圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案
幼儿园圣诞亲子活动方案(10篇)
幼儿园圣诞亲子活动方案(10篇)为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的幼儿园圣诞亲子活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园圣诞亲子活动方案1一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
二、英语活动：圣诞快乐。
结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。
游戏中进行了问候语merry christmas的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有意义。
1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!2、教师逐一出示圣诞节的'有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。
3、游戏：what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。
merry christmas!三、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行讨论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?3、提出制作时的要求，(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。
(3)使用工具、材料时用注意安全。
4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡(1)教师全面观察巡视，适时给予帮助。
圣诞幼儿园亲子活动策划（精选5篇）
圣诞幼儿园亲子活动策划（精选5篇）圣诞节一年只有一次，圣诞节是西方传统节日中最经典的一个，这是一个纪念耶稣诞生的重要节日，亦称耶稣圣诞节、主降生节，天主教亦称耶稣圣诞瞻礼。
下面是小编为大家整理的圣诞幼儿园亲子活动策划，希望能帮助到大家!圣诞幼儿园亲子活动策划篇1一、活动名称快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，神秘盒一个，内装若干常规课展示题、卡片等。
3、即时贴剪成的绿色小松树、雪花、糖果等，幼儿最少每人3---5个。
分散地藏放在活动室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内。
四、活动过程(一)欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好!我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日，我和------老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会，更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次，让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。
欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见，使我们的工作更加完善，这是一次让每个孩子都期待已久的聚会，希望家长积极参与，和宝贝们一起活动起来，度过一个难忘的节日。
(二)活动导入1、教师：孩子们，今天是什么节呀?(----圣诞节。
)对，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，我们特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家要仔细听，我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、讲解“寻宝”玩法：老师：我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等，老师把他们做成了许多小卡片，这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
幼儿园圣诞节亲子活动方案（精选7篇）
幼儿园圣诞节亲子活动方案（精选7篇）幼儿园圣诞节亲子篇1一、活动目的：1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验参与活动的快乐。
二、活动时间：20__年12月22日24日三、活动准备：1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLE BELLS》2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。
(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片，张贴到教室里)3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)4、各班布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自助餐食物英语名称，句子I like，I want，thank you。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品。
(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。
