19考研英语大纲讲解

合集下载

2019年考研英语大纲解析

1、单词是性价比最高的解题方法2、结合真题背诵单词3、结合大纲查漏补缺能力的提高在于总结1、题型归类梳理2、精确细分例证题：1、标志：example case illustrate demonstrateto show to_______2、例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点；观点一般在例子前，有时也在例子后。

3、干扰选项：就事论事48.The example of the grandmotherly woman is used to show the public's ____.[A] discontent with animal research [B] ignorance about medical science [C] indifference to epidemics [D] anxiety about animal rightsFor example, a grandmotherly woman staffingan animal rights booth at a recent street fairwas distributing a brochure that encouragedreaders not to use anything that comes fromor is tested in animals —no meat, no fur, nomedicines. Asked if she opposedimmunizations, she wanted to know ifvaccines come from animal research. Whenassured that they do, she replied, "Then Iwould have to say yes." Asked what willhappen when epidemics return, she said,"Don't worry, scientists will find some way ofusing computers." Such well-meaning people just don't understand.（2006 Text 1）5段Rodriguez notes that children in remote villages around the world arefans of superstars like Arnold Schwarzenegger and Garth Brooks, yet “some Americans fear that immigrant living within the United States remain somehow immune to the nation’s assimilative power.”24.Why are Arnold Schwarzenegger and Garth Brooks mentioned in Paragraph 5？[A] To prove their popularity around the world.[B] To reveal the public’s fear of immigrants.[C] To give examples of successful immigrants.[D] To show the powerful influence of American culture.In 1784, five years before he becamepresident of the United States, GeorgeWashington, 52, was nearly toothless. So hehired a dentist to transplant nine teeth intohis jaw -having extracted them from themouths of his slaves.That’s a far different image from thecherry-tree-chopping George most peopleremember from their history books. Butrecently, many historians have begun tofocus on the roles slavery played in the livesof the founding generation. （2008 Text 4）36.George Washington’s dental surgery is mentioned [A] show the primitive medical practice in the past.[B] demonstrate the cruelty of slavery in his days.[C] stress the role of slaves in the U.S. history.[D] reveal some unknown aspect of his life.能力的提高在于总结相同解题思路梳理Fortunately, the White House is starting to pay attention. But it‘s obviousthat a majority of the president’s advisers still don‘t take global warming seriously. Instead of a plan of action, they continue to press for more research ——a classic case of “paralysis by analysis”. （2005 text2）唐叔总结词汇题找上下句（/ 本句句内）逻辑关系（相同/ 相反）28.What does the author mean by “paralysis by analysis” (Last line, paragraph 4)[A]. Endless studies kill action.[B]. Careful investigation reveals truth.[C]. prudent planning hinders.[D]. Extensive research helps decision-making.历年真题链接（2000 passage5）68.The last sentence of the first paragraph most probably implies that it is____.[A] customary of the educated to discard ambition in words[B] too late to check ambition once it has been let out[C] dishonest to deny ambition after the fulfillment of the goal[D] impractical for the educated to enjoy benefits from ambitionIf ambition is to be well regarded, the rewards of ambition —wealth, distinction, control over one‘s destiny —must be deemed worthy of the sacrifices made on ambition’s behalf. If the tradition of ambition is to have vitality, it must be widely shared; and it especially must be highly regarded by people who are themselves admired, the educated not least among them. In an odd way, however, it is the educated who have claimed to have give up on ambition as an ideal. What isodd is that they have perhaps most benefited from ……There is a heavy note of hypocrisy in this a case of closing the barn door after the horses have escaped —with the educated themselves riding on them.能力的提高在于总结干扰选项梳理The link between dreams and emotions shows up among the patients in Cartwright’s clinic. Most people seem to have more bad dreams early in the night, progressing toward happier ones before awakening, suggesting that they are working through negative feelings generated during the day. Because our conscious mind is occupied with daily life we don’t always think about the emotional significance of the day’s events-until, it appears, we begin to dream.33.The negative feelings generated during the day tend to[A].aggravate in our unconscious mind.[B].develop into happy dreams.[C].persist till the time we fall asleep.[D].show up in dreams early at night.历年真题链接（2006 text3）When prehistoric man arrived in new parts of the world,something strange happened to the large animals. they suddenly became extinct. Smaller species survived. The large, slow-growing animals were easy game, and were quickly hunted to extinction.Now something similar could be happening in the oceans.31.The extinction of large prehistoric animals is noted to suggest that[A]large animal were vulnerable to the changing environment.[B]small species survived as large animals disappeared.[C]large sea animals may face the same threat today.[D]Slow-growing fish outlive fast-growing ones.能力的提高在于总结文章套路总结1、少数派2、时间对比How things have changed! In 1995 the United States can look back on five years of solid growth while Japan has been struggling. Few Americans attribute this solely to such obvious causes as a devalued dollar or the turning of the business cycle. Self-doubt has yielded to blind pride. 2000 passage154.The author seems to believe the revival of the US economy in the 1990s can be attributed to the________.[A] turning of the business cycle[B] restructuring of industry[C] improved business management[D] success in educationIn just one generation, millions of mothers have gone to work, transforming basic family economics. Scholars, policymakers, and critics of all stripes have debated the social implications of these changes, but few have looked at the side effect: family risk has risen as well. （2007 text3）35.Which of the following is the best title for this text?[A]The Middle Class on the Alert[B]The Middle Class on the Cliff[C]The Middle Class in Conflict[D]The Middle Class in Ruins50.Which of the following is true according to the text? （2004 text2）[A] People with surnames beginning with N to Z are often ill-treated.[B] VIPs in the Western world gain a great deal from alphabetism.[C] The campaign to eliminate alphabetism still has a long way to go.[D] Putting things alphabetically may lead to unintentional bias.35.Which of the following is the best title for this text?[A]The Middle Class on the Alert[B]The Middle Class on the Cliff[C]The Middle Class in Conflict[D]The Middle Class in Ruins。

