四年级下册英语重难点

四年级下册英语重难点公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

四年级英语下册重难点汇总

班级：姓名：

1-3课要求会读、会背、会写的重点内容：

1、数字1-21，以及30,40,50,60，70，80,90的英文表达（共28个单词）如下：

1 one、

2 two、

3 three、

4 four、

5 five、

6 six、

7 seven、

8 eight、

9 nine、10 ten、11 eleven、12 twelve、13 thirteen、14 fourteen、15 fifteen、16 sixteen17 seventeen、18 eighteen、19 nineteen、20 twenty、21 twenty-one、30 thirty、40 forty、50 fifty、60 sixty、70 seventy、80 eighty、90 ninety

2、“该干……的时间”的2种表达法：

1）It’s time for+名词。例：It’s time for breakfast/ lunch

/supper/ class/

music class/ bed/ school。该吃早饭/午饭/晚饭/上课/上音乐课/睡觉/上学了.

2）It’s time to+动词。例：It’s time to have breakfast（吃早饭）/have lunch （吃午饭）/ have supper（吃晚饭）/ have class（上课）/ have music class（上音乐课）/ go to bed（去睡觉）/ go to school（去上学）/ go home（回家）/ watch TV（看电视）/ get up（起床）/ play games（做游戏）/ go swimming（去游泳）/ wash the face（洗脸）/ play basketball(打篮球)/play volleyball(打排球)/ play football(踢足球)/ play ping-pong(打乒乓球)/ do the homework （做作业）/ do my homework (做我的家庭作业)/ do her homework （做她的家庭作业）/ do his homework （做他的家庭作业）.

3、1-3课重点句子8个：

1）询问时间的2种表达法：

（1）What time is it/（2）What’s the time

回答： It’s eight o’clock/seven thirty/….

2)--I get up at seven fifteen。我7:15起床。(向划线部分提问)

--What time(几点) do you get up你几点起床

3)--It’s eight o’clock.现在8:00.(向划线部分提问)

--What time is it现在几点了

4）--What’s the time (for)现在该干什么了

-- It’s time to have breakfast./ It’s time for breakfast.该吃早饭了。

5)—Is it time to have breakfast现在该吃早饭了吗

---No,it’s time to wash my face./Yes,it is.

6）Every day I get up early at six in the morning.每天早上我6点起床。

7）If you waste time,You make a crime.如果你浪费时间，那就是一种犯罪。

8)I can run and can wake Jack up .My name is “Clock”.我能跑能停。我能叫醒杰克。我的名字叫“闹钟”。

4、背诵1-3课课文共5个：5页、6页、12页、13页和18页。

4-6课要求会读、会背、会写的重点内容：

1、重点单词14个：

run（跑）、join（加入）、Sunday（星期天）、Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday （星期五）、Saturday（星期六）、pass（传递）、mend（修理）、computer（电脑）、move（移动）、hammer（榔头）

2、重点短语9个：

play with a yo-yo（玩悠悠球）、make a present（做礼物）、draw a picture /draw picture(s)（画画）、listen to the radio（听广播）、sing songs（唱歌）、jump rope（跳绳）、pass me the hammer/ball（把榔头/球递过来）、move the computer/chair away（把电脑/椅子搬走）、mend the clock/desk（修理闹钟/桌子）

3、重点句子7个：

1)--What day is today/ What day is it today（今天星期几）

--It’s (星期几)。

2）--What are you doing（你在干什么）

--I’m making a present （for） my mother （in ）my room。我正在房间给妈妈做礼物。

3）You (are)really a nice girl!你真是个好女孩！

4）Let’s go and join him（他）/her（她）/them（他们）。让我们过去和他/她/他们玩。

5)Morning bells (are) ringing.早晨的闹钟在响。

6）A:Please pass me the hammer and move this chair away。请把榔头递给我，把这把椅子搬走。 B:All right。好的。

7)A：May/Can I help you 我能帮你吗 B:Oh,yes.哦，当然可以。

4、现在进行时的表达4个：

1) A：What is Mike doing B:Mike （is） jumping rope on the playground.

2) A:What is he/she doing B： He/She (is) watching TV.

A：What are you doing B：I’m mending the desks and chairs.

4) --The boys/The girls （are） playing basketball.

--What are the boys/The girls doing

5、祈使句的表达：

1）Let me help you.让我来帮你。 (注意let sb后加动词原形。)

2）Thanks a lot= Thank you very much.谢谢。

3）Please pass me the hammer. 请把榔头递给我。

6、动词的ing形式：

1)一般是在动词后直接加ing,例如：jump（ing）、play（ing）、draw （ing）、listen（ing）、sing（ing）、watch（ing）、wash（ing）、do （ing）、mend（ing）、pass（ing）、sleep（ing）睡觉