对立统一规律专题培训课件

对立统一规律
故事：“九道门”的追求
一男士来到一家婚宴介绍所征婚，工作人员称，他们已经根据不同的征

婚条件设置了不同的小房间，请他根据自己的择偶标准和房门上的提示选 择合适的房间。该男士首先看见两扇小门，一门上写着：漂亮的；另一扇 门上写着：不太漂亮的。男士推开了“漂亮的”门；迎面又是两扇门，一 扇写着：年轻的；另一扇写着：不太年轻的，男士推开了“年轻的”门； 接着又是两扇门，一扇写着：温柔贤惠的，另一扇写着：不太温柔贤惠的， 男士推开了“温柔贤惠的”门；接下来又是两扇门，一扇写着：有钱的； 另一扇写着：不太有钱的，男士推开了“有钱的”门。。。。。。就这样 一路走下去，男士依次推开了漂亮的、年轻的、温柔贤惠的、有钱的、忠 诚的、勤快的、文化水平高的、身体健康的、有幽默感的等九道门，当他 推开最后一道门时，只见门上写着一行字：你追求的过于完美了，本所无 法提供合适的人选，请你到大街上去找吧。原来，他已经走到了婚宴介绍 所的后门。
三、矛盾的普遍性和特殊性 （1）矛盾的普遍性 A、时时有矛盾（纵向）
①含义
B、事事有矛盾（横向）
苏 轼
此 事 古 难 全
月 有 阴 晴 圆 缺
ห้องสมุดไป่ตู้
人 有 悲 欢 离 合
三、矛盾的普遍性和特殊性 ②理解矛盾普遍性要注意几点：
第一，不能把“普遍性”理解为每一事物同周围 其他各种事物之间都有矛盾。（只有在一定条件下它 们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系）
马克思主义唯物辩证法的 ——对立统一规律
一、对立统一规律的含义、地位 二、矛盾的同一性和斗争性 三、矛盾的普遍性和特殊性 四、生活处处有哲学
根本内 容是
矛盾 （实质、核心）
对立 统一
的源泉和 动力是
联系
（基础）
构成了
系联史历的继相后前是
发展
矛盾观点----唯物辩证法 的根本观点
总特征
“假如没有小偷，锁会达到今天这样完美吗？ 假如没有假钞，钞票会制造得这样精美吗？” ——马克思
二、矛盾的同一性和斗争性
4、矛盾同一性和斗争性的辩证关系
区别：
同一性是相对的，有条件的， 斗争性是绝对的，无条件的。
联系：
①同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。
②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
矛盾分析方法 ——认识世界 和改造世界的 根本方法
一、对立统一规律的含义、地位
1、含义：指任何事物都是由对立面构成的统一体，在统 一体中，对立双方相互排斥，相互联系，由此推动事物运 动发展。
2、地位：对立统一规律是马克思主义唯物辩证法的实质和 核心。 （1）揭示了事物变化发展的源泉、内容和动力； （2）贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索； （3）矛盾分析法（对立统一分析法）是认识和改造世界的 根本方法； （4）是否承认对立统一规律（即是否承认事物内部矛盾性） 是形而上学与唯物辩证法斗争的焦点。
③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变 化和发展。
二、矛盾的同一性和斗争性
案例：猫和老鼠是一对“老冤家”，它们能 在竞争中共同生存下来，是因为在同对方的斗 争中不断完善自己：老鼠会“装死”，猫会“假 眠”；老鼠昼伏夜出，猫的眼睛可以随光线的 明暗而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西； 老鼠的听觉极为灵敏，稍有动静就藏得无影无 踪，猫则在脚下生成肉垫，走起路来无声无息 。 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、 变化和发展。
注意:
A、不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈
逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首 尾不一、相互打架的现象；哲学矛盾——指客观事物本 身存在的既相互对立又相互统一的关系及其运动过程。
从外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。
B、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的
二、矛盾的同一性和斗争性
2、矛盾的同一性
B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不 同的特点
例如：人的一生在不同阶段各有特点：童年是一场梦；少年是一副画；青年是一
首诗；壮年是一部小说；中年是一篇散文；老年是一部哲学。
C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特 殊性 例如：社会主义现代化建设作为一个矛盾体，内部既包括物质文明建设，又包
例如：社会主义与资本主义
二、矛盾的同一性和斗争性
3、矛盾的斗争性
（1）含义：矛盾的斗争性是指矛盾双方相互对立、相 互排斥、 相互分离、相互否定的性质和趋势。 （2）表现形式：相互区别；相互排斥；相互克服 （3）矛盾斗争性是绝对的，无条件的 （4）矛盾斗争在事物发展中的作用 A、引起矛盾双方力量的变化，推动事物的量变 B、斗争打破旧的统一体，使事物发生质变
第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学 解析的事物，并不等于矛盾不存在。
第三，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。
③承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的 前提
三、矛盾的普遍性和特殊性
（2）矛盾的特殊性
①含义： 即矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 ②矛盾性质的特殊：
A、不同事物具有不同的矛盾 例如：学校与企业
（1）含义：矛盾的同一性或统一性，是指矛盾着双方之间 内在的、有机的联系，体现着矛盾双方相互联系、相互吸 引、相互转化的性质和趋势。
（2）表现形式： 第一、矛盾双方相互依存 第二、矛盾双方相互贯通、相互渗透 第三、矛盾双方在一定条件下相互转化
（3）矛盾同一性是相对的、有条件的、暂时的。 （4）矛盾同一性在事物发展中的作用 A、矛盾的同一性是事物存在和发展的前提。 B、可以矛盾双方相互利用、相互吸收、使自身得到发展。
括精神文明建设，但他们的特点是不同的。其中物质文明建设属于物质范畴， 强调经济建设，精神文明建设属于意识范畴，强调思想、政治、文化建设。
三、矛盾的普遍性和特殊性
（2）矛盾的特殊性
③ 矛盾地位的特殊性
第一，前在复杂事物发展的某一阶段上，矛盾又有主要矛盾与次要矛盾之分
剪之—— 你死我亡——一绳系两命 统一—— 两者的命运统一于一条绳 对立——两者之间随时都可能相斗
不剪—— 冤家路窄——利益有冲突
矛盾：事物自身包含的 既对立又统一的关系。
二、矛盾的同一性和斗争性
1、矛盾的含义：
标志着事物之间或事物内部既对立又统一的哲学范畴。
同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。