教育孩子书籍的_读后感
育儿书籍读后感
育儿书籍读后感最近,我读了一本名为《育儿宝典》的书籍,这本书对我产生了深远的影响。
作者通过书中的故事和经验分享,让我对育儿有了全新的认识和思考。
下面我将分享一下我的读后感。
首先,这本书让我意识到了育儿的重要性。
在书中,作者强调了父母在孩子成长过程中的重要作用。
他们不仅需要提供物质上的支持,更需要给予孩子情感上的关怀和引导。
这让我意识到,作为父母,我们需要花更多的时间和精力去陪伴孩子,帮助他们成长,而不仅仅是满足他们的物质需求。
其次,这本书也让我明白了育儿是一个需要不断学习和调整的过程。
作者在书中分享了许多育儿经验和技巧,让我受益匪浅。
例如,他提到了如何正确引导孩子的行为,如何培养他们的自信心等等。
这些经验对我来说是非常宝贵的,我会在实际育儿过程中加以运用。
另外,这本书也让我认识到了孩子的个性差异。
在书中,作者提到了每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的个性和兴趣。
因此,作为父母,我们需要尊重孩子的个性,给予他们更多的自由和空间,让他们能够健康快乐地成长。
最后,这本书也让我明白了父母的责任和担当。
在书中,作者强调了父母需要承担起教育孩子的责任,不仅要教他们知识,更要教会他们做人的道理。
这让我深刻地意识到了作为父母的责任重大,需要不断努力去成为一个好榜样,给孩子树立正确的人生观和价值观。
总的来说,这本《育儿宝典》让我对育儿有了更深刻的认识和理解。
通过书中的故事和经验分享,我学到了许多宝贵的育儿经验和技巧,这将对我未来的育儿之路产生深远的影响。
我会在实际育儿过程中,不断学习和调整,努力成为一个更好的父母,给孩子带来更多的爱和关怀。
希望更多的父母能够阅读这本书,从中受益,共同努力,为孩子创造一个更美好的成长环境。
《向孩子学习》读书心得6篇_向孩子学习读后感
《向孩子学习》读书心得6篇_向孩子学习读后感读一本好书,犹如同一位智者倾心交谈。
《向孩子学习》一书,就是这样一位智者老师。
它形象生动,却令人深思,向孩子学习,家长和教师应该如何处理其中的种种关系,是不是在学习的过程中会失去自身的威信,使自己在孩子面前说话没有分量,孩子不再相信家长和教师的话?向孩子学习,学习些什么,如何去学……这种种问题同样值得我们去思考。
本文是《向孩子学习》的读书心得,仅供参考。
《向孩子学习》读书心得篇一孙云晓老师的《向孩子学习》里“尊重孩子、了解孩子、相信孩子、赏识孩子、解放孩子”时时萦绕在脑际。
近段时间在用心听一首歌:黎明的《向孩子学习》。
是香港联合国儿童基金委员会主题曲?歌里唱道:“学会不加装饰的制造句子,学会不必兜圈的表达意思,学会不修篇幅的蕴酿构思,学会简简单单将快乐透支,学会欢欢喜喜的积善布施。
“在书中,在歌里,孩子就是天使,就是老师,就是纯洁无暇的玉。
掩卷细思,才猛然发现回首古今中外似乎很多大家都和孙云晓老师的想法一样。
所谓童心?其实是人在最初未受外界任何干扰时一颗毫无造作?绝对真诚的本心。
如果失掉童心,便是失掉真心。
失去真心,也就失去了做一个真人的资格。
而人一旦不以真诚为本,就永远丧失了本来应该具备的完整的人格。
冰心、泰戈尔把一生的重要时光都献给孩子,孩子给了他们灵感,给了他们无穷的诗意激情。
大家们如是,我们呢?我呢?作为一线上的教师,我一直都觉得孩子总是懵懂无知的、孩子总是调皮任性的,孩子总是要我们大人来调教、来指导、来教育的。
曾几何时,我们成人都在以居高临下、自以为是地企图同化、统一孩子的思想。
急功进利而又心甘情愿地将孩子送上“为了考大学而考大学”的独木桥,满怀焦急地希望孩子的身上结出自己想得到却未曾得到的果实。
静下心来,仔细观察,耐心倾听,我们会惊奇地发现每个孩子都是如此的与众不同。
就像那世上的树叶一样独一无二,他们个性十足,卓尔不群,思维活跃,举止大方。
育儿之心读后感
育儿之心读后感《育儿之心》读后感。
《育儿之心》是一本关于育儿的书籍,作者以自己的亲身经历和心得,为父母们提供了许多宝贵的育儿经验和建议。
在阅读这本书的过程中,我深受启发,对于育儿有了更深入的理解和认识。
首先,书中强调了父母对孩子的影响力。
作者认为,父母的言传身教对孩子的成长有着深远的影响,父母的态度和行为会直接影响孩子的性格和行为习惯。
因此,作为父母,我们需要时刻注意自己的言行举止,以身作则,给孩子树立一个良好的榜样。
其次,书中还提到了父母与孩子之间的沟通。
作者认为,良好的沟通是建立亲子关系的基础,父母应该倾听孩子的心声,尊重孩子的想法,给予他们足够的关爱和支持。
同时,父母也应该向孩子传递正确的价值观和人生观,引导他们健康成长。
另外,书中还提到了教育孩子的方法。
作者认为,父母应该注重培养孩子的独立性和自主能力,让他们学会自己思考和解决问题。
同时,父母也应该给予孩子足够的自由和空间,让他们有机会去探索和发展自己的兴趣爱好。
通过阅读《育儿之心》,我深刻地意识到了作为父母的责任和使命。
我们不仅要关注孩子的物质生活,更要注重他们的心灵成长。
我们要成为孩子的良师益友,引导他们健康成长,让他们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
在读完这本书之后,我决心要更加用心地去教育和关爱我的孩子。
我会时刻关注他们的成长,给予他们足够的爱和支持,让他们在温暖的家庭氛围中茁壮成长。
