踏一路春风,撒一路书声
2024年开学老师对孩子的寄语
45、知识的汪洋大海无边无际，学府的文科理科学科繁多，梦想的海阔天空勤奋耕耘，理想的将来明天渊识博学，完美的事业通途辉煌灿烂。开学了，整装行动，畅游学海取佳绩。
41、新秋迎新校，新校迎新人，新人迎新生，新生要心愿！愿你在新学期中，继续努力，继续进步，学的好，活得好！
42、当夜深人静的时候，望着窗外星星点点的夜空，我感到那里很遥远也很神秘，其实生命就是一场比赛，不努力就会失败；开学了，好好念书，祝你有个好情绪！
43、再多的悠闲时光已随时光远去，在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手，迈出坚定的脚步；与朋友肩并肩，走向校园美景。祝你新学期万事如意！
13、梳理一下假期漂浮散乱的情绪，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，简单地应对寒窗苦读的新学期！
14、开学的钟声响起，收复一下假期玩心未泯的情绪，整理一下亢奋中凌乱的思绪，恢复一下愉悦兴奋状态中迷茫的自己，调节一下新学期新起点的脚步，积极向上的应对新学期的学习状态。祝你开学快乐！
39、多少日的挑灯夜战，多少声的默默祈祷，多少次的美丽憧憬，最后迎来了今日！大学之门已被成功开启。什么是奇迹，此刻便是，恭喜你，创造了人生中的又一奇迹。快乐前行，更多的奇迹等你创造！
40、又是一年开学日，又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂，知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂，精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长，求知路途征帆扬。
46、开学吧，让阳光充满胸膛；开学吧，让激情点燃梦想；开学吧，让我们放飞希望，实现心中的渴望；开学吧！
47、快乐假期要过去，开学那是必须的，学校里面风光美，微风绿树书香气，书中自有黄金屋，智慧迎来颜如玉，万物唯有读书高，开学日愿你快快乐乐上学去。
一路欢歌作文八篇
一路欢歌作文八篇一路欢歌作文八篇导语：在一路的欢歌笑语中，我们一起静静走过了3个春秋，逢过叶落，盼得与春风邂逅，渐渐的，你我变了模样，变了性格。
以下是为大家分享的一路欢歌八篇，欢送借鉴！“哦，赶山去喽！”同学们像刚出笼的小鸟一样欢呼着向后山跑去。
一路上，大家谈笑“疯”生，小鸟惊呆了，小兔吓跑了，连忙碌的小蜜蜂也被迫撤离阵地。
一到山顶，大家伙儿就疯狂地玩起来了，摸爬滚打，简直是无所不用其极，你看--有的在草坪上打滚，有的在进展剧烈的游击战，有的三五个围在一块儿打扑克，有的编花环，还有的“懒”女生索性躺在草坪上晒太阳……“哇，好多小红果子，何不……”“哎哟”，听到这声音，我强忍住笑，忙转过身，冲着我身边的薛巡晴扬扬头：“如何，我说嘛，我的‘定点投球’准错不了。
”确实，那小红果子不偏不倚，正好击中了谭自豪的脑门。
我再也憋不住了，“扑哧”一声笑了出来，身边的几个女生也顾不上淑女形象了，一阵狂笑。
谭自豪发现是我捣的鬼，便奋力发起还击，他快速摘下红果子，狠命扔向我，他的那帮“兄弟”也过来帮助，“子弹”铺天盖地向我袭来，“红果大战”愈演愈烈，连在一旁观战的刘老师也按捺不住，参加了这场战争。
霎时间，枪林弹雨，杀声震天，真可谓刀光剑影。
最后，也不知道怎么地，刘老师竟成了众矢之的，战争直接演变成了“斗牛”。
“各位观众，各位观众，下面请大家观看精彩刺激的摔跤比赛。
”夏晴手拿话筒，做起了现场讲解员。
“这是今年最后一场比赛，两位选手分别是卢文天和杨玲。
他们可都是过五关斩六将，通过重重选拔挑选出来的顶尖高手，到底谁才是年度总冠军呢，请大家拭目以待！”“预备，开始--”只见他们都紧盯着对方，谁也不敢轻举妄动。
这样持续了好几秒，突然，卢文天一个箭步冲过去，哪知杨玲敏捷地往旁边一闪，卢文天摔了个“狗啃泥”，逗得同学们哈哈大笑。
卢文天从地上爬起来，咬牙切齿，怒目圆瞪：“啊--看招！”他直接冲上前来了个“扫堂腿”，哪知杨玲脚下工夫了得，顺势一跳，躲过一劫。
苏教版五下语文1-4单元课内阅读及答案
苏教版语文第十册1-4单元课内阅读分析含答案1、《春光染绿我们双脚》(一）踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。
1、在横线上填上合适的词语。
2、春风拂面，一路欢笑。
句中“踏”和“撒”两个动词，精妙地写出了“我们”当时喜悦的心情。
3、这句话中“染”字写活了满山的翠色。
4、当读到“春光染绿我们双脚”这句话时，我不由得想起了王安石那反复推敲得来的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”（二）山下的河水不再浑浊（zhuó zhú）咆哮，荡漾的碧波轻抚（fǔwǔ）着河畔（bàn pàn）的小草。
待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。
