什川教育学区两基迎国检汇报材料
学区两基迎国检汇报材料
学区两基迎国检汇报材料学区两基迎国检汇报材料各位领导、各位督学、专家：你们好！首先，我代表x学区全体师生向检查组莅临我学区督导检查工作表示热烈地欢迎！近年来，在教育体育局的纪检下，在乡党委、政府的关心、支持下，全学区群策群力，攻坚克难，各项工作有了长足发展，教育教学工作取得了可喜的成绩，教育水平跃上了新台阶。
今天，各位领导心系山区教育，不顾路途遥远到我乡检查验收“两基”教育工作，这将会进一步促进教育事业持续、健康、稳步向前发展。
下面，我就“两基”迎“国检”工作情况向各位领导做简要汇报：一、基本概况x乡位于x县西北部三州五县交汇处，东南与卓尼，临潭县相连，西南与康乐毗邻，西北与临洮接壤，距县城69公里。
地形东北高，西南低，平均海拔在2200以上，气候湿润，属高寒阴湿地区，年均气温6摄氏度左右，年降水量750mm左右，无霜期150天左右。
总面积72平方公里。
全乡辖8个行政村、46个村民小组，现有常住户数2228户、总人口9145人。
其中农业人口8643人、非农业人口253人，流入人口84人；全乡耕地面积15245亩，其中绝大多数为旱川地，水地即约占耕地面积的20％。
本村国内生产总值8566万元，农民人均纯收入9366元。
全乡有初级中学一所，村完小6所，民办幼儿园1所，36个教学班，在校生学生数1142人，有教职工79人，专任教师79人。
校园配套建设已基本完成，校舍达到了坚固、适用、基本够用、无d级危房，能满足教育教学所需。
近年来发展速度纵比较快，各项经济指标在全县的排位前移,基础设施建设投入经费逐年增加。
在全面发展中，蕴含着较大的市场前景。
二.主要包括指标达标情况1、普及程度：乡教育工作于XX年9月实现“普九”和基本扫除了青壮年文盲，12月顺利通过“普实”验收。
普及程度进一步达标。
（1）、入学率：本学年度初等教育阶段应入学适龄儿童677人，女x人，实际入学x人，女x人，入学率x%（其中适龄女婴入学率x%）；（2）、辍学率：本学年度辍学率0% 。
学区“两基”迎国检工作总结(2篇)
学区“两基”迎国检工作总结一、政令畅达，广泛宣传，营造良好氛围县教体局召开“两基”迎国检工作会议。
会后，我们立即行动。
____月____日，我学区召开了“两基”迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了教体局“两基”迎国检工作会议精神，并结合学校的实际，制定了《殷家城乡“两基”迎国检实施方案》；成立了“两基”迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。
____月____日，学区召开了“两基”迎检工作部署会，制定“两基”攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了“两基”迎检工作要求，由学区业务主办常文鼎负责牵头协调各校，着手整理完善殷家城乡____—____年度“两基”档案。
____月____日、____月____日和____月____日三次更新资料上报。
二、严格按上级教育行政部门要求，及时制定学校迎检工作方案，分项落实学校迎检工作任务1、准备阶段学区成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全乡迎检工作中存在主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点，多次____召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议2、实施阶段学区根据教体局迎检指标要求，针对存在问题，采取有效措施，大力抓硬件建设，优化教育环境，作好资料、登记造册，认真进行自查，并按时向教体局上交相关资料。
3、自查阶段学校根据迎检指标要求，针对存在问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
4、我学区根据督导检查情况进一步抓好整改工作，档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
三、求真务实，积极工作，摸请家底，严格按国检标准开展各项迎检工作。
我乡小学分散，范围较广，流动人口较多，随父母外出就读人数较多，环县在本地借读学生也多，学生流动更多，可学生外出就读办理手续不齐全，给学校出入管理带来较大困难因此，学区整体“两基”迎检工作任务重。
两基迎国检汇报材料
两基迎国检汇报材料一、前言随着国家对根底教育的重视程度不断提升，两基〔根本普及九年义务教育和根本扫除青壮年文盲〕工作已成为衡量一个地区教育开展程度的重要标准。
本文档旨在全面汇报我地区在两基工作中的进展、成效以及面临的挑战，以迎接国家检查。
二、两基工作概述1. 普及九年义务教育政策落实：详细介绍了国家关于普及九年义务教育的政策措施，以及我地区如何贯彻执行。
