2019年班主任工作计划周工作安排

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一周工作总结及下周工作计划班主任

一周工作总结及下周工作计划班主任

一周工作总结及下周工作计划班主任
本周是2019年5月6日至5月10日,是我担任班主任的第X 周,这一周我主要做了以下工作:
1. 学生管理
本周学生管理方面主要是强化学生课外行为管理和校内秩序管理。

我与学生们谈话,提醒他们要遵守学校纪律和秩序,不要在教
室内闹事或者在校园内随意乱扔垃圾等。

同时,我也加强了与学生
家长的联系,告知他们学生的表现以及家长需要注意的问题。

2. 教育教学管理
本周我在教学管理方面主要是督促教师按时上课、按时结束课程。

同时,我也关注学生的学习情况,关注在课堂上表现较差的学生,为他们提供必要的帮助,确保每个学生都能够得到充分的教育。

3. 活动组织
本周我组织学生参加了一些班级和学校的活动,比如参观博物馆、班级升旗仪式等。

这些活动丰富了学生的课余生活,也增加了
学生们的社交技能和交际能力。

下周工作计划:
1. 加强学生行为管理,督促学生遵守校规校纪,不在校园内私
自追逐嬉戏、留守等。

2. 掌握学生学习情况,及时查漏补缺,提高学生学习水平。

3. 组织班级活动,让学生们有更多机会参加不同类型的活动,
丰富他们的课余生活,提高学生的综合素质。

在未来的工作中,我将比以往更加努力工作,更加关注学生的成长和发展,真正做到班级管理和教育教学管理两手抓,抓好带好每一个学生,为打造优秀的班级、学校准备充足的人才。

班主任工作计划周次(通用19篇)

班主任工作计划周次(通用19篇)

班主任工作计划周次(通用19篇)班主任工作计划周次篇1如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。

为此我做了一周的计划,内容如下:星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

星期二.组织学生画,主题为“国旗在我心中”。

星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

班主任工作计划周次篇220xx年,我依然担任的是数控班班主任工作,是一群已经成年的学生,思想和想法都很多。

想管好他们已经不再像做小学班主任那样容易了。

因此以我必须制定一套现实可行的工作计划,以适应不断发展的社会对数控人才的要求,现将我的数控班班主任工作计划汇报如下:活动时间和活动内容:第1、2周修正班规班纪,整顿班级纪律,适当的调整班委会成员。

第3周主题班会《怎么做一名合格的毕业生》第4周班级辩论赛《德与才》第5周毕业培训:主要是怎么制作简历,面试的技巧,然后是在企业里面的待人接物。

第6周准备新年的第一次考试,组织一次月动员会。

第7、8周组建班级运动队,为学校运动会作准备。

第9、10、11、12周实施追星计划:我打算用一个月的时间打造6个明星即:学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。

利用他们对那些不积极的、落后的学生进行间接教育。

第13、14周开一次电话家长会议,会议的主题内容是:学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况,主要目的就是达成家校统一战线!日常工作1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.2、催缴学费。

3、组织学生招生。

4、培训班干部,并定期组织他们向我汇报班级状况.5、协助并配合学校组织的一切活动。

关于班主任周学期工作计划5篇

关于班主任周学期工作计划5篇

关于班主任周学期工作计划5篇关于班主任周学期工作计划5篇开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格,下面是小编为大家整理的班主任周学期工作计划,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

班主任周学期工作计划(篇1)在班会的基础上,作为班主任第一周工作主要解决两方面的问题:1.班级建设要走上正轨2.教学工作统筹安排班级建设方面,可以分为学生工作方面和班级文化建设方面:学生工作第一周主要用来熟悉班里的同学,能够叫出所有人的名字。

不仅要注意学生的学习,更要注意学生的心理变化,观察是否有不适应新生活的现象,及时主动沟通,帮助解决他们的问题,让他们尽快融入集体生活;安排座位,选出一种合适的科学的座位循环方式,有助于班内同学们之间的相互熟悉,科学的安排座位并根据情况不断调整有利于班级学习氛围及班级文化的建设,有利于形成和谐的班级凝聚力;监督班委工作是否合格并且加以指导,帮助他们尽快成长起来,独当一面; 与各科老师保持及时沟通,密切联系,可以侧面了解学生情况,有利于学生工作的开展。

