积》测试卷及答案(总4页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第二单元《多边形的面积》测试卷一、选择题厘米，高是10厘米面积是（）A. 30平方厘米B. 200平方厘米C. 100平方厘米2.一个梯形面积30平方厘米，上、下底分别为2厘米、3厘米，它的高是（）A. 6厘米B. 12厘米C. 3厘米3.平行四边形的两条边分别是10cm和6cm，其中一条高是9cm．那么这个平行四边形的面积是（）平方厘米．A. 45B. 90C. 54D. 54或904.一个梯形面积是24平方米，上底与下底的和是8米，那么高是（）米。
A. 2B. 4C. 6D. 8二、填空题（题型注释）,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是（____）平方厘米。
6.一个平行四边形一组对应的底和高分别是米和米，与它等底等高的三角形的面积是________平方米.7.平行四边形的面积________．8.一块梯形的小麦地，上底和高都是30米，下底长40米，在这块地里共收小麦630千克，平均每平方米收小麦________9.如下图，平行四边形的高是8厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
三、解答题（题型注释）11.学校用篱笆围成一块梯形花园(如图)，一面靠墙，其余3面为篱笆，已知篱笆全长55米。
（1）这块花园一共有多少平方米?（2）如果每平方米可以种55株花，这个花园一共可以种多少株花2212.一块梯形麦田，上底36米，下底54米，高40米，这块麦田的面积是多少平方米？13.梯形的上底厘米，下底比上底多厘米，高是上底2倍，梯形的面积是多少平方厘米？14.如图，王大爷靠近院墙处用篱笆围一块菜地，篱笆的全长是米，其中的一条边的长度是20米，这块菜地的面积是多少平方米？四、判断题15.把一个长方形拉成平行四边形，它的周长不变，面积变小。
五年级数学上册第二单元(多边形面积的计算)练习题
苏教版五年级第二单元《多边形面积的计算》练习题一、我会填。
1、把一个平行四边形转化成一个长方形，它的面积与原来平行四边形的面积( )，这个长方形的长等于原平行四边形的( )，这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。
长方形的面积等于长乘宽，所以平行四边形的面积等于( )乘( )，用字母表示的公式为( )。
2、一个平行四边形的底为15分米，高为18分米，面积为( )平方分米。
如果一个平行四边形底为12分米，面积为180平方分米，则高为( )分米。
3、一个平行四边形的底扩大4倍，高缩小2倍，则面积( )；如果它的底缩小3倍，高扩大3倍，则面积( )。
4、一个梯形的面积是42平方米，它的上下底之和与一个平行四边形的底边相等，高与平行四边形的高相等，这个平行四边形的面积是( )平方米。
5、一个梯形的面积是22平方分米，上、下底之和为11分米，它的高是( )分米。
6、一个梯形的面积是24平方分米，下底是5分米，高是4分米，上底是( )分米。
7、一个平行四边形的面积为64平方厘米，高为8厘米，底为( )厘米。
8、一块直角三角形的地，两条直角边的长分别是36米、27米，这块地的面积是( )平方米。
9、一个三角形，它的面积为36平方分米，高为8分米，则它的底为( )分米。
10、一块直角梯形的地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形，原梯形的面积是( )平方米。
11、一个长方形木框，长10dm，宽8dm，将它拉成一个平行四边形，面积变( )，这个平行四边形的周长为( )dm。
12、三角形有一条边的长为9厘米，这条边上的高为4厘米，另一条边长6厘米，这条边上的高是( )厘米。
13、一个三角形的面积为10平方分米，若底扩大2倍，高缩小4倍，则现在的面积为( )平方分米。
14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米，则平行四边形的面积是( )平方分米，三角形的面积为( )平方分米。
苏教版五年级上册《第2单元_多边形的面积》小学数学-有答案-同步练习卷(2)
苏教版五年级上册《第2单元多边形的面积》同步练习卷（2）想一想，填一填．1. 把一个底是12厘米，高是6厘米的平行四边形分成2个完全一样的梯形，每个梯形的面积是________平方厘米。
2. 用两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形。
如果长方形的长是10厘米、宽是7厘米，每个梯形的面积是________平方厘米。
3. 一个梯形的上、下底的和是16厘米，高是上、下底和的一半，这个梯形的面积是________平方厘米。
把与平行四边形面积相等的梯形涂上颜色。
如图，大正方形边长10厘米，小正方形边长6厘米。
求每个阴影梯形的面积。
一个梯形广告牌，上底12米，下底16米，高2米。
油漆这个广告牌一共用油漆28千克，平均每平方米用油漆多少千克？一个梯形，上下底的平均值是30厘米，高是20厘米。
这个梯形的面积________平方厘米。
一个梯形，上底4厘米，下底10厘米，高5厘米。
（1）如果上底增加1厘米，下底减少1厘米，所得梯形的面积是多少平方厘米？（2）如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，所得梯形的面积是多少平方厘米？根据计算面积的算式把梯形画完整。