2019考研英语大纲写作部分解析

2019考研英语大纲写作部分解析来源：文都教育王泉老师对比2018年大纲，2019新大纲总体没有发生变化，仍然是在考试性质、考试目标、考试形式、考试内容以及试卷结构几方面做出了说明。

硕士研究生入学英语考试的最后一题是短文写作，根据国家教育部公布的《全国硕士研究生入学考试英语大纲》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。

短文写作时，考生应能：1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2）遵循文章的特定文体格式；3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。

作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，采取五级评分制。

五个档次的要求如下：第五档A节（9-10分）B节（13-15分）很好地完成了试题规定的任务。

---包含所有内容要点；（要内容与形式的统一。

不仅要有华丽的句型，还要把跟主题相关的文字加进去）---使用丰富的语法结构和词汇；---语言自然流畅，语法错误极少；---有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；---格式和语域恰当贴切。

对目标读者完全产生了预期的效果。

第四档A节（7-8分）B节（10-12分）较好地完成了试题规定的任务。

---包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；---使用较丰富的语法结构和词汇；---语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误；---采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；---格式和语域较恰当。

对目标读者完全产生了预期的效果。

第三档A节（5-6分）B节（7-9分）基本完成了试题规定的任务。

---虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点；---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；---有一些语法及词汇错误，但不影响理解；---采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；---格式和语域基本合理。

2019英语二考试大纲

全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲(非英语专业)(2019年版)I. 考试性质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II .考查内容考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

2. 词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。

2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。

短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

III. 考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。

考试时间为180分钟。

满分为100分。

2019英语二考试大纲

其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录精品文档，你值得期待取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

2. 词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。

短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

III. 考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。

考试时间为180分钟。

2019考研大纲解析-田静

• 按部就班
（公众号：给力考研资料）
• 按部就班 • 基础先行
（公众号：给力考研资料）
• 按部就班 • 基础先行 • 量化学习
（公众号：给力考研资料）
• 按部就班 • 基础先行 • 量化学习 • 真题演练
（公众号：给力考研资料）
• 按部就班 • 基础先行 • 量化学习 • 真题演练 • 注意休息+心态致胜！
（公众号：给力考研资料）
（公众号：给力考研资料）
祝福大家备考顺利！考研必胜！
田静新浪微博：田静Shadow
（公众号：给力考研资料）
（公众号：给力考研资料）
考研英语语法
田静新浪微博：田静Shadow
英语－／英语二大纲维持不变
（公众号：给力考研资料）
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。
（公众号：给力考研资料）
英语二大纲：
1. 名词、代词的数和格的构成及其用法； 2. 动词时态、语态的构成及其用法； 3. 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法； 4. 常用连接词的词义及其用法； 5. 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法； 6. 虚拟语气的构成及其用法； 7. 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的构成及其用法； 8. 倒装句、插入语的构成及其用法。

