写生的实习报告范文合集七篇

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写生的实习报告写生的实习报告范文六篇写生的实习报告篇1实习目的和任务:建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的实践环节,目的之一为巩固课堂所学的色彩知识,扩大学生对色彩写生的题材了解,其二是培养学生对中国古建筑的观察,分析和综合表现能力。

通过建筑写生周,激发学生的审美能力,和对中国古建筑的热情,以及开扩学生对自然景观,人文景观的认识和理解。

实习基本要求:建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式,采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现能力,画面要求掌握建筑风景写生的取景构图,透视,色彩,空间等造型因素规律及表现手法,同时老师要求在实习中有意识的训练学生的观察能力,感悟能力和审美能力,从中国古建筑中学习思想和智慧,为以后的创造性实践积累经验。

实习的重点和难点:建筑写生主要是以古建筑和田园风景为主,选择典型微派建筑为对象,认识光影变化的基本规律,展握外光影,自然空间表现的技巧,陪养对自然事物的审美感受,提高取景,构图能力,理解色彩和中国古建筑队本专业学习的重要性。

建筑风景写生,不只是陪养我们画,学,构的能力,更重要的是通过本次实习学习,找到艺术的学习感觉,感受艺术的魅力,打开自己的思维定势,更好的陪养设计思想,为以后的建筑设计创造打下坚实的艺术根基。

实习总结:第一次来到有中国最美的乡村之称的xx,心中一丝美意,在来之前很多人都讲,xx很美,想这次刚好有机会来一次,好好在这看下中国著名的微派建筑。

微派建筑的选址一般按照阴阳五行学说,周密地观察自然和利用自然,以臻天时、地利、人和和诸吉咸备,达到“天人合一”的境界。

村落一般依山傍水,住宅多面临街巷,粉墙黛瓦,鳞次栉比,散落在山麓或丛林之间,浓绿与黑白相映,形成特色的风格。

同时有大量的文化建筑,如书院、楼阁、祠堂、牌坊、古塔和园林杂陈其间,在民居的外部造型上,层层跌落的马头墙高出屋脊,有的中间高两头低,微见屋脊坡顶,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,两端跌落数阶,檐角青瓦起垫飞翘。

写生的实习报告

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写生的实习报告写生的实习报告八篇随着个人的文明素养不断提升,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的写生的实习报告9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写生的实习报告篇1回顾为期15天的写生之旅,这段时间留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在我们所有人的心中。

我们于10月20号早上凌晨出发经过17个多小时的路途颠簸,我们来到到了我们的目的地——安徽宏村。

这次写生是我班与另外两个班的同学一起,在五位老师的带领下在安徽黄山市黟县宏村、屏山的实习基地进行了持续十五天的速写、水彩写生实习。

在来宏村的车上,心中有许多说不出的激动,许多憧憬。

我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。

到达目的地已经是晚上11点的样子,老师安排好休息,就结束了这一天。

第二天好多同学早早就起床了。

他们已经安耐不住了。

吃完早饭后,我们自己跟着导游在宏村里转了一圈,使我们真正的了解了宏村。

刚进村,映入我们眼帘的就是绿幽幽的林荫小道和一汪碧蓝的湖水,导游说那就是南湖。

我们踏着青石小路,嬉笑着来到了南湖,在它的旁边有一个南湖书院,那曾经是当代著名的科学家李小娟受教的地方。

不经意地抬头,层层叠叠的屋顶,远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现,宛如含羞的少女蒙着面纱。

宏村的早晨微凉,略带寒意。

古老的青石板小路,古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下格外静谧。

村后以青山为屏障,湖堤旁古树参天,苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有垂柳,枝叶婀娜,像临镜梳妆的少女,把秀发洒向湖面水中,点出很多的小圆晕。

湖面绿荷摇曳,鸭群戏水,真是别有一番景致。

让我感受最深的就是横跨南湖的画桥,它唯一,它独特,但却又能融入周围的景色,相得益彰!当然,在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见的是支着画架、凝神挥笔的学生,同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美,在绘画中融入了自己的感情,也同时锻炼了自己,展示了自己的绘画风格。

写生的实习报告范文十篇

写生的实习报告范文十篇

写生的实习报告范文十篇写生的实习报告范文十篇写生的实习报告篇1十一假期结束啦,生活、学习又开始步入正轨了,这学期虽然开学不到两个月但有一半时间是在校外的。

因为开学两周后我们开始了我们的成都-云南毕业实习考察的日子,这段时间是难忘的。

9月12日下午我们踏上了去成都考察的火车,同学们大包小包,还背着画具,经过了20多个小时的长途跋涉后我们终于到了成都,大家一路上有掩饰不住的兴奋,在车上我们全班一起吃东西、一起嬉笑,当到达四川境内,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。

我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。

到达目的地时是第二天中午,老师安排休息,虽然大家很累,但我们对成都美丽景色的观赏的心情却一丝都没有减少,好多同学已经安耐不住这里的吸引,以小组为单位对周围的民居、街道、古建筑等进行了参观考察。

成都是一座具有20某某多年历史的文化名城,杜甫草堂、武侯祠、望江楼、金沙古蜀文化遗址等早已是中外闻名,成都又是一个从来不缺乏名人点缀的城市,历史上无数的文人墨客到过这里,杜甫、李白、杜牧、司马相如、陈雨留下多少千古绝唱;成都更是一个融合了历史与现代的城市,府南河综合治理工程堪称当代营造全新人居环境的创举,古老的蓉城正焕发出勃勃生机第二天,我们就在市区进行考察,于是买了张地图,开始研究行动计划。

