班会端午节主题班会共36页共38页
端午节主题班会精品PPT课件
于 龙 图 腾祭 祀 , 把 端 午 视 为“ 恶月
推 等 说法 。 总的 来 说, 端 午 节起 源
地 方 也 有 纪念 伍 子 胥 、 曹 娥 及 介 子
端 午 节作 为 纪念 屈 原 的 节日 ; 个 别
端 午 节抱 石 跳 汨 罗江 自 尽 , 后 亦 将
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端午节的第二个传 说,是五月五日纪念春秋 时期(公元前770-前476 年)的伍子胥。
伍子胥本为忠良,视死如归,在死 前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出 悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城 灭吴”,便自刎而死,夫差闻言大怒,令 取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入 大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之 日。
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天中节
端阳节
菖蒲节
地腊节
龙日节
女儿节
端午节起源
纪念屈原说
• 公元前278年,秦军攻破楚国京都,屈原眼看自己的祖国被 侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五 日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江自尽。
• 为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙 舟竞赛。
• 百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团 投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的 习俗。
端午节时厌胜佩饰。亦称续 命缕、续命丝、延年缕、长寿 线,百索、辟兵绍、五彩缕 等,名称不一,形制、功用大 体相同。其俗在端午节以五色 丝结而成索,或悬于门首,或 戴小儿项颈,或系小儿手臂, 或挂于床帐、摇篮等处,俗谓 可避灾除病、保佑安康、益寿 延年。
佩 长命 缕
Xuan ai ye
悬艾叶
民谚说:“清明插柳,端午插艾”。 在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内 容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条 插于门眉,悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、 榴花、蒜头、龙船花,制成人形或虎形, 称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰,美丽 芬芳,妇人争相佩戴,用以驱瘴。
纪念孝女曹娥说
曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿 江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。后人为纪念曹娥的孝节, 在曹娥投江之处兴建曹娥庙,她所居住的村镇改名为曹娥镇,曹娥殉父之处定名为曹娥 江。因此相传端午节亦为纪念孝女曹娥之日。
端午节起源
中国大陆南方地区端午节习俗保存较完善,也较北方地区气氛浓厚,各地纷纷举 办各种规模的赛龙舟活动,家庭也都包粽子全家同吃,虽然不一定代表端午节本身的 纪念屈原的意义,很多人尤其是青少年都不知道它代表的含义。但这种习俗一直保留 着。 2009年湖北省代表中华人民共和国向联合国教科文组织申报世界文化遗产的湖北秭 归“屈原故里端午习俗”,黄石“西塞神舟会”赛龙舟,湖南“汨罗江畔端午习 俗”,江苏苏州祭伍子胥的“苏州端午习俗”,就是中国大陆长江流域三个省份当地 人民庆祝端午节时的习俗。
端午节主题班会
端午节主题班会端午节主题班会(精选15篇)上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。
是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是店铺为大家整理的端午节主题班会,希望对大家有所帮助。
端午节主题班会 1一、设计背景:端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。
今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
四、活动过程(一)活动导入1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!(二)端午说由来1、端午节别称(1)端午节有哪些别称?(2)关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)纪念屈原,纪念孝女曹娥,纪念伍子胥,来源于百越民族节日祭2、端午讲故事端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。
关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》。
3、小结。
(三)端午话习俗1、赛龙舟(1)过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。