同时,我也会不断地学习和提升自己的育儿能力,成为一个更好的父母。
总之,读完《育儿之心》给我带来了很多启发和感悟。
这本书不仅是一本育儿指南,更是一本关于爱和成长的书籍。
我相信,只要我们用心去育儿,给予孩子足够的爱和关怀,他们一定会茁壮成长,成为优秀的人才。
让我们一起用育儿之心,陪伴孩子健康成长。
《陪孩子终身成长》读后感(通用5篇)
《陪孩子终身成长》读后感《陪孩子终身成长》读后感(通用5篇)认真读完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。
可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的《陪孩子终身成长》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《陪孩子终身成长》读后感篇1一个人与世界的关系跟成长过程中与父母的关系密切相关,所以亲子关系决定了我们与世界的关系,而我们的思维模式是由父母决定。
因此亲子中使用暴力会影响孩子一生。
第一,打孩子会使孩子肾上腺素积累,慢慢地会导致孩子长大后脾气爆燥,容易与人起冲突,在日后与人相处的难度是可想而知的!第二,恐吓威胁孩子,如不学习就没钱,不学习就会沦为乞丐等说法。
这样孩子也许会因为恐惧而去学习,会成为一个乖孩子,可是会失去安全感而这种感觉会伴随他的一生有可能一生也无法跳出舒适区,习惯于安稳的工作,安定的收入,人生无法有长足的发展!第三,冷暴力,让人最恐惧的莫过于冷暴力了。
冷暴力常常的表现行为是,父母突然之间不理孩子了,孩子会求妈妈:“妈妈,我错了,我再也不敢了”!结果是妈妈丝毫没有反应!想象一下这个画面,如果是一个感情充沛的人,都能体会到孩子的无助和愧疚,而为之落泪。
对一个孩子来讲,最大的恐惧莫过于妈妈不理他,爸爸不要他,用冷暴力的方式欺负他,控制他,让他内疚。
书中有一个例子:有一位女士,她小时候很爱漂亮,奶奶送给她一条漂亮的牛仔裤,她特别兴奋,想马上穿上,而她爸爸说:“上学不能穿这条裤子。
”她就跟爸爸讲:“我想穿”(女孩特别可怜地在表达自己的渴望。
)她爸爸的做法是什么呢?他直接拿起剪刀,把牛仔裤彻底剪坏了。
直到现在,每每想起这条牛仔裤,她都会难受得想哭。
她工作后,第一个月挣的钱全部买了牛仔裤。
牛仔裤都被整整齐齐地放在柜子里,她一次也没有穿过。
这就是一个小孩子的报复方式。
而这位女士在工作中也遇到了问题,只要工作谈判遇到讨论钱的问题就会变得异常敏感,充满了负面情绪,认为对方不尊重自己,不尊重知识,所以很容易就谈崩了。
教育孩子的读后感
教育孩子的读后感最近读了一些关于教育孩子的书籍,感触颇深。
教育孩子,这是一个既复杂又充满挑战的课题,同时也是每一位家长不可推卸的责任。
在这些书籍中,我深刻地认识到,教育孩子并非只是知识的传授,更重要的是品德的培养、价值观的塑造以及情感的引导。
孩子就像一张白纸,我们作为家长和教育者,手中握着画笔,每一笔都决定着他们未来的模样。
书中提到,孩子的成长需要一个充满爱与尊重的环境。
爱,不是无原则的溺爱,而是有边界、有原则的关爱。
尊重,也并非是对孩子的所有要求无条件满足,而是尊重他们的想法、感受和选择,在适当的时候给予引导和建议。
当孩子感受到被爱和被尊重,他们会更有安全感,更愿意去探索世界,也更能够建立起积极向上的人生态度。
教育孩子要有耐心。
孩子的成长是一个缓慢的过程,他们在学习和生活中会不断地犯错。
我们不能急于求成,不能因为孩子一次考试没考好或者一次做错了事就大发雷霆。
而是要耐心地帮助他们分析问题,找到解决问题的方法,鼓励他们从失败中吸取教训,继续前进。
回想自己在孩子犯错时的表现,有时确实过于急躁,没有给孩子足够的时间和空间去反思和成长。
同时,教育孩子还需要以身作则。
孩子是通过模仿来学习的,如果我们自己都不能做到诚实守信、勤奋努力、尊老爱幼,又怎么能期望孩子拥有这些优秀的品质呢?比如,我们要求孩子少玩手机,多读书,那么自己就应该先放下手机,拿起书本。
我们希望孩子有礼貌,那么自己就要在日常生活中对他人彬彬有礼。
另外,培养孩子的独立能力也是至关重要的。
我们不能总是为孩子包办一切,要让他们在适当的年龄学会自己穿衣、吃饭、整理书包,逐渐承担起自己的责任。
只有当孩子具备了独立生活和思考的能力,他们才能在未来的人生道路上走得更加稳健。
在教育孩子的过程中,挫折教育也是不可忽视的一部分。
现在的孩子大多生活在优越的环境中,很少经历挫折。
然而,人生不可能一帆风顺,当他们遇到困难和挫折时,如果没有足够的心理承受能力,很容易一蹶不振。
孩子你很重要读后感
孩子你很重要读后感《孩子,你很重要》读后感《孩子,你很重要》是一本关于儿童成长和教育的书籍,作者通过自己的亲身经历和观察,深刻地剖析了孩子在成长过程中所面临的困惑和挑战,同时提出了许多有益的建议和观点。
在阅读完这本书后,我深刻地感受到了孩子的重要性,也对教育孩子的方式和方法有了更深入的思考。
首先,书中提到了孩子在成长过程中所面临的心理问题。
作者指出,现代社会的竞争压力和信息爆炸给孩子带来了巨大的心理压力,他们往往感到焦虑、孤独和无助。
这让我深感担忧,因为孩子的心理健康对他们的成长至关重要。
我们作为父母和教育者,应该更加关注孩子的内心世界,给予他们更多的理解和支持,帮助他们建立自信和积极的心态。