班级文化建设安排座位之后,分小组进行值日安排,劳动委员督促做好本班卫生;完善班规制度,张贴班规,设立奖惩制度,将课堂纪律作为强调重点;班级教室布置,集思广益,盆栽、板报、劳动工具摆放等等,创造一个舒适的学习环境。

教学工作统筹安排方面:教师最主要职责是讲课,在进行班主任工作的同时,要对自己严格要求,认真备好课,认真讲课,从学科教授方面在同学们心中树立威信,同时抓紧一切时间完善自我,提高自我,多去听前辈们讲课,有问题及时向前辈请教,多交流多沟通。

总之,第一周工作的要把握的一个基本的原则是要营造出一种温馨向上积极乐观的氛围,让学生们喜欢你,只有这样,才能顺利展开下一步工作。

班主任周学期工作计划(篇2)马上就要开始一个新的学期了。

在新的学期,我将会担任小学一年级的班主任。

怎么说呢,我对这个工作不是很积极,不过既然学校这么安排,我当然欣然接受。

班主任工作计划周次_班主任周工作计划

班主任工作计划周次_班主任周工作计划

班主任工作计划周次_班主任周工作计划第一周:1. 组织班级开展班会,介绍班风班纪和学习计划,了解学生的基本情况和学习需求,并与学生建立良好的师生关系。

2. 安排学生座位,确保学生安全和教学秩序。

3. 深入了解每个学生的特点和学习情况,重点关注学习困难和问题学生,制定相关帮助计划。

4. 晨读活动的组织与安排,鼓励学生培养良好的阅读习惯。

5. 建立和家长的联系方式,组织家长会,与家长沟通学生的学习、行为和成长情况。

6. 制定每周的值周表和日常纪律规定,指导学生自觉遵守纪律,形成良好的班级氛围。

7. 指导学生制定学习计划,包括课内和课外学习安排。

8. 倡导并组织学生积极参与社团活动,如文艺活动、体育活动等,丰富学生的课余生活。

1. 组织班会,评议上周学习和纪律表现优秀的学生,树立榜样。

2. 跟进并记录学生的学习计划和进展情况,及时提供学习指导和帮助。

3. 定期进行班级学业水平测试,对学生的学习情况进行评估和反馈,及时调整教学内容和方法。

4. 与学校心理教师合作,关注学生的心理健康,安排心理辅导,并向学生传授一些应对学习和生活压力的方法。

5. 导师制度的建立,指导学生制定个人发展目标和规划,关注学生的综合素质提升。

6. 持续关注学生的行为表现和纪律情况,对违纪学生进行批评教育和纠正,坚持原则,保持公正性。

7. 组织学生参加班级文化活动,如班级联谊、文化讲座等,增强学生的集体荣誉感和沟通能力。

1. 组织学生进行班级卫生整理活动,培养学生良好的卫生习惯和环境意识。

2. 掌握学生的课堂表现和作业完成情况,及时进行评价和反馈,帮助学生提高学习水平。

3. 与学生共同制定学习目标,激发学生的学习动力和兴趣。

4. 组织学生参加校内外比赛和活动,培养学生的竞争意识和团队合作精神。

5. 组织学生参观实地,开阔学生的视野,加深对课程内容的理解和应用。

6. 核对学生的作业完成情况,批改作业,并及时与学生和家长进行沟通,促进作业的质量提升。

班主任周工作计划范文6篇

班主任周工作计划范文6篇

班主任周工作计划范文6篇1. 早晨与学生交接:每周一早晨,班主任需要在学校门口迎接学生,与学生交接并进行日常询问,确保学生状态良好。

2. 组织班会:班主任每周一上午需要组织班会,对学生进行一周工作计划的安排,激励学生树立良好的学习态度。

3. 安排教师会议:与其他老师协调,安排本周的教学计划和课程安排,确保教学工作顺利进行。

二、周二工作计划1. 学生考勤统计:班主任需要在周二上午对学生的考勤情况进行统计,及时与学生家长进行沟通,解决出勤问题。

2. 学生学习情况了解:对学生在周一和周二的学习情况进行了解,对学习成绩进行分析与总结,及时进行指导和辅导。