学校建立：概述了学校根底设施建立情况，包括新建、改建和扩建的学校数量和质量。
师资力量：介绍了老师的招聘、培训和专业开展情况。
2. 扫除青壮年文盲文盲现状：分析了当前青壮年文盲的数量、分布及其成因。
扫盲措施：列举了为扫除文盲所采取的措施，如夜校、成人教育班等。
成效评估：对扫盲工作的成效进展了初步评估。
三、施行成效1. 教育普及率提升数据比照：提供了近年来教育普及率的统计数据，展示提升趋势。
案例分析：通过几个详细的案例来展示教育普及带来的积极影响。
2. 文盲率下降下降趋势：用图表和数据展示文盲率的下降情况。
成功因素：分析了导致文盲率下降的关键因素。
四、存在问题与挑战1. 教育资不均区域差异：指出了不同区域之间教育资分配的不平衡问题。
解决方案：提出了改善资分配的建议。
2. 师资队伍稳定性流动问题：分析了老师流动现象及其对教育质量的影响。
稳定措施：提出了加强师资队伍稳定性的措施。
3. 教育质量提升质量监控：介绍了如何通过质量监控体系来提升教育质量。
持续改良：强调了持续改良教育体系的重要性。
五、将来规划1. 持续推进两基工作政策支持：阐述了将来将如何继续获得政策上的支持。
资金投入：规划了将来在教育领域的资金投入方向。
2. 加强师资队伍建立老师培训：提出了加强老师专业培训的方案。
鼓励机制：介绍了建立老师鼓励机制的设想。
3. 提升教育质量教学改革：概述了将来教学改革的方向。
评价体系：规划了建立更科学的评价体系。
六、结语两基工作是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校、社会和家庭的共同努力。
工作总结两基迎国检汇报材料文稿
文章简介：《两基迎国检汇报材料》一、基本情况1．学校简介。
2．“两基”概况我们始终把教育事业作为促进经济全面《两基迎国检汇报材料》文章《两基迎国检汇报材料》正文开始>> 一、基本情况1．学校简介。
2．“两基”概况我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程，摆在优先发展的战略地位，特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来，我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓，取得了显著成效。
1994年，我区顺利通过四川省“两基”、“普实”检查验收，成为重庆市第二个“两基”、“普实”合格区县。
2003年，我区通过了市政府“两基”复查验收。
特别是近年来，坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈，进一步巩固和提高了“两基”巩固提高成果。
3.主要指标达标情况①普及程度小学（初中）辍学率为％，小学（初中）毕业班学生的毕业率％。
②师资水平小学（初中）教师学历合格率％，小学（初中）新补充教师学历合格率％，小学（初中）校长经过岗位培训并取得合格证书比例为%，小学（初中）专任教师生师比：，小学（初中）代课教师占岗位教师的比例为%。
③办学条件小学（初中）生均校舍建筑面积为平方米，小学（初中）危房率为％，小学（初中）D级危房率为％，小学（初中）教学仪器设备按不同类型学校标准要求的配齐率为％，小学（初中）生均图书册数为册，小学（初中）大班额班数比例为％，小学（初中）超大班额班数比例为％。
④教育经费近三年教育经费总支出中预算内教育拨款所占比例：2004年为万元，比上年增长％；2005年为万元，比上年增长％；2006年为万元，比上年增长％。
近三年预算内教育拨款比上年增长比例: 2004年为万元，比上年增加万元，增长％；2005年为万元，比上年增加万元，增长％；2006年为万元，比上年增加万元，增长％。
近三年小学（初中）生均预算内教育事业费：2004年元，2005年元，2006年元。
“两基”迎国检汇报材料
“两基”迎国检汇报材料尊敬的国家检察机关领导：您好！我代表XX市“两基”工作委员会，向您汇报我市“两基”工作的情况。
一、基本情况概述：我市高度重视“两基”工作，成立了“两基”工作委员会，并制定了相关工作计划和目标。
工作委员会由市领导担任主任，市有关部门、学校、社区等单位也积极参与。
二、教育基础设施建设：1. 学校建设：我市新增了多所学校，不断扩大学校规模，提高师资和教学设备配置。
除了基础设施建设，我们还通过培训和交流活动，提高了教师的教育教学能力。
2. 校车安全：我市成立了校车安全工作组，组织对校车进行安全隐患排查，推动校车安全工作的规范化和制度化。
三、义务教育普及与改进：1. 普及义务教育：我市大力推动义务教育的普及工作，加大对农村地区、贫困家庭学生的资助力度，确保每一个孩子都能享受到义务教育的权利。
2. 教学质量提升：我市注重教学质量的提升，加强教师队伍建设，完善教学管理制度，开展多样化的教学活动，推动学生的全面发展。
