最新企业会计实务模拟实训手工操作中华

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会计手工模拟实训报告

会计手工模拟实训报告

会计手工模拟实训报告
首先介绍会计手工模拟实训的目的和背景,然后介绍实训涉及的内容和所使用的工具和资料,接着介绍实训的步骤和方法,最后对实训结果进行总结和评价。

一、目的和背景
会计手工模拟实训是为了让学生通过实际操作和模拟练习,提高会计知识和技能。

实训的目的是帮助学生理解和掌握会计原理和方法,培养其分析和解决问题的能力。

二、实训内容和工具
实训主要涉及以下内容:
1. 会计凭证的填制:学生需要根据给出的交易情况,使用手工填写会计凭证。

2. 会计账簿的记账:学生需要根据填好的会计凭证,手工将其录入到相应的会计账簿中。

3. 财务报表的编制:学生需要根据已录入的会计信息,手工编制财务报表,如资产负债表、利润表等。

实训所用的工具主要包括会计凭证、会计账簿、财务报表等。

三、实训步骤和方法
1. 熟悉实训材料:学生需要先仔细研读实训材料,了解实训的具体内容及要求。

2. 准备实训工具和资料:学生需要准备好实训所需的会计凭证、会计账簿和财务报表等。

3. 填写会计凭证:根据实训材料中给出的交易情况,学生需要使用手工填写会计凭证。

4. 记账:将填好的会计凭证手工录入到相应的会计账簿中,确保账务的准确和完整。

5. 编制财务报表:根据已录入的会计信息,学生需要手工编制财务报表,以展示企业的财务状况和经营成果。

四、实训结果总结和评价
通过会计手工模拟实训,学生可以更好地理解和掌握会计原理和方法,提高会计分析和解决问题的能力。

同时,实训也可以帮助学生培养细心、耐心和准确的工作态度。

经过实训,学生应该能够熟练运用会计工具和方法,准确且高效地完成会计工作。

会计模拟实训手工账报告

会计模拟实训手工账报告

一、引言随着我国市场经济的发展,会计工作在企业管理中扮演着越来越重要的角色。

为了提高我们的会计实践能力,我校组织了一次会计模拟实训活动,让我们通过手工账的方式,亲身体验会计工作的全过程。

以下是本次实训的报告。

二、实训目的1. 熟悉并掌握会计手工账的基本流程。

2. 提高会计核算和账务处理能力。

3. 培养严谨细致的工作态度和团队协作精神。

三、实训内容本次实训以某企业一个月的会计业务为背景,通过模拟实际工作,完成以下任务:1. 分析原始凭证,填制记账凭证。

2. 登记明细账和总账。

3. 编制科目汇总表。

4. 核对账目,编制试算平衡表。

5. 编制财务报表。

6. 整理和装订记账凭证。

四、实训过程1. 实训准备在实训开始前,我们首先了解了企业的基本情况,包括企业性质、经营范围、会计制度等。

然后,我们学习了手工账的基本流程,包括原始凭证的审核、记账凭证的填制、账簿的登记、财务报表的编制等。

2. 实训实施(1)分析原始凭证,填制记账凭证在实训过程中,我们首先对原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。

然后,根据原始凭证的内容,填制记账凭证,包括借方、贷方科目、金额等。

(2)登记明细账和总账根据记账凭证,我们登记明细账和总账。

明细账按科目分类,记录每一笔经济业务的具体情况;总账则汇总各科目的发生额,反映企业的财务状况。

(3)编制科目汇总表科目汇总表是对总账各科目发生额的汇总,有助于我们快速了解企业的财务状况。

(4)核对账目,编制试算平衡表核对账目是确保会计核算准确性的重要环节。

我们核对明细账和总账,编制试算平衡表,检查各科目借贷方发生额是否相等。

(5)编制财务报表根据明细账和总账,我们编制财务报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表等。

(6)整理和装订记账凭证实训结束后,我们对记账凭证进行整理和装订,归档备查。

五、实训总结1. 通过本次实训,我们熟悉了会计手工账的基本流程,提高了会计核算和账务处理能力。

2. 在实训过程中,我们养成了严谨细致的工作态度,培养了团队协作精神。

会计综合模拟实训--手工操作

会计综合模拟实训--手工操作

15. 借:原材料——滚珠
61000.00
中国金融出版社
会计综合模拟实训
2.借:库存现金 6000.00 贷:银行存款 6000.00
中国金融出版社
会计综合模拟实训
中国金融出版社
会计综合模拟实训
3. 借:银行存款
257400.00
贷:主营财务收入—HTB
220000.00
应交税费—应交增值税(销项税额)37400.00
中国金融出版社
会计综合模拟实训
贷:主营业务收入——SKF
288888.00
应交税费——应交增值税(销项税额) 49110.96
11. 不用做会计分录
中国金融出版社
会计综合模拟实训
12. 借:应收账款——沈阳机械制造有限责任公司 142400.00
贷:主营业务收入——ZFG
120000.00
应交税费——应交增值税(销项税额) 20400.00
中国金融出版社
会计综合模拟实训
实 训 二 实训要求
仔细阅读模拟企业概况,了解企业情况、组织 机构、生产工艺流程、会计制度、会计政策, 熟悉财务部门的设置及人员人工,熟知实训操 作程序,按规定进行会计处理。
中国金融出版社
会计综合模拟实训
实 训 二 模拟企业概况
(一)模拟实训企业基本情况 (二)企业内部基本组织机构 (三)公司生产工艺流程 企业生产的产品为SKF轴承、HTB轴承和ZFG轴承,原材
中国金融出版社
实训操作程序设计
会计综合模拟实训
该企业采用科目汇总表账务算处理程序,采用通用的记账凭证,按旬编 制科目汇总表,开设总账、日记账、明细账,基本操作程序是: 第一轮:
⑴启用账簿。 ⑵根据模拟企业的期初余额及有关资料进行建账,建完后进行对账、试 算平衡。 ⑶进行上旬业务处理。填制部分上旬原始凭证、办理收付款业务、审核 上旬原始凭证、编制记账凭证、审核记账凭证、登记日记账和明细账、 编制科目汇总表、登记总分类账。 ⑷进行中旬业务处理,具体操作程序同上旬。 ⑸进行下旬业务处理,具体操作程序同上旬。 ⑹对账,编制银行存款余额调节表。 ⑺结账。 ⑻编制会计报表。 ⑽计算基本财务指标并进行分析。 ⑾整理、装订凭证、账簿、报表并归档,其中,银行及其他客户等非模 拟企业的资料单独装订,结束操作。