(各班老师)四、活动要求1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说：MERRY CHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案时间：20__年12月25日上午9：311：(托小班)下午13：315：(中大班)1、9：159：3早晨幼儿陆续来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通人物在门口盛情地迎接幼儿的到来，与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas，让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9：31：圣诞表演狂欢1)老师组织幼儿到操场集合，分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演《JINHLE BELLS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
幼儿园圣诞节亲子活动方案（3篇）
幼儿园圣诞节亲子活动方案活动主题：共享圣诞喜悦活动目的：1. 促进家长与幼儿间的亲子互动，增强家长对幼儿园活动的参与感。
2. 培育幼儿的动手技巧、创新思维和团队合作精神。
3. 深化幼儿对圣诞节的了解和认知。
活动筹备：1. 环境布置：将活动场地装饰成充满圣诞气息的环境，如装饰圣诞树、挂起节日灯光等。
2. 材料准备：收集圣诞节相关的素材，如彩纸、颜料、纸板、圣诞贴纸等。
3. 节目策划：安排一些简单的圣诞歌曲、舞蹈和小剧场，鼓励家长和幼儿共同参与。
活动流程：1. 开场仪式：欢迎家长和幼儿参与活动，引导大家共同演唱一首圣诞歌曲，宣布活动的安排和目标。
2. 制作圣诞礼物卡：家长与幼儿共同制作圣诞礼物卡，提供彩纸、贴纸、颜料等材料，并展示制作示例。
鼓励幼儿亲手制作，家长可在旁协助指导。
3. 圣诞角色扮演：家长和幼儿选择自己喜爱的圣诞角色，并分组进行扮演，提供相应的道具和服装。
鼓励家长和孩子自由发挥，展示各自的扮演才能。
4. 圣诞歌曲庆祝：家长和幼儿一起演唱圣诞歌曲，如《铃儿响叮当》、《平安夜》等。
可以安排一些表演环节，如幼儿舞蹈、家长与孩子合奏等。
5. 圣诞故事剧场：家长和幼儿共同准备简短的圣诞剧场，选取经典故事，如《圣诞颂歌》、《小驯鹿鲁道夫》等。
演出时，家长和孩子共同演绎角色，体现合作精神。
6. 圣诞美食分享：幼儿园提供圣诞主题的点心和小吃，如圣诞蛋糕、圣诞饼干等。
家长和幼儿共享美食，边品尝边交流，享受圣诞的欢乐时光。
7. 活动总结：幼儿园教师向家长介绍幼儿在活动中的表现和成长，感谢家长的参与和支持。
鼓励家长与孩子合影留念，互致圣诞祝福。
通过这样的亲子活动，旨在增进家长与幼儿的亲子关系，提高家长对幼儿园活动的参与度。
同时，培养幼儿的动手能力、创新意识和团队合作精神，加深他们对圣诞节的理解和认知，共同度过一个难忘的圣诞佳节。
幼儿园圣诞节亲子活动方案（二）一、活动主题：圣诞梦幻乐园本项圣诞节亲子活动以“圣诞梦幻乐园”为主题，旨在构建一个真实的圣诞童话世界，使孩子们在其中体验到节日的欢乐与祝福。
2019幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇
2019幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇通过亲子活动，激发幼儿参与圣诞节活动的兴趣，能大胆表现和展示自己，同时，让家长参与中班圣诞节活动，使幼儿园与家长之间的沟通有了进一步提高，活动体现了自然、祥和、友好的欢乐气氛。
下面是小编为大家收集的关于2019幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇。
希望可以帮助大家。
幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划(篇一)节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。
因此结合节日，我们设计了以"亲亲圣诞，走进童话世界";为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进";读书活动"的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。
活动目标1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。
根据班里的情况，特制定活动方案如下：活动第一阶段(10月10日--16日)1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。
2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。
幼儿园圣诞节亲子活动方案范本（三篇）
幼儿园圣诞节亲子活动方案范本圣诞节即将来临，____年我们幼儿园将举办一场别开生面的圣诞节亲子活动，让家长和孩子们一同感受节日的快乐氛围。
本次活动旨在提升家长与孩子之间的亲子关系，培养孩子们的合作意识和创造力，让他们度过一个难忘的圣诞节。
以下是我们为您准备的活动方案：一、圣诞主题手工制作活动开始时，我们将为家长和孩子们准备一些圣诞主题的手工制作材料，如彩纸、红绳、装饰品等。
家长和孩子们可以自由发挥想象力，一起动手制作圣诞节的装饰品，如圣诞袜、圣诞树等，让孩子们感受到节日带来的快乐。
二、圣诞游戏互动接下来，我们将组织一些有趣的圣诞游戏，如传递礼物、圣诞歌曲猜谜等。
通过这些游戏，家长和孩子们可以互相合作、共同参与，增强亲子关系，同时培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
三、圣诞节表演在活动的最后阶段，我们将邀请家长和孩子们一起准备一场小型的圣诞节表演。
