征文 读后感
我想要长大郭姜燕著征文读后感
我想要长大郭姜燕著征文读后感读完这本书，我的心里像是被打翻了五味瓶，各种滋味交织在一起。
这本书就像一面镜子，让我看到了自己的影子，也让我对成长有了更深的思考。
书中的主人公所经历的种种，仿佛就是我生活中的点点滴滴放大后的呈现。
那些渴望长大的心情，那些面对困难时的迷茫与坚持，都让我感同身受。
作者郭姜燕用细腻的笔触描绘了一个孩子在成长过程中的内心世界。
主人公那种既期待长大又害怕长大的矛盾心理，被刻画得淋漓尽致。
记得有一次，我也像书中的主人公一样，渴望能够快快长大。
那是一个周末，爸爸妈妈都出去办事了，家里只剩下我一个人。
以往，我总是在他们的庇护下，过着无忧无虑的生活。
可那天，我突然想要证明自己已经长大了。
我看到厨房里堆积如山的碗碟，心想：“我要把这些碗都洗干净，让爸爸妈妈回来大吃一惊！”说干就干，我撸起袖子，打开水龙头，开始放水。
水“哗哗”地流着，我却手忙脚乱地不知道该放多少洗洁精。
好不容易挤了一些洗洁精在水里，结果泡沫一下子就溢了出来，弄得整个厨房像是下了一场“泡泡雪”。
我不管不顾地把碗碟放进水里，准备大干一场。
可那些碗碟就像一个个调皮的小精灵，在我手里滑来滑去，怎么都抓不住。
好不容易抓住一个碗，刚想擦洗，却“哐当”一声掉在了地上，摔得粉碎。
我的心也跟着碎了一地，“哎呀，这可怎么办呀？”我一边嘟囔着，一边手忙脚乱地收拾着残局。
正当我焦头烂额的时候，爸爸妈妈回来了。
看到厨房的狼狈样，他们没有责怪我，反而笑着说：“孩子，你长大了，知道帮我们分担家务了。
”那一刻，我的心里五味杂陈，既为自己的失败感到沮丧，又因为爸爸妈妈的理解而感到温暖。
回想书中的主人公，他在追求长大的过程中，也经历了无数的挫折和失败。
但他始终没有放弃，依然坚定地朝着自己的目标前进。
而我，在这次洗碗的“小事故”中，也明白了长大并不是一蹴而就的，它需要我们在一次次的尝试和失败中慢慢积累经验，需要我们勇敢地面对困难，不断地挑战自己。
这本书让我深刻地认识到，成长是一场美丽的旅行，虽然途中会有风雨，会有坎坷，但只要我们怀揣着梦想，勇敢前行，就一定能迎来属于自己的彩虹。
高中征文读后感1000字左右5篇
高中征文读后感1000字左右5篇多读书读好书是一个非常好的行为习惯，但是如果读完一本书之后，一点感悟和心得都没有的话，那么恐怕并没有静下心来细细品味，正常情况下我们都会有所感悟，所以记录下读后感对于我们来说也是一种很好的锻炼和学习。
这里给大家分享一些高中征文读后感1000字左右，希望对大家有所帮助。
高中征文读后感1000字左右1近年赏析之风颇为流行，但我认为这类文章并不好作。
尤其是讲《诗三百篇》中的作品，首先须通训诂，其次还要明诗旨。
因为风、雅、颂距今已远，其可赏析处往往即在字、词的训诂之中。
加以旧时奉三百篇为经典，古人说诗每多附会;不明诗旨便如皓天白日为云霾笼罩，必须拨云见日，始能领会诗情。
这里姑以《关雎》为例而申说之，惟不免贻人以老生常谈之讥耳。
时至今日，大约没有人再相信《毛诗序》所谓“《关雎》，后妃之德也”一类的话了。
说《关雎》大约是经过加工的一首民间恋歌，恐怕不会去事实太远。
但《齐》、《鲁》、《韩》三家(包括司马迁、刘向)说此诗，都以为它意存讽刺。
这又该作何解释?另外，古人很强调“四始”说(即《关雎》为“风”之始，《鹿鸣》为“小雅”之始，《文王》为“大雅”之始，《清庙》为“颂”之始)，认为把《关雎》列为十五国风的第一篇，是有意义的，并非编排上偶然形成的结果。
这些都需要我们作出说明。
我以为，无论今文学派的《齐》、《鲁》、《韩》三家诗也好，古文学派的《毛诗》也好，他们解诗，都存在两个问题：一是不理解绝大多数“国风”是民歌，把每一首诗都拉到帝王、后妃或列国诸侯的君、夫人身上;二是把作诗的本意和后来的引申意混同起来。
三家诗看到《关雎》中有“求之不得，寤寐思服;悠哉悠哉，展转反侧”的话，便扯到周康王身上，说诗意是讽刺他“失德晏起”，正如司马迁在《十二诸侯年表序》中所说：“周道缺，诗人本之衽席，《关雎》作。
”而后来的《毛诗》为了同三家诗唱对台戏，于是一反今文家法，大讲“后妃之德”云云，目的在于说它不是刺诗而是赞美之辞。
征文读后感怎么写
征文读后感怎么写读后感是读者在阅读完一本书、一篇文章或者一篇征文后，对所读内容的感悟、体会和思考。
在写读后感时，我们可以从内容的主题、情感的表达、作者的写作手法等方面展开，表达自己的观点和感受。
下面是一篇关于读后感的范文，供参考：《读后感》。
最近，我读了一篇名为《人生的航行》的征文，这篇文章让我深受启发，对人生有了新的认识和思考。
作者通过自己的亲身经历，深情地叙述了人生如同一次航行，需要勇气、坚定和智慧去应对各种挑战和困难。
在读完这篇文章后，我深深地感受到了生活的不易，也对自己的人生有了更深刻的思考。
首先，这篇文章的主题是关于人生的航行。
作者通过比喻的手法，将人生比作一次航行，通过大海的起伏、风浪的洗礼，来阐述人生的曲折和不易。
这种比喻让我深刻地感受到了生活的坎坷和挑战，也让我明白了人生需要勇气和智慧去面对各种困难。
其次，作者在文章中表达了对生活的热爱和对困难的坚持。
他用自己的亲身经历，向读者展示了在人生的航行中，需要坚定的信念和不屈的意志。
他告诉我们，无论遇到多大的困难和挑战，都要坚持不懈地前行，相信自己的能力和勇气。
这种正能量的表达让我深受鼓舞，也让我对自己的人生有了新的认识。
最后，作者的写作手法也让我印象深刻。
他运用了丰富的比喻和修辞，让整篇文章充满了诗意和魅力。