1、用“/”画去加点字加点字不正确的读音。
2、“不再”一词让我们看到河水从浑浊咆哮到碧波荡漾的变化。
3、你觉得文中的“轻抚”一词用得好不好？写出你的想法。
我觉得觉得文中的“轻抚”一词用得好。
运用拟人的修辞手法，把碧波拍打岸边的动作写得轻柔、形象。
4、细读片段，你能从中看出植树造林有什么作用吗？可以防止水土流失，保证庄稼丰收。
(三)踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。
锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣；清水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。
我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。
（1）“进军”一词的本义是军队出发向目的地前进，在文中的意思是少先队员走向荒山野岭去植树，这样写体现出了少先队员决心要把山岭改造好的决心。
（2）下面对“春光染绿我们双脚”理解最准确的一项是（B）A.春风吹绿了大地，使万物复苏，呈现一片生机，我们的双脚也不例外，染上了生机勃勃的绿色。
B.我们走到哪里，就把绿色带到哪里，大地一片生机，将我们的双脚染绿。
C.我们踏在绿草上，鞋子被草汁染绿。
（3）用一两句话概括选文的主要内容。
我们踏着春风向荒山野岭进军。
我们愉快地劳动着，用双手给荒山野岭带来了生机。
（4）诗歌的第一小节与最后一小节形式相似，并达到了首尾呼应的效果，还使诗歌在结构上更加紧密。
与校园生活有关的诗词
与校园生活有关的诗词1. 校园颂(新韵)
李树桃枝相间栽，
惠风添彩上眉腮。
但求四海同春色，
甘向红尘播种来。
2. 教室吟(新韵)
萍聚非邻无故亲，
尊师重道为求真。
年年学子迎犹送，
不改痴情引路人。
3. 钢笔吟
吸墨须防腹内空，
锋芒磨损万千重。
纵然胆大心犹细，
莫陷东家囹圄中。
4. 粉笔吟
玉骨冰心身数寸，
犁开未种已销魂。
谁言一抹无痕迹？
岁岁添肥桃李园。
5. 板擦吟
除尘岁月不蹉跎，一路辛劳一路歌。
莫道平凡无智慧，谁知板眼老来多！
6. 圆规吟
稳固须凭两足全，初心运转自成圆。
若然轨迹无端改，纵下功夫亦枉然。
7. 透明胶
行文懒得作推敲，涂改全凭一卷胶。
尤叹克隆神不觉，而今舞弊有新招。
8.《校园》
春到林荫处处新小道一人赏翠微花香果硕丰收景鸟唱枝头百啭鸣9.《校园》
作育群英才不负英才浩荡满乾坤
千秋伟业传佳话万古江山入画图10.《校园》
景色宜人春意浓人间美景任君裁迷人景色无限好一路欢声到碧空11.《校园》
一年好景君须记满园春色我独痴莫道故人今不在与君同醉杏花天12.《校园》
一年好景君须记满园春色我独痴莫道故人今不在与君同醉杏花天。
一路成长一路歌为题的作文
一路成长一路歌为题的作文导语：苗长成大树，需要风的淋漓和磨练；毛毛虫蜕变成蝴蝶，需要百般的挣扎和坚持；雏鸟成长为雄鹰，需要不断的和尝试……以下是为大家提供的一路成长一路歌为题的作文，欢送借鉴！光阴似箭，日月如梭。
从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们，其中不知经历了多少的坎坷和挫折。
记忆中的是美好而迷茫的。
每当微风吹起那尘封的点滴记忆，总会有种如沐春风的感觉。
因为想起了无忧的童年，搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与。
记忆中的是美丽而温馨的。
记得在操场上的一角，有一颗高高的梧桐树，随风摆动的树枝，总是捕捉着每一个瞬间，记录着每一个故事，目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。
而我们，就象是那梧桐树上的叶子，即使再微缺乏道，却也闪烁着自己的光辉。
记忆中的老师是严厉而亲切的。
在每一日的中，老师都扮演着重要的角色。
虽然他们有时会很严厉，但是你要相信，不管，他们也都是为了你。
老师就象明灯，指引你学习的方向，更指引了你做人的方向。
老师的是无私的，如蜡烛，默默无闻的燃烧着，然后把燃烧的光辉照向学生。
虽然蜡烛的光辉有时很微弱，但它却能照亮我们的一生。
记忆中的是活泼而单纯的。
在繁重的学习之外，我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想，倾述内心的烦恼。
我们互相帮助互相关心着，感受彼此最真诚的一面。
这些往事深深烙在了我的心底，我愿意永远牢记这些人生的成长历程，让记忆中永远保持快乐与辛福的味道，象歌一样伴随着我的成长。
成长如歌，有时低回婉转，有时抑扬顿挫，有时慷慨激昂……那成长的经历，至今令我记忆犹新。
那是一个晴朗的下午，而我却感到十分难过，因为---我考砸了。
虽然我和我同学一路上有说有笑，可是那鲜红的80分，总是象魔鬼一样缠绕在我心中。
我满怀失望的心情回到家中，面对母亲对我那样的关心，我只感到深深的愧疚。
