初中生很叛逆总是玩手机作为母亲怎么办

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初中生沉迷手机家长怎么办如何教育孩子

初中生沉迷手机家长怎么办如何教育孩子1.跟孩子谈谈，谈话过程中一定要情绪平和，不要责骂，呵斥。

了解孩子为什么会迷上玩手机，是痴迷于游戏还是喜欢网络聊天。

知道原因才能有针对性。

2.孩子现在处于叛逆期，对新鲜事物有很大好奇心，但是自控能力有限。

家长跟孩子沟通，一定不能情绪激动，找到孩子感兴趣的点，帮孩子树立目标，才能有学习动力。

初中生沉迷手机家长怎么办1、首先面对孩子沉迷于玩手机的情况，家长应该果断采取强制措施，与孩子立约讲原则，让孩子每天规定玩的时间段和时长。

有了规矩就可以帮助孩子养成良好的玩手机习惯。

2、要正确引导孩子玩手机的行为。

通常情况下，可以允许孩子使用手机看动画片、玩益智类游戏等。

适当的玩手机对于孩子健康的成功是有利的。

3、要学会控制孩子的上网时间。

家长如何让孩子降低手机依赖方法一：家长多一些陪伴家庭是避风的港湾，家人就是需要陪伴，家长应该多陪孩子娱乐和学习，通过陪伴增加感情，家长和孩子一起学习，手把手的辅导孩子作业，这样手机不会成为孩子唯一的老师；家长和孩子一起交心聊天，这样手机不会成为孩子唯一的通信工具；家长陪孩子一起打牌下棋做游戏，这样手机不会是孩子唯一的娱乐工具。

只有家长的陪伴，才会让孩子不再感觉孤单；只有家长的陪伴，才会让孩子爱上手机以外的东西。

家长在可以更好的监督孩子使用手机情况，孩子正常的使用习惯支持，孩子沉迷手机游戏，应该及时制止，降低孩子对手机的依赖程度。

方法二：爱上户外和阳光周末，家长应该带孩子多一些户外活动，和孩子一起跑步、游泳、爬山，而不是和孩子一起睡懒觉，这个世界最美的景色，莫过于太阳升起的时刻，因为一切都是新的，一切都是希望。

每当太阳升起，阳光照射，不仅提高孩子身体钙含量，还帮助孩子爱上大自然。

年少年绝对不是圈养的，适当的户外活动，不仅调节孩子的大脑和视力，更容易培养孩子的观察能力，通过人文景观的浏览参观，让孩子明白中华大地的广袤和辽阔；通过人文历史景点的浏览，让孩子知道历史的渊源和长久。

中学生的手机如何管

当下，孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多，随处可见捧着手机、平板玩个不停的学生。

但电子设备新鲜好玩的同时，也在无孔不入地诱惑着孩子们尚不成熟的心智，一不小心就容易让他们迷失其中。

有些家长一味拒绝给孩子买手机、强制没收手机、禁止玩手机......这些对孩子来说已经不起作用了，反而容易造成孩子的逆反心理。

因为我们都忽略了一个事实：00后、10后本身就是网络时代的原住民，他们一出生就处于数码时代，网络信息已经像空气一样渗透到我们生活中，无孔不入。

这就注定了孩子不可能一辈子都不接触电子产品。

与其严防死守，不如理性思考：如何帮助孩子理性解决问题，合理使用手机。

一起来看看今天的分享，相信你会有所收获。

01#初中生沉迷手机的原因#调查结果可以看出，手机功能本身的多样性、其娱乐性是学生沉迷手机的重要原因，手机已成为沟通交流的必要工具及获取信息的重要手段，但同时也是在校生释放学习压力，分享、展示诉求的重要手段。

02#如何指导孩子使用手机#一、家长首先需要“闭门反思”有些时候手机本身是一个“替罪羔羊”，它反映的是亲子关系当中，本身就结下的一些“梁子”。

通过手机能看到，孩子在关系当中所承受的，都是怎样在虚拟世界当中被满足。

所以当家长在思考自己该怎么做的时候，第一点是要关起门去反思一下，在自己和孩子的这种亲子关系中，是否出现了一些压力或者状况是需要去面对的。

这里要强调的不是说，孩子玩手机就要去反思。

这个语境是说，当孩子已经沉迷于手机成瘾的时候，父母要去思考的一点。

二、家长要抓住孩子对“手机”的需求建议父母适当地去了解一些手机上的新兴事物，和年轻人的一些语境。

比如说游戏、直播、二次元等等。

因为青春期有一种非常典型的心态，就是我得做一些和爸妈和老师不一样的事情，不允许的事情才够酷，对不对？那换句话说，从一个稍微狡猾一点的角度，如果一件事情爸妈跟老师自己也做得挺来劲的，一个小孩儿他可能就觉得没兴趣了。