首先杜甫草堂和武侯祠是不能不来的。

怀着对杜甫:这位曾写下:“安得广厦千万间,大辟天下寒士具欢颜”,却终因饥寒交迫,病死于一叶孤舟上的传奇人物的景仰,我们跟随老师来到位于成都城西的杜甫草堂。

还没有到草堂就看到两边树木越发的多了,草堂南面是浣花溪公园,很多老人在这里健身。

买票进草堂之后,才知道什么叫“曲径通幽处”。

在这里似乎都不敢大声说话,远远还能听到一些鸟叫,闻着泥土的清香,方知成都人是如何的惬意。

杜甫,河南巩县出生,后因避难来到成都,在朋友帮助下,在风景优美的城西修筑草堂。

杜甫一生作诗歌三千余篇,但现保存下来不过1400余篇,不足一半。

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写生的实习报告写生的实习报告汇总七篇写生的实习报告篇1一、实习目的:1、感受地域文化特色,提高艺术修养和艺术审美能力,对自然风景与环境的观察力,分析能力,绘画处理对象的表现力,提高对自然景观物体的刻画、取舍、构图等诸多能力;加深对文化内涵的主题的素材的收集,表现和再现能力。

2、提高写生色彩和速写表现力,增强风景、植物、花卉、古建筑、古山石、砖瓦、色彩等表现能力,提高速写技法与速写刻画表现能力。

二、实习时间:三、实习地点:云南大理白族自治州、迪庆香格里拉市、丽江市四、实习安排:5月30日乘火车,次日到昆明,转乘大巴到大理,6月1日参观大理喜洲白族民居,2日去双廊古镇写生,3日在大理古城写生,4日上午去沙溪古镇,然后乘车到香格里拉,5日游览独克宗古城并进行藏民家访,6日自由写生,7日去丽江并经过拉市海,8日丽江古城自由写生,9日束河古镇自由写生,10日回昆明,参观民族文化博物馆,晚上乘火车返校,后日到达学校。

五、实习总结:这次水彩写生老师带我们到云南的的三个地方――大理、香格里拉以及丽江,全是特别美丽的地方。

好多朋友听说我到这几个地方实习时,纷纷想让我带点特产,这几个地方实在是名气太大,不论是一路顺疯和一米阳光,还是天龙八部,以及好多好多的著名的电影电视都与这几个地方有着有着无比亲密的联系。

我们的云南之行需要经过半个中国,光是单程的火车就需要坐上三十多个小时,这是我第一次坐这么长时间的火车。

虽然旅途注定很是艰辛,但是我们大家依然是满怀期待。

我的心里也是特别的高兴,因为我就要去一个被称为“距离天堂最近的地方”-----Shangri-Le(香格里拉),那是一个神圣的地方,而且我们班里的一位同学就是来自那里的。

终于我们经历的漫长的等待,来到了云南。

首站大理,不管是大理国还是南诏,我们都早已熟悉于脑海。

苍山洱海绵绵无期,我们终于来到了这里,这里确实是一个特别美丽的地方。

历史悠久的大理古城建造在东西绵延的苍山和洱海之间,地理位置很是优越。

写生的实习报告范文(通用11篇)

写生的实习报告范文(通用11篇)

写生的实习报告写生的实习报告范文(通用11篇)我们眼下的社会,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的写生的实习报告范文,欢迎大家分享。

写生的实习报告篇1一、实训名称:xx级摄影摄像技术至安阳写生二、班级:摄影<1>班姓名:学号:指导老师:辅导员:三、实训时间:xx年4月13日至4月27日实训地点:安阳林州四、实训目的:主要让自己增长工作经验,是一个学习加训练的过程。

实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,体会生活每一步的艰辛,吃苦耐劳的决心,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

五、实训内容:摄影写生、彻底走进大山深处,深刻体会山中生活。

六、实训报告:在实训过程中,有苦有甜。

甜的是又认识了很多朋友,经过进一步探讨,聊天,从中了解了很多有关摄影方面的知识,这些都是书本上所没有的东西,也对今后玩摄影这一专业有了很大的帮助。

苦的是每天都在不停地徒步中,面对的并不是平坦的道路,而是曲折的山区甚至山脚、山腰、山顶。

我们在15天的实践学习中,曾获得的心得总是少不了一个字“累”。

不过累中总是有一份甘甜存在。

还记得第一天我们从学校兴奋而又期待的坐上去往安阳林州实训大巴车,一路歌唱,对大山生活以及风景颇有期待。

在路上我们不停地狂谈着林州的神奇之处,也聆听着老师曾经的经历、经验。

听起来都是那么的美。

当车接近林州山景时,我们彻底惊讶了,或许我们没有见过真正的大山美景,或许我们见过的只是不堪雄伟的山景。

我们不敢再妄谈,而是一声声中吐露出惊讶的赞美之语。

有的伙伴儿却已经情不自禁的拿起相机沉入拍摄大山美景之中。

一次次的逼近,一步步的深入,我们终归在惊讶的话语中到达了目的地。

我们卸下了自己携带大山生活所需的包袱,走进山中农家小院,对小院住处多了好多的疑问以及顾虑,并不像自己想象的那么华丽弹簧,而是简陋又简洁的山中素雅间。

写生的实习报告合集9篇

写生的实习报告合集9篇

写⽣的实习报告合集9篇写⽣的实习报告合集9篇 随着⼈们⾃⾝素质提升,越来越多的事务都会使⽤到报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

我敢肯定,⼤部分⼈都对写报告很是头疼的,下⾯是⼩编整理的写⽣的实习报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

写⽣的实习报告篇1 这个学期我们终于有机会外出实习写⽣了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。

20xx年x⽉1x ⽇早上七点半,我和同学们乘客车出发了,⼼情⽆⽐的兴奋与激动。

快到⽬的地时,我就被那⼭⾥的风景给迷住了,茂盛的树⽊,婉转的溪流,都让我⼼旷神怡,那“⼩桥流⽔”的意境更让我陶醉。

到了⼀个⼩镇上客车停了,我们终于到达了,这就是沱川镇,来这⾥写⽣的薛⽣很多,来⾃各个⽅向各个学校的,我们安排好了住宿,吃了午饭,就在⽼师的组织下,到理坑观光了,虽然下点⼩⾬,但是还是没有浇灭同学们的热情,⼤家都兴致勃勃的跟着去了,沿途中有⼀条⼩河,河中德尔鱼⼉⽆忧⽆虑的游来游去,我们在导游的带领下顺序游览着。