3. 与学生家长沟通:班主任需要在周二下午与学生家长进行电话沟通或面谈,对学生的学习情况、成绩等进行汇报,征求家长的意见和建议。

三、周三工作计划1. 深入班级教学:班主任需要在周三上午深入班级,对学生的学习状态进行观察和评估,并与学科老师进行交流,提出改进建议。

2. 进行家访:班主任需要在周三下午进行家访,了解学生在家庭环境中的情况和学习态度,对学生进行个性化指导。

3. 督促学生组织课外活动:班主任需要在周三晚上督促学生组织一定的课外活动,能够锻炼学生的综合素质与能力。

四、周四工作计划1. 组织学科联合备课:班主任需要在周四上午组织各学科老师进行联合备课,对本周的教学内容进行深入研究,提高教学质量。

2. 学习成绩分析:班主任需要在周四下午对学生的学习成绩进行深入分析,找出存在的问题,并及时采取措施进行改进。

3. 学生心理辅导:班主任需要在周四晚上进行学生心理辅导,帮助学生排解心理问题,提高学生心理的健康水平。

五、周五工作计划1. 学生综合素质考评:班主任需要在周五上午对学生的综合素质进行考评,总结学生在一周内表现突出的情况,进行表彰和奖励。

2. 教育学生课外活动:班主任需要在周五下午组织学生进行一定的课外活动,促进学生的身心健康成长。

3. 与学生家长交流:班主任需要在每周五晚上与学生家长进行电话沟通,做好家校沟通工作,了解学生在家庭环境中的状况,与家长共同关心学生成长。

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)

班主任工作计划周工作安排(通用17篇)班主任工作计划周工作安排篇11.对班干部的表现做一个量化表,这是班干部的责任,责任在人。

2.赏罚分明,公平公正。

3.学生的问题要第一时间进行处理,让学生感到班主任是可依靠的人。

4.班主任经常下宿舍和学生交流,关注他们的问题。

5.班级心理委员积极与各学生沟通。

6.经常与家长保持联系。

7.创造条件,让不同宿舍的人进行交流。

8.积极向有经验的老师请教和学习。

9.加强班级建设理论的学习我会严格按照以上要求进行本学期的工作,努力创建文明班级!班主任工作计划周工作安排篇2一、指导思想结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。

并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

品德:学生热爱集体,热爱劳动,热爱老师,热爱同学,集体荣誉感强。

但是因为是独生子女,会有自私,虚荣,盲目自满。

班主任工作计划周工作安排篇3一、管理目标本人根据上级教学要求,把我班的教学质量抓紧、抓严、抓实、抓出效果。

以及针对我班学生实际,本学期应着重培养学生热爱上学,热爱学习,热爱班集体;培养他们初步自我管理能力。

二、工作的具体措施。

1.加强班级集体荣誉的目标教育,让他们意识到自己是班级大家庭中不可或缺的一员。

2、建立一个班风正、学风好,活泼可爱有创新的一个班集体而努力。

3、发挥班主任的作用,全面关心学生,让不同学生在不同的程度上,获得不同的收获。

班主任的周工作计划6篇

班主任的周工作计划6篇

班主任的周工作计划6篇班主任的周工作计划 11、班级管理常反思四年级的班级管理相对低年级来说轻松了许多。

孩子们因低段的有效铺设,懂得了不少规矩,养成了习惯,因此管理起来会更加得心应手。

上学期的班队活动调整到周三以后,开展了一些班队活动,但总觉得实效性不大,活动也有些陈旧,学生的参与积极性不太高昂,本学期将提倡让孩子们自己组织计划、编导节目并实施,班主任只要起个督促与指导的作用即可,把学生的课还给学生自己,这样或许会有新的突破。

