宏村写生实践报告
美术写生实习报告三篇
美术写生实习报告三篇美术写生实习报告篇1如期的，这次我们的美术写生实习被支配在皖南，一个风景很美丽，同时又很有灵性的地方。
其实早就想去这个地方，那个粉墙黛瓦的世外桃源。
所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种连续了几百年的文化气氛，我感到非常兴奋。
我们先是去了宏村。
宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积19公顷，始建于南宁绍熙年间〔公元1131年〕，至今已800余年。
它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，经常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。
后来听村子里的人介绍，安徽省黟县西递、宏村两处古民居以其保存良好的传统风貌被列入世界文化遗产，是中国继北京后其次座同时拥有两处以上世界遗产的城市，同时也是世界上第一次把民居列入世界遗产名录。
其实宏村并不是很大，黟县更是一个人口仅十来万的小县城，能够在全国的那么多的古村落中享此荣耀，真的是一件不简洁的事情，难怪李白曾经赞美道：“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠。
”这也是皖南乡村的独特意境：山水风物幽美，民风人情淳厚。
整个村子风景确实美丽！当我们从南湖上的小桥走过，脚底跨过一片碧绿的荷叶，水中微荡的倒影；当我们走过南湖书院，仿佛还能听见里面的朗朗书声；当我们闲逛在班驳的小巷，听着沟渠里潺潺的流水声，那些慢慢暗下去的颜色依稀可见当时的繁华；当我们来到月沼，池边洗衣的妇女，玩耍的小孩，摇蒲扇的老人，像一幅历史的黑白照片，虽然已经过去很久。
宏村有一个很好玩的名字，叫“牛形村”。
由于整个村庄从高处看，宛如一头斜卧山前溪边的青牛。
村中半月形的“月沼”称为“牛胃”；一条四百余米长的水川，九曲十八弯，盘绕在“牛腹”内，被称作“牛肠”；村西虞山溪上，起四座木桥，作为“牛腿”；村口两棵很大的风水树为“牛角”；这样就形成了“山为牛头，树为牛角，屋为牛身，桥为牛脚”的牛形村落。
就在宏村，137幢明清古建筑悄悄地伫立着。
安徽宏村写生考察报告
安徽宏村写生考察报告安徽宏村写生考察报告安徽宏村写生考察报告篇一：XX皖南(西递,宏村,南屏,屏山)写生考察报告XX皖南写生考察报告一、写生考察时间：XX年10月22日——XX年10月26日二、写生考察地点：安徽黟县南屏、西递、屏山、卢村、宏村三、写生考察人物：建筑设计学院师生四、写生考察内容：风景写生（速写、摄影）、建筑五、写生考察目的：1、提高艺术修养和审美能力2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力3、锻炼自己的表现技法，加强对色彩风景的掌握能力4、增加班集体的荣誉感10月22日，早上8:00我们都怀着激动的心情坐上了开往安徽的长途汽车，当时我心里有种说不出来的兴奋，窗外一栋栋高大的房子划过视角，带着小小的疑问我们走进了徽州。
与我们生活的景致完全不一样，但却在个体的差异间辉映着整体的共性，彰显的是自然的魅力，是人文的多彩，是历史的回顾！高高的房子，并不规整的水田，满山遍野的茶树，以及让人并不适应的盘山路成为了最初的南方印象。
可是漫长的等待对于当时兴奋的我来说成了一种煎熬。
九个小时的漫漫之旅把我的兴奋和激动一点点的消磨殆尽。
我们终于在下午五点多到达了我们第一个目的地，安徽黟县的南屏村。
找到学校事先给我们预定好的饭店，疲惫的我们到宿舍便倒头大睡。
南屏南屏村，位于安徽黟县城西南四公里处，原名叫叶村，后因村西南北倚南屏山，更名南屏村至今。
这个规模宏大的古村庄始建于元、明年间，有1100多年历史。
聚居着叶、程、李诸姓家庭的上千号人口，至今仍较好地保存着8幢代表着宗族势力的古祠堂，有着族祠、家祠和支祠之分，被誉为“中国古祠堂建筑博物馆”。
特色建筑——祠堂群南屏最具特色的建筑应属祠堂群。
“邑俗旧重宗法，姓各有祠，支分派别，复为支祠。
”南屏至今还保留着8座祠堂，大多坐落在村前横店街长约200米的一条中轴线上。
其中有属于全族所有的“宗祠”，也有属于某一分支所有的“支祠”，还有属于一家或几家所有的“家祠”。
宗祠规模宏伟，家祠小巧玲珑，形成一个风格古雅颇具神秘色彩的祠堂群。
安徽宏村西递写生实践报告总结范文一份
安徽宏村西递写生实践报告总结范文一份安徽宏村西递写生实践报告总结 1实习目的: 1、提高艺术修养和审美能力；2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力；3、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力；4、增加班级集体荣誉感不断的期待,终于迎来了写生实习的日子.踏上火车的那一刻,便开始幻想如同书本上萦绕的风景。
途中的车程,确实有些长,几番的波折,才来到了期盼已久的地方.首先来到了小镇西递。
在还未踏入城镇的时候，路旁的景色，便吸引了我们。
那是与西安截然不同的艺术氛围。
西递村座落于黄山南麓，距黄山风景区仅40公里，素有“ 桃花源里人家”之称，她始建于北宋皇佑年间，发展于明朝景泰中叶，鼎盛于清朝初期，至今已近960余年历史。
据史料记载，西递始祖为唐昭宗李晔(yè)之子，因遭变乱，逃匿民间，改为胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。
故自古文风昌盛，到明清年间一部分读书人弃儒从贾，他们经商成功，大兴土木，建房、修祠、铺路、架桥，将故里建设得非常舒适、气派、堂皇。
历经数百年社会的动荡，风雨的侵袭，虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁，但仍保留下数百幢古民居，从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。
马头墙的起伏变化，黑瓦白黛的宁静雅致，一颦首，一驻足，都仿佛晕染了水的灵气，江南的醇美。
第一天的时候，我们随着镇上的导游，去参观了西递的各个景点。
雕梁画栋的贮存，历史用温婉清洗过的墨色砖瓦，甚至偶尔因为气候湿润而成长的青苔，都在诉说这个宁静的小镇，悠长而又清邃的故事。
老族长家中的__壁画，那时__偷偷向下倾探的阁楼，四周环绕一口天井的建筑形式，都有着时代与徽派建筑的气韵。
旧时的衙门也有着古韵的威严，或是固定的朝向，或是开敞的竹林。
绣楼，更是此处的一大看点，看着那弯弯绵延的小巷，片片石板续接的小路，仿佛只容得一个故事转身，只看到一处留恋的'身影。
古镇的德典古朴雅，都在这温润的气候中，袅袅流传。
写生的忙碌，是不言而喻的。
工作报告-宏村写生实习报告 精品 精品 精品
