《汉语拼音10aoouiu》PPT课件
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部编版一年级语文汉语拼音10aoouiuPPT
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一只海鸥,ou ou ou 海豹游泳,iu iu iu
你会了吗?
ɑo ou iu ui
拼音写一写
ɑo ou iu
c ɑ ɑo
书写指导:先在中格写ɑ,然后在中格 写o,ɑ和o要靠近些。
o ou ou
书写指导:先在中格写o,然后再写u, o和u要靠近些。
i iu iu
书写指导:先在中上格写i,然后在中 格写u,i和u要靠近些。
音节拼一拼
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
三拼音节
p
piɑo
n
i
ɑo niɑo
x
xiɑo
piāo
xiǎo dào
hǎo tiào
māolóuFra bibliotekròutóu
kǒu zǒu shōu
chóu
liù niú
diū
qiú
xiū
jiù
学字词读儿歌
图片上都 有什么?
汉语拼音10
ɑo ou iu
韵母读一读
复韵母
ɑo
iu
ou
ɑo ou iu
奥运五环 ɑo ɑo ɑo 一只海鸥 ou ou ou 海豹游泳 iu iu iu
想一想
iu ui
它们有什么不一样?
我知道
u在前面后加i,两个一起去开会(hui) i在前,u在后,两个一起在玩球(qiu)
跟我读
奥运五环,ɑo ɑo ɑo
xiǎo qiáo 小桥
liú shuǐ 流水
《汉语拼音aoouiu》PPT课件
iu
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
iu和ui
小i在前iu iu iu,小i在后ui ui ui
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
ɑo ou
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
zou sɑo niu
zhou shɑo
liu
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
xiǎo māo ɡǒu ròu niú cǎo
z—ɑo→zɑo j—iu→jiu y—ou→you
l—ou→lou y—ɑo→yɑo
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT) 《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
谢谢!
《 汉 语 拼 音 10aoou iu》PP T课件( 共17张 PPT)
ɑo ou iu
ɑ o e iu ü
ɑi ei ui
复韵母,真有趣, 两个单韵母在一起。
看前音摆口形, 口型变化要注意, 快速向后滑过去, 合成一音要牢记。
ɑo ou iu
ɑo
ou
一年级语文上册-汉语拼音 10 ɑo ou iu -课件
2021/3/20
15
yǒu lǐ mào 有 礼貌
dà ɡōnɡ jī yǒu lǐ mào 大 公 鸡, 有 礼 貌 , Jiàn le tài yánɡ jiù wèn hǎo 见 了太 阳 就 问 好, tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ mī mī xiào 太 阳 公 公 眯眯 笑 , jiǎnɡ tā yì dǐnɡ dà hónɡ mào 。 奖 他 一 顶 大 红 帽。
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午5时42 分22秒 上午5 时42分0 5:42:22 21.4.3
谢谢大家
•
11、人总是珍惜为得到。21.4.305:42:2 205:42 Apr-213 -Apr-21
•
12、人乱于心,不宽余请。05:42:2205 :42:220 5:42Sa turday, April 03, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.321.4. 305:42: 2205:4 2:22Apr il 3, 2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年4 月3日 星期六 上午5时 42分22 秒05:4 2:2221. 4.3
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午5 时42分2 1.4.305 :42Apri l 3, 2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年4 月3日 星期六5 时42分 22秒05 :42:223 April 2021
2021/3/20
16
ɑo ou iu
2021/3/20
17
•
9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.3 21.4.3S aturday , April 03, 2021
一年级上册汉语拼音aoouiu部编本语文ppt
Fra bibliotek我会读
图中有什么?
毛线的“毛”的小韵母猫是(爱)吃。 鱼,小狗爱吃肉,小牛爱吃草。
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。 小猫爱吃鱼,小狗爱吃肉,小牛爱吃草。 我爱游泳iu iu iu。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 由单元音ɑ和o合成的。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 由单元音ɑ和o合成的。
猫
牛
狗 小
我会认
图中有什么?
qiáo huā
桥花
我会写
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。 发音要领 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。 发音要领 o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。 发音要领 发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
我会做 1.根据图片把音节补充完整。
h_ó_u_ m_ā_o_ d_ò_u
我会做
2.想一想,填一填。 发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
黄牛的“牛”的韵母是( )。
由单元音ɑ和o合成的。
前毛面线的ɑ“毛舌”位的比韵单母韵是母(ɑ要)靠。后,韵尾o比单发时高。
图由中单有 元谁音?ɑ和他o在合干成什的么。?
