小学数学课前三分钟演讲稿(最新版)

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小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟示例文章篇一:《我爱小学数学》嗨,大家好!我是[名字],今天我要给大家讲讲小学数学,这可太有趣啦!数学就像一个魔法世界,里面有好多神奇的东西。

在小学三年级的数学里呀,我们开始认识了好多新的朋友。

比如说,乘法和除法这对好伙伴。

乘法就像是一群小伙伴手拉手,比如2乘以3,就好像是2个小伙伴一组,一共有3组,那总共就有6个小伙伴啦。

那除法呢,就像是把一群小伙伴重新分开,要是有6个小伙伴,要分成3组,那每组就是2个小伙伴,这就是6除以3等于2。

我们班的小明就老是搞混乘法和除法。

有一次,老师在黑板上写了一道题:3×4等于多少呀?小明就举手说:“老师,等于1!”我们都笑翻了。

老师就笑着问他:“小明啊,你是不是把乘法当成减法啦?”小明挠挠头,脸都红了。

从那以后,他就特别努力地学乘法,还自己做了好多小卡片,上面写着乘法口诀,每天都拿出来背。

像“一三得三,二三得六”这些,他现在可熟了呢。

再说说我们学的图形吧。

长方形和正方形就像两个很有个性的小娃娃。

长方形长长的,就像一个长长的盒子。

它有两条长长的边和两条短短的边。

正方形呢,四条边都一样长,就像一个方方正正的小魔方。

我们要算出它们的周长,就像是给它们围上一个小篱笆。

长方形的周长就是(长+ 宽)×2,正方形的周长就是边长×4。

有一次上美术课,老师让我们画自己喜欢的图形组成的画。

我就画了一个大大的房子,房子的墙是长方形的,窗户是正方形的。

我旁边的小红就问我:“你怎么知道画得对不对呢?万一你画的长方形不像长方形了怎么办?”我就很得意地跟她说:“我会算它们的边长呀,如果这个长方形的长和宽符合数学里的规则,那它就是对的呀。

就像我们做人一样,得遵守一定的规则才能是个好孩子呢。

”三年级的数学里还有重量单位,克和千克。

克就像一个小小的精灵,很轻很轻,像一片小羽毛的重量。

千克呢,就像一个大力士,它能表示很重很重的东西,像我们的书包,要是装了很多书,可能就有几千克重了。

2023年小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)

2023年小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)

2023年小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)演讲稿1:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享有关2023年小学数学课的一些想法。

数学作为一门科学,是我们日常生活中不可或缺的一部分。

它不仅帮助我们解决实际问题,还能让我们的头脑变得更加灵活敏捷。

首先,我们要积极参与数学课堂,勇于提问。

数学课堂上,我们不仅要完整地听讲,还要勇于提出问题,与老师和同学们进行讨论。

因为提问能够帮助我们更好地理解数学概念,加深对数学知识的理解。

其次,我们要善于运用数学知识解决实际问题。

在我们的生活中,数学无处不在。

比如,我们在购物中计算价格、找零;在游戏中计分、思考策略;在测量中确定尺寸和大小等等。

只要我们掌握了数学的基础知识,就能够轻松应对各种实际问题。

最后,我们要培养数学思维和创造力。

数学不仅仅是一套公式和方法的堆砌,更重要的是培养我们的思维能力和创造力。

通过解决数学问题,我们可以锻炼自己的逻辑思维和分析能力,同时培养对问题的探索和创新的能力。

让我们一起努力,爱上数学,掌握数学,成为数学的小能手!谢谢大家!演讲稿2:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家一起探讨一下2023年小学数学课的重要性。

数学课是我们学习知识的重要环节之一,它帮助我们培养逻辑思维、运算能力和解决问题的能力。

首先,数学课能够培养我们的逻辑思维。

在数学问题中,我们需要按照一定的步骤和规律进行推理和分析。

通过数学课,我们可以学会思考问题的方式和逻辑,这对我们以后的学习和生活都有很大的帮助。

其次,数学课能够锻炼我们的运算能力。

在数学课上,我们需要进行加减乘除、分数运算、计算面积体积等等,这些运算能力对我们日常生活和将来的学习都非常重要。

通过数学课的训练,我们的运算能力将会得到很大的提高。

最后,数学课能够培养我们的问题解决能力。

数学问题往往需要我们进行逻辑推理和分析,解决问题需要我们用到前面学过的知识和方法。

通过解决数学问题,我们的问题解决能力将得到锻炼,并能够应用到其他学科和实际生活中。

小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)