会计手工模拟的实习报告

会计手工模拟的实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,会计行业作为我国市场经济的重要组成部分,对会计人才的需求日益增加。

为了提高自身的实践能力,更好地适应会计行业的发展,我于2021年暑假期间参加了会计手工模拟实习。

本次实习旨在通过模拟企业会计实务操作,了解企业会计工作流程,掌握会计基本技能,提高自己的综合素质。

二、实习单位及内容1. 实习单位:某中小企业2. 实习内容:(1)了解企业基本情况及组织架构;(2)熟悉企业会计制度及财务政策;(3)掌握会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作;(4)学习会计报表的编制及分析;(5)参与企业内部审计工作。

三、实习过程1. 实习初期,我首先参观了实习单位,了解了企业的基本情况及组织架构。

通过与企业领导的交流,我对企业的经营状况、财务状况有了初步的认识。

2. 在实习过程中,我认真学习企业会计制度及财务政策,了解企业会计核算的具体要求。

同时,我还学习了会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作,掌握了会计实务操作的基本技能。

3. 在学习会计报表的编制及分析过程中,我了解了资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表的编制方法,并学会了如何根据会计报表分析企业的财务状况。

4. 在参与企业内部审计工作时,我学习了审计程序、审计方法,了解了审计在企业财务管理中的重要作用。

四、实习收获1. 理论联系实际:通过实习,我将所学的会计理论知识与实际工作相结合,提高了自己的实践能力。

2. 提高会计技能:实习过程中,我熟练掌握了会计凭证的填制、审核、记账、结账等基本操作,提高了自己的会计技能。

3. 增强团队协作能力:在实习过程中,我与同事共同完成工作任务,增强了团队协作能力。

4. 培养职业道德:实习期间,我严格遵守企业规章制度,培养了良好的职业道德。

五、实习体会1. 会计工作严谨细致:会计工作涉及企业财务状况的准确性,要求会计人员严谨细致,一丝不苟。

2. 学习永无止境:会计行业不断发展,新知识、新技能层出不穷,会计人员需要不断学习,提高自身素质。

手工会计模拟实验报告

手工会计模拟实验报告

一、实验目的本次手工会计模拟实验旨在通过模拟企业的经济业务,让学生掌握手工会计的基本操作流程,熟悉会计凭证、账簿的设置和登记方法,以及会计报表的编制。

通过实验,提高学生的会计核算能力、分析能力和实际操作能力。

二、实验内容1. 企业基本情况实验企业为一家小型商贸公司,主要从事商品销售业务。

企业会计期间为一年,会计科目包括:库存现金、银行存款、应收账款、预收账款、应付账款、预付账款、原材料、库存商品、固定资产、累计折旧、主营业务收入、主营业务成本、税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、利润分配等。

2. 模拟经济业务(1)1月1日,企业收到投资者投入资本200万元,存入银行。

(2)1月2日,购入原材料一批,价值10万元,增值税税额1.7万元,款项已支付。

(3)1月3日,销售商品一批,价值20万元,增值税税额3.4万元,款项已收到。

(4)1月4日,支付上月电费2万元。

(5)1月5日,支付本月工资5万元。

(6)1月6日,预收客户货款10万元。

(7)1月7日,购入固定资产一台,价值15万元,增值税税额2.55万元,款项已支付。

(8)1月8日,销售商品一批,价值30万元,增值税税额5.1万元,款项已收到。

(9)1月9日,支付上月房租1万元。

(10)1月10日,销售商品一批,价值40万元,增值税税额6.8万元,款项已收到。

3. 实验步骤(1)根据模拟经济业务,编制会计凭证。

(2)根据会计凭证,登记总账和明细账。

(3)编制会计报表,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实验过程1. 编制会计凭证根据模拟经济业务,分别编制了收款凭证、付款凭证和转账凭证。

凭证内容包括日期、凭证编号、摘要、会计科目、金额等。

2. 登记账簿(1)登记总账:根据会计凭证,逐笔登记总账,包括日期、凭证编号、摘要、会计科目、借方金额、贷方金额、余额等。

(2)登记明细账:根据会计凭证,逐笔登记明细账,包括日期、凭证编号、摘要、会计科目、借方金额、贷方金额、余额等。

企业会计实务模拟实训(手工操作)中华(doc 57页)

企业会计实务模拟实训(手工操作)中华(doc 57页)

企业会计实务模拟实训(手工操作)中华(doc 57页)前言一、怎么能走上会计岗位其实,最难的就是怎么能得到第一次会计工作机会!即我们常说的“万事开头难”!通过这套实操课程的认真学习,希望大家第一次去应聘时腰板能硬一些!能轻松闯过第一关!我们首先以手工方式从建账到做凭证、登账簿、编报表、整理归档做一遍,然后再以用友财务软件给大家演示讲解一遍。

学完后,不管是手工账还是软件记账,我们都能应对!另外,有个建议,大家最好开始先做一段儿时间手工账,这样能真正理解账务处理程序。

因为,财务软件除了开始的初始化比较麻烦、复杂(当然买软件时,软件公司帮助做),平时基本只需我们输入记账凭证,其他转账、记账、结账、出报表等工作点了鼠标后几秒钟就自动处理完了。

二、会计岗位有哪些根据《会计基础工作规范》和有关制度的规定,会计工作岗位一般分为:总会计师(或行使总会计师职权)岗位;会计机构负责人(会计主管人员)岗位;出纳岗位;稽核岗位;资本、基金核算岗位;收入、支出、债权债务核算岗位;工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位;财产物资的收发、增减核算岗位;总账岗位;对外财务会计报告编制岗位;会计电算化岗位;会计档案管理岗位。

会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人。

通常,在小型企业中,“一岗一人”、“一人多岗”的现象较多;而在大中型企业中,“一岗多人”的现象较多、较普遍。

实际工作中,根据每个企业具体规模、管理要求等不同,设置会计岗位:出纳、库管、会计(可总可分:成本会计、往来会计、报税会计……)、会计主管、财务经理等。

三、工作中都需要我们做哪些具体的事情、怎么做——分情况1.给小企业代理记账(包括自己在家或在会计公司)月末或下月初,拿到混在一起的一个月的单据归类整理,把不能用的单据退回,应该有而没有的单据提示客户找到提供→编制记账凭证,且要把原始凭证粘在记账凭证后面(左上对齐)→登记账簿(现金、银行存款日记账、明细账、总账)→编财务报表→报税,甚至年初的工商年检。