其次,书中强调了家庭教育的重要性。
作者认为,家庭是孩子成长的第一课堂,父母的言传身教对孩子的影响是深远的。
在现代社会,许多家庭因为工作和生活的忙碌而忽略了对孩子的陪伴和教育,这导致了许多孩子在成长过程中出现了问题。
因此,我们应该重视家庭教育,营造一个温馨和谐的家庭氛围,给孩子提供良好的成长环境和教育资源。
另外,书中还提到了学校教育的重要性。
作者认为,学校应该不仅仅是知识的传授,更应该是品德的培养和人格的塑造。
在学校教育中,我们应该注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在学习中获得成就感和快乐,从而激发他们对未来的热情和憧憬。
最后,书中还提出了一些关于教育方法和技巧的建议。
作者认为,教育是一门艺术,需要父母和教育者有耐心和智慧。
我们应该尊重孩子的个性和特长,给予他们适当的自由和空间,让他们在健康的环境中自由成长。
同时,我们也要注重与孩子的沟通和交流,理解他们的需求和想法,给予他们正确的引导和支持。
通过阅读《孩子,你很重要》,我深刻地感受到了孩子的重要性,也对教育孩子的方式和方法有了更深入的思考。
作为父母和教育者,我们应该更加关注孩子的成长,给予他们更多的关爱和支持,让他们茁壮成长,成为有理想、有担当的新一代。
育儿书籍读后感(通用5篇)
育⼉书籍读后感(通⽤5篇)育⼉书籍读后感(通⽤5篇) 当细细品完⼀本名著后,⼤家⼀定对⽣活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写⼀篇读后感了!那么如何写读后感才能更有感染⼒呢?以下是⼩编整理的育⼉书籍读后感(通⽤5篇),欢迎阅读与收藏。
育⼉书籍读后感1 今天,我在读者上看到了⼀篇⽂章《狮⼦育⼉法》,感受颇多。
"狮⼦育⼉法"是韩国国内正在流⾏的教育⽅法。
所谓"狮⼦育⼉法"就像森林⾥的上狮⼦⼀样去教育、养育孩⼦。
在平时的⽣活中,孩⼦从楼梯上滚下来,本可以扶起孩⼦的⽗母却⽆动于衷,孩⼦从楼梯上撞了个⼤包,原本可以带孩⼦去医院的⽗母却药⽔都不跟孩⼦上。
在孩⼦没有⽣命危险时,韩国的⽗母决不伸出援助之⼿。
总是让孩⼦⾃⼰解决。
⽽在中国,我们孩⼦是⽗母⼼中的⼩公主、⼩皇帝。
当我们遇到⼀点⼉困难,⽗母就⼼疼地不得了。
⼤家都熟悉这样的镜头,⼩孩摔倒在地,爸爸⼼疼的摸了摸脚,说宝贝,痛不痛。
妈妈连忙⽤⼿抱住孩⼦,⼝⾥喊着:“孩⼦,你疼不疼。
” 在医院⾥你也许看到⼩孩的普通感冒,也时常有爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷六个⼤⼈忙前忙后,这个削苹果,那个买饮料,这个抱⼀抱,那个摸摸后脑勺,⼀遍⼜⼀遍地问烧不烧、渴不渴,结果是⼤⼈越关注孩⼦就越感到疼痛的厉害,哭闹的声⾳就越来越⼤。
两种多么不同的教育⽅式。
韩国⼈认为:养育孩⼦并不复杂,⾮常简单就象⼤狮⼦养育⼩狮⼦⼀样。
要相信孩⼦的成长欲望,孩⼦的⾃我认识能⼒,孩⼦所⾯对的⼀切。
在中国⼈认为:孩⼦还⼩,什么事都不能做,什么事都依靠⽗母。
其实,我们这些孩⼦必然要⾛进社会,⾛向竞争,并且需要我们⾃⼰⾯对和解决各种问题,如果总在⽗母的关注爱护下,怎么才能成长呢? 读到这⼉,我想⽤⽂章的结尾与⼤家共享。
孩⼦,你不⽤哭,你也不要害怕,在你的成长过程中,不是每天晚上都有⽗母的陪伴,你要学会⾃⼰⾛路,因为鹰长⼤以后,需要独⾃飞向蓝天。
育⼉书籍读后感2 《这样育⼉更智慧》这本书给我总体印象就是返璞归真,崇尚⼀切⾃然的东西,不刻意去追求。
教育孩子的心得读后感(优秀8篇)
教育孩子的心得读后感(优秀8篇)教育孩子的心得读后感篇1谈到教育孩子的问题,每位家长都感慨万千。
我也不例外,多年来在教书育人的工作中使我感到孩子的家庭教育是非常重要的。
今天我以老师和家长这一双重身份和大家交流一下在教育孩子方面我个人一点粗浅的看法。
一、爱孩子当老师要爱学生,作父母要爱子女。
也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可。
我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物。
这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感。
所以,无论是老师还是家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、学会尊重孩子,倾听孩子的心声父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切。
当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个激烈竞争的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识、敢于迎接挑战的精神。
学习上我常鼓励儿子说:“你太棒了,真聪明,这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊!”他一听就美滋滋的,总是主动思考问题,还调动了学习积极性。