通过对自然的描绘和对生活的感悟，作者让读者对人生有了更深刻的认识，也让读者对自己的人生有了新的思考。
这种写作手法让我感受到了作者的用心和情感，也让我对文章的内容有了更深层次的理解。
总的来说，这篇征文让我深受启发，对人生有了新的认识和思考。
通过作者的亲身经历和深情叙述，我感受到了生活的不易和困难，也对自己的人生有了更深刻的思考。
我相信，在今后的人生航行中，我会更加勇敢和坚定，去面对各种挑战和困难，也会更加珍惜每一次航行的经历和体会。
这篇征文让我对人生有了新的认识，也让我对自己的人生有了更深刻的思考。
感谢作者的深情叙述，让我受益匪浅。
征文大赛读后感
征文大赛读后感读后感，《活着》。
《活着》是一部由余华所著的小说，通过主人公福贵的一生，展现了中国农村的苦难和变迁。
这部小说深刻地揭示了人性的丑陋和社会的残酷，让人们深思生命的意义和价值。
福贵是一个普通的农民，他的一生经历了无数的苦难和挫折。
在他年轻的时候，家境还算富裕，但随着时代的变迁和家族的衰落，他的生活逐渐变得艰难。
在经历了家人的离世、家产的丧失和贫困的折磨之后，福贵渐渐意识到生活的无常和残酷。
然而，他并没有放弃，而是选择了继续活着，去面对生活的一切挑战和困难。
小说中的福贵虽然经历了无数的磨难，但他从未放弃对生活的希望和对未来的信念。
他用自己的坚韧和勇气，一次次地战胜困难，一步步地走向了光明。
他的坚持和勇敢让人们深受感动，也让人们重新审视了生命的意义和价值。
通过福贵的一生，作者向读者展现了中国农村的艰辛和变迁。
在小说中，读者可以清晰地看到农民的生活状态和他们所面临的困境。
小说中的人物形象鲜明，语言幽默，情节跌宕起伏，让人读后感慨万千。
在读完《活着》之后，我深深地为福贵的命运所感动。
他的一生虽然充满了苦难和挫折，但他从未放弃对生活的希望和对未来的信念。
他用自己的坚韧和勇气，一次次地战胜困难，一步步地走向了光明。
他的故事让我重新审视了生命的意义和价值，让我明白了生活中的困难和挫折只是暂时的，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，迎接阳光。
通过《活着》，我也更加深刻地了解了中国农村的艰辛和变迁。
小说中对农民生活的描绘让我对农村的生活有了更深入的了解，也让我对农民的生活状态有了更多的关注和关心。
同时，我也意识到了农村的发展和变革是一个长期的过程，需要社会各界的共同努力和支持。
总的来说，读完《活着》给我留下了深刻的印象。
通过福贵的一生，我深刻地感受到了生命的坚韧和勇气，也更加关注了中国农村的发展和变迁。
这部小说不仅让我感受到了人性的美好，也让我更加深刻地理解了生命的意义和价值。
希望更多的人能够读到这部小说，从中汲取力量，坚定信念，勇敢面对生活的一切挑战和困难。
【精华】读后感的作文汇总10篇
【精华】读后感的作文汇总10篇读后感的作文篇1伊比路将伊夏轻放在一边，并在周围设起了一个结界，就在这时，伊比路将藏在身体内的翅膀展开；说完就跑进了我的小屋。
这个饲料名叫神奇的饲料。
我心里一紧，心想糟了，我最害怕妈妈问我这件事了，因为这次考试我考砸了，我便吞吞吐吐地说：“还好还好拉！"正是这些优美的`旋律激发着无产阶级者及所有爱国志士在血雨腥风中矢志不移地斗争，才终于换来今天国家的统一，人民的安居乐业。
爱在何处？它是什么样子的？我常常这样问自己。
在《爱的教育》，我找到了问题的答案：爱看不见，也摸不着，犹如透明的空气，弥漫在我们四周，却不被我们所察觉。
这本书是以一个小学生的日记的形式创作的，是从孩子的眼里看世界，表现了孩子眼中的：父母之爱，同学之爱，老师之爱，祖国之爱，对别人的关心和对英雄的敬仰……其中有一篇故事最让我记忆犹新，这篇故事的名字叫《马里奥的微笑》故事的内容是这样的：一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上了一艘开往马耳他岛的巨轮。
在船上，马里奥认识了一个跟他年纪一样的女孩克莉泰经过聊天，马里奥知道，克莉泰跟他一样都失去了父母，是来投奔亲人的。
深夜，可怕的风暴来了，船底也经受不住风暴，破了，水汹涌的灌了进来，眼看船就要沉了。
乘客们都惊慌失措，跑到甲板上号啕大哭起来。
一半的乘客都跳入了事先准备的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已经坐满了人。
只够再容纳一个小孩子了，而克莉泰和马里奥都十分想下去。
在这千钧一发的时刻，眼看小艇离船越来越远，马里奥把机会让给了女孩，女孩跳入小艇，得救了。
大船即将沉没，但马里奥面对死亡反而从容镇定，十分开心。
马里奥这种舍己为人甘牺牲，面对厄险十分镇定，坚强的品质值得我们学习。
在生活中“爱”无处不在，当我们接受了别人的爱或关怀后，就一定要去感谢他们对自己的恩惠。
这样，在你以后又遇到困难的时候，别人还会继续对你伸出援助之手的！让我们在感恩的快乐中，一起健康，幸福的成长吧！读后感的作文篇2“简直没办法描述他的穿着——总之，他的打扮很奇怪，而且每件衣服都很脏。
读后感征文(精选10篇)
读后感征文本文阅读的是一本名为《三体》的小说。
这本小说是刘慈欣创作的一部科幻小说，于2008年首次出版。
这本书获得了很多读者的喜爱和好评，并在2015年拍成了电影。
阅读这本小说给我留下了深刻的印象。
这本小说写的是一个并不乐观的未来，人类面临着诸如环境污染、资源枯竭等问题。
针对这些问题，人类开始探索太空，准备在外星球上重新开始生活。
其中，一个叫“三体”的星球引发了人类极大的兴趣。