他就觉得这个不够酷，好像连我爸妈都做的事情，我就觉得很没劲。

孩子玩手机上瘾叛逆家长怎么办

孩子总是沉迷于手机游戏，叛逆情绪抬头，家长该如何应对随着智能手机的普及和便捷性，越来越多的孩子们沉迷于手机游戏中，放纵自己在虚拟世界里。

这种行为不仅影响了孩子们的学业和社交，还可能导致他们产生叛逆情绪，不愿意听从家长的教导和规定。

对于家长来说，如何应对孩子玩手机上瘾又叛逆的问题成为了一项挑战。

1. 理解孩子的内心需求孩子沉迷于手机游戏，往往是因为虚拟世界给予他们的满足感远远高于现实世界。

家长首先需要理解孩子的内心需求，尝试从孩子的角度去思考问题。

或许是孩子在现实生活中遇到了困难，而手机游戏给予他们逃避现实的机会。

2. 建立理性沟通渠道与孩子建立起理性的沟通渠道至关重要。

家长应当倾听孩子的想法和感受，尊重孩子的选择同时也坚定地表达自己的立场。

通过理性沟通，可以增进彼此之间的理解和信任，有助于缓解双方之间的矛盾。

3. 制定合理的家规和限制针对孩子沉迷于手机游戏的问题，家长可以制定一系列合理的家规和限制。

例如规定孩子每天只能在特定时间段使用手机，或者限制孩子玩游戏的时长。

通过这种方式，可以帮助孩子养成良好的使用手机习惯，逐渐摆脱手机游戏的影响。

4. 培养孩子的兴趣爱好除了限制孩子玩手机的时间，家长还可以鼓励孩子培养其他的兴趣爱好，引导他们走出虚拟世界，走向现实生活。

可以陪孩子一起参加体育活动、学习音乐或绘画等，让孩子感受到现实世界的多彩和乐趣，减少对手机游戏的依赖。

5. 寻求专业帮助如果孩子的沉迷于手机游戏已经严重影响了他们的正常生活和学习，家长可以考虑寻求专业帮助。

可以带孩子去心理咨询师那里接受心理辅导，帮助他们解决内心的困扰和焦虑，重新建立对现实生活的认知和热情。

总的来说，孩子沉迷于手机游戏又叛逆的问题并非难以解决，家长只需要理解孩子的内心需求，建立起理性沟通渠道，制定合理的家规和限制，培养孩子的兴趣爱好，以及在必要时寻求专业帮助，相信孩子能够逐渐走出手机游戏的阴影，健康成长。

家长如何教育孩子玩手机5篇

最新家长如何教育孩子玩手机5篇(精选)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。

范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。

家长如何教育孩子玩手机篇一随着社会的开展，家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。

法国哲学家爱尔维修有句至理名言：即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

“望子成龙”是每个家长普遍的心态。

这可以理解，也有共鸣。

但常常因家长教育方法不当，孩子成不了“龙”，更有甚者，走向反面。

怎样才能教育孩子有所作为呢？下面谈谈个人的粗浅认识。

一、创设良好的家庭环境孩子在一定的心理气氛、心理环境中成长，环境对他们认识世界、判断是非及情绪体验，起着重要的作用。

所以，家长应创设良好的家庭气氛，以高雅的兴趣，文明的举止，使孩子得到潜移默化的感染、熏陶和教育。

从对孩子的调查中发现，孩子厌恶的家长行为有：加作业不让娱乐；对成绩期望过高；搓麻将影响学习；搜书包压制自由；闹矛盾家庭不和；打〔骂〕孩子任意发泄。

由此看来，家长必须端正教育思想，用科学的教育方法，创设和睦、协调、民主气氛的家庭环境，能对孩子产生积极的影响。

同时呢，家长还应多关心、爱抚孩子。

多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感受兴趣。

对他们的任何努力和成功都应该急时给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微缺乏道的。

当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。

当他们说“我不行”或“我做不了”时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。

否那么，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就，他们的自尊也会逐渐降低。

所以要让孩子相信自已，相信“我能行”。

如____著名的心理学家多湖辉教授，小时候非常淘气，学习成绩也不理想，还差点被校方勒令退学，可后来却成了大学教授。

初中孩子沉迷手机家长如何引导

初中孩子沉迷手机家长如何引导1、给孩子树立榜样。

跟孩子在一起的时候，家长要远离手机、不玩手机。

孩子之所以沉迷于玩手机，最大的诱发因素就是家长。

在这个问题上可能很多家长应该有感同身受的理解，下班回到家，不喜欢跟孩子交流，独自玩手机，吃饭玩手机、睡觉玩手机、聊天也是玩手机…在这样的家庭成长起来的孩子不玩手机才怪。

所以，想要根除孩子玩手机的习惯，首先就是要家长树立榜样，在与孩子一起的时候，坚决不玩手机，如果这一点都做不到，那就别想让孩子戒除玩手机的习惯。

2、多陪伴孩子。

在孩子放学回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。

家长都知道，辛辛苦苦一辈子其实并不是为了自己，而是为了孩子，辛苦工作的目的也是为了孩子过得更好，让孩子过得更开心。

其实孩子想要的开心和快乐很简单，就是能够跟父母一起做有意义的事情，如果挣到了钱但孩子却得不到应有的开心快乐，倒不如直接放一放工作陪伴孩子。

文章开头也谈到了，孩子之所以养成玩手机的习惯，就是因为家长没有时间陪伴，所以才会玩手机。

因此，我是十分建议家长只要有时间，就要努力多陪伴孩子，哪怕每天只有半个小时，只要有一个高质量的陪伴，与孩子之间保持信任，孩子自然听家长的话。

3、给孩子换一个环境。

让孩子远离玩手机的氛围，在全新的环境中开始生活、学习。

孩子离不开手机的原因除了家长方面的因素之外，就是孩子的周围有很多影响的因素，例如周围的同学都喜欢玩手机、班上的学习氛围不好等。

因此，给孩子换一个环境也是一个不错的选择。

可以考虑让孩子在全封闭管理的民办学校学习，让他接触不到手机和网络，自然就不会玩手机了。

4、多进行正面引导。

通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。

大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。

因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。

让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。

父母如何正确引导孩子玩手机家长会发言稿

父母如何正确引导孩子玩手机家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！今天我想和大家一起讨论一个非常重要的话题，那就是如何正确引导孩子玩手机。