四、存在的问题与挑战：1. 基础设施不足：尽管我们在基础设施建设方面取得了一定进展，但仍然存在学校建设和校舍改造中的不足，特别是在农村地区。
2. 教师队伍建设不均衡：我市尚存在教师队伍建设不均衡的问题，一些贫困地区和农村地区的教师资源短缺，需要进一步加强支持。
3. 社会参与度不高：虽然我们积极组织各方面力量参与“两基”工作，但还需要进一步提高社会各界的关注度和参与度。
五、下一步工作计划：1. 加大基础设施建设力度，特别是在农村地区的学校建设和校舍改造方面加大投入，提高基础设施的硬件条件。
2. 进一步加强教师队伍建设，加大对农村地区教师的培训和支持力度，提高教师的教育教学水平。
3. 强化社会参与，通过多种方式鼓励社会各界积极参与“两基”工作，营造良好的教育环境。
感谢您对我们工作的关心和支持！请您对我们的汇报进行审阅，并提出宝贵的意见和建议。
我们将根据您的指导，进一步完善和推进“两基”工作，为全市的教育事业发展做出更大的贡献！谢谢！。
“两基”迎国检工作开展情况汇报
“两基”迎国检工作开展情况汇报根据国家有关部门的要求，我单位积极开展“两基”（义务教育均衡发展和九年义务教育巩固提升）迎国检工作。
现将我单位“两基”迎国检工作的情况进行汇报。
一、工作部署为确保“两基”迎国检工作的顺利开展，我单位制定了切实可行的工作部署。
首先，成立了由单位领导带头的工作小组，负责统筹协调工作，明确分工，确保各项任务有序进行。
其次，制定了详细的工作方案，明确了工作目标、工作内容、工作进度等，并根据实际情况进行了合理的衔接，保证了工作的连贯性和协同性。
最后，加强了工作的监督和考核，确保各项任务按时完成。
二、基础设施建设为确保义务教育均衡发展，我单位加大了对基础设施建设的投入。
首先，在学校硬件设施方面，我单位投入资金对学校的教学楼、实验室、图书馆等进行了修缮和扩建，并配备了先进的教学设备和教辅材料，提升了学校的教学质量和教育水平。
同时，为解决师生住宿问题，我单位修建了宿舍楼，提供了良好的住宿条件，提高了学生的生活品质。
三、师资队伍建设为提升九年义务教育的质量，我单位注重师资队伍的建设。
首先，加大了对教师的培训力度，开展了各类教师培训活动，提升教师的教育教学能力和专业水平。
其次，引进了一批优秀的骨干教师，加强了学校的师资力量。
此外，我单位还加强了对学校师德师风的监督和管理，确保师风正派，为培养学生成才创造良好的教育环境。
四、改进教育教学质量为加强对学生的教育与管理，我单位注重改进教育教学质量。
首先，在教学过程中，我单位强调创新教学方法，注重培养学生的实践能力和创新精神，提高了教学效果。
其次，加强了对学生的学业辅导和心理辅导，帮助学生解决学习和心理问题，提高了学生的学习兴趣和学习能力。
最后，建立了健全的评价体系，及时了解学生的学习情况，为学生的个性发展提供有针对性的指导。
五、社会参与与宣传推广为提升“两基”工作的影响力和知名度，我单位积极开展社会参与与宣传推广。
首先，我单位与社会各界建立了广泛的合作关系，争取社会资源的支持和参与，“两基”工作得到了社会的广泛关注和支持。
小学“两基”迎国检自查结果汇报
小学“两基”迎国检自查结果汇报
尊敬的领导和各位老师：
我代表小学“两基”迎国检自查小组向各位汇报我们的自查结果。
经过一段时间的认真自查和努力，我们小组已经完成了对学校“两基”工作的全面自查。
以下是我们的自查情况及问题整理：
学校“两基”工作自查情况：
1.教育教学方面：
- 教材使用：教师均按照教材要求进行教学，没有违规使用其他教材的情况。
- 教学质量：教师上课认真负责，学生积极参与，教学效果良好。
- 查缺补漏：根据教学计划和教师的反馈，学校已经制定了个别辅导和复习计划，确保学生的学习进度。
2.体育卫生方面：
- 学生体育锻炼：学校每周开展两次体育锻炼活动，确保学生身体健康。
- 食品安全：饭堂提供的食品符合卫生要求，菜品种类丰富，并对学生的食品摄入进行了合理安排。
问题整理及解决方案：
1.教育教学方面存在的问题：
- 部分教师在备课上花费的时间不够，导致备课质量不高。
我们将组织集体备课，分享教学资源，提高备课效率。
- 个别学生学习能力较弱，需要额外进行辅导，我们将拟制个别辅导计划，帮助这些学生提高学习进度。
2.体育卫生方面存在的问题：
- 体育锻炼时间有限，我们将增加体育活动的频次，确保每位学生都有足够的锻炼时间。
- 饭堂的就餐环境不尽人意，我们将协调饭堂改善食堂设施，并加强食品安全管理。
综上所述，学校“两基”工作自查结果尚可，但仍存在一些问题需要改进。
下一步，
我们将制定改进方案，并加强与相关部门的沟通和合作，努力完善学校的“两基”工作，为孩子们提供更好的教育环境。
感谢领导和各位老师的支持和指导！
谢谢大家！。
红川学区两基迎国检汇报材料
红川学区“两基”迎国检工作汇报为了使我校的“两基”工作能够顺利的通过国家的验收，我学区根据上级领导对“两基”国检工作的安排，认真贯彻落实成政办发【2011】32号《关于印发“两基”迎国检工作实施方案的通知》的要求，有计划、有步骤的开展“两基”迎国检的准备工作，目前已进入查漏补缺阶段的工作，现将我校“两基”迎国检工作进展情况汇报如下：一、学区基本情况：我学区目前有中心小学一所，基层小学4所，全学区现有学生912人，教职工51人，教学班30个。