那条河是⼈们⽤来洗⾐服、洗菜⽤的,河上有两座⽯桥,桥⾯都是由⼤块的⽯板铺设的,看起来很厚重,据说哦是三四百年前留下的,有⼀做桥写有“天⼼桥”三个⼤字,说是那⾥有个官为了感谢皇恩⽽建造的,那⾥的房⼦⼤部分都有三四百年之久,房屋的特⾊是:外观都建有“码头墙”.房屋⾥⾯都是⽤⽊头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了⽆⼈不赞叹前⼈的⾼超的雕刻技术,厅堂⾥都有⼀块露天的地⽅,那⾥放着⼀⼝⼤⽔缸,每逢下⾬,⽔就会从⽡上滴落于缸中,这就是民间流转的“肥⽔不留外⼈⽥”.厅堂都有⼀张⾼桌和两条长凳,有的有太师椅和⼀个⼩矮桌,共喝茶聊天之⽤。

我们来到⼀个有“⼋字门”的房屋,此门罩写着“天官上卿”四个⼤字,是当时⼀个⼤官得到皇帝的赏赐⽽建造的。

有些房⼦已经破损或倒塌,但它还是我们眼中⼀道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风⾬⾬,历尽了⼈间沧桑,它是历史的见证。

导游领我们观赏了⼀圈后,就让我们⾃由观赏,我们⾛进了⼀家⼩就吧,店主⼗分热情地向我们介绍店⾥的美酒,还邀请我们品尝,那⾥⽤⽵筒装酒,⽤⽵杯品酒,坐在⽵凳上,把酒杯置于⽵桌上,有⼀种神仙般的享受,那⾥有⼗⼏种酒,每种酒的味道和酒精度都不⼀样,我品尝了四种,感觉很上⼝,酒精度低,有果⾹的味道,慢慢品之⾹醇可⼝,喝了那“青梅酒”再配上⼀⾸舒缓的⾳乐,让⼈感觉到初恋般的甜美,也许那酒是为热恋中的男⼥⽽酿造的吧! 在我们返回住宿的地⽅的时候,⼭间蒸发着⾬雾,萦绕于⼭头上,那⾥空⽓很清新。

写生的实习报告范文汇编八篇

写生的实习报告范文汇编八篇

写生的实习报告范文汇编八篇写生的实习报告篇1这个学期我们终于有机会外出实习写生了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。

x月1x日早上七点半,我和同学们乘客车出发了,心情无比的兴奋与激动。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

到了一个小镇上客车停了,我们终于到达了,这就是沱川镇,来这里写生的薛生很多,来自各个方向各个学校的,我们安排好了住宿,吃了午饭,就在老师的组织下,到理坑观光了,虽然下点小雨,但是还是没有浇灭同学们的热情,大家都兴致勃勃的跟着去了,沿途中有一条小河,河中德尔鱼儿无忧无虑的游来游去,我们在导游的带领下顺序游览着。

那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说哦是三四百年前留下的,有一做桥写有“天心桥”三个大字,说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外观都建有“码头墙”.房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术,厅堂里都有一块露天的地方,那里放着一口大水缸,每逢下雨,水就会从瓦上滴落于缸中,这就是民间流转的“肥水不留外人田”.厅堂都有一张高桌和两条长凳,有的有太师椅和一个小矮桌,共喝茶聊天之用。

我们来到一个有“八字门”的房屋,此门罩写着“天官上卿”四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。

有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。

导游领我们观赏了一圈后,就让我们自由观赏,我们走进了一家小就吧,店主十分热情地向我们介绍店里的美酒,还邀请我们品尝,那里用竹筒装酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一种神仙般的享受,那里有十几种酒,每种酒的味道和酒精度都不一样,我品尝了四种,感觉很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒缓的音乐,让人感觉到初恋般的甜美,也许那酒是为热恋中的男女而酿造的吧!在我们返回住宿的地方的时候,山间蒸发着雨雾,萦绕于山头上,那里空气很清新。

写生的实习报告汇总八篇

写生的实习报告汇总八篇

写生的实习报告汇总八篇写生的实习报告篇1这个学期我们终于有机会外出实习写生了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。

20__年x月1x日早上七点半,我和同学们乘客车出发了,心情无比的兴奋与激动。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

到了一个小镇上客车停了,我们终于到达了,这就是沱川镇,来这里写生的薛生很多,来自各个方向各个学校的,我们安排好了住宿,吃了午饭,就在老师的组织下,到理坑观光了,虽然下点小雨,但是还是没有浇灭同学们的热情,大家都兴致勃勃的跟着去了,沿途中有一条小河,河中德尔鱼儿无忧无虑的游来游去,我们在导游的带领下顺序游览着。

那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说哦是三四百年前留下的,有一做桥写有“天心桥”三个大字,说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外观都建有“码头墙”.房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术,厅堂里都有一块露天的地方,那里放着一口大水缸,每逢下雨,水就会从瓦上滴落于缸中,这就是民间流转的“肥水不留外人田”.厅堂都有一张高桌和两条长凳,有的有太师椅和一个小矮桌,共喝茶聊天之用。

我们来到一个有“八字门”的房屋,此门罩写着“天官上卿”四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。

有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。

导游领我们观赏了一圈后,就让我们自由观赏,我们走进了一家小就吧,店主十分热情地向我们介绍店里的美酒,还邀请我们品尝,那里用竹筒装酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一种神仙般的享受,那里有十几种酒,每种酒的味道和酒精度都不一样,我品尝了四种,感觉很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒缓的音乐,让人感觉到初恋般的甜美,也许那酒是为热恋中的男女而酿造的吧!在我们返回住宿的地方的时候,山间蒸发着雨雾,萦绕于山头上,那里空气很清新。

写生报告总结(13篇)

写生报告总结(13篇)

写生报告总结(13篇)篇1:写生总结20XX-20XX第二学期绘画系有两个班级外出写生,分别是油画0802班的油画风景写生2,和国画0801班的山水2(写生)课程。

两次写生课程作为各自专业教学的延伸与拓展,起着一个重要的承接作用,为以后的毕业创作做好准备。

油画风景写生2是在风景写生1的基础上,继续完善油画色彩造型等相关内容,要求能熟练驾驭油画技法进行个人感受的表达,能主观的组织油画色调,画面完整深入,较风景写生1来说作品要有一定的高度及质量。