你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)(2)你知道端午节最热闹的'习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)(3)端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)2、话粽子(1)除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
《端午主题班会》ppt课件(图文)
端午节的发展历程
从最初的民间习俗到成为国家法定节 日,端午节在历史长河中不断发展演 变。
02
端午节的习俗
赛龙舟
01
赛龙舟是端午节最富激 情和活力的习俗之一。
02
人们通过划龙舟比赛, 展示团结协作和拼搏进 取的精神。
03
赛龙舟活动通常在江河 湖海等水域举行,吸引 大量观众前来观看。
04
在端午节期间,各地会 举办各种级别的龙舟比 赛,为节日增添浓厚的 氛围。
屈原在流放中写下了 《离骚》等诗篇,表 达了他的忧国忧民之 情。
白蛇传的故事
《白蛇传》讲述了白蛇精与许仙 的爱情故事。
白蛇精为了报恩,化为人形与许 仙结为夫妻。
但他们的爱情受到了天庭的阻挠 ,最终白蛇被压在雷峰塔下。
其他端午节传说和故事
01
02
03
赛龙舟
为了纪念屈原,人们在端 午节这天举行龙舟比赛。
03
端午节的文化意义
弘扬爱国主义精神
01
端午节是纪念屈原的节日,通过 讲述屈原的故事,弘扬其忧国忧 民、以身许国的爱国主义精神。
02
端午节习俗如赛龙舟、包粽子等 ,可以培养学生的集体主义精神 和团队合作意识,增强国家认同 感和民族自豪感。
传承中华优秀传统文化
端午节是中国传统节日之一,通过班 会活动,可以让学生了解端午节的起 源、习俗和传统文化内涵。
端午节的起源故事
屈原投江
据传,屈原在楚国被陷害后投江自尽 ,人们为了纪念他,便在每年农历五 月初五划龙舟、吃粽子。
端午节的起源故事
除了屈原投江外,还有伍子胥、白蛇 传说等与端午节起源相关的故事。
端午节的起源历史
端午节起源时间
端午节的传承与创新
主题班会端午节主题班会PPT课件
讨论活动的参与对象,可以是全校师生、班级同 学等。
活动意义
分析开展端午节相关活动对传承和弘扬传统文化 的重要意义。
提出自己对传统节日保护和传承看法
保护措施
提出自己对传统节日保护的建议,如政府立法保护、加强宣传教 育等。
传承方式
探讨传统节日传承的方式,如家庭传承、学校传承、社会传承等。
个人责任
制作步骤详细讲解
包粽子
将粽叶叠放在一起,卷成圆锥形,放入适量糯米和馅料,用棉线扎 紧。
煮粽子
将包好的粽子放入锅中,加入足够的水,大火煮开后转小火慢煮23小时,直至粽子熟透。
注意事项
在包粽子时要注意粽叶的叠放顺序和包裹紧实度,在煮粽子时要保持 水位并适时翻动,以防粽子破裂。
成果展示及互动环节
01
成果展示
现代诗歌中关于端午节创作分享
现代诗人作品
分享现代诗人在端午节创作的优 秀诗歌,如余光中、舒婷等。
诗歌中的时代精神
分析现代诗歌中体现的端午文化精 神,如民族团结、家国情怀等。
创作感悟
分享现代诗人在创作端午节诗歌时 的感悟和思考,以及对传统文化的 传承与创新。
04
班级讨论:如何传承和弘 扬端午节文化
02
互动环节
将煮熟的粽子摆放在讲台上或课桌上,供同学们观赏和品尝。
邀请同学们分享自己制作粽子的心得和体会,或者进行包粽子比赛等 活动,增强同学们的参与感和团队合作精神。同时,也可以让同学们 了解传统文化的魅力和价值。
06
总结回顾与展望未来
本次主题班会重点内容回顾
端午节起源与传说
详细阐述了端午节的起源,包括纪念屈原、伍子胥、曹娥 等传说,以及龙舟竞渡、包粽子等传统习俗。
端午节的主题班会(精选5篇)
端午节的主题班会(精选5篇)端午节的主题班会(精选5篇)主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
下面是为大家整理的关于端午节的主题班会大全,欢迎大家阅读参考学习!端午节的主题班会精选篇1一、活动目的:1、让学生简单了解端午节的由来和各种传说。
2、通过活动了解端午节吃粽子的风俗习惯。
3、在活动中感受__传统节日的魅力。
二、活动准备:多媒体课件、粽子(学生自备)、橡皮绳。
三、活动时间:5月28日。
四、活动对象:一(1)班。
五、活动过程:(一)活动序幕。
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)女:(面对着男主持问)__,你知道我国有哪些传统节日吗?男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。
这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。
比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。
我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?(全班同学齐回答:端午节)男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!女:每年的农历五月初五,就是__民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地__过节的习俗还是大多相同的。
(二)端午故事。
女:端午节是__古老的传统节日,至今已有两千多年历史。
端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》。
端午节主题班会