学校坚持“立人为本，成志于学”的办学理念，坚持“管理科学化，决策民主化，设备现代化，育人素质化，办学特色化”的办学思想，面向全体，全面发展，因材施教，培优促特，以德育人。
学校多次受到上级领导的表彰奖励，先后被评为“甘肃省教育系统先进集体”、“陇南市先进学校”、“陇南市基础教育示范学校“、“陇南市文明校园”、“陇南市文明单位”、“甘肃省无烟学校”、“陇南名校”、“甘肃省精神文明建设先进单位”，曾推荐为教育部“和谐校园”之一。
学校多次被县委、县政府授予“先进学校”称号，红川小学少先队获省“优秀红旗大队”称号，红川小学附设幼儿园获县级“学校农村示范幼儿园”、“文明校园”称号。
二、“两基”成果1、普及程度自1997年实现“普九”以来，我学区四率指标一直保持较高水平，2010年全镇0至6周岁1022人，其中女479人；4至6周岁461，其中女222，入园率93.71%；7至12周岁732人，其中女355人，小学入学率为99.59%，女童入学率为99.44%；15周岁人口212人，完成小学毕业205人，完成率为96.7%。
2、教师队伍学校现有教职工33人，专任教师33人，全部具备中师和大专以上学历，合格率100％，具有本科学历13人，专科学历12人，小学高级教师7人，小学学一级教师16人，小学二级教师及以下10人。
学校建立有较为完善的管理规章制度，严格依法治校、依法治教，教职员工无违纪违法犯罪行为，学校教育教学秩序良好。
学区“两基”迎国检工作总结范文（二篇）
学区“两基”迎国检工作总结范文为了贯彻落实党的教育方针，推进“两基”工作，提高基础教育质量，我们学区积极开展了学区“两基”迎国检工作。
经过全体工作人员的共同努力，本次国家检查取得了较好的成绩。
在此，为了总结经验，发现问题，提高工作水平，特向上级汇报学区“两基”迎国检工作的情况如下。
一、组织领导学区领导高度重视学区“两基”迎国检工作，明确责任分工，建立了学区“两基”迎国检工作领导小组，制定了详细的工作计划和安排。
同时，学区领导要求各学校充分发挥主体作用，加强组织协调，确保各项工作有条不紊地开展。
二、资金保障为了保证学区“两基”迎国检工作的顺利进行，学区积极争取政府资金支持，并加大了财政投入。
通过增加投入，学区改善了基础设施建设，提高了教学条件，进一步推动了“两基”工作的发展。
三、教师培训学区组织了多次教师培训，针对教师的薄弱环节进行精准指导。
通过培训，教师们不仅提高了自身的教学水平，还增强了教育理念的更新，不断积累教育教学经验，为学区“两基”迎国检工作提供了有力保障。
四、家校互动学区积极倡导家校合作，建立了家校互动平台，加强了家庭教育的指导。
通过家访、家长会等形式，学校与家长保持了良好的沟通，共同关心学生的发展。
这为学区打造和谐教育环境，提高学生的综合素质奠定了基础。
五、学校管理学区要求各学校全面加强学校管理，督促学校依法履行教育教学职责，严格贯彻落实国家的教育政策。
学区建立了学校考核评估制度，对各学校进行综合评估，确保学校办学水平的全面提高。
六、监督检查学区建立了监督检查机制，每学期对各学校进行一次常规检查，及时发现问题，制定整改措施，确保“两基”工作的顺利进行。
同时，学区通过组织各学校之间的经验交流和相互借鉴，推动了学校的共同发展。
七、成果展示学区通过举办教育教学成果展示活动，充分展示学校“两基”工作的成果。
通过展示，激发了教师的教学热情，推动了教育教学改革的深入开展。
总之，学区“两基”迎国检工作取得了较好的成绩。
迎查汇报材料小学两基迎国检汇报材料
迎查汇报材料小学两基迎国检汇报材料
尊敬的领导和评审专家：
我代表小学两基迎国检工作组向您汇报我校迎国检工作情况。
一、组织准备工作
针对即将到来的国家教育督导检查，我们成立了两基迎国检工作组，由学校领导亲自
带队指导，各部门、年级配合协作，形成了高效的工作机制。
我们制定了详细的迎国
检计划，明确了各个环节的任务和责任，并进行了培训，确保了整个工作的顺利进行。
二、基础设施建设
我校注重基础设施的建设，在国检前，我们对学校的教学楼、图书馆、实验室等进行
了全面的修缮和装备更新工作，确保了教学条件的提升和安全的保障。
三、教师队伍建设
针对国家教学质量监测对教师的要求，我们加强了教师的培训和提升。
通过开展教研
活动、教学观摩和专家指导等形式，提高了教师的教学水平和教育教学能力，确保了
教学质量的提升。
四、课堂教学质量提升
我们注重课堂教学质量的提升，落实了国家教学质量监测的各项要求。
我们对教材内
容进行了全面的梳理和优化，修订了教材选用方案，确保了教学内容的准确性和科学性。
五、学生学业水平提高
我校注重学生学业水平的提高，通过组织各类有针对性的学习辅导活动，帮助学生解决学习中的困惑，激发学生的学习兴趣和学习动力。