山水2课程是在山水1临摹课程的基础上,国画专业第一次的写生实践,重点在于引导学生如何将山水临摹的技法运用于具体写生实际中,转换写生思路,以提高山水表现的综合能力。

本次写生的地点是太行山南麓河南林县高家台。

五一过后山里已是郁郁葱葱,延绵太行峻峭的山石、暖色的石头房子、林中槐花梧桐花,村中小路等等都是描绘的对象。

在写生之前,老师结合当地风景和教学任务做了详细的理论讲述。

要求同学们要有自己的观察视角,用心感悟,大胆作画。

过程中写生示范和作品讲评穿插进行。

此次两个班级的写生课程均为期三周,同学们经过努力解决了画面的构图、造型、物象组织和刻画等一系列问题,同时油画国画共同学习共同借鉴共同进步,到达了良好的教学效果。

同学们都按教学要求和计划完成了规定的作业,油画国画联合举办了写生汇报展,为这次写生画上了圆满的句号。

通过这次写生也暴露出了一些问题,有的同学过分依赖照片,画面现场感缺失,景物组织缺乏主观。

在个人的表达上也缺乏探索,效果不明显。

针对以上问题,在以后的写生教学中教师要强调“写生”的'概念及重要性,让学生深入理解现场写生的作用,杜绝“画照片”。

为提高作品质量,要求同学们多看优秀作品,多画并且要做到多交流,只有这样才能更上一层楼。

篇2:写生总结一、陶冶情操,精神升华从第一天到达徽州这片古老而又神奇的土地上开始,我就被一路上目不暇接的自然风光所震撼,也被这里淳朴的生活,传统的风土人情所感染,我从心里涌出一句话:文化艺术的沃土,华夏儿女的精神家园。

写生的实习报告(优秀9篇)

写生的实习报告(优秀9篇)

写生的实习报告(优秀9篇)篇一:大学生写生实习报告篇一第一站我们安排在西递村。

从大巴下来,步入村中,走进预定好的饭店,顿时觉得周身清爽,城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去,未来几天的写生也变得更加诱人。

放下行李,未做休息,我们便在导游的。

带领下,参观了村中的一些有代表性的景点,之后我们各自绕着村子细细游览品味。

村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。

下午,按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。

其实,在西递,令人满意的景色无处不在;幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。

第一次沿街作画时,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。

但后来发现,多数人是无暇在乎你的画作的,即便他们觉得你画的不好,也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。

我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊。

一下午的时间没有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。

在西递我们待了4天,尽管不舍那纯朴的民风,不舍村中的那条大黄狗,我们却不得不奔往下站——南屏。

对于南屏,最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林,以及村外田地边的石桥和水车。

万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名,遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿;不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。

大水车是我长这么大第一次见,清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠,让人不禁赞叹劳动人民的智慧。

大石桥上行人匆匆,桥下河水潺潺,勾起人无限的绘画冲动。

之后,我们来到最后的目的地宏村。

进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥,湖中芙蓉俏,湖边垂柳生,电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。

宏村的水系遍布全村的街道,每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。

村中心是有牛胃之称的月沼,因为池塘的形状为规则的半月,所以村中人又叫它半月谭。

写生的实习报告汇总7篇

写生的实习报告汇总7篇

写生的实习报告汇总7篇写生的实习报告篇1在__新村的日子早已结束了,如今我们依依不舍它们。

因为,我们学会了怎样找到结构的画面,学会了怎样勇气去外出画。

最重要的是我们也在画画上面长进不少。

第五周时候,老师安排好了两个地点(街景、校园),那时我好期待去外出写生,盼望不已。

从来没有写生过风景不知道在外出写生有什么感受呢?一转眼就到了,我好兴奋地准备了油画工具。

尤其是__,老师带着我们去__公园时候,我的心一直怦怦地跳着,不知道自己在做什么呢?是否盼望能看到风景的样子?不知不觉地下了车,跟着老师走,走到了__新村门口。

我好奇地想着:本来说好了去__公园怎么一下就变成了__新村?__新村里面有什么美景呢?进去了就明白。

走进门口内,在小路走走停停,跌跌撞撞,走到了大湖塘东边歇息一会儿,从远方的周围布满了树,同时就可以看到高大挺拔的白桦树,树干又那么直,洁白雅致,树叶又黄又桔,美不胜收。

它们仿佛一棵棵的哨兵一样矗立,欢迎着人们的到来。

这里的湖水很有特色,湖水平静,阳光照射在湖面,发出耀眼的光芒,微风吹来,感觉就像在抚摸着我似的。

游人们划着小船,悠闲自在,色彩鲜艳的服装。

天空是蓝蓝的,云是白白的,树是黄黄的也有绿绿的,湖边的柳树婀娜多姿,一株株在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦着湖面,就像少女照着镜子梳理头发。

__的景色是最美好的。

时间到了,老师催一催我们去找个地方画画。

我虽然讨厌画树,但是我也不想留下遗憾。

去__新村写生,不画树不画桥,我觉得这应该是有点遗憾的。

__就是一幅画,我们需要的就是把它临摹下来。

这时,我找到了一个美景的画面,开始就画起来了,在这样的环境中写生,真是一种享受。

配色的时候我总是随意,但也不会太离谱。

不一会儿画得模糊了,画了一遍又一遍,虽然屡次失败,但是并没有想到要放弃。

坚持得画下去,不断地画着画着。

这个时候显得很耐心并且很享受,没感觉到一种烦恼,心情好不好的时候画的东西也要充满信心。

有些同学只需要两个三个钟头就画好了的东西,我却需要画好久好久,最后我终究画完了,但是我不在乎我画的有多差,只在乎自己是不是认真了。

写生的实习报告范文(通用7篇)

写生的实习报告范文(通用7篇)

写生的实习报告范文(通用7篇)写生的实习报告篇1实习时间:__月__日至__月__日实习地点:安徽省黄山市黟县西递村实习形式:建筑写生实习实习目的:通过写生,提高同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解。

