竞赛活动方案模板
知识竞赛活动方案模板(9篇)
知识竞赛活动方案模板1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:____年____月____日上午____点半4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)____号教学楼9308教室5、组织者:第一组织者:主要组织者:一般组织者:6、活动参与者:7、活动流程:(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;(3)活动开始前,检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:1.活动开展前不得泄题:2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
知识竞赛活动方案模板(二)一、活动主题庆祝中秋佳节,弘扬传统文化二、活动背景日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。
为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。
三、活动目的1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。
2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。
3、更好的促进企业经济发展。
4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
四、参加人员日高公司全体员工五、活动时间及地点时间:____年____月____日晚上6:30—9:00地点:某大型露天广场六、活动准备工作(一)节目征集1、采取自由、自愿原则进行报名。
2023年知识竞赛活动方案模板九篇_1
2023年知识竞赛活动方案模板九篇知识竞赛活动方案篇1一、活动名称:社会主义核心价值观知识竞赛二、活动主题:与信仰对话·为梦想筑魂三、活动目的:现在的大学生,正处于人生转折点,梦想和现实正在互相磨合,在信仰缺失,道德底线无下限,梦想多为浮烟的今天,大学生面临这自身和环境的矛盾,若不形成正确的信仰,在毕业后,在社会会产生不同的影响。
因此,大学生应该认清自己,了解自己,明白自己需要什么,树立正确的信仰,提早规划自己的人生,实现自己的梦想。
四、活动对象:__级应用心理1班同学五、活动时间:__年05月26日晚上7点到8点半六、活动地点:广东培正学院2教2504课室七、活动过程:1.前期准备:找好场地,准备好活动所需的材料,提早宣传和通知好全班同学的时间地点2.下午两点所有同学到达课室。
活动开始,主持人介绍活动主题、背景、及注意事项等。
3.竞赛开始:竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目,比赛开始前,随机分成4个小组,大概每组同学8到9个。
比赛分为三轮,分别是必答题,抢答题和加分题,每组有50分作为底分,比赛结束后,分数最高的小组获胜。
4.完成比赛后,赢的小组分享一下获奖感言。
比赛结束后,班委们留下收拾场地。
八、活动预算:九、注意事项:1.活动中各位同学注意文明礼仪。
2.学习委员做好现场拍照记录工作。
3.纪律委员维持现场纪律。
十、活动过程(一)竞赛开始前:晚上7点同学们陆续到达课室,7点15分竞赛正式开始,由主持人介绍竞赛主题、题型、比赛规则及注意事项等。
(二)竞赛开始:竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目,比赛开始前,随机分成6个小组,大概每组同学6个。
比赛分为三轮,分别是必答题,抢答题和加分题。
必答题:共18题,每个小组必须要答3道题目,对了就加2分,错了不扣分。
抢答题:共10题,每组派一个代表出来抢题,谁快谁答题,同组成员可以帮忙,答对了加3分,答错了扣1分。
加分题:共10题,答对2分,答错扣1分。
知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案公司研究决定,现组织开展最新《安全生产法》及《环境保护法》知识竞赛活动,具体事宜如下:一、比赛时间:20xx年x月20日预赛,x月25日上午9点决赛。
二、比赛地点:预赛暂定消防楼3楼培训室,决赛在公司办公楼西侧礼堂举行。
三、活动流程:1、竞赛内容:《安全生产法》、《环境保护法》。
各部门认真组织本部门参赛人员进行相关知识的学习。
2、比赛分预赛,决赛两部分,预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组选手,最后六组参加决赛。
2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。
答题的顺序按抽签的结果进行。
3、个人必答:各队3名选手分别回答问题,每位选手在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。
4、每队必答:每个参赛队轮流回答问题,队内可推选出一名选手回答,在3分钟内回答3个题目,每回答正确1个题目加10分,答错或不答扣10分,其他选手不得提示和补充。
5、抢答题:抢答题共6道,主持人出题完毕后各队抢答,先抢到的队推选一名选手回答,在30秒内回答正确加10分,答错扣10分。
6、风险挑战:设置10分、20分、30分风险题各6道,由各队自由选题或弃选,确定题目后推选出一名选手回答,其他选手可在规定时间内补充,在1分钟内回答正确加相应分数,回答错误则扣掉相应的分数。
7、比赛期间观众竞答好礼不断,在各比赛环节中间主持人将向现场观众提问问题,回答正确者,现场获得精美礼品一份。
8、参赛观众比赛前另行安排。
9、参赛人员一经上报不得更改,请各车间部室慎重选择参赛人员。
四、参赛事项:1、参赛队伍:以部室车间为单位组队,共12支队伍,2、参赛报名事宜:各队报队员3名(其中包含一名队长),请各部门统计好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8日上午10:00点前报安全环保部舒海宁处。