孩子们可以扮演圣诞老人、驯鹿、小精灵等角色，向家长展示他们的表演才华。
家长们也可以一起参与表演，与孩子们共同度过一个难忘的圣诞节。
四、圣诞糕点分享为了让活动更加丰富多彩，我们还将准备一些圣诞糕点和热饮。
家长和孩子们可以一起品尝美味的糕点，分享圣诞节的快乐和甜蜜。
五、圣诞节愿望墙最后，我们将为家长和孩子们准备一面圣诞节愿望墙，让他们在墙上写下自己的圣诞节愿望。
通过这种方式，家长和孩子们可以分享彼此的愿望，增进亲子之间的沟通和理解。
在____年的圣诞节，让我们一起参与这场别开生面的圣诞节亲子活动，与家人共同度过一个温馨、快乐的节日时光。
让我们在这个特别的日子里，共同创造美好的回忆，共同享受圣诞节带来的快乐与幸福。
愿我们的活动圆满成功，祝大家圣诞快乐！幼儿园圣诞节亲子活动方案范本（二）一、活动介绍随着圣诞节的临近，我们为了增强幼儿与家长的亲子互动，提高亲子关系，特别设计了一系列有趣的圣诞主题亲子活动。
通过这些活动，孩子们将感受到团队合作的乐趣，培养他们的创造力和合作意识。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本(三篇)
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本活动名称：我们的圣诞节。
活动时间：____年____月。
活动地点：多功能厅。
活动对象：中班组所有幼儿、教师.活动宗旨：“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。
每年____月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱。
环境创设：1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。
5、幼儿每人一顶圣诞帽。
活动目标：1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
活动过程：一、活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐1、雪花飞飞。
2、圣诞老人送礼物。
3、灌篮高手。
4、蹲蹲乐。
5、猴子卖桃。
三、表演节目1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。
四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案范本（二）活动目标：1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围。
2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的交往能力。
3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐。
活动准备：动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼物。
活动过程：一、跟随《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》三、游戏：猜猜我是谁幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品。
圣诞节幼儿亲子游戏活动创意策划方案范文（精选5篇）
圣诞节幼儿亲子游戏活动创意策划方案范文（精选5篇）圣诞节幼儿亲子游戏活动创意范文篇1一、活动名称：圣诞节快乐(MerryChristmas)二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室及“圣诞节”墙饰。
2、幼儿及三名教师圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，単词卡片若干。
3、幼儿每人一套圣诞树手工。
彩色气球若干。
4、黄金字卡若干。
5、音乐《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《蚂蚁搬豆》、《致爱丽斯》四、活动过程(一)活动导入1、教师：首先，我们中二班的三位老师要对家长朋友的到来表示最忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽空来园参加本次英语节，您的到来不仅仅表示您对我们工作的支持，更重要的是对孩子教育的重视。
孩子们，圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，万老师、周老师、黄老师要和小朋友及家长朋友们一起共同欢乐的游戏。
首先让我们一起来开心的跳起来吧!教师、幼儿及家长一起跳舞《MerryChristmas》。
(二)、黄金阅读课程汇报及展示：小动物联欢会(三)、英语教学汇报及展示1、师幼一起将本学期的所有英语单词进行闪卡复习。
2、英语亲子游戏一:抱抱团游戏规则：幼儿及家长根据教师手中的数字卡片1、2、3、4、5、6来进行游戏，如果教师手中的数字卡是1，那么幼儿应大声的读出来，家长按幼儿读的数字来一个人站在一起，如果是2那么两个家长就得抱在一起。
像这样的方法来往后进行游戏。
没有找到好朋友抱在一起的家长就会被淘汰。
3、亲语亲子游戏二：扎汽球游戏规则:根据教师出示的颜色卡片分组进行，一名家长背着一名幼儿从起点冲到终点并找到相应的颜色的汽球将其扎破。
汽球扎得又准又多的一组为胜。
(四)、亲子手工环节幼儿和家长一起完成圣诞树的制作，家长将新的一年要对宝宝说的话写在圣诞树上。
圣诞节幼儿园亲子活动方案（精选18篇）
圣诞节幼儿园亲子活动方案（精选18篇）圣诞节幼儿园亲子篇1一、活动目标明确：1、了解了西方的传统节日——圣诞节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、幼儿能积极参与各项活动，培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。
