(完整word版)初二历史与社会思维导图复习.doc
(完整word版)八年级中国近代政治经济思维导图
(完整word版)八年级中国近代政治经济思维导图.doc八年级中国近代政治经济思维导图政治思维导图清朝的政治体制- 君主专制制度- 内廷外朝制度- 封建专制的特征- 三纲五常的思想百年国耻与新思潮- 第一次鸦片战争- 洋务运动与自强思潮- 戊戌变法与废除科举- 我们的太阳从东方升起辛亥革命与民主政治- 辛亥革命的爆发- 中国各地的起义和武装斗争- 中华民国的成立- 孙中山的三民主义___的崩溃与___的崛起- 内忧外患引发的政治危机- ___合作与北伐战争- ___的建立- 教育与宣传思想政治化___内战与新中国的建立- 抗日战争的胜利- ___内战激烈战斗的历程- 中华人民共和国的成立- 社会主义思想的引入经济思维导图传统农业经济- 人口高度依赖农业- 封建土地制度的特点- 农民的生产方式和生活状况- 农民起义与___的出现近代工商业的发展- 传统手工业的危机- 洋务运动与近代工业的兴起- 新派企业家和走向综合国力- 工人阶级的兴起和工人运动市场经济的变革- 上海实行市政府- 新加坡的经济改革- 香港与深圳的开放政策- 转变为市场经济体制现代化的经济体制- 经济体制改革的必要性- 全球化与中国的经济改革- 改革开放与经济崛起- 中国特色社会主义市场经济思想总结通过本文档的思维导图，我们可以清晰地了解八年级中国近代政治经济的相关内容。
政治方面，从清朝的政治体制到新中国的建立，由君主专制转向民主政治，历经百年的变革。
经济方面，从传统农业经济到现代化的市场经济体制，中国经济实现了翻天覆地的变革。
这些内容都对我们了解和研究中国近代政治经济提供了基本框架。
希望本文档能为读者提供有价值的信息和研究指导。
(完整word版)八年级中国近代史思维导图
中国近代史（上册）思维导图虎门備烟台儿庄犬捷经过目融且礼抗战大捷成睾I93J-南京大居杀｛旳*半n*烟、• iff 代庄HE憲丈中共七大起因戡童¥ { »h1t ffl ：t|15QA 平}抗战胜利七七事変收复新疆阿吉怕抗日战争侵略与反抗甲午战争#et西安手変忸同曲陆经过八国联军政因 it经逮国近賈負峠火ts 新民主主义五四迄动幵天辟地白□药中共建党I45S.I戊戌变法红军长征辛亥革命I 盯T*星火燎原I 皂怛屯站荀I1P27.AttFR 新文化运功帜牧起覺八園莎顷（«1B56 IQ-TflfrO.lC?awfeaiam^TffliKj (■理) 19H-1 1-0-1^94 1MB 年收复祈i|||帕二他12 |H 鼻 PMaAiCTlFiH 城 丹BU 罩賈IMitt 远団f □屯孑博ttEff*：! 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2021八年级下册历史思维导图及复习提纲
八年级下册历史思维导图及复习提纲是组织和表征的一种图形技术,应用范围广泛。
下册如何用思维导向图知识点呢？下面 ___为大家介绍的八年级下册历史思维导图，希望对您有帮助哦。
1、 ___9月，第一届中国人民协商会议在北平召开。
会议的主要内容：会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民 ___中央人民政府委员会，选举 ___为中央人民政府主席。
大会以 ___为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都改名为北京，采用公元纪年。
大会还决定在首都 ___广场建立一座人民 ___，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
2、 ___10月1日下午，在 ___广场隆重举行开国大典。
___向全世界宣告：“中华人民 ___中央人民政府今天成立了!”3、中华人民 ___成立的历史意义：中华人民 ___的成立开辟了中国历史 ___。
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
4、1951年，阿沛·阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放___的协议， ___和平解放。
意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
1951年9月人民 ___进驻拉萨。
1、原因：①美国派兵侵略朝鲜。
②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。
朝鲜请求中国政府派兵援助。
2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?①以美军为主的所谓 ___军越过三八线一直打到中国鸭绿江边;②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市; ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民 ___ ___。
3、目的：抗美援朝、保家卫国。
4、时间：1950年10月——1953年7月5、司令：彭德怀6、战斗英雄：黄继光、邱少云重要战役：上甘岭战役7、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人”。
思维导图（完美排版word）
思维导图（完美排版word）前⾔托尼：⼤学⼆年级那年，有⼀天我昂⾸阔步，兴冲冲地来到图书馆，问图书管理员说，在哪⼉可以找到⼀本谈⼈的⼤脑和如何使⽤⼤脑的书。
她⽴即指点我去医学图书部！我跟她解释说，我并不是想要动⼤脑⼿术，⽽只是想知道如何使⽤⼤脑。
她很客⽓地对我说，没有这样的书。
我万分惊奇地离开了图书馆。
跟⾝边的⼈⼀样，我也经历了⼤学⽣中间常见的“朝圣之旅”：我慢慢地意识到，学术著作阅读量不断增多，在所要求的思维能⼒、创造⼒、记忆⼒、解决和分析问题的能⼒以及写作压⼒下，⼤脑开始屈服了。
⽽且，跟别⼈⼀样，我也体会到，不仅学习所得越来越少，⽽且⼀⽆所获的情况与⽇俱增。
记的笔记越多，越是⽤功学习，我的成绩反⽽越来越差！这两种情况，从逻辑上来说，⽆论哪⼀种都会把我引向灾难。
如果减少学习时间，我⼜不能吸收合适的信息，后果就是使我的成绩愈来愈差；如果更⽤⼼地学习，记更多的笔记，花更多的时间，转来转去还是会以失败⽽告终。
那天，⾛出图书馆的时候，我意识到，找不到所需要的书这个“问题”，看起来是件坏事，实际上反倒是件好事。
因为，如果没有这类的书，那我就碰巧找到了⼀个冷门，⽽这⽚尚未开垦的处⼥地却是异常重要的。
我开始研究了，只要是觉得有助于解决下列基本问题的知识领域我都要去⾛⼀趟：·怎样知道如何学习？·⼈思维的本质是什么？·有哪些是最佳的记忆技巧？·有哪些是培养创造性思维的最佳技巧？·⽬前最好的阅读技巧有哪些？·眼下有哪些最好的普遍思维技巧？·有没有开发新的思维技巧或者⼀个总体⽅法的可能性存在？为了解决这些问题，我学习了⼼理学、⼤脑神经⽣理学、语义学、神经语⾔学、信息理论、记忆和助记法、感知理论、创造性思维和普通科学。