随着科技的不断进步，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。

然而，我们也深知手机对孩子的教育和成长有着重要的影响。

因此，作为家长，我们有责任和义务正确引导孩子玩手机，以确保他们能够充分利用手机的有益之处，同时避免对他们的健康和学业造成不良影响。

首先，作为家长，请以身作则。

孩子们往往会模仿我们的行为，如果我们自己过度沉迷于手机，那么孩子们也难免会受到影响。

因此，我们应该时刻注意自己的手机使用行为，尽量不在孩子面前沉迷于手机。

我们可以和孩子一起进行一些户外活动，鼓励他们参加体育运动、亲近大自然，使他们对手机的需求减少。

其次，建立明确的手机使用规定。

家长可以和孩子共同制定一个合理的手机使用时间表，并学会在适当的时候限制孩子的手机使用时间。

在孩子完成作业、学习或者参加其他活动之前，手机应该被放在一边。

同时，我们也要注意避免在孩子需要我们陪伴的时候沉迷于手机，因为孩子更需要我们的关注和陪伴。

此外，教育孩子正确使用手机也非常重要。

我们应该教导孩子学会选择合适的应用程序和游戏，避免沉迷于网络游戏或者不适合他们年龄的内容。

我们可以与孩子一起探讨一些有教育意义的应用程序，如学习英语、科学实验等，使手机成为孩子学习和发展的助力。

同时，我们也要教导他们合理使用社交媒体，如发布恰当的言论、保护个人隐私等。

另外，与孩子进行有效的沟通也是非常重要的。

我们应该尽可能多地与孩子们讨论手机的使用问题，了解他们在手机上遇到的困惑和问题。

通过与孩子们进行积极的互动，我们可以更好地理解他们的需求，并给予他们正确的引导和建议。

同时，我们也要倾听孩子们的意见和建议，不断调整和改进自己的引导方法。

最后，家长们要关注孩子的手机安全问题。

我们应该教导他们保护个人信息的重要性，不轻易透露个人信息给陌生人。

同时，我们也要帮助孩子设立强密码，避免手机被他人非法操作。

初中生戒掉玩手机的10个方法

初中生戒掉玩手机的10个方法
1. 设定时间限制：每天设定手机使用时间，如每天只能使用2小时，超过时间立即停用手机。

2. 寻找替代活动：将手机时间用于其他有意义的活动，如阅读书籍、户外运动、学习等。

3. 制定目标清单：为每天设定一些具体的目标，一旦完成目标就可以奖励自己使用手机。

4. 使用手机纸条：将手机功能限制在最基本的通讯上，通过准备纸条进行记录和交流。

5. 寻求亲友帮助：告诉亲朋好友自己打算戒掉手机，请求他们监督和帮助。

6. 调整手机设置：关闭社交媒体、游戏和通知功能，减少手机使用的诱惑。

7. 树立意志力：告诉自己手机使用不是生活的全部，适度的使用可以帮助提高效率和创造力。

8. 寻找兴趣爱好：培养兴趣爱好，将精力和时间投入到已喜欢的事情上，减少对手机的依赖。

9. 设定奖惩机制：设定自己的奖励和惩罚机制，每天坚持不使用手机可以奖励自己一些小礼物。

10.寻找组织和活动：加入手机戒断相关的组织或参加活动，与其他人一起互相监督和支持。

初中生不上学整天玩手机怎么办

初中生不上学整天玩手机怎么办？1、积极与老师，了解孩子在学校的实际情况，有针对性的进行疏导现在很多孩子个性非常强烈，很多家长和孩子说话，孩子非常反感。

但如果比他年龄大一点的“外人”，尤其是他比较认可甚至崇拜的人说话，他就很愿意听。

比如孩子很喜欢某一门功课，也很认可他的老师，家长就可以和老师沟通，让老师从他的角度鼓励孩子远离手机。

或者找孩子比较亲近的哥哥姐姐，根据孩子的实际情况，进行有针对性的疏导，这样的效果会比家长直接说强很多。

2、及时发现，及时纠正孩子沉迷手机，家长也有不可推卸的责任。

如果父母能及时发现孩子玩手机的不当行为，及时纠正，防止孩子过度沉迷，那么孩子初期的“手机瘾”很容易戒掉。

就怕家长一直没发现，让孩子在沉迷手机的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很难了。

3、引导孩子制定学习目标、学习动力利用孩子的梦想来引导。

家长就可以从肯定偶像的力量。

先不要急着去否定，而是应该以接受的态度，问问孩子喜欢他的理由，并且慢慢引导孩子学习偶像身上的正能量。

4、设法让孩子多参加学校各项活动使孩子的兴趣发生转移，培养积极向上的思想品质。

如多参加体育锻炼，不仅增加体质，而且使人心胸广阔，易于形成良好的个性品质。

还可以通过参加班级组织的文娱活动，提高说、唱、表演的能力。

初中生不上学整天玩手机的原因：1、没有从小培养学习习惯有些家庭，不重视学习氛围和学习习惯的培养，没有让孩子从小养成阅读的习惯和兴趣，随着孩子升入初中，学业加重，再跟不上学习进度的话，很容易产生放弃的情绪。

2、缺少家长们的关爱家长们忙于作业，为孩子发明物质上的满足，对孩子的成长过程参与感较低，对孩子短少关怀，对孩子内心也有很大的影响，孩子在回到家中，只能经过手机打发时刻。