另外,我班在列队方面多次存在拖拉、讲话等纪律涣散现象,本学期将着力进行这方面的提醒与纠正。

“上课质量是决定孩子们学习质量的关键”,我一直强调这句话,并当作精典之语心中牢记,故加强孩子们的听课习惯等教育一直会作为我的重头戏来抓。

2、卫生值日要保障孩子们每天在校的学习生活中,除了学习,还有生活,其中卫生打扫,学会自理,也是一个很重要的工作。

三年级时,我班的包干区进行了变动,是综合楼一至四楼的楼梯和一二楼的厕所,教室的范围也很大,相对三年级的孩子来说,任务比较繁重。

经过我对班级值日工作的妥善安排,一年下来,每天的值日生都能做得井井有条。

学期底,我还参照“值日生星级记载本”的记录,对班级的优秀值日生进行了表彰,并了解到部分孩子的卫生打扫能力较弱,将在本学期的值日安排上进行照顾和帮助。

3、班队活动富生机一个班级如果不组织除学习以外的活动,就会显得没有生机和活力。

因此,我认为,活动是班级的核心。

一学期中能认真组织开展一些有意义的班级活动,不仅能培养孩子们活泼好学的个性,还能在活动中锻炼孩子们的其他能力。

有的孩子虽然学习成绩一般,但在活动中却表现出超高的积极性。

这样一来,也带动了不少班级中文气的孩子,使他们也跃跃欲试,崭露头角。

上学期,根据学校的行事历和自己班的实际情况,我曾经组织了“暑假评优”、“校园你丢我捡”以及“书画比赛”、“跳绳与拔河”等活动,孩子们的经历比较丰富,个个活泼爱动,使班级充满了生机与活力。

班主任工作计划周工作安排(通用6篇)

班主任工作计划周工作安排(通用6篇)

班主任工作计划周工作安排(通用6篇)班主任周工作安排篇1一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒教育1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。

班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种条例细则,进行文明习惯养成教育。

5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。

以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8、理财教育:(1)节约开支,不吃零食(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会到德育处。

13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。

班主任每周工作计划表4篇

班主任每周工作计划表4篇

班主任每周工作计划表4篇班主任每周工作计划表第1篇第1周工作要点l、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

第2周班级工作要点l、认真落实班级学生名单2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。

2、加强学生出勤管理,严格控制学生旷课、迟到、早退现象,对学生请假要严格按照程序办理;3、加强学生行为规范养成教育,杜绝学生乱扔纸屑、果皮,特别要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场;4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:5、主题班会文明礼仪伴我行第5周工作要点l、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

班主任每周工作安排(精选6篇)

班主任每周工作安排(精选6篇)

班主任每周工作安排(精选6篇)大文斗范文网会员为你整理了“班主任每周工作安排”6篇范文,希望对你有参考作用。

篇一:班主任每周工作安排计划班主任工作是一门艺术。

小学生虽然小,但都有其独特的思想、性格。

仅仅靠规章制度来约束他们,并非能取得好的效果,强行制约他们的行动,学生倒是安静了,那校园将变成一潭死水,对于正常的学习、生活会失去信心。

所以,我认为要做好班主任工作,既要有切实可行的规章制度作保障,又要有科学的管理方法。

这都需要我们学习,特制定研修计划:一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《全国中小学班主任培训计划》等文件精神,结合自身的实际情况,做好班主任研修工作,以提高自身的管理水平。

二、研修目标通过研修,深入了解当前班主任工作的特点、要求,明确工作任务和职责,优化德育教育、班级集体管理的策略与方法,内化并提升自身的综合素质,增强班主任工作的针对性和实效性,进一步提升自己的工作层次和水平。

三、保障措施1、积极参加学校组织的各种研修活动,听知名专家、著名模范班主任的专题报告等。

2、认真研读教材及其他资料,完成研修作业,结合实践反思参加校内研讨交流,提高研修的实效性。

3、积极参加网上班主任研修,做好摘抄和批注。

4、积极参加区班主任研修札记、实践反思、案例评析、经验论文等成果交流、评选活动。

四、学习课程具体安排表时间略篇二:班主任每周工作计划一、目的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操。

增强学生的荣誉感、上进心。

在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。

二、工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值。

明确学习目的,面向全体,偏爱差生。

严抓纪律,搞好班风。

2019班主任的工作计划5篇

2019班主任的工作计划5篇

2019班主任的工作计划5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!班主任工作计划(一)一、指导思想以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

二、班级口号一次比一次有进步。

三、学生现状分析我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。

这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。

我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。

班主任工作计划周次3篇

班主任工作计划周次3篇

班主任工作计划周次班主任工作计划周次精选3篇(一)班主任的工作计划通常根据学校的学年安排来制定,每周的具体内容和安排会根据班级的情况和需要进行调整。

以下是一个班主任的工作计划周次的大致内容:周一:- 早晨班会,安排当天的活动和课程安排- 跟进学生作业和学习情况- 处理学生之间的矛盾和问题周二:- 组织班级活动或团队建设- 跟进学生的考试成绩和学习表现- 与家长沟通学生的学习情况和行为表现周三:- 进行学生的个别辅导和情绪调适- 参与学校的教研活动和班级管理会议- 跟进学生的课外活动和兴趣发展周四:- 观察学生的学习状态和行为表现- 组织班级文化建设和活动策划- 与其他班主任和教师交流班级管理经验和方法周五:- 结束本周的工作总结和反思- 安排下周的工作计划和重点任务- 与学生进行交流和娱乐活动,增进师生关系以上是一个简要的班主任工作计划周次安排,具体内容和细节会根据实际工作需要和学校的要求进行调整和完善。

