图书管理系统数据库设计(DOC)
图书管理系统数据库设计说明书
图书管理系统数据库设计说明书图书管理系统数据库设计说明书1、引言本文档旨在对图书管理系统的数据库设计进行详细说明，包括数据库架构、表结构设计、数据流图等内容，以便于系统开发人员进行系统开发和维护。
2、数据库架构设计2.1 数据库类型本系统将采用关系型数据库，具体使用的数据库管理系统为MySQL。
2.2 数据库服务器架构本系统将采用分布式数据库架构，包括一个主数据库服务器和多个副本数据库服务器。
2.3 数据库服务器部署主数据库服务器和副本数据库服务器将部署在不同的物理机器上，以实现数据的冗余备份和负载均衡。
3、数据库表设计3.1 用户表（User）字段：用户ID、用户名、密码、姓名、年龄、性别、联系方式、电子邮箱、注册时间3.2 图书表（Book）字段：图书ID、图书名称、作者、出版社、出版日期、图书类别、价格、库存数量3.3 图书借阅表（Borrow）字段：借阅ID、用户ID、图书ID、借阅日期、归还日期、借阅状态3.4 图书类别表（Category）字段：类别ID、类别名称、类别描述3.5 出版社表（Publisher）字段：出版社ID、出版社名称、联系方式、地质4、数据流图设计4.1 用户注册流程图描述用户注册过程，包括用户输入信息、系统验证信息、保存用户信息等流程。
4.2 用户借阅图书流程图描述用户借阅图书的过程，包括用户查找图书、用户借阅图书、系统更新库存数量等流程。
4.3 用户归还图书流程图描述用户归还图书的过程，包括用户查找借阅记录、用户归还图书、系统更新借阅状态等流程。
5、附件本文档附带的相关附件包括：- 数据库表结构设计文档- 数据流图设计文档- ER图设计文档6、法律名词及注释本文档涉及的法律名词及其注释如下：- 数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）：是一种管理和整理数据库的软件系统。
- 关系型数据库（Relational Database）：是一种基于关系模型的数据库，采用表格来组织和管理数据。
图书馆管理信息系统的数据库设计
1 需求分析1.1系统目标大学图书馆管理信息系统为广大大学师生提供了便利的图书借阅服务。
本系统面向全体教职职工与学生，该系统根据不同的操作者，提供不同的服务，以实现图书管理系统的科学化、系统化、自动化，最大限度地为老师和学生提供方便和提供管理效率。
1.2功能分析图书馆管理信息系统的功能模块如图1.1所示。
图1.1 图书馆管理信息系统功能模块（1）读者管理1）新增读者。
新增读者时要求填写其基本的信息，包括读者号、密码、读者姓名、性别、读者类型、单位、电子邮箱等。
2）读者信息维护。
读者可以对自己的信息进行修改，图书管理员有权限对已有读者的信息进行修改和删除。
3）借阅历史查看。
注册的读者可以在网上查询自己的图书借阅情况，一般读者只可以查阅到自己的借阅情况和图书的信息，而图书管理员可以查看任何读者的信息、借阅情况、任何图书的信息和借阅情况。
（2）书籍管理1）新增书籍。
图书管理员对新增的入库文献资料按规定进行编目、编录、加工、建库。
对每本图书、杂志要登记其基本信息，包括图书名称、图书作者、ISBN号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号，馆藏地、入库时间等。
2）书籍信息维护。
图书管理员可以对入库的书籍信息进行修改，或是删除该书籍信息，如采购书籍册数。
3）书籍类别管理。
新增书籍按照中图法分类规则进行分类。
（3）借阅管理1）书籍借阅管理。
图书管理员根据不同类型读者的借阅情况，对书籍进行管理。
（4）查看1）书籍信息查询。
登陆本系统的读者或是图书管理员可以查看现有图书系统中任何书籍的信息。
2）读者信息查询。
一般的读者只能查看自己在该系统上的信息，如借阅的书籍等，而图书管理员可以查看任何读者的信息情况。
3）借阅信息查询。
读者或是图书管理员可以查看每本书籍的在图书馆的状态，是借阅中还是在馆藏地等。
1.3数据需求及业务规则分析（1）图书馆为全校的学生和教职工提供图书借阅服务，学生分为高职生、本科生（含一本、二本、三本）、硕士研究生（含MBA）和博士研究生等多种层次。
图书管理系统数据库设计(DOC)
软件工程(课程设计）题目：图书管理系统-数据库设计学院工商学院学科门类工科专业软件工程学号2012484156姓名文鹏指导教师王思乐2014年12月7日河北大学学年论文（课程设计）任务书（指导教师用表）指导教师签字: 河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表学院：工商学院数据库设计说明书大纲1 引言随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到当今每个学生学习生活的各个角落。
而对于学校的图书馆仍采用管理员管理书籍基本信息、书籍借还信息的形式，不仅效率低，而且手续繁琐.为了满足其学生自行对图书馆书籍，借还书等进行高效的查询使用，在学生具备一定的计算机操作能力的前提下，此图书管理系统软件力求提高其图书馆使用效率。
1.1 编写目的本文档的编写是为了熟悉SQL Server数据库的数据库管理（数据库的创建、备份与恢复、函数与存储过程的应用、数据导入导出、作业的调度等）、表的设计（表的创建、修改、删除，字段的默认值、约束及关系等）、数据的查询处理（insert、update、delete、select语句的应用）等技术；完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法。
以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。
预期读者是“软件工程”教师，及从事“图书管理系统”开发的相关人.1.2 背景待开发的数据库的名称：Library Management System(LMS)使用此数据库的软件系统的名称：图书管理系统。
随着图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。
因此,建立一套图书馆管理软件,科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。
本项目的提出者及开发者是软件工程专业图书管理系统开发小组（高彦昭、甄朝霞、李茹枫、孙华芬、陆叶倩、秦薇），用户是学校图书馆.图书管理系统软件LMS V1。
0是一套功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。
图书管理系统数据库设计
图书管理系统数据库设计1. 引言图书管理系统是一个用于管理图书馆馆藏图书的软件系统。
它提供了图书的借阅、归还、查询等功能，方便读者进行图书借阅和图书馆管理员进行图书管理。
本文档将介绍图书管理系统的数据库设计。
通过组织图书、读者、借阅记录等相关数据，实现图书管理系统的各项功能。
2. 数据库设计2.1 数据库结构图书管理系统的数据库主要包含以下几个表：•图书表（books）：存储图书的基本信息，如图书编号、名称、作者、出版社等。
•读者表（readers）：存储读者的基本信息，如读者编号、姓名、性别、年龄等。
•借阅记录表（borrow_records）：存储图书的借阅记录，包括借阅编号、借阅日期、归还日期、读者编号等。
2.2 数据库字段2.2.1 图书表（books）•book_id：图书编号，主键•book_name：图书名称•author：作者•publisher：出版社•publication_date：出版日期•price：价格2.2.2 读者表（readers）•reader_id：读者编号，主键•reader_name：读者姓名•gender：性别•age：年龄•phone：联系电话2.2.3 借阅记录表（borrow_records）•record_id：借阅记录编号，主键•book_id：借阅图书编号，外键•reader_id：借阅读者编号，外键•borrow_date：借阅日期•return_date：归还日期2.3 数据库关系•图书表与读者表之间是多对多的关系，通过借阅记录表进行关联。
•图书表与借阅记录表是一对多的关系，一个图书可以对应多条借阅记录。
•读者表与借阅记录表也是一对多的关系，一个读者可以借阅多本图书。
2.4 数据库约束•图书编号（book_id）在图书表中是唯一的，不能重复。
