校园火灾隐患排查总结
学校消防安全检查小结
学校消防安全检查小结为了确保师生们的生命财产安全,保障学校的正常运行,我校定期开展了一次消防安全检查。
此次检查主要从教学楼、宿舍楼、实验室以及公共场所等方面进行了全面检查。
通过此次检查,发现了一些存在的问题,并制定了相应的整改措施。
下面是本次检查的具体小结。
一、教学楼在教学楼的检查中,我们发现存在以下问题:1.防火门的使用不规范。
有些教室的防火门被员工随意打开或半开,存在着严重安全隐患。
2.教室内存在违规使用电器设备的情况。
教室内设置电热水壶、电炉等违规电器设备,增加了火灾发生的风险。
3.教室内疏散通道堆放杂物。
有些教室内的疏散通道上存放杂物,一旦发生火灾,会严重阻碍疏散。
为了解决以上问题,我们制定了以下整改措施:1.对防火门进行加固和标示,确保其正常关闭。
并加强员工对防火门的使用培训,提高大家的消防意识。
2.加强对教室内电器设备的管理和监督,禁止违规使用电器设备。
并加强对学生的教育,提高他们的安全意识。
3.对存在杂物堆放的教室进行整改,清理疏散通道上的杂物,确保疏散通道的畅通。
二、宿舍楼在宿舍楼的检查中,我们也发现了一些存在的问题:1.宿舍门未按要求保持关闭状态。
有些宿舍门未按要求保持关闭状态,存在安全隐患。
2.宿舍内着火风险较高。
宿舍内存在大量违规使用的电器设备,如热水器、电热毯等,一旦发生问题,将严重威胁师生的生命安全。
3.宿舍内存在私拉乱接电线的情况。
有些宿舍内私拉乱接电线,存在电线短路引发火灾的风险。
为了解决以上问题,我们制定了以下整改措施:1.加强对宿舍门关闭状态的监督,提高学生的安全意识,确保宿舍门处于关闭状态。
2.加强宿舍内违规电器设备的管理和监督,禁止学生在宿舍内使用违规电器设备。
并加强宿舍内电器设备的巡检,确保使用的电器设备符合消防安全要求。
3.对存在私拉乱接电线的宿舍进行整改,清理宿舍内的电线,并加强对学生的安全教育,提高他们对电线安全的认识。
三、实验室在实验室的检查中,我们也发现了一些存在的问题:1.实验室内存放大量易燃易爆的物品。
学校防火安全隐患排查工作总结5篇
学校防火安全隐患排查工作总结5篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。
下面是小编为大家整理的学校防火安全隐患排查工作总结,希望能够帮助到大家!学校防火安全隐患排查工作总结1根据上级文件的精神,我校迅速组成消防安全隐患自查工作领导小组对我校的消防设施进行了全面的检查。
现将我校在消防安全方面的工作汇报如下:排查重点包括以下几方面:一、排查火灾隐患。
主要对实验室、仪器室、多媒体室、微机室、教室、食堂等重点部位和电力线路、各类用电设备、易燃易爆物品等重点设施、物品进行了排查。
消防重点部位,是否做到专人管理,专人负责。
二、排查消防设施完好情况。
主要排查灭火器的使用期限,灭火器的安放位置等是否合乎规范要求。
应急灯、报警器、安全出口标志等是否完好、能否正常使用,消防通道是否畅通。
通过排查发现以下隐患:1、有个别教师对灭火器的使用不熟练、不规范。
2、需进一步做好消防安全教育宣传工作,提高广大师生的自护自救、逃生能力。
整改措施:1、学校将设法加强消防方面的资金投入,对主要部位的灭火器进行完善。
2、对师生进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,通过广播、板报、厨窗等,大力宣传消防安全的法律法规,加强消防安全管理,并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。
对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识,努力提高学生自防自救能力。
总而言之,我校将争创安全文明学校,将尽力做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。
今后,我们要进一步加强消防安全教育,认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。
学校防火安全隐患排查工作总结2按照上级教育部门对校园安全治理工作的部署和要求,重视和做好学校安全隐患排查和消防疏散演练工作,完善学校各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园。
小学消防安全隐患排查总结
小学消防安全隐患排查总结一、背景介绍消防安全是学校安全工作的重要组成部分,对于小学来说尤为重要。
为了保障学生和教职工的生命安全,我们进行了一次小学消防安全隐患排查,并总结了以下问题。
二、消防设施不完善1.灭火器配置不足:在校舍、教室、办公室等公共场所,灭火器的配置数量不足,不能满足灭火的需求,存在严重的安全隐患。
2.防火门破损:校舍内部部分防火门存在破损、无法正常关闭的情况,影响了防火隔离效果。
3.消防通道被堵塞:部分教室的消防通道被杂物堵塞,一旦发生火灾,教职工和学生疏散可能受阻。
4.消防栓无标识:学校内部的消防栓标识不明确,难以快速找到和使用。
5.紧急疏散通道不畅通:学校建筑物内部的疏散通道存在障碍物堆放、狭窄等情况,制约了疏散效率。
三、消防安全意识薄弱1.学生火灾应急知识欠缺:大部分学生对于火灾的危害性和如何正确逃生缺乏了解,缺乏火灾自救能力。
2.教职工消防知识培训不足:部分教职工对于火灾的防范和应急处理不够重视,消防知识的培训需要加强。
3.缺乏演练机会:学校长时间没有开展火灾逃生演练活动,学生和教职工缺乏应对火灾的实践经验。
四、消防设施维护不及时1.灭火器过期未更换:部分灭火器已经过期,但未及时更换,使用时可能无法正常起到灭火作用。
2.自动喷水灭火系统维护不到位:学校的自动喷水灭火系统未按时进行维护和检测,存在故障风险。
3.电气线路老化:部分教室和办公室的电气线路老化,容易造成电线短路、起火等现象。