二、活动准备充分：(一)礼物准备：圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置：1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。
头像下悬挂：“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备：圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)2、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。
物质准备：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。
4、走廊：悬挂吊饰物资准备：圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆)，挂墙上或栏杆上。
5、班级门口：悬挂圣诞老人头像、气球等。
物质准备：圣诞老人头像、气球(幼儿园买)圣诞节幼儿园亲子活动方案篇2活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
3、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、感受到节日的快乐。
活动准备：1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
活动过程：1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。
)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
幼儿园圣诞节亲子活动方案(三篇)
幼儿园圣诞节亲子活动方案【活动目标】1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。
2、学习脱水画的画法，知道油画棒和水粉的色彩要互相衬托。
3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
4、体验节日的快乐氛围。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
【活动重难点】发展想象，自由装饰圣诞树。
【活动准备】1、范画一幅，油画棒、水粉笔、水粉颜料(几种颜色)。
2、幼儿操作材料。
【活动过程】1、谈话导入活动，引起幼儿兴趣。
提问：圣诞节快要到了，商店里，马路上摆放了许多圣诞树，圣诞树是什么样子的?树上有些什么?2、出示范画，引起幼儿作画的兴趣。
提问：看一看、想一想，这幅画是用什么材料做出来的，怎么画的?3、教师演示。
先用油画棒在纸中间画一棵大大的树，树冠的形状呈三角形，再给树上画许多礼物，最后用水粉涂底色，把整张纸都涂满。
4、与幼儿讨论画法。
(1)提问：这种画法叫脱水画。
为什么圣诞树沾不上水粉颜料呢?怎么样选择颜色让圣诞树更鲜艳呢?(2)小结：油画棒是油性的，所以水粉颜料沾不上。
使用油画棒时，要选择和水粉颜料不一样的颜色，这样才能互相衬托，圣诞树才更好看。
(3)教师今天，我们就用油画棒和水粉颜料来画一棵美丽的圣诞树。
你们想在树上化作什么礼物5、幼儿作画，教师指导。
提醒幼儿把圣诞树画大些，引导幼儿用多种颜色画出各种形状的礼物，大胆涂底色。
6、请幼儿互相欣赏作品，介绍自己画的礼物。
赞赏色彩鲜明、线条清晰、想象力丰富的作品。
【活动延伸】幼儿制作一些圣诞礼物送给好朋友。
教师和幼儿可以共同布置教室，欢度圣诞节。
幼儿园圣诞节亲子活动方案（二）活动背景：圣诞节就要来了。
第一天，超超手里提着一个小圣诞老人来园;第二天，阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊;第三天，丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室;丹尼尔带来了天线宝宝的碟片，原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈!我们就这样同圣诞节越走越近了。
活动过程：一、圣诞节在哪里请家长和幼儿在来园或回家的路上找一找、说一说圣诞节在哪里，并鼓励幼儿将找到的、听到的告诉同伴和老师。
圣诞节创意亲子活动方案(3篇)
圣诞节创意亲子活动方案（3篇）圣诞节创意亲子活动方案（精选3篇）圣诞节创意亲子活动方案篇1活动主题：幼儿园圣诞亲子活动活动时间：20__年__月__日活动地点：待定参加人员：馆内幼儿及家长，周末班幼儿及家长，所有教师活动准备：圣诞歌曲光盘，室内布置，条幅，礼物，糖果，小点心，水果，游戏用具，乐器。
活动流程：开场：大家齐欢唱酷贝迎新年，亲子大联欢，YEAH!发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作。
主持人：首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。
欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会，在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事：从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家。
其中有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。
当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中。
于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友。