•读者编号（reader_id）在读者表中是唯一的，不能重复。
•借阅记录编号（record_id）在借阅记录表中是唯一的，不能重复。
(完整word版)图书管理系统数据库详细设计
图书管理系统数据库设计项目名称：图书管理系统指导老师：姓名：目录一、需求分析 (2)二、概念设计 (5)三、逻辑设计 (8)四、物理设计 (10)五、实施阶段 (16)六、运行和维护 (18)一、需求分析1.1 系统目标图书管理信息系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强.数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化，规范化和自动化。
1.2 需求定义图书馆管理系统开发。
系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，实现对图书资料的集中统一的管理。
本系统主要实现对图书馆信息的管理，主要功能为管理有关读者、图书、借阅、查询、删除和管理员的信息等。
本系统结构分为读者信息管理、图书信息管理，读者管理可以浏览读者的信息，可以对读者信息进行维护。
图书管理可以浏览图书的信息，可以对图书信息进行维护。
借阅管理可以显示当前数据库中书籍借阅情况，可以对借阅信息进行维护。
本系统主要解决的问题是利用关键字对数据库进行查询。
本系统的宗旨是提高图书管理工作的效率，减少相关人员的工作量，使学校的图书管理工作真正做到科学、合理的规划，系统、高效的实施。
1.3 功能需求（1）有关读者种类标准的制定、种类信息的输入、包括种类编号、种类名称、借书数量、借书期限等。
（2）读者有关信息的修改、查询等。
（3）读者基本信息的输入，包括读者编号、读者姓名、班级、院系等。
（4）读者基本信息的查询、修改（5）书籍信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍所属类别、作者、出版社、出版日期、在库数、价格（6）借书信息包括借书证号、书籍编号、借出日期、拖欠日期、罚款种额（7）图书管理书籍号、管理员编号、销书数量、销书日期。
一、概念设计根据需求分析我们规划出实体有：管理员信息实体、图书信息实体、读者信息实体、借阅信息实体、管理信息实体。
图书管理系统数据库设计
图书管理系统图书管理系统主要提供网上的电子图书阅览平台，读者可以通过该系统阅览丰富的电子资源。
在图书管理系统中，读者可以方便的对书目进行检索和阅览，足不出户便可以尽览群书。
1.1 系统设计1.1.1 目标设计图书管理系统主要提供网上的图书阅览平台，一个简单的平台主要提供以下功能：1 对图书资源进行分类，发布到网上，以供读者阅读。
2 为读者提供图书检索功能。
3 读者能方便地阅览电子图书。
4 读者能方便地建立书签。
5 对读者的用户,密码及权限进行管理。
1.1.2 设计思想在本章中，我们将实现一个简单的图书管理系统，结构如图1-1所示，页面通过ASP脚本程序访问数据库和文件系统。
1.1.3 系统功能分析与设计图书管理系统的功能模块划分如图1-2所示。
1. 图书分类浏览图书按照起内容进行分类，呈树状结构。
读者可以按照类别进行查找，逐级浏览。
这种浏览方式能够将相关的书目排列在一起，读者能够很方便的找到自己感兴趣的主题进行阅读。
2.. 图书搜索如果读者有很明确的阅读目的，例如知道某本书的书名，著者等相关信息，或者为了方便读者迅速的查找某个关键词，就可以利用图书搜索功能。
图书管理系统相对于旧式图书馆的一个重要优点就是查找方便，读者也能免去查找书目卡片之苦了。
3. 书签图书阅览中常有这样的情况，读者会定期经常访问某些书目，或者是读者对某本书没有看完准备以后继续完成阅读，这样的情况就会用到书签功能。
读者可以把以后还需要阅读的书目做上书签，以后便能方便地进行阅读了。
4. 书评他人对书的评价往往对阅读有很大帮助。
书评能够帮助我们选择阅读对象，还能够帮助读者更好的进行阅读。
图书阅览系统将为读者提供发表意见的园地，同时还请读者为书打分，以得到读者对书的评价和反馈。
5. 书目类别维护图书管理系统需要定期对图书的类别进行维护，对不同等级的类别加以区分和归属，把书目归类到相关的主题下。
同时生成一个树状结构，方便读者按类别浏览。
实验十一 图书管理系统数据库设计
注销
图3-1
学生的操作流程
（2）管理员 管理员可完成书籍和学生的增加、删除和修改以及对学生借阅、续借、归还的确认，其 操作流程如图3-2 所示。 登录
书籍信息维护
学生信息维护
借阅图书确认
归还图书确认
注销
图3-2 2、概念模型设计
管理员操作流程
数据库需要表述的信息有以下几种： （1）图书信息 （2）学生信息 （3）管理员信息 （4）学生预定图书信息 （5）学生借阅还图书信息 说明： 1）书号是图书的键码，每本书有唯一的书号。一个学生可同时借阅多本书。一个管理员可 处理多个同学的借阅等事宜。 2）一般情况下，学生、管理员和图书之间的联系为1：1：n，借书关系Lend作为连接关系， 其键码为n端实体集的键码，即书号为借书关系的键码。这反映了如果还书时也把当初的借 书记录删除，则书号就能唯一识别一个元组。 如果在不删除借书记录的情况下，同一学生再次借同一本书，这时，学生、管理员和图 之间的联系变为m:p:n,于是，借书关系的键码为书号、学号和管理员号的组合。但这里有一 个隐含的信息， 即同一学生前后两次借同一本书所遇到的管理员不同， 而这种不同可能仅仅 是“ 日期”不同。因此，借书日期成了必不可少的成分，也就是说，在这种情况下，属性全集 才是借书关系的键码。 总之，借书关系的键码与图书管理模式有关，读者可按照自己的理解确定键码，并编写 相应的事务处理流程。其他关系也有类似之处。 3）要知道图书当前的状态，是在图书馆存放，还是被借阅等，需要在Book的模式中增加对 应项用以表示图书当前的状态。 比如我们增加State， 并且约定取值和状态的对应关系如下： 0：在图书馆中并且没有被预定 1：在图书馆中并且已被预定 2：被借出并且没有被预定 3：被借出并且已被预定 用E-R模型表达该模型的设计，画出E-R模型如下： 3、逻辑设计 通过E-R模型到关系模型的设计，请写出关系模式： （实体或属性的英文可以自取） 4、物理设计 为了提高在表中搜索元组的速度， 在实际实现的时候应该基于键码建立索引。 下面是各 表中建立索引的表项： （1）在书表中按书号建立索引 T-SQL语句： （2）在学生表中按学号建立索引 T-SQL语句： 5、用T-SQL实现设计 (1)建立数据库表 1） 建Book(图书信息) 表（同2） 时定义约束） T-SQL: 2） 建Student（学生信息）表（同4） 时定义约束） T-SQL:
图书管理系统数据库设计
图书管理系统数据库设计学院：计算机科学与技术学院专业班级：软件工程姓名：学号：指导老师：目录图书管理系统 ....................................................................................................................... - 1 -1.需求分析 ....................................................................................................................... - 1 -1.1需求分析过程 ......................................................................................................... - 1 -1.2数据字典 ................................................................................................................. - 2 -2概念模式设计 ................................................................................................................ - 3 -2.1实体 ......................................................................................................................... - 3 -2.2 用例图 .................................................................................................................... - 3 -2.3 E-R图....................................................................................................................... - 5 -3设计物理结构 ................................................................................................................ - 6 -4.