在探索“三体”之后，人类开始逐渐明白了一些重大的问题，包括整个宇宙存在的规律以及人类的真正使命。
阅读过程中，我感受到了作者对科学知识的深入研究和思考，以及对未来的预见和洞察。
同时，小说的情节布局也很紧凑，让我一直保持着阅读的兴趣。
在我阅读完整本小说后，我深深地感受到了宇宙的浩瀚和无限可能性，同时又意识到人类在这个宇宙中微不足道的存在。
在我看来，这本小说的重要性不仅在于它所表达的科学思想和哲学思考，还在于它对人类面临的问题的警醒。
例如，环境问题和资源问题，这些问题正在加剧并影响着人类的生存和发展。
通过这本小说，人们应该能够意识到这些问题的重要性，并尝试采用创新的方式解决这些问题，而不是对它们视而不见。
阅读《三体》也引发了我一些创新的思考。
首先，我意识到，我们仍然有很多未知的领域等待我们去探索。
或许，解决一些重大的问题需要我们探索未知、创新思维。
其次，我认为人们应该更加重视学习科学知识，无论是通过科学类的书籍、科学类的电影或是科技类的产品。
科学知识能够引领我们思考未来的可能性，同时也能够让我们更好地面对现实中的各种问题。
综上所述，阅读《三体》给人留下了难忘的印象。
它不仅充分展现了作者的思考深度和文学才华，还提醒我们要关注环境问题和资源问题的重要性，并促使我们反思我们在宇宙中的地位和使命。
同时，这本书还引发了我对创新思考的反思，使我明白了学习科学知识的重要性，以及我们必须不断探索未知领域的意义。
读后感征文在最近的阅读中，我选择了一本备受赞誉的科幻小说《时间机器》来阅读。
三年级读后感征文8篇
三年级读后感征文三年级读后感征文8篇三年级读后感征文1当我合上《三国演义》这本书时，心里久久不能平静。
在这本书里写了许多具有正义感的人物。
不过，我最敬佩的，就是诸葛亮了。
他十分的机智，灵敏。
自从刘备请他出山后，他便专心致志地辅助刘备。
当刘备在白帝城逝世之后，诸葛亮还是忠正不二的辅导刘备的儿子——刘禅。
为蜀国鞠躬尽瘁，死而后已。
在攻打五丈原时，诸葛亮发誓一定要打败司马懿。
在那几年间，他一直为战争的事情而忙碌，不料得了肺结咳，可他在患病期间，还是一直为战争而劳累。
直到死时，也不忘把战后事理一一告诉自己的属下。
诸葛亮，可歌可泣的爱国主义人士，他为一件事奋斗到底的决心，为我树立了光辉的榜样。
曹操在《三国演义》中被写成了一个狠毒，奸诈的阴谋家，大奸臣。
曾有人评论曹操是“治世之能臣，乱世之奸雄。
”但我认为并不能简简单单地说曹操是能臣，或是奸雄。
第一，曹操很擅长打战，在他所指挥的官渡之战中，他以七万精兵，大破袁绍七十万大军，堪称军事史上杰出的军事家。
第二，曹操又是出色的政治家。
治理国家是曹操的强项，他不仅爱惜人才，而且重视土地制度，粮食问题。
所以，说他是能臣没有错，可这不能说曹操不是奸雄。
曹操就是有“宁教我负天下人，休教天下人负我”的极端唯我主义服务观。
曹操还做过许多不仁不义的事情，正是他的“谋略”使他更狡诈，他的“才干”使他更残暴。
曹操出于恐惧与猜忌，杀死吕伯奢一家；因为要引诱吕布，将俘虏来的群众当炮灰，为报父仇，攻打徐州时，军所到之处“杀人民，发掘坟墓”。
华佗的事情就是一个很好的例子。
曹操患有严重的头疼病，神医华佗医术高明，他只给曹操扎了一针，曹操的头就不疼了。
曹操想让华佗留在他的身边，专门给他看病。
可是华佗立志为天下百姓解除病痛，曹操见他如此固执，便把他杀了。
其实无论曹操是“治世之能臣”，还是“乱世之奸雄。
”但有一点是可以肯定的，他为北方的统一，作出无比卓越的贡献。
这本书真的很不错，我还要再多看几遍，从中吸取更多宝贵的精神财富，更多的精华。
年级读书征文比赛,一篇读后感
年级读书征文比赛读书是一种享受，更是一种提升自我的过程。
在这次年级读书征文比赛中，我深深感受到了读书的魅力，也收获了很多。
一、读书是一种享受读书是一种心灵的享受，它能带给我们无尽的乐趣。
当我翻开一本书的时候，就仿佛进入了一个全新的世界，跟随着主人公的脚步，经历他的成长、挑战以及成功。
在书中，我能够感受到各种情感的激荡，体会到不同的人生哲思，这种心灵的愉悦是其他事物无法替代的。
二、读书是一种提升读书不仅能够带给我们快乐，更能够使我们不断提升自己。
每一本书都是一位智者的心灵结晶，里面蕴含着丰富的知识和经验。
通过阅读，我们可以吸收到这些宝贵的财富，不断提升我们的认知水平、思维能力和情商。
在这次读书征文比赛中，我读了许多优秀的作品，不仅开拓了自己的视野，还丰富了自己的内心世界。
三、读书征文比赛的收获在这次读书征文比赛中，我收获了很多。
我通过此次比赛更加深入地了解了许多优秀的作品，这对我的写作水平有着极大的提升。
在撰写征文的过程中，我加深了对书中故事情节和主题的理解，更清晰地感知到其中蕴含的人生哲理。
通过这次比赛，我还结识了许多志同道合的朋友，我们互相交流、学习，共同进步。
我还意识到了读书的重要性，以及读书对于我们的成长的巨大影响。
总结：读书是一种享受，更是一种提升自我的过程。
通过这次读书征文比赛，我更加深刻地认识到了这一点。
我相信，在今后的学习生活中，我会更加敬重书籍，不断提升自己，成为一个更好的自己。
对于一名学生来说，读书是一项至关重要的学习和成长活动。
在我参加年级读书征文比赛之后，我对读书的理解更加深刻，对于读书的重要性也有了更加明确的认识。
接下来我将从读书对于个人成长的影响、读书的益处以及我的未来阅读计划等方面进行更深入的探讨。
读书对于个人成长有着深远的影响。
在读书的过程中，我们不仅能够学习到知识，更重要的是能够培养自己的思考能力和语言表达能力。