3、受父母玩手机的影响在现实生活中，很都父母也是在陪伴孩子，但是不知不觉就会拿出手机刷屏或者玩游戏。

因为家长在孩子面前不停地玩手机，无形之中给孩子树立了不好的榜样，让孩子有种意识，手机真好玩。

家长如何正确引导孩子玩手机

家长如何正确引导孩子玩手机随着智能手机的普及，孩子们可以随时随地玩手机。

然而，过度使用手机可能会对孩子的健康和学习造成负面影响。

作为家长，我们应该如何正确引导孩子玩手机呢？本文将探讨一些有效的方法。

1、树立正确的观念首先，家长应树立正确的观念。

手机是一种工具，可以为孩子提供各种信息和娱乐，但过度使用会对孩子的发展造成不利影响。

家长要明确告诉孩子手机的使用时间和频率，并帮助他们理解有效利用手机的重要性。

2、与孩子沟通建立信任与孩子进行沟通是引导孩子正确使用手机的关键。

家长需要了解孩子为什么喜欢玩手机，他们在手机上花费时间做什么。

通过问询孩子的兴趣和需求，家长可以在游戏和应用中寻找对孩子有益的素材，并与孩子一起交流和分享。

3、设置合理的使用规则制定合理的使用规则是引导孩子正确使用手机的重要步骤。

家长可以根据孩子的年龄和学习情况，制定适合的使用时间和频率限制。

规定手机使用的场所，如禁止在餐桌前使用手机，可以培养孩子的良好习惯。

4、监控孩子的手机使用监控孩子的手机使用是帮助他们养成良好习惯的重要手段。

家长可以使用家庭Wi-Fi网络或特定软件来监控孩子的上网行为。

监控软件可以记录孩子在手机上所花费的时间，以及使用的应用程序和浏览的网站。

这些数据可以让家长更好地了解孩子的用手机情况，并根据需要进行适当调整。

5、鼓励多样化的手机使用除了游戏和社交媒体，手机还有很多其他有益的用途。

家长应鼓励孩子尝试使用手机进行学习和创造。

在线课程、学习应用和创意工具可以帮助孩子在手机上获取知识和培养创造力。

通过引导孩子尝试不同的手机功能，可以让他们发现手机的更多可能性。

6、示范正确的手机使用家长作为孩子最重要的榜样，应该示范正确的手机使用。

避免在孩子面前频繁使用手机，尤其是在重要的家庭活动中。

如果需要使用手机，可以与孩子解释原因，并控制使用时间。

通过示范正确的手机使用行为，家长可以给孩子树立良好的榜样。

7、鼓励户外活动和亲子互动手机使用过度可能导致孩子缺乏户外活动和亲子互动。

孩子迷恋手机叛逆严重怎么办

孩子迷恋手机叛逆严重怎么办？1、堵不如疏。

手机有好的一面，也有坏的一面，家长要区分开。

一点都不让孩子玩手机也不太现实，不如主动后退一步，让孩子适当的玩。

现在很多手机都有个功能，那就是家长远程操控。

通过这个功能，可以限制孩子玩手机的时间以及软件。

给孩子讲明白，不是不让玩手机，而是不能沉迷手机。

2、规定时间，奖惩有度。

对于孩子玩手机，过度制止和肆意放任都不可取，把握分寸才是最正确的做法。

家长可以规定孩子玩手机的时间，比如写完家庭作业可以玩一小时，吃饭时不许玩手机，周末一天只能玩两小时。

对玩手机的时间和时长做出具体明确的规定，也对培养孩子的规则意识有着积极的作用。

3、培养兴趣爱好。

孩子沉迷玩手机，一方面是因为手机的吸引力太大，另一方面是因为除了玩手机，他们似乎找不到其他的娱乐方式。

因此，培养兴趣爱好显得十分重要。

孩子迷恋手机叛逆严重的原因：1、父母很少花时间陪孩子。

因为家长上班太忙，没有时间陪孩子。

他内心自然孤单，自已一个人在家没有多余的乐趣。

所以才会把精神寄托在手机里面。

2、生长的环境影响。

孩子生的环境包括所交的朋友、学校的学生、家庭的父母。

如果父母不做“表率”玩手机，也可能他的朋友喜欢玩，在学校的同学喜欢玩，自然容易受到诱惑影响到你的孩子一起玩手机。

3、无处宣泄的学习压力。

高强度的作业让孩子们疲惫不堪，而只有在网络世界里面，他们才可以不用肩负那么多的重任，无拘无束做自己喜欢的事情，暂时忘却学业的焦虑和烦恼。

孩子学习压力大，无处宣泄，又没人可以感同身受，沉迷手机便成为了他们释放压力的方式之一。

孩子迷恋手机叛逆严重的危害：1、容易近视。

众所周知，手机、电脑等一类的电子产品，对视力的影响非常大。

孩子12岁以后视网膜才算是完全成熟，若是过早的接触手机，容易造成孩子近视，甚至孩子视网膜脱落。

2、耽误孩子学习。

一个孩子的精力是有限的，如果经常玩手机就会消耗孩子大量的精力，从而导致学习成绩下降。

喜欢玩手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到鼓噪乏味，学习成绩下降。

孩子玩手机家长该怎么说

孩子玩手机家长该怎么说？1、不要在孩子面前一直玩手机如果家长自己也控制不住玩手机，建议家长可以直接和孩子一起玩，让孩子带着你一起玩游戏。

这样你和孩子就有了共同的话题，还可以一起探讨游戏，把游戏这件事放到明面上说。

如果只是一味地禁止，孩子会想办法背着你偷偷地玩，那你就失去了管控的机会。

2、注意方式，放下手机需要一个过程如若沟通方式无效，家长可以给孩子规定一个固定的玩手机的时间，与孩子做明面上的协定。

孩子正值青春期，自尊心十分强烈，所以，一旦写下协议，孩子至少明面上会遵守。

与孩子立下君子协议，过程就需要家长与孩子斗智斗勇，对手机成瘾，戒掉也不是一朝一夕就能迅速解决的事情，所以，家长在这件事情上不要急功近利。

3、让孩子认识到手机的危害作为家长，一定要让孩子知道，沉迷手机有哪些危害，比如：严重影响孩子的视力，严重影响孩子的学习兴趣，会让孩子沉迷网络：沉迷于网络游戏、沉迷于网络短视频（快手、抖音等）、以及沉迷于一些不健康的网络视频、网络图片和网络小说等。