宏村写生实习报告篇一：安徽宏村写生实习报告实习报告—安徽宏村建本101任国超2019030207月18号下午，我们踏上了去往安徽的客车，我们建本同学经过了十多小时的颠簸，下午5点多号终于到了宏村，下车后大家疲惫的脸上都洋溢着微笑。
19号导游带领着我们进村游览，我们踏着青石小路，兴奋着来到了南湖，在它的旁边有一个南湖书院这岑经是，当代著名的科学家李小娟受教的地方，宏村古人在500年前便开始在建筑领域里探索“仿生学”他们按照牛的形象布局整个村落，从而为祖宗带来了兴旺，牛形村落是当时历史的文化遗产，恰似山水长卷，与自然景观融为一体，2000年11月30日，被联合国教科文组织列入了文化遗产名录，被誉为”中国画里的乡村”村后以青山为屏障，同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美，在绘画中融入了自己的感情，也同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。
同学们在村里还与其他院校的同学相互交流，共同探讨，学习气氛很融洽。
在这打的几天里，我包揽了很多美景，很多古徽州工艺，亲身感受到了向往已久的古建筑。
出此之外我还接触了很多人，见识了很多事物，学会了很多东西，在写生的过程中同学们团结友爱，互相照顾，相互交流，相互督促。
在这几天里，同学们了解了许多，也认识了许多事物，为这里的风景，古建筑，街道所迷惑。
为这里的人文，历史所感慨。
在宏村里画建筑，在适合不过了，搞高的马头墙，曲径通幽的小巷子，还有满目的绿色，再加上完美的徽派建筑速写一开始不是很顺利，总是停留在那黑瓦上，更像是去表现一种肌理的效果，用线不是太活，到后来就好多了，线比较自然流畅了，原来速写中存在的问题，都得到了解决了。
接着我们又来到了南坪，天人合一藏风得水桃花源，千年承耕读兴商故里地，地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。
唐宋时称长宁里，就是长久安宁的地方，“都”是古代乡镇的自然建制。
唐代末年，九都看中这快风水宝地，举族从庐江迁来九都。
宏村西递写生心得体会范文（三篇）
宏村西递写生心得体会范文自古以来，宏村及西递便是中国传统美景的代表，融合着自然山水、古朴建筑和淳朴民风的独特魅力，一直以来都吸引着无数的艺术家和摄影爱好者。
近日，我也有幸前往宏村和西递进行写生，亲身感受了这两个古村落的美丽与韵味，让我受益匪浅。
宏村，位于安徽黄山脚下，素有“秀水佳山、众神归依”的美誉。
宏村以古建筑和水系著称，它的建筑以明清时期的民居建筑为主，追溯到这里的历史源远流长。
宽敞的街巷和古老的房屋，无不散发着悠久的历史与文化的气息。
在宏村的街头巷尾，我见到了古色古香的石桥、流水、亭台楼阁等建筑物，每个细节都带给我强烈的视觉享受。
尤其是宏村有着独特的“墙贴”文化，这些彩绘的墙壁描绘着传统的农村生活场景，让整个村庄更加生动有趣，给人一种穿越时光的感觉。
而西递，则与宏村相似，同样是一座以古建筑为特色的古村落。
座落于黄山背山面水之间的西递，被尊崇为中国古代传统建筑的杰出代表，也是中国传统文化瑰宝之一。
在西递，我仿佛来到了一个古老而神秘的世界，每栋古民居都有着独特的风格和故事。
透过这些古老的建筑，我不仅看到了明清时期的建筑风格，更感受到了古人的智慧和对自然的敬畏。
而西递的“古代工地博物馆”，更是给了我一个难得的机会，使我触摸到了这些古老建筑的真实质感，令我深深着迷。
在写生的过程中，我不仅仅是在捕捉美景，更重要的是去感受大自然的魅力和古村落的人文底蕴。
宏村和西递都融合了自然山水和古建筑之美，给我留下了深刻的印象。
在宏村的几天里，我每天早上都起个大早，去村里的湖边欣赏日出的美景。
温暖的阳光洒在湖水上，映照出树、亭、楼、桥的倒影，美得让人陶醉。
而夜晚，无论是在宏村还是西递，我都会找一个安静的地方坐下，欣赏着满天的星星和古村落的夜景，沉浸在宁静和祥和的氛围中。
在这两个古朴村落里，我还结识了一些热爱写生的艺术家和摄影师。
大家一起交流经验、分享感受，互相激发创作的灵感。
通过和他们的交流，我了解到写生是一种用心去感受和表达的过程，不仅仅是用笔描摹，更是一种体验和思考。
宏村写生心得(优秀5篇)
宏村写生心得(优秀5篇)宏村写生心得篇1宏村写生心得一、出发在出发前，我和我的学生们做了充分的准备。
我们仔细研究了宏村的地理环境、历史文化、建筑风格和自然景观，并制定了详细的教学计划。
我们选择了几个适合写生的地点，准备了必要的绘画工具和材料，并制定了安全预案。
二、入住我们入住了一家具有徽派建筑特色的客栈。
客栈的建筑风格独特，充满了浓郁的文化气息。
我和学生们在那里度过了愉快的时光，一边欣赏着宏村的美丽景色，一边琢磨着如何将这份美丽绘制在纸上。
三、教学在教学期间，我和学生们严格按照教学计划进行。
我们首先学习了如何绘制建筑和景观，然后学习了如何表现光影和色彩。
学生们在实践中不断尝试，不断进步。
四、写生在写生活动中，学生们分组前往各个景点进行创作。
他们用心观察，认真作画，不断调整自己的作品。
我和其他学生们则在旁边给予鼓励和支持，让每个学生都能在画中找到自己的乐趣。
五、总结写生结束后，学生们纷纷表示收获颇丰。
他们不仅提高了自己的绘画技能，还对宏村的历史文化有了更深入的了解。
我则通过实践，进一步提高了自己的教学水平，并深刻体会到了绘画艺术的力量。
总的来说，这次宏村写生活动是一次非常成功的体验。
学生们在实践中不仅提高了自己的绘画技能，还增长了见识，锻炼了自我能力。
希望未来能够有更多的机会，带着学生们去感受绘画的魅力。
宏村写生心得篇2宏村写生心得在风景如画的宏村，我们开始了这次难忘的写生活动。
这里有着深厚的历史文化底蕴，优美的自然风光和别具一格的建筑风格，吸引了无数艺术家前来创作。
在这次写生活动中，我深刻地感受到了艺术与自然的完美结合。
在这里，我们可以看到不同风格的作品，如油画、水彩、国画等等。
这些作品将宏村的美景呈现得淋漓尽致，让人仿佛置身于一幅幅壮丽的画卷之中。
在这次写生之旅中，我不仅领略了宏村的美景，还结交了许多志同道合的朋友。
他们来自不同的地方，有着不同的艺术背景。
我们一起交流心得，分享创作经验，彼此激发创作灵感。
宏村西递写生心得体会（三篇）
宏村西递写生心得体会宏村和西递是中国安徽省黄山市黟县西南部的两个古村落，被誉为中国江南古民居的典范，也是世界文化遗产。
我有幸参加了一次宏村和西递的写生活动，并在此期间深入感受了这两个古村落的独特魅力。
宏村和西递都坐落在黄山的周边山区中，山势峻峭，水源丰富，形成了得天独厚的自然环境。
远离喧嚣的城市，宏村和西递都保持着原始的风貌，没有受到过多的商业化和现代化的冲击。
整个村落依山傍水，错落有致，尽显江南水乡的柔美和宜人。
在这里，我仿佛穿越到了世外桃源，找到了一份宁静与舒适。
宏村和西递的建筑风格独特，以明清时期的典型民居为主，古朴典雅。