实现数据库系统 ............................................................................................................ - 6 -4.1建立数据库结构 ..................................................................................................... - 6 -5.编程实现 ........................................................................................................................ - 7 -5.1应用软件 ................................................................................................................. - 7 -5.2设计步骤： ............................................................................................................. - 7 -5.3部分截图及部分代码如下： ................................................................................. - 7 -6.心得与收获 .................................................................................................................. - 28 -图书管理系统1.需求分析1.1需求分析过程（1）流程读者到图书馆借阅处查询图书，看看是否有满足读者要求的图书。
(完整word版)图书馆管理系统数据库设计
图书馆管理系统数据库设计1、系统简要分析1.1图书资料基本管理（1）、新书编号、登记、入库：将新购入的书籍按照国家统一的分类编号；登记书号、书名、作者、出版社等基本信息，将新购图书入库。
（2）、检索查询：按照各种组合条件对书库图书进行查询，也可以进行模糊查询。
（3）、图书资料统计：根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计，打印日常报表。
（4）、旧书出库处理：通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料，并从书库中撤除。
1.2图书资料借阅管理（1）、借还书管理：主要负责日常的借书登记、还书登记，和逾期未还图书的催还工作。
（2）、检索查询：按照各种组合条件对图书借阅情况查询，也可以进行模糊查询。
（3）、借书统计：统计各类书借阅情况，借阅次数；统计个人借书情况，打印日常报表。
（4）、定期整理图书借阅信息：将还书情况总结整理后彻底删除。
此外，图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。
2、业务流程分析2.1 借书业务流程2.2 新书购进入库业务流程2. 3 还书业务流程2.4 销书业务流程3、数据流程图符号说明：实体 处理逻辑 数据流 数据存储3. 1 系统的总数据流程图3.2 借书处理数据流程图3.3 还书处理数据流程图3.4 购书处理数据流程图4、数据字典4.1 数据项的描述数据项名：学号数据项含义说明：学生的唯一编号 别名：数据类型：字符型 长度：10 取值范围：‘0000000000’-‘9999999999’取值说明：第1位为校区代码，2-3位为入学年份，。
与其他数据项的关系表4-1 数据项的定义表4-2 数据流的描述表4-3 处理逻辑的描述表4-4 数据存储的描述表4-5 外部实体的描述4.1 数据流的描述数据流编号：D1数据流名称：借书单简述：借阅者所要借的图书信息单数据流来源：借阅者数据流去向：借书处理模块数据流组成：图书编号+书名+借阅证号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D2数据流名称：图书简述：借阅者从图书馆所借的图书数据流来源：借书处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：300本/天高峰流量：500本/天数据流编号：D3数据流名称：图书简述：借阅者要准备归还给图书馆的图书数据流来源：借阅者数据流去向：还书处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：300本/天高峰流量：500本/天数据流编号：D4数据流名称：不合格借书单简述：经借书处理模块验证不合格的借书单数据流来源：借书处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：图书编号+书名+借阅证号等数据流量：50张/天高峰流量：100张/天数据流编号：D5数据流名称：借书清单简述：经借书处理模块处理后的借书情况数据单数据流来源：借书处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅日期+借阅证号+管理员编号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D6数据流名称：还书清单简述：还书信息清单数据流来源：还书处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号+还书日期+管理员编号等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D7数据流名称：订书单简述：订购新书的信息单数据流来源：采购员数据流去向：购书处理模块数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D8数据流名称：购书清单简述：购买图书后的信息单数据流来源：购书处理模块数据流去向：管理员数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购员编号+出版社+出版日期+供货商名称+采购日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D9数据流名称：入库新书清单简述：准备入库图书信息单数据流来源：管理员数据流去向：新书入库处理模块数据流组成：图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D10数据流名称：入库清单简述：刚新入库图书的信息单数据流来源：新书入库处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D11数据流名称：销书计划简述：准备从书库中撤除一部分图书的计划数据流来源：管理员数据流去向：销书处理模块数据流组成：图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+日期+数量等数据流量：1张/6个月高峰流量：1张/月数据流编