小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)

小学生数学课前三分钟演讲稿小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的小学生数学课前三分钟演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。

俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。

大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。

我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。

我觉得我能够胜任这个职位。

如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。

如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,请大家支持我,相信我!谢谢大家。

小学生数学课前三分钟演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。

虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩的一个了。

也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的`意见,改正不足的地方。

小学生数学课前三分钟演讲稿3篇

小学生数学课前三分钟演讲稿3篇

让知识带有温度。

小学生数学课前三分钟演讲稿3篇学校生数学课前三分钟演讲稿3篇学校生数学课前三分钟演讲稿3篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先预备好的文稿。

在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,为了让您在写演讲稿时越发容易便利,下面是帮大家收拾的学校生数学课前三分钟演讲稿3篇,希翼对大家有所协助。

学校生数学课前三分钟演讲稿篇1教师们,学生们:早上好!今日我讲话的题目是《胜利在于坚持》。

首先我想与大家共享一个好玩的故事:这个故事发生在古希腊。

开学第一天,大哲学家苏格拉底对同学说:”今日咱们只学一件最容易也是最简单做的事。

每人把胳膊尽量往前甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求同学们从此天开头,天天做300下,同学们都笑了,这么容易的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问同学们,能够坚持下来还有90%。

又过了一个月,坚持下来的同学只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,囫囵教室里,惟独一人举起了手。

这个同学就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,确实,我们干什么事,要取得胜利,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不行少的。

胜利之路,贵在坚持。

谁能坚持到底,谁应能获得胜利,众所周知,贝尔发明白电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。

双方为此走上了法庭,法庭终于将发明权判给贝尔。

缘由是爱迪生等科学家虽然第1页/共2页千里之行,始于足下做了大量工作,但还是放弃了对电话的讨论。

可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与胜利擦身而过,有许多宏大成就都正在于一份坚持。

九十九度加一度水就开了。

开水与温水的在于这一度之差。

有些事之所以天壤之别,往往也正由于这一度之差。

学生们,当困难拌住你胜利脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,由于惟独坚持不懈,才干走向胜利!感谢大家!学校生数学课前三分钟演讲稿篇2敬爱的教师,友爱的学生们:大家好!今日我演讲的题目是《转变不了环境,就转变自己》。

小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我要和大家聊一聊数学,在我眼里,数学就像一个神秘又有趣的魔法世界。

我先给大家讲个小故事吧。

从前有一个数字王国,里面住着0到9这些数字居民。

有一天,1骄傲地说:“我是最厉害的,大家数数都是从我开始的。

”这时候,0不服气了,它跑到1的旁边,一下子就把1变得更大了,变成了10。

这个故事告诉我们呀,每个数字都有它独特的作用,少了谁都不行。

在我们的生活中,数学无处不在。

比如说,我们每天都会用到钱。

去商店买东西的时候,就要计算花了多少钱,找零多少钱。

我记得有一次和妈妈去买文具,一支铅笔5角钱,我买了3支,那就是3个5角。

我在心里想,5 + 5 + 5等于15角,15角就是1元5角。

我把钱给了售货员阿姨,阿姨夸我算得又快又准呢。

这时候,我就觉得数学可真有用啊。

再说说我们的数学课堂吧。

有时候那些数学题就像一个个小怪兽,等着我们去打败它们。

像乘法口诀表,一开始觉得好难记啊。

但是当我把它当成游戏来玩的时候,就变得容易多了。

我和同桌互相出题考对方,谁答对得多谁就赢。

慢慢地,我就把乘法口诀表背得滚瓜烂熟了。

现在做乘法的数学题,就像开着小汽车在平坦的马路上行驶一样顺畅。

还有图形呢!三角形像个小金字塔,稳稳当当的;正方形方方正正的,就像规规矩矩的小盒子。

我们的教室、书本、黑板,到处都能看到这些图形的影子。

老师说,了解图形的特征还能帮我们计算很多东西,像计算教室地面的面积呀,要知道它是长方形,就用长乘以宽就可以算出来了。

数学虽然有时候有点难,但是只要我们找到有趣的方法,就像打开了一扇通往神秘宝藏的大门。

在这个大门里,我们能找到很多解决问题的秘诀。

我希望大家都能和我一样,发现数学的乐趣,让数学成为我们的好朋友。

谢谢大家!。

小学数学课前三分钟演讲稿模板(三篇)