每幢建筑都有明确的格局，侧重于阳光的利用和通风的良好。
屋顶被疏密有致地覆盖着青瓦，墙壁则用稻草和土坯砌成，结构稳定而有弹性。
在这样的建筑环境下，我感受到了悠久的历史和文化积淀，仿佛能听到岁月的脚步声和村民的欢声笑语。
宏村和西递的人文气息十分浓厚，让我感受到了浓厚的乡土情怀。
村落里的居民大多是勤劳朴实的农民，他们与这片土地紧密相连，传承着自己的家风和乡土文化。
在村落的巷弄中，我看到了老人们悠闲地晒太阳，孩子们在田地里奔跑嬉戏，以及邻里之间的相互帮助和交流。
这样的场景让我感到宁静与和谐，也让我深刻体会到了人与自然的和谐共生。
在宏村和西递的写生过程中，我深入体验了传统中国绘画的魅力。
这两个古村落提供了丰富的写生素材，从建筑的纹理到村落的布局，到居民的生活场景，每一处都让我找到了灵感。
我选择了用水彩和素描结合的方式进行写生，通过捕捉光影和色彩的变化，来表现村落的氛围和人文特点。
在这个写生过程中，我深入感受到了绘画对内心情感的表达和对外界事物的观察，也更加熟练掌握了绘画技巧和表现手法。
除了写生，我还参观了宏村和西递的一些古建筑和文物。
在宏村，我参观了著名的“南湖书院”，这是明代以来宏村的教育中心，也是培养了众多文人墨客的摇篮。
书院内有着精致的庭院和琳琅满目的古籍，我仿佛看到了当年的学子在此读书吟诗的情景。
安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字（精选5篇）
安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字（精选5篇）第一篇：安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字安徽宏村西递美术实习报告8篇日记+1总结报告 8000字4今天是我们整个实习出发的第一天。
在此之前，老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点——安徽古徽州聚居地（包括宏村西递南屏等地），并交代了各项注意事项。
在网上查阅了相关资料后我对古徽州也有了一定的了解。
作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。
从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。
至于色彩，我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。
大约早上7点钟，大家齐聚崇文广场。
半小时后，我们便起行了。
对于长达8小时的车途，除了激动期待的心情外，更希望能有一些其他收获。
艺术的培养是一个一点一滴积累的过程，更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。
即使是在旅途中，也会有收获，也会有成长，绝对不会是到了目的地才算学习的开始。
我坐在靠窗的位置，大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。
绿色的稻田，远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图，从华中的武汉到偏华东的安徽，建筑风格也在变换中，九江以后，屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。
我的家乡在太行山脚下，习惯了北方山的险峻挺拔后，华中等地山更给我一种柔美的感觉，连绵不绝的绿色依然使人惊喜。
相机拍摄的同时，我也和同学相互交流了拍照经验，提高了快门速度捕捉画面。
对于风驰电掣迎来的汽车及公路，重新放慢了快门体现运动中的效果。
下午四点钟左右，我们终于到达了安徽宏村。
5今天是正式实习的第一天，地点定在宏村。
一早天气还下着蒙蒙细雨，由于不方便带色彩工具，只带了速写本。
虽然之前有看过照片和相关文字介绍，真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。
在皖南众多风格独特的徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。
它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体。
安徽宏村实习报告
安徽宏村实习报告篇一：安徽宏村写生实习报告安徽宏村写生实习报告4月3号下午，我们踏上了去往安徽的列车，对于我来说这是我的一次出省，心中无比的喜悦，我们艺设同学经过了二十多小时的颠簸，4号终于到了宏村，下车后大家脸上都洋溢着微笑5号导游带领着我们进村游览，我们踏着青石小路，嬉笑着来到了南湖，在它的旁边有一个南湖书院这岑经是，当代著名的科学家李小娟受教的地方，宏村古人在500年前便开始在建筑领域里探索“仿生学”他们按照牛的形象布局整个村落，从而为祖宗带来了兴旺，牛形村落是当时历史的文化遗产，恰似山水长卷，与自然景观融为一体，XX 年11月30日，被联合国教科文组织列入了文化遗产名录，被誉为”中国画里的乡村”村后以青山为屏障，同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美，在绘画中融入了自己的感情，也同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。
同学们在村里还与其他院校的同学相互交流，共同探讨，学习气氛很融洽。
在这打的几天里，我包揽了很多美景，很多古徽州工艺，亲身感受到了向往已久的古建筑。
出此之外我还接触了很多人，见识了很多事物，学会了很多东西，在写生的过程中同学们团结友爱，互相照顾，相互交流，相互督促。
在这几天里，同学们了解了许多，也认识了许多事物，为这里的风景，古建筑，街道所迷惑。
为这里的人文，历史所感慨。
在宏村里画建筑，在适合不过了，搞高的马头墙，曲径通幽的小巷子，还有满目的绿色，再加上完美的徽派建筑.速写一开始不是很顺利，总是停留在那黑瓦上，更像是去表现一种肌理的效果，用线不是太活，到后来就好多了，线比较自然流畅了，原来速写中存在的问题，都得到了解决了。
接着我们又来到了南坪，天人合一藏风得水桃花源，千年承耕读兴商故里地，地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。
唐宋时称长宁里，就是长久安宁的地方，“都”是古代乡镇的自然建制。
唐代末年，九都看中这快风水宝地，举族从庐江迁来九都。
这里山环水绕，地域开阔，北有状如屏风的屏风山坐靠背，也因此得名屏山村。
安徽西递、宏村写生实习报告
安徽西递、宏村写生实习报告一、实习目的本次写生实习旨在通过实地参观与绘画实践，深入了解和感受安徽西递、宏村两处古村落的建筑风貌、文化内涵与自然景观。
通过写生过程，提升绘画技能，增强对传统文化的认识与鉴赏能力，并锻炼观察力与创造力。