（1）(4+3)×2÷2（2）(1+2)×4÷2选择正确答案的序号填在括号里学校舞蹈房的面积大约是96()A.平方分米B.平方米C.公顷滨江公园的占地面积大约是5()A.平方分米B.平方米C.公顷西街小学的校园面积大约是（）公顷A.4B.400C.40000一个足球场长110米，宽75米，它的面积（）A.比1公顷少B.比一公顷多C.正好一公顷北京天坛公园的占地面积大约是185公顷，是（）平方米A.18500B.185000C.1850000一块长方形水稻田，长350米，宽200米。
如果每公顷施肥150千克，这块水稻田一共施肥多少千克？一个梯形苗圃，上底300米，下底700米，高160米。
如果每公顷土地能育苗4万株，这个苗圃一共能育苗多少万株？一个超市的占地面积大约是1公顷。
苏教版五年级上册数学《多边形的面积》同步练习 含答案
五年级数学第2单元《多边形的面积》同步练习一、选一选：1.下面进率是100的两个面积单位是（）。
A. 平方米和公顷B. 平方米和平方千米C. 公顷和平方千米2.两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个()A.长方形B.平行四边形C.梯形3.一个三角形的面积是49平方分米,高是7分米,它的底是()分米。
A.8B.14C.74.如图梯形的面积是（）cm2A.550B.336C.1805.一块三角形的菜地,底边长是28米,高比底少11米。
如果平均每平方米菜地收蔬菜25千克,这块菜地一共能收( )千克蔬菜A.280B.356C.2386.比较下图平行线间三个图形的面积,说法正确的是()A.平行四边形面积最大B.梯形面积最大C.3个图形面积相等二、填一填：1.一个直角三角形,三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,这个三角形的面积是()平方厘米。
2.一个平行四边形的底是12厘米,面积是84平方厘米,它的高是()厘米。
3.一个梯形的上底是14厘米,下底比上底长2厘米,高是15厘米,面积是()平方厘米。
4.一个三角形的面积是24 cm2,底是8 cm,它的高是() cm。
5.一个梯形上下底的和是16 cm,高是7 cm,它的面积是() cm2。
6.如图所示，四边形ABCD是长方形，其中梯形AECD的面积是三角形ABE面积的4倍，求梯形AECD的面积是________cm2 .7.一个直角梯形的上底为5厘米，如果把上底延长3厘米，原来的梯形就变成了正方形．原来梯形的面积是________平方厘米．8.如图所示，在直角梯形ABCD中，AD＝16 cm，AB＝12 cm，BF＝8 cm，三角形ADE的面积与四边形BEDF的面积相等，三角形CDF的面积比三角形DEF的面积大18cm2，则CF的长为 .三、算一算：1.用简便方法计算。
125×69×8 43×218+218×57163×99+163 489×109-9×4892.计算下面图形的面积。
新苏教版数学小学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷含答案(共3套)
新苏教版数学五年级上册第二单元《多边形的面积》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．图中不规则图形的面积最接近（）2cmA．50 B．29 C．352．如图，一张平行四边形彩纸，相邻的两条边长分别为10 cm和6 cm，其中一条边上的高是8 cm，这个平行四边形的面积是（）2cm。
A．80 B．48 C．603．下面两个图形中的大、小正方形的面积分别相等，则甲涂色部分的面积与乙涂色部分的面积（）。
A．相等B．甲大于乙C．甲小于乙4．把一个木制的平行四边形活动框架拉成长方形，那么原来的平行四边形和现在的长方形相比，（）。
A．周长不变，面积变了 B．周长变了，面积不变 C．周长和面积都变了5．用三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和平行四边形，围成图形的面积中，( )最大。
A．正方形 B．长方形 C．平行四边形二、填空题（32分）6．一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积相差212 dm，它们的面积的和是（______）2dm。
7．一堆钢管有若干层，摆成一个梯形，每相邻两层相差1根，顶层有8根，底层有17根，这堆钢管一共有（______）根。
8．一个等腰三角形的周长是18 cm，腰长5 cm，高是3 cm，它的面积是（______）2cm。
9．把一个长12 cm、宽10 cm的长方形框架拉成一个高为9 cm的平行四边形，拉成的平行四边形面积可能是（______）2cm。
10．一个平行四边形的底是12 cm，面积是296 cm，它的高是（______）cm。
11．20.73 m =（______）2dm 24.2 dm =（______）2cm0.5公顷=（______）2m = （______）平方千米12．有一块上底是4厘米，下底是7厘米，高是5厘米的梯形纸片，它的面积是 平方厘米．13．下图中每个小方格表示1平方厘米,估计图中蘑菇的面积大约是（____）平方厘米。
14．如下图,靠墙用58米长的篱笆围一块梯形菜地,那么这块梯形菜地的面积是（____）平方米。
苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 测试卷及答案(精选题)
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如果一个三角形的底不变，高扩大为原来的4倍，那么面积（）。
A.不变B.扩大为原来的2倍C.扩大为原来的4倍D.缩小为原来的2.下图中每个大三角形的大小、形状完全相同，都是正三角形，从第二排选出合适的图形，把这一个图形的序号填在（）里。
3.一个正方形边长是6真米，如果把它的边长增加2厘米，则它的面积增加（）。
A.4B.12C.284.三角形的面积等于（）的一半。