比赛报名表见附表。
3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛,对不参加的车间及部门奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。
2024年竞赛活动方案范本
2024年竞赛活动方案范本一、活动目的与背景在当前的社会发展背景下,竞赛活动作为一种有效的教育方式,对于提高学生的综合能力和素质水平具有重要意义。
为了激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和团队合作精神,同时推动学生积极参与各类学科竞赛,本方案旨在设计并组织一系列高质量的竞赛活动,为学生提供学习和展示自我的平台。
二、活动内容与形式1. 学科竞赛1.1 数学竞赛:组织校级、团市级和省级数学竞赛,通过选拔优胜学生参与全国数学竞赛,提升学生的数学思维和解题能力。
1.2 物理竞赛:举办校内物理竞赛,选拔出表现出色的学生组成代表队参与地区物理竞赛,并推荐优秀学生参与全国物理竞赛。
1.3 化学竞赛:开展校内化学竞赛,选拔出优秀学生参与市级和省级化学竞赛,进而选拔出优秀学生参与全国化学竞赛。
1.4 英语竞赛:组织英语辩论赛、演讲比赛等,选拔出优秀学生参与各级英语竞赛,提高学生的口语表达和英语综合能力。
2. 创新创业竞赛2.1 科技创新竞赛:组织学生开展科技项目的创新研究,通过校级和市级的科技创新竞赛选拔出优秀团队参与省级和全国的科技创新竞赛。
2.2 创业计划竞赛:鼓励学生团队开展创业项目,并提供创业指导和培训,组织校级和市级的创业计划竞赛,选拔出优秀团队参与省级和全国的创业计划竞赛。
3. 美术体育竞赛3.1 美术作品展览:举办校内美术作品展览,展示学生的绘画才华,并组织评奖活动,鼓励学生更好地发展自己的艺术天赋。
3.2 体育比赛:组织各类体育比赛,如篮球比赛、足球比赛和田径比赛等,培养学生的团队合作意识和身体素质。
4. 学科知识大赛4.1 校际知识竞赛:举办各学科的知识竞赛,促进学生对于学科知识的深入了解和积累。
4.2 校内知识竞赛:组织学校内的知识竞赛,鼓励学生积极参与,提高学科成绩和知识水平。
三、活动筹备与执行1. 确定活动日程:根据竞赛时间安排和学校教学计划,确定各类竞赛的日期和时间。
2. 组织竞赛评委:邀请专业教师、学科专家和行业人士担任竞赛评委,确保评价公正、科学。
社区知识竞赛活动策划方案模板
一、活动背景随着社会的发展,居民对知识的渴求日益增长。
为了丰富社区居民的文化生活,提高居民的知识水平,增进邻里间的交流与互动,特举办本次社区知识竞赛活动。
二、活动主题“知识改变生活,智慧点亮社区”三、活动目标1. 提高社区居民的知识水平,增强社区文化氛围。
2. 增进邻里之间的交流与合作,促进社区和谐发展。
3. 培养居民终身学习的意识,提升居民的综合素质。
四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点社区文化活动中心六、活动对象本社区所有居民,年龄不限七、活动流程1. 报名阶段(X月X日至X月X日)- 通过社区公告栏、微信群、社区公众号等渠道发布活动通知。
- 设立报名点,方便居民现场报名。
- 收集报名信息,包括姓名、年龄、联系方式等。
2. 海选阶段(X月X日至X月X日)- 组织海选赛,由社区居民自愿报名参加。
- 海选赛采用分组淘汰制,每组选出前三名进入复赛。
3. 复赛阶段(X月X日至X月X日)- 复赛采用积分制,根据选手得分高低选拔出前六名进入决赛。
- 复赛题目涉及生活常识、历史地理、科技发展、法律法规等方面。
4. 决赛阶段(X月X日)- 决赛分为个人赛和团队赛,选手需在规定时间内完成答题。
- 决赛题目难度较高,涉及多个领域,考验选手的综合知识水平。
- 设立评委团,对选手的表现进行评分。
5. 颁奖仪式(X月X日)- 对获奖选手进行表彰,颁发奖品和荣誉证书。
- 举办颁奖晚会,邀请社区居民观看。
八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在社区公告栏、小区门口等显眼位置。
2. 利用社区微信群、公众号等平台发布活动信息。
3. 邀请社区媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用:X元2. 奖品购置费用:X元3. 宣传费用:X元4. 其他费用:X元总计:X元十、活动筹备1. 组建活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 联系评委、赞助商等相关单位,确保活动顺利进行。
3. 准备比赛场地、设备、奖品等物资。
知识竞赛活动方案模板五篇
知识竞赛活动方案模板五篇知识竞赛活动方案篇1团知识竞赛活动方案为了贯彻校团委“学党史知党情跟党走”主题团日活动,也为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识”教育活动,提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,同时也为促进团组织的自身建设,更好地发挥共青团的先锋模范作用,培养广大团员学生成为党的助手和后备军,采矿系团总支决定举办团知识竞赛活动。
一、活动主题:爱团爱校,做合格团员、创和谐校园二、竞赛内容和目的以《团章》为基本学习内容,学习团的基本知识,了解团史团情,以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断提高团组织的自身能力与水平,努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
三、承办单位:采矿系团总支四、参加对象:采矿系团总支各支部五、活动时间:4月份。
4月1日前公布方案;4月5日前发放团知识资料。
竞赛时间4月11~15日。
六、工作安排一、前期准备工作1、准备团知识资料(1)制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部;(2)准备题库,拟定“团知识资料”。
资料涉及党团知识、团情团史、时事政治等内容。