我们还加强了学生的日常评价和反馈，及时给予学生学习上的指导和帮助。
六、家校合作加强
我们重视家校合作，与家长保持良好的沟通和协作。
我们定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，并听取家长的建议和意见，共同促进学生的全面发展。
以上为我校迎国检工作的简要汇报，请领导和专家对我们的工作给予指导和评价，谢谢！。
“两基”迎国检汇报材料
“两基”迎国检汇报材料全面实现“两基”是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规，全面普及九年义务教育，提高义务教育质量的重要举措，是促进全省经济社会协调，科学发展、构建和谐社会的重要内容。
国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验，既是对我省“两基”工作的整体评估，也是一次推动“两基”工作，巩固提高的机遇和动力。
现结合我校实际，近年来在实施“两基”中所做的工作做简要汇报如下：一、我校认真贯彻实施《义务教育法》，使xx完小适龄儿童入学率达到100%，认真落实好控辍保学的长效机制，使我校达到零辍学率。
为响应政府的相对集中办学及就近入学的办学精神，我校撤并了所有教学点，并接收了部分白章村邻近我校的适龄儿童。
二、我校按编制部门核定编制数，配足配齐合格教师，并经常组织教师学习，使教师不断提高自身素质和教学能力，认真抓好教师继续教育。
我校教师平均年龄有所偏大。
三、进一步完善办学条件。
我校根据学校实际，认真及时汇报学校实际情况，得到上级部门的关心和支持，现已排除了所有的d级危房，正规划建设之中。
教学仪器设备及图书都按正规要求配足配齐。
有一套完整的远程教育设备，并能充分为教育教学服务，从而提高我校教育教学质量。
四、我校认真落实好义务教育阶段孩子免费入学制，适龄儿童只需背着书包来上学，不用缴纳任何费用，免费享受教材和住宿。
住宿学生还能享受寄宿制补助生活费，每生每学期提高到250元，并按时足额发放。
五、我校把实施素质教育作为提高教育质量的重要工作扎实推进，按照教学内容和课程设置开齐、开足课程，认真落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担。
并把民族风情教育溶入到我校校本教材中进行教学（如彝族打歌等）。
从而激发学生浓厚的学习兴趣，增强了学生的体质，提高了教育教学质量，使我校的教育教学质量有较大的提高。
今年在县统测中我校教学综合成绩居全镇第一名。
六、学校安全管理方面，我校建立健全和落实各项校园安全规章制度，切实加强校舍和设施安全管理，加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练，每星期升降旗时都对学生进行安全教育，并有记录。
小学“两基”迎国检汇报材料
小学“两基”迎国检汇报材料小学教育是我国教育体系中的重要组成部分，直接关系到我们国家未来的发展。
为了确保小学教育的质量，国家对小学教育开展了“两基”（普及九年义务教育和消除青壮年文盲）的工作，并且定期对各地的小学进行国检。
为了充分体现我校小学教育的成果，我校针对此次国检，整理了一份详细的汇报材料，以下是我们学校小学教育的一些亮点，现将汇报材料呈现如下。
一、校园环境校园环境是每个学校的门面，也是一个学校的形象。
为了营造一个良好的学习环境，我们学校加大了对学校环境的改造和建设力度。
在学校的绿化方面，我们校园内拥有多处绿化景观区，同时营造了学生自主养护的绿化区，不仅美化了校园，也让学生学会如何爱护环境。
我们通过在学校中设置分类垃圾桶和分类垃圾收集点，让学生认识到垃圾分类的重要性，从小培养环保意识。
此外，我们学校还配备了多种运动场馆，如篮球场、足球场、排球场等，让学生在课余时间能够充分发挥运动的身体素质，促进身心健康发展。
二、素质教育小学是孩子形成正确世界观、价值观和人生观的重要时期，我们学校非常注重对学生的素质教育，让孩子们在学习知识的同时，全面发展各方面素质。
学校配备了专业的素质教育老师，定期开展多种课外活动，人才培养、性别平等教育、心理健康教育等，让学生在探索世界知识的同时，更加了解自己，把握人生发展方向。
三、师资力量师资队伍是每个学校的核心力量，对于小学教育更是关乎重大。
为此，我们学校高度重视对教师的培养与提高。
校内定期举办多次教改研讨活动，帮助老师更新教学理念，提高教育教学水平。
同时学校每年还定期进行师德考核，促进教师更好的执行教学任务。
四、科学教学学校提倡多元化教学，鼓励老师采用不同的教学方式，为学生创造多元丰富的学习体验。
我们注重科学科普，每年都会邀请科研专家到学校进行科普讲座。
我们鼓励学生在课堂上进行互动探讨，提高学生的学习兴趣和主动学习能力。
学校也积极推行信息技术教育，让学生通过网络资源、多媒体设备等形式获取各个科目的知识。
2024年学区“两基”迎国检工作总结范文(2篇)