他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里。
所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。
隔天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈共同分享。
好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个游戏：水果大配对主持：需要道剧：卡片及水果玩具，山洞玩法：把6个小朋友分成三组，每3个一组。
教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清，然后教师从其中选出两组将实物放到一边，卡片放到另一边，让宝宝看过卡片，经过重重困难到对面拿到正确的'卡片，哪组快，哪组就是冠军。
第二个游戏：彩虹伞主持：需要道剧：彩虹伞口令：家长配合：每个家长拉住彩虹伞边，孩子们坐在伞中间，边说歌谣，边说做动作，说到歌谣最后一句，落下来的时候，家长将伞边压在腿底下，让伞鼓出大包，让孩子们拍打。
幼儿园圣诞节亲子活动方案(三篇)
幼儿园圣诞节亲子活动方案摘要：圣诞节是孩子们最喜欢的节日之一，同时也是家庭团聚和亲子互动的好时机。
为了促进家庭亲子关系的发展，我们设计了一系列丰富多样的圣诞节亲子活动方案。
通过这些活动，孩子将与家长一起参与制作手工、玩游戏、观看表演等，增强亲子间的交流和共同体验，让他们度过一个难忘的圣诞节。
关键词：圣诞节，幼儿园，亲子活动，家庭团聚，亲子关系一、活动目标1. 增进家庭团聚和亲子关系2. 培养孩子合作精神和创造力3. 增加家庭互动的乐趣与时刻4. 传递圣诞节的欢乐和祝福二、活动内容及安排1. 手工制作圣诞装饰品时间：12月1日地点：幼儿园手工室活动内容：- 家长和孩子一起进行手工制作，如圣诞树装饰、彩灯串、雪花、铃铛等。
- 教师提供相关材料和示范，引导家长和孩子完成作品。
- 每个家庭展示自己的作品，分享创作的乐趣。
2. 圣诞主题家庭游戏时间：12月10日地点：幼儿园操场活动内容：- 家长和孩子组队参与各种圣诞主题游戏，如拾米糖果游戏、圣诞情侣接吻游戏、雪橇比赛等。
- 教师根据孩子的年龄和能力设定游戏规则和奖励，增加游戏趣味性和挑战性。
- 在游戏过程中培养团队合作、沟通和竞争的能力。
3. 圣诞文艺表演时间：12月20日地点：幼儿园多功能厅活动内容：- 家长和孩子可以自愿组织表演，如歌舞、短剧、小品等。
- 教师为家庭提供指导和帮助，确保每个家庭都有表演项目。
- 孩子们可以展示自己在表演中的才艺和表达能力，同时增强家庭的凝聚力。
4. 圣诞主题亲子趴时间：12月24日地点：幼儿园食堂活动内容：- 家长和孩子一起准备圣诞晚餐，如烤火鸡、圣诞蛋糕和饮品等。
- 利用餐前或餐后的时间，家庭成员可以自由聊天、欣赏圣诞音乐和唱歌，增进互相了解和关爱。
5. 圣诞礼物交换时间：12月25日地点：幼儿园礼堂活动内容：- 家长和孩子准备一个小礼物，放入统一的礼物盒中，然后进行抽签交换。
- 在交换礼物时，家长和孩子可以用一句话表达对对方的祝福和感谢。
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案五篇
幼儿园圣诞节亲子活动策划方案五篇幼儿园圣诞节亲子活动策划方案1一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。
小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
例如：床边上，窗台上，玩具架内……。
四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。
说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。
幼儿园圣诞节亲子活动方案（三篇）
幼儿园圣诞节亲子活动方案活动目标：1、学习按照一定顺序讲述图片内容。
2、通过教师的提问，猜测图片之间的联系，并尝试讲述。
3、感受充满童趣的故事情节，愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。
活动准备：1、课件。
2、音乐光碟和一个圣诞老爷爷。
活动过程：1、进行谈话，引导幼儿说说自己在圣诞节中的愿望。
小朋友们，你们看这是谁呀?(教师出示一个圣诞老爷爷，对了他是圣诞老爷爷)你们知道圣诞节是在那一天呢?圣诞节是在每年阳历的____月____日，这一天就是圣诞节。
在圣诞节即将到来的时候，你们想在圣诞节中有什么愿望?谁来说说你在圣诞节中的愿望是什么。
(幼儿谈论自己的想法，教师进行小结并点评幼儿不同的观点。
) 今天有一位小女孩她也有自己的愿望，你们想知道她的愿望是什么呢?那我们一起来看看图片就知道了?2、教师演示幻灯片第二幅图，引导幼儿观察并讲述内容。
引导幼儿了解故事中的人物。
现在小朋友们看看这是什么地方?图片上都有谁呢?(教师帮助幼儿发现一个小朋友，邮递员和圣诞老爷爷。
)邮递员是做什么的呢?(教师小结：邮递员是送信、传递邮件和整理信件的)大家猜猜发生了什么事情呢?看看那位小朋友最爱动脑筋。
(鼓励幼儿大胆表达自己的观点。
)小朋友想请邮递员帮什么忙呢?请小朋友来听听故事，教师播放课件完整的讲述一遍。
那我们一起来看着图片完整讲述一遍。
3、猜测第三幅图片内容，并观察讲述第三副图片。
(1)幼儿猜测第三幅图片的内容。
邮递员叔叔没能帮小香送信，那想想小香会想什么样的办法去给圣诞老爷爷送信呢?(幼儿自由表达。
)(2)教师出示第三幅图片，幼儿观察并讲述。
小香用了什么方法送信?谁愿意来说一说呢?(3)幼儿猜测信究竟也没有送到。
猜猜看，信有没有送到圣诞老爷爷那里呢?(幼儿自由表达。
)小朋友我们一起来听听故事里是不是这样说的，教师播放课件一遍。
进行集体完整讲述，请个别幼儿进行讲述。
4、幼儿观察第四幅，并讲述。
(1)教师出示第四幅，幼儿观察。