七、宣传工作1、召集团支书配合团总支深入各班进行宣传2、邀请到场嘉宾3、提前张贴宣传报八、比赛的具体操作及规则:比赛分为四个环节:1、必答环节本环节题型为选择题,各班从A、B、C、D、E、五个字母中抽取一个,作答顺序按所抽字母顺序作答,每个题的难易程度和题量相同。
选择题答对一题100分,问答题答对一题200分,答错不扣分。
2、选答环节本环节题型为简答题与选择题。
共有两个分值的选题,分别为50分题100分题。
选择答对加50分,简答答对加100分,答错不扣分选答规则:各代表队可选不同分值的题作答,在所选值的题中,再选相应的题号作答。
每个代表队有三次作答机会,如若三次全部回答错误,则由场下团员自由抢答,回答真确送小礼品一份。
答题先后顺序仍按赛前所抽顺序。
回答完全正确者按相应题目分加分。
回答不完全正确者由仲裁组根据答案给其相应分值。
竞赛活动方案模板6篇
竞赛活动方案模板6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校学科竞赛活动方案(优秀3篇)
学校学科竞赛活动方案(优秀3篇)学校学科竞赛活动方案篇一一、指导思想:坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。
二、领导小组:组长:副组长:成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师三、参加对象:全体师生四、活动时间:11月30日—12月14日五、活动内容1、眼保健操比赛(全体学生参加)2、广播操比赛(非毕业年级参加)3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)六、活动日程安排1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式(项目负责:__ )2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责:__)3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责:__)4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责:__)5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责:__)七、工作要求1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字平台发给周树明汇总并印发。
2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。
3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。
4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。
特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。
2024年竞赛的各种活动方案
2024年竞赛的各种活动方案____年竞赛活动方案一、体育竞赛活动方案1. 田径比赛:组织包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等项目的田径比赛,鼓励参赛者全面发展各项技能。
2. 篮球比赛:开展篮球比赛,吸引各年龄段的参赛者,提升篮球水平,增加团队合作意识。
3. 足球比赛:组织足球比赛,吸引广大球迷观看,提高足球运动水平,为国家足球事业培养新人才。
4. 游泳比赛:举办各个项目的游泳比赛,促进全民健身运动的发展,培养游泳运动员。
5. 乒乓球比赛:组织乒乓球比赛,提高国内乒乓球水平,选拔优秀选手参加国际比赛。
6. 羽毛球比赛:举办羽毛球比赛,吸引更多人参与,推广羽毛球运动。
7. 健身健美比赛:开展健身健美比赛,展示健康的身体和优美的曲线,宣传健身的重要性。
8. 自行车比赛:举办自行车比赛,提升自行车运动水平,推动环保出行理念。
二、文化竞赛活动方案1. 书法比赛:举办书法比赛,展示中国传统文化艺术,培养书法爱好者。
2. 绘画比赛:举办绘画比赛,鼓励创意、发现潜能,提升艺术水平。
3. 音乐比赛:开展各类音乐比赛,培养音乐人才,丰富人们的艺术生活。
4. 舞蹈比赛:组织舞蹈比赛,促进舞蹈艺术发展,展示舞者的才华。
5. 戏剧表演比赛:举办戏剧表演比赛,推广中国传统戏曲文化,培养戏剧人才。
6. 魔术比赛:组织魔术比赛,展示魔术师的技艺和创新,丰富人们的文化生活。
7. 摄影比赛:举办摄影比赛,展示参赛者在摄影技术和创作上的成果,唤起人们对美的感知。
8. 小品表演比赛:开展小品表演比赛,展示喜剧才能,为观众带来欢乐和思考。
三、科技竞赛活动方案1. 机器人竞赛:举办机器人竞赛,鼓励青少年学习科技知识,培养创新能力。
2. 编程竞赛:开展各类编程竞赛,提高编程水平,推动科技创新。
3. 科学实验竞赛:组织科学实验竞赛,培养科研兴趣,推动科学技术发展。
4. 电子竞技比赛:举办电子竞技比赛,提升电子竞技水平,推动电子竞技行业的发展。
竞赛的各种活动方案
竞赛的各种活动方案竞赛活动方案一、开场仪式(时间:30分钟)1. 音乐表演:邀请学校乐团或合唱团表演热情洋溢的音乐,以营造热烈的氛围。
2. 欢迎辞:由主持人或学校领导致辞,欢迎各位参赛选手和嘉宾,介绍竞赛的背景和目的。
3. 嘉宾致辞:邀请相关领域的专家或知名人士致辞,鼓励参赛选手并分享经验。
4. 点火仪式:选手代表点亮火炬,象征着比赛的开始和激情的燃烧。
5. 奏唱国歌:全体师生齐唱国歌,展示团队的凝聚力和爱国情怀。
二、学科竞赛(时间:4小时)1. 数学竞赛:组织各级别的数学竞赛,涵盖知识的广度和深度,考查学生的逻辑思维和解题能力。
2. 科学竞赛:开设物理、化学、生物等科学竞赛,让学生综合应用科学知识解决实际问题,培养实验操作和科学素养。
3. 语言竞赛:包括语文、英语等语言类竞赛,测试学生的阅读理解、写作能力和口语表达能力。
4. 地理竞赛:组织地理知识竞赛,考察学生对地理知识的掌握和地理思维能力。