2024年学区“两基”迎国检工作总结范文2024年是我学区迎接国家教育工作检查的重要一年，为确保此次工作顺利进行，我学区从全体教职员工到学生家长，始终保持着高度的责任心和紧张的工作状态。
经过全体工作人员的共同努力，我学区在“两基”方面取得了显著的成绩，并且得到了国家教育部门的高度评价。
现将2024年学区“两基”迎国检工作进行总结如下：一、组织领导学区党委高度重视此次工作，成立了由副校长为组长的工作领导小组，并及时制定了详细的工作计划和分工任务。
在整个工作过程中，学区领导及时提供指导和支持，确保了工作的顺利进行。
二、宣传动员为了让全体师生和家长都了解到此次国检的重要性，学区组织大规模的宣传活动。
通过校园广播、班级会议、家长会等形式，向全体师生和家长介绍了国检的意义以及我们学区在“两基”工作方面的成果和亮点，增强了大家的参与意识和责任感。
三、加强教师队伍建设教师是学区教育工作的中坚力量，为了确保教师队伍的素质过硬，学区采取了多种措施进行教师培训。
首先，邀请了省市级名师给教师进行专题培训，提高了教师的教学水平和教育理念。
其次，学区建立了教师交流平台，鼓励教师相互学习、共同进步。
最后，学区还组织了学科竞赛和教学评比活动，激发了教师的教学热情和创新意识。
四、优化学校管理为了确保学校管理规范、有序，学区加强了学校管理团队的培训和建设。
除了定期组织管理干部进行专业课程培训之外，还邀请专家为学校领导进行管理理念的培训，推动学校管理水平的提升。
同时，学区建立了学校管理考核机制，明确了目标和要求，确保学校管理工作的有效开展。
五、建设学习型学校学习型学校是现代教育发展的追求目标，为了实现这一目标，学区把学习型学校建设列为重要任务。
学区组织教师开展集体备课活动，增强了教师之间的交流与合作。
同时，学区还加强了学习资源的共享和利用，建立了网络教研平台，教师可以在平台上分享教学心得和资源，提高教学质量。
六、加强家校合作家庭是学生教育的第一学校，为了更好地促进家庭和学校的配合，学区加强了家校合作。
学区“两基”迎国检工作总结(精选多篇)
学区“两基”迎国检工作总结(精选多篇) 第一篇：学区“两基”迎国检工作总结“两基”迎国检是今年我校教育工作的一项重中之重。
在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，我学区全体教职员工团结一致，集思广益，尽职尽责，做了大量的工作，为“两基”迎检打下很好基础。
现将“两基”迎检工作的情况汇报如下：一、政令畅达，广泛宣传，营造良好氛围20XX年3月8日，县教体局召开“两基”迎国检工作会议。
会后，我们立即行动。
3月10日，我学区召开了“两基”迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了教体局“两基”迎国检工作会议精神，并结合学校的实际，制定了《殷家城乡“两基”迎国检实施方案》；成立了“两基”迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。
3月20日，学区召开了“两基”迎检工作部署会，制定“两基”攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了“两基”迎检工作要求，由学区业务主办常文鼎负责牵头协调各校，着手整理完善殷家城乡20XX—20XX年度“两基”档案。
3月28日、4月27日和5月10日三次更新资料上报。
二、严格按上级教育行政部门要求，及时制定学校迎检工作方案，分项落实学校迎检工作任务1 、准备阶段学区成立迎检工作领导小组，制订迎检工作方案，分析全乡迎检工作中存在主要问题和困难，明确迎检工作目标任务、重点和难点，多次组织召开教师和业务人员迎检工作动员和培训会议2 、实施阶段学区根据教体局迎检指标要求，针对存在问题，采取有效措施，大力抓硬件建设，优化教育环境，作好资料收集整理、登记造册，认真进行自查，并按时向教体局上交相关资料。
3 、自查阶段学校根据迎检指标要求，针对存在问题，积极在全体师生中宣传“国检”工作重要意义，及时采取有效措施，认真进行自查，并按时上交相关资料至上级主管部门。
4 、我学区根据督导检查情况进一步抓好整改工作，档案资料完善以及新学期学生入学率、巩固率和校园环境等，做好迎检准备工作。
2023年“两基”迎国检工作开展情况汇报
2023年“两基”迎国检工作开展情况汇报尊敬的领导、各位专家：大家好！我是XX市教育局的XXX。
今天，我向大家汇报一下我市2023年“两基”迎国检工作的开展情况。
一、工作背景“两基”迎国检是对全国义务教育阶段学校办学水平进行全面检测的重要工作。
全面推进“两基”迎国检工作，是贯彻落实国家义务教育改革和发展规划纲要的重要举措，对于切实提高学校的教育质量，促进教育公平，实现教育现代化具有重要意义。
二、工作目标根据国家教育部的要求，我市制定了2023年“两基”迎国检的工作目标：全面贯彻落实义务教育改革和发展规划纲要，提高学校的教育质量和教师的教育能力，保障所有学生平等接受优质教育。