二、实习时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：安徽省黄山市西递村、宏村三、实习过程与体验1. 实地参观在导师的带领下，我们首先参观了西递村。
西递村保存完好的古民居建筑群，以其独特的建筑风格和精致的雕刻艺术，给我们留下了深刻的印象。
随后，我们前往宏村，宏村的南湖、月沼等景点，以其优美的自然风光和古朴的村落布局，让我们感受到了中国传统文化的魅力。
2. 绘画实践在参观过程中，我们选取了一些具有代表性的建筑和景点进行写生。
通过仔细观察和认真描绘，我们努力将古村落的风貌和韵味呈现在画布上。
在绘画过程中，我们不仅提高了绘画技能，也加深了对古村落文化的理解。
四、实习收获与感悟1. 绘画技能的提升通过本次写生实习，我深刻体会到了绘画的魅力和挑战。
在实地绘画的过程中，我不断尝试新的绘画技巧和表现手法，使自己的作品更加生动、真实。
同时，我也认识到了自己在绘画方面的不足，并决心在今后的学习中不断努力，提高自己的绘画水平。
2. 对传统文化的认识与鉴赏能力的提升西递、宏村两处古村落的建筑风格、文化内涵和自然景观，让我深刻感受到了中国传统文化的博大精深。
在绘画的过程中，我更加深入地了解了古村落的历史背景和文化内涵，增强了对传统文化的认识和鉴赏能力。
3. 观察力与创造力的锻炼写生实习不仅要求我们具备扎实的绘画技能，还要求我们有敏锐的观察力和丰富的创造力。
在实地绘画的过程中，我不断观察、思考、尝试，努力将古村落的韵味和特色表现出来。
这一过程锻炼了我的观察力和创造力，让我更加自信地面对未来的学习和生活。
五、实习总结与展望本次安徽西递、宏村写生实习是一次难得的学习机会，让我收获颇丰。
安徽宏村西递写生实习报告
安徽宏村西递写生实习报告一、实习背景近年来，写生实习逐渐成为艺术教育的重要环节之一、为了提升我校艺术学院学生的写生能力，拓宽视野，艺术学院组织了一次前往安徽宏村西递进行写生实习的活动。
此次实习的目的是了解传统村落的建筑风格、人文特色，并进行写生创作，锻炼学生的观察力和创作能力。
二、实习过程1.出发与到达7月10日清晨，我们乘坐校车从学校出发，经过五个小时的路程，终于到达了宏村。
抵达后，我们立即展开了实习准备工作，包括安排住宿、购买画材等。
2.实地考察在宏村西递，我们首先进行了实地考察。
宏村西递是中国传统村落的典型代表，这里保存着许多明清时期的建筑，被誉为“明清建筑博物馆”。
我们先后参观了方李古民居、东段古民居和凤凰古街等，仔细观察了它们的建筑风格和细节之处。
3.写生创作实地考察之后，我们开始了写生创作。
每个同学都选择了不同的角度和建筑进行写生，利用铅笔、水彩等不同材料进行创作，同时与老师进行交流和讨论，以提升自己的创作水平。
4.交流与分享在实习的过程中，我们还与当地的艺术家和村民进行了交流与分享。
艺术家们向我们介绍了传统村落的历史与特色，并与我们分享了他们的创作经验。
我们也向他们展示了自己的作品，互相学习和借鉴，加深了对艺术的理解和认知。
三、实习心得通过这次写生实习，我深刻认识到了传统村落的独特魅力和价值。
传统村落是一座活化石，它们承载着中国古代文化的智慧和传承，是中华民族文化的重要组成部分。
而写生实习，不仅可以帮助我们了解传统村落的建筑风格和人文特色，还可以培养我们对美的感知能力和艺术创作能力。
在实习的过程中，我学到了许多关于写生技巧和创作方法的知识。
通过观察和记录，我能够更加准确地把握景物的构图和灵感的表现方式。
同时，与老师和同学的交流和讨论也使我有了更多的启发和反思，提升了我对艺术的思考和理解。
此外，这次写生实习还锻炼了我的观察力和耐心。
在实地考察和写生的过程中，我学会了静心观察，捕捉细节，尽量还原景物的形态和氛围。
安徽宏村写生实习心得安徽宏村写生实习心得总结
安徽宏村写生实习心得_安徽宏村写生实习心得总结安徽宏村写生实习心得篇1实习总结报告;1.概述;写生的日子是美好的，也是我难以忘怀的日子;一.西递徽派古建筑群;1.前言;我们带着对西递的无限憧憬与向往，来到了这个充满艺;一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨了开始写;1.建筑的结构和布局特点的研究;1.概述;我们带着对西递的无限憧憬与向往，来到了这个充满艺;西递始建于南宋，距今约有870多;年的历史，在这个古老的村落里，至今;实习总结报告1.概述写生的日子是美好的，也是我难以忘怀的日子。
我班与另外四个班的同学一起在五位老师的带领下在安徽黄山市西递徽派古建筑群，厦门集美学村，厦门大学艺术学院，景德镇陶瓷博物馆，徐州博物馆等地进行了7月13号到7月27号维持两周的观摩写生。
本次实习是围绕着徽派建筑的风格和设计特点，厦门大学艺术学院的先进设计思想，景德镇制陶文化，徐州两汉文化而进行的，通过两周的的学习令我受益匪浅。
以下我就结合自己的实习体会通过查阅资料在徽派建筑(主要以西递为例)，厦门大学艺术学院，景德镇制陶文化，徐州两汉文化等方面做阐述，论述传统文化，现代文化对设计的影响对自己未来设计发展的推动作用。
一. 西递徽派古建筑群1.前言我们带着对西递的无限憧憬与向往，来到了这个充满艺术气息的天堂。
当到达黟县境内，已是傍晚了，看到那一座座连绵的山，那绿色，那天然的景像就深深地吸引了我们。
我们一路上就说说笑笑，时间很快就过去了。
到达目的地已经是17点的样子，老师安排好休息后，我们渐渐的稳定下来。
在那里聚集了好多院校的学生：有江西的，安徽的，湖南的，还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是，艺术气息十分浓厚。
在刚刚到达西递的那一刻，我仿佛就感受到了它的魅力。
虽说已是下午，但是仍然可以体味到浓浓田园风情，给明天的行程增加了更多期待。
在这个古老的村落里，至今仍保留着许多古色古香的气息，马头墙，铺著石板的小巷，精美无比的砖雕石雕和木雕，另外这里川眉山秀，湖光山色，气候宜人，独领神韵，美丽的景色可遇而不可求一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨了开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活，连速写都快不会画了，所以第一天在那里画真的是不尽人意，就当是练练手好了，不过收获还是有的，也算知道了自己来宏村的目的。
宏村写生考察报告
宏村写生考察报告第一篇：宏村写生考察报告考察报告伴着明媚的阳光，我们来到了“桃花源里人家”—西递。
开始我们的写生考察之旅，让我们对西递进行了彻彻底底的欣赏与了解。
西递集中展现了我国古老而独特的徽派建筑风格，同时又是安徽名胜，黄山脚下一个古朴而幽雅的小山村，这样一个建筑史上独具风格的地方是我们学设计专业的人所向往的。