A.两个三角形所拼成的平行四边形面积B.两个等底等高的三角形所拼成的四边形面积C.两个完全一样的三角形所拼成的平行四边形面积D.和这个三角形完全一样的两个三角形所拼成的平行边形面积5.一个梯形的上底边长8分米，下底长6分米，高30厘米，面积是（）平方厘米。
A.21B.2100C.21000D.2106.一个梯形的面积是18m2，它的上底是3m，高是4m，求它的下底。
下面（）是正确的。
A.18÷4-3=1.5B.18×2÷4-3=6C.18×2÷4+3=12D.无法计算二.判断题(共6题，共12分)1.下图两个涂色三角形面积一样大。
（）2.三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积扩大6倍。
（）3.平行四边形是梯形面积的2倍。
（）4.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）5.若把一个长是10cm、高是5cm的长方形活动木框拉成一个平行四边形，则这个平行四边形的面积仍然是50平方厘米。
（）6.上底和高相等的两个梯形，面积一定相等。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.是由4个（）形拼成的一个（）形。
2.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。
3.一个平行四边形的高是12米，底是8米，这个平行四边形的面积是（）平方米。
4.下列图形的周长是（）m。
5.一个周长是8厘米的正方形的面积正好等于一个三角形的面积，这个三角形的面积是（）平方厘米。
苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 测试卷附答案(典型题)
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一块梯形土地的面积是1300平方米，已知梯形的上底是20米，下底是上底的4倍．梯形土地的高是（）。
A.13米B.26米C.28米D.76米2.等底等高的三角形（）。
A.面积相等，形状也一定相同B.面积相等，形状不一定相同C.面积不一定相等3.一个等腰直角三角形的两条直角边都是3厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。
A.6B.9C.4.54.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，若平行四边形的高是6厘米，则三角形的高是（）厘米。
A.3B.6C.125.一个梯形的上底是12分米，高是8分米，面积是108平方分米，这个梯形的下底是（）分米。
A.4B.15C.16D.286.一个梯形和一个三角形拼成一个平行四边形，并且梯形的面积等于三角形面积的3倍，则梯形上、下底的关系是（）。
A.相等B.下底=上底×2C.上底×3=下底二.判断题(共6题，共12分)1.两个等底等高的三角形的面积相等。
（）2.两个梯形就可以拼成一个平行四边形。
（）3.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等。
（）4.在下面的两条平行线之间，三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。
（）5.两个三角形的底和高都不相等，但它们的面积有可能相等。
（）6.一个三角形，它的底是6米，高是2米，则面积是12平方米。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。
2.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。
3.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形，那么一个梯形的面积是（）平方厘米。
4.比较图形面积的大小．(单位：厘米)_____最大_____最小_____和_____相等。
5.一个平行四边形的底是21米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是（）平方米。
6.一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（）cm。
苏教版数学五年级上册第二单元多边形面积同步练习题
苏教版数学五年级上册第二单元多边形面积同步练习题苏教版数学五年级上册第二单元多边形的面积同步练习（2）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题(共5题；共10分)1.（2分）在图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（）A.平行四边形的面积大 B.三角形的面积大 C.梯形的面积大 D.面积都相等 2.（2分）三角形的面积（）是平行边形面积的一半。
A.可能B.不可能C.一定 3.（2分）如图中，甲和乙两部分面积的关系是（）A.甲＞乙 B.甲＜乙 C.甲=乙 4.（2分）图中，甲、乙两点分别为长方形宽的中点，那么图中面积相等的所有三角形是（）A.A、B、C B.A、B C.B、C 5.（2分）图中阴影部分的面积是空白部分面积的（）A.一半 B.相等 C.2倍 D.无法比较二、判断题(共5题；共10分)6.（2分）两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
7.（2分）下图是三个完全相同的长方形，它们阴影部分的面积相等。
8.（2分）判断对错．等底等高的三角形，面积一定相等9.（2分）一个三角形的面积是2.4平方米，高是1.2米，它的底是4米。