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小学数学课前三分钟演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要向大家分享一些关于小学数学的知识。

首先,我想谈谈数学的重要性。

数学是一门非常实用的学科,几乎贯穿于我们生活的各个方面。

我们在购物时需要计算价格和找零;我们在做饭时需要计量食材的重量和时间;我们在玩游戏时需要计算得分和时间……这些例子无论是大人还是小孩都会遇到,都需要用到数学。

因此,学好数学不仅对学习有帮助,更是对我们日常生活非常有用的一项能力。

其次,我想和大家分享一些小学数学的学习方法。

首先,我们要培养对数学的兴趣。

兴趣是最好的老师,只有对数学有兴趣,我们才能更加主动地去学习和探索。

我们可以选择一些有趣的数学游戏或者数学学习网站来提高我们的兴趣,如数独、棋类游戏和脑筋急转弯等。

其次,我们要注意理解和掌握基本的数学概念和运算方法。

数学是一门逻辑性很强的学科,基础很重要。

我们要通过大量的练习来掌握加减乘除、分数、小数等基本的运算方法。

只有基础扎实了,我们才能更好地应用到解决实际问题中。

最后,我们要多思考和实践。

数学是一门需要思考的学科,需要我们用逻辑和推理来解决问题。

我们可以多和同学们一起讨论数学问题,多参加数学竞赛和活动,来锻炼我们的思维能力。

最后,我想向大家分享一些数学的趣味知识。

大家知道吗,数学中有很多有趣的数学规律和奇妙的数学定理。

比如,斐波那契数列,它是一个非常有趣的数列,每个数字都是前两个数字之和;再比如,勾股定理,它告诉我们在直角三角形中,直角边的平方等于两个直角边的平方和。

这些数学规律和定理不仅有趣,而且在实际生活中也有许多应用。

小学数学课是我们打下数学基础的重要阶段。

只有我们在小学学好数学,才能为以后的学习打下坚实的基础。

所以,我希望大家在数学课上要认真听讲、积极思考,提高自己的数学能力,培养对数学的兴趣,做一个数学小能手。

谢谢大家!小学数学课前三分钟演讲稿模板(二)小学数学课前三分钟演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这个舞台上为大家演讲。

数学3分钟演讲稿

数学3分钟演讲稿

数学3分钟演讲稿数学3分钟演讲稿(通用12篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是店铺收集整理的数学3分钟演讲稿,欢迎阅读与收藏。

数学3分钟演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。

”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。

”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。

”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。

一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。

剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。

”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。

”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”我的故事讲完了,谢谢大家!数学3分钟演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。

在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。

小学数学课前三分钟演讲稿(精选3篇)

小学数学课前三分钟演讲稿(精选3篇)

小学数学课前三分钟演讲稿(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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数学课前三分钟演讲稿4篇

数学课前三分钟演讲稿4篇

数学课前三分钟演讲稿4篇数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。

后来才知道妈妈是在教我数学。

进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。

记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。

到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。

妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。

”听了妈妈的话,我低下了头。

转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。

我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。

就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。

因为一道计算出错了,唉!几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。

不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。

我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!数学课前三分钟演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。

数学课前三分钟演讲稿7篇

数学课前三分钟演讲稿7篇

数学课前三分钟演讲稿7篇数学课前三分钟演讲稿篇1学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网,再难的题目也能成功突破!因此,能否学好数学,区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动脑。

俗话说:“实践出真知”。

在日常生活中,我们要多多观察、多多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。

学数学的目的,就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,比如说:上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。

现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。

发现了许多有关数学的奥秘与乐趣。

有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼。

我就想,烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出了结论:要用3分钟:先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。

1分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙1分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来。