《企业会计实务模拟实训》

《企业会计实务模拟实训》
(1)公司对东方公司的投资比例为 30%,采用权益法核算。 (2)公司长期投资期末按为可收回金额与账面价值孰低法计量,对可收回金额低于账面价值的差额, 计提长期投资减值准备。
4.固定资产核算部分
(1)采用平均年限法计提固定资产折旧。房屋建筑物类月折旧率为 0.2%,机器设备类月折旧率为 0.5%。
(2)公司固定资产期末按可收回金额与账面价值孰低法计量,对可收回金额低于账面价值的差额, 计提固定资产减值准备。
1.公司概况
(1)公司名称:芜江市长江化工有限责任公司(简称长江化工)。 (2)性质:股份有限公司,增值税一般纳税人。 (3)纳税人识别号:340208830020288。 (4)地址及电话:芜江市长江路 146 号,4846158。 (5)开户行及账号:工行赭山支行 732001260004619。 (6)主要产品:PAG、PDC。 (7)组织机构及主要责任人,如表 2-1 所示。
表 2-5 固定资产期初余额表
固定资产月初原值
房屋建筑物
机器设备
800 000.00
4 000 000.00
50 000.00
10 000.00
1 000 000.00
200 000.00
100 000.00
10 000.00
40 000.00
10 000.00
20 000.00
1 990 000.00
表 2-1 组织机构及主要责任人
部门
人数
主要人员
职务
经理室
1
杨云天
总经理
办公室
2
朱卫
主任
财务部
3
钱营
经理
材料物资仓库
1
严实
管理员

“会计模拟实训”(会计一般日常业务账务处理-手工操作)

“会计模拟实训”(会计一般日常业务账务处理-手工操作)

一般日常业务一、提现与存现为加强对社会经济活动的监督,开户单位之间的经济往来,除按《现金管理暂行条例》规定的范围可以使用现金外,应当通过开户银行进行转账结算。

可以用现金的情况:支付给个人的一些款项,如工资、劳务费、各种奖金等;零星支出1000元以下的;中国人民银行规定的其他。

(一)提现(业务1)12月2日,经审批后,出纳领取现金支票并在“支票领用簿”上登记详细信息,出纳签发现金支票,经印鉴保管人员盖章后向银行提取现金4 000.00元。

1.签发支票(1)现金支票正联内容①日期填“贰零零玖年壹拾贰月零贰日”;②收款人填“北京福瑞机械股份有限公司”;③金额大写应紧接“人民币(大写)”填肆仟元整;小写4 000.00前加“¥”符号;④用途填“备用金”;⑤付款人名称(开户行)、出票人账号;⑥密码;⑦正面出票人签章处盖财务专用章及人名章;⑧背面背书人签章处盖财务专用章及人名章,提款人填本人身份证信息。

(2)现金支票存根内容收款人、金额、用途、日期与正联一致,只是日期一般用小写即可。

并由会计、主管盖章。

2.到银行办理提现3.编制记账凭证实际工作中支票正联已交给银行,故应根据支票存根填制记账凭证。

为了避免重复记账,对于涉及现金和银行存款之间相互划转的经济业务,即从银行提取现金或把现金存入银行的经济业务,统一只编制付款凭证不编收款凭证。

当然也可以直接编制通用记账凭证。

4.登记日记账包括现金日记账和银行存款日记账。

5.账实核对(1)现金每日下班前,出纳应清点现金,并与现金日记账核对一致。

(2)银行存款应根据企业每月的银行业务量大小定期到银行打印对账单,然后把银行存款日记账与银行对账单核对。

可以每月1次、每半月1次或每旬1次,但至少每月一次。

(二)存现《现金管理暂行条例》规定,开户单位支付现金,可以从本单位库存现金限额中支付或者从开户银行提取,不得从本单位的现金收入中直接支付(即坐支)。

开户单位现金收入应当于当日送存开户银行。

会计手工帐实训报告(3篇)

会计手工帐实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,会计行业的重要性日益凸显。

为了提高学生的会计理论知识和实际操作能力,我校组织开展了会计手工帐实训。

本次实训旨在使学生通过实际操作,熟悉会计手工帐的流程,掌握会计核算的基本方法,提高学生的会计实践能力。

二、实训目的1. 使学生熟悉会计手工帐的流程,掌握会计核算的基本方法。

2. 培养学生的实际操作能力,提高学生的会计实践水平。

3. 增强学生的职业素养,为今后从事会计工作打下坚实基础。

三、实训内容本次实训主要内容包括以下几个方面:1. 会计凭证的编制与审核2. 会计账簿的登记与核对3. 财务报表的编制与分析4. 会计档案的整理与归档四、实训过程1. 准备阶段在实训开始前,我们首先进行了实训前的准备工作。