从自然风土人情中悟建筑文化。

从地域特色感知自然色彩。

从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。

从大自然和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识,并在建筑写生方面得到进一步的提高,锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力。

6月27日我们乘坐大巴来到安徽省黄山市黟县的皖南古村落——西递。

一下车,我就体味到浓浓的田园风情。

中午我们在预定的农家旅馆休息了一会儿之后,同学们就按照计划背着画具走街串巷寻找合适的景点开始作画。

其实,在西递,令人满意的景色无处不在;幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。

一开始不敢在很多人的地方画画,就躲在比较偏僻的地方,画了几天总算有些收获,有点长进,对于技法等的掌握也有了一定的提高,有的时候还感觉自己画得不错,不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下,当然也免不了评论一下,听到的话也是有好有坏。

“西递”距黟县县城8公里,始建于北宋皇祐年间(公元1049~1054年),距今已有近千年的历史,为胡姓人家聚居之地,现有居民300余户,人口1000余人。

整个村落呈船形,四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。

村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。

所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑多为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道和建筑的设计布局协调,村落空间变化灵活,建筑色调朴素淡雅。

建筑与艺术的完美结合就是西递这个古老的村庄吸引游客的独特之处。

西递现保存有完整的明清古民居124幢,祠堂3幢,包括凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等,都堪称徽派明清古民居建筑艺术之典范,从而被誉为“中国明清民居博物馆”。

写生的实习报告(精选14篇)

写生的实习报告(精选14篇)

写生的实习报告(精选14篇)写生的实习报告篇1一、实习日期:20xx年10月31日——11月11日二、实习地点:安徽南屏、西递、宏村三、实习内容:风景速写写生、水彩写生四、实习过程:这次写生,辗转了四个地方,游览了不少古老的居民建筑。

古巷幽深,青砖黑瓦,别具特色的建筑风格,还有合理周到的内部结构,精雕细琢的明清雕刻,无不显示着古老居民勤劳与智慧。

十多天来,我们领略了这些皖南村镇的独特魅力,虽然那些斑驳的印痕让我们无法想象古代的繁华,却带给了我们更多的人文方面的思考和想象。

走进古镇,走进我们曾经封闭的心灵,不仅让人想用画笔描摹出撼人心魄的建筑之魂。

还有这里极具魅力的景色无不令人流连忘返。

10月31日晚上我们开始出发,踏上了前往安徽的旅程,经过漫长的十几个小时,在第二天下午终于抵达了目的地之一——南屏。

来到预定的饭店放好行李,匆匆吃完饭后,导游带领我们进村游览,我在此之前只是在书上或电视上看到过这独具风格的徽派建筑,而此时却真正亲身感受到了徽派建筑所具有的魅力。

对于南屏,最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林,以及村外田地边的石桥和水车。

万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名,遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿。

大水车是我长这么大第一次见,清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠,让人不禁赞叹劳动人民的智慧。

大石桥上行人匆匆,桥下河水潺潺,勾起人无限的绘画冲动。

在南屏只有一天的画画时间,村落宁静的气氛很适合写生,我喜欢这种宁静的感觉,所以在我们去过的村落中,我最喜欢南屏了!在到达南屏的第三天早上,我们去了一趟距离南屏不远的关麓,村子在深秋清晨的雾气中更显宁静祥和。

同样是由导游带领我们进村参观。

古村内,古建筑鳞次栉比、错落有致,我们参观了其中最有名的被称为“关麓八家”的八栋古宅,是一户清朝中叶汪姓徽商八兄弟的住宅,这八间大宅互相独立,却又连成一体,屋楼上下都有门户走廊互相连接,形成一个整体。

大宅由于整体布局紧凑而显得高大冷峻,内部由于疏于修理,都尽显衰败,不免有些苍凉感,但或许就是这种苍凉感才更显真实、更值得回味。

写生的实习报告5篇

写生的实习报告5篇

写生的实习报告5篇第一篇:写生实习报告7月6日早上,同学们很早的准备,依计划我们由专业老师带队,从学校出发,在安徽黟县进行我们的写生实习。

经过十几小时的颠簸,终于来到了屏山。

当到达黟县境内,已是晚上了,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。

第二天,我们自己跟着导游在屏山里转了一圈,使我们真正的了解了屏山。

屏山,一个简单安静的古村落,因其山如屏风而得名,一条小河围绕村子,绕屋穿户流入村外。

屏山的秀丽在于村中一条吉阳溪,小溪曲曲弯弯,穿村而过,两岸具有江南特色的古建筑沿河而建,十余座各具特色的石桥横跨溪上,桥下不时有村妇浣洗的捣棰声。

村中主要的古建筑有菩萨厅、光裕堂、成宜堂等祠堂,其中的舒庆馀堂是我国目前极为少见的明代建筑。

小学校对面的“御前侍卫祠堂”,现在虽然像澳门的“大三巴牌坊”一样,只剩下一个牌楼,但是依稀可以想象到当年的气势。

村中有少许高楼,是欣赏古村全貌的望台,村中的建筑多有重重叠叠的马头墙,到处是白墙灰瓦的民居,不但是一派古风犹存的氛围,而且具有江南水乡特有的美。

..天人合一藏风得水桃花源,千年承耕读兴商故里地,地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。

唐宋时称长宁里,就是长久安宁的地方,“都”是古代乡镇的自然建制。

唐代末年,九都看中这快风水宝地,举族从庐江迁来九都。

这里山环水绕,地域开阔,北有状如屏风的屏风山坐靠背,也因此得名屏山村。

南边有石山作照山,东有吉阳山、三姑峰与西边的双风山合为左右抱山。

吉阳山在北段,是村中吉阳河的发源地。

三姑峰三峰并峙,形状大小相差不大,据古传是村中一富户三个女儿入山游玩摘食仙桃所化...一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨了,我们开始写生了!同学们在写生创作中,纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽,在绘画中容入了自己的感情,同时锻炼了自己,展示了自己的绘画风格。

同学们在写生期间,起早摸黑,早早的拿上速写本在村里的每一个角落进行写生,直到很晚才依依不舍的回来。

写生的实习报告

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写生的实习报告写生的实习报告集锦八篇随着个人素质的提升,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是店铺精心整理的写生的实习报告8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写生的实习报告篇120xx年9月6日,在兴奋地准备了一个多星期之后,我们踏上了前往安徽实习的旅程。