假期里我鼓励孩子参加课外活动,当他遇到困难时,我不断地给他打气儿,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四、善于发现并培养孩子的兴趣爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。
”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学。
现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好像是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。
《陪孩子终身成长》读后感(通用17篇)
《陪孩子终身成长》读后感(通用17篇)《陪孩子终身成长》读后感 1《陪孩子终身成长》这本书给我带来了深刻的启示。
书中强调了亲子关系对孩子成长的重要性,指出一个人与世界的关系往往与他和父母的关系密切相关。
这让我意识到,作为父母,我们的言行举止、教育方式都会对孩子产生深远的影响。
书中提到的“无条件的爱”让我尤为感动。
真正的爱是不需要交换和威胁的',它应该是一种纯粹的、无私的给予。
然而,在现实生活中,我们往往会在不经意间给孩子设置各种条件,希望他们成为我们心目中的“好孩子”。
这种做法不仅让孩子感到压力重重,也让他们失去了内心的安全感和归属感。
通过阅读这本书,我认识到,只有无条件的爱才能让孩子感受到真正的信任和尊重,从而激发他们的内在动力,让他们更加自信地面对未来的挑战。
此外,书中还强调了价值感和成长型心态的重要性。
价值感需要在后天的陪伴中建立,父母应该给孩子更多的机会去尝试、去体验,并在他们努力的过程中给予肯定和鼓励。
同时,父母还应该培养孩子的成长型心态,让他们明白失败并不可怕,重要的是从失败中学习经验,不断进步。
这种心态将伴随孩子一生,成为他们不断前进的动力源泉。
《陪孩子终身成长》读后感 2读完《陪孩子终身成长》,我深感自己在教育孩子方面还有许多不足之处。
书中提到的许多观点和方法都让我深受启发,也让我开始反思自己的教育方式。
首先,我意识到自己在陪伴孩子成长的过程中缺乏足够的'耐心和细心。
我常常因为工作繁忙或其他原因而忽略了与孩子的沟通和交流,导致孩子感到孤独和无助。
通过阅读这本书,我认识到,陪伴孩子成长不仅仅是提供物质上的支持,更重要的是给予他们情感上的陪伴和关爱。
因此,我决定从现在开始,更加关注孩子的内心世界,多倾听他们的想法和感受,与他们建立更加亲密的关系。
其次,我也意识到自己在教育孩子时过于注重结果而忽略了过程。
我常常希望孩子能够取得优异的成绩或表现出色,却忽略了他们在努力过程中所付出的汗水和努力。
育儿书籍《正面管教》读后感范文(10篇)
育儿书籍《正面管教》读后感范文(精选10篇)育儿书籍《正面管教》读后感范文(精选10篇)读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。
那么你真的会写读后感吗?下面是为大家收集的育儿书籍《正面管教》读后感范文(精选10篇),希望能够帮助到大家。
在我们家妹妹出生一岁的时候,我去学习了正面管教家长根底课。
当时的初衷是为了能够更好的平衡两个孩子之间的时间分配,以及处理两个孩子之间已经出现并且会愈演愈烈的战争。
当时在在完成课程的同时,已经读了《正面管教》这本书。
为了使正面管教在家里的践行更有可持续性,也为了更好的成长自己,学习了正面管教家长讲师课,重读《正面管教》这本书。
《正面管教》作为简·尼尔森对于正面管教理论体系的归纳之作,全书言简意赅,让数百万孩子,家长和老师从中受益,我也不例外。
全书围绕孩子成长的两个详细环境:家庭环境的和学校环境,罗列了一系列的详细案例,复原孩子们学习和生活中的每一个场景。
让读者在读的过程中,犹如声临其境,感同身受,引起强烈的共鸣。
在共鸣的同时给予正面管教的详细应用工具,让每一位父母不仅有一颗爱孩子的心,更有详细的爱孩子的方法,让孩子和父母之前的爱通过正面管教的教养方式链接,让我们的孩子成为有幸福感,有价值感和归属感,能够通过自己影响他人,影响世界的一个人。
这本书每一个章节围绕一个主题,给出围绕这个主题出现的相关问题及解决方案,读起来轻松明了,条理清晰。
比方第三章:“出生顺序的重要性”,围绕家里有两个及以上孩子可能出现的情况,提出了出生顺序对于每个孩子的影响,独生子和多子女家庭的家庭气氛等理念,给出了如何运用出生顺序的知识来鼓励孩子和引导孩子,让你在遇到孩子战争,家里不堪的时候能冷静下来给出正确的处理方式。
比方第七章:有效的运用鼓励,提出鼓励和表扬,鼓励和批评之间的异同点,给出了如何正确的给孩子鼓励,赋予能量,如何花时间训练培养孩子的一些技能,如何利用启发式提问引导孩子思考等等。
学前教育书籍读后感5篇
学前教育书籍读后感5篇1. 《倾听孩子的声音》这本书是我最近读到的一本学前教育书籍,它深刻地影响了我对孩子们的教育方式的理解。
在这本书中,作者讲述了一位教师如何倾听和尊重孩子的声音,以满足他们的需求,并建立了一种积极的互动方式。
作者通过讲述真实的故事和案例,探讨了如何与孩子们建立有效的沟通和互动。
她强调了倾听对孩子成长的重要性,以及如何在教育中尊重他们的个体差异。
这本书让我意识到,作为教育者,我们应该更多地关注孩子的需求和个性,以帮助他们更好地成长和学习。