5. 历史竞赛:开展历史知识竞赛,测试学生对历史的了解和分析能力。
6. 信息技术竞赛:考察学生对计算机和网络知识的运用能力,包括编程、网络安全、电子商务等方面的竞赛。
7. 艺术竞赛:设置音乐、舞蹈、绘画、摄影等艺术类竞赛,展示学生的才艺和创造力。
三、运动竞赛(时间:6小时)1. 田径比赛:设立百米赛跑、跳远、铅球、接力赛等项目,考验学生的速度、力量和协作能力。
2. 篮球赛:男女生组成球队展开竞技,展示篮球技巧和团队合作精神。
3. 足球赛:组织足球比赛,考察学生的足球技术和团队配合能力。
4. 游泳比赛:设置不同的泳姿和距离项目,展示学生的游泳水平和身体素质。
5. 排球赛:男女生组成球队进行排球比赛,展现球技和团队协作能力。
6. 乒乓球比赛:设立男女单打和双打项目,考察学生的乒乓球技术和灵活性。
四、才艺表演(时间:2小时)1. 歌唱比赛:邀请学生以个人或团队形式进行歌唱表演,展示音乐才能和表演能力。
2. 舞蹈比赛:组织各种风格的舞蹈比赛,鼓励学生展示舞蹈技艺和舞台表演能力。
2023年知识竞赛活动方案模板8篇
2023年知识竞赛活动方案模板8篇知识竞赛活动方案篇1一、活动背景:随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。
严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。
近几年。
我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。
作为当代大学生,我们应该为环保做点实事,在我院建设绿色校园的号召下,我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。
二、活动目的:1、增强我系学生参与环保的意识,丰富其环保知识;2、保护我们学校以及周边的的环境;3、培养大学生爱护环境,保护环境的意识;4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识;三、活动意义:通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
知识竞赛活动方案篇2为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力,让同学们更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛,最大限度的减少事故的危害,坚决杜绝重大伤害事故的发生。
一、竞赛的时间此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛初定时间:11月6日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。
复赛时间:11月14日下午3:00——5:00,地点在理科楼(具体教室将另外通知)。
比赛策划活动方案模板7篇
比赛策划活动方案模板7篇比赛策划活动方案模板篇1一、参赛单位:榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂二、比赛组织:1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。
组长:成员:2、承办单位:动力分厂团组、储运分厂团组负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。
三、比赛时间:20xx年1月19日下午14:30四、比赛地点:公司办公楼前所谓、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳五、比赛规则:1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。
在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。
在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
各单位最后总成绩为团体成绩。
六、注事项:1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。
3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。
七、报名要求:1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。
2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。
3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。
电竞比赛的策划方案7篇
电竞比赛的策划方案优秀7篇电竞比赛的策划方案篇一一。
活动背景:紫荆社区活动团总支隶属于校团委,主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活,推进紫荆社区文化活动建设。
鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识,提高思想道德素质,营造社区良好的学习氛围,共建文明活跃和谐社区。
紫荆社区活动团总支成立已有一段时间,从地球日创建紫荆绿色文明社区签名活动到现在,我们一直致力于社区的文化活动建设,根据紫荆社区的具体实际情况,策划社区文化活动。
为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛魔兽争霸”。
二。
活动宗旨与意义:丰富紫荆社区同学们的课余文化生活,以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台,活跃社区生活氛围,创建紫荆文明和谐社区。
三。
大赛时间: 六月5--6日上午8:30--11:30四。
参加对象: 紫荆社区全体同学五。
比赛地点: 科技楼电脑机房六。