包括了解实训目的、内容、要求,以及实训过程中的注意事项。

同时,我们还对实训过程中可能遇到的问题进行了讨论,以便在实训过程中能够及时解决。

2. 实训阶段(1)会计凭证的编制与审核在实训过程中,我们首先学习了会计凭证的编制方法。

通过对原始凭证的审核,确保会计凭证的真实性、合法性和准确性。

在编制会计凭证时,我们按照会计科目进行分类,确保会计凭证的完整性和准确性。

(2)会计账簿的登记与核对在会计凭证编制完成后,我们需要将会计凭证登记到相应的会计账簿中。

实训过程中,我们学习了会计账簿的登记方法,包括总账、明细账、日记账等。

同时,我们还学习了如何进行账簿的核对,确保账簿记录的准确性。

(3)财务报表的编制与分析在实训过程中,我们学习了财务报表的编制方法。

通过编制资产负债表、利润表和现金流量表,我们掌握了财务报表的基本结构和编制方法。

此外,我们还对财务报表进行了分析,了解了企业的财务状况和经营成果。

(4)会计档案的整理与归档在实训过程中,我们学习了会计档案的整理与归档方法。

按照会计档案的管理要求,我们将会计凭证、会计账簿、财务报表等相关资料进行分类、整理和归档,确保会计档案的完整性和安全性。

手工会计模拟实训报告

手工会计模拟实训报告
手工会计模拟实训报告
目录
CONTENTS
• 实训目的与要求 • 实训内容与过程 • 实训结果与分析 • 实训总结与建议
01 实训目的与要求
CHAPTER
实训目的
掌握手工会计的基本流程
通过实训,使学生全面了解并掌握从凭证填 制到报表编制的手工会计基本流程。
加强理论联系实际
将会计理论知识与实际操作相结合,加深对 会计实务的理解。
作规范性和准确性。
04 实训总结与建议
CHAPTER
实训总结
• 实训目标达成情况:通过本次手工会计模拟实训,我们成功地模拟了企业日常 会计工作的流程,包括凭证录入、账簿登记、报表编制等环节。实训过程中, 学生们能够熟练掌握会计基础知识和实操技能,达到了预期的实训目标。
• 实训内容深度与广度:本次实训涵盖了从凭证填制、账簿登记到报表编制的全过程,内容全面且具有一定的深度。学生们 在 实 践 中 加 深 了 对 会 计 理 论 知 识 的 理 解 , 提 高 了 实 际 操 作 能力。
实训过程记录与总结
要求学生记录实训过程,并对遇到的 问题进行总结,以便于老师指导及个 人复习。
提交实训报告
实训结束后,学生需撰写实训报告, 总结实训过程中的收获与不足。
02 实训内容与过程
CHAPTER
实训内容
原始凭证的识别与填制
记账凭证的编制
学习如何识别不同类型的原始凭证,如发 票、收据、支票等,并掌握正确的填制方法。
对所有账目进行了核对, 确保账实相符、账证相
符、账账相符。
结果分析
• 实训效果显著:通过实训,学生能够熟练掌握手工会计的基本操作技能,提高实际操作能力。
• 报表准确性高:学生在编制财务报表时,能够准确运用会计科目和会计处理方法,报表数据真实可靠。 • 核对账目能力提升:通过核对账目,学生能够加深对会计账务处理流程的理解,提高账务处理能力。 • 实训中存在的问题:部分学生在编制记账凭证时存在科目使用不当、摘要描述不清晰等问题;在登记账簿时,存在登记不及时、数据填写错误等问题。需要在今后的实训中加强指导和监督,提高学生的操

会计手工实操实训报告

会计手工实操实训报告

一、实训基本情况(一)实训时间:20xx年9月1日至20xx年9月30日(二)实训单位:XX有限公司(三)实训目的:通过本次会计手工实操实训,使学生掌握会计手工核算的基本程序和方法,提高会计核算的实际操作能力,为今后从事会计工作打下坚实基础。

二、实训内容1. 会计凭证的填制与审核2. 会计账簿的登记与核对3. 会计报表的编制与分析4. 会计档案的整理与归档三、实训过程(一)会计凭证的填制与审核1. 根据原始凭证填制记账凭证,包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

2. 审核记账凭证的准确性、合规性,确保凭证内容真实、完整。

(二)会计账簿的登记与核对1. 根据记账凭证登记各种明细账和总账。

2. 定期进行账簿核对,确保账账相符、账证相符。

(三)会计报表的编制与分析1. 根据账簿资料编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

2. 对会计报表进行分析,了解企业财务状况和经营成果。

(四)会计档案的整理与归档1. 按照会计档案管理要求,对会计凭证、账簿、报表等资料进行整理。

2. 将整理好的会计档案归档,确保档案完整、安全。

四、实训心得与体会(一)提高了实际操作能力通过本次实训,我对会计手工核算的各个环节有了更加深入的了解,掌握了会计凭证的填制、审核、登记、核对、编制报表等基本技能。

在实际操作过程中,我学会了如何根据实际情况灵活运用会计知识,提高了自己的实际操作能力。

(二)培养了严谨的工作态度在实训过程中,我深刻体会到会计工作严谨、细致的特点。

每一个环节都需要我们认真对待,确保数据的准确性和合规性。

这种严谨的工作态度对我今后的工作具有重要意义。

(三)增强了团队协作意识在实训过程中,我与同学们相互学习、相互帮助,共同完成实训任务。

这使我认识到团队协作的重要性,为今后在工作中与同事合作奠定了基础。

(四)发现了自身不足,明确了努力方向在实训过程中,我发现自己在某些方面还存在不足,如对某些会计准则的理解不够深入,实际操作经验不足等。

实验三(手工操作)

实验三(手工操作)
1.总账及明细账期初余额一览表 2.“原材料”期初余额资料 3.“库存商品”期初明细资料 4.期初在产品成本资料
5.本月产品产量情况
四、实验资料
(二)模拟企业12月份发生经济业务的原始凭证(120笔) 为了便于成本计算,在教材中已给出有关的费用计算表、
费用分配表、成本计算单等。
注:实验三只提供原始凭证,没有文字描述,也不做操 作提示。此时两根拐棍已全部甩掉,完全与实际工作一样。
企业基本情况简介
●主要产品:两种主要产品,即甲产品、乙 产品。 ●生产规模:产量、产值、利润、职工人数 等属于中等企业。 ●生产组织:三个基本生产车间,两个辅助 生产车间。
2.企业会计制度设计
●会计核算方法:借贷记账法。 ●会计核算形式:采用科目汇总表会计核算形式。 ●材料计价方法:按实际成本计价。 ●产品成本计算方法:品种法。 ●出库材料成本和产品销售成本计算方法:加权平 均法。 ●其他资料:账号、纳税人登记号、增值税率、所 得税率坏账准备计提率、固定资产折旧率、折旧计 算方法、盈余公积提取率等,均在实验教材中有详 细介绍。
(二)操作程序设计
1.根据余额表开立账户并登记期初余额,即建账。
2. 提供部分空白原始凭证,可根据同笔业务其他原始凭证
的相关信息,练习原始凭证的填制方法。 3.根据原始凭证填制记账凭证并进行审核。 4.根据记账凭证逐日逐笔登记日记账。 5.根据记账凭证逐笔登记明细账。
6.根据记账凭证按旬编制科目汇总表,并据以登记总账。
《会计模拟实验》电子教案
实 验 三(手工操作)
实 验 三(手工操作)
一、实验目的
本实验为综合模拟实验,通过这套模拟实验
的操作使大家能够比较系统地练习企业会计核算 的基本程序和基本的手工操作方法,从而对企业 会计核算的全过程有一个比较系统、完整的认识。

企业会计实务模拟实训

企业会计实务模拟实训

企业会计实务模拟实训简介企业会计实务模拟实训是一种以实践为基础的培训方法,通过模拟真实企业的会计工作过程,让学员在真实场景中应用所学的会计知识和技能,提高实际操作的能力。