2. 《培养创造力的教育》这本书启发了我对学前教育的新思考。
在这本书中,作者提出了一种培养孩子创造力的教育方法。
他强调了孩子们的创造力在教育过程中的重要性,以及如何通过提供有趣和富有想象力的学习环境来激发孩子的创造力。
作者还分享了一些实践经验和案例,展示了如何在教育中培养孩子的创造力。
这本书让我认识到,创造力是培养孩子综合能力的重要一环,我们应该为孩子提供更多发挥想象力和创造力的机会。
3. 《家长是孩子第一任教师》《家长是孩子第一任教师》这本书让我重新审视了家庭与学前教育的关系。
在这本书中,作者强调了家长在孩子教育中的重要角色,并提供了一些实践建议。
作者认为,家庭是孩子最重要的学习环境,家长应该成为孩子的学习伙伴和引导者。
他还提到了家庭教育的原则和方法,如如何与孩子建立亲密的关系、如何培养孩子的自主学习能力等。
这本书让我明白到,家庭教育与学校教育应该相互配合,并且家长的角色在孩子教育中是不可替代的。
4. 《幼儿教育心理学导论》这本书是我最近读到的一本幼儿教育心理学方面的书籍,它为我提供了对幼儿心理发展的深入了解。
在这本书中,作者介绍了幼儿认知、情感和社会性发展的理论和实践。
他还讨论了如何应用心理学理论来指导幼儿教育,例如如何促进幼儿学习和发展的有效方法。
这本书让我明白到,了解幼儿心理发展是教育工作者的基本素养,只有深入了解孩子们的心理需求,才能更好地开展教育工作。
家庭教育读后感(精选6篇)
家庭教育读后感(精选6篇)家庭教育读后感(精选6篇) 当看完⼀本著作后,⼤家⼼中⼀定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是⼩编为⼤家整理的家庭教育读后感(精选6篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
家庭教育读后感1 本书从孩⼦教育主要⼏个⽅⾯进⾏展开论述,旁征博引,切中时下流弊,⾮常中肯,给我们指明孩⼦成长道路,正确教育⽅法。
看到书⾥描写情况,⾃然联想到⾃⼰孩⼦学习、⽣活点点滴滴,⼏分相似、⼏分同感上⼼头。
拔苗助长不利孩⼦发展。
整个⼩学阶段,孩⼦需要解决的发展任务,是处理好勤奋感与⾃卑感。
适量的指认任务能促使孩⼦勤奋感、成就感。
反之,如果任务不断加码,最终导致孩⼦⽆法完成任务,产⽣挫败感,要么反抗要么放弃努⼒。
⼀味填满孩⼦,久坐桌前,缺少与⼤⾃然相处机会,孩⼦注意⼒、观察⼒、感知⼒、想象⼒会有多⼤发展?我特别能感受到,偶尔⼏次的作⽂作业⽇,写完作⽂都已经快晚上九点了,看起来神态⽊讷,反应缓慢。
有时作业少,完成的早,我们就去外⾯玩,⼀会捉迷藏、⼀会⼉翻爬梯、有时在活动器械上做各种难度动作…那神态活灵活现,我说这才是孩⼦,孩⼦爱玩是天性,顺着天性培养个性,春天⼩苗需要阳光和⾬露。
健康是⾰命本钱。
该书从中医⾓度,让我们观察孩⼦成长变化,同时增长我们中医知识。
病在⼼,⾯红⽽⼼热,病在肝,⾯青或⾝体有疼痛,病在脾,⾯黄⽽浮肿,病在肺,⽪肤⾯⾊煞⽩似有寒⽓,病在肾,⾯黧⿊⽽⽆光泽。
如果⼀个孩⼦不爱活动,也许是脾虚⽽⽓弱…。
这些都便于我们观察孩⼦健康。
我家孩⼦⾝体健康好,今年长⾼了许多,在⾝上有些瘦弱,饭量不⼤,我们⼀直⽐较在意,所以这本书提醒了我们,抽空带孩⼦看看中医,⼆年级正在孩⼦换⽛齿时期,门⽛松动⼀直没掉下来,如果不及时把⽛齿换掉,会影响新⽛发育,孩⼦怕疼,不肯去医院拔⽛,看来做正确事情,也要下决⼼。
安全⽆⼩事。
书⾥提到:经常向孩⼦说明什么事有危险,什么事不能做,应该怎么做,⽽且这种苦⼝婆⼼唠叨,要重复多次才有效果。
关于教育孩子的书籍读后感范文(精选5篇)
关于教育孩子的书籍读后感范文(精选5篇)教育孩子的书籍读后感1教育是社会主义物质文明和精神文明极为重要的基础工程。
它对提高全体人民的思想道德和科学文化素质,对培养一代又一代社会主义事业的接班人,具有重大战略意义。
我们必须加强教育工作,大力发展教育事业。
”作为一名年轻的教师,我深深地感受到了现代教育的急速发展。
有时还会感到有些力不从心。
整堂课中,教师是课堂提问的垄断者。
长期以往,学生的创造、好奇、探究的内在动力就减退了。
近年来,许多优秀的教育工作者提出了培养学生自主、探究性地学习。
我也阅读了大量有关的__,利用暑期我认真地阅读了《现代教育理论》一书感触颇深:作为21世纪的教师,应做一名带着学生走向知识的组织者、共同学习者;应不断更新教学理念。
过去常说教师要给学生一杯水,自己必须要有一桶水,而随着科学技术的不断发展,那一桶水是远远不够的。
过去,一名教师只要他工作踏踏实实,具有奉献精神。
人们便会给予他“优秀教师”的称号。
而新型教师必须要有强烈的创新意识、必备的创新精神和较强的创新能力。
现在,社会对于教师的要求越来越高,因此,作为一名教师应不断的进行反思、不断的超越自己、在更新教学理念的同时,应在教学实践中不断地探索、给学生营造一种和谐、宽松的课堂人文气氛。
过去,我总认为教师是课堂的主宰者,考试成绩是检验学生是否掌握的唯一渠道。
现在想想:我完全错了。
其实,课堂是学生的。
教师只是诱发者、组织者、辅导者、参与者,教师的教是服务学生的学。
我们时常埋怨学生怎么了?想象力哪去了?创造力哪去了?其实,这完全是被我们的传统教学一步步的抹杀了。
正是因为教师的一味“包办”,学生成了旁听者。
因此,教师应让学生学会质疑、学会评价、学会争论、学会学习。