班主任工作计划周次精选3篇(二)班主任工作计划通常包括以下内容:1. 学生管理:制定学生考勤制度、纪律规定,处理学生违纪问题,管理学生学习、生活和心理健康等方面。

2. 班级管理:组织班级会议、活动,促进班级凝聚力和团队合作,解决班级内部矛盾,协调班级各项事务。

3. 家长沟通:与家长保持密切联系,及时沟通学生的学习、行为及心理状况,协助家长解决学生问题,营造良好的家校关系。

4. 教师协调:与班级其他老师合作,共同制定教学、课程计划,协调学生学习进度,促进班级整体教学质量。

5. 学生评价:定期对学生进行评价,制定奖惩措施,帮助学生改进学习和行为表现。

6. 资源管理:合理利用学校资源,申请必要的经费和设备,确保班级的教学和活动需要得到满足。

7. 学科指导:根据学生特点,指导学生选择适合的学习方式,提供学习方法、策略和学科辅导服务。

8. 学生发展:关注学生的个性发展,鼓励学生参与综合素质教育活动,帮助学生实现自我发展目标。

班主任工作计划周工作安排5篇

班主任工作计划周工作安排5篇

班主任工作计划周工作安排5篇篇1一、背景与目标作为班主任,我深知肩负着培养学生全面发展、营造良好班级氛围的重要责任。

本学期,我制定了详细的工作计划,旨在提高学生的学习成绩、培养其良好行为习惯,并营造积极向上的班级文化。

接下来,我将按照周工作安排,有序地推进各项任务。

二、周工作安排第一周:1. 新生入学教育:为新生介绍学校规章制度、校园文化及班级情况,帮助他们快速适应新环境。

2. 班级团队建设:组织破冰活动,加强同学间的相互了解与沟通,形成团结友爱的班级氛围。

3. 安排座位:根据学生的学习情况、性格特点及兴趣爱好,合理安排座位,便于互助学习。

4. 制定班规:与学生共同商讨制定班级规章制度,明确奖惩制度。

第二周:1. 学习方法指导:为学生讲解各科学习方法,帮助他们提高学习效率。

2. 学科竞赛活动:组织学科竞赛活动,激发学生对学科的兴趣和热情。

3. 班会活动:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。

4. 家校联系:与家长沟通学生的在校表现,共同关注学生的成长。

第三周:1. 学习成绩分析:对学生的学习成绩进行初步分析,找出优势与不足。

2. 行为习惯培养:加强对学生行为习惯的培养,如课堂纪律、作业完成等。

3. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,帮助学生调整心态,增强自信。

4. 班级文化建设:布置班级文化墙,营造良好的学习氛围。

第四周:1. 期中考试准备:组织学生进行期中考试复习,制定复习计划。

2. 班级活动:组织班级文体活动,如运动会、文艺汇演等。

3. 家访活动:对部分学生进行家访,了解学生的家庭情况及在家表现。

4. 安全教育:开展安全教育主题活动,提高学生的安全意识。

第五周及以后:1. 期中考试分析:对期中考试进行总结分析,找出问题并制定相应的改进措施。

2. 学习小组活动:组织学习小组活动,鼓励学生互助学习。

3. 班级优化:根据班级实际情况,调整班级管理和教学方法。

4. 继续加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的学习和成长。

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇

班主任周工作计划表5篇篇1一、班级情况分析本班共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。

经过上一学期的观察与了解,班级整体情况良好,学生团结友爱,乐于助人,学习态度端正。

但同时也存在一些不足之处,如部分学生自制力较差,学习积极性有待提高等。

因此,本学期将针对班级实际情况,制定相应的工作计划,以促进班级全面发展。

二、工作目标1. 营造良好的学习氛围,提高学生自主学习能力。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。