号：D12数据流名称：销书清单简述：通过销书处理刚从书库中撤除的图书信息单数据流来源：销书处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+出库日期+数量+总价等数据流量：1张/6个月高峰流量：1张/月数据流编号：D13数据流名称：借书单简述：借阅者所要借书的信息单数据流来源：借阅者数据流去向：审核处理模块数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D14数据流名称：不合格借书单简述：经审核处理模块处理后，不合格的借书单数据流来源：审核处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号等数据流量：50张/天高峰流量：100张/天数据流编号：D15数据流名称：合格的借书单简述：经审核处理后符合规定的借书单数据流来源：审核处理模块数据流去向：书借出处理模块数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D16数据流名称：借书清单简述：图书馆所借出图书信息单数据流来源：图书借出处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D17数据流名称：借书清单简述：图书馆所借出图书信息单数据流来源：图书借出处理模块数据流去向：借阅者借阅情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量：200张/天高峰流量：200张/天数据流编号：D18数据流名称：图书简述：借阅者从图书馆借出的图书数据流来源：图书借出处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：300本/天高峰流量：500本/天数据流编号：D19数据流名称：图书简述：借阅者准备归还给图书馆的图书数据流来源：借阅者数据流去向：审核处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D20数据流名称：罚款通知单简述：审核处理后，发现借阅超期或损坏要求罚款的通知单数据流来源：审核处理模块数据流去向：罚款处理模块数据流组成：借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量：20张/月高峰流量：50张/月数据流编号：D21数据流名称：罚款单简述：对借阅者进行罚款的信息单数据流来源：罚款处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量：20张/月高峰流量：50张/月数据流编号：D22数据流名称：应付罚款简述：借阅者因借书超期或损坏图书应该作的赔偿数据流来源：借阅者数据流去向：罚款处理模块数据流组成：金额数据流量：40元/月高峰流量：100元/月数据流编号：D23数据流名称：图书简述：罚款处理后准备入库的图书数据流来源：罚款处理模块数据流去向：图书入库处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：20本/月高峰流量：50本/月数据流编号：D24数据流名称：图书简述：审核处理后合格的图书数据流来源：审核处理模块数据流去向：图书入库处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D25数据流名称：还书清单简述：所还图书进行入库信息单数据流来源：图书入库处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D26数据流名称：还书清单简述：所还图书进行入库信息单数据流来源：图书入库处理模块数据流去向：借阅者借阅情况存档数据流组成：图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D27数据流名称：订书单简述：购买图书计划单数据流来源：采购员数据流去向：判定定货处理模块数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D28数据流名称：订书单简述：购买图书计划单数据流来源：判定定货处理模块数据流去向：开付款通知单数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D29数据流名称：付款通知单简述：通知采购方支付货款的信息单数据流来源：开付款通知单数据流去向：采购员数据流组成：货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+日期数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D30数据流名称：订书单简述：购买图书计划单数据流来源：判定订货处理模块数据流去向：开发货票模块数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D31数据流名称：订书单简述：购买图书计划单数据流来源：开发货票模块数据流去向：仓库数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张月数据流编号：D32数据流名称：发货单简述：通知采购方供货单位开始发货的信息单数据流来源：仓库数据流去向：采购员数据流组成：货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+发货日期+采购员编号+采购员姓名等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月4.2 处理逻辑的描述处理逻辑编号：P1处理逻辑名称：借书处理简述：处理借阅者借书问题输入的数据流：借书单处理描述：根据借书单信息以及借阅者借阅情况的核查，符合规定则查看书库是否有所要借的图书，如有就借给，没有就退借书单；如核查不合格就直接退借书单输出的数据流：借书清单、图书、不合格借书单处理频率：200次/天处理逻辑编号：P2处理逻辑名称：还书处理简述：处理借阅者还书问题输入的数据流：图书处理描述：根据所还书信息，核查是否借阅超期或有图书损坏，如有则进行罚款处理，之后再进行还书销借书记录处理；如核查没问题，就直接进行消除借书记录处理。
图书管理系统 数据库设计
4
01
表6-2图书信息
图书ID
ISBN
存放位置
状态
经办人
C832.1
ISBN-302-02368-9
图书流通室
已借出
01
C832.2
ISBN-302-02368-9
图书浏览室
不外借
01
C832.3
ISBN-302-02368-9
图书流通室
未借出
01
C832.4
ISBN-302-02368-9
（4）还书管理：读者还书时，则记录相应借还信息中的“归还时间”，对于超期归还者，系统自动计算罚金（具体的计算过程此处省略）。系统同时自动查询预约登记表。若存在其他读者预约该书的记录，则将图书的状态修改为“已预约”，并将该图书ID写入相应的预约记录中（系统在清除超出预约期限的记录时解除该图书的“已预约”状态）：否则，将该图书的状态修改为“未借出”。
课程名称数据库课程设计
设计题目图书管理系统
学生姓名蔡红梅
学号**********
专业班级2010级电子信息工程
2012 年 5 月 30 日
根据已知设计一个数据库，画出数据库的数据流程图，数据字典，全局E-R图，局部E-R图，给出相应的数据库表。
1.需求分析
1.1，信息需求。
要建立一个图书管理系统，初步需求分析结果如下。
（4）资料室对于同一书目的图书可拥有多册（本），图书信息包括图书ID,ISBN，存放位置，当前状态，每本书在系统中被赋予唯一的图书ID。
（5）一名读者最多只能借阅十本图书，且每本图书最多只能借两个月，读者借书时需由图书管理员登记读者ID，所借图书ID，借阅时间和应还时间，读者还书时图书管理员在对应的借书信息中记录归还时间。
数据库课程设计报告图书管理系统(DOC)