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端午节时以雄黄涂抹小 儿额头的习俗,可驱避毒虫。
典型的方法是用
雄黄酒在小儿额头画“王” 字,一借雄黄以驱毒,二借 猛虎(“王”似虎的额纹, 虎为兽中之王,因以代虎) 以镇邪。
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三、端午节的诗词
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赛龙舟
当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许 多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖 时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月 五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼, 以免鱼吃掉屈原的尸体。
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台湾
台湾端午节保留大量端午信俗,台湾人俗称端阳、“五日节”或“五月节”, 习俗为吃粽子、饮雄黄酒、驱五毒、饮午时水、沐午时水、午时立蛋(传说中能在 午时,立起鸡蛋可以得到好运)与赛龙舟。端午禳除的习俗源自于夏至,台湾习俗 认为端午当天正午,是全年阳气最盛的时刻,因此配合饮用午时水可强身健体、驱 除百病,加入了香茅、艾草、菖蒲等驱邪植物,或是挂榕枝、饮雄黄酒、佩挂香馨 (香包)更可达到功效;另外当天也会使洗艾草水,同样也有防毒健身的效果。全国最 著名汲取“午时水”地点在台中县大甲镇铁砧山上的剑井。 台湾俗谚有:“未食五月粽,破裘不愿放”,形容过了端午节才算真正进入夏季的 炎热。端午节与春节、中秋节是台湾民间三大民俗节日。中华民国政府立端午节为 法定假日,依规定放假一天。
Huà é
画额
端午节时以雄黄涂抹小儿额头的习俗,云可驱避毒虫。典型的方 法是用雄黄酒在小儿额头画“王”字,一借雄黄以驱毒,二借猛虎 (“王”似虎的额纹,又虎为兽中之王,因以代虎)以镇邪。清富察 敦祟《燕京岁时记》:“每至端阳,自初一日起,取雄黄合酒洒之, 用涂小儿领及鼻耳间,以避毒物。”除在额头、鼻耳涂抹外,亦可涂 抹他处,用意一致。山西《河曲县志》云:“端午,饮雄黄酒,用涂 小儿额及两手、足心,……谓可却病延年。”
吃五黄
汉族民间风时风俗。流行于杭州等地。农 历五月,杭州人称五黄月,因有五种带“黄” 音的食物上市而得名。端午那天,杭州人必 须吃雄黄酒(以雄黄和烧酒调和,削菖蒲根 加入,饮少许)、黄鱼、黄瓜、咸甲鸭蛋黄 以及用黄豆饭裹的粽子,称为“吃五黄”。
端午节是吉林省延边朝鲜族人民隆重的节日。这一 天最有代表性的食品是清香的打糕。打糕,就是将艾 蒿与糯米饭,放置于独木凿成的大木槽里,用长柄木 捶打制而成的米糕。这种食品很有民族特色,又可增 添节日的气氛。
端午节安全主题班会
《端午节安全主题班会》同学们,今天咱们开这个端午节安全主题班会,就是想和大家好好说一说,在端午节咱们得注意哪些安全问题。
咱们先来说说出行安全。
端午节大家可能会出去玩,要是坐公交车、地铁,一定要站稳扶好,别在车上跑来跑去。
要是爸爸妈妈开车带咱们出去,那一定要系好安全带。
我给你们讲个事儿,有个小朋友在车上没系安全带,一个急刹车,他就摔了一跤,磕破了膝盖。
再讲讲防溺水安全。
端午节天气热,有的同学可能想去游泳。
但是千万不能自己去河边、池塘这些地方,没有大人陪着可不行。
我听说有个小哥哥,觉得自己游泳技术好,就一个人去河里游泳,结果腿抽筋了,差点上不来。
还有饮食安全也很重要。
端午节咱们会吃粽子,可别吃太多,不好消化。
买粽子的时候也要注意,看看是不是新鲜的。
有一次,一个小朋友吃了变质的粽子,肚子疼得直打滚。
咱们接着说防火安全。
在家的时候,要是点蚊香,一定要远离易燃物,用完了记得灭掉。
放鞭炮也要小心,别炸到自己。
另外,出去玩的时候要注意跟紧大人,别乱跑。
要是走丢了,那可就麻烦了。
有个小妹妹在公园里和家人走散了,急得直哭,还好有好心人帮忙找到了家人。
我再给大家讲一个故事。
有一年端午节,有几个同学一起出去玩,其中一个同学不听劝,爬到了一棵高高的树上,结果下不来了,大家都吓坏了。
最后还是找来了消防员叔叔,才把他救下来。
同学们,咱们一定要记住这些安全知识,开开心心过端午节,平平安安回学校。
希望大家都能度过一个快乐又安全的假期!好了,今天的班会就到这里,大家都要把安全放在心上哦!。
端午节主题班会(精选13篇)
端午节主题班会(精选13篇)端午节主题班会篇1活动目的:1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
活动过程:一、知识小竞赛。
1、端午节是哪一天?(每年农历的五月初五。
)2、端午节的别称有哪些?(端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。
)3、端午节的活动项目有哪些?(女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
)二、请学生介绍端午节的由来。
三、大家说说怎包粽子?亲历感悟:【教师】:我认为本次活动主题鲜明,通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。
了解了端午节的来历及风俗习惯,既提高了学生的合作意识与动手能力,也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。
端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。