活动流程:1、海报,宣传单,比赛规则等准备工作---学习部与宣传部(5月29--31日)2、在社区苑大厅进行宣传活动,接受报名---宣传部(6月1日--3日)3、统计报名人数,分组,确定比赛顺序时间,场地等准备---组织部(6月4日)4、组织参赛者按时入场,举行开幕式致词---学习部同时向到场所有成员推介社区活动团总支。
让大家更深入地了解我们的组织。
---活动团总支书记,副书记(6月5日,早上8点半--9点)5、正式开始比赛。
团总支学习部成员负责监督。
---学习部与组织部(6月5日早上9点)6、公布当日比赛结果。
---学习部长(6月5日,早上11点半)7、第二天决赛,公布最后比赛结果。
并颁奖。
---老师与干部(6月6日,早上11点30分)8、结幕式致词。
团总支成员与获奖成员,以及其他参赛成员合影留念。
(6月6日早上11点30分--12点)七。
经费预算:场地费:180元宣传单,报名表,和海报等50元横幅65元奖品经费:团体第一名: 键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值72元)第二名: 一箱牛奶(每箱价值36元)第三名: 一箱维他奶(每箱价值25元)个人第一名: 一箱牛奶(每箱价值36元)第二名: 一箱维他奶(每箱价值25元)第三名: 一箱旺旺(每箱价值15元)总共: 504元策划主办单位:校团委承办单位:校团委秘书处社建部紫荆社区活动团总支______年05月22日附件:一。
高职课程设计竞赛方案模板
一、活动背景随着我国高等职业教育的快速发展,高职院校课程设计竞赛已成为培养学生创新能力和实践能力的重要途径。
为激发学生的创新热情,提高学生的综合素质,特制定本竞赛方案。
二、活动目的1. 培养学生的创新思维和实际操作能力;2. 提高学生的团队合作精神;3. 促进学生将理论知识与实践相结合;4. 推动高职教育改革与发展。
三、活动主题本次竞赛主题为:“创新、实践、合作、共赢”。
四、参赛对象全国高职院校在校学生,分为个人赛和团队赛两种形式。
五、竞赛内容1. 个人赛:以个人为单位,完成指定或自选课题的设计;2. 团队赛:以团队为单位,完成指定或自选课题的设计。
六、竞赛流程1. 报名阶段:参赛者提交报名表及个人(或团队)简介;2. 选题阶段:参赛者根据竞赛主题及要求,自行选择或由组委会指定课题;3. 设计阶段:参赛者完成课题设计,包括方案设计、图纸绘制、实物制作等;4. 作品提交阶段:参赛者将设计作品及相关资料提交至组委会;5. 评审阶段:由专家评审团对参赛作品进行评审,评选出优秀作品;6. 公示阶段:对获奖作品进行公示,并进行表彰和奖励。
七、评审标准1. 创新性:设计方案具有创新性,能够体现参赛者的创新思维;2. 实用性:设计方案具有实用性,能够解决实际问题;3. 可行性:设计方案具有可行性,能够实际操作;4. 团队合作:团队赛作品需体现团队合作精神;5. 作品质量:作品设计合理,结构完整,美观大方。
八、奖项设置1. 个人赛:一等奖:若干名;二等奖:若干名;三等奖:若干名;优秀奖:若干名。
2. 团队赛:一等奖:若干名;二等奖:若干名;三等奖:若干名;优秀奖:若干名。
九、组织机构1. 主办单位:全国高职院校相关教育机构;2. 承办单位:相关高职院校;3. 协办单位:相关企业、行业协会等。
十、活动时间具体时间根据实际情况安排,提前发布通知。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守竞赛规则,确保作品真实、原创;2. 作品提交时,需附上设计说明书、图纸等相关资料;3. 竞赛期间,参赛者需服从组织方的安排;4. 获奖作品将用于展示和推广,参赛者需授权主办方使用。
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在工作总我们常常会收到领导分派的任务,我们应当从实际出发来制定方案,方案要具备可实施性,一份优秀的方案都包含哪些内容呢?为此,从网络上精心整理了《比赛方案格式模板范文》,欢迎阅读,希望对你有帮助。
比赛方案格式模板范文篇1一、参赛须知1、参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入常3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4、二、评分规则1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
2、预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
5、评委当场打分,确定得奖的名次。
6、三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。
5、四、奖项本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、其它参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
评委会由各班学习委员组成。
比赛方案格式模板范文篇2为传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族自豪感,提高学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园人文底蕴。
同时培养学生准确、流畅、有感情的使用普通话的能力,提高学生的朗诵水平,为学生奠定基础,现结合我校实际,制定如下方案:一、竞赛名称:泊头市职教中心“圣贤儒雅”诵读大赛二、时间:20xx年12月15日三、地点:职教中心五楼会议室四、比赛项目与内容:(一)本次大赛分为班级评选、级部预赛、学校决赛两个层次活动,本次大赛的预赛、决赛内容为:指定篇目诵读、自选篇目诵读。
学科竞赛活动计划方案模板
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,学科竞赛已成为培养学生综合素质、激发学生创新精神、提高学生实践能力的重要途径。
为丰富校园文化生活,提高学生学科素养,特制定本学科竞赛活动计划方案。
二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神,提高学生综合素质;2. 激发学生对学科的兴趣,拓宽知识面;3. 增强学生的实践能力,提高学生的创新意识;4. 为优秀学生提供展示自我、挑战自我的平台。