然后放第一张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。

我把我的想法告诉了妈妈,果然就节省了好多时间。

“时间就是生命”!原来学习数学,还有一个节约时间的好处呀!深奥,太深奥了!数学就应该在生活中学习。

它与生活是密不可分,学深了、学透了,自然会发现,其实数学很有用处。

数学中的几何图形也很有趣,尤其是几何图形中的最怪的“圆”。

计算圆的面积的公式是S=∏r2,因为半径不同,所以圆的面积就不相同。

例如:一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆,面积相等吗?我们先用面积公式把两个圆的面积求出来,分别是254.34平方厘米和78.5平方厘米。

数学课前三分钟演讲稿(精选15篇)

数学课前三分钟演讲稿(精选15篇)

数学课前三分钟演讲稿(精选15篇)数学课前三分钟篇1师,同学们:你们好!今天我想参加数学科代表的选举。

我感到十分高兴。

首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。

我热爱学习,乐于做人,团结同学,尊敬老师。

在1到5年级每年期末数学考试都在96分以上。

从一年级到五年级,我一直都是班干部,从小锻炼了我的计算速度,和准确性。

从一年级到现在,我的成绩都名列前茅。

尊敬的老师,亲爱的同学们!我有足够的信心和能力,在竞选数学代表以后,我会出色的协助老师来上数学课。

请大家相信我。

在竞选数学代表以后,我会先使自己的数学学得更好,然后,我会帮助数学不太好的学生。

帮助他们提高数学成绩。

想必一个和人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将是最努力的!不管我竞选成功与否,我都会为大家,为班级做事。

请同学们相信我,我完全有能力胜任数学代表这个职务。

请大家给我机会,给我支持!谢谢大家!数学课前三分钟演讲稿篇2数学是一门严谨的学问,同时它也充满了趣味。

华罗庚说过:“就数学本身而言,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”。

有一首童谣大家一定都听过:“从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚,老和尚很会讲故事,老和尚讲:从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚……”这其中就隐含着”“循环”这个概念。

又如,在寿联中也隐藏着有趣的数学题,上联是:花甲重开,又加三七岁月。

下联是:古稀双庆更多一度春秋。

要知道这幅中所贺老寿星有多少岁吗?答案是141岁,同学可以在课后计算一下。

我们美术班有不少同学都视数学为大敌,以为数学与艺术是水火不相容的,但其实许多艺术家们都开始使用数学的语言和思想,并将其贯穿于五彩缤纷的艺术生活之中,任何事物都是辨证统一的,数学与艺术也蕴涵着内在的统一。

艺术家们接受了数学家们研究出的几何语言和几何思想,就在油画和雕刻中表现出了二维和三维空间中的艺术形象。

小学生数学课前三分钟演讲稿6篇

小学生数学课前三分钟演讲稿6篇

小学生数学课前三分钟演讲稿6篇小学生数学课前三分钟演讲稿 (1) 在我写作业的书桌上,放着一个金色的小猪罐。

我非常喜欢这个小猪储蓄罐,它有一身的“毛”因为金色代表财富(古代的钱有的是金色的);有神的大眼睛天天望着我;短短的尾巴带点红色(金色加红色,红色喜气),显得雅容尊贵。

这是我过生日时姨妈送给我的礼物,我可喜欢了。

几乎每天爸爸妈妈都要去菜市场买菜,而我专门负责向他(她)们要卖主找的零钱(硬币),有一元的、五角的、一角的。

不管是多少,只要我投进小猪身上那圆圆的小孔,听见小猪“咚”的一声把硬币“吃”下去时,心里就乐开了花。

我仿佛也看见小猪正在冲我咪咪笑呢!就这样,小猪的身体一点一点地增肥起来,我把他放在耳边摇一摇,嗯,真悦耳的“音乐”呀!小猪沉甸甸的,我估计了一下,应该有一百多元钱了吧。

当我再次拿起小猪在腮边摇的时候,仿佛听见小猪对我说:“小主人,你真是个节俭的人呀!”有一次,表妹来我家玩,她明知小猪是我的心肝宝贝还有意要把小猪往桌下推,我心疼极了。