西递村，村子的平面布局呈船形，宗祠位于村子的中部，组成船的中心，村中石板路上矗立的十三座牌楼，一幢一幢的徽式砖瓦房构成了这庞大的船体。
西递人善于“以商从文，以文入仕，以仕保商”，文人、高官、巨商层出不穷。
作为中国传统民居的典型，以西递、宏村为代表的徽州民居，不但浓缩了中国传统的聚落文明和合院文化，更以其建筑匠意与装饰心巧诠释了中国传统艺术的瑰丽与奇绝。
而这两个早在1999年12月就被列入《世界遗产名录》的村落，是徽州社会的缩影，是徽州人魂魄所系，也是解读是徽州文化的窥镜。
走进西递古村，工艺精湛的石雕作品随处可见，成为一大特色，每户人家风格各异的透窗和房中的柱基础，都是用青石雕刻而成，其描形仿物，构思奇巧，惟妙惟肖，鬼斧神工，令人叹为观止。
西递古雕的代表作当数胡文光牌楼，牌楼由四根石柱支撑，中间两柱有两对倒爬石狮，形象生动，气势威猛，牌楼四柱间的横梁、月梁和梁托上，都有精美的浮雕，有象征吉祥如意的“麒麟嬉逐图”，有象征福禄双全的“鹤鹿同春图”，有象征五子登科的“五狮戏球图”，还有象征权势的“虎豹呈威图”等，其间十二个人物图雕更是栩栩如生、神采飞扬。
西递又有大量的砖雕，砖雕工艺被广泛用于门楼、门罩、屋檐、花墙、栏杆、漏窗、屋脊等部位。
其为采用特技烧制而掷地有声、色泽纯青的水磨青砖，精心细琢成坏之后镂雕而成；再是用人工按程序用严格筛选后的泥土，在规定的泥土湿度之内，模压成型，烧炼胚胎，才能制成我们今天看到的砖雕。
砖雕多采取圆雕、透雕和浮雕的混合手法，层次深入，立体感强，细腻流畅匀称，取材广泛，生动逼真，寓意多耐人回味。
安徽宏村写生报告
无与伦比的美丽_____安徽写生报告“白墙黑瓦”，“马头墙”，“小桥流水”......这些词语也许就是安徽的映像。
我称20天的写生生活为“无与伦比的美丽”，无论风景还是生活。
一．在路上18个小时的火车车程给我们下了一棒沉重的下马威，随之而来的就是还有4个小时的汽车。
长时间的“在路上”让我们对这里产生了浓厚的好奇：究竟是什么地方可以吸引远在西北的我们长途跋涉来到这里。
第一站--宏村1.第一印象下车之后，“花园大酒店”的招牌在阳光下格外的闪亮。
下午的我们第一次走进了这深藏其中的“世外桃源”，这典型的南方小镇对于生于长于北方的我来说有太大的感染力。
坐落村头的南湖以骄傲并孤独的方式彰显着自己的地位，画桥以自己娇美的身姿装点着这方湖泊，“荷花”“垂柳”“鸭子”......也尽力释放自己的美丽，像聚集了世间美好的千千万万在这里，却也低调的想要隐藏。
导游带着我们开始在村落里游走，讲解这里曾经的故事和这里的古老民俗，我们也如痴如醉的听着，有南湖书院、宏村第一首富汪家老宅、月沼【马胃】、画桥等等。
这边是我来到这里的第一印象：虽然有错落的村间小巷、精致的木雕石雕、特色的小店、美丽如画的景色，但是走过一圈下来总感觉少了一点最淳朴的乡情。
这里被誉为“国家5A级风景区，国家保护遗产”，然后有不断地商家开始在这里改造发展，导致现在它成为了一座没有温度的“孤城”，繁华却没有了最开始的温度，商业化抢占了最原始的味道。
发现美丽第二天第三天，当初来的喜悦已经退去，我开始真正的走进这个华丽的村里，寻找一份感动让我可以静下浮躁的心开始画画。
习惯的独处，自己一个人走在不算安静【随处可见写生、旅游的人】的小巷中，没有同伴对选择的干扰就随着自己的第六感游走，耳朵里塞着时有时无的歌声，带着一顶遮阳的帽子和墨镜，手里拿着自己从碛口就在使用的速写本，斜跨一个小包装着一台相机这样我便可以将自己喜欢的东西画出来拍下来。
一朵小花、一片飘落的枯叶又或只是抬头看到的天空......第一张画走到了一个特别漂亮的街巷，一排植物沿着一根电线开始发芽结果，花朵低垂着自己的枝叶，就连枯叶也骄傲的伸展着属于自己的美丽。
宏村实践报告模板
宏村实践报告模板纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，平常学习工作中。
一般都会需要撰写报告，写报告可以对工作查漏补缺，避免出现遗漏。
根据您的需求栏目小编为您搜集到了“宏村实践报告”的详细介绍，希望本文能够帮助到大家！宏村实践报告(篇1)【宏村写生实践报告】时间飞逝，一眨眼大学的三年生涯已经过去了三分之一。
为了更好地开阔自己的视野和提高美术技巧，我们班组织了一次宏村写生实践活动。
下面我就来分享一下这次宏村写生实践的感受和收获。
一、宏村简介宏村位于安徽黄山市休宁县境内，是中国著名古村落之一，也是世界文化遗产。
宏村的建筑设计和风水格局极其优美，大量保存了明代建筑、明清文化和民俗特色，但并没显得过于商业化，是个离世界很近但距离城市很远的桃花源。
二、写生实践中的体验我们到达宏村后，首先分组进入村庄参观考察，熟悉宏村的建筑和景色，搜寻适合写生的地方。
经过一段时间的寻找，我们选择了叶公书院前的荷塘进行写生，荷池周围摆放了十几台画板和折叠帆布椅，整个区域生满了各种颜色的画笔和颜料，我们可以像自己的家一样地自由驰骋。
开始画画后，我才发现写生比起揣绘静态瘗在纸上那么要难。
手上的笔画不是时而陡峭，时而柔和，时而轻飘，在空气、光影、声音和耳语的相互交织中，时不时随之而变化。
如何捕捉笼罩在一切周围的散文化和小故事，描绘出可以表现内心感受的美丽画面，这都是我们写生者必须面对的挑战。
三、在写生实践中的收获通过这次写生实践，我获得了很多收获。
首先，我认为写生的技巧和技能对于美术生尤其重要。
在简暗陈三三的画板上，我们不断学习并尝试着，瞬即认识到光影的变化、明暗的差别，开始学习通过线条和色彩来构建主题和表现画面中的气氛和意境。
其次，我们感受到了写生带给人心灵上的富足。
宏村这个角度如此优美、情怀如此浓厚的地方，在写生的历程中，差不多可以把她融入自己的灵魂，走到画板前，你会感慨到实在是人间最大的幸事之一。
在这里我也发现了写生比起一般的照片旅游更能将人们带给高质量的游览体验。
【精编范文】安徽西递宏村写生报告-优秀word范文 (12页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==安徽西递宏村写生报告篇一：安徽西递、宏村写生实习报告XXXXX大学姓名：XXX班级：XXX学号：XXX指导老师：XXX实习时间：201X年6月28日——201X年7月6日实习地点：安徽西递、宏村实习形式：写生实习实习目的：通过写生，提高同学们对建筑的直观感受能力，对传统建筑的认识与理解。
从自然风土人情中悟建筑文化。
从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。
从地域特色感知自然色彩。
从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。
要求大家在实习中遵守实习纪律，争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。
并在风景写生方面得到进一步的提高。
在老师的带领下，我们来到了徽州这片神奇的土地进行写生实习。