课堂上的问题应让学生自己设计,与同学合作解决,让学生自觉、主动地去学习。
21世纪是信息社会,现代教育技术正逐渐广泛深入的被应用到各科教学中,现在我们学校已经拥有两间电脑房,建成了校园教学网络,教师的控制电脑不仅可以控制学生使用的电脑,还可以解除对学生的控制,使学生根据自己的情况进行自主学习。
《孩子的教育》读后感
《孩子的教育》读后感《孩子的教育》是一本让人深思的书籍,它不仅仅是一本关于如何教育孩子的指南,更是一本关于人生哲学和价值观的启示。
在阅读这本书的过程中,我深深感受到了教育的重要性,以及作为父母或老师,我们应该如何去引导和培养下一代。
书中提到了许多关于孩子教育的重要原则,其中最为重要的一点就是尊重孩子的个性和独立性。
每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣爱好、优点和缺点。
作为父母或老师,我们应该尊重孩子的选择和决定,不要强加自己的意志和期望于他们。
只有在尊重孩子的个性的基础上,我们才能真正帮助他们发展自己的潜力,成为独立自信的人。
另外,书中还强调了教育的目的不仅仅是为了培养孩子的学术能力,更重要的是培养他们的品德和人格。
在当今社会,很多家长和老师都过分关注孩子的成绩和表现,忽视了他们的内心世界和情感需求。
然而,真正的教育应该是全面的,既要注重孩子的学习,也要注重他们的品德修养和情感发展。
只有这样,我们才能培养出真正有价值的人才,为社会的发展做出贡献。
在读完这本书之后,我深刻地意识到教育是一个终身的过程,不仅仅是孩子成长的过程,也是我们自己不断学习和成长的过程。
作为父母或老师,我们需要不断反思和改进自己的教育方法,以更好地引导孩子走向成功和幸福的人生道路。
只有不断学习和进步,我们才能给孩子一个更美好的未来。
总的来说,《孩子的教育》是一本充满智慧和启发的书籍,它让我重新审视了教育的意义和价值,也让我更加珍惜和关爱身边的孩子。
希望通过我们的努力和关爱,每一个孩子都能茁壮成长,实现自己的梦想和目标。
愿我们能够成为孩子成长道路上的引导者和陪伴者,共同创造一个更美好的未来。
教育孩子书籍的读后感
教育孩子书籍的读后感因此无论什么都不能取代书籍的作用。
好书是自我教育的老师。
下面店铺为你整理了几篇教育孩子书籍的读后感,希望对你有帮助。
教育孩子书籍的读后感篇一读完此书发现,虽然现在教育形势发生了很大改变,但苏霍姆林斯基那光辉的教育思想对现在的教育工作者来说,丝毫不显过时。
苏霍姆林斯基不愧为伟大的教育理论大师,针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,读完后,有豁然开朗的感觉。
本书一开始就提出了值得教师深思的问题:“为什么在一年级就开始出现落伍的,考试不及格的学生?而到了二、三年级甚至有落伍得无可救药的学生呢?”是这些学生太笨,是他们上课不专心听讲,还是从教师自身寻找原因?因为曾经遇到过这样的学生,所以我不由得陷入了沉思:作为教育者,我们是否做到了教育的公平性?是否做到了面向每一个学生?特别是弱势群体。
学生再幼稚,也有他个人的思想和情操,有他独特的思维和心灵。
他们不是我们恩赐或施展个人魅力的对象,更不是等待我们塑造的苍白魂灵。
我们应该多一份关爱,多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的后劲生。
苏霍姆林斯基曾提到,对那些学习有困难的学生,要走到他们跟前,看看他们有什么困难,提出专门为他们准备的习题。
学习差的学生脑力劳动的效果如何,不能要他们光听别的学生流利的回答,记黑板上的内容,而要设法使他们独立思考,因为思考的过程已经包含对知识因素的利用。
要促使他们在每一节课上,在脑力劳动中哪怕获得一点点进步也好。
说说容易做做难。
我觉得我做得就不是很好,因为我给学生上着同样的课,提着同样的问题,做着同样的作业,考着同样的试卷。
我想,我做得不是很好,是我缺少教育素养的原因吧。
而苏霍姆林斯基在《教师的教育素养》中恰恰提到,提高教师教育素养的主要途径是读书,读书,再读书,读书是教师的精神需要。
而我呢,大部分时间忙于上课,批改作业,管理班级,教育孩子,有多少时间煞有其事地捧着教育名着或教育杂志阅读呢?所以今后,我要象要求学生那样要求自己:多读书,读好书,好读书。
育儿心得的读后感(通用7篇)
育儿心得的读后感(通用7篇)育儿心得的读后感篇1育儿教育的读书心得在我儿子出生前,我对于育儿教育充满了困惑和焦虑。
作为一个职场父亲,我在工作上已经很努力了,但我仍然不知道如何平衡家庭和事业,如何与孩子建立亲密关系。
同时,我也担心我的教育方式是否正确,是否能够给予孩子足够的爱和指导。
幸运的是,我在儿子出生后不久就购买了一本关于育儿教育的书籍,并在育儿过程中不断阅读和反思。
这本书涵盖了育儿过程中的各种问题,从儿童发展心理学到家庭关系,从饮食健康到习惯养成。
通过阅读这本书,我逐渐明白了育儿教育的真谛,并学会了一些实用的方法来帮助我更好地照顾孩子。
首先,我深刻地理解到,育儿教育不仅仅是给予孩子物质上的满足,更重要的是精神上的支持和引导。
我意识到,我需要学会倾听孩子,理解他们的需求和感受,并给予他们足够的关爱和尊重。
只有这样,孩子才能成长为自信、独立、有爱心的人。
其次,我学会了如何平衡家庭和事业。