五、整改措施1.增加灭火器配置:根据学校的实际情况,增加各个场所的灭火器数量,确保灭火器的配备满足消防要求。
2.修复破损防火门:对于破损的防火门,及时进行维修或更换,确保其正常关闭的状态。
3.清理消防通道:对于被堵塞的消防通道,及时清理杂物,保证通道畅通,方便疏散。
4.明确消防栓标识:对于消防栓位置进行标识,让教职工可以快速找到和使用。
5.疏散通道整治:清理疏散通道上的障碍物,保证疏散通道畅通无阻。
火灾隐患排查整改工作总结范文8篇
火灾隐患排查整改工作总结范文8篇第1篇示例:火灾隐患排查整改工作在我们日常生活和工作中起着非常重要的作用,关系到人们的生命财产安全。
为了全面提高火灾防范意识,有效排查和整改火灾隐患,我们不断加强这方面的工作。
下面我将总结本次火灾隐患排查整改工作的情况,希望能够更好地推进火灾防范工作。
我们组织了全体员工进行火灾防范培训,提高了大家对火灾隐患的认识和应对能力。
通过培训,员工们明确了火灾隐患的分类和特点,学会了如何正确使用灭火器材和逃生通道,提高了火灾自救自护的意识和技能。
培训结束后,我们还组织了模拟演练,让员工们在模拟火灾情况下能够迅速冷静应对,及时疏散人员和扑灭火灾。
我们对公司内部进行了全面的火灾隐患排查,针对各个部门和区域进行了细致的检查。
在排查过程中,我们发现了不少火灾隐患,如电线老化、堆放杂物过多、消防设施损坏等问题。
针对这些问题,我们制定了整改方案,明确责任人和整改时间,确保火灾隐患得到及时处理。
在整改过程中,我们还加强了对员工的督促和监督,确保各项整改工作按计划推进。
我们加强了对公司日常消防设施设备的维护保养工作,确保消防设施设备的完好有效。
我们定期对消防栓、灭火器、疏散通道等设施设备进行检查和维护,发现问题及时进行修理和更换。
我们还加强了对消防通道和疏散楼梯口的管理,确保通道畅通无阻,以便人员迅速疏散。
通过本次火灾隐患排查整改工作,我们不仅提高了员工的火灾防范意识和应对能力,也发现了并整改了一些潜在的火灾隐患,提升了公司的火灾安全水平。
我们也意识到火灾防范工作不能一蹴而就,需要长期坚持和不断完善。
我们将继续加强火灾防范工作,做好监督和督促工作,确保公司内部火灾隐患得到及时排查和整改,有效提高火灾防范能力。
火灾隐患排查整改工作是一项非常重要的工作,需要全体员工的共同努力和配合。
我们将持续关注火灾防范工作,不断加强相关措施和培训,确保公司的人员生命财产安全。
希望通过我们的努力,能够成为一个更加安全的工作环境和生活空间。
排查学校消防安全隐患(3篇)
第1篇消防安全是学校安全工作的重中之重,关系到广大师生的生命财产安全。
近年来,我国学校火灾事故时有发生,给师生生命财产造成了严重损失。
为了提高学校消防安全管理水平,预防和减少火灾事故的发生,我们必须认真排查学校消防安全隐患,筑牢生命安全防线。
本文将从以下几个方面对学校消防安全隐患进行排查。
一、消防设施设备隐患排查1. 消防器材是否完好有效:学校应定期对消防器材进行检查和维护,确保消防器材完好有效。
具体包括:灭火器、消防栓、消防水泵、烟感报警器、应急照明灯等。
检查内容包括:器材外观是否完好、压力是否正常、是否过期等。
2. 消防设施是否到位:学校应根据实际需要配置足够的消防设施,如消防栓、灭火器等。
同时,要确保消防设施设置合理,便于使用。
3. 消防通道是否畅通:学校应定期检查消防通道,确保消防通道畅通无阻。
对堵塞、占用消防通道的行为要及时进行整改。
二、电气线路隐患排查1. 电气线路是否老化:学校应定期对电气线路进行检查,发现老化、破损的线路要及时更换。
2. 电气设备是否超负荷运行:学校应合理配置电气设备,避免电气设备超负荷运行。
3. 电气设备是否安全使用:学校应对电气设备的使用进行规范,如定期检查、定期维护等。
三、易燃易爆物品隐患排查1. 易燃易爆物品是否按规定存放:学校应按照相关规定存放易燃易爆物品,如油漆、酒精等,并设置明显的警示标志。
2. 易燃易爆物品是否远离火源:学校应确保易燃易爆物品远离火源,如明火、高温设备等。
3. 易燃易爆物品是否专人负责:学校应指定专人负责易燃易爆物品的管理,确保安全。
四、消防安全管理制度隐患排查1. 消防安全责任制是否落实:学校应建立健全消防安全责任制,明确各级人员的消防安全责任。
2. 消防安全教育培训是否到位:学校应定期开展消防安全教育培训,提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
3. 消防安全演练是否开展:学校应定期开展消防安全演练,检验消防安全预案的可行性和有效性。
小学消防安全隐患排查总结范文
小学消防安全隐患排查总结范文为了加强学校的消防安全管理,保障师生的人身安全,我校开展了一次消防安全隐患排查工作。
通过此次排查,我们发现了一些存在的问题和隐患,并且采取了相应的措施进行整改。
现将此次排查的情况总结如下。
一、学校建筑物消防设施不完善在排查过程中,我们发现学校的消防设施不完善。
首先,学校大楼的灭火器不足,分布不均匀。
有些楼层没有配备灭火器,有些楼层的灭火器已经过期。
其次,灭火栓的标识不清晰,难以找到。
最后,学校的疏散通道存在堵塞的问题,应急照明设备也不完善。
针对这些问题,我们立即与消防部门联系,要求增加灭火器、更新灭火器、清晰标识灭火栓,并及时清理疏散通道,更新照明设备。
并组织师生开展消防知识宣传教育,提高大家对消防安全的重视程度。
二、教室内消防安全隐患较多我们发现,教室内存在一些消防安全隐患。
首先,教室内照明设备区域不足,容易造成视觉疲劳。
其次,电线布置不整齐,存在遮挡、绕经饰物等情况。
此外,教室内的电器设备也有过载使用的情况。
为了解决这些问题,我们进行了全面的排查,并及时与学校物业部门沟通,维修照明设备,整理电线布置,安排专人对电器设备进行定期检修和维护。
三、学校师生消防安全意识不强通过与学生进行交流和观察,我们发现学生的消防安全意识还比较淡薄。