虽然小猪毫发无损,但我还是趁表妹走后把小猪抱在怀里给它安慰,我似乎听见小猪坚强地说:“小主人,我没事,你就放心吧。

”我看了看小猪,觉得它很懂事。

还有一次,学校要捐款,我的小猪终于可以派上用场了。

我把小猪“身体”里一半的钱都倒了出来,小猪显得轻了些,不过小猪好像又在对我说:“小主人,你真有爱心呀!”这就是可爱的小猪,虽说现在我不用小猪了,可我还是将它一直保存着,因为它代表了我一段童年的回忆。

小学生数学课前三分钟演讲稿 (2) 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。

大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。

”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。

就得改变自己的观念。

一切成就,都是从正确的观念开始的。

一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。

数学课前三分钟演讲稿(通用10篇)

数学课前三分钟演讲稿(通用10篇)

数学课前三分钟演讲稿(通用10篇)数学课前三分钟演讲稿 1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。

后来才知道妈妈是在教我数学。

进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。

记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。

到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。

妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。

”听了妈妈的话,我低下了头。

转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。

我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的'失误,更别说考试了。

就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。

因为一道计算出错了,唉!几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。

不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。

我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!数学课前三分钟演讲稿 2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好,我是xxx,相信数学是令许多人头疼的一门学科。

但是,学习数学并不是无计可施,只要掌握了对的方法,数学就一定能学好的。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的'思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

关于数学的三分钟演讲稿(通用3篇)

关于数学的三分钟演讲稿(通用3篇)

关于数学的三分钟演讲稿(通用3篇)关于数学的三分钟篇1大家好,我是___,相信数学是令许多人头疼的一门学科。

但是,学习数学并不是无计可施,只要掌握了对的方法,数学就一定能学好的。

接下来我讲一讲我的心得,希望对大家有所帮助。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。

对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

三、调整心态,正确对待考试。

要想学好数学,要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去!关于数学的三分钟演讲稿篇2大家早上好!很荣幸今年我能够担任咱们四二班的数学及配班老师,通过家访和近三天的学习生活我对咱们班的学生有了一定的了解,我欣喜的发现我们的孩子们非常的可爱。

我期待通过我们的努力我们的孩子学业能有所进步,能够对数学产生兴趣,能够接纳我、喜欢我。

一、班级情况分析:通过家访、到班主任和任课老师的了解、以及三年级期末试卷分析、暑假作业完成情况的分析可以看出一部分孩子对数学学习兴趣较浓,书写认真。

还有一部分孩子学习个性显得不够稳定,对事物的认识和个人的情感不能客观的分析,意志力尚不定型,自控力不强,对人对事热情度高,但持久性差,注意力易分散。

从班级的试卷看,大部分孩子解决问题能力较好,还有部分孩子有错题。

孩子出现问题较多的地方是计算能力较差,尤其是脱式计算,书写格式错误,计算不准确,认真程度不够。

填空和判断出现错误较多,对题意的理解和分析不够深入,不够全面。

数学课前三分钟演讲稿4篇

数学课前三分钟演讲稿4篇

让知识带有温度。

数学课前三分钟演讲稿4篇数学课前三分钟演讲稿4篇数学课前三分钟演讲稿篇1恭敬的教师们,友爱的学生们:大家好!记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今日几个人吃饭,多少只手,多少条腿。

后来才知道妈妈是在教我数学。

进了小学以后,我发觉数学是一门很好玩的课程,它不用死记硬背,只要你仔细听讲,把握它的逻辑,灵便运用和精心计算,一定能考出好的分数。

记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很愉快,也自豪起来。

到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么专心,期末考试,只考了八十几分。

妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么容易,需要你的灵便,仔细的精心。

”听了妈妈的话,我低下了头。

转瞬,到了四年级,数学越来越难,从容易的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。

我才知道,学什么都不简单,可我偏偏是一个粗心大王,天天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。

就拿这次期中考试说,我彻低有能力考满分。

由于一道计算出错了,唉!几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人假如老是犯同样的错误,不是他马虎,而是没专心。