我默默的回到房间，把那张80分的试卷拿了出来，突然，我的脑海中闪过越王勾践卧薪尝胆的情形！当越王被吴国打败后，越王勾践不但不颓丧，反而立志报仇。
一路繁花作文范文
一路繁花作文在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的一路繁花作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一路繁花作文1如果可以，我愿住在溪水发源的尽头。
那里可以听见溪水潺潺流过的声音，有一片宽广而平坦的土地，沐浴在阳光下，金色便是它的外衣。
那里会被一排排绿树环抱，枝叶繁茂，漏下斑斑点点的阳光，传出阵阵清脆悦耳的鸟鸣。
那里，也会有我的小屋。
一砖一瓦，会被我精心漆上阳光般的金黄，屋内明亮宽敞，温馨弥漫。
推开屋后的窗户，一场繁茂葱茏尽收眼底，心胸也便觉得宽广。
我会在门前细细开辟出一片平地，那里便是我的花圃。
我将在这里，种上各种各样的花。
我想种上一株株玉兰，却怕它生活高洁，似玉雕琢而成的花瓣不需这美丽花园的装饰呵！我也想种上一片片野菊，可我也怕它天生不畏风霜，一副傲骨，不羁于这花园的束缚。
于是我会，种上一株株向日葵。
整天向着阳光，追随阳光。
哪里有阳光，哪里就有希望。
当我撒下一粒粒种子时，也就是在种下一个个梦。
我将会独居，或是有只宠物相伴。
它将会是只浑身雪白的小犬，没有一丝杂毛，甚为干净。
或许我们不能并排走在长长的柏油路上，看都市里的霓虹，但我们可以一起在晴朗的夜空下坐在花圃里数满天繁星，远离喧嚣，在突然落雪的冬，穿过树林，在雪地上留下真正属于自己的印记。
闲暇时光，我会捧上一本书，坐在门前的石阶上，倚在那金黄色的木门旁。
我可以静静地品读文字，在那阵阵清风中。
也许偶尔读到某一句话，我会想起远方的朋友，心中便是一阵感动。
我也会收获，在那金秋时节。
穿梭于几乎一人高的向日葵丛中，敲打硕大的花盘，接下一捧捧饱满的瓜籽。
同时，也会收获我种下的多彩的梦。
走在那门前踏过了无数遍的小路上，每一天都唱着不同的歌。
想那山上的枫叶必红了如烈火熊熊，想那枝头的果子必红了如美人面颊。
我每天都会很快乐，至少，我不会觉得孤独。
一路花开_小学作文
一路花开不要为采撷花朵而驻足流连，只管前行，一路上，鲜花自己会不断绽放。
——泰戈尔青春如歌，每一乐章都谱着欢乐；青春如诗，每一段都撒满了感动；青春如花，只绽放一次却绚烂无比。
亲情、友情、师恩，幻化成粉红色的花瓣，铺满整条青春路。
一路走来，我撷着芳菲并一直珍视这份馥郁。
我看见，青春之花，一路绽放。
渐步青春这片土地，父母分明为我种下绿荫。
公路上，我坐在自行车上，父亲蹬着车子，我为他擦去渗出的汗珠；小径旁，妈妈静听我的朗诵，她专注的目光使我的声音又一次高亢。
父母常以点滴之爱将我们沐浴，早晨喝的牛奶有妈妈的香气，考试前的电话中是爸爸的鼓励。
青春因为有了父母，有了他们的关爱而无忧。
踏向心中向往的象牙塔的不平之路，师者辛勤浇灌着。
他们是美的耕耘者，美的传播者。
有了他们，这片花园才这般艳丽，大地才充满春意。
三尺讲台上，叠夹着书的案几上，他们一直在耕耘着，思索着。
只要想起他们的目光便振奋，只要忆起他们宽大的手掌便会感动。
青春因为有了师者，有了他们的奉献而精彩。
“撇开友谊无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美的花朵。
”奔跑在青春这条不悔的跑道，朋友为我带来了欢乐、幸福。
是朋友，可以同甘，可以在蓝天下，清风中与我共同倾听鸟啼；是朋友，可以共苦，可以在滂沱的雨中舍弃雨伞，与我一起淋在雨中。
握着手，靠着心，我们快乐并幸福着，青春因为有了挚友而充实。
泉水叮咚，冲走我的泪水；春风多姿，靠近我的心灵；花儿绽放，诠释我心中的青春。
啊！青春的年华多姿啊！青春的步伐匆匆啊！跑着，跳着，尽情于这片花海中，我不断采撷着，又不断珍藏着。
我领悟到：青春似水更似花；青春在脸上，更在心里。
一路走着，幸福着，感动着。
清风袭来，花香四溢，蜂飞蝶舞，鸟啭莺啼。
我继续走下去，打着青春的节拍，应着路边的花儿。
回望，那时，那地，繁花似海。
高中班主任寄语(15篇)
高中班主任寄语(15篇)在学习、工作、生活中，大家都写过寄语，肯定对各类寄语都很熟悉吧，借助寄语人们可以寄托自己的希望。
你知道寄语怎样写才规范吗？以下是小编整理的高中班主任寄语，欢迎阅读与收藏。
高中班主任寄语1你是一名品学兼优的好学生，具有领导能力的她曾经成功举办班级的活动。
在学习上，她刻苦努力，工作上，认真负责，从不言弃的她，对未来总是充满希望。
你是一位性格外向，活泼开朗，品格高尚优秀学生，在校期间，遵守校纪上课认真听讲，乐于助人，尊敬师长，团结同学。
积极参加班级活动，伟班集体做出了不少贡献，是一名合格的高中生。
你在校期间能很好的料理自己的日常生活，学习上认真刻苦，敢于质疑，勇于创新，与同学和睦相处，说话风趣幽默，有较强的集体荣誉感，是一名合格的高中毕业生你在校期间总能以‘严于虑己宽以待人’为准则来要求自己。
在学习上认真刻苦，敢于质疑，善于辩论。
生活上，勤俭节约，热爱生活，热爱劳动，团结协作。