我开始意识到,家庭是一个人最重要的财富,而事业只是生活中的一部分。
我学会了合理安排时间,将工作与家庭生活相结合,从而更好地平衡我的生活。
最后,我学会了如何与孩子建立亲密关系。
我开始尝试与孩子沟通,了解他们的兴趣爱好,并尽可能地参与到他们的活动中。
通过与孩子的互动,我不仅增进了亲子关系,还更好地理解了孩子的需求。
总的来说,这本书让我受益匪浅。
它不仅提供了我育儿方面的指导,还帮助我更好地理解了家庭、事业和人际关系的重要性。
我相信,只要我们用心去爱、去教育孩子,他们一定能够成长为健康、快乐、有爱心的人。
育儿心得的读后感篇2光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。
随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。
面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。
父母正确教育孩子的书籍的读后感
父母正确教育孩子的书籍的读后感父母如何正确教育孩子已经成为当今社会热议的话题,对于教育孩子不少父母会借鉴书籍中的方法,那么父母读过教育孩子的书籍后有什么读后感呢,一起来看看。
下面是店铺分享给大家的父母正确教育孩子的书籍的读后感的资料,希望大家喜欢!父母正确教育孩子的书籍的读后感一《父母课堂>》这本书对我来说受益匪浅,让我从一个无知妈妈成长为一个略有点教育孩子的方法。
这本杂志对提高自身的素养是有帮助的,里面的内容丰富多彩,涉及的层面也很广,给我指明了教育孩子的正确道路。
教育孩子的确是一门学问,不懂教育的家长又怎能培养出合格的下一代呢。
孩子不光要学习好,各方面都要全面发展,以后才能适应这个多变的社会。
而如今多是独生子女,在家里娇宠习惯了,什么事情都是衣来伸手饭来张口,自理能力实在差,如果离开了父母,孩子们会干啥?以后又怎么能去适应社会?先别说洗衣做饭,就是独自出门购物恐怕很多孩子都做不到。
遇到事情独立解决的能力就更差了。
光学习好不是全部,生活的白痴更可怕。
所以培养孩子的自理能力及独立能力也是很有必要的。
家长对孩子要放开手脚。
不要什么事情都担心孩子会出错,而不让他去做一些力所能及的事情。
久而久之家长就剥夺了孩子的锻炼机会,就会无意中扼杀孩子对解决问题的能力。
所以,家长在日常生活中应放开手脚,凡是孩子自己能做的是,放手让他独立去做,就如家里的家务活要他亲自参与并实践,洗碗、拖地他现在不在话下,做起来得心应手。
同时培养孩子的独立意识,让孩子积极设法解决问题,而不是消极的等待。
实践锻炼是很有必要的。
家长在这过程中要给予孩子最大的鼓励与支持。
这样能给孩子无穷的力量,孩子会在以后的行动中更积极的去面对去解决。
再就是不能以家长的身份高高在上的与孩子相处,应该以平等的身份去与孩子沟通、交流。
就如生活中的实例来说吧,我老是教育儿子不要老是记得玩电脑游戏,沉迷于游戏中就什么也不想去做,对视力、身体都是有不同程度的伤害,也无法静下心来学习,所以在这个信息时代要适度的掌控学习与游戏的尺度,让孩子高兴的学习和快乐的游戏。
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《父母的反省》这本书,堪称家庭教育方面的权威着作,致力于为社会缔造更多的优秀父母!为人父母一定要明白,在二十一世纪,只有不断学习、不断反省,不断掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能真正扮演好父母的角色,孩子的健康成长才会有科学的保障!
教育孩子书籍的读后感(三 前两天从幼儿园借阅了很多书,其中一本是《用最好的方法教育孩子》,此书作者是中国的高华所编着。他的这本书是汇集国外权威教育理念、融合国内外专家教育经验、吸取成功父母教育精髓之书,本书从尽早开发孩子的智力入手,有助于重视孩子多方面能力的培养,解决孩子成长中的心理问题,关注他们的个性发展。让孩子不仅具有生存的能力,还更多地启迪他们多一份长于他人的才智,使我们的孩子在未来的生活中养成良好的习惯,体会求知的快乐,增添达成目标的信心。他希望每一位家长通过阅读此书,能帮助我们从中得到一些启发,并尽快掌握教育孩子的艺术,使每一位家长能成为一位智慧型的父母,让教育真正融入生活,变得不再空洞、教条,让您成为孩子的朋友,让您的每一个与孩子相处的日子都变得快乐而又难忘!因此,他希望我们家长能用最好的方法教育我们的孩子!本书是按照孩子的成长顺序,从教育中的细微之处入手,用十二个篇章,分为孕育篇、启迪篇、成长篇、学习篇、磨砺篇、烦恼篇、尴尬篇、成熟篇、做人篇、健康篇、情趣篇、幸福篇。提出了父母在教育孩子过程中最关注的问题,对孩子在成长的道路上容易出现的失误给予具体的指导。此书从初为人父、人母开始,教每一位家长都能调整出最好的状态,做好最充分的准备。然后,作为人父、人母后要抓住培养孩子的最佳时机,从小给孩子以引导,启迪他们的思维、发挥孩子的潜能。在生活中,能发掘孩子学习的动力,并掌握学习的方法,培养学习的兴趣。在孩子小时侯能注意培养他的能力。当家长在教育道路上遇到烦恼时,能帮助家长解决一些在教育孩子中出现的问题,提出一些好的建议。其次,书中还提出要从小教会孩子与人沟通和相处,能让孩子在未来的人际交往中游刃有余。同时,也希望家长能给孩子的童年留下一个美好的回忆。