建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处，来到安徽的这一周多时间，我们尽情的享受着自然和前人给我们带来的这种艺术的气息。
在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。
第一站我们安排在西递村。
从大巴下来，步入村中，走进预定好的饭店，顿时觉得周身清爽，城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去，未来几天的写生也变得更加诱人。
西递，位于安徽省县东南部，村中以胡氏宗族为主。
清晨，薄雾朦朦，远看的山水都蒙上了一层神秘的面纱，仿佛有着仙气一般，吸引我们去探索。
经过一夜的休息，我们参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细游览品味，村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽，毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。
下午，按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。
其实，在西递，令人满意的景色无处不在，幽长的巷子，古老的官宅，斑驳的墙壁，都留在了我们的画纸上。
一下午的时间没有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。
安徽宏村写生实习报告范文
安徽宏村写生实习报告安徽宏村写生实习报告范文历史古迹最好的美术写生素材，徽州文化里面的雕梁画栋是所有美术生的向往，下面是瑞文小编整理的安徽宏村写生实习报告范文，欢迎大家参考阅读。
安徽宏村写生实习报告范文一实习时间:20xx年10月10日-20xx年10月28日实习地点:安徽宏村实习过程：18天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。
它那高高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊踟躇、流连忘返。
我提早给自己放了假，坐了近30个小时的火车从湛江回到了上海。
回到我父母身边。
在没有去写生之前，一直觉得写生就是那么回事,变相旅游而已。
不想离开父母.可是,当真正来到了安徽宏村。
我觉得我之前是多么荒谬。
之前的古村落我也去过不少，苏州的周庄,上海西南的古镇枫泾。
但是徽派建筑我确实在这里第一次感受到粉墙黛瓦的恬适怡然。
随意却不凌乱的民宅顺着那条不宽的主街道逐渐消失。
傍着一条河，久违的宁静沁入心脾，我知道第一时间我一喜欢上了这里——徽州古村落。
下了上海到黄山的大巴，联系老师,安顿下来。
吃过饭太阳已经落山，宏村的夜市说不上繁华，却比白天的街道热闹有意思得多，一个接一个的小摊、烧烤店让我们很快融入这个陌生的地方。
一个晚上的休整对我们来说足够得很，第二天大清早就结队参观宏村，我们的第一站。
听导游说宏村，古取宏广发大之意，称为弘村，清乾隆年间更为宏村，位于安徽省黄山西南麓，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。
村落面积19.11公顷，始建于南宋绍兴年间。
村落枕雷岗面南湖，山水明秀，享有“中国画里的乡村”之美称。
山因水青，水因山活，南宋绍兴年间，古宏村人为防火灌田，独运匠心开仿生学之先河，建造出堪称“中国一绝”的人工水系，围绕牛形做活了一篇水文章。
九曲十弯的水圳是“牛肠”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛肠”两旁民居为“牛身”。
安徽宏村西递美术实习报告8日记+1报告8000字
安徽宏村西递美术实习报告8篇日记+1总结报告8000字4今天是我们整个实习出发的第一天。
在此之前，老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点——安徽古徽州聚居地（包括宏村西递南屏等地），并交代了各项注意事项。
在网上查阅了相关资料后我对古徽州也有了一定的了解。
作为世界文化遗产的宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。
从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。
至于色彩，我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。
大约早上7点钟，大家齐聚崇文广场。
半小时后，我们便起行了。
对于长达8小时的车途，除了激动期待的心情外，更希望能有一些其他收获。
艺术的培养是一个一点一滴积累的过程，更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。
即使是在旅途中，也会有收获，也会有成长，绝对不会是到了目的地才算学习的开始。
我坐在靠窗的位置，大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。
绿色的稻田，远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图，从华中的武汉到偏华东的安徽，建筑风格也在变换中，九江以后，屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。
我的家乡在太行山脚下，习惯了北方山的险峻挺拔后，华中等地山更给我一种柔美的感觉，连绵不绝的绿色依然使人惊喜。
相机拍摄的同时，我也和同学相互交流了拍照经验，提高了快门速度捕捉画面。
对于风驰电掣迎来的汽车及公路，重新放慢了快门体现运动中的效果。
下午四点钟左右，我们终于到达了安徽宏村。
5今天是正式实习的第一天，地点定在宏村。
一早天气还下着蒙蒙细雨，由于不方便带色彩工具，只带了速写本。
虽然之前有看过照片和相关文字介绍，真正的宏村展现在眼前还是给我带来了强烈的震撼。
在皖南众多风格独特的徽派民居村落中，宏村是最具代表性的。
它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体。
听导游的介绍，整个外观上说，宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落，既有山林野趣，又有水乡风貌，素有“中国画里的乡村”之美誉。
安徽宏村西递写生实习报告
安徽宏村西递写生实习报告本人于2022年6月至7月在安徽宏村和西递进行了写生实习，以下是我的实习报告。
一、实习背景安徽宏村和西递是中国著名的古村落，被誉为中国最美的古村之一，也是旅游业非常繁荣的地方。