三、活动主题以“激发学科兴趣,展示学生风采”为主题,开展丰富多彩的学科竞赛活动。
四、活动时间2022年X月至2022年X月五、活动对象全校学生六、活动内容1. 竞赛项目设置:(1)数学竞赛:包括初中、高中两个年级组,内容涉及数学基础知识、应用题、竞赛题等。
(2)物理竞赛:包括初中、高中两个年级组,内容涉及物理基础知识、实验操作、创新设计等。
(3)化学竞赛:包括初中、高中两个年级组,内容涉及化学基础知识、实验操作、创新设计等。
(4)生物竞赛:包括初中、高中两个年级组,内容涉及生物基础知识、实验操作、创新设计等。
2. 活动形式:(1)初赛:各年级组分别组织初赛,选拔优秀选手参加决赛。
(2)决赛:各年级组决赛选手进行现场比赛,评选出一、二、三等奖。
(3)展示环节:优秀选手在校园内进行展示,分享学习心得和参赛经验。
七、活动安排1. 第一阶段:宣传发动(2022年X月)(1)发布活动通知,动员学生积极参与。
(2)各年级组组织学生报名,收集参赛选手信息。
2. 第二阶段:初赛阶段(2022年X月至2022年X月)(1)各年级组组织初赛,选拔优秀选手。
(2)公布初赛结果,通知决赛选手。
3. 第三阶段:决赛阶段(2022年X月至2022年X月)(1)组织决赛,评选出一、二、三等奖。
(2)公布决赛结果,颁发奖品。
4. 第四阶段:展示阶段(2022年X月至2022年X月)(1)优秀选手在校园内进行展示。
(2)分享学习心得和参赛经验。
八、活动保障1. 组织保障:成立活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。
技能比赛方案模板(通用8篇)
技能比赛方案模板技能比赛方案模板(通用8篇)技能比赛方案模板要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的技能比赛方案模板样本能让你事半功倍,下面分享【技能比赛方案模板(通用8篇)】,供你选择借鉴。
技能比赛方案模板篇1一、活动主题:实践专业理想,追求卓越人生。
二、活动目的:通过举办一系列技术能力的竞赛,达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的,同时也让韩园学子走近秘书协会,了解秘书专业。
三、活动时间:______年4月16日—______年5月15日四、活动地点:_________师范学院五、参赛对象:中文系各级中英文秘书专业学生六、活动概要:本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体,通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛,展现秘书在一个活动前后的工作流程。
七、活动内容:n系列活动项目:<一>、技能竞赛系列之一:策划书比赛时间:______年4月16日地点:无限定形式:通过培训以后,各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛,参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份,在规定时间上交本协会学术部统计,抄袭者取消参赛资格。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。
奖品:预设为奖状预算:后勤支出50元左右<二>、技能竞赛系列之二:会务操作比赛时间:______年4月19、20日地点:户外形式:参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划书内容展开筹备工作,本协会将提供人员进行配合,整个筹备过程将以dv形式录制下来,届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及周密性进行评比。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名,最佳应变奖1名,最佳思维奖1名;奖品:详细待定。
预算:设备支出以及奖品支出预计350元。
<三>、技能竞赛系列之三:大学生应聘心理及技巧知识讲座时间:______年4月24日晚上主讲人:中文系党总支_________书记主题:追求卓越人生,从应聘开始活动目的:通过讲座,加深大学生对当今社会就业形势的了解,为大家提供应聘技巧和方法,指导大家日后求职成功应聘。
比赛方案模板7篇
比赛方案模板7篇要想将方案写好,必须对相关领域有一定的专业知识和经验,写好活动方案,有助于我们评估活动的效果和成果,为活动的后续改进提供依据,以下是作者精心为您推荐的比赛方案模板7篇,供大家参考。
比赛方案模板篇1活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称:华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛二、活动口号:展个人风采,显乒乓魅力三、活动目的:弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
四、活动组织主办:体育学院学生会承办:07级体教乒乓球班五、活动时间及地点时间:#年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30#年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛七、参赛单位及参赛形式参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。
每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。
无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。
八、报名方式1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到办公室2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。