在行为方面,学生们在平时没有养成良好的消防习惯,比如不随手关灯、乱丢垃圾等。
另外,在知识方面,学生对于火灾的危害和应急逃生知识了解不足。
针对这些问题,我们组织了一场消防安全讲座,加强了学生的消防安全知识教育,提高了其对消防安全的重视程度。
通过此次消防安全隐患排查工作,我们认识到了自己存在的问题,并且采取了相应的措施进行整改。
此外,我们还要继续加强师生的消防安全教育,提高其消防安全意识,努力营造一个安全、和谐的学习环境。
只有这样,我们学校的消防安全管理才能更加规范、有效地保障师生的人身安全。
学校消防安全隐患排查总结
学校消防安全隐患排查总结学校消防安全隐患排查总结(精选15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的学校消防安全隐患排查总结,欢迎阅读与收藏。
学校消防安全隐患排查总结篇1“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。
我园根据宝山区消防大队领导的要求,在全国第21个消防日来临之时,我园针对自身情况进行详细周密的自查。
现将自查情况汇总如下:一、消防安全管理工作1、建立健全组织机构:消防安全责任人:消防安全管理人:2、落实了安全责任制制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。
要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。
二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的`安全大检查。
同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。
真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。
学校消防安全隐患排查工作总结
学校消防安全隐患排查工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校消防安全隐患排查整改报告
学校消防安全隐患排查整改报告学校消防安全隐患排查整改报告(精选8篇)随着个人的素质不断提高,我们都不可避免地要接触到报告,报告成为了一种新兴产业。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是店铺为大家收集的学校消防安全隐患排查整改报告(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
学校消防安全隐患排查整改报告1学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。
一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX二、学校对消防安全工作历来十分重视。
为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。
通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。
主要做了以下工作:(一)对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。
中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。
(二)对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。
(三)加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。
(四)继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
(五)提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。
舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。
校园安全隐患排查工作小结(5篇)
校园安全隐患排查工作小结为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。
根据教委办传达的《____加强中小学生安全问题____》的文件精神,我校严格按照文件要求,认真____学习,落实责任,全面查找各种安全隐患,切实消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作,现就所做工作小结如下:1、内保工作。
学校由值周员老师负责学校安保,严把入门关,来访人员做好登记再开门。
严格实行安全责任首问制。
2、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度。
值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。
校长与各班主任,各科教师与学生家长之间,层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。
经过认真排查,没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。
3、消防安全。
重点检查消防安全责任制是否落实,对各专用室的火灾隐患等进行逐一排查。
学校在每个楼道都____了安全通道标志,学生集中上下楼时,有专人负责疏散和指挥机制。
4、饮食卫生。
重点检查学校周边商店所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营。