可是,就在2007年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多举行这样的主题活动,热爱我们的传统文化习俗,让它们代代相传!【学生】:这是我第一次学包粽子,觉得特别新鲜,同学们也异常兴奋。
大家都激动得跃跃欲试,齐齐望着社区的阿姨,就等她这老师发号施令:第一步将粽叶卷成三角形状,底部要严实合缝,不可留出小口。
可是我卷来卷去卷不好,终于卷到无缝的要求,谁知手一动,好不容易卷好的形状又散架了,唉,重新来过。
看看我的同伴们,也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进,再看看社区的阿姨,却早已在教如何放糯米了。
包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字,如何将米包住不漏出来,还要将粽子包成漂亮的立体三角形,这可是一门学问,在场的许多人就是倒在了这一个坎上啊,不少同学直到最后结束还是没有包出标准的立体三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治” 的平面三角粽子。
中华传统文化端午节主题班会
中华传统文化端午节主题班会中华传统文化端午节主题班会篇1一、端午节的由来屈原是楚国的大夫,一直为国家的大事而担心,因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想,每天都是愁眉苦脸的,他常常一个人在江边徘徊叹息。
不久,这位诗人就抱着砂石,投江自杀了。
人民知道后,都赶到江边找寻屈原,可是一直都找不到。
为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉,他们就在江上划龙舟、敲锣打鼓,希望能将鱼虾赶跑;还用粽叶包米饭,作成粽子,投到江喂给鱼虾吃,希望屈原的身体不要受到伤害。
这就是划龙舟、包粽子的由来。
二、端午节的传统习俗1、划龙舟乡民撑船寻找屈原的身体的习俗,龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动。
比赛开始,只见船上的选手在鼓声中,以整齐的动作奋力往前划,河川的终点处插有旗子,看那一队最先夺得为胜。
2、粽子粽子的传统种类有台式肉粽,碱粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而现在的粽子样式多端化,如五谷杂粮、鲍鱼粽、药膳粽、茶粽、南瓜粽、鱼翅粽等等。
3、香包香包是种吉祥的避邪物,用各色绸布制成囊状,里面放置香料,因而称为香包。
4、艾草、菖蒲制作的方法是:用彩线系着一个装满艾草,雄黄和檀香粉末,混合香料的小布袋给小孩挂着,防止毒虫侵扰,有防毒避邪的功用。
三、端午节的相关诗词浣溪沙(宋·苏轼)轻汗微微透碧纨。
明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。
彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。
佳人相见一千年。
午日观竞渡(明·边贡)共骇群龙水上游,不知原是木兰舟。
云旗猎猎翻青汉,雷鼓嘈嘈殷碧流。
屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。
江亭暇日堪高会,醉讽离骚不解愁。
四、总结今天,我们聚在一起,认真学习了屈原的一些历史,对他的生平和品格有了更多的了解。
此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。
此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。
中华传统文化端午节主题班会篇2一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
端午节传统节日主题班会PPT
特点饮食四: 吃茶蛋 大蒜蛋
江西南昌地区,要煮茶蛋和盐 水蛋吃。有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。 蛋壳涂上红色,用五花八门的 网袋装着,挂在小孩子脖子上。 河南、浙江等省农村将事先准 备好的大蒜和鸡蛋放在一起煮, 供一家人早餐食用。
特点饮食五: 吃打糕 吃煎堆
吉林省延边朝鲜族特点打糕, 就是将艾蒿与糯米饭,放置于 独木凿成的大木槽里,用长柄 木棰打制而成的米糕。 福建晋江地区流行吃煎堆,用 面粉、米粉或番薯粉和其他配 料调成浓糊状煎成。
端午节主题教育班会
端午节饮食
端午节饮食
特点饮食一:吃粽子
端午节吃粽子,古往今来,中国各地都一样。 各地的粽子,一样都用箬壳包糯米,但内含 的花色则根据各地特产和风俗而定,著名的 有桂圆粽、肉粽、水晶粽、莲蓉粽、蜜饯粽、 板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿粽、咸蛋粽等 等。
端午节饮食
中国少数民族的粽子:
端午节习俗
习俗十一:画额
端午节时以雄黄涂抹小儿额头的习俗,
王
云可驱避毒虫。典Байду номын сангаас的方法是用雄黄
酒在小儿额头画“王”字,一借雄黄
以驱毒,二借猛虎以镇邪。
习俗十三:躲端午
古时北方俗以五月、五月五日为恶月、 恶日,诸事多需避忌,因有接女归家 躲端午之俗。
习俗十二:薰苍术
苍术是一种草药,在民间用苍术消毒 空气,行将天然的苍术捆绑在一起, 燃烧后产生的薄烟,不仅会散发出幽 香,还可以驱逐蚊虫,令人神清气爽。
端午节主题教育班会
端午节诗词
端午节诗词
《端午》 唐·文秀 节分端午自谁言, 万古传闻为屈原, 堪笑楚江空渺渺, 不能洗得直臣冤。