高中三年里，他在努力与奋斗中进步，在团结与拼搏中成长。
你在校期间表现优异，热爱学习，与同学之间，团结互助，尊敬师长。
在学习上，勇于竞争，不怕困难。
在生活中能吃苦耐劳，敢于面对挫折，是一名优秀的高中生，相信他，勤勉而顽强的钻研，总将有一天，使他百尺竿头更进一步。
你品学兼优，学习积极，上课认真听讲，勤于动脑，动手。
有一颗善良的心，乐于帮助别人，积极参与课外活动，不畏困难，不惧挫折，勇于挑战困难，越挫越勇。
你在校表现一直很优秀，道德品质高尚，尊敬师长，团结同学。
学习上认真刻苦。
有一种不甘落后，积极向上的拼搏精神。
生活上勤俭节约，朴实，乐于助人，是老师的好学生，是同学眼中的好朋友。
你，一个阳光男孩。
不经风雨，长不长大树；不爱自炼，难以成钢。
高中三年的学习，他始终充满自信，笑对生活。
直面苦难。
始终坚持心中的信念，不畏失败，勇敢的追寻心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。
高中班主任寄语2首先，我祝贺所有的同学今天毕业了！同时，也祝福大家在若干天后都能有一个理想的高考成绩！此时此刻，我想同学们的心情是复杂的：毕业的欣喜，离别的落寞，等待的焦急……作为老师，我感同身受，特别是在临高考前的那段日子里，我看到有的同学感到非常地折磨、痛苦，当时，我多想去分担他的一些压力。
2023踏青的唯美文案
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苏教版语文五年级下册第一单元第1课《春光染绿我们双脚》同步练习小学语文-有答案-
苏教版语文五年级下册第一单元第1课《春光染绿我们双脚》同步练习（小学语文-有答案）填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词撒sǎ________ 绿lǜ________ 便biàn________sā________ lù________ pián________3. 我是拼音小能手4. 写出近义词寂寞—________ 咆哮—________ 裸露—________拥抱—________ 茂密—________ 浑浊—________5. 写出反义词寂寞—________ 咆哮—________ 裸露—________拥抱—________ 茂密—________ 浑浊—________6. 形近字组词撒________ 岭________ 植________ 棵________撤________ 铃________ 值________ 课________7. 火眼金睛（找出下列词语中错误的注音，改正在括号里。
锨镐（xān gāo）________ 绿袍（lù páo）________树苗（shū miáo）________ 碧波（bī bō）________8. 把下列词语补充完整。
狂轰滥________ 原封不________情________自禁自我________慰9. 课文传真（按课文《春光染绿我们双脚》内容填空）10. 根据拼音写一写。
①当我jì mò________ 的时候，就会打开音乐，听《我和你》这首好听的ɡēyáo________。
②那浩瀚的海，犹如煮沸了的水， páo xiào________ 、bènɡ tiào________ ，海浪如山般扑面而来。
11. 选择恰当的拟声词填空。
叮叮当当哗哗噼噼啪啪叽叽锨镐________ ，凑响了植树歌谣。
五年级语文下册 1《春光染绿我们双脚》课件2 苏教版
走遍青山碧岭
植树造林荒山绿 保护环境自然美
踏一路春风， 撒一路欢笑， 向荒山野岭进军， 春光染绿我们双脚。
踏一路春风， 撒一路欢笑， 走遍青山碧岭， 春光染绿我们双脚。
我们走到哪里， 哪里便披上绿袍， 千年裸露的山岩， 结束了烈日的煎熬。 寂寞多年的荒山，
如今已枝繁叶茂，
锨镐
彩翼
劳动工具
彩色的翅膀
荒山野岭 没有人烟的山岭
裸露
咆哮
没有东西遮盖 形容水奔腾轰鸣 指树木长势好
枝繁叶茂
找出写少先队员们来到山岭 劳动的场面的诗句，读一读。
辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队 员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？
最后一个自然段在全文起什么作用？
呼应开头，点明主题，深化中心
春光染绿我们双 脚
第一部分（第一小节）：写“我们”踏着 春风向荒山野岭进军
第二部分：（2-7）
锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣； 溪水哗哗流淌，滋润着棵棵树苗。
将“叮叮当当”的声音说成是“歌谣”， 既让感受到了植树活动的紧张与和谐又 表达了“我们”愉快的心情 而下一句则烘托出欢快的植树场面 “披上绿袍”用拟人的修辞手法说明了 植树活动的成功，荒山一片葱郁，充满 了生机。“裸露”“煎熬”让我们知道 了过去山岭的模样。今昔对比，使人感 受到了环境的巨大变化，突显了“我们” 植树活动的重大意义