此次实习是我在学校报名的夏令营活动，旨在提高自己的绘画技能，并且了解古村落文化和旅游业的运作模式。
二、实习内容1. 绘画技能提高在这次实习中，我们不仅学习了素描、人像、静物等绘画技能，还学习了风景画的绘画技巧。
我们在古村落内找到了很多美丽的景色，并进行了写生画的练习和创作。
通过这些练习和创作，我们的绘画技能得到了很大的提高。
2. 了解古村落文化宏村和西递不仅是美丽的景点，还有着丰富的文化内涵。
在实习期间，我们有机会参观了宏村和西递的博物馆，了解了当地的历史、文化和传统手工艺。
并且，我们还有机会亲身体验这些手工艺，比如制作剪纸、刺绣等。
3. 了解旅游业的运作模式由于宏村和西递是旅游业非常繁荣的地方，我们也有机会学习了旅游业的运作模式。
我们参观了当地的旅游公司，了解了他们的运作模式和经营策略。
同时，我们也了解了如何在旅游业中创新发展，以及如何保持景点的持久的吸引力。
三、实习感受通过这次实习，我对中国传统文化和古村落的价值有了更深刻的理解，也对旅游业的运作有了更全面的了解。
我不仅学到了绘画技巧，也认识了很多来自不同地区的同学，互相学习互相交流。
这是一次非常难得的经历，也是我在大学生涯中非常珍贵的回忆。
四、收获与建议通过这次实习，我不仅提高了自己的绘画技能，也学到了很多关于中国传统文化和旅游业的知识。
同时，我也认识了很多志同道合的同学，拓展了自己的人际关系和视野。
我的建议是，希望夏令营和实习机会越来越多，能够让更多的学生有机会去体验不同的文化和行业，提高自己的综合素质。
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宏村写生实践报告安徽宏村是大学第一次写生的地方，也是平身第一次去那里。
以前听说个过那地方，想到马上要去，心理难免有点激动。
对于我来说，这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的，不仅使我的速写能力得到了进一步的提高，也使我了解了宏村、西递的特色文化，见识到了它们独具的气息风格，还能对中国南方的文化有些些许的了解，对我以后的学习有很多的帮助。
我们在车上坐了将近30个小时才到达目的地。
一路上，从大西北南下至江南之地，从干燥到湿润，从苍黄到冷绿，从塞上之风到江南美景。
变化纷多，目不暇接，我想这也是中国南北文化差异的一部分吧！坐车绕过几个曲陡的山路后，终于到了宏村。
我们到是已经比较晚了，于是我们打算先休息一晚，明天一早再去村子里看看。
第二天，天刚刚亮，我们就被组织到村子里看看。
清晨的宏村，薄雾朦朦，远处的山水都蒙上了一层神秘的面纱，仿佛有着仙气一般，吸引我们去探索。
我们按原计划参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细参观品味，同学尽情的享受着宏村的自然风景和古色古香的徽派传统建筑风光。
在这黑瓦白墙、小桥流水之间，随处可见同学们三三两两的参观于其中，大家一起参观一起分享各自的感悟。
宏村的建筑主要是徽派建筑，它也是是中国古建筑最重要的流派之一，主要流行在古徽州地区。
它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。
徽式民居集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向，其结构多为多进院落式（小型者多为三合院式），一般坐北朝南，倚山面水。
布局以中轴线对称分列，面阔三间，中为厅堂，两侧为室，厅堂前方称“天井”，采光通风，亦有“四水归堂”的吉祥寓意。
民居外观整体性和美感很强，高墙封闭，马头翘角，墙线错落有致，黑瓦白墙，色彩典雅大方。
在装饰方面，大都采用砖、木、石雕工艺，如砖雕的门罩，石雕的漏窗，木雕的窗棂、楹柱等，使整个建筑精美如诗。
作为一个传统建筑流派，徽派建筑融古雅、简洁、富丽为一体，它至今仍保持着独有的艺术风采。
徽州古民居受徽州文化传统和优美地理位置等因素的影响，形成独具一格的徽派建筑风格。
粉墙、瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的和谐组合，构成徽派建筑的基调。
徽派古民居规模宏伟、结构合理、布局协调、风格清新典雅，尤其是装饰在门罩、窗楣、梁柱、窗扇上的砖、木、石雕，工艺精湛，形成多样，造型逼真，栩栩如生，让人流连忘返。
接着我们走到古村口，那有条河，那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的，河上有两座石桥，桥面都是由大块的石板铺设的，看起来很厚重，据说哦是三四百年前留下的，说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的，那里的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外观都建有“码头墙”。
房屋里面都是用木头建造的，门窗的雕刻很精致很细腻，看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术，厅堂里都有一块露天的地方，那里放着一口大水缸，每逢下雨，水就会从瓦上滴落于缸中，这就是民间流转的“肥水不留外人田”。
厅堂都有一张高桌和两条长凳，有的有太师椅和一个小矮桌，共喝茶聊天之用。
我们来到一个有“八字门”的房屋，此门罩写着“天官上卿”四个大字，是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。
有些房子已经破损或倒塌，但它还是我们眼中一道不可或缺的景点，它毕竟经过了风风雨雨，历尽了人间沧桑，它是历史的见证。
其次我们也游看了其它的建筑。
宏村的建筑主要是住宅和私家园林，也有书院和祠堂等公共设施，建筑组群比较完整。
各类建筑都注重雕饰，木雕、砖雕和石雕等细腻精美，具有极高的艺术价值。
村内街巷大都傍水而建，民居也都围绕着月沼布局。
住宅多为二进院落，有些人家还将圳水引入宅内，形成水院，开辟了鱼池。
比较典型的建筑有南湖书院、承志堂、德义堂等。
徽派传统建筑气韵在宏村体现的也是淋漓尽致，无论是高矗飞檐的祠堂，还是普通的民宅楼房，不仅气势宏伟，而且韵味无限。
这主要是由于宏村这些徽派古建筑的块面是由无数流动的线条组成，给人厚重与轻松、压抑与豪放的感受。
在宏村马头墙起伏高低不同、湖面的波光闪闪烁烁、村中的溪流清流曲曲折折，这些形成了宏村建筑风景的音乐旋律。
近千年来宏村也经历了沧海桑田，今天的宏村以她独特的方式保留着这些，标志着皖南文化内涵的古貌遗风，她们也成为宏村文化的一棵奇葩，吸引着国内外无数学者、专家、游人，大家纷纷从四面八方来寻访宏村，还有数不清的校园学子踏入这片陌生的神奇土地，从这徽派传统民居中汲取营养。
不仅如此，而且宏村民居也是徽州古建筑重要有机组成部分。
无论以形式、特征、特点、意识都离不开这个特定的自然与社会环境。