这种实训方法可以帮助学员更好地理解和掌握会计理论,培养会计实务能力,为将来从事会计工作做好准备。

实训内容企业会计实务模拟实训主要包括以下内容:1. 企业会计基础知识培训在进行企业会计实务模拟实训之前,学员需要接受企业会计基础知识的培训。

这包括会计核算原理、会计凭证的编制和账簿的填制等方面的知识。

通过基础知识培训,学员可以掌握会计的基本概念和基本操作方法。

2. 企业会计实务模拟操作在完成基础知识培训后,学员将参与企业会计实务模拟操作。

模拟操作可以分为多个环节,包括会计凭证的录入、账簿的填制、财务报表的编制等。

学员可以根据真实企业的会计数据,完成对应的会计操作,并对操作结果进行验证和分析。

3. 财务报表分析与决策在模拟操作完成后,学员需要对财务报表进行分析,并根据分析结果进行相关决策。

这可以帮助学员更好地理解财务报表的含义,并通过财务报表分析来评估企业的财务状况和经营情况,为企业的决策提供支持。

实训目的企业会计实务模拟实训的目的是培养学员的会计实操能力,提高其在实际工作中应用会计知识和技能的能力。

具体目标包括:1.掌握会计操作的基本方法和技巧;2.熟悉会计凭证的录入和账簿的填制;3.理解财务报表的结构和要素,并能够进行分析;4.能够根据财务报表分析结果进行决策,为企业的经营提供支持;5.培养团队合作能力和解决问题的能力。

实训过程企业会计实务模拟实训的过程可以分为以下几个阶段:1. 前期准备在实训开始之前,需要进行前期的准备工作。

包括确定实训的目标和内容、准备实训所需的教材和资料、制定实训计划等。

同时,还需要确定实训的时间和地点,并组织学员进行相关的培训。

2. 基础知识培训在实训开始之前,需要对学员进行企业会计基础知识的培训。

通过讲授相关的理论知识和示范操作,帮助学员建立起对会计的基本认识和操作技能。

会计学手工模拟实训报告

会计学手工模拟实训报告

一、引言随着我国经济的快速发展,会计行业在社会经济活动中扮演着越来越重要的角色。

为了更好地适应社会需求,提高会计专业学生的实践能力,我校特组织了会计学手工模拟实训。

本次实训旨在让学生通过模拟企业会计实务操作,全面掌握会计凭证的填制、审核、账簿的登记、对账与结账、会计报表的编制等基本技能,提高学生的实际操作能力。

以下是我对本次会计学手工模拟实训的总结与反思。

二、实训目的与内容1. 实训目的(1)使学生熟悉会计核算的基本流程,提高学生的实际操作能力;(2)培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德;(3)加强学生对会计理论的运用,提高学生的综合素质。

2. 实训内容(1)模拟企业设立,包括设立依据、企业性质、经营范围等;(2)会计科目设置,包括资产、负债、所有者权益、收入、费用等;(3)原始凭证的填制与审核;(4)记账凭证的填制与审核;(5)明细账和总账的登记;(6)对账与结账;(7)会计报表的编制。

三、实训过程1. 实训准备(1)学生分组,每组5人,选任组长1名;(2)模拟企业设立,明确企业性质、经营范围等;(3)制定实训计划,包括实训时间、内容、进度等。

2. 实训实施(1)原始凭证的填制与审核:学生根据模拟企业实际情况,填制原始凭证,并相互审核,确保凭证的真实性、合法性。

(2)记账凭证的填制与审核:根据审核后的原始凭证,学生填制记账凭证,并相互审核,确保凭证的准确性。

(3)明细账和总账的登记:学生根据记账凭证,登记明细账和总账,确保账簿的连续性、准确性。

(4)对账与结账:学生定期对账,确保账实相符,并在期末进行结账,编制结账报告。

(5)会计报表的编制:学生根据账簿资料,编制资产负债表、利润表和现金流量表,并进行分析。

3. 实训总结实训结束后,学生进行总结,包括实训收获、不足之处、改进措施等。

四、实训收获1. 提高了实际操作能力:通过模拟企业会计实务操作,学生掌握了会计凭证的填制、审核、账簿的登记、对账与结账、会计报表的编制等基本技能。

手工做账实训模拟实验报告

手工做账实训模拟实验报告

一、实验目的本实验旨在通过模拟企业会计实务操作,使学生深入了解和掌握手工做账的基本流程和操作方法,提高学生的实际操作能力和会计职业道德水平。

通过本次实验,学生能够:1. 熟悉企业会计实务操作的基本流程;2. 掌握填制和审核原始凭证、记账凭证的方法;3. 熟练运用会计科目和账户,进行账簿登记;4. 掌握编制会计报表的基本方法;5. 增强会计职业道德意识。

二、实验内容本次实验以某企业一个月的经济业务为模拟案例,进行手工做账实训。

具体内容包括:1. 收集和整理原始凭证:根据模拟案例,收集和整理各种原始凭证,如发票、收据、入库单、出库单等。

2. 填制和审核记账凭证:根据原始凭证,按照会计科目和账户,填制记账凭证,并对记账凭证进行审核。

3. 登记账簿:根据记账凭证,登记总分类账、明细分类账和日记账。

4. 编制会计报表:根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

5. 结账和试算平衡:对账簿进行结账,并进行试算平衡,确保账簿记录的正确性。

三、实验步骤1. 收集和整理原始凭证:将模拟案例中的各种原始凭证按照时间顺序进行整理,以便后续填制记账凭证。

2. 填制和审核记账凭证:根据原始凭证,按照会计科目和账户,逐笔填制记账凭证。

在填制过程中,注意凭证的格式、内容、金额等是否符合要求。

填制完成后,对记账凭证进行审核,确保凭证的准确性和完整性。

3. 登记账簿:根据记账凭证,登记总分类账、明细分类账和日记账。

在登记过程中,注意账簿的格式、内容和顺序,确保账簿记录的准确性和完整性。

4. 编制会计报表:根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表等会计报表。

在编制过程中,注意报表的格式、内容和计算方法,确保报表的准确性和完整性。

5. 结账和试算平衡:对账簿进行结账,结清各账户余额。

然后,进行试算平衡,确保账簿记录的正确性。

四、实验结果与分析1. 实验结果:通过本次实验,学生成功完成了某企业一个月的经济业务的手工做账工作,包括填制原始凭证、记账凭证,登记账簿,编制会计报表等。

会计手工帐实训报告 【7 篇】

会计手工帐实训报告 【7 篇】

报告一:《会计模拟实习》实验报告授课实验室:会计实验室授课地点:报告二:模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。

是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成理论到实践的认知过程。

理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

电子账的主要内容有:1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求(一)手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

7结算本年利润,填制利润分配表。

(二)电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

“会计实务-模拟实训” 生产与成本核算业务(手工做账)

“会计实务-模拟实训” 生产与成本核算业务(手工做账)

“会计实务-模拟实训”生产与成本核算业务(手工做账)一、工作由谁做及怎么做1.现代大中型的生产企业一般都采用自动化管理,运用ERP(企业资源计划的简称)进行成本核算,如库房的领料、人力部门的考勤、车间的产量及废品率等;运用财务软件进行账务处理,输入记账凭证、审核、记账、结账及出报表。