咏柳 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
春光染绿我们双脚
理解题目的意思
春光染绿我们双脚：我们的劳动 使得大自然绿意盎然、生机勃勃。
春光染绿我们双脚
春光怎么会染绿我们的 双脚呢？是什么使春光有 了这样神奇的力量？“我 们”指的又是谁呢？
抚摸祖国(外一首)
演一集舞剧世纪阅兵
演 出金 水 桥 畔映 美 雄魂 英 姿
演一集歌剧科学发展 演 出太空神舟飞越遥远星系
啊 啊 祖 先 祈祷 月 亮 子孙 挺 立大 地 母 亲 祝福 太 阳 儿女 托 举 时代
我就抚摸到你 的壮美 山河 啊 抚摸一幅雄鸡版 图
抚 摸 祖 国 抚摸 祖 国
把情 与爱送给黎 民百姓 悲欢化作红尘
一
回回寒冬
你也从不灰心
噢 清 晨
噢 清晨
你仰 望 蓝 天 敞开胸 怀 你 拥 抱 大地 告 诉母 亲
梦 丢在 两 个 人 的车 站
心 留在 两 个 人 的车 站
昨 天的 缘分 怎 么修 复 今 天 爱 的残 缺
这个地球上
却无怨无悔 你朴实无华 你乐观向上
你总在最底层
准时送来新春 唱 自己的新歌 不改绿色传承
月光下感叹你播撒皎洁 诗词里读过你风流婉约
我的心却有点莫名的惆怅
昔 日的欢乐哪儿去 了 昔 日的歌声可还在老地方
何 处 去寻 找 那 花儿 开放
翻 江倒 海 舞 雷 霆
画卷上品过你丰姿卓绝 荷塘边 见过你垂钓蝉鸣
生命 中感知 你 旺 盛枝 叶 中 国柳 哟风 情 摇 曳
盛世中国梦
车厢 外 的 我
为你 饯 行 咖啡 馆清 晨 搭 上一 班高 铁 车厢 里 的你
电金 鹰 影 视 文 化城 归 心 苑 ３栋
９ ０ ４信 箱
你谈笑人世 间
有烦 恼也 有 欢 欣 你 指 点 人 生路 有风 险 也有 风 景
脸贴着车窗作一次Ｄ ｌ － ｎ ？ 的吻别
我 走 过 月台 你 泪滴 却 哽 咽
吴 广 川
一路阳光一路情作文范本5份
一路阳光一路情作文范本5份一路阳光一路情作文700字_初二优秀作文_初二作文 1阳光，倾洒下明亮的光辉，普照着这个世界，用无形的暖给人以生机和希望。
——题记阳光像被筛过一样，均匀地倾泻在床上，我在半梦半醒中被妈妈拉起：“儿子，快起床，我们去姥爷家。
”这句话仿佛一团烈火，迅速点燃了我身上每一根神经，我一跃而起，迅速冲出房间。
经过二十多分钟的颠簸，我们穿越了十多里的土路，那间被绿色的田地和柳树环绕着的*房又浮现在眼前，我就像一片漂泊的叶子，找到了生命的归宿，迫不及待地奔入那充斥着农家气息的小院，姥爷家的小园正值生长期。
各类绿油油的蔬菜簇拥着中央那口波光粼粼的鱼塘，让人流连忘返。
进入屋中，姥爷正听着收音机里的戏曲，还不时地跟着哼上两声京腔。
见我们来了，连忙下了床，亲切地将我拥入怀中，并从柜中拿出了许多好吃的递给了我，我细细地咀嚼着品味着这份爱，好像这六月的阳光一般照耀在心上，暖暖的。
小时候，我太多的时间都在这个小院中度过的，姥姥姥爷很“惯”着我，经常在我的“指挥”下，拎着大包小包的零食回到家中。
一番填补后，我们就在这个庭院里沐浴着阳光，尽情地嬉笑玩耍，小院中的每一株树，每一块瓦片都留下了带着阳光味道的美好回忆。
我走出了屋，融入到那一片绿色之中，在这深棕色的土地上，曾留下了我多少稚嫩的脚印。
依稀记得曾在齐头高的花叶“庇护”下捉迷藏，在水边的大柳树下乘凉，在池塘边看姥爷钓鱼。
时间飞逝，如今再次回首，只剩下满眼的温情。
姥爷的呼唤声又一次唤醒了我，我仍踏着那条铺洒着阳光的亲情之路，走入那扇因年老而斑驳的木门中。
一路阳光尽洒，一路温情相伴，姥爷留给我的爱，使我在人生道路上，从来不会因风雨的侵袭而沮丧和失落，常有亲情充盈，脚步也因此而笃定从容。
一路阳光一路情作文700字_初二优秀作文_初二作文 2“少年就是少年，他们不喜欢春风，他们看夏蝉不腻，他们看秋风不悲，他们看冬雪不叹，他们不敢面对委屈，因为他们是少年。
”幸运的是，我在八年级的时候遇到了这样一群少年。
一路书香一生阳光朗诵词
一路书香一生阳光朗诵词这首朗诵词在世界读书日（4月23日）被广泛传播和朗诵。
这首诗通过描绘阅读带来的快乐和成长，鼓励人们通过阅读拓宽视野、丰富心灵。
通过朗诵这首诗，人们可以感受到阅读的魅力，激发对知识的渴望和对美好生活的向往。
附4人版朗诵词：A：在波光粼粼的海面眺望，B：在浩瀚无比的宇宙徜徉，C：在和谐幻美的天空飞翔，D：在悄无声息的交流里成长，A：跟随发展与创新的脚步，B：我们走进了这神奇的合：书的国度。
C：书是什么？是人类灵魂的钥匙，开启了我们的智慧之门；A：书是什么？是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔；B：书是什么？是神秘的太空，等待我们去探索、去发现；D：书是什么？是快乐的源泉带给我幸福，带给我满足。
合：是快乐的源泉带给我幸福，带给我满足。
A：是啊，曾几何时，我从《安徒生童话》归来，带回一个五彩缤纷的梦。
我梦见，卖火柴的小女孩，拉着妈妈的手，坐在温暖的炉膛边把希望畅想！B：是啊，曾几何时，我从《水浒传》归来，带回一百零八员英雄好汉。