数据库原理课程设计报告书课题名图书信息管理系统指导教师日期目录一、前言 (2)二、概述 (2)2.1开发目的 (2)三、需求分析 (2)3.1可行性分析 (2)3.1.1技术可行性 (2)3.1.2经济可行性 (3)3.1.3管理可行性 (3)3.2系统目标 (3)3.3系统应该具备的功能 (3)3.4系统结构图 (4)四、概念设计 (5)五、逻辑设计 (9)六、物理设计 (9)5.1表命令 (9)5.2表结构图 (13)七、代码实现 (13)6.1数据库连接 (13)6.2增加一条图书记录 (14)6.3删除一条图书记录 (16)6.4修改一条图书记录 (17)6.5查询一条图书记录 (18)八、结束语 (22)前言近年来，随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，以及计算机的普及使用，图书馆藏书的数目逐渐增大，这也是挑战了图书管理方面的技术，以前的人工管理方式已经不再适应现在的环境，取而代之的是先进的图书管理系统，提高了图书馆的工作效率，为想要借书和还书的人提供更好的服务。
1、概述1.1 开发目的图书信息管理工作面对大量的可模块化处理的信息，是当今信息革命的一个重要阵地。
我们小组开发图书管理信息系统就是采用现代化的信息管理方式代替手工管理方式，提高图书管理工作效率，做到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校、社会服务。
2、需求分析2.1可行性分析2.1.1技术可行性就技术力量来说，我们小组可以完成此次开发工作。
开发过程中会出现许多问题，有我们预想之中的，也有一些没有在我们预想中，但我们有信心克服一切困难。
我们小组各成员已经学习了MySQL，SQL，对网络技术和操作系统也有系统的了解，熟悉计算机原理，能解决常见的硬件故障和硬件选择。
2.1.2经济可行性目标系统开发需求比较低，加上具有成熟的软硬件环境，所以在软硬件的支出上十分有限。
而且，目标系统并不是十分的复杂，开发的周期较短，人员有限。
图书管理系统数据库设计
图书管理系统数据库设计XXX数据库课程设计题目：图书管理系统数据库设计学号：专业班级：姓名：XXX指导老师：完成日期：1目录一、需求分析二、概念结构设计三、逻辑结构设计四、物理结构设计五、数据库的构建和数据装入六、数据库的功能实现七、总结21.需求分析1.1系统现状及主要解决问题近年来，随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍的增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理的记录中我们可以发现这样的问题：（1）检索速度慢、效率低。
因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查到了书的信息，馆中没有此书或已被别人借走。
图书馆的规模越大，这个问题越突出。
（2）借书、还书工作量大。
借书、还书频率越大,说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的。
而且经常会出现这样那样的差错。
（3）图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。
图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。
因此必须制定一套合理、有效、规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。
系统开发的总的设计目标是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，实现对图书资料的集中统一的管理。
使图书管理者便于对图书和读者的管理。
本系统主要实现对图书馆信息的管理，主要功能为管理有关读者、图书、借阅、查询、删除和管理员的信息等。
使用该系统之后，图书馆管理人员可以管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。
图书管理系统数据库设计
图书管理系统数据库设计一、需求分析1.信息需求在数据库Books中需设计如下所示的数据字段和数据表：①图书类型表BookType，包括：图书类型编号，图书类型名称和上级图书类型编号；②图书基本信息表BookLnfo，包括：图书编号，图书名称，作者，出版社，价格，图书类型，库存位置，库存数量和描述信息；③借阅证件表Cards，包括：证件编号，证件类型，办证日期，读者姓名，有效证件号和证件状态（包括有效、挂失和注销）；④借阅证件类型表CardType，包括：编号，类型名称，指定此类型的借阅证允许借阅的最大图书数量，指定此类型的借阅证允许借阅的最长日期和指定此类型的借阅证允许读借的最大日期；⑤图书借阅表Borrow，包括：借阅编号，借阅证件编号和借阅日期和时间；⑥图书借阅明细表BorrowLing，包括：编号，借阅数量，到期日期，实际归还日期，罚款金额，续借日期和状态（包括借阅、归还、续借和丢失）；⑦用户信息表Users，包括：用户名、密码。
2.处理需求此数据库系统应用于图书馆的图书分类管理、图书基本信息管理、借阅证件类型管理、借阅证件管理和图书借阅管理等主要功能。
具体功能如下：（1）基本信息管理①图书分类信息管理部分，主要包括图书分类信息的添加、修改、删除和查询，此功能为图书的分类管理提供依据；②图书信息管理部分，主要包括图书基本信息的添加、修改、删除和查询；③退出系统。
（2）图书借阅管理①借阅证件类型管理部分，主要包括借阅证件分类信息的添加、修改、删除和查询，不同类型的借阅证件可以借阅的最大图书数量、最大可借阅天数和续借天数不同；②借阅证件管理部分，主要包括图书借阅证件的添加、修改、删除、挂失和查询；③图书借阅管理部分，主要包括图书借阅、图书归还等。
（3）系统用户管理①用户管理部分，主要为Admin系统用户对用户进行管理，包括用户的添加、修改、删除，而且可以修改用户的密码，若为普通用户，则没有权限对用户进行管理；②修改密码部分，用户可以修改自己的密码（包括Admin系统用户和普通用户）。
图书管理系统-数据库课程设计
大连科技学院数据库课程设计题目超市管理系统学生姓名孟繁章专业班级计算机10-1 指导教师刘瑞杰职称讲师所在单位信息科学系软件工程教研室教学部主任王立娟完成日期 2013年09月27日课程设计报告单综合评定：（优、良、中、及格、不及格）指导教师签字：2013年9月27日摘要系统名为图书管理系统。
根据开发要求，它主要应用于教育系统，完成对图书信息的管理。
开发图书管理系统可以让学校有效的管理学校内各学生的信息。
同时，也可以减少劳动力的使用、加快查询速度、加强管理。
目前，学校工作繁杂、资料重多……。
鉴于这些情况，学校很是需要这类的信息管理系统。
而对于学籍管理系统来说，目前还没有一套很完整的、很统一的系统。
因此，应该看到社会的真正需要，有意识的进行开发和研究。
开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。
综上，开发这样的一套软件十分必要。
同时旧的人工管理机制必将被以计算机为基础的信息管理所取代，从而实现对数据的高效，长久，安全的管理。
由于多种原因，学籍管理系统只有一个主要的功能，就是管理学生的学籍信息，在其下面，还有增加记录、删除记录、修改记录、查询、显示全部记录等功能。
在开发过程中，使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。
在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法。
而在具体的设计上，采取了演化式原型法。
在开发工具的选择上，主要利用Visual C++编程语言和SQL server 2000关系型数据库来进行开发。
本文讲述的是学籍管理系统的需求分析、数据库的概念设计、概念模型与关系模型的转换、应用程序设计以及编程实现。
关键词图书管理系统，Visual C++编程语言和SQL server 2000关系型数据库。
目录1 绪论 (1)1.1 课题简介 (1)1.2 设计目的 (1)1.3 设计内容 (1)2 需求分析 (1)2.1 需求分析的任务 (2)2.2 数据流程图 (2)2.3 数据字典 (3)3 数据库概念结构设计 (4)3.1 局部概念模型设计 (4)3.2 全局概念模型设计 (5)4 数据库逻辑结构设计 (7)4.1 E-R图向关系模型的转换 (7)4.2 数据模型的优化 (7)4.3 数据库的结构 (7)5.数据库物理结构设计 (9)5.1 数据库建库 (9)5.2 数据表及视图的建立 (9)6.系统实现 (13)总结 (14)参考文献 (15)1 绪论1.1课题简介数据库技术和Internet的飞速发展，使它们已经成为现代信息技术的重要组成部分，是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。