在车间专设成本核算员,负责输入、收集及整理与生产产品有关的数据;在财务上专设成本会计,根据ERP系统调出打印的单据、成本核算员及人力部门提供的各种成本汇总表,输入记账凭证,进行账务处理。

2.小型的生产企业目前一般还是采用手工处理,岗位设置不是非常明确、细致,可能会在车间的生产工人中指定一个人,负责收集领料单、工时产量记录单等与产品成本有关的单据,待月中或月底送给会计,再由会计编制汇总表→编制记账凭证进行账务处理。

二、了解企业的产品只有了解了行业及自己企业的工序(如做服装,裁剪→缝制→熨烫)、生产工艺,及每一个产品的BOM(物料清单),才能真正做好产品的成本核算。

三、成本核算的一般程序1.区分应计入产品成本的成本和不应计入产品成本的费用。

即对企业的各项支出、费用进行严格地审核和控制,并按照国家统一会计制度来确定计入产品成本的直接材料、直接人工和制造费用(产品成本的构成项目)。

(1)直接材料,是指为生产产品而耗用的原材料、辅助材料、备品备件、外购半成品、燃料、动力、包装物、低值易耗品以及其他直接材料。

其中燃料、动力等占用比重大时,也可单独设置项目。

另外如有自制半成品,一般也要单独设置项目。

(2)直接人工,是指企业直接从事产品生产人员的工资、奖金、津贴和补贴等费用。

(3)制造费用,是指企业各生产车间为组织和管理生产所发生的各项间接费用。

包括各生产单位管理人员(如车间主任等)工资和福利费、折旧费、机物料消耗、办公费、水电费、保险费等。

2.将应计入产品成本的各项成本,区分为应当计入本月的产品成本与应当由其他月份产品负担的成本。

模拟手工实训的实验报告

模拟手工实训的实验报告

一、实验目的本次模拟手工实训实验旨在通过模拟企业会计实务操作,使学生掌握手工会计的基本理论、基本方法和基本技能,提高学生的会计实践操作能力。

通过本次实验,学生能够熟悉会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算过程,为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验内容1. 实验背景本次实验以某企业为背景,模拟该企业一个月的会计实务操作。

实验内容主要包括以下几方面:(1)原始凭证的填制与审核(2)记账凭证的编制(3)账簿的登记(4)会计报表的编制(5)财务报表分析2. 实验步骤(1)准备实验资料(2)填制原始凭证(3)编制记账凭证(4)登记账簿(5)编制会计报表(6)财务报表分析三、实验过程1. 准备实验资料本次实验以某企业为背景,首先需要准备企业的基本情况、会计科目表、会计账簿、会计凭证等实验资料。

2. 填制原始凭证根据企业实际情况,填制各种原始凭证,如收据、发票、支票、银行对账单等。

在填制过程中,注意审核凭证的真实性、合法性、完整性。

3. 编制记账凭证根据原始凭证,编制相应的记账凭证。

在编制过程中,注意记账凭证的格式、借贷方向、科目设置等。

4. 登记账簿根据记账凭证,登记总账、明细账。

在登记过程中,注意账簿的格式、借贷方向、科目设置等。

5. 编制会计报表根据总账、明细账,编制资产负债表、利润表、现金流量表等会计报表。

6. 财务报表分析对编制的会计报表进行分析,评估企业的财务状况、经营成果和现金流量。

四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验,学生掌握了手工会计的基本理论、基本方法和基本技能,熟悉了会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等会计核算过程。

2. 实验分析(1)原始凭证的填制与审核:通过填制原始凭证,学生熟悉了各种凭证的格式、内容,掌握了审核凭证的方法。

(2)记账凭证的编制:通过编制记账凭证,学生掌握了记账凭证的格式、借贷方向、科目设置等。

(3)账簿的登记:通过登记账簿,学生熟悉了账簿的格式、借贷方向、科目设置等。

会计手工账实训实验报告

会计手工账实训实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过模拟企业会计手工账务处理,使学生熟悉并掌握会计凭证的填制、审核、记账、结账以及财务报表的编制等基本技能,提高学生对会计理论知识的理解与运用能力,为今后从事会计工作打下坚实的基础。