加强营养早餐及午餐的安全卫生宣传、督查、监管工作。
5、交通安全。
检查教职员工是否自觉遵守交通规则,主动在师生中做遵守交规的楷模,特别是督促他们骑摩托车要戴好安全头盔。
____全体老师上到学生上下学途中对学生途中安全情况进行检查。
有针对性地对学生开展安全教育。
6、加强心理健康教育,及时排解学生之间的矛盾,教给学生自我保护常识。
7、做好传染病及卫生防疫宣传工作,注意教室及公共场所通风、消毒。
做好晨午检工作,作好记录,未到校的学生班主任及时联系家长询问情况,建立其相关的跟踪制度。
校园安全隐患排查工作小结(二)为了加强校园安全管理,为广大师生创造一个安全和谐的校园工作环境和学习生活环境。
大学消防安全隐患排查(3篇)
第1篇一、前言随着高等教育的普及,大学校园成为众多学子追求知识和梦想的摇篮。
然而,在追求学术繁荣的同时,消防安全问题也不容忽视。
大学校园人员密集,建筑复杂,一旦发生火灾,后果不堪设想。
为保障师生生命财产安全,维护校园和谐稳定,特开展本次大学消防安全隐患排查工作。
二、排查范围与目标1. 排查范围:本次消防安全隐患排查覆盖全校所有教学楼、宿舍楼、实验室、图书馆、食堂、体育馆等建筑物,以及校内附属设施,如车库、地下室、仓库等。
2. 排查目标:(1)全面掌握校园消防安全现状,及时发现并消除火灾隐患;(2)提高师生消防安全意识,增强火灾应急处置能力;(3)完善消防安全管理制度,确保校园消防安全形势持续稳定。
三、排查方法与步骤1. 排查方法:(1)现场检查:通过实地查看、询问、记录等方式,对校园消防安全进行全面检查;(2)资料查阅:查阅校园消防安全管理制度、消防设施设备台账、消防演练记录等相关资料;(3)访谈调查:与学校相关部门、师生代表进行访谈,了解消防安全现状和存在问题。
2. 排查步骤:(1)成立排查小组:由学校安全保卫部门、后勤管理部门、学生工作部门等相关人员组成;(2)制定排查方案:明确排查范围、目标、方法、步骤和时间安排;(3)实施排查:按照方案要求,对校园消防安全进行全面检查;(4)汇总分析:对排查过程中发现的问题进行汇总分析,提出整改措施;(5)整改落实:对发现的问题进行整改,确保校园消防安全。
四、排查结果1. 消防安全设施设备方面:(1)部分消防设施设备存在老化、损坏现象,如灭火器、消防栓等;(2)部分消防通道被占用,存在安全隐患;(3)消防报警系统存在故障,无法及时报警。
2. 消防安全管理方面:(1)消防安全管理制度不完善,部分制度执行不到位;(2)消防演练频率低,师生消防安全意识薄弱;(3)消防安全宣传教育力度不足,师生消防安全知识掌握程度不高。
3. 消防安全隐患方面:(1)电气线路老化、乱拉乱接现象严重;(2)易燃易爆物品存放不规范,存在火灾风险;(3)学生宿舍违规使用大功率电器,存在安全隐患。
2024年中学校园安全隐患排查治理季度总结(二篇)
2024年中学校园安全隐患排查治理季度总结【2024年中学校园安全隐患排查治理季度总结】尊敬的领导、老师们:大家好!本文以2024年中学校园安全隐患排查治理季度总结为题,对过去一个季度校园安全工作进行了梳理和总结。
下面就请允许我向大家汇报。
一、工作回顾本季度,校园安全工作一直是学校的重中之重。
我们深入贯彻“安全第一、预防为主”的原则,始终坚持安全管理与安全教育相结合,着力解决校园安全隐患问题,为学生营造了一个安全、稳定的学习环境。
1. 加强安全巡查。
学校成立了安全巡查小组,定期对校园各处进行巡查,特别是人员密集区域和火灾隐患区域,加强了对校园安全的监控和控制。
2. 完善校园安全设施。
通过对学校各个区域的安全设施进行检修和维护,及时更新和修缮了校园大门、栅栏、消防设施等,确保了学校内外的安全。
3. 加强安全宣传教育。
通过班会、主题教育活动等方式,向全校师生普及安全知识,强化学生的安全意识和自我保护能力,提高了学生应对突发事件的应急能力。
4. 严肃处理违规行为。
针对学生在校园内的违规行为,学校强化了纪律教育,对于严重违规行为,进行了相应的教育惩戒,维护了校园的秩序和安全。
二、取得成效通过本季度的努力,学校在校园安全工作方面取得了显著成效:1. 安全隐患大大减少。
通过定期巡查和维修,学校各个区域的安全隐患得到了及时处理和整改,有效地预防了校园安全事件的发生。
2. 学生安全意识提高。
通过安全宣传教育活动,学生的安全意识得到了显著的提升,学生们在面对紧急情况时能够冷静处理,有效避免了安全事故的发生。
3. 违规行为得到控制。
通过严格的纪律教育和惩戒措施,学校对一些违规行为进行了处罚,起到了有效的震慑和警示作用,校园的秩序得到了有效维护。
三、存在的问题及改进措施在本季度的工作中,我们也发现了一些存在的问题,并针对这些问题提出了改进措施:1. 安全巡查的频率和深度有待提高。
尽管我们成立了安全巡查小组,但在实际工作中,巡查的频率和深度还有待提高,建议加大巡查的力度,并加强与各个区域的协作。
学校消防安全工作总结(精选15篇)
学校消防安全工作总结篇一在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
1、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。
小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。
小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。
__小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。
小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。
消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