这些东西，不仅影响孩子的学习兴趣，还会摧毁孩子的学习心理防线，消磨孩子的意志和进取心等。

4、父母和孩子之间互相监督平常的时候家长总是会沉迷在手机里无法自拔，孩子有时候喊都喊不动，孩子好奇心又重，所以总喜欢探索自己感兴趣的东西，时间长了孩子看着父母在玩手机，自己也会忍不住的想要看，想要玩，有的家长为了让自己也可以玩，就会带着孩子一起看，这样就让孩子沉迷上了手机。

我们不妨自己先放下手机，和孩子商量，让孩子监督我们，我们监督孩子，谁在规定时间内玩手机，那就要接受对方的惩罚制度，不能有意见，赢了的人就可以接受规定好的奖励。

用这种方式来让孩子接受挑战，对比强制性手段，孩子更喜欢奖励和鼓励，而且我们放下了手机，也会让孩子感觉到我们的诚意，他的心里也会平衡很多，自然也就乐意接受。

孩子经常玩手机的原因：1、生活环境的限制现在人们的生活环境，相较于以前有很大的差别。

一般孩子们很少有出门活动的场地，往往一出门就是马路、各种店面等等，所以很多孩子被迫待在家里，渐渐的，功能繁多的手机就可能会成为孩子的“最佳伴侣”。

初三孩子玩手机怎么办

初三孩子玩手机怎么办
初三孩子玩手机的解决办法
与初三学生约定联络时间：父母为初三学生购买手机从家长的目的是为了便于与孩子联络，家长要与孩子约定好联络时间，由家长打给孩子或者说要求孩子给家长打电话报平安。

家长应帮助初三学生合理使用手机：手机作为通讯工具，方便了初三学生与同学之间的联络，但是孩子们一聊起来就没了分寸占用了很多宝贵的时间，家长应提醒孩子使用简练的语言，有事说事。

初三学生为什么依赖手机
游戏型依赖：手机里面的网络游戏特别多，在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚，倍感满足。

娱乐型依赖：手机里面好友不多，游戏不多，全部都是电影、音乐、照片，弄得孩子心猿意马，初三学生不想写作业总想摸手机。

初三学生玩手机的原因
头脑的思维模式特点是喜欢舒适、简单、快速得到回报、自我优越感等。

很多同样的问题在初三这样的特殊刺激情境之下，性质会得到升级。

如果一直甩不开手机，那极有可能是在学习上无法获得成就感，初三学生在惧怕学习，又或者是人际关系处理不好，感到孤独。

这种时候玩手机反而成了一个获得成就感的替代来源。

如果已经是这种情况，家长越施压，越强迫，反而会让初三学生的上瘾越发难以克制。

初中生叛逆期思想道德教育的实践和对策

初中生叛逆期思想道德教育的实践和对策初中生叛逆期，家长要从以下几点进行教育：1.先了解孩子的叛逆期；2.学会倾听；3.注意家庭氛围的和谐；4.不要总是数落孩子。

家长平时应该学会倾听孩子的烦恼，帮助孩子克服这个阶段。

1.先了解孩子的叛逆期叛逆期通常发生的时间在10-12岁，高峰期时间就是14岁左右，正是孩子上初中的阶段。

这个阶段的孩子通常自我意识可以逐渐进一步增强，同时发生单一制意识，很多孩子已经开始不听到家长的话，很想要彻底摆脱父母的管束。

但是其实他们还没一个自律的能力，家长又把他们当做小孩，就引致了倔强的心理。

2.家长学会倾听叛逆期的孩子心理作用可以比较弱，很多时候父母的一句话或者老师的一句话都会给初中生增添非常大的影响，这个就是就非常须要家长的协助了。

家长平时必须学会聆听孩子的苦恼，协助孩子消除这个阶段。

很多家长都是不把孩子的叛逆期当回事，咎由自取。

但是现实是很多孩子会出现：早恋、厌学、甚至辍学的现象。

这样是非常不妥当的，家长不仅仅是只作为父母，更多的是能够作为孩子的朋友去相处，帮助孩子摆脱叛逆期。

3.家长特别注意家庭氛围的人与自然家庭不和谐也是导致孩子叛逆严重的一个重要原因。

当孩子已经进入了叛逆期的年龄的时候家长能做的就是维护家庭的和谐状态，不要在孩子的面前吵架。

特别是不要在家里吵架，经常吵架的父母，十分影响孩子的身心发育。

只有家庭氛围人与自然了，从另一个角度谈就是可以协助孩子渡过叛逆期的，心理的影响就是非常大的，家长们一定必须特别注意。

4.不要总是数落孩子坚信很多孩子都会被家长数落过，经常被“邻居家的孩子”影响。

叛逆期的孩子可能会比较胆小，也可能会自学不是很不懈努力，家长如果只是一味的训斥孩子，初中生的心理就是很受到影响的。

怎样说服初中孩子不玩手机家长这么做就对了

怎样说服初中孩子不玩手机家长这么做就对了孩子玩手机没节制、沉迷于网络一直是很多父母头疼的问题，因为这不仅影响了孩子的社交、学习，还给孩子的身体健康造成伤害.1每天玩手机超过1小时，危害巨大最近美国西北大学研究发现，每天使用智能手机达68分钟以上，患上抑郁症的风险极高。