二、实验时间2023年3月1日至2023年3月15日三、实验地点会计手工操作模拟实训室四、实验内容1. 熟悉会计科目体系及借贷记账法。

2. 填制和审核原始凭证。

3. 填制和审核记账凭证。

4. 登记明细账和总账。

5. 编制科目汇总表。

6. 编制试算平衡表。

7. 编制财务报表。

8. 整理和装订会计凭证。

五、实验步骤1. 熟悉会计科目体系及借贷记账法。

在实验开始前,首先熟悉我国会计科目体系,了解借贷记账法的基本原理,为后续的实验操作做好准备。

2. 填制和审核原始凭证。

根据模拟企业发生的经济业务,填写原始凭证,如收据、发票、银行进账单等。

同时,对填制的原始凭证进行审核,确保其真实、合法、完整。

3. 填制和审核记账凭证。

根据审核通过的原始凭证,填制记账凭证。

记账凭证应包括记账凭证的名称、日期、编号、摘要、会计科目、金额、借贷方向等内容。

填制完毕后,对记账凭证进行审核,确保其正确无误。

4. 登记明细账和总账。

根据记账凭证,登记各明细账和总账。

在登记过程中,注意保持账簿的整洁,做到账实相符。

5. 编制科目汇总表。

根据各明细账和总账,编制科目汇总表。

科目汇总表应包括会计科目、借方金额、贷方金额等内容。

6. 编制试算平衡表。

根据科目汇总表,编制试算平衡表。

试算平衡表应包括各会计科目借方余额、贷方余额、借方合计、贷方合计等内容。

7. 编制财务报表。

根据试算平衡表,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

在编制过程中,注意报表项目的正确性和数据的准确性。

8. 整理和装订会计凭证。

将填制、审核、登记的会计凭证进行整理,并按照一定的顺序装订成册,以便日后查阅。

六、实验结果与分析1. 通过本次实验,使学生掌握了会计凭证的填制、审核、记账、结账以及财务报表的编制等基本技能。

模拟手工会计实训报告范文

模拟手工会计实训报告范文

一、实训背景随着我国经济的快速发展,会计作为一门重要的经济管理学科,其重要性日益凸显。

为了使学生在校期间能够更好地掌握会计理论知识,提高实际操作能力,我们开展了模拟手工会计实训。

本次实训旨在让学生通过模拟企业的会计实务操作,全面系统地掌握会计凭证的填制、账簿的登记、会计报表的编制等基本技能,为今后从事会计工作打下坚实基础。

二、实训目的1. 熟悉会计核算的基本流程和方法。

2. 掌握会计凭证的填制、审核、记账、对账、结账等操作技能。

3. 熟悉会计报表的编制方法。

4. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

三、实训内容本次实训以某企业为背景,模拟该企业的日常会计业务,具体内容包括:1. 建立会计账簿:包括总账、明细账、日记账等。

2. 填制和审核会计凭证:包括收款凭证、付款凭证、转账凭证等。

3. 登记会计账簿:根据会计凭证登记总账、明细账、日记账等。

4. 对账和结账:定期进行账实核对、账账核对,并结出本期损益。

5. 编制会计报表:包括资产负债表、利润表、现金流量表等。

6. 实施财务分析:对企业的财务状况进行分析,并提出改进建议。

四、实训过程1. 准备阶段:学生分组,每组由一名组长负责协调工作。

教师讲解实训要求、操作规范及注意事项。

2. 模拟业务处理:学生根据提供的原始凭证,进行会计凭证的填制、审核、记账等操作。

3. 账簿登记:学生根据已审核的会计凭证,登记总账、明细账、日记账等。

4. 对账和结账:学生定期进行账实核对、账账核对,并结出本期损益。

5. 编制会计报表:学生根据账簿资料,编制资产负债表、利润表、现金流量表等。

6. 财务分析:学生根据编制的会计报表,对企业的财务状况进行分析,并提出改进建议。

五、实训成果通过本次模拟手工会计实训,学生取得了以下成果:1. 熟悉了会计核算的基本流程和方法。

2. 掌握了会计凭证的填制、审核、记账、对账、结账等操作技能。

3. 熟悉了会计报表的编制方法。

4. 培养了学生的实际操作能力和团队协作精神。

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企业会计实务模拟实训手工操作中华前言一、怎么能走上会计岗位其实,最难的就是怎么能得到第一次会计工作机会!即我们常说的“万事开头难”!通过这套实操课程的认真学习,希望大家第一次去应聘时腰板能硬一些!能轻松闯过第一关!我们首先以手工方式从建账到做凭证、登账簿、编报表、整理归档做一遍,然后再以用友财务软件给大家演示讲解一遍。

学完后,不管是手工账还是软件记账,我们都能应对!另外,有个建议,大家最好开始先做一段儿时间手工账,这样能真正理解账务处理程序。

因为,财务软件除了开始的初始化比较麻烦、复杂(当然买软件时,软件公司帮助做),平时基本只需我们输入记账凭证,其他转账、记账、结账、出报表等工作点了鼠标后几秒钟就自动处理完了。

二、会计岗位有哪些根据《会计基础工作规范》和有关制度的规定,会计工作岗位一般分为:总会计师(或行使总会计师职权)岗位;会计机构负责人(会计主管人员)岗位;出纳岗位;稽核岗位;资本、基金核算岗位;收入、支出、债权债务核算岗位;工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位;财产物资的收发、增减核算岗位;总账岗位;对外财务会计报告编制岗位;会计电算化岗位;会计档案管理岗位。

会计工作岗位可以一人一岗、一人多岗或一岗多人。

通常,在小型企业中,“一岗一人”、“一人多岗”的现象较多;而在大中型企业中,“一岗多人”的现象较多、较普遍。

实际工作中,根据每个企业具体规模、管理要求等不同,设置会计岗位:出纳、库管、会计(可总可分:成本会计、往来会计、报税会计……)、会计主管、财务经理等。

三、工作中都需要我们做哪些具体的事情、怎么做——分情况1.给小企业代理记账(包括自己在家或在会计公司)月末或下月初,拿到混在一起的一个月的单据归类整理,把不能用的单据退回,应该有而没有的单据提示客户找到提供→编制记账凭证,且要把原始凭证粘在记账凭证后面(左上对齐)→登记账簿(现金、银行存款日记账、明细账、总账)→编财务报表→报税,甚至年初的工商年检。

但两个头儿——填制原始单据和会计资料归档不用管,财产清查和现金不用管。

管理(内控)不重要,主要是针对税务等部门的一些强制性工作。

2.在企业做专职(1)企业规模很小基本类似代理记账,但还得负责两个头儿——填制原始单据和会计资料归档,及财产清查。

此时,管理(内控)也不太重要。

(2)大中型企业作为出纳、会计等财务人员每天都要处理相关事务。

比如出纳填支票、开发票收据、给员工报销等→编记账凭证→登日记账→现金的账实核对;会计审核出纳做的一些记账凭证,并登记明细账;会计主管审核部分原始单据等。

其他的账簿登记、报表编制、报税、资料归档、工商年检等也必须处理。

模块一模拟企业资料及期初建账一、教材及讲解框架1.教材框架全书分为两篇。

上篇介绍了模拟实训会计主体的基本情况及会计政策,给出了期初余额、明细科目设置、12月份经济业务(按时间先后发生顺序列示)等核算所需资料,介绍了从建账一直到建档各个工作环节的工作内容及要求并附参考答案以供核对;下篇是经济业务事项中涉及到的原始凭证,及一些空白的记账凭证、专用账页和会计报表。

2.讲解框架,分4个模块模块一模拟企业资料及期初建账模块二会计业务处理1.采购业务;2.生产与成本核算业务;3.销售业务;4.筹资与投资业务(包括固定资产和无形资产业务);5.工资业务;6.一般日常业务;7.损益结转及税费计算业务.模块三期末对账结账及报表编制模块四会计资料整理归档二、企业概况及会计政策、核算方法(主要自己看)大部分在企业注册成立过程中,即没有账簿信息时就已确定。

如企业名称,在第一步的名称预先核准确定;企业地址、法定代表人、注册资本等,企业章程、营业执照、税务登记证中均有体现;固定资产折旧方法等,在办理税务登记证过程中填的税务登记表中也都记录。

三、建账(一)企业刚成立建账1.根据企业的规模等,选择适用《企业会计准则》或《企业会计制度》或《小企业会计制度》教材中北京福瑞机械股份有限企业,选用的是《企业会计准则》。

2.购买账簿工业企业由于会计核算涉及内容多,又有成本归集与计算问题,所以工业企业建账是最复杂的,一般而言,工业企业应设置的账簿有:①现金日记账一般企业只设1本现金日记账。

