部编版语文小学五年级上册基础知识和阅读理解专题练习

部编版语文小学五年级上册基础知识和阅读理解专题练习

一、给下面的字加上偏旁，组成新字，再组词。

具——（）（）（）（）巨——（）（）（）（）少——（）（）（）（）扁——（）（）（）（）二、近反义词我会写。

近义词：

贪婪——（）适宜——（）欣赏——（）反义词：

隐藏——（）熟悉——（）孤独——（）三、阅读短文，完成练习。

的巴尔扎克

法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。

一次，他写一部小说已经（）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到到中午时，巴尔扎克累得实在

（）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就一小时。”朋友点头答应。

一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉吧。”于是，这位朋友没有（）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。

被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是借时如命啊！”

1.把短文的题目补充完整。

2.从下面的四组词语中选择一组你认为最适合的依次填入文

中的括号里。

A.继续支持耐心延误

B.持续坚持信心耽误

C.继续坚持忍心延误

D.持续支持忍心耽误

3.那位朋友为什么没有叫醒巴尔扎克，用自己的话来说一说。

4.请将这篇文章的中心句写下来。

5.你认为巴尔扎克有哪些品质值得你学习？结合你的学习生

活说一说你今后要怎么做。

答案：

一、

惧惧怕俱俱乐部柜柜子拒抗拒炒炒菜抄抄写

编编造偏偏离

二、

近义词：贪心适合鉴赏

反义词：暴露陌生热闹

三、

1.勤奋写作

2.持续支持忍心耽误

3.巴尔扎克每天都用十几个小时写文章，这次还写到了通宵，一个小时到了，朋友看他睡得香，想到他平时都太累了，想让他多休息一会，所以没有叫醒他。

4.法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。

5.他珍惜时间和热爱写作的品质都值得我学习。

五年级基础知识+阅读理解练习2

一、下列每组拼音都有一个错误，请你圈出来并改正。

A.屹立（qǐ）耘田（yún）贯彻（guàn）

B.缝隙（fèng）屏息（píng）揭发（jiē）

C.寝室（qǐng）隧道（suì）贩卖（fàn）

D.枷锁（jiā）抡起（lún）锄头（chú）

二、口语交际。

仔细观察下面的图片，请你评价这种不文明现象，并且拟一条公益用语。

三、课外阅读。

沙漠之花

在沙漠，灿烂无比的阳光，一年四季都灼热烤人。城市的花园里假使夏日晌午有这样的阳光，芙蓉花们定会变得无精打采，牡丹、芍药们也会垂着头，把脸颊尽力藏进绿色裙琚里……而这里，沙漠之花不但不避阳光，反而像牵牛花和向

日葵一样，把每一片花瓣都冲向阳光，让每一簇花心里都装满加州的阳光。

沙漠里的仙人掌，在这里开着红色、黄色白色和橙色的花。另一种硕大的仙人球上密密麻麻地开放着菠萝形状的花，它们拒绝分散着开，而是手挽手肩并肩簇拥在一起。每一朵花尖上都矗立着一枚长长的刺，像是卫兵握着一柄柄剑戟。

我第一次见到了茛苕。这种花叶用在欧洲建筑中最常见的科林斯柱头的雕刻花纹里，其对称的古典之美，早在古罗马时代就已经流行。如今，在那些仿古的西式建筑甚至家具中依然经常可以见到。茛苕名字古怪，远不如其花叶美丽，但它却属于沙漠之花中的贵族。它锯齿形的叶子，在风中摇摆，像跳着细碎的小步舞曲的精灵。它金红色细长的小花，随叶子一起摇头晃脑，像抱着古老乐器为舞者伴奏而自我陶醉的乐队。

在这里所见到的花，大多是草本，也有灌木，最多的是墨西哥刺木。这种刺木才真的像马鞭，细长而柔软，温柔而多情，带着无伤大雅又有些撩人的刺。它的花朵都是顶在刺木的顶端上，像是丹顶鹤头上的那一点红。只是，那一点红花，是茸茸的，弯弯的，带一点点的尖儿，如果再大一些，就更像圣诞老人头顶上的那顶红帽子了。

沙漠恶劣的环境，磨炼了它们，也成就了它们。它们就像旷世的隐者，远离着我们。

1.文章第一段描写城市之花有什么作用？

2.作者从哪几个方面介绍了沙漠之花？

3.从修辞的角度，理解文中画线的句子。

答案：

一、

yì bǐng qǐn lūn

二、略。

三、

1.写城市花园里的花在烈日下的无精打采，与下文沙漠之花冲向阳光开放形成对比，突出沙漠之花生命力顽强。

2.种类、形状、色彩

3.比喻、拟人，把“茛苕”比作“演奏的乐队”，“摇头晃脑”“自我陶醉”等词语赋予花以人的情态，生动形象地写出茛苕随风摇曳的形态之美以及独有的贵族气质之美。

五年级基础知识+阅读理解暑期练习3

一、同音字，我会写。

（xié）（）迫（）同

（chá）（）找观（）

（jù）（）离抗（）

（huī）（）复烟（）

二、写出句子中划线的词语的反义词或近义词。

1.他买了好多五颜六色的画纸供小朋友们使用。近义词

（）

2.他是一位名副其实的科学家。反义词（）

3.这种鲜有的植物很有观赏价值。近义词（）

4.让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。反义词（）

三、课内阅读

《装满昆虫的衣袋》节选

有一次，法布尔正在细心地观察周围的一切，忽然，一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬，真漂亮！”他边叫边用小手扑过去，敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里，包上树叶，装进自己的衣袋，打算回家后再好好欣赏。这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

夕阳西下，法布尔赶着鸭子，满载而归，心里甜滋滋的。