我慢慢地意识到，如果让⼈类⼤脑的各个物理⽅⾯与智⼒技巧彼此协同⼯作⽽不是彼此分隔，则其发挥作⽤的效益和效率都会更⾼。
微不⾜道的事情却可以产⽣极为重要和满意的结果：例如，只是简单地把词汇和⾊彩这两种⼤脑⽪层技术合并在⼀起，就使我记笔记的效果⼤为改观。
八年级下册历史思维导图及复习提纲
八年级下册历史思维导图及复习提纲八年级下册历史思维导图1八年级下册历史思维导图2八年级下册历史思维导图3八年级下册历史复习提纲(1到6课)第1课中国人民站起来了1、1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。
会议的主要内容：会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。
大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为代国歌，以北平为首都改名为北京，采用公元纪年。
大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。
2、1949年10月1日下午，在天安门广场隆重举行开国大典。
毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!3、中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放斗争。
4、1951年，阿沛阿旺晋美同中央人民政府达成了和平解放西藏的协议，西藏和平解放。
意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
1951年9月人民解放军进驻拉萨。
第2课最可爱的人1、原因：①美国派兵侵略朝鲜。
②美军的侵略活动严重威胁到中国的安全。
朝鲜请求中国政府派兵援助。
2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全①以美军为主的所谓联合国军越过三八线一直打到中国鸭绿江边; ②美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市; ③美军第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。
3、目的：抗美援朝、保家卫国。
4、时间：1950年10月1953年7月5、司令：彭德怀6、战斗英雄：黄继光、邱少云重要战役：上甘岭战役7、中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被誉为最可爱的人。
部编版历史八年级上册思维导图【课件】【统编版】
初二历史上册思维导图
李宗仁
1938年3月
台儿庄战役
薛岳
1938年6月
武汉会战
1939年9月
第三次长沙会战
彭德怀
1940年8月
百团大战
1944年
豫湘桂战役
中方获胜， 中国正面战 场最大的胜 利之一.
大大消耗了日军的有生 力量，日军虽然攻占了 武汉，但其速战速决， 逼迫国民政府屈服以结 束战争的战略企图并未 达到。此后，
初二历史上册思维导图 中国近代史的开端的标志：鸦片战争 鸦片战争的影响
（1840─1842）
林则徐 【虎门销烟】 鸦片战争成为中国近代史的开端！
关天培战死 3、中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》签订
1840年
1.中英《南京条约》签订
1842年 1843年 1844年
2、中英《虎门条约》签订
1850年
第一至第四次
胜利
1930年底至1933年秋
毛泽东（前三次）
周恩来、朱德（第四次）
第五次 失利 1933年至1934年
遵义会议
1.集中全力纠正博古等人在军 事上和组织上“左”的错误
2.肯定了毛泽东的正确军事主张
3.选举毛泽东为中央政治局常委
4.取消了博古、李德的军事最 高指挥权
1930年 1931年 1933年
影响
蔡廷锴
1932年
伪满洲国成立
九一八事变成为中国人民抗日 战争的起点，揭开了世界反法 西斯战争的序幕。
溥仪在长春举行就职典礼
一二.九运动
1935年
1935年12月9日，在北平发动 “一二九运动”，提出“反对华北 自治”“停止内战，一致抗日”等 口号
这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞 并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政 策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
八年级下册历史人教部编版思维导图
中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国成立（★★★★★）中国人民政治协商会议决定成立中华人民共和国，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席。
决定改北平为北京，作为新中国的首都，以《义勇军进行曲》为代国歌，以五星红旗为国旗，采用公元纪年。
决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑开国大典新中国成立的意义国内意义：开辟了中国历史的新纪元。
中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义封建主义和官僚资本主义的统治。
中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来。
国际意义：壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
西藏和平解放土地改革（★★★★★）根本原因：封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
直接原因：中华人民共和国成立后，新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
时间：1950-1952年内容：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，农民真正获得了解放。
意义：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；使人民政权更加巩固大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
抗美援朝（★★★★）目的：为了抗美援朝、保家卫国。
结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。
英雄人物黄继光邱少云意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。
社会主义制度的建立与社会主义建设的探索“一五”计划和三大改造（★★★★★）人民代表大会制度（★★★★★）艰辛探索与建设成就（★★★★）第一个五年计划目的：有计划地进行社会主义建设时间：1953-1957年。