2019年考研英语大纲新增词汇及解释共13页

2【律】转让，让渡（财产等）3使转移；使转向
▷alienator n.
3
allegiance
n.
1（对国家、政府、事业、个人等的）忠诚；效忠，忠贞：give ~ to效忠于
2（臣子对君主的）臣服义务3（源自民对所居国政府的）效忠义务4
ape
n.
1无尾猿；类人猿
2猴
3粗野的大汉
4模仿者，学样的人
vt.
模仿，学…的样
n.
1[~s]【史】（城堡的）外层防卫桩；栅栏
2（厩内的）横栏
3（板球的）三柱门上的横木
4〈澳〉（挤乳时）扣住母牛头部的闸架
◇~ up〈澳〉1（挤乳时）用闸架扣住（母牛）的头部2拦路抢劫3〈口〉（尤指为交谈而）拦住，强行留住（某人）
bail4
n.
1(车棚等)半圆形棚架
2（壶、桶等的）半圆形拎环
3（打字机上的）压纸杆
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。1

2019年硕士研究生统一考试全科大纲(数一、英一,政治)16页word文档

2019年硕士研究生统一考试英语（一）考试大纲（非英语专业）I. 考试性质英语（一）考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2. 词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容（详见附录1、2）。

除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

（二）语言技能1.阅读考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。

对所选材料，考生应能：1）理解主旨要义；2）理解文中的具体信息；3）理解文中的概念性含义；4）进行有关的判断、推理和引申；5）根据上下文推测生词的词义；6）理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；7）理解作者的意图、观点或态度；8）区分论点和依据。

2019年考研英语一大纲

2019年全国硕士研究生招生考试英语考试大纲（英语一）考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

2.写作考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。

写作时，考生应能：1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；2）遵循文章的特定文体格式；3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；4）根据写作目的和特定作者，恰当选用语域。

考试内容试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第一部分英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。

2019年研究生学位英语考试大纲

以下是2019年研究生学位英语考试大纲的部分内容：
一、考试目的
研究生学位英语考试是为了测试考生的英语语言综合能力，包括听、说、读、写、译五个方面。

考试旨在考查考生是否具备在学术领域中运用英语进行交流的能力，是否能够理解和运用学术英语。

二、考试形式
研究生学位英语考试分为两个部分：听力和阅读。

考试时间为120分钟，听力和阅读部分分别为60分钟。

三、考试内容
1. 听力部分
听力部分主要测试考生的英语听力能力，包括英语听力理解、英语听力填空和英语听力翻译三个部分。

考试内容主要涉及学术英语、科技英语、社会科学英语等方面。

2. 阅读部分
阅读部分主要测试考生的英语阅读能力，包括英语阅读理解和英语阅读填空两个部分。

考试内容主要涉及学术英语、科技英语、社会科学英语等方面。

四、考试要求
1. 考生必须具备一定的英语基础，能够理解和运用学术英语。

2. 考生需要熟悉学术英语的词汇、语法和表达方式。

3. 考生需要掌握一定的英语听力和阅读技巧，如速读、猜词、推理等。

4. 考生需要熟悉考试形式和考试内容，了解考试时间和考试要求。

以上是2019年研究生学位英语考试大纲的部分内容，考生需要仔细阅读并了解相关要求和规定，以便更好地备考和参加考试。

解读19考研英语新大纲,搞定阅读稳中求胜

解读19考研英语新大纲，搞定阅读稳中求胜新东方在线9月15日，2019考研英语考试大纲终于在翘首以盼中登场！新东方在线全国硕士研究生考试研究中心对考研英语大纲的解析如下，那么2019年考研英语新大纲的阅读部分照往年比有何变化呢？答案就是，没有变化！！！所以同学们不必担心，可以继续按照原有计划有条不紊地复习啦！在考研英语的各类试题中，阅读理解A节是分值占比最大的板块，也是决定考研英语成绩的关键所在，很可能一道题就可以决定英语科目是否过线，考生能否踏进目标院校，也正因如此，这一题型一直备受考生们关注。