学校消防安全工作总结篇二小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米,是平秋地区具有一定影响力的中心完小,20__年被评为锦屏县环境育人示范学校。
学校现有教师24人,学生398人。
学校办学条件较好,各种设施基本齐备,并按照消防规范要求,配备了消防栓、灭火器等设备。
消防工作是由国务院领导,地方各级人民政府负责,单位具体实施的一项安全性工作。
学校自迁入高金碑新区以来,一直十分重视安全工作,为了预防火灾,提高师生的消防意识,保护学校财产和师生人身、财产的安全,根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神,学校全面加强校园综合治理及消防安全工作,把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓,为学校的总体工作起到坚强的保障效果,取得较好效果。
小学消防安全隐患排查(3篇)
第1篇一、前言消防安全是学校安全工作的重要组成部分,关系到广大师生的生命财产安全。
近年来,我国校园火灾事故频发,给学校和学生家庭带来了巨大的损失。
为了进一步加强我校消防安全管理,预防火灾事故的发生,确保师生的生命财产安全,我校特开展消防安全隐患排查工作。
现将排查情况报告如下:二、排查范围1. 校园建筑及设施:包括教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等建筑物,以及消防通道、消防设施、电气线路等设施。
2. 实验室:化学实验室、物理实验室、生物实验室等。
3. 电气设备:电源插座、开关、电线等。
4. 用火用电:火源、电源、电器设备等。
5. 防火宣传教育:消防知识普及、消防演练等。
三、排查内容1. 建筑物及设施:(1)建筑物是否按照消防设计规范建设,是否存在违规搭建、扩建等问题。
(2)建筑物内部消防通道是否畅通,是否存在占用、堵塞等现象。
(3)消防设施设备是否完好,是否定期检查、维护。
(4)电气线路是否存在老化、破损、漏电等问题。
2. 实验室:(1)实验室是否按照消防设计规范建设,是否存在违规操作、储存易燃易爆物品等问题。
(2)实验室内部消防通道是否畅通,是否存在占用、堵塞等现象。
(3)实验室内消防设施设备是否完好,是否定期检查、维护。
(4)实验室内电气设备是否存在老化、破损、漏电等问题。
3. 电气设备:(1)电源插座、开关、电线等是否老化、破损、漏电。
(2)电源插座、开关、电线等是否符合安全规范。
4. 用火用电:(1)火源是否得到妥善管理,是否存在违规使用明火现象。
(2)电源是否得到妥善管理,是否存在违规使用电器设备现象。
5. 防火宣传教育:(1)学校是否定期开展消防知识宣传教育活动。
(2)学校是否定期组织消防演练。
四、排查结果1. 建筑物及设施:(1)教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物均符合消防设计规范,不存在违规搭建、扩建等问题。
(2)消防通道畅通,未发现占用、堵塞等现象。
(3)消防设施设备完好,定期进行检查、维护。
小学校园火灾隐患专项排查报告
小学校园火灾患专项排查报告
小学校园火灾隐患专项排查报告 一、排查目的 为确保校园假期消防安全,预防火灾事故的发生,根据上级文件精神,我校结合本校实际开展校园消防火灾隐 患专项排查工作。 二、排查范围 对校园、灭火器、微型消防站、消防栓、用电安全及安全通道等开展专项火灾隐患排查工作。
三、排查时间 2024年1月31日上午 四、排查结果
(一)通过对校园灭火器、微型消防站、消防栓等进行逐一排查:通过排查未发现火灾隐患问题。 (二)电气设备:对校园监控设备、锅炉房、配电室等所有电器及电源插座进行一次排查,通过排查未发现安 全隐患问题。 (三)安全通道:对校园安全通道开展逐一排查,安全通道畅通,各指示标志良好,安全门未出现上锁情况。 (四)实验室:通过对实验室排查我校实验室有一瓶教学使用酒精,按规定进行存放和管理。实行双人双锁管 理。 五、预防措施
(一)加强师生的消防安全教育,提高消防安全意识。 (一)定期进行火灾隐患排查,及时发现和消除火灾隐患。
(三)加强对消防设施的维护和管理,确保其正常运行。 (四)制定和完善火灾应急预案,提高应对火灾事故的能力。 通过本次火灾隐患排查,我校安全工作领导小组高度重视,严格落实领导带班制度、保安不定时巡查制度。进 一步加强消防安全管理,确保校园的安全和稳定。
2024年学校消防安全检查小结
2024年学校消防安全检查小结
根据2024年学校消防安全检查的情况,以下是小结:
1.遵循安全规定:大部分学校遵守了消防安全规定,并且有明确的消防安全管理制度。
学校工作人员和学生对于消防演习和安全演示的参与度高,对于逃生路线和使用灭火器具有一定的了解。
2.消防设施完善:大多数学校的消防设施配备齐全,如灭火器、消防水带、疏散指示灯等。
学校对消防设施进行了定期维护和检修,确保其正常可用。
3.电气安全:学校大力加强对电气设备的管理和维护,定期进行电气线路的检查和保养,并针对学校开展电气安全知识培训。
学校注意检查和整改可能存在的电气隐患,确保电气设备运行安全。
4.消防通道畅通:学校消防通道和疏散通道保持畅通,没有堵塞物和障碍物。
学校工作人员定期检查通道的状态,保持其畅通无阻。
5.火源隐患把控:学校加强了对火源隐患的检查和管理,消除了一些存在的消防隐患,如禁止在学校内部吸烟,禁止违规使用明火等。
学校通过消防宣传和教育,增加了师生的消防安全意识。
虽然大部分学校在消防安全方面表现良好,但仍然有一些问题需要关注和解决。
例如,部分学校的消防设备维修不及时、逃
生通道堆放杂物等。
对于这些问题,建议学校加强设备维修和通道管理,继续进行消防安全教育和培训,确保学校的消防安全工作得到持续改善和落实。
学校消防安全排查工作总结(3篇)