知识竞赛活动方案模板合集五篇
知识竞赛活动方案模板合集五篇知识竞赛活动方案篇1为了创造良好的节日气氛,增加职工文化素质,增进广大职工学习各种知识的兴趣,五四期间我车间特举办“强素质,练内功”有奖知识自由竞答活动。
一、时间:地点:二、组织机构:负责人:主持人:公正、兑奖:行政:取题:三、赛前准备:20—30号备题1号培训工作人员、买奖品3号布置教室、完善所有事项四、赛场布置:1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。
2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。
3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。
五、活动须知:1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。
2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。
151—200号为趣味谜语201—250号为脑筋急转弯3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。
活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。
4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。
5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。
6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。
7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。
六、活动程序:1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。
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竞赛活动方案模板竞赛活动方案(一)一、活动目的:为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。
本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!二、活动时间:20**年12月6日——20**年12月中旬三、活动地点:待定四、活动形式:以个人为单位(以05、06及07级同学为主)。
五、活动内容:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:(一)初赛:1、时间:20**年12月6日2、地点:20**、20**3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
(注:05、06级各班均推选5人,07级各班均推选10人进入初赛。
)4、具体安排:(1)20**年12月6日进行初赛;(2)20**年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;(3)20**年12月7日公示进入复赛的人员名单。
(二)复赛:1、时间:20**年12月10日2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅3、方式:以才艺表演为选拔方式(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。
参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。
)4、具体安排:(1)20**年12月10日进行复赛;(2)20**年12月10日晚确定15人进入决赛;(3)20**年12月11日公示进入决赛的人员名单。
(三)决赛:1、赛前准备:(1)20**年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;(2)20**年12月12日——20**年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;(3)20**年12月16日晚进行第一次彩排;(4)20**年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排:(1)时间:20**年12月18日(2)地点:待定(3)具体环节:1)开场舞;2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;①题目范围:中药及相关专业知识②活动规则:此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为05、06、07三个小组。
中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。
答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。
最终确定9人进入第二环节。
(注:题目类型由主持人出题时说明。
如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。
)③得分:答对一题加20分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。
)④预计时间:25分钟4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;①题目范围:百科知识②活动规则:此环节内共进行5—10轮抢答。
由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。
提前抢答者失去本轮抢答资格。
答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。