接下来新东方在线英语教研室将为同学们详细解读考研英语大纲对阅读理解A 节的说明，帮助同学们把握阅读考查点，并为大家提供相应的实用备考建议。

解读新大纲阅读理解A节阅读理解A节（即传统阅读理解）包含20道小题，每道小题2分，总分40分，是考研英语试卷中分值占比最大的题型。

英语（一）大纲中，阅读理解部分要求“考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等”。

而英语（二）大纲也要求“考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料”。

近年真题中，阅读题材包括经济、管理、社会、文化、科普等多方面，可见阅读文章选材之广泛。

而阅读文章在体裁上，则以议论文和说明文为主，语言简练、逻辑严谨。

因而考生在复习刷题时也要充分熟悉这些题材和体裁，把握真题阅读文章的行文特征和语言特点。

此外，大纲也提出了英语（一）考生应掌握的八种阅读能力：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解文中的概念性含义；进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义；理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点或态度；区分论点和论据。

英语（二）大纲规定阅读部分主要考查考生理解重要信息、掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等方面的能力。

新东方在线考研英语阅读老师唐迟建议各位考生，复习阅读A节时“梳理题型分类，精确细分”，这样会对“规则把握得更清晰”，在考场上面对“完全没做过的题目”时做对的“把握更大”。

2019考研英语大纲解读及备考建议：写作

2019考研英语大纲解读及备考建议：写作首先，考生需要注意的是“万能”模板问题，考研作文批阅的趋势是“反模板”，所以考生切记套用模板的全部模式。

建议大家在熟悉了模板的功能句型及行文脉络之后，能够根据不同的文章话题，写出具备一定差异性的模板。

这就需要大家在平时的仿写中，积极主动地积累优质词句的表述手法，形成自己独一无二的“模板”。

作文部分实主要考查考生的书面表达水平。

我们具体应该怎么遵循什么样的步骤呢?首先：认真审题是关键，一定要保证写作的大方向准确。

最近的十年间考试的提示信息几乎都是以图画的形式给出的，所以考生首先要题即找出图画作者想表达的话题。

这个步有一个诀窍，就是考生所选择的主题尽量要趋于同化。

尽量不要特立独行，即使再新鲜的事例也一定说明了一个普遍的道理。

同时，考生们能够参考图片下面的文字，因为这些文字已经基本表达了作文希望考生围绕谈论的话题。

考生只要根据这个话题写就不会出现跑题现象了。

并且在写作的过程中保证“先字后图”的原则，这样基本就能够避免跑题这个最严重的事故。

其次，明确作文行文的方向，做到有话可说。

考生一定要按照作文要求的步骤撰写，第一段一般为对图画的描述，开头相对固定化，中间视图画而定。

在开头段考生能够背诵常用的表达以及结构，并将图片反映的情况和你的所要表达的观点结合起来即可。

第二段就应该摆出论点，因为英文的行文模式不同于中文，中文是前面举例，最后总结出论点。

而英文正好相反，段落首句先摆出观点，然后再举例加以论证，所以考生要注重训练这种模式。

第三段的模式就相对固定了，如果图片内容是积极的，就号召大家去发扬，如果是消极的方面，就需要解决，简述解决之道即可。

总之，作文的备考能够时间短，见效快，希望考生准确把握这几个技巧，并且抓住考研的高频词汇，力求用准词语以及句式表达，以便在考场上应对自如。

2019年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲

全国硕士研究生入学统一考试英语（一）考试大纲（非英语专业）（2019年版）I.考试性质英语（一）考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1.语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识。

2.词汇考生应能掌握5500左右的词汇以及相关附表中的内容（详见附录1、2）。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。

这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。

考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

解读19考研英语新大纲,揭秘考前语法复习策略

解读19考研英语新大纲，揭秘考前语法复习策略新东方在线19考研大纲发布后，新东方在线全国硕士研究生考试研究中心对宪法学大纲解析如下：对比2018考研英语大纲，无论是英语（一）还是英语（二），最新大纲对语法部分的要求没有实质性变化，因此广大考生可以按照各自原来的复习计划，安心备考。

一、解读新大纲语法部分英语（一）大纲要求“考生能熟练运用基本的语法知识”，没有具体指明考查的要点，目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能够更准确、自如地应用。