《和端午》 宋·张耒 竞渡深悲千载冤, 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有, 只留离骚在世间。
端午节主题班会(最新精品课件)
晋代
粽子被正式定为端午节食品。 这时,包粽子的原料除糯米 外,还添加中药益智仁,煮 熟的粽子称“益智粽”
南北朝时期
出现杂粽。米中掺 杂禽兽肉、板栗、 红枣、赤豆等,品 种增多。
唐代
粽子的用米,已“白莹如 玉”,其形状出现锥形、 菱形。日本文献中就记载 有“大唐粽子”。
宋朝
已有“蜜饯粽”,即果 品入粽。这时还出现用 粽子堆成楼台亭阁、木 车牛马作的广告。
祝大家端午节快乐!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (《离骚》) 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。(《离骚》) 长叹息以掩泪兮,哀民生之多艰! (《离骚》) 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 (《离骚》) 日月忽其不淹兮,春与秋其代序。 (《离骚》) 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。(《离骚》) 指九天以为正兮,夫惟灵修之故也。 (《离骚》)
三,纪念屈原说。此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》 和北周宗懔《荆楚岁时记》的记载。
据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困, 世人哀之,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蚊龙。
又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救, 千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天, 湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打 捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常, 纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们 划起船只,在江上来回打捞他的真身。 有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋 等食物,“扑通、扑通”地丢进江里, 说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈 大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一 位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里, 说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。 后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用 楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。
端午节主题班会PPT
广东粽子
南方粽子的代表品种,广 东粽子外形别致,正面方 形,后面隆起一只尖角, 状如锥子。除鲜肉粽、火 腿粽、蛤蒌粽、豆沙粽外, 还有用咸蛋黄做成的蛋黄 粽。
海南粽子
海南粽子由芭蕉叶包成方 锥形,重约半公斤左右, 糯米中有咸蛋黄、叉烧肉、 腊肉、红烧鸡翅等,热粽 剥开,先有芭蕉和糯米的 清香,后有肉、蛋的浓香。
第三类
糖尿病患者要慎吃粽子
粽子常有含糖量很高的红枣、豆沙等,如果不 加节制,就会损害胰岛功能,引起患者血糖和 尿糖迅速上升,加重病情,甚至出现昏迷、中 毒,抢救不及时还有生命危险。
第二类
胃肠病患者要慎吃粽子
粽子蒸熟后会释放出一种胶性物质,吃后会增加 消化酶的负荷。粽子的糯米,吃多会加重胃肠的 负担,患胃及十二指肠溃疡病的人若贪吃粽子, 很有可能造成溃疡穿孔、出血,使病情加重。
端午健康吃粽子
韩国
艾草糕+樱桃茶+醍醐汤
用于祭祀祖先、祈求丰年、 保佑身体平安。
日本
粽子/槲叶糕+菖蒲酒
粽子在日本古代称为 “茅卷”,呈圆锥形。
新加坡
越南
吃娘惹粽
赛龙舟、吃粽子,其中娘 惹粽是新加坡特有的端午 美食。
黄姜糯米饭+方形粽子
感谢祖先的恩惠,并祈 求祖先保佑风调雨顺, 五谷丰登。
端午健康吃粽子
端午节节日介绍&假期安全教育班会
汇报人:XXX
目录
端午来历我知识
端午习俗我了解
端午健康吃粽子
假期安全记心 中
01
端午来历我知道
端午来历我知道
端午节又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福
端
辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜,
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xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
班会端午节主题班会共36页
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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢!
36、自己的鞋子,是软弱。——拉罗什福科