第10课 ɑo ou iu
课文情景图
我会读
图中有什么?
奥运五环。
挨 你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
ɑi
我会读
图中有什么?
做菜的莲藕。
藕 藕藕藕 ou ou ou。
图中有什么?
毛线的“毛”的小韵母猫是(爱)吃。 鱼,小狗爱吃肉,小牛爱吃草。
发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。 小猫爱吃鱼,小狗爱吃肉,小牛爱吃草。 我爱游泳iu iu iu。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 由单元音ɑ和o合成的。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。 由单元音ɑ和o合成的。
猫
牛
狗 小
我会认
图中有什么?
qiáo huā
桥花
我会写
要领总结
结构 由单元音ɑ和o合成的。 发音要领 前面的ɑ舌位比单韵母ɑ要靠后,韵尾o比单发时高。
结构 由单元音o和u合成的。 发音要领 o和u比单发时口腔稍开,先发o,接着向u移动。
结构 由单元音i和u合成的。 发音要领 发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
我会做 1.根据图片把音节补充完整。
h_ó_u_ m_ā_o_ d_ò_u
我会做
2.想一想,填一填。 发音时,舌位由i降到o,再由o升向u。
黄牛的“牛”的韵母是( )。
由单元音ɑ和o合成的。
前毛面线的ɑ“毛舌”位的比韵单母韵是母(ɑ要)靠。后,韵尾o比单发时高。
图由中单有 元谁音?ɑ和他o在合干成什的么。?
第10课 ɑo ou iu
课文情景图
我会读
图中有什么?
奥运五环。
挨 你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
ɑi
我会读
图中有什么?
做菜的莲藕。
藕 藕藕藕 ou ou ou。
部编小学一年级语文汉语拼音10aoouiuPPT课件
小学一年级语文上册
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e,i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e,i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e,i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比,读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
10、ɑo ou iu
单韵母
ɑo e
iuü
ɑi ei
ui
复韵母
ɑo ɑo
3
ɑ
āo
áo
o
标调歌
ǎo
有ɑ先找ɑ,
ào
没ɑ找o、e,i、u
相连标在后。
4
āo
áo
ǎo
ào
5
z ɑo s ɑo sh ɑo
zɑo sɑo shɑo
6
y ɑo yɑo y ou you
7
b
biɑo
P
ɑo piɑo
m
miɑo
8
shū bāo
9
máo bǐ
10
cǎo dì
11
ou ou
12
o
ōu
óu
u
标调歌ǒuFra bibliotek有ɑ先找ɑ,没 ɑ找o、e,i、u
òu
相连标在后。
13
l ou z ou zh ou
lou zou zhou
14
iu iu
15
i
iū
iú
u
标调歌
iǔ
有ɑ先找ɑ,没
iù
ɑ找o、e,i、u
26
相连标在后。
16
j iu jou n iu nou l iu lou
17
ɑo ou iu
18
āo áo ǎo ào我
ōu óu ǒu òu 会
iū iú iǔ iù读
19
比一比,读一读。
ɑo ei ui ɑi ou iu
20
niǎo tiào zǎo
shǎo yào
ɑo rào
一年级上册语文课件汉语拼音10aoouiu人教部编版(共14张PPT)
课文详解
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音1 0aooui u人教 部编版( 共14张 PPT)pp t课件 部编版 课件
āo
课件PPT
áo
ǎo
ào
统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音1 0aooui u人教 部编版( 共14张 PPT)pp t课件 部编版 课件
课文详解
随堂练习 拼一拼,连一连 叫快尾流笑
课件PPT
xiào jiào kuài wěi liú
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i u 并列标在后。
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拓展提升 标调歌
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ǒu òu
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ǒu 课文详解
ròu
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ɑo
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ou iu
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āo
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áo
ǎo
ào
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随堂练习 拼一拼,连一连 叫快尾流笑
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xiào jiào kuài wěi liú
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拓展提升 标调歌
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ǒu òu
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ǒu 课文详解
ròu
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课文详解
ɑo
课件PPT
ou iu
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新人教版一年级语文上册汉语拼音第10课aoouiu课件
第10课 ɑo ou iu
课文情景图
我会读
图中有什么?