（）10.（2分）两个等底等高的三角形的形状不一定相同，但它们的面积一定相等。
（）三、填空题(共10题；共14分)11.（2分）一个三角形的面积是16cm2，其中一个底是8cm，这个底上的高是_______cm，用两个这样的三角形拼成的平行四边形面积是_______cm2。
12.（3分）利用数方格的方法数出下面图形的面积。
(每个小方格的面积表示l平方厘米)图①的面积是_______，图②的面积是_______，图③的面积是_______。
13.（1分）如图所示，梯形的周长是52厘米，阴影部分的面积是_______平方厘米。
14.（1分）下图平行四边形的面积是25平方厘米，阴影部分的面积是_______平方厘米．15.（1分）在一个直径是10厘米的半圆内，画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积是_______平方厘米。
苏教版2020-2021学年五年级数学上册第二单元《多边形的面积》同步试题
五年级上册数学第二单元检测卷 姓名： 得分： 家长签字：一、计算题（共29分）1.直接写出得数。
（8分）4200÷600= 800－600= 310－250= 22×50=76÷38= 9×60= 360÷90= 72÷12=2.下面各题，怎样算简便就怎样算。
（12分）14×26－650÷26 571＋81＋219 47×29＋473. 计算下列图形的面积。
（12分）二、填空题（共23分，第二题5分，其余每题2分）1. 5公顷=（ ）平方米 800公顷=（ ）平方千米2.在括号里填上合适的单位名称。
学校操场占地约1（ ）；一栋楼房高约40（ ）；教室地面的面积约是75（ ）；一个回形针长约3（ ）；一座城市的占地面积约是1500（ ）。
3.一块平行四边形菜地，它的底是9米，高是底的2倍，面积是（ ）平方米。
与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方米。
4.一个平行四边形的底扩大到原来的6倍，高缩小到原来的21，则它的面积会（ ）。
5.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是12厘米和4厘米，其中一条底边上的高是9厘米，另一条底边上的高是（ ）厘米。
6.一个梯形上底是5分米，下底7分米，高10分米，面积是（ ）平方分米。
7.一个三角形的底是25厘米，高是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
8.一个平行四边形与一个三角形面积相等，底也相等，如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的高是（ ）厘米。
9.用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形小红旗，最多可以做（ ）面。
10.一个梯形装饰板上底是6分米，下底是10分米，高是1米，两面都要涂油漆，涂油漆的面积是（ ）平方分米。
11.一个梯形面积是550平方厘米，上底是37厘米，下底是13厘米，则它的高是（ ）厘米。
苏教版五年级上册数学第二单元 多边形的面积 测试卷精品附答案
苏教版五年级上册数学第二单元多边形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形（单位：米）的面积是（）。
（用两种方法计算）A.84平方米B.9.6平方米C.8.4平方米D.96平方米2.一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米，量得一条边上的高为5厘米，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
A.24B.30C.20D.1203.用四根木条钉成的长方形，把它拉成平行四边形，它的（）不变。
A.面积B.周长C.面积和周长4.把一个正方形拉扯成一个平行四边形后（）。
A.正方形面积大B.平行四边形面积大C.面积一样大5.下图中（）三角形是左面平行四边形的一半。
A.甲B.乙C.丙6.一个长方形活动框架，把它拉成平行四边形，面积和原来长方形面积比较（）。
A.变大B.变小C.不变二.判断题(共6题，共12分)1.两个同底等高的三角形，形状相同，面积相等。
（）2.把一个长方形框架拉成平行四边形，它的面积不变。
（）3.两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
（）4.当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。
（）5.两个等底等高的三角形，面积相等并且形状也相同。
（）6.平行四边形的底越大，面积就越大。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
2.沿着平行四边形的一条高剪开，然后拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的（），长方形的宽等于平行四边形的（）。
因此，平行四边形的面积等于（），用字母表示是（）。
3.一个长12厘米、宽6厘米的长方形，需要（）个边长是2厘米的小正方形才能把这个长方形正好摆满。
4.七巧板的七个图形，可以归纳为两种不同形状的平面图形，即两块（）和五块（）。
5.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。
6.一个周长是8厘米的正方形的面积正好等于一个三角形的面积，这个三角形的面积是（）平方厘米。
四.计算题(共1题，共10分)1.计算下列图形的面积。
（单位：厘米）五.作图题(共2题，共14分)1.根据要求分别在下面的图形里画一条线段。