学校消防安全排查工作总结一、召开专题会议,成立领导小组。
____月____日上午,学校召开专题会议,认真学习贯彻了文件精神,迅速成立了消防安全检查领导小组,并制定出针对性较强的火灾隐患排查整治方案。
领导小组成员:二、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作三、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。
明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。
具体说来,学校在以下六个方面加强了规范管理:1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。
4、加强对消防器具的管理和保养。
并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。
5、加强对用电安全的检查。
每天检查,对老化的线路及时更换,开关、插座以及用电器定期检查,避免事故发生。
6、每天安排两名督导老师在校园内巡视,发现问题,及时解决。
学校消防安全排查工作总结(二)自接到上级关于“开展夏季消防安全检查活动”的.紧急通知后,我校立即组织相关人员对学校内部消防设施再一次进行了大检查,校长亲自带领学校安全领导小组成员及有关人员对学校的专用教室、实验室、餐厅等进行了全面自查,对学校监控装置进行检修,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:一、落实了安全责任制。
学校制定了消防安全责任制度,明确了责任。
二、学校消防安全通道畅通,教学楼、综合楼、宿舍楼每楼层按标准配置了消火栓箱,各功能室、专用教室配备了灭火器,并在有效期内。
三、学校制定了安全应急疏散预案,并于____月____日左右组织师生进行一次消防安全演练。
四、学校按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材和消防安全标志。
消防设施和消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。
五、教学楼道配有消防安全疏散通道标志和应急照明设备,安全出口畅通。
学校消防安全检查的工作总结(四篇)
学校消防安全检查的工作总结为认真贯彻《中华人民共和国消防法》和市教育局《关于在全市教育系统开展消防安全宣传教育周活动的通知》文件精神,进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面彻查和整治校园各类火灾隐患,预防和减少校园火灾事故的发生,____月____日至____月____日钟祥八中坚持预防与排查、教育与管理、治理与建设相结合的工作方针,实事求是、真抓实干、务求实效,积极开展了以“全民消防·生命至上”为主题的“119”消防宣传周系列活动,为平安和谐校园建设再造良好的消防安全环境。
现将活动情况总结如下:一、高度重视,强化领导为把教育周活动抓紧抓实,学校成立了由邬春林校长担当组长,政教副校长金春林为副组长,其他所有校领导班子为领导成员,各班班主任为具体负责人组成的领导小组和工作专班。
____月____日(星期天)下午学校迅速组织召集了专班全体成员专题会议。
会议再次学习领悟了市教育局的《通知》精神,研究制定了我校《开展消防安全宣传教育周活动的方案》,明确各自分工,到位各自责任,部署具体工作。
二、全校动员,强化意识____月____日,利用升旗晨会机会,政教处主任尤昌梅对全校师生进行总动员,把本次消防安全教育周活动的内容、任务、要求等作了详细宣传和介绍,并着力强调了活动的重要性和必要性:大家要珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起;消防安全必需牢记心中。
如此一来,全体师生消防安全、防范火灾意识迅速增强,校园也很快形成了消防宣传周的浓厚氛围。
三、排险整改,预防为先1、加大排查力度,防患于未然。
以“119”消防日为契机,小组、专班全员上阵,对学校内部、校园周边的消防安全环境再做一次拉网式隐患彻查,排查采取责任到人、排查实行责任追究。
2、加强封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。
禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。
3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。
2024年学校火灾隐患自查整改总结
2024年学校火灾隐患自查整改总结为确保学校师生的人身安全和财产安全,我校在2024年对学校内的火灾隐患进行了自查,并进行了相应的整改措施。
以下是学校的自查整改总结。
1.电气设施隐患整改:
a. 对学校内的电线进行了全面检查,修复了老化、损坏的电线,并进行了有效的绝缘处理,确保电线安全;
b. 检查了所有配电箱,修复了短路和漏电等问题,并加装了漏电保护器,提高了电气设备的安全性;
c. 对学校内的电器设备进行了统一管理,确保设备正常使用,并定期进行维修保养,消除了潜在的电气火灾隐患。
2.消防设施隐患整改:
a. 学校对消防设施进行了全面检查,确保灭火器、消防栓等设施完好并易于操作;
b. 对学校内的疏散路线进行了标志设置,明确了疏散通道,并保持了通道的畅通;
c. 更新了学校内的消防预案,并进行了师生的消防演练,提高了火灾应急处理能力。
3.教育和宣传隐患整改:
a. 开展了消防安全教育活动,教育师生消防知识和预防火灾的常识,提高了师生的防火安全意识;
b. 在学校内设置了消防安全宣传栏,定期发布消防安全知识,并张贴了逃生路线图,提醒师生注意火灾预防;