3. 培养学生的团队协作精神,促进班级凝聚力。

4. 加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的成长。

三、具体措施1. 营造良好的学习氛围(1)定期举办班级读书会,鼓励学生多读书、读好书,拓宽知识面。

(2)设置班级学习角,提供必要的书籍和学习资料,方便学生随时查阅。

(3)利用班级黑板报、班级博客等平台,及时发布学习信息和动态。

2. 帮助学生养成良好的学习习惯(1)制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排。

(2)鼓励学生按时完成作业,及时订正错误,养成良好的作业习惯。

(3)引导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。

3. 培养学生的团队协作精神(1)组织多样化的班级活动,如团队运动会、团队竞赛等,增强学生的团队协作意识。

(2)鼓励学生互相帮助、互相学习,共同进步。

(3)定期开展班级讨论会,让学生畅所欲言,培养他们的表达能力和批判性思维。

4. 加强与家长的沟通与联系(1)定期召开家长会,向家长汇报班级工作和学生表现。

(2)通过电话、微信等方式,及时与家长沟通孩子的学习和生活情况。

(3)鼓励家长参与班级活动,如家长进课堂等,增进家校之间的联系。

四、工作安排周一:召开班会,总结上周工作,布置本周任务。

重点强调学习纪律和课堂秩序。

周二:组织学生进行课堂讨论,讨论主题为“如何提高自主学习能力”。

引导学生发表自己的看法和经验。

周三:检查学生作业完成情况,对未完成作业的学生进行督促和指导。

班主任工作计划周工作安排

班主任工作计划周工作安排

班主任工作计划周工作安排作为一名班主任,我们需要制定好周工作计划,合理安排工作时间,保证学生的学习效果。

下面是本人的一份班主任工作计划周工作安排:一、周一:1.早自习时,检查学生座位,保证环境整洁。

随机抽查学生上周提交的作业,确认是否按时完成,并及时反馈给学生。

2.第一节课后,对上周的试卷进行评分、统计分数,反馈到家长群中,让家长及时了解孩子的学习情况。

3.中午时段,给需要帮助的学生辅导学习,并了解他们在校的生活情况,了解学生的一些成长状况。

二、周二:1.早自习时,检查学生进出门的情况,跑一趟操场看看学生的晨跑及早操情况,检查放学后未清理的垃圾堆放情况。

2.上午,与家长进行交流,询问家长对学生的看法及学生是否有任何不良情况。

3.下午,举行学生班级活动,增强班级凝聚力,同时向学生传达班级规则,帮助他们更好的融入班级。

三、周三:1.早上,跟踪迟到学生的情况,并对一些较多的迟到者进行批评教育,并制定下午专项活动的惩罚措施,提醒学生按时到校上课。

2.上午,观摩其它班级的教学情况,对于发现教学当中的问题及时与其他老师进行交流,探讨教学方法的改进。

3.下午时段辅导学生学习,解决学生遇到的困难,巩固学生已经掌握的知识点,促进学生的学习效果。

四、周四:1.早自习时,检查教室内地面、黑板擦子等物品的清洁情况。

对于一些不认真认真为学生擦写的老师进行提醒教育。

2.上午时段,对学生进行讲解一些社会道德知识,帮助他们树立正确的人生观。

3.下午时段,组织学生进行班级活动,提高学生的身体素质,让他们在竞技中感受到集体的力量。

五、周五:1.早自习时,对上课的学生问好,并检查他们的个人卫生情况。

2.上午时段,整理下学生的本周课前作业,并向学生进行公开点评和分析,帮助学生更好的掌握学习内容。

3.下午,例行通知家长,提醒家长在周末进行有意义的活动,增强与家长之间的沟通。

结束语如上所述,作为一名班主任,每周的工作计划和安排都是非常重要的。

班主任每周工作安排计划(3篇)

班主任每周工作安排计划(3篇)

班主任每周工作安排计划一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。

所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。

要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

班主任每周工作安排计划范文(4篇)

班主任每周工作安排计划范文(4篇)

班主任每周工作安排计划范文第一周(____月____日-____月____日)1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

由于是新接手的班级,需要师生互相自我介绍,彼此了解。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周(____月____日-____月____日)1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节,出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划,交回教导处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周:(____月____日-____月____日)1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设,创设浓厚的文化氛围。

(创设“热点话题”区域,使学生对新闻有足够的重视和热情。

)4、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分-裂”其势力的措施:调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周(____月____日-____月____日)1、对学生进行多方面的安全教育,开展班级安全知识竞赛。