对于考生来说，复习范围比较广，复习起来有一定难度。

英语（二）大纲指出了要掌握的语法知识点，这就为考生指明了复习备考的方向和重点。

相对于英语（一），英语（二）的考查范围缩小，难度降低，重点考查基础知识。

从历年的真题中可以看出，英语（一）和英语（二）的考点基本是一致的，考生需要掌握基本的词法和句法知识，包括名词、代词、动词（实义动词、系动词、情态动词、助动词）、形容词、副词、介词、数词、连词以及简单句和各种复合句的基本用法等。

其中长难句分析是难点，因此，建议考生以长难句中的并列句、定语从句、状语从句、名词性从句、倒装句、强调句、虚拟句等为重点复习内容。

完形及阅读会考查考生对结构复杂的长难句的理解能力；根据写作的评分标准，“使用丰富的语法结构”、“基本上没有语法错误”会给考生的作文加分。

可见，对英语长难句理解的考查依然会贯穿各大题型，掌握好语法知识对考研英语各个板块的提升至关重要。

因此，语法的学习也要贯穿在整个考研英语的复习过程中。

建议各位考生以历年真题为材料，结合语境去分析句子结构，灵活掌握语法规则，争取做到举一反三，熟练运用语法知识。

二、语法复习建议对于已经系统学过语法知识的考生，现阶段建议大家在做真题查漏补缺的同时，把语法的复习重点放在总结和练习长难句的解析技巧上。

建议大家在做题的过程中尝试全文翻译，一方面弄懂原文中的长难句，一方面提升翻译水平。

2019英语二考试大纲

全国硕士研究生入学统一考试英语( 二)考试大纲(非英语专业)(2019 年版)I. 考试性质英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。

II . 考查内容考生应掌握下列语言知识和技能：(一) 语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1) 名词、代词的数和格的构成及其用法;(2) 动词时态、语态的构成及其用法;(3) 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4) 常用连接词的词义及其用法;(5) 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6) 虚拟语气的构成及其用法;(7) 各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8) 倒装句、插入语的结构及其用法。

2. 词汇考生应能较熟练地掌握5500 个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分) 。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：(1) 理解主旨要义;(2) 理解文中的具体信息;(3) 理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5) 进行一定的判断和推理;(6) 理解作者的意图、观点或态度。

2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。

短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

III. 考试形式、考试内容与试卷结构（一）考试形式考试形式为笔试。

2019考研英语(一)大纲解析

2019考研英语（一）大纲解析来源：文都教育萧叶老师伴随着初秋清凉的微风，2019考研英语大纲终于走入我们的视野。

如同这清爽宜人的天气，今年的大纲带给我们盛暑过后一丝安心的气息。

与去年相比英语〔一〕的大纲没有什么变化，大伙完全能够沿用之前的复习思路：考试形式没有变——依旧笔试，时间180分钟，总分值100分；考试内容没有变——第一部分完形填空、第二部分阅读理解、第三部分写作；试卷结构没有变——完形填空10分、阅读理解60分、写作30分〔所谓的变化确实是把2018年大纲考查目标中的“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，以及一般描述性、表达性、说明性或议论性的文章”语句挪到了今年的试卷结构部分〕。

来看看大纲中对考生的几个要紧要求：1掌握大纲规定的词汇词汇是大伙熟悉的或者还在拼命熟悉的5500个大纲词汇，和去年没有任何变化。

大纲同时还要求除了掌握这5500左右的大纲词汇的差不多含义之外，还应掌握这些词汇的同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，比如动词与介词，形容词与介词等；掌握词汇生成的差不多知识，如词源、词根、词缀等等。

只是考研不是考英语〔一〕科，假如你觉得精力有限，还要兼顾数学，政治，专业课等科目同时并不感到轻松，那么建议把词汇的经历重点放在那5500个词汇之上，前缀后缀能够经历一下，因为那个并不难，然而同义词近义词之类的没有必要花太多工夫。

2熟练运用差不多语法知识英语〔一〕的大纲没有列出对语法知识的具体要求，那个地方把英语〔一〕的常考语法知识跟大伙再次强调一下：从句〔尤其是定语从句和状语从句〕；被动语态；非谓语动词；倒装句；省略结构；分隔结构〔插入语〕；It做形式主语和形式宾语的句子。

3整体阅读以及细节阅读能力首先是整体阅读能力，这一点部分同学并不重视。

读文章如同观赏一个人，你能够观看你感兴趣的部位，但首先也得有个整体的观感。

整体阅读能力要求考生：理解文章主旨要义；理解作者的意图、观点和态度；理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；区分论点和论据。