最终确定6人进入第三环节。
③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。
)④预计时间:10—15分钟5)第三环节:综合考核环节——博采定音(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。
)①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。
②活动规则:本环节中,选手按顺序逐一上场。
首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。
才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。
问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。
选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。
答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。
③得分细则:才艺展示满分50分;答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。
④预计时间:70分钟左右6)文艺节目;7)简单的颁奖仪式;8)由老师对本次大赛点评。
3、赛后:(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置:本次比赛中国共产党设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。
七、资金预算:见附表八、预期效果:通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。
开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。
在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。
并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!竞赛活动方案(二)活动口号:“集百家之长,会我班风采!”活动目的:作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。
为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:鲁军姬文栓活动时间:20XX年11月活动地点:3号教学楼211教室活动对象:物理与电子工程学院电气1101班全体学生活动准备:1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)活动流程:一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励十一,由班长对本次活动进行点评及总结十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:1.答题开始抢答时,要“举手+,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗2.计时人员和计分人员要公平和公正3.本活动将进行2个多小时。
竞赛活动方案(三)为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。
一、竞赛要求和目标(一)竞赛要求:深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
三、参赛范围顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。
四、竞赛组织机构本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,组长:副组长:成员:各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
具体实施步骤1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。
各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。
一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。
检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。
期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。
重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。
3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。
为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
竞赛日程安排一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。
第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行。
竞赛安排一、竞赛内容与形式1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。
2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
二、现场答题程序:(1)、主持人开场白,详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
(4)、请参加活动的公司领导讲话。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。