我看见，壮士武松赤手空拳战胜猛虎，此刻正一步步挨下山冈。
C：是啊，曾几何时，我从《二泉映月》归来，带回一曲如泣如诉的歌。
我听见，盲人阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。
D：是啊，曾几何时，我从《唐诗宋词》归来，带回一首首美妙的诗篇。
我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，那淡淡的思乡情啊，早已穿越了一切阴霾。
A：读一篇散文，我们在情感流露中体会思想艺术的真挚；B：读一出戏剧，我们在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼；C：读一首诗歌，我们在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远；D：读一部小说，我们在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。
D：我们涉猎在合：这茫茫书海。
C：我们付出，A：我们思考，B：我们磨砺，D：我们成长，C：用纯洁的心灵去体会这一片绿地。
合：这一片绿地。
D：用美妙的憧憬去悸动这一方天空，合：这一方天空。
A：一路书香，B：一生阳光！C：一路书香，D：一生阳光！合：一路书香，一生阳光！。
在路上作文范文600字（精选25篇）
在路上作文600字在路上作文范文600字（精选25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的在路上作文范文600字（精选25篇），仅供参考，大家一起来看看吧！在路上作文600字篇1匆匆一路风景，驻成了永远的回忆，唯有这脚步从未为谁停留。
我知道，我一直在路上。
——题记曾经多少次梦见自己，迎风奔跑。
不停地跑，跑到离自己最近的那片蓝天——实现我的梦。
我很喜欢把人生比作“路”。
路，引发我思考，让我对未来充满惊喜感和兴奋感。
不由地发出“在路上真好！”感慨。
我在路上，为了给我的梦寻一条路。
我不知道它离我有多远，因为心中有信念，我一定全力以赴！我相信：一路经历，一路奔跑，会带给我一路风光，一路收获。
在路上，我跌倒过，彷徨过“Evertried。
Everfailed。
NOmatter。
tryagin。
faiiagin。
faiibatter。
”每次失败，我会微笑着说：“再试一次！”我不会有伤感的网名，个性签名等。
因为只有心中有阳光，我们才敢奢求美好的未来。
我们谁会有赶时间的勇气和精神，当美丽的童年已成了“过去式”；当那一季的风景已尘埃落定。
泪水蒙住了双眼，却也只有用力的擦干，向前看，只因自己一直在路上。
因为坚强，所以固执地不回头。
在路上，我奋斗过，拼搏过我只知道要勇敢去奋斗，打不迈在我所选择的路上，我要用事实证明自己！我用热血燃烧黑夜，等待最灿烂的日出！有位长者对我说：人生能有几回搏？此时不搏何时搏？所以，我要努力向着梦想奋斗！就算前方是惊涛骇浪。
我也要走成含笑的礁石；就算前方是狂风暴雪，我也要走成傲雪的劲松！在路上，我会继续前行或许这条路回坎坎坷坷，但是这正应该是我所追求的，我会深深的留下我的每一个脚印，当这些脚印连成一串时，我相信，未来就在前方，梦想就在前方等着我。
这样的成功才算是幸福，这样的回忆才算是珍贵，这样的经历才会让我铭记一生！世界上没有奇迹，只有偶然与必然。
以让青春在书香中绽放为题目的作文900字左右
以让青春在书香中绽放为题目的作文900字左右董卿说：“这世间的一切都是遇见。
冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，就有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。
”而我的青春与书香遇见，就有了那一段挥之不去的悠悠时光。
随手取下久久未启的书，轻轻拂尘，任那灿若星河的历史画卷在我面前徐徐铺展。
风烟消散，铁马金戈，只见蜀军营里士气高涨，沸反盈天，激昂的斗志在烽火中徐徐燃烧，而坐阵的领军人物正是让魏兵闻风丧胆，抱头鼠窜的诸葛孔明，我看到了诸葛丞相心中兴复汉室的决心与力量，他对刘氏父子的耿耿忠心正如那九重天上的璀璨烟霞长明不灭。
花燃柳卧、湖光山色、锦衣玉食，却不能使这个寄人篱下，多愁善感的颦蹙女子眉宇舒展。
但见她衣袂飘飘，身上沾了许多落花，所吟之词竟令草木为之含悲，她便是那个曾与云“天尽头，何处有香丘”“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的奇女子林黛玉。
长路漫漫，纵有无尽坎坷艰难，也无法撼动他力保师父西天取经的不灭斗志与铮铮铁骨，妖魔鬼怪在他眼中都不足为惧。
阴风怒号，纵魑魅魍魉千般变化，可怎敌他火眼金睛，善恶分明，他就是《西游记》中的反抗英雄孙悟空。
喧嚣闹市，只见一身强体健的男子怒火中烧，为金氏父女打抱不平、讨回公道，他便是那个力拔山兮气盖世的花和尚鲁智深……花燃柳卧，清风徐来，凉送襟袖。