其实这个不难理解，手机看似方便了人们之间的联系，可是经常一家人坐在沙发上，各自玩各自的手机，有什么难题、不开心也不当面交流，放在心里的事多了，自然也就容易抑郁了。

此外，还会严重影响孩子的注意力。

手机里有海量的信息，各种软件让人应接不暇，正是这种“过度刺激”，容易影响孩子大脑发育，学习是个慢节奏的过程，这就很容易让孩子感到“没有动力”，每天超过1小时，3-4年后注意力将会落后于同龄人一大截。

2家长也要以身作则想要孩子少玩手机，那爸爸妈妈也应该做好榜样，以身作则。

平时如果家长自己回到家以后，就是不停的刷手机的话，孩子自然就会学你。

建议爸爸妈妈们下班回家以后，可以多陪陪孩子玩游戏，或者是看看书，帮助孩子培养良好的习惯，这样孩子在潜移默化中，自然也就不会一直执迷于玩手机啦。

3用数据来教育孩子远离手机孩子连续看20分钟投影：1、孩子视力平均下降到10.4度近视状态2、泪膜破裂时间平均为6.3秒(泪膜破裂时间其正常值为15-45秒，少于10秒为病态)3、平均每分钟眨眼12.67次。

孩子连续玩20分钟手机1、孩子视力平均下降到43.8度近视状态2、泪膜破裂时间平均为5.3秒3平均每分钟眨眼7.67次4.规定孩子玩手机的时间很多孩子一玩起手机起来就没完没了，常常一个游戏玩着玩着就到深夜了。

而处于生长发育期的孩子如果长期晚睡，睡眠不足。

不仅会长不高，学习成绩也会大大下降。

所以，爸爸妈妈一定要规范好孩子玩手机的时间，比如每周的周末可以玩一会，每次可以玩1个小时，到了时间就需要把手机收回让孩子做别的事情。

三招教孩子不玩手机

三招教孩子不玩手机三招教孩子不玩手机第一招：引导代替禁止，协助孩子做出改变。

对于总是玩手机、看电视的孩子，相信很多家长的做法和邻居是一样的，总是用批评和明令禁止的方式，想让孩子听话。

但家长们发现，这样做不仅无法从根源上改变孩子沉迷手机、电视的问题，还容易让孩子产生逆反心理。

因此，在孩子沉迷手机和电视的时候，家长要做的恰恰不是禁止，而是帮助孩子养成良好的手机、电视使用习惯。

比如，家长可以和孩子一起约定每天玩手机的时间，在这个时间段内，孩子可以随意使用手机，但在此时间段之外，就要遵守要求，远离手机。

再或者，家长可以和孩子一起设置每周的家庭观影日，每周固定时间，家庭成员一起观看影视剧。

这样做，不仅可以帮助孩子规范手机和电视的使用习惯，也能陪伴孩子，引导孩子观看正能量的影视剧，同时也不会让孩子产生逆反情绪。

第二招：丰富资源，培养孩子的其他兴趣。

除了正确引导孩子，家长们还需要思考的一个问题是：孩子为什么会沉迷手机和电视？很多时候，孩子整天看手机、看电视，也是因为除了看手机、看电视，孩子没有其他的事情可以做。

因此，想要孩子远离手机和电视，家长可以多带着孩子去见识不同的事物，感受不同的项目，让孩子找到自己真正感兴趣的事情。

另外，家长可以在家里多准备一些孩子喜欢的书籍，孩子感兴趣的绘画工具、手工工具或者拼图工具，让孩子有丰富的资源可以使用起来。

第三招：以身作则，做孩子的好榜样。

鲁迅曾说：“儿童的行为，出于天性，也因环境而改变。

”孩子正处在模仿和学习的阶段，他们会疯狂地从外界汲取知识，也会模仿身边人的行为习惯。

如果家长本身就喜欢追剧或者玩游戏，并且在孩子面前毫无顾忌地玩手机、看电视，那孩子一定也忍不住。

俗话说，言传不如身教，想要孩子远离手机和电视，家长自己首先要做到。

因此，在和孩子相处的过程中，家长要以身作则，远离手机和电视，就算是紧急的工作，也不要在孩子面前处理，可以去自己的工作间或者卧室。

当家长不再玩手机、看电视，而是全身心陪伴孩子，孩子自然也会融入温情的氛围中，逐渐忽略手机和电视的存在。

初中生如何管控孩子玩手机计划书的情绪

初中生如何管控孩子玩手机计划书的情绪示例文章篇一：《初中生如何管控孩子玩手机计划书的情绪》一、了解孩子与手机的现状作为家长或者教育者，咱们得先清楚孩子现在跟手机是个啥情况。