三、工作措施为保证“两基”迎国检工作的顺利开展，我市教育局采取了以下措施：1. 完善组织机构：成立了“两基”迎国检工作领导小组，明确了各成员的职责和权限，建立了机构协调机制。
2. 加强培训和指导：举办了一系列培训班和研讨会，邀请专家对学校负责人和教师进行培训和指导，提高他们的能力和水平。
3. 完善考核评估机制：建立了严格的考核评估机制，明确了考核指标和评估标准，对学校进行全面评估。
4. 细化工作计划：制定了详细的工作计划，对各项工作进行分解、细化，并明确了责任人和时间节点。
5. 加强宣传工作：通过各种渠道和方式，宣传“两基”迎国检的重要性和意义，提高学校、家长和社会对工作的认识和支持。
四、工作进展目前，“两基”迎国检工作已经取得了一定的进展：1. 学校基本情况摸底：通过学校自查和教育局的抽查，了解了学校的基本情况，包括办学条件、师资力量、教育资源等。
2. 教学管理和质量提升：督促学校加强教学管理，优化课程设置，提高教师的教育水平，推动教育教学质量的提升。
3. 学生发展和特长培养：加强对学生的个性发展和特长培养，推动学生全面发展，提高其综合素质。
4. 安全管理和环境建设：加强学校安全管理，完善学校环境建设，营造良好的学习氛围。
5. 督导和指导工作加强：教育局加强对学校的督导和指导，提供专业的支持和帮助，解决学校办学中存在的问题。
学校“两基”工作迎检汇报材料
学校“两基〞工作迎检汇报材料几年来，我校以“培养有文化根基的现代人〞为办学宗旨，坚持以人为本，以德治校，经过十多年的不懈努力，校容校貌发生了庞大变化，办学条件不断改善，办学水平正稳步提高，为科教兴镇做出了应有的奉献，赢得了社会各界的广泛赞誉。
为总结经验，开创教育工作新局面，现特将近几年来我校的“两基〞和“普实〞工作开展情况汇报如下，敬请各位领导批判指正。
一、根本情况X小学是一所镇级中心学校，依傍漂亮的舞阳河，距县城17公里，创办于民国16年，是一所历史悠久的学校，本校占地面积3329.6平方米，校舍建筑面积1761平方米，其中教学用房1147.2平方米，图书4632册，有教学班12个，在校生523人，其中寄宿生320人，教师26人。
中心学校下辖3个片区中心学校，9个村点校，全镇共有在校学生2094人，有小学教师103人。
中心学校设有远程教育办公室教室一间，自然仪器保管室、实验室、图书室、阅览室、行政办公室、语数教研组办公室各一间。
二、“两基〞稳固成果〔一〕普及程度全镇0至18周岁6435人，其中女2879人；0至6周岁1866人，其中女815人；7至12周岁2348人，其中女1082人，小学入学率为99.8%，女童入学率为99.8%；13至15周岁991人，其中女437人，初中入学率为103.26%；15周岁人口365人，完成小学毕业346人，完成率为98.02%；16至18周岁人口为1230人；17周岁人口350人，完成初中毕业283人，完成率为80.86%。
〔二〕成教工作全镇总人口23992人，其中女8856人；15—50青壮年14695人，失能143人；非文盲人口14206人，非文盲率96.77%；2022至2022年共脱盲52人，2022年止有剩余文半盲98人，2022年技术培训2544人。
三、主要措施l、加强领导，加强职责在镇党委、政府和县教育局的领导下，几年来我校一直把“两基〞复查和“普实〞验收工作作为学校工作的重中之重。
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什川两基迎国检自查工作报告
一、基本情况
辖区内共有学校15所，其中独立初中一所，在校学生990人，教学班级17个，无超大班额，属寄宿制学校，有寄宿生616人；九年制学校一所，在校学生608人（中学部327人），有教学班级13个；完全小学12所，共计学生1648人，无超大班额。
共有专任教师156人，其中中学84人，小学72人。
二、义务教育普及程度情况
二零零八至二零零九学年度小学适龄儿童总数2854人，其中女童1049人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1179人，净入学率99.1%，小学毕业472人，毕业率100%，初中毕业375人，毕业率100%，其中升入高中319人，升学率85.1%。
15周岁人口总数292人，15周岁人口初等教育完成率95.2%，17周岁人口总数170人，17周岁人口初级中等教育完成率91%；二零零九至二零一零学年度小学适龄儿童总数2480人，其中女童1233人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1167人，净入学率99%，小学毕业500人，毕业率100%，初中毕业367人，毕业率100%，其中升入高中313人，升学率85.3%。
15周岁人口总数570人，15周岁人口初等教育完成率95.1%，17周岁人口总数425人，17周岁人口初级中等教育完成率91%；二零一零至二零一一学年