图书管理系统数据库设计
摘要数据库原理及应用课程设计是软件工程专业集中实践性环节之一,是学习完《数据库原理及应用》课程后进行的一次全面的综合练习。
其目的在于加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握使用数据库进行软件设计的基本方法,提高运用数据库解决实际问题的能力，最终实现对于给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求和处理要求）。
数据库及其应用系统是具有管理功能的计算机系统,而数据库原理及应用课程设计在开发应用程序中至关重要，合理的数据表结构不尽有利于软件的快速开发，而且有利于以后对软件的维护.目前，我国的科技水平高速发展，计算机作为今天使用最广的现代化工具已深入到各个领域，并且正在成为未来社会——信息社会的重要支柱。
在这样的大背景下，现代图书馆的管理方式，资源建设等方面都发生了重大变化，这种变化表现在图书馆工作，管理和服务平台发生的变化,图书馆不再是传统的手工操作,人工管理,而是全面实行计算机管理.一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息.系统在IBMDB2平台上用SQL语言来编写实现。
此系统功能分为面向学生和面向管理员两部分,其中学生可以进行借阅、续借、归还和查询书籍等操作，管理员可以完成书籍和学生的增加，删除和修改以及对学生，借阅、续借、归还的确认.关键词：SQL语言；数据库设计；图书管理系统目录1需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 1.1需求分析过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 1。
2数据字典．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 2概念模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 2.1实体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 2。
图书管理系统数据库设计
（6）数据库运行和维护。
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8.2 需求分析
8.2.1 需求分析的任务 8.2.2 需求分析的基本步骤 8.2.3 需求分析应用实例
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8.2.2 需求分析的基本步骤
1．调查与初步分析用户的需求，确定系统 的边界
2．分析和表达用户的需求
1．调查与初步分析用户的需求，确定系统的边界
（1）首先调查组织机构情况。
（2）然后调查各部门的业务活动情况。
（3）在熟悉了业务活动的基础上，协助用户明确 对新系统的各种要求，包括信息要求、处理要求 、安全性与完整性要求，这是调查的又一个重点 。
联系
借还
借书证号，书号，借书日 期，还书日期
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8.4.4 将一般的关系模型转换为SQL Seபைடு நூலகம்ver 2000 下的关系模型
下面就将图书管理系统中的关系设计成 SQL Server 2000下相应的表，如下所示。
的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码 。
2．实体间联系的转换规则 （1）一个1：1联系可以转换为一个独立的关系模
式，也可以与任意一端所对应的关系模式合并。
（2）一个1 : n联系可以转换为一个独立的关系模 式，也可以与n端所对应的关系模式合并。
（3）一个m : n联系转换为一个关系模式。 转换的方法为：与该联系相连的各实体的 码以及联系本身的属性均转换为关系的属 性，新关系的码为两个相连实体码的组合 。
顶层数据流图反映了图书管理系统与外界 的接口，但未表明数据的加工要求，需要 进一步细化。根据前面图书管理系统功能 边界的确定，再对图书管理系统顶层数据 流图中的处理功能做进一步分解，可分解 为读者注册、借书、还书和查询四个子功 能，这样就得到了图书管理系统的第0层数 据流图，如图8-6所示。
图书馆管理系统数据库课程设计
：图书管理系统数据库设计摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。
对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。
为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。
采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。
基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。
系统采用C/S模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。
本文通过作者设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。
关键字：图书借阅；人员管理；图书维护；目录1．引言 (1)2. 需求分析阶段 (2)2.1 引言 (2)2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2)2.2.1处理对象 (2)2.2.2处理功能及要求 (3)2.2.3.安全性和完整性要求 (3)2.3 需求分析阶段成果 (3)3 概念设计阶段 (9)3.1 引言 (9)3.2 任务与目标 (10)3.3 阶段结果 (10)4．逻辑设计阶段 (12)4.1逻辑设计的任务和目标 (12)4.2数据组织 (12)4.2.1将E-R图转换为关系模型 (12)4.2.2模型优化 (13)4.2.3数据库模式定义 (13)4.2.4用户子模式定义 (15)4.3数据处理 (16)5．物理设计阶段 (17)5.1物理设计阶段的目标与任务 (17)5.2数据存储方面 (17)5.3系统功能模块 (17)5.3.1 读者基本信息的查询和更新模块 (17)5.3.2 图书基本信息的查询和更新模块 (18)6．数据库实施阶段 (19)6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (19)6.1.1 建立数据库 (19)6.1.2 建立数据表 (19)6.1.3 建立视图 (21)6.1.4 建立索引 (21)6.1.5 建立触发器 (22)6.2数据入库 (22)6.3创建各个功能的存储过程 (22)7．系统调试和测试 (23)8．实习心得 (23)9．存在的问题及建议 (23)致谢 (25)参考文献 (25)附录1 存储过程定义 (26)附录2 数据查看和存储过程功能的验证 (29)附录3 所有的SQL运行语句 (34)1．引言随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。
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软件工程（课程设计）题目：图书管理系统-数据库设计学院工商学院学科门类工科专业软件工程学号2012484156姓名文鹏指导教师王思乐2014年12月7日河北大学学年论文（课程设计）任务书（指导教师用表）指导教师签字:河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表学院：工商学院数据库设计说明书大纲1 引言随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到当今每个学生学习生活的各个角落。
而对于学校的图书馆仍采用管理员管理书籍基本信息、书籍借还信息的形式，不仅效率低，而且手续繁琐。
为了满足其学生自行对图书馆书籍，借还书等进行高效的查询使用，在学生具备一定的计算机操作能力的前提下，此图书管理系统软件力求提高其图书馆使用效率。