奥运五环。
挨 你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
ɑi
我会读
图中有什么?
做菜的莲藕。
藕 藕藕藕 ou ou ou。
ouΒιβλιοθήκη 会读图中有谁?他在干什么?
小男孩在游泳。
游 我爱游泳iu iu iu。
iu
我会读
声调帽子给谁戴呢?
ɑo ou iu
顺口溜:见到“ɑ”母不放过,没有“ɑ”母找 “o、e”,“i”“u”并排标在后,这 样标调不会错。
我会做 1.根据图片把音节补充完整。
h_ó_u_ m_ā_o_ d_ò_u
我会做
2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022年5月5日星期四3时17分32秒03:17:325 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午3时17分32秒上午3时17分 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月上午3时17分22.5.503:17May 5, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
我会读
图中有什么? 小猫爱吃鱼,小狗爱吃肉,小牛爱吃草。
课文情景图
我会读
图中有什么?
奥运五环。
挨 你挨着我 ɑi ɑi ɑi 。
ɑi
我会读
图中有什么?
做菜的莲藕。
藕 藕藕藕 ou ou ou。
ouΒιβλιοθήκη 会读图中有谁?他在干什么?
小男孩在游泳。
游 我爱游泳iu iu iu。
iu
我会读
声调帽子给谁戴呢?
ɑo ou iu
顺口溜:见到“ɑ”母不放过,没有“ɑ”母找 “o、e”,“i”“u”并排标在后,这 样标调不会错。
我会做 1.根据图片把音节补充完整。
h_ó_u_ m_ā_o_ d_ò_u
我会做
2.想一想,填一填。
ɑo 毛线的“毛”的韵母是( )。 iu 黄牛的“牛”的韵母是( )。 ou 小猴的“猴”的韵母是( )。
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022年5月5日星期四3时17分32秒03:17:325 May 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午3时17分32秒上午3时17分 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月上午3时17分22.5.503:17May 5, 2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made my day!
我们,还在路上……
我会读
图中有什么? 小猫爱吃鱼,小狗爱吃肉,小牛爱吃草。
汉语拼音aoouiuPPT课件
you
.
9
iu
游泳游泳快快游,左i右u iu iu iu
.
10
.
11
iu
iū iú iǔ iù
要是i、u 一起来,
谁在后面谁就戴
.
12
iu — ui
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
.
13
iū iú iǔ iù
要是i、u 一起来, 谁在后面谁就戴.
.
14
j—iu—jiu niu liu
.
15
声轻介短韵母响,三音相连猛一撞
.
16
y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo
q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节
x—i—ɑo—xiɑo
.
17
niu
sɑo shɑo
zou zhou
liu
jiɑo
பைடு நூலகம்
qiɑo xiɑ o
.
18
标调歌
有 a 给a戴,
a 要不在 o 、e 戴;
要是i、u 一起来,
jiàn le tài yáng jiù wèn hǎo
见 了 太 阳 就 问 好。
jiù hǎo tài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑,
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
.
43
爱 吃 肉。 小 马 和 小 牛 爱
chī cǎo
吃 草。
.