度小学适龄儿童总数2032人，其中女童987人，入学率均达到了100%，初中适龄人口总数1308人，净入学率98.9%，小学毕业395人，毕业率100%，初中毕业404人，毕业率100%，其中升入高中346人，升学率85.7%。
15周岁人口总数402人，15周岁人口初等教育完成率96.2%，17周岁人口总数459人，17周岁人口初级中等教育完成率92%；
二零一一至二零一二学年度小学适龄儿童总数1648人，入学率达到了100%，初中适龄人口总数1331人，入学率98.9%，15周岁人口总数404人，15周岁人口初等教育完成率96.04%，17周岁人口总数570人，17周岁人口初级中等教育完成率92.5%；
三、扫盲工作
在扫盲工作中，我们把充实和加强扫盲专（兼）职干部和教师队伍作为搞好扫盲工作的重点来抓，配备了以乡、村两级干部为骨干的扫盲干部，任命了以中小学优秀教师为主力的扫盲教师，用寒暑假和周末进行各种相关技术培训。
近年来，我们坚持了“一堵二扫三提高”的方针，继续坚持狠抓普及初等教育来堵住新文盲产生，在扫除现有文盲的基础上，抓好技术培训，用技术来巩固提高扫盲成果，达到学文化、学技术互相促进，互相提高。
在当地政府和社会人事的共同协助下，近三年我乡共脱盲600人，巩固率达到100%，文盲率缩小到了2.5%。
目前什川乡共有16个行政村，青壮年人口总数15143人，其中非文盲人数14760人，占97.5%。
乡镇农民文化技术学校一所，办学面100%，村农民文化技术学校15所，办学面100%，乡镇验收合格率和行政村验收合格率均达到100%，近三年脱盲人数600人，巩固率100%。
四、师资水平
近年来，我乡教师通过参加各类培训、自修、函授、脱产等各种学习形式，学历符合规定及取得相应教师资格的比例已达到了100%，其中小学取得中专（含高中）27人，取得大专以上学历58人，取得高一级学历17人（占专任教师21%），二零一一年后新补充53人，师生比例1/23。
初中取得大专以上学历79人，取得高一级学历34人（占专任教师43%），二零一一年后新补充54人，师生比例1/16。
五、办学条件
近一年以来，什川学区通过各种渠道筹集资金，大力改善办学条件，校舍C级危房比例由二零零八年的21%减少到1.42%。
1.什川中学、太山学校、贾家山小学硬化校园大约8000多平方米，投入资金共计近20万元。
太山学校新建教师宿舍6间，投入资金近14万元。
2.共粉刷校舍2万多平方米，油漆门窗1000多平方米，投入资金共计12.5万元。
3.定制班风，中小学生守则、规范，保护花草牌等600多块，共投入资金2万余元。
目前全乡共有校舍建筑面积15557平方米，其中小学8458平方米，生均5.13平方米。
图书30159册，生均18.3册，教学仪器价值51.95万元，初中7099平方米，生均5.39平方米。
图书23048册，生均17.5册，教学仪器价值30.6万元，校园网络1个，电教室2个。
六、教育经费
一直以来，我们严格按照省定标准下拨支付公用经费，其中二零零八年小学240元/生，初中375元/生。
共下拨公用经费1211322.50元，寄宿生补助246000元；二零零九年小学300元/生，初中500元/生。
共下拨公用经费1277300元，寄宿生补助340500元；二零一零年小学400元/生，初中600元/生。
共下拨公用经费1866546.50元，寄宿生补助735595元，其中小学28830元，初中447295元。
七、教育质量
二零零二年“两基”验收后，我乡把验收只看作是阶段性成果，而不是“普九”的终结，做到思想不松、措施不丢、队伍不散、力度不减，把实施“两基”工作向深层推进。
目前，适龄儿童入学率达到100%，辍学率下降到0%，15周岁初等义务教育完成率提高到96.04%。
（一）以养成教育为核心，强化学生思想道德教育。
（二）以素质教育为导向，加强学校教学常规管理。
（三）在教育教学工作中，要求做到“四化三礼三弯腰”的理念，即德育工作生活化、细节管理常规化、礼仪教育系列化和德育管理制度化；积极开展“见到师长弯腰鞠躬、见到垃圾弯腰捡起、遇到矛盾弯腰道歉”的“三弯腰”活动与“礼貌、礼仪、礼节”的“三礼”教育活动。
八、安全工作
（一）结合师德师风建设，将法制教育列入教师继续教育、岗位培训的内容之中。
努力营造青少年普法教育的良好氛围，使学校在依法治校的理念和意识、制度建设、规范管理、师生权益保护、校园文化、校园文明等方面得到锻炼与提高。
（二）以安全工作为首位，努力实现和谐校园建设。
一是建立健全安全工作责任制，明确职责范围，确保安全工作万无一失。
二是加强学校校园及周边环境专项治理工作，努力构建和谐校园。
在今后的工作中，我们将在教育主管局和当地政府的正确领导下，联系实际，本着“创新、求实”的准则，用特有的赤诚与纯朴，营造与众不同的氛围，彰显特色育人的风采，继续巩固“两基”成果，努力将各学校办成环境优美，设施先进，校风好，质量高，社会认可和群众满意的学校。