轻倚树旁，头顶满树韶光，捧一卷书，似一位老友在一旁促膝长谈，晓畅古今，任时光流转，倾泻在心中的那满园书香。
书为我插上一双轻快的翅膀，让我在青春的岁月里做着浸染着书香的梦。
与浓浓的书意相拥，欢喜着遇见，看往事翩翩，祈今生粲然。
我愿在书山上站成一棵树，让书香缭绕，即与之化矣。
愿生命中的每一段岁月都能与书作伴，在这喧嚣的闹市中持有一颗古朴，宁静的心。
也愿心底兰香，愈发清远芬芳。
感恩母校 七律
感恩母校七律母校之恩心底藏，犹如灯塔放光芒。
想我初来懵懂样，恰似雏儿迷了方。
幸得师恩常教诲，宛如春雨润心房。
同窗相伴多欢畅，可比星群耀夜长。
校园草木皆含情，似是旧友迎我旁。
课堂内外知识广，就像宝库任君尝。
操场之上活力旺，仿若小鹿在奔忙。
岁月匆匆虽已往，这份情谊怎敢忘？母校育我成长路，岂无感恩泪盈眶？母校深深脑海浮，似那大树护幼雏。
我曾跌倒心灰处，师友帮扶把我扶。
那间教室书声朗，仿佛仙乐耳边拂。
校园小径通幽处，恰似画卷展新图。
课上问答智慧聚，好比繁星汇夜湖。
活动之时团结紧，犹如众手筑金屋。
往昔回忆皆成宝，怎不感恩泪簌簌？母校恩情深似海，此生难忘意踟蹰。
感恩母校意难休，母校宛如温暖舟。
忆昔学习遇困愁，老师恰似指明鸥。
同窗好友共奋斗，就像战友并肩赳。
校园操场活力有，仿若骏马驰荒丘。
图书馆内知识厚，似那金山待我搜。
社团活动趣味够，好比繁花映眼眸。
岁月流走情长留，能不感恩心悠悠？母校之爱心中留，永远铭刻岁月楼。
母校恩情岁月镌，仿若暖阳洒心田。
入学之时多腼腆，恰如羞花躲叶间。
幸有师恩如烛燃，照亮前路不畏艰。
同学情谊金不换，好似美玉无瑕斑。
校园四季皆佳景，宛如仙境落人间。
课堂之中智慧传，就像源泉永不干。
校运会时齐呐喊，仿若惊雷震碧天。
此恩此德怎能删？感恩母校到百年。
母校之恩重若山，似那浩海纳千川。
当初年少性贪玩，好比孤云四处闲。
幸得校园风气善，宛如春风抚倦颜。
师长教诲声声慢，恰似警钟响耳边。
同窗数载缘分满，犹如红线把心牵。
校园角落皆思念，似是故人在眼前。
学习成长岁月间，岂无感恩意绵绵？母校记忆长相伴，永远珍藏在心间。
感恩母校意千千，母校犹如大花园。
记得初来新学员，像只小鹿心胆寒。
老师耐心来指点，仿佛星光照夜阑。
同学之间情谊暖，可比炉火御冬寒。
校园建筑风格鲜，似是史书展新篇。
课堂知识如美餐，任由我们尽情餐。
文艺活动展才贤，仿若彩凤舞蹁跹。
母校育我恩无限，怎不感恩泪潸潸？母校深深入梦间，似那慈母护儿怜。
我在校园成长段，恰似树苗向高延。
什么倡议书作文450字(通用6篇)
什么倡议书作文450字(通用6篇)什么作文写景篇1今天是个天高云淡的好天气，温暖的阳光撒在我的身上暖洋洋的，春天到到了，我和倪清振决定到外面去找春天。
我们来到楼下公园，四处张望着，突然我发现清风池的边上又一丛黄色的花，远远地看去星星点点的，我欣喜地大喊：“倪清振你看那里。
”“哇，迎春花。
”他也兴奋地喊起来。
我们俩连蹦带跳地跑到花丛边，折了一支下来，仔细一看，绿色的枝条上整齐地排列着一朵朵金黄金黄的小花，却找不到一片叶子，难怪她的花开得早，迎春花迎春花原来只长花儿部长叶子的呀!我们走着走着，看到了一丛又一丛的冬青，我摘下一些嫩芽，翠绿而肥硕的大芽儿鼓鼓的，我小心地将它一片一片地拨开，里面层层叠叠地包裹着的竟然都是嫩叶，一层淡过一层，最里层是鹅黄色。
一阵春风吹来，一片叶儿飘到了草地上，我发现曹依旧是枯黄枯黄的，哪有什么春的痕迹?我们在草地上找了一阵，倪清振突然喊道：“黄草里面有绿草。
”之间小小的草叶，嫩嫩的，绿绿的，正悄悄地躲在枯草丛中向外张望呢，真可爱!我们又在一块呗火烧过的地方发现了绿色的小草，我俩异口同声地说：“野火烧不尽，春风吹又生。
”我们发现假山的石缝里也有几颗小草，小草的生命力真是旺盛!我们兴奋地跑到小池边，看快乐的小鱼在水中自由地玩耍，跑到广场上，看老老少少的人们放风筝，广场上的人越来越多，五彩的风筝迎风飞起，我们俩和广场上的孩子一起追着风筝跑着叫着，看着春风把风筝拖得越来越高，越来越高，好开心啊!在回家的路上，我们俩甩掉外套，肩搭着肩一路走，一路情不自禁地背诵起课文来：踏一路春风，撒一路欢笑。
走遍青山碧林，春光染绿我们的双脚……什么作文写景篇2东湖花园是一个离我们小学很近的美丽社区。
春天到了，附近风景如画。
老师今天带我们参观了美丽的东湖花园。
我们刚出校门拐了个弯，然后来到一个大花坛。
其中，许多花朵的末端是一只由石头雕刻的孔雀。
它的雕刻是如此精致，甚至它脖子上的鳞片、尾巴上的图案和头上的王冠都被雕刻出来了。
语文团队诗朗诵《一路书香,一生阳光》