1.1 编写目的本文档的编写是为了熟悉SQL Server数据库的数据库管理（数据库的创建、备份与恢复、函数与存储过程的应用、数据导入导出、作业的调度等）、表的设计（表的创建、修改、删除，字段的默认值、约束及关系等）、数据的查询处理（insert、update、delete、select语句的应用）等技术；完善图书管理系统软件的开发途径和应用方法。
以求在最短的时间高效的开发图书管理系统。
预期读者是“软件工程”教师，及从事“图书管理系统”开发的相关人。
1.2 背景待开发的数据库的名称：Library Management System(LMS)使用此数据库的软件系统的名称：图书管理系统。
随着图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。
因此，建立一套图书馆管理软件，科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。
本项目的提出者及开发者是软件工程专业图书管理系统开发小组（高彦昭、甄朝霞、李茹枫、孙华芬、陆叶倩、秦薇），用户是学校图书馆。
图书管理系统软件LMS V1.0是一套功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。
除此以外，LMS V1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。
1.3 定义LMS：Library Management System1.4 参考资料《数据库系统概论》萨师煊王珊高等教育出版社《软件工程导论》（第五版）张海藩清华大学出版社2008年2月版，北京2 外部设计2.1 标识符和状态●标识符：DB_LMS.1.0●该数据库尚处于设计状态。
2.2 使用它的程序图书管理系统LMS 1.02.3 约定●版本约定：数据库版本由主版本号和副版本号构成。
数据库主版本与开发项目版本相一致。
开发项目更换版本时，数据库同步更换主版本；每次数据库有新的逻辑项增加、删除或修改，同步更新数据库的副版本号。
主版本号为1.0，副版本号为1，则数据库版本号为1.0.1●命名约定：表：表名以英文单词、单词缩写、简写、下划线构成，总长度Oracle要求小于30位；除前缀外，表名由小写字母开头，单词和单词间非起始单词的首字母大写。
图书信息库：book学生信息库：student图书借阅登记表：recorder图书归还登记表：return系统设置表：configuration管理员记录表：administer2.4 专门指导本数据库是基于Microsoft SQL Server 2005环境下设计的，为了您能更好的使用建议你使用Microsoft SQL Server 2005系统，维护数据库的工作人员可参阅数据库指导教程；参照SQL Server联机丛书。
2.5 支持软件Microso Sql Sever2005提供了数据管理和数据库操作的集成平台；3 结构设计3.1概念结构设计软件结构图3.2逻辑结构设计数据实体关系图：由数据实体关系图，可以得到如下关系模式：图书(book)：条形码号(BookID)；图书书名(BookName)；图书作者(Author)；图书出版社(Publisher)；图书所在书架号（Bookshelves No）；图书类别（Class）；图书借阅状态(BookStatus)；学生(Student)：借书卡卡号（Card No）；学生学号(Reader ID)；学生姓名(Name)；学生年级(Grade)；学生专业（Major)；卡状态(Status)；卡内余额（Balance）图书借阅信息表(recorder):条形码号(Book ID)；借书卡卡号（Card No）；图书书名(Book Name)；借书日期(Out Date)；还书日期（Back Date）；已借天数（Borrow Date）；赔偿金额（Compensation）；系统设置(configuration)：最多可借图书数(MaxBLNum)；最多借书天数(MaxBLDays)；管理员记录表(administer)：管理员编号(Worker Id)；管理员姓名（Worker Name）；口令(Password)；权限级别(Level)；3.3物理结构设计表结构设计：●图书信息表：表名：book●学生信息表：●图书借阅登记表：●图书归还登记表：表名：return●系统设置表：●管理员记录表：表名：administer4 运用设计4.1数据字典设计数据字典是对数据流图的解释和说明，其包含的内容如下：数据元素，数据存储，数据流，数据处理。
数据项描述={数据项名，数据项含义，数据类型，长度，取值范围，取值含义，与其他数据库的逻辑关系，数据项之间的关系。
数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。
数据字典的主要内容包括：数据元素卡、数据流卡、数据处理卡和数据存储卡。
数据元素卡“数据元素是信息的最小单位，又称为数据项、字段，是组成数据流的数据存储的最小单位。
数据流卡：对数据流图中的数据流的定义，主要是系统输入与输出的数据流。
数据处理卡：对输入、输出的数据流的处理的描述。
数据存储卡：用于描述数据流图中的数据存储。
《图书管理系统》的总体功能如下：●图书的出借；●图书的返回；●图书信息查询；●图书的增删；●学生的添加；●图书管理者查询统计图书和学生信息；●图书管理者口令修改；1.学生借书过程：●数据源点及汇点描述：①名称：学生简要描述：借书、还书、查询；有关数据流：借书卡；所借书本数目：②名称：日历简要描述：当日日期有关数据流：年月日数目：●加工逻辑词条描述：1.加工名：借书检验加工编号：１简要描述：检验学生身份、图书是否入库、学生还能借多少书以此判定学生是否能借书输入数据流：借书卡；所借书本，学生信息，图书信息，图书借阅记录，日期输出数据流：借书错误信息，借书信息加工逻辑：IF 借书证未登记入库THEN发出“借书错误”ELSE IF 图书未登记入库THEN发出“借书错误”ELSE IF 学生已借图书和现借图书于限制数Ｎ THEN发出“借书错误”ELSE IF 学生已借图书中有超期THEN发出“借书错误”ELSE 发出“借书信息”ENDIFENDIFENDIFENDIF2.加工名：借书登记加工编号：２简要描述：将“借书信息”登记到“图书借阅信息库中，完成后将书本递交学生输入数据流：借书信息，日期输出数据流：图书借阅信息，图书加工逻辑：将借书信息及日期写入图书借阅信息库；将图书递交学生数据流名词条描述：①数据流名：借书卡说明：用以携带学生的唯一识别标识数据流来源：学生数据流去向：借书检验数据流组成：借书卡＝学号＋姓名＋专业+年级+卡号+是否已注销学号＝“000000001”..“999999999”姓名＝2{字母}24专业＝4{字母}50年级 = “2008”..“2030”卡号= “0000001” (10000000)是否已注销= “1(已注销)”“0（未注销）”每个数据量流通量：②数据流名：图书说明：记录图书的主要相关信息数据流来源：学生数据流去向：借书检验数据流组成：图书＝条形码号＋书名＋作者＋出版社＋图书类别+书架号+状态条形码号＝“000000001”..“999999999”书名＝2{字母}24作者＝2{字母}24出版社＝2{字母}24图书类别=2{字母}24书架号= “000001”....“100000”；状态＝1{字母}每个数据量流通量：③数据流名：检验错误说明：用于指示学生借书错误信息数据流来源：借书检验数据流去向：学生数据流组成：检验错误＝2{字母}40每个数据量流通量：④数据流名：借书信息说明：用于传递学生卡号和图书号数据流来源：借书检验数据流去向：借书登记数据流组成：借书信息＝借书卡号＋书号+借阅日期每个数据量流通量：⑤数据流名：日期说明：提供当前日期信息数据流来源：日历数据流去向：借书检验，借书登记数据流组成：日期＝年＋月＋日年＝“0000”..“9999”月＝“01”..“12”日＝“01”..