就像要解开一团乱麻，得先知道这麻到底乱成啥样了。

我有个邻居家的小孩，叫小明，上初中呢。

每天放学回家，书包一扔，就抱着手机玩游戏，那眼睛就没离开过屏幕。

他爸妈一开始也没太在意，觉得孩子学习累了，放松一下也没啥。

可是后来发现，小明的成绩越来越差，上课也没精神，老是想着手机里的游戏。

我就想啊，这种情况肯定不是个例。

现在的手机就像个魔法盒子，里面啥都有，对孩子的吸引力可大了。

那咱们就得好好研究研究，孩子到底在手机上玩啥呢？是游戏、看视频，还是跟同学聊天呢？知道了这些，咱们才能对症下药。

要是孩子就喜欢玩游戏，那咱们得看看是啥游戏，为啥这么吸引他。

就好比钓鱼，得知道鱼爱吃啥饵，才能把鱼钓上来。

二、积极沟通的力量这时候，沟通就特别重要啦。

可不能一上来就对孩子大吼大叫，说什么“不准玩手机了”。

这就像一盆冷水，直接把孩子的热情都浇灭了。

咱们得像朋友一样跟孩子聊天。

我记得有一次，我跟小明聊天，我就问他：“小明啊，你觉得手机里的游戏为啥这么好玩呀？”他就跟我说了好多，什么游戏里可以当英雄啊，可以跟朋友一起组队啊。

我就顺着他的话，说：“哇，听起来好酷啊。

不过你看，你玩游戏玩得成绩都下降了，这可有点不好哦。

”他当时就有点不好意思了。

跟孩子沟通的时候，要多听他们的想法。

就像听一场音乐会，要认真听每个音符。

孩子也有自己的想法，他们可能觉得在手机里能找到乐趣，能放松。

咱们要理解他们的这种需求，然后再提出咱们的想法。

比如说：“宝贝，我知道手机很有趣，但是咱们也得把学习搞好呀。

”而不是简单地命令孩子。

三、制定合理规则有了沟通，就得制定规则了。

这规则可不能太苛刻，不然孩子就像被关在笼子里的小鸟，会特别难受。

比如说，可以规定每天玩手机的时间。

像周一到周五，每天做完作业可以玩一个小时。

叛逆期孩子玩手机父母管不住怎么办

叛逆期孩子玩手机父母管不住怎么办1、要积极的和孩子沟通，耐心的劝解。

孩子出现问题，家长着急是肯定的，但是家长在劝解孩子的时候要注意方式方法，我们和孩子沟通时，要了解孩子心里面的想法，了解孩子在叛逆期孩子玩手机这种行为的原因，及时制止孩子，给孩子制定玩手机的时间。

2、多给予孩子鼓励。

孩子玩手机要么是自制力差，要么就是状态不好的原因。

所以在孩子成长的过程中，家长不要吝啬自己的鼓励。

其实父母管不住孩子是因为叛逆期的孩子所面临的压力，远比我们所想象的大得多，当他们的状态差、饱受折磨，这时父母适当地给予鼓励，让孩子重拾信心，能积极的调整好自己的状态。

3、控制孩子玩手机的时间。

随着网络发展的崛起，让孩子们不接触手机是不可能的，网络上的虚拟世界让孩子觉得很有趣，沉迷其中无法自拔，家长应该限制孩子玩手机的时间，让孩子不沉迷其中，多带孩子出去活动，做一些有意义的事情。

如何引导处于叛逆期孩子玩手机呢？1、少命令多询问。

家长的要求在孩子心里就显得不重要，没意义，导致家长觉得孩子长大不听自己的话。

与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才能有效解决孩子玩手机父母管不住的情况，多了解孩子真正的内心需求，也不要太啰嗦，孩子不喜欢家长篇大论的讲道理。

2、尊重孩子的隐私。

孩子在叛逆阶段，是不想和别人分享的，叛逆期孩子玩手机成了他们和外界交流的唯一途径，父母约束孩子检查孩子手机，不尊重孩子个人隐私，有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探隐私不是了解而是满足家长的好奇心。

所以我们要尊重孩子隐私，也是尊重自己。

其实，我们想一想，他们所做的事情没有错多少，我们父母就大家斥责或者唠叨不停，反而更引起他们的反感。

叛逆，是青春期的另一个名字。

家长们所要做的就是陪伴孩子，引导孩子向正确的道路前进，孩子青春期叛逆正是考验父母耐心的时候，所以作为家长，我们要对孩子进行正确引导。

家长引导孩子合理使用手机的建议

家长引导孩子合理使用手机的建议帮助孩子建立健康的手机使用习惯是一个重要且需要细心指导的过程。

以下是一些具体的建议，可以帮助家长引导孩子合理使用手机：1.制定时间表：与孩子一起制定每天的手机使用时间表。

明确设定学习和休息的时间，以及使用手机的时长。

这样可以帮助孩子形成规律的手机使用习惯。

2.设立目标与奖励：鼓励孩子设定减少手机使用时间的目标，并为达成这些目标设立奖励机制。

奖励可以是小的奖品、活动或是增加他们的一些特权。

3.强调手机的工具性：向孩子强调手机是一个工具，而不是一个玩具或娱乐设备。

教育他们如何使用手机来学习、查找信息或与亲友沟通。

4.共同参与活动：安排一些全家共同参与的活动，如户外运动、看电影、玩桌游等，这样可以转移孩子对手机的注意力，并增进家庭成员之间的互动。

5.树立榜样：作为家长，首先要自己做出榜样，减少不必要的手机使用，特别是在孩子面前。

孩子的模仿能力很强，他们会模仿家长的行为。

6.提供替代活动：为孩子提供其他有趣且有益的活动，如阅读、画画、手工制作等，这些活动可以让孩子在空闲时间有更多选择，减少对手机的依赖。

7.教育关于手机的负面影响：向孩子讲解过度使用手机的负面影响，包括健康问题（如视力下降、颈椎疼痛）、社交问题（减少与他人的面对面交流）以及学业问题（分心、注意力不集中）。