通过阅读，我们能够接触到不同类型的文章，吸收到丰富的词汇和表达方式，从而提升自己的语文水平。
读书征文感悟（集锦10篇）
读书征文感悟（集锦10篇）读书征文感悟(集锦10篇)在平日的学习、工作和生活里，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。
你知道写感悟，需要注意哪些问题吗？下面是小编整理的读书征文感悟，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书征文感悟1经过一年的阅读经历，我懂得了什么是读书，读书就是静下心来仔细地体会作者想表达的所思所感；我懂得了为什么要读书，读书不是为了别人，而是为了自己，为了遇见更好的自己；我懂得了怎样读书，最重要的是坚持。
读书，首先要解决的问题就是读什么。
作为本专业的学生，首先应该了解本专业的学习要求，看可以读经典，主要是文学和哲学的经典著作，随后便是专业书籍，当然。
其中肯定有枯燥的，你不愿阅读的，这些你可以试着读，假如实在没兴趣，可以先放放，等以后随着读的书越多，视野变得宽阔，你便能逐渐接受这类书。
其次是知识类书籍，可以是对学习有帮助的，也可以是个人感兴趣的主题，通过阅读，增长知识。
还有便是流行读物，一些报刊杂志等等，这类书很好读，不费脑子，但要挑选精彩的书目。
最后是网络阅读。
定期整理自己的微博、微信订阅，获取最新讯息，这也是一笔巨大的财富。
读书，正是为了遇见更好的自己。
读书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。
虽然这句话让人觉得有些矫情，但是我相信当你成为一个有温度懂情趣会思考的时候，你的生活品质一定比你想象中高，幸福感更强。
因为读书影响在潜在方面，它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人处事等各个方面……而这些又是成功过的关键因素，所以读书多了，容颜自然改变，心态自然改变，生活自然改变。
读书，缺少的并不是时间。
大家刚进大学校园，对大学的一切都感到好奇，便参加各种活动，一问“今天你读书了吗？”得到的答案便是“没时间”,于是大一上学期便忙忙碌碌的过了，即使你最后还是不知道自己在忙什么，为什么要做，做了有什么意义，但是大一上学期就这样过了，就这样迎来了寒假，假期生活，不用我多说，放假前雄心壮志，放假后的各种懊悔。
征文读后感(10篇)
征文读后感(10篇)征文读后感 (10篇)1. 《围城》读后感近日，我读完了钱钟书的经典小说《围城》。
通过这本书，我深刻地体验到了人生的无常和迷茫。
首先，小说以一个城市为背景，讲述了各种人物的爱情故事。
作者通过细腻的描写和对话，展现了这些人物内心的纠结和矛盾。
无论是方鸿渐的迷茫与优柔寡断，还是李淑贞的大胆与坚定，都让我感受到了他们的真实性。
而作为读者的我，也不禁陷入故事情节中，思考着人生的选择和价值观。
小说中许多对话颇具启发性，令我反思自己是否也像书中的角色一样，为了表面的安稳而忽视了内心的真实需求。
2. 《活着》读后感近日，我读完了余华的小说《活着》。
这本小说让我感受到了生命的可贵和亲情的重要。
故事的主人公福贵，在他的一生中经历了各种磨难和坎坷。
无论是农奴时代的苦难，还是现代的社会变革，福贵始终在经历中坚持着和生活奋斗。
他身上所承受的痛苦和悲伤让我深深地触动。
通过这本小说，我意识到生活中的刻骨铭心的亲情。
福贵对待亲人的爱和责任感让我热泪盈眶。
在我和家人围坐一起的时刻，我深切地感受到了亲情的温暖。
3. 《1984》读后感我最近读完了乔治·奥威尔的经典小说《1984》。
这本书让我对现实社会和政治体制有了新的思考。
小说的故事背景设定在一个极权主义国家——英国超级国家。
人们没有隐私，意识受到严格监控，言论受到限制。
在这个可怕的社会中，主人公温斯顿试图反抗这种荒谬的体制，但最终却被碾压。
通过这本小说，我深刻地认识到权力的腐败和操纵。
小说中的党和它所创造的语言“新话”让我警醒，提醒我去审视现实生活中政府和大众媒体对言论自由和真相的控制。
4. 《红楼梦》读后感我最近读完了曹雪芹的经典巨著《红楼梦》。
这本小说给了我许多思考和启发。
故事中，贾宝玉、林黛玉等一系列的人物让我感受到了人性的脆弱和生命的无常。
他们的命运起伏不定，充满了各种悲欢离合，让我深刻地认识到了世事无常。
除了对于人生的思考，小说还揭示了封建社会的虚伪和破败。
征文读书心得读后感5篇
征文读书心得读后感5篇在我们成长的过程中都会有许多秘密，这些美好的回忆在我们童年回忆中忽隐忽现。
跟随主人公的视线，一个端端正正的标准“好学生”张小伟，一次偶然的机会，离开自己的单亲母亲，和与他性格截然相反的一个开朗的男孩朱子同成为好朋友，这两个男孩在一起拥有了自己的秘密，包括早恋和沉迷于网络游戏。
而性格一向安稳的张小伟，在朋友朱子同的渲染中，学会了网络游戏和户外运动，这令他夜晚失眠的症状彻底消失了，而且在好友朱子同“失恋”后，又狂玩电脑让眼疾发作时，他领会到了早恋的麻烦和沉迷于电脑的危险，从而经受到生活的考验，领悟到了经验与教训。
在他成长的同时，这一切的美好，便又化为了他永远的秘密。
而这个故事也告诉我们，让我们孩子拥有自己的秘密没什么大不了，孩子应该从自己的秘密中磨炼。
读完这个故事，我突然有一种豁然开朗的感觉。
让自己拥有一些属于自己的秘密，而大人不要插手处理，才会让我们有所认识并长大。
有时大人的自以为是会让简单的事情变复杂，让喜剧变悲剧。
在我们学习、生活中，都会包含着许多成长的“秘密”，包括早恋、沉迷网络游戏等。