2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

3、举行班级乒乓球赛,充分调动学生打乒乓球的热情,响应国家提倡的“阳光体育运动”。

4、天气渐冷,提醒学生注意防寒,教育学生不要私自使用电热快等电器。

5、入学生意外伤害保险。

6、预收本学期书款。

(注:杨璞为____元。

)第五周(____月____日-____月____日)1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。

班主任工作计划周次_班主任周工作计划

班主任工作计划周次_班主任周工作计划

班主任工作计划周次_班主任周工作计划第一周:
1. 与学生和家长见面,介绍班级情况和学校规章制度。

2. 组织班级集体活动,增进同学之间的交流和凝聚力。

3. 拜访学生,了解学生的学习和生活情况。

4. 定期检查学生的学习情况,与教师进行沟通,制定相应的辅导措施。

5. 协助学生解决学业和人际关系问题。

6. 跟进学生的纪律和行为,及时进行必要的约束和教育。

第二周:
1. 组织班级的学习小组,帮助学生更好地学习和掌握知识。

2. 组织班级活动,提高学生的实践能力和团队合作精神。

3. 协助学生解决学习上的困难和问题,给予必要的辅导和指导。

4. 组织班级会议,与学生交流班级事务和学习计划。

5. 关注学生的心理健康,帮助他们解决情绪问题。

6. 追踪学生的考试成绩和班级排名,鼓励优秀学生,关心落后学生。

第四周:
1. 开展班级的体育运动活动,增强学生的体质和健康意识。

2. 组织班级的社会实践活动,拓宽学生的视野和经验。

3. 协助学生制定个人学习目标和规划,提供相关的学习资源和指导。

4. 关注学生的学习动态和学习兴趣,及时调整教学方法和策略。

5. 追踪学生的违纪行为并及时进行处理,保证班级的纪律和秩序。

6. 组织班级的志愿者活动,培养学生的社会责任感和公益意识。

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2019年班主任工作计划周工作安排
班主任周工作计划篇一
一、本周工作重点
1、安全教育(安全第一课)
2、收心教育工作
3、卫生工作
4、安全隐患排查
二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(x u n)中毒教育
1.班主任和科任教师跟班,做好学生的“收心”思想工作。

2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,督促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。

班主任召开好第一次班会,组建好班委,要求学生出好第一次操。

3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。

4.从本周开始,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。

5.学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给老师给保管,现金要冲入饭卡,学生
不准偷盗,偷盗行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。

6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,
不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。

7、各班教育学生不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。

以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。

8理财教育:
(1)节约开支,不吃零食
(2)每天的开支不能超过每个星期的平均生活费。

9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。

10、各班晨跑按规定路线跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.
11、教育学生不准带管制刀具进校园,每班每天清缴管制刀具交到德育处,并作好记载。

12、各班将《马蹄中学开学安全第一课》宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。

13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习《预防野生菌中毒常识》
14、安全隐患:各班主任对班级安全隐患进行及时排查并向总务处报告。

15、教育学生不能走红线内(特别是七年级新生)
16、卫生工作:把室内外卫生打扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。

让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。

三、学校常规工作
1各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家
长,并作好记载。

2、了解学生的思想动态,特别是留守儿童,问题学生,注重细
节,认真排查,经常联系家长,齐抓共管。

3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。

4、每周星期日晚自习必须清点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。

5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具的出门条。

6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。

7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;
8各班要组织开好“三会”:班会、班干部会、科任教师会。

9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。

10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平老师处。

四、具体工作安排
1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。

2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。

3、各班在本周二之前交班级总人数,男、女数、住校生总人数,住校生男、女生数,走读生男女生名单到德育处。

五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表
1按时作息,学习、生活安排合理有规律。

2、不准学生留长发、怪发、染发、化妆、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。

3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。

4、加强“三好”教育,即“好习惯、好性格、好成就”的理想教育。

六、班主任心语
好的开始是成功的一半。

班主任周工作计划篇二
本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。

依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

本班共有学生50人,其中男生25人,女生25人。

班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。

我荣班荣,我辱班辱”的思想。

促使他们积极参加社会、学校公益劳动。

发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。

提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

具体工作措施与安排
注册前与学生电话联系,做好学前调查。

主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

拟制临时和将来的班干名称与名额。

月日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

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