书中的文字记录着的多似我们的孩子,那一个捏捏懂懂的小不点在老师的带领下学习、生活。
每当烦躁不安时,拿起来看看,不光学到了教育的法宝,同时自己也能平静一下。连薛老师面对50多位同学也能心平气和,我如何不能。阅读实是一件好事,虽然没有大的阅读量,但看孩子们一天比一天进步的组词早就有了体会。定能生慧,是如此的精辟,只有定才会有新发现,才能做好事,才会有成绩。
《父母的反省》有很多引人入胜的观点,尤其是充分论证了一些中国传统家庭教育错误的观点。中国有句老古话:“棒棍底下出孝子!”,当今的家庭教育也有这样一句话常常出现:“孩子还小,打他干吗?他又不懂!”这两种截然不同的教育方法听起来似乎有些矛盾。
然而在教育中,“棍棒”教育一直是一个值得争议的话题;在过去家庭教育模式中,“棍棒底下出孝子”是个不争的道理,但在现代中国,这种传统观念被颠覆了,现代年轻父母由于经济、文化的提升,环境的改变,受西方教育思想的影响,由一种粗暴的教育方式渐渐转化到另一种进步,是文明的体现。但在教育过程中,针对孩子不同的年龄层次,应施以不同的教育方式。在幼儿阶段,是树立孩子正确是非观,性格的关键期,通过讲道理,适当的“惩罚”是有必要的。到了少儿期,通过讲道理,正确引导是重要手段,不轻易“惩罚”。到了青少年期,则以讲道理沟通为主,不应动用“武力”手段教育,否则孩子会越打越叛逆,适得其反,随着年龄的增长,“棍棒”教育应随之减少。
虽只看了一半,但平实的语言已深入我心,我也将继续努力,我要和孩的读后感(二 读了《父母的反省》一书,简直是使我受益匪浅。实际上,“不断学习,不断成长”,这不仅仅是学生、子女的必修课,同时也更是教师、父母的发展动力。时代变了,父母的家庭教育观念,也应该随之更新!父母们只有不断地学习,不断地反省,不断地接受新观念,才能够更好的培育出优秀的下一代!
环境改变了教育,而教育则改变了一切!做合格的父母,要把生育、养育、教育子女三者融为一体。父母作为子女的第一任老师和最长久的老师要加强自身修养。这样才能承担起教育子女的重担。《父母的反省》书中有很多非常经典的观点,非常值得父母们牢记于心——
好父母一定要学会反省;
好父母是可以学出来的;
看看我都在做什么,在孩子犯错时的责骂,让他不明白自己错在哪里,高兴时才给予孩子表扬,很少在孩子需要时给予鼓励,教受他们知识不完整,没有毅力而中途放弃,那么孩子们不知道自己的错误,一再犯错,由于我们的大声责骂脾气暴躁,没有恒力把一件较难的事完成,缺少知识。
随着孩子们上学,我的第四本书《心平气和的一年级》,在焦,因为是日记形式的,但慢慢地就成了如饥似渴。随着慢慢地深入,我读到了平和,让我这个没有经验的一年级新生的母亲看到了希望。
教育孩子书籍的_读后感
(一 我看的每一本家庭教育书是《爱和自由》,而且是在近期,因为孩子们快要上学了。从这本书上我学到了蒙氏教育法在中国幼儿园的做法,虽然有很多做不到也不认同的地方,但仍有收获,那就是不能对孩子太过严格,要给予他们一定的自由。
我个人比较喜欢国外宽松的教育方式,所以在幼儿园及早期教育中,没有太多的强求孩子要学这学那,希望他们有个美好的童年可以回忆。(只在日常生活中教育他们一些常识性及实用的知识,对于孩子的为什么我能回答的尽力用简单的话语告诉他们,而我不懂的就直接告诉他们,妈妈也不懂 第二本书《好妈妈胜过好老师》,让我体会到的是教育要一步步来,随着孩子年龄的增长一点点增加知识。而我家的孩子已错过那一段,就只能慢慢来。父母的坚持才会出成绩。(说实话这本书没给我多少记忆 第三本书《卡尔威特的教育》,感叹那位父亲的学识及毅力,能如此有计划地进行教育,发现孩子的优点及不足并能及时给予指正及表扬。任何一个孩子在这位父亲的教育下都会是优秀的,那怕他的智商不高,但他会表现出自己最好的一面,因为他得到的是来自人生第一位老师的表扬及鼓励,在做错事时不是责骂,而是讲理,让他有空间可以自己思考自己的错误。
好孩子完全是教出来的;
好习惯都是培养出来的;
好成绩都是帮助出来的;
好沟通都是倾听出来的。
培养教育孩子,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型接班人,是我们做父母的光荣任务和应尽的职责。实际上,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习,不断反省的结果。
另一种“孩子还小,打他干吗?……”的教育方式则是一种过分溺爱的教育方式。多数出现在“爷爷,奶奶”一辈人身上,由于每个家庭只有一个孩子,隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上,加上文化、思想观念的差异,以至于丧失了对孩子教育的基本原则,这对孩子的教育是百害而无以利的。因此,以本人观点,孩子教育应结合中西方各长处,特点施以“管教”,而且年轻父母应尽自己所能,亲子教育孩子,不应托管给老人。随着孩子一同学习,成长,这才是人生中精彩、重要的一课。
读了《父母的反省》,它让我们深深明白了“只有不懂教育的父母,没有教育不好的孩子”这句话的真正含义,让我们共同阅读这份父母们都必做的家庭作业。为人父母,一定要先学会反省,然后才能够真正的科学施教!
《父母的反省》一书,不仅观点新颖,同时具有极强的可操作性。书中有大量的实证案例,不仅可以引导每一位父母反省,同时还教会每一位父母科学施教。