我们可以从这些秘密终领悟到了生活的经验及教训，而这一切，又都成了我们自己成长过程中永远的秘密!这也让我知道了那些隐秘的烦恼和心事，包括自己曾犯下的错误，它们曾给我造成很大的压力和困扰，也造成自我怀疑和恐慌。
但是，没有秘密或烦恼的孩子怎能长大?在自我消化那些秘密的时候，我们已经不知不觉终学会了如何建立一个强大的内心世界。
有一句话是这样说的：没有不好的孩子，只有不好的教育。
让孩子拥有自己的秘密吧!让我们自己学会从秘密中磨炼，从秘密中成长!一次偶然，我看到了这本书：《世界上的另一个我》书中的姚果粒是一个土土的小女孩，因为家中有一个超级巧克力瘾君子的老妈，使她对钱超级敏感，她使劲抓着妈妈在加油站赚来的少少的工资精打细算过日子。
一天她发现家里的小猫豆沙遇见了一只和他一模一样的小猫!过了不久，一个自称怪咖叔叔的大叔带果粒见到了长的和果粒一模一样的小女孩!那个女孩名叫蓝泰格，她虽然和果粒一模一样，但她家很有钱，她的妈妈是高挑漂亮的时装女魔头，泰格的打扮也时髦漂亮，和果粒最不一样的就是泰格的爸爸在他身边!而果粒的爸爸总是在妈妈的幻想语言中出现：高挑的、英俊的、潇洒的。
奖赏征文读后感
奖赏征文读后感【导语】下面是作者整理的奖赏征文读后感（共5篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：无价的奖赏读后感没有让人夸奖的优秀成绩，没有让人惊讶的美丽外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执的认为生活在一个快乐而幸福的情感世界里。
因为感恩的存在，我的生活时时绽放光彩。
我读过这样一篇文章《无价的奖赏》，文章中讲述了一个公司职员在广场丢失了她的手提包，在手提包中有关乎“命门”的单据，她心急如焚的向派出所报了案，很快就有人送来了手提包，这是个小男孩；但手提包却已成为“空城”，她彻底绝望了。
民警悄悄告诉她，这个小男孩曾经偷了人东西却说是自己捡的，所以他们说要不要去盘问他，她说不了，我相信他，并走到他面前对他说：“无论如何，谢谢你了！”她绝望的离开了。
到了晚上她坐在丢失东西的地方，突然有一个人将一包东西给了她，并多了一张纸，上面写到：我没有看见钱，请相信我，我捡到包时里面只有票据，我怕没人相信我，当时没有还你。
谢谢你相信我，因为我得到了无价的奖赏。
读了这篇文章，我有很多感触，明白了：滴水之恩，当以涌泉相报，同时也知道了在我们的点滴的行动中会有无穷力量，它甚至超越一切感动。
它会带你学会用感恩之心去滋润心灵。
篇2：无价的奖赏读后感一本好书，能教育人；一本好书，能成就人，一本好书是一个至享不尽的财富；一本好书，能给人有益的知识，拥有知识就能拥有全世界。
上学时，遇到一位好老师，是幸运的；在生活中，读到一本好书，也是幸运的，翻开《经典诵读》，我就成了一个幸运儿。
《经典诵读》围绕励志、笃行、博识敏思、尚礼修身、怡情冶性，各精选了5首古诗，5篇古文，5篇现代文，若干智慧故事，连词缀句，辑成一书。
而让我感受最深的是尚礼修身中一篇简短的课文――《无价的奖赏》。
本文主要讲了她发现自己的手提包丢后报了案，然后警察让她认包，她欣喜若狂，但却是空包。
警察又悄悄的告诉她，捡包的小男孩有偷包的嫌疑。
当我读到这儿的时候，我的心也咯噔了一下，为这个女孩捏了一把汗。
征文的读后感800字6篇
征文的读后感800字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!征文的读后感800字6篇通过写读后感，我能够更好地理解书籍中的背后意义和作者的用心之处，读后感是对书中情感和人性有所体悟和领悟，以下是本店铺精心为您推荐的征文的读后感800字6篇，供大家参考。
征文读后感是什么意思
征文读后感是什么意思征文读后感是指在阅读完某篇征文之后，对该文的个人感受及反思的一种书写形式。
在大学中，征文读后感更是一种常见的作业形式之一。
征文读后感既包含了对文章内容的理解和评价，更是对个人思想的一个归纳和总结，因此写好征文读后感对于提升阅读和写作水平都具有积极意义。
首先，在写征文读后感时，重点在于对所读文章的理解和分析。
读者应该对文章所讲述的主题有清晰的认识，掌握关键信息，如文章中的主旨、结构、句式、语言特点、修辞手法等等，以便进行后续的评价和思考。
需要强调的是，在理解文章的基础上，写出自己的想法时应该遵循一个基本规则——以文论文。
即文章所表达的观点和主题是什么，自己的反思是对这些内容的进一步延伸和拓展。
其次，征文读后感需要对所读文章进行评价。
这意味着要对文章的优缺点进行分析，指出优点，找出问题，或者给出建议。
在评价时要注意用客观的语言表达自己的看法，并确保能提供确凿的证据和观点来支撑自己的评价。
注意不要太过主观，或者太过片面，应该尝试从多个角度考虑问题。
例如，如果文章表现出的思维深度及严谨度让你感到满意，可以从批判、评论和阐述多个角度来详细地论述这个优点；如果文章表现出明显的语言缺陷，也可以从实例或者语言效果分析的角度，来阐述自己的看法。
最后，写好征文读后感的技巧在于拓展视野和思考方式。
这意味着要不断地阅读、学习和思考，提升自己的阅读和写作技能，在写作中多运用批判、比较、分析、归纳等方法，做到洞察问题的本质。
另外，在写作的过程中要注重思维的连贯性和表达的准确性，在文章的起始和结尾部分突出自己的观点，引起读者的共鸣。
通过这样的技巧提高自己的写作水平，也能够帮助自己更好地理解和反思作者的观点和文章的意义。