但如有外币,则应就不同的币种分设现金日记账。

②银行存款日记账一般应根据每个银行账号单独设立1本账。

如果企业只有1个基本账户,则就设1本银行存款日记账。

现金日记账和银行存款日记账均应使用订本账。

根据单位业务量大小可以选择购买100页的或200页的。

③总分类账一般企业只设1本总分类账。

外形使用订本账,根据单位业务量大小可以选择购买100页的或200页的。

这1本总分类账包含企业所设置的全部账户的总括信息。

④明细分类账改造明细分类账要使用活页的,所以不能直接买到现成的。

原材料、存货类的明细账要用数量金额式的账页;收入、费用、成本类的明细账要用多栏式的账页;应交增值税的明细账单有账页;其他的基本全用三栏式账页。

因此,我们要分别购买这4种账页,根据所需每种格式账页大概页数分别取部分出来,外加明细账封皮及经管人员一览表,再以鞋带系上即可。

当然,本数的多少依然是根据单位业务量等情况而不同。

业务简单且很少的企业可以把所有的明细账户设在1本明细账上;业务多的企业可根据需要分别就资产、权益、损益类分3本明细账;也可单独就存货、往来各设1本……无固定情况,完全视企业管理需要来设。

另外,有些大公司固定资产明细账用卡片账。

一般小公司都是和其他资产类合在一起。

3.选科目可以参照会计准则应用指南中的会计科目,结合自己单位所属行业及企业管理需要,依次从资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类中选择出应设置的会计科目。

4.填制账簿内容(1)封皮(2)扉页,或使用登记表,明细账中称经管人员一览表①单位或使用者名称,即会计主体名称,与公章内容一致。

②印鉴,即单位公章。

③使用账簿页数,在本年度结束(12月31日)据实填写。

④经管人员,盖相关人员个人名章。

另外记账人员更换时,应在交接记录中填写交接人员姓名、经管及交出时间和监交人员职务、姓名。

⑤粘贴印花税票并划双横线,除实收资本、资本公积按万分之五贴花,其他账簿均按5元每本贴花。

另外,如果明细账分若干本的话,还需在经管人员一览表中填列账簿名称。

(3)总分类账的账户目录总分类账外形采用订本式,印刷时已事先在每页的左上角或右上角印好页码。

但由于所有账户均须在一本总账上体现,故应给每个账户预先留好页码。

如“库存现金”用第1、2页,“银行存款”用第3、4、5、6页,根据单位具体情况设置。

并要把科目名称及其页次填在账户目录中。

明细分类账由于采用活页式账页,在年底归档前可以增减账页,故不用非常严格的预留账页。

现金或银行存款日记账各自登记在一本上,故不存在预留账页的情况。

(4)账页(不存在期初余额)现金和银行存款日记账不用对账页特别设置。

①总账账页按资产、负债、所有者权益、成本、收入、费用的顺序把所需会计科目名称写在左上角或右上角的横线上,或直接加盖科目章。

②明细账账页按资产、负债、所有者权益、成本、收入、费用的顺序把所需会计科目名称写在左(右)上角或中间的横线上,或直接加盖科目章,包括根据企业具体情况分别设置的明细科目名称。

另外对于成本、收入、费用类明细账还需以多栏式分项目列示,如“管理费用”借方要分成:办公费、交通费、电话费、水电费、工资等项列示,具体的是按企业管理需要,即费用的分析项目列示,每个企业可以不相同。

另外,为了查找、登记方便,在设置明细账账页时,每一账户的第一张账页外侧粘贴口取纸,并各个账户错开粘贴。

当然口取纸上也要写出会计科目名称。

一般只写一级科目。

另外,也可将资产、负债、所有者权益、收入、费用按红、蓝不同颜色区分开。

(二)企业成立第二年或以后年度,即年初建账1.应该重新建账的总账、日记账和多数明细账应每年更换一次,即新的年度开始时都需要重新建账。

2.可以不重新建账的有些明细账也可以继续使用,如财产物资明细账和债权、债务明细账等,由于材料等财产物资的品种、规格繁多,债权债务单位也较多,如果更换新账,重抄一遍的工作量相当大,因此,可以跨年度使用,不必每年更换一次;固定资产卡片等卡片式账簿及各种备查账簿,也都可以跨年度连续使用。

3.重新建账的具体做法(1)根据所需购买总账、两本日记账,设置明细账;(2)填制账簿内容①封皮②扉页,或使用登记表,明细账中称经管人员一览表③总分类账的账户目录④账页以上与企业刚成立一致,只是多一步登记期初余额。

不必填制记账凭证,为了衔接,直接将上年该账户的余额,抄入新账户所开第一页的首行,也就是直接“过账”。

A)现金日记账和银行存款日记账“日期”栏内,写上“1月1日”或空着;“摘要”栏内写上“上年结转”或“期初余额”或“年初余额”字样;将现金实有数或上年末银行存款账面数填在“余额”栏内。

B)非损益类总账和明细账只是比日记账多一项余额方向的列示。

即在余额列前要表明“借”或“贷”字。

模块二会计业务处理一、采购业务采购是指企业在一定的条件下从供应市场获取产品或服务作为企业资源,以保证企业生产及经营活动正常开展的一项企业经营活动。

采购业务中,企业一般需要根据物料需求时间计划,以采购订单的形式向供应方发出需求信息,并安排和跟踪整个物流过程,确保物料按时到达企业,以支持企业的正常运营的过程。

一、采购业务概述(法律法规规定)1.采购对象:生产用材料(低值易耗品)、机器设备、办公用品2.采购的实务流程(1)请购①填写请购单②审批:采购主管、经理、总经理(2)采购(3)交货、整理付款①验货②传递凭证入库单③会计部门应于结账前,办妥付款手续。

登记入账。

3.结算方式:现金:现金、现金支票转账:支票(常用)、商业汇票(大企业:银行承兑汇票不常用:商业承兑汇票)、银行本票(同城)、银行汇票(异地)、汇兑(信汇和电汇)、委托收款、托收承付和转账结算相比,现金结算具有如下特点:(1)直接和便利。

(2)不安全。

(3)不易宏观控制和管理。

(4)费用较高。

二、采购业务会计处理流程(一)按结算方式划分会计业务处理流程1.现金结算:现金使用范围:个人,结算起点以下2.转账结算银行的转账汇款方式常用的有电汇、票汇、电子银行等。

(1)支票(常用同城较多)支票是出票人签发的,委托办理存款业务的银行或其他金融机构,在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

支票分为普通支票、现金支票、转账支票3种。

※支票结算会计业务处理流程①购买支票1本25-30.00②支票使用支票的具体填写:A.出票日期(大写):数字必须大写,大写数字写法:零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。

a)月份:b)日期B.收款人:a)现金支票收款人可写为本单位名称b)现金支票收款人可写为收款人个人姓名c)转账支票收款人应填写为对方单位名称。

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