语文团队诗朗诵《一路书香,一生阳光》一路书香，一生阳光1没有任何一艘快艇像一本书把我们带到遥远的地方2也没有任何一匹骏马能像一页欢悦的诗篇即使最贫穷的人也可以如此跨越旅行3这运载人类灵魂的马车是多么节俭朴素4在浩瀚无比的宇宙徜徉5在和谐幻美的天空飞翔6在无声的交流里成长7在书的世界里永远不会迷茫8于是我们走进了这神奇的书的国度9有人说，读一本书，就像和许多高尚的人对话10而我想说，读书真的很快乐还记得与孩子第一次读《木偶奇遇记》我们的心思一下子就被匹诺曹的长鼻子给勾住了那感觉呀，真的很美妙11读书这事吧，还真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我的读书路上就充满了艰辛直到现在，我都会莫名地惧怕星期三因为我总会为了这一天的阅读课而绞尽脑汁，被折磨得疲惫不堪又总是乐此不疲看到孩子们钟情于书，我想说：我享受这个被折磨的过程！12不知什么时候起，我和大家一样，早已爱上了这灵魂的良师益友——书没有书的日子是不完整的我尝试着读过《红楼梦》，读过《家》、《春》、《秋》，思考过《包法利夫人》，也欣赏过《荷塘月色》、《再别康桥》更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》每捧一本新书，我都要先闻闻那淡淡的墨香，那一刻，欢愉的不是我的眼，而是我的心读书，真幸福！13聪明的你，是否留意过走在这书海中的每一个孩子？他们每天总会带上几本好书，利用闲暇三五一群、或栖息廊下，或驻足亭间聊聊收获，谈论理想看着这些翩翩少年我明白了什么叫做“腹有诗书气自华”14曾几何时，我们从《安徒生童话》归来，带回一个五彩缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着妈妈的手坐在温暖的炉膛边把希望畅想！15曾几何时，我从《唐诗宋词》归来，带回一首首美妙的诗篇，我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，那淡淡的思乡情啊，早已穿越了一切阴霾16曾几何时，我从《二泉映月》归来，带回一曲如泣如诉的歌，我听见，盲人阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。
17读一篇散文，我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦；18读一出戏剧，我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼；19读一首诗歌，我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远；20读一部小说，我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。
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踏一路春风，撒一路书声
家是我们避风的港湾，家是我们真诚的相待，家是我们生活的乐园。
所以我们要爱我们的家，更要重视我们家庭文明的建设，因为家和万事兴。
有句俗话说“一代无好妻，三代无好子”，可见一个女人对家庭的影响是多么大。
作为一名工作者，要在事业上有所追求；作为一名妻子，要做到贤惠温柔；作为一名母亲，要以身作则；作为一名女儿，要时时刻刻做到孝顺。
面临工作的压力、家庭的重担，心情有时会烦躁不安。
唯有读书才能洗涤我烦躁的心情，才能该自己带来一片安宁。
我是在孩子上小学那时，开始阅读的，目的是引导孩子喜欢上阅读。
我最初阅读的书籍都是孩子的语文老师推荐的一些儿童读物，从这些儿童读物中，我看到了童真、快乐、美德等，渐渐地我迷恋上了阅读。
后来，我阅读了中外名著、文学著作、科普知识等。
读了这么多的书，谈不上博古通今，也不至于腹内空空。
在长期大量的阅读后，从厚厚书本的清香中，我感受到沉甸甸的愉悦、快乐和甜美。
原来，一部好书，不仅可以给人带来快乐、信心和力量，还可以改变人的生活理念和对人生的态度。
我最近喜欢上了读张其姝的《心若淡定，便是优雅》，这本书中聚集了许多奇女子的故事。
如：林徽因、陆小曼、冰心、张爱玲等。
她们有的是桃花，红粉妖娆，笑起来，温暖了我们的心；她们有的是山茶，漫山遍野的红色，又天真又俗气；她们有的是木樨，美得不动声色，懂的人才能懂。
我一直崇拜林徽因，一个才情横溢的女子，在
文学，艺术，建筑方面造诣颇深。
她能让近代三大才子为之倾慕。
大建筑师梁思成是她的终身伴侣；学界泰斗金岳霖为她终生不娶；大诗人徐志摩为她一世痴情！她的外表并不姣好，能得到三大才子的倾慕，我认为主要是她的才气，她的内在的气质！这都有赖于她的学识，她的文化积淀。
无论是爱情、婚姻还是人生，能跟林徽因学得半点，也够我们赢得一程。
而陆小曼与林徽因相比，却是肤浅、虚荣的，她被爱情冲昏了头。
她仗着自己青春貌美，恣意妄为。
她与徐志摩结婚后，却不懂得如何经营婚姻，她一掷千金，吸食鸦片，她大概只适合做名媛吧。
直到徐志摩去世后，才幡然醒悟，已晚矣。
女人要经营好自己的人生，万万不可随心所欲，小性子和小聪明只是调味品，懂得生活的大智慧才是良方，才有可能拥有别人艳羡的人生。
读书，可以滋养女人的心灵，可以开阔女人的视野，可以提升女人的气质。
生活中的琐碎、辛苦，会磨灭我们女性的生活热情，只有读书，才可以让女人变得宽容、智慧和明理。
另外，读书不仅让自己开阔眼界，还可以让孩子增长知识，给爱人更多的理解和宽容，给事业更强的动力。
所以女同胞们，为了我们自己的魅力，为了家庭的和睦，让我们多读书吧!。