39
māo
gǒu
小 猫 爱 吃 鱼。 小 狗
ròu
一年级上册语文课件-10 拼音ao ou iu |人教(部编版) (共30张PPT)
达能力。
拼音是学习汉字 的基础:拼音是 汉字的发音基础, 通过拼音教学, 学生可以正确地 发音,为学习汉
字打下基础。
拼音是阅读和写 作的基石:通过 拼音教学,学生 可以借助字典等 工具书进行阅读, 提高阅读能力和
写作能力。
拼音是语言交流 的工具:拼音是 普通话的基础, 通过拼音教学, 学生可以更好地 掌握普通话,提 高语言交流能力。
回家后继续练习拼读 家长签字确认
书写拼音ao、ou、iu各一行 下节课前提交作业
单击此处添加标题
今天我们学习了拼音ao、ou、iu的发音、书写和拼读方法
单击此处添加标题
希望大家能够认真练习,掌握这些基础知识
单击此处添加标题
作业布置:请同学们回家后认真练习,并完成课后作业
单击此处添加标题
课堂小结:通过本节课的学习,同学们已经掌握了拼音ao、ou、iu的发音、书写和拼读方 法,希望大家能够继续努力,不断提高自己的拼音水平。
添加文档副标题
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
拼音是汉字的 发音基础,掌 握拼音才能正
确发音
拼音是汉字书 写的基础,掌 握拼音才能正
确书写
拼音是汉字阅 读的基础,掌 握拼音才能正
确阅读
拼音是汉字学 习的基础,掌 握拼音才能更 好地学习汉字
拼音是学习汉字 的基础:拼音是 汉字的发音符号, 掌握拼音能够帮 助孩子们更好地 认识汉字,提高 阅读和写作能力。
拼音有助于提高阅 读速度:通过学习 拼音,孩子们可以 更快地认读汉字, 提高阅读速度,增 加阅读量,从而更 好地理解文章内容。
拼音有助于规范 写作:拼音可以 帮助孩子们正确 拼写汉字,避免 错别字和语法错 误,规范写作, 提高写作水平。
汉语拼音10《aoouiu》PPT课件
社交软件
在社交软件中,许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法,如“GG”(哥哥)、“MM”(妹妹 )等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习,可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧,提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说,学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音,更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素,如b、p 、m、f等,与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素,可以单 独构成音节,如a、o、e、i、u、 u等,也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
01
02
03
声母发音
声母的发音要轻而短,如 b发音时双唇紧闭,然后 突然张开,让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长, 如a发音时口型自然张大 ,声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时,要按 照一定的发音规则进行, 如b和a相拼时,先发出b 的音,然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小,先发a音,紧接着向o 音滑动,声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误,及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习,注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁,先发o音,然后迅 速滑向u音,声音连贯。
在社交软件中,许多用户会使用拼音缩写或简写来表达自 己的情感和想法,如“GG”(哥哥)、“MM”(妹妹 )等。
提高口语表达能力
1 2
练习发音
通过拼音的学习,可以帮助人们更准确地掌握汉 语的发音规则和技巧,提高口语表达能力。
纠正方言口音
对于方言区的人来说,学习拼音可以帮助他们纠 正方言口音,更好地融入普通话的语境中。
汉语拼音10《aoouiu 》PPT课件
目 录
• 拼音基础知识回顾 • 《aoouiu》拼音学习 • 拼音在日常生活中的应用 • 趣味拼音游戏与互动环节 • 课程总结与回顾
01
拼音基础知识回顾
声母与韵母概念
声母
汉语拼音中的辅音音素,如b、p 、m、f等,与韵母相拼组成一个 音节。
韵母
汉语拼音中的元音音素,可以单 独构成音节,如a、o、e、i、u、 u等,也可以与声母相拼组成音节 。
发音方法及规则
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声母发音
声母的发音要轻而短,如 b发音时双唇紧闭,然后 突然张开,让气流冲出。
韵母发音
韵母的发音要响亮而长, 如a发音时口型自然张大 ,声音洪亮。
拼音组合发音
声母和韵母相拼时,要按 照一定的发音规则进行, 如b和a相拼时,先发出b 的音,然后迅速滑向a的 音。
拼音书写规范
发音示范
口型由大到小,先发a音,紧接着向o 音滑动,声音由强到弱。
常见错误及纠正
避免发音过于含糊或口型不到位等错 误,及时纠正不正确的发音习惯。
发音练习
通过跟读、模仿等方式进行练习,注 意发音的准确性和清晰度。
《ou》拼音发音示范与练习
发音示范
口型由圆到扁,先发o音,然后迅 速滑向u音,声音连贯。
新人教版一年级语文上册汉语拼音第10课《aoouiu》课件.pptx
ao
āo áo ǎo ào
两拼音节
z
zɑo
y
yɑo
ɑo
p
pɑo
r
rɑo
ou
ōu óu ǒu òu
r
rou
k
kou
s ou sou
z
zou
iu
iū iú iǔ iù
q
qiu
j
jiu
x iu xiu
n
niu
。 iū,iū,什么iū, 语文写字得了优
iú,iú,什么iú, 鱼儿鱼儿水中游。 iǔ,iǔ,什么iǔ, 你是我的好朋友。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午6时28分58秒下午6时28分18:28:5820.7.31
谢谢观看