2020幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇
2020幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划5篇幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划(篇一)节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。
因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。
活动目标1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
)，对比中国的春节，渗透多元文化教育。
根据班里的情况，特制定活动方案如下：活动第一阶段(10月10日--16日)1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。
2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。
可让幼儿模仿学唱、表演3同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。
4各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。
5调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。
幼儿园圣诞节亲子活动方案（5篇）
幼儿园圣诞节亲子活动方案幼儿园圣诞节亲子活动方案(5篇)为了确保幼儿园圣诞节亲子活动扎实开展，预先制定方案是必要环节，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
以下是小编整理的幼儿园圣诞节亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考！幼儿园圣诞节亲子活动方案（篇1）一、活动时间：20__年12月25日二、活动地点：本班教室三、活动目的1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人；3、家长准备：1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！幼儿园圣诞节亲子活动方案（篇2）圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的.礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，12月25日，让我们尽情的欢乐在这个节日。
圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案（通用5篇）
圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案（通用5篇）为了确保活动扎实开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案（通用5篇），欢迎大家分享。
圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案1活动地点：幼儿园大操场。
主持人：__、___。
活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
活动主题：圣诞大家乐。
活动过程：一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。
各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。
入场口号：锻炼身体，保卫祖国。
锻炼身体，建设祖国。
团结合作，加油加油!圣诞快乐，加油加油!二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》三、亲子活动开始1.跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
2.运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
3.羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
材料：羊角球5只。
4.二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。
材料：红带子10根。
5.抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。
鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
幼儿园圣诞节亲子活动方案模版（3篇）
幼儿园圣诞节亲子活动方案模版一、活动主题：圣诞梦幻乐园本项圣诞节亲子活动以“圣诞梦幻乐园”为主题，旨在构建一个真实的圣诞童话世界，使孩子们在其中体验到节日的欢乐与祝福。
二、活动目标：1. 提升孩子们的实践操作能力和创新思维；2. 促进亲子间的沟通与互动；3. 强化亲子间的情感纽带，加深亲子关系；4. 让孩子们沉浸于节日的氛围中，培养他们的节日意识。
三、活动内容：1. 创意圣诞装饰活动开始前，备好纸张、彩色纸、毛线、贴纸、彩色画笔等材料，引导孩子与家长共同制作各种圣诞装饰，如彩色纸链、圣诞帽、彩绘圣诞树等。
通过此类活动，锻炼孩子们的动手能力和创新力，同时增进亲子间的互动交流。
2. 圣诞歌曲与音乐欣赏现场播放经典的圣诞歌曲和音乐，使孩子们通过听歌、唱歌的方式感受圣诞节的欢快气氛。
鼓励家长与孩子跟随音乐起舞，加强亲子间的情感联系。
3. 圣诞绘画竞赛组织绘画比赛，鼓励孩子和家长共同创作独特的圣诞作品。
比赛分为家长组和儿童组，评选优胜者，并颁发奖品。