总之，作为一种对书写形式，征文读后感既强调了对文章内容的理解和分析，又提出了对自己思考的归纳和总结，是提高语言表达能力和阅读理解能力的重要途径。
而写作技巧的拓展则能够帮助我们更清晰、明确地表达自己的思想和观点，进一步提升自己的写作水平。
阅读之星读后感征文1000字,三篇
阅读之星读后感征文1000字，三篇摘要：一、引言1.活动背景介绍2.读后感征文意义二、阅读之星读后感征文篇一1.书籍简介2.主要观点与感悟3.结合实际生活阐述启示三、阅读之星读后感征文篇二1.书籍简介2.主要观点与感悟3.结合实际生活阐述启示四、阅读之星读后感征文篇三1.书籍简介2.主要观点与感悟3.结合实际生活阐述启示五、总结1.征文活动成果总结2.对阅读的热爱与倡导正文：【引言】阅读之星读后感征文活动已经圆满结束。
这次活动旨在鼓励更多的人热爱阅读，通过阅读优秀的书籍，提升自己的综合素质。
活动中，参与者们积极投稿，分享了自己阅读过程中的感悟和心得。
以下是三篇获奖的优秀读后感征文，让我们一起感受他们的阅读之旅。
【阅读之星读后感征文篇一】《追风筝的人》是一部描绘阿富汗历史、文化以及民间生活的小说。
故事讲述了主人公阿米尔和他的仆人哈桑之间的深厚友谊。
通过阅读这本书，我深刻体会到了友谊、勇气和责任的重要性。
【主要观点与感悟】在这本书中，我被阿米尔与哈桑之间纯粹、无私的友谊所感动。
尽管他们生活在阶级分明的社会，哈桑始终忠诚地对待阿米尔，而阿米尔却在关键时刻背叛了哈桑。
这使我反思了人性中的善恶与选择。
【结合实际生活阐述启示】读完这本书，我明白了在生活中，面对困境和抉择时，我们应该勇敢地去面对，而不是逃避。
正如阿米尔在成长过程中，不断努力去弥补自己曾经犯下的错误。
我们应该学会承担责任，珍惜身边的友谊，用心去关爱他人。
【阅读之星读后感征文篇二】《解忧杂货店》是一部温馨治愈的小说，讲述了一家神秘杂货店帮助人们解决心灵困扰的故事。
阅读这本书，让我感受到了关爱与陪伴的力量。
【主要观点与感悟】在这本书中，我深刻体会到了人与人之间的情感交流。
杂货店的老板和顾客之间的互动，让我明白了倾听与关爱的重要性。
每个人都在为自己的生活而努力，我们需要给予他们更多的理解和支持。
【结合实际生活阐述启示】现实生活中，我们常常忙碌于自己的生活，忽略了身边人的感受。
征文活动读后感怎么写范文大全
征文活动读后感怎么写范文大全征文活动读后感怎么写范文大全作为一位语言专家，我对征文活动的读后感怎么写这一问题有着深刻的理解和认识。
征文活动是一种集思广益、展现才华、唤起思考的文艺活动，要写好征文活动的读后感，需要具备一定的阅读和写作技巧。
在本文中，我将就征文活动的读后感怎么写这一问题给出一些范例，并对相应的写作技巧进行详细阐述。
范例一：《我与科技的交集》征文活动读后感在本次《我与科技的交集》征文活动中，我看到了许多优秀的文章，这些文章从不同的角度探讨了科技与人类生活之间的关系。
有些文章强调了科技的进步为人类带来的种种便利，如智能家居、自动驾驶等等；有些文章则关注了科技发展对人类心灵世界的影响，如对人类关系、价值观等方面的挑战。
甚至有些文章还探讨了科技与自然环境的关系，呼吁人类摒弃“唯技术论”思想，回归自然。
在这些文章中，我特别喜欢一篇题为《科技进步与人类心灵的“底层决定权”》的文章。
在这篇文章中，作者强调了科技发展带来的思维方式和思考方式上的巨大变化，如出现了“一键式思考”、“即时满足”等现象，这些现象不仅限制了人类的创造性和创新性，还可能带来社会伦理道德上的诸多危害。
文章还阐述了人类应该保持“心灵的底层决定权”，通过把握质的重要性，重新思考文明和人类的发展，从而实现科技与人类共生共荣的目标。
此次征文对我提出了新的思考，让我重新审视了科技与人类生活的关系，我希望将这些思考沉淀下来，成为自己思想观念的一部分，对今后的学习和生活产生积极的影响。
范例二：《我与地球的约定》征文活动读后感在这个人类面临着诸多全球性环境问题的时代，我参加了这次《我与地球的约定》征文活动，倾听了一些来自不同年龄段、不同行业、不同群体的声音，对此我深感欣慰。
比如在一篇“垃圾分类故事”中，作者通过自己在垃圾分类这方面的实际经验，激发了我对环保的重视。
既然垃圾分类可以这么简单实践，那么对整个社会来说，环保行动也一样可以从点滴小事做起。
时间简史征文读后感
时间简史征文读后感篇一时间简史征文读后感嘿，朋友！你读过《时间简史》吗？读完这本书，我真是感慨万千啊！一开始，我觉得这书可能会特别枯燥，毕竟是讲那些高深莫测的物理知识嘛。
但没想到，读着读着，我居然被深深吸引了！书里说的那些关于时间和空间的奥秘，让我觉得自己好像在一个超级神秘的宇宙迷宫里探索。
也许时间就像一条弯弯曲曲的河流，我们在里面随波逐流，却根本搞不清楚它到底要流向何方。
有时候我就在想，时间真的能倒流吗？要是能，那会是怎样一种疯狂的场景？是不是就像电影里演的那样，能改变好多已经发生的事情？但又一转念，也许时间倒流会引发一系列无法收拾的混乱呢！我觉得霍金先生真的太厉害了，他在那样艰难的情况下，还能思考出这么多深奥的东西。
我自己有时候遇到一点小困难就想打退堂鼓，和他比起来，我简直弱爆了！读这本书的过程中，我一会儿兴奋得不行，感觉自己好像发现了宇宙的大秘密；一会儿又困惑得要命，觉得自己的脑子完全不够用。
这感觉，就像是坐过山车一样，忽上忽下的。
我不禁问自己，我们人类在这浩瀚宇宙中到底算啥呀？可能只是一粒微不足道的尘埃吧。
但就算是尘埃，我们不也在努力地活着，努力地探索着吗？总之，读《时间简史》让我对时间和宇宙有了全新的认识，也让我更加敬畏这个神奇的世界。