这是自上大学以来,我们第一次前往这么远的地方写生实习,因此,激动兴奋的心情无以言表。

可是,现实是:第一趟火车就没挤上去。

当然,在我们玩命挤了一个晚上之后,终于如愿以偿的抵达北京,同天换乘直达黄山站的火车。

在许多同学看来,这次实习是人生中的一件很重要的大事,因为好多人都是第一次出河北省,更何况是穿越几个省之后到达安徽了。

在火车上的20多个小时,几乎磨尽了我所有的耐心和兴奋。

虽然一直在和同学们打牌,聊天,可是,这么长时间的火车还是让不少人有了不良反应,甚至有人开始上吐下泻,我只能说,我当时觉得我也快崩溃了。

这是个太与众不同的人生经历了,太考验人的意志了,我甚至觉得它可以和军训的性质相媲美了。

忍耐,忍耐,一直忍耐,等待重生,这就是这次长途火车的最大体会。

以至于,下火车后我的双脚一沾到大地,我甚至有种想吻吻大地的冲动。

在恢复体力之后,我开始觉得,火车上那漫长的痛苦的忍耐都是值得的。

我不得不说,安徽是一个很美的地方。

中途我们换了一次住的地方,主要的写生地点有古筑,屏山,关麓。

在村子里写生,游玩,购物,这真是人生一大乐事。

在写生的过程中,我更深刻的了解了徽派建筑的特点,并在那如诗如画的风景中陶醉不已。

我越来越明白为什么那么多人喜欢旅游,喜欢去江南水乡。

站在一望无际的金灿灿的稻田边,看着微风轻抚稻穗,听着水牛的叫声,触摸着冰凉清澈的泉水,我觉得,神仙般的感觉,也不过如此。

尤其是在下雨后,高温的燥热被一扫而空,取而代之的是夹杂着青草的气息的濡湿的空气,我小心翼翼地将它吸到肺里,吸到心里,就觉得,恬静安然的感觉充斥着全身的每一个细胞。

写生的实习报告

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写生的实习报告写生的实习报告范文(通用11篇)实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。

它是应用写作的重要文体之一。

下面是小编整理的写生的实习报告范文(通用11篇),欢迎大家分享。

写生的实习报告篇1一、实习目的:1、感受地域文化特色,提高艺术修养和艺术审美能力,对自然风景与环境的观察力,分析能力,绘画处理对象的表现力,提高对自然景观物体的刻画、取舍、构图等诸多能力;加深对文化内涵的主题的素材的收集,表现和再现能力。

2、提高写生色彩和速写表现力,增强风景、植物、花卉、古建筑、古山石、砖瓦、色彩等表现能力,提高速写技法与速写刻画表现能力。

二、实习时间:xxx。

三、实习地点:云南大理白族自治州、迪庆香格里拉市、丽江市四、实习安排:5月30日乘火车,次日到昆明,转乘大巴到大理,6月1日参观大理喜洲白族民居,2日去双廊古镇写生,3日在大理古城写生,4日上午去沙溪古镇,然后乘车到香格里拉,5日游览独克宗古城并进行藏民家访,6日自由写生,7日去丽江并经过拉市海,8日丽江古城自由写生,9日束河古镇自由写生,10日回昆明,参观民族文化博物馆,晚上乘火车返校,后日到达学校。

五、实习总结:这次水彩写生老师带我们到云南的的三个地方——大理、香格里拉以及丽江,全是特别美丽的地方。

好多朋友听说我到这几个地方实习时,纷纷想让我带点特产,这几个地方实在是名气太大,不论是一路顺疯和一米阳光,还是天龙八部,以及好多好多的著名的电影电视都与这几个地方有着有着无比亲密的联系。

我们的云南之行需要经过半个中国,光是单程的火车就需要坐上三十多个小时,这是我第一次坐这么长时间的火车。

虽然旅途注定很是艰辛,但是我们大家依然是满怀期待。

我的心里也是特别的高兴,因为我就要去一个被称为“距离天堂最近的地方”ShangriLe(香格里拉),那是一个神圣的地方,而且我们班里的一位同学就是来自那里的。

终于我们经历的漫长的等待,来到了云南。

写生的实习报告合集九篇

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写生的实习报告合集九篇写生的实习报告合集九篇随着个人的文明素养不断提升,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编帮大家整理的写生的实习报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写生的实习报告篇1实习时间:20xx年10月22日——20xx年10月27日实习地点:安徽南屏﹑西递、屏山﹑宏村实习形式:写生实习实习目的:通过写生,提高同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解。

从自然风土人情中悟建筑文化。

从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。

从地域特色感知自然色彩。

从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。

要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。

并在风景写生方面得到进一步的提高。

十月二十二日,风和日丽。

在老师的带领下,我们来到了徽州这片神奇的土地进行写生实习。

建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处,来到安徽的这一周多时间,我们尽情的享受着自然和前人给我们带来的这种艺术的气息。

在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。

第一站我们去的是南屏,因为南屏离我们住处只有1000米,所以南屏是我们写生和考察的第一站,第一次进入是在导游的带领下,从指定路线开始参观,在导游的讲解下我们简单的了解了南屏的历史和古建筑的历史意义。

上午跟着导游。

下午的时候就是我们自由的写生时间,我们几个三五成群的在南屏的小巷里穿梭者,领略着南屏的古村气息,南屏这桃花源般的村落,恰逢细雨绵绵。

初秋的乡村,雾状的细雨把村庄隐藏在朦胧的抽象中,远山虚无,白墙黛瓦被雨水包围,黑白并不分明,恰似水墨诗境。

入得近处时,人却在画中。

接连几天,毛毛细雨不断,偶尔也会露出一片灰暗的天空或短暂而血红的夕阳。

村落不断变换着色彩。

雨停时,出去写生。

沿着村落巷陌,踏着田埂野草,感受着乡村的宁静。

弯弯的小河顺着村落的地势穿过田野蜿蜒而去,河床不深,岸边野草不浅,点缀着高低错落的林木,牧童牛群隐没其间。

写生的实习报告范文锦集七篇_1

写生的实习报告范文锦集七篇_1

写生的实习报告范文锦集七篇写生的实习报告篇1一、实习目的外出写生进一步加强学生对自然风景的感受能力,提高写生的审美能力、加强和拓宽写生对美的修养;培养学生对自然界、风景、民居等建筑造型、色彩的感受能力和表现力,学习和借鉴优秀文化,为工业设计专业奠定坚定全方位美学修养和绘画技巧基础。