“31”每个数据量流通量：⑥数据流名：图书借阅信息说明：用于记录学生借阅信息数据流来源：图书借阅信息库，借书登记数据流去向：借书检验数据流组成：图书借阅信息＝借阅书籍＋借阅卡号＋借书日期+还书日期+已借天数+赔偿金额+卡内余额借书日期＝日期每个数据量流通量：⑦数据流名：学生信息说明：办卡时登记学生信息数据流来源：学生库数据流去向：借书检验数据流组成：学生信息＝借书卡号＋姓名＋专业+学号+年级+是否注销每个数据量流通量：⑧数据流名：图书信息说明：用于记录登记入库的图书信息数据流来源：图书库数据流去向：借书检验数据流组成：图书信息＝条形码号＋书名＋作者＋出版社＋图书类别+书架号+状态每个数据量流通量：数据文件词条描述：①数据文件名：学生库简述：存放学生信息输入数据：输出数据：学生信息数据文件组成：学生库由“学生信息”组成存储方式：关键码存取频率：②数据文件名：图书库简述：存放图书信息输入数据：输出数据：图书信息数据文件组成：图书库由“图书信息”组成存储方式：关键码存取频率：③数据文件名：图书借阅信息库简述：存放图书借阅信息输入数据：图书借阅信息输出数据：图书借阅信息数据文件组成：图书借阅信息库由“图书借阅信息”组成存储方式：关键码存取频率：2.学生还书过程：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述：①加工名：还书检验加工编号：3简要描述：检验图书是否图书室外借图书输入数据流：图书，图书借阅信息输出数据流：检验错误，还书信息加工逻辑：IF 书号与数据库数据不符THEN发出“检验错误”ELSE 发出“还书信息”ENDIF②加工名：还书登记加工编号：4简要描述：删除学生对该图书的借书信息,如果超期给出警告及天数输入数据流：还书信息，日期输出数据流：图书借阅信息，还书成功加工逻辑：IF 所还图书超期THEN统计超期天数生成含警告的返回信息ELSE 删除图书借阅信息中相应的借书记录生成成功信息ENDIF给出还书返回信息●数据流名词条描述：①数据流名：还书信息说明：用于传递图书条形码号数据流来源：还书检验数据流去向：还书登记数据流组成：还书信息＝书号 + 借书卡号每个数据量流通量：②数据流名：还书成功说明：用于通知还书成功数据流来源：还书登记数据流去向：学生数据流组成：还书成功＝2{字母}10每个数据量流通量：●数据文件词条描述：3学生查询浏览过程：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述：①加工名：查询许可检验加工编号：５简要描述：检验学生身份是否有效输入数据流：借书卡，查询信息，读者信息输出数据流：检验错误，查询信息加工逻辑：IF 借书卡号在学生库中不存在THEN发出“检验错误”ELSE 发出“查询信息”ENDIF②加工名：数据查询加工编号：６简要描述：根据所读入的查询信息，检索图书库和图书借阅信息库得出相应结果输入数据流：查询信息，图书信息，图书借阅信息记录，日期输出数据流：查询结果加工逻辑：根据所读入的查询信息，检索图书库和图书借阅信息库得出相应结果●数据流名词条描述：①数据流名：查询信息说明：用于传递查询关键字段数据流来源：学生数据流去向：数据查询数据流组成：查询信息＝1{字母}50每个数据量流通量：②数据流名：查询结果说明：用于显示学生查询的结果数据流来源：数据查询数据流去向：学生数据流组成：查询信息＝学生信息＋借阅信息每个数据量流通量：●数据文件词条描述：4.图书管理员查询学生信息：●数据源点及汇点描述：1.名称：图书管理员简要描述：查询学生信息有关数据流：管理员信息，检验错误，操作确认数目：●加工逻辑词条描述：①加工名：身份验证加工编号：７简要描述：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份输入数据流：管理员信息，学生信息输出数据流：操作信息，检验错误加工逻辑：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份②加工名：查询学生信息加工编号：８简要描述：根据所读入的查询信息，查询学生信息输入数据流：操作信息，查询信息，输出数据流：目标信息，操作确认加工逻辑：根据所读入的操作信息，查询相关库里的内容●数据流名词条描述：1、数据流名：管理员信息说明：用于传递图书管理员的身份信息以备验证数据流来源：图书管理员，管理员库数据流去向：身份验证数据流组成：管理员信息＝口令＋密码口令＝3{字符}8姓名＝数字+{字母}每个数据量流通量：2、数据流名：操作信息说明：用于传递图书管理员的操作命令数据流来源：身份验证数据流去向：查询信息数据流组成：操作信息＝2{字母}50每个数据量流通量：3、数据流名：操作确认说明：用于传递查询是否成功数据流来源：查询目标信息数据流去向：图书管理员数据流组成：操作确认＝1{字母}50每个数据量流通量：●数据文件词条描述：①数据文件名：管理员库简述：存放管理员信息输入数据：输出数据：管理员信息数据文件组成：管理员库由“管理员信息”组成存储方式：关键码存取频率：5.图书超级管理员增删读者（办卡退卡）：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述：①加工名：身份验证加工编号：９简要描述：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份输入数据流：管理员信息输出数据流：检验错误，操作确认加工逻辑：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份②加工名：增删学生（办退卡）加工编号：10简要描述：根据所读入的操作信息，增删学生库里的内容输入数据流：操作信息，学生信息输出数据流：操作确认，学生信息加工逻辑：根据所读入的操作信息，增删学生库里的内容●数据流名词条描述：●数据文件词条描述：6.图书管理员查询浏览过程：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述；①加工名：身份检验加工编号：11简要描述：检验图书管理员的身份是否有效输入数据流：身份信息，查询信息，读者信息输出数据流：检验错误，查询信息加工逻辑：IF 管理员信息不在管理员库中THEN发出“检验错误”ELSE 发出“查询信息”ENDIF②加工名：数据查询加工编号：12简要描述：根据所读入的查询信息，检索读者库、图书库和图书访问记录库得出相应结果输入数据流：查询信息，图书信息，读者信息，图书访问记录，日期输出数据流：查询结果加工逻辑：根据所读入的查询信息，检索读者库、图书库和图书访问记录库得出相应结果●数据流名词条描述：●数据文件词条描述；7.超级管理员办理冲值业务：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述：③加工名：身份验证加工编号：13简要描述：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份输入数据流：管理员信息输出数据流：检验错误，操作确认加工逻辑：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份④加工名：卡内充值加工编号：14简要描述：给学生一卡通充值输入数据流：操作信息输出数据流：操作确认加工逻辑：根据操作信息，更新借阅信息库●数据流名词条描述：●数据文件词条描述：8.超级管理员对图书上下架操作：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述：⑤加工名：身份验证加工编号：16简要描述：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份输入数据流：管理员信息输出数据流：检验错误，操作确认加工逻辑：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份⑥加工名：图书上架加工编号：17简要描述：根据所读入的图书信息输入数据流：操作信息输出数据流：操作确认加工逻辑：根据所读入的图书信息，完成图书库的更新●数据流名词条描述：●数据文件词条描述：9.图书管理者信息增删改：●数据源点及汇点描述：●加工逻辑词条描述：⑦加工名：身份验证加工编号：18简要描述：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份输入数据流：管理员信息输出数据流：检验错误，操作确认加工逻辑：根据所读入的管理员信息，检索管理员库验证该人身份⑧加工名：增删改管理员信息加工编号：19简要描述：根据所读入的操作信息，更新管理员库输入数据流：操作信息，管理员信息输出数据流：操作确认加工逻辑：根据所读入的操作信息，更新管理员库●数据流名词条描述：●数据文件词条描述：4.2 安全保密设计4.2.1登录用户的安全性系统设计了登录界面，每个合法用户都有一个用户名及密码，该密码都用户个人维护，从而实现对用户的身份验证。