不管数学、语文还是英语,都要专心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很羞愧。

第1页/共2页千里之行,始于足下我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定铭记你得话,把每门功课都提高,信任我,期末考试一定给你一个惬意的答复!”数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!数学课前三分钟演讲稿篇2敬爱的教师、友爱的学生们:大家好,今日我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都诞生在城市,他俩打算尾随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽劣的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小伴侣考我们呢。

小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)

小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)

小学数学课前三分钟演讲稿(精选4篇)演讲稿1:数学的重要性尊敬的老师和同学们:大家好!我今天要演讲的主题是数学的重要性。

数学是一门非常重要的学科,它贯穿于我们日常生活的方方面面。

首先,数学是一种思维方式,它能够培养我们的逻辑思维能力和分析问题的能力。

无论是解决数学题还是面对生活中的问题,我们都需要用到这些技巧和方法。

其次,数学对于培养我们的计算能力也非常重要。

它能够帮助我们进行加减乘除的运算,解决实际生活中的实际问题,比如购物、找零等。

数学还可以帮助我们在学习其他学科时更好地理解和应用知识。

此外,数学还是一把打开科学大门的钥匙。

许多科学领域都离不开数学,比如物理学、化学、经济学等。

掌握好数学知识,我们就能更好地理解和应用这些科学知识。

总之,数学在我们的生活中非常重要。

它不仅是一门学科,更是一种思维方式和工具。

我们应该重视数学的学习,不仅要掌握数学的基础知识,还要培养数学思维和解决问题的能力。

只有这样,我们才能更好地面对未来的挑战。

谢谢大家!演讲稿2:数学与生活尊敬的老师和同学们:大家好!我今天要和大家分享数学与生活的关系。

数学是我们生活中无处不在的,从我们每天使用的计算器、手机、电脑,到我们买菜、拿零钱,数学无时不刻地伴随着我们。

我们生活中的很多事情都需要用到数学知识。

比如,在购物时,我们需要用到数学计算来计算总价、找零等;在厨房里,我们需要使用量杯和计时器进行食材的配比和烹饪时间的掌握;在旅行时,我们需要使用地图来规划行程和计算距离等。

这些都是生活中常常用到的数学运算。

除此之外,数学也能让我们思维更加清晰,提高我们的逻辑思维能力。

通过解数学题,我们可以锻炼我们的思考和分析问题的能力,从而更好地理解和解决生活中的各种问题。

此外,数学还与科学紧密相连。

许多科学领域都离不开数学的支持,比如物理学中的力学和电磁学,化学中的化学方程式和分子运动等。

掌握好数学知识,我们能更好地理解和应用这些科学知识。

总之,数学与生活息息相关。

数学演讲稿三分钟演讲精选3篇

数学演讲稿三分钟演讲精选3篇

数学演讲稿三分钟演讲精选3篇演讲稿一:数学在生活中的应用尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《数学在生活中的应用》。

数学是一门抽象而深奥的学科,但它却无处不在,与我们的生活息息相关。

数学给我们带来了很多便利与惊喜。

首先,数学在金融领域起着重要作用。

无论是记账算账,还是投资理财,我们都离不开数学。

复利公式的运用让存款翻倍成为可能,让我们的财富增值。

而在股票市场,数学模型的运用让投资者能够通过大量数据进行分析,做出准确的决策。

其次,数学在航空航天领域也起着举足轻重的作用。

航空航天工程师需要利用数学模型和计算来确保航空器的安全。

飞行轨迹的规划、飞机设计的参数计算、引擎推力的控制等,都离不开精确的数学计算。

另外,数学在人工智能和大数据领域也有很多应用。

机器学习算法、神经网络模型、数据挖掘等技术都是基于数学原理的。

这些技术的应用让我们的生活变得更加智能和便捷。

总结一下,数学在生活中的应用无处不在。

无论我们是经商还是从事科学研究,数学都是我们必备的武器。

因此,我们应该加强对数学的学习,掌握数学的基本原理和方法,为我们的未来打下坚实的基础。

谢谢大家!演讲稿二:数学的美妙之处亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《数学的美妙之处》。