二、实习内容来太行山前,对太行山的印象一直停留在书本上。

中国东部重要的山脉和地理分界线,耸立于北京、河北、山西、河南四省,绵延400余里,自古以来都是兵家必争之地。

太行山对于我只是地理课本里模糊的概念,知道车到了林州,太行山开始出现在眼前,心中太行的形象才开始清晰。

刀削斧劈的悬崖,千姿百态的山石,眼前的景象让人目眩。

车在盘山公路上颠簸着,我们对这20天充满了期待。

到了目的地,成艺农庄。

不错的名字。

迅速观察了一下周围环境,离小镇很近,对面有商店,8人一间的宿舍,上下层的床铺,一切都在意料之中。

在这里大家的作息既统一又有规律。

七点半吃早饭,十二点午饭时间,六点吃晚饭,十点熄灯。

在学校难得这样。

第一段午饭的伙食还算不错,在太行山的写生生活就算正式开始了。

我们平常画风景的机会和次数都不多,所以都很珍惜这些天的写生机会。

上午画水粉下午画速写,大家都很积极。

这里的风景也很美,断崖高起、群峰峥嵘、台壁交错,还有小桥流水人家。

原来北方的山水是这样的。

画速写时,发现不管走到哪里,走到哪个村,见到的都是石头房。

对墙的内壁,山里人先用麦秸泥糊了一层,然后再泥上一层白灰泥,屋内便变得整洁、亮堂。

就地取材成就了富有特色的石板岩居民,勤劳节俭的人们也不愿意花那些冤枉钱,眼前、身边、脚下,那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最理想的建筑材料。

他们只需要花些力气把这些石头开采出来,再根据自己的需要凿成形,就可以建成一座称心如意的房子。

白天我们背着画板出去写生,晚上老师领着同学们一起进行讨论和总结。

指出我们的不足和需要改进的地方,以及怎么改。

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写生的实习报告范文合集七篇写生的实习报告篇19月2号清晨,我们踏上了山西平遥的写生的旅程.这是我们工业设计第一次外出实习,无比喜悦激动的我一路上都在用网络搜寻着有关平遥的一切。

平遥古城位于山西省晋中市平遥县境内,是一座具有2700多年历史的文化名城。

一、踏上实习之路9月2号清晨,我们踏上了山西平遥的写生的旅程.这是我们工业设计第一次外出实习,无比喜悦激动的我一路上都在用网络搜寻着有关平遥的一切。

平遥古城位于山西省晋中市平遥县境内,是一座具有2700多年历史的文化名城,与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、云南丽江、安徽歙县并称为“保存最为完好的四大古城”,也是目前我国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古县城之一。

中午的时候我们下车,阵阵历史沉淀出的古气扑面而来,走在去客栈的路上,我在想,这么宏伟这么质朴的建筑,古时候人们的智慧,是需要我们这些后代人取其精华,然后站在他们的肩膀上,运用到当今时代的发展,工业设计的发展。

二、写生之行点滴2号下午我们在客栈安顿下来。

3号早上写生之旅就正式开始了,我和同组的同学欢声笑语的寻找要画的建筑,苦苦寻觅,我们来到鹦鹅巷28号的一处住宅门口坐下。

这是我第一次沿街作画,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光.真的好羞涩,但后来发现古城的人们很友善,不想我们这些所谓的艺术范扼杀在摇篮里,即便他们觉得画的不好,也会鼓励地对我笑笑或简单指点一下.我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊.一上午的时间我只画了一个大门,而且感觉自己画的很不好,感觉很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。

万事开头难,有了第一次的体验,感觉沿街作画也没什么的,虽然往来的车水马龙,游客来来往往时而驻足,观摩下我的画,那刻我真正的觉得学东西的时就是要心理素质强硬,就是要脸皮厚起来。

由于第一副画画面构图太饱满,所以第二幅的时候就很注意整体的构图。

平遥的昼夜温差很大,中午炎热的日头无情的戏谑我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老师布置的任务猜可以回去,就和我的队友顶着日头,走到城外去找地点。

晚上老师开始评点我们的画,老师说,‘画画的时候需要先把物体看的简单,比如说正方形、三角形、圆。

然后把握好形式、材料和透视,不懂的不会的想不通的地方要赶快记到纸上。

画画的时候要领悟透视中心和骨架,要有目的,参透后再画!’老师说我的线总是重复,然后叫我可一先打点在连线,画的线都是有用的,要心中有数,不要盲目画,那样会让画面脏乱。

第一晚,老师评画之后,有所收获,感觉很充实,自信心也有了。

之后的作画,我都谨记老师说的方面。

在贺兰桥的那天,心里很平静,安安静静作画也是一种享受,最令自己开心的时候是别人在看我的画时候能知道这是哪儿,真实的物体风景,被自己表现在纸上面,喜悦之情无法言表。

绿色的柳枝和着微风拂动,屹立不动,的白桥上偶尔有人穿行,花朵格外的迷人散放阵阵沁人香味儿,感觉自己在园中,仿佛古今穿越,享受着古时人们清幽闲淡的生活,种种的留恋与不舍。