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.7.3118:28:5818:28Jul-2031-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:28:5818:28:5818:28Friday, July 31, 2020
• 13、志不立,天下无可成之事。20.7.3120.7.3118:28:5818:28:58July 31, 2020
iù,iù,什么iù, 上下楼梯要靠右。
比一比,读一读
cǎo ——chǎo sōu ——shōu
niú ——liú
读一读,再用音节口头组词
bǎo lǎo dòu tóu jiù liú
hòu gāo qiū
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼,
xiǎo gǒu ài chī ròu 小 狗 爱 吃 肉,
āo áo ǎo ào
两拼音节
z
zɑo
y
yɑo
ɑo
p
pɑo
r
rɑo
ou
ōu óu ǒu òu
r
rou
k
kou
s ou sou
z
zou
iu
iū iú iǔ iù
q
qiu
j
jiu
x iu xiu
n
niu
。 iū,iū,什么iū, 语文写字得了优
iú,iú,什么iú, 鱼儿鱼儿水中游。 iǔ,iǔ,什么iǔ, 你是我的好朋友。
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午6时28分58秒下午6时28分18:28:5820.7.31
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iù,iù,什么iù, 上下楼梯要靠右。
比一比,读一读
cǎo ——chǎo sōu ——shōu
niú ——liú
读一读,再用音节口头组词
bǎo lǎo dòu tóu jiù liú
hòu gāo qiū
xiǎo māo ài chī yú
小 猫 爱 吃 鱼,
xiǎo gǒu ài chī ròu 小 狗 爱 吃 肉,
一年级上册语文课件-汉语拼音10 ao ou iu∣人教(部编版)(2016) (共14张PPT)
笔画顺序:按照正确的笔画顺 序进行书写,先写竖线再写竖 弯
书写姿势:正确的握笔姿势 和坐姿,保持纸面干净整洁
占中格:字母要占中格和中格 和中格和中线,不超出格子
书写练习:通过反复练习, 掌握正确的书写方法和技巧
ao的声调:高平调,调值为55
ou的声调:降升调,调值为214
iu的声调:高降后平调,调值为51
针对不同学生的兴趣和特点, 采用不同的教学方法
针对不同学生的拼音基础和 能力,采用不同的教学策略
针对不同学生的接受能力和学 习风格,采用不同的教学进度
针对不同学生的反馈和问题, 采用不同的教学调整
互动教学的实践:教师可以结合具体 的教学内容,设计相应的互动环节, 如小组讨论、角色扮演等,以激发学 生的学习兴趣和积极性。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
互动教学的方法:教师可以采用多种 方法与学生进行互动,如示范、模仿、 纠正等,以帮助学生更好地掌握汉语 拼音的发音和书写技巧。
互动教学的效果:通过互动教学,可 以提高学生的发音和书写水平,增强 学生的自信心和兴趣,同时也可以促 进师生之间的交流和互动。
图片导入:展示与ao ou iu相 关的图片,引导学生观察并思 考
故事导入:讲述与ao ou iu相 关的故事,引导学生进入新课
情境导入:创设与ao ou iu相 关的情境,引导学生进入新课
游戏导入:通过与ao ou iu相音方法 和技巧
示范书写规范
介绍声调及用途
学生分组或个人练 习发音和书写,教 师巡回指导,纠正 错误
教师引导学生观察 拼音的形状和结构, 掌握正确的书写方 法
教师播放拼音发音 的录音或视频,学 生跟读并练习发音
教师引导学生理解 拼音的音节和声调, 掌握正确的拼读方 法
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ɑo ou iu
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复韵母ɑo,ɑo,ɑo,小兔爱穿白皮袄; 复韵母ou,ou,ou,天上飞的是海鸥; 复韵母iu,iu, iu ,小鱼小鱼水中游; 复韵母ɑo, ou, iu,我们都是好朋友。
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ɑo ou
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iu ui
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ɑo ou iu
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复韵母,真有趣, 两个单韵母在一起。
看前音摆口形, 口型变化要注意, 快速向后滑过去, 合成一音要牢记。
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xiǎo māo ɡǒu ròu niú cǎo
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z—ɑo→zɑo j—iu→jiu y—ou→you
l—ou→lou y—ɑo→yɑo
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ɑo
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ou
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iu
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iu和ui
小i在前iu iu iu,小i在后ui ui ui
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ɑ o e iu ü
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ɑi ei ui
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ɑo ou iu
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