我觉得，以后我还得再多读几遍，说不定能有更多的收获呢！篇二时间简史征文读后感哇塞，《时间简史》这本书，可真是让我大开眼界！刚翻开书的时候，我心里直犯嘀咕：“这能看懂吗？”可看着看着，我就像被施了魔法一样，被深深拽进了那个充满神秘的时间和空间的世界。
书里说的那些关于黑洞、宇宙大爆炸的东西，简直太酷了！我就想啊，黑洞是不是就像一个超级大的“贪吃鬼”，啥都能吸进去，连光都跑不掉？也许它就是宇宙中的一个神秘陷阱，等着不小心的东西掉进去。
说到时间旅行，这可太让我着迷了！我觉得要是真能穿越时间，那我一定要回到过去，看看恐龙到底是怎么灭绝的。
说不定还能和古代的名人聊聊天，告诉他们未来的世界是啥样。
红岩读书征文读后感
红岩读书征文读后感刚翻开书的时候，我就被带入到那个黑暗压抑的世界里了。
国民党统治下的重庆，那简直就是个魔窟啊。
渣滓洞、白公馆这些地方，名字听起来就透着一股阴森劲儿。
可就是在这样的地方，有着一群像江姐、许云峰这样超级厉害又超级勇敢的人。
江姐给我的印象那叫一个深刻啊。
你想啊，她一个弱女子，在面对敌人的严刑拷打时，那是多么的坚贞不屈。
竹签子钉进手指，那得多疼啊，我光想想都觉得手指头发麻，可江姐硬是没吭一声。
她的信念就像钢铁一样坚硬，她心里装着对新中国的向往，对党的忠诚，这种信仰的力量强大到让敌人都害怕。
我就在想，要是我被敌人抓住了，估计敌人还没开始用刑，我就把知道的全招了，跟江姐比起来，我可真是太胆小了。
还有许云峰，他的智慧和勇气也是绝了。
在监狱里，他还能巧妙地跟敌人周旋，想着各种办法为狱友们争取权益，还为越狱做准备。
他在被敌人押往刑场的时候，那镇定自若的样子，就好像不是去赴死，而是去参加一场胜利的庆典。
这种视死如归的精神，真的让我特别佩服。
在这些英雄的背后，我也看到了人性的光辉。
狱友们之间相互扶持，相互鼓励。
他们虽然被关在狭小的牢房里，但是他们的心却无比宽广。
他们分享着仅有的一点食物，互相传递着革命的信念。
这种在困境中的团结友爱，就像黑暗中的一束光，温暖着每一个人。
而那些国民党反动派呢，他们看起来很强大，有各种酷刑工具，有重兵看守。
可实际上呢，他们内心是无比的空虚和恐惧。
他们害怕这些革命者，害怕他们所坚持的信仰，所以只能用暴力来试图镇压。
他们就像纸老虎一样，外表吓人，内里却不堪一击。
读完这本书，我就觉得我们现在的生活真的是太幸福了。
我们不用担心被敌人迫害，不用在监狱里受折磨。
我们可以自由地学习、工作、玩耍。
这一切都是那些革命先烈用鲜血和生命换来的啊。
我们可不能把这来之不易的幸福生活给糟蹋了。
征文读后感(10篇)
征文读后感作为一名读者，我最近阅读了一篇征文作品，题目为“生态文明与我们的未来”。
本文通过对中国生态文明建设的探讨，提出了对于生态文明的种种思考和理解。
在此，我想分享一下我个人的阅读体验和感受。
本文作者从对生态文明概念的解释入手，阐述了生态文明与现代化的区别。
在作者看来，现代化所强调的是经济效益和单一的标准，而生态文明则需要在保护环境和满足人民生活的基础上，不断地追求更高质量的经济发展。
阅读本文，结合自身的生活和社会经验，让我更为深刻地认识到生态文明建设的重要性。
随着社会经济的发展，环境问题已逐渐引起各界的高度关注，因此推动生态文明建设，成为各级政府和广大民众的共同使命。
在仔细思考后，我认为生态文明建设对于我们未来的发展至关重要。
只有在切实保护生态环境的前提下，才能够创造更加美好的未来。
因此，我们需要加快推进对生态环境的保护和治理，发挥技术和市场等多种力量，实现经济社会的绿色可持续发展。
最后，我认为，我们每个人都需要承担起推进生态文明建设的使命。
只有通过我们个人的努力和奉献，才能够让未来的世界更加美好。
总之，本文充分阐述了生态文明建设对于我们未来的发展的重要性，让我更为深刻地认识到我们需要在经济发展的基础上，实现环境的保护和治理，才能够创造更加美好的未来。
我相信，在共同努力下，我们一定能够实现这一目标。
征文读后感读后感：《简·爱》简介和背景介绍《简·爱》由英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特所著，是19世纪英国文学的代表作之一。
小说的主人公简·爱，是一个性格坚强、不服输的女孩，她在家庭和社会中经历了种种挫折，但最终通过自己不懈的努力实现了人生的价值。
小说刻画了19世纪英国社会中男女之间的阶级和性别差异，以及人们对宗教、自由和爱情等问题的理解。
个人的阅读体验和感受在本书中，我深深地被主人公简·爱所感染。
她是一名勇敢的女性，无论遭受多大的困难和痛苦，她都没有放弃对自己和生活的追求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
只要朝着阳光，便不会看到阴影
——读《假如给我三天光明》有感三天——我从不知道，三天，对于她来说，究竟能看些什么？
也许对于她来说，春天放眼望去的花海，是分外美丽；夏天绿树成荫，青青芳草的摇曳，是格外生机盎然；秋天的一阵风，一片叶，是自由自在；冬天世间万物银装素裹，是给以求生的欲望。
希望是空虚的，它在无形中给予你力量，即使你面前的是一片黑暗，它也会让你看到光明，让你的未来充满遐想。
有一本书，它教会我们如何战胜风雨，如何战胜自我，如何面对挫折，那就是——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》是美国著名女作家海伦·凯勒的自传作品。
海伦小时候因一次高烧导致双目失明、双耳失聪，且成为了盲聋哑人。
