部编版语文六年级上册《第七单元综合测试题》(附答案)

部编版六年级上册第七单元测试卷

时间：90分满分100分

一、读句子，看拼音，写字词。(5分)

1.月光照进窗子，máng( )姑娘按起了qín jiàn( )，她虽看不见yuè pǔ( )，但弹奏的乐曲十分优美。

2.太阳zhào yào( )着wēi( )峨的青山，张爷爷被这周边的美景táo zuì( )了。

二、下列加点字的读音有错误的一组是( )(2分)

A.驰骋．(chěng) 虚拟．(nǐ) 尴尬．(gà)

B.奖券．(juàn) 恬．(tián)静莱．(lái)茵河

C.谬．(miù)误拊．(fǔ)掌奴婢．(bì)

D.卷轴．(zhóu) 锦囊．(náng) 纳．(nà)鞋底

三、按要求完成字词练习。(14分)

1.“尾搐入两股间”中“搐”的意思是( )。(2分)

A.疼痛

B.抽缩

C.鞭打

D.畜生

2.下面词语中比喻知音难觅或乐曲高妙的是( )。(2分)

A.高山流水

B.靡靡之音

C.余音绕梁

D.大音希声

3.下列有关戏曲的名词中，指演戏时扮演随从或兵卒的是( )。(2分)

A.唱白脸

B.跑龙套

C.对台戏

D.花架子

4.先补全四字词语，再选词填空。(8分)

不可开( ) 约定俗( ) 戛然而( ) 波涛( )涌

画龙点( ) 笔走龙( ) ( )笔生花 ( )夺天工

(1)舅舅家有一幅书法作品，字写得特别好，_______________。

(2)这处古迹的很多建筑都_________，古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。

(3)端午节吃粽子的习俗是中国人自古以来___________的。

(4)只有在日常生活中注意积累，写作时才能做到__________ 。

四、“主人一声吩咐‘酒宴摆下——’，仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”句子中破折号的作用是( )。(2分)

A.表示解释说明

B.表示声音的延长

C.表示语意转折

D.表示停顿

五、下列说法中，错误的一项是( )(2分)

A.“优美的姿态”“优良的作风”“优异的成绩”这三个词语的搭配是正确的。

B.“汤汤乎若流水”的意思是像流水一样浩荡。

C.京剧是中国唯一的国粹，我们要继承和发扬这一优秀的传统文化。

D.由于伯牙和锺子期的故事，人们把真正了解自己的人叫作“知音”。

六、读句子，按要求完成练习。(12分)

1.舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。骑马在舞台上没办法表现。(用关联词语把两句话合并成一句话)

_____________________________________________________________________ 2.这一根虚拟的马鞭，可以高扬，可以低垂，可以跑半天还在家门口。(仿写句子)

_________ ，可以________________________，可以___________ __，可以_____________________ _。

3.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)

_____________________________________________________________________ 4.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑。(用自己的话说说句子的意思)

_____________________________________________________________________ 5.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”这个句子中的两个“您”表示的意思不一样，第一个“您”表示___________，第二个“您”表示_______________ 。

6.皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。句中的“恬静”形容姑娘被琴声唤起想象后，脸上表现出来的____________的神色。“仿佛”指皮鞋匠看到陶醉在_______中的妹妹，感觉_________ _____________________。

七、根据课文内容完成练习。(6分)

1.对“方鼓琴而志在太山，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’”这个句子理解正确的是( )

A.锺子期非常了解太山的样子以及声音。

B.锺子期很懂音乐，能准确地揣测到伯牙所弹曲子的内容，和伯牙是知音。

C.锺子期的猜测能力很强，很善于察言观色。

2.在《书戴嵩画牛》一文中，牧童发现的戴嵩的画作《牛》里的问题是_____ ___________________________________________________________________。

3.京剧中还保留着“刀(枪)下场”这一杂技成分是为了_________________。

八、综合实践。(5分)

“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”的活动之一。为弘扬中华传统文化，学校开展了“走进墨香书法”活动，请你参与并完成任务。

1.【书法辨识】观察下面三幅书法作品，分别写出它们的书体。(3分)

_______________ ________________ _______________

2.【观点交流】根据设置的情境，完成对话。(2分)

王明：马上就要期末考试了，哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词。

李华：____________________________________________________________ 张亮：李华说得对！时间只要愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。

九、阅读理解。(22分)

(一)课内阅读。(9分)

有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太