这不仅激发孩子们的艺术创造力，也有助于亲子间的互动与合作。
4. 圣诞故事演绎由教师演绎一段圣诞故事，同时鼓励家长与孩子准备相关道具，参与故事的现场表演。
通过故事表演，为孩子们带来乐趣，同时增进亲子间的沟通和交流。
5. 制作圣诞美食提供简单的圣诞美食材料，邀请家长和孩子们共同动手制作，如圣诞饼干、圣诞蛋糕等。
在制作过程中，鼓励家长与孩子相互协作，共同完成美食，然后共享美食，体验亲子间的温馨与甜蜜。
四、活动流程：1. 开场致词：欢迎家长和孩子们的参与，介绍活动主题和目标。
2. 制作圣诞装饰：由指导老师引导家长和孩子们一起制作圣诞装饰。
3. 圣诞绘画竞赛：组织绘画比赛，家长和孩子们共同创作圣诞作品。
4. 圣诞故事演绎：教师讲述圣诞故事，家长和孩子们参与现场表演。
5. 制作圣诞美食：家长和孩子们一起制作圣诞美食，随后共同品尝。
6. 欣赏圣诞歌曲与音乐：播放圣诞歌曲和音乐，鼓励家长和孩子们一起舞蹈。
圣诞节亲子活动方案 圣诞节活动策划方案5篇
圣诞节亲子活动方案圣诞节活动策划方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案家长们：
十二月是圣诞节倒计时月，圣诞节是很多西方国家的公共假日，这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐，也是孩子们纵情玩乐的好时候。
为了让孩子们了解西方的圣诞节，体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐，培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力，将举行xx年樱桃班圣诞节亲子派对。
一、活动时间：xx年12月22日下午4：30-6:00
二、活动地点：
三、活动形式：以参加家庭自愿报名，并且自由组合出节目(形式多样，不受局限)，全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。
实现三包责任制：即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况：因为是小区活动室，而且我们每周六的读书会在那儿举行，相信家长们对活动室情况环境都有所了解，我们可以用来装饰打扮的地方主要包括：a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d 桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。
(2)报名结束后，家长根据自家现有资源，报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则：以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。
鼓励大胆想象，可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等)：h需要一个家庭。
3、餐食准备：i各家自带，不宜过多，以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食，在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。
请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备：每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好，不要太大)，来参加活动时挂在圣诞树上。
树上
5、拍照和摄影准备：j需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞，孩子们跟着跳。
各家事先给孩子看骑马舞的视频，告诉孩子：你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞，这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目：大家可以自由飞翔，发挥我们最大的主观能动性，以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开，一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏：打扮爸爸。
(1)游戏规则：孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣，系好领带、戴上墨镜、帽子，扎好腰带，涂抹口红，拍纪念照片。
比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人l派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人，在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦)：孩子牵着家长的手，把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后，便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理：全体
五、报名事项和截止日期：如果涉及到麦当劳外送服务的，先
每家预交50元，多退少补。
如果不涉及到此类服务，将全部参加哦!
报名截止日期：12月9日(星期日)
招募活动自愿者两名和支持人一名：m
一年中除了孩子们的儿童节，圣诞节可能是他们最期待的西方
节日了，因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷，骑着马车发礼物。
作为成人，希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美好愿景!
那么，请家长们行动起来，帮助孩子去实现吧!。