这本书所讲的是海伦变成盲聋哑人后，情绪十分暴躁，当她感到事与愿违时，就会不顾一切地乱踢乱打，踢伤护士和保姆。
她常常发脾气，“每次我竭尽全力地表达出我的想法，别人却始终不能理解时，我通常会大发脾气。
那种感觉就像许多看不见的手紧紧抓住你，但你竭力挣扎依旧无法解脱一般。
”她感觉不到现实中存在有爱，面对黑暗，她对光明产生了无限的渴望。
一直到莎莉文老师的到来——海伦的内心，渐渐有了光明。
莎莉文老师就仿佛是一把神奇的钥匙，打开了海伦心中黑暗的大门。
不论海伦的情绪是多么暴躁，多么的不可理喻，莎莉文老师依然任劳任怨地教育、关爱着她。
她带着她接触奇妙的大自然，领悟生活中的“真
善美”，体会学习的乐趣、生活的情趣......在亲人和老师的陪伴下，海伦逐渐学会了阅读、写作，学会了与人交流，认识体会到了许许多多。
她的内心中充满了光明与爱。
这本书让我们在她朴实的语言中，了解她的内心世界，感受到了她的那份坚强与善良。
最后，假如给她三天光明，她所想体验的，是看见人们的音容笑貌，是遥望希望的白昼，是度过平淡的一天。
读完这本书，轻轻合上书页，闭上眼回忆那书中的一幕幕。
海伦在书中说：
“曾经有诗写道：
即使埋藏于阴深的土地的树根，
亦欲同枝头分享欢悦与想象，
灿烂的阳光，辽阔的苍穹，翱翔的鸟儿，
共同承受大自然的博爱。
”
她只身一个女子，度过了生命中无光、无声、无语的孤独岁月。
她只是一个弱女子，一个普通的弱女子。
但是我相信，她只是一个在身体上的弱者，在精神上，她却是一个勇敢振奋的强者！她用她的精神，鼓舞着一代代的人；她用她的努力，创造了辉煌的人生！——这怎么能不让人心生敬佩呢？
“有视觉的第二天，我要在黎明起身前，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
”我特别赞同她说的那句话，“只要朝着阳光，便不会看到阴影。
”亲人朋友总是说，人一生总要遭遇挫折，只有遭
遇挫折，才会变得更加坚强。
编者提到：“这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
”是这样的。
我想，在生活中，我们难免要遇到不同的挫折，以不断磨炼自己的意志。
遇到挫折，我们是选择唉声埋怨呢？还是选择积极面对呢？
任何人都会遇到挫折，或大或小罢了。
像我，正因为如此，才对这本书产生无限的感悟。
事情应该发生在初入中学时，我们正学习体操。
我深知自己的能力，在体育方面，我笨拙不已，不仅体育不好，还显得十分愚笨。
我深深地下定决心：一定要学好体育，锻炼身体素质！正是这份决心，我并不因为自己的愚笨而感到什么。
作为一个健全的人，课上，我从不掉队，认真听从老师的教导。
可是，因为体育委员受伤了，作为班长体育老师让我带队做体操，那一瞬间，我感到心底里好像压着一块大石头，不得动弹，十分惧怕自己做得不好而被批评。
“预备节。
预备，起！”
“一二三四五六七八，二二三四......”我的身体越来越热，好似笃定自己已经要被骂了。
果不其然，体育老师突然鄙夷地呵斥道：“下去。
你好意思吗？”
我的脸一下子就袭上了一股热流，感觉红得像一个大苹果了似的。
我不敢看体育老师严肃的面孔，只微微低着头走回了队伍，嘴情不自禁抿了起来，皱着眉头，一脸的“黯然神伤”。
同学们纷纷望过
来。
那一瞬间我的心中五味杂陈，说不尽的感受徘徊在我的心中。
那一刻，似乎没有人能够体会到我的感受——那般紧张尴尬、自责与害怕。
我的眼睛似乎也滚烫着，好像要蒸出泪水似的。
但我还是忍住了。
我不愿在同学面前展现自己懦弱没用的一面，更不想在老师面前被看做所谓的“不坚强”。
那天傍晚，我淋了雨。
淋了雨，才感到什么是挫折，像针扎了一般疼痛不忍的打击。
我们人会愉悦，会痛苦，会告诉自己很多很多人生哲理。
“即使受挫一百次，第一百零一次也要再站起来。
”我常常试图安慰自己，想着能免去一些紧张、忧郁、害怕。
道理我从来都懂，我也知道该如何去面对，可我从来都是能安慰得了别人，却往往安慰不了自己。
满心的忧愁，翻来覆去都忘不掉，忘不却。
我有着自己的初心，无论磕磕碰碰，荆棘丛生。
我伤过、痛过、也哭过。
这一次，我所受到的打击实在是太大了，至少对于我来说吧——我想放弃了。
担当的责任越大，就要面对的越多。
我羡慕那些经常受挫的人，因为他们能够义无反顾地爬起来，摔倒了再前进，而我不行。
我一闭上眼，脑子里全是体育老师责骂的语气——我太失败了。
我从来都知道老师们的教诲是为了我们好，我知道体育老师的批评是在为我好，是在觉得我作为一班之长而不应该有这样的结果......
我迷茫了，我恐惧了，我退缩了。
很多人都说要乐观向上，我怕我站起来了，又会惨不忍睹地摔倒。
可是，再一闭上眼思索：我从来都认真听课，只是我有着自卑的
心理。
老师的责怪，只是因为我的失败。
为什么？为什么不去好好想想，而在这里自我堕落呢？
《假如给我三天光明》所要告诉我们的，人生终有挫折，或大，或小。
但只要积极的、向上的，面对阳光，即使再紧张，再害怕，再自责，再惭愧，再惆怅，再难过，也要站起来。
人生哪里会不受挫，即使受挫无数次，也有站起来拍去尘土，重新向前进的时候。
那时候，眼里是坚持，是不懈。
再回首，老师的批评，同样是为了我的成长，同样是一种关怀，是我成长中的一项必修课，如果没有了老师的教导，那我又怎么会领悟到这些呢？
思索到这里——作为健全人的我们，应该有着海伦那样坚贞不屈的信念，挫折又怎样，不哭，也不笑，只留下淡淡一句话:总有一天，会不一样的。
假如给我三天光明：风风雨雨，我一定会看见彩虹绚烂夺目；
只要朝着阳光，便不会看到阴影！。