8.使用家长监控软件：利用一些家长监控软件来监控孩子的手机使用，这样可以帮助家长更好地了解孩子的手机使用习惯，并及时作出调整。

9.开放对话与倾听：保持与孩子的开放对话，倾听他们的想法和需求。

理解他们为什么喜欢使用手机，并尝试找到更健康的替代方式来满足他们的需求。

10.持续关注与调整：随着孩子年龄的增长和需求的变化，持续关注并调整手机使用习惯的策略。

与孩子一起制定新的规则和目标，以适应他们成长的需要。

通过这些方法，家长可以帮助孩子建立健康的手机使用习惯，使他们能够更好地平衡手机使用和学习、生活的关系，为他们的成长奠定良好的基础。

孩子沉迷玩手机的应对策略

孩子沉迷玩手机的应对策略现代科技的快速发展使得手机成为了人们生活中不可或缺的一部分，大人和孩子们都很容易沉迷于手机的使用。

特别是对于孩子们而言，手机是一种娱乐方式，但过度沉迷手机会对他们的身心发展产生负面的影响。

因此，家长需要采取一些应对策略来帮助孩子摆脱手机的沉迷。

首先，建立明确的使用规定。

家长应与孩子一起制定手机使用规定，明确手机使用的时间和地点。

例如，规定孩子在完成学习任务之后才能使用手机，并且仅限在公共区域使用手机，以方便家长进行监督。

此外，还需要明确规定不得使用手机的时间，例如在就寝前和用餐时。

建立这样的规定可以帮助孩子树立正确的手机使用观念，并限制他们过度使用手机。

其次，树立良好的榜样。

孩子是模仿的动物，他们往往会模仿家长的行为。

如果家长自己经常沉迷于手机，那么孩子也很难摆脱手机的诱惑。

所以，家长首先要自律，减少自己的手机使用时间，以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。

此外，家长可以主动与孩子产生互动，例如一起玩游戏、散步或者参加其他活动，让孩子感受到与家人相处的快乐，从而减少对手机的依赖。

第三，提供更丰富的娱乐选择。

孩子沉迷于手机上往往是因为没有其他的娱乐方式。

因此，家长可以为孩子提供更多种类的娱乐选择。

例如，可以组织孩子参加兴趣班、运动队或者其他社区活动，让他们能够接触到更多的实际互动和娱乐方式。

此外，家长还可以鼓励孩子参与户外活动，例如郊游、野餐等，培养他们对自然的兴趣和热爱，减少对手机的依赖。

第四，建立合理的学习时间和休息时间。

过度沉迷于手机会导致孩子们忽视学业。

家长可以为孩子制定合理的学习计划，规定每天必须完成的学习任务和学习时间，确保孩子有足够的时间专注于学业上。

另外，家长还需要给孩子安排充足的休息时间，让他们有机会放松身心，不再寻求手机的刺激。

这样，孩子能够更好地管理自己的时间，不再沉迷于手机。

第五，与孩子沟通交流。

家长要与孩子保持良好的沟通交流。

了解孩子使用手机的原因和需求，帮助他们解决问题。

初中儿子沉迷于游戏怎么办

初中儿子沉迷于游戏怎么办？1、尽量抽时间和孩子交流多听孩子说话，多思考，把孩子当作朋友，不要总是说教，与孩子的交谈要控制在三分之一左右，占据三分之二左右，多听，让孩子多说。

持续与孩子每天有深度地交谈，会有很多收获。

不久你就会发现，孩子不再那么依赖手机了。

2、别让孩子太闲了很多家长宠溺孩子，什么事情都不让孩子做，然而孩子除了学习就没有其他的事情做，所以就会有很多空闲的时间，而这些空闲的时间正是孩子慢慢地沉迷手机的时间，因为孩子一有时间就玩手机，时间一长就变成了一个习惯，这样就会持续沉迷，无法自拔，所以别让孩子太闲了，得让孩子每天过得充实，比如让孩子参加活动，做做家务等等，这样就不会养成沉迷手机的习惯。

3、要给孩子讲明沉迷手机游戏的坏处不仅要讲，而且尽可能用一些案例说明，使其内心有所触动。

要控制孩子使用手机和玩游戏时间，特别是玩游戏，节假日可参与一些有益的活动。

最后也是最关键的，要经常倾听孩子生活和学习等方面的要求，不合的要耐心解释，合理的尽量满足，把孩子的注意力逐渐引导到学习上去。

4、帮孩子改变习惯如果你的孩子现在已经沉迷手机了，那么最有效的方法就是改变孩子玩手机的习惯，换句话说就是严格规定孩子要合理地玩手机，比如一天只能玩一小时或者半小时，周末可以多一小时，而且玩游戏不能超过一小时，通过这种规则帮助孩子改掉之前天天长时间玩手机的习惯。

5、培养孩子的兴趣爱好家长也要尊重和培养孩子的兴趣爱好。

除了学习之外，家长应该更关注孩子的兴趣爱好，孩子在哪一方面有天赋，近几年电竞也是一个很有前景的行业，如果孩子真的是在游戏方面有天赋，家长也可以做好引导。

如果孩子在游戏方面，并不是特别感兴趣或者是有天赋，只是一时沉迷，那么，家长就可以去引导孩子去寻找自己的兴趣，花在兴趣爱好方面的时间多了，自然在游戏方面花的时间也就少了。

6、多进行正面引导通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。