和同组的小伙伴们商量要把自己画的东西用相机记录下来,然后以后可以时时怀念这段美好的经历。

逆着太阳照射的光线,将同学半身侧卧的情景捕捉下来,看起来像个猴子,每每看到这张相片,我都会捧腹大笑。

写生实习的机会少之又少来之不易,我真的和珍惜每一天的古城生活,珍惜与同学并肩进步的机会。

我们讨论这个砖怎么画的更破,更有古味。

讨论那个瓦怎么画才可以让它更有立体的感觉。

讨论要尝试画各种各样的物体。

每天晚上我们将自己一天累计的问题向老师求解。

老师总是耐心的讲解,鼓励我们要大胆画,要注意物体的材质,再画圆柱体的东西时候用十字测量线,光影的对比、节奏、比例和点。

有时候还说要观察,要结合自己学过的东西取分析,然后吸取好的部分为自己所用。

渐渐的,我从那个羞涩不敢下笔的小女生慢慢的有了进步。

有时候画一个上午也不见得可以画好一副,这时候就需要自己有十足的耐心,对于我的意志力薄弱也是个锻炼。

有时候,画一个复杂的东西很累,画的手很痛,但是吃得苦中苦方位人上人,就这样,激励这自己,鼓励着队友,我们的放画的文件夹渐渐的厚重起来。

三、平遥写生总结为期半个月的的写生日子过的很快,在参观各各景点后,感觉到中国的古文化博大精深,以后自己更应该度看书,慢慢的去了解和运用。

有天下雨没出去画,第二天手就生了,自己回到学校还是不可以放松联系。

自己另一方面的感触是,工业设计要学的好,手上功夫重要,真正想要走出中国与国际接轨,为国人争光,还是要好好的学校英语,现在连给外国人之路都磕磕巴巴的怎么能行。

平遥的外国游客很多,在画天主堂的时候一个外国然夸我的画,而我也只是用简单不流利的口语和他说了几句,那时候真正的感觉的什么叫心有余而力不足了。

励志好好学手绘,好好学外语。

写生的实习报告篇2这次我们的美术写生实习被安排在太行山石板岩,一个风景很优美,同时又很有灵性的地方。

其实早就想去这个地方,所以这次有这个机会让我如此接近的去感受这种延续了几百年的文化氛围,我感到十分高兴。

写生给我们留下了许多美好的回忆,不仅仅在我心中,也深深印在所有参加写生充满希望的年轻人心里。

在石板岩写生的日子是美好的日子,也是我难以忘怀的日子;它将时刻提醒我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物,也使我的心境逐渐平静,也再次学到了,思考到了以前并不知道的东西。

石板岩的居民有什么特色?当地流传着这样的民谣:“石梯、石楼、石板房,石地、石柱、石头墙,石街、石院、石板场,石碾、石磨、石谷洞,石臼、石盆、石水缸,石桌、石凳、石锅台,石庙、石炉、石神像。

”即使你从没有到过石板岩,也可以从民谣中听出来,石板岩的民居是由石头组成的。

在太行大峡谷里,你不管走到哪个村,见到的都是石头房。

一开始同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措,不知从何画起。

于是老师就耐心地讲解并亲自作范画给我们看。

按照老师的讲解,先构图,注意疏密关系,画多了自然就好了。

晚上,我们进行讨论和总结,老师点评。

由于画的是速写,对于收集素材和锻炼手绘能力很有帮助。

在这里,我们看到了很多名家作品,知道速写非常严谨,线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是非常重要的。

我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。

那种回归自然的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。

校外写生,让我们学到了如何思考以前不知道的东西。

听到的是山民的欢歌笑语,感受到的是山民的热情厚道、真诚好客。

写生使我对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度纯度也有了一定程度的了解。

提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天也不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画,因为那样作出来的东西只能算是一张作业,而不能说是一张作品。

在写生期间天气变化很大忽晴忽雨,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。

老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。

随时空的变化而变化。

所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。

我们写生的目的是:一、提高艺术修养和审美能力。

二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力。

三、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力。

四、增加班级集体荣誉感。

这些目的在我们集体努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。

学校给我们这次外出写生的机会,把握这次机会我们学会了也懂得了许多,包括专业和专业以外的事情。

写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。

提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,几像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。

所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。

美术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。

写生的实习报告篇3一、引言经学校课程的安排,在老师的带领下我们艺术设计系环境艺术设计专业的同学在安徽皖南地方进行十天的风格写生实习,主要进行的过程有对徽派建筑特色建筑速写和对皖南各地建筑与风景进行采风。

通过风格实习,加强同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解,通过对当地的民俗的深入了解,我们更多的领会到皖南风情山美水美建筑独特美以及人情的美。

深刻的感受下大自然带给我们人类的美好的景象,在这美好的景色中去追求属于我们追寻的艺术风格与气息,增强我们艺术文化的修养。

同学之间的沟通与交流变得更深层次,时刻在老师的指导下,我们顺利完成这次的户外的风格实习。

二、实习写生基本概况这次实习主要集中在皖南黟县,黟县是中国黄山市下辖的一个县,徽州六县之一,徽州文化的发源地之一。

黟县是中国黄山市下辖的一个县,徽州六县之一,徽州文化的发源地之一。

境内存有大量的明清民居、祠堂、牌坊、园林,更有世界文化遗产西递、宏村古村落,素有“东方古代建筑艺术宝库”、“中国传统文化缩影”之美誉。

在两位老师的带领下在安徽黄山市黟县,实习基地进行了持续十天的采风,速写、写生实习。

我们在西递居住,主要去西递——关麓——南屏——宏村——唐模——鲍家花园——棠越牌坊群——渔梁——徽州古城。

最后一站是黄山。

主要是以采风为主,以写生速写为辅,了解徽派建筑特色,熟练掌握徽派建筑的构图与建筑速写的技巧。

三、写生的主要过程和基本事件<一>开往西递路途三月二十号晚上,我们整装出发,坐上去往合肥的火车上,心中有许多说不出的激动,许多憧憬。

这也许是我们在大学最后一次和那么多同学一起集体坐车出去户外写生,在车上我们全班包括其他班一起吃东西、一起嬉笑,很少有这种集体在一起嬉闹的场景,到达合肥后有转车到开往西递的大巴车上,这时的我们都非常的疲惫了,当到达黟县境内,已是快晚上了,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。

我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。

到达目的地,老师安排休息,好多同学已经安耐不住这里的吸引就和当地的居民、其他学校的学生交流起来了。

在那里聚集了好多院校的学生,其中有我们自己院校的其他专业的同学。

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