c. 配备了专门的消防安全负责人,负责消防设施的维护和监督,定期组织检查和整改火灾隐患。
通过以上的自查整改工作,学校有效地消除了火灾隐患,提高了整体的火灾防护能力。
但是,我们仍然需要持续关注和巩固这些整改成果,定期进行隐患排查和维护工作,确保学校内的火灾安全。
此外,教职员工和学生也应继续加强火灾防护意识,遵守消防安全规定,做好火灾防范工作,共同维护学校的安全稳定环境。
校园及周边火灾安全风险隐患排查报告
校园及周边火灾安全风险隐患排查报告1. 背景信息此次排查报告旨在评估校园及周边地区存在的火灾安全风险隐患,并提供相应的改善建议。
通过及时发现和解决潜在的火灾安全问题,我们可以确保师生员工的生命财产安全。
2. 火灾安全风险隐患排查结果通过对校园及周边地区的火灾安全风险进行全面排查和评估,我们发现以下问题:2.1 建筑物安全隐患- 部分教学楼和宿舍楼的消防设施维护不良,包括消防栓、灭火器等。
- 部分建筑物存在电线老化、短路等电火灾隐患。
- 部分楼道和出口存在堆放杂物、封堵消防通道的情况。
2.2 电气设施安全隐患- 校园内一些电线设施老化、磨损,存在电火灾风险。
- 部分教室和实验室中电气设备使用不当,存在过载、漏电等问题。
2.3 消防安全隐患- 校园及周边地区的灭火器数量不足,无法满足常规灭火需求。
- 储存易燃易爆物品的地点和不符合安全要求。
- 部分消防通道被堵塞,无法畅通疏散。
2.4 其他隐患- 周边商业区域存在火灾逃生预案不完善的问题。
- 校园内缺乏火灾应急演练的计划和实施。
3. 改善建议为了提高校园及周边地区的火灾安全水平,我们提出以下改善建议:3.1 建筑物安全改善- 及时检修和维护教学楼和宿舍楼的消防设施,确保其正常运作。
- 定期检测和更换老化和损坏的电线设施,减少电火灾风险。
- 组织清理楼道和出口,保持消防通道畅通。
3.2 电气设施安全改善- 定期检查和维护校园内的电气设备,确保其正常运行。
- 加强对教室和实验室电气设备的使用培训,防止过载和漏电。
3.3 消防安全改善- 增加校园及周边地区的灭火器数量,并进行定期检查和维护。
- 加强对储存易燃易爆物品的地点和的管理,确保安全合规。
- 清理和维护消防通道,确保顺畅疏散。
3.4 其他改善措施- 与周边商业区域建立合作,共同制定火灾逃生预案,并进行定期演练。
- 制定校园火灾应急演练计划,并定期组织实施。
4. 结论通过对校园及周边地区的火灾安全风险隐患进行排查和评估,并采取相应的改善措施,我们可以提高校园师生员工的火灾安全意识和应急响应能力,确保校园及周边地区的火灾安全。
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校园火灾隐患排查总结
一、健全领导机制,丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长王彩民任组长,三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长,赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。
小组成员清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校要在加强管理的同时,加强教育和防范。
学校全面开展了系列消防安全教育活动,通过活动,丰富了学生的消防安全知识,增强了学生的消防安全意识,培养了学生的自护自救能力。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。
教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。
学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。
按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。
对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。
对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的,及时进行处理。
对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修,并作出记录。
存在严重事故隐患,无改造、维修价值,或者超过安全技术规范规定使用年限的,都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。
整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。
整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。
同时,整改工作要和预防工作很好地结合起来,以改促防。
把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程,优先安排人力、物力、财力资源。
树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。
对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,建立起学校火灾安全工作的长效机制。
校园火灾隐患排查总结 [篇2]
为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,2015年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将自查情况总结如下:
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。