数学是一门追求真理和美的科学,在其中我们可以发现无限的智慧和创造力。

数学可以帮助我们理解世界的本质,揭示隐藏在现象背后的规律。

首先,数学让我们能够解决问题,探索未知。

无论是几何问题、方程问题还是概率问题,数学都提供了一套科学的方法和思维方式,让我们能够从混沌中找到秩序,从未知中发现答案。

其次,数学是一门智慧的结晶。

从古至今,众多的数学大师留下了许多精彩的数学思想与理论,如欧几里得的几何学、牛顿的微积分、高斯的概率论等等。

这些伟大的数学家们通过对数学的不懈探索和研究,带给了我们无尽的思考和惊喜。

最后,数学的美妙还体现在它的应用上。

数学的应用不仅仅局限于科学领域,也渗透到了我们的生活中。

小学生数学课前三分钟演讲稿三篇

小学生数学课前三分钟演讲稿三篇

小学生数学课前三分钟演讲稿三篇大家好,今天我想和大家分享一下我的数学学习心得。

在数学学习中,我最喜欢的是算数。

因为算数是数学中最基础的内容,在平时的生活中也经常用到。

比如我们买东西找零钱,或者做事情要按步骤来,都需要用到算数。

我觉得学习算数不能只靠死记硬背,还要理解运算的道理。

比如加法是什么意思,减法是什么意思,乘法是什么意思,除法是什么意思等等,理解这些道理以后,我们就可以快速而准确地解决数学问题了。

我曾经遇到过一个难题,是要求我用 9 个数字一次组成三道算数题,使得每道题的结果都是 100。

这个问题很难,但是我从加法、减法、乘法和除法的角度去思考,最终找到了一组解法。

这个过程让我深深地感受到理解运算的道理是多么重要。

我要向大家推荐一本好书,那就是《数学小学堂》。

这本书将数学知识融入了生活中,内容生动有趣,让我对数学充满了好奇心和探索欲望。

谢谢大家!小学生数学课前三分钟演讲稿二大家好,我今天来跟大家分享一下我在数学学习中的收获。

在学习数学的过程中,我认为最重要的是掌握基本概念。

当我们掌握了数学的基本概念后,就可以更加深入地了解数知识,更好地理解问题的本质和解决方法。

另外,在数学学习中,培养自己的逻辑思维能力也非常重要。

数学是一门很注重逻辑推理的学科,只有通过运用逻辑法则,才能在解决问题时找到正确的方法和答案。

还有一个小技巧,就是在学习数学时,多动手尝试解决一些题目。

我发现只有在实践中我们才会更深入地理解问题,也更容易找到解决问题的方法。

我要说的是,数学学习是一件需要耐心和毅力的事情。

我们不能够期望一蹴而就,必须要经过反复练习才能真正掌握数学知识。

谢谢大家的聆听。

小学生数学课前三分钟演讲稿三大家好,我是一名小学数学爱好者。

今天我想和大家一起探究一下数学有关的趣味问题。

我想讲一下“九点连线”这个问题。

我们可以在一个纸上画上九个点,然后用笔任意连接这些点,求连接线最多的情况下,用了几条线。

简单的暴力求解方法是:从一个点开始,依次将这个点与其他的八个点连接起来,然后重复这个过程,计算连线条数,最终求出总的连线数。

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编号:YB-JH-0961
( 演讲稿)
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小学数学课前三分钟演讲稿
(最新版)
The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
小学数学课前三分钟演讲稿(最新版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

小学数学课前三分钟演讲稿一
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。

”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。

是靠自己的努力、勤奋争取的。

才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。

他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。

这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最
终还是会一事无成的。

居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。

这是一次多么让人惊叹的事实。

正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。

因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

小学数学课前三分钟演讲稿二
不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。

或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。

我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。

我建议你买来看哦!
一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。

请你走近《智慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。

一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。

请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。

一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。

请你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。

走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。

关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。

走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。

佛家讲:一叶一菩提。

农夫讲:一花一世界。

但愿这叶这花,这草这树,给你送去心的度量,美的向往。

小学数学课前三分钟演讲稿三
老师们,同学们
早上好!今天我讲话的题目是“想成功,就要坚持”。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天
开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。

这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。

”我国的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。

”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少这样的例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。

这就是他能够完成一部部巨作的原因。

他给我们的启示又是什么呢我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,
终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合新海高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。

这是一个并不神秘的秘诀。

但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。

“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。

如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!
谢谢大家!
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