先说他的自然环境：徽州地处安徽南端，北有黄山，南有天目，新安江青弋江的源头都在境内，四季分明雨水充沛，气候宜人，物产丰富。
再说她的社会环境，远在秦汉时期中原文化就影响到了新安，南宋时期这里已融入中原文化为盛期。
特别是南宋期间由于帝都南迁临安，这样的社会背景造就了民居的文化内涵。
她在建筑学家的眼中是件无暇的建筑珍品，在历史学家的眼中是无法估值的文物瑰宝，在美术学家眼中是一幅诗魂画境的艺术杰作。
民居与青山绿水辉映一体，古树从中粉墙黛瓦淡雅清新，一眼望去仍是幅静态雅致的图画。
统一中的变化，厚实稳重的高墙和瓦檐，神秘莫测的卷门和漏窗，都给观者一种感官上的强烈刺激。
宏村民居深宅高墙，屋内采光仅靠一方天井，厅堂半明半昏，而房间即使暗黑，从黑房到厅堂是一个从压抑到舒畅的过程。
如诗如画的自然风光，宏村背枕雷岗，面对奇墅湖，谓是枕高岗面流水。
一望无际的村庄内有月沼、南湖辉映诸峰远近、倒影入池。
春天当你漫步湖畔，柳絮飞舞、桃花夹路、青山苍绿、小路上老牛悠悠，和自然浑然一体，犹如人间仙境宏村不仅拥有世界文化遗产的徽派古民居，同时地处新安江源头，群山环抱，自然风光十分优美。
在宏村，进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥，湖中荷花开的茂盛，湖边垂柳绿色成荫，我们好像一下子回到了电影《卧虎藏龙》的电影情节里，李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。
宏村的水系遍布全村的街道，每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。
村中心是有牛胃之称的月沼，因为池塘的形状为规则的半月，所以村中人又叫它半月谭。
宏村里还有很多存活几百年以上的古树，枝繁叶茂，遮天蔽日更是一番灵动的美景。
如诗如画的自然风光，一望无际的村庄内有月沼、南湖。
在这春暖花开的季节，我们漫步湖畔，柳絮飞舞、小路上老牛悠悠，和自然浑然一体，犹如人间仙境。
虽然实习时间不长，但是同学心中对宏村的感觉却可以用“不舍”二字来概括。
总之，宏村，经过前代人的辛勤劳作和后代人合理保护，现在已经得到世人的公认。
我们应当更努力保护这份珍贵的遗产，合理的开发和利用宏村的旅游资源，让更多的人了解宏村，了解古徽州文化深刻的内涵。
接下来我们又去了西递。
我们用半天的时间去游览西递，这一天却感悟颇深。
“西递”距黟县县城8公里，始建于北宋皇祐年间（公元1049～1054年），距今已有近千年的历史，为胡姓人家聚居之地，现有居民300余户，人口1000余人。
整个村落呈船形，四面环山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。
村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。
所有街巷均以黟县青石铺地，古建筑多为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道和建筑的设计布局协调，村落空间变化灵活，建筑色调朴素淡雅。
西递现保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，都堪称徽派明清古民居建筑艺术之典范，从而被誉为“中国明清民居博物馆”。
西递村中各家各户的宅院都颇为富丽雅致：精巧的花园、黑色大理石制作的门框、漏窗，石雕的奇花异卉、飞禽走兽，砖雕的楼台亭阁、人物戏文，及精美的木雕，绚丽的彩绘、璧画，都体现了中国古代艺术之精华。
其“布局之工，结构之巧，装饰之美，营造之精，文化内涵之深”，为国内古民居建筑群所罕见，是徽派民居中的一颗明珠。
西递村原有牌坊十多个，现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊，建于明万历六年的“胡文光牌坊"，当时的西递人胡文光登嘉靖乙卯科进士，先为江西万载县知县，后为胶州刺吏，迁荆王府长史，授予四品朝列大夫。
领略完牌坊的气派过后，那伫立在柱子上的对联不得不撩起文人的雅致，给我印象最深的要数瑞玉庭的那副错字对联了，“快乐每从辛苦得，便宜多自吃亏来”。
“快乐每从辛苦得”“快”上少了一竖，“辛”字上多加一横。
意为少一些快乐，多一份辛劳。
“便宜多自吃亏来”“多”字少的那点移到“亏”字去了。
（亏用的是繁体字），西递村的后人解释说，这是吃小亏占大便宜，而且吃亏要吃到点子上。
真是精明。
还有履福堂的一副对联，这副楹联是一位成功的商人经营与处事哲学的人生体味，商人感受在人生和经营中，多付出一份辛苦，就能多收获一份体现自我价值的快乐，而多吃一些亏，往往便能获得更大的便宜。
“吃亏是福”吃小亏占大便宜，其内涵无不让人感到折服。
此次宏村写生结束了，却在心里读懂了许多，也收获着许多，成长着许多！在这一刻，之前所有的埋怨与不满都在这宁静的小巷子间渐行渐远……原来我真的爱上了写生完后，我对写生作为教育社会实践，其意义也做了总结和思考。
学校所安排的社会实践教学，学生是主体，老师是核心，在许老师和其他两位老师帮助启发学生在生活实践中找准定位。
一般结合专业训练的特殊性，多选择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地，尽可能让学生接触更多的人和事。
往往这些地区的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服极大困难，团结合作。
外出社会实践教学，还有一个重要目的就是培养同学们对中国优秀传统文化的热爱，让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出，进入壮美河山的实地艺术考察，教育同学们对中国文化从了解、接受，直至喜爱。
每去一地都有目的地引导同学们注意观察当地文化演进，民俗、民间艺术和历史文化遗存。
观观赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料，注意研究不同地域的、民居生活、家具的风格样式，为今后艺术创作积累形象素材。
这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和获取知识的渠道。
古人云“读万卷书，行万里路”。
这十几天同学们先后到过很多地方，体会苗寨人的热情好客，这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。
这让人静心的小巷……总之，这次写生对我们有很大的帮助，这也是艺术走向成功的必经之路。
短短半个多月的学习，让我们了解了很多，认识了许多，纷纷被这里的风景、建筑、街道所迷恋，为这里的人文、历史所感慨，最终是学有所得。
写生已经结束，但是学到的东西却让我们终身受益。
写生是一种学习，也是一种享受，是一种经历，也是一种回忆。