对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。
体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。
二、校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。
学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全
门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。
门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门
卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。
学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。
门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。
学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。
值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接-班到第二天的6:30交-班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。
严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。
周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地公安部门加强联系,建立合
作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。
针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一
旦发现,予以制止,制止无效及时上报交-警队,由交-警队处理。
五、存在问题
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。
2015年2月22日
校园火灾隐患排查总结 [篇3]
我校依照市教育局文件(巢教字〔2015〕35号)精神和在上级主管部门的领导下,我校认真贯彻各项安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,狠抓各项安全工作措施的落实。
一、加强领导,健全组织机构
按照市教育局的通知要求,进一步加强我校的自检自查工作,成立了以王守迅校长为组长,总务主任钟业玖为副组长,各班主任为成员的排查整治工作领导小组,切实的进行学校火灾隐患的排查和整治工作。
二、强化责任,完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则,按照明确责任、强化责任、落实责任的要求,与各部门签订安全责任状,做到了目标明确,措施得力,责任具体。
同时,建立了消防安全工作考核奖惩制度,加强了对安全工作的监管力度。
此外,结合我校的具体情况,按照市教育局和上级领导的有关要求,学校建立和完善了各种应急预案,内容涉及安全、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体,整治措施得力
按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求,我校排查整治工作领导小组统一组织,全面部署,对校
内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查,并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是:宿舍,食堂、教室、办公室、图书室等人员较为密集的场所。
检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅,疏散指示标志张贴是否全面,应急救援装置是否完备、可用,安全警示系统是否完好等方面。
除此,对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。
通过检查,对于存在的问题,我校按照市教育局关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求,采取积极措施,认真整改。
对消防器具定期检验和更换,从设施上做到了有备无患。
四、加强教育,提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作,结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式,利用广播、板报、宣传橱窗等载体,深入学习,广泛开展法制、安全教育,效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和市教育局关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求,迅速行动,扎扎实实地开展工作。
加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治,确保不发生重特大火灾事故。
制定消防保卫工作方案,层层签订消防安全责任状,建立健全内部消防安全管理机制,采取有
效措施,消除火灾隐患。
2、加强消防宣传工作。
把消防安全工作的宣传活动融入到具体的工作当中,增强法律意识,树立防范观念,达到人人关心防火,人人重视防火的舆-论环境,全面提高我校教职员工